迎检报告（通用十五篇）

迎检报告（通用十五篇）。

♛ 迎检报告 ♛

随着时代的进步，部队的任务越来越重，对于军队的检查工作也变得愈发重要。编制一份详细而具体的部队迎检工作计划至关重要。这份计划不仅要能够确保部队在检查过程中井井有条，而且要能够确保部队在检查中取得优异的成绩。

一、制定迎检工作计划的意义

首先需要明确，为何要制定迎检工作计划。迎检工作计划可以帮助部队全面、系统的梳理自身的各项工作，明确任务目标，做好准备工作。迎检工作计划可以提前预防和解决可能出现的问题，确保部队正常的运转。最重要的是，迎检工作计划可以使全体官兵明确工作目标和任务，提高工作的主动性和积极性。

二、迎检工作计划的具体内容

在编制迎检工作计划时，需要考虑到以下几个方面的内容：

1.检查标准：明确本次检查的标准和要求，包括检查的内容、流程和周期等，以确保部队能够全面备考。

2.组织工作：确定工作小组成员和其分工，确保每个任务得到妥善处理。

3.时间安排：根据检查时间表，制定出详细的时间安排，合理安排每个环节的工作，确保所有任务按时完成。

4.资料准备：收集整理与本次检查相关的各类资料，确保资料的完整性和准确性。

5.演练训练：组织部队进行模拟检查，熟悉检查流程，提高部队官兵的应变能力和紧急处理能力。

6.宣传动员：通过各种宣传途径，宣传本次检查的重要性和意义，提高全体官兵对检查工作的重视程度。

7.问题整改：根据前期宣传和模拟检查的结果，对可能存在的问题进行整改，确保部队能够顺利通过检查。

8.评估在检查结束后，对本次迎检工作进行全面评估和总结，为下一次迎检工作提供经验和教训。

三、迎检工作计划的落实和执行

制定了迎检工作计划之后，需要全体官兵积极配合，认真执行。在执行过程中，需要严格按照计划进行，确保每一个环节都被落实到位。同时，需要及时跟进工作进展，对可能出现的问题进行及时解决，保证工作的顺利进行。

四、迎检工作计划的效果和意义

通过制定迎检工作计划，部队可以在迎接检查的过程中事半功倍，取得优异的成绩。同时，通过检查，可以及时发现问题、解决问题，为部队的发展提供有力保障。迎检工作计划的制定过程中，还能够增强全体官兵的集体荣誉感和责任感，为部队的团结和稳定打下良好基础。

制定一份详细具体而生动的部队迎检工作计划对于部队的发展和稳定是至关重要的。只有经过精心设计、认真执行，才能确保在检查中取得优异的成绩，真正实现检查的目标和要求。希望全体官兵能够密切配合，共同努力，为部队的发展做出更大的贡献和支持！

♛ 迎检报告 ♛

为切实做好全市公共文明指数测评的迎检工作，展现文明、和谐的社区形象，段塘街道社区积极贯彻上级的指示精神，以强化落实各项测评指标为中心，采取各项措施，结合社区实际，重点解决文明创建过程中所遇到的突出问题和薄弱环节，以确保测评的顺利通过。

一、提高认识，明确目标，详细分工，落实责任。

社区多次组织社工对公共文明指数测评有关文件进行学习讨论，使全体社工进一步认识到做好迎检工作的重大意义，进一步明确了全力支持全市文明城市创建和加快文明社区创建的工作目标，进一步增强社工做好迎检的紧迫感和责任感；同时成立了以社区书记为第一负责人的“迎检工作小组”，全体社工按照包片区域各司其职，通力合作，制定周密的迎检工作方案，明确了各自的职责范围，实行严格的责任制。

二、大力宣传，广泛发动，营造浓厚的迎检氛围。

社区不断加强迎检工作的宣传力度，积极拓宽宣传渠道，以多种宣传手段相结合，充分调动社区群众的迎检积极性，为迎检工作创造了浓厚的舆论环境和群众氛围。

社区在居委会委员会议、和谐促进员会议等会议上，广泛宣传全市公共文明指数测评的重要意义，号召居委会委员和社区和谐促进员要尽职尽责，率先垂范，为打造文明社区更为全市再创文明城市多做贡献，并以自己的实际行动带动更多的社区群众参与其中；充分利用宣传窗、宣传栏、报刊等多种载体，宣传文明礼仪和道德规范，以提高居民的公德意识和文明素质，为顺利通过文明测评打造文明社区提供强大的思想动力；

三、抓住薄弱环节，解决突出问题。

由于社区是一个地处城乡结合部的老社区，下辖的多个社区没有物业，再加上居民的'环保意识普遍不强，所以环境问题一直是制约社区发展的重要因素，也是社区文明测评工作的薄弱环节和重点环节。针对老小区环境卫生较难治理这一难题，社区上下齐动员，同出力，在5月份先后两次开展了环境卫生的专项整治。在这两次整治活动中，集中清扫了社区卫生死角，清除了胡乱张贴的牛皮癣，清理了随意堆放的建筑垃圾，大大改善了社区卫生环境。焕然一新的社区环境不仅得到了居民的交口称赞，更意味着社区扫除了迎检工作的最大障碍。

社区将以此次迎检工作为契机，努力实现文明整治工作的长效化，促进社区的各项工作迈上一个新的台阶。

♛ 迎检报告 ♛

同志们：

今年由于各级换届，市区基层线考核将于10月15日左右进行。在这关键时刻，镇党委、政府召开这次会议，主要目的是要求各村、各部门立即行动起来，进村入户，查缺补漏，全力以赴做好各项迎检准备工作，确保顺利通过市区年终考核验收，以优异的考核成绩来反映一年来的工作成效，努力促进整体工作质量与水平的全面提高。

刚才， 对我镇计生迎检面临的形势作了认真分析，对我镇迎检工作作了具体安排，提出了很好的意见，我完全赞成。 名同志分别代表 作了很好的表态发言，可以说决心很大，措施都很硬，士气已经鼓起来了，关键是要始终保持昂扬的斗志，科学迎检，高标准迎检。下面，我着重讲三个方面的问题。

一、认清形势，正视问题，切实增强做好迎检工作的紧迫感和责任感

今年以来，全镇人口和计划生育工作坚持兜实底、办实事、求实效，抓基层、打基础、上水平，特别是大力开展了三次计生集中整治活动、选址新建了计划生育综合服务中心、成功培植了安岭村、龙虎村、尚河3个计划生育示范村，整体工作取得了扎实、稳步、健康地发展，得到了市、区领导的充分肯定和高度评价，这是全镇各级各部门扎实工作、共同努力的结果。对此，党委、政府比较满意。但现在还不是总结成绩的时候，现在的关键问题是要全面查找工作中存在的差距和不足，深刻分析面临的严峻形势，进一步增强紧迫感和责任感，查缺补漏，抓好整改，全面做好迎接市、区年终考核的思想准备和工作准备。

(一)计划生育基层基础还很薄弱。一是工作发展还不平衡。村级自治水平不高、自控能力较弱，部门帮促督导不到位，致使非法婚姻、未婚先育、违法生育等现象屡禁不止。 二是村民自治还需深化。个别村不能坚持因地制宜、分类指导，而是弄虚作假、应付了事，致使村民《自治章程》、《村规民约》不符合工作实际，程序不合要求;村红白理事会等群众自发组织运作不规范、作用发挥不到位，体现不出应有效果。三是针对性宣传教育有待加强。群众计划生育知晓率、党员干部应知应会率不高，特别是对重点育龄人群、村两委干部、村级计生专职主任宣传培训不够，部分村干部对本村基本情况不掌握、不熟悉，在考核时答非所问、无所适从，造成工作被动。四是一些热点难点问题有待突破。近几个月来牵扯到各级换届，是计划生育信访高峰时期，信访隐患排查处结工作力度还需进一步加大。

(二)保障机制还不完善。一是经常抓、抓经常的力度措施不够。对计划生育工作的长期性、艰巨性、反复性认识不足，重视程度不够，存有厌战情绪，工作时紧时松、忽冷忽热。二是综合治理格局尚未真正形成。部分单位不重视计划生育工作，仍然靠计生办单打独斗，甚至连镇直部门必须准备的迎检材料等也靠计生办“帮包代替”，统筹解决人口问题的合力机制尚未真正形成;部门信息通报不及时，人口信息资源共享机制不完善，统计信息数出多门、各自为政，给考核迎检带来被动。三是依法履职不到位。少数部门把法定计生职责当作份外事，档簿资料不完善，垂直负责体系不健全，法定职责履行不到位。

(三)市、区考核重点和工作要求更加严格。一是考核内容更加具体。从去年开始，省市区都改革了考核内容与计分办法，考核内容标准更详细，个案扣分更具体。特别是新增添了对村级利益导向、宣传教育、婚育新风、移风易俗、村民自治等方面的专项考核，要求更细、更实、更具针对性。二是考核方式更加灵活。充分利用公安户籍、计划免疫、儿童入学、婚姻登记、出生医学登记、新型农村合作医疗等多部门信息，强化人口信息比对，个案信息调查核实后纳入考核成绩，实行个案扣分。

二、突出重点，强化措施，全面做好各项迎检准备工作 迎接好市区考核是当前人口计生工作的当务之急和重中之重。各单位一定要对照检查考核内容，全面梳理，突出重点，把握关键，强化整改，确保各项迎检措施落实到位。

(一)抓好各类档簿资料的整理，确保软件上不出问题。各相关部门要落实相关人员具体负责，整理规范好近几年来出台的与计划生育相关的文件、资料，分门别类，立卷归档。涉及到联合行动的相关文件、数据、记录等资料要注意规范统一，避免出现逻辑错误和数字误差。派出所、计生办、民政办、教委、卫生院、工商所等部门要分头负责、分头把关，加强沟通联系，认真对照信息核查上报数据，进一步完善各类档簿资料、原始证件和微机信息的对比统一，妥善处理好各种硬件、软件上的问题，确保各种报告单、报表、证件、微机信息等档簿资料逻辑严密、协调一致。

(二)抓好宣传教育培训，营造浓厚的计生迎检氛围。要进一步加强人口计生法规政策、科普常识的宣传教育力度，扎实开展宣传培训，提高群众的应知应会率，营造浓厚的计划生育迎检氛围。各有关部门分管同志、计生专干和基层党员干部要加强业务知识学习，全面细致掌握本单位、本村计生工作情况，做到政策明、数据清、反应快。特别是要加强对广大群众的教育培训，采取集中培训或登门入户等有效方式，把计划生育方针政策、法律法规、生殖健康常识以及避孕节育知识等作为重点，加大宣传培训力度，着力提高村干部和育龄群众的计划生育应知应会程度。要切实抓好村人口文化大院的管理，做到整洁、规范，特别是注意卫生工作。要进一步加强人口文化大院、宣传一条街建设，保持浓厚的社会氛围。要做好村务公开，及时公示村规民约、利益导向、奖惩兑现等落实情况。

(三)抓好优质服务落实，夯实计生迎检的群众基础。一是抓好技术服务工作。日常的技术服务体现在管理上，考核的技术服务体现在档案上、体现在育龄妇女的口答上，这一点请包村的计生办干部和村里的计生专干要下大力气规范好档案，安排好育龄妇女，确保各类技术服务档簿资料的规范完善，育龄妇女的口答准确到位，全面达到考核验收要求。二是抓好各项奖励优先优惠政策的兑现落实。法律法规规定的农村独生子女父母奖励费、晚婚晚育、双女绝育、终生一女孩家庭奖励费、农村60周岁以上奖励扶助等各项奖励政策要坚决执行，兑现落实到位。个别优惠政策落实有差距的，材料档案上要达到政策标准要求，优惠当事人要口答一致，如果哪个村、哪个部门在这方面出了问题，党委、政府将严肃追究责任。三是抓好村民自治。要严格遵循“三征求一通过”的要求，着重抓好自治章程、合同协议、村规民约的整建完善，确保符合村情、群众知晓、落实到位;要着重抓好协会组织网络建设，强化党员干部和协会会员带头，突出村红白理事会作用发挥，大力推进移风易俗。

(四)要深化落实计生承包责任制，重点抓好薄弱环节整治。一要深化依法行政。全面落实依法行政责任制，落实计划生育政务公开，规范行政审批程序，确保依法行政不出问题。二要加强流动人口管理。要严格落实流动人口承包责任制，加强日常跟踪服务，确保流动人口持证率、合同率、婚育证明查验率等均达95%以上。三要抓好计划生育信访稳控。计划生育信访既是省、市、区考核的重要内容，也是保证计划生育检查正常进行的重要措施。大家一定要高度重视这项工作，继续落实好信访查控承包责任制，深入排查、及时发现、努力排除信访隐患，确保在考核迎检期间不出现任何信访案件。对计划生育信访重点对象，要全力靠上去做好深入细致的思想工作和说服教育，必要时可以采取人盯人跟踪监控等非常措施，努力为计划生育迎检营造良好环境。

三、精神上高度紧张，行动上高度迅速，确保顺利通过省市区年终考核验收

工作好不好，关键在领导。年度考核既是对我镇计生工作质量的一次严格检验，也是我们展现工作水平的一次重要契机。同志们要切实把这次考核迎检准备工作摆上重要位臵，集中时间，集中力量，精神上高度紧张，行动上高度迅速，确保顺利通过省市区年度考核。

(一)加强组织领导，严格责任落实。各级各部门要从思想上、行动上真正高度重视起来，层层落实责任，迅速抓好落实。分管领导要统筹安排、妥善处理其他分管工作，集中精力，集中时间，全力以赴靠上去、扑下身子在一线，抓紧抓好各项具体工作落实。在迎检期间，任何人不得请假、不得旷班，如有特殊情况要向我和赵书记请假。不管检查哪个村、哪个部门，如果因工作任务完成不好失了分，影响了全镇大局;如果因为工作不细、措施不硬，在一些环节上疏忽了，出现了问题，造成局部影响了全局、部门影响了整体、下级影响了上级、少数影响了多数的，不论涉及到哪个村、哪个部门、哪个人，党委、政府都将严肃追究责任，对直接责任人和相关责任人坚决处理到位，坚决“一票否决”。

(二)强化综合治理，形成迎检合力。各级各部门要认真按照省、市、区《考核方案》要求，通盘考虑，逐项落实，认真履行好各自承担的职责任务，绝不准出现空档和漏项，切实形成齐抓共管、综合治理的良好局面。分管领导、包管区领导、包村科级干部、包村部门人员、包村计生专干、村五职责任人要切实发挥各自优势，明确各自的目标任务、职责分工、工作标准等，主动配合，通力协作，全力以赴地抓好计划生育迎检工作，确保顺利通过省市区考核验收。

(三)签订迎检责任书，实行重奖重罚。为确保各级检查顺利过关，刚才镇党委、政府与各办事处、村、包村科级干部分别签订了目标责任书，同时交纳了一定数额的风险金。凡在上级检查中不出现任何问题的，将退回风险金，并给予同等数额的奖励;凡在上级检查中，出现问题影响全镇成绩的，将烂掉相关人员的风险金，是科级干部的，主动向镇党委、政府写出辞职申请;股级干部，就地免职;普通工作人员，停班停薪。希望大家变压力为动力，以最佳的精神状态、最佳的工作状态、最佳的迎检状态促进迎检工作有条不紊地进行，确保迎检工作万无一失。

同志们，顺利通过市、区考核验收，既是促进全镇人口计生事业和谐健康发展的重要保障，更是对全镇干部的执行力、工作水平的现实检验，任务艰巨，责任重大。各级各部门要按照党委、政府的总体部署和要求，迅速行动起来，争分夺秒，扎实工作，埋头奋战，争取在市、区检查中取得优异成绩，为推动全镇经济社会和谐发展做出新的更大贡献!

♛ 迎检报告 ♛

南寺昌学校欢迎词

尊敬的各位领导：

大家好！

非常高兴迎来了各位领导莅临我校指导工作。在此，我谨代表南寺昌学校全体师生对各位的到来表示最热烈的欢迎！

我校座落在古贤镇南寺昌村，校园占地面积是3980平方米，校舍建筑面积是1380平方米。现有教学楼一栋，综合楼一栋，校园布局合理，功能区划分清晰。

顺着我手指的方向，面前这栋楼是我校的教学楼，于2015年刚刚投入使用，为学生提供了安静整洁的学习环境。现有教学班5个，学生143人。在我身后这栋白色小楼是我校的综合楼，楼内配备有多媒体教室、美术教室、体育器材室、图书阅览室、实验室等专用教室，为师生创设了良好的工作、学习环境。后面就是运动场了。学校现有在职教师9人，均为本科学历，是一支业务精湛、师德高尚、蓬勃向上的队伍。现在的南寺昌学校，校风正、教风严、学风浓，在县教体局和镇中心校的正确领导下，通过全校师生的不懈努力，一切都向更好的方向发展。

今天，尊敬的领导们来到我们学校参加会议，我衷心希望我们美丽、充满阳光的校园能给您留下深刻的印象。请各位领导主席台就坐。

♛ 迎检报告 ♛

为迎接省“教育工作两项督导评估”及全国义务教育发展基本均衡县市评估认定，根据教育局的要求和我校实际情况，特制定本方案。

一、指导思想

以十九大精神为指导，以办人民满意的教育为目标，举全校之力，加大教育装备投入，加强教师队伍建设，实施素质教育，提高教育教学质量，推进学校高标准、规范化建设。

二、工作目标

认真落实耒阳市教育局的.工作要求，改善办学条件，优化育人环境，规范学校管理，深化基础教育课程改革，提高装备使用效率，确保学校高质量通过全国义务教育发展基本均衡县市评估认定工作。

三、组织领导

成立学校迎检领导小组

组长：

顾问：

副组长：

组员：全体行政

四、迎检路线

参观校园，学校领导班子陪同。

参观路线1：小会议室——(科教楼)二楼美术室、音乐室、一楼多媒体室——劳技室——(综合楼)五楼图书阅览室——二楼电脑室、语音室—一楼实验室、仪器室——回到小会议室

五、具体分工

(一)动员布署、组织协调：(李娜)

(二)汇报材料：(蔡悦华)

(三)照相摄影：(唐小军)

(四)环境卫生：公共区：邓细善(校门及风雨走廊)、刘云(三角坪)、谢琼(内操场)、刘玺(运动场)

教室：唐小军(综合楼)

李兵胜、刘燎原(科教楼)

(五)茶水接待：(伍夜华)

(六)陪同参观：(曹伟华、匡六家)

(七)资料陪检：

(八)各功能室接待人员：督查到位：(刘元荣)

图书室：

美术室：

音乐室：

电脑语音室;

多媒体室：

劳技室：

仪器室、实验室：

体育器材室：

各功能室负责老师，要确保自己的功能室干净;使用登记本要记录详实，并把它放在功能室里;都要在功能室候检。

(九)学校安全：阳小云(内操场)、李岳隆(综合楼)、刘燎原(三角坪)、阳小旭(运动场)

(十)学生常规负责：教导处：吴素红(综合楼)、段勇(科教楼)及任课老师和班主任负责，班主任要加强巡查。

(十一)注意事项

1、全体老师要认真按照学校的安排做好接待工作。

2、不得私自离开岗位。

3、请老师们都要微笑接待，多宣传学校的特色工作。

六、迎检资料任务清单：

盒数

内容

负责人

第一盒

各级文件

伍夜华

第二盒：

学校简介

吴素红

第三盒

普及程度——适龄情况

李兵胜

第四盒

普及程度——入学情况

第五盒

办学条件——规模和班额

第六盒

办学条件——用地面积

匡六家

第七盒

办学条件——体育场所

匡六家

第八盒

办学条件——技术装备——理化生科

刘元荣

第九盒

办学条件——技术装备——体音美器材

第十盒

办学条件——技术装备——计算机设备

第十一盒

办学条件——技术装备——多媒体设备

第十二盒

办学条件——图书资料

资冬青

第十三盒

办学条件——教育信息化

谢琼

第十四盒

队伍建设——教师配置

刘云

第十五盒

队伍建设——教师培训

唐小军

第十六盒

队伍建设——教师管理

阳小旭谢琼

第十七盒

学校管理——计划总结

伍夜华

第十八盒

学校管理——管理制度

刘元荣刘玺

第十九

学校管理——德育管理

邓数芳

第二十盒

学校管理——教学管理

邓细善

第二十一

学校管理——体艺卫工作

李岳隆

第二十二

学校管理——教师档案

王柏成

第二十三

关爱学生——关爱工程

段勇

七、近期工作任务清单

时间节点

工作进度

工作要求

20xx年4月

迎接省初检

规范、达标。

20xx年5月

资料查漏补缺

规范资料准备工作

20xx年6月

校园文化建设

打造学校特色

20xx年7、8月

办学条件完善

完善六大功能室建设

20xx年7——9月

四改三化完善工作

净化、美化、亮化。

20xx年10、11月

各项工作自查

查漏补缺

20xx年12月

迎接检查

高标准通过

♛ 迎检报告 ♛

为了贯彻落实《九年义务教育法》等文件精神，巩固“普九”成果，切实做好两项督导评估的各项工作，迎接20xx年度省

“两项导评估考核”检查，促进我校教育工作的持续、健康、协调发展，办人民满意的教育，确保省级的检查顺利过关，特制定本方案。

一、组织领导机构：

1、领导小组：

组长：

副组长：

成员：

二、具体工作安排：

1、办公室：

①写好“两督自查报告(按细则逐条作答)和汇报材料。

②教职工基本情况表，教职工聘任制合同和分流人员的安置。

③校长任命、聘任书和培训证书复印件。

④统计本校组织的活动在上级评比中的获奖情况

⑤学校和各职能的工作计划和总结。

⑥提供学校发展和教职工基本情况的相关数据。

2、教导处

①“普九”和控流保学的全套材料。

②督导文件汇编。

③教学功能室的建管配用情况

④体卫图艺室的建设、配制情况

⑤学生在科技创新、体运会、美术作品、各种征文比赛中获奖情况统计

⑥教师的教学常规检查情况。

⑦新课改学生的评价情况。

⑧学校活动系列资料。

3、教研组：

①教师培训、校本培训的计划、总结及相关记载本。

②课改和校本教研的全套资料。

③教师发表的文章、获奖论文、教学比武获奖等情况统计④教学督导和教师成长的系列资料。

4、德育组：

①学校安全、消防、卫生的措施、预案等全套资料。

②学校周边环境的.治理情况及采取的措施。

③校园文化建设(班集文化建设)有关资料

④统计本处室组织的活动在上级评比中的获奖情况

⑤配合县教育局督导室搞好“家长满意教育”问卷调查活动

5、总务处：

①校园面积、生均校园面积，生均校舍面积的有关数据资料。

②学校教学设施、学生住宿条件改善的措施、计划、资金投入等情况。

③学生食堂卫生措施、饮食安全预案等全套资料

④统计本校组织的活动在上级评比中的获奖情况

6、少先队大队部：

①师生艺术节获奖情况统计(列表打印)

②少先队组织评优评先情况统计(列表打印)

③本校组织的活动在上级评比中的获奖情况统计(列表打印)

④稍显队员活动的相关资料。

⑤广播稿宣传资料的分类整理。

三、要求

1、各项材料必须整理成册，其中获奖证书、发表的文章必须复印，打印封面，一式两份(纸张统一用A4纸)。

2、所有材料

搜集必须在5月20日前上交办公室。

(未尽事宜，另行通知)

♛ 迎检报告 ♛

♛ 迎检报告 ♛

六月份以来，为了响应国家三级甲等医院复审检查工作。我们科在医院领导的指导下，在科主任、护士长带领下，大家团结一致、认真学习文件精神，领会要求、不断总结更新，按照现代三级甲等医院的管理要求标准展开工作。全科室人员不分日班夜班、都十分自觉加班加点完成工作，甚至取消双休日。在这次迎检工作准备中，个个鼓足干劲，默默工作，毫无怨言，做到上下一条心。并以“院兴我荣”的主人翁精神，舍小家顾大家，每天早出晚归。

那段时间里，感冒病毒也像迎检要求文件精神一样，传到一人又一人身上，遍及科室超三分之二人员，包括护士长。但每个人都坚守岗位，感冒了还要带病上班。工作自觉，积极主动，按时按量完成任务。相互学习氛围是那样的浓，在科室最常能听到的.是，“今天下班后我们把要掌握的操作操练一遍吧”；“下午我去烫疗，你帮我看一下流程吧”；“xx床的输液留给我去输，你帮我看流程”；“明天把xx床的穴位注射针留给我吧”······中午吃饭闲暇时间，或下班后也都时常能听到类似话语，“我背职责给你听，看我记得吗。”“我讲应急预案中的患者外出未归给你听”“我背艾灸的目的及注意事项”······姐妹们都争先恐后的按流程要求操练护理技术操作，背记相关资料、护理常规等。大家相互要求监督学习，评估相关知识掌握情况。真怕检查时抽到自己做不好而丢分。

检查前的一段时间，院领导及部门领导多次下到科室，与科主任护士长及医生护士们探讨各项迎检准备工作，发现细节问题都不能放过，不断整改。科室与科室之间经常相互交流经验、意见，领导与下属之间能经常相互沟通思想。经过沟通交流，科室之间关系更加融洽。护士与护士之间、医生与护士之间配合更加默契。全院上下一条心，齐力应对复审检查工作。在三个月时间里，既要做好日常工作又要做好迎检一切资料准备。时间是那么的紧迫，可我们护理工作从不偷工减料，以优质的护理服务于病人。根据病人病情及护理级别实施护理，做好基础护理、专科护理及健康知识宣教。做到迎检准备与日常工作两不误。

通过这次国家三甲医院复审准备工作，我得到深刻体会，工作自觉，积极主动，互相学习使人进步更快。沟通交流能更好的解决问题，队伍人员之间更团结，工作氛围更愉悦，大家更能全身心投入工作。

虽然我们通过了今年三级甲等医院复审，但我们的护理工作仍一刻也不能放松，必须按三级甲等医院护理质量要求标准做好每一项工作。保持着互相学习，互相沟通、互相监督，积极主动，吃苦耐劳的工作作风。希望我们往后的道路越走越观，越走越顺畅。

♛ 迎检报告 ♛

20xx年，在区委、区政府的统筹安排和正确领导下，在区创文办的指导和帮助下，以文明城市创建为统揽，以争创省级文明城市为目标，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，深入贯彻五大发展理念，坚持创建为民、创建惠民，通过开展践行社会主义核心价值观主题实践活动，营造深厚的文明城市创建氛围，着力提升群众知晓率、参与率、满意率，形成人人关心、大家参与、全民共建的创建格局，推动文明城市创建深入扎实有效开展。现将全年工作总结如下：

一、加强组织领导，提高思想认识

高度重视文明城市创建工作，年初对照《文明城市测评体系》、《市创建文明城市测评卡》、《市创建文明城市十大行动实施方案》、《市区创建省文明城市任务分工表》等文件要求，及时研究制定了《市区审计局创建文明城市工作方案》，成立了由局党组书记局长为组长，分管副局长为副组长，其他班子成员和各股室负责人为成员的创文领导小组，明确工作职责和任务，层层分解、层层落实，形成一把手亲自抓、分管局长具体抓、人人参与的工作模式，确保创建工作有序开展。

二、狠抓贯彻落实，有序推进各项工作

(一)扎实开展创文宣传教育。

根据《市区创建省文明城市任务分工表》、《市区深化文明城市区级部门任务清单》、《文明城市实地考察明细表》等要求，扎实开展文明创建活动。

二是开展法律法规教育，加强对宪法、审计法及实施条例、审计准则和新颁法律法规的学习教育，增强审计人员法制观念和依法行政意识;

三是开展职业操守教育，以正面典型引领、反面典型警示，不断提高审计人员依法审计和行业自律意识。制定印发了局机关《工作人员文明守则》，明确了思想道德“六坚持”、公务行为“六必须”、机关管理“六自觉”、文明审计“六做到”、社会秩序“六遵守”等内容。

(二)积极践行社会主义核心价值观。

一是认真组织开展践行社会主义核心价值观主题实践活动，以践行审计核心价值观为重点，倡导文明、践行文明，进一步增强干部职工思想自觉、行动自觉，让社会主义核心价值观融入职工的日常工作和生活，达到“执审为民观念的强化、依法审计观念的深化、职业道德建设的'常态化、审计人员综合素质的优化”目的。

二是积极引导职工自觉履行社会责任，大力提倡职工热心公益事业，积极参与“光明工程”、“慈善捐助”、义务献血等社会各类公益活动，引导干部积极参加道德模范评选活动，大力宣扬社会主义荣辱观，促进审计干部养成“讲荣辱、讲诚信、重品行”，学人所长、补已之短的良好风尚。

(三)持续深化文明单位建设。

以创建省级文明城市活动为契机，努力构建学习型、服务型、创新型、节约型、廉洁型、和谐型机关，推进文明单位建设工作深入开展。

一是坚持把文明和谐创建工作列入领导班子议事日程，建立创建活动机制，做到目标明确、规划合理、计划周全、措施具体、责任落实、经费保障。

二是大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，积极开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的教育，努力提高干部职工道德素质。

三是严格执行局机关《考勤管理制度》、《职工会制度》、《聘用专业技术人员参与审计工作管理制度》、《督查督办工作制度》、《退出领导岗位干部管理制度》等制度规定，不断健全完善各项工作制度、管理制度、岗位责任制度，进一步强化了机关效能建设，增强了干部的组织纪律观念，改进可工作作风。

四是建立健全创建工作活动激励机制。严格落实考核责任制，把创建文明单位活动纳入年度本单位的绩效目标工作考核的内容，以考核促创建。

(四)认真开展“世界无烟日”活动。

一是积极开展无烟宣传教育。制作并印发了局机关卫生文明健康教育宣传PPT，组织干部职工学习了《烟草控制框架公约》和《公共场所控制吸烟条例》，向大家普及禁烟小知识，传播吸烟有害健康等相关健康教育和健康促进知识，引导干部职工形成正确的健康观。

二是组织开展公共场所控烟劝导活动。组织干部职工走上街头，开展公共场所控烟劝导，倡导健康生活方式，提高广大群众对“吸烟有害健康”的认识，引导大家转变不良生活习惯，自觉维护公共场合的无烟环境。

三是持续推进无烟单位创建。严格落实公共场所卫生管理制度，制定并印发局机关《卫生管理制度》，在局机关办公场所张贴“禁止吸烟”标志，局领导带头控烟，引导干部职工牢固树立卫生观念,自觉遵守有关规定，养成讲卫生、讲文明、除陋习、树新风的好习惯。

(五)积极开展环保节能工作。

积极开展办公环境的清洁、整治工作，扎实开展节电、节水、节纸等各项节约型活动，倡导绿色环保和低碳生活方式，建设节约型机关。

(六)加强文明城市建设重大项目审计监督。

全面理解、准确把握、主动适应文明城市创建的总体要求，审计中，密切关注重大城市建设项目中资金的使用和管理，保障文明城市建设资金的安全有效、促进文明城市建设各项政策的落实。

(七)积极支持联系社区创文工作。

组建区审计局志愿者服务队，坚持每月两次组织志愿者到联系“双创”社区办事处花果山社区开展志愿者服务活动，协助社区综合环境卫生整治工作，积极开展文明城市创建政策宣传、市民不文明行为劝导等，教育广大市民群众转变不文明生活习惯，积极营造创文浓厚氛围。认真指导及帮助社区开展文明城市创建系列工作，从局机关经费中挤出4000元用做社区城市运行维护经费，保障工作有序开展。

♛ 迎检报告 ♛

♛ 迎检报告 ♛

西秀区高级职业技术中学

加快高中阶段教育发展迎接省级验收汇报材料

尊敬的各位领导、专家、督学：

在深入学习十八大精神，奋力提速发展的时代氛围中，我谨代表学校热烈欢迎各位领导莅临我校检查和指导工作。现我就西秀区高级职业技术中学加快高中发展办学情况做个简要汇报：

一、基本情况

西秀区高级职业技术中学创办于1983年，原名宁谷农中。1990年被省教育厅授予省级“示范性职业高中”的荣誉称号、2003年被评为“合格职高”。学校占地136亩，其中校园占地面积36亩，基地占地面积100亩，（苗圃基地一个14亩、经果林基地两个72亩、养殖场一个14亩），校舍面积14548平方米；拥有计算机机房5个，共278台计算机，6个多媒体教室，60台电钢琴，一个舞蹈室、两个健身房，两个书画室，两个电子电工实训室，三个电子电器实训室，一个畜牧兽医室，一套制药设备，31000册图书，127种杂志，一个阅览室。仪器设备总值460.39万元。

2010年9月，根据国家大力发展职业教育的重大举措，按照省、市、区教育主管部门的要求，学校开始剥离初中，转型办职业教育，经过几年的努力，西秀区高级职业技术中学现已完全转型。2012年学校根据国发2号文件和黔党发15号文件精神，结合市、区十二五教育事业发展规划，重新拟定学校十二五发展规划，以全新的办学理念，整合师资和办学资源，围绕地方产业结构调整，扩大专业设置，以提升办学规模为突破口，现以“农‘为头的综合性职业教育办学已具雏形。

学校原有编制88人，在西秀区教育局的高度重视下，为整合我校教师资源，对我校学科教师进行分流，同时对我校专业教师进行招考补充，现有教职工60人（13人为2012年新招考的专业教师），其中学科教师31人，专业教师25人，工勤人员4人；高级教师6人，中级教师20人，本科学历42人，硕士生2人，本科学历达66.8%。师生比为1比11.3。

二、主要工作措施

（一）、加强学习，统一认识，成立学校工作领导小组，做好招生工作

招生工作是我们农村职业学校办学和发展的生命线，根据省教育厅、安顺市教育局的安排，抓住我区加快高中发展迎接省级验收的机遇。本学期从专业开设到招生简章的制作到进行春、秋季招生宣传，悬挂宣传布标12幅，粉刷宣传标语300多个平方，深入30多所初中学校进行宣传，共发放宣传资料6000多张，张贴喷绘宣传65张，并在学校网站和西秀区教育信息网发布招生信息，动用车辆300多次，走访了30多所初级中学，本着走出去请进来的办法，邀请市区内18所初级中学部分教师和学生到我校各专业进行参观，大大提升了学校办学的可信度和学校知名度。拟订了切实可行的秋季招生方案，方案将全区分成八个招生片区，全校教师分组包片区，学校领导担任片区招生组组长，进行指标包干，涉及到西秀区各个乡镇，鼓励教师走村窜寨一对一进行宣传，将国家的中职资助政策、中职生就业优势等相关信息宣传到家长、学生当中，为家长的抉择做参考。特别抓好本校最后一届初中毕业生升入本校中职的动员工作，到目前为止，学校招生情况入下: 1、2012级现有春季招收学生274人，秋季招收学生94人，开 设5个专业8个班（即学前教育专业3个班，计算机应用专业2个班，电子电工专业1个班，电子电器应用与维修专业1个班），在校生368人，春季招生学生有267人转入普通高中和外省中职学校就读。2、2011级开设3个专业6个班，在校学生236人； 3、2010级和电子工业学校联合办学2个专业3个班，91人均在外顶岗实习。

4、初中升入高中入学情况：2012届初中毕业生是我校剥离初中后的最后一届学生，2011年学年初报表数为378人，现升入普通高中74人、升入本校职高122人,升入区内其他职高10人, 升入区外省内职高35人，升入省外职高81人,共计升入高中阶段学校322人,升学率达85.19%。

（二）加强学校软硬件建设，努力改善办学条件。西秀区政府和西秀区教育局为加快我区高中教育的发展，加快我校全面向职业教育转型，今年投入改善办学条件资金105万元，新建了三个电子白板多媒体教室、一个形体室一个器乐室、一个电子电器焊接室。同时对教学楼、学生宿舍、学生食堂、升旗台进行了维修改造。使学校硬件设施、专业建设得到一定的改善，现学校办学规范，方向明确，师资稳定，本学期辍学率得到有效控制，学校进入了良好的发展阶段。

（三）、加强校企合作拓宽学生就业渠道，学生就业是学校培养学生的最终目标，也是让学生成为社会人的过程，是职业学校控辍保学的最有效措施，我校今年和苏州和硕集团，苏州TCL电器有限公司，杰西雅电器公司，浙江温州华富集团等多家企业签定了学生顶岗实习和就业协议,打通了就业渠道。为学校发展奠定了坚实的基础。

三、办学特色

（一）、准军事化管理，学校对学生进行封闭式、军事化、人性化管理，做到严慈相济，切实抓好学生养成教育，以养成教育为根，以学生未来发展为本。

（二）、抓好学历教育提升，学校办学层次学校积极探索与高校合作模式，先后与安顺学院开办了学前教育专业的大专函授班，与贵州师范大学、贵州大学开办了大专层次的自学考试班，让各专业的学生在学技能的同时学历层次得到提升，增强了未来就业的竞争力。

（三）、做好职业培训，我校是安顺市职业培训定点机构和阳光培训基地，学校在抓好常规教学时，积极开展各方面的培训工作，提高劳动者素质和技能。

（四）、加强校园文化建设，校园文化建设是学校综合办学的重要体现，也是学校个性魅力和办学特色的体现。学校结合职业学校特点打造校园文化，引入企业文化和校园文化相融合，展现现代企业的管理理念，努力培养适应企业需要的高素质人才，提升我校办学品味。

四、存在的问题及今后的打算

2012年以来，按照加快高中阶段提速发展的要求，学校克服各种困难，在软硬件建设、招生宣传、专业设置、职业培训、学生就业等方面做了大量的工作，但仍然存在许多问题，主要体现在以下两个方面：

1、学校办学硬件条件不足，无规范的学生餐厅和学生公寓，以及教学公用房严重不足，办学经费困难。加之原有教师转型过程中观念改变有一个过程，专业教师偏少，设施设备达不到职业高中的办学标准。涉农专业办学思路不足，目前还没有办出以“农”为头的特色。

2、大多数家长对职业教育认识不足，片面追求就读普通高中和带学生外出打工。再加受地域区位的影响，从宁谷镇到学校约3公里的公路路面较差，这些客观因素成为制约学校发展的瓶颈，严重影响学校的发展。

虽然困难多，但为实现学校跨越发展，将在十二五期间力争做好以下工作：

1、做好学校总体规划，打造学校骨干专业，做响学校品牌，全方面谋划学校的发展。

2、争取资金和项目，解决学生食堂、学生公寓、教师公租房、塑操场等基础设施的问题。

3、加强教师队伍建设，加强校际交流与合作，学习先进的办学经验，提高学校办学水平，培养一支适合职业教育发展优秀教师团队。

4、建设好校内外实习基地，建立学生社会实践、顶岗实习、毕业就业网络，切实为学生实习、就业、创业做好服务。

5、成立培训中心做好职业培训，我校是安顺市第三批职业培训定点机构，学校积极联系上级相关部门，做好短期培训工作。积极筹建相应专业的技能鉴定站，力求学生毕业时取得双证或多证。总之，我们在加快高中发展中做了大量的工作，但我校职业教育办学才刚刚起步，学校职业教育的征程依然任重而道远，我们一定会牢记自己的使命，站在时代的高度，不断为学校的发展寻找新的支撑点。把学校带向发展之路，带向成功之路，把学校办成家长满意、社会认可的职业学校。相信在不远的将来，西秀区高级职业技术中学一定能成为安顺职业教育的一颗璀璨明星。

西秀区高级职业技术中学

2012年12月15日

西秀区高级职业技术中学

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加快高中发展迎接省级验收工作

汇 报 材 料

2012西秀区高级职业技术中学年12月10日

♛ 迎检报告 ♛

一、基本情况：

我们野獐中心小学地处山区，辖黄沙、野獐、七坦三个村人口

人，这里条件艰苦，经济相对落后，人口居住分散，交通不便，农村受教育情况相应困难。适龄儿童最远距校30余里，中心小学虽下设三个分校，但三至六年级的学生还要到中心小学就读，且全部住校，就是在这种情况下，我们中心小学近几年的“两基”工作在上级主管部门的直接领导下，在三个村的村支两委的大力支持下，经我校全体教师的共同努力，“两基”工作仍取得了令人较为满意的成绩。

二、“两基”工作建设

1.04---05学年，6--11岁适龄儿童入学率所辖的三个村均100%，初中阶段入学率三村分别为：黄沙74%，野獐126%，七坦82.1%；三个村的初中生毕业率均为100%；15岁受教育的人数黄沙、野獐均为100%，七坦76%；三个村的初中适龄儿童学生入学率均为100%，17岁中等教育完成率黄沙100%、野獐92%，七坦100%.中心小学教师专任教师职称达标率100%，学历达标88.8%。校长培训率100%。学校校舍面积，生均面积

，危房为零。图书2600册（本），生均图书16册（本），教学仪器美术、音乐、电教、体育、劳动器材达到规定的农村小学的二类标准，1--6年级总人数163人。

应参加扫盲的人员全部参加，脱盲率为。

2.05--06学年经过我们的共同努力，“两基”工作在上学年得到基础上有了很大的进展，中心小学6--11岁在校生137人，全部入学，入学率为100%。

初中阶段入学率三个村分别为：黄沙114.3%，野獐136%,七潭113.6%;初中生毕业率100%,17岁受中等教育率为100%.中心小学的专任教师职称达标率100%,专任教师学历达标率88.8%,校长培训100%.学校校舍面积925平方米,生均面积5.3平方米,危房为零,图书2750册(本),生均图书为15.3册(本),教学仪器,美术,音乐,电教,体育,劳动器材达到上级要求的农村小学的二类标准.生均事业费996.06元,生均公用经费10元,1---6年级总人数为173人.05---06学年对所有应扫盲人员进行扫盲,扫盲率100%,脱盲率____.3.06---07学年我们加大了“两基”工作的力度,查漏补缺努力完善“两基”中的不足,加大了“两基”工作的人力和物力,使“两基”工作力求达到上台阶，符合标准。本中心小学6---11岁在校生169人全部入学,入学率100%.初中阶级段学生入学率三个村分别为:黄沙135.7%,野獐148.48%,七潭155%,初中学生毕业率均为100%。15岁受教育学生为100%.初中适龄入学率100%,17岁受中等教育完成率100%.中心小学专任教师职称达标率100%,学历达标100%,校长培训100%,学校校舍面积____

, 生均, 危房为零, 图书2750册(本), 生均图书

册(本), 教学仪器,美术,音乐,电教,体育,劳动器材达到农村小字要求的二类标准,生均事业费153.2元,生均公用经费20元,1---6岁学生总人数182人.本扫育工作仍以上处度为准,脱盲率

.4.07---08学年野獐中心小学在“两基”工作中努力向更高的目标迈进,硬件建设有了更高的要求,新建教学楼20间,学生伙房2间,新增学生宿舍2间,新增图书

册(本), 校园计划全部硬化,绿化.新增电教设备

套(件).07---08学年中心小学适龄儿童入学情况:6---11岁173人,全部入学,入学率100%.初中阶段三个村的初中学生入学率分别为:黄沙166.7%,野獐142%,七潭109%,初中入学率均为100%;15岁受教育情况三个村均为100%;初中毕生率均为100%,初中适龄儿入学率:黄沙94%,野獐100%,七潭96%;17岁受中等教育完成率100%.中心小学教师职称达标100%,学历达标100%,校长培训100%,学校校舍面积____

, 生均面积较上年增加1个平方米.危房为零, 图书

册(本), 生均图书16 册(本), 教学仪器,美术,音乐,电教,体育,劳动器材达到农村小字要求的二类标准,生均事业费

元,生均公用经费

元,1---6岁学生总人数174人.本对应扫盲人员全部扫盲扫盲率100%,脱盲率

.以上仅是我校在这次“两基”迎检中所做的工作,对我们在“两基”工作中所取得的成绩和应做的工作如实汇报,如有不足或不符合“两基”工作中其它不完善的地方,望领导指出,我们会尽最努力达到要求.野獐中心小学

野獐中心小学“两基”迎检工作汇报

野獐中心小学

♛ 迎检报告 ♛

根据《x省县级人民政府教育工作督导评估指标》和陵醴市教育局《迎督资料准备工作指导意见》的要求，为迎接省第三轮县级人民政府教育工作督导评估，认真做好各项迎督工作，顺利通过该项检查，实现市委、政府、市局为本次督导评估确立的目标，经学校校长办公会研究决定，特制订本方案。

一、成立迎督工作领导小组

组长：x

执行组长：x

副组长：x

成员: x

二、机构组成：

（一）迎督工作领导小组办公室：督导室

主任：x（兼）

成员：x

分块设立三个工作小组：教师继续教育学分认定小组、迎督工作资料准备小组、基础设施和文化建设工作小组

（二）教师继续教育学分认定小组

组长：x

成员：x

牵头处室：教科室

职责：

1、学分时间范围：20xx年至20xx年

2、学分标准：

（1）集中培训在2天以上；在岗研修（有主题、有任务、有总结评价环节）2星期以上。

（2）按每小时1学分计算，20xx-20xx年学分标准为360分，折合为45分/期。

3、学分范围及分工：

（1）教科室：4年内各类教学竞赛、课堂观摩、展示课、汇报课、研讨课等。

（2）党政办：4年内各类外聘专家讲学讲座活动、师德师风培训活动

（3）德育处：4年内各类心理健康教育（30分/人）、安全教育（10分/人）、班主任培训（含班主任论坛、德育年会、班会课竞赛等，30分/人）

4、教师培训项目学分认定审核清单：

（1）有培训方案（培训主题、培训目标、时间安排、参加人员等）

（2）有活动签到册（手签姓名、身份证号）

（3）有过程性资料（或教案、或讲义稿、或教学设计、或教学课件、或影像资料）

（4）有培训总结（活动总结、活动结果、活动评奖表彰等）

（5）有学校向市教育局提请的.“学分申请报表”（样表在“教师工作股QQ群）

5、上报时间：

4月3号前由教科室统一报市教育局教师股或教研室

（三）迎督工作资料准备小组

组长：x

成员：x

牵头处室：督导室

职责：

1、常规资料

各责任处室按省示范性高中督导评估标准准备本学期（20xx年上学期）的各项资料。

2、专项资料

专项资料涵盖发展规划、办学条件、队伍建设、办学规模、经费管理、办学水平、学校特色等7个指标，具体资料和责任分解表详见附件。

3、资料上交方式：

（1）过程性原始资料请各责任处室提交督导室；

（2）电子文档资料请各责任处室提交到服务器，由督导室审核、排版后统一打印、装订。

3、时间要求：

4月10日以前将各项资料提交督导室。

（四）基础设施、文化建设工作小组

组长：x

成员：x

牵头处室：党政办

职责：

1、维护校园环境卫生（责任人：x）

2、营造校园文化氛围（责任人：x）

3、安排学生活动、特色课程（责任人：x）

工作要求：

4月20日前，三个小组责任人单独制定本小组工作细化方案，确保校园环境整洁干净，校园氛围温馨和谐，学生活动有序彰显品质。

♛ 迎检报告 ♛

各位领导：

你们好!首先对各位领导的到来表示热烈的欢迎!

我园自成立以来，始终坚持“快乐和谐，健康成长”的办园宗旨。坚持依法办园，依法治园，积极探索幼儿教育新思。现将我园办园情况汇报如下：

一、幼儿园基本情况

平山营幼儿园始建于年，座落在平山营小学院内，建筑面积平方米，占地面积平方米，2012年被评为农村二类幼儿园。现有三个教学班，在园幼儿97人，教职工人。由于我们不断学习和规范管理办园，在周边服务区内赢得了信誉，生源持续上升。

二、办园条件

1、房舍：我园教室为新建房舍，安全适用，我们合理安排，所有用房都最大限度地发挥了作用。

2、设备：为了促进幼儿全面发展，满足幼儿各种需求，我园购置了大型玩具3套。教室内有电视机、DVD、电子琴，并配有标准的办公桌、电脑、数码相机等现代化办公设备，保健室配备了儿童必要的常用药品，以备紧急处理幼儿轻微外伤。

3、环境创设方面，我们坚持环境育人，整个园内的图画、文字都体现儿童特点，既美化环境，又有教育、提示作用。既绿化美化了环境，又培养了幼儿的劳动技能，激发了幼儿认识自然，探索自然的兴趣。

三、常规管理。

1、我们实行的是园长负责制，园长主持常务工作，重大事情协商解决。

2、计划、总结各种制度较全，制度立足本园实际，可操作性强。为加强过程管理，我们实行定期或不定期检查，确保各项制度落到实处。

3、档案有专柜存放，材料分类、归档科学合理。

四、安全卫生。

1、我园制定了《安全管理制度》和《卫生保健制度》等。园长是第一责任人，全体教师和工作人员牢固树立“安全第一”的思想，从孩子入园到离园，实行全程监督，不放过任何一个细节，特别是室外活动，每个区域均有教师在场，发生事故及时上报并做好记录，重大事故启动应急预案。

2、健康检查方面。我们重点把了“两关”，一是严把幼儿入园关，新入园幼儿必须进行体检。二是严把教职工体检关。教师幼儿都建有健康档案，每年体检一次。

3、幼儿按卫生防疫部门的通知及时进行计划免疫，并查验幼儿的防疫手册。坚持晨午检，并填好记录，值班教师每天开窗通风，定时消毒。园长定期不定期对班级的卫生和消毒进行抽查。

4、为了幼儿安全，园内安装了监控探头，并进行来访人员登记制度，严禁陌生人进入园内。

5、科学合理地安排幼儿的作息时间，每天保证2小时的户外活动，充分利用阳光、空气等自然因素开展丰富多彩的户外游戏。

五、家长工作

1、为取得家长对我们工作的支持，每学期召开一次家长会，了解家长对我们的意见和建议。每年举行“庆六一”文艺汇演，利用一切机会与家长沟通。

2、积极开展访谈活动，仔细了解幼儿性格、爱好、习惯、监护人等一些重要信息，并做好记录，结合孩子具体情况开展教育活动，确保了孩子们的身心健康。

3、通过使用家园联系牌，建立起幼儿园与家长联系的桥梁，确保家长能及时了解幼儿在园的生活学习情况，并掌握育儿知识，做到家园共建，共同促进幼儿健康发展。

六、存在问题及今后努力方向

建园以来，我园各项工作取得了不少成绩，但也同时存在一些问题，以下是我园今后的努力方向：

1、大力加强队伍建设，促整体素质提高。确立以人为本的办学理念，使幼儿园得以持续发展，想方设法创造条件为教师展示教育个性的舞台，要积极参加县、镇级教研活动，还要组织教师外出参观、学习，走名师兴园、科研兴园之路。

2、不断改善办园条件，为幼儿的发展提供优越的环境。

3、进一步重视安全工作，确保幼儿健康成长。“安全重于泰山”。在安全教育工作中，做大量的工作。及时发现隐患，迅速整改，确保万无一失。

xx年xx月xx日

♛ 迎检报告 ♛

祥云县祥城镇银冠希望小学

三类城市语言文字工作达标创建工作汇报

祥云县祥城镇银冠希望小学位于祥城镇文化东路3号，创办于2012年，办学至今第五年。学校现占地面积32440㎡，校舍建筑面积7404.69㎡，绿化面积13795.77㎡，体育场占地面积10876.04㎡，校园规划开阔井然，绿树成荫，环境优美宜人。现有31个教学班，在校学生1582名，教师70名，其中特级教师1名，高于规定学历的专任教师比例为100%，是一所基础设施完善，教学设备先进，校风严谨笃实，学生全面发展，教学质量显著的“花园式”现代化学校。

办学以来，学校始终把文化立校的理念深化在办学过程中，把校园文化建设与师生优良品质培养有机结合，在教育方针的指引下，结合开展争做“四有”好老师和好学生活动，提出学校的“三风”建设，并深化为“知行合一”的校训，并以此引领班级文化和班风建设，使学校的各项规章制度融入校园文化建设中，使之发展为“植根于内心的修养，无需时常提醒的自觉，以约束为前提的自由，多为别人着想的善良”，从而实现全面育人的办学宗旨。充分调动广大教师教书育人的积极性，不断提升教师队伍整体素质，取得了骄人的成绩。建校五年来，在上级党委政府及教育主管部门的正确领导下，通过学校师生的共同努力，学校创建为：县级“文明单位”、省级“语言文字规范化示范学校”、省级“防震减灾示范校”、省级“园林单位”、全国青少年载人航天科普活动联系学校、县级“常规管理示范校”、被县人民政府表彰为“教育工作先进集体”，被云南省教育厅小学语文研究会确定为“小学语文研究基地”等，顺利通过省级“平安校园”的考评验收，创建为县州两级“廉政文化进学校示范点”，学校集体、学生、教师个人，分别受到各级各类表彰奖励27项次、254人次、78人次。负担轻、质量高、有特色，已经成为学校的品牌效应。

语言文字工作历来是银冠希望小学的重要组成部分，学校认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《云南省国家通用语言文字条例》，根据大理州语委、大理州教育局转发的《大理州教育局关于创建州级、省级语言文字规范化示范校的通知》（大教字【2008】77 号）、《大理州教育局关于开展规范汉字书写特色学校建设的通知》（大教字【2013】48

号）、祥云县语言文字工作委员会办公室《祥云县中心城区语言文字规范化达标创建工作任务分解的通知》（祥语委办【2017】3号）、中共祥云县委办公室及祥云县乡人民政府办公室联发《祥云县中心城区语言文字规范化达标创建工作实施方案》（祥办发【2017】43号）等文件精神，认真对照相关要求及有关细则逐项进行检查落实，并进行了自我评估。通过“以评促改，以评促建”，全面落实各项评估指标，健全和完善了语言文字工作机制。

近年来，银冠希望小学以创建语言文字示范学校和规范汉字书写教育特色学校为突破口，狠抓师资队伍建设，推动学校的教育教学工作，全面提高学生素质。经过几年来的探索与实践，学生的普通话水平和规范汉字书写能力得到了增强，审美情趣与良好的学习、生活习惯得到了培养，教师教学水平得到了提高，形成了独特的办学特色。目前，学校在云南省“语言文字规范化示范学校”、云南省“规范汉字书写教育特色学校”的基础之上，开展“三类城市语言文字工作达标学校”创建工作，现阶段已取得了初步成效，特汇报如下：

一、提高认识，建章立制，营造氛围

学校是语言文字工作的基础阵地和窗口单位，语言文字规范化工作既是教学的重要组成部分，也是提高学生基本素质的重要载体。我校把语言文字工作纳入到整个素质教育工作之中，以“三纳入一渗透”为准则，把语言文字规范化的要求纳入教师基本能力要求、纳入教育教学基本内容、纳入常规管理，并渗透到教育教学活动和校园文化建设各个方面，逐步形成日常化、制度化、规范化的工作格局和工作模式。

我校在2013年成立了相对固定的语言文字工作领导小组，以校长为组长，分管教学的教务主任为副组长，年级语文组长、全体语文教师为组员，定期就语言文字工作举行会议。将语言文字工作纳入到精神文明建设和校园文化建设的相关要求和规定之中；将其列入教师业务学习、在职培训、教学基本功比赛的基本内容；将语言文字规范意识纳入学生行为规范的基本要求和评优评先的基本条件等。

这些规章制度的实施，促成了学校自上而下、从教师到学生的校园语言文字规范化局面，从而进一步强化了教职工和学生用语用字的规范化意识，使校园语言环境得到了有效的净化，“说普通话、写规范字”在校园内蔚然成风。

二、推广普通话作为唯一校园语言

学校是推普的主阵地，培养师生掌握规范的语言是素质教育的一个方面。为培养师生良好的语言素质，保证师生学好、说好普通话，我们主要从以下几个方面开展工作：一是提高学校领导的认识，增强责任感；二是强化教师的榜样示范作用；三是发挥课堂教学，尤其是语文教学的主渠道作用；四是规范学生的言行；五是开展各种推普活动。

1.推广普通话，教师是表率。为此我们狠抓普通话培训与测试，提高教师普通话水平。坚持教师持普通话等级证书上岗制度，坚持“推普”与教师基本功训练有机结合。学校要求教师上课时必须使用普通话；备课时使用规范汉字。要求各科教师注重提高学生的语言表达能力，特别是语文教师要落实语文课对听、说、读、写能力的要求，使全体师生在不断历练中，提高自身的文化修养，提升正确规范运用语言文字的能力。

2.学生使用普通话是学校“推普”的根本任务。学校要求学生不仅在校内，还要在校外坚持说普通话，写规范字。学生要用规范汉字写作业；回答问题时，必须正确使用普通话。这些都对推普工作起着极为重要的作用。

3.坚持“国旗下讲话”制度。我校每周一上午举行升旗仪式，根据计划安排，由学校教师轮流在国旗下讲话。通过升旗对师生进行爱国主义教育，旗下讲话使学生热爱祖国及祖国语言，讲好普通话。

4.营造普通话校园氛围。

要使师生树立自觉说好普通话的观念，就要不断改善语言环境，同时营造校园说普通话的环境，使师生在潜移默化中受到教育。由学校教导处负责，相互督查使用普通话，利用课间及课外活动时间，在校园内随机监督，凡不用普通话进行语言交流的，一经发现当场指正。

5.诵读经典——将学生的识字、写字教育与国学经典诵读有机统一 写字教学与识字教学紧密结合，通过国学经典诵读抓好学生的识字与认字教学。2013年5月，我校掀起了“诵读国学经典”热潮，通过让学生以班级为单位诵读《弟子规》等千古美文，感受中华民族源远流长、博大精深的传统文化，品味浓缩着丰富情感、蕴涵着优美意象的诗词曲赋，增强了学生文明传承的责任感和使命感。

三、书写经典，传承文明

1.写字课先行——根据学生认识发展水平开设书写必修课

语文课是加强语言文字教育的主阵地。加强听、说、读、写的常规化训练，加强拼音教学及汉字基本笔画教学，充分利用课堂教学主渠道，以语文学科教学为主，辐射所有学科，落实语文课程标准要求。每周开设口语交际课、写字课，从认读音节，应用音序、部首查字典、汉字笔画笔顺等方面，规范学生用语、用字行为。

新课程全面铺开后，学校书法课与语文课教学结合得更加紧密，我校开设了专门的写字课，由语文教师兼任写字教师，要求学生按笔画顺序正确书写，注意间架结构。配备专门的写字教材，使用的教材经上级审定，内容符合国家语言方针政策、法律法规及相关课程标准。

小学五年级语文课教学中安排了“我爱你，汉字”为主题的综合性学习，从“汉字的起源”“汉字的形体”和“汉字的构成”“汉字文化”介绍汉字知识。教师组织学生开展梳理探究，让学生认识到汉字的“优美”（音美以感耳，形美以感目，意美以感心），从情感上真正理解汉字、爱上汉字，去体会汉字经久不衰的独特魅力。

2.“小小书法家”——成立学生书法社团

书法艺术是中华民族文化的象征和结晶，有着博大精深的文化内涵和巨大的艺术魅力。学校创建了学生书法社团，吸收了各年级的书法爱好者。在全国书法家协会会员王嘉勇老师的指导下，我校师生在学习中都有收获。

3.啄木鸟行动——激发学生使用规范汉字的自觉性、积极性 随着各种网络语、“火星文”的流行，社会上各种错别字“满天飞”，文字使用不规范现象比比皆是，充斥着学生对规范语言的运用。为此，语文教师结合语文综合实践，组织学生先从校园内开展“啄木鸟”纠错实践活动，让学生利用课余时间对学校的宣传标语、宣传栏、手抄报、师生作品等文字中的不规范用字进行检查纠错。

通过“啄木鸟”行动，学生规范用字的意识增强了，认识到使用不规范字的危害，决心从我做起，正确使用规范字。在调查活动中，学生学会了收集、处理、运用信息的方法，为以后自主学习奠定了基础，同时也激发了学生学习的积极性。

4.“三笔”写人生——注重教师队伍建设

教师主要通过语言传递和交流向学生传授知识与能力，教师语言素质、写字水平的高低直接影响教育教学质量。努力提高写字水平，自觉使用标准普通话是教师的天职。为此，学校要求教师率先垂范，在工作、学习、生活中讲普通话、用规范化汉字。对教师的板书及给学生的评语书写，要求规范书写，给学生作出示范。

充分发挥校本研训的作用，为提高教师的语言文字素养，写好汉字，给学生做好表率、示范。学校2014年起每年举行以钢笔字、粉笔字为基本内容的教师教学技能综合大赛，同时鼓励教师参加书法社团活动，提高毛笔字的书写能力。

近年来，学校在语文教学方面硕果累累：杨云梅老师参加“祥云县有效性课堂竞赛”获得一等奖；在祥云县教育系统工会组织的教师技能综合大赛中，杨云梅老师获得一等奖，李秀红、刘文娟两位老师获得二等奖，李倩云、王丽香、姬智敏三位老师获得三等奖。

5.净化校园环境——营造规范用字育人氛围

学校不断改善校园环境，营造规范用字育人氛围。“写好规范字，讲好普通话”的宣传牌，把学生带进了一个优雅整洁的书香校园。走进校园，走道里的宣传用语，教室门上的温馨提示，教室后墙精美的黑板报，教师和学生的一幅幅书法作品，一个个规范的汉字，一句句至理名言，一幅幅彩色的插图，都让人清新爽目。走进一间间教室，就好像走进了一个个漂亮而又整洁的家；走进校园，就像走进了一个书香四溢的知识花园。

语言文字工作是一项长期的、重要的工作，学校作为推广普通话和用字规范化的主阵地，任重而道远。我们将以这次申报创建“规范汉字书写教育特色学校”为契机，认真总结经验，继续采取切实可行的措施，努力营造有利于语言文字工作的校园文化氛围，进一步增强全体师生的语言文字规范意识，以语言文字工作的推动促进学校的整体发展。

祥云县祥城镇银冠希望小学

2017年7月20日

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