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建筑实践报告

建筑实践报告(集合十三篇)

发布时间:2023-05-09

建筑实践报告(集合十三篇)。

✦ 建筑实践报告 ✦

建筑师业务实践实习报告

前记:在河北工程大学建筑学院学习了四年建筑学之后,终于有了一次实习的机会。

然而,建筑学是一门艺术和实践相结合的学科,所以这次的实习显得尤为必要,这也是踏上社会的第一步。在这几个月的学习工作中,受益匪浅。

下面我将把我的几个月建筑实习生活慢慢回顾和作个简单的小结。

大四下学期,我有幸来到天津市筑土设计有限公司设计院实习,在为期不短的实习期里,我进一步了解了建筑的深刻内涵,将书上的理论同现实相结合,同时,对具体设计流程,平面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,相信这段实习经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。以下便是我实习的经历和心得体会。

实习的第一天,当我进到里,看到一个个活力四射充满激情的新同事们,环顾着那全然不同于学校的新环境,看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图,心情十分激动,同时为能成为他们一分子而感到十分自豪。于是我下定决心,把这里当作人生新的战场,来走好人生关键一步。新鲜感消退之后,当你真正进入工作的时候,却发现和学校的学习实在是大相径庭。

但那时的我除了学校所学的知识,面对实践的实际操作却什么都不会,除了激情就什么都没有了。有时候一个人在公司里想方案,做方案。甚至搞了几个通宵赶图。可结果依旧不令人满意,所有的方案在看他们看来都是一无是处,没有一个规划的概念可行。尽管那几天苦思冥想,也没能作出一个象样的设计方案。不是不符合规范就是不符合实际情况。在自己的专业方面受到质疑,这种对自信心的打击是十分巨大的。一下觉得自己这几年什么都没学到,怀疑自己是不是还能做这个。这时候我的“师傅”发现了我的问题,他和我进行了一场十分必要的谈心。他告诉我我们在学校学习的那都是最最基本的建筑知识,而建筑是一个无比巨大的综合体。并不是看几本书,做几个虚拟的方案就能真正体会到建筑的真谛的。建筑需要体验,需要时间的经历。他问我以前可曾经亲自去看看前辈们做的那些户型和小区,我说看过但主要是看作得怎么漂亮怎么空间有趣味。却从来没亲身去体验每一个用户平时使用的感受。他就告诉我你现在也别急,建议我先什么都别干花两三天的时间去一个附近的小区带上记录本和尺子等工具先去实地感受下,调查下。有了这个经历我感觉自己有了点底气,做方案的时候不再是随便从一本书上抓来就能用了。我想的是我这么做我要是住在那会体会到什么好处,又可能会带来什么坏处。趁时间还来得急我回到公司就全身心投入到了设计中。这次我信心倍增,动力十足。

经过十多天的环境适应后我已经基本融入了这个设计团队,对环境也已经渐渐适应。慢慢地我做的一些设计,虽然也有许多不尽人意的地方,但是于之前相比也已经有了很大的进步,并且觉得我的设计还是满具有创意的,具有开发价值。自己心中也感到十分高兴。等到我们那组的项目负责人张工来了以后我便立即把自己的方案拿到了他的办公桌前。师傅看了一会便拿来笔试着改起来。那时我的心情紧张得不得了,这可是我第一次从理论转到实践上来啊。不过结果还算让我满意张工也整体持肯定的态度,只是几个小的地方提出还需要修改。这已经很让我欣慰了,尽管只是几个户型的设计也给了我无比的自信。第二轮方案让我知道没有对建筑的实际感受是没有建筑设计发言权的。但事情往往并不是那么简单的。

建筑设计专业实践报告

一、实践目的:

通过设计院的实践,了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学习下的成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。

1.了解设计院的工作程序,建筑师的基本工作内容和工作方法。

及协调能力。

3.结合实际工作,学习运用计算机绘图,进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。

二、实践内容:

1.了解设计院的工作和程序,建筑师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。

规范、标准。结合实践工作,在实践单位的指导老师的具体安排下,学习运用计算机绘图,进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。

3.指导老师检查指导实践工作。

三、实践日期:

2015年6月23日

四、实践单位:

地点:**省**市**路**号**金融中心9楼

单位:中国建筑技术集团有限公司**设计院

五、实践过程:

大四下学期,我有幸来到中国建筑技术集团有限公司**设计院实践,在为期四个月之久的实践期里,我进一步了解了建筑的深刻内涵,从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,平面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,相信这段实践经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。以下是我实践的经历和心得体会。

实践第一天,当我来到设计院,端详那些即将陪伴我度过四个月实践时光的新同事们,环顾着那全然不同于学校的新环境,看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的'成果图,心情用激动万分来形容一点不为过,强烈的表现冲动涌上心头,我下定决心,把这里当作人生新的战场,来走好人生关键一步,证明自我,超越自我。

刚来的时候,所长就给我找了个指导老师,他的名字叫王伟,由于我是自己搬电脑来的,所以平常在学校做的设计都在电脑存着,所长把王工找来,让我们认识一下,以后好跟着他学习,他开始也没有给什么活,就看了我平常在学校做的设计,给我指点了一下,在以后的日子里他就是我的指导老师。

来这的前两星期,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,有的时候看看书,看看别人画的图,给自己找点事做。过了两周以后,最终还是公司里的王工程师给我指了条路,他告诉我一些简单的要求让我用cad软件画一个两层的办公楼的平面图和立面图,终于有事情做了,于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候经常画图,速度和质量相对来说都是很高的,可是当我以很快的速度完成后,王工指出了很多规范上的不足,然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。

首先,是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)--建设部审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成,交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:做方案(必须符合结构要求)--进行平面设计(设计的同时,由结构师就行调整,平面做法应符合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)--立面,剖面设计--水电,供暖,电梯设计。

对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操作--绘图。绘图所用程序为autocad--计算机辅助设计。程序具有二维,三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二维绘制。绘图,要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤:轴线--墙线--门窗--楼梯--屋内布置--标注。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋平面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭和,楼梯的绘制,在做这些时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。

在实践的过程中,除了要对所学的理论知识进行实践之外,还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中,纷繁复杂的人际利益关系就像是一张张的网,连接着这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,并且保持其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要,毕竟我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。由于这次实践时间短暂,因此并没有多少时间让我对设计院的同事进行详尽的交流,一般只能够把握在每天的吃饭过程中以聊天的方式促进了解。除此之外,在我实践的这段时间里,还有两次聚餐和一次集体户外活动的机会,我也积极参加了,这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批设计人员,相信这是我在实践中获得的宝贵的人际关系资源;但是对于自己在交流上的不够积极主动以及他们交流的有限性,成为了我在这次实践过程中的失败教训的一部分。

六、实践心得

四个月下来,才发现自己大学四年学的知识太少太少了,专业性的知识只接触个皮毛,我突然发现我的未来、我的希望、我得曙光……我要努力学习,毕业前的一年内,我要大补,充实每一天,每一天都有新的收获,每一天都有进步!

在设计院这段时间,充分的让自己了解的更多,更全面。通过与其他同事的交流,间接的了解一些规范、控规方面的内容,以前只是理论上研究,现在在设计院通过图纸,实际的工程去接触,别有一番味道!

总体来说,我觉得这次在设计研究院的实践还算是比较满意的。首先,这次实践达到了我设定给自己的最低要求:初步了解到设计院的架构设置和工作流程、工作环境,设计人员的日常工作开展情况,以及认识到一些从事设计工作的结构师、设计师等等。其次,我还提高自己对电脑制图软件的应用水平,并学到了一些以前从来没有学过的制图软件。除此之外,在多次的修整制图的过程当中,让我加深了对设计的认识。相信我能够充分吸取这次实践的经验和教训,在日后的工作中能够完善自我,尽自己最大的能力对社会做出贡献。

✦ 建筑实践报告 ✦

一、社会实践目的

通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础。

二、社会实践内容

参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作社会实践,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。

三、社会实践概况

在社会实践期间遵守社会实践单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。

1、钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:钢筋机械安装钢筋对焊锥螺纹加工弯曲成型钢筋绑扎。

2、模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的情况时有发生。为避免事故,保证工程质量和施工安全,提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。

3、混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取。取样与试件留置应符合下列规定:

1、每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土,取样不得少于一次;

2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时,取样不得少于一次;

3、当一次连续浇筑超过100m3时,同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次;

4、每一楼层、同一配合比的混凝土,取样不得少于一次;

5、每次取样应至少留置一组标准养护试件,同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。

四、社会实践主要工作任务

我们这次社会实践的主要任务就是看懂社会实践工地的建筑类型,了解工程的性质,规模,建筑结构特点与施工条件等内容,了解不同机械设备的操作范围和规程,多多请教了解看到的不知道的知识。尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作,参与进入施工现场的材料,收集有关技术资料,整理施工社会实践日记,做好社会实践收尾工作。

我们应该去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能。带着各种各样的疑问,我们一边参观一边询问着,尝试了解常用的机械设备。

为了了解不同机械设备的操作范围和规程,针对在施工现场看到的双锥反转出料搅拌机,操作的师傅细心的告诉我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机,主要按重力机理进行搅拌作业。观察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片,当搅拌筒绕水平轴旋转时,叶片不断将物料提升到一定高度,然后自由落下,互相掺合。主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了进行有效的成本控制,工长告诉我们正确的放料顺序为:石子,水,砂。因为放料顺序不对会造成浪费。

我们在现场看到有师傅在砌筑空心砖,据他介绍空心砖具有良好绝热性能,主要用于非承重墙或框架结构的填充墙等部位,比如阳台后砌墙。使用砌筑砂浆,孔对孔(空心砖)1/2处,孔向下(将少数分布筋埋入)交错搭接。若空心砖旁要开门窗洞,应将3块实心砖填入其中再施工。

我们又询问了为了节约用水,可不可以使用生活用的污水来拌和混凝土。师傅笑了笑说,混凝土用水也需要干净的水,因为污水会影响混凝土的质量。不单是水,对砂、石的细度模数也有要求;对水泥标号也有要求。

五、社会实践中存在的问题

不实践很多问题都考虑不到,实践后才知道什么情况都可能遇到,这就要求我们必须有丰富的实践经验,像刚刚走出校门的社会实践生实践经验还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在社会实践过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的社会实践,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。本次社会实践中比较严重的问题有以下几个:

问题一:对理论知识掌握不够扎实,例如:混凝土、砂浆试块的养护时间,做试块时应该振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间,另外对混凝土出现裂缝分析不出原因等等。

问题二:熟悉图纸的能力差,对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的判断出施工的对错。

问题三:对于最新的施工规范不知道,致使不能很快的判断出施工的对错。

问题四:对于一些施工顺序还不太明了,对每一个施工过程的操作不了解

问题五:理论联系实际的能力差。对于建筑方面的一些出新了解太少。

六、社会实践感想

社会实践的中途,领导来看望我们,要我们好好学习,为以后祖国的建设打好基础。

各行各业都辛苦,可是我们在这里,不但看到了艰辛,也看到了伟大。民工们在烈日酷寒的天气里,仍然在为城市建设而努力着。

在社会实践的过程中,我们再工地外面看到有民工站在某楼层高处扬言跳楼,想以这种方式来要回辛苦挣的血汗钱,这件事情还引起当地媒体的反应。我不希望民工们再用这种方法来拿回属于自己的钱,法律是最好的武器,所以他们自己也应该去学习相关的法律。这种方式真的已经不是新闻了,我也担心那些克扣拖欠民工工资的人有一天习惯了,不以为然了,民工们怎么办?拖欠民工工资历来是建筑行业的一大问题,因为很多老板是通过贷款来修房子,再卖了房子发工钱,或者直接走人。现在的银行应该建立严格的信贷制度来支持建设支持民工,让辛苦为祖国建设服务的民工没有后顾之忧,在建筑工地上看到的一些情况,让我感慨万千。

首先我想到的是安全问题。工人们可能是太熟悉他们的工作了,也认为没有什么大问题,于是就不注重那些器械操作规程,认为怎么好用就怎么用。他们在砌砖的时候,随意搭设脚手架,而且没有按照规定使用扣件,这样做是很危险的。扣件扣紧了钢管才不会乱滚,人站上去才会安全。安全兜网也没有按照规定架设,灰土石块掉下来砸到下面的人就不说了,如果是人掉下来,他的生命安全还能得到保证吗?我们还看到有人用塔吊将钢管或者圆原木运送到楼上,结果被监工骂了而且扣了工钱。是的,如果不小心,材料滚动下来,砸伤了人,后果将会不堪设想。为了生命安全,企业的负责人应该为他们买保险,应该给他们上安全教育课。

七、社会实践的经验及收获

首先本此社会实践最大的收获就是学会了适应环境。未去工地之前我从没想象国两个月的社会实践我能承下来。但是通过这次社会实践我适应了这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作,但有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。

其次,通过这次社会实践使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。这次社会实践对我的识图及作图能力都有一定的帮助,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题,在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。到即能施工又符合规范要求,达到设计、施工标准化。没有这次社会实践也许绘图只是用书本上的照搬照画,不会考虑太多的问题,更不可能想到自己的设计是否能施工。

工地虽苦,但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的实践能力。例如:墙体也会发生偏移,楼梯支模时楼梯间的高度不够,阳台、凸窗的尺寸标高有微小变动等等很多问题,都是工程中可能发生的一些问题。只有通过实践后才能找到问题发生的原因,才能找到解决的办法。

另外,通过帮助资料员填写部分资料,使我对填写施工资料也有了一定的认识,知道什么时候该填什么资料,需什么人签字等,这些是我以前没有接触过的。

八、社会实践总结

这次社会实践是我对建筑设备,建筑基础等有了一定的了解,为我们今后学习专业知识引开了一条路,我们通过观察问询等方式了解到了很多我们不曾知道的东西。除了建筑知识,给我们印象最深的应该是安全问题。每个施工单位都有标语安全第一,作为工程人员,应尽力避免安全事故的发生,不但要严格规章制度,还要为员工们灌输安全知识,对他们的生命安全负责。

最新建筑专业大学生暑期社会实践报告

这次我有幸参观了富锦建设银行的扩建工程、去的时候,那边的施工大多接近尾声,但还有些部分还只有进行了一半。一到工地,就看见工地的生活区域、施工区的门上也写着不袋安全冒者不得进入施工现场,当然在信息楼结构主体外面的防护网上写着标语:安全责任,重于泰山。由此可见在建筑施工当中,首先要注意的问题就是安全问题。过去由于生产企业不重视民工安全造成了很多工伤和死亡事故,这些事故给工人和企业带来了很大的损失和伤害:同时,为了确保施工顺利进行和施工的安全,工地是要用砖墙把施工地点围起来,只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入。

跟着身为项目经理的叔叔在工地上晃荡,我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子,开始觉得很危险,四周都有伸出来的钢管或铁条。二三楼的模板和支架已经拆了,我们可以清楚地看到支撑上部重量的柱子很大,大到使我们都觉得层高变小了。在承重柱的四周有很多构造柱,它们是用来加大墙的强度的,以避免因墙身过长导致容易坍塌。一路上去,我们看到上面几层楼板的支架还没有拆,这些支架是用钢管和模板组成的,钢管很密,可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。看着他检查已完工的房屋,可自己却什么都不懂,问他在看什么,为什么要看。随着时间的推移,问的问题就越多。想想自己大学也半年读下来了,怎么感觉就跟没学没什么一样。我不知道这是个人问题还是大家都一样。

接下来,带我去看他们工人现场拌混凝土。他们工人用的水泥已经通过安定性的检测。通过对混凝土的了解和学习,我大体知道了着一在现代建筑中几乎离不开的材料的一些讯息:

(1)混凝土是当代世界最主要的土木工程材料之一。它是由胶结材料、骨料和水按照一定比例配制,经过搅拌振捣成型,在一定条件下养护而成的人造石料。混凝土具有原料丰富,价格低廉,生产工艺简单的特点,因而其使用量越来越大;同时吧混凝土还具有抗压强度高,耐久性好,强度等级范围广,使用范围十分广泛,不仅在各种土木工程中使用,就是在造船业,机械工业,海洋开发,地热工程等中,混凝土也是重要的材料。

(2)混凝土的早期养护:混尼姑泥土常见的裂缝,大多数是不同深度的表面裂缝,起主要原因是温度梯度再成寒冷地区的温度骤降也易形成裂缝。因此说混凝土的保护司对防止表面早期裂缝尤其重要。从温度应力观点出发,保湿应达到以下要求:

1)防止混凝土内外温度差及混凝土表面梯度,防止表面裂缝。

2)防止混凝土超冷,应尽量设法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土使用期的稳定温度。

3)防止老混凝土过冷,以减少新混凝土间的约束。混凝土的早期养护,主要目的在于保持适宜的温度条件,以达到两个方面的效果,

一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭,防止有害的冷缩和干缩。

一方面使混凝土水化作用顺利进行,以期达到设计的强度和抗裂能力。适宜的温湿度条件是相互关联的。混凝土的保湿措施常常也有保湿的效果。从理论上分析,新浇混凝土中所含水分完全可以满足水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到这种不利影响。因此混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期,在施工中应切实重视起来。所以在施工时我们要谨慎的处理这些事件,根据不同情况不同处理。

作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,实习结束后有必要好好总结一下

所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,使我能够同施工人员面对面在一起,看他们如何施工,如何将图纸上的模型变成漂亮建筑,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识,这些知识往往是我们在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的。

尽管知识获取是甚微的,但所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

其实作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而走出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实践了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

在以后这3年半的大学学习中,我会更加努力的学习专业知识,还会丰富我其他方面的知识,实习后才发现,知识是相通的,事事精是很难,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以后一定要多学习些和我的专业有关联的专业的`知识,在学好本专业的基础上,尽量能修两个学位,而且,一定要多多的实践,将理论知识化为真正的能力,尽自己最大的能力,努力,完善自己的知识储量,完备自己的生活,大学说长不上,说短不短,我会利用这有限的时间来完成无限的可能!

✦ 建筑实践报告 ✦


一、


随着城市化进程的推进,乡村建筑已经成为中国建筑行业的重要组成部分。乡村建筑的发展不仅涉及到乡村环境的保护与提升,还关乎到乡村文化的传承与创新。本篇报告将详细探讨乡村建筑的实践情况,从不同角度分析其对乡村发展的影响。


二、中西方乡村建筑的特点比较


中西方乡村建筑在设计理念、建筑结构和材料选用上存在较大差异。西方乡村建筑注重使用现代化材料和技术,更加注重建筑的实用性和舒适性。而中国的乡村建筑则强调传统文化的融入,注重与自然环境的和谐共生。不同的设计理念和建筑风格,使得中西方乡村建筑呈现出各具特色的景观画面。


三、乡村建筑的保护与更新


在乡村建筑的实践中,我们不仅要保护好传统的乡村建筑,还要进行必要的更新与改造。保护传统建筑可以帮助我们保留历史文化的记忆,传承乡土风情。而更新与改造可以让建筑更加适应现代化的需求,提供良好的居住和工作环境。在这个过程中,我们需要尊重乡村居民的意愿,听取他们的意见与建议,共同参与到乡村建筑的保护与更新工作中来。


四、乡村建筑的建筑风格与设计理念


乡村建筑的建筑风格与设计理念是乡村建筑中最重要的方面之一。传统乡村建筑通常采用木材、土坯等本土材料,建筑造型简朴、自然,结合地域特色与自然环境融为一体。同时,乡村建筑倡导的生态建筑理念也成为乡村建筑设计的重要考量。乡村建筑的设计要能够最大限度地利用自然资源,降低能耗与环境污染。


五、乡村建筑的功能与效益


乡村建筑的功能与效益是乡村建筑实践中需要重点关注的方面。乡村建筑不仅要满足乡村居民的基本居住需求,还应该提供便利的公共服务设施,如学校、医院、文化活动场所等。同时,乡村建筑还可以成为乡村旅游的重要资源,带动当地经济的发展。


六、乡村建筑的社会影响与发展


乡村建筑的发展不仅仅关乎建筑本身,还涉及到整个乡村社会的发展。良好的乡村建筑可以提升乡村环境,并提供优质的居住条件,吸引城市人口回归乡村。这种乡村回归现象有助于平衡城乡发展差距,推动乡村经济的繁荣。同时,乡村建筑的发展也有助于乡村文化的传承与创新,激发乡村居民创业的热情,推动乡村的全面发展。


七、


乡村建筑的实践是一项综合性的工作,涉及到建筑设计、环境保护、乡村发展等多个方面。通过保护传统建筑、更新与改造、注重生态环保与可持续发展,乡村建筑可以成为乡村发展的重要引擎。我们应该加强乡村建筑的研究与实践,推动乡村建筑的创新发展,为中国乡村的振兴贡献力量。


以上是对乡村建筑的实践报告的详细阐述。乡村建筑的实践是一项复杂而重要的任务,希望我们能够在未来的工作中更好地推动乡村建筑的发展,为乡村振兴贡献力量。

✦ 建筑实践报告 ✦

水工建筑实践报告

一、实践背景

我是一名水利工程专业的学生,在大学期间积极参加各种实践活动。本次实践我加入了某水利工程公司的团队,负责参与了一个大型的水工建筑项目。本项目是建设一座高层水库大坝,由于地势的限制,该水库大坝的坝体高度非常高,施工难度之大可想而知。我通过该实践,深刻了解到了水工建筑的施工流程、现场管理、安全防范等方面的内容。

二、实践内容

1. 现场管理

该项目属于招标工程,我的公司作为承包商之一参与投标。我作为团队成员之一,负责现场管理。我们按照公司的规定,建立了现场文明施工、安全生产、环保治理等各项制度,从团队培训、文明施工、安全防范等各个方面加强管理。我和其他团队成员一起巡查现场,查看施工现场的安全生产、环境整洁程度和工人的安全防护措施是否符合要求。

2. 施工流程

在整个施工的流程中,我参与了锅壳工程施工的实践。先进行了混凝土拌合料,然后打入滞筏式浇筑,完成了砼浇筑。随后进入钢筋加工,加工的钢筋进行手动焊接、机器组焊等工艺,完成了钢筋焊接。接着,进行了中线和辅助线对齐,对钢筋进行切割,完成了钢筋的定位。最后进行了混凝土喷浆,填补了砂浆舱,完成了锅壳流程。

3. 安全防范

针对施工现场的安全防护,我们采取了多种方式进行预防措施,首先从保证施工的安全角度出发,尤其是在拆除坝段和预应力张拉阶段,通过设立大型安装吊篮等设备,并安装安全绳索等安全设备,加强了现场安全防范措施,避免了施工中的悲剧事件。

三、实践总结

通过参与该水工建筑项目的实践,我深刻了解到了水工建筑项目的施工流程、现场管理、安全防范等方面的内容。我体会到了在工程建设中的实践经验和实际操作能力的重要性,更重要的是加强了对安全防护和保障施工现场环境的认识和了解,遵守了各项专业规定,保证了施工的顺利进行,并充分体会了不同岗位的责任和工作难度。该实践为我未来的学习和工作提供了很好的基础和方向,我将继续学习,不断提高自己的专业知识和技能,为推动国家的水利工程发展做出贡献。

✦ 建筑实践报告 ✦

一:工程简介

本工程是武汉市东湖高兴国企投资公司开发的单身公寓楼,承建单位是xx建筑公司,分别是五号和六号楼,及高尔夫球健身楼,地基由哮感第四桩基公司承建。由北京威斯顿设计院设计。采用框架剪力墙结构,柱子为异性柱。面积为13000平方米,由3栋楼组成的商住楼,现浇钢筋混泥土六层框剪结构。

二实践内容

1:木工

1)模板的种类及制作方法;

2)各种结构模板安装的质量标准;

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10.2017年暑假社会实践报告范文3篇

3)现浇结构模板安装的质量标准;

4)现浇结构模板拆除的时间和顺序;

5)模板拆除的注意事项;

6)模板的清理,堆放和维修的方法及要求;

2:钢筋工

1)钢筋的种类及外形特征;

2)钢筋的焊接方法及质量要求;

3)钢筋冷加工的方法及工艺;

4)钢筋的绑扎的方法及质量要求;

5)钢筋绑扎的搭接长度要求;

6)各种构件保护层厚度的控制方法;

7)掌握隐蔽工程记录方法及主要内容;

3:混泥土工

1)搅拌机的种类,规格,拌和的原理;

2)震动器的种类,适用范围;

3)施工配合比的换算及标志牌的内容;

4)施工缝的留设及其处理方法;

5)混泥土的养护方法及要求;

6)混泥土表面缺陷产生原因及预防处理方法;

7)混泥土工程的质量检查内容;

三收获与体会

首先说实践对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实践,但这次却又是那么的与众不同。他将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!紧张的一个月的实践生活结束了,在这一个多月里我还是有不少的收获。实践结束后有必要好好总结一下。首先,通过一个多月的实践,通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。

比如说混泥土的裂缝原因及处里这是一个很复杂的问题,那我就说说我的见解吧:

1 裂缝的`原因

混凝土中产生裂缝有多种原因,主要是温度和湿度的变化,混凝土的脆性和不均匀性,以及结构不合理,原材料不合格(如碱骨料反应),模板变形,基础不均匀沉降等。

混凝土硬化期间水泥放出大量水化热,内部温度不断上升,在表面引起拉应力。

后期在降温过程中,由于受到基础或老混凝上的约束,又会在混凝土内部出现拉应力。气温的降低也会在混凝土表面引起很大的拉应力。当这些拉应力超出混凝土的抗裂能力时,即会出现裂缝。许多混凝土的内部湿度变化很小或变化较慢,但表面湿度可能变化较大或发生剧烈变化。如养护不周、时干时湿,表面干缩形变受到内部混凝土的约束,也往往导致裂缝混凝土是一种脆性材料,抗拉强度是抗压强度的1/10左右,短期加荷时的极限拉伸变形只有(0.6~1.0)×104, 长期加荷时的极限位伸变形也只有(1.2~2.0)×104.由于原材料不均匀,水灰比不稳定,及运输和浇筑过程中的离析现象,在同一块混凝土中其抗拉强度又是不均匀的,存在着许多抗拉能力很低,易于出现裂缝的薄弱部位。在钢筋混凝土中,拉应力主要是由钢筋承担,混凝土只是承受压应力。在素混凝土内或钢筋混凝上的边缘部位如果结构内出现了拉应力,则须依靠混凝土自身承担。一般设计中均要求不出现拉应力或者只出现很小的拉应力。但是在施工中混凝土由最高温度冷却到运转时期的稳定温度,往往在混凝土内部引起相当大的拉应力。有时温度应力可超过其它外荷载所引起的应力,因此掌握温度应力的变化规律对于进行合理的结构设计和施工极为重要。

2 温度应力的分析

根据温度应力的形成过程可分为以下三个阶段:

(1)早期:自浇筑混凝土开始至水泥放热基本结束,一般约30天。这个阶段的两个特征,一是水泥放出大量的水化热,二是混凝上弹性模量的急剧变化。由于弹性模量的变化,这一时期在混凝土内形成残余应力。

(2)中期:自水泥放热作用基本结束时起至混凝土冷却到稳定温度时止,这个时期中,温度应力主要是由于混凝土的冷却及外界气温变化所引起,这些应力与早期形成的残余应力相叠加,在此期间混凝上的弹性模量变化不大。

(3)晚期:混凝土完全冷却以后的运转时期。温度应力主要是外界气温变化所引起,这些应力与前两种的残余应力相迭加。根据温度应力引起的原因可分为两类:

(1)自生应力:边界上没有任何约束或完全静止的结构,如果内部温度是非线性分布的,由于结构本身互相约束而出现的温度应力。例如,桥梁墩身,结构尺寸相对较大,混凝土冷却时表面温度低,内部温度高,在表面出现拉应力,在中间出现压应力。

(2)约束应力:结构的全部或部分边界受到外界的约束,不能自由变形而引起的应力。如箱梁顶板混凝土和护栏混凝土。这两种温度应力往往和混凝土的干缩所引起的应力共同作用。

要想根据已知的温度准确分析出温度应力的分布、大小是一项比较复杂的工作。在大多数情况下,需要依靠模型试验或数值计算。混凝土的徐变使温度应力有相当大的松驰,计算温度应力时,必须考虑徐变的影响,具体计算这里就不再细述。

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✦ 建筑实践报告 ✦



作为一名建筑工程管理专业的学生,在校期间不仅仅要学习理论知识,更需要注重实践感受。因此,我们的学校设置了建筑工程管理实践课程,要求学生根据实践要求,编写“建筑工程管理实践报告和实践日记”。在这门课程中,我们除了学习如何处理工程中常见的问题,更要通过实践,锻炼自己的实际操作能力。下面,我将分享我的实践感受,详细阐述实践过程中的心得体会。



一、建筑工程管理实践



1.实践背景



在我校建筑工程管理实践课程的实践环节中,我所处的团队负责一座小型公寓楼的施工管理。这座公寓楼计划建设6层,总建筑面积5000平米。在我获得这份实践任务之前,我曾通过理论课程去了解了建筑工程管理的基本知识,但实践才是检验真理的唯一标准,面临着管理建筑工程的挑战,让我更加充满期待。



2.实践内容



在实践过程中,我们主要负责了建筑项目的施工场地管理、施工进度、工程质量管控、安全生产等环节。我们团队共有5名成员,我主要负责钢筋工程和安全生产管理。在整个实践阶段中,我们遵循着“规范化管理、科学施工”的原则,根据实际情况制定合理的工程执行计划,并通过不断的实践、调整,达到了预期的效果。



3.实践体会



在实践过程中,我发现只有注重细节才能让工程质量有保障。例如,对于钢筋工程,我们要求所有的钢筋绑扎必须严格按照规范执行,而不能错位或者遗漏。同时,我们还实施了定点巡检、过程监管等有效措施,加强了工程施工的监督审计,确保了工程质量。



二、实践日记



在实践期间,每位实践学生都需要撰写实践日记,以记录个人参与实践活动的体会、所获得的经验和知识,以及未来的思考方向。下面是本人的实践日记:



1.第一周实践日记



在本周的实践中,我主要负责钢筋工程方面的事宜。除了监督验收和施工质量,我还需要在施工场地开放之前进行现场检查,保证安全,确保出入口畅通无阻。此外,我还了解了关于施工场地的管理,包括材料堆放、垃圾处置等方面。通过本周的实践,我发现施工管理的重要性,只有严格监管、合理安排才能做到安全、高效。



2.第三周实践日记



本周我们团队主要开展的任务是安全生产培训和钢筋工程搭设。在讲解现场安全时,我向大家强调了安全文化的必要性,建议大家着重关注教育和监督,加强防范意识,提高工作效率。在钢筋工程搭设方面,我认为我们必须确保搭设质量和安全,尤其是在施工过程中加强对工人的集体教育和文化建设。



3.第六周实践日记



在实践过程中,我认识到建筑工程管理出现问题的根本原因是管理不到位。因此,这次实践使我不得不思考如何有效地整合人、物、财等资源,以最大化效率和效益。在本周的实践中,我们团队主要负责砼浇筑工作。我发现我们需要在浇筑前制定好计划,分配好工作,确保每个工人的工作都得到及时、有效的理解和足够的深度。



4.第九周实践日记



在本周的实践中,我们从施工中发现了很多工作中的问题,我认为,管理质量的提高取决于我们对前期工作的推进和组织,进一步增强工程管理实践的整体质量,提升施工管理水平。总之,实践期间,我们每天都在学习,理论和实践结合让我们的工程管理能力得到了不断的提升。



以上就是我的建筑工程管理实践报告和实践日记,我相信通过这些实际的操作让我更加意识到在管理过程中需要注重质量、关心工人,以及高效的沟通和协作,从而推进施工进度,保证工程质量,实现科学生产。

✦ 建筑实践报告 ✦



一、引言


建筑测量实训是建筑专业学生培养中的重要环节,通过实践操作可以锻炼学生的实际操作能力和解决问题的能力。本次实训的主要目标是让学生熟悉建筑测量的基本知识和技巧,培养其实际操作能力,并在实践中提高他们的团队合作和沟通能力。



二、实践过程


1. 实训场地选择与准备


在学校的建筑工地选择了一个合适的实训场地,保证学生在实际操作中能够接触到真实的建筑测量问题。在场地选择过程中,我们考虑到了场地的多样性和测量对象的复杂性,以提高学生的解决问题能力。



2. 基本知识和技能的学习


在实训开始之前,我们组织了一系列的讲座和课程来帮助学生学习建筑测量的基本知识和技能。学生学习了如何使用测量仪器和工具,以及常见的建筑测量方法和技巧。这些知识的学习为实践操作打下了基础。



3. 实际操作和团队合作


在实践过程中,学生们分为若干小组进行测量任务,每个小组由几名学生组成,他们之间需要进行密切的团队合作和沟通。通过实际操作,学生们学会了如何正确使用测量仪器和工具,如何根据实际情况进行测量,并如何分析和解决实际测量中出现的问题。



4. 报告的撰写和汇报


每个小组在实践结束后需要撰写一份实践报告,介绍他们的实践过程、所遇到的问题以及解决方案,并对实践中的经验和教训进行总结。学生们除了撰写报告,还需要进行汇报,将自己的实践经历和学习心得分享给全班同学。



三、实践成果


通过本次实践,学生们不仅学会了建筑测量的基本知识和技能,还培养了实际操作能力和解决问题的能力。在测量过程中,他们不断遇到困难和挑战,但通过团队合作和相互帮助,最终克服了问题,完成了测量任务。实践报告中总结了他们的实践经验和教训,为今后的学习和工作提供了宝贵的参考。



四、反思与展望


通过本次实践,我们发现学生们在实际操作中存在一些问题,比如对测量仪器的不熟悉、对测量方法的理解不够深入等。针对这些问题,我们将进一步加强实践教学的力度,提供更多的实践机会和实际案例,使学生们在实践中不断提高自己的能力。



综上所述,建筑测量实训实践报告是一次非常有意义的实践活动。通过实际操作和团队合作,学生们不仅学会了测量仪器的使用和测量技巧,还锻炼了解决问题的能力和团队合作的能力。这次实践为学生们今后的学习和工作打下了良好的基础,也为我们今后的教学提供了宝贵的经验。

✦ 建筑实践报告 ✦


在建筑工程领域,实践是非常重要的一部分。通过实践,我们可以运用所学的知识,解决实际问题,并且将理论应用于实际工程中。下面将详细介绍一次建筑工程综合实践的过程和经验。


1. 项目背景


本次建筑工程综合实践项目是一座高层住宅楼的施工管理项目。该项目位于城市中心,总建筑面积约10万平方米,包括住宅、商业和社区配套设施。该项目的施工周期约为两年。


2. 实践目标


项目的目标是高质量完成建筑工程,并且确保安全施工。通过实践,我们要学习和掌握项目的组织管理能力、技术应用能力和团队协作能力。


3. 实践过程


(1)项目筹备阶段


在项目筹备阶段,我们与工程师和设计团队进行了详细的沟通和讨论,明确了项目需求和目标。我们学习了项目的施工图纸,了解了各个施工任务的要求,制定了项目计划,并且制定了安全施工规范。


(2)实际施工阶段


在实际施工阶段,我们组建了一个高效的施工团队,并进行了各项工作的具体安排。我们监督了施工进度,负责各个工序的协调和管理,包括土建工程、电气工程和装饰工程等。我们确保了施工过程中的质量控制,并定期进行了工程质量的检查。同时,我们还注重了施工安全的管理,确保了工人的安全施工,并及时进行了项目的风险评估。


(3)项目交付阶段


在项目交付阶段,我们进行了最后的检查和验收工作。我们确保了住宅的设施完善、线路安全和建筑质量等方面的要求。我们还组织了住户培训,让他们熟悉住宅的使用方法和安全注意事项。


4. 实践经验和收获


通过这次建筑工程综合实践,我们获得了丰富的实践经验和专业技能。我们学习了项目管理的理论知识,并将其应用于实际项目中。我们了解了建筑施工的各个环节和细节,如土建施工、设备安装、材料运输和质量验收等。我们学会了团队协作和沟通的重要性,并学会了如何管理和组织一个高效的施工团队。


在这个过程中,我们也遇到了一些困难和问题,如施工技术的难度、材料供应不稳定和安全管理等。但通过与团队成员的合作和努力,我们成功地克服了这些问题,并取得了满意的成果。


通过这次实践,我们不仅加深了对建筑工程的理解,还提高了我们的专业技能和实践能力。我们深刻认识到实践是理论的升华,只有通过实践才能真正将所学知识应用于实际工作中。我们也明白了在建筑工程领域,细节决定成败,精益求精才能赢得客户的认可和口碑。


建筑工程综合实践不仅是对所学知识的应用,更是提升自己的机会。通过这次实践,我们不仅从书本上学到了知识,更通过实际操作提高了自己的实践能力和创新意识。我们相信,这次实践经历将为我们未来的工作和学习带来巨大的收益。

✦ 建筑实践报告 ✦

黄职的东三舍实在今年才开始施工,应该说从开始施工到主体完成我都有比较详细的笔记,从刚开始的地基处理,到首层的预制板铺设到二层,三层 五层的主体施工。

先从地基说起,该处的地基土壤是比较的疏松,所以先得给地基进行地基土壤的退换并夯实,然后就将已经预制成型的钢筋混领土桩利用打桩机打入地下24米深的地方以此来减少地震所引起地震波对地面上建筑的正常使用的影响。如果桩在打入的时候出现断裂,应及时的将四周土壤刨开并取出原桩,同时还需对地基深处的地址进行勘测,通常这样的情况可能1,是由于机器(桩机)本身的原因,及其在运行的过程当中其输出功率不一样,就会导致其往下压力会发生突然的变化,这种情况对桩的损害时最不利的;

由于地质的问题,在地下勘测范围之外可能有坚硬的土层,这样会对桩的压力也会大大增大从而使桩在打入的时候发生断裂,

桩自身存在的问题,桩在进入工地的时候要进行一次质量的检验,这种方法一般是运用概率学,也就是抽查的方法,所以说难免会有不合格的产品乘虚而入,从而引发施工事故。

坑下来就是主体的施工,一层一般都是带空腔,也就是说在基础做完之后在回填完土之后与一层地面之间有一段距离,这样做的目的是保证地面下的潮气不能进入建筑物之内,从而保证建筑物的正常使用,一层地面是采用预制板进行铺设的,由于是一层没必要想二层一上的那样进行钢筋混领土的浇灌,一是浪费材料,二是施工不方便,影响施工的工期,并且预制板在铺设的时也会比较的方便,自重比较轻,密度相对于混混土,要轻很多,

二层到五层的露面都是采用现浇板,这样能够度有比较大的强度来承受上面传来的压力,预制板的配筋是横竖都是间距200MM,直径为8MM距离模板的长度为10CM,整个东三舍的占地面积大概有300平方米,但在每个卧室与中间的通道之间必须要有一定的搭接长度,东三舍为30MM。

柱子也是真个建筑中不可缺少的构件,由于在东三舍的建筑中建筑中只承受水平的压力,在受较大水平荷载的情况下(像风,雨的侵袭)柱子就承受主要的受力构件,其于墙体在转角处连接的柱叫做构造柱,其主要的作用是连接,将墙于墙比较好的粘结在一起,在整个横墙或者是纵墙上隔一段距离就设有一道柱,叫构造柱,这种构造柱与墙体连接是成锯齿的形状俗称 马牙槎:,这种形状能够很好的将墙体与柱子连接在一起。东三舍构造柱的配筋;4Φ12的正方形钢筋箍,竖直方向配有Φ8@100的架力筋。

楼梯是上下通道连接的主要交通工具,所以说楼梯时建筑中缺一不二的设施,即使有电梯也必须配有的重要设施。东三舍的楼梯斜坡时37度,十个踏步,高约1700MM,宽160MM,适合两股人流正常通过,楼道的宽度是按照每股人流400MM~700MM的宽度计算,两股人流就是800~1400,扶手的高度成人大约为1100MM。东三舍的楼梯为板式楼梯,楼梯分板式楼梯和梁式楼梯,梁式楼梯其施工量要比板楼梯式楼梯多,因为在织模的情况下,由于需要另外织梁的模板,而且施工工艺也会比较复杂,所以一般的施工工地都会选择比较简易,经济而且有比较大的强度的方案,板式楼梯的施工方案也会比较的简易,并且节约材料跟时间。能够在较短的时间里达到预定的模型,而且在装饰方面也是很美观的,不会出现梁式楼梯那样的冗余情况。

在楼梯所形成竖直方向的的空间中,随着每层的间距会有一个圈梁(过梁),这个梁在外墙的地方就可以可以承受上面一层砖的压力,因为在梁的下端是有一个通风,采光的两用窗,另外在这个梁与墙体的交接处都必须在外层铺有一圈的筋,这种材质能够是对外让砂浆很好的与梁体粘结,对内能够是梁体跟墙体粘结在一起,不会发生移位的情况,因为在抹砂浆的时候如果墙体与梁体不平整,就会导致施工不方便。东三舍在外墙在抹砂浆的时候,在里面内加一层的网状的塑料材料。

下面介绍一下卧室的尺寸, 3303800MM∕间,其中门宽900MM,高2700MM其中在窗的上面有高约400MM的亮窗。卫生间的尺寸约为1500MM 20xxMM其中排水管的直径为140MM,。

✦ 建筑实践报告 ✦

今天我们的目的地是中联西北设计研究院,走进设计院明显比西北院的装修更精致一些,这是我们最初的感受,而当谈话结束我们去参观他们工作环境的时候,我们发现其实一切都是那么的相似。每一个人一个小小的格子,每个人按部就班地做着自己该做的事情,原来建筑师是这样的,真的是这样,这样的低调,无奇。

同样,收获最多的当然还是与院总的交流。通过就留我知道,对于一名建筑学专业的学生,最最重要的就是实力。无乱是本科生抑或

研究生面对的都是同样的考题,同样的评委,在同一个舞台上公平的竞技。他谈到快题考试要的不仅仅是质量还有时间,因为在这样一个迅猛发展的社会是很追求效率的,每一个案子的设计周期都非常短,这就要求每一个建筑师练就出快速思考给定方案的能力。同时,快题设计是要徒手完成的,所以手下的表现功夫和设计能力同等重要。除此之外,在快题之后还有面试,这就要求我们不仅可以设计出好的方案,而且还有能力把自己的方案介绍给甲方,让甲方可以满意。让我印象最最深刻的是,他说在多动笔的同时,收集也很重要。别人的优秀设计作品都是你收集的对象,或许其中的一两个细节就可以成为以后你的某个设计方案的灵感来源,只有见得多,才会有更多的想法,因为想得多,才会更加的完善。真的很庆幸,我们可以这么早见到这些所总,让我们可以更早的开始弥补自己的不足。

✦ 建筑实践报告 ✦

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实习对于我来说是很陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯没有经历过实习,这是第一次实习,他将全面检验我各方面的潜力:学习、心理、身体、思想等等。就像一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会中。

由于时间短暂,在那几个礼拜里就接触到这些东西,但是我很知足。

不实践很多问题都思考不到,实践后才明白什么状况都可能遇到,这就要求我们务必有丰富的实践经验,像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。

✦ 建筑实践报告 ✦

一、工程概况

本工程位于静宁县县城西滨河花园A-Ⅱ区,工程名称为静宁县滨河花园A-Ⅱ小区2、3、4号商住楼建设项目,承建单位是静宁县建筑集团房地产开发有限责任公司,该项目2号楼为十六层框剪结构,3、4号楼为六层框架结构,建筑总面积22052.15平方米。

二、实习内容

熟悉有关设计图纸,学习施工企业编制的施工组织设计或施工方案以及施工管理文件,掌握其实际施工情况;参加主要工程如基础工程、钢筋工程、模版工程、混凝土工程施工过程中的实际工作,掌握其施工方法。下面对各项内容作简要的总结。

(一)基础工程

我到工地的时候,已经开始人工挖孔。我们先在资料室里看了关于建筑物场地工程地质和必要的水位地质资料,以及桩基础的结构施工图、地下管线地布置、桩基础所用建材资料和施工桩基的施工组织设计或施工方案。然后才到工地上观看孔桩的`施工。

孔内设应急爬梯,供人员上下井;施工人员进入孔内必须戴安全帽;使用的电葫芦、吊笼等应安全可靠并配有自动卡紧保险装置。每日开工前必须检测井下的有毒有害气体,并应有足够的安全措施挖出的土石方应及时运离孔口,不得堆放在孔口四周1m范围内,机动车辆的通行不得对井壁的安全造成影响。

孔桩护壁采用钢筋混凝土护圈,每挖下一米九浇筑一段护圈。采用直径为6mm的钢筋作骨架。修筑钢筋砼井圈护壁应保证:护壁的厚度、配筋、砼强度符合设计要求;上下节护壁的搭接长度不得小于50mm;每节护壁在当日施工完毕;护壁模板在24h后拆除;发现护壁有蜂窝、漏水现象时,应及时补强以防造成事故。挖至设计标高时,孔底不应积水,终孔后应清理好护壁上的淤泥和孔底残渣、积水,然后进行隐蔽工程验收。验收合格后,应立即封底和灌注桩身砼。

挖孔桩的同时,就制作钢筋笼并验收。接着就吊装钢筋龙进入已经挖好的孔桩进行安装。钢筋笼搬运和吊装时,应防止变形;安放前需再检查孔内的情况,以确定孔内无塌方和沉渣;安放要对准孔位,扶稳、缓慢、顺直,避免碰撞孔壁,严禁墩笼、扭笼。应该特别注意钢筋笼的标高,到达设计位置后应采用工艺筋(吊筋、抗浮筋)固定,避免钢筋笼下沉或受混凝土上浮力的影响而上浮。

钢筋保护层的厚度为无护壁时70mm、砼护壁时35mm。保护层用水泥砂浆块制作,当无砼护壁时严禁用粘土砖或短钢筋头代替(砖吸水、短钢筋头锈蚀后会引起钢筋笼锈蚀的连锁反应)。垫块每1.5-2m一组,每组3个,每组之间呈梅花形布置。保护层的允许偏差为±10mm。在灌注砼前,应进行清孔工作,要求孔壁、孔底必须清理干净,孔底无浮渣,孔壁无松动。

接下来就是混凝土的浇注与养护。

(二)钢筋工程

1.原材料:

(1)钢筋的采购和进场检验应严格按《采购程序》、《产品标识和可追溯性程序》、《进货检验和试验程序》等有关程序的要求执行。

(2)钢筋进场应备有出厂质量证明,物资人员应对其外观、材质证明进行检查、核对无误后方可入库。

(3)使用前按施工规范要求进行抽样试验及见证取样,合格后方可使用。

(4)钢筋的堆放:钢筋在现场的堆放应符合现场平面图的要求,并保证通风良好。钢筋下侧应用木方架起,高出地面。下雨前应用塑料布盖严。

(5)钢筋保护层:基础设40 mm;梁柱:25 mm;板、墙:15 mm 2.钢筋加工配料:

(1)钢筋在钢筋棚加工配料,运至施工现场后绑扎成型。

(2)钢筋加工前,应将钢筋表面杂物清除干净。

(3)Ⅰ级钢筋末端需做180°弯钩。

(4)箍筋弯钩角度为135°,弯钩平直长度不小于箍筋直径的10倍。

(5)根据钢筋使用部位、接头型式、接头比例合理配料。

3.钢筋连接:

钢筋连接分竖向和水平向钢筋接头。底板钢筋,基础插筋连接采用机械接头,柱筋θ>16电渣压力焊接;梁、楼板钢筋采用搭接接头。

4.楼板钢筋绑扎:

(1)工艺流程:核验模板标高→弹钢筋位置线→绑扎底层钢筋→安放垫块→敷设专业管线→安放马凳→标识上层钢筋网间距→绑扎上层钢筋→申报隐检→隐检验收签证→转入下道工序。

(2)双层钢筋网片之间设钢筋马凳,以确保上部钢筋的位置.

(3)楼板钢筋绑扎后,严禁在上面行走。为防止浇筑混凝土时工人踩坏钢筋,铺脚手板作行走平台,供人行走,浇灌混凝土中派钢筋工专门负责钢筋修理。

(4)楼板上的孔洞应预留,当洞口尺寸不大于300 mm时不另加钢筋,板内钢筋不得截断,由洞边绕过;当洞口尺寸大于300 mm时应按设计及相关设备安装要求设置洞边附加筋或小梁预埋件;在负弯筋处加设矮马凳。

5.浇筑砼过程中,安排专职钢筋工值班,发现钢筋位移和变形后及时修复,保证钢筋间距、位置、保护层始终符合设计要求。

6.二次浇筑时,钢筋应先用钢筋扳手校正钢筋位置,调直、除污、除锈,然后再绑扎分布筋。

(三)模板工程

主体工程要达到清水混凝土的目标,主要依靠模板设计合理,安装精度高,拆模时混凝土强度达到要求,方法正确,模板及其支架应具有足够的承载力、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑砼的重量、侧压力及施工荷载。该工程顶板采用15mm厚夹板,内外楞为松木。

1.模板体系

(1)楼板模板:

面板采用15 mm厚的防水夹板,次龙骨用50×70 mm松木方,间距400 mm,主龙骨用70×100 mm松木方,间距950 mm。为满足板面平整度的要求。

全部木方用压刨将接触板面的正、反面刨平。阴角单独配制阴角模,阴角模与墙面相接处夹5 mm厚海绵条。模板缝隙用胶带封严,楼板模板接缝处采用硬拼,并确保其接缝高差平整。

竖向支撑采用碗扣式脚手架,立杆间距900 mm,上面设可调顶托,设两道水平杆。柱模用步步紧进行固定。

(2)门、窗洞口模板:

门、窗洞口使用工具式模板。

(3)楼梯模板:

楼梯模板采用12厚多层板配50×100 mm木方构成,在弹好位置线后支设,下部支撑同顶板。

2.支、拆模工艺流程:

设计模板图→ 模板拼装→刷脱模剂→弹模板位置控制线(距模板500 mm)→模内杂物清理→墙体复线→找平或铺胶条→钢筋、管线、盒、洞预埋隐检完毕→支外侧模板 →安装穿墙螺栓→支内侧模板 →支钢管斜支撑→调整加固模板 →预检模板并签字→砼浇筑→养护→检验砼强度→拆模申请→审批申请→拆模→修整模板 →刷脱模剂→码放模板 →进入下一循环。

3.支模质量要求:

(1)模板及支架必须具有足够的强度、刚度和稳定性。

(2)模板的接缝不大于2.5 mm。

4.模板拆除:

(1)非承重模板拆除时,结构混凝土强度应不低于1.2MPa。

(2)承重模板拆除时混凝土强度100%。

(3)拆模顺序为后支先拆,先支后拆,先拆非承重模板,后拆承重模板。

(4)拆模时不要用力过猛过急,拆下来的木料要及时运走、整理。

(四)混凝土工程

该工程主体结构混凝土均采用商品混凝土,泵送至浇筑部位。结构砼的强度等级必须符合设计要求,砼运输、浇筑及间歇的全部时间不应超过砼的初凝时间。同一施工段的砼应连续浇筑,并应在底层砼初凝之前将上一层砼浇筑完毕。

1.楼板混凝土施工:

(1)楼板混凝土按流水段划分两段浇筑。

(2)楼板混凝土施工采用平板振捣器振捣。移动时要保证振捣器的平板能覆盖已振实部分的边缘不小于100mm。

2.施工缝的留置及处理:

(1)施工缝的留置

每层顶板按两个流水段划分,梁、板施工缝留置在跨中1/3的范围内;竖向施工缝应留直槎。

(2)施工缝的处理

当底层砼初凝后浇筑上一层砼时,应按施工技术方案中对施工缝的要求进行处理。施工缝处继续浇筑混凝土前,施工缝处的混凝土强度不能低于1.2Mpa,且应剔除表面的浮浆,用气泵将杂物吹净,做预检记录。浇筑前先浇一层30-50mm厚与混凝土成分相同的减石子水泥砂浆,注意砂浆厚度均匀且必须在初凝前浇筑砼。

(五)脚手架工程

根据本工程特点,采用全高搭设双排扣件式钢管外脚手架。内脚手架采用碗扣式满堂红支架,脚手架拉结利用砼柱预埋螺栓孔,用一根焊有螺栓的脚手管与柱预埋件拉结。搭设要求:

脚手架立杆接头必须采用对接扣件对接连接,相邻两立杆接头应错位,不小于500 mm,且应不在同一步内。

脚手架立面设连续剪刀支撑,支撑宽度宜为5-7根立杆间距,斜杆与地面的倾角为60度。

在脚手架外立杆内侧满挂密目网封闭,首层设水平兜网,每隔四层设水平兜网,并设随层网。居民出入口通道搭设水平防护架,高度3.5米。

作业层必须满铺脚手板,操作面外侧设二道护身栏杆和一道挡脚板。

脚手架应设避雷措施,设在脚手架四角立杆上,高度不小于1 m,接地线连接应保证接触可靠。

脚手架拆除应从上而下进行,严禁同时作业。

(六)土方回填

1.本工程房心土方回填采用外购素土。

2.回填土施工前,首先应进行土壤击实试验,根据回填土的最佳含水率及干容重,来确定回填用土的含水率控制范围及压实遍数。

3.回填前对基础进行验收,混凝土强度达到设计强度后可进行。

4.回填前应将填土部位的垃圾及杂物等清理干净。

5.土质应优先选用素土,但回填前应检测土质内不得含有有机杂质,使用前应过筛,确保粒径不大于50mm。

6.回填土施工时应分层铺摊,每层铺土厚度控制在200 mm内。

7.回填土采用蛙式打夯机夯实,每层至少夯实三遍,并做到一夯压半夯,夯夯相连,行行相连,纵横交叉,并加强对边缘部位的夯实。

8.回填土每层夯实后,在其上现浇10CM厚砼。

三、小结

在这短暂而紧张的一个多月里,生活、工作上我严格要求自己,虚心向施工长、技术员和各位技术工人请教,认真完成他们交给我的任务,积极参与各项工作。在这段时间里,充分认识到要结合实际工作来学习,学与至用,否则的话就不会真正地学到东西。而这次的生产实习课程就给我提供了一次最好的机会,我可以把所学进行实践,进一步巩固所学的理论知识,并培养综合运用在学习过程中,成功的知识运用到实践中去,懂得了在工作中要讲求实际效率,与别人要协调配合的工作态度,使自己真正参与其中,发展和提高了自己的工作和交际能力,这将为我以后从事建筑工程专业的技术工作和管理工作打下基础。施工现场的管理远不像课本上学得那么简单,它不仅要求管理者具备全面的专业知识,保证工程的质量。同时还应具备解决突发问题的能力,以保证工程的进度。例如,在进入工地前,接受了安全教育,并在实习过程中,树立了自我保护和安全防范意识。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的时间经验对我将终身受益,在未来的工作中我要把我学到的理论知识和实践经验应用到实际工作中来,充分展示自我的个人价值。

✦ 建筑实践报告 ✦

有关建筑模型的实践报告

一、实训的目的一.实践目的 本次实践是建筑学专业的综合性实践教学环节,旨在培我们的实际动手能力。其主要任务是使我们理解模型制作在作品设计中的重要性,掌握模型制作的基本工具、方法和过程,锻炼我们的动手实践能力,完善我们的设计知识和设计实践能力。 《建筑模型制作》是我们从图纸到实体之间的桥梁,它具有综合性强、涉及面广和实践性强等显著特点。通过这一环节的学习,能培养我们读懂图纸、了解设计,综合运用所学理论知识分析、解决实际问题。随着我国城乡城市化建设的快速发展,人们对房地产业的要求越来越高,模型市场需求越来越大,为其今后走上工作岗位从事有关实际工作打下一个良好的基础。

二、实训时间

201x年十二月27日-十二月31日

三、实训内容

1、老师布置任务后,我们就对建筑模型有了初步的印象。我们查阅书籍并网上查找,最后决定决定做一栋别墅。该别墅外观朴大方,且制作较为简单。

2、完成模型的制作

根据所绘制的建筑草图,利用建筑模型所使用的工具(白色卡纸、模型刀、刀片模型胶、丁字尺、三角板、剪刀等等)正确地表现所选建筑的三维空间,并能做到与平、立、剖面图一致。此外,模型制作尽可能准确细致、简洁美观!

3、成果报告

写这次成果报告,总结这次模型制作的心得体会与成果。其中包括好的地方继续发展与做的不足需要日后改进的方面。通过这种方式,有助于更好地提升自我。

4、实践目的 本次实践是建筑学专业的综合性实践教学环节,旨在培我们的实际动手能力。其主要任务是使我们理解模型制作在作品设计中的重要性,掌握模型制作的基本工具、方法和过程,锻炼我们的动手实践能力,完善我们的设计知识和设计实践能力。 《建筑模型制作》是我们从图纸到实体之间的桥梁,它具有综合性强、涉及面广和实践性强等显著特点。通过这一环节的学习,能培养我们读懂图纸、了解设计,综合运用所学理论知识分析、解决实际问题。随着我国城乡城市化建设的快速发展,人们对房地产业的要求越来越高,模型市场需求越来越大,为其今后走上工作岗位从事有关实际工作打下一个良好的基础。

二、实训效果通过这次实训,我们基本上都较好的完成了实训任务,达到了实训目的:1、我们能够根据实训安排,完成相应的实训任务。2、我们基本掌握了建筑模型的制作流程。3、可以根据相应建筑图纸及建筑形态,换算成合适比例并选择适当的制作材料合作完成较为复杂的建筑及周边环境模型。

三、实训中存在的问题我们通过实习虽然取得了较好的完成了实训,但也还存在一些问题。

四、实训过程

1、 在未开工之前,我已在图书馆借来由克里斯著写的《设计结合模型》一书仔细琢磨。首先,我备齐了所有的工具,包括模型刀,丁字尺,三角板,剪刀,模型胶,铅笔,橡皮,双面胶,砂纸,界尺,颜料。

选择材料时要考虑的因素

①模型的建造速度。

②预期达到的修改和实验的程度。

③在模型尺寸范围内,材料保持形状和跨度的能力。

④模型所反映的组件的厚度。

通过比较分析,我决定使用学校所发的卡纸来做为模型的基本材料。辅助材料有泡沫,透明玻璃纸,磨砂玻璃纸,大头针,锡箔,吸管,海绵,彩印大理石图片。

接下来就是看似不重要却很重要的一步了,那就是选择适合自己的建筑,老师所给的建筑有独户住宅,巴塞罗那世界博览会德国馆,美蔕奇住宅,土根哈特住宅等等。

我仔细研究了所有六套建筑图纸,发现巴塞罗那世界博览会德国馆是最简洁的,它既简洁而又不落俗套。

2、 这个建筑刚好适合我本身的特点,我自己比较容易专注于细部,在细部打造方面可能会比较有优势,而我也偏喜欢密斯那种“少就是多”的建筑思路,我认为只有掌握好比例与材料纹理,是比较容易打造出好作品的,若建筑太烦杂,可能自己的注意力会被分散,做出来的作品可能对细部的刻画就不那么精致了。

3、 接下来就是看似不重要却很重要的一步了,那就是选择适合自己的建筑,对 此老师并没有太多的要求。我们仔细研究了所有的方案,发现现代临水亭它既简 洁而又不落俗套。 这种建筑刚好适合我们的特点,我们自己比较容易专注于细部,在细部打造 方面可能会比较有优势,我们认为只有掌握好比例与材料纹理,是比较容易打造 出好作品的,若建筑太烦杂,可能自己的注意力会被分散,做出来的作品可能对 细部的刻画就不那么精致了。所以,我们最终选择了这个方案! 选好了建筑,我们就开始查找关于现代临水亭的各种资料,只有看了足够多 的资料,才能使自己对该建筑有一个更深的理解,懂得这个建筑的优势所在,才 能最大限度的去开发模型的制作思路。这个现代亭一半临水一半建在陆地上。我 们根据平面图分别展开制作。内部很简单,没有太复杂的摆设,临水部分内部设 有供游人休憩的两条坐凳, 陆地部分内部设有可供休息的圆形花坛。 再是的制作, 我们分为四部分制:第一部分(主要部分)Z 字形木板,第二部分是临水部分的地板和陆地部分的上部,第三部分是坐凳、花坛、水下柱子的制作,第四部分是 铁链栏杆和装饰柱的制作。我们制作过程感到过于单调。制作好后就是一个拼搭 的过程。中间发生过一些问题不过我们都及时克服了。最后决定以墙体做主要承 重结构,而柱子只做摆设。柱子,地面,墙都有机地组成一个整体。建筑本身就 是生活的主体,从平面到造型,简洁明了,逻辑性强,仿佛建筑和各个细部已精 简到不可再精简了。向人们展示了浓厚的生活气息。 制作模型的过程中,最大的困难就是材料和工具的不足,使我们制作模型遇 到了恒大的难。在制作 Z 字形木板时,由于没有实心木板和剪裁工具,使得 制作进度大大延长。最后我们以在三合板内夹 KT 板的方式做成了 Z 字板。完成 了我们的作品。 终于,经过我们细心思考,精心设计,劳心制作的现代亭建筑模型最终完工 了,虽然为了它,我们废寝忘食地工作了一个星期,但完工后那种愉悦,那种成 就感是无可比拟的!通过这次现代亭制作全过程的学习,收获甚多,我们不仅学 习到了如何制作设计模型,更重要的是我们了解到了设计的多样性、灵活性、可 塑性。制作模型需要严谨科学态度、科学理论乃至认真的学习态度和坚忍不拔的' 探索精神。只要这样,才能达到科技活动周的目的,才能得到真正的锻炼。最后 感谢老师能给我们这样好的锻炼机会,我们会勤奋努力,永远充满热情的迎接挑战!

五、实训感受

1、思想方案,一直以来无论是同学还是长辈朋友中,我都是以安静、沉稳的字眼呈现在他们面前。然我深知作为一名方案师,安静沉稳是不能胜任的,只有自己有特有的理念,独有的思考方式才能做出好的方案。而这些是我的弱点,我缺乏的是这些新颖的想法。因此在实习期间,我一直探索一些大师的作品的设计理念,从中求出他们的创作手法和理念,最终理出一条我自己的思考方式。

2、学习方面,过去我都是被动的是老师灌输的学习模式。实习后,我发现,即便是你学到了这些,也是仅仅局限于老师灌输给你的知识之中,要想有所突破,怕是很难。思维的模式重点在于拓展、延伸,只有这样,才能创作出好的作品,否则永远都只是模仿、借鉴,在这里,每个项目都是值得自己去深入的思考的,并不是一味的完成任务,领导满意就行的。有时自己的进一步思考,给自己带来的不仅仅的方案的再一步优化,更多的是自己对建筑有了新的认识。

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