绿色环保活动总结
发布时间：2025-06-06最新绿色环保活动总结(必备二十篇)。
不经意间，一个难忘的活动结束了，我们一定积累了不少感想吧，是不是该好好总结总结呢？可是怎样写活动总结才能出彩呢？下面是小编整理的生态环境活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
绿色环保活动总结 篇1
按照《关于20XX年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》和《辽宁省教育厅办公室关于开展20XX年节约节能环保低碳宣传周活动的通知》文件要求，我校开展了一系列的主题活动了和宣传活动，现将主要工作总结如下：
一、开展了以《节约节能环保低碳》为主题的主题升旗仪式活动
我校以《节约节能环保低碳》为主题的升旗仪式活动，在本次升旗仪式上，八年二班赵树杨同学做了以《节约节能，低碳环保，生活更美好》为题的演讲，我校德育主任做了重要讲话。
二、开展了一次以《节约节能、环保低碳》为内容的手抄报活动
我校开展了以《节约节能、环保低碳》为内容的手抄报比赛活动，在本次活动中，各班同学都能积极参与，并把自己班级比较好的作品展示在班级外的展示板上，不但做到了很好的宣传，同时，也锻炼了学生的动手能力和审美能力。Www.dM566.com
三、开展了一次以《低碳环保》为主题的主题班会活动
我校利用第七节课的时间，开展了以《低碳环保》为主题的主题班会活动，在本次班会中，各班同学都能积极发言，发表自己对低碳环保的看法，今后应该如何去做。
绿色环保活动总结 篇2
我校领导就高度重视，围绕“节能低碳，绿色发展”这一主题，做好宣传工作，制订周密的活动方案。首先，学校领导召开的《“十二五”节能减排综合性工作方案》的文件精神，对日常生活、工作要节约用水、用电、用纸等，以节约为规范的活动。其次，召开全体教职工会议，布置“节约宣传周”的工作要求。制定完善方案落实责任到人，从制度上促进了节能工作的发展。
一、大力宣传，增强意识
为了切实提高宣传周活动实际效果，开展好各项活动，我校进行大力宣传“节能低碳，绿色发展”这一课题，为了增强师生的认识意识，我们利用学校的文化长廊作为宣传的突破口，以“节能低碳，绿色发展”为主线，以“节约每一滴水、每一升汽油、每一度电、每一滴油”为切入点，大力弘扬勤俭节约的好习惯、好传统，反对铺张浪费，合理使用资源，提高能源利用效率。树立节约从点滴入手，从小事做起的思想，倡导“节约光荣，浪费可耻”的行为，全面提高节能意识。
二、采取措施，落实行动
为了进一步推动节约型社会和节约型生活习惯，提高师生的忧患意识、节约意识，要求我们从自身做起、从小事做起。在水龙头张贴“节约每一滴水”的标语，在照明灯开关上张贴“减少照明，节约用电”的标语，在打印机上张贴“正反打印”等温馨提示语，进一步增强教职工的资源危机意识和节约意识。
三、总结经验，提高认识
我们利用星期五下午时间进行总结，各部门总结做好各自的总结，通过这次宣传活动，全体师生的节能意识明显提高，节能措施得到有效落实，使大家明确到节能降耗是一项必须长期坚持的工作，要求从日常工作中，养成节能的良好习惯和行为。今后我校将以此项“节能宣传周”的活动为契机，进一步加强节能工作，切实抓好节水、节油、节能源工作，形成全民节能的良好风气。
绿色环保活动总结 篇3
秉承环保理念，加强环保意识，我们旅游与资源坏境学院开展了“绿色环保“主题班会，希望通过这次班会将环保理念带到更多人的身边，增强环保意识，携手保护我们的家园，现班会总结如下：
（1）在此活动中，各班积极做好了此次班会的宣传工作，让同学们对此次主题班会的了解更加深入，同学们热情高涨。
（2）在班会中，各班班长与团支书相互合作，共同给同学们观看了有关“绿色环保“主题的图片的影片，并且组织同学们玩了我爱垃圾桶的游戏，同学们在趣味的游戏中意识到绿色环保的重要性。同时各班同学们还对身边存在的不环保现象阐述了自己的观点。在发言中，有的同学还朗诵l了自己创作的关于”绿色环保“的诗歌，将班会气氛推到了高潮，最后各班班长做了最后的总结，深刻表达了要从我班做起，为绿色家园贡献力量的决心和信心。
（3）此次活动不仅贯彻落实了绿色环保的精神，也给同学们提供了交流的平台，让大家懂的了要认真保护环境，珍惜资源，共同爱护我们的绿色家园，而且通过此次班会也大大提升了各班同学们的凝聚力和集体荣誉感。
（4）当然我们也存在一些不足之处，例如，个别人员工作态度不认真，做事拖拉，对班会的掌控能力不够强。
（5）我们会不断吸取教训，总结经验，改进不足，在以后的工作中
尽心尽力，精益求精的完成工作，我们以后也会多举办类似活动，丰富同学们的生活，同时也更好促进学院学风的建设。
绿色环保活动总结 篇4
一、活动背景
寝室是我们的第二个家，为了让我们的寝室生活更加丰富多彩，也为了美化同学们的生活环境，经过公寓文明中心精心策划和准备下，于20zz年z月在zzzz03/24幢门口的空地，举行了“变废为宝”以废书，塑料瓶换植物的环保活动。
二、活动目的
为了美化同学们的生活环境，提高大家的环保意识，让美丽和生机装点好我们的生活。
三、活动之前的准备
1、公寓文明中心干部对此次寝室文化节活动进行了精心的策划，并形成了书面策划，同时号召全体同学积极参与此次活动，这为此次活动的成功开展提供了保证。
2、在活动之前布置好会场，准备好活动的必须物品。
3、提前向全体同学通知活动的地点、时间。
四、活动基本情况
(1)活动过程
1.前期宣传：制作一定的`宣传稿，然后分发到给班级，提升一定的知名度
2.场地设置：在zzzz03-24幢门口的空地摆放十张左右的桌子，将植物摆放在桌子上，同学们可以自由交换，以物易物(前提是废书的价值与所选的植物价值要是同等的)
3.人员安排：调取部门十个左右的干事，三个男生负责称量废书的重量，一个女生负责计算废书的价格，一个女生负责通报价格，两个同学按一定位置在桌子的一边，负责接待前来询问的同学，两个负责递拿植物，一个负责统计和记录结果
五、活动效果
从当今情况来看，环保问题越来越受到人们的重视，可见这次“变废为宝”以废书，塑料瓶换植物的环保活动的重要性。对于现阶段的大学生，用废报纸、塑料瓶来交换植物，一方面，用这些废物来交换植物，对于还没进入社会的大学生，在没有收入的条件下，虽说不多，但可以节省一部分买植物的开支;另一方面，可以提高同学们的环保意识，美化我们的生活环境。
六、存在的问题及建议
(1)问题
同学们的环保意识还欠加强，来交换植物的人很少
(2)建议
多做宣传，增强大学生的环保意识
总之，这次“变废为宝”以废书，塑料瓶换植物的活动使同学们加深了对大学活动的理解，同时提高了同学们的环保意识，美化和装点了我们的生活环境。
绿色环保活动总结 篇5
为宣传生态文明和绿色发展理念，共同应对当前空气污染的严峻形势，携手共建美丽荣成，近期，团荣成市委组织开展“小手拉大手共筑碧水蓝天”活动。
一、开展绿色生态环保宣传活动。
发放“小手拉大手共筑碧水蓝天”倡议书，号召全市中小学生从小事做起，从家庭做起，争当保护生态小卫士和环保宣传小使者。同时，积极运用微博、微信、QQ群等青少年易于接受、乐于参与、便于传播的方式普及生态环保知识，进一步增强全民节约意识、环保意识、生态意识，全面营造人人关心环保、人人重视环保的良好氛围，努力为创建全国文明城市贡献一份力量。
二、开展“小手拉大手共筑碧水蓝天”行动。
引领广大学生团员、少先队员带动家庭积极参与节能减排，争做环保小卫士，大力倡导以文明、节约、绿色和低碳为主题的生产方式、消费模式和生活习惯，通过“小手拉大手”垃圾分类减量、绿色出行齐步走、低碳生活我先行、植绿护水齐动手等活动，引导公众从自身做起、从点滴做起、从身边小事做起，在全社会牢固树立生态文明观念和“同呼吸、共奋斗”的行为准则，共同改善空气质量。
三、开展“没有烟花爆竹的欢乐中国年活动”。
通过主题队会、观看宣传片等方式，认真学习环保知识，向家人宣传燃放烟花爆竹的危害，争取支持，不燃放烟花爆竹。与家长一起探寻年俗文化，用写春联、剪窗花、捏面灯等安全、环保、文明的方式欢庆春节，开学后在“没有烟花爆竹的欢乐中国年”分享会上，交流展示自己和家人环保迎新春的做法和感受。
绿色环保活动总结 篇6
按照南谯区机关事务管理局《关于全区公共机构节能宣传周活动安排的通知》，沙河镇结合工作实际，紧密围绕宣传主题，广泛开展节能宣传活动，现将有关情况总结如下。
一、活动动员，精心组织
沙河镇领导高度重视，认真研究部署，召开专门会议，对宣传活动进行了安排布置，布置了此次宣传活动周的工作要求，传达学习了南谯区机关事务管理局《关于全区公共机构节能宣传周活动安排的通知》的文件精神，对日常工作区域的用水、用电、纸张以节约为规范，落实到责任人，对活动时间、活动内容进行了周密详细的安排布署，努力确保节能宣传周活动顺利进行。
二、大力宣传，增强意识
全镇加大了节能减排的宣传力度，让机关工作人员了解节能减排的重要性和紧迫性，树立节约光荣、浪费可耻的意识，形成了节能减排从自身做起、从小事做起的观念。
1、通过平时早会学习宣传节能减排相关方针政策、法律法规。
2、利用机关飞信定期发送节能宣传通知，机关大厅电子屏进行滚动宣传，内容围绕“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的有关要求，增强全镇机关干部节能减排意识，大力推广使用节能减排设备，养成良好的生活习惯，树立节俭文明的生活消费理念。
三、活动主要内容
在宣传活动主题的同时，深入宣传贯彻《“十二五”节能减排综合性工作方案》，大力提倡建设“节约型公共机构”，实现节能减排，科学发展，使可持续发展的`重要意义深入人心。
（一）通过粘贴节约用水、节约用电、合理使用空调等宣传语，将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中，具体做法是在水龙头前张贴“节约每滴水”、在照明灯开关上张贴“减少照明、节约用电”、在打印机上张贴“正反打印”等温馨警示语，进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识，来引导机关工作人员从节约一度电、一滴水、一张纸、一粒米做起，引导政府工作人员节约资源、提高能效、保护环境。
（二）培养节能驾车习惯，引导政府工作人员低碳出行，优化车辆调度，合理使用公车。
（三）组织节能知识培训。各科室要在例会上探讨节约意识，树立“节约光荣，浪费可耻”的习惯。
（四）群发一条短信。节能宣传周期间，利用政府内部飞信平台向全镇的机关干部及村两委干部群发一条主题节能短信。
（五）发出一份倡议书。倡导节约一度电、一滴水、一升油、一方气、一张纸、一粒米，绿色出行，从我做起，从现在做起。
（六）编发一期报道。在节能宣传周期间，在南谯区先锋网上宣传报道我镇公共机构节能工作方案和成果。
（七）根据节能宣传周的总体部署，在机关例会上开展“我为节能献一策”合理化建议征集活动。通过合理化建议征集，促进全镇干部群众从被动节能到自发节能的转变，让节能降耗工作落到实处，增强节能意识，倡导低碳生活。
四、加强管理，落实监督
为确保宣传周活动落到实处，沙河镇利用此次宣传周活动开展了对日常节能制度落实情况的专项督查，重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等，我镇安排专人不定时查看，尤其是在下班时间，重点查看是否有“长流水”、“长明灯”等现象，对发现的问题予以通报批评，并督促其认真整改。通过此次宣传周活动，全体干部职工节能意识明显增强，节能措施得到有效落实。
节能降耗是一项必须长期坚持的工作，要求从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”等做起，养成节能的良好习惯和行为。今后，沙河镇将以此次节能宣传周活动为契机，进一步加强节能工作，切实抓好节点、节水、节约能源工作，形成全民节能的良好风气。
绿色环保活动总结 篇7
“老师，以后我一定要充分利用家里的废品，把它们变成有用的东西!”
下课以后，学生们兴冲冲地跑到讲台上围着我七嘴八舌地议论着。
看着他们兴奋的笑脸，我不禁由衷地笑了。从孩子们诚恳的话语中，我享受着成功的喜悦：《变废为宝》主题活动已收到了预期的成效，学生们确确实实是学有所得。以变废为宝为主线，通过变废为宝从而达到保护环境，心灵手巧则是对学生的总体评价。也许这节课仍然存在着不可避免的瑕疵，但我的总体教学目标已经达成，成为他们日后进行环保行动的指路明灯。
主题活动的另两个亮点则是学生自主探究的活动过程和课堂上合作制成的精美作品。
“变废为宝”这一主题活动在我班上已开展了一段时间，在活动过程中，学生表现积极，参与热情高涨。学生从废旧物对环境的影响、对废旧物的处理、对废旧物的利用三个方面进行深入的调查和研究，保护环境的意识有所提高。在“变废为宝”的活动过程中，学生、老师共同参与，学生在发挥想象、小组合作的过程中学会交往、学会合作，既学到了知识又培养了实践活动的能力，更重要的是，他们的环保意识逐步加深。整个活动让我们真正共同享受了劳动的`快乐、体会了成功的喜悦，同时思想得到了升华。
一、设计方案
先引导学生确定主题，再根据他们的兴趣和意愿成立小组，然后分组设计制作方案：要求选好小组长、进行分工、做好制作准备、定好制作步骤，设计作品展示方式。
为了使此次活动更顺利地进行，我指导学生根据各自的特长分组(主要根据心灵手巧、想象丰富、文采出众这三方面分)。
二、组织实施
小组分工合作，由组长分配任务，安排、调控组员各司其职、互相合作。在活动过程中，充分发挥自主性、合作性、探究性学习的特点，自己寻找问题，发现问题，自行收集材料，自己进行一定程度的研究，从而获得许多关于“变废为宝”的知识。
三、开拓创新
让我惊讶的是，学生的作品不仅美观，而且有意义，尤其是经过一番修整以后，它们就像一件件精美的艺术品展现在我们眼前。
这次实践活动达到了预期的效果：学生通过自主探究学习的过程，不但学到了知识，学会了真诚地与人沟通，锻炼了动手操作能力，增强了小组合作的精神，还增进了对社会的了解，更重要的是学会了总结、实践、研究问题的学习方法，知道了环保的重要性和迫切性，明白了“变废为宝”的巨大效用。
无论如何，我都希望环保意识从此像种子一般在他们的心中生根、发芽、长叶、开花，并把这种意识传播到周围，对这个社会也能形成一定的良性影响，使我们的地球真正绿树成荫，水秀山清。
绿色环保活动总结 篇8
一、活动安排
1、活动目的：作为大学生的我们肩负着建设美好家园的重要任务，应该为减轻环境污染尽职尽责，“废物变宝“活动为我们提供了这样一个机会，希望通过这样的活动加强大学生环保意识，活动的成功举办证明了这次活动是十分有意义的!
2、活动规模：本次活动由计算机系学生社区举办，计算机系的所有学生均可以参加。本次活动共收到作品34件，参赛作品各具特色，均能抓住变废为宝这一主题，大部分作品都能与“公益”结合起来，当然作品也非常有质量!
3、时间安排：变废为宝活动时间安排不是很紧，这样可以给同学更多发挥的空间，考虑能到大部分同学要上晚自修和选修课，优秀作品评选时间定在了3月15号晚上八点。
4、地点选择：参赛同学较多地点安排在信知楼(A)-406教室
5、人手安排：活动期间所有社区主任负责作品评选教室的布置和作品的.排号工作。
6、邀请评委：我们邀请到我系生活部成员一起参与到优秀作品评比中来，积极配合把这次活动开展好。
7、宣传工作：变废为宝活动的宣传工作是社区主任和系宣传部共同完成的，从活动评比现场氛围看，同学们积极参与，非常有热情宣传
工作应该说是比较到位的!
二、活动中存在的不足：
1、晚会现场观众席位的安排。由于晚会现场的观众引导工作没有做到位，所以导致出现个别观众坐错席位，占用选手座位的情况。另外由于之前没有预测到参赛同学的多少，所以场地的选择有点小，座位不够，工作人员只好从隔壁教室暂借椅子来用
2、颁奖流程。由于事先无法预测作品的优良，所以获奖作品的数量只能初步定在无份，后来从得奖票数看两份作品票数相同，所以又加了一个名额，最后获奖的名单如下：
三、活动奖励：
这次变废为宝活动开销估计239元，考虑到大部分同学的需求，社区决定统一购买沐浴露和香水作为奖品。
绿色环保活动总结 篇9
院学生会公关部在学院体育馆和志愿者亭前进行了“绿色环保校园行”的宣传活动。此次活动主旨在于倡导同学们保护环境，热爱环保，积极参与到环保中来。
此次活动共分为两部分，绿色环保签名和废弃物回收等。中午11点40分，我们便已将备好的环保条幅展开，迎着刚刚下课的人群，我们将手中的环保宣传单和马克笔交给同学们，引领同学们来到横幅前，签下自己的姓名，环保的.宣言。由于当天进行宣传的部门比较多，起初我们心里还比较担心当天的宣传效果，在部长的带领下，公关同仁们积极进行宣传，读有声稿，散发宣传单，引领同学们签名，大家各司其职，认真对待，一个中午下来，长为七米的横幅已经签满了同学们的签名。
第二天同时，我们在志愿者亭前准备好了各种精美的环保小礼品，等待着同学们将平日里积攒的废弃回收物拿来与我们兑换奖品。起初，积极响应的人并不多，但是，经过我们公关同仁们的宣传与介绍，开始有同学们专门从宿舍把废弃物带来给于我们。一个中午下来，我们回收了许多废弃物。
通过这次“绿色环保校园行”活动，我深切体会到，不论是作为公关部的一个成员还是实验学院的一名学生，我们都应该重视环保，心系环保，哪怕只是简单的一个随手捡起身边的垃圾，回收平日的废弃物对环保而言也是至关重要。如果每个人都为环保做一点点，那么我们生活的环境会更好。
绿色环保活动总结 篇10
为持续改善xx人居生态环境，增强全民安全意识，不断提高人民群众获得感、幸福感、安全感，xx生态环境局落实四举措助力“安全生产月”。
一是部署动员。第一时间召开“安全生产月”启动会，制定了《xx生态环境系统“安全生产月”活动方案》，将各项活动层层细化，做到责任到人、时间到点。组织动员干部职工观看安全警示教育片和参与安全生产网络知识竞赛，不断提升环境安全意识。
二是宣传造势。以“世界环境日”宣传为契机，xx生态环境局联合区住建城管局、区水利局、区交通运输局、xx公安分局等10家单位在xx区钻石城开展环境安全集中宣传活动，发放宣传资料3000余份，扇子1000余把，环保手提袋500余个，接受现场咨询200余人次，营造了良好的社会舆论氛围。
三是排查整治。针对“清明节”、“五一节”、汛期等敏感时期，xx生态环境局对辖区非煤矿山、饮用水源、涉危涉化企业等重点领域持续开展环境安全隐患排查整治工作。截止目前，共出动120余人次，50余车次，排查出12处环境隐患，已全部完成整改，进一步促进了xx生态环境形势持续稳定好转。
四是应急防控。以重新修订《宜宾市xx区突发生态环境事件应急预案》为抓手，安排专人对辖区应急物资储备情况、环境应急救援队伍建设情况以及环境应急专家库专家名单进行了梳理，并拟定了20xx年xx区环境应急演练方案，不断提升xx环境应急能力，确保快速、高效应对突发环境事件。
绿色环保活动总结 篇11
为加强我校是风的节能环保教育，构建节约型校园，打造绿色校园，一直以来，我校结合自身实际，开展了一系列节能宣传、实践活动，积极引导广大教师和学生增强环保意识，传播环保理念及环保知识，真做环保实践的先行者，取得一定成绩。现总结如下：
一、统一思想、形成共识，健全管理制度和网络
1、发挥学校环境教育领导小组的领导作用
为切实抓好环境教育在学科渗透、课程建设、主题与实践活动的开展以及校园环境保护等方面的工作，我校组建了环境教育领导小组。领导小组成员涉及学校的各个部门，在决策上，能综合各方面的意见，做到全面、客观；在执行上，能减少疏通环节，做到及时、高效。
2、健全学校环保制度和措施
在现有的条件下创造最大的环保效益是我校校园环保的工作目标。3、建立校环境教育主题与实践活动的管理网络
环境教育作为实现素质教育的重要组成部分，需要全体师生统一思想，利用各种有效途径进行渗透和宣传，合理通畅的管理体系对贯彻方针和落实工作无疑是至关重要的。在此基础上，我校开展了一系列的环境教育主题与实践活动，收到了良好的效果。
二、强化渗透、力求拓展，充分利用课堂教学的主渠道作用
1、发挥基础学科在环境教育中的先导作用
为了更好地发挥基础学科在环境教育中的先导作用，我们在基础学科，尤其是自然学科的教学中坚持环境保护方面的渗透教育，努力在教学中寻找知识的渗透点，并引进社会热点的环境问题，有目的、有内容、有步骤、有方法地将环境教育有机渗透到教育教学之中。
2、推进环境类活动课和兴趣小组的建设
我校的环境类活动课，着力于将知识和体验结合起来，当然，对于专题环境教育课程而言，不可能构架一个完整的环境科学知识体系，因此，我们在教学中以开发学生能力，树立绿色意识为目的的环保教育，提高学生的综合素质。
三、开展相关活动
1、20xx年上半年开展了义务打扫卫生并参观“四在农家”展馆。
（四在农家：富在农家，学在农家，乐在农家，美在农家）活动主要内容：
（1）义务打扫展馆卫生；
（2）参观“四在农家”展馆；
（3）听取县相关领导讲话。
2、20xx下半年开展了环境教育主题征文活动。
让学生热爱大自然，关注环保问题，养成对生活中周围环保的观察、思考，培养学生健康的环保道德品质，培养学生热爱家乡、热爱大自然的美好情感。
（1）学习有关的环保知识、谈心得体会。
（2）以“地球我们的家园”为话题，文体不限。
四、活动总结
通过开展这样一些活动，在环境教育这一块取得了一定的成绩，为今后的环保教育提供了经验，广大师生在绿化校园，美化家园的过程中，都能积极响应，自觉爱护校园内及周边地区的花草树木。我们想，只要人人都参与了此项活动，那么世界必将会变得更洁净、更美好。我们相信，在上级领导的`关心与支持下，在全校师生的共同努力下，我校的环保教育工作一定会做得更扎实、更有成效。
我们每个人都有能力改善环境，当我们万众一心之时，我们能让地球的环境更美丽。举办环保主题征文能够帮助同学们更深入地了解环境问题，让同学们掌握一些保护生活环境的好方法。在写作的同时，提高同学的环保意识，增强环保观念。意识到健康美好的生活系于我们每个人在日常生活中的点点滴滴，美化我们的环境，作为学生，我们更应该渗入渗出到保护环境的行列中，贡献我们的微薄力量。
绿色环保活动总结 篇12
我校开展世界环境日系列主题活动。进一步普及环保知识，提升师生环保意识，总结情况如下：
1、浓郁宣传氛围。我校充分利用黑板报、宣传栏、滚动屏幕、横幅等载体，宣传世界环境日主题和有关环保知识，号召师生积极参与生态文明建设，携手行动，共建天蓝、地绿、水清的美丽中国。
2、召开主题班会。校17个班级组织召开《美丽中国我是行动者》主题班会课，班主任老师通过发放宣传手册、播放视频，详细讲解世界环境日的由来、主题以及保护环境的重要性，引导学生增强环保意识，主动参与环保行动，从我做起、从现在做起、从身边小事做起，不乱扔垃圾、拒绝一次性塑料制品、节约用水、节约用电……，为创造美好的环境尽一份力量。
3、净化校园环境。当天下午，全体师生积极投入净化校园大扫除活动，大家认真打扫校园内外的'每一个角落，使教室窗明几净、校园干净整齐，面貌焕然一新。各班还进行了垃圾分类，特别是把饮料盒、矿泉水瓶等一次性塑料制品收集起来，或制作手工艺品，或集中出售，筹集班级布置资金。
4、家校携手共建。该校组织开展“小手牵大手”活动，发放环保知识传单，让学生把环保知识带进家庭，增强家庭成员环保意识，改变传统生活陋习，倡导绿色生活。力求通过一个学生、带动一个家庭、影响整个社会，营造全社会共同参与美丽中国建设的良好氛围。
我校还将组织高年级学生进村入户，帮助贫困户开展“四净两规范”治理活动，创建清洁农家，助力脱贫攻坚。
绿色环保活动总结 篇13
xx师范大学绿色环保志愿者协会于世界地球日开展了清理垃圾，美化校园的活动。该活动得到了广大学子的积极参与与一致好评。
4月22日是世界地球日，同时也是距xx师范大学校庆倒计时30天的日子。为此，xx师范大学绿色环保志愿者协会特开展清理垃圾、美化校园系列环保活动。此次活动由绿色环保志愿协会理事长xxx主持。
活动开展前期，绿色环保志愿者协会面向全校征集活动志愿者。并在同学当中取得了热情的响应，经过前期的宣传活动，共征集了约200名的志愿者参加到此次的活动中。
活动于中午12点在实验中心门前准时开始，绿色环保志愿者协会的成员以及志愿者们共同参加了整个活动。活动共分为四组，由绿色环保志愿者协会下属部长带领，分别到学校的各个角落进行校园的清理与美化。同学们分散到时代广场进行垃圾的捡拾与口香糖的清除，到学校东区后山与以及南区进行白色垃圾的清理，并将xx楼等周边的宣传栏做了清洁与擦洗。与此同时，同学们拿着宣传板对路人进行了环保宣传。
一个多小时的清理校园活动在同学们的辛勤劳动中结束了。“校园是我家，爱护靠大家，保护地球要从爱护身边的环境做起。”此次活动不仅为师大校庆提前献上一份贺礼，同时也提高了同学们对于环保工作的使命感与责任感。
绿色环保活动总结 篇14
在世界环境日来临之际，为进一步增强少先队员的环保节约意识和绿色文明意识，传播绿色生态理念，营造绿色环保氛围，推动环保行动的深入开展，枳沟镇小学“三项措施”助推环保教育活动。
一是营造氛围，加强宣传教育。通过用校会、黑板报、电子屏、红领巾广播、少先队活动课、国旗下讲话、主题班队会、演讲、童话剧等形式，广泛宣节能减排，绿色环保的重要性，培养队员保护环境的良好习惯，引导队员从小事做起，从身边做起的自觉性，为建设生态美丽家乡做出积极贡献。
二是以活动为载体，提高环保意识。通过举办以“环保生活”为主题的'手抄报、 “环保与健康”征文，开展“小手拉大手共筑碧水蓝天”、“我和爸妈赛环保”、“争创环保小卫士”、“争当卫生保洁员”、召开“保护环境、从我做起”为主题的班队会等系列教育活动，增强队员节约资源、树立生态文明及保护环境的责任意识，形成文明绿色的生活方式。
三是参与实践体验，践行绿色环保。通过开展校园及周边环境卫生大整治，成立红领巾志愿服务队，深入到社区宣传绿色环保常识，开展清理白色垃圾，进行志愿服务活动。开展变废为宝巧手大赛、节能减排收旧利废成果展等实践体验活动，让队员了解了生态文明知识，增强了节约资源、保护环境的责任意识，体验到了劳动的光荣和保护环境的重要。
绿色环保活动总结 篇15
按照xx市低碳发展领导小组办公室《关于印发《广元市“低碳日”活动方案》的通知》（广碳组办〔20xx〕5号）文件要求，今年6月15日是第三个“全国低碳”日和广元市第六个“广元低碳日”，为进一步增强我县干部群众低碳发展理念，普及应对气候变化知识，倡导绿色、节能、低碳的生产方式、生活习惯和消费模式，深入实施我县低碳发展战略，加快推进全县低碳城市试点工作，现将青川县20xx年“低碳日”活动情况总结如下：
一、提前谋划，精心组织
我县高度重视第六个“广元低碳日”，经县政府研究，决定由县发改局作为牵头单位，成立了低碳日活动领导小组，并及时召集县教育局、县规划建设和住房局、县环保局、县经信局、县旅游局、县文广新局、团县委、妇联、机关事务管理局等单位分管领导召开了低碳日宣传工作动员部署会议，传达学习了本次活动的主题、内容及具体的活动安排和注意事项，制定我县20xx年“低碳日”活动方案的`通知，为确保活动深入开展奠定了坚实的基础和营造了良好舆论氛围。
二、创新载体，丰富活动
（一）开展低碳知识进校园活动。一是利用晨会教育师生树立节约、环保的思想。师生积极行动起来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，从身边小事做起，节约每一滴水，每一度电，每一粒粮食，每一张纸，节约资源，保护环境，为学校和社会的发展做出自己的贡献；二是开展“低碳日”主题班会，其中上马小学、木鱼中学、乔庄小学还进行了低碳知识竞赛活动；三是开展废旧电池回收活动，共回收废旧电池2143个；四是在职工、师生中开展电风扇、电脑、饮水机等办公设备节能知识宣传教育，开展“零待机”行动，切实减少待机能耗。
（二）开展“节能低碳新生活”志愿宣传活动。6月19日由我县团县委、县妇联和县机关事务管理局联合发起“节能低碳新生活”志愿宣传活动，此次活动共计发放500余份宣传画报，同时志愿者到各机关单位宣传低碳节能知识，受到机关单位工作人员好评；6月19日下午团县委、妇联、机关事务管理局和青川骑行协会开展了“低碳出行，有你有我”低碳骑行宣传活动，20多名青年志愿者在此次倡树环保活动中传递环保理念，体验绿色出行，共行进30余公里，在呼吁关注环保的同时，加强了体育锻炼，磨练了精神意志，营造了良好的低碳环保氛围。
绿色环保活动总结 篇16
全国节能宣传周已经正式启动，林区环保局根据林区节能减排宣传周组委会安排部署，结合环保部门职能职责，以“节能降耗保卫蓝天”节能宣传周活动为契机，启动了一系列环保宣传活动。现将活动总结报告如下：
一、高度重视，强化保障
林区环保局高度重视此次活动，按照《关于全区公共机构节能宣传周活动安排的通知》，召开专题工作会议，对6月11日-6月17日的节能周进行了周密安排部署：要求机关干部认真学习节能宣传手册，领会文件的精神实质。成立专班对宣传周活动进行组织、协调和督办等工作，为宣传周活动的开展提供了强有力的组织保障。
二、精心组织，确保效果
1、根据环保局地理位置和办公条件，重点在单位的门厅、走廊、宣传橱窗处张贴了“若干年后将居无定所，你将如何向孩子们解释”、“低碳出行，从我做起”等温馨警示画报，时刻提醒干部职工做到低碳节能，绿色出行，不仅自己以身作则还要将节能减排理念带进家里，言传身教给家庭成员或身边人。
2、利用悬挂横幅“低碳走近千万家，节能环保我参加”提醒过往住户，节能环保，低碳生活是每个人的权利与义务。
3、开展了一次机关节能工作大检查。对机关用电、用水、办公耗材情况进行了一次全面抽查，对人走未关水、关灯、关闭电源，浪费办公耗材的科室或个人进行严肃教育批评，并且引导机关干部职工节约用电，节约用水，节约用纸，带头践行绿色生活，上下班绿色出行。充分发挥机关人员带头作用，反对奢侈浪费，提倡朴素节俭。
4、对单位的老旧灯泡进行了节能灯泡的更换。检查了全楼层的厕所和洗手台是否有漏水情况。
三、下一步打算
通过此次节能宣传周的宣传，增强了全体干部职工的节能意识，营造了公共机构节能减排工作的浓厚舆论氛围，达到了预期的目的。下一步，环保局将继续结合自身职能职责优势，牢固树立生态优先和绿色发展理念，大力推进节约型机关建设，推动形成绿色发展方式和生活方式，不断将节能减排工作推向深入，为全区生态文明建设和经济社会发展再作新贡献。
绿色环保活动总结 篇17
今年6月5日是全球第xx个世界环境日纪念日，根据国家环保总局和省、市环保局的要求，结合我校学校实际、学生特点及多年开展环保宣传的经验，围绕今年世界环境日主题，开展了一系列有声有色的环保活动，取得了一定的成果，得到了上级部门的好评。
一、举办讲话、讲座、班会等形式，提高环保意识，普及环保知识。
1、利用周一升旗仪式的机会，学校围绕“森林：大自然为您效劳”这一宣传主题，作《共建生态文明，共享绿色未来》国旗下讲话。
2、政教处在高一、高二年级召开以“森林：大自然为您效劳”为主题的班会活动。
3、高三年级结合“3+2”高考新模式，结合近几年高考关注环境保护、关注社会热点的改革方向，举办“日本大地震对我国环境的影响”、“华北地区水资源短缺的原因及解决措施”等专题讲座，进一步增强学生的环保意识，提高综合解题能力，培养学生关心时事、关注社会热点的习惯。
二、举办征文比赛、编制小报等形式，展开环保活动，争做环保公民。
1、团委、学生会，语文组、地理组联合发动学生开展“减少污染——行动起来”为主题的环保征文活动，学生投稿踊跃。
2、高一环保小组，组织每班编写5—8份“丹中环境小报”和“环保漫画”并评出优秀作品在校园内展出。本次环报小报共收到作品48份，并在校内宣传栏展出，政教处、教务处还对优秀作品颁发奖状。
三、开设活动性课程、校本课程，开展环保研究，提高环保素质。
1、组织高一地理选修课和学科小组的同学学习《中华人民共和国水污染防治法》，并就阳丹市区内主要的水环境污染做了一个调查，提出了相当好的建议，受到相关领导的一致好评。
2、高一年级研究性课程（校本课程）开展“水——生命之源”专题研究活动，着重研究大运河、内城河水污染状并提出相应措施，提高学生发现问题、解决问题的'能力。
四、开展环保宣传调查“从我做起”“从身边做起”系列活动，提高参与意识，使环保意识从理论走向实践。
1、在团委、学生会的带动下，学生开展“森林：大自然为您效劳”活动。活动过程中，同学们动员身边亲戚朋友参加，极大的提高了公民对森林是“大自然总调度室”的认识，引起较大的社会反响。
2、在学校总务处的协作下，制作了“森林：大自然为您效劳”环保横幅。
通过本次环境保护系列活动，学生们不仅实现了与地球环境的又一次亲密接触，而且感悟了中国面临的深刻的环境问题，不仅从思想上提高了环保意识，更是在实践中从我做起，人人争做环保先行者。
绿色环保活动总结 篇18
按照《河南省节约能源条例》和市、区发展改革委等部门《关于20xx年全市节能宣传月活动安排意见的通知》要求，卫东区决定今年六月份举办20xx年全区节能宣传月活动，为了响应卫东区的号召，结合我校临近期末的实际情况，针对校园师生中存在的问题为教育重点，以师生的日常生活行为为主线，切实加强全体师生的节能减排教育活动。我校将6月13日至17日是定为节能宣传周，并开展了一系列的节能宣传活动，积极引导广大教师和学生正确认识国情，增强节能意识，传播节能理念及节能知识。现将活动总结如下：
一、思想上高度重视、分工上明确，为宣传周活动的顺利开展提供了保证。
学校领导高度重视，专门召开了学校领导班子会议，把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作议事中，并成立了以张校长为组长的节能宣传周活动领导小组，由中、小学政教处周密安排、具体实施，在13日-17日期间安排了系列活动，切实做好了学校“节能低碳，绿色发展”的教育工作和宣传工作。
二、突出了低碳节能宣传主题，倡导了低碳生活方式。
学校在开学以来就紧扣“低碳、环保”，开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动，先后利用升旗仪式活动、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的教育活动。6月中旬，为积极响应20xx年“节能低碳，绿色发展”节能宣传周主题，学校利用周一的例会号召全体教师少开车多骑自行车上班，在校园内和家中推广使用节能灯具等各种具体节能措施，积极引导全校师生科学消费、低碳消费，为打造绿色校园奠定了良好的氛围。一时间，校园内“今天，你低碳了吗”成了流行语。
三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。
1、开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。
在6月13日升国旗仪式上，学校万校长向全体教师和学生发出倡议，要求低碳节能从我做起，从小事做起，从现在做起。节约一滴水、一粒米、节约一度电，自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。并且还渗透给学生一个道理：思想是行动的主导，只有从思想上真正树立起节约的意识，才能使节能低碳成为我们日常生活的主动、自觉的行为。
2、在小学各年级和初中七、八年级开展了一次“低碳节能”为主题的调查活动。通过调查，让学生了解自己在日常生活和学习当中哪些行为不是“节能低碳”的行为，并让他们感受“节能低碳”对家庭和社会的积极影响。通过这样的调查活动，让学生体会到“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要我们愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，我们就可以加入进来，当然，通过这个调查活动，也让学生明白低碳并不意味着要刻意的去节俭，刻意的去放弃一些生活的享受，要让学生明白，只要我们能从生活的点点滴滴做到多节约，不浪费，同样能过上舒适的“低碳生活”。
3、在校园内利用黑板报、手抄报开展低碳节能知识宣传。为创造良好的“低碳节能”宣传舆论氛围，学校利用黑板报和手抄报等形式，让“低碳节能”进班级，进课堂，让学生的身心经历了一次“低碳节能”的洗礼，既提高了学生的节能意识，又丰富了学生的节能知识；，扩大了宣传的影响面和广泛性。
4、发挥各班的主观能动性，举行了形式多样的主题教育班会。6月15日的主题班会课上，有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法，有些班组织学生亲手制作环保袋，有些班还举行了“低碳节能，绿色发展”倡议签字仪式.各班八仙过海，各显其能,既丰富了低碳教育的形式,又提高了教育的实效。让学生知道，低碳生活对于我们普通人来说是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节水、节油、节气，从点滴生活中做起，从生活小事做起。并让他们从生活的点滴中，体会到“环保经济”和“生态经济”的重要性。
5、强化外在监督，将低碳节能纳入班级管理评比。任何形式的教育都不是一朝一夕的事情，都需要经常抓，经常管，我们学校向来重视学生的德育教育，向来重视学生的节能意识，政教处每天都组织学生会对各班级的纪律、卫生、环保情况等进行量化打分，对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等现象进行批评扣分并及时通报，从而有效的督促了各班对电灯的管理，在培养学生主人翁意识的同时，又体验了节能环保的快乐。
总之，通过专题教育活动，让全体学生了解了节能的主要目标和总体要求，懂得了节能的重大深远的意义。让学生明白：践行低碳生活理念正成为倡导文明新风、传播绿色文明的具体体现，“低碳生活”不仅应该成为一种被广泛提倡的生活方式，而且应该是每一个地球村的居民责无旁贷的义务！每一个人的一小步，将是社会向前买进的一大步。
绿色环保活动总结 篇19
今年世界环境日的中国主题为“xx”，旨在增强全民环境意识、节约意识、生态意识，选择低碳、节约的绿色生活方式和消费模式，形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚，为生态文明建设奠定坚实的社会和群众基础。我单位紧紧围绕上述主题，组织开展了系列宣传纪念活动，取得了较好的效果，现将活动开展情况总结如下：
一、活动开展情况：
围绕“六·五”世界环境日这个宣传主题，我公司开展了丰富多彩的`宣传活动。开展的活动有：
1、营造氛围。6月3日，在公司厂区内悬挂了环保标语条幅，宣传主题“践行绿色生活”。6月5日，利用短信群发，向公司所有职工发送环保宣传短信200多条。
2、设立了宣传服务台。6月6日上午，组织了各部门领导在食堂门口开展举行“六五”环境日宣传活动，环保宣传手册200多份。
二、活动主要特点：
1、领导重视，精心筹划。
公司领导班子高度重视宣教工作，分管领导同办公室同志一起反复研究制定了六五活动方案，并亲自主持了“六五”宣传活动，抽调人员配合宣传工作：如派人员悬挂环保标语、发送宣传手册等。
2、 活动多样，手段创新。
为了营造公众参与环境保护的良好社会氛围，公司领导和办公室提前准备，及早策划制定相关的活动方案，并对相关活动指定了负责人，规定相应的完成时限，策划了群众易于接受的宣传方式进行宣传：利用网络，群发短信、微信及环保条幅、环保知识问答等方式。
3、活动取得的效果
今年我公司“六五”世界环境日宣传活动主要特点就是职工参与性强，受众面厂，得到了职工的认可，宣传效果也是特别明显的。
三、活动存在的不足与打算
不足之处是活动时间过于集中，因宣教人手较少，组织工作还不够细致，在一定程度上影响到宣传效果，活动形式比较单一，还要进一步创新，多搞一些能让职工认可、能调动职工的积极性，乐意参与的宣传活动;我们相信，只要大家共同努力，永城的天会更蓝，家园会更美好。
绿色环保活动总结 篇20
地球是一个复杂而庞大的家园，这里有各种敏感的生态系统，这里有数百万迷人的物种，这里有美丽如画的地理景观，这里还有从寒冷的两极冰盖到潮湿的雨林的迥异气候。人类是影响地球健康的主要因素，因此我们必须把握好自己的活动，以便保护我们的自然环境。正因为这个原因，我校开展了相关的环境教育和与之相关的活动。
一、思想重视，分工明确，落实制度。
作为绿色学校，我校一直非常重视环保意识的培养，并将绿色校园建设作为学校五大校园建设目标之一，成立了绿色校园建设暨节能工作领导小组，制定了《绿色校园建设方案》，强化全校师生的环保意识，建立了严格的管理制度，实行有效的激励政策。
二、重视宣传教育，环保教育渗透课堂
在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节粮、节材等环保教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校教育活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂，课堂教学的过程中渗透环保理念，学科挖掘环保教育资源，培养学生的情感、态度和价值观。如：生物与环境、生态等，了解从某些自然灾害的人为起因，如毁林开荒、气候变暖、水土流失、沙漠化等切入点，渗透环境教育。在学科教学中进行渗透环保知识，对学生产生了潜移默化，润物无声的影响，并在学生的脑海里留下深刻的印象，取得了良好的效果。
三、开展相关活动
1、20xx年上半年开展了环保知识竞赛
竞赛的知识范围：全国知名环保网站或全国知名环保杂志等环保知识竞赛样本题型，涉及动物、植物、法律、地理、环境等常识题与专业题。
竞赛分初赛和决赛两个阶段进行，其中决赛又有第一环节：个人必答题；第二环节：小组选答题；第三环节：难度命运题。
2、20xx下半年开展的上街捡垃圾活动
强化文明意识，创造绿色和谐环境，共建生态文明，我校开展进入xx街道捡垃圾的志愿活动。通过此次活动可以帮助同学们树立更强的环保意识，同时也可以让广大村民了解环保的重要性，并积极倡导人们要从自身做起，爱护坏境。
活动的主要内容：
(1)以小组为单位，按照规定线路捡垃圾；
(2)在村民较为密集固定区域即上街段，同学们向村民宣传环保知识，加强村民的环保意识。
四、活动总结
以上是我校以环境保护为主开展的一系列教育活动，活动的开展为我校创建“绿色学校”打下了良好的基础。在今后我们全校师生要共同努力，我们倡导“从我做起、从身边的小事”做起，在我们的日常生活和工作中，保护我们赖以生存的环境。人类只有一个地球，我们xx中学的`全体师生会共同携手，为创造地球更美好的明天而努力！
我们每个人都有能力改善环境，当我们万众一心之时，我们能让地球的环境更美丽。举办环保知识竞赛能够帮助同学们更深入地了解环境问题，让同学们掌握一些保护生活环境的好方法。在竞赛的同时，提高同学的环保意识，增强环保观念。意识到健康美好的生活系于我们每个人在日常生活中的点点滴滴，美化我们的环境，作为学生，我们更应该渗入渗出到保护环境的行列中，贡献我们的微薄力量。
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