印染活动与总结（热门18篇）_印染活动与总结

发布时间：2017-12-24

印染活动与总结（热门18篇）。

[1] 印染活动与总结

目录活动策划书 3

一、【活动主题】 3

二、【活动背景】 3

三、【活动目的】 3

四、【活动名称】： 3

五、【活动对象】： 4

六、【活动时间】： 4

七、【活动地点】： 4

八、【活动形式】： 4

九、【活动内容】： 4

十、【活动准备】： 4

11、【活动分工安排】5

十二、【活动经费预算】 5

活动总结 6

一、前期工作 6

二、活动内容及成效 6

三、活动的不足 7

四、活动的体会 7

五、活动的建议 8

附件： 9

一、游戏 9

二、** 10

大二携大一，同唱一首歌

在这个伴随着欢乐与丰收的季节里，我校迎来了2011级新生，他们的到来带给我们不同的欢乐和喜悦，但同时我们的也有了一份责任和使命感，那就是帮助他们更好的在学校里面学习和生活，感受我们的热情，学校决定在全院范围内开展以“大二携大一，同唱一首歌”为主题，让我们增加彼此的了解，同时丰富校园生活。

帮助大一新生能尽快适应大学生活、使其尽快融入校园生活了解校史，培养班级同学的团队精神和协作的能力，提高班集体凝聚力，增进班级间的友谊，丰富大家的课余生活。

大家一起来,我要我精彩.

1主持人致开幕词，活动开始。

2、由大二同学向大一同学介绍校园文化、历史以及当前状况，使大一学生了解学校的方方面面。

3、大一同学可以向大二的学长提问、请教（生活或学习方面，希望大家都活跃参与）。

4每各班都会表演事先准备好的晚间节目，节目顺序视具体情况而定。

5、游戏环节（附件）

6、全体合唱校歌

1、申请多**教室

2主持人解说词（主持人准备）

3、游戏道具、奖品、会场布置

4. 其他

1班长负责活动的统筹安排和三个班的分工协作。

2文化娱乐委员会委员负责策划社会活动项目，协助项目的发展。

三。节目主持人待定。建议由丰富经验的主持人负责当天的主持和气氛调整。

4、团支书场地的申请和布置。

5组委会成员负责项目的资料收集和现场布置。

6生活委员会负责游戏道具的购买、奖品、预算和资金的筹集。

7宣传委员会成员负责拍照、安排场地、协助节目发展。

1.游戏道具费用：50元

2.游戏奖品费用： 60元

3.其他费用：400元

柳州职业技术学院信息工程系

10网络班、10信管班、11网络班团支部

2011年10月25日

为了帮助大一新生更好的了解我们的学校，感受我们的热情，帮助他们尽快适应全新而陌生的生活环境，同时培养同学们的团队精神和协作能力，增进彼此的了解和增进友谊，丰富同学们的课余生活，学校决定在全院范围内开展以“大二携大一，同唱一首歌”为主题的团日活动。经过讨论，我们决定以简单活动的形式举行，主要是每节课表演2-3个节目，结合游戏。

这次的活动基本由我们各班的班干组织，策划总结有我们三个班的团支部来进行商量和讨论，因为时间跟地点的关系，我们讨论了一次又一次，决定采用哪种形式之后，通过其他班干进行配合，由他们再安排任务分别安排到各班成员。比如表演节目由艺委会成员安排，生活委员会成员负责购物，其他班长或学生安排场地。

在前期的准备工作中还算做得不错，各班的人员都积极的配合，比如去买东西，由于11级的有课要上，10级的同学主动担任买东西任务，从市场中，每个人都两手都提着重重的东西，有提着橘子的，还有饮料，这些东西都是比较重的，但他们从不埋怨，而且都很按时的完成任务。在布置会场时，每天班都派人去了，高一点的男生负责了彩带的装饰，女生负责吹气球，挂气球，还有搬桌椅，会场布置主要女生多，因为男生负责了买东西，所以这次分配的工作还是蛮合理的。

主持人安排的是一男一女，熟悉男女，工作不累。这次的主持人中要有一个是大一的，因为这主要给他们更好的锻炼一下，大二每班都会出一个，一个是主持人，一个演讲***，主要演讲我们学校的历史和学校的文化。

这次的活动我们邀请了副书记和09的学姐，还有10的学生会主席以及10的副书记，活动一开始我们就分配了小组成员，小组由三个班不同成员一起组成，这样一来我们不仅达到分配工作，还对这次的活动创造更好的交流。分组后，我们把买来得零食分发到每个人的桌面上，让学生们边吃边玩。

1. 我们以成语接龙游戏开始，由每个小组分别接着回答，回答不出来时全组都要受到惩罚，这个游戏体现了同学们的反应能力，同时也让他们知道团队的力量和团结的重要性。在游戏中，每个小组成员都积极思考，在回答不出的时候愿意接受惩罚。有的唱歌，有的读诗等等。

有惩罚当然也有奖赏，我们赢的人将每个得到一个棒棒糖。

2.一个游戏结束后，我们让每班表演节目，有大合唱，有小组唱，还有个人唱，还有跳舞等，其中大一表演的街舞很精彩，让我们掌声四起。

活动的内容丰富多彩，游戏也多种形式，如踩气球，参与的人数很多，这个游戏很娱乐，不管参与的还是旁观的，笑声洋溢了整个教室，时间过得如此之快，不知不觉中已到十点多，我们最后以一个大合唱来结束我们不舍的晚会。

这次的活动给我们留下了很多美好的回忆，充实了我们的人际交往，虽然这次有不同班级，不同年级的人，但我们做到了不分彼此，更好的增进了友谊。

1协调性不是很好，没有合理的安排。例如，时间设置为7:00开始。新生们必须在学校运动会上练习

00一结束就到来了，所以让他们等了很久，而活动开始时间也由很大部分的同学推迟了，做了个不好的开始。

2有个临时主持人来不了，我们只能找个好的人来现场玩，这是我们没有好好考虑的问题。

3.东西买了很多，却没有发完，最后由各班代表把剩下的东西平分，带了回去，这是我们没能做好估计导致的。

活动能够圆满结束，丰富了同学们的课外生活，虽然有不足的地方，但不会影响我们在活动正常的进行，通过此次活动我们认识了很多人，虽然同一个系，但如果没有通过活动的话，相互了解的机会也是很少的，所以我们都很珍惜此次活动带给我们的欢乐与回忆。

通过此次活动的成功举办，结合往年的工作经验，我们对做好本次活动提出了以下几点建议：

1. 精心策划，及时行动。对于整个活动的开展，要认真做好活动的策划工作，对活动的各个环节制定具体的实施方案。

规划工作一旦完成，必须及时采取行动，否则可能影响整个计划的实施。

2合理安排时间，及时通知。一切都应该仔细考虑。

柳州职业技术学院信息工程系

10网络班、10信管班、11网络班团支部

2011年10月25日

节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整。

1.成语接龙（例如：一心一意、意想天开、开天辟地、）

2.官兵捉贼

用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸

人数：4个人

方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。

3.踩汽球

目的：活跃气氛，提高协调配合能力。

要求：人数为10人，男女各占一半，一男一女组成一个小组，共5个小组。

步骤：当场选出十名学生，男女各半，一男一女搭配，左右脚**三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。

4.心心相印，我来比你来猜（动脑动手合作型节目）道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品人数:

两人一组,可多组参加游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：

动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(如：左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

[2] 印染活动与总结

2015年秋季白石中学 “向国旗敬礼”网上

签名寄语活动方案

根据省、市委文明办《关于组织开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动的通知》精神，现就我校组织开展该项活动有关事项通知如下：

一、活动目的

围绕立德树人根本任务，落实“中国梦”学习教育，以“十一”国庆节为契机，以网上签名寄语活动为载体，推进“做一个有道德的人”主题活动，进一步强化“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育，引导未成年人用社会义核心价值体观引导人生方向，为实现“中国梦”而勤奋学习、奋发向上。

二、活动时间

9月27日至9月30日

三、活动内容

1.网上签名寄语。动员和组织未成年人向国旗敬礼、签名、寄语，表达对伟大祖国、伟大人民和伟大中华民族的热爱。

2.线下道德实践。组织未成年人积极参加学习雷锋、奉献爱心等志愿服务活动，参加中小学弘扬和培育民族精神教育月、我与祖国共奋进等主题教育实践活动，增进爱国情感，树立远大志向。

四、活动安排

1．做好**链接。登入“中国文明网”，找到“新中国成立66周年向国旗敬礼”版块进入。

2. 组织签名寄语。各班级要积极发动学生，利用校园电脑、家里电脑等，组织学生参与“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。

3．做好跟踪反馈。活动期间，中国文明网每天收集参与签名留言的人数，发布精彩留言。学校对每班学生的精彩寄语，要组织编写成册。

每堂课都要交上学生留言的电子版，进一步加强学生经验交流。

五、活动要求

1．提高认识。“向国旗敬礼”网上签名寄语是强化“中国梦”宣传教育和加强未成年人爱党爱国爱社会主义教育的重要载体，是深化“做一个有道德的人”主题活动的重要内容。我们学校要把网上签传活动与创建文明城市、文明学校活动结合起来，放在重要位置，抓好落实。

二、问答题：2．精心组织。各班级要认真组织开展形式多样、生动活泼的道德实践和主题班队会、，吸引和动员广大师生、家长共同参与活动。

8对生活垃圾进行分类和重新包装是每个公民的义务。3．务求实效。坚持网上签名留言与线下主题教育实践相结合，进一步深化未成年人道德教育实践。

及时宣传网签信息进展情况和社会反响，扩大活动影响力，确保活动效果。

8地球自转的时间是一天；地球公转一周的时间是一年；月球公转的时间是农历的一个月。

三。当一只苍蝇落到垂直光滑的玻璃上时，它不仅不能滑动，还能在上面爬行，这与它的脚结构有关。蟋蟀的耳朵在足的内侧。蝴蝶的翅膀上覆盖着彩色的小鳞片，实际上是扁平的毛。

赣县白石中学

a：燃烧的蜡烛变得越来越短，随着热而发光，并伴随着气体的产生。2015年9月25日

6、二氧化碳气体有什么特点？

二、问答：

2015年白石中学开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动总结

19阳光、空气、水、土壤、岩石、植物、动物构成了我们周围的环境。我们人类也是环境的一部分，我们都生活在一个不确定的环境中。与自然和谐相处，共同发展是我们的共同责任。

6、蚜虫是黄色的，在植物的嫩枝上吸食汁液，每个蚜虫只有针眼般大小，在10倍放大镜下我们可以看清它们的肢体。祖国66岁华诞即将到来，9月26日，白石中学组织学生开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。同学们纷纷打开“中国文明网”等链接**，在“向国旗敬礼”栏目内，留言寄语，表达自己热爱祖国、奉献祖国的理想与激情。

三年级一班的学生蔡聪堯在栏目内写道：“我爱五星红旗，我爱祖国，我向国旗敬礼！我愿意在五星红旗下茁壮成长！

我要努力学习，长大后要报效祖国。”

15、为了便于辨认，人们把看起来不动的星星分成群，划分成不同的区域，根据其形态想象**、动物或其他物体的形状，并且给它们命名。天空中被人划分的这些区域称为星座。

通过活动，引导学生用核心价值观引领人生航向,增强对社会主义核心价值体系的认知感悟,从小树立热爱党、热爱祖国、热爱家乡的价值追求,为实现中国梦而努力学习、奋发向上。

[3] 印染活动与总结

清晨，见淡隐的月，黯淡的星，当明亮起来时，天空已经一片漆黑。在惨淡的灯光下，我呆滞的望着外面一片压抑的漆黑。忽然拂来一阵风，让我感觉很熟悉，那应该来自远方，来自过去吧。风携来一阵虫鸣，勾起了我对过往的回忆。那时候虫声来自窗外，窗外是一片长满草的空地，那时候我还是个怕黑的小孩子。虫声渐渐远了，我在一片寂静里细细聆听。

在柔和的灯光下奋笔，随着一阵清脆的铃声，我被拉回了惨白的灯光下，结束了。走在黑暗中，我长叹———时间像趟列车，我晚点了，再追不上了。

我瘫坐着，抑郁的望着湛蓝的天空，这里的一切都是陌生的。很久了，没有什么智慧的时光老人来唤我。忽然，一阵尖利的汽笛声打破了死寂。看看指缝间缓缓流动的时光，他留给我的回忆在阳光下闪着细碎的光，时光的列车留给我一条延伸向未来的轨迹。

正因如此，我得以用欣赏的速度行走在人生漫漫长路，我看到了更为细致的景。也许，只有回忆才美好。当我们在遥远的未来回首昨日时，就会倍觉亲切，温馨。

那么，就站起来吧！我应该奔跑，我想要赶快，赶快到那个可以看到温馨美好的明天——

[4] 印染活动与总结

1在这个模块中，你做了哪些事情？

答：学习模块七，我首先学习了活动1的知识点，了解了信息技术与课程整合的目标内涵以及途径方法及策略，还了解了信息技术与课程有效整合的基本特征和存在的问题。之后，我仔细考虑了以下讨论问题，并以这些理论观点参与了课程讨论区的反思，并在案例板中进行了讨论。

在活动2里我反复**了与语文有关的《找春天》一课的教学**，了解该老师是如何将信息技术与语文课堂整合的，也感受了老师是如何有激情的带领小学生去寻找感受春天的。阅读教学设计方案，参照教学成果评价量表对教学设计和实施过程进行评价。

在活动3 优秀设计赏析与评论中，我结合前面培训学到的理论和方法，挑选小学语文《b p m f》和中学文言文《陈太丘与友期行》进行分析，结合自己的理解进行相关分析、评价，并对比自己的教学，反观自己教学中的不足与需要改进的地方。

2、学完本模块后，你有哪些收获？

答：学习完本模块后，我收获颇丰。首先，我理解信息技术与课程整合的目标是培养一大批具有创新精神和实践能力的人才。

它强调要利用信息技术来营造一种信息化教学环境，在教学中创设情景能够激发学生的学习兴趣，也能启发学生思考问题，自主**问题，这样既能发挥教师主导作用又能充分体现学生主体地位的以“自主、**、合作”为特征的新型教与学方式，这也很符合新课标的理念。可以把学生的主动性、积极性、创造性较充分地发挥出来，使传统的以教师为中心的课堂教学结构发生根本性变革，从而使学生的创新精神与实践能力培养的目标真正落到实处。

同时我也明白怎样将信息技术与语文教学整合才是有效的，不在乎运用多么先进的技术，也不在乎运用时间的长短，在信息化的教学中，不仅要关注学生对学科知识本身的掌握情况，更要关注学生能否将课堂中所学的学科知识迁移到其他情境中，能否有效地运用学科知识解决实际问题。

我也知道教学评价是教学设计中极为重要的一部分。不要忽略教学评价的作用。

三。在学习了本模块的内容后，您对培训过程和培训内容有何看法和建议？

答：学完了本模块后，我明白了自己的知识面的不足，特别是如何将信息技术与课程有机有效整合，是我今后教学中的奋斗方向。同时，我也希望对培训中的作业提出自己的看法和看法。

本次培训的部分作业题还是有难度的，每次做作业我都要花好几个小时，还要请教一些电脑高手，才能勉强完成，希望以后的作业指引能详细点，最好有操作**，能考虑我们这些非电脑专业的老师。

[5] 印染活动与总结

组长：高慧心组员：刘慧慧闫美娜杨鑫李伟娜李冰欣

活动背景：经过了上个学期一学期的学习，我们发现很多同学对于学习存在很大的问题，这其中包括缺乏学习热情，上课迟到，睡懒觉，玩手机等情况。为了改变每个人的学习状态，响应班级的号召，我们成立了一个学生小组。

大部分同学进入了大学，缺少父母的约束以及中学时代老师学校的管教，所以心理上身体上都开始松懈，放松对自己的要求，浪费时间，整天虚度光阴。其实大学里有很多的时间供我们做一些有意义的事，所以我们需要计划时间，需要合理支配时间去做一些有意义的，对于我们有帮助的，利于以后发展的事。因此，我们应该好好利用时间学习，共同进步。

活动机制：群体内合作与个体竞争。

思想指导：助人自助

活动目标：小组间个体成员互相学习，共同成长，激发大家的学习热情，提高自身才能，为将来以及梦想打造坚实的基础。

目的：本活动旨在提高小组成员的学习意识，提高他们的自学意识。通过本次活动，在促进大家学习的主动性的同时，激发同学们对学习的热情，为了大家四年以后的辉煌，学有所成，更新专业知识。

活动对象：奔跑吧214全体小组成员

活动形式：小组成员共六人，我们采取一帮一互助，学习扎实的同学帮助学习基础较弱的同学，这样既可以提高全体成员的整体水平，也激发了大家的学习积极性。我们会组织大家每天早上早起背单词，为大学英语四级考试做准备。

晚上，我们会组织大家一起学习，复习一天的功课。

活动总结：通过半学期的努力，每一位成员都有了很大提高，大家的学习热情十分高涨，上课遭到，按时完成作业，每位同学的努力也在期中考试成绩中得到了回报。通过我们的共同合作和积极努力，每个学生的英语水平都有了很大的提高。

我希望你能在期末考试中取得好成绩。

[6] 印染活动与总结

jiu jiang university

商学院团日活

动记录与总结

班级：a1421

团支书：车攀

日期：2015.03.16

团日活动总结

1活动主题：雷锋月与两会精神

2活动地点：义丰楼405

3活动时间：2015.03.15

4活动人数：应到56 实到56

5活动策划：周鑫车攀王辉丹程洋

6名积极分子：杨丹程、王辉、朱晨布、付思慧、李星伟

7活动对象：a1421班全体同学

8活动形式：先让学生了解雷锋月的背景知识和两会精神，再让学生表达自己的感受。

一．活动背景

时值三月，春暖花开，2015年全国“两会”顺利召开，历年来两会都是全国人民关注的焦点，作为大学生我们更有义务，也更应该关注两会，关注国家发展新动态，关注国家的新举措、新目标、新政策。今年“两会”仍以人为本，关注于民生，涌现出许多新思路，新举措。此外，今年是雷锋同志逝世50周年。全国两会期间，弘扬雷锋精神也成为代表、委员们热议的话题。

在当前的社会形势下，雷锋精神内涵有哪些新的发展？如何弘扬雷锋精神？这些也是大学生应该思考的问题。

二，活动目的

雷锋精神，是以雷锋的名字命名的，以雷锋精神为基本内涵的，在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献，当今社会应该大力弘扬雷锋精神，每一个人伸出援助之手，共同拒绝冷漠。弘扬雷锋精神的最大阻力，是社会上人们的不信任和防备。也正因为如此，才造成了一些人生悲剧。

如小悦悦事件。因此，提高全民生活水平，重视精神文化建设已迫在眉睫。要密切关注两会，关注国家时事政治，弘扬和继承雷锋精神，提高学生思想水平，丰富大学生的大学生活。

三，活动策划

本次团日活动如下：

1团委书记和班长要互相商量，确定活动形式。

2团支部书记与组长讨论活动过程。

3给黑板报写活动主题并安排教室。

4选择主持人主持活动。

5分组讨论，派代表发表对雷锋的思想和两会精神，回顾雷锋的有关事迹。

6进行一些游戏和相关活动

活动结束后，打扫教室，恢复教室。

四：活动流程

1主持人进行主持，“雷锋月与两会精神”团日活动正式开始。

2同学们自由在本小组阐述自己对雷锋与两会的感想。

3进行相关活动及游戏，大家一起娱乐。

4团支部书记进行活动总结，本次团日活动结束。

组织学生打扫教室，恢复教室原貌。

活动相关内容：

以下是我们班团日活动的亮点

因为本次团日活动是以雷锋月与两会精神为主题的活动，所以我们的黑板报中间便是雷锋月与两会精神几个大字，然后左边是关于雷锋的相关简介以及雷锋精神对现今社会的影响，正下方是两会对雷锋精神的重视，右边是对两会精神的相关概述。再看看我们这次团日活动的**吧，同学们通过**关于雷锋精神的相关短片，感触颇深。同学们非常尊重雷锋精神，并在短片结束后，发表了自己的感受。

另外，历届两会都是人们关注的焦点，而我们作为祖国未来的希望，更要积极关注两会，了解国家的相关政策以及现今的发展态势，同学们表达出了自己对两会中一些知识的了解，以及对两会中精神的领悟

对两会的一些认识，以及对两会精神的理解

五.活动总结

半个世纪以来，雷锋这个普通士兵的名字响彻中国广袤的大地。毛泽东曾说：“学习雷锋，不是学他哪一两件事迹，也不只是学他的某一方面的优点，而是要学他的好思想、好作风、好品德；长期向他学习，坚持做好事而不是做坏事；学习他全心全意为人民服务、从人民利益出发的精神。

”雷锋精神是雷锋先进事迹和崇高品质的理性升华，集中体现为服务人民的献身精神，体现为对社会主义伟大事业和共产主义远大理想的认同与践行。雷锋精神具有无限的时空魅力。它是一面不可磨灭的旗帜，成为全党全社会共有的宝贵精神财富。

哲学是时代精神的精华，政治哲学思想是意识形态领域中最具活力的因子，对形成和巩固党和国家的指导思想具有基础性、战略性和引领性作用。马克思主义以其对人类社会发展规律的深刻揭示和对科学社会主义的系统阐释，成为包括雷锋在内的各个时代的青年认知世界的强大思想**。中国化的马克思主义，不仅将雷锋塑造成一名优秀共产党员和杰出共产主义战士，而且在政治方向和价值导向上成为哺育雷锋精神的思想母体。

雷锋长期坚持学习马克思主义理论，学习毛泽东著作。雷锋精神与中国化的马克思主义之间的内在关系，是时代精神与作为党和国家指导思想的政治哲学在意识形态上的有机结合，可以说，雷锋精神是对马克思主义科学价值的现实体现，既丰富了社会主义意识形态的基本内涵，也提升了社会主义核心价值体系的指导地位，为当代青年进入这一体系的大门提供了金钥匙。

雷锋精神形成于上个世纪60年代初，它凝结着新中国“十年全面建设社会主义时期”的时代强音，闪烁着坚定社会主义理想信念的光辉，迸发着建设社会主义事业的炽热情感。在随后的50年里，学习弘扬雷锋精神的活动，培养了一大批雷锋式的先进集体和模范人物。去年我到河南邓州调研“雷锋编外团”，对雷锋精神有了更加切身的体验。

事实充分证明，雷锋精神是中华民族传统美德与共产主义光辉思想相结合的时代精神，是共产主义远大理想的现实体现。

新形势下学习和弘扬雷锋精神，仍然要像雷锋说的那样“我就是长着一个心眼，我一心向着党，向着社会主义，向着共产主义”。要努力学习，树立正确的世界观、人生观和价值观，“把毕生精力和整个生命为人类解放事业——共产主义事业全部献出”；要自觉把个人的前途命运与社会主义的前途命运紧紧联系在一起，把个人理想融入中国特色社会主义共同理想之中；要发扬爱国主义精神，增强民族自尊心、自信心、自豪感，锐意进取，自强不息，靠自己的勤劳和智慧，为国家和人民创造不平凡的业绩。

改革开放30多年来，我们党广泛持久地组织开展群众性学雷锋活动，一批又一批雷锋式的先进典型不断涌现，人心向善、人心思进成为社会心理主流，为雷锋精神注入了守望相助、共襄善举、匡扶道义、敢于担当等鲜明时代特征。向雷锋学习，有助于当代青年更加深切地感受到一个民族渗透在文化模式、思维方式和伦理道德等方面的优秀价值观，更加深刻地体会到代表社会进步的发展方向、为社会成员广泛认可的人文理念、价值取向和道德规范，从而更加深刻地了解社会主义核心价值体系的精髓。

一个民族是否具有凝聚力、一个政党是否具有向心力，一个社会是否和谐稳定、一个国家是否长治久安，在很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质。倡导和践行社会主义荣辱观，能够将人与人之间的冲突降到最低限度，能够将友爱与互助变成大众普遍自觉的行为，能够把现阶段我国价值准则和道德规范提升到一个新的高度。雷锋一生秉承“活着，就是为让别人生活得更美好”的原则，其精神中存在着丰富的友爱与互助的因子，呈现着亮丽的人性之美，具有引导人们崇德尚义、向上向善的强大力量，因而对于构建和谐社会具有不可替代的作用。

马克思说过：“人类生存于各种社会关系之中，正是通过为他人的服务，才真正体现自身的价值。社会越现代化，对人的需求就越大。

”在欲望甚嚣尘上的今天，整个社会对于良知和人性的期许也许真的有所淡化，但这正是我们用雷锋精神引领人们走出道德困惑和焦虑的契机。雷锋精神是一种中华民族传统文化所孕育、社会主义建设伟大事业所催生的优秀精神文化现象，其基本内涵是社会主义荣辱观的题中之义，其主要特征是社会主义荣辱观的表现形态。审视当前我国市场经济的发展状况，不难发现它在创造物质财富、增加社会福利、改善民生福祉的同时，也滋生了诸如**失德、商人失信、社会失义、法律失公等诸多弊端。

只有弘扬雷锋精神，把雷锋精神有机融入社会主义荣辱观，引导当代青年传承中华民族传统美德、践行社会主义道德规范、营造良好社会风尚，才能为建设社会主义核心价值体系奠定坚实基础。

班级：a1421

团支书：车攀

日期:2015.03.16

[7] 印染活动与总结

活动名称：时间不会使记忆风化——“追寻党的光辉足迹前进”党史重大事迹展示

活动时间：2010年6月6日

地点：西校区11-a404

活动器材：绳党史资料及**

承办单位：传媒技术学院十年级五班团支部

活动策划：刘晓临（2010级5班）、高延辉（2009级5班）

承办单位：传媒技术学院十级五班团委支部

活动阐述：为了深化同学们对于党史的了解，加强同学们对于历史上红色记忆的印象，特地组织了10级广播电视编导班的同学来到西校区11#a404教室来学习、**中国共产党的历史性发展与进程，让党的历史永远铭记于心。

活动流程：

1.活动的准备工作和场地的安排。

2对在校学生进行宣传，介绍党的发展历程和重要历史事件，对其进行教育。

三。邀请老党员开座谈会，了解党的发展历程。

4请同学们参观并在旗帜上签名留念，加深他们对共产党的荣誉感。

活动注意事项：

1、活动前期准备工作尽量完善，要求考虑全面，在发生突发状况时可及时应对、解决。

2提前做好应急预案。一旦发生紧急情况，我们可依根据应急预案及时响应并提出解决方案。

三。活动成员必须认真负责，以高度的责任感完成任务。

4要听取和接受大家的建议，及时做出相应调整，推动活动高质量完成。

活动总结：

本次活动通过与老党员作交流会、**老**、阅读党史资料等方式，加深同学们对于党发展历程的认识与了解，增强对于党的指示的积极态度，铭记党的章程与党的思想内涵，为社会、校园和谐贡献自己的一份力量。

[8] 印染活动与总结

要给她写日志了，还挺激动的，老也静不下心来。

作为“闺蜜党”最单薄的成员，她比我还瘦。不得不说，她真的很好看，很可爱，虽然话不多，但是我们一直都是很好的闺蜜呢。

她和楠楠，翠花一个班，平时也经常在一起走，无论过了多长时间，她们还是那么铁，当然，还有我啦。我们是永不用散的闺蜜党。

她不像楠楠和翠花那么疯，看得出来，她的心思很细腻，是个文静的小女生，可是有时候也会被她们带疯，嘻嘻哈哈的，散发着少女的感觉。在空间里，她总是忧伤的，其实并不想看见她这样，挺心疼的，唉，就像对妹妹一样……

她留级了，去了落水河中学。她说，她一定会考进灵中，找我和楠楠，我一直坚信不疑。可是我也不想看见她因为学习不好而自责的样子，一点都不想。我想让你快乐，你知道吗？

也许你是天使，一个陪我的忧伤的天使……

傻瓜慧慧，又长大一岁了，我们的友谊也大了一岁，它会随着我们的年龄一直长大，但永不变老，更不会消亡。我毫不犹豫的认为，十年后，我们还是一样的啊。

[9] 印染活动与总结

[活动目标]

1学会用折叠式染色手帕，感受印染作品之美。

2养成细心、认真的操作习惯，体会成功的快乐。

[活动准备]

1、每桌两盒颜料，一块洗毛巾，地板革若干块，衬衣盒若干个。

2例3-4，一些白色餐巾。

3、幼儿成半圆形坐在地毯上。

[活动过程]

1、鉴赏实例，感受印染作品之美。

1、这些手帕美吗?美在什么地方?

2、幼儿进行自由讲述。

二、观察印染手帕的方法

1这么漂亮的手帕是怎么装饰的？让我们看看。

2、师示范印染手帕的方法。将正方形的餐巾纸对折三次成三角形将对折好的餐巾纸的各个部位分别醮一下颜色轻轻地打开。

3、孩子们集体回忆印染的步骤，讨论注意事项。

1、蘸颜料的时间不要太长。

2印染后，轻轻缓慢地打开。

4，儿童操作手帕，老师导游。

1给弱小的孩子适当的帮助。

2提醒孩子注意卫生，不要弄脏衣服。

5，评论：将孩子们的作品放在衬衫盒里，孩子们围坐在作品周围。

1、激发幼儿的成功感。

2你喜欢哪块手帕？为什么？

3、师表扬讲卫生、操作认真、不怕困难的小朋友。

[10] 印染活动与总结

人生是个大舞台，珍惜时间，珍惜生命，你才没白来；人生是个大舞台，失败可以从头再来；人生是个大舞台，缘分错过了，不能再回来；人生是个大舞台，事业靠努力，争取得来；人生是个大舞台，金钱不是分配而是靠双手劳动得来，这样心里充实也踏实。?

美好的世界，人生的舞台，父母给与了生命，舞台给了人生展示的空间，黑土地养育了你，雨露滋润了你，阳光温暖了心房。?

每个故事，每件事情，每一个事实，都会关系到人生，亲情朋友，如果没有这些，就会少了关怀，少了精彩。?

爱，不是人生的全部，但是，它属于你的生活，情，不等于人生，但它是你的思想，不是全部，是你需求的过程。?

人生，希望，理想，奋斗，都需要在舞台上展现，舞台上需要亲情，友情爱情，酒可以麻醉一时，麻醉不了人生，烟，能使你缓解压力空虚寂寞，它不是你消遣的过程，朋友是人生的一个个亮点，爱情它不是买卖，人生舞台不是独角戏，有我也离不开你，有你有了快乐幸福，生活充实，所以我向你迈进，靠近，所以不能离开你，所以我不能没有你。

[11] 印染活动与总结

长郡中学1119班将于3月8日在登仁桥社区举行为期两小时的志愿者活动。这项活动由胡烨（hu ye）领导，参与者总数为20。活动慰问老人，送些生活用品帮他们打扫卫生。

我们会将活动参与人员分为3—4个小组，分别派往各个家庭中，进行义工活动。

春天的温度

——记一次义工活动

三月8号，天气晴好。在这样幸福的初春阳光下，1119班开展了一项走访社区老人的志愿者活动。临行前几经商定，确定下来的人仍有二十多个，且还有不少同学表现了极高的热情。

突然觉得这样的同学们都很可爱，虽然已经高二了，但心底仍存着一份英雄情结，想要努力为别人做一点力所能及的事情。

在可爱的同学们艳羡的目光里，我们出发了，带着期盼，带着心急。

出校区后走了不久，就到了社区的志愿者服务站，在与站里的工作人员交涉过后，我们这20多个人被分成了两组，去往不同的地点。

我们一行拜访了一位老妇人。当工作人员领我们到外婆家时，她正坐在自家门口，好像在冥想，好像在发呆。我们的到来显然使这位老奶奶有些受惊，领我们去的工作人员大声地向她解释了几句，她才重新坐下，恢复了一种老人家特有的慈祥而安稳的神态。

这时，工作人员拍了拍一位同学的肩膀，表示下一件事是给我们的。大家立刻忙碌起来。因为奶奶只会讲长沙话，所以几个会讲长沙话的女孩子主动上前嘘寒问暖，询问老人平日里的生活起居，又问是否有什么需要帮忙的地方，老人笑着摇了摇头，红色的袄子穿在她身上显得整洁而精神。

几个女孩便陪着奶奶聊天，聊起往事，聊起那些黯色岁月，同学们静静地听着。我想，在这样的时代，当我们习惯了电子记忆，到我们古稀之时，又是否还能像眼前的老人一样对自己的过往如数家珍，娓娓道来呢？

正当我们和奶奶聊天时，一位中年妇女抱着一个可爱的孩子走过来。奶奶说这是她的重孙。几个男孩子忙凑上前逗小孩儿，我们一边帮老奶奶收衣服，一边看着平日里稳重的男同学像孩子一样也不由得笑出声来，一时间，小小的庭院里，欢声笑语不断。

时间过得很快，当阳光一点一点黯淡下来，我们知道分别的时刻就要到了，老奶奶仍是安稳而慈祥地坐着，却不忘说希望我们能多去看她，一下子觉得心里有点难过，老人家平时大概没有可以说话的人吧。这样，我坚信下次一定要去看望这位奶奶。

回程的路上，走在长长的巷弄里，呼吸着一砖一瓦散发出来的老长沙的气息，我心头虽然还有着离别时的感伤，但又多了一份雀跃，我希望，在这美丽的初春里，老奶奶不仅感受到了晴空里的阳光，也能感受到，我们带去的心灵上的温柔的光。

1119班周云鹤

3月8日义工活动

我们班做义工，都是去社区看望老人。到老人家，也无非是帮她们做做家务，聊聊天，或顺路带点柴米油盐。所以每次去的人不用多，三五个到老人家里，就刚刚合适。

而且老人家们也受不了吵闹，人去多了，人声嘈杂，对做义工反无利，且有贪多求名之嫌。今日三家老人，却去了十多人，有点多了，这是以后要注意的。

但当起义工来，同学们的热情与爱心却令人刮目相看，大家发自内心的关爱，不带一丝一毫的功利杂念，从每一举手投足中都可看出。平日所操的普通话，忽地变为了长沙方言，就是为了让老人不费力气地听得懂。“你老人家生活真的蛮幸福咧。

”这句话被反复提起，就是希望老人家感到开心与满足。

而做完义工后，总感自己尽的是绵薄之力。也许，我们心中有热情，但我们并没有用大脑去找出真正的帮助是什么。也许，我们还没有深入社会寻找需要帮助的人和需要帮助的人。

思来想去，下次我们也许能够：（1）带生活必需品以及水果等营养品，（2）带老人去检查身体，（3）帮老人捶背，按摩。

下一次，我们可以添加以下对象：（1）夏天的建筑工人，（2）睡在外面的乞丐（给他们买被子和枕头）。

另外，今日老人的一句话发我们深省—“他们在屋里又不做事，还奔到我屋里来做事”干好家中家务，倾听父母的声音，这才是我们干好社会之务，倾听社会的声音之前提吧

1119班黄北辰

[12] 印染活动与总结

（又临三月天，凭窗眺远，沐夜风，心绪百转。）

细雨霏霏霭霭，将早春那股斥着暧昧气息的燥热荡得全无踪迹。满目的湿漉，由窗沿缓缓浸染，盘滚的水珠坠打雨篷，生出节律的声响，奏起这雨夜的告白。

时光在街灯下流淌，冷风由轻纱中扑面，车轮碾压的沙沙从耳畔轻滑，唤起内心阵阵遐思。

沏一壶滚烫的水，冲一杯馨香的茶。看片片新翠翻转如花，淡淡晕黄弥散似画。这听雨的夜，唯我独尊。无须旁人惊扰，任由思绪万千，百感交集。今夜，再次怀揣几分真诚，重温那份久违的感动。

搁于桌旁的香茗在自我的沉溺中，已置良久，指尖轻触，微温依旧。浅抿深尝，馥郁醇厚。口舌间回荡的是一抹浓郁的芬芳。

历史如蹒跚的老人，每一步或深或浅，但依然是缓缓的坚定前行。回望过往，那些横坦于岁月之上的，总是那令人唏嘘难忘的人与事。尤如一口盛满香茗的瓷杯，久置后轻触微温。传递给人的依然是深深的感动与珍视。

感动，自指间传递。珍惜，由心内沉积。

[13] 印染活动与总结

花开之前，于花开之后。

遗忘，仅在焚一卷纸香间。

来时路，残存的余温陨落降满于破晓中。

清檐滴雨，睡莲无梦，待烟雨停歇处，沁头不语，幽思寂然诉于笔端，落于清笺而平添半卷墨迹萦怀于心。

在这个世界上很多事能亲自埋葬，但有些东西根本无法向眼泪可以抹掉。

有些事转身之际已经消然逝去无声，凌乱一地，不堪菱花颜瘦，奈何一笑而过。

心，总是选择在忧伤的地方驻足，疲惫不堪孤独地舞着浅伤，夜深了，把自己也隐藏的越深。

三更一梦十月寒秋，窗下自徘徊，几多春愁几朝梦。空荡的文字在无眠的夜下散落，记忆交织成难忘的泪光在青灯处透明。

盛夏的季节难掩悲伤，前世里，那些陌生迷离的字眼漫过生命，印染曾经被遗忘的时光。

[14] 印染活动与总结

(2)班委组织入场

(3)*****或微**

(4)小结，并引入主题，主持人：组织委王志文a.班委反思及展望演讲(20分钟)

b、介绍每个学生自己的反思、批评和展望

c.每个人讲自己的反思、批评与展望写在信纸上d.若有人自愿分享自己的反思，则给予其时间(不超过10分钟)e.每位同学将信封交于班委，班委收集后交给组织委进行存档(5)总结，留影，退场

3.后期整理：

(1)***或微**上传到群文件，同学们可自由**或收藏(2)反思信存于档案袋，交由班主任保管，2016年7月取回并发还至每位同学

(3)清理会场

10、活动预算

11、活动注意事项：

1队委会负责并高度重视这次活动

2.同学们务必同样重视本次活动

3.务必保障每位同学的**安全，未经本人同意，不得用于其他用途4.务必保障反思信的隐私安全，未经本人同意，任何人不得私自打开，并确保2016年7月完好无损地归还至每位同学手中。

活动策划：王志文

2015年7月1日

[15] 印染活动与总结

主题：关注素食节能与志愿服务

活动背景：1985年第40届联合国大会通过决议，确定每年12月5日为“国际志愿人员日”。许多国家及**都在这天举办各种活动，大力宣传、赞扬和倡导志愿者（义工）为社会义务服务的重要作用与奉献精神。

今年是第二十五个国际志愿者日，在节日来临之际，我们化学与材料工程学院将组织志愿者到方塔街宣传吃素食，节能环保活动。

研究表明，如果用牛饲喂谷物来喂养长期缺乏食物和营养不良的穷人，他们很容易被饲喂。因此，如果你节省一半的肉，就有足够的食物来拯救发展中国家。此外，吃素对人们的健康有好处。因此，我们组织这次活动，是为了鼓励市民多吃素食，让大加健康成长。

活动目的：20世纪50年代以来，环境污染问题已严重危害到人类的健康与生活，保护生态环境已迫在眉睫，刻不容缓。在变暖大趋势下，全国上下都在大力倡导节能减排，低碳生活，节约用水、用电，提高公共交通的使用率，不用一次性用品等，然而素食这种最前卫、最有效的低碳生活方式却被人们大多忽略了一点。

食用素食不仅对人身体健康大有裨益，而且还能降低温室气体排放量。作为大学生，我们是祖国的未来。我们有责任肩负重任，有义务用自己的力量感染别人，带动大家一起行动。此外，为了进一步宣传环保理念，倡导健康可持续的生活方式理念——吃素。

因此我协会旨在通过这次素食文化活动能够给予广大市民更多健康环保理念，使他们认识到食用素食的好处，让他们的生活能够更加清新，更具活力，充满欢乐。继而为保护我们可爱的地球贡献自己的一份力，推广人们低碳环保的生活方式，倡导健康文明的饮食习惯，唤起人们对环境、对地球、对动物的关注，一起行动起来保护我们赖以生存的地球家园。

活动对象：方塔街食客

主办单位：化学与材料工程学院青年志愿者分会

活动地点：方塔街

时间：2010年12月5日

参加人员：化学与材料工程学院青年志愿者

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活动安排：活动于12月5日国际志愿者日举行。吃素不仅有利于人体健康，而且节能环保。本次活动倡导大家吃素，为节能环保作出自己的贡献，以这种形式做一名志愿者。

首先，外联部与方塔街居委会取得联系并与其协商，取得他们的支持，而后再与方塔街商户联系沟通，请他们在店里提供可以免费品尝的素食，然后进行志愿者的招募和培训。活动当天，志愿者分别在方塔街和店面里进行吃素食的好处的宣传，对于参加此次活动的顾客，赠送他们一枚由志愿者们亲手制作的小胸章做为参加此次活动的纪念。最后，全体志愿者合影留念。

活动内容：

一、外联部联系活动地点

外联部与方塔街居委会取得联系并与其协商，告知他们我们此次活动的目的、内容、意义及预期效果，并取得他们的支持，而后再与方塔街商户（大娘水饺、饭店等）联系沟通，请他们在店里提供可以免费品尝的素食。

2、宣传活动和志愿者招募培训

（1） 11月30日，化学与材料工程学院青年志愿者协会将本次活动内容及活动意义传达给青协各位成员，并且自愿报名参加，报名截止日期12月1日晚6点。

（2）在12月2日下午6:30，符合条件的志愿者将离开。

（3） 12月3日6:30，通过面试的志愿者接受培训。由专业的礼仪老师讲授与人沟通时应该注意哪些礼仪以及礼貌用语，由心理分析师讲授与顾客沟通应该从哪些方面入手抓住他们最需要的方面，说服他们参加我们此次的活动。

（4）告知接受培训的志愿者我们此次活动的活动地点以及活动具体内容，当天必须按时到场参加。

三、当日活动安排

（1）集合

时间：2010年12月5日

地点：常熟理工学院正门口

目的地：方塔街

参加人员于早上9：00到校门口集中，乘坐公交车，必须着与青协相关的服装，或着衣、或戴帽。9点15分，我准时出发，下了车。前线的志愿者们高举着青年协会的旗帜。

（2）分工

十点钟左右，到了广场塔的街上，少做修剪，然后把人分成三组

第一组主要负责宣传，准备好宣传单，在街上与人交流，宣传与主题相关的知识，并邀请其去主办地点免费品尝相关素食。选出一位组长。

第二组主要负责到联系好的地点，挂好宣传横幅并在店面前进行宣传，主要是讲演与节食环保有关的知识，邀请顾客品尝店里免费提供的素食，并述说素食对人体的好处及环保的意义。也选出一个组长。

第三组主要是经过培训的志愿者，负责相关餐厅的服务，并选出一名组长。

（3）工作

这两个小组按照上述职责工作。第一组在完成整个街道的宣传后，与第二组汇合，配合第二组的工作。一起以耐心的态度，真挚的微笑对行人宣传，对于品尝素食的人，给予感谢，并邀请其在横幅上签名和合影，对没有的人发送传单或胸章，感谢其对我们青协活动的支持，也要其签名合影。

（4）留念

活动结束后，真诚的邀请餐厅的相关领导与全体参加活动的志愿者在其餐厅前进行合影，并赠送青协的礼物以表感谢。

（5）回程

在三点左右，清点人数，乘车返校。

注意事项：

（1）本次活动系校外活动，所有参与人员应注意安全。

（2）志愿者在活动中言行礼仪要恰当，和顾客交流时要知道如何切入主题，不要产生尴尬场面。

（3）宣传部提前两天制作传单（500份）；制作主题为《关注素食环保，选择低碳生活，享受和谐健康》的横幅一条。

（4）新闻部全程做好拍照工作。

（5）志愿者部门负责组织和维护现场秩序。

（6）活动期间，所有志愿者要严格遵守纪律，不得扰乱店内正常的经营秩序，给店员和顾客留下良好的印象。

经费预算：

2010年11月25日

素食节能活动总结

每年12月5日为“国际志愿者日”，在节日来临之际，我们化学学院青年志愿者协会紧随时代步伐，关注社会问题，组织了以“关注素食节能，人人志愿服务”为主题的志愿活动。本次活动主题新颖，内容丰富，取得了良好的效果

(一) 活动准备充分，为后续活动的顺利实施奠定了基础。

这次活动我们青协从一开始就非常重视，在我们会长的领导下，各部门紧密联系，密切合作，都能严格的按照策划书上的要求，保质保量的完成任务。从志愿者招募、志愿者培训，到最终评选出20多名优秀志愿者；从公关部与单位的联系与沟通，到志愿者当天到达，活动得以顺利开展；宣传部按时制作宣传海报、横幅；然后从办公室做那些带有青协标志的，等等；这些都反映了我们青年协会的统一合作成果，为我们当天活动的顺利开展打下了良好的基础。

（2）活动内容丰富，群众积极参与，取得了良好效果。

当日上午九点，二十多名志愿者在两名青协副会长的领导和组织下，迅速安全的到达了活动地点，布置好现场后，我们分成两组，一组在方塔街，一组在食品广场，开始了当日的宣传活动。

活动刚开始就引来很多市民的围观，他们仔细阅读宣传海报上的内容，很多人发出赞许的目光，表示支持我们的工作。我们的志愿者拿着宣传单向过往的市民细心讲解吃素食的好处，并热情的邀请他们在海报和横幅上签字，并且送给他们带有志愿者标志的小红心。

现场有很多热心市民，他们不仅为我们签名，还向我们讲述了他们的经历；其中有一位老大爷就向我们热情的讲述了他早年因为不注意饮食，后来得了一次大病，以后他才知道吃素食的益处，并夸赞我们的活动办的非常好。此外，由于当日是星期天，因此在当日还有很多的小朋友参与进来，他们一笔一划的在宣传海报上签字给我们留下了深刻的印象；我想他们从小就受到这样的节能素食方面的教育，对于他们以后的发展是非常有益的，我们也感觉到我们的活动做的更有意义。

（三）活动的亮点

（1）在活动中邀请市民签字的同时，送他们带有青年志愿者标志的小心，这不仅体现了我们志愿者的精神，也让市民感受到当一回志愿者的喜悦，充分的体现了我们这次活动的主题。

（2）在方塔街，组织了免费的素食品尝活动，吸引了不少市民参与，取得了良好的宣传效果。

（3）美食广场的宣传和签约活动也吸引了不少市民驻足**，有的市民与我们的志愿者亲切交流，产生共鸣。

（四）活动中存在的不足指出

（1）活动前要做好准备，尤其是在突发事件中的应急出理能力。

（2）注意培养志愿者的专业性，作为一名志愿者，光有爱心是远远不够的，还必须有一定的专业技能，如语言交流能力，一定的志愿者服务知识等。

（五）活动的意义

此次活动选择在国际志愿者日举行，不仅向市民宣传了志愿者精神，而且也让他们亲身做了一次志愿者，感受到了志愿者的责任和义务。这项活动的主题是素食和节能。现场很多人与我们产生共鸣，认为吃素非常有益。但也有部分市民不赞同，经过我们耐心的讲解大多数的市民赞同我们的观点，我们通过此次活动让更多的人了解了素食的益处，同时也锻炼了我们志愿者的交流能力。

希望我们将来能做的更好。

2010年12月16日

[16] 印染活动与总结

4、“增一份力量，添一抹绿意”争当环保小雷锋——“环保护绿”活动

以植树节（3月12日）、世界水日（今年3月22日是第二十个“世界水日”）、“地球一小时”（三月份最后星期六20——21点）行动为契机，在全校学生中开展形式多样的环保护绿活动，服务社会，保护地球。要求做到人人参与，宣传与实际行动相结合，让学生参与学校环保行动，领悟保护环境、实现可持续发展的重要性。

1、环保护绿行动：结合“312”植树节，开展绿化、环保活动：(一)常规要求：

1爱护环境，不乱扔垃圾。2.照顾好学校的植物和树木，不要踩踏草地。三。节约资源，不浪费水电。

4积极参与各种有意义的绿化环保活动。

2、以世界水日、“地球一小时”行动为契机开展“善待地球——从节约资源做起”的宣传教育活动。利用班会课、广播等形式进行宣传，加强对不关水龙头、乱开灯、风扇、乱倒饭菜、随意浪费等现象的教育,培养队员节约环保意识。

三、开展“美德学生”评选表彰活动。

在深入开展道德实践活动的基础上，及时发现总结先进典型和感人事迹，积极开展2013年“美德学生”评选工作。班评选一名“美德学生”为学校“美德学生”，利用校园广播校刊对“美德学生”个人事迹进行宣传。

开平市月山镇水井小学

2013年3月8日

开展“我与雷锋并肩行”——三月份行为规范月主题活动总结

按开平市教育局的通知精神，我校在三月份开展开展“我与雷锋并肩行”主题教育活动，让学生在学雷锋活动中学会帮助他人，关爱他人，培养友情，体验帮助他人的快乐，做一个新时期的好少年——小雷锋。现总结如下：

一、 “尽一份责任，献一份爱心”——“学雷锋”活动

1．全校启动“日行一善”活动。

雷锋的伟大不在于他以身殉职,不在于他坚定地革命信仰,而是在于他随时随地、全身心地为人民服务,为群众解难。毛泽东曾这样评价雷锋：一个人做一些好事不难，但做一辈子好事难。

所以学校在三月份中开展一个月的“日行一善”活动。鼓励学生从身边做起，每天学会做好事，乐于助人，每节课开展一组互助活动。成立学习互助小组，学习成绩好的同学帮学习成绩差的同学，在班营造互相互帮，你追我赶的学习氛围，在班形成良好学习风气。

2．班主任利用第四周班会向学生讲述雷锋的故事或组织学生讲述雷锋的故事，五六年级可组织学生**雷锋故事**，学校在适当时间还组织中低年级同学到多**室**有关雷锋电影，通过一个个生动、感人的故事，让同学们熟悉雷锋，了解雷锋的生平事迹，走进雷锋伟大的精神世界。把雷锋精神中所包含的人格的自我修炼，美好、温暖的人际关系，在我们学习生活中落实体现，大家要做到严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》从身边的小事做起，争取向陋习告别，向坏事告别；做一个守法、勤奋、好学生的小雷锋。

三。三月，我们**了雷锋的歌。

二：“表一份心意，送一份快乐”争做感恩小雷锋——“三八”节活动

母爱、师爱，永远是我们心中最温暖的话题。三月八日妇女节来临之际，让我们用行动来关心母亲，回报老师，用行动延续“感恩”这一永恒的话题，争做感恩小雷锋。

1、向母亲了解自己小时候的故事，体会母亲的养育之恩。

2、以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、讲一个故事，唱一首歌，干一件力所能及的事。

三：“增一份力量，添一抹绿意”争当环保小雷锋——“环保护绿”活动

1、环保护绿行动：结合“312”植树节，开展绿化、环保活动：(一)常规要求：

1爱护环境，不乱扔垃圾。2.照顾好学校的植物和树木，不要踩踏草地。三。节约资源，不浪费水电。

4积极参与各种有意义的绿化环保活动。

四：“同学以我为榜样”争水井小学小雷锋——“我与雷锋并肩行”活动总结表彰

1、根据学生表现，每个班级评选出3名“学雷锋积极分子”，并进行大力表扬。

2用国旗下的讲话总结学校学习雷锋活动，表彰先进个人，颁奖。

通过学雷锋活动月一系列活动，雷锋精神都在同学们心中扎下了根，在校园内形**人讲奉献，个个计爱心，节约资源，保护环境，也已在广大青少年朋友心中生根发芽。我们坚信，只要人人参与、人人行动，建设两型社会的宏伟目标一定能够实现。

开平市月山镇水井小学

2013年3月25日

[17] 印染活动与总结

一、活动目标：

1要了解印染方法，不妨试试印染手帕。

2本文尝试用折叠式印刷工艺制作手帕，具有初步的创作能力。

3、有良好的印染卫生习惯。

二、活动准备：

1、已印染好的一些手帕

2、宣纸、水性颜料

三、活动过程：

（1）安排手帕场景，引出话题。

教师：“刚刚接到小兔姐姐的**，她要我们小朋友去帮一个忙，我们一起去看看小兔姐姐要我们帮什么吧？（来到小兔的商店）老师问：

“小兔姐姐，请问您要我们帮您什么忙？”小兔：“我手帕商店的手帕快要卖完了，只剩下这几条，想请你们做一些手帕行吗？

”（引导幼儿欣赏已印染的手帕。）“行！我们进来看看吧。

”打开掩盖着手帕的：原来这么美的手帕是用宣纸和彩色颜料来做的。

（2）老师展示作业材料，引导孩子们欣赏作品。

老师展示作业材料，引导孩子们认识宣纸和彩墨。老师：“这些美丽的手帕是用宣纸和彩色墨水印染出来的。

”老师出示操作采彩出示操作材料引导幼儿认识宣纸和彩色墨水。“小朋友想不想和老师一起来学习做手帕呢？”

（3）引导儿童观察印染手帕的生产过程

老师边讲解边操作：任意请一个小朋友出来示范折叠正方形的宣纸，老师把他折叠好的宣纸演示浸染在彩色海产上，然后轻轻打开就变成美丽的手帕，如些方法再请另一小朋友另外一种方法折叠好浸染手帕，请个别幼儿回答还有那种方法折叠宣纸。

老师总结：刚才用这种方法制作的手帕是一块印花手帕。

（4）提示重点，引导儿童操作。

提醒幼儿：纸可以有多种的折法，印染的时候要充分浸染颜料，要注意吸收颜料的分量，打开的时候要轻轻的打开。

（五）展示幼儿的作品

在作品前组织孩子：孩子们设计了那么多漂亮的手帕，您最喜欢那一个。幼儿自由讨论后问：

兔子姐姐，你对我们设计的手帕满意吗？小兔：“非常满意，谢谢您们！

”不用谢，下一次还想帮您的忙，再见了！幼儿离开。

[18] 印染活动与总结

活动记录

活动起始

2009年4月12日

上半时：

在某中学科艺楼多**教室里，指导老师朱莉进行了第二主题“家乡特色，我来说”之第一子主题“名花”的活动前指导。朱先生首先向学生们展示了各种名花的名称，并以自己的名字为例，解读了茉莉花的花语。朱善璐生动生动的讲解，让我们仿佛置身于花的世界里，一起解读花语。

之后，朱先生展示了两幅荷花画。他与同学们一起批判东西方绘画观念的差异，从而奠定了中国花卉文化的根基。借此机会，朱先生带领我们踏上了中国花卉文化之旅。

下半时：

朱老师与大家分享了中国十大名花，通过送花加深了学生对中国十大名花的理解和热爱。

然后朱先生让大家讨论一下自己小组的内容和方法**。经过激烈的讨论，各个小组的同学都确定了自己小组的**目标和**方式，本节活动前指导为同学们接下来**花做了很好的铺垫。