学校教研处述职报告
发布时间:2025-04-18
学校教研处述职报告(实用10篇)。
⬢ 学校教研处述职报告 ⬢
各位领导、老师们:
大家好!首先感谢各位领导和全体老师们,感谢你们对总务处工作的关心和支持,也感谢你们一年来给予我本人的信任、善意的批评和诚恳的帮助。
一年来,在各位领导的带领和指导下,在各位同事的支持与帮助下,我以全校师生的满意为标准,全面做好后勤优质服务,推进满意服务,完成了自己的本职工作。通过近一年来的工作与学习,我认为自己思想认识得到进一步提升,业务能力有了新的提高,工作方式有了较大的改变,现将一年来的工作情况向各位领导和老师们汇报如下,请各位领导和老师们多提宝贵意见。
一、加强学习,打牢基础
作为一名中层干部,必须进一步加强学习,加强自身修养,努力提高思想政治理论水平和管理业务知识,自觉改进工作方式方法,努力完成各项工作。首先要加强思想政治理论学习。按照学校的部署要求,认真学习党的会议精神,深入学习实践科学发展观,努力践行创先争优,争做行业先锋,不断提高思想政治素养和分析、处理问题的能力。再就是加强后勤管理业务学习。按照后勤工作的特点和岗位要求,加强对后勤服务和业务管理知识的学习,注重学以致用,增强学习的针对性,坚持依法依规办事,提高日常管理和服务效率。此外,还要注重在工作中的学习积累,不断提高自身综合管理能力。在日常工作中,坚持认真好学和谦虚谨慎的作风,遇到问题能及时、虚心向领导和同事们请教,积极反思,主动改进工作方式,提高工作效率,不断丰富自己各方面的知识和能力。
二、认真履行岗位职责,尽心尽力完成工作任务
在董校长和王主任的直接领导下,按岗位分工积极协助配合王主任抓好各项后勤服务保障工作。
大家都知道,总务处的全称就是后勤管理服务中心,所以说后勤工作是以服务性为主,虽然任务面广量大、头绪众多,有的繁琐,有的复杂,但这些都是学校工作的重要环节。可以这么说:后勤服务的各项工作,为学校教育、教学、师生生活的正常开展提供了必不可少的后勤保障。自从我加入后勤以来,主要做了以下几个方面的工作:
(1)修订并完善了后勤各项规章制度和应急预案,按各级要求填充、整理各类后勤档案,并及时进行更新,确保省市县的各类检查都能符合要求,达到标准。
(2)根据日常教学、师生生活、设施设备维修等方面的需要,及时地维护、检修好学校的各项设施、设备,保证全校各项设施、设备正常使用。在冬季,暖气通了,可是漏水的地方太多了,大家都知道漏出得水很难闻还很污浊,每次换跑风都会弄身上一些,洗好几遍都除不去那股味儿。天冷,冻坏的水管也不少,马上就去做前期的处理,然后打电话联系人来修。仅仅上半年电方面就有50多次更换,这些基本都是我自己做得,换风扇的时候叫个办公室的老师给帮忙搭把手就解决了;暖气漏水要有40多次;水的维修也要20多次。像钉个钉、换个锁、门鼻、门把手、水龙头、固定黑板等等,每天都会有好几次。
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我始终认为,师德是每一名教师必备的最基本的素质,是为人之师最起码的道德准则。因此,我不断加强自身修养,努力学习各种教育法规和教育著作,极力以高尚的情操和宽广的胸怀来待人接物,以欣赏的眼光和中肯的鼓励来教导学生。我不敢把我想象得很伟大,但我应是称职的是无愧于教师所应具有的道德品质要求的。
我认为老师更像是辛勤的园丁,而不是工程师或;工程师制造出的是工业品,工业品有很多废品,且有统一的标准,而每个学生各不相同,学生不应是工业品,如是,说明我们教育的失败;悲伤得牺牲了自己,是流着泪是悲伤的,教师在付出的同时,应是收获和充实自己的过程,是快乐的,不能让自己提高的教学行为也是不能让别人受益的,是虚伪的教育。只有园丁,漫步于没有污染的花园,修枝剪叶,呵护幼苗茁壮成长,既工作着又快乐着。我把我想象是一名朴实而勤劳的园丁。一个老师如果不快乐,他的学生的日子也不好过。
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学校总务处述职报告
尊敬的各位领导:
今年以来,在李书记的领导下,在全校教师和各位主任的支持下,我认真贯彻学校本期工作要点精神,团结协作,完成了本年度总务处的各项工作任务,保证了学校各项活动的正常进行。现将主要工作情况报告如下:
一、校园绿化方面
抓住春冬季校园绿化的黄金时节,在校领导的统一协调和指导下,抓好时间搞好绿化是重点,除学校自行购买苗木外还向之前的绿化商家要了一批树苗以及社会爱心人士的捐赠,及时带领学生及老师完成校园绿植补种工作,以保证我校绿化规划有方,营造优美的育人环境。
二、保障方面
开学前为保证新生入学我与后勤宋主任在十二中调拨了80套课桌椅解决开学前的桌椅问题,同时叫来焊工对我校有问题的课桌椅进行维修,加固。为保证班容整齐美观,开学初对全校63个班级课桌椅进行最大化调整,尽量做到每个班桌椅颜色、型号统一。
为保障校园安全,在校领导的指导下经多次协调和监工完成了本年度20万额度的监控设备安装,基本做到校园监控全覆盖。
在物资保障工作上,完成了学校的教学、办公、清洁用具、疫情防控等的物资采购工作和学校各种活动的物资准备、提前做好物资储备,以备不时之需。其他方面本着节约的原则,能维修使用的就维修,确需买新的,本着节约耐用的原则购置。校园电路、暖气管道及其他方面的维修也是经常存在,基本上都是即刻解决做好保障,以保证我校教育教学正常运转。
二、经费支出及债务情况
本学年在李书记的领导下我对我校历年的欠款及债务进行了三次大清查,第一次清查债务我校隐形债务欠款额度四百多万,一年下来彻底还清债务90多万,累计完成采购手续一百多万,完成了学校今年的财政支出预算、项目申报和各项项目的报账工作。
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学校教务处述职报告
上学期教务处在学校领导的支持下,在各部门及全体老师的配合下,加强教学研究和教学管理,认真学习教育局的有关文件精神,领会其实质,积极落实,认真执行学校工作计划,提高自身素质,现将一学期的工作回顾如下:
一、常规工作、规范有序
(一)严格要求,加强教学常规管理
教学常规是每位教师必须遵循的基本准则,全面落实课程计划,要求教师严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,教师提前进课堂,准时下课,每天按时批改学生的作业,不体罚和变相体罚学生,并严格控制学生在校时间。
(二)求真务实,进行教学常规检查
1.加强教学管理,完善规章制度,强化教学的规范化、制度化、科学化。
继续加强常规检查,上学期教务处要求各教研组长随机抽查、集中检查教师的教案,并进行记录,对存在的问题进行个别反馈。对学科测验、作业批改也进行不定期的检查和抽查。为了全面了解教学情况,教务处全天按作息时间表和课程表查课,电脑实时监控,保证了教学质量。
2.加强教研组教研建设。
开学初召集教研组长召开会议,落实任务,明确职责,并强调常规工作和重点工作内容相结合。发挥教研组的力量开展教研活动,各教研组及时进行集体备课听评课,教研气氛甚为浓厚,加大了教师相互之间共进的力度。
二、学习进取,提高能力
(一)严把教学质量关
开学初,教务处积极组织由校长牵头评价的质量分析会。在质量分析会上,教师们积极发言分享经验,查漏补缺、献计献策,整理出了针对本班学生学习妙招。
(二)加强教师的理论学习
上学期,学校继续采取了“派出去,请进来”的方式,尤其注重对优秀教师、骨干教师的培养,全面提高教师的业务素质。上学期先后派将近100多人次到XXX、XXX、呼市、康巴什、东胜、等地进行学习。多次外派语数英教师赴联谊校--东胜八小驻校学习。通过学习、培训、交流,使教师开阔了眼界、更深入领会了新理念的内涵、明确了目标,为进一步激励广大教师投身教研、教改的积极性,提高课堂教学质量创造了良好的条件。
(三)加强师资队伍建设,努力建立一支科研型的教师队伍
教务处坚持以集体备课—讲课—研讨的集体备课制度,扎实的开展教研活动。开学后,借旗教研室下校调研之机,组织“走进新常态研讨课”课堂教学听评课活动,通过听评课活动,使大部分老师都能从不同学科不同课型的课堂教学中学习优秀教师的教学方法,同时也希望大家能及时将自己所学运用到教学实践中。
大课间活动和乡村少年宫活动的有效整合丰富了我校的校本课程,同时既提升了我校老师的综合素养,也开阔了学生的视野,使学生们在一年一度的庆六一活动上完美绽放。
三、存在的不足及下学期努力的方向
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学校总务处是学校中不可缺少的一个部门,它承担着学校后勤和管理工作的重任。下面就来详细介绍一下学校总务处的述职报告应该如何写。
一、报告开头
首先是报告的开头,需要介绍学校总务处的组织结构和基本职能。可以简单概括总务处的工作内容:学校后勤管理、设施维护、物资采购、餐饮服务等方方面面的工作。
二、报告中部
接下来,在报告的中部需要详细描述学校总务处的工作内容。可以从工作台账、管理工作、后勤保障、仓库管理等方面来展开述职报告。例如,做好工作台账的管理,能帮助学校总务处对工作量、任务完成率、实际开支等进行有效管理和控制;仓库管理则需要对各种物品的存放、出库、更新等进行规范化的管理,定时盘点更是至关重要的工作。
三、报告结尾
最后,对于学校总务处的工作进展和存在的问题需要在报告的结尾进行总结。可以通过对于整个部门的分析,来提出部门的发展方向和改进措施,帮助学校总务处更好地服务于学校各项工作,提高工作效率,不断提升管理水平。
总之,学校总务处述职报告需要从全局角度出发,重点突出部门工作内容、所取得的成绩和存在的问题,并提出有效措施,不仅帮助总务处发现工作短板,也能够帮助学校各部门更好地了解总务处的工作进展,以实现学校整体高效运转的目标。
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各位领导、同志们:
大家好!
我是来自秘书处的xxx,下面由我进行过去的一学年在秘书处的个人述职报告。
首先,请允许我对学生会秘书处的职能进行阐述:秘书处主要负责协调学生会整个工作,联系各个学生会部门。
做好工作组织与协调。
是联系主席团、老师及各部门的桥梁纽带.下面,我正式开始我的工作述职:
一、工作汇报
在过去的一学年,我先后参与了1.开展毕业生主题征文活动;协助开展迎新工作;2.负责协调12个部门举办院会招新及学生会志愿申请表前期的制作,收发等准备工作;3.每周召开一次班长例会;4.负责校级优秀学生会评比活动中学院相关材料的整理汇编;5.协助做好双迎晚会的举办及运动会的相关工作;6协助老师及主席团做好相关材料的整理、修改工作,比如学生会人员名单的更新汇总,学院网站自查等。
另外,我也参与了一些零碎而又重要的工作,比如一些报告及会议的策划布置,签到引导等工作。
二、收获与经验
一步步走来,工作中曾出现许多的失误及问题,比如活动准备不充分,突发情况不会处理,工作效率低下,草率马虎,没能注重工作中的细节等等。
但是一年来,成长更多。
我不仅熟悉了一些会议座位的安排与流程,活动秩序维持的技巧,也学会了活动策划书的编写及如何有效进行活动的宣传。
能够快速而准确的搜集所需要的信息,语言表达能力得到提升。
我觉得工作要做好,充足的前期准备、积极的工作态度、周密的思维方式、灵活的应变能力缺一不可。
一个优秀的学生干部,应该做到:明确身份,准确定位,在服务中提升工作能力。
各司其职,精诚合作,在服务中实现自我价值。
勤奋学三、计划
一.希望自己有机会接触未曾做过的工作以拓宽自我能力范围;做到“敢于担当,善于落地,勇于创新”。
要能“hold住,伤得起”,要有被批评一次就是进步一次的意识。
要学精神,学精神,学精神。
二.全面学三.努力做到“三个关注”,一是关注学校及学院的工作要点,二是关注切入点,思考怎样切入到工作中去。
三是关注同学们生活的热点,使秘书处乃至整个学生会成为一个服务师生的阵地,展示形象的窗口,锻炼才敢的舞台,增进友谊的乐园。
我的述职完毕,敬请各位老师及同学们批评指正,谢谢
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海螺保全处述职报告
尊敬的领导、各位同事:
我是海螺保全处的一名员工,很荣幸在这次年度述职报告中有机会向领导和各位同事汇报我们部门的工作情况和成绩。
一、 工作内容
海螺保全处主要负责企业安全管理工作,包括公司内部设备的安全保障、办公室设施的日常巡查、园区的监控和巡逻、员工安全培训等工作。我们致力于及时发现、解决和预防各种安全问题,保障公司的正常生产和员工的身体安全。
二、 工作成绩
1.加强设备安全
我们建立了一套完善的设备安全管理制度并实施,每月对设施和设备进行检查,确保完全符合安全要求。并及时处理发现的问题,维护设备设施的完好性,获得了良好的效果和反响。
2. 提升安全培训效果
针对员工安全培训不足的问题,我们定期开展安全培训、演练、知识普及等相关活动,确保所有员工熟知公司安全制度和操作规范。我们也对部分需要加强安全方面能力的员工实施个性化的安全培训计划,强化员工安全管理和意识,保障员工安全、企业正常生产。
3. 优化园区安全管控
通过引进高效、先进的监控系统,并进行专门的培训,使员工能够熟练掌握使用监控系统的技能。同时,我们也不断加强巡逻力度,定期排查和发现各种潜在的安全隐患,及时处置,确保企业员工安全。
三、 工作展望
在未来,我们将继续深入推进各项工作,从设备、员工、园区三个方面完成企业安全管控,做到保证企业运营安全和员工人身安全。具体措施如下:
1.加强设备安全效果,并探索采用智能化设备来提升安全管理水平。
2.优化安全培训,针对不同岗位员工开展有针对性的培训,加强员工安全责任意识和应对能力。
3.加强园区管理,进一步优化监控和巡逻设备以及人员配备,形成完善的网格化管理,及时发现和处置各种安全风险。
总之,作为海螺保全处,我们将秉持“安全第一”的原则,全面加强公司安全防范,确保全体员工的身体安全和企业的正常运营,创造更加美好的明天。
⬢ 学校教研处述职报告 ⬢
各位领导、老师:
按照年初制定的工作计划,在学院和党委领导领导下,在各系、科室和同事的支持帮助下,以德治教,以身立教,关心同志,尽职尽责,爱岗敬业,严格执行各项规章制度,圆满地完成了教学管理工作。现汇报下:
一、提高政治觉悟,增强党性修养
积极参加学院的各项活动,认真学习党的十九大文件精神、深化主题教育,严格要求自己,努力提高觉悟,认真学习教育理论,更新教育理念。并及时做到反思和总结。严格遵守学校的各项规章制度。在工作中团结同志,热爱学生,处处高标准来规范自己的言行,毫不松懈地提高自己的综合素质和业务能力。
立党为公、执政为民、廉洁奉公。严格遵守廉洁自律的有关规定,以身作则,严于律己,坚守党员的无私奉献精神。
二、爱岗敬业,认真履行岗位职责
做好常规教学工作。组织完成授课任务、监考工作,试题拟订和批改工作,现代教育技术课程教学大纲的不断完善。春秋学期分别进行了期初、期中、期末三次教学检查,并针对发现的问题进行了整改。要求每位教师在授课过程中严格遵守学校有关加强课堂秩序管理的要求,树立责任意识,强化课堂管理,避免违纪现象发生。严格执行实验教学计划,培养近900名学生现代教育技术实践能力,应用移动媒体进行微格教学,培养学生教师技能。
开展形式多样的教学研究活动,促进教师业务能力的不断提高。一是进行教材分析,对教材的知识结构、重点难点进行剖析、概括和总结;二是进行教法、学法的教科研学习,及时把先进的教改信息反馈给教师,用先进的教学理论指导教学;三是开展听评课活动,教学督导听评看课60学时,探索课堂教学最优方式,提高课堂教学效率,渗透以人为本、课程思政的教育理念,培养学生的专业执教能力。
开展学生座谈会和答疑活动,及时进行教学反馈。有了客观评价,使教师都能针对学生反馈意见进行整改,使教与学不断互动,极大的提高了教学质量。
组织教师认真学习有关教学文件和各项规章制度,重点开展课程思政改革。严格实施计划,并结合学科教学内容和学生的实际情况制定了规范的学科授课进度计划,增强了课堂教学的目的性和计划性。为使各项教学活动有目的地按步骤进行,从而保证教学质量的提高,做到计划在先,活动在后。认真落实计划的实施,不让计划留于形式。
理论指导实践,按照学校部署,有目的有计划的实施教科研活动。
三、个人教学工作
热爱党的教育事业,认真负责,态度严谨,认真对待教学的各个环节,关心学生成长。特别是信息时代飞速发展的时代,一方面自己努力适应新的教学前沿,执行课程思政改革,获得了教学设计二等奖、课件评比二等奖、微课三等奖。另一方面又关心师范类学生的心理情况,承担现代教育技术课程和社会心理学、公共关系心理学课程教学任务,参加网络学习超过五门课30余学时。
承担20级教育类专业、音乐学、美术学、英语(s)、化学(s)、数学(s)、生物(s)心理学等专业公共课、专业课教学。
四、存在的问题和努力的方向
工作尽职尽力,但仍然存在问题,一是进取心不强,自己的知识和能力还要提高。二是工作中能严格听从领导的工作安排,认真完成,主动性不强。三是工作中创造性开展工作的能力有待加强,教学管理水平需进一步提高。四是没有重视科研工作,热情不够,努力不够。在今后的工作中一定克服以上问题,不断提高思想政治觉悟和专业能力,适应新形势发展的要求,使工作再上一个新台阶。
请领导和老师审议。
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20xx年,我继续负责学校教育教学科研工作,学校教研主任述职报告范文。在刚刚过去的一年内,我在县局教研室的正确领导和王校长的直接指导下,通过全体老师的共同努力,做了一些工作,现在向大家报告如下:
一、一如继往地在全体师生中努力营造读书学习氛围,初步创建书香型校园
根据课改趋势和县局会议精神,一年以来,我们组织了多次对课程标准的学习和考核,使广大一线教师进一步认识到课标对新课程教学的指导和引领作用,也为一年以来的备课、教研等读书学习活动指明了方向。
先后组织部分语文科、数学科骨干教师于20xx年4月20日和5月9日到太原师范学院参加了“小学语文国际精品课堂教学展示交流活动”、“小学数学特级教师教学展示研讨会”,使一线教师从无字句处读到了真知,读到了新知,吸收了有益信息,开阔了眼界,拓展了思维。
通过不断学习和思考,我认识到:学习、实践、反思,是每一个青年教师成长的三个重要环节。因此,自秋学段起,我们重抓第一个环节,坚持每月编写学校《教研简报》,对当月教师学习进行安排和指导;通过常规检查教师读书笔记,对教师业务学习的进度和效果进行督促;不定期组织相应闭卷考试,检查教师业务学习情况。
从20xx年春学段起,教研室继续以《教师读书制度》为依据,对教师每月的读书学习情况进行了检查和验收,发现有更多的教师有了明确的业务学习动机和针对性较强的图书阅览计划,述职报告《学校教研主任述职报告范文》。从教师成长档案中日渐厚实的读书笔记来看,教师的业务学习和业余读书更趋于自觉性和习惯性。
20xx年x月x日,县局教研室下发征集优秀教学案例的通知,学校教研室组织全体教师认真撰写,经过评选,许玲、宋丽娜、宋艳丽等教师的教学案例被报送县局参加评选。
“学高为师,身正为范。”老师们言传身教,为学生做出了示范和表率。现在,我们的校园里,无论是图书阅览室,集体办公室,还是教室、走廊乃至宿舍,都飘荡着浓浓的书香气息。
20xx年度,各教研组在学校统一安排下,积极开展专项教研活动,相互研讨课程、互听互评、交流体会,使校本教研活动正在一步一步地落实。
20xx年x月份,教研室在全体小学教师中组织了“校级名师及教学能手评选活动”,通过校内外教学专家的认真评选,杨君霞、赵飞、韩秀丽、张黎芳、宋艳丽、李敏、李芳等13位教师当选,为广大教师树立了学习的楷模。
08—10一学年,经过全体教师的共同努力和相关专家的指导、帮助,我对校本教材草案又进行了多次审订完善和增补优化。学校在x月已将校本教材《为中华之崛起而读书》付印成册,并从10年秋学段起已经投入使用。
建校两年以来,王校长带领我们全体教师创造了一个又一个奇迹和辉煌。在各处室和老师们的协助下,我整理编写完成的两本07—和08—《教师节专刊》,就将我们共同挥洒的汗水载入了校本史册。
我们所称的教育教学创新行为,是指在新课程新理念的指导下,教师积极转变教育、教学和评价方面的策略,主动运用创造性的教学方法,挖掘教材乃至生活中蕴含的创造性因素,引导、启发学生进行创造性学习。
在教研室的鼓励和扶持下,一批中青年教师上报了自己在教育教学实践中行之有效的一些创新行为,诸如连晶晶老师的《学生学科学习成长评价》、杨君霞老师的《小学语文科单元课文预习笔记卡》和王昆老师的《思贤语文教学评价积分尝试》等。尽管他们的创新目前还有这样或是那样的局限和不足,但毕竟代表了我们襄矿子弟学校教师在创新教学探索方面取得的成就。
以上是20xx年我校教研工作的一些成绩,同时我也发现一些问题。比如教研内容缺乏针对性,课题研究尚未形成浓厚的氛围,课堂教学中重知识传授、轻能力培养,部分教师对考试成绩的过分关注而引发的一系列问题等等。
⬢ 学校教研处述职报告 ⬢
各位领导,老师们:
**-**学年度,我担任学校教研主任和年级组长,同时担任高三2个班级数学教学工作,现就一年来工作汇报如下:
(一) 年级组与教学工作
担任高三年级组长以来,管理上实行集体决策,强化措施落实,狠抓课堂教学与管理。落实中等生包抓工作。加强学生练考、回家作业、分科题型强化训练。继续落实教师集体备课工作。每周至少听课不少于两节,听完就评。每周周二召开学习委员,班长座谈会,了解班级情况。每周五晚自习通过谈话、填写表格,对中等生练考、回家作业月考试卷的面批进行检查。
教学工作,认真备课,严格要求自己,做教师的表率,高三4次月考教学成绩三次获得一档奖励。
本年度被**县委、县人民政府评为县级知名教师。**年再次被咸阳市教育局命名为市级专家组成员。
(二)教研处工作
一、抓好课程改革,促进学校的发展。
1、加快“名师工程”的实施,发挥名师的辐射带动作用,促进全体教师业务水平的全面提高。本年度主持教研工作,推荐市级知名教师2人,学科带头人6人。
2、改革教案编写。本学期课改实验重要举措就是进行教案革命,全面落实学校提出“专人执笔——集体讨论——分层修改——实践反思”的单元组设计教案的形式,做到“四有”:即走进教室“有目标”;讲起课来“有步骤”;导起学生“有层次”;上完课后“有反思”。打破了以往备课即写教案,为写教案而搬、抄教案集,教师通过分工协作,达到资源共享,即能减少教师编写教案的负担,并能保证教师有足够时间进行备课与做好课前准备。
3本学年申报国家级课题1个,省级语文、生物课题各1个,除做好以往课题研究以外,加强新报课题的研究。课题研究实现研究常态化,
4、5月30组织实施了市级生物课题的结题仪式。本次活动,获得结题证书1份,管理人员、研究人员荣誉证书21份。
4、**-**学年度上学期还开展了**中学教学能手、教坛新秀赛教活动、推荐教师参加市教学能手、教坛新秀赛教活动,其中上学年数学组刘妮、语文组袁鑫娟、本学期音乐组王绒获得市教学能手。
5、积极教师发表论文搭建平台,教研处组织教研组长、教研员认真对教师的论文进行评审,积极向《咸阳教研》、《师院学报》推荐,本年度推荐出版教师论文24篇,促进了教师业务的提高。
二、抓好校本培训,促进教师转型。
1、每周定期开展教研活动。我校的教研活动以备课组为单位,采用专题讲座的形式,组织全体教师进行教研活动。
2、组织教研员编写泾中校本教材10本,出版泾中教育2本
3、组织与实施高一、高二年级新课程展示周,高一年级新课程公开课、观摩课活动。
4、9月11日至13日分九科召开了近三年高考备考得与失座谈会,对近三年高考备考的得与失进行了交流研讨。
5、成功的举行了“高三一轮、二轮复习研讨课活动”,10科20名教师进行一轮、二轮示范课教学,通过评课,形成高三复课模式,优化学科教学模式,以提高课堂教学效益。
5、组织并实施高三年级复习课、习题课、公开课活动。
6、组织实施学校、县教研室赛教活动,39位教师参加了初赛,实施18位教师县赛教活动。其中6人获一等奖、14人获二等奖。
7、成功组织教师多媒体培训,我校254名科任教师参加为期3周多媒体课件制作培训。
8组织中级及以下教师的继续教育暑期培训。
9、组织教师16人次的西安高考研讨会。
10.组织安排并实施200名教师参加的网上继续教育学习,目前,教师学习积极主动,正在进行。
三、青年教师培养工作
对青年教师采用了师带徒活动,今年学校指定了有丰富经验的师傅23人,青年教师28人,通过师徒之间的相互学习,提高了教师的业务素质,年轻教师认真的听好师傅的三种课,即概念课、习题课和单元讲评课。为青年教师的成长提供了平台。
一年来还组织了青年教师培养工作的各项活动,通过“高考试题微机测试”、“说课比赛”“课件比赛”“基本功比赛”、“试题命制比赛”,增强了青年教师的参赛意识,提高了理论水平,收到了良好的效果。
**-**学年度下学期6-9周,举办青年教师师带徒汇报课评比活动,高一高二年级组积极组织,认真听课、评课,提高教师的素质
四、开展有益活动,促进学生发展。
1、组织学科竞赛活动,强化教学质量监控。本学期为了提高教学质量,学校通过组织各种学科竞赛活动。
为了丰富学生课外生活 本学期在教研处安排下,在我校高一、高二开展了高一物理竞赛、高一数学竞赛、高一化学竞赛、高一诗歌朗诵会、高一历史竞赛、高二书法比赛、高二数学竞赛、高二物理竞赛、高二化学竞赛、高二生物竞赛教研处及时奖励获奖学生,收到了良好的效果。其中高一年级举办的作文比赛,学生参与热情高,经过评委老师层层筛选,出展板2个。
2、开展了丰富多彩的第二课堂活动
本学期按照教研处的工作安排,组织实施的一系列学生第二课堂活动,在高一、高二年级开展了为期四周学生研究性学习活动。共收到研究性学习报告册,高一123册,高二131册。教研处经过评比,高一获奖研究性学习报告论文26篇,高二获奖研究性学习报告论文28篇.已编辑成册。“高一、二英语即兴作文比赛”等,这些活动的开展极大的丰富了学生的第二课堂活动,提高了学生的自主研究和英语读说能力以及学生的课外知识,高一高二学生参与的热情极大,教研处对优秀学生及时进行奖励,在学生中引起了极大的反响。
五、狠抓常规教学工作,提高教学质量。
1、 本学期抓好教研组工作的同时重点抓好备课组工作,使得我校的教研组、备课组周周有计划、有专题、有中心发言人、有纪录,为此我们制定了教研组、备课组工作要求,编制了教研组备课组工作纪录表。
2、 教研处认真做好期中、期末教案检查工作,及时总结和表扬优秀教案的教师,坚决杜绝无教案上课,抓好常规教学的落实工作。
3、 教研处及时做好高考信息搜集整理工作,组织和实施各段次质量分析会,适时组织专题讲座和学生的心理咨询工作。
总结一年来的工作,虽然取得了一点成绩,但我深深的感到,教研工作、年级工作千头万绪涉及面广,在今后的工作中,要将重心放在新课程的培训方面,青年教师的培养,和年级组工作的深入发展方面,努力开创各项工作的新局面。
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