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残疾人工作总结怎样写

残疾人工作总结怎样写

发布时间:2025-09-02

残疾人工作总结怎样写(必备21篇)。

总结是对某一时期或项目的回顾与分析,旨在提炼出规律性结论,从而帮助我们有效识别以往学习与工作中的优劣势。因此,撰写一份总结显得尤为重要。然而,很多人可能不知道从何入手。以下是针对残疾人工作的总结写作建议,供大家参考。

残疾人工作总结怎样写 (一)

我乡残疾人工作在乡党委、政府的领导下,在县残联的指导下,认真学习党的各个时期的方针政策,学习有关法律、法规、政策及相关业务知识,做好窗口行业服务,服从大局,才结协调相关部门积极开展残疾人的教育就业、社区康复、维权等工作,在各级政府及部门的关心支持下,工作取得一定的成绩,现将一年来的工作回顾总结。

工作完成情况

1、组织联络工作

(1)加强学习,增强工作能力,一年来,以坚持集中学习和个人学习相结合,认真学习党的各项方针政策,通过学习以逐步提高自我,以实现内强素质,外树形象。

(2)加强基层组织建设,为开展各项工作提供组织保障。乡残联在抓好自身建设的同时,着力做好村级残疾人组织建设,督促和指导村级联络开展各项工作,使村级残疾人工作逐步完善,发挥村级联络员的作用,基本做到残疾人组织有领导,层层有具体专职人员负责。

2、教就工作

(1)积极做好残疾人职业技术和农村适用技术培训工作。在县残联及有关部门的大力支持下,乡残联积极动员和组织有劳动能力的残疾人及家长能加各种农村适用技术的,以逐步实现每个残疾人家庭都有一个科技明白人,增强自食其力和致富的本领,使其早日脱贫,截止11月,全乡共举办种养殖技术培训班3期,残疾人能加人数为90余人,其中在10月27日,乡残联专门组织了一期农村残疾人养殖(养殖)技术培训班,参训人数为50余人。从今年1—11月,还选送了2名肢体残疾人到县残联参加摩托车修理职业技术培训,2人肢体残疾人参加洗车驾驶技术培训,经过培训,全部合格并获得技术证书,现在4人并利用自己所学之技从事个人经营谋生,另外还选送1人到曲靖市残联参加裁缝技术培训,截止10月底,全乡残疾人亲增就业人数3人。

(2)鼓励和动员广大残疾人自主创业,增强自强信心,利用一技之长自谋生存之路,大力发展家庭种养业及个体经营活动,及早脱贫,为落实上级残联对残疾人自主创业的扶持政策的要求,争取上级残疾对我乡残疾人自主创业的大力扶持,已申报残疾人自主创业户一户,争取给予补贴,以扩大经营规模。

(3)了解掌握贫困残疾人,特别是家庭贫困的重度残联人在生产生活状况,多渠道地争取对其他在生活上的给予照顾,根据市残联的.《阳光家园计划》实施方案的规定要求,已按时按分配的指标上报8人贫困的重残疾人居家安养对象。

(4)积极配合教育部门鼓励适龄残疾儿童随班就读和进特殊学校就读,使其学得文化,增长知识本领,长大后能自谋生活,为政策和社会减轻负担,全乡共有6—14岁残疾儿童79人,0—6岁未入学的有16人,在校生67人,入学率71%;7—14岁的聋儿有13人。

3、康复工作

(1)积极开展社区康复工作,3月初,组织村委会联络员对本行政村的各类残疾人康复需求对象进行一次全面调查摸底,据统计全乡各类残疾人2432人,占总人口的6%,其中:视力残疾人401人,听力残疾人536人,言语49人,肢体612人,智力残疾93人,精神病残疾240人,多重残疾人501人,有各类康复需求对象751人,建档751人,康复需求筛查率100%,建档率85%。

(2)继续加强和巩固盲人定向行走训练指导工作,乡残联配合乡康复指导站对历年盲人定向行走进行继续巩固性的指导督促,对今年的3名盲人定向行走训练指导工作,按规定督促康复员进行训练指导,每月召开一次crc会议,并每月不少一次的下村进行指导督促。

(3)积极做好各类残疾儿童的功能生活训练,使他们通过训练,逐步恢复功能和掌握一些基本生活技能,截止10月底,全乡有低视力1人,智障儿童1人、听力儿童1人、肢体残疾儿童4人,到县残联参加培训。

残疾人工作总结怎样写 (二)

20xx年以来,我馆按照县委、县政府,县残联工作要求,以深入做好阿坝县全县脱贫摘帽为主线,以为民务实清廉为主题,切实强化我县残疾人社局保障体系和服务体系建设,以服务残疾人民生工程为着力点,强基础,谋长远,不断完善发展思路,勇于创新,努力提升广大残疾人的幸福感和满意度,为建设繁荣和谐阿坝、美丽阿坝、幸福阿坝做出新贡献,现将20 21年来残疾人工作总结如下。

一、巩固路线教育成果

把为民务实清廉主题活动深入推进,再掀新高潮。按照县委统一部署,深入推进群众路线教育具体实践活动,紧密围绕“为民、务实、清廉”三大主题,抓深入、抓推进、抓完善、抓整改、抓总结、抓提升。切实从反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风四风问题和不落实问题、与群众利益息息相关的切身实际问题、服务群众最后一公里问题等入手,巩固路线教育成果,把为民务实清廉主题活动深入推进,再掀新高潮。我馆严格按照县残联关于基层残疾人组织规范化建设标准,进一步加强基层残联组织建设,做到了有专用办公场所、有完备的服务载体、有健全完善的制度、有规范科学的程序,确保了残疾人工作顺利开展。

二、进一步加大宣教工作力度

精心策划、积极组织助残日等系列活动的有效开展,通过宣传栏、微信、微博等多种形式宣传了扶残助残精神文明工作,进一步营造发展了残疾人事业、关爱残疾人健康的浓烈氛围,动员工局干部为残疾人做好事、办实事、解难事。

三、劳动就业、扶贫保障工作

加大扶贫工作力度,积极主动与政府有关部门联系,把残疾人扶贫开发工作纳入政府扶贫的大盘子中,统筹规划,同步实施。积极加强与民政部门的沟通,确保优先把符合低保条件的.贫困残疾人纳入低保范围,保障他们的基本生活条件。继续广泛开展“一帮一”扶残工作。积极主动开展帮扶工作,别开生面地开展好就业扶残工作,帮助残疾人排忧解难。

紧密围绕阿坝县县委、县人民政府的中心工作,紧密围绕年初工作目标任务,求实务实,发挥职能,努力奋进,开拓创新,在新的起点上阔步前进,再创辉煌业绩,为全县经济社局和谐发展做出新贡献!

残疾人工作总结怎样写 (三)

半年来,在县残联、镇党委、镇政府的正确领导下,我镇残联以科学发展观为指针,按照县残联下达的工作任务,扎实工作,使我镇的残疾人事业有了新的起色。现就上半年的工作总结如下:

一、社会保障工作有了加强

镇残联结合民政救助、城镇最低生活保障、农村新型合作医疗、城居医保、大病医疗救助等工作的开展,认真摸底调查,积极上报,解决贫困残疾人的基本生活保障问题。我镇共有xx名残疾人享受了最低生活保障,农村残疾人全部参加了农村新型合作医疗。上半年来,共对2户残疾人家庭进行了危房改造;为xx名一级残疾人办理了护理补贴;为96名农村低保重度残疾人办理了重残补贴金。为6名残疾人机动车驾驶员办理了燃油补贴。上半年共有xx名残疾人受到了社会各界不同形式的资助。

二、康复救助富有成效

白内障复明工作取得了突破性发展,赢得了社会各界和有关部门对康复工作的赞誉和支持,同时极大地推动和促进了其它各项康复任务的完成。今年共参加白内障复明普查xx例,其中疑似对象xx例,完成手术xx例。新增精神病人免费服药的有xx人,低视力康复配用助视器xx名,肢残康复训练xx名,脑瘫儿童康复训练xx名,智障康复训练xx名,聋儿康复xx名。为xx名残疾人配备了xx余件残疾人辅助器具。全镇建立了村(社区)级残疾人康复站,配备了残协工作人员。同时有效地开展“爱眼日”、“爱耳日”、“助残日”等宣传活动,极大地预防和减少残疾的发生。

三、劳动就业进一步推进

为推动残疾人就业,今年以来,我镇残联积极协调各企业,推荐我镇xx名残疾人参加年初举办的招聘会,其中xx名残疾人顺利就业;协调文化、工商部门解决了xx户残疾人开店问题,在本乡镇从事个体就业的残疾人有xx名。

四、教育培训取得进展

大力引导残疾人参加各类职业培训。前两季度分别组织了两次家电维修培训,共有xx人参加了培训,其中xx人顺利就业,给家庭增加了收入,减轻了社会负担。并和xx名困难残疾人进行了结队帮扶,扶助残疾学生xx人。

五、信访维权工作得到深化

我镇残联积极与镇人大、司法所等有关部门紧密配合,进一步落实了我镇有关残疾人方面的优惠政策;还聘请了法律顾问为残疾人服务,各类法律服务机构和各级法律援助中心积极为残疾人提供优先、优惠的法律服务和法律援助,维护残疾人的合法权益。半年来我镇残疾人法律咨询xx余人次,解决xx名残疾人生活困难问题,为xx名残疾人低保进行了提标。我镇残联非常重视残疾人信访工作,急残疾人之所急,想残疾人之所想,对来信来访基本做到了件件有落实、事事有回音,使残联真正成了残疾人的“娘家”,极大地增强了残疾人及亲属对残联的理解、信任、支持。同时也起到了政府的桥梁作用,基本上杜绝了残疾人到政府机关无理取闹的现象。

上半年,我镇残疾人工作虽然取得了一定成绩,但与残疾人的实际需求相比、与镇党委、政府和县残联的'要求相比,还有很大的差距,表现在保障残疾人权益的长效机制尚未全部形成,残疾人工作发展不平衡。不少能够康复的残疾人还没能得到及时、有效的康复救助;残疾人总体受教育程度较低;残疾人就业矛盾仍很突出;村级残联工作还比较薄弱,服务能力较低等。这些问题在我们将在今后的工作中一定引起足够重视并努力加以解决。

残疾人工作总结怎样写 (四)

一、残疾认识模式

为残疾人提供什么服务?这与工作人员对残疾问题的认识有密切的联系。有三种认识残疾基本看法,它们是:

1、医疗模式。这种观点将残疾视为疾病,认为通过医疗手段或辅助医疗方法及器具,可以解决病者的困难。在这种模式指导下,社会工作者应对现代医疗科技的进展有基本认识,并在适当情况下协助残疾人取得合适的服务,这包括转介病人前往有关的医疗机构,及在病人有需要时帮助申请经济援助等。

2、个人模式。这种模式将残疾视为个人的不幸,而康复工作的重点就是致力使个人适应残疾带来的影响,并从心理方面接受残疾的现实和限制。在这种模式指导下,社会工作者的角色就是从旁协助,让伤病者渡过关口,接纳自己残缺不全的现实和重新适应环境。个人模式的缺陷在于,第一,它使个人位于被动的位置,把病人对残疾的反应必然化和固定化,忽视了具体的环境因素,倘若社会的文化和价值观念接纳残疾并提供充分的保障,病人对残疾的反应便会缓和许多。第二,医疗和心理辅导在康复过程中虽然很重要,但是毕竟凭此二者是难以完全解决问题的。

3、社会模式。这种模式将残疾问题的焦点由临床诊治或个人调适,转移到客观的物质环境和社会环境,康复工作的重点在于改善残疾人的周围环境,而社会工作者的任务除了帮助残疾人恢复功能外,还致力于消除限制残疾人的外在环境和社会因素,协助残疾人获得与其他公民平等的`权利和发展机会,以达到自强和自主的境界。

二、残疾人社会工作的方法

残疾人社会工作除了在上述医疗模式和个人模式指导下运用具体的方法如心理辅导、个案工作、寻找资源、转介等开展服务外,更注重在社会模式指导下选择合适的行动为残疾人提供服务。这些行动包括四个层面,它们之间构成一系列从微观到宏观的介入方法。具体而言,这些行动和方法是:

1、让残疾人充分运用其可以运用的资源和能力

工作员尽量从残疾人及其周围环境中去了解服务对象自己已有的能力和可资利用的资源,帮助残疾人改变态度或学习某些技术和方法去解决问题。具体的工作方法是:

(1)辅导,即工作员解释某些看法及教导残疾人,使其建立自我意志和发挥潜在能力去解决问题。

(2)支持,即帮助残疾人认识自己所处的环境里可以运用的资源及其途径,然后,就着重残疾人的困难,工作员安排提供援助服务,如残疾人家务助理、残疾病人短期照顾,等等,帮助他们渡过难关。在这期间,工作员要不断地给予鼓励和支持,使残疾人从中获得经验和能力去面对困难。

(3)保护,这是一种强化的支持,以防止残疾人受到伤害。保护的方式可以有多种,工作员应该就残疾人情况采取不同的禁制及安全措施去避免伤害出现,比如在迫不得己的时候送残疾人至院舍照顾,以及在一般情况下安排亲友、家务助理及健康护士护理和照顾病弱的残疾人等。

2、减低残疾人运用资源的环境阻力和矛盾

残疾人在求助过程中会因为周围的人事和环境的许多阻碍和误解而得不到足够支援,如残疾人的家庭成员对其应接受怎样的服务有不同意见、机构人员对残疾人情况并不了解,等等,工作员的介入就是要调解这些矛盾和澄清误会,使残疾人获得应有的支援和帮助。具体的工作方法是:

(1)调解,即工作员通过斡旋以消除或减少残疾人、家人及服务机构人员之间出现的不协调和冲突,促进各方的沟通和合作,为残疾人提供有利援助。

(2)商议,根据残疾人的需要,为残疾人磋商及协调以便获得更多的社会资源和服务。

3、发堀并有效运用社区资源

在大多数情况下,残疾人需要的帮助较诸于社会服务机构所能提供的资源为多,因此,工作员要为残疾人发掘及调动更多的服务资源,以照顾残疾人的需要。为了达成这些目标,工作员采用的服务方法有:

(1)调动资源,具体的步骤是:

a.协助残疾人辨认社区内一些潜在而有帮助的人际网络及服务资源,如家人、邻居、志愿服务人士等;

b.鼓励及激发这些人际网络发挥作用;

c.调动不同的可运用的资源和支援网络去帮助受助人,如针对独居而行动不便的残疾老人,工作员可以因应社区内可以调动的资源为受助人编织一个合适的支援系统,例如安排家务助理协助处理家居事务,调动义工人员定期探访和组织活动,联络邻居在受助人遭遇危机时提供照应等。

(2)创造新资源,工作员协助发展和设立一些新的互助或支持团体,以加强对残疾人的照顾和支援。这些团体可以有以下不同形式:

a.遭遇类似困难和问题的残疾人所组成的互助或支持团体,如残疾老人互助组、残疾妇女自强小组,等等;

b.一些照顾者的团体,比如残疾人支援小组、弱智人士家长组,等等;

c.服务性的义工团体;

d.倡导性团体,如残疾人权益促进会、残疾人关注组,等等。

(3)社区联络,即是要与社区内不同组织和人士建立和保持一个合作的网络和关系,从而为残疾人的问题解决创造一个良好的资源和人员环境,大致有二方面的联络和合作形式:

a.短期性针对某些残疾人,事件或问题解决的联络和合作;

b.长期和持续性的联络和工作关系的建立,如定期接触和会议,转介,合办残疾人服务计划等。

无论是那种联络和合作形式,工作员都要对社区有一个充分的了解和认识,了解的内容包括:

a.社区有些什么特色?社区结构、动力和资源情况怎样?

b.社区内有多少残疾人士?分布如何?

c.这些残疾人士在社区内怎样生活?有些什么困难?有哪些特殊需要?

d.社区对这些人的关心怎样?有否一些热心居民参与非正式照顾工作?是些什么人?

e.社区有些什么服务机构和社会团体?他们对残疾人及其相关问题看法怎样?提供什么服务?

4、促进残疾人的权益

很多时候由于社会资源的匮乏和社会人士的忽视,残疾人的困难和需要未必都会引起社会的关注和可以得到充分的解决,对此,社会工作者可以采取两种方法:

(1)倡导,即为一些备受忽视的残疾人争取合理的照顾和利益,它包括工作员在机构及社区内为残疾人争取更佳的服务提供,及向社会建议合理的政策修订,以改善残疾人的困境。

(2)社区教育,社区教育的目的就是要教育社区人士通过明白和体会一些身处困境的残疾人士的苦况,以消除他们对残疾人存有的偏见和歧视,从而争取更多的社区人士对残疾人扶助工作的支持和参与。社区教育包括工作员直接解释和游说,举办社区教育的宣传活动去提升社区互助和容纳的气氛。为了更好地说明上述工作方法,本节提供一个香港某服务机构的服务实例作为借鉴。

残疾人工作总结怎样写 (五)

我社区经过认真的普查工作,进一步健全了所辖社区内残疾人的登记和建档。并添记在社区家庭健康档案中。经过入户调查,深入了解了残疾人的最基本的情景。我们社区医疗中心对此进行了认真的分析和研究。并且逐步地把相关的问题逐一解决。

首先,我们把社区内的残疾人经过家庭走访,核实查对后,应对面的和他们交流。邀请他们到我医疗中心,进行健康咨询和康复指导。对一些并发症等疾病,组织社区医疗中心的业务骨干,予以认真的诊治。并制定合理的康复方案。并且十分有针对性。

一、对截瘫的残疾人,我社区医疗中心在思想上予以帮忙,经过临床知识给予他们讲解。并且把一些相关的护理知识,告知其家人和护理人员。由于截瘫的病人不能自理,活动量和活动范围很有限。所以经常有便秘,褥疮和泌尿系感染等并发症。于是我们对这样的病人,常常忽略的不良生活习惯,告知正确的注意事项。配合治疗和护理。嘱咐加强饮食,二便,翻身和按摩等正确护理常识。

二、对于盲人,我们给予生活习惯的训练,盲具的正常使用。这样不但会给盲人的生活带来相应的方便,还会给盲人在康复过程中树立自信心,提高生活质量。增强安全感。

三、有关肢体障碍的残疾人,我们指导他们肢体功能练习和关节康复练习外,还定时安排他们进行理疗。还有对义肢正确使用的指导。

四、聋哑人是残疾人中的特殊群体。但他们经过手语能够方便的进行交流,需要助听器的人,我们给予指导正确的使用方法。

总之这一段时间。我社区医疗中心内所辖的残疾人居民,经过在护理,医疗,功能康复及心理辅导后,不但减少了因残疾而造成的并发症,并且还树立了他们战胜疾病的信心,同时也感到自我必须会自信,自强,自立,自尊。

残疾人工作总结怎样写 (六)

在乡党委、乡政府的正确领导下,在县残联精心指导下,乡残联认真贯彻落实上级有关会议文件精神,学习有关法律、法规、政策和业务知识,积极开展残疾人扶贫康复、教育就业、维权等工作,在各级部门的帮助支持下,对照年初目标责任书,较好的完成了20xx年各项工作任务。现将一年来我乡残联工作开展情况总结如下:

一、工作开展情况

(一)精准采集残疾人基础信息

为了准确掌握我乡残疾人的基本状况,现将所有残疾人的基本信息都纳入了信息化管理系统,为上级残联部门更好了解我乡残疾人情况畅通了信息渠道,并做好农村贫困残疾人(户)信息采集录入工作,采集录入信息共计x户x人。

(二)全面落实残疾人民生工程

一是残疾人享受两项补贴全部按时发放通过调查摸底,做到村不漏户,户不漏人,对符合条件的残疾人做到应助尽助。全乡现有51名残疾人享受残疾人两项补贴,其中生活补贴28人,重度护理补贴23人,三四类低保和建档立卡户残疾人享受生活补贴69人。二是对20xx年落实的可康复残疾户,11月份康复中心来我单位对残疾人进行了精心的康复与指导和讲解,并为一户肢体二级残疾人免费发放气垫床一张。三是对全乡13名残疾儿童每人发放集善家庭应急包一个。四是对残疾户进行入户落实残疾户建档立卡“一户一策”精准脱贫计划表,

(三)着力增强残疾人教育就业

为家庭贫困残疾学生申请教育补贴x户x人,积极x落实残疾人帮困助学措施,确保残疾人学生和残疾人家庭不因家庭困难而失去接受教育的机会,做好了残疾人失业登记、就业登记,开展残疾人就业创业培训,增强残疾人就业创业能力,共计培训x户人,落实就业人。

(四)有效保障残疾人合法权益

一是开展对未享受补贴重度残疾人情况进行深入调查,并根据情况把救助政策落实到位,二是对农村贫困残疾户进行调查统计,积极上报有关部门关于贫困残疾人的生活保障。三是调查贫困精神和智力二级残疾人生活情况;三是调查重度残疾人托养服务情况;四是协调相关部门把生活特别困难的残疾人纳入低保,使他们生活得到有效保障,充分感受到党和政府关怀的温暖。

(五)加大残联政策宣传力度

我乡利用宣传媒体以及宣传资料让社会更加了解和理解残疾人事业,在20xx年元月份在邮政所订报刊一套,并且在各村开展精准扶贫宣传活动,发放宣传资料x份,张贴宣传标语x条,有效地营造了全社会助残扶残的良好氛围。通过大力宣传《残疾人保障法》和《残疾人就业条例》,鼓励他们自强、自立,树立残疾人乐观向上,积极进取的精神风貌。

(六)切实加强残疾人信访维权

我乡残联非常重视残疾人信访工作,急残疾人之所急,想残疾人之所想,对来信来访人次,基本做到了件件有落实、事事有回音,能做的尽力做了,需要解释的尽量解释明白,残联真正成了残疾人的“娘家”,极大地增强了残疾人及亲属对社会的亲切感。

二、存在的主要问题

20xx年以来,虽然我乡残联工作取得了较好的成绩,但任重而道远,与上级和人民群众的要求,还存在一定的差距。在总结成绩的同时,也看到工作的一些问题和不足之处,一是发展不平衡。特别是村与村之间在政策理解上还有一定差距,少数村在政策落实过程中存在偏差,材料整理不健全、不完善、不规范;二是基层信息不透彻。乡村干部对本村残疾人贫困户家庭状况调查不够细致、透彻,基层初审把关不严,审核不够准确;三是动态管理不及时。对于各类保障人群,信息更新相对滞后,台账资料掌握不够深入,导致动态管理信息数据变更不及时,出现遗漏仍享受保障现象;四是群众内生发展能力和动力不足。残疾人在脱贫过程中存在“等靠要”思想严重,依靠自身努力实现脱贫的动力不足,存在“政策养懒汉”现象,甚至个别低保贫困户隐瞒实际收入,不愿意退出低保贫困户队列。五是政策宣传质量不高。对于残疾人政策宣传,虽然采取了很多措施,做了大量工作,但由于宣传、教育、引导的方法不灵活、不生动、针对性不强、吸引力不够,致使好多群众还误认为救助是福利政策,是“露天的饭”,应该“人人有份,每人吃一点”。

三、下一步工作打算

针对以上问题,20xx年我乡残联工作将进一步强化工作措施,认真贯彻落实十九大和XXX系列重要讲话精神,以惠民生、保稳定、扶弱势为主线,以提高社会助残水平,强化残联基础建设,推进基层残协建设为重点,完善制度、规范管理,推进残疾人事业科学发展,为我乡经济发展和社会稳定做出新的积极贡献。

(一)切实增强基层残联服务建设。坚持系统治理、依法治理、综合治理和源头治理,不断创新基层残联治理方式,努力促进治理体系和治理能力现代化。继续抓好各项残疾人惠民政策宣传和业务培训,全面推进村残协建设,完善并规范,有效发挥服务带动作用。

(二)全面落实残疾人救助保障工作。结合省市县关于在脱贫攻坚行动中有关残疾人救助保障工作的实施,加强有效衔接。严格操作程序,进一步规范残疾人救助保障条件、标准、流程等制度,切实做到制度合规、程序合规、操作合规,抓好残疾人救助保障的落实工作,要确保每一户残疾人困难户有饭吃、有衣穿、有房住,切实做好困难群众的基本生活保障,坚决杜绝一切非正常现象的发生。继续建立党员、干部联系残疾人贫困户制度,帮助残疾人贫困户搞好农、副业生产,安排好他们的生活。

(三)扎实做好残疾人慈善和关爱工作。深入贯彻《慈善法》及省市县相关会议文件精神,全面推进社会福利和慈善事业。加大对残疾人的关爱服务,切实保障他们在社会生活中的生存。

(四)不断深入开展残疾人政策宣传。通过集中培训、政策解读、学习交流、开展活动等方式,使乡村干部、经办人员熟悉掌握残疾人政策。充分利用广播、电视、报刊和网络等各类媒体,采取印制宣传单、发放明白册、现场解答等群众喜闻乐见的方式,向广大群众广泛宣传残疾人政策,使残疾人政策家喻户晓、深入人心。

(五)进一步加大监督检查执纪力度。将协同乡纪委定期不定期对全乡残联工作落实情况进行督查,及时总结工作经验教训,协调解决工作中遇到的困难,发现并纠正存在的问题。健全责任追究机制,对工作中出现的违法违纪问题,依法依纪严肃追究有关人员的责任。确保责任落实、工作到位、措施精准、作风扎实、管理规范。

残联工作是党委、政府的施政之要,是社会管理的重要基础,是残疾人事业建设的题中之义。做好残联工作具有十分重要的意义,在今后的工作中,让我们以饱满的精神状态,以求真务实的工作作风,以开拓进取的创新意识,统筹协调全乡残联各项工作,营造风清气正的良好工作氛围,着力提高全乡残联办事工作效率,发奋工作,与时俱进,为我乡精准扶贫精准脱贫工作作出新的贡献,给上级部门交一份满意的答卷。

残疾人工作总结怎样写 (七)

今年,xx社区的残疾人工作在街道办事处、街道残联和区残联的大力支持下,取得了较为显著的进步,在各项工作方面都开创了发展的新空间。本着“以人为本、立足残疾人”的根本宗旨,以“帮贫解困、扶助残疾人”为出发点和工作重点,发扬踏实、周到、热情的工作态度,将关怀、温暖、幸福送到社区每位残疾人身边,为进一步构建和谐社区打下了坚实的基础。现对本年度社区残疾人工作情况总结如下:

在往年建立的'残疾人档案的基础上,继续加以完善,实时添加整理。稳抓工作重点,了解残疾人需求,认真制订并协助落实“量体裁衣式”个性化服务方案。

教育就业

1社区一直把残疾人就业工作纳入残协工作的最重点。只有让残疾人实现就业才能让他们摆脱贫困从而体现自己的人生价值。社区为残疾人提供公益性岗位x个,安置或推荐了共x名残疾人成功就业。

2.在上级部门和社区领导的关心下继续办好社区残疾人就业扶持点。

3.对失业残疾人进行失业登记,并动员其办理失业证。

4.按照今年的工作计划,社区残疾人就业率已经达到百分之百,圆满完成目标任务。

扶贫解困

1.完成了“特困残疾人家庭专项补助”的申报和发放工作,严格按照专补发放办法规定,对符合享受条件的贫困家庭做到了如实上报,按时足额发放,并接受上级部门监督。

2.为1名贫困残疾人家庭子女申请了“自强助学金”。

3.分别为x名重度残疾人和x名精神残疾人申请了“居家安养日间照料”服务。

4.在春节、全国助残日、端午、中秋等节日,向贫困残疾人发送慰问金或慰问品。

5.为x名残疾人家庭子女免费购买了少儿互助金。

6.为x名贫困残疾人申请了价值x元的“甘露爱心医疗卡”。

7.为x名贫困残疾人免费购买了城镇居民基本医疗保险。

权益保障

接待来访x起。来访者均为业务咨询,对每位来访者热情接待,认真作好记录,本着实事求是,严格执行政策法规,全心全意为残疾人服务的原则,解决实际问题与思想教育相结合。耐心解答,及时上报、回复,做到了件件有回音。入户了解每位残疾人的康复需求,制订康复方案。为名肢体残疾人申请了社区康复拳。为残疾人申请到轮椅。帮残疾人申请到腋拐、手指分离板、长柄沐浴刷等辅助器具。对于没有康复需求的残疾人,随时和他们保持联系,鼓励他们正确面对自身残疾,乐观向上,同时鼓励其亲友也多关心、理解他们。

文体宣传

1.组织x名残疾人参加了xx区第x届残疾人运动会。

2.组织x名残疾人参加街道残联举办的“养生知识讲座”。今年,社区残疾人事业得到了稳步发展,取得了较好成绩,这些成绩离不开政府的关心;离不开xx区残疾人联合会的指导;离不开街道残联及各部门的大力支持!

明年,社区残协在稳步开展残疾人工作的基础上着力于残疾人康复工作:利用社区卫生服务中心康复站的资源,与康复医生密切配合,共同为残疾人制订康复方案,帮助他们进行功能训练;在社区有条件时,将聘请心理咨询专业人士为残疾人开办讲座,让他们树立正确的人生观。

社区残协将继续在街道办事处的领导下,在xx区残联的指导下,真抓实干,开拓创新,与时俱进,共同携手为创建更加灿烂,更加辉煌的残疾人事业而努力奋斗!

残疾人工作总结怎样写 (八)

严格执行各项值班制度及要求,xxx值班期间能够坚守岗位,认真履行职责,做好管理、巡查及来电来访回复处理等工作,较好的保证了整个节日期间公司总体运营情况良好,现将xx年xxx值班情况总结如下:

一、高度重视

为确保xxx安全生产工作正常有序开展,对xxx期间的安全生产工作进行了安排布置,成立了由曾林忠任组长,钱万荣任副组长,其余相关工作人员为成员的安全工作领导小组,具体负责xxx期间的安全生产工作。并要求各部门高度重视,将xxx期间的安全工作落到实处。

二、责任明确

针对xxx期间的具体特点,要求安全工作领导小组切实抓好xxx期间的安全隐患排查整治工作,落实好值班人员及值班制度,教育驾驶员,做好安全防范,将责任落实到人。

三、严格值班备勤,切实做好各项应急工作

xxx期间我公司严格执行安全生产值班制度,及时掌握安全动态。严格执行应急报告制度,发生事故,必须及时、如实地按程序报告并启动应急预案,果断处置。值班人员能做到坚守岗位,熟悉值班工作流程,确保指挥联络畅通。

四、安排值班,保证信息灵通

xxx期间,公司安排了值班人员,并要求当班人员加强对安全区域的安全检查,认真接听乘客及驾驶员电话,及时处理,加强监督,保证信息灵通,以便高效处理突发事件,确保节日安全。

五、维稳工作

xxx期间,我公司派出专人参加社区维稳工作,为库尔勒市的安全稳定贡献绵薄之力,确保人民群众平安过节。

六、全面总结xxx值班工作

xxx后,我们对xxx期间的安全工作作了总结,对在节日期间安全工作做得好的地方进行了表扬,对做得不足的'地方进行了批评指正。

xx年xxx期间,在领导高度重视和周密的工作安排下,我们高度重视节日期间安全稳定工作,各级值班人员能够坚守岗位、尽职尽责,确保公司在xxx期间安全稳定运营,表现出了优秀的敬业精神,设施设备运转一切正常,安全消防方面未发生任何事件,祥云公司陪伴广大人民群众度过了一个安全、文明、有序、祥和的节日。

残疾人工作总结怎样写 (九)

在镇党委、政府的正确领导和市残联指导下,按照与市残联签订的《阜康市20xx年残疾人工作目标管理责任书》的要求,全面贯彻《残疾人保障法》,认真履行“服务、管理”职能,以改善残疾人生存状况、提高残疾人生活质量为目标,解放思想、求真务实、真抓实干、开拓进取,我镇残疾人工作出现了重点工作有新突破,整体工作全面推进的可喜局面,为残疾人事业的全面发展打下了坚实基础。

一、20xx年我镇残疾人工作开展情况

(一)镇党委、政府高度重视残疾人工作,以提高为广大残疾人服务的意识和提高我镇残疾人工作整体水平为切入点,重新调整了领导小组,充实了办事人员,为更好的服务残疾人提供了组织保障。

(二)社会保障工作稳步开展。我镇残联结合民政救助、城镇最低生活保障、农村新型合作医疗、农村大病医疗救助等工作的开展,认真摸底调查,积极上报请求有关部门解决贫困残疾人的生活保障问题。目前,已将30名残疾人纳入低保户,42名残疾人纳入五保,并且由市残联出资,为359名残疾人办理了新型农村合作医疗,21名残疾人的到大病救助,将2位精神残疾人送往精神病医院住院治疗,对5户住房困难的残疾人进行了危房改造。

(三)康复救助富有成效。白内障复明工作的突破性开展,赢得了社会各界和有关部门对康复工作的赞誉和支持,同时极大地推动和促进了其它各项康复任务的完成。全年为8名视力残疾(白内障患者)免费检查眼睛,免费做白内障手术5例,为9位听力残疾人检查听力并配备了助听器,为1位视力残疾人免费配备了注视器、注视眼镜1件,为9为肢体残疾赠送了轮椅,同时有效地开展“爱眼日”、“爱耳日”等宣传活动,极大地预防和减少残疾的发生。

(四)教育培训及残疾人就业取得新进展。积极组织残疾人参加各类职业培训,20xx年,全镇共有100人参加了养殖种植业专项培训,提高了残疾人种植养殖业水平。

(五)信访维权工作得到深化。我镇残联非常重视残疾人信访工作,积极与镇人大、司法所等有关部门紧密配合,进一步落实了我镇有关残疾人方面的优惠政策,急残疾人之所急,想残疾人之所想,对来信来访做到了件件有落实、事事有回音,成为残疾人联系政府的桥梁。

(六)积极配合上级残联做好各项阶段性重点工作。

1、按照上级残联的安排,我镇积极筹备于5月14日在我镇举办的由自治区残联及昌吉州人民政府主办阜康市承办的“自治区残疾人助残行动启动仪式”并取得圆满成功。

2、换发二代残疾证工作扎实开展,按照上级残联的工作计划,积极配合做好二代残疾证换发工作。为方便我镇残疾人换领二代证,不增加残疾人经济负担,市残联积极联系市医院鉴定专家及照相的工作人员约定时间来我镇,为我镇残疾人免费鉴定,“一站式”换证,对残疾级别高,行动不便的残疾人积极主动到残疾人家里上门鉴定,截止11月底我镇共为664名残疾人换发了二代残疾证。

3、根据上级残联残疾人普查工作的安排,我镇残联严格按照普查要求加班加点对全镇残疾人进行了摸底排查,造册登记,高质量高标准完成了普查任务。

4、按照自治区“白内障无障碍县市”的验收标准,对镇残联办公室进行了无障碍改造,并积极做好各项档案及资料上报工作。

二、加大扶贫工作力度,切实扶残助残

我镇把残疾人扶贫工作纳入我镇扶贫开发总体规划,建立“一助一”、“一帮一”等活动,为残疾人脱贫奠定了基础。同时,积极开展慰问活动。对生活十分困难、无经济来源,无法定抚养人的残疾人作为走访慰问对象,在春节和“助残日”期间共慰问残疾人45户,共发放面粉90袋、棉衣45套、褥子45床、被子45床、棉鞋45双、煤135吨,把党和政府对弱势群体的关心和爱护送到了残疾人家中;全年为42名五保残疾人发放五保供养金16800元,为30名低保残疾人发放最低生活保障金39600元,为359名残疾人缴纳20xx年新型农村合作医疗资金17950元,为21名发放医疗救助补助资金4.2万元,为5户住房困难的`的残疾人发放危房改造资金75000元,目前已全部改造完成并验收合格。

三、存在的问题和不足

一年来,在镇党委、政府的正确领导下,我镇残疾人工作取得了明显的成效,但还存在一些不足和问题,主要是:

(一)镇残联干部队伍不稳定,且兼任工作较多,专业水平有限,从而影响整体工作;

(二)残疾人事业发展很不平衡,滞后于全镇经济、社会发展的总体水平;

在今后的工作中,我们将进一步解放思想,理清思路,与时俱进,扎实工作,把我镇的残疾人工作推上新台阶。

残疾人工作总结怎样写 (十)

一年来,在街道党工委、办事处的正确领导下,我社区积极动员社区全体干部,调动各方面积极性,以加强社区建设为中心,认真开展社区服务工作,顺利完成了年初各项目标任务,社区发展取得了较好成效。现将本年度工作情况汇报如下:

一、社区党建

xx年社区党支部班子从思想作风、工作作风和领导作风建设,提高领导班子的综合素质为抓手,认真学习党的xx大精神。根据党工委统一部署,卓有成效地开展实践科学发展观教育、“创先争优”等系列活动。在政治上、思想上、行动上和党中央保持高度一致。充分发挥社区党支部的领导核心作用。6月顺利完成了党支部换届选举工作,并与驻地单位党组织联系,发挥社区党支部在社区的领导核心和战斗堡垒作用。支部班子成员能积极带头。始终坚持“三会一课”制度。做到年初有计划、年终有总结。建立健全基层党组织基础台账。一年来,共转出 1 名,转入2名,社区现有党员73名,分成了四个党小组。今年召开党员大会 4次,支委会 12次。成功吸收1名村官进入支委,进一步加强了了我社区党组织队伍的力量。

二、社区管理

社区各项管理工作中,组织社区干部积极行动,定期开展“矛盾纠纷排查”活动,摸排社区矛盾纠纷,清查流动人口,了解刑满释放人员、吸毒人员的动向,排查xx组织,排除不稳定因素。在“世博”会期间和“全国文明城市”复查测评期间,动员社区干部轮流值班,协调居民小区加大巡逻力度,确保治安稳定,在平时工作中,领导社区干部仔细排查隐患,发现不稳定因素及时处理,经常性与社区民警沟通,切实消除社区存在的不稳定因素,杜绝了“黄”“赌”“毒”等各类社会治安案件的发生。一年里社区内未发生重大刑事案件、集体上访事件和安全事故。

三、社区服务

秉承“以人为本、服务居民”的宗旨,在履行社区居委会职责的基础上,不断完善和扩大社区服务功能,扩大对社区居民的帮扶力度。组织社区干部对孤、老、残、弱人员和离退休人员详细登记造册,争取扶贫帮困资金,解决他们目前生活问题。全年帮助办理老(高)龄证65张,70岁以上老人办理乘车优待证49件,残疾证(含年审)36人;组织178名60岁以上企业退休人员参加免费体检;发放涉及88人的困难职工补助金12万元,涉及40人政策性农转非人员补助金近五万元。办理城镇居民农村大病医疗保险,计参保居民435人,十八周岁以下的少年儿童办理少儿大病风险,68人次,对男满60周岁、女满50周岁的城镇居民无工作单位,未享受城镇职工基本医疗保险的133人办理了基本医保手续;对社区内男年满60周岁,女满55周岁,城镇户籍满20年,参加城镇医疗保险,未享受按月领取社会养老保障待遇的居民进行调查摸底,登记、并进行公示,到目前为止,已有37名老年居民领取了每月210元的养老补贴。其次会同医院、社区卫生服务站做好辖区内18周岁以上人员的健康档案,对一些患慢性病人进行跟踪调查,定期上门服务,定期进行健康讲座。三是与社区服务中心联合举办科普、消防、安全、环保等图片展,同时上半年放映了十余场场露天数字电影。四是及时了解掌握居民反映的热点,像路面修复、下水道堵塞,卫生死角等一系列问题及时与有关部门进行沟通,设法及时解决。3月份经居民反映在芙蓉新村一角乱种蔬菜,导致环境差及空气臭,经过与城管、爱卫办和元联公司联系,将该处进行环境整治,社区工作人员和城管首先将乱种的蔬菜进行清理和铲除,之后由元联公司在空地上种植了矮竹子,绿化了居民群众的环境。五是做好居民纠纷调解工作,配合村建办制止多起违章搭建。六是搞好社区业余文艺队伍建设,为了活跃社区文化生活,用健康向上的.先进文化引导居民,目前的腰鼓队、舞龙队、太极拳队、舞蹈队等。参加晨练人数已达到200多人,基本上做到活动天天有,歌声处处在,社区形成了一种健康、文明、积极向上的和谐氛围,上半年腰鼓队、太极拳队参加区、街道的多次活动,并在多次的比赛中获得了较好的成绩。七是严格落实计划生育政策,全年未发生计划外生育现象。首先,社区积极开展各类宣传活动。如5.29,9.25专日的宣传。通过系列活动共发放宣传册等3000多份,免费避孕套600多盒。居民尤其是育龄妇女计生知识有了质的提高。其次社区安排948名育龄妇女参加了生殖器防治,发放阳光计生免费劵24人次;发放流动人口管理卡42份。再是落实好计划生育政策,发放独生子女父母奖励金8.9万多元。今年,社区规划生育64人,新婚12人;出生17人(其中:男8人,女9人)。

四、社区规范

狠抓具体事务工作的同时,注重社区规范化建设,在建立健全社区发展长效机制上下功夫,从规范社区管理和资料档案管理上入手,居委会换届后修改了居委会章程、居民公约等,逐步完善定期走访、每月例会制度,积极探讨居民议事制度和民主监督制度,力争用制度管事,用制度管人,做到社区开展工作规范化、制度化。社区事务千千万,列举只是冰山一角。我们也将继续努力做好各个方面,争取有新的突破。

五、存在问题

我社区在取得成绩的同时,在工作上也存在问题与不足。 一是创新意识不够。部分社区干部工作上容易满足于现状,习惯于用旧方法解决新问题,缺少敢拼敢干的朝气,视野不广,创新意识不强,不能创造性完成各项工作。二是社区干部理论水平不高。实际工作中常忙于具体事务,忽视加强自身学习,对党和国家的方针政策把握不到位,开展工作难免与上级要求有偏差。对此,我社区在以后的工作中要着重做到以下几点:一是加强学习,努力提高社区干部个人思想政治水平和业务水平,定期学习党和国家的方针政策,学习先进社区的优秀工作方法,鼓励社区干部大胆革新工作方法,勇于实践。二是加强交流,把定期走访群众、学习先进社区经验作为一项重要工作来抓,要求社区干部多向人民群众请教解决问题的方法,通过发挥群众的集体智慧弥补个人在能力上的不足,多同先进社区开展工作交流,多借鉴优秀社区的先进经验,在甄别和对比中采取解决实际问题的有效方法。

一年来,我社区严格按照各项制度开展工作,大力提供社区服务,不断提升社区工作水平,在工作同时积极探索社区规范化建设,始终坚持把群众利益放在首位,扎实为居民生产生活提供便利,得到了群众的认可。展望来年工作,我社区将继续高度重视各项工作,充分调动干部群众的积极性,求真务实,开拓创新,为把社区建设成为管理有序,服务完善、文明祥和的社会生活共同体,实现居民素质、群众生活质量和社区文明程度的显著提高的目标而不懈努力。

残疾人工作总结怎样写 (十一)

为充分发挥家庭医生作为居民健康“守门人”的作用,根据营口市卫生局《关于开展“世界家庭医生日”宣传活动的通知》的通知文件精神,以及区卫生与计划生育局公共卫生科的指示,我中心结合基本公共卫生服务项目工作实际,全面推行家庭医生签约服务。现将我们的工作总结如下。

一、开展情况

(一)高度重视,积极部署

根据区卫计局公共卫生科的工作部署,结合我辖区的实际情况,成立了以xx主任为组长的工作领导小组,成员由xx副主任,等医生,等护士以及相关工作人员组成,同时成立4个家庭医生签约服务团队。实现了签约服务团队对辖区居委会全面覆盖,组织召开专题会议,研究部署推进家庭医生签约服务宣传活动方案。

(二)广泛宣传,深入动员

为保证服务工作顺利有序进行,我中心通过以下途经进行宣传:

1、利用我中心的.DVD播放机播放家庭医生签约服务的影像资料,利用健康教育宣传栏就诊的老年人及辖区居民进行宣传。

2、20xx年5月19日当天下午,我中心组织相关工作人员通过制作条幅、免费义诊等咨询活动,深入社区居民,大力宣传家庭医生签约制度,并在活动现场与广大居民进行签约,与辖区居民建立健康和谐稳固的医疗卫生合作关系。

3、20xx年5月27日上午9:00,我中心组织相关工作人员,在医院一楼门诊大厅,进行宣传活动,提高居民对实行家庭医生式服务管理的知晓率,进一步扩大卫生服务团队的影响力。

(三)明确原则,分级管理

对于辖区的居民,按照健康状况和健康需求情况划分为两类:第一类为健康普通人群,第二类为重点关注的人群,包括老年人、高血压患者、糖尿病患者、孕产妇、儿童、结核病患者、重性精神疾病患者、残疾人群以及贫困等特殊人群。根据居民所处的类别,明确服务内容及标准,提供针对性的签约服务并保证服务的质量和可持续性。

1、健康普通人群,以促进健康为目标。

1、提供健康评估及规划。根据健康档案信息,每年对居民健康状况进行一次年度评估,并根据评估结果,制定下一年度居民健康规划和目标。

2、提供健康“点对点”管理服务。及时对签约居民发放健康材料;及时告知健康教育和健康促进等活动信息;及时告知季节性、突发性公共卫生事件信息。

3、每半年召开签约居民代表座谈会一次,寻找健康危险因素并制定干预计划。

4、提供24小时电话健康咨询服务。

2、重点需关注的人群

孕产妇、婴幼儿、亚健康人群等,以预防疾病促进健康为目标。

1、对签约的孕妇提供孕期指导服务。

2、对签约的产妇和新生儿进行4次上门访视并体检。

3、实施稳定血压、控制体重等健康工程,定期开展健康教育及健康干预。

对于慢性病人群,如高血压、糖尿病等患者,以提高慢性病控制率为目标。

1、建立、完善家庭及个人健康档案,并在服务中及时更新。

2、提供转诊预约服务。

3、对签约居民给予1次/季度的饮食指导、运动指导、用药指导和疾病康复咨询。

4、运用健康讲座进行健康干预。

5、提供心理咨询、心理辅导和中医心理健康服务。

6、有针对性地开展中医养生、保健指导服务。

重性精神病、残疾人、优扶对象等特殊人群,以减轻痛苦、便捷医疗为目标。在慢性病人群服务基础上开展以下服务内容:

1、健康档案实行个案管理。

2、对确有需求的进行定期上门访视,提供免费物理检查,开展健康管理服务。

3、提供专家预约咨询服务。

4、开展康复训练指导,提高残疾人生活质量,使其早日回归社会。

二、取得的初步成效

1、提高了基本公共卫生的知晓率。在签约的同时并再一次告知家庭医生签约服务内容和基本公共卫生内容及基本药物内容,使居民提高了认识,了解了新形式。

2、医患关系更加和谐,树立了卫生形象。通过再一次的宣传和集中与入户相结合的签约方式,加深了医患之间的联系和沟通,增强了签约居民的归属感,和群众拉近了,医患关系更加和谐。

3、增强了家庭医生服务团队的积极性和责任意识。通过家庭医生签约服务的这种服务模式和服务理念,使家庭医生服务团队了解到签约不是一种形式,更是一种责任,他们的积极性和责任意识不断提高。

4、促进了基层卫生服务网络建设。通过签约服务,家庭医生责任感增强,服务理念增强,服务意识增强,团队意识增强,居民对他们也更加信任了。

5、得到居民的认可。通过集中与入户相结合的签约方式,使他们了解到了国家的惠民政策,获得了居民的一致好评。

三、存在的问题

1、宣传力度还不够,个别居民会出现拒绝服务的现象。

2、部分社区居民认为我们服务团队业务水平有限,导致社区居民对家庭医生服务能力有所顾虑。

3、由于我们的团队人员数量限制,加之辖区人口数目众多,很难完全满足辖区人口的卫生服务需求。

根据区卫生与计划生育局的部署,我中心将及时总结开展家庭医生式签约服务试点的做法和初步成效,特别是辖区居民对家庭医生式服务的满意度。同时,按照确定目标人群、签订服务协议等工作流程,逐步向全辖区居民推广家庭医生式服务。不断深化家庭医生式服务内涵,及时调整签约服务内容,将医疗、护理、健康教育、用药指导、康复训练、心理咨询等项目逐步纳入家庭医生式服务范围,有效满足居民健康需求。

残疾人工作总结怎样写 (十二)

在前几天的市卫生局联合街道以及各个社区卫生服务站开展的家庭宣传活动中,智信医疗管理有限公司的下属机构——绍兴路社区卫生服务站,在此次的宣传工作中,绍兴路卫生服务站秉承着转变医疗卫生服务模式和服务理念,认真地投入到市卫生局组织的家庭医生宣传工作。

活动现场拉满了"我服务、我健康"的条幅以及宣传海报,使家庭医生签约意识深入居民之心,各个参加活动的家庭医生为前来咨询的`群众讲解相关知识,并免费为群众测量血压和血糖。

本次的活动,使更多的人了解到家庭医生以及签约服务,提高了居民的签约意识。

签约服务是深化医药体制综合改革的一项重要内容,也是在现在的新形势下,更好地维护人民群众健康的重要途径,在这次的活动中,绍兴路卫生服务站对于家庭宣传贡献了自己的一份力量。

残疾人工作总结怎样写 (十三)

为充分发挥家庭医生作为居民健康“守门人”的作用,结合基本公共卫生服务项目工作实际,全面推行家庭医生签约服务。现将我们的工作总结如下。

(一)高度重视,积极部署

根据区局的工作部署,结合我辖区情况,制定了《潆溪中心卫生院家庭医生签约式服务工作实施方案》,成立了以院长为组长的工作领导小组,成员由院班子、公共卫生科、乡村医生管理科、其他相关职能科室人员组成。截至今年12月1日,共召开专题会议2场;推进会1场;组建团队8个,团队成员63人;培训会2次,培训151人次。

(二)广泛宣传,深入动员

为保证服务工作顺利有序进行,自9月下旬开始,我院通过四个途经进行宣传:

1.利用我院的LED电子显示屏、健康教育宣传栏、医保宣传栏对就诊居民进行宣传。

2.公卫科、乡村医生管理科通过发放“致广大居民的一封信”的宣传单进行宣传。

3.通过街道办,积极与各村支书协调,请他们用各种途径代为宣传家庭医生签约式服务工作的相关内容。

4.家庭医生服务团队通过入户的形式进行宣传。

(三)明确原则,分级管理

1.分片服务、明确责任根据潆溪街道办人口分布及村卫生所分布特点,以辖区28个村卫生室3个居委会为载体,将每个行政区域“网格化”划归相应的村卫生室,保证潆溪街道所有居民均能得到社区卫生服务体系覆盖。医院和村卫生室组成了由“一位医生、一位护士、一位公卫人员、及乡村医生”为核心的“家庭医生式签约服务团队”,提供家庭医生式服务。明确所管辖的村居分布,并在各村部设立“家庭医生式签约服务团队”公示牌,公示团队服务人员、服务范围、服务时间、服务内容、联系方式等信息。

2.分级服务、明确目标

各服务团队根据辖区居民对健康服务的实际需求和对家庭医生式服务的接受程度将居民分为三个级别,第一级是暂时不愿接受家庭医生式服务的居民;第二级有需求时才愿接受家庭医生式服务的居民;第三级是愿意接受家庭医生式服务的居民。根据居民所处的级别不同提供不同的健康管理服务。

第一级以观察为主,加强宣传,定时不定时进行一次电话随访,了解其服务需求变化。

第二级以宣传为主,进行健康管理服务宣传并发放家庭医生联系卡,以便其有需求时可随时与团队成员联系。

第三级以主动服务为主,根据健康状况和健康需求情况进行分类,并对不同类别特殊人群提供有针对性的家庭医生式签约服务。

3.分类服务、明确标准

对愿意接受家庭医生式服务的第三级居民,按照健康状况和健康需求情况划分为三类:第一类为健康普通人群,第二类为需关注的人群,第三类为慢性病人群,第四类为高危或合并严重并发症病人、重性精神病、残疾人、优扶对象、空巢老人等特殊人群。根据居民所处的类别,明确服务内容及标准,提供针对性的签约服务并保证服务的.质量和可持续性。

为进一步规范实施基本公共卫生服务项目,推动基本公共卫生服务任务的落实,按照卫生局的要求,确定辖区内推行乡村医生签约服务工作,为确保工作扎实有效,特制定***卫生院乡村医生签约服务工作实施方案。

为了确保该项工作扎实有效,我院聘请卫生局公共卫生科——*科长来我院对我院全体公共卫生科工作人员及全体乡医进行培训。让全体医务人员对该项工作进行全面了解,同时进行广播、宣传栏、上门服务等形式,做到家喻户晓,让更多的农村居民自觉接受签约服务。首先对辖区内老年人、婴幼儿、孕产妇、慢性病患者为工作重点。优先覆盖、优先签约、优先服务、结合自身的服务能力,明确服务内容,丰富乡村医生签约时服务内涵,有效满足农村居民的健康要求。我院建立了乡村医生签约服务领导小组,设立3个团队实行包片,包村责任制,责任到人。以居民健康档案为基础,以65岁以上老年人、0—6岁儿童、孕产妇、慢性病人、重症精神病人为重点服务对象。并测重血压、血糖,对服务对象提供健康生活行为干预指导和诊疗路径指导服务,对行动不便的签约对象提供电话咨询,上门访视家庭护理,家庭病床和家庭康复指导服务。为慢性病、重型精神病人提供每年

不少于*次的健康咨询和分类指导服务,及时发现存在的健康危险因素,危害健康行为等健康问题。在双方充分了解乡医签约服务内涵的前提下,农民自愿选择医生,以户为单位签订相关服务协议享受签约服务,原则上每位乡医控制在*户左右,服务人口不超过*人,在签约工作中全体医务人员加强责任心,并实行周报制度。乡医报酬以工作量与工作质量紧密结合起来,确保工作扎实有效的开展,对乡医签约工作中开展不规范、工作措施不力的卫生室将通报批评,对工作开展较好、成绩显著、百姓满意度和知晓率较高的卫生室将给与表彰奖励。

残疾人工作总结怎样写 (十四)

20xx年以来,XX区社区矫正目前在册矫正对象共XX名,截止目前,总体情况基本良好。我警务室一年的工作规范、有序、稳妥,切实体现了“社矫为本、以人为本”的工作要求和精神,全面组织开展工作。具体开展了如下工作:

一、调查摸底、理清思路。

今年8月,我们警务室在区矫正科的配合下指导各基层司法所,对各辖区内现有的五类矫正对象进行地深入细致排查。与此同时,警务室多次走访各基层司法局,咨询社区矫正工作难点和经验,交流听取意见,积极赢取各单位对我驻区警室社区矫正工作的支持。并在指导思想上、接收解矫形式、日常管理等方面形成共识,初步理清了工作思路。为积极稳妥推进工作开展打下了坚实的基础。

二、加强与相关单位(区矫正科、各司法所)的沟通,形成联动网络。

本警务室在做好日常工作外,大量相应工作依托各司法所的开展。加强与区矫正科、各司法所的沟通和联系,与各司法所定期进行沟通,实行零报告制度,“有事报事,无事报正常”,实时控制社矫对象活动,协调相关工作有序、规范的开展。

三、建章立制,规范运作。

为了规范接收解矫工作流程,在结合上级相关规定的同时,制作出具体的工作流程,明确了我警室与各司法所在接收解矫仪式上的工作职责与分工,使接收解矫仪式具有严肃的氛围,确保社区矫正工作的规范运行。

四、抓好抓实拟增社矫对象的接收教育工作。

为了能正确掌握每名纳矫对象的动态心理反映以及社会表现,制定出切实有效的矫正措施,我警务室对每名拟纳矫对象均开展了必要的矫前教育。在矫前教育中,主要开展:相关社区矫正知识的宣讲,使其明白社区矫正工作的严肃性,树立正确的身份的意识,积极配合司法所开展工作;关键的是加深其社会服刑意识,能在社矫期间切实约束言行,真正做到认罪服法。自今年八月份截至目前,我警务室共对入矫对象开展入矫教育XX人次;从工作实际开展以及所取的'效果来看,新入矫教育对社矫对象纳矫后开展有针对性的帮教有着积极的影响。

五、积极探索新的工作方法,在严肃制度的同时,想社矫对象之所想,坚持人性矫正,保证相关制度能更好的落实。

诸如,鉴于本区大塘街道在册社矫未成年对象中何某XXXXX

六、注重经验总结,及时汇报相关工作,倾听上级领导指正,逐步完善工作理念,改进工作方法。

我警务室能注重经验的总结,检查工作中的不足,并定期报送相关信息,在得到领导反馈后,能及时改正工作上的不足,完善工作,深化矫正工作的开展。

残疾人工作总结怎样写 (十五)

为期半年的实习阶段即将结束,我不仅仅怀揣着感激的心情,同时也有无法用言语表达的感受,近半年的实习时间,出了多少次警,处理了多少次警情、办理了多少案子等等,数据已经没法统计,但是在做事的过程中,各种业务与业余知识在潜移默化中学会了。随着实习的继续,与社会的接触越来越全面,对警察的工作更加了解和理解,新的人生观、价值观也在这期间形成。学会了客观、全面的看待问题,领悟到实事求是在平常说话做事中的重要意义。

警务室是最基层,最贴近民众的地方,从这里开始锻炼,使我真正懂得只有认真做好每一件小事,才能有办大事的能力。关于我们警务工作的具体如下:

1、搞好社区是有人口管理,实行“以放管人”,建立人员登记台帐,做到来有登记,走有注销。

2、调查了解不稳定因素,搜索管理不稳定因素信息,并及时疏导解决问题。

3、开展法制宣传和“四防”安全宣传,提高群众住房的法律意识。

4、开展为民服务工作,对留守儿童、老人尤其是“三孤”老人的重点服务,帮助群众提高法律意识、安全防范意识等。

5、在滨河西路社区警务室时,对加强对板房区学校的巡逻,确保无社会闲散人员对学生造成影响,以及放学时帮助疏导交通,确保学生安全;在金陵雅居警务室时,加强小区内部巡逻,排查机动车辆,保障社区居民的私有财产,上下班以及放学时维持社区大门秩序。

6、协助民警,调解民事纠纷,确保社区人民和睦团结。

7、完成公安机关安排的安保任务。

通过这些工作,我们学到了许多事情:我们公安工作就是要从群众中来到群众中去,努力做好群众工作,确保警民关系的和谐发展。与此同时,我们的民警一直教导我们要认真对待每一件事情,不论大校其实在经历一番事情过后才明白有时候一件很小的事情如果处理不好很可能会导致事情的严重化!

个人的各种能力在这平凡的岗位中得到充分发挥和提高,对同学的各种能力和做人也得以很好的了解。对自身的不足得以很好的认识,并明确了回学校后学习的方面和方法。发现身边同志的很多优点和自身很多缺点,工作中彼此影响,取长补短,共同进步。实习期间经常与一些同志加班加点、同甘共苦,彼此之间建立了深厚的友谊。更让我认识到在今后的学习,工作生活中要努力团结同学同事,确保学习工作的顺利进行!

我常常用心观察这里各个阶层人的生活状况和生活方式,关注这里的弱势群体,从中感受到了完全不同的人生和价值观,有自甘堕落的,也有积极上进的。还感受到底层劳动人民在的生活是多么艰难。看到这些,也使我清楚地认识自己,确立正确的人生和价值观。

来这里实习,意义在于更加全面的认识自己;对于学校和家庭,我们是学生,孩子。现在我们要通过实习,接触社会,让自己变成一个社会人,要进入社会,适应社会的改变和社会的种种并不单纯的现象。并且,通过与社会上不同人不同事物打交道,从别人的眼里,站在一个全新的角度看待自己,了解自己,更加全面的知道自己的能力,性格,重申自己,这样的自我能否适应这个复杂的社会,如果不能,力求改进,不断地改善,这就是我们来这里的目的。

身为一名警校法学学生,实习的目的就是将在学校学到的知识能在实践中应用,以达到巩固熟知的境地,对法律的条条框框自然比较熟悉,相信这对我学习新的法律知识又提供了基础条件,但刚进绵竹板房社区不久,我以为并没有自己专业知识的用武之地,理论知识必须通过实践的'检验和认可,这样才能与实践相结合,才能更好的指导实践工作,我陷入了浑沌状态,后来,我发现事情有了转机,这些工作在我的学习课堂都是有所耳闻的,不一样的是现实是复杂的,不分明的,好多问题不是单凭理论框架就可以解决的,一个案子里,涉及的不是一两个知识点的考察,看似简单的治安问题也要耗尽单位人几天甚至几星期的时间,不是我们的工作人员头脑不好使,而是治安问题的复杂与麻烦程度确实不容忽视,讲究的绝对是融会贯通。

此次实习,使我收获颇多,让我更加热爱警察这份崇高、光荣的职业,并且立志将来做一名优秀的人民警察,同犯罪分子作斗争,保护祖国和人民的安全,为人民群众的安居乐业、国家的长治久安、为祖国的建设贡献自己的一份力量。

认真学习、认真工作,关注社会、观察生活,这些就是实习期间的所有内容总结。自身的感受用四个字概括为“不虚此行”。

残疾人工作总结怎样写 (十六)

康复科为医院新成立的科室,在院领导的支持下,在全科人员的共同努力下,从无到有,由简单到完善,从松散到严谨,仅用一年时间便走上正轨,创造了骄人的社会效益与经济效益。

随着“以病人为中心,以提高医疗质量为主题”的医院管理年活动纵深开展,康复科积极按照活动安排,组织科室学习、制定整改措施,落实管理年活动要求。

开展“医疗质量管理年”活动的目的,是规范医疗服务行为,提高医疗护理质量,增强医院的社会信任度和病人的就医安全感,为达到这一目的,科室依据自身特点与职责分为医疗、护理、理疗、推拿、流程等质量管理组,由王刚主任指导,细化分解“新疆医疗质量管理年医院评价标准”各项条款,并逐一落实。如依据“标准” 健全各项流程,由相关人员把关进行监督考核,每周院周会后集体反馈讨论,确保发现一个问题,就重视这个问题,并快速的解决这个问题。如病人反映做治疗等候时间长,科室便多方联系新购二台中频治疗仪,延长推拿师工作时长,采用周六、日预约方式解决推拿病人的不便。病人多为腰腿痛病人,需卧硬板床,科室便联系厂家为科里增做硬板床,以保证每位住院病人都能有良好的住院条件。

在康复科做治疗的不仅有住院病人还有大量的门诊就医病人,虽然工作人员少,工作量大,可是所有的医务人员在面对病人提出的询问时都不会生、冷、硬的推委敷衍病人,“我们多说一句话,病人就会少走很多弯路”这种观念已经深植人心,正是这种团结的、和谐的流程配合,康复科这一年来的病人满意率持续在96%以上,受到病人的表扬与肯定。

医院管理年的活动在科里如火如荼进行,将活动的内容向病人宣传也已成为常规,这不,每当太阳刚刚升起,早起的刘师傅就会在过道里很费力的摸索着什么,细看之下才明白,年逾古稀的`老人家在关过道灯呢。起初我以为这是他一时的心血来潮之举,但是后来我仔细观察发现这“小动作”是他的习惯,而且还包括洗手间没关紧滴答冒水的水龙头。这“小动作”现在已成为科室各病员的常规习惯了。

这种良好互助不是一日两日所形成的,在未来的工作中,康复科全体员工依然会将“标准”的内容做为自身工作的准则,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

残疾人工作总结怎样写 (十七)

20xx年已经过去,充满希望的20xx年向我们走来。在过去的一年里,在医院领导和主任正确领导下,同事的帮助下,我们齐心协力,围绕医院中心工作,结合科室的工作特质,树立高度的事业心和责任心,在工作上积极主动,求真务实,踏实苦干,不断提高医疗质量、保障医疗安全、提高全科素质,能够积极配合主任做好康复科的各项工作。在工作中取得了一定的成绩,也存在一定问题。现总结如下:

思想政治方面

积极要求进步,认真学习党的各项方针政策,树立和坚持正确的世界观、人生观、价值观,积极参加医院的各项政治活动和业务学习。坚持政治理论学习与业务学习相结合,提高自身思想认识和服务技能,牢固树立服务意识,大局意识,勇于实践,敢于创新。树立全心全意为人民服务的思想,想病人之所想,急病人之所急,围绕我院改革发展大局,认真完成医院下达的各项工作任务。为人作风正派,不对人说三道四,不打小报告,不对上级决策妄加评论。顾全大局,和同事能和睦相处,无论是在工作上还是在生活上都能相互关心,相互帮助。

医德医风和医疗质量方面

具有强烈的事业心和责任感,对待每一个前来检查的病人,都能做到“急病人之所急,想病人之所想,”全心全意为病人服务。吃苦耐劳,始终保持积极向上的工作作风和勤恳努力的精神状态。对康复不了解不信任的病人和家属,耐心宣教,取得病人及家属的认可。严格组织纪律观念,做到早上班,迟下班,不迟到、不早退、不串岗。无接受病人吃请和收受红包、礼品、回扣的现象,无医疗事故。对工作中发现的.问题能及时纠正和改正,时刻与各科室保持联系,按疗程做好病人的康复评定工作以及制定康复计划,和相关带班同事做好交接。在工作上,注重各种知识的学习与积累,坚持独立思考,大胆实践,不断提高综合素质和工作能力。为人正直,心胸坦荡,坚持追求工作的高标准、高效率、严要求。业务能力比较强,已能胜任本职工作,爱岗敬业。

业务工作和学习方面

积极参加医院和科室组织的各种业务学习,通过学习与回顾,加强自身素质的提高。能很好的端正自己的学习态度,从不叫苦叫累。在业务工作中,认真履行科里的各项规章制度,一切康复治疗项目都严格遵守操作规程。对待工作认真负责,时刻以谨慎的工作态度对待每一位患者的病情,认真处理好工作中遇到的疑难问题。对患者在康复训练过程中出现的病情变化,第一时间向各位老师反映,坚持保证患者的安全,确保每一位患者得到安全有效的康复治疗。严格遵守危急值报告制度,能及时通知临床医师或者病人,为病人的诊治争取时间。工作中任劳任怨,保质保量完成领导交给的任务。

面对新形势、新机遇、新挑战,能够清醒地认识到强练内功才是生存之道,因此在工作之余努力学习专业理论知识,积极参加本学科的各种学习讲座、网上继续教育等,学习最新知识、新进展。

工作中存在的主要问题

只注意认真做好自己的工作,为领导分忧不够,对同事帮助不足。有时工作不够细致,存在急躁情绪,开拓创新不够。在总结成绩的同时,本人认为在以下方面还做得不够:近一段时间的学习有所放松,强调明年要职称考试的问题,放松了思想改造。有时在工作比较忙的情况下,会表现出急躁情绪,给工作带来了一些负面影响,考虑还不够仔细,工作不够严谨。

在新的一年里,我一定高度重视实践和理论学习,进一步坚定理想信念,发扬理论联系实际的学风,边学习,边总结,边提高,解决工作中的实际问题,力求在学习的质量上有新的提高。时时处处看到自己的不足,继续发扬优点,改正缺点,努力做好各项工作。要努力加强个性修养和党性锻炼、高标准、严要求、树立良好的公仆形象。虚心向老同志学习,向实践学习,取人之长补已之短,争取在新的一年里以更加饱满的热情,投入到新的工作中去,迎接新的挑战,争取做出更加优异的成绩。

残疾人工作总结怎样写 (十八)

作为一名康复治疗师,我深知我的工作职责重大,目标明确,那就是帮助患有创伤、疾病或残疾的患者寻求康复,重新找回生活的热情与快乐。在过去的一年中,我不断地学习、积累经验,总结自我,以提升自己所能提供的服务质量。此次,我想通过这份工作总结,回溯我在过去这段时间的工作历程及所获得的收获。

总结过去,我首先将我的工作分为几个关键环节,如评估、计划、执行和反馈。在评估阶段,我会对患者进行全面的身体机能和心理状况的检查,以便制定最适合他们的治疗方案。然而这期间,聆听他们的`心声和诉求同样重要,因为这关乎到他们对治疗的接受度与配合程度,甚至影响到恢复速度。

在计划阶段,我学习汲取了许多先进的康复理念和技术,并注视着患者的每一点进步和变化,以求及时做出灵活的修改和调整。我深知,没有万能的治疗方案,只有一对一的定制化康复计划。

在执行阶段,我总是严格按照康复计划进行治疗,同时也需要对患者进行耐心的引导和鼓励,帮助他们建立起良好的康复信心。我发现,正是这份信心,使得他们愿意坚持治疗,坚信自己能够摆脱困境。

在反馈阶段,我会通过定期的回访和检查,了解患者的康复情况。这期间,我也积极征求患者和家属的意见和建议,作为我持续改善工作的参考。

在过去的一年中,我也有难忘的案例。比如,帮助一名因车祸造成的脊髓损伤患者,从完全不能自主行动,到能够借助助行器独立行走。整个过程历时八个月,看着他由绝望到重新燃起生活的希望,我内心充满了对康复医学的敬仰和赞叹。

期待未来,我希望我能够将所学所得更好地运用到工作中,给患者们提供更精准、更有效的康复服务。我将以一位理科生的创新精神和医者的严谨态度,以及一位人文社科生的关怀精神,助力每一位需要帮助的患者,让他们能够更快的困境中站起来,拥抱新的生活。

通过这份工作总结,我不仅回顾了过去的工作历程,也居心定向了未来的职业发展。作为一名康复治疗师,我将以更加专业的素养、热情的态度,和包容的心灵,帮助更多需要帮助的人,实现他们的康复之梦。

残疾人工作总结怎样写 (十九)

为进一步提高我市随班就读教育教学质量,提升随班就读教师的专业知识水平和实际操作能力,市特教中心于20xx年6月19日至21日在张掖市特殊教育学校对全市120名随班就读教师开展培训。现将培训情况汇报如下:

一、高度重视,精心组织

为了办好这次培训班,特教中心领导多次同市教育局领导就本次培训班的培训对象、培训形式,培训内容、培训时间及培训名额分配进行接洽商定。为了确保培训班顺利进行,特教中心领导对接待、听课、讲座、参观各环节做到了精心安排,教学示范课要求明确,讲座材料层层把关,后勤保障责任到人。由于前期准备充分,措施得力,这次培训班得到了广大培训教师的一致好评。

二、组织教学观摩,转变培训教师教育观念

培训班上午安排了三节教学观摩课(培智二节、康训一节),整个培训班共安排观摩课9学时,内容涉及培智生活语文、生活数学、康复训练及聋童语言训练。通过观摩学习,使广大培训教师对如何针对随班就读学生个体差异进行个别化教育有了新的认识,对随班就读课堂组织形式有了新的思考,提升了培训教师对随班就读学生实施个别化教育意识。在课后交流中许多培训教师认识到:随班就读学生与普通学生在学业上存在着较大的差距,依据大部分普通学生发展水平而实施的课堂教学很难照顾到随班就读学生的需要,只有对随班就读学生实施个别化教育,才能使随班就读学生真正受益。

三、开展专题讲座,提高培训教师理论水平

下午进行了《个别化教学计划的制定与实施》专题辅导讲座,讲座的内容主要包括听障、视障、智障儿童的'身心特点,个别化教育的概念及其意义,个别化教育计划的制定及实施,个别化教育计划的评价四个方面。通过讲座,使广大培训教师对随班就读学生的身心特点有了进一步的了解,对个别化教育计划的意义、制定、实施、评价有了更深的认识,为随班就读学生制定、实施个别化教育计划提供了理论指导。

四、参观学生生存技能教育活动,感觉爱的教育下午讲座后,特教中心领导同培训班教师参观了特殊教育学校学生生存技能教育活动,主要参观了编织、素描、十字绣、美术字兴趣小组及感统训练、康复训练的活动情况。在特教中心领导的细致讲解中,培训班教师对特殊教育有了更深刻的认识,尤其是感统训练室和康复训练室的建设为资源教室的建设和运用提供了思路。在参观的过程中,培训班教师多次谈到:特殊教育学校育人环境优美,为残疾孩子的康复成长撑起了一片蓝天。在看到一位老师在对一个多重残疾的孩子进行康复时,老师们不仅感叹在这里的老师用爱浇灌着孩子们明天。

五、全面总结,提升培训班教师的认识

在培训班总结会上,市特教中心领导进一步强调了举办这次培训班的意义,指出随班就读是特殊教育的主体,现阶段大部分残疾孩子都在随班就读,广大培训班教师在平时的工作中要多关注残疾孩子,关心他们的学习和生活,采取多种途径,积极实施个别化教育,为残疾孩子康复和发展提供适合的教育。最后对各位教训班老师提出了殷切的希望,希望广大培训班教师以这次培训为起点,认真学习特殊教育理论,积极提升自己的工作水平,在以后的工作取得好的成绩。

这次培训班在市特教中心领导的精心筹划下,通过理论与实践的有机结合对随班就读教师进行培训,转变了广大培训教师对随班就读工作的认识,促进广大培训教师教育教学水平的提升,为残疾学生在普通学校随班就读接受适合自己的教育起到积极的推动作用。

残疾人工作总结怎样写 (二十)

发展特殊教育,为所有适龄儿童少年提供平等的教育,是国家法律规定的一项基本的教育原则。随着社会的发展,精神文明的提高,人们对弱智者的认识也在不断地转变。从歧视到理解;从同情到支持;从排斥到接纳;从遗弃到教育潜能的开发。将越来越受到社会各界,的重视。作为学校应转变教育的理念,责无旁贷地担负起教育和康复训练的责任。让每个孩子得到充分的关爱;充分的发展;充分的潜能开发。使他们适应社会,融入社会。

我校把随班就读生全面融合在各项教育教学活动中,让他们享受到同等的教育资源。学校为随班就读生提供了平等、宽松、和谐的成长环境,提供给学生心理扶持。针对特殊学生的个体差异和有效的进行教育,学校开设资源活动室,配备资源教室专职教师。根据学生身心发展特点,合理地制定学生发展计划,确定特殊学生的起点和最近发展区域。我们设计了针对性的练习,开展个别辅导和增加技能方面的训练。我们充分运用资源室心理疏导、教学辅导、行为矫治、缺陷补偿的功能,帮助随班就读学生正确认识自我,扬长补短,发挥潜能,提高社会适应能力,逐步成为具有健全人格的社会人。同时,适时的进行心理辅导,让他们发现自己细微的进步,让他们认识到成功是无所不在的。我校教师在随班就读工作中注意渗透心理健康教育,教师用爱调整了学生的自卑的心态,帮助他们树立自信,为回归主流社会创造条件。

二年级(2)班有一个学生,名叫王羲昱。记得他一年级新生报名时,嘴里发出呜呜啼啼的声音,老师问他问题,他就是不搭理。上学了,他也是一个人独处,不与其他同学说一句话,老师和他说话,他先是表现出很害怕的样子,相处的时间长了,他对老师说的话有些明白了,表现出相应的动作,如,老师说:“王羲昱坐好。”他就回到自己座位上,嘴里不发任何声音。学习上,因为他智商偏差(40以下),再加上与老师和同学的交往障碍(不说话),不写一个字,考试得”0”分。所以,资源室老师从人际关系辅导入手,想法启发孩子说话。刚开始,他是一字不说,资源室老师就有意识地引他说话,有时与他身边的同学说话,有时,老师相互对话,表扬王羲昱,很讨人喜欢,很聪明,声音也一样会很好听多次以后,他想开口说了,但嘴巴张开、合拢,又张开、合拢,呼吸急促,显得非常紧张。于是老师赶紧拿出一件玩具———————小猫钓鱼,装上电池,转盘转动起来,同时发出美妙的声音,“这件玩具多漂亮呀,还很好玩,你想玩吗?”他看着老师,嘴巴又动了动,但没声音。“这可以给你,不过,我喊‘王羲昱’时,你要应答,说完,老师马上叫了一声“王羲昱”。他鼓起勇气,吸了一口气说:“唉”!这是多么不容易啊!随着时间的推移,他回答的声音越来越响了,今天他能叫‘朱老师’了。

特长是成功的希望,闪光点是进步的.起源。为了帮助这些随班就读生形成良好的心理品质,走向成功的起点,找回自信心,教师们在工作中不仅做到“三心”:服务热心、开导细心、教育耐心。并且挖掘他们的闪光点,给他们创造表现成功的机会。如:五{5}班陈珊易、颜霞微同学都属于性格内向、自卑、不善与别人交流。我就安排刘晓云老师教他们缝纫。经过一段时间的练习,他们能自己缝制小布袋了。这时,他们的脸上洋溢着笑容,品尝到成功的喜悦,品尝到为集体争光的自豪感,同时一种积极向上的心理品质也得到了潜移默化的培养。

多鼓励能激发人奋进,多疏导能开启人的心灵。随班就读生除了智力上的缺陷,更重要的是心理上的缺陷而附带着种种不良的个性和行为偏差。如:五{6}班的杨晨同学精力充沛,性格外向,举止粗鲁,惹事生非,好打架斗殴。家长、学生们都怨声载道,有些家长怕自己的孩子近黑者墨黑,就教育子女与他们近而远之。渐渐地,他们在班中感到孤立,失去小伙伴。但是,班主任老师没有就此而放弃,她从了解、沟通、矫正、鼓励入手。首先教育小干部、同学要有一颗爱心对待这些特殊生,在学习上给予帮助,行为上给予指导,学会包容他人。另一方面利用课间、空闲时找这些特殊生谈心、沟通,在行为上给予疏导、矫正。并且利用他们的特点分配一些力所能及的班务让他们做。有点滴进步就及时表扬。就这样,他们渐渐地改正了陋习。老师也为他们培育了建立友谊的土壤。

学校、家庭一体化的教育也是帮助随班就读生形成良好的心理品质,培养健康的人格,逐步提高成绩的重要方面。平时老师们进常与家长沟同,交流学生的学习情况。探讨教育的方法。例如:孙凯学生家长积极配合老师工作,经常到学校了解孩子的情况,和班主任一起研究、教育的方法,使学校教育与家庭教育得到同步。

我校对随班就读工作的管理,作为常规工作常抓不懈,以每月考核为抓手,对每位随班就读生都设立一本随班就工作手册。其内容有个别教育计划、基本情况分析、学科阶段目标反馈情况、个别教学辅导记录、家教心理辅导、个别教育个案、奖励记录等。考核面将涉及班主任和各学科的教学的老师。通过个案的设立和考核,有效地推动了我校的随班就读工作的开展。

要把握随班就读的规律,必须开展教育研究。我校是区随班就读研究基地学校。“弱智生如何进行随班就读”学校将这一课题列入学校总课题《《成功学习推进项目探究家庭教养方式》中。在市课题研究组吴增强、夏黎民老师的指导下,定期开展活动,研究教育的方法。通过课题的研究,老师们得益非浅,他们把研究的方法运用到工作中去,为开发弱智儿童的智力,培养记忆,受到良好的效果。

总之,通过以上的工作方法的研究和管理,使我校的随班就读工作得到了进步的提高。

残疾人工作总结怎样写 (二十一)

本学期,我校的随班就读工作小组的将继续围绕给每个特殊学生提供适切的教育服务为理念,继续加强随班就读工作的管理和实践研究工作。为了更好地开展随班就读工作,我们大胆实践的同时及时反思。

为了让随班就读工作落到实处,资源教师指导随班就读的教师进一步填写好《就读教师工作手册》,完善随班生档案袋。资源教师与任课教师一起制定个别化教育计划,在制定计划中调整学生的学习目标,并增加与生活实践有关的知识,提供实践运用的机会。对教师的备课、上课、作业安排、学生的考核评价等方面明确要求,并听取老师们的建议,为适应每位学生的需求而进行调整,保证个别化教育的有效性。我们的工作围绕着IEP的有效制定和实施开始,现小结如下:

一、制定适切的IEP

杨浦区义务教育阶段《随班就读工作手册》非常系统地涵盖了IEP的内容,包括学生基本信息,评估结果和分析,长短期目标,教育支持与服务,学生目标达成的评价等方面。

准确地描述学生情况,发现其特殊教育需求,才能制定适切的教育目标,是相关教师开展个别化教育的难点。

如,班主任对学生认知水平的描述:对事物具有一定认识及判断,且有初步的评价能力。(这样的表述对学生认知发展水平的程度,并没有具体的描述。)

语文教师对学生语言表达能力的描述:能基本说清一件事,表达自己的`需求,但语言表达不完整。

如表格所示,教师给予学生的评价是简短的,模糊的,甚至是不准确的。

在资源教师的组织下,对学生进行六大能力的评估,评估的过程也是教师全面了解学生的过程。

资源教师借助专业的技术,指导教师重新描述学生的现状。

如之前对学生社会交往能力的描述为:沟通能力较强,能主动与人沟通交流,待人友善。参考评估后,作了具体的补偿描述:家庭适应能力较好,相对弱的是学校人际交往,表现为缺乏合作和分享意识,不会倾诉,会冲突解决问题,缺乏自我保护意识,没有秩序感以及自控能力较弱。(明显看出老师的而先后评价结论有出入,前者是老师总体的评价,是常态下的评价,后者是通过对家庭,学校,社区的调查,进一步细化了的结论,从具体的情景中去理性分析而得到的评价。

对学生的评价有了准确的描述,就等于找到了一面三棱镜,透过这三棱镜,我们看到了学生的多种需求。

在需求面前,我们给予的是规范化的管理。

二、实施有效的IEP

如何让有特殊需要的学生真正参与到普校的教育教学活动中来,是落实个别化教育的关键所在。我们尝试在备课、上课,巩固、检验、评价这些教育环节中去渗透个别化教育,协助教师去开展教学活动。

挖掘普校资源优势,在教学中落实个别化教育。

1)借助专用图章,明确教学目标和内容。

a根据学生的认知水平决定教学目标,任课教师在备课中用学校提供的专用图章进行标注,醒目明确,容易操作。

b根据明确的目标,设计相对应教学内容和巩固练习,分别标上相应的序号,从而也明确了学生的学习进度和速度。

2)改革考试方式,给予适切评价:

a考试的尺度,考试的难易程度,是在备课和教学中形成了,平时老师标注的目标,内容,练习,就是考试的内容。学生就可以按照所学的去复习巩固,去考试。由认知水平决定适切的教学,由适切的教学内容摸索,寻找学生适切的评价标准。

b我们尝试着去调整或改变考试方式。如,语文老师考虑到学生再认能力比再现能力强,就增加了口试,同样能检验学生的识字量和语言的表达和理解能力,数学老师分析了学生缺乏独立能力和甄别题目难易度的能力,提前为学生圈出几道题,也是尊重了学生的认知水平,遵循学生的认知规律,才能真正保证教和学的有效性。

我们知道,特殊教育课程的基本理念以社会适应为的核心,社会适应能力,包括生活自理能力和与交往、适应社会的能力。我们不仅要让有特殊需要的孩子参与到教育教学中来,还要满足特殊儿童的发展需求。

发挥专职教师优势,为学生开设个别服务渠道。

1)蒙齐齐小课堂,关注低年级有特殊需要的孩子,虽然这部分学生没有就办理随班就读,但是问题已经存在,我们利用蒙氏数学教具,为低年级学生数学概念的形成提供支持与帮助。

2)尝试团辅课,在现有的教学资源中,我们选择了一套由华师大出版联合多部门制定的多媒体丛书,即《安全伴我行》课程,提高学生的安全意识,培养学生的社会适应能力。

3)专职教师走进课堂,陪读助教,直观地了解学生在课堂教学中表现,及时给予帮助,并和老师们一起制定和调整随班就读学生个别化辅导的内容。

4)绘本阅读:借助国内外精美的绘本,以师生共读一本书的形式,培养学生的阅读习惯和兴趣,通过直观的画面,感受故事的精彩和内涵。

5)关注听力障碍的儿童入学适应情况。

一年级中有听力残疾的儿童,资源教师与班主任、任课老师通过沟通后,了解这类学生的特点并为学生提供贴心的服务标准:

坐最前,排最后,多观察,少关注,就是:座位始终在最前排,排队出操、列队总是站在最后,避免耳蜗被挤落,课堂上多留意他的表现,了解是否听懂,但是不要去过多地询问他,考虑到孩子的一个隐私的问题,保护他的自尊心。现在这个孩子在班级里和正常的孩子没有什么区别,很好的适应了学习生活。

IEP在特殊教育教学设计中的地位,就如同一部汽车(IEP),正朝向山顶的目标迈进,这部装备齐全的汽车(IEP),必须经过数个站(短期目标),再经过数个检查站的定期检验(形成性评量),才能到达山顶(长期目标)。汽车往山顶的路程(课程)主要是靠汽油(教学活动),汽油不足(教学专业不足)或用错汽油种类(教学不当),就难达到目的地。

在随便班就读工作的实践中,我们为每个学生制定适切的IEP,不断地调整课堂,寻找科学有效的教育方式,我们任重而道远。

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