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思修案例实践报告

发布时间:2025-02-13

思修案例实践报告。

在生活中,报告十分的重要,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是小编精心整理的思修社会实践报告范文 ,仅供参考,大家一起来看看吧。

思修案例实践报告 篇1

一、实践目的:

本次实践的单位是目前以代理低温新鲜食品和饮料为主的xx行商贸有限公司,主要代理的品牌有:光明酸奶、卡士酸奶、万威客肉品、养乐多、伊都日式拉面、凡凡屋日式乌冬面、高丽农庄韩式泡菜等低温产品,主要客户为沃尔玛、北京华联、南城百货、优购、华润、人人乐等大型ka卖场和连锁超市。xx行商贸有限公司成立于XX年6月,是个新兴的小代理公司所代理的产品有限且其主要代理的产品光明酸奶的知名在区内不是很高,与其他酸奶相比销售量会相对小,之所以选取该公司作为实践单位一者是想了解公司在起步阶段的运行状况,二者是想挑战一下自己,试试在品牌知名度不大的状况下自己的销售潜力如何。第三在不断的学习与实践中提高自己,融入社会,体验就业,为将来的走出社会打下良好的基础。

二、实践概述:

本次暑期实践分为两个阶段,试工阶段和正式上班阶段。

(一)试工阶段:

试工阶段是三天,地点在华润万家购物广场,试工阶段主要是学习有关产品知识、公司文化以及产品的相关销售技巧,同时也是公司的一个考核期,看我能否胜任此份工作。由于卖场比较大,各个产品都有相关的负责人,我被安排销售光明酸奶,由卖场的促销小组长带领,因为之前都没有经过任何的培训,直接到卖场实训,所以试工第一天有点不知所措,主要是熟悉卖场结构格局,听、看促销主主管怎样跟顾客介绍产品,到达一个熟悉环境的目的。第二天,直接开始介绍产品,在学习中实践,实践中学习。但是实践的第二天犯了一个很大的错误,我把一瓶巴马利琅矿泉水还有一根火腿以及一瓶王老吉带进卖场放在员工柜子里。结果促销主管开柜子的时候吓出冷汗了,要是被查出来要被罚钱还要被超市公告偷商品。当时就被吓傻了!只明白顾客不能把商品带进商场,没有思考到员工也不能。之后偷偷的拿出去还好没事。第三天,光明酸奶的产品知识基本掌握,试工阶段也结束了!

(二)正式上班阶段:

正式上班时间是7月14日,地点是在太阳广场人人乐超市。来到上班地点之后才明白公司只安排了我一个促销员在那里,那里的所有事物全权由我负责,而且不像在华润有人教我相关的流程,第一天空上班只有一个即将辞职的促销员告诉我我要负责的事物具体有哪些。相对于华润万家来说人人乐超市是个比较小的卖场,公司只安排了我一个促销员,不存在人员的分工,所有的产品都是我一个人负责。除了要促销产品以为还务必收获、上货、退货、申请产品的免费品尝所有这些流程我都务必在很短的时间内学会。上班的第二天我就有点力不从心了,首先是我在试工阶段只学习了光明酸奶的销售,其他卡士酸奶、万威客肉品、养乐多、伊都日式拉面、凡凡屋日式乌冬面、高丽农庄韩式泡菜等都没有销售过,也没有相关的培训了,怎样介绍这些我没有销售过的`产品成了个难题。至少介绍的时候底气很是不足。其次,超市的产品摆放位置不是按照各个单位的产品摆放的,而是按照产品的种类摆放,由于对公司产品种类的不熟悉,晚上顾客多的时候分不清哪些是蒙牛产品,哪些是伊利产品哪些是我们公司的产品。再次,我的主要工作的是晚上超市的顾客多的时候摆台给顾客免费平常产品,介绍顾客购买,由于是免费品尝的产品,需要申请免费品尝标签,一

共需要三个超市管理人员签字确认,而这三位领导都没有固定的办公地点且我都不认识人。这样当天的工作效率自然很低,销售量也很低。

第三天,公司送货来,我需要负责收获,由于收获程序有点复杂,公司的业务员过来教我,有她在我似乎没有那么紧张,叫我怎样做我就怎样做,只是动作有点慢,第一次收获我没有感觉收获的困难,只是觉得程序复杂了点。随着时间的推移,在人人乐的各个方面也逐渐熟悉了,周围的环境和人员都开始熟悉了,其他产品的促销员也大都是暑期工,大家都是同龄人交流起来也方便多了。7月20日公司来货,这次不再有业务员在身旁指导了,其实收获远远没有我想象的那么简单,我一个人要找人签字,要点品种很多我又不熟悉的货物将其分类,还要找出质量检验报告给收货员看,质量检验报告是所有产品的都在,一连好几页,一页一页翻看,最主要的是我们的产品都是冷藏收获务必迅速,收获部的员工每一天都很忙,没有人有时间来慢慢教别人。第一次自己收获足足用了三个小时(16点开始一向19点)。由于刚来需要一个适应的过程,所以这个过程中销量一向不是很理想,再者7月下旬一向都在下雨,超市附近新开了一个华联超市,顾客相对来说少了很多。总的来说7月份的销量不够理想,有主观原因也有客观原因。从公司开会回来我认真总结了一番,找出我做得不到位的地方,争取在八月份把销量提升上去。八月份刚开始的3号,真的另我极其的难忘,因为那天我哭了。按照常理说来了大半个月了对收获的流程就应很清楚了,但是那天由于既要退货又要收获,先退货才能收获,但是之前没有退货的经验,程序一点都不懂,全都乱了套,收货部的其中一位收货员当天情绪也是很不好,狠狠把我骂了一顿,加上质量检验报告频频出错,我急得就哭了。可想而知当天的销量下降了一半。下班回家的路上我好好想想了,确实是有错在先,所以我决定今后找人帮忙收获。因为其他的促销员都是公司派人收获,所以他们相对来说就比较闲,于是我平时有时间的时候就帮石埠牛奶的促销员上货,然后公司有货来的时候我就请她帮忙一起收。事实证明在接下来的日子里我们合作得很愉快。

八月份的销量在九号的时候有了一次突破,到达了七、八月分最好的一次,而在14号的时候又有一次突破,这次得到了公司的表扬。8月17号公司派了接替我的新促销员,最后我决定教她两天,把我在超市学到的一些技巧还有相关的程序教给她以便她少走弯路。8月18日22点我结束了为期一个多月的暑期实践。

三、实践总结:

在实践的过程中,不管是自身、公司还是超市本身都存在着一些需要解决的问题,总结有以下几点:

(一)自身:前期学习不够,对公司的了解不深入,导致正式上班不能很好的应对各种突发的事件,解决问题的潜力有待提高。另外销售方面的技巧也有待提高,理论的基础还是够扎实,相关的销售心理学还有推销的技巧各个方面的理论知识都需要有进一步的提高。

(二)公司的业务员办事效率有待提高,尤其是质量检验报告的打印和发送,几乎每次都会出现错误,检验报告一旦出错货物就不能收进仓库,冷藏的货物容易变质。一连串的问题都会出现,影响销量。

(三)太阳广场的人人乐超市销量与其他的人人乐超市相比销量一向不是很理想,其实很大一部分原因是员工的管理上存在的问题。例如,同样一个超市各个部门的员工都不和睦,果蔬区的拉货车即便是空着也绝对不会借给急着找车子拉货的其他员工,赠品的申请程序过于繁琐,浪费员工的很多时间。超市的货物格局也是很多不合理的地方,零食区分成了两个,一个崽二楼一个在三楼,不能满足顾客的需求。另外,超市本身的员工分工就很不合理,没有把任务分配清楚,各个区的职责没有落实好,导致出现了问题找不到负责人。

(四)实践体会:

本次暑期社会实践感慨良多总结有一下几点

(一)要想做好工作,良好的沟通是关键。

无论是与同事还是顾客,沟通都是很关键的,尤其是工作之初,很多事情都需要良好的沟通,掌握良好的沟通技巧是提高工作质量的保证,沟通不好,事情解决不了,影响情绪,销量就会降低。人与人相处是一门很有学问的艺术,人与人的相互适应、相互包容、相互理解促成我们良好的人际关系,使我们处在一个和谐的工作环境之中,工作质量自然就稳步上升。如此,不仅仅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顾客,营业额升高,顾客满意度上升。和谐的工作环境要靠我们自己去营造,此刻到处充满着竞争,似乎身边少了许多人情味,功利之心人人皆有,但我觉得二者并不完全矛盾,我们应当权衡利弊适度改变一下心态,从而从容的应对当今的就业、从业形势。

(二)顾客是上帝,领导也是上帝。

相对于服务行业来说顾客就是上帝,只要把顾客伺候好了,一切都好办。这句话真的一点都没错,在工作的过程中有时候难免遇到比较麻烦的比较刁钻的顾客,但是只要我们语气缓和点顾客还是比较满意的,黄氏牛奶的促销员就是因为说话语气重了点,结果有一位顾客在超市里大喊着要投诉她。我虽然也遇到过类似的顾客,但是其实我们能尽量满足他们的要求,顾客还是很不愿意惹出事端的。再者,领导也是上帝,这是我从伊利酸奶促销员被赶走的事情中领悟出来。领导是就是领导,作为领导工作上就要尊重他,服从管理,与领导绝对不能有正面的冲突。

(三)努力、努力、再努力!

虽然是短期的实践,但是暴露出了我学习很多不足之处,比如销售心理学,懂得这门学问的话我相信我会做得比此刻更好。在接下来的学习中要不断的学习和摸索,不断的总结经验,学好课本知识的同时也掌握谋生的手段。期望下一个暑假实践会有所提高。

(四)最后,十分感谢xx行商贸有限公司给了我这次实践的机会,也感谢那些在工作中帮忙我的超市员工和促销员。

思修案例实践报告 篇2

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我以我能在此生活而倍感荣幸。而实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。在经历实践后,我发现自己的专业知识还很匮乏,综合能力还有待提升。交际能力、表达能力、写作能力等的培养非常的重要。同时还需在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

一、实践目的

实践让我走向科技应用,走出课堂。当前,我们缺少的主要不是知识,而是缺少将知识与实际相结合的能力。我们在课堂上所学的,与在实际当中遇到的是不尽相同的。其往往具有不具有明显的特征,这需要我们进行抽象概括才能解决各种问题。所以在大学期间我觉得多与社会接触,多了解自己所处的环境,多了解你将会面对的种种问题,对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的。暑假社会实践报告范文

二、实践方式

采用小分队式社会实践,组员有15人

三、实践内容

(一)采取了以黑板报、广播、短信、网络等多种形式进行的法制宣传、平安宣传

我们在洪村和锁园利用黑板报的形式向当地村民介绍有关婚姻法、财产继承等和实际生活紧密相关的法律知识以及有关平安的诗歌。同时我们总结了宣传标语:平安在心,普法在行。另外我们利用网上的村民信箱给某某镇村民写了一封普法平安宣传的信,取得了良好的效应。也在广播上进行法律知识三字经的宣传,受到当地村民的好评。

(二)我们来到幼儿园给小朋友们进行平安知识的宣讲

(三)配合区政法委等部门进行问卷调查

因为今年我们浙江省正在进行平安浙江创建活动,某某区也进行了具体的实施。现在活动开展差不多了,要进行群众满意度调查以发现还存在的问题和不足,从而更好的改善。正好这和我们实践队平安宣传相一致,加上我们大学生也有这样的.经验,于是我们利用一天的时间在某某镇上进行了问卷调查。

(四)举行法律知识灯谜活动

法律条例是枯燥而乏味的,为了增加村民们的兴趣使他们主动且更好的了解法律知识,我们特地准备了法律知识灯谜活动。我们从专业书上找了一些题目,写在卡纸上,绑上漂亮的丝带,系在红绳子上,非常的漂亮。当天村民们也非常的热情,竞相回答问题,也得到了一份小礼物。一位老爷爷说这种活动应该经常举行,形式很好,这给了我们莫大的鼓励。

(五)进行流动模拟法庭的表演

我们给政府工作人员、村官们以及村民代表进行了一场模拟法庭的表演。我们精心准备了一场民庭和一场刑庭,都是生活中经常存在的案例。之后镇长说我们这样的表演很有实际意义,现在是法制社会,村民们更应该知道要通过法律的途径来解决问题。

(六)进行宣传模式的调研

因为前几天我们进行了群众满意度的调查,发现这的群众普遍反映宣传不够到位。于是我们觉得很有必要进行新农村宣传模式的调查,以发现存在的问题,从而出谋划策以找到可行的科学的宣传模式。

生活中某些特别的日子,总想把它记录下来。年轻即出发,这是我们来到徐闻这个地方,正式开班支教的第一天。每位小老师都有自己独特的心情,兴奋与忐忑是我们普遍的情绪。为这一份独特的经历而兴奋,为能否出色地做好这一件事情而忐忑。作为支教组的一员,我的工作是负责三四五年级的英语教学。早晨看着这一群群活蹦乱跳、朝气蓬勃的小孩,不禁回忆起自己单纯无忧的童年,遥想着他们未来的路,人生还有多少酸甜苦辣在等着他们体验啊。

第一堂班会课,每个老师都去了自己相应的年级做了自我介绍,第一印象很重要,老师们都给孩子们留下了热情温暖的印象,回馈给我们的是灿烂美丽的笑脸。其实小孩子很好相处,你热情,他们更热情,我们要做的可是要hold住小猴孩呢。

班会以后,便是我的五年级英语课了。整节课的基本流程是先让他们介绍自己,聊一聊他们自身对英语这一学科的感觉,中间穿插有关地道英语表达的小视频以及中外有趣小短片。第一次上课,也发现了自己一些需要改进的地方。考虑所教的东西对于他们是否过难,课堂气氛如何更好地调动――提问哪种问题、玩什么游戏想要达到什么效果都要计划好。而且课堂进行过程中也不一定能按原教案进行,充满变数,考验应变能力和控场能力还有组织能力。真切体会到当老师不易,当一位好老师更不易啊。三下乡支教课堂,必然是与传统课堂不同的,大学生应是为未来教育注入新鲜血液、传播新颖思想的先行者。力求课堂有趣又让学生学有所成,是我们的追求。我在想,打造有趣的课堂者,其本身也必为有趣的人。

四年级英语课紧跟在五年级后,我在这一节课把授课方式稍微改进了一下,让学生分组,上台相互用英语介绍自己的朋友。这鼓励了他们勇敢开口说英语,特别是一些男生,在他们的表现收获了掌声以后,我看到他们的眼睛是闪光而有神的,也充满的自信。我想这就是教育的意义,赋予人们身上一切美好的特质,学会发现自己,自尊、自信。

支教的第一天,希望明天能给予更多,收获更多,成长更多。

其实我的专业是商务英语,我本以为做了这份工作我是接触不到与我专业有关的事的。但巧的是,舅舅公司里的英语翻译一职在这一阶段真好空缺,而出口贸易总得和外国人打交道,所以我这唯一学英语的大学生就顺理成章的暂代了英语翻译的职位。虽然一开始时外国公司发来的全英文的电子邮件需要花费掉我很长的时间来理解,但随着日子的推移,我与外国公司经理的MSN交流也顺利了许多。当我得知通过我和外国公司的交流顺利达成几笔交易的时候,内心的喜悦之情瞬间膨胀,兴奋得快要飘起来的感觉真的难以形容的美妙!通过自己的劳动种出的果实总是格外香甜。

短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月,回首这一个月的实践活动,我的内心充满着激动,也有着无限的感慨。

这次的暑假实践让我对今后就业工作有了以下几点认识:

一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前我从没有与他人一起工作的经验,使我与别人对话时不会应变,谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给的意见要听取,耐心、虚心地接受。

二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。没有社会工作经验没有关系。重要的是认同自己的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢有自信就能使自己更有活力更有精神。

三.在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打假期工时,就有些害怕了。自己觉得困难挺多,社会经验缺乏,学历不足等种种原因使我觉得自己很渺小,懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如妈妈所说的在外面你就要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对才是关键,勇气通往天堂,怯懦通往地狱。

四.工作中要不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

如今就业环境不容乐观,竞争形式日趋激烈,忧虑和压力于时时困扰着将要走出大学校园的大学生们。打工实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的无形资产,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

思修案例实践报告 篇3

一、实践的目的:

调查闯红灯情况

二、参加者:

xx

三、时间:

20xx/4/12~20xx/4/27

四、地点:

江苏技术师范学院附近

五、调查方式:

通过不同时段观察,拍照,了解校园附近闯红灯情况

六、正文:

良好的教育往往能开化文明,约束人们的行为,引导良好的社会风气,让社会朝着进步的方向开展,然而就在这种大方向下,仍有一些不良行为发生,而这种事在高校的周边也数见不鲜,缺少公德意识。遵守公德,尊重他人,是一个现代人的根本素质,良好的品德在很多小事上都能表达,也正是在小事上,反映出一些公民公德意识的缺乏。尤其是受着高等教的大学生,受着高等的教育,怎么还做出低等的行为?

七、调查结果,常有以下一些违反交通的情况

(一)横穿绿化带,不走人行道。有些同学为了图方便,无视交通规则,

不走人行道,这种行为不仅违反社会公德而且很危险,建议少冒这种不必要的险。

(二)红灯停,绿灯行,这是根本的交通规则,然而在很多人的眼里,这都是不适用的,红灯未停,人先行,只要可以过,就不会等一秒,相信很早以前我们都听过快一秒飞来横祸这句话吧,为了自己的平安,还有家人亲友,我们应该珍惜自己的生命,严格遵守交通法规

(三)车辆抢道,在不顾及路人及他人平安的情况下,随意超车,虽说可能有急事可也得考虑一下他人的平安吧,这种行为不仅扰乱了交通秩序还是危险的。

八、调查体会

我们是新世纪的`大学生,我们要争做文明人,从小事做起,从自身做起,遵守交通规则,人人有责,除了做好我们自己,我们还要鼓励更多的人去遵守交通规则,不闯红灯,不穿绿化带,不乱超车,珍惜自己的生命,更是尊重他人的生命。

我为自己树立一个社会主人公的形象,做一个文明有修养的当代大学生。文明不只是一种习惯,一种理念,而且是一种素质,一种荣耀。如果大家对不文明现象熟视无睹,无形中将纵容不文明行为;如果大家都讲文明,那么不文明的行为就会孤立起来。减少不文明现象,大学生本身的努力是最重要的。增强社会责任感,多一些对别人的关心,是大学生们要做的。勿以善小而不为,勿以恶小而为之,辞别不文明行为,做一个人格健全、和谐开展的当代大学生。

思修案例实践报告 篇4

一、引言

本次社会实践活动的目的在于通过实际参与和观察,深入理解社会现象,增强社会责任感,提高个人思想道德修养。通过实践活动,我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性,也对自己的思想道德修养有了更为明确的认识。

二、实践过程

在实践活动中,我选择了参与社区志愿服务作为切入点。通过帮助社区居民解决日常生活中的实际问题,我深入了解了社区的运行机制和居民的生活状况。同时,我也积极参与了社区组织的各类活动,与居民建立了良好的互动关系。

在实践过程中,我遇到了一些挑战和困难。例如,与不同年龄段、文化背景的居民沟通时,需要耐心倾听、理解他们的需求和关注点。此外,还需要根据实际情况灵活调整工作方案,确保工作的顺利进行。

三、实践成果

通过本次实践活动,我取得了以下成果:

增强了社会责任感。通过亲身参与社区志愿服务,我深刻体会到了为社会、为他人做出贡献的重要性。我意识到,作为一名大学生,应该积极投身社会实践,为社会的发展贡献自己的力量。

提高了思想道德修养。在实践过程中,我不断反思自己的行为举止,努力做到言行一致、诚实守信。同时,我也学会了尊重他人、关心他人,培养了自己的同理心和责任感。

积累了宝贵的实践经验。通过参与社区志愿服务和各类活动,我积累了丰富的实践经验,提高了自己的组织协调能力和沟通能力。这些经验将对我今后的学习和工作产生积极的.影响。

四、反思与展望

回顾本次实践活动,我深感自己在思想道德修养方面还有很大的提升空间。在今后的学习和生活中,我将继续加强自我修养,努力提高自己的综合素质。同时,我也将积极参与更多的社会实践活动,不断锻炼自己的实践能力,为社会的发展贡献更多的力量。

展望未来,我希望能够在更广泛的领域开展社会实践活动,深入了解社会的多样性和复杂性。通过不断学习和实践,我将努力成为一名具有高度社会责任感、良好思想道德修养和丰富实践经验的优秀青年。

五、结语

本次思修社会实践活动让我受益匪浅。通过亲身参与和体验,我不仅提高了自己的思想道德修养,还积累了宝贵的实践经验。我相信,在未来的日子里,我会继续努力,不断提升自己,为社会的繁荣和进步贡献自己的力量。

思修案例实践报告 篇5

一、导论

(一)问题的提出

大学生的就业是社会的一大问题,也是大学生关注的焦点。严峻的就业形势,激烈的社会竞争,让无数大学生烦恼不已,甚至有一些被看好的大学生也无法逃脱这股“就业寒流”。到底是大学生的自身问题,还是学校父母的教育问题,抑或是社会资源的配置问题,使得大学生就业形势严峻。

另外,能否解决大学生就业问题关系不仅仅到一所高校的生死存亡,而且还关系到高等教育的改革与发展。而解决好大学生就业,能使更多的新生代力量能够合理的配置到适合的岗位上去,是做好接班交替,人才更新换代,是不同的工作岗位上不断输入新鲜血液的保证工作的必要工作之一,同时缓解就业压力,使社会国家更加稳定。为我国下一步整体发展战略储备高能力应用人才,促进就业成就和谐社会具有重大意义。

因此,通过进一步的调查,来探究大学生就业问题严峻的原因,以从中找到解决这种严峻的就业形势的办法、措施。

(二)文献述评

在本书中,作者针对名牌院校与地方院校毕业生、贫困大学生、女大学生、“高学历崇拜”、大学生失信、职业教育以及如何开辟大学生就业的第二战场等诸多社会关注的热点问题,阐述了自己的石法、对政府和社会各个组织而言,通过本书,可以合理地安排自身对智力的需求,避免惟学历是举的误区;对大学生来说,则可以促使其了解目前就业环境的特殊性,并端正自身就业观念,在社会上找准自己的位置。

史丽丽.中国大学生就业难点与对策研究[J].东北师范大学.20xx ,(6):31~33 余霞.高校大学毕业生就业的现状及对策研究[J].西南政法大学学报.20xx

在这份调查报告中,调查者分析在新的历史条件下,高校毕业生分配制度已从过去“统包统分”的就业模式转变为毕业生与用人单位“双向选择”的就业机制。大学生就业制度的改革,给我国大学生就业工作带来了

发展的机遇,也带来了无穷的压力。大学生这一重要人才资源如何通过市场机制调节配置到社会最重要和最能发挥其作用的地方,已成为一个重要的现实问题摆在我们面前。本文试图通过对当前大学生就业状况的分析和应采取对策的研究,为改善大学生就业状况,促进大学生资源的合理配置提供一定的理论和现实依据。

胡志宇.当前大中专毕业生就业难的原因及对策初探[D].20xx,12

在这份调查报告中,调查者分析:自1999年以来高校的扩招,使我国高校毕业生人数逐年激增。另一方面,随着我国经济社会的发展和人事制度改革的逐步深入,就业岗位也在逐步增加。然而受大中专毕业生增长速度、专业需求、大中专毕业生择业观念等因素影响,人才市场表现出人才极度紧缺、相对过剩的供需矛盾。近几年,我国教育改革迅速推进,教育大众化进程加快,连续的 “扩招”,使高校、大中专院校毕业生的数量急剧增加,就业难的问题越来越突出。教育部部长袁贵仁在20xx年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上直言:国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消除,如果说20xx年是我国经济最困难的一年,20xx年可能是最复杂的一年,整个宏观层面就业形势就很严峻。20xx年,我国大中专毕业生人数630万,再加上往届没有实现就业的,需要就业的毕业生数量之大可想而知。同时我们也应该看到,我国高等教育、职业教育还处在世界发展水平的初级阶段,还不能够完全满足我国经济社会快速发展的需求,有着强大的发展空间。调查者就是从这些方面来阐述就业困难的原因。 余霞 高校大学毕业生就业的现状及对策研究[J]. 西南政法大学学报. 20xx.(5)

调查者从20xx-2009年,这三年“毕业生当年的就业率”以及大学生的就业趋势来找出影响大学生毕业的因素。

(三)本研究的创新之处(实用文书网 wwW.wsk168.com)

二、研究方法与工具

(一)研究方法:本次调查的方法为网上在线问卷调查 说明:

1.问卷的形式可以多个被调查者同时进行,可以节省时间和人力。 2.可以进行大规模的调查,问卷不需要被调查者口头回答,只需填写答案,可使被调查者更容易配合调查的工作,减少调查的难度。

3.这是一种结构化的调查,其问题、提问的顺序、答案的方式都是固定的,而且是一种文字交流,可以避免调查者设问题的和被调查者的观点过于主观性,这样可以获得更有参考价值的信息。

4.调查的结果便于统计处理与分析

调查对象:本次调查对象为450名来自各个高校的在读大学生。

(二)研究工具:调查问卷制作软件(Surveylink网络调研系统)

三、研究过程与发现

(一)研究的步骤或程序

①确定调查目的:了解大学生的就业形势,希望通过调查,找出解决大学生就业严峻的方法、措施。 ②确定调查时间和行程安排:

1、调查时间:20xx年8月2号-20xx年8月25号 2、行程安排:

(1)2号确定调查内容,并制定相应的调查问卷

(2)3号发放调查问卷,并对调查对象的.疑难问题作解答

(3)4-23号,开始在网上收集相关资料,以及在书店查找相关

文献

(4)24号收集,整理并分析数据 (5)25号撰写调查报告

3.这是一种结构化的调查,其问题、提问的顺序、答案的方式都是固定的,而且是一种文字交流,可以避免调查者设问题的和被调查者的观点过于主观性,这样可以获得更有参考价值的信息。

4.调查的结果便于统计处理与分析

调查对象:本次调查对象为450名来自各个高校的在读大学生。

(二)研究工具:调查问卷制作软件(Surveylink网络调研系统)

三、研究过程与发现

(一)研究的步骤或程序

①确定调查目的:了解大学生的就业形势,希望通过调查,找出解决大学生就业严峻的方法、措施。 ②确定调查时间和行程安排:

1、调查时间:20xx年8月2号-20xx年8月25号

2、行程安排:

(1)2号确定调查内容,并制定相应的调查问卷

(2)3号发放调查问卷,并对调查对象的疑难问题作解答

(3)4-23号,开始在网上收集相关资料,以及在书店查找相关

文献

(4)24号收集,整理并分析数据 (5)25号撰写调查报告

(二)研究的几点重要发现

①约占70%的大学生连基本的就业程序都不了解,高校在这方面教育不够,或者未能通过比较新颖的方式来引起大学生的注意,大学生平时没收集就业方面的资料和相关信息。

②大学生职业规划不明,甚至所选的专业与以后想要从事的工作一点都没有关系。

③大部分大学生认为学校所提供的专业课程不能满足目标岗位的技能要求,认为实践机会不够多;只有占10%的大学生认为学校所提供的专业课程能满足。

④大学生过高的回报期望与下降的市场价格之间差异加大

思修案例实践报告 篇6

光阴似箭,岁月如梭。时间过得可真快,一转眼,我的暑假生活即将结束。我很庆幸这个暑假到社会的大课堂上开阔了眼界,增长了才干。同时,也磨练了我的意志即将回到教室,心里却一直有份沉甸甸的东西放不下――我的汗水,我的快乐。

这个暑假,我很庆幸有机会进入天香楼餐饮商贸公司进行我的暑假社会实践,虽然只有短短的几天,但我过的却很充实,也为有这一次经历而感到自豪。

诚然,社会实践是短暂的,但我想它给我带来的影响却是意义深远的。它使我走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,在实践中检验了自己。这样的经历也给我留下了精彩而美好的回忆。在这几天的社会实践里,公司的领导给予了我们足够的宽容、支持和帮助,让我们充分感受到了领导们“海纳百川的胸襟”,同时也感悟到了“不经历风雨,怎能见彩虹”的真真内涵,更体会到了成功背后的艰辛与不易。

1前言

我们本着“既来之,则安之”的原则。在这次实践中,我严格要求自己,并给自己定制了实践目标及任务如下:

1。 加强巩固已学习的知识,学习新的知识,通过实践工作,加强自身的工作热情

2。 增强自己的动手能力,名不自己的不足。

3。 加强与人的沟通、交流能力,增强社会工作经验。

4。 遵守公司的规章制度,了解公司的概况,工作流程及整体服务环境。

5。 认真,负责的完成本职工作,积累工作经验,增强服务意识。

6。 服从领导安排,虚心向经验丰富的老员工学。

2参与

本次社会实践的参加着有:栗宁、杜美玲、辛苗、王盼盼。实践的时间是20xx年2月1日至2月7日。本次实践地点是在翼城县天香楼餐饮商贸公司,旨在提高交际沟通能力,学习如何才能更好的适应社会环境,提高交际沟通能力,增强社会责任感。走出课堂,走进社会,在实践中检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务社会打下坚实的基矗

3正文

3。1。天香楼餐饮商贸公司实践:

在这次社会实践中,作为学习贸易经济专业的我很荣幸也很庆幸来到了翼城县天香楼餐饮商贸公司。当然,我们平常也说“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,的确,书本上的知识都是最最基本的知识,我们并不能了解到其他更多的东西。也许我们平时会抱怨,学这么多干嘛?在实践中又用不上。确实,书本知识只是一种铺垫,要想更好的去了解更多

的东西,那么我们就必须去实践。在这次实践中,我们学到了无论干什么事首先态度要好,尤其是像我们这个餐饮行业。服务态度在很大程度上直接与经济挂钩。其实在这里也磨练了我们的耐心,也学会了一些处事的方法。我想这一点在以后的工作中是非常重要的。

初来乍到,对我们刚刚上大一的几个学生来说,既面临着机遇又充满着挑战。通过一些课外书的阅读和老师的讲解对会计我们也有了一些认识,这次可以在天香楼餐饮商贸公司学习记账,也是对我们以后更好的从事会计专业打下了一个基矗这个暑假的社会实践也是我们第一次参加社会实践,我想学校为我们安排社会实践,最主要的还是为了让我们在实践中去锻炼自己,学习其他知识,培养一种社会责任感。其实,学习理论知识,就是为了在实践中去应用,去展示。实践,就是把所学的理论知识运用到客观实际中去,只学习理论,不去实践,那么一切就等于零。我们经常说实践是检验真理的唯一标准,的确只有把理论知识和实践相结合,我们才能真正的学到知识。其实当今世界国与国之间的竞争,实质上就是经济力和科技力为主导的综合国力的竞争。而要提高经济力和科技力关键在于人才的培养。因此我们不仅要学好书本上的知识,更重要的还要学会其他方面的知识。俗

话说得好“打铁还要本身硬”,只有不断地用知识去武装自己,并在实践中去不断的检验自己,那么我们才能够在以后的竞争中站稳脚跟,拥有自己的一片天地。

31。1。实。践目的:

通过 在天香楼餐饮商贸公司的实习,让我自己对公司的性质、经营方式和服务环境获得了初步认识。同时,结合所学知识和观察为自己以后从事与会计有关的行业打下了一个良好的基矗

3。1。2。实践过程

A。 学习,了解天香楼餐饮商贸公司所坚持的原则;

(1) 要求饭菜坚决做到质优、量足、价格合宜。

(2) 以实现客户满意为第一目标。

(3) 每个服务人员必须微笑服务。

(4) 以“五心”、“四美”、“六勤”、“三不怕”在行业竞

争中立足。

B。聆听天香楼餐饮商贸有限公司总经理――田灵对他们管理的概述

作为在翼城县餐饮行业中有名的人物,田灵朴实、和蔼和热心让我们每个人都对心悦诚服。田灵敢于创新,按照“打造天香楼精神,培育天香楼文化,创造天香楼特色,树立天香楼形象”的思路,不断的摸索,努力的实践。他把“五心”、“四美”、“六勤”、“三不怕”作为企业精神。“五心”是热心、诚心、耐心、恒心、细心。“四美”是心灵美、语言美、行为美、形象美。“六勤”是手勤、腿勤、嘴勤、眼勤、耳勤、脑勤。“三不怕”是不怕累、不怕脏、不怕烦。每时每刻都在给企业的每一名员工,上自分店经理、厨师、领班,下到每个服务员,不断地灌输这种企业精神。他严格要求每个餐饮门店,严把每道饭菜的色、香、味标准,要求饭菜坚决做到质优、量足、价格合宜。以保企业在市场中的竞争力。同时,为了打造天香楼特色,树立天香楼形象,田灵和他的

公司着力培养一支心理素质健康,思想素质优良,文化素质较高的员工队伍。要求店堂内的每个服务人员必须做到仪表端庄,衣帽整洁,微笑服务,客至如宾,进店有迎语,出店有送声,热心善待每一位进店就餐的顾客,是每一位就餐者吃的有味,高兴而来,满意而归。

会计的工作流程

C。每日根据报表核对营业收入中的明细并进行统计分析

1。根据餐厅的菜名销售日报核对营业日报明细,特别要注意酒水的原始单据是否齐全,数据是否正确。

2。核对服务员开出的酒水销售报表,准确无误后与各点菜品销售日报进行核对,三方数量金额必须一致。

3。根据正确无误的酒水销售报表,对销售的酒水、香烟进行分类统计,详细记录销售数量、金额,并将数据准确无误的输入电脑,保存在销售报表中。

4。查看内部应酬账单是否有有效人的签名,并将就睡、香烟的销售数量及销售金额计入酒店内部消费表。

5。核对开出的内部调拨单,将数据计入内部调拨明细表中。

6。根据统计的`数据,做“每日收入统计表”。

3。2探索与发现

因为我主要负责记账,在刚开始的时候确实感到很难,许多事情让我感到很茫然 ,觉压力很大。或许学起理论的时候还不是特别的难,可当实际问题摆在面前时,才可知自己学到的知识还远远不够,还需要好好地去充实自己。

熟悉一点后,我又会有时填错账单,自己也给公司带来了一些麻烦,好在在天香楼餐饮公司有很多人对我的帮助和支持,他们指出了我的很多不足之处,并且耐心的帮助我改正。同时自己也对“干什么事就怕认真二字”这句话有了更深可得理解,在这里所学到的点点滴滴对我来说都是一笔宝贵的财富。

记得我们到公司的第一天,田经理就对我们说,“既来之,则安之”,要严格按照公司的制度办事,不懂就问。的确,每个行业,每家公司要想立足,他们都有自己的管理体系与

管理方式。“无规矩不成方圆”,遵守单位规章制度是单位运转的基础之一,任何单位都会有一套属于她的规章制度,有的条款或许枯燥,但他却是必不可少的。其次,不要怕出错,要敢于提问,因为这也是提高自我能力的一种方式。提问首先证明了你在思考,再发问和解答问题的过程中又能够锻炼我们的思维,表达能力和交际能力。

在实践的这几天我一直谨记公司的企业精神,“五心”、“四美”、“六勤”、“三不怕”,我认为凡是在这里的每一位员工都有义务,也有责任去谨记它们,并且在工作中真正的落实它们。因为这不仅是公司领导的期望,更是一种关爱。实践的过程洒满了汗水,但通过这次实践我学到了很多实用的经验,工作之余我也不忘学习,充分合理的利用空余的时间阅读一些报刊,丰富了我的知识网。这些都为自己以后真正走上工作岗位打下基矗

都说现在的工作很难找,通过这次实习,我也真正看到了我们所面临的严峻形式,那就是就业问题。

这或许对于我们大一的学生来说,还有一段时间,但是时间真的过得很快。一转眼我们就会遇到这个现实问题,许多大学生毕业后找不到工作,但我们每个人是否分析了其中真正的原因。我觉得一方面是我们的能力问题,能力主要分在校学习的基础知识,生活中积累的一些经验和自己的交际能力,这一点的重要性几乎是决定性的。能力是需要培养和锻炼的,它不是一朝一夕就能解决的。它需要我们随时随地的去积累。

另一方面:就是就业价值观的问题,现在许多大学生毕业后凭着研究生,本科等这些学历,都想找一份体面的工作,对有些服务性的工作根本看不起,认为那些工作对自己来说是大材小用。因此就造成了现在这种状况,找工作难。还有就是就业技巧,有许多学生在找工作的时候去参加面试的时候会胆怯,不好意思。其实这也会影响我们的就业。那么这就要求我们在学校必须学会锻炼自己,要敢于说话,敢于同陌生人进行交流,绝不放过每一个锻炼自己意志的机会。没有人可以随随便便的成功,成功永远属于那些有准备的人,我们只有靠自己,一步一步去坚实的踏出自己的人生。

3。3。实践总结

通过在天香楼餐饮商贸公司的学习,使我对该公司的管理情况有了一个初步认识。在这一过程中我学到了餐饮行业中一些具体的管理方式,也丰富了我的专业知识。为以后的工作打下了一个基础,在实践的这段时间里,我深深体会到

了餐饮服务业作为第三产业它的优势,以及在我们县里的地位。天香楼餐饮商贸公司之所以取得今天的成就,这与天香楼餐饮商贸公司的每一个员工的辛勤劳动和敢于挑战的精神是分不开的。

天香楼餐饮商贸公司它今天的成就只是一个起点,我相信未来它会走的更远在这次社会实践中上至领导层级,下至员工,在这里的每个人每件事都给我留下了非常深刻的印象。更重要的是通过这次活动让我更加深切的感受到成功是需要付出艰辛和努力的。只有经历了“苦其心志,劳其胫骨,饿其体肤,空乏其身”之后,方才能达到成功的彼岸。每一次的失败其中都蕴藏着财富,只有当这些失败中的财富积累到一定的程度后,方才可达到质的飞跃,那是我们也就成功了。

最后,我想说在天香楼餐饮商贸公司实践的这几天,我真很快乐,很充实。

同时,通过这次实践,我对自己也有一个比较准确的定位。发现了自己的许多不足之处,。

这次的社会实践也使我找到了理论与实践的最好结合点。通过实践,所学的理论知识得到了巩固和提高,紧密地结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过

理论上模糊和印象不深的东西得到了巩对自身价值能够进行客观地评价,增长了才干,也使自己对未来有了一个合理的规划,同时也增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力固。原先理论上欠缺的在实践环节中得到了补偿,加深了对课本理论知识的理解和消化。

4结语

短短几天的社会实践时间,转眼已逝,此时真的不知道该如何去描述自己的心情。我觉得更多的是那份恋恋不舍。在短短的几天里,我们所得到的不仅仅有对工作气氛的初步感受,对公司业物的认识,对知识的实践检验,更重要的是,它使我们在不知不觉中,多了一份成熟,添了一份稳重,加了一分智慧。

通过这段日子的实践,我深切感受到大学生活的宝贵,未来我们需要更加的努力,未来也将是机遇与挑战并存的一个阶段。在以后的每一天我都会去认真对待。做一个生活中的有心人,学会去感恩生活,感恩身边的一切。同样这段日子也让我树立起了更加正确的世界观、人生观、价值观。我将在漫漫人生路上一步一个脚印,勇敢地去走过每一步。

同时还要感谢天香楼餐饮商贸公司给我们提供这次实践的机会让我们在实践中检验了自己,认识到了自己的缺陷与不足。

5致谢。

十分感谢这次社会实践的机会。不仅充分的利用了暑假的课余时间,更重要的是,使我从这次实践中体会到本次实践内容的真正意义并且使我对由理论到实践,再由实践到理论这一模式有了深刻的认识,也提高了我今后的学习能力。

思修案例实践报告 篇7

我生活在农村,一到假期我就必须得回到家中,因为在假期是很忙的,在家看到同学们今天在这里玩,明天在那里旅游,很是羡慕,但是,转念一想,家庭情况一般,这又到了夏天这个季节了,我也在家开始了社会实践。

有人认为秋天才是收获的季节,农作物只有在秋天才会成熟,其实不然,农作物的成熟是不一样。例如麦子是在夏天最热的那几天,而番茄则是比它迟半个月左右,虽说没有那么的热,但是还是非常的热。

在割麦子的时候是非常累的,估计有人要问,不是有收割机吗?为什么要人工割呢?现在的确是有收割机,但是他们一般去的地方确实有大片的麦地的地方,而我们那里麦地少,机器是不会过来的。在割麦子之前我们要做好充分的准备,镰刀,手套,干粮,水。在去收麦的第一天,我穿的是厚裤子,若是要穿薄裤子是会被蚊子咬的,在路上,我才走了几步路,裤子和鞋子都已经湿透了,因为露水太大了,在收割的时候得弯着腰,因为蹲下太慢,浪费时间,但是弯的时间一长,腰会很疼,因为麦子多,所以会很累,割麦子很费事,一个人一天最多可以割5行,所以很慢。中午到十二点才会回家,太阳当空,你会感到很热,每次休息的时候我能感到我的背部湿透了,鼻孔处都是黑色的土尘,用我爸爸的'话说,这可真是汗滴禾下土啊,所以我很珍惜粮食。

麦子完了之后还有番茄,番茄有的红了,有的还是绿的,所以番茄是不能一次都摘完的,最少两次,我最愁的是摘番茄,因为它好像总是都不了头,所以我选择装车。因为我怕热,所以上身一般只穿背心,而我装车就是用桶装满番茄之后在倒到车上,地很长,路上还有藤蔓阻挡,所以路并不好走,若一只桶一只桶提的话,效率会很低,我只好两只一起提,我估计了一下,两只桶大约有五十斤左右,而我一天要装满两车,一车大约是五百多桶,所以我一天就要装九吨的番茄,每天回去之后,我就不想再动了,因为实在是太累了,这样的劳动持续了六天,我穿的是背心,所以皮肤露在外面,太阳沿着衣服给我晒出来印子,来了学校之后同学们都说从远处看我就像穿了个背心似的。

这次的务农实践我懂了,人不能总想着安逸,要想着去奋斗,你只有去努力,去奋斗了才知道其中的道理,无论干什么事情都是对我们自己的一个考验,我在办好一件事的同时我们所收获的不仅仅是喜悦,还有经验,而对于我们而言最为重要的就是经验了,对我而言,现在社会竞争这么激烈,我们的父母为我拥有一些技能可以在社会上立足,他们再苦再累要供我们,苦我们拿着钱每天乱花,不学点东西怎么对得起父母,而我自己以后上了社会是会后悔的。

思修案例实践报告 篇8

一、实践目的

我们通过自己的行动将宁夏扶贫与改造中心为我们家乡孩子捐的善款买成东西,并把东西送到孩子们的手中去。让他们不要因为买不起学习用具而影响到自己的学习成绩,甚至是自己的人生和接受教育的机会。让他们在精神和物质上都受到激励。

二、实践的内容

做晨曦计划的志愿者,为自己的家乡做一些好事。

三、实践体会

通过这一次的实践我学到了以下让我终身受益的四点

一、在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我熟悉更多的`人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会未几,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同学的沟通也同等重要。人在社会中都会融进社会这个团体中,人与人之间协力往做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

二、在社会中要有自信。自信不是麻痹的自诩,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”实在有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得轻易解决了。战胜自己,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

四、工作中不断地丰富知识。知识如同人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

以上是我自己在这次寒假社会实践中所学到的,是我自己以为在社会上立足所必不可少的要求。

最后我要说的是:晨曦计划是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会,我感觉学习与社会实践是密不可分的。

实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自己的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车,实现了从理论到实践再到理论的奔腾。并且也增强了我熟悉题目、分析题目、解决题目的能力。为熟悉社会、了解社会、步进社会打下了良好的基础。

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