西南大学培训总结(分享12篇)_西南大学培训总结
发布时间:2017-05-05西南大学培训总结(分享12篇)。
[1] 西南大学培训总结
本科类经济学
经济学 | 财政学 | 金融学 | 金融工程 | 投资学 | 国际经济与贸易
法学
法学 | 社会学 | 社会工作 | 民族学
文学
汉语言文学 | 中国少数民族语言文学 | 英语 | 法语 | 日语 | 朝鲜语 | 新闻学
历史学
历史学
理学
数学与应用数学 | 信息与计算科学 | 应用物理学 | 化学 | 应用化学 | 生物技术 | 应用心理学
工学
电气工程及其自动化 | 电子信息工程 | 通信工程 | 自动化 | 计算机科学与技术 | 软件工程 | 网络工程 | 化学工程与工艺 | 制药工程 | 环境科学 | 食品科学与工程 | 食品质量与安全 | 建筑学 | 风景园林
农学
动物科学 | 动物医学
医学
药学 | 药物制剂 | 中药学 | 藏药学
管理学
信息管理与信息系统 | 工商管理 | 市场营销 | 会计学 | 财务管理 | 人力资源管理 | 文化产业管理 | 公共事业管理 | 行政管理 | 旅游管理
艺术学
音乐表演 | 音乐学 | 舞蹈表演 | 舞蹈编导 | 表演 | 动画 | 美术学 | 绘画 | 雕塑 | 摄影 | 视觉传达设计 | 环境设计
[2] 西南大学培训总结
老师们,同学们:
大家好!
春耕夏耘,经风沐雨,当金风送爽的时候,当绿色渐渐隐去,硕果挂满枝头的时候,我们终于迎来了五谷丰登、硕果飘香的金秋。当金桂的馨香飘逸在南阳上空的时候,开学率第四,取得全区瞩目的骄人业绩的时候,我们又相聚在美丽的校园,迎来了一个新的学年,开始了新的学习生活。今天我们隆重集会,召开新学期开学典礼。首先请允许我代表学校领导班子向辛勤工作的全体教师致以诚挚的问候和崇高的敬意!向升入理想学校的同学们表示衷心的祝贺,向在校的全体同学祝福,祝福你们也能像你们的师哥师姐一样攀登知识的高峰,实现升学的理想!
在刚刚过去的一个学期里,全校师生齐心协力,辛勤工作,努力拼搏,教育教学秩序井然,管理机构正常运转,后勤保障有力,办学质量稳步提高,精神文明建设扎实推进,校园文化日益繁荣,校园文明环境进一步优化,学校各项工作都取得了长足的进步。
新的学期已经开始,今天,我们在这里举行开学典礼,对本学期的工作进行安排动员和要求,希望全体师生严格按照学校的要求,在新的学期里,制订切实可行的目标计划,以饱满的热情,积极的态度,负责的精神精心安排教研组、年级组、各个班级及个人的工作学习任务,营造崇尚科学、文明、创新进取的良好氛围,为取得更好的成绩而努力奋斗。这一学期将是一个繁忙、紧张和收获的学期,为保证学校各项工作能够顺利圆满完成,在此,我提出几点希望,与大家共勉:
1、开好头,起好步,抓好第一周。
凡事开头难,良好的开端是成功的一半,讲的都是开端的重要性。无论老师还是学生,都要重视开学第一天、第一周。那么,怎样重视呢?首先,要有一个打算、计划,特别是初二、三年级的学生应该有自主学习的能力,更应该有一个学习计划。全校师生,要根据学校的安排,制定新的目标、计划,开学伊始,每位师生都要以新的状态投入到工作和学习中去,制订科学、严密、详细的计划,合理安排完成本学期的任务,各职能部门要严格检查落实,以保证良好有序的教学秩序的建立。希望同学们在班主任的指导下制定好这样的目标,所有的同学都要对照计划,严格要求,这样,经过一个学期的不懈努力,就一定能实现一个学期的奋斗目标。
2、重能力,重发展,树立自信心。
有位教育家这样说过:要培养一个人只要培养他的自信心,要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这足以说明自信心对于一个人成长的重要性。希望同学们都要树立信心,锻炼毅力,朝着既定目标前进。
3、多读书,读好书,提高自身修养。
书籍是我们人类的精神食粮,读一本好书,就是跟一个伟大的人对话,读书可以净化心灵,拓展视野,增进学识,养成良好的习惯,提高个人的修养。本学期学校将开展读书系列活动,学校希望通过这一活动,有更多的同学能与书为友,多读书、读好书,在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中,学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自己的心灵。
4、牢牢树立尊师爱生的思想
学生的优良品质,良好的习惯的养成,需要老师的培养,在学校,老师们时时刻刻在关心着每一个同学,他们丰富的知识、高尚的人格,无私奉献的精神,值得每一个同学的尊敬和爱戴;我们要求每一个教师真诚的热爱我们的每一个学生,关心他们的学习、安全、生活和心理,教师的责任不仅是传授知识,更重要的是培养学生良好的习惯及指导学习方法,进而初步培养学生热爱他人、热爱生活、热爱学习的兴趣和人生观。教师应该成为学生的好朋友,要建立平等、互爱的师生关系,使我校成为师生工作、学习的乐园。
5、增强安全意识
我们学生自我防护意识和能力不强,这就需要教师多加照看,家长密切的配合,学生要加强自我保护,学会生存,一定要听从家长和教师的要求和安排。
6、加强纪律观念
学校需要建立良好的秩序,需要纪律的保证,无论是学生还是老师,在纪律面前人人平等,大家要把心思和精力用在工作和学习上,热爱学习,关心事业,培养坚忍不拔、勇于拼搏的精神,严格要求自己。学校是科学、文明和先进文化的阵地,我们要杜绝打架、骂人、讲粗话、欺负小同学、封建迷信等现象,使广大师生成为高质量的现代文明人。
7、强化质量意识
质量是学校生存的根本,全体教师必须时刻保持清楚的认识,我们要从工作学习的每一个环节把好质量关,争取一次把事情办好,高标准、严要求,形成严谨、认真的教风、学风。
各位同学:我希望大二、大三的同学努力超越自我,突破旧我,塑造新我。不要悲伤于失败的迷离,不要陶醉于成功的喜悦,不要放任于昨日的散漫,不要停留于踏过的足迹。应该为升入高一级学校而顽强拚搏,应为实现有价值的人生而不懈努力。
对于大一的新生,也许你们还留恋着家庭温馨的港湾,也许还在编织无拘无束的梦幻,如今你们已经来到西南林业大学,这只是人生道路上一个新起点。从今天开始,你们就要踏上新的征程,开始更加充满挑战的求知探索之路。你们一定要珍惜这三年的学习光阴,勤奋学习,努力实践,要明礼诚信,团结友善,遵规守纪,好学自强。
同学们,你们是西南林业大学的希望,校园因你们而生机勃发,老师因你们而欣慰自豪。我衷心祝愿你们身心健康、学习进步,成为一名志存高远,品德高尚、谈吐风雅、水平高超的优秀学生。无论遇到什么困难,都不改初衷,无论遇到什么挫折,都矢志不渝。成功与胜利,永远属于那些具有远大理想、顽强毅力、坚定信念的人。
同学们,老师们,新的学期已经开始,新的目标和任务等待我们去完成,让我们振作精神、团结一致、鼓足干劲、更新观念、锐意创新、与时俱进,以崭新的姿态和面貌去迎接新的挑战,相信经过我们大家共同努力,一定能实现本学期的计划目标,一定能取得理想成绩,一定能再铸西南林业大学新的辉煌。
谢谢大家!
[3] 西南大学培训总结
西南大学(Southwest University),简称“西大”,主体位于重庆市北碚区,坐落于缙云山麓、嘉陵江畔,“双一流”世界一流学科建设高校,位列国家“211工程” 、“985工程优势学科创新平台”,入选“111计划”、“2011计划”、“卓越农林人才教育培养计划”、“卓越教师培养计划”,是中华人民共和国教育部直属,教育部、农业部与重庆市共建的综合性全国重点大学。
西南大学由原教育部直属西南师范大学与原农业部直属西南农业大学于2005年合并而成。原两校毗邻而建,同根同源,均溯源于1906年建立的川东师范学堂,几经传承演变,1936年更名为四川省立教育学院。1950年,四川省立教育学院师范、农学相关系科分别与1940年创办的国立女子师范学院、1946年创办的私立相辉文法学院等合并建立西南师范学院、西南农学院。1985年,两校分别更名为西南师范大学、西南农业大学。此后,重庆轻工业职工大学、四川畜牧兽医学院、中国农业科学院柑桔研究所相继并入。
据2017年7月学校官网显示,西南大学占地面积9600余亩, 由北碚校区、荣昌校区、西塔学院等组成;其中,北碚本部占地面积8000余亩,校舍面积165万平方米,是绿地率达40%的花园式学府;图书馆藏书462万余册;有30余个学院(部),在校学生5万余人,专任教师2968人。
此外,西南大学还是国家实行师范生免费教育的7所高校之一,全国自主选拔录取改革试点高校,国家建设高水平大学公派研究生项目60所合作院校之一,重庆市大学联盟的创始学校之一。
[4] 西南大学培训总结
尊敬的
您好!
首先,要感谢贵公司给我这次求职的机会并抽出宝贵的时间来阅读我的自荐信。
我就读于湛江林业科技大学,所学的专业是机械设计制造及其自动化,掌握一定的专业知识和部分绘图软件,成绩中上等,获得过三好学生”和优秀学生干部”的称号。
拥有丰富的组织和协调能力,曾担任过学生会生活部部长和校社团“心灵交友社”组织部部长的职位。工作期间,培养成认真负责的态度,养成良好的生活习惯,建立扎实而广阔的人际关系,综合能力得到有效的提高。
爱好,书法,在省、校、院获得过大量的征文比赛的荣誉证书,有丰富的能力。
了解到贵公司的招聘需求,其中的职位和我的意向很接近,希望能够得到给公司的面试机会,从而更加的了解贵公司,也希望以后能够有机会和贵公司一起奋斗、拼搏,在公司和的培养下不断成长。
祝贵公司在今后的发展中蒸蒸日上!祝身体健康,工作顺利!
此致
敬礼!
[5] 西南大学培训总结
本科类
哲学
哲学
经济学
经济学类
法学
法学 | 政治学与行政学 | 社会工作 | 思想政治教育
教育学
教育学 | 教育技术学 | 学前教育 | 特殊教育 | 体育教育 | 运动训练
文学
汉语言文学 | 英语 | 俄语 | 日语 | 新闻学 | 历史学
理学
数学与应用数学 | 物理学 | 化学 | 应用化学 | 地理科学类 | 地理科学 | 生物科学 | 生物技术 | 心理学 | 应用心理学 | 统计学
工学
机械类 | 车辆工程 | 材料物理 | 金属材料工程 | 电子科学与技术 | 自动化 | 计算机类 | 计算机科学与技术 | 软件工程 | 土木类 | 化学工程与工艺 | 制药工程 | 纺织工程 | 服装设计与工程 | 包装工程 | 食品科学与工程 | 食品质量与安全
农学
农学 | 园艺 | 植物保护 | 茶学 | 动物科学 | 蚕学 | 园林
医学
药学
管理学
信息管理与信息系统 | 工商管理类 | 工商管理 | 会计学 | 文化产业管理 | 农业经济管理类 | 农村区域发展 | 公共管理类 | 公共关系学 | 物流管理 | 电子商务 | 旅游管理
艺术学
音乐表演 | 音乐学 | 舞蹈学 | 戏剧影视文学 | 广播电视编导 | 播音与主持艺术 | 美术学 | 绘画 | 雕塑 | 视觉传达设计
[6] 西南大学培训总结
NO.1心理学专业共有607人认为西南大学的心理学专业不错,推荐就读指数为4.8[满分5.0]。下面是心理学专业的详细介绍:
| 专业类别 | 毕业五年平均薪资 | 工作地点 | 男女比例 |
| 心理学类 | ¥6396 薪酬超过43%的专业 | 北京市 17%在北京市工作 | 女生较多 男31%-女69% |
培养目标:本专业培养具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能,能在科研部门、高等和中等学校、企事业单位等从事心理学科学研究、教学工作和管理工作的高级专门人才。
就业方向:心理学专业毕业生主要到教育、工程设计部门、工商企业、医疗、司法、行政管理等部门从事教学、管理、咨询与治疗、技术开发等工作。
NO.2教育学类专业共有530人认为西南大学的教育学类专业不错,推荐就读指数为4.7[满分5.0]。下面是教育学类专业的详细介绍:
培养目标:培养具有广泛人文、社会科学基本知识、扎实的教育学科、心理学科基础知识和牢固的教育学专业知识,具有较强的教育科研、教学、管理、咨询和辅导能力,能在各级各类师范院校、教育行政部门、科研机构及各级各类中小学校从事教学、科研、管理、咨询和辅导等方面工作的应用性人才。
就业前景:近年来,教育学专业的就业率在95%左右,很多毕业生都去了学校做了老师,按照职业类型分,教师可分为讲授型和非讲授型两种类型.平常大家所熟悉的讲授型职业,就是通常说的站在三尺讲台上的老师.目前很多国内中小学对教师的要求都是本科或硕士学历,高校对教师的要求是博士学历,部分高校部分专业仍然是硕士.相对前几年而言,就业的门槛高了。教育学就业前景还不错.招老师一般都要教育学专业的毕业的,语数外需求最大,其他理化生也不错,文科的需求较少一些。艺术和体育的竞争稍微小些.在国家越来越重视科教的背景下,可以说教师的前景很不错,而且也是比较稳定的职业,并且有寒暑假.当然了,如果想靠当教师大富大贵么有点难。
NO.3英语专业共有440人认为西南大学的英语专业不错,推荐就读指数为4.5[满分5.0]。下面是英语专业的详细介绍:
| 专业类别 | 毕业五年平均薪资 | 工作地点 | 男女比例 |
| 外国语言文学类 | ¥5741 薪酬超过23%的专业 | 北京市 13%在北京市工作 | 女生较多 男16%-女84% |
培养目标:英语专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识,受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。
就业方向:英语专业毕业生适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作,同时也适合于各级政府涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防、高等院校及科研部门工作等工作。
NO.4汉语言文学专业共有353人认为西南大学的汉语言文学专业不错,推荐就读指数为4.4[满分5.0]。下面是汉语言文学专业的详细介绍:
| 专业类别 | 毕业五年平均薪资 | 工作地点 | 男女比例 |
| 中国语言文学类 | ¥5198 薪酬超过13%的专业 | 北京市 12%在北京市工作 | 女生较多 男22%-女78% |
专业介绍:熟悉有关编辑出版的基本知识。通过对汉语言文学的学习,可以具备扎实的中国语言功底和较强的写作能力,直到如何去评价一个文学作品,进行编辑出版工作也会得心应手。而且,你还将拥有一笔财富,那就是宽广的知识面和优秀的人文素质。
就业方向:语言文学专业主要培养掌握汉语和中国文学方面的基本知识,受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练,可在科研机关、高等院校从事研究、教学工作、有的可从事对外汉语教学,可适宜在党政机关,包括报刊宣传、新闻出版、影视文化、互联网、对外交流其他企事业部门从事语言文字工作的专门人才。
NO.5计算机科学与技术专业共有335人认为西南大学的计算机科学与技术专业不错,推荐就读指数为4.3[满分5.0]。下面是计算机科学与技术专业的详细介绍:
| 专业类别 | 毕业五年平均薪资 | 工作地点 | 男女比例 |
| 计算机类 | ¥6839 薪酬超过56%的专业 | 北京市 20%在北京市工作 | 男生较多 男73%-女27% |
培养目标:本专业培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法的高级专门科学技术人才。
就业方向:计算机科学与技术类专业毕业生的职业发展路线基本上有两条路线:第一类路线,纯技术路线。第二类路线,由技术转型为管理。这种转型尤为常见于计算机行业,比方说编写程序,是一项脑力劳动强度非常大的工作。就业要求即计算机科学与技术类专业大学生应该储备的知识。
NO.6经济学类专业共有151人认为西南大学的经济学类专业不错,推荐就读指数为4.4[满分5.0]。下面是经济学类专业的详细介绍:
培养目标:培养具备马克思主义经济学理论基础,熟悉现代西方经济学理论,熟练地掌握现代经济分析方法,具有向经济学相关领域扩展渗透的能力,能在综合经济管理部门、政策研究部门,金融机构和企业从事经济 分析、预测、规划和经济管理工作的人才。
就业情况:经济预测、分析人员:此职位各个行业中都有,但一般只有跨国公司、大中型企业和政府经济决策部门、公共研究机构才会设置。主要负责各种市场数据的收集和分析.该岗位的重要性越来越明显。薪酬水平:2000-5000元/月不等。对外贸易人员:将“世界工厂”生产的产品,销售给国外客户;为国内客户寻找国外货源;组织国际贸易货物物流等。有相当一部分外贸人员在经验成熟后,成立了属于自己的外贸公司。
NO.7教育学专业共有145人认为西南大学的教育学专业不错,推荐就读指数为4.8[满分5.0]。下面是教育学专业的详细介绍:
| 专业类别 | 毕业五年平均薪资 | 工作地点 | 男女比例 |
| 教育学类 | ¥5466 薪酬超过17%的专业 | 北京市 12%在北京市工作 | 女生较多 男35%-女65% |
专业介绍:教育是一种广泛存在于人类社会生活中、有目的培养人才的活动,教育学的研究具有客观性、必然性、稳定性、重复性、现实性、辨证性、科学性。
就业方向:教育方面的`职业一度被认为是讲授的职业,往往在小学、中学或者学院、大学里。现在其范围已被大大拓展,在许多专业领域也已得以发展,这其中包括指导咨询、图书管理员、媒体专家、学校的社会工作者等。教育学专业学生可以从事的行业非常广泛,既包括各类院校、学院,社区服务社,咨询组织,文化组织,还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心,政府教育部,甚至是金融机构和传媒行业也同样适合教育学专业的学生。
NO.8蚕学专业共有131人认为西南大学的蚕学专业不错,推荐就读指数为4.8[满分5.0]。下面是蚕学专业的详细介绍:
| 专业类别 | 毕业五年平均薪资 | 工作地点 | 男女比例 |
| 动物生产类 | ¥7207 薪酬超过68%的专业 | 合肥市 9%在合肥市工作 | 男生较多 男73%-女27% |
培养目标:本专业培养具备蚕学方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在蚕业或农业部门从事技术推广与开发、生产管理与经营、教学与科研等工作的高级科学技术人才。
就业方向:以前的蚕学学生几乎都转行了。不转行就有几个出路,去蚕学专业最好的几个名校,或者去日本,或者考研做与蚕相关的制药。蚕学的本科都是专业被调剂的学生。
NO.9应用心理学专业共有120人认为西南大学的应用心理学专业不错,推荐就读指数为4.8[满分5.0]。下面是应用心理学专业的详细介绍:
| 专业类别 | 毕业五年平均薪资 | 工作地点 | 男女比例 |
| 心理学类 | ¥5968 薪酬超过30%的专业 | 北京市 9%在北京市工作 | 女生较多 男31%-女69% |
专业介绍:应用心理学研究心理学基本原理在各种实际领域的应用,包括工业、工程、组织管理、市场消费、社会生活、医疗保健、体育运动以及军事、司法、环境等各个领域。随着经济、科技、社会和文化迅速发展,应用心理学有着日益广阔的前景。
就业方向:就目前的情况来看,国内心理学专业研究生毕业后,就业流向主要包括:情报机关、学校、医院和诊所、监狱、企业人力资源部、公安司法机关、心理咨询中心、婚姻介绍所、人才市场事业规划服务中心等需要做人群心理分析的企事业机关单位房地产客户的消费心理分析、快速消费品购买心理分析、网站用户点击习惯分析、广告客户发展需求分析等及更多元化咨询服务场所,总体来说,心理学研究生的就业面还是比较广的。
NO.10经济学专业共有101人认为西南大学的经济学专业不错,推荐就读指数为4.5[满分5.0]。下面是经济学专业的详细介绍:
| 专业类别 | 毕业五年平均薪资 | 工作地点 | 男女比例 |
| 经济学类 | ¥6352 薪酬超过40%的专业 | 北京市 13%在北京市工作 | 女生较多 男41%-女59% |
专业介绍:经济学是现代的一个独立学科,是关于经济发展规律的科学。从1776年亚当·斯密的《国富论》开始奠基,现代经济学经历了200多年的发展,已经有宏观经济学、微观经济学、政治经济学等众多专业方向,并应用于各垂直领域,指导人类财富积累与创造。
就业方向:经济学毕业生就业面非常广,适合在政府机构、金融机构、高等学校、大中型企业,从事政策分析、教学研究、经济管理、营销等工作,也适合自主创业。如果具有相关的专业资格认证,则就业层次相对较高。另外,名校经济学专业有较高的升研率和出国深造率。
如果你对西南大学专业排名有异议,欢迎在评论中进行修正。
[7] 西南大学培训总结
中共中国地质大学委员会文件
(北京)
中地大(京)党发„2006‟1号
★
关于印发《中国地质大学(北京)保持共产党员先进性教育活动整改方案》 的通
知
各党总支、直属党支部:
根据中央和北京市委的统一部署,我校于2005年9月至12月在全校共产党员开展了实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。校党委严格按照学习动员、分析评议,思想提高三个阶段和“提高党员素质、加强组织建设、服务人民群众、促进各项工作”四个目标要求开展工作,取得了明显的成效。在广泛征求意见和充分研究问题的基础上,形成了•中国地质大学(北京)保持共产党员先进性教育活动整改方案‣
现予印发,望认真学习,结合实际,扎实做好各项整改工作。
附件:中国地质大学(北京)保持共产党员先进性教育活动整改方案
中共中国地质大学(北京)委员会
2006年3月3日
主题词:党委工作
先进性教育
整改方案
通知
中国地质大学(北京)党委办公室 2006年3月7日印
(共印55份)
附件:
中国地质大学(北京)
保持共产党员先进性教育活动整改方案
根据中央和北京市委保持共产党员先进性教育活动的要求和•中国地质大学(北京)保持共产党员先进性教育活动实施方案‣,校党委对校级领导班子及成员征求到的意见和建议进行了认真梳理和自我剖析。在充分研究校级领导班子自身建设、基层党组织建设和思想政治工作、学校改革发展稳定工作以及涉及师生切身利益等方面存在问题的基础上,制定本方案。
一、整改工作的指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,以保持共产党员先进性为主题,坚持解放思想、实事求是,突出重点、重在建设,认真贯彻落实科学发展观和十六届五中全会精神,着力解决党组织和党员在思想、工作、作风等方面存在的突出问题,校级领导班子自身建设的重点问题,影响学校建设和发展的关键问题,师生员工意见和反映比较集中的焦点问题,实现先进性教育活动的目标要求,为建设地球科学领域世界一流大学努力奋斗。
二、整改工作的基本思路
按照“边学边改、边议边改、边整边改”的要求,在先进性教育活动期间,学校对查找出的一些问题进行归类并提出初步整改意见。对于整顿校园交通秩序、取消体育场收费以及协商调整图书馆开放
时间等师生反映强烈、可以马上解决的问题,学校立即采取行动,取得明显成效。对于涉及学校整体工作、需要逐步推进的问题,班子明确整改方向,研究整改措施,做到近期整改、中期整改、远期整改相结合,着重建设长效机制。其中近期整改时限为一年,中期整改时限为三至五年,远期整改时限为五至十年。
三、整改工作的具体任务
(一)以切实提高校级领导班子的思想政治水平和治校能力为重点,大力加强校级领导班子建设
1、加强校级领导班子的思想政治建设
整改措施:以提高校级领导的思想政治水平和理论水平为目标,健全中心组学习制度,强化邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,切实提高理论思维和战略思维水平;积极参加培训或进修,学习先进的高等教育管理理念,及时把握高等教育和高等地质教育的发展方向,进一步丰富办学指导思想与“特色加精品”办学理念;加强校级领导班子成员之间的相互沟通和交流,增强凝聚力和战斗力;广泛征求意见,依据科学发展观的本质要求,形成我校贯彻落实科学发展观的总体意见。
整改目标:近期目标是完善中心组学习制度,制定校级领导学习培训计划;深入研究贯彻落实学校办学指导思想及“特色加精品”办学理念的具体措施。中期目标是进一步提高领导班子成员的思想政治素质,领导班子更加团结协调、坚强有力;形成我校贯彻落实科学发展观的总体意见。远期目标是按照社会主义政治家、教育家的目标建设学校领导班子,使其成为学校发展的坚强领导集体。
责 任 人:王鸿冰
责任部门:党委宣传部
协助单位:党办校办、党委组织部
2、加强校级领导班子的能力建设
整改措施:加强学校战略规划研究,根据我校•2020年教育事业发展规划‣,修订完善“十一五”发展规划;建立健全依法治校、依法治教、科学决策和民主管理的工作机制,不断提高校级领导班子的政策水平、管理水平以及统领学校教育教学工作的能力、管理学校的能力、应对复杂局面和处理突发事件的能力;着力建设政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协调的具有驾驭学校改革发展稳定能力的领导班子。
整改目标:近期目标是完善“十一五”学科建设、队伍建设和校园建设规划。中期目标是健全依法治校、依法治教、科学决策和民主管理的工作机制;“十一五”规划有效落实。远期目标是学校依法治校、依法治教、科学决策、民主管理的工作机制运转协调有效,全校师生员工的思想认识高度统一,积极践行办学指导思想和“特色加精品”办学理念;•2020年教育事业发展规划‣稳步推进。
责 任 人:王鸿冰、吴淦国
责任部门:党办校办、研究生院、党委组织部、人事处、基建处
协助单位:“211”办、科技处、教务处、后勤处
3、加强校级领导班子的制度建设
整改措施:认真贯彻民主集中制原则,完善党委会、党委常委会、校务会的会议制度和议事规则,健全重大问题决策咨询制度、领导责任与监督制度、民主生活会制度等;进一步完善党委领导下
— 5 — 的校长负责制;加强校务公开,坚持和完善重要事项、重大决策前征求党外人士意见制度和党外人士情况通报制度;继续贯彻落实中央•建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要‣,完善党风廉政建设的制度和措施。
整改目标:近期目标是修订完善党委会、党委常委会、校务会会议议事规则,建立集体研究、科学决策的良好机制;进一步加强统一战线工作,贯彻多党合作和政治协商制度建设意见;校级领导班子坚持民主集中制原则的自觉性进一步增强,党委领导下的校长负责制得到较好贯彻;建立健全校务公开相关制度;出台•关于贯彻落实†建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要‡的实施办法‣并细化任务分解表。中期目标是校务公开得到较好落实;党风廉政建设的制度措施健全,执行有力。远期目标是形成完善的决策体系和决策机制,保证决策的科学性和民主化。
责 任 人:王鸿冰、吴淦国、帅开业
责任部门:党办校办、党委组织部、党委统战部、纪委(纪检监察室)
协助单位:党委宣传部、工会
4、加强校级领导班子的作风建设
整改措施:增强全心全意为人民服务的宗旨意识,提高为广大师生员工办实事办好事的自觉性;进一步完善校级领导班子联系院(系)和深入基层的制度;进一步做好信访工作,畅通民主管理渠道;切实控制和减少学校各类会议和文件,改进会风和文风;进一步健全两级教代会制度,发挥学生会、研究生会等组织的作用,构建师生员工参与学校管理的平台,最大程度地实现其在学校改革、— 6 —
建设与发展中的知情权、参与权和监督权;注重发挥民主党派和无党派人士、离退休教职工、广大校友以及社会各界对学校工作的监督作用,形成民主决策、民主管理、民主监督的长效机制。
整改目标:近期目标是进一步完善校级领导班子联系院(系)和深入基层的制度,校级领导深入群众、深入基层的主动性不断增强;制定•信访工作暂行规定‣和•“校长信箱”管理办法‣;各类会议和文件明显减少,会风、文风明显改进。中期目标是民主党派、无党派人士及各类群众组织、教代会发挥作用的渠道畅通、机制健全、规章制度完善。远期目标是校级领导与广大师生员工联系紧密,关系和谐;师生员工民主管理学校的权利有充分保障,参与学校建设的积极性高涨。
责 任 人:王鸿冰、帅开业、刘志方
责任部门:党办校办、工会、学工处(团委)、党委统战部 协助单位:研究生院,各有关单位
(二)以切实增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力为核心,加强基层党组织建设和思想政治工作
5、加强基层党组织的思想政治建设
整改措施:切实加强党建工作,形成党建工作责任制;建立健全基层党组织的理论学习制度,加强党建理论研究;加强党员的理论教育和学习培训工作,严格党员学习制度,建立党员领导干部为党员定期讲党课制度,大力宣传优秀党员领导干部的典型事迹;严格党内教育、民主评议制度,积极开展批评与自我批评;总结工作经验,探索和建立保持共产党员先进性教育的长效机制。
整改目标:近期目标是提出解决党员在党性修养和理论学习等
方面存在的突出问题的指导性意见;初步建立保持共产党员先进性教育的长效机制。中远期目标是党员具备较好的理论修养、政治素养和作风涵养,在学校的建设与发展中充分发挥先锋模范作用。
责 任 人:王鸿冰、刘志方 责任部门:党委宣传部、党委组织部
协助单位:党办校办,各党总支(直属党支部)
6、加强基层党组织的组织建设
整改措施:加强党委职能部门的建设,明确基层党组织的工作职责,建立院(系)党政共同负责的工作机制;健全基层党支部“三会一课”制度,严格党组织对党员的要求;贯彻落实党员权利保障条例,及时处理违反党的纪律、不符合党员条件的党员;创新党组织的活动内容和活动形式,增强党组织的凝聚力;完善基层组织体系,建立健全基层党建工作考核和评估体系;大力推进基层党组织领导班子建设,保障基层党组织开展工作必要的经费投入,加强基层党组织的阵地建设;条件成熟时,在有关二级单位推行分党委制度。
整改目标:近期目标是理顺党委职能部门的工作体制,初步解决基层党组织存在的突出问题并提出根本解决的指导性意见。中远期目标是基层党组织制度健全、运行规范,成为“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者,具有良好的凝聚力、战斗力和创造力,在学校的建设与发展中真正发挥战斗堡垒作用。
责 任 人:王鸿冰、刘志方 责任部门:党委组织部
协助单位:党办校办、党委宣传部,各党总支(直属党支部)
7、加强基层党组织的作风建设
整改措施:健全基层党组织贯彻执行民主集中制原则的制度和监督措施;党员领导干部深入基层和师生员工,调查了解实际情况,倾听群众呼声,解决实际问题;加大党员的党纪党风教育和监督检查力度,加强反腐倡廉教育,严格执行党风廉政建设责任制;健全领导干部述职、述廉制度,加大责任追究力度;重视校园廉政文化建设,把反腐倡廉教育纳入党员、干部和教师培训计划,从源头上预防各类腐败现象发生。
整改目标:近期目标是开展工作作风大检查和纪律教育,健全基层党组织贯彻执行民主集中制原则的制度和监督措施。中远期目标是基层党组织贯彻执行民主集中制原则的自觉性不断增强,党员在群众中具有良好形象和较高威信。
责 任 人:王鸿冰、帅开业
责任部门:纪委(纪检监察室)、党委宣传部 协助单位:党办校办、党委组织部
8、加强党的干部队伍建设
整改措施:制定党政管理干部队伍建设规划和加强干部培训工作的意见,选配好各级党政领导班子,健全干部考核评估体系;有计划地实施干部交流,多岗位、多层次培养干部;选派优秀干部赴国内外学习、培训、考察,提高干部队伍整体素质;健全处级领导干部和后备干部的培养、选拔、任用和退出的工作机制,修订非领导职务干部管理办法;完善干部管理、考核和监督工作机制,实行任期制、经济责任审计制、工作责任追究制。
整改目标:近期目标是制定干部队伍建设规划,出台干部培训
工作计划。中期目标是形成比较健全的干部选拔任用、培训教育、管理监督工作机制。远期目标是建成一支结构合理、数量充足、素质精良、适应高水平大学建设需要的干部队伍。
责 任 人:王鸿冰、吴淦国、帅开业、刘志方 责任部门:党委组织部、人事处
协助单位:党办校办、党委宣传部、国际合作处,各党总支(直属党支部)
9、加强和改进大学生思想政治教育
整改措施:贯彻•中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见‣,牢固树立“育人为本,德育为先”的观念,制定加强大学生思想政治教育的实施意见和配套文件;进一步加强学生党建工作,构建有利于大学生成长成才的思想政治教育体系;加强贫困大学生资助工作,完善“奖、助、贷、减、免、补”资助体系;以师德建设为龙头,全面提升教师队伍师德水平和整体素质;抓好教师学术规范和学术道德教育,培育优良的教风和学风。
整改目标:近期目标是完善加强大学生思想政治教育的实施意见并制定相关配套文件;理顺研究生日常管理体制;召开加强和改进大学生思想政治教育会议;完善“奖、助、贷、减、免、补”资助体系,进一步解决学生助学贷款问题;完善加强师德教育的具体措施。中远期目标是形成适应新形势新要求的思想政治教育体系,思想政治教育富有针对性、实效性,更多贫困学生得到资助,形成全员育人、全过程育人、全方位育人的良好氛围和工作格局。
责 任 人:刘志方
责任部门:学工处(团委)
协助单位:党委宣传部、研究生院、教务处、工会、人事处、各党总支(直属党支部)
(三)以加快发展为第一要务,以提升核心竞争力为突出任务,推动学校教育事业全面协调可持续发展
10、加快内部管理体制改革,建立良好工作机制
整改措施:深入研究学校发展问题,增强学校规划、计划和重大决策的战略性、前瞻性、系统性;深入研究学校管理问题,优化管理机构,明确工作职责,提高学校管理能力;推进管理工作科学化、民主化、制度化和规范化进程,提高学校管理水平;加大信息化建设力度,转变工作方式,拓展服务空间,提升学校管理层次;加强管理人员的思想教育和业务培训,牢固树立大局意识、责任意识、服务意识、效率意识和节俭意识,强化服务职能,转变工作作风,提升服务能力和水平;推进人事制度改革,健全工作机制,完善考核制度体系;正确处理教学、科研、管理的关系,促进教师、管理、教辅队伍协调发展。
整改目标:近期目标是成立发展规划处,加强学校规划的研究和研讨;调整管理机构,完善管理规章制度,明确管理工作职责。中期目标是按照科学发展观要求和以人为本的原则,构建尊重人、理解人、关心人的制度环境;机关工作人员服务意识和服务能力、纪律观念明显增强。远期目标是管理工作科学、民主、规范,管理的水平与效益达到一流;机关工作作风优良,服务师生的能力和水平明显提升。
责 任 人:王鸿冰、吴淦国、帅开业 责任部门:党办校办、党委组织部、人事处
协助单位:党委宣传部、机关党总支、现代教育技术中心
11、加快解决历史遗留问题,积极理顺办学体制
整改措施:根据学校整体发展目标,加快解决“三店”等诸多历史遗留问题;积极推进教育部、国土资源部共建我校,逐步解决图书馆、探工所等管理体制问题;尽快成立大学校务委员会,争取国家对我校建设的重视和投入。
整改目标:近期目标是成立专门工作班子,进行解决历史遗留问题的整体研究,制定总体时间表;加快两部共建进程,图书馆较好地为我所用。中期目标是解决“三店”等部分历史遗留问题;两部共建达成实质协议。远期目标是历史遗留问题妥善解决,相关单位体制问题基本理顺;两部共建有效推进。
责 任 人:王鸿冰、吴淦国、谢学文
责任部门:党办校办、人事处、后勤处、基建处 协助单位:财经处、离退休管理服务中心
12、加快进行校园基本建设,努力拓展办学空间
整改措施:根据学校整体发展目标,统筹规划校园基本建设;积极争取国家和社会的支持,抓住机遇恢复和扩大校园空间;加快已立项工程的建设进度,根据需要抓紧进行相关工程的立项工作;采取有效途径,创新机制,积极利用周边办学资源;注意把握时机,积极谋划校外办学方案。
整改目标:近期目标是综合科研楼方案细化并于一季度开工建设,综合体育馆、实验楼、学术交流中心配套楼尽快开工建设;开展与周边单位进行合作办学等工作的调研。中期目标是地球科学大厦开工建设;与周边单位尝试合作办学;根据国家政策和西区广大 — 12 —
居民要求,积极推进西区二期建设。远期目标是完成西区整体改造,校园基建工程基本结束,办学空间大为改善。
责 任 人:吴淦国、谢学文
责任部门:党办校办、基建处、西区改造办 协助单位:财经处、科技处
13、加快提升学校核心竞争力,努力提高办学水平
整改措施:根据学校整体发展目标,研究地球科学领域世界一流大学的指标体系;合理配置资源,优化学科结构,努力形成地学、地学延伸、非地学协调发展的学科布局,集中力量建设若干特色鲜明、竞争力强的高水平重点学科;搭建科技创新平台,培育创新学术团队,提高科研创新能力和竞争力、贡献力;精心组织实施人才强校战略,大力培养和引进高层次人才,形成科学的人才评价标准和人才工作机制;加强中外合作办学和联合培养工作,扩大在校留学生规模,提升学校的国际影响力和国际竞争力。
整改目标:近期目标是加强地球科学领域的前瞻性研究;制定学科调整优化方案及鼓励科研创新的具体办法,组建学术团队;完善培养和引进高层次人才的措施;进一步完善留学生培养制度,扩大外派学生渠道,组织选派青年骨干教师出国进修和攻读学位。中期目标是学科建设成效明显,学术团队运转协调,产出一批标志性成果,国家级和省部级重点实验室数量有所突破,主要学科具有较高的国际知名度;高层次人才培养和引进成效显著;加大与欧美发达国家的交流与合作,扩大合作领域。远期目标是形成良好的学科生长机制和学科布局,具影响力的学科数量大幅增加;形成良好的吸引、培养、使用人才的环境与机制;留学生培养具备本、硕、博
三个层次并达到一定规模,国内外合作研究取得标志性成果。
责 任 人:王鸿冰、吴淦国、帅开业、王聪、邓军、雷涯邻 责任部门:研究生院、“211办”、科技处、党委组织部、人事处、国际合作处
协助单位:党办校办,各院(系)
14、大力加强教育教学管理,努力提高育人质量
整改措施:按照本科教学工作水平评估专家组的意见,进一步加强师资队伍建设,规范教学管理,注重专业内涵建设,推进教育教学改革,全面提高本科教育教学质量;强化研究生的教育和管理,创新研究生培养体制,改革研究生培养模式,提高研究生学术创新能力;加强对成人教育、网络教育及独立学院等各类办学行为的检查和规范,稳妥推进和规范管理继续教育和各类培训。
整改目标:近期目标是制定•2006—2010年提高本科教育教学质量行动计划‣;出台关于提高研究生科研创新能力的意见;调研继续教育各类办学行为的管理模式,整合继续教育资源,网络教育学院理顺管理体制和工作机制并规范办学。中期目标是形成新的人才培养模式体系和研究生科研创新能力培养体系,启动研究生教育创新计划;制定继续教育管理办法。远期目标是建立一流的本科教育和研究生培养工作体系,办学特色鲜明,人才培养质量居同类高校前列。
责 任 人:吴淦国、张汉凯、邓军
责任部门:研究生院、教务处、继续教育处 协助单位:党办校办,各院(系)
15、大力加强校园文化建设,推进和谐校园建设
整改措施:扎实推进校园文化建设,弘扬地大优良传统和作风,传承名师大家风范,建设地大精神家园;从校园环境、建筑、制度、行为、风气、精神等层面体现大学文化精神特征,形成具有底蕴深厚、特色鲜明的校园文化;合理调整校园设施布局,加强校园综合治理,创造良好的校园环境和周边环境;加强安全稳定工作,完善安全稳定目标管理体系;广开财源,积极拓宽资金渠道,努力筹措办学经费,大力改善办学条件;倡导节约,建设节约型校园;完善校园基础设施和公共服务体系建设,加大后勤保障体系力度,提高后勤系统的服务水平和服务能力。
整改目标:近期目标是成立校园文化建设领导小组,制定校园文化建设方案;完成构建集人防、物防、技防于一体的校园安全防范体系;制定产业开发规划,完善财务管理制度和运行机制,广开财源;制定反对浪费、厉行节约的有关制度和办法。中期目标是各级领导干部重视校园文化建设,构建校园文化理念、视觉与行为识别系统;产业开发取得新进展,多元化办学体制基本形成,整体财力不断增强,办学条件不断改善。远期目标是形成协调稳定有序的校园环境和浓郁淳厚高雅的校园文化氛围,办学条件优越,保障有力,建成民主公正、平等友爱、团结协作、文明祥和的和谐校园。
责 任 人:刘志方、雷涯邻、谢学文
责任部门:党委宣传部、学工处(团委)、保卫处、财经处、后勤处、后勤集团、校产办
协助单位:党办校办、现代教育技术中心、居委会,各院(系)
(四)以切实改善工作、学习、生活条件为重点,着力解决好涉及广大师生员工切身利益的问题
16、解决好教职工和离退休人员普遍关心的问题
整改措施:着手研究并适当调整相关政策,推进人事分配制度改革;进一步关心师生生活,切实解决教师在教学、科研和生活中的实际困难;加快相关基建工作,大力改善教职员工的工作、学习、生活条件;尽快确定住房补贴发放方案和西区一期住房售房方案,改善教职工住房紧张状况;逐步改善校医院的医疗条件;关心离退休人员,逐步改善离退休人员的活动场所;根据学校创收情况和整体财力,逐步兑现北京市出台的相关政策。
整改目标:近期目标是制定新的人事分配制度方案;按有关政策重新测算住房公积金,落实发放住房补贴的操作办法;研究制定西区一期住房售房方案并完成售房工作;进行校医院改造工作论证并进行改造;制定兑现相关离退休政策的时间表,2006年一季度启动离退休教职工住房补贴的发放工作,2006年1月起兑现1999年北京市口头通知和2004年北京市口头通知的30%;适当提高离退休人员的医疗费报销比例。中期目标是较好地解决教师办公用房、教职工住房和待遇问题,博士生导师有独立工作室,副教授(含)以上职称教师每两人一间工作室,争取每名教授有独立工作室;教职工收入居教育部在京直属高校中上水平;大力改善校医院医疗条件;全部兑现北京市出台的相关政策。远期目标是教职工学习、工作、生活条件大为改善;完成住房制度改革;离退休人员老有所养、老有所乐、老有所为。
责 任 人:帅开业、雷涯邻、谢学文
责任部门:人事处、财经处、基建处、后勤处、离退休管理服务中心
协助单位:工会、后勤集团,各院(系)
17、解决好大学生普遍关心的问题
整改措施:健全大学生就业指导和服务体系,积极开拓就业市场,鼓励毕业生面向基层、面向西部就业;加快学生宿舍、食堂及活动场所的建设进度,改善学生学习和生活条件。
整改目标:近期目标是做好毕业生就业市场调研和拓展工作;继续加强第二阅览室建设。中远期目标是进一步拓展毕业生就业市场,学生踊跃去基层和西部就业;教学用房和学生宿舍数量充足,学生学习和生活条件有很大改善。
责 任 人:张汉凯、刘志方、雷涯邻、谢学文 责任部门:学工处、招生与就业处、财经处、基建处 协助单位:教务处、研究生院
四、整改工作的总体要求
整改方案的全面落实,事关我校保持共产党员先进性教育活动的实效,事关学校管理水平和教育质量的进一步提高,事关学校未来的改革发展和办学目标的实现。各级党组织要统一思想,积极行动,确保整改工作的各项任务如期优质完成。
1、各级党组织要高度重视,制定实施计划与具体措施 各级党组织和全体党员要以十六届五中全会精神为指导,高度重视整改提高工作,以饱满的政治热情和良好的精神状态,以高度的责任感和自觉性,以求真务实的工作作风,努力解决自身存在的突出问题,使先进性教育活动真正成为师生员工的民心工程、满意工程。各级党组织、各职能部门要参照本整改方案,结合本单位、本
部门的工作实际,制定切实可行的实施计划与具体措施。全体党员要结合自己的思想和工作实际,提出整改措施,并加以落实。
2、坚持高标准严要求,落实责任制,确保整改取得实效 一是加强领导,严格落实责任制。校党委对整改工作负总责。校级责任人要切实履行职责,结合工作分工,投入足够时间、精力指导和抓好分管部门的整改工作。各责任部门负责人要履行直接责任人的职责,对照整改方案和整改措施逐项进行任务分解,狠抓落实,务求实效;要明确责任人和完成时限,通过建立目标责任制、整改过程督查制等措施,保证整改任务落到实处。各协助单位主要负责人作为间接责任人,也要根据工作职能,积极主动地配合责任部门做好整改工作。
二是基层党组织要发挥战斗堡垒作用。各基层党组织要认真做好党员的思想发动和组织工作,调动全体党员同志的积极性和创造性,高质量完成所承担的任务;要引导党员把解决突出问题落实保持共产党员先进性的要求与履行岗位职责结合起来,按照整改方案和整改措施扎扎实实进行整改,在各自工作岗位上发挥先锋模范作用。各基层党组织的负责同志要带头进行整改,从最紧迫的问题抓起,从最突出的问题改起,从群众最关心的问题做起,在整改过程中为其他党员做出表率。
三是要把握好整改时限。各级党组织、各职能部门在整改过程中要注意把握好“四个整改时限”:对目前已具备整改条件的问题要立说立行,迅速整改;对通过努力能够解决的问题,要限期整改;对那些应该解决但由于受客观条件限制一时解决不了的问题要向师生员工说明情况,并积极采取措施逐步解决;对情况复杂、涉及面 — 18 —
大、单靠一个单位和部门难以解决的问题,要加强协调,采取综合治理措施加以解决。同时,对于重要常规工作,特别是涉及师生员工切身利益、关系学校改革发展稳定全局的重要日常工作,要按照保持共产党员先进性的要求,认真整改,扎实推进,确保取得实效。
3、加强督促检查,及时公布整改情况
各级党组织、各职能部门要对整改工作进行认真部署,对整改过程进行全程监督,对整改结果进行全面检查;要建立整改情况定期公示制度,主动接受群众监督,促进整改落实。学校先进性教育活动领导小组办公室将对全校的整改情况定期检查并及时通报,对未按期完成整改任务的部门和单位进行通报批评并限期整改。
[8] 西南大学培训总结
大学培训总结范文
一年的大学学习生活,我自己学到了很多东西,无论在日常生活中的自立更生,还是在人际关系的和谐处理以及在人生理念的深刻理解和在大学技能学习上,我都有了自己的体会。
一进入大学,学长学姐们就告诉我们,大学是一个自由的空间,在努力开发其它实践潜力的同时,不要忘了自己来学校的主要任务——在提高为人处世的能力基础上,更应该在知识学习上严格要求自己。毕竟学习才是根本。所以我在这里简单谈一下自己在大一期间的学习心得。
首先,坚持上课是最基础的。大学是一个自由的空间,所以要合理分配自己的时间,不要让其他事情占用了自己最基本的学习时间。有的同学总是抱怨老师教的不好,懂得不多,学校的课程安排也不合理。其实呀!“与其诅咒黑暗,不如让自己发光。大学生不应该只会跟在老师的身后亦步亦趋,而应当主动走在老师的前面。例如,大学老师在一个课时里通常要涵盖课本中几十页的信息内容,仅仅通过课堂听讲是无法把所有知识学通、学透的。最好的学习方法是在老师讲课之前就把课本中的相关问题琢磨清楚,然后在课堂上对照老师的讲解弥补自己在理解和认识上的不足之处。况且老师理解比我们深刻,听课的效果会事半功倍的。
其次,学习贵在理解。学生在学习知识时更多地是追求“记妆知识,而大学生就应当要求自己“理解”知识并善于提出问题。对每一个知识点,都应当多问几个“为什么”。一旦真正理解了理论或方法的来龙去脉,大家就能举一反三地学习其他知识,解决其他问题,甚至达到无师自通的境界。事实上,很多问题都有不同的思路或观察角度。在学习知识或解决问题时,不要总是死守一种思维模式,不要让自己成为课本或经验的奴隶。只有在学习中敢于创新,善于从全新的角度出发思考问题,学生潜在的思考能力、创造能力和学习能力才能被真正激发出来。所以我们不能一味的`记住,而是理解,这样才能灵活运用,作到学以置用。
而且,必须合理规划自己的学习时间,每天抽出时间来自习,自习能预习明天的内容还可以巩固学过的知识,是不可缺少的一个环节,自习也为自学打下基础,在大学里自学是很重要的,不像初中一样有老师手把手教你,最重要的是你自己给自己目标,自学也是一种能力,为以后的独立之主做好铺垫,当你提高自学能力的同时你会发现你各个方面也在提升。
另外,提高效率也是比不可少的。大学学习的也是一种能力,不仅要有勤奋刻苦的学习精神,也要讲究用最短的时间来完成一件任务的方法,不是有句话是”时间就是金钱么”,一下有几种提高效率的方法。做到之后你将发现学习不是一件沉重的事情。
八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。
2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。
[9] 西南大学培训总结
大家好!
在这个金菊绽放,秋风送爽的季节,我们迎来了新学年的开学典礼!能代表高一新生在此发言,我感到无比激动!
在短短几天的学习生活中,我深深地感受到,x一中————这座百年学府,有良好的校风,先进的办学理念,更有敬业爱生的老师和精神饱满、好学上进的大二大三学兄学姐们,融入这个温馨和谐的大家庭里,我们感到温暖,更感到幸运!
刚刚结束的军训,拉开了高中生活的序幕!汗水淋漓中,我们付出了很多也收获了很多。它磨砺了我们坚韧不拔的毅力,培养了我们吃苦耐劳的精神,它暗示着我们今后的4年大学生活是浸润在勤奋与汗水中的。但我们脚步铿锵,意气风发,我们要把严格的纪律和高昂的斗志投入到学习中去,遇到难题不放过,碰到困难不低头!
走进x西南林业大学,我们不仅感到新鲜,更多的是增添了一种神圣的使命感。在这里我们将播下自己理想的种子,并努力去实现它。
一位诗人曾经在一首诗中写道:人的一生只有三天,昨天、今天、明天,昨天已经过去,今天就在你脚下,明天是未来,是希望,也是挑战!在此,我谨代表大一全体新生郑重承诺:刻苦学习,发愤图强,尊敬师长,模范遵守学校常规,用飞扬的青春和跳动的热情来续写一中的历史。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”亲爱的同学们,其实天并不高,其实路并不远,心有多大,舞台就有多大,梦敢做就能圆!
老师们同学们,走进x西南林业大学,我们志在千里,信心百倍,走进西南林业大学,我们敢于去掀起千层浪,踏平万仞山,去摘取一个个胜利果实!
今日,我以西南林业大学为荣,相信明日,西南林业大学会以我为荣。4年后的我们一定会向母校交一份合格的答卷。
同学们,让我们携起手来,一起努力吧!祝愿4年后的我们每一个人都能收获满满的果实。
[10] 西南大学培训总结
开展创先争优活动,推动各项事业科学发展
西南林业大学在创先争优活动中坚持“围绕中心抓党建、凝聚人心促发展”的思路,把开展创先争优活动与推动学校科学发展相结合、与提高学校党建科学化水平相结合、与加强和谐校园建设相结合,通过认真开展创先争优活动,不断促进学校发展,取得了明显成效。
1、 加强领导班子建设,提高领导科学发展的能力
(一)统一思想,坚定信心
校党委领导班子始终按照“一面旗、一团火、一盘棋”的要求,扎实推进自身建设,凝炼发展思路。通过召开西南林业大学第一次党代会,确定了西南林业大学未来五年的主要目标是建设多学科、特色林业大学。领导班子成员的目标更加明确,信念更加坚定。
(二)民主决策,加强监督
校党委领导班子认真贯彻民主集中制,健全党政议事决策机制,坚持“三重一大”问题提交党委领导班子集体讨论决定,坚持干部任免票决制度;积极推进民主管理,完善两级教师代表会议制度,尊重师生和教职工的知情权、参与权和监督权;完善党务、校务公开制度,定期向离退休干部和民主党派通报学校改革发展情况;要高度重视群众工作,坚持学校领导每周轮流走访师生制度,帮助他们解决实际困难。
(三)加强学习,提升本领
校党委领导小组高度重视自身学习和提高,建立党委理论学习中心组学习制度,明确学习内容和固定学习时间。创先争优活动开展以来,党委理论学习中心组共开展学习18项。党委领导小组成员积极开展批评和自我批评,进一步消除思想局限和认识误区,提高理论素质和业务素质。
2、积极推进夯实基础夯实基础工程,增强跨越式发展能力
(一)加强干部队伍建设
要按照立足当前、着眼长远的原则,扎实做好干部选拔培训工作。高质量完成第七届处级干部考核与第八届处级干部聘任工作,新提拔副处级领导干部30人、正处级领导干部12人,续聘或轮岗95人次;精心遴选一批思想作风过硬、综合素质高、创新能力强的副处级后备干部队伍,为学校各项事业发展奠定了坚实的后备干部保障;圆满完成科级干部换届工作,共有238名科级干部,为学校各方面的正常运转提供了人才保障。
(二)加强党员队伍建设
加大党员发展工作力度,严把党员“入口”关,开展创先活动以来,共发展党员3726人,其中发展学生党员3712人,教工党员14人;抓好党员教育培训工作,充分发挥党校优势,累计培训入党积极分子6100余人次,坚持每月编印《西南林业大学组工通讯》,至今已编印76期,强化党员教育效果;严格党员教育和管理,制订《中共西南林业大学委员会关于规范和严格党的组织生活的意见(试行)》,对党的组织生活形式、组织生活内容、组织生活时间、组织生活报备和检查、加强组织领导等方面做了明确要求。
(三)加强基层组织建设
调整基层党组织设置,新成立17个基层党委、党总支,保留4个党总支,撤销15个党总支,指导20个党总支完成了换届选举;新成立24个党支部,实现党的组织和党的工作全覆盖。各基层党委、党总支积极拓展创先争优活动载体,开展内容丰富的主题实践活动:林学院党委开展了以“节水节电从我做起、抗旱救灾齐心协力”为主题系列抗旱救灾活动,召开了“永葆党员先进性、我与母校共成长”为主题的毕业生党员座谈会;经济管理学院党委开通学生意见邮箱,专人管理;机械与交通学院党总支开展了学生党支部2个“1+1”活动,即“每名党员帮助一名学习困难学生、每名党员带动一间寝室的学风”;材料工程学院党总支组织学生党员调查供水设施漏水情况;计算机与信息学院党总支组织科技进社区活动;理学院党总支开展“以人为本、敬业爱生”主题师德师风活动;后勤管理处党总支开展“节能减排、保护环境活动”,共排查修复各种漏水点222处,召开学生恳谈会,设立学生监督岗,开展岗位练兵技能竞赛;离退休工作部坚持经常性的组织生活和支部委员会的分工,与支部党员制度相衔接,定期举办离退休教职工文体活动;研究生处党总支制订了《研究生党支部工作手册》,在教工党员中开展“提高服务效能、争做育人标兵”活动,在研究生党员中开展“加强党性修养、争做成才表率”活动。
(四)推进管理体制改革
制定或修订了党委和行政议事规则、党务和校务公开制度、请示报告制度、督查督办制度、处级领导干部公开选拔聘任办法、财务审批制度、基建工程招投标管理细则、物资采购管理办法等规章制度。建立健全院部级党组织议事决策规则,各基层党委、党总支党员发展实施办法、党员组织生活制度、党建经费使用和管理办法等党内工作制度,逐步形成学校、基层党组织两级规章制度体系,形成了用制度管权、按制度办事、靠制度管人的制度规范和管理机制。
(5) 树立创先争优先进典型
圆满完成了学校纪念建党90周年暨创先争优活动表彰工作,经过组织推荐、资格审查、党委研究、公开公示等环节,评选出林学院党委等5个先进基层党委(党总支)、机关第八党支部等11个基层党支部、和世钧等148名优秀共产党员、黄勇等27名优秀党务工作者,特别是校党委从优秀共产党员和优秀党务工作者遴选确定了12名育人标兵、服务标兵、学习标兵,为全校党员树立了学习和赶超的榜样。遴选推荐了全省和省教育系统创先争优活动先进基层组织和先进个人,其中生态旅游学院学生第二党支部分别被评为全省和省教育系统创先争优活动先进基层党组织,学校被评为省教育系统创先争优活动先进学校,和润喜被为省教育系统优秀共产党员,郑志锋、任于滨被评为省教育系统优秀共产党员标兵,刘永钦被评为省教育系统优秀党务工作者。
(6) 开展基层组织建设年活动
按照上级要求,在全面动员的基础上,认真抓好党支部分类定级和“回头看”工作。经校创先争优活动领导小组审定,全校112个党支部中,有39个党支部定为“好”,59个党支部定为“较好”,13个党支部定为“一般”,1个党支部定为“较差”。经过广泛调研,在认真分析我校基层组织建设工作存在的薄弱环节的基础上,制定了《中共西南林业大学委员会基层组织建设年“整改提高、晋位升级”工作方案》,在“突出重点抓整改、着眼整体促提高、立足长效建机制”三方面明确任务,细化措施,并于2012年7月全面启动了基层组织建设年“整改提高、晋位升级”工作。
(七)全面实施“跨越发展先锋行动”
按省委、省委高校工委的工作部署,召开了全校“跨越发展行动”动员大会,下发了《中共西南林业大学委员会贯彻《关于在全省党的基层组织和党员中实施“跨越发展先锋行动”的意见》实施方案》,从争先进位创发展先锋、执政为民创服务先锋、凝心聚力创和谐先锋、强基固本创云岭先锋四个方面对全校党组织和党员提出了明确要求,并把“跨越发展先锋行动”贯穿于创先争优活动的全过程,贯穿于省第九届委员会的本届任期,贯穿于学校“十二五”发展规划的整个实施阶段,作为今后几年内全校各级党组织和广大党员共同奋斗的目标任务。
三、扎实开展和谐校园建设,增强推动和谐发展的能力
(一)认真开展四群教育
根据省委的统一部署,南科大党委按照有关要求,扎实推进四大班子工作。在校外认真落实“挂县包乡”、“住村联户”制度,学校在全力配合当地党委、**已制定的经济社会发展思路的前提下,研究制定了“以大力扶持羊街乡哈尼族文化旅游资源规划和甘庄街道办事处经济林产业培育为主线,以持续开展乡镇科技人员知识更新培训、农民农业知识教育培训、优化当地教育办学条件、协助申报为民富民项目为支撑,有针对性地为当地群众提供知识、技术、信息和招商引资等方面的服务,努力为当地群众找准一条发展路子、制定一套脱贫计划、落实一笔项目资金、办一件急需的实事,让贫困户脱贫、让富裕户成为带头人,确保包乡住村联户工作取得实效”的工作目标,校级领导和相关处室、部门通过住村蹲点,真心诚意地为群众解难题、排忧患、帮致富。在校内扎实推进干部直接联系师生制度,校级领导干部在已联系教学院部的基础上,建立“三个3”直接联系点,即直接联系3位离退休老同志、3位专家、3位青年教师;教学单位处级干部要在教研室、师生、学生党支部、班级、学生宿舍等范围内建立直接联系点。
各级领导干部通过干部直接联系师生制度,切实做到重心下移,虚心听取师生员工意见,在深入基层中发现存在问题和不足,主动帮助基层单位和师生解决实际困难。
(二)不断加强和谐校园建设
积极支持工会工作。健全校、院两级教代会制度,强化提案办理和监督,畅通教职工表达意见和合理诉求的渠道,充分发挥工会在维护教职工合法权益方面的积极作用;不断加强共青团工作。加大对共青团工作的指导和支持力度,健全共青团组织机构,配备专兼结合的团学队伍,开展主题鲜明的教育活动、健康向上的社团活动、形式多样的实践活动、丰富多彩的文体活动,促进学生全面发展;持续加强**工作。
积极支持民主党派和无党派人士依规照章开展活动,坚持定期向民主党派通报情况、征求意见制度,为民主党派办公和开展活动营造良好环境;不断改进离退休工作。落实离退休教职工政治和生活待遇,每年定期向离退休老同志通报学校改革发展情况,认真听取意见和建议,坚持办好老年大学,让离退休教职工老有所为、老有所学、老有所乐;不断改善校园环境。做好新老校区整体规划,优化学校整体功能布局,改善公共服务体系,构建环境优美、设施齐备、布局合理的有利于学生成长成才和教职工安居乐业的校园环境;切实加强校园安全建设。
坚持“安全第
一、预防为主”的方针,健全突发事件应急处理机制,提升校园安全技防水平,强化基础工作,落实安全责任,整治校园周边环境,推进平安校园建设;继续加强校园文化建设。构建社会主义核心价值、社会主义荣辱观、民族团结教育体系,以实施课外学分、开展“三生教育”为载体,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,开展形式多样、独具特色的校园文化体育活动,形成具有鲜明特色、健康向上的校园文化氛围;继续完善大学生扶贫就业服务体系。充分利用各种资源,从有限的经费中加大对贫困学生的资助力度,做好大学生就业的各项政策措施和制度保障,加强就业指导和职业生涯规划教育,加强对困难学生和未就业学生的就业援助,千方百计解决好大学生就业问题。
四、开展创先争优活动主要业绩
学校成功更名为西南林业大学;
学校被批准为国家博士学位授予工程建设单位,并通过中期验收;
[11] 西南大学培训总结
广东海洋大学机关教辅部门提升管理 服务效能暂行办法(征求意见稿)
校长办公室
第一部分 总 则
第一条 为进一步加强“五型”机关建设,提高管理服务水平,优化管理和服务流程,建设办事高效、权责明确、操作规范的机关教辅部门,结合我校实际,特制定本办法。
第二条 本办法所指机关教辅部门,包括学校党政管理部门、群团组织、教辅部门。
第三条 机关教辅部门在履行工作职责时,实行首问责任制、限时办结制、责任追究制。
第二部分 首问责任制
第四条 首次接待来访来电办事的师生和其他有关人员(以下统称办事人员)的工作人员为首问接待人。属于首问接待人工作职责范围之内的首问接待人即为首问责任人;不属于其工作职责范围之内的首问接待人,应主动为办事人员联系或指引其与相应部门或承办人接洽办理相关事宜,承办部门具体承办人为首问责任人。
第五条 首问责任人应根据职责、权限,视不同情况办理:
(一)属于首问责任人职责范围内的事项。能当场答复、办理的,务必当场答复办理;不能当场答复、办理的,应说明情况,并记录来人来电咨询办理的事项,明确告知给予答复办理的时间,联系人及联系方式。如需提供相关材料的,应一次性告知;如办理事项涉及学校其它部门的,应告知办事人员办事程序。
(二)属于本部门但不属于首问接待人职责范围内的事项。首问接待人应将办事人员引至具体承办人或将拟办事项转交承办人。承办人临时不在岗或不明确的,首问接待人应对办事人员来人来电进行登记,注明姓名、联系方式、办理事项、所收材料情况,以及具体承办人的联系方式等相关信息,将登记情况及时报告本部门负责人。承办人要及时办理首问接待人移交的有关事项,并将办理情况、结果及时回复办事人员,同时告知首问接待人。
(三)属于本部门特别重大、紧急的事项。首问责任人不能办理的须及时向本部门负责人报告。
第三部分 限时办结制
第六条 各部门承办的各项审批或服务事项,应当严格遵循学校相关规定,按照流程限时办结。没有明确规定办理时限的,承办部门应参照同类事宜办理规定,确定承诺办理时限,并分解落实到具体岗位和环节。
第七条 部门应对承办事项编制流程图,明确办事范围、责任岗位、办理流程、办理时限,并在部门网站或办公地点明
显位置公布。
第八条 涉及两个或两个以上部门共同承办的事项,由学校确定牵头部门制作流程图,并明确协办部门的办理时限。
第九条 限时办结的时限以工作日计算,从承办部门接待办事人员或收到相关材料的次日起计算。相关材料不齐全或不符合规定的,承办部门要一次性告知办事人员补正,其办理时限从收到补正材料的次日起计算。
第十条 若因特殊情况不能按时限办结或予以答复而需要延期的,承办部门应当以一定方式说明具体原因和理由,并同时告知办理时限。
第十一条 办理事项需要经过公示、听证、检测、鉴定或专家评审,学校相关会议讨论表决的,所需时间不计算在承诺办结时限内。承办部门应当在流程图将上述时间予以标示。办事人员因自身原因,不按照承办部门告知的时间提交相关手续的,其申办事项视为承办部门按期办结。
第十二条 承办部门有下列情形之一的,属超时办结:
(一)无正当理由不受理办事人员的申请或者超过承诺时限未办结的;
(二)不按照规定给予答复的;
(三)未将办理结果在规定时限内回复的。
第四部分 责任追究制
第十三条 各部门主要负责人对实施首问负责制、限时办
结制和责任追究制负领导责任,分管负责人负直接责任。
第十四条 各部门要结合本部门实际情况,进一步明确岗位职责和人员分工,制定详细的管理规定和操作流程。
第十五条 有下列情形之一的视为不履行或不正确履行职责,要严肃查处并追究所在部门主要负责人和相关责任人的责任。情节较轻的,对直接责任人进行批评教育;情节较重、造成不良影响和后果的,对直接责任人责令作出书面检查,并取消评选先进资格;情节严重、造成恶劣影响或后果的,除对直接责任人进行通报批评并取消评先资格外,学校纪检或组织部门还须对部门负责人予以诫勉谈话。
(一)不按规定接待、指导、协助办事人员办理有关事项或者登记首问负责事项的;
(二)态度恶劣,故意刁难办事人员的;
(三)超过规定时限或承诺时限未办结的;
(四)对把握不准或特别重大和紧急的事项,未及时请示报告造成工作失误的;
(五)不一次性告知办事人员所需补齐全部材料的;
(六)其他违反首问负责制度、限时办结制等规定情形的。第十六条 有下列情形之一的,可以从轻、减轻或免予处理:
(一)主动赔礼道歉,取得办事人员谅解的;
(二)有效阻止不良后果发生的或主动挽回损失的;
(三)其他可以从轻、减轻或免予处理情形的。第十七条 有下列情形之一的,应当从重或加重处理:
(一)一年内出现两次以上应予追究责任行为的;
(二)干扰、阻挠责任追究调查、处理的;
(三)其他应当从重或加重处理情形的。
第十八条 学校成立由党委办公室、校长办公室牵头,组织部、人事处、纪委办(监察处)、工会参与的行政部门效能建设工作组,公布投诉举报电话,开展综合监察,不定期明察暗访,加大对落实首问责任制、限时办结制和责任追究制实施的督办监察力度,对师生和校外办事人员的投诉,做到件件有落实,事事有回音。
第十九条 充分发挥校园网、广播、电视台等宣传途径,大力宣传学校行政效能建设所取得的成果和涌现出来的先进典型。
第五部分 附 则
第二十条 各院(所)、中心等可依照本办法制定适合自身情况的实施细则。
第二十一条 本办法由党委办公室、校长办公室负责解释。
第二十二条 本办法自公布之日起实施。
[12] 西南大学培训总结
西南大学学生社团管理办法(试行)(2014新版)
西南大学学生社团管理办法(试行)
第一章 总 则
第一条 为了保障我校学生依法行使结社的自由权利,维护学校和广大同学的合法权益,根据国家法律和我校关于社团的有关规定,结合实际情况,制定本条例。
第二条 本条例所指的学生社团,是我校在校本、专科生自发组织的面向全校的各种学术性、文化娱乐性学生群众组织。列入学校行政编制的团体及其所属组织,包括学生会、研究生会等不属此范围。
第三条 学生社团必须遵守国家有关政策法令,遵守校规校纪,坚持四项基本原则,具有坚定正确的政治方向。
第四条 学生社团以完善知识结构,实现自我服务为活动宗旨,组织广大同学开展第二课堂,实现理论与实践相结合,培养正当广泛的爱好兴趣和钻研精神,锻炼组织活动能力,丰富校园文化生活。
第二章 学生社团的成立与注册
第五条 成立学生社团必须向校团委递交申请报告,办理有关登记手续。
第六条 成立社团必须制定章程,需符合我国宪法和法规,有利于社会主义建设,有利于学校发展。章程内容包括:社团名称、宗旨、任务、组织机构、会员资格、入会手续、会员权利和义务、选举及换届间隔、会费的缴纳来源和管理使用、办公或联系地址等。
第七条 社团成立程序为:(1)筹备阶段:由发起人负责筹备,此时应由筹备人向校团委报备,经允许方可开展筹备工作。(2)申请:筹备成熟后,由筹备人员递交建社申请和章程草案。(3)批准与成立:经校团委审查合格批准的社团,在校团委登记后,方可宣布成立。
第八条 校团委每年初对社团进行重新登记,各社团每学期初对会员进行重新登记,过时不登记者,社团以解散论处,会员以退会论处。社团解散后,注销其资格,不得开展活动。第九条 招收的新会员人数未达到20人的社团(协会),社联会将执行相关规定将其注销。(人数以各个社团在团委登记注册过并拥有会员证的人数为准)
第三章 社团组织管理
第十条 学生社团由校团委主管,团委社团部是行使管理权的机构,各社团必须在校团委领导下开展工作。
第十一条 学生社团分为校级和院级。校级社团由校团委直接管理,院级社团原则上由所在学院分团委直接管理,跨院级以上活动需经校团委批准。
第十二条 各社团实行理事会负责制。理事会实行民主集中制组织原则。社团内部设会长、副会长、秘书长,视具体情况设置各部。第十三条 社团领导机构设置必须精简,各部设置需经校团委审批。
第十四条 社团每年换届一次,新机构必须由选举产生。社团理事会侯选人由上一届理事会提出,新成立社团理事会侯选人由筹委会提出。选举后的社团组织机构人员名单,须经校团委(校级社团)或学院分团委(院级社团)审批后,方能生效。会长在每期开学第一周内上交本期工作计划,换届时必须做好有关移交工作。
第十五条 校团委社团部建立社团档案,由各社团负责提供有关建档材料。
第十六条 由各社团秘书处(部)负责建立本社团档案。第十七条 社团由于负责人或理事会失职而造成社团工作长期受影响,由校团委(校级社团)或学院分团委(院级社团)帮助社团整顿,经整顿仍不合格者,注销其社团资格。
第十八条 校级学生社团会长、副会长、秘书长享受校级学生干部待遇。
第十九条 曾受到校纪处分或上学年本专业课程学习有补考科目的同学,不得担任社团会长、副会长、秘书长。社团会长、副会长、秘书长任职期间受到校纪处分或本专业课程学习有不及格科目的,不再担任以上职务,不再享受校级学生干部待遇。
第二十条 社团会长、副会长、秘书长由于某种原因不再担任原职,必须向社团理事会做好有关移交工作并报校团委社团部审批。第二十一条 由于工作失职而造成社团工作遭受严重影响的社团干部,由校团委根据情节,予以相应处罚。
第四章 社团活动管理
第二十二条 在每学开学初前三周内,各社团必须写好本期工作计划(一式两份)(会员和新干事预招收概况、社团财务状况、预计开展活动情况、收取会费标准等,换届交接期由上任会长与现任会长共同负责),上报校区学生社团联合会;在每学期期末考试前两至三周内,各社团应写好工作总结(开展活动情况小结、经费情况等)并上报。过时不报者按严重失职论处 第二十三条 每学年初新会员登记注册结束后,各社团会长将会费收入情况报校团委备案。
第二十四条 社团开展校内活动,必须提前一周上交活动策划书(含经费预算、人员分配表)以及活动申请表(一式两份),社团组织的校外活动,须在活动开展前两周向校区学生社团联合会递交书面活动策划以及活动申请书(一式两份)经校区学生社团联合会和校区团委联合审批后方可开展。
第二十五条 审批社团(协会)活动申请表流程为:社团交表到指定位置,督导部收取递交社联主席审批,之后再由督导部递交团老师审批,审批好后返回给社团负责人后社团方可以开展活动,对跳跃程序自己去团委审批活动申请表的社团经给予相应处理。
第二十六条 对开了活动才递交活动活动策划书活动、申请表或未按照相关规定提前递交活动申请表的社团,该协会开张的活动将被视为无效,社联会督导部不再进行登记备案。
第二十七条 校区内任何学生社团对外都必须以“西南大学荣昌校区学生社团联合会XX社团(协会)”的名义开展各项活动。
第二十八条 社团开张活动时必须通知社联督导部进行现场监督和活动登记,若由于社团负责人未通知到督导部导致本社团(协会)开张的活动没被登记到的,后果自负。
第二十九条 社团(协会)开展品牌性活动原则上需要邀请社联会主席团作为嘉宾、评委等。
第三十条 一学期两次以上社联社团大会会议无故不到的社团社联会将对其进行注销。
第三十一条 连续一学期内不开展品牌性(协会间的联谊、协会内部交流会、茶话会不算品牌活动)活动(社团开展的活动以督导部进行登记的为准)的社团(协会),视为自动解散,注销其资格。
第三十二条 跨校活动,须在事前两周向校团委社团部申请,得到同意方可进行。
第三十三条 社团举办需另外收费的活动,须在事前两周向校团委社团部申请,并得到同意方可进行。
第三十四条 校内大型活动可以由社团承办,由校团委社团部批准。第三十五条 社团创办刊物,须校团委批准方可创刊。社团刊物内容实行主管教师负责制,即在出版前,必须经校团委(校级社团)或学院分团委(院级社团)主管老师审查其内容之后方可付印。社团刊物未经允许,不得在校外传播。
第三十六条 社团经费一般由社团通过正常渠道自筹,对浓厚校园学术气氛和有重大意义的活动,校团委视情况予以补助。
第三十七条 社团依自身条件通过勤工俭学等服务形式自筹活动经费,须经校团委同意,并须将经费收入情况报校团委。
第三十八条 社团活动器材必须妥善保管,由校团委社团部监督。社团购买贵重器材需经校团委社团部批准。
第五章 社团奖惩办法
第三十九条 社团部每年组织评选一次“先进社团”,“先进社团干部”和“优秀会员”经校区团委批准予以表扬和奖励。
第四十条 学生社团联合会每学年组织评选一次“优秀学生社团”(按照社团总数的10%进行上报、审批)。每学年评选一次“优秀学生社团干部”(按照社团干部总数的20%,其中设立了分社团的按照分社团的10%进行上报、审批)和“优秀学生社团会员”(按照在团委登记注册过并拥有会员证的会员人数的5%,其中设立了分社团的按照分社团的2.5%进行上报、审批),(人数以各个社团在团委登记注册过并拥有会员证的人数为准)经校区团工委批准后予以表彰。所有受表彰的均可享受综合测评加分(分值标准:“优秀学生社团”会长、副会长加1.5分,部长、副部长加1分。“优秀学生社团干部”加1分,“优秀学生社团会员”加0.5分。具体加分值参考各系部、班级综合测评标准)。社团领导人员中途解职和解散后的社团领导机构全体成员取消学生干部待遇,并通知所在班级取消该学期综合测评资格。
第四十一条 有如下情况之一者,由校团委视其情节,予以批评、警告、暂停活动、撤销登记,直到强令解散等处罚。
(一)未经登记擅自进行活动;
(二)违反章程规定的宗旨和地域活动;
(三)违反总则的第三、四规定;
(四)其他非法活动。
第四十二条 对违反本办法规定而受处分的社团及负责人,由团委批准进行,超出团委权限的,由团委向有关部门建议作相应处罚。
第六章 附则
第四十三条 本办法由校团委负责解释。第四十四条 本办法由公布之日起实施。
-
需要更多的西南大学培训总结网内容,请访问至:西南大学培训总结