手工艺实践报告(模板十二篇)
发布时间:2021-12-05手工艺实践报告(模板十二篇)。
◍ 手工艺实践报告 ◍
本次大赛让大学生“关注社会、关注未来”的心随着双手舞动起来,随着这次大赛行动起来,将自己的爱心伴着春天的激情释放出来。
由“阳光”爱心社拟定一份活动的具体流程方案,交由院团委审核、修改。由组织部安排后勤工作。(必要时调动其他社团)
由宣传部起草活动的通知交由院团委向各系发出通知邀请各系广大同学参加,同时以横幅海报广播等方式向学生宣传,鼓励同学们踊跃报名参加。
这次大赛分为三部分:
11月20日——12月10日作品征集阶段届时在全校范围内征集作品;在各班级征集同学们各类手工艺品,经班级和各系女生部初选和精选将参赛作品交至院社联办公室
12月10日--12月12日作品展览评奖并发放证书阶段;由各系辅导员、团委老师、学生会社联主席公开评分,并由院社联学生会统一颁发奖状,作品由院学生会女生部保管,并且邀请社联摄影协会进行拍照留念。
12月15日将由阳光'爱心社,院思达特创业协会,摄影协会把优秀作品赠送给福州市聋哑儿童学校并组织社员现场学习手语,与聋哑儿童手牵手心连心。同时将在聋哑儿童学校将部分优秀作品进行拍卖。
1、与某报社合作邀请报社记者进行采访报道,为次活动做好宣传工作。
实用性1分。
奖项设置及评奖:
注:参赛作品由主办方保留;颁发奖状上有作品的照片.
交稿方式:请各系团总支收齐稿件后,统一交到院社团联合会办公室,稿件截止日期:XX年12月15日
2、总结活动的优缺点,交到组织部进行整理讨论,提交到主席团,作为留档。
作品形式:手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等(不包括书法、绘画)均可。
六、参赛要求:
1、作品主题鲜明,内容健康向上,构思巧妙、富有创造性。
3、参赛形式不限,可个人制作参赛,也可集体制作参赛。
4、参赛作品需注明作品名称、制作者班级、姓名。
5、参赛作品统一评选、展出,征得参赛者同意,部分作品将在XX年12月15日左右以献爱心的形式捐献给聋哑学校。
3、传单:通过传单形式,将传单发至各系各个宿舍,宣传单上体现院社联及赞助商的标志品牌。
4、动的同时由摄影协会进行拍照活动后进行图片展览。
通过本次活动能够很好的'丰富同学们的日常活动,发挥同学们的想象,充分地调动同学们的积极性,也能将我们平时的废旧品变废为宝,培养同学们勤俭节约的好习惯;也能让同学们多多关注社会弱势群体,在自己力所能及的方面给予最大的帮助,同时通过报社和电台的宣传,可以大大提高我校的知名度,也让工程学院给广大群众一个良好的印象,对以后的招生和就业都有着不可估量的作用。同时在我们做活动的同时也可以为商家做到非常好的宣传,为商家提供市场,赢得大众的喜爱和欢迎。
◍ 手工艺实践报告 ◍
今天我们在课上,上了手工艺品的课程,课上老师向我们展示了,如何做手工艺品?我们看的都非常的投入,也非常的喜欢,课下老师给我们留下了手工艺品制作的作业,要求我们每个同学,在明天上课之前交上一个自己手工做的工艺品,题材不限,只要是自己操作的就可以。
老师的目的是为了让我们增强手脑并用的能力。于是回到家中,我就抓紧时间找材料准备我的工艺品。
我打算明天上课之前给老师交上一个“布娃娃猪”的工艺品。所以一回到家中,就开始找妈妈,有一些零碎的布头,用来做布娃娃。
妈妈翻箱倒柜,给我找来了一些琐碎的不同,颜色有各式各样的,有红的,有花的还有条纹的,我先把这些碎布头拼在一起,先做出一个布娃娃猪的外体形象,因为不投,是各种形状的,所以拼接起来十分困难,每一块布头与每一块布头之间都要用针线缝合起来,这样一来,我的这个布娃娃猪就变成了花猪。然后开始寻找,在布娃娃猪里面的填充物,我跟妈妈要了一些没有用的废旧棉花,用这些棉花填充到布娃娃猪的身体里面,让整个布娃娃猪饱满起来,大概花费了我一个半小时的时间,终于把这只猪的大体结构做好了,接下来就是一些细节了,猪耳朵,猪的鼻子,猪的眼睛,还有猪尾巴。
我用两块小的画布,剪成小的三角形,做成猪的耳朵,缝到猪的头上。然后找了一根儿,黑色的小布头,拧成麻花状,用绳子将它固定住,之后再用针线把它缝到猪的屁股上。最后,再用彩笔,给猪画上眼睛,画上鼻子。然后,一只活泼可爱的花猪就做好了。
第2天去上学,我带着我的小花猪来到课堂上。同学们一见到之后都哈哈大笑,但是老师却非常的开心,老师最终把我的小花猪工艺品评为是班级一等奖。
我也非常的开心,这次手工艺品的制作活动,不仅仅帮助我开发手脑并用的能力,而且还为我增加了一项兴趣爱好。
◍ 手工艺实践报告 ◍
云南红河苗族蜡染
云南红河苗族妇女善于蜡染。云南红河苗族妇女服饰很讲究,服饰工艺有蜡染、挑花、滚布、贴花、堆花等等。具有浓郁的民族特色。
云南红河蜡染是给白麻布上色的主要方法,是利用蜡不溶于染料,能保护原色的化学原理进行的。云南红河苗族妇女的蜡染、多为自养蜂、自取蜡、自点花、自染煮。将白布平铺于案上,置蜡于小锅中,加热熔解为汁,用蜡刀蘸蜡液在白布上画出花纹图案,再把布浸入染料缸里浸泡,捞出晒干,再浸,再晒干,如此三四次后,拿出用水煮,进行脱蜡、漂洗,云南红河白色花纹图案便显现出来。点蜡不用图样,也没有直尺、圆规,完全依靠自己心中的图案,凭手作画。
云南红河苗族妇女挑花和蜡染图案有一个重要特点,就是规整性和对称性,即挑花刺绣的针点和云南红河蜡染时的染距都有一定的规格,一定的变化规律,或等距、或对称、或重复循环。图案结构严谨,给人以整齐、紧凑感。
云南特色民间工艺品热销国内市场
通过充分挖掘本土民族民间文化资源,倡导扶持民族民间工艺品发展,我省特色旅游商品开发形成了产业优势明显、行业人才聚集,门类纷繁、样式众多、经济效益显著的产业门类,在旅游市场中备受青睐。目前,我省特色旅游商品销售额年均增长近15%,年产值超过百亿元,已成为我省十大主导特色文化产业之一。西安旅游商品街上,琳琅满目的云南特色民族工艺品热销。
云南特色旅游商品受游客追捧
云南木雕工艺品
用比较珍贵的木料雕制成的各种动物、人像其他工艺品,古朴而别致,也是深受游客喜爱的东西。有兴趣的话,您可以根据自己的爱好选购一点带回去,作为室内装饰品,它们的特色应该是很足的,较为集中的木雕工艺品销售点一是花鸟市场,二是翠湖南路的'众多工艺品店。
云南民族工艺品挑花剌绣
挑花剌绣是一种传统的民族民间工艺品,云南许多少数民族妇女都擅长这种工艺,在昆明、路南石林、大理等风景区都有出售。
挑花的手法多种多样,有单面挑、双面挑;有素色挑花、彩色丝线挑花;也有在同一产品上有挑有绣有补。挑花的图案有山水人物、花鸟虫鱼。经过巧妇们千针万线的描绘,使窗帘、手帕桌布、挎包、衣服、虎头鞋、猫头鞋、背囊等用品上增添了一朵朵栩栩如生的装饰,令人爱不释手,深受中外游客的青睐。
云南剑川木雕
剑川木雕产于大理州剑川县,始于公元十世纪。白族人民在吸收了汉族和其他民族的文化和生产技术后,逐步形成了独特精湛的技艺。木雕主要用于建筑物装饰,以浮雕为多,现已发展为艺术价值很高的木雕工艺品,尤其是云木雕花镶嵌大理石家俱,用优质硬木精心雕出龙、凤、狮孔雀、梅花等传统图案,制成桌、椅、茶几等,再镶嵌上苍山特产的彩花大理石,显得古朴大方新颖高雅,富于民族特色,既实用,又华美,远销欧、美等数十个国家和地区。
剑川木雕能做古建筑及居家的雕花装饰,如斗拱、门楣、格子门、八仙桌、客堂供桌、茶几、床凳等;民间乐器,如龙头三弦上的龙头和音窗;日常用品,如箱柜、笔架、茶盘、面模(做饼子之用)等。
木雕内容以花草、动植物图案为主,也有神仙传说故事的题材,常见的有“八仙过海”、“八仙庆寿”等。
木雕图案有香草、纹龙、纹凤、狮头、凤头、云纹等,变化多端,独具匠心和天才。
建筑装饰大件中最有特色的为格子门,一般以,“喜鹊登梅”、“鸳鸯戏水”、“白鹤飞松”、“鹿鹤同春”、“八仙过海”等,雕工精细,层层镂空,空间层次明朗;浮雕和立体雕巧妙融和,生动活泼。
剑川县素称“木匠之乡”,木工艺人擅长雕刻各种人物、花鸟、山水以及龙凤吉祥如意等图案,用以装饰门窗、家具等。剑川木雕继承和发扬了优秀的民族木雕艺术,产品选用优质的红木、西南桦、缅甸红木,以及天然植物漆和闻名于世的彩花大理石,使产品具有很高的实用价值、工艺价值和收藏价值。
剑川木雕做工精细、用料考究,集明、清各式木雕之精华,造型美观大方,高雅别致,坚硬柔韧,抗腐蚀、不变形,再现了优秀的民族木雕艺术。剑川木雕有豪华典雅、富有民族气息的客厅家具类;古朴高雅的嵌石餐厅家具类;栩栩如生的九龙壁画、九狮壁画、花鸟壁画类;各型座屏、挂屏、屏风类;园林古建筑的格扇门、窗、挂帘以及各种民族旅游产品等几百个品种。
红河芒人的竹编、藤编
在红河金平县金水河镇西南的原始森林中,居住着至今尚未确定族属的云南红河芒人。云南红河芒人是古代“百濮”部落的后裔,自称“芒”,他称“岔满”,语言属于南亚语系孟高棉语族芒语支。
云南红河芒人因长年生活在原始森林中,过着原始的狩猎、农耕生活,因而练就了竹、云南红河藤编织的精巧手艺。芒人在手工艺技能上人人是能工巧匠,他们用竹篾编织的生活用具,品种繁多,造型美观,做工精细,柔韧耐用,富有浓厚的云南红河地方色彩和民族艺术特色。既有实用价值,又可以美化生活,显示出云南红河芒人的智慧。
那些大小不一,有弯有直,厚薄不匀,根粗梢细,有长有短的各种竹子,只要经过云南红河芒人加工,就会变成宽窄、厚薄、大小、长短一样的篾条。编织时,随着他们匠心巧手的拨弄,一个个篾凳、云南红河竹盒、篾箱、一张张篾席、篾桌、藤椅、云南红河竹烟筒就编制出来了。据说,一般人一天可以编四个篾凳,五个簸箕;两天可编一张篾席,三天可编一张篾桌。这些云南红河篾制品工艺精巧、光滑、实用,在云南红河地区享有盛名。
◍ 手工艺实践报告 ◍
主办单位:江汉大学文理学院 合承办单位:
江汉大学 手工制作社 江汉大学文理学院“丝念梦娇”手工社
一,活动背景
通过本次活动,可以为爱好手工制作的同学提供一个展
现自己的创意和心灵手巧的平台,也是一次体现当代大学生追求心灵美,生活纯美的活动。
我手秀我型,每个人都会对生活有不同的理解,我们希
望通过以手工的方式来表达我们积极的生活态度。同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手能力和创造性思维。而团队的合作以及各大高校联谊,又有利于激发同学们的团队合作精神,促进手工技能交流,增进同学之间、各校之间的友谊。
精美手工作品的'展出更为同学们提供了一次了解手工
文化,感受手工文化美的一次机会,手工作品交流研讨也能促进我们对各高校盟友的了解。让我们调动起每一个感官,激发我们的创作灵感,大胆构思、想象,用心设计,制作出我们最精巧的手工品。
二,活动宗旨
怀着对手工的热爱,让我们相识,相知,让我们相聚在
文理。让我们调动起每一个感官,激发我们的创作灵感,大胆构思、想象,用心设计,制作出我们最精巧的工艺品。通过此次活动能丰富广大同学的课余生活,增加武汉各大高校的学生的生活情趣以及凝聚力,提高学生动手实践能力。
三,活动组织机构:江汉大学文理学院“丝念梦娇”手工社 江汉大学 手工制作社
四,活动时间
:由宣传部制作活动展牌,进行宣传,鼓励并通知同学们踊跃报名参加;由外联部和社长对外校进行交流,邀请并鼓励其参赛;由组织部策划本次活动的进行;由技术部和领导构成评审团,并制定评选规则等。
:报名阶段。
本校学生:作品征集阶段,广大学生可通过电话上交作品,也可自己交到一栋门前并注明班级、姓名、联系方式。
外校盟友:先把作品的照片发过来,作品直接在比赛当天带来,并由外联部负责接送安排工作。
:对所上交的手工作品,评审
团进行评选,进入决赛。(初赛只针对本校和江汉大学。)
4、赛中宣传:宣布晋级名单,并再此明确决赛活动。
:(初赛晋级者以及外校作品)
见附表1。
:优秀作品在文理一栋前
和江大英才广场展出。
:江汉大学文理学院“丝念梦
娇”手工社所有成员。
五,活动对象:(可见附表详细信息)
1、江汉大学文理学院,
2、江汉大学,
3、武昌理工大学,
4、中国地质大学,
5、中南名族大学,
6、华中师范大学,
7、华中科技大学,
8、中国地质大学江城学院,
9、华中科技大同济医学院,
武汉科技大学黄家湖校区,
湖北经济学院,
华中农业大学楚天学院,
武汉电力职业学院,
中南财经政法大学武汉学院,
武汉科技大学城市学院,
武汉生物工程学院,
武汉商贸职业技术学院,
武汉纺织大学,
华中师范大学汉口分校,
工程大学邮电信息学院。
六,赛前准备部署:
(一)、宣传:由相关部门提前写好申请,并做好相应的宣传
工作。利用多种途径进行宣传,使宣传效果达到最大化。
南北区食堂门
口,和文理图书馆旁;
(宣传效果:鲜艳的红色让它更容易引人注意,此外也有助于外联部的工作。)
食堂的宣传栏寝室门口等各显眼处;
(宣传效果:食堂、宿舍、教学楼都是学生每天的必经之地,人流量很大。所以在这些地方张贴海报,可以起到较好的宣传效果。)
3、展板:摆放在江大英才广场,和文理一栋教学楼下; (宣传效果:展板作为大学社团活动的宣传利器,已经成为
◍ 手工艺实践报告 ◍
铜马
我的书桌上,摆着一堆老古董。可是放眼一望,那匹铜马很显眼,在其他的古董的最前面。
仔细一看这匹马脖子上的毛非常整齐。他的前两条腿抬起来,后两条腿踩在最快的龙雀身上。比龙雀还要快,如同闪电般的速度。它的四肢看着非常有力。我想:“这匹马应该是用四条腿跑过龙雀的。它把身子立了起来,把嘴巴张开。仿佛在炫耀说:”你们谁都没有我的速度快,我是最快的。”它将自己的尾巴弄的毛弄的非常的顺滑。我想:是不是这匹马什么都能乱,但是造型是不能乱的。而龙雀一脸尴尬,似乎在说;“我是全世界最快的,怎么就这样轻易的认输呢,哼!”
在我的心里其再好的古董,也比不上这匹快如闪电的马的地位。
◍ 手工艺实践报告 ◍
在中国·哈密“甜蜜之旅”第九届哈密瓜节民俗手工艺品大奖赛上的致辞同志们、朋友们:
大家上午好!
在全市上下喜迎中国·哈密“甜蜜之旅”第九届哈密瓜节来临之际,由哈密瓜节组委会主办、哈密市妇联承办的本次民俗手工艺品大赛,是一件意义盛大的活动。活动的举办是贯彻落实科学发展观的具体体现,是推进文化哈密建设和旅游经济发展的重要举措,也是展示当代哈密女性新风采的有效载体。在此,我谨代表哈密市委、市**,向精心筹备比赛的各级妇联表示衷心的感谢!
向参加今天比赛的全市妇女致以亲切的问候和良好的祝愿!
手工工艺制作在我国民间有着悠久的历史,是中华民族文化艺术的瑰宝,是体现中华民族先进文化的象征,是凝聚中华民族勤劳和智慧的结晶。它以历史悠久、技艺精湛、门类丰富而闻名于海内外。手工艺品制作对时间、场地要求弹性大,既愉悦身心,又可增加收入,适合妇女从业,是解决居家就业的有效途径,是实现双赢的创新实践。
举办民俗手工艺品大赛,主要目的就是通过搭建学习交流平台,大力开发新颖别致、富有特色的手工艺品,挖掘更多民间优秀的手工艺品制作者,引导零散家庭式手工艺品制作向规模化、集约化、市场化发展,努力使手工艺品制作成为新兴产业,成为农村妇女、下岗女工增收致富的有效途径。此次民俗手工艺品大赛,集展示、交流与合作为一体,吸引了全市大批热爱手工艺品制作的妇女同志们参与到活动中来,使大赛突破了传统的竞赛模式,成为加快信息传递、展示技艺才华的新窗口,成为带动妇女创业就业的新载体。
这些手工艺品,反映了广大妇女同胞们的智慧和力量,用自己的聪明才智,以其独特的形式,创造了一大批时尚美观、富于特色的手工艺品。通过大赛我们也看到了妇联组织的号召力、吸引力和凝聚力,为帮助妇女实现就业、扩大增收做出了卓有成效的工作。希望妇联组织能够认真总结、学习本次活动举办的成功经验,把手工艺品制作成为推动城乡妇女创业就业的重要途径,帮助更多的妇女同志参与到手工艺品制作中来,着力培育和把打造哈密民间手工艺品牌,把手工艺品产业发展成为广大妇女就业创业的摇篮,使妇女手工艺品真正成为弘扬民族文化、展示巾帼风采的大产业。
也希望广大妇女同志能够发挥心灵手巧和勤劳智慧的自然禀赋,发扬创新、创造,创业精神,自强不息、开拓进、,创新工艺、丰富文化内涵、提升产品档次,通过手工艺品制作增加收入,发家致富,在小产业中谋求大发展,用灵巧的双手创造美好的未来,为推动文化哈密建设和旅游经济发展做出更大的贡献,谱写出更加灿烂的篇章!
谢谢大家!
◍ 手工艺实践报告 ◍
城乡建设学院首届书画手工艺大赛征集活动解读
引言:精妙纤纤五指动,细碎小样逢巧手,荟萃栩栩千品生,玲珑珍品样样有。
给你一个舞台,你能给我一个惊喜吗!为了丰富同学们的课余生活,为了传承传统艺术文化,传扬中国字画手工艺品艺术,培养同学们的动手能力、创新能力,丰富校园生活,陶冶艺术情操,特举办首届手工艺品大赛,身边的你,身边的我,一起动起手来展现我们新一代的风采吧!
主题:传承艺术文化弘扬创新精神
承办单位:河北农业大学城乡建设学院团委
承办单位:河北农业大学城乡建设学院团委学生会
活动时间:第8 —— 10周
比赛流程:
1、 报名:各班参赛同学到班长处报名,由班长在指定的期限内将选手名单统一登记到活动报名表上后交到学生会办公室。
2作品提交——第二轮通知——第二轮获奖——统一展览——加工装饰
作品类型:
1美术作品:书法(硬笔、软笔、细笔等)、绘画(水墨、水彩、素描等)
2纸艺:剪纸、纸花、纸艺作品、纸包装等
3. 编制类:十字绣,围巾,中国结,花环等
4自主创新:废物再利用、创新模式等
作品要求:
1作品主题鲜明,内容健康向上,构思巧妙、富有创意
2.作品必须是个人于近期或以前亲自动手制作完成的,不得从市场上购得成品参赛,不得盗用他人作品。
3.参赛形式不限,可个人制作参赛,也可组团(不多于4人)制作参赛,提倡跨专业年级结组。也可以宿舍为单位结组。
4.个别参与者也可以同时参加小组活动,每个班级至少要有4个参赛作品。个人可同时上交多份作品。
5.参赛作品统一评选并颁发荣誉证书,入围作品统一展出,突出作品加工后将用于学院走廊、办公室装饰,永久留念。
6.软笔书法和绘画作品尺幅适中,硬笔用a4纸红色线条打方(横)格后书写。手工作品尺寸适中。
注意事宜:
1参赛作品必须标明作品名称、制作人类别、名称和直接名称。参赛者若无特殊原因,评比进行时必须在场。
2报名未交作品者,视为弃权。
3. 作品须是个人动手制作完成的,不得从市场上购得成品参赛,不得盗用他人作品,否则一经举报、查出立即取消其比赛资格并上报团委给予相应处分。
4报送时间:2010年10月30日上午8:00-12:00地点:城建学院学生会办公室
5第二轮比赛时间和地点:以短信或**通知为准。
6 活动分设
1、 二、三等奖、最佳创意奖、最佳时尚奖、最佳制作奖等。精神文明班级若干个。
城乡建设学院团委学生会
2010年10月
◍ 手工艺实践报告 ◍
时光如白驹过隙,转眼间我们电气工程学院手工艺术协会20xx年上学期的工作已接近尾声。
夏日炎炎,在寝室总结着协会的工作,愧疚之情溢于言表。
这个学期,很明显的是协会的工作做的并不好,老师批评过,部长提醒过。
但是协会现在面临着致命的危险,手工项目已经没有人教了。而当让学员自学的时候,很多学员没把这个协会的事情当做一回事,而自己也开始对协会看的没那么重了。
协会是我创办的,我却没能带给协会很好的发展。的确对不起老师和部长。
但是转过头来,所有的困难也会过去,因为我找到一位负责任的下届会长。我相信在她的努力下,协会必然会走出困局,赢得成长的高峰期。
手工艺术协会在这个学期举行过一次全校的公开活动“手工之美,美如夏花”公开制作活动。
活动中,协会的下届负责人们很让我满意。而且下届的会长的确拥有着极高的动手天分。
虽然每次的活动都办得很成功,但在实际过程中我们还存在着很多不足。如:协会会员之间、会干与会员之间了解不深,活动十缺乏必要的积极性;与其它协会学习交流十过于害羞,不擅于交流,气氛出现僵硬;开展活动时,活动策划不周全、宣传工作不到位,材料存取方面较混乱,纪律散漫,对本协会工作性质认识不清等方面的问题。这些都是对本协会发展很不利的,希望大家共勉之。
◍ 手工艺实践报告 ◍
一、 活动主题:
心随我动,有才你就show!
二、活动目的:
本次手工艺品展激起了广大学生对手工艺品制作的热情,丰富了学生们的校园文化生活,增进了学生们之间的协作能力,展现出了大学生的优良风貌。
三、会展时间与地点:
2011年5月10日(星期二)14:30,南楼103
四、参赛对象:
柳州城市职业学院全体同学
5、 活动负责人:公共管理部勤俭节约部
6、 协助部门:纪检部、宣传部
七、组织机构:
承办单位:柳州市职业学院学生办公室
承办单位:柳州市职业学院公共管理系
八、前期工作:
4月13日(星期三),通知班长
4月14日出宣传海报
4月29日(星期五),收集学生的名字和他们的作品
5月9日布置会场
九、活动规程
(1) 它反映了校园文化生活的深刻内涵和丰富的文化内涵,适合展览。
(2) 要求:手工制作十字锈、剪纸、拼图、描画、泥塑、变废为宝等工艺品
十、参赛须知:
(1) 请注明作者姓名、性别、年龄、院系、专业、年级。
(2)参加作品不退回
(3)应以自创为主参赛作品必须由本人亲手制作、独立完成,不得请他人代为制作。
(4) 作品力求新颖、精致、精致,内容健康向上
十一、活动流程:
1、展示作品
2评为根据评分标准及奖励方法给参赛作品打分
3、宣布比赛结果
4、给获奖选手颁奖
5、写好活动总结
十二、评分标准:
1、总分10分(取平均分)
2、内容健康向上1分
三。创新3分(具有新颖性和创造性的作品,在设计理念、造性、材料、工艺等方面或某一方面)
4美3分(形象表现艺术性和感染力,图形处理和装饰符合形式美的规律)
5、作品精致细腻3分
十三、奖项设置:
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名,获奖证书
十四、活动评委:
李建利、黄学慧、许丽佳、谭红宇
十五、活动所需材料:
红纸、数支毛笔、水笔、白纸、双面胶、奖章矿泉水计算器标签
16、 分工:1名摄影师,3名公证员,2名维护会场秩序
柳州城市职业学院公共管理系
勤工俭学部
二o一一年四月十三日
◍ 手工艺实践报告 ◍
第七届学校手工艺制作大赛活动流程图
时间活动人员安排
9.15-9.15活动策划期全体成员9.20主席团评审期徐双全王佳
9.25团委老师评审期团委老师
9月28日,宋兴召开了各学院女系部长例会
9.29-10.16活动前期准备工作1)各种材料的准备,包括攀岩歌、玲珑经
记表\评分表\标签\签到表
2) 将相关活动通知冯平萍、李雅文
3)制作喷绘板郝达芬王璇
4)制作横幅李亚茹顾苗苗
10.17-10.20关注各学院的通知和参赛选手的比赛情况,联系相关评委和老师,确定本系最终成员
人选。10.21购买活动相关物品10
22 召开第二次部长会议宋行10.27--28 各院女生部部长上交参加校级比赛名单及作品本部全体成员统计参赛名单给各个作品贴上
相应的标签
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▲66职场网速成指南:
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11.2---11.3 评分过程专业老师和各院部长11.5-11.6 作品展出女生部,社会实践部11.7作品统分女生部,办公室
11.8宣布获奖者、女孩部和宣传部
11. 9张贴各获奖选手及作品**,进行展出女生部11.10-11.11 对活动进行总结\整理资料并归档女生部安徽工程大学
校学生会
2011年9月23日
◍ 手工艺实践报告 ◍
主办单位:华瑞酒店管理学院女系
十七届五中全会指出,要加速建设资源节约型,环境友好型社会,提高生态文明水平,积极应对全球气候变化,大力发展循环经济,增强可持续发展能力。随着人们生活水平的提高,许多童年记忆忆不复存在,童年的幸福也在逝去。你想找回童年的美好回忆吗?
想再次体验将腐朽变为魔法的刺激吗?。
1. 此次活动以展示出中瑞学子自制的手工艺品的形式,让中瑞学子再次体会童年时的快乐,同时体现中瑞学子对环保的关注。
2. 这次活动可以营造良好的校园文化和学习环境,提高青年团员素质,提高我院学生的动手能力,促进我院学生综合素质的发展。
3. 通过此次活动达到宣传环保的目的,并通过这个平台使环保理念深入中瑞学子心中.并进一步倡导“绿色校园,和谐校园”的理念。
“童年记忆,手随心动”手工艺术品展
活动对象:全校师生
活动时间:2011.10.18-2011.10.20 12.00-2.00
地点:教学楼教室或图书馆楼下大厅(二选一)
活动期间,所有手工艺品将展出2-3天。活动期间,学生可以继续参观和投票。
(1)横幅一条:(内容为“童年记忆,手随心动”—中瑞酒店管理学院女生工作部),用于当天邀请观众签名,活动后悬挂于食堂二楼平台之外。
(2)海报六张,主要用于前期的宣传及后期获奖结果公布(组建3人海报小组,负责海报的制作,人员待定。一张大型宣传海报(附有a4征集要求)用于张贴在6号登机口的展示板上;小型宣传海报2张(要求同上),用于张贴于1、2号宿舍楼入口。在后期,将用三张小海报公布获奖名单,并张贴在上述同一位置。
海报要求:简洁明了,符合主题,内容积极,体现环保元素。征集要求见参赛要求(下面)。
海报最迟张贴时间9.28)
(3) 一份,主要用于活动宣传。(成立临时**宣传小组,成员如下:王盟(总负责人)、季璇(**构想及后期负责人)、仲博笙(外联负责人)、李珅(协助)、陈珊珊(协助),张思佳(协助)。
内容:小组成员讨论决定,但必须积极主动,贴近主题。时间安排:
9月19-25日(一周)
小组成员讨论**的内容和情感方向,并向上级汇报。
9月26-30日(一周)
外展人员确定主角,交换**的内容,与演员讨论拍摄时间和地点。
10月1日-10月14日
提交**
10月12-10月14日
联络人员应确定是否可以使用校园、论坛和食堂。
拍摄完成后,可用于食堂、校园、贴吧、论坛等场所。
(1) 竞赛形式:(1)每班必须交一件手工艺品。
(2)以个人或团体形式参赛。
(2) 参赛作品必须是原创和手工制作,不得从市场上购买或复制。主题应该是积极的。
(3) 参赛者用自己的巧手制作各种手工艺品。
1) 纸艺:剪纸、纸花、纸艺作品、纸包装等
2) 布艺类:布艺熊,布衣灯等
3) 编制类别:十字绣、围巾、花环、中国结等
4) 自制饰品:吊坠、吊坠、手镯等
5) 雕刻工艺类
6) 泥塑类:泥塑动物、花卉等
7)自主创新类别:特殊型号,用简单的布料或其他材料制成的衣服,用易拉罐制成的管子等
以上仅供参考。我们精心制作的所有手工艺品均可用于比赛。
(四) 参赛作品上交时须附带作品简介,内容为此手工艺品的意义和价值(100-),充分展示手工艺品的其魅力所在。
(5) 手工艺品有环保价值的,可在总分中加分。
(6) 如有抄袭或抢购市场,参赛者将被取消参赛资格。
组建调查小组,采取调查表(50份)及人员询问相结合的方式,以新入11级为中心,开展调查工作,调查同学们对此次活动的积极性,调查时间为10.12(星期三)中午12点半,地点食堂门口,问卷当时下发,当时**,口头询问应及时做好记录,整理完后上交。调查表主要内容鲜明,写明活动主题,意义、活动时间,同学们对活动是否有兴趣,是否会参与进来,对活动有什么提议等。
调查表样式见附录
组建外联小组,负责联系老师及各班大众评审团,10.13号(星期四)之前敲定好参与老师名单(可着重邀请外教参与),说好时间及内容,联系好大众评审团(大众评审团由每班出一人组成。活动现场,由大众评审团分成五组,就环保性,实用性,创意性,美观性,精致性进行评分,选出每一项的前五名,班级个人分开。
(第一名2.5分,第二名2分,第三名1.5分,第四名1分,第五名0.5分
5分),交代时间及活动中需要他们参与的评分。依据调查报告,申请活动地点。
1、 个人作品征集人员安排:(待定)
1.10.10-10.14上**长,由班长收起作品和介绍单统一上交。
2.也可个人于10.10-10.14中午12.00-1.30或晚上6.00-8.00交到****教室(或图书馆下面大厅)
二、班级作品搜集安排:
制作完成后,班长将收集到的个人作品交到**教室(或图书馆下面的大厅)。
注:1.在接收作品时,要登记作者的姓名,班级,****及作品名称,并给所有作品贴上编号卡(卡上写有作者名字、班级、作品名称、创作目的、作品简介编号卡见附录)。
要注意作品的数量。作者应提前写好作品简介。
2所有作品每天12:00-1:00存放在教室(或图书馆下面的大厅)
30及晚上6.00-8.00,女工部两人(待定)组成手工艺品维护小组进行作品的接受和维护,并适当用塑料纸进行遮盖,以防落灰或损坏,影响评比(搬运过程中注意人为破坏)。
三。值班人员对上交的工艺品进行登记,并在离开前进行核对。
4收工截止时间:2011年10月14日晚8:00(报送妇女工作部)。
5.联系人**
****
1) 尽可能提前准备好活动当天所需的桌椅;
2)一些彩色气球用于装饰当天的场景;
3)马克笔六支,用于横幅签名和现场对活动作品的投票;
4)便利贴四本,用于当天邀请观众写感想,建议和祝福;
5)细绳一条,用于吧写好的便利贴粘在上面;
6) 10个音符用于观众对作品进行投票;
7) 两瓶胶水(大瓶胶水),用于粘贴号码卡和海报;
8)20件手工艺品展* *用于早晚宣传;
9) 有5个荣誉证书,4个奖项和**小礼物。两纸箱供观众对作品进行投票。
注意:如果对购买商品有任何不确定性,应在会议讨论后作出决定。
10.13(星期四)-10.17(星期一)为活动准备中期,海报组负责海报完善及维护,调查宣传工作效果(口头调查即可,事后形成书面报告上交),**组确定宣传**的完成度及内容并实施(调查宣传效果,形成书面报告上交),外联组随时与老师保持联系,如有突发事件(老师因某些原因无法出席),及时与相关负责人联系。
1. 活动结束后,由后勤小组进行场地的打扫及复原。(小组成员待定)。由女工部门(待定人员)汇总得分,计算个人及各班总分。
2女工部的成绩汇总后,由教师评审团进行评审,以保证比赛得公平性。
三。教师评审小组完成总分评审后,由女子部确定各奖项的获奖者,并填写证书和荣誉证书。
4在评选结果的过程中,教师评价小组全程监督,防止特殊情况的发生。
5评选结果将在活动结束后第二天公布,并在活动后期张贴在展示板上。证书和证书将在3个工作日内发给所有班级和个人。联络部负责联系获奖者发放奖品和归还作品。
1参与者:海报小组、活动负责人(评审海报)
2.大型海报一张,张贴于6号们宣传板,内容为此次活动的总结,和活动现场的**。公布获奖人员及其作品名单。
(海报组负责制作宣传海报(表示感谢参赛老师),并增加a4纸奖品清单)。在1号宿舍楼及2号宿舍楼粘贴小型海报(要求宣传海报(注明感谢参与教师),附加a4纸获奖名单),联系记者团,向中瑞校报投稿。
本次活动后,我们将进行全面的认真的总结,分析活动的得与失,肯定成绩,找出不足,并提出进一步的改进措施。我部会将活动的全过程,参加活动的收获和体会,做成海报,在校园内展览,并积极倡导绿色校园的理念,使活动的公益价值最大化。
1. 女工部所有队友于10月18号-10月20号上午11点整在教学楼****教室集合完毕,由负责人交代相关事宜。
212点整,环保工艺品展正式开始
三。邀请学生参观**环保工艺品,并进行讲解;邀请观众对展览中的优秀作品进行投票;邀请观众写下他们对活动的意见或建议;横幅签名等。
4环保手工艺品护理及秩序维护(由员工维护,人员待定)。
5.2.00活动结束
6活动结束后,后勤团队(人员待定)将对现场进行清洁,并对展品进行维护。
▇最具人气奖一名,奖励。。。。。。
▇最佳环保奖之一。。。。。。
▇最佳创意奖之一。。。。。。
▇最佳效用奖1个,奖励。。。。。。
▇最佳美容奖之一。。。。。。
▇一等奖一个班
▇二等奖一个班
▇三等奖两个班
注:获奖班级奖班发证书,个人将获得荣誉证书,以示鼓励。并在后期的总结展板中展示出来。
1. 活动现场,由观众先进行投票,观众将获得两张纸,2张分别选出个人比赛中自己认为最好的和班级比赛中自己认为最好的,写上编号投入两个投票箱,每票记一分,不得重复填写。
2. 活动现场,由大众评审团分成五组,就环保性,实用性,创意性,美观性,精致性进行评分,选出每一项的前五名,班级个人分开。(第一名2.
5分,第二名2分,第三名1.5分,第四名1分,第五名0.5分)
三。最后,教师评估小组和妇女部将进行评分。
以十分计算实用性2.5分
创意性2.5分
美观性2.5分
◍ 手工艺实践报告 ◍
材料:
花朵和绿叶,厚重的书,纸巾,蜡纸,尺子
工艺刀(例如美工刀),切割板或者切割垫,熨斗
烫衣板或者布料(用来熨烫)和纸胶带,压平花朵和绿叶。
1、 收集树叶,花朵和植物,记住柔和又薄的树叶和花瓣比厚的要风干的更快。把花瓣等材料分别放在两张纸巾中间,置于一本厚重的书内风干。
2、 测量和切割四张4.5×9英寸的长方形蜡纸。你可以做出调整切割你想要的尺寸,可是我偏向于大小适中的立方体,这样在计算时更容易。如果你想要调整,把长方形的蜡纸切两次如果它们是一样长的话,这样它们就可以折叠成一个正方形。
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