观看党史教育活动总结（汇集18篇）_观看党史教育活动总结

为了进一步加强我校师生党史教育工作，建立健全党史教育工作体制，按照中组部、**党史研究室、教育部等六部门《关于在党员、干部、群众和青少年学生中开展党史教育活动的通知》精神和县委党史办、县教体局《关于加强全县中小学党史教育工作的意见》要求，我校决定在今年继续开展党史教育示范学校创建活动。结合我校的实际情况，为了更好地开展这项活动，我们制订了本次活动计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“****”重要思想为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观。以“十个一”活动为主题，以弘扬中国共产党90多年来的光辉历程为重点，以开展贴近学生、丰富多彩的主题活动为载体，在我校师生中广泛开展党史教育、国情教育、革命传统教育、爱国主义教育，深入推进社会主义核心价值体系教育，掀起全校师生学习党史、热爱祖国、热爱中国共产党的新高潮。

二、领导机构

组长：贺麟

副组长：刘进平段登权

成员：徐来严、徐朝辉、杜世科、李效清、江涛

任广宏王渥张万纪席生福

学校成立“党史教育办公室”，由杜世科任主任，杨杰、彭亚军、王茹荣为业务主办，具体负责对学生进行党史教育指导工作，掌握情况、交流信息、承办业务。

三、活动目标

通过党史知识讲座、党史知识竞赛、主题班团队活动、主题板报、党史题材影视片的**、党史方面书籍的阅读、党史素材或话题的文章的写作、党史教育研讨会的召开、扫墓活动的组织以及经典革命歌曲的传唱这“十个一”活动，在我校广大师生中开展中**史教育，使师生进一步了解中国共产党的光辉历程和光荣历史，更加珍惜今天美好生活。

通过组织学生与优秀共产党员和青年榜样交流，近距离了解共产党员的人生价值观和高尚情怀，使广大中学生牢固树立坚持中国共产党的领导、坚持中国特色社会主义道路的信心。

通过组织学生开展编写新童谣、召开主题班会等体验式主题教育活动，展现广大中学生歌颂党、热爱党的真挚情感和实际行动。

四、活动内容

从3月中旬起，以“十个一”活动为主题，在全校师生中长期开展以下系列教育活动。

（1）宣传、动员阶段

宣传动员阶段的主要工作包括：成立领导小组，制定活动计划，营造活动氛围，进行动员部署。

3月12日，召开一次全校班主任党史知识讲座，深入宣传90多年来共产党把马克思主义和中国实际相结合，团结带领各族人民战胜各种艰难险阻，推进中国革命、建设和改革的光辉历程。宣传新中国成立60多年来，特别是改革开放30多年来我国社会主义现代化建设的重大成就和人民群众生活的新变化。利用这次讲座，对全校班主任进行党史宣讲，让他们了解党的光辉历史，懂得“没有共产党，就没有新中国，就没有改革开放，就没有今天的幸福生活”的深刻道理。

要求班主任老师动员全班学生积极阅读党史方面的书籍，从而用共产主义的崇高理想引导青少年，激励他们树立跟党走中国特色社会主义道路的信念，迈好人生第一步；引导青少年牢记中国共产党是共青团的创始人和领导者。落实以“十个一”活动为我校党史教育的基本方案，努力营造全校师生“学党史、颂党恩、跟党走”的浓厚氛围。

（2） 党史教育实习实实阶段

从3月20日起，各办公室、教研室、年级组要统筹安排好本科室、级组及下属班级党史教育活动，组织开展优秀党员、青年榜样交流活动。

1.组织学校优秀党员、劳动模范、青年榜样、优秀学生，做党史专题报告会、座谈会、恳谈会，让学生近距离聆听优秀党员的感人故事。然后，组织中学生在校园、社区，寻找身边的优秀党员，感受身边党员的榜样力量，感受中国共产党的光辉形象，增强学生对党和社会主义中国的感情。

2. 通过国旗下的讲话、主题班会、主题团队会、故事会、演讲比赛、辩论会等体验活动，增强青少年对党的认识和共产主义伟大事业的坚定信念，展现广大中学生歌颂党、热爱党的真挚情感和实际行动。

3.全校教师充分发挥品德与社会、思想政治、语文、历史、校本课程等学科主渠道的作用，将党史知识融入学科教学中，列入教育教学计划开展党史教育。利用相关党史知识，安排学生办主题板报，使学习有所裨益。

4.组织党史影片进校园、党史展览进校园，讲述“双百人物”中的共产党员先进事迹等活动，宣传党的光荣历史，引导学生学习党史、了解党史，牢固树立坚持中国共产党的领导、坚持中国特色社会主义道路的信心。充分利用班会、学生会等专题教育时间，重点开展党史教育。

学校定期为学生提供党史学习资料**阅读、党史题材影视片****、爱国爱党歌曲**收听等服务，同时开展学党史感言征集和“写给党员的一封信”征文等活动。

5开展唱新童谣、唱红歌歌颂党的善良等体验活动。根据各年级学生的兴趣爱好和特点，引导初中生创作和朗诵新歌、藏族诗歌，引导高中生唱红色经典歌曲。

用体验和参与性活动表达学生对中国共产党的热爱。

6开展踏上党的足迹的社会实践。积极组织中学生走进革命纪念遗址、革命传统教育基地，沿着先辈的足迹，进行一次新时期的党史“长征”体验活动，培养学生对党的情感，进一步坚定青少年跟党走的信念，并把爱党、爱国的情怀转化为学习知识、培养能力、服务国家和人民的实际行动。

通过社会实践、志愿服务和公益活动，引导中学生关注社会、关爱他人，尽可能为人民服务。清明节当天，学校组织师生到烈士陵园祭奠革命烈士，缅怀革命先烈，纪念烈士精神。

7安排学生参观中国共产党成立90周年纪念活动。根据上级党委的统一要求，全校将举办建党展览活动，全面展示党成立90多年以来，特别是改革开放以来的重要活动、突出成就和基本经验，党支部将根据学校教育教学实际做好参观安排。

为进一步提高学生对党的认识，学校充分利用免费向学生开放的博物馆、纪念馆、图书馆、美术馆、文化馆等教育场馆和各类爱国主义教育基地等社会大课堂资源，积极引导学生走进各类教育场馆，参观各类展览、展演、展示活动，增强主题教育的趣味性。

8利用入党、民主生活会等多种活动，组织全体师生展示和交流党史教育活动。各班级以红歌献给党、优秀学生先进事迹报告会、主题演讲、党史电子报等形式集中进行展示，掀起“十个一”活动为主题教育实践活动的高潮。

五、阶段总结

我校将在每学期末召开一次总结表彰大会，表彰先进，巩固成果。

● 观看党史教育活动总结

近日，我校举办了一次校级党史活动，旨在弘扬党的光辉历史，激励广大师生牢记党的初心使命，强化党性意识和爱国情怀。此次活动紧密围绕“传承红色基因，弘扬党的光荣传统”主题展开，通过多种形式多种方式，展现了我校师生对党史的热爱和敬畏之心，取得了圆满成功。

活动的第一环节是党史主题知识竞赛。参赛选手们通过多轮激烈的角逐，展示了对党史知识的深厚功底和丰富积累。他们纷纷表示，通过参与竞赛，更加深刻地认识到了党史对于每一个共产党员的重要意义，更加坚定了对党的信仰和忠诚。最终，经过激烈角逐，产生了一等奖、二等奖、三等奖等荣誉，并对他们表示热烈祝贺。

同时，活动还设置了“红色经典朗诵”环节。同学们通过朗诵经典的党史诗章和文章，将党的光荣历史传承发扬，让红色经典在校园里回荡，引领一批党史爱好者。通过此环节，同学们深情诵读，深沉传承，抒发对党的热爱之情，激发了全校师生对党的敬仰之心，掀起了一股学习党史的热潮。

活动还设置了“观影党史专题片”环节。通过观影《建党伟业》《红色娘子军》等党史专题片，同学们进一步了解党史的丰功伟绩和峥嵘岁月，感受党的奋斗历程和伟大精神，慷慨激励和深深感动。在观影的过程中，同学们鼓掌点赞、掌声如潮，表达了对中国共产党的崇敬和感恩之情，展现了青年一代对党史的无限热爱和敬畏之心。

校级党史活动在欢声笑语中圆满落幕。通过此次活动，全校师生更加深入了解了党的光辉历史和伟大业绩，坚定了对党的信仰和忠诚，增强了对党的热爱和敬仰之情。此次校级党史活动不仅是一场精神盛宴，更是一次爱国主义情怀的升华，必将激发全校师生践行中国特色社会主义事业的热情，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

通过这次校级党史活动的开展，为全校师生营造了一个浓厚的学习党史氛围，提升了党史教育的实效性和感染力。未来，我们将继续举办类似的党史活动，不断挖掘党史的深厚内涵和丰富内涵，不断加深全校师生对党的认识和对党的感悟，为培养一代优秀的社会主义建设者和接班人而不懈努力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗！

● 观看党史教育活动总结

党史学习教育活动总结例文最新一篇

xx区xx镇党委坚持把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，创新学习载体和抓手，自上而下掀起学习“党史”的热潮，从历史中汲取经验智慧，坚定守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。

对标对表，精心绘制“任务图”

四张清单细化任务。在区委统一部署后，对标区级实施方案、推进方案，结合xx镇实际，制定镇级层面实施方案和工作安排表，细化4大类21项工作任务，明确责任单位和时间节点，既有重要节点的任务，也有贯穿始终的要求，确保党史学习教育起好步、开好局。各基层党组织结合实际制定计划，对开展党史学习教育作出具体安排，围绕“一史一史学”制定四张学习清单并上墙公示，细化任务，责任到人，线上、线下同步开展学习动员，确保组织到位、措施到位、落实到位。

两项品牌优势赋能。在党史学习教育中融入地域特色，以知史爱xx为主题，积极培育“乡音话党史”“书记话村史”等品牌项目，引导党员群众知史爱党、知史爱国、知史爱家乡。充分利用xx镇作为“中国民间文化艺术之乡”“中国幽默故事基地”的优势，挑选优秀青年组成宣讲队，以本土语言为广大党员群众讲述党史故事、领袖故事、英雄故事、战“疫”故事、xx故事等，将学习教育送到宅基田头、社区楼组;结合美丽乡村xx中各村日新月异的面貌变化，从村党总支书记这一村级“掌舵人”的角度，为党员群众讲述村情村史、描绘村容村貌、构画发展蓝图，组织能人乡贤、老同志等共同为乡村振兴、家乡发展、文化传承出谋划策，结合实际推进村史馆xx，激发党员群众尊崇优秀传统、热爱故土家乡的热情。

紧扣主线，精确把握“方向标”

“关键少数”领学。xx镇领导班子率先垂范，把“党史”作为中心组学习的重要内容，建立双周领学、月度交流制度，以1名领导领学，2名领导交流的方式，定期开展党史学习教育领学交流，发挥党员领导干部领学促学作用，为全镇党员学习作出表率。举办党委中心组(扩大)学习会，邀请市委讲师团“党史”专家宣讲团成员、区“党史”宣讲团成员等为全镇干部开展生动的“党史”宣讲。镇领导班子成员加强对党支部工作联系点的指导，深入开展调查研究，促进党史学习教育取得实效，促进党支部“强基达标、提质增效”。

“全覆盖督导”促学。xx镇党史学习教育领导小组办公室积极向上对接，及时制定工作提示，传达上级要求，注重加强对基层党组织的分类指导，努力确保学习教育抓紧抓实抓到位。一方面为基层党组织订购《中国共产党的九十年》等学习书籍，并推荐一批兼顾权威性和可读性的学习用书，进一步激发广大党员干部群众学好用好“党史”的热情;另一方面通过全覆盖实地检查，深入了解基层党组织党史学习教育开展情况和实际效果，对于特色经验做法，及时进行总结宣传，对于存在的问题，列出整改清单，限时予以整改，并开展“回头看”，确保学习教育取得实效。

学做结合，精准打好“组合拳”

学习载体有新意。各基层党组织在完成规定动作不走样的同时，创新党史学习教育载体方式，确保有声有色、入脑入心。九龙村党总支联合结对单位，开展“悦分享”读书会系列活动;新江村班子成员整合碎片化时间，开展“周周学”活动，分享交流学习心得;红树林居民区党总支组织有绘画特长的党员，用不同的角度、不同的风格，刻画下一幕幕的历史篇章，更直观地感受历史;镇社区党群服务中心党总支打造红色移动课堂，由支部党员骨干作为“红心领读者”，每日领读《xx》相关篇章，利用喜马拉雅FM平台发布，使党史学习教育打破时间空间限制;镇文化体育服务中心党支部组织专人开展剪纸、石头画创作，在全镇进行巡回展示，以文艺作品形式广泛宣传党史学习教育相关内容。针对不同对象、不同群体，提供精准化、个性化的教育方式，如面向新发展党员，组织聆听xx嘴渔村情景党课，上好入党第一课;对于青少年，继续在xx田园开展听党员爷爷讲故事，“小小红军行”专题活动等，引导其忆苦思甜，珍惜当下的幸福生活。

实践行动重深意。各基层党组织把开展党史学习教育作为“三会一课”和主题党日等党的组织生活的重要内容，做到抓在经常、融入日常，结合红色寻访活动等，打牢党史学习教育“基础桩”。与此同时，注重学做结合，持续落实“党员为身边群众做好事”机制，把党史学习教育成果转化为干事创业、善作善成的实际效果。xx村党总支把防台防汛工作作为党史学习教育的生动实践，在大雨来临前，组织10余名在职党员深入田间地头，以“业余农民”身份帮助果农抢收成熟的桃子，让党旗在田间地头飘扬，实实在在兑现为群众服务的承诺;村居党组织结合“三个治水日”，开展党员护水先锋行动，对河道周边及水面环境进行排查整治，积极营造治河、爱河、护河的良好氛围，助力全国文明城区创建工作，切实把初心落在行动上，把使命担在肩膀上。

党史学习教育活动总结例文最新二篇

根据习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调学党史悟思想办实事开新局以优异成绩迎接建党一百周年的精神，在支队党组、市政府基层党委的领导下，把开展党史学习教育当作党的政治生活中的一件大事，积极响应，采取行动，取得成效。现将本月活动开展情况总结如下：

一是精心组织准备。成立了党史学习教育领导小组和办公室，制定了确实可行的党史学习教育工作方案和学习计划，并为全体干部职工订购了《党史学习教育》学习笔记本，印发习近平总书记在党史学习教育动员大会上讲话精神、《中国共产党党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党廉洁自律规范》、《中国共产党党史表》和党史应知应会100题，方便党员干部职工进行学习。购买党史学习教育必学书籍《论中国共产党历史》《中华人民共和国简》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等书籍，3月3日召开了党史学习教育活动动员大会，党支部书记张鸿雁在动员大会作动员讲话，同时讲授党课《感悟历史、牢记初心》，要求全局党员干部要从思想上重视党史学习教育活动，要按照习近平总书记在党史学习教育动员大会上提出的要求进行学习和实践，要端正拉开了党史学习教育活动的序幕。

二是统筹“工学”矛盾，采取集中学习与自学相结合，开展形式多样的学习教育活动。党支部每周（3月11日、19日、24日）独立组织开展党史学习，由党支部书记带领全体党员干部进行党史学习，学习了习2月20日近平总书记在党史学习教育动员大会的讲话，《阿克苏市开展党史学习教育活动实施方案的通知》。同时，要求全局党员干部用学习强国APP进行党史知识学习和答题，并将学习党史知识截图发至群进行相互监督和促进。另外，将党史知识100题发到每个人手中，便于大家利用碎片时间进行学习并记忆。在抓好学习的同时，组织知识测试1次，撰写心得体会1篇。

三是加强党风廉政建设。组织党员干部学习了《中国共产党问责条例》、《党委（党组）运用监督执纪“第一种形态”实施办公实施方案》、《中国共产党纪律处分条例》、《行政机关公务员处分条例》、《事业单位人员管理条例》等纪律条例，增强党员干部的纪律意识，做到知纪守规，做清正廉洁的好党员好干部。

四是强化法律法规学习。重新学习了《中华人民共和国土地管理法》、组织党员干部学习了《中华人民共和国矿产资源法》、《新疆维吾尔自治区矿产资源管理条例》，并进行了闭卷考试和成绩公示，以进一步强化全体干部职工的法制意识，提升全体干部职工的自然资源管理能力和水平，掀起了新一轮学法、知法、懂法、用法的高潮。

五是组织每月分享“我的入党故事”活动，党支部书记已于3月11日带头分享，重温入党历程，引导党员干部向党组织积极靠拢；同时积极参与支队组织的参观阿克苏地区党史纪念管“主题党日活动”，并按时上报手写观后感4篇。

党史学习教育活动总结例文最新三篇

不能胜寸心，安能胜苍穹？2月19日《平“语”近人——习近平喜欢的典故》（第二季）第二集《胜寸心者胜苍穹》播出后，“理想信念”一词惹人深思、发人深省。学习思想，领悟经典，感受平“语”近人。特别是对于站在“建党百年”“十四五开局”等重大历史交汇点上的党员干部，更要凝心聚力、百炼成钢，把理想信念视为共产党人的政治灵魂。

对于“理想信念”“信仰”，习近平总书记曾多次强调指出，“理想信念之火一经点燃，就永远不会熄灭”“信仰认定了就要信上一辈子，否则就会出大问题”“一名干部有了坚定的理想信念，站位就高了，心胸就开阔了，就能坚持正确政治方向，做到‘风雨不动安如山’”……想想又是何等的气势雄浑与内心坚定。

回顾百年艰难风雨行，方知不胜寸心焉能胜苍穹，要做砥砺前行的“掌舵者”。“志不立，天下无可成之事。”回首中国共产党的百年奋斗史，从“小小红船”到“巍巍巨轮”，从“春天的故事”到“新时代华章”，中国共产党带领全国各族人民开拓前进、奋勇争先，从没有路的地方，直至走出一条人间正道。站在新的历史格局和政治站位上，各领域要切实加强党史学习教育，把中国革命历史作为最好的营养剂，了解一代一代共产党人团结带领全国各族人民砥砺前行的心路历程和来龙去脉，勾勒国家民族复兴的信仰史。

初心使命催生政治智慧，逆风涅槃方显韧性纯度，要做守护信仰的“孺子牛”。“以初心使命彰显政治本色，催生政治智慧。”信仰、信念、信心，任何时候都至关重要，但是坚守理想信念离不开长期的理论武装和持续的理论学习，广大党员干部要把读书学习作为了解中国社会、培养理想信念一个重要的途径和方法，自觉培养爱读书的好习惯，特别是马列经典著作要熟读通透，了然于心，忠于信仰，矢志不渝，努力战胜心中欲望，正心养性，才能够战胜客观世界，守护我们宝贵的理想信念。

惟其艰难方显忠勇坚毅，惟其磨砺方能百炼成钢，争做玉汝于成的“笃行者”。“疾风知劲草，板荡识诚臣。”理想信念是滋养人生的阳光和空气，身处新时代，党员干部要善抓机遇、直面挑战，时刻涵养政治信仰坚定理想信念，提高政治站位深刻领悟新思想，保持信仰的韧性和纯度，忠诚履职，做政治过硬、勇于担当的表率，不但要有“杂家”的广度眼界，也要有“专家”的深度视角，修新时代党员干部“善作善成”之能，不畏艰难方显勇毅，惟其磨砺始得玉成。

不忘来时路，砥砺向前行，历史照亮未来，征程未有穷期。回首百年风雨路，中国走到今天实属不易，欲行大道必先为史，重温历史只为温暖初心，愿你我都能从平“语”近人中汲取力量，砥砺前行。

● 观看党史教育活动总结

为扎实抓好学习教育、听取意见环节各项工作，奠定查摆问题、开展批评环节的坚实基础，确保教育实践活动不偏、不虚、不空、不走过场，根据省局（公司）《关于做好第二批教育实践活动“查摆问题、开展批评”环节工作的通知》及州局（公司）《关于印发黔南州烟草专卖局（公司）党的群众路线教育实践活动学习教育听取意见工作“回头看”方案的通知》要求，结合我局教育实践活动实际，特制定本方案。

1．查看学习内容是否有漏项。是否学习了中央规定的 5本书目和贵州省委规定3本学习辅导资料；是否学习了州局（公司）教育实践方案规定的学习内容。以及习近平总书记在兰考调研时的讲话等活动开展以来中央、省委领导的讲话精神。

2．查看学习形式是否全面。是否采取了集中学习（中心组学习、党组书记上党课、专题辅导学、典型案例教育、支部专题学等）、集中讨论学、调研学习、实地体验学、个人自觉学等形式，广泛开展学习讨论。县局（分公司）领导班子集中学习时间是否达到3天要求。

3．查看是否达到学习效果。采取随机提问、组织测评等方式检查学习效果，看是否学习领会中央、省、州相关精神，领导班子成员思想是否发生变化，作风是否开始转变。领导班子成员是否开展体验学习和领题调研。

（三）查看征求意见是否深入。

1．查征求意见范围，是否敞开大门听取意见。是否做到听取工作对象和服务对象、基层党员干部和群众、离退休老同志、单位职工、地方党委政府（相关联单位）的意见。

2．查征求意见方式，看是否有利于群众愿提敢提真意见。是否采取召开座谈会、个别走访、群众评议、问卷调查、设置意见箱、开通专线电话和公开电子邮箱等形式听取群众意见。是否把“面对面”与“背靠背”、“组织群众提”与“深入群众听”结合起来。征求意见是否存在“公文旅行”、“函来函往”、客客气气和“一窝蜂”下基层、重复征求意见现象。

3．查意见梳理情况，看是否聚焦“四风”。是否对征求到的意见进行梳理，征求到的意见是否聚焦“四风”；是否用业务意见、工作意见代替作风意见；是否搞体内循环，用机关内部的意见代替基层群众的意见；是否建立“四风”台账，对照“四风”表现形式，分领导班子、班子个人、县局机关和窗口部门，一风一台账。对领导班子及成员“四风”表现进行自画像；涉及领导班子的意见，梳理后是否采取有效的形式向群众公示，是否邀请群众评判。

● 观看党史教育活动总结

1、优秀党员故事分享

活动刚开始，先是介绍了北科大柯俊教授助力祖国崛起的故事，记得她说了这样一段话“我来自东方，那里有成千上万的人民在饥饿线上挣扎，那里一吨钢的作用，远远超过一吨钢在英美的作用。尽管生活条件远远比不上英国和美国，但是物质生活并不是唯一，更不是最重要的”。之后带大家重温了那家喻户晓的董存瑞和黄继光的英雄事迹。教室里渐渐沉寂下来，所有人都在认真听着。

2、我想对你说

听完了故事，就有同学诉说了自己想对英雄说的话，任同学和马同学分别表述了他们对刘胡兰同志和李大钊同志说的话，他们的话也是在场所有人想对英雄们说的。

其中有段话至今记忆犹新，“现在的我们，军事力量发达，经济高速发展，人民老百姓都过上了幸福的日子，从去年开始我们消灭了贫困，更重要的是，以你们为代表的一代代革命英雄的精神，深深扎根在每一个中国人的心里。我们没有经历过硝烟战火，可是也能从世界上发生的事情和历史书上略窥见一二。正因如此，我们更能感受到现在和平的来之不易。我们深深知道，这样的和平离不开革命英雄，离不开每一位同胞。”

3、我们有感而发

活动到这里就过半了，平时生活中大家在闲暇之余，还会看些相关的文章和电影。大家积极说出了自己看完《资本论》，《建国大业》和《建党伟业》后的感受。

其中王同学的表述十分精彩，她说“影片中最为鲜明的，除了这些重大事件带给人的紧张感，还有各个人物角色的生动刻画，使人仿佛看到了那有血有肉、性格鲜明的历史伟人，让我们更深刻的认识到那些受人尊敬的筑国者身上正义的精神。”

听完他们的话，大家都很有感触，接下来团支书又组织了知识问答，大家踊跃回答。美好的时光总是很短暂的，最后20级学弟学妹上台合唱了《团结就是力量》，在他们的歌声中圆满结束了此次团日活动。活动虽然结束了，但是我们的心依然滚烫，我们跟着党走的信念也更加坚定。

● 观看党史教育活动总结

下面是小编为大家整理的学党史主题团日活动总结 学党史总结,供大家参考。

　学党史主题团日活动总结 第一 个 个环节：我们有请 第 第二党支部纪检委 员 员 xx 同学，讲述 了 了他的入党经历。

　x xx 同学声情并茂 的 的为大家讲述了自 己 己光荣而曲折的入 党 党历史，并且向大 家 家宣传入党是一件 光 光荣而严肃的事情 ， ，呼吁大家积极向 党 党组织靠拢。使我 们 们认识到我们要时 刻 刻谨记党的教诲， 时 时刻以党员的行为 准 准则来约束自己， 在 在以后的生活、工 作 作中，自觉地加强 对 对自己的学习，争 取取早日成为一名光 荣 荣的党员。

　第二 环 环节：由班长 xx 同 同学带领同学们重 温 温了入团入党誓词 。

　。大家全体起立， 庄 庄重地随 xx 同学 重 重新念了入团誓词 ， ，气氛正式严肃。

　作 作为一名大学生能 积 积极申请入团并被 批 批准入团甚至入党 ， ，是每一位同学一 生 生中的一件大事和 人 人生不可缺少的一 个 个亮点，标志着他 的 的理想信念进入了 一 一个新的起点，每 位 位同学今后继续努 力 力，时刻牢记今天 的 的入团宣誓，严格 要 要求自己，在学校 里 里好好学习，积极 向 向上，争做老师的 好 好帮手，同学的好 榜 榜样;在学校外， 要 要积极争做一个优 秀 秀的公民，通过自 己 己的不断努力，造 就 就成为社会的有用 之 之材。

　第三环节 ：

　：党性知识竞答， 全 全体同学分为五组 ， ，由 xx同学主持 竞 竞答活动。竞答分 为 为必做题和抢答题 两 两个环节，同学们 踊 踊跃回答问题，场 面 面十分热烈，同学 们 们对于党的知识得 到到了进一步的丰富 。

　。促使了大家了解 党 党史，对大家深入 了 了解中国共产党的 内 内涵有积极的促进 作 作用。

　最后一个 环 环节：全体同学起 立 立合唱《歌唱祖国 》 》。通过这次主题 团 团日活动，大家对 党 党的认识和感情得 到 到了进一步加深。

　正值五四青年节与 建 建党九十周年的契 机 机，我们班积极学 习习了党的知识，积 极 极向党组织靠拢。

　我 我们会先在思想上 、 、行动上入党，然 后 后争取组织上入党 。

　。因此，首先我们 会 会更坚定党的信念 和 和对党的追求，通 过 过对党史和对党实 行 行的政策的了解， 认 认识到党的伟大， 自 自觉在党的旗帜下 确 确定自己各阶段目 标标。在党课学习， 讲 讲究与时俱进，把 党 党的思想落实到学 习 习中;讲究与时俱 进 进，把党的思想落 实 实到工作中，踏踏 实 实实在党的领导下 获 获得进步，做一个 有 有理想、有道德、 有 有文化、有纪律“ 做 做‘四有青年。

● 观看党史教育活动总结

工作总结是各项工作的重要组成部分。通过它，可以全面系统地了解过去的工作，正确认识过去工作的利弊；它可以明确下一步工作的方向，减少弯路，减少失误，提高工作效率。 以下是为大家整理的关于党史教育总结的文章15篇 ,欢迎品鉴！

【篇一】党史教育总结

   xx县xx镇党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把开展好“党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史”学习教育作为重要政治任务，紧密结合实际，加强顶层设计，以12项重点项目统筹协同推进，确保党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走。

   在“学”上下功夫，学深悟透汲取精神伟力 

   领导带头作表率。把“党史”作为党委中心组学习的重要内容，按照“一史一史学”的要求，通过听取专题报告、瞻仰红色场馆、开展交流研讨、联组学习等形式学好“党史”的“必读篇”。党员全员无遗漏。固化常态化“大学习”机制，开展“学党史、葆初心、善作为”党员全员大学习集中培训，全镇3100多名党员通过“主会场+分会场”直播课堂形式学习“党史”理论知识，实行打卡督学制，并将打卡情况将作为年底“党性体检”的重要依据。理论宣讲全覆盖。成立一支“1+6+x”的“家门口·学党史”宣讲团，通过百场理论宣讲，用“百姓话”讲“家国事”，让党的理论“飞入寻常百姓家”。抓住“七一”等重要时间节点，开展知识竞赛、档案巡展等活动，掀起一波波学习热潮。 

   在“新”上见真章，创新载体激活初心引力 

   政治生活“不走样”。在村（居）、机关、事业单位、“两新”组织深化“红色村居·和美家园”“红岗先锋·创星服务”“红领先锋·益企成长”三大红色主题创建活动，实施支部标准化规范化xx“双化双库工程”，结合书记上党课、“知行合一·先锋先行”等主题党日活动，把学习“党史”贯穿基层党组织全年组织生活始终。线上线下“不断档”。利用各级党群服务阵地建立“党史”学堂，开展家门口的学习教育。用好学习强国、xx干部在线学习城、党员远程教育平台和“金彩xx”“xx党群微家”公众号上的党史学习教育专栏，开设“云端‘党史’课堂”，通过“网红”党员带课、周末微课堂等形式，引导广大党员、干部、青少年积极上网学习。红色传承“不打折”。聚焦区域特色，充分利用家门口的红色资源，精选xx烈士暴动纪念、存古村红色教育馆等“党史”相关教育基地，并联合xx区xx镇、xx区xx镇红色点位，串点成线推出4条“家门口·学党史”红色行走精品线路，进一步讲好党的故事、革命的故事，打响xx红色文化品牌。 

   在“实”上求突破，务求实效凝聚发展动力 

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以学笃行，提升服务意识。通过党史学习教育，深化“人民城市人民建，人民城市为人民”重要理念，完善党建引领下的共建共治共享社区治理格局，推进“一网统管”xx，加快基层治理现代化。当前，全国文明城区复查迎检已经进入关键冲刺阶段，全镇党员、社区志愿者全心投入、全力以赴，抓重点、治堵点、攻难点，坚决打赢全国文明城区复查迎检攻坚战。以学促干，提升服务能力。学史明理、学史启智、学史砺能，把党史学习教育与推动xx经济社会发展、“三园一总部”、冷江雨巷等重点工作结合起来，把学习教育的成果转化为攻坚克难、干事创业的实际效果。如，开展“深学行远•共促发展”“两新”组织党建论坛暨“红领沙龙”活动，围绕学“党史”、强党建、促发展，分享观点、交流理念、碰撞思维。以学助农，提升服务成效。使党史学习教育成为党员干部的“必修课”“终生课”，教育引导广大党员在实施乡村振兴战略等工作中持续发挥先锋模范作用，以实际行动践行初心使命。如，农业中心开展农产品“进社区、进超市、进商场”主题活动，联合区农业农村委、百联中环购物中心等在百联中环购物中心搭建农产品推介平台，提升品牌知晓度和附加值，为农民拓销增收。 

【篇二】党史教育总结

“历史是的教科书，也是的清醒剂。”述往思来，向史而新，一部百年党史，就是一部共产党人为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的奋斗史。青年是祖国的未来，民族的希望，新时代大学生是中华民族复兴伟业的中坚力量，如何多措并举，用党的伟大奋斗精神涵养学生，充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用，培养爱党爱国的一代新人，是高校的崇高使命和重大责任。

一、立足思政课堂，潜心铸魂育人，打造党史金课

课堂是学校铸魂育人的主渠道，也是大学生了解党史的主要方式，教师在党史教育中起着举足轻重的作用。首先要树立正确的党史观，坚持历史唯物主义和辩证唯物主义的立场观点方法，把握党史发展的主题主线，把握主流本质。其次，要紧跟时代热点，精心设计教学内容。教师要及时了解党的重要论述、重大活动、重要讲话，把握时代潮流，为党史教育注入时代特色。教师在准备教学内容时深入学生、引经据典，结合红色资源，从实践到理论再指导学生实践，把学生眼里严肃的说教课变成有温度有深度的接地气的金课。再次，要创新教学方式方法，党史理论课也可用学生喜闻乐见的演讲赛、辩论赛、小组赛、讨论会、成果展示等形式开展，可以利用翻转课堂，提前布置学生课前收集资料，自学理论部分，在课堂上开展辩论，让学生在思考中成长，在辩论中升华。

二、开展现场教学，传承红色基因，感受磅礴力量

作为中国共产党和中国革命的重要策源地，湖南遍布着红色资源，是中国革命的重要见证，也是一座闪光的“红色基因库”。无处不在的红色资源为开展现场教学提供了丰富的素材。现场教学有利于学生获得直接经验，深刻理解理论知识，增强教学的生动性，趣味性，让学生在轻松愉悦的情境中感受党史的磅礴力量，增强民族自豪感和文化自信心。在现场教学的时候可以开展红色文化体验活动，让学生在穿军装、戴军帽、扛粮袋、吃粗粮、重走长征路等活动中切身感受革命时代的艰苦生活，体会革命成功的来之不易。在开展现场教学时，一要教学目的明确，让学生明白现场教学要解决什么问题，完成什么任务。二要准备充分，认真考虑现场教学所要解决的问题，引导学生提前做好必要的知识储备。三要重视现场指导，教师要引导学生从多角度充分感知感性材料，有针对性地与理论知识相结合，有序推进，深化理性认识；四要及时总结，现场教学不是轻松愉悦的参观，必须引导学生深入思考，回到理论层面。

三、创新教育载体，巧设丰富活动，拓展教育形式

课堂是党史教育的主要渠道，现场教学是课堂教学的重要补充，丰富多彩的活动是将党史教育融入生活的有效形式。在高校，可以将党史融入大学生喜闻乐见的各种活动。一是邀请革命军人、红色后代、烈士家属做专题报告会，让革命军人现身说法讲述党的历史，让学生近距离接触战斗英雄。二是结合学生的专业运用文学、戏剧、音乐、舞蹈、绘画、短视频等多种形式讲好党史故事，让每个大学生都能发挥专业特长来学党史、说党史、播党史、画党史、演党史、唱党史，引导学生积极参与活动，知史爱党，知史爱国。三是通过校园电视台、电台、报纸、微信公众号、微博、抖音等媒体平台开展立体生动的党史全媒体传播，激发学生的创作热情，深化对党史的理解和领悟，让党史知识直抵人心，让红色精神润物无声。

四、学思践悟，知行合一，笃行报国之志

习近平总书记殷切嘱托当代青年，“把红色基因传承好，确保红色江山永不变色”。开展党史教育，归根到底要把党史深深烙进学生的脑海，融入学生的血脉，在学思践悟中笃行报国之志。一是通过学习党史坚定理想信念，汲取精神力量，心有所信，方能行远。二是运用党史指导实践，自觉做党的理论的传播者、精神的传承者、工作的践行者。三是把红色基因与时代基因相结合，将个人理想与时代召唤相结合，把青春梦和中国梦相结合，把个人的小我和祖国的大我相结合，把爱国情、强国志、报国行融入中国特色社会主义事业、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。

【篇三】党史教育总结

为贯彻落实市委党史学习教育总体要求，巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，xx县xx镇以“党课开讲啦”活动为抓手，把党课开讲与党史学习教育紧密结合起来，与落实党组织书记上党课结合起来，不断丰富党员群众教育内容体系，推动“党史”入脑入心。
整合一批党课资源，汇聚“党课开讲”的能量源
xx镇紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，突出党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，强化政治教育和政治训练，依托区委党校，设立了全区首家党史学习教育xx实践基地，制作发布15节“党史”视频微党课;
结合区域化大党建，与上师大、应技大等高校达成“党史”高校教师授课辅导协议，创设13堂高校“党史”点播课程;
与区文化名人瞿建国合作《红色电影艺术党课》，累计以“建国小课堂”品牌进社区开展百场巡讲。通过整合出一批政治方向正确、理论联系实际、方式新颖得当、教育效果突出的优秀党课资源，共计专家、学者授课50余场次、视频党课137场次，普及党员群众13000多人次，不仅为xx镇党员干部在原原本本学原著基础上丰富了学习形式，也为xx镇自身“党课开讲”“定调打样”。
培育一批优秀党课主讲人，组建“党课开讲”的轻骑兵
在积极参与区级“党课开讲啦”品牌项目“书记故事会”的基础上，结合“七一”党的生日以及九月xx镇建镇十五周年等重要时间节点，打造党支部“党史”党课大比武和“我和我的xx”故事会两大宣讲品牌，全镇34个党组织、67名党员干部参与其中，再结合原有“社区常青树”“青年小贝壳”等宣讲骨干志愿者团体，选拔培育组建了一支由各级党组织书记、党员专家学者、先进模范人物等、共计30余人组成的党课主讲人队伍，共下基层党组织为党员群众授课87场次，不仅为xx“党课开讲”“招兵买马”，更把党课搬到了社区、厂区、校区党员群众的“家门口”。
开发一批优秀党课课程，充实“党课开讲”的弹药库
xx镇是xx独有的由三个国营农场合并而成的新镇，同时也是新时代自贸区新片区的西大门、南xx的后花园，为充分运用自身在新中国xx以及xx改革开放中的特殊作用，大力弘扬xx艰苦奋斗、自力更生的农垦精神和城市品格，xx镇立足区域特色，以“小切口、大格局、正能量、易传播”为思路，按照听得懂、坐得住、易接受的原则，开发了12堂以主讲农垦文化传承、运动休闲特色小镇xx、生态综合整治、社区基层治理等为内容，内涵丰富、载体创新、贴近实际的特色党课，其中《追忆农垦之路、坚定文化自信》获评区级“党课开讲啦”优质党课殊荣。通过让现在人讲过去事，身边人讲身边事，追梦人讲奋斗事，为xx镇“党课开讲”“储备弹药”。
用好一批党课宣讲推广载体，打出“党课开讲”的组合拳
一是运用镇域内市民中心、火车头城市广场等17个红色点位串成的“初心不忘”和“宗旨践行”2条“红色路线”，开设“行走中的思政课”28场次，参与人数达到3500多人次，通过回顾xx农垦历史脉络、感受城市xx成果，使党课讲述从“说教式”向“分享式”“探讨式”延伸，打造“行走中”的党课讲堂;
二是把党课开讲活动与落实党员领导干部讲党课、“三会一课”、主题党日等党的日常组织生活制度结合起来，积极组织党课“月月讲”，推动各级党组织把讲党课、上党课融入日常、做在经常，打造“不落幕”的党课讲堂;
三是采取线上线下相结合的方式，运用好“生态xx”微信公众号、公共电子屏等各类党员群众线上教育平台，打造“云xx湾”线上党课品牌，制作“学党史•担使命•转作风”微信报道42篇，加大对xx高质量优秀党课的广泛展示和学习使用力度，打造“多维度”的党课讲堂。

【篇四】党史教育总结

习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出：“回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。”今年是中国共产党建党100周年，开展党史学习教育不仅必要，而且要花实实在在的力气，谋实实在在的效果，落在实处。

党史学习教育，扎实开展是基础。开展党史学习教育活动，态度是基础。各级党组织要切实发挥主体作用，思想上统一认识、情感上高度认同，坚决杜绝拉架子、走过场、搞形式，通过各项扎实具体的举措使教育活动入脑入心。要严格贯彻学习常态化制度化要求，将党史学习作为“三会一课”、组织生活会、主题党日活动等的主要内容，以集中学习、自主学习、交流研讨、现场教育为主要形式，以视频、讲座、红色教育基地为主要载体，扎实推进、步步为营，不贪多、不求快，全身心投入，确保学习效果。

党史学习教育，学深悟透是关键。开展党史学习教育活动，领会是关键。党史学习必须坚持全面准确，坚持读原著、学原文、悟原理，做到学深悟透。习近平总书记指出：“历史是的老师，它忠实记录下每一个国家走过的足迹，也给每一个国家未来的发展提供启示。”学习党的历史，就是要把握准党百年奋斗历程的思想精髓和精神实质，切实做到边学边悟、融会贯通。要深刻领会学习党史是增强党的意识、党员意识的重要途径，是增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的重要抓手，要坚决纠正为了学习而学习的错误理解，通过主动学习、深刻参悟提高站位、提升境界。

党史学习教育，学以致用是目标。开展党史学习教育活动，效果是目标。回望党的百年奋斗历程，党和人民在实践中孕育形成了包括红船精神、长征精神、延安精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、抗震救灾精神、改革开放精神、抗疫精神等在内的伟大精神，这些宝贵的精神财富，使我们党领导全国人民战胜了一个又一个挑战，创造了一个又一个的人间奇迹。如今，站在更为复杂的关键节点，身处世界百年未有之大变局，学好党的历史，树立正确的党史观，继承和发扬党的优良传统，其目的是要推动历史和实际相结合、学以致用，加强理论辨析，指导新的实践，解决新的问题。

“以史为镜可以知兴替。”学习党的历史是为了更好地迎接未来、走向未来。把党史学习教育落到实处，就是要学有所思、学有所为、学有所获，就是要深刻汲取历史经验，把党的成功经验传承好、发扬好，更好地为人民服务，在全面建设社会主义现代化国家新征程上取得新的更大胜利。

【篇五】党史教育总结

    xx县把党史学习教育作为“不忘初心、牢记使命”永恒课题常抓常新的具体举措，精心组织、扎实推进，成立领导小组及办公室，制定出台《推进实施方案》及具体《工作安排》，召开全区党史学习教育推进部署会，组织全区各级党组织开展主题党日活动，将党史学习教育与市委、区委重点任务相结合，把学习教育成效落实到解决问题、推动事业发展上来。

   领导干部率先垂范，分层分类推进学习教育

   领导干部以上率下，带头领学促学，为全区党员、群众作出了表率，树立了标杆。局处中心组“一月一学”。局处两级党委（党组）理论学习中心组联组学习会采取“一月一学”的形式已开展3场，邀请xx师范大学苏智良教授，xx交通大学刘统教授，市政协王国平教授分别围绕党史、新中国史、改革开放史作了专题讲授，坚持做到先学一步、学深一步。四套班子带头领学。区委常委会集体瞻仰了毛泽东旧居、渔阳里团中央机关旧址。区人大党组由主要领导领学，学习了习近平总书记在福建省宁德工作期间发表的《发挥人大作用，把闽东的事业推向前进》。区政府党组集体瞻仰了中共中央xx局机关旧址和《布尔塞维克》编辑部旧址。区政协党组通过“委员学堂”“委员微课”等形式带领党员干部和广大委员进一步加深对“党史”的理解。广覆盖开展党史学习。各级基层党组织充分发挥本部门、本地区红色资源优势，围绕“从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力，为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保障”主题，以“学习日、议事日、调研日、奉献日”的形式，利用各种载体平台开展党支部主题党日活动，使党史学习教育融入日常、抓在经常。广泛动员各类群体。根据离退休党员、“两新”党员、青少年等群体特点，推出个性化学习方案，确保一个也不落下。结合离退休党员出行不便的情况，发挥“社区离退休干部之家”作用，运用“云党课”“微信学习群”等方式送学上门。针对“两新”组织党员年轻化等特点，开发打造红色主题沉浸体验式课程《征程》《峥嵘》，让“两新”青年党员们“坐得住、听得懂、易接受”。区关工委组织开展了“激扬小康爱国情接力奋进新时代”主题活动，发挥“五老报告团”作用，用浅显易懂的语言讲好“党史”。愚园路第一小学以少先队小队寻访的形式拍摄了9集《走进愚园路》系列微视频，向少先队员们讲述“党史”故事。xx省第三女子初级中学以“党史”为主题，通过微视频闯关赛、TED演讲展示、寻访红色场馆、画笔绘“党史”、红色革命电影配音等形式开展NICE女孩系列活动。

   精心打造阵地平台，促进党史学习教育入脑入心

   为将党史学习教育统一到学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上来，引导党员、干部通过学习“党史”深刻理解新思想的理论渊源、历史脉络和实践逻辑，结合党史学习教育内容、结合党员群众实际需求、结合区域特有红色遗迹、结合区域化党建优质资源，在充分发挥xx凝聚力工程博物馆、“初心讲堂”“初心读书会”区级教育品牌作用的基础上，鼓励各职能部门、各街镇打造符合辖区特点的党史学习教育平台，推动学习更深一步、更进一步，切实做到学思践悟、入脑入心。

   优化xx凝聚力工程博物馆功能，打造全新“党史”组织生活室。进一步发挥xx凝聚力工程博物馆“家门口”学习阵地作用，作为新时代城市基层党建创新实践基地，全力打造“组织生活室”多媒体互动空间，为基层党组织开展主题党日等活动提供全新载体。组织生活室以党史学习教育为主题设置了四大功能板块，分别为：跟着总书记学“党史”、诵吟红色经典学“党史”、致敬先进人物学“党史”、汲取精神力量学“党史”。组织生活室还为参观学习的团队拓展了互动团队挑战赛，以接力竞赛答题方式，激发广大党员的学习参与热情。

   发挥“初心讲堂”平台作用，生动展现基层党组织学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想的生动实践。以“学深悟透新思想，提升治理能力现代化”为主题，精心安排“初心讲堂”系列党课，全领域全景式全方位展示学习贯彻新思想、在抗击疫情中践行初心使命的生动实践。近期举办的“初心讲堂”第四讲结合党史学习教育，在全国人大常委会法工委首批试点唯一的街道立法点古北市民中心举行了“基层立法联系点里学民法典”——“两代表一委员”共学民法典活动。活动通过全国人大代表和全国政协委员传达“两会”精神和谈学习民法典感悟、党群服务阵地助力民法典宣讲签约仪式、xx省人大宣讲团成员的主题宣讲，贯彻落实习近平总书记对宣传实施民法典的一系列要求，坚定中国特色社会主义制度自信。在街道已有的“四季讲堂”“三味学堂”“虹动力”系列党课等一批基层学习品牌的基础上，鼓励基层党组织创新学习形式，培育打造富有实效的新载体。

   统筹区域化党建资源，“初心读书会”聚焦党史学习教育，定期开展荐读导读。通过专家导读、现场问答等多种形式，推动党员、干部知史爱党、知史爱国。第一期推出“摩登xx的红色革命传播”线上活动，特邀xx理工大学马克思主义学院讲师杨卫民进行了在线分享。第二期以“学党史、守初心”为主题，特邀xx交通大学教授、中国人民解放军军事科学院研究员刘统进行了授课。与联席会议成员单位东华大学充分协商沟通，依托马克思主义学院优质师资资源，“线下+线上”，以讲授式、讲演式、研讨式等方式，联合设计、推出10堂“党史”党课课程。

   各单位以党员、群众、青少年实际需求为出发点，精心打造各类学习教育平台。各职能部门及时整合参考书目、精品党课、革命遗址等各类资源，推出xx县党史学习教育5张清单，进一步增强党史学习教育的针对性和有效性。区档案局（党史研究室）举办了“奔向小康——镜头里的xx变迁”图片展，通过光影图像生动鲜明展现了xx地区70多年xx发展的历程和成就。区委党校组织师资推出了4堂云党课（在线微党课）、3门情景党课（现场教学课程）、“党史”教学项目组5门线上课程和3门线下课程。xx街道党工委通过巧妙地将街道范围内特有红色路名与红军xx故事相结合，开发了“以路链史，以史鉴新”红军故事路块链系列情景党课。新泾镇党委推出社区治理“四全”培训体系（即全类别、全要素、全方位、全流程），通过“三互融三促进”，将开展党史学习教育抓在平常，融入日常。此外，充分利用“学习强国”“学习达人擂台”等线上平台，不断丰富党史学习形式载体，组织引导广大党员、干部充分利用好丰富的网上资源。

   注重汲取精神力量，推动党史学习教育取得实效

   突出“实”字要求，推动全区党员、干部结合市委、区委中心工作和重点任务，到历史中找答案，从现实中找参照，当好善作善成的实干家，解决实际问题、推动事业发展。

   贯彻落实党支部工作联系点制度。制定印发xx区《关于认真落实党支部工作联系点的相关制度》，推动党支部成为基层党史学习教育的组织者和宣传员。在区四套班子领导的带头示范下，全区384名局处两级党组织书记和班子成员建立了党支部工作联系点。区委领导带头参加联系点党支部组织生活，积极开展党课备课，不断完善党支部标准化规范化xx体系，提升基层党组织的组织力和战斗力。

   抓紧推进小区和道路积水点改造。住宅小区积水点治理，不仅是完善城市内涝治理体系，提升城市防汛减灾能力的重要环节，更是事关群众切身利益的民生工程。主题教育期间，区委、区政府对标“利奇马”的高标准，研究制定了29个积水小区“一小区一方案”改造措施。xx县将党史学习教育与巩固主题教育成果形成长效机制相结合，继续推进小区和道路积水点改造。

   全力推进架空线入地和合杆整治。2020年是xx省开展架空线入地和合杆整治工作的第三年，xx县将党史学习教育与全市中心工作相结合，围绕年度任务，通过加强党建联建，汇聚红色力量，指导区架空线入地和合杆整治专班成立临时党支部，与5个街镇党（工）委以及63个居民区党组织签订了2020年xx县架空线入地和合杆整治党建联建协议书。

   加快实施非成套房屋综合改造。为将群众观点、群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上，在党史学习教育中推动解决群众最关心最直接最现实的利益问题，xx县在做好疫情防控的基础上，加快推进非成套房屋综合改造。贴扩建改造工地于4月20日前全面复工。

   加强组织保障，形成党史学习教育推动合力

   为推动全区各部门、各单位充分整合优势资源，共同发力推进党史学习教育，根据《实施推进方案》梳理出34个区级层面工作项目（23个列为重点推进项目）。领导小组办公室作为全区党史学习教育日常协调机构，通过建立健全6项工作制度，凝聚各方力量，形成工作合力。例会制度。由领导小组办公室主任召集每2周召开一次会议，由领导小组常务副组长召集每月召开一次扩大会议，研究党史学习教育重点工作。联络员制度。组织起一支覆盖重点项目牵头单位、全区各处级单位的分管领导及联络员队伍，架起领导小组办公室与基层各级党组织之间沟通联系桥梁。月报制度。领导小组办公室每月汇总《xx县四套班子党史学习教育每月工作安排》、全区《开展党史学习教育月度推进情况》，及时跟踪工作项目推进落实进度。工作提示制度。研究制定xx区《工作提示》及时回应基层需求，有效开展指导。截至目前，共下发《工作提示》10期，重点对“开展主题党日”“讲党课”“基层党组织书记轮训”等方面口径进行了统一。工作简报制度。做到周周有简报、重点工作有专报、新情况新问题重点报。截至目前，已编撰工作简报、专报32期。宣传报道制度。及时梳理汇总各级党组织典型人物、典型案例。

下一步，xx县将继续按照市委关于开展党史学习教育“八个结合”的要求，突出“实”字要求，将党史学习教育与全区中心工作有机融合，把学习教育成效落到推动事业发展上来，在常态化疫情防控中做好经济社会发展稳定各项工作。

【篇六】党史教育总结

我是一名做过多年村支部书记的老党员，对党的感情深厚，我们党员的使命就是带领村民过上好日子。我们东曲堤村是黄壁庄水库移民村，在水库移民搬迁时，我年龄还小，亲眼目睹了村民抛家舍业、搬离故土，积极响应党的号召，无私奉献，支持水库建设的情景，也在我心里深深烙下了顾全大局、舍己为公、万众一心、艰苦创业的移民精神。搬迁后的东曲堤村在党的领导下，村民克服困难，互帮互助重建家园，谁家有事、有困难了，大伙一起帮衬；谁家有矛盾了，村干部上门进行调解、劝说，互相谅解，在村民中形成了邻里关爱、尊敬老人，文明和谐、一心致富的良好风气，村情稳、风气正，多年来没有发生过信访问题。同时，党支部积极带领村民发展特色养殖业，在当时村里共养殖狐狸、貉子、貂等2万多只，村民收入直线上升，成为全县红旗村。近年来，由于东曲堤村处在水库水源地保护区内，党支部动员村民响应号召，转型发展核桃等绿色产业，再次为保护环境做出了自己的贡献。为改变村容村貌，党员带头清理垃圾、拆除违建，村民纷纷表示：这是自己家的好事，自己不管谁管。经过全体村民的努力，如今东曲堤村盖起了避险解困居民楼，建起了街头游园，村民收入逐年提高，被评为市级美丽乡村建设示范村和文明村，实现了华丽转变。

通过我的亲身经历，我深刻认识到，中国共产党的百年奋斗历程，无论是革命，还是建设、改革，都和人民心心相印、同甘共苦、团结奋斗；中国共产党百年理论创新历程，无论是反对主观主义，还是探索马克思主义中国化，都是以人民群众的实践为基础、以民族复兴的大业为根本；中国共产党百年加强自身建设的历程，无论是坚持真理、修正错误，还是纠正歪风，都是为了人民、为了民族。中国共产党的百年历史就是一部践行“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心使命的奋斗史。

现在开展党史教育，我举双手赞成。让现在的年轻党员认真学习党的发展史，回顾中国共产党带领全国人民*三座大山的压迫建立新中国，坚持改革开放实现中华民族伟大复兴的战斗历程，在心底里树起自豪感，永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心，永远冲锋在前、享受在后，永远不忘初心、牢记使命，做一名合格的共产党员。

我虽然年龄大了，但是我还要带头认真学习党史，把自己的亲身经历讲给年轻党员听，时刻做到牢记“两个务必”，保持三大优良作风，在党、爱党、忠于党，发挥好自己的余热。最后，衷心地希望各位党员再接再厉，勇往直前，树立起党员这面旗帜，用我们的奋斗去迎接更加辉煌的明天，为党和人民作出更大的贡献！

【篇七】党史教育总结

党史学习教育全面启动以来，公司党委成立党史学习教育领导小组和办公室，按照党中央要求和集团公司党组部署，结合公司实际，激发党员干部干事创业的精气神，把党史学习教育转化为提质增效的精神动力。

1.多种方式学好党史知识，营造“学”的氛围。

在党史学习教育中，公司领导干部先学一步、学深一些，充分发挥党委理论学习中心组学习示范带动作用，以《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《**学习问答》等指定学习材料为重点，制定全年党史专题学习计划，把学习教育引向深入。

截至目前，公司党委已经开展集中学习3次，学习过程中坚持读原著、学原文、悟原理，将自身工作实际与党史学习结合起来，不断加强理论武装，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。3月17日，公司党委委员、纪委书记**在党史学习暨纪检业务培训班上讲授党史专题党课，号召全体纪检干部旗帜鲜明讲政治，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实把高质量发展各项要求落到实处。结合点多、面广、战线长的实际，公司各级党组织和广大党员干部，充分发挥新媒体优势，建立建设学习教育平台，充分利用学习强国、党史学习教育官方微信、**先锋等权威平台，自选式、自助式、自主式学习，让学习教育更添滋味，比积分、亮成绩成为党员日常炫耀焦点。

2.坚定不移践行党的群众路线，营造“办”的氛围。

以维护好广大干部员工的根本利益为出发点，开展书法、摄影、征文、诗歌朗诵比赛，举办原创壁纸设计大赛。

以工厂技术座谈会为平台，组织主题劳动竞赛，选树先进典型，为推动教育实践深入基层见实效、落地一线出成果提供技术支撑，切实为员工解难题、办实事。打造企业文化展厅，深挖提炼具有工厂鲜明特色的合气军工文化，促进合气文化理论创新和实践探索的深度融合。以“不忘初心跟党走，颂歌唱响新神州”为主题，举办文艺汇演，唱响时代主旋律，践行合气新文化，让广大干部员工在建设工厂高质量发展的前进步伐中焕发出更加绚丽的光彩。

3.坚定不移弘扬石油精神，塑造“创”的品牌。

坚持规定动作和自选动作相结合，创新方式方法，设计开展丰富多彩、形式多样的学习教育，增强针对性和实效性。

围绕建党百年奋斗的光辉历程、伟大贡献、初心宗旨、重大理论成果、伟大精神、宝贵经验和石油工业辉煌历程、油田奋斗历史等精心设置“6+2”中心组学习内容，明确5项专题研讨。加强重点课题攻关，围绕党史学习教育开展《建设党和国家最可信赖骨干力量的实践研究》《加强公司思想政治和党建工作规律》等重点课题攻关，推动40个政研课题有效开展。创新宣传引导方式，通过“微党课”“大讲堂”、

第二届“油田精神”论坛、“石油工人心向党、建功奋进新时代”主题劳动竞赛、“心里有话对党说”讲述活动、“我和我的油田”口述历史电视栏目等形式，推动公司党史学习教育走深走实。成立了党史学习教育巡回指导组，采取随机抽查、调研访谈等方式，对各单位各部门党史学习教育进行全面指导和服务，确保党史学习教育取得实效，推动党史学习教育全覆盖。

4.坚定不移开展提质增效，形成“用”的成果。

认真落实“四精”要求，牢固树立效益意识和财务思维，大力推进“转观念、勇担当、高质量、创一流”主题教育和提质增效专项行动，聚焦储量、产量、效益，超额完成集团公司下达的奋斗目标。突出经济效益论证，落实“两个10%”投资管理要求，压减勘探、油气产能投资，暂缓实施**个建设项目，压缩在建项目投入，实现了投资“控规模、强保障、提效益”目标。精细成本控制，积极推行以利润为中心的预算管理机制，加强se储量资产管理，加大闲置资产、低效无效资产处置力度，全年置换废旧油管*8万吨。积极争取落实疫情期间税收优惠**亿元；强化资金管理，加大“两金”管控力度，确保一年以上外部应收账款余额为零，非正常存货零增长。强化物资供应保障，积极推进集中招标，减少招标频次，扩大市场竞争，完成集中招标项目**个，节约采购资金**万元。

【篇八】党史教育总结

xx县西渡街道：党史学习教育“345”党员群众收获丰

    在“红色文物”旁聆听亲历者的诉说、在宅基上和村民分享自己的感悟、在手机上了解“历史上的今天”……党史学习教育开展以来，xx县西渡街道迅速响应、积极行动，推动党史学习教育入脑入心。

   “三张清单”打造党史学习教育新高地

   “项目清单”明责任。由社区党建办、党群服务中心统筹，全面打造党史学习教育年度重点项目安排表和月度项目安排表，包含12大项目、26项任务。由街道各职能部门和基层党组织认领，进一步明确任务内容、计划时间、责任单位等。其中包含量身定制的“文化寻访”“创意众筹”“红色阵地”等8大品牌项目。

   “学习清单”明方向。在“和润西渡”和“西渡党建”微信公众号推出党史学习教育书目清单和课件清单供广大党员干部参考，将“看、听、学”为一体的学习资源送到基层、送到家门口，让党员在历史中找答案，从现实中找参照，真正将党史学习教育融入自身工作和生活。

   “组织生活菜单”明服务。盘活区域内外资源，推送“组织生活套餐”之“党史”专项菜单，设“必选动作”“党史课堂”“主题活动”和“参观实践”四大模块，由基层党组织按需预约，切实让优质资源沉下去、学习质量提上来。

   “四类课堂”激活党史学习教育新引擎

   专业大课堂。充分发挥各类党群服务阵地作用，以先学带后学，让学习教育办在“家门口”、传出“好声音”。邀请专家讲师开展专题讲座，多维度解读“党史”内容。组织辖区党员干部参与《全球战役、中国之治》《中国共产党百年历史镜像》等专题讲座学习。

   即时云学堂。注重创新学习教育方式，利用现代技术手段和新媒体平台，推出“党史”日历打卡、线上“周周学周周测”等，提升党史学习教育多样性、生动性。督促引导党员、干部用好学习强国、xx干部在线学习城等平台资源，并借助微信公众号、抖音等平台，开设云学堂。

   TED微讲堂。依托党群服务中心、党群服务站、党建微家、文化长廊等阵地，发动党员以多视角讲红色故事。组织青年干部开展“初心·使命”微党课、“时代青年说”演讲赛、撰写时评等。开展社区党校优质党课评选活动，为“党史”宣讲充实力量。

   宅基小课堂。开设宅基课堂、微家课堂等，邀请有一定威望的微家掌门人、老党员等讲述历史故事，金港村组织党员群众，在老党员陈火培家听他讲述雷锋故事，增强学习教育实效性、感染力。

   “五场活动”点燃党史学习教育新热情

   一场“穿越时空”体验展。面向街道征集能反映党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的的老物件、老照片、旧书画等。通过“红色方舟”时间体验区、特色老物件展览区让党员群众在现场体验中追寻西渡发展的轨迹，提高参与感。

   一场知识比拼考验赛。开展“学史明志全力以‘复’”“两新”党组织知识竞赛，通过“线上+线下”的模式，将“党史”、劳动法等理论学习贯穿于职工教育全过程，更好引导党员、职工结合自身工作，发挥自身优势，将自身智慧运用到“两新”组织生产经营工作中去。

   一场红色文化寻访旅。结合正在开展的古镇、古村落、古建筑“三古”遗存这一课题调研，将党史学习教育纳入其中，组织党员、团员、青少年开展一次文化寻访之旅，通过游园会等形式，挖掘具有xx特色、西渡特质的时代记忆、历史故事、典型人物等。

   一场情景党课系列展。充分挖掘区域内外资源，开展形式多样的党课活动。联合区域化共建单位西渡邮局等，开展邮票党课、电影党课，结合“红领书记工作室”“红领乐享会”等开展书记上党课、“党史”微党课评比等。

一场学习教育大培训。结合基层党组织书记轮训、党员培训、在职干部培训、青年干部培训等，设置“党史”教学课程，同时，将党史学习教育融入干部日常培养中。

【篇九】党史教育总结

今年是中国共产党成立100周年，为了从党的百年历史中，汲取继续前进的智慧和力量，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，激励我镇全体干部满怀信心地迈进全面建设社会主义现代化国家新征程。我镇积极开展党史学习教育活动，深入实施党史学习，引导我镇干部以史为鉴，总结历史经验，在经验中奋发向上，要铭记历史，历史之痛，发展之愿，时间之迫，中国人民对落后挨打的记忆有多深刻，对抓住机遇、把握未来的追求就有多强烈，对实现“两个一百年”奋斗目标的意志就有多坚定。为此，我镇全体干部应当审时度势，不负韶华，既谋划长远，又干在当下，方能风雨之中不惧寒、浪涛之上无畏颠，于危中寻机、在开辟新局中赢得未来。
最后，推动全镇上下学好党史、修好党史必修课、用好党史营养剂，从党史学习教育中汲取智慧和力量，学党史、悟思想、办实事、开新局，加快“建成支点、走在前列、谱写新篇”，以优异成绩迎接建党100周年。

【篇十】党史教育总结

时光如梭，岁月峥嵘，怀着激动的心情，我们迎来了党的百岁华诞。这是浴血奋斗的一百年，这是奋发图强的一百年。百年征程，波澜壮阔;百年初心，亘古不变。伟大的中国共产党，自成立那一天起，就领导中国人民相继取得中国革命、建设和改革的伟大胜利，中华民族实现了站起来、富起来再到强起来的历史性飞跃。回顾党的百年历程，怎不叫人激动、自豪?

回顾历史，我们可以看到，中国共产党从诞生之日起，就坚持马克思列宁主义的理论指导，高举反帝、反封建、反资本主义的大旗，以实现“为人民谋幸福”作为共产主义信仰，带领全国各族人民进行土地革命，第一次提出了明确的、完整的、彻底的反帝反封建的民主革命纲领，促成了第一次国共合作，开展了以工农群众为主体的轰轰烈烈的大革命运动，参加和领导了北伐战争，给帝国主义和封建势力以沉重打击。在艰难困苦的环境中显示出党领导中国人民为谋取幸福进行艰苦卓绝斗争的英雄本色。尤其在日本帝国主义大举入侵、中华民族处于生死存亡的危急关头，中国共产党首先举起了团结抗日的大旗，统一民族战线，声张民族大义，促成以国共合作为基础的广泛的抗日民族统一战线，并最终取得了抗日战争的胜利。为巩固胜利果实，争取和平民主，维护广大人民群众的利益，实现广大人民幸福生活，党领导全国各族人民经过三年多的人民解放战争，终于打败了国民党反动派，取得了新民主主义革命的最后胜利。

在1949年10月1日，毛泽东同志在天安门城楼庄严宣告中华人民共和国成立的那一刻起，实现了中华民族梦寐以求的民族独立和解放。历史实践告诉我们，党为实现“为人民谋幸福”的共产主义信仰，团结和领导全国各族人民经过长期奋斗，夺取了新民主主义革命的胜利，进而建立起社会主义基本制度，把一百多年来倍受侵略欺凌的半殖民地半封建的旧中国，变成了独立的人民当家作主的社会主义新中国，是中国有史以来最伟大的革命，开辟了中国历史的新纪元。

在社会主义建设时期，中国共产党领导全国各族人民以极大的热情投入到社会主义建设中，依靠工人阶级，动员一切社会力量为恢复和发展生产而奋斗，领导了稳定物价和统一财经等重大斗争，保证了人民群众的正常生活，进行了土地和各项民主改革，把农民、手工业者个人所有的小私有制，转变为劳动群众集体所有制，将资本家所有的资本主义私有制，基本上转变为国家所有制即全民所有制，为中国走向国家富强和民族振兴开辟了光辉道路。促使国家经济和人民生活水平得到了较大的提高，全国各族人民迸发出空前的建设热情，显示出社会主义制度强大生命力，是中国以往历史上任何一个时期都无法比拟的，在短短20多年里，中国在一穷二白的基础上，通过独立自主、自力更生、艰苦创业，建立了比较完整的工业体系和国民经济体系，为建设中国特色的社会主义事业发展奠定了坚实的基础。

随着党的十一届三中全会的胜利召开，实现了新中国成立以来我们党历史上具有深远意义的伟大转折，开启了我国改革开放历史新时期。中国共产党作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性重大决策，吹响了我们党和国家在新时期“走自己的路，建设有中国特色的社会主义”的时代号角，赢得了人民群众的广泛支持和拥护。尤其是1978年以来，党领导全国各族人民从容应对一系列关系我国主权和安全的国际突发事件，战胜在政治、经济领域和自然界出现的困难和风险。无论是面对东欧剧变、苏联解体和国内严重，还是面对西化、分化图谋和所谓的“制裁”，无论是面对历史罕见的洪涝、雨雪冰冻、地震等重大自然灾害和非典等重大疫病，还是面对亚洲金融危机和当前这场国际金融危机，党和人民始终同心同德、奋勇向前。坚持改革开放，与时俱进，在国内外严峻形势的考验面前，始终紧紧依靠全党和全国各族人民，奋力推进中国特色社会主义伟大事业。经过不懈奋斗，我国成功实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制的伟大历史转折;成功实现了从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折;成功实施“一国两制”基本方针，祖国和平统一大业迈出重大步伐，使香港、澳门先后回到祖国怀抱。坚持奉行独立自主的和平外交政策，全方位外交取得了重大成就。

党的十八大以来，坚持全面从严治党，党的领导水平和执政水平、拒腐防变和抵御风险能力明显提高。历史实践再一次充分证明，党为实现“为人民谋幸福”的共产主义信仰，在前进的道路上，无论遇到什么复杂局面，无论遇到什么风险考验，始终坚定不移地为实现“为人民谋幸福”的共产主义信仰毫不动摇。他的伟大意义和深远影响，已经正在并将进一步在党和国家事业蓬勃发展的进程中充分显现出来。中国共产党始终以“为人民谋幸福”作为共产主义信仰，指引人民为国家的繁荣富强而奋斗不息，代代相传。促使我们每一个中华儿女和一切关心祖国命运的华夏子孙为拥有这样一个伟大而光荣的党而感到无比的骄傲和自豪。正如《没有共产党，就没有新中国》中唱到：没有共产党，就没有新中国，共产党辛劳为民族，共产党他一心救中国，他指给了人民解放的道路，他领导中国走向光明……

100年来，中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强，从积贫积弱、几乎被“开除球籍”到日益走近世界舞台中央，中国共产党始终是中华民族走向复兴的坚强领导核心。100年来，从建党的开天辟地，到新中国成立的改天换地，到改革开放的翻天覆地，再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，中国共产党带领中国人民取得了举世瞩目的成就。

作为拥有9100多万党员的世界上最大的政党，中国共产党有大党的样子，有大党的眼界、气度、胸怀和智慧。改革开放以来，我们党带领中国人民成功开创了中国特色社会主义道路，不但为科学社会主义注入强大生机与活力，展现了21世纪马克思主义的理论光辉，而且拓展了发展中国家走向现代化的途径。中国特色社会主义的成功实践，当代中国的现代化成就，生动揭示了这样一个真理：现代化经验不应由欧美国家垄断，人类通往现代化的路径并非只有欧美国家一种模式，每个国家都可以探索适合自己国情的现代化道路。中国的发展给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。这是当代中国共产党人对世界现代化事业、对人类文明发展的伟大贡献。

一百年风雨兼程，一百年岁月沧桑，如今，强大的中国已经屹立在世界的东方。作为新世纪的我们，沐浴着党的光辉成长，我们在缅怀革命先辈“为人民谋幸福”这一信仰而舍生忘死的同时，“为人民谋幸福”这一共产主义信仰的明灯已经在我们的心中点燃。我们更应该为建设祖国的繁荣富强，竭尽所能地贡献出自己最大的力量。

历史可鉴，未来可期。身为教育工作者，我们一定要自觉践行社会主义核心价值观，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑;要牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”;要切实提高自身的思想觉悟、道德水准和文明素养。对事业矢志不渝、百折不挠、坚守一心、敢于担当，勇于创新，应主动承担起培养青少年家国情怀的历史重任，坚持用优秀传统文化、时代主旋律思想和社会主义核心价值观武装青少年的头脑，把爱国心自觉转化成培养青少年爱国情、强国志、报国行的有力行动。

回顾百年党史，不忘初心使命。让我们时刻铭记习近平总书记的殷殷嘱托，用实际行动和发展成效回报习近平总书记和党中央的亲切关怀;让我们坚持不懈、苦干实干，加快建设幸福美好中国，不断开创富民兴国新局面;让我们以信念为笔、汗水为墨，永葆共产党人的初心本色，铸就中华锦绣华章!

【篇十一】党史教育总结

   为庆祝中国共产党成立99周年，xx县奉浦街道各党群服务站点结合党史学习教育相关要求，开展多元化党史学习教育活动，通过重温初心、感悟初心、坚定初心等一系列服务活动，引导广大党员群众不忘初心、牢记使命，激励广大党员群众接续奋斗初心，共建“精美奉浦、贤韵社区”。

   重温初心传“党史”，党群服务阵地引航向

   初心如灯塔，指引“使命”航向。奉浦街道各党群服务阵地积极组织党员们共同重温入党誓词，特别是街道领导班子成员以普通党员身份参加在党群服务中心开展的誓词教育活动，党工委书记担任领誓人，在一句句铿锵有力的宣誓词中，唤醒先进意识，不忘入党初心，永葆先锋精神；

为在党50年的老党员们集中颁发“光荣在党50年”荣誉证书，激励老党员们保持初心本色，不改先锋本色，进一步学好、用好、传播好身边这些鲜活的“党史”故事，教育引导党员群众不忘“来时路”、走好“脚下路”、坚定“未来路”；

组织党员们共同庆祝“政治生日”，为党员们送去贺卡、党徽和党章，大家共温一段历史，共写一句寄语，共鉴一份初心，共明一种责任。

　　    感悟初心话“党史”，党群服务阵地齐分享

   奉浦街道各党群服务阵地组织开展“党史”党课、“党史”远教展播、“党史”读书沙龙、“党史”邮票展、“党史”艺术党课等活动，多形式悟初心、多角度话“党史”。

   各居民区党群服务站纷纷邀请有“故事”的退休老党员分享他们的专属“党史”主题党课，开展集体讨论、集体追寻初心、分享学习感悟、共话未来发展。各党群服务阵地充分发挥党员远教服务终端优势，组织党员群众观看党员教育专题片，从榜样中汲取精神力量，与此同时有机整合党群服务空间，创设专属党史学习区，组织党员群众开展“党史”读书沙龙活动，通过阅读“党史”书籍，感受红色精神，忆初心、守初心、讲担当，有效激发党员干部干事创业的热情。

   在奉浦标志性的特色党群服务阵地——贤园爱国主义教育基地，区域化党建单位xx邮政支局党支部组织开展党史学习教育主题邮票展，通过一张张小小的邮票，来感受党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中的伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想；

区域化党建单位汇贤中学奉浦学校联合党支部带来了一场精彩纷呈的艺术党课，大家同唱《义勇军进行曲》《黄河大合唱》《游击队之歌》《歌唱祖国》等红色经典歌曲，以史串歌，借歌叙史，在歌声中感悟初心。

   坚守初心践“党史”，党群服务阵地永奋斗

奉浦街道各党群服务阵地围绕群众需求、区域发展、重点工作持续发力。在“红色物管”党群服务站，物业联合党总支召开了“学‘党史’、品精典”物业企业联组学习交流会，会后同步开展“20日必到”党员志愿服务，组织党群志愿们走进困难老党员、困难群众家中，为他们疏通下水道、更换水龙头、检修老化电路等，以实干践行“红色物管”初心使命。在方舟党建微家组织开展“学史鉴今，聚力前行”奉浦街道“贤韵导师团”与社会组织面对面暨“本月我当班”轮值活动，挖掘整合“两新”组织内部资源优势，积极助力“两新”组织提能增效，众志成城全力以“复”。各居民区党群服务站积极组织在册及在职党员共同深入辖区网格开展文明城区创建集中入户宣传、清理楼道、整治小区卫生盲区等工作，持续提高全国文明城区创建工作的知晓度、参与度和满意度，以实际行动积极践行“党史”精神，以昂扬斗志砥砺前行接续奋斗。

【篇十二】党史教育总结

    xx大学机电工程与自动化学院党委通过围绕聚焦理论学习、聚焦立德树人和聚焦服务社会，进一步激励党员干部承担发展使命，潜心教学，贡献机自人的科研力量，真正把学习教育的成效转化为推动学院发展的强劲动力。 

   聚焦理论学习，以史鉴今，厚植发展潜力 

   “党史”学习教育开展以来，学院党委结合学科专业特点与疫情防控的实际情况，着力“六个注重”，在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命。 

   注重发挥领导干部的“领学、促学”作用。党政班子成员“先学一步、学深一步”，在中心组学习会上轮流讲党课。与全院53个师生支部建立联络点，通过上党课、参加基层支部学习活动等方式，切实发挥干部“领学、促学”作用。 

   注重教与学相结合。发挥学科资源优势，专业领衔，将“党史”教育与学科深度融合，开设“书记讲党课”系列活动，讲好砥砺奋进的学科发展史。例如，周传宏教授结合党史学习回顾智能制造及机器人重点实验室发展史，机自学院14名“双带头人”教工支部书记均面向全院师生开展了生动的“党史”党课。 

   注重用好现场党课。学院党委组织策划“学党史·守初心：科技创新、砥砺前行——机自学院机器人研究历史回顾展暨党建样板支部成果展”，并到社区学院和图书馆一并展出，发挥了辐射效应。组织参观“追梦前行——共和国现代化之路”展览，感受新中国一路走来的巨大成就。机自系和精机系党总支分别参观于“红流”中——xx大学校史图片展，激励“上大人”勇担使命，赓续红色基因。无人艇支部寻“xx之根”，重温改革开放的奋斗历程。 

   注重挖掘各类红色教育资源。组织疫情无法返校的学生开展“追寻家乡‘党史’”活动，品读家乡的红色印记，切实增强青年学子的思想自觉和行动自觉。新生入校后，通过品读上大，感受上大红色基因，激发青年奋斗激情。线上线下相结合，举行内容丰富的党史学习活动，开展了知识竞赛、共赏文艺作品中的“党史精神”、从“党史”角度研究人民城市发展等主题活动，深入学习领会“党史”精神。 

   注重党内外联动齐头并进。学院党委注重党外人员的共同进步，召开青年教师代表座谈会，党委书记通过讲述上大红色历史，激发青年教师爱国爱校情怀和奋发拼搏精神。学生班团联合召开“坚定理想信念、矢志拼搏奋斗—学习‘习近平总书记给复旦大学青年师生党员回信精神’主题活动”；

党员积极分享学习所得，以党建带团建，让党史学习齐头并进。 

   注重营造学习氛围，春雨润物，内化于心。通过微信公众号、学院官网等发布党史学习教育推文40余篇，“党史”知识推文10余篇，积极推动学院全面学习氛围的形成。

【篇十三】党史教育总结

2021年将迎来中国共产党建党100周年，为引导广大师生回顾中国共产党建党100年来的光辉历程，认清时代和历史发展的必然趋势，进一步坚定全校师生在中国共产党领导下建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的信念和信心，我校在2021年3月开学第一周在全校开展了一系列以“学党史、颂党恩、跟党走”的一系列活动，将“学习党史”第一课和上好“开学第一课”相结合，在新学期开学之际，在各年级开展了党史和爱国主义教育。为保障各项活动顺利有序展开，我校成立了以校长为组长的领导小组。
本次活动由学校政教处主办，各班主任具体负责。我校开展的主要活动有：
一、组织教师学习党史，引导学校教师了解党、热爱党、拥护党，进一步弘扬为人师表、敬业爱岗、严谨治学、甘于奉献、乐于进取的职业道德精神，坚定热爱和忠诚党的教育事业，永跟党走的信念，增强历史赋予给我们的责任感和使命感。
二、国旗下演讲。利用升旗仪式，学生代表围绕“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动国旗下的演讲。演讲过程中，同学们激情澎湃地表达了对党的深沉热爱，他们的精彩表现不时博得同学们的阵阵掌声。
三、主题班会。各班级在班主任组织下开展了“学党史、颂党恩、跟党走”主题班会，展示党的前进历程。以中国抗击疫情取得阶段性胜利为切入点，引发学生对比世界疫情思考中国战疫取得胜利的原因，学生们深切感悟到我们中国特色社会主义制度的优越性，党的正确领导及决策的关键作用。把人民健康安全放在首位，充分感受党的初心和使命。又结合祖辈、父辈们的成长和生活故事，引导学生联系这些故事背后党和国家经历的的重大事件和决策，深切感悟党带领人民取得的巨大发展和进步。
四、开展读书活动。 以班为单位组织学生阅读《抗日战争十四年》读本，并要求写读书笔记和读书心得，制作手抄报。
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五、观看革命题材电影。发动学生利用课外时间观看视频《百年恰是风华正好》，一起回顾了党的百年历程，明确了党的性质、宗旨、奋斗目标以及党的初心和使命，同学们的爱国、爱党热情，民族自豪感和认同感油然而生。
一百年风雨兼程，一世纪沧桑巨变。中国共产党经历了革命、建设、改革的长期考验，为民族独立、国家富强、人民幸福做出了巨大的贡献，人民选择了中国共产党，这是历史的必然选择。
开学第一课使学生进一步加深了对党的知识的了解，在党史学习中接受了一次思想的洗礼，同时，也让全体学生进一步坚定“不忘党的恩情，一心一意跟党走”的决心!

【篇十四】党史教育总结

党史、新中国史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为了实现中国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史，其中蕴含着治国理政的政治灵魂和精神瑰宝，是先行者们从实践经验中提炼出来的立国、兴国智慧。作为财政党员干部，我们要珍惜这份遗产，认真学习和传承党史、国史，使之内化于心，外化于行。如此，才能进一步增强道路自信、理论自信、制度自信，坚定不移地推进中国特色社会主义伟大事业。
不忘初心，方得始终。党的十八大以来，以习近平总书记为核心的党中央高度重视学习党史、新中国史，习近平总书记为此曾多次发表重要论述，为我们学习党史、新中国史指明了方向。要按照党中央部署和部党组要求，把学习党史、新中国史作为我局“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要内容，作为牢记党的初心和使命的重要途径，要在学思践悟中，知史而爱党，知史而爱国，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。
学习党史就是要坚持党的全面领导。历史告诉我们，只有中国共产党才能救中国，中国共产党的成立是历史的选择、历史的必然。重温党史、新中国史，要深刻认识到是中国共产党领导人民改变了旧中国积贫积弱的落后面貌，走上了国家富强和民族复兴的正确道路。作为党员干部，必须在坚持中国共产党的全面领导方面走在前、做表率，自觉同党的基本理论、基本路线、基本方略对标对表，提高政治站位，把准政治方向，坚定政治立场，明确政治态度，严守政治纪律，在履行职责过程中坚持和加强党对财政工作的集中统一领导。
学习党史就是要坚定理想信念。我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起，归根到底是因为有远大理想和崇高追求。学习共产党人的崇高理想，必须认真学习马克思主义理论，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，持之以恒地推动学习往深里走、往心里走、往实里走，坚持不懈地用党的创新理论武装头脑，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。
学习党史就是要树牢宗旨意识。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。不论在什么年代、什么时期，共产党人始终秉持心中有民。群众利益无小事，学习共产党人的为民真心，就要坚持以人民为中心的发展思想，全心全意为人民服务，永远保持党同人民群众的血肉联系。
学习党史就是要积极履职尽责。自中国共产党成立之日起，担当意识就深深烙在每一位党员心中，无论时代如何发展，内外环境如何变化，共产党人的担当意识始终未变。学党史、新中国史的一个重要方面就是要切实增强斗争意识，时刻保持斗争精神，困难面前不低头、挑战面前不退缩、失败面前不屈服，不断积累斗争经验，增强斗争本领。
党史和中国史是我们党建的指路灯，是传承红色基因，坚定理想信念的力量源泉。我们要积极梳理起理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率的目标，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，自觉自发、始终如一地牢记党的初心和使命，不断增强为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性，永葆共产党人政治本色。

【篇十五】党史教育总结

x月x日以来，xx市把开展党史学习教育作为一项重大政治任务，高度重视、精心组织，“三提早”“三坚持”，确保党史学习教育取得扎实成效。

“三提早”，确保党史学习教育落地落实。我市动员部署早。xx市委x月x日党史学习教育动员大会召开后，xx市委提前谋划、迅速行动，x月x日召开xx市党史学习教育动员部署会议，制定《全市党史学习教育工作总体安排》，明确目标要求、学习内容、具体任务和工作措施，早谋划、细安排、高标准启动党史学习教育。工作专班到位早。全市党史学习教育动员部署会议结束后，我市立即召开党史学习教育小组办公室工作部署会，办公室各组成员全部提早到位，集中统一办公，制定了《市委党史学习教育领导小组办公室各组成员工作职责》，细化落实各工作小组责任和成员分工。我市宣传发力早，已整理发布《xx市党史学习教育简报》x期，坚持每周一报，展现我市党史学习教育工作动态。xx市人民政府网和xx新闻网开设“奋斗百年路启航新征程”“学党史、悟思想、办实事、开新局”等专题专栏，市级各单位利用微信公众号、微博等新媒体阵地，第一时间制作推送学党史专题内容，打造党史“云”课堂。

“三坚持”，推动党史学习教育扎土生根。我市坚持强化领导责任，成立全市党史学习教育领导小组，市委书记xx担任组长，市委副书记、市长xx担任第一副组长。市委办等xx家单位为领导小组成员单位，各成员单位各司其职、一体推进。领导小组下设办公室，市委常委、宣传部长xx任办公室主任，切实加强对党史学习教育的组织领导。全市各级党组织扛起主体责任，主要负责人履行第一责任人职责，全市党员干部全身心投入，扎实有效开展党史学习教育。我市坚持强化督促指导，各地各单位迅速成立领导机构，结合部门职能和工作实际，坚持问题导向，研究制定实施方案和计划措施，着力解决就业难、上学难、就医难、出行难、办证难等群众急难愁盼的问题，将党史学习教育同解决实际问题结合起来，谋划开展“我为群众办实事”实践活动，将学习教育成果转化为工作实效。我市坚持多形式开展党史学习教育。各级党委(党组)、领导干部、基层党组织立足实际，守正创新，多样化开展学习活动。大关镇集中青年干部举办“初心夜校”读书班，营造青年干部学党史、促工作的良好氛围；鲟鱼镇开展“红色故事大家讲”活动，组织全体党员读党史故事，讲述党的奋斗历程；新渡镇、市税务局开展党史知识竞赛，引导党员干部重温和致敬红色历史；市发展和改革委、市人民检察院、市妇联等利用三八妇女节，赴本市红色教育基地开展“巾帼心向党，传承红色基因”党史教育实践活动；市委组织部、团市委、市退役军人事务局积极抓好青少年党史学习教育，组织开展“大手握小手、党在我心中”主题活动，引导青少年学党史、悟思想，激发爱党爱国爱社会主义热情。

● 观看党史教育活动总结

为贯彻落实全面从严治党要求，加强新形势下全局党的思想政治建设和作风建设，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，进一步强化党性修养、增强党纪观念，根据青岛市委组织部《关于印发t;关于在全市基层党员中开展学党史、讲理想，学党章、讲纪律主题教育的实施方案>的通知》的统一要求，在全局深入开展学党史、讲理想，学党章、讲纪律主题教育活动(以下简称双学双讲主题教育)，以提升理想信念，强化纪律保障，加快推进现代化服务型统计建设。

一、指导思想

深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，按照全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的要求，坚持思想建党和制度治党，严明政治纪律和政治规矩、加强纪律建设，在全局开展以"学党史、讲理想，学党章、讲纪律"为内容的主题教育，切实把学习党史、贯彻党章落实到经常性学习实践中，落实到党的思想、组织、作风、纪律和制度建设中，落实到统计事业的改革创新中，解决好党员干部在党性、党风、党纪等方面存在的突出问题，引导党员干部坚定理想信念，明晰工作标准，自觉践行党章，在新常态下统计改革发展中当先锋、做表率，永葆先进性，不断增强统计队伍的凝聚力、战斗力，为加快推进现代化服务型统计提供强有力的组织保证。

二、内容安排

主题教育在深入学习习近平总书记系列讲话精神的基础上，以学党史、学党章为切入点，以提高理想信念、讲纪律守规矩为落脚点，切实增强全局党员干部干事创业的积极性和责任感。这次主题教育着重围绕以下三个方面开展学习教育。

一是学习习近平总数据系列重要讲话，认真领会讲话精神，贯彻到工作实际中。党的十八大以来，习近平总书记围绕改革发展稳定、坚定理想信念、学习党章遵守党章等方面发表了一系列重要讲话，提出了新形势下如何推进改革发展的新思想、新观点、新论断、新要求，为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本遵循。全局党员干部要认真学习习近平总书记关于坚定理想信念、学习党章遵守党章等方面的讲话精神，切实提高全局党员干部的凝聚力和战斗力，开创统计改革发展的新局面。

二是学习中共党史，坚定理想信念，加强党性修养。重点研读《共产党宣言》、《中国共产党简史》、《中共青岛地方简史》、《中共即墨地方简史》、《即墨年鉴》等，把牢思想和行动的"总开关"。通过学习党史，了解党的光辉历史、光荣传统、优良作风和党在我市发展的历史进程中发挥的引领作用，深刻认识我们党领导革命、建设和改革事业所取得的辉煌成就和宝贵经验，进一步坚定马克思主义信仰和自己的理想信念，树立正确的公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民。加强党性修养，始终保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，营造统计系统风清气正的良好氛围，更好的履行组织交给个人的责任。

三是学习《中国共产党章程》，严守政治纪律，遵守政治规矩。要原原本本学党章，引导广大党员干部深刻认识学习党章的重要性，深刻领会党的纲领、党的宗旨、共产党员的标准、党员权利与义务、党内生活准则以及党风党纪对党员的重要性，深刻体会新形势、新任务对党的工作、党的建设和共产党员提出的新要求。同时，认真学习焦裕禄、杨善洲、沈浩等优秀党员干部的先进事迹，自觉把群众是否满意作为辨别是非功过、衡量工作得失的标尺，把维护群众利益作为一切工作的出发点，不断强化全心全意为人民服务的意识，自觉做政治上的"明白人"。通过对党章的学习，解决好党员干部在作风建设方面存在的突出问题，自觉在统计改革发展中当先锋、做表率，永葆先进性。

三、主题教育方式

一是组织党支部各项会议和专题党课。每月25日组织开展支部委员会，每个季度的3月、6月、9月、12月的25日组织开展支部党员大会，组织党员原原本本地读党章、认认真真地学党史，并在党支部会议上进行交流发言，结合统计工作实际，深入讨论把如何将党史、党章的要求落实在作风建设的行动上，落实到统计事业改革发展的总体任务上，落实到全局重点要点的工作上，在全局党员干部中真正形成学党章、知党史、强作风的良好氛围。将6月15日和12月15日确定为党课日，由局主要领导为全局党员干部上专题党课，全局党员干部要结合党课内容，联系工作实际，认真撰写心得体会，并于党课结束后7日内各党小组积极开展心得体会交流活动，党员干部撰写的心得体会以科室为单位报送局办公室。利用周五学习日等时间组织党员学习交流，党员干部要做好学习笔记，年底综合考评。

二是开展警示教育。开展牢记使命再创辉煌主题活动，组织全局党员干部重温入党誓词，进一步坚定信念、牢记使命，增强共产党员的荣誉感、使命感和责任感;组织全局党员干部观看《沉沦》、《代价》、《偏离人生的坐标》、《规划错了的人生》等电教片，并撰写心得感悟，由科室汇总后报办公室存档;组织党员干部到反腐倡廉警示教育基地现场接受教育，进一步增强廉洁从政意识，不断增强遵守党的政治纪律、组织纪律和党风廉政建设规定的自觉性。

三是认真组织四查四看活动。定期开展思想作风建设squo;回头看squo;主题讨论活动，在查摆思想、查摆工作、查摆作风、查摆纪律方面深入进行自我剖析，以讨论会的形式开展批评与自我批评，参与讨论的党员干部填写作风建设自查表，把自身存在的作风问题、改进的措施、改进的成效体现在纸面上，落实到行动中。

四是开展争当标兵党员评选活动。按照市委市政府的统一要求和部署，在全局党员干部中组织开展以讲理想、做奉献为载体的标兵党员评选活动，通过业务轮讲、工作绩效考核、作风改进对照检查等方面的民主评选，评选出局标兵党员，激励全局党员干部争做标兵党员、争当业务能手、争创一流效益，进一步展示统计干部的良好形象。

五是召开民主生活会和组织生活会。专题学习结束后，局党支部组织对党员进行民主评议，结合年度工作总结进行党员量化考核。每名党员围绕遵守党的政治纪律、组织纪律、履职尽责、攻坚克难等方面存在的问题，认真撰写党性对照检查材料，并形成书面报告。在专题教育结束前，开展一次以讲党性、讲纪律、明规矩为主题的民主生活会和组织生活会，认真开展批评和自我批评，切实提高各级党组织发现和解决自身问题的能力。

四、组织领导

一是加强组织保障。双学双讲主题教育在局党支的领导下进行，由局办公室牵头组织实施。全局党员干部是本次主题教育的责任主体，认真负责地落实好各项任务要求。

二是搞好教育宣传。办公室按照市委组织部的统一要求，上报双学双讲主题教育活动进展情况和活动信息，制作相关电子文件上报存档，通过政务网、微博、微信多种渠道宣传双学双讲主题教育活动成果，树立讲理想、做奉献的典型事例，宣传先进党员的优秀事迹。

三是做好活动总结。切实把双学双讲主题教育活动与统计工作的实际相结合。主题教育结束后，各专业科室结合主题教育活动成果与各科室的工作实际，撰写书面工作总结，内容注重双学双讲教育与统计业务、科室管理等工作相互促进、相互提高，书面材料及时提交办公室。

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