课外文体活动总结(汇总十篇)
发布时间:2023-05-18课外文体活动总结(汇总十篇)。
♥️ 课外文体活动总结 ♥️
篇一
**年春节、元宵节期间,*镇立足营造幸福、祥和的节日气氛,丰富全镇人民精神文化生活,进一步迸发全镇人民干事创业的激情,*镇党委、政府高度重视,组织开展了一系列群众性文化活动,元宵节文体活动总结。
一、精心组织,抓思路,出策划
从思路和组织上着手,做到两节期间群众性文化活动组织有保障、安排有活动。一是成立文化领导小组。由镇文明办领导牵头,负责活动总体组织策划,相关成员单位负责分管领域,责任到人,层层落实。二是搞好全镇文艺汇演策划工作。各村抓好民间艺术队的排练,有条件的村居可聘请专门技艺人才进行辅导演练,每个管区至少精选2支代表队,参加农历正月初七、八的全镇民间艺术汇演,规定每个文艺队伍表演时间10分钟左右。三是设置评奖委员会,实施“以奖代补”政策。一等奖1个,奖励现金20xx元,二等奖2个,奖励现金1000元,三等奖3个,奖励现金500元;对于进步较大和组织较好的汇演队伍,颁发鼓励奖。
二、大力落实,抓项目,出成果
要求各管区充分发动村民广泛开展民间艺术活动,做到响一片、热闹一片、红火一片、幸福一片。一是组织了民间艺术串演。正月初十前,以管区为单位,组织各村文艺队进行串演,加强了各村艺术队伍的交流和切磋,活跃了群众文化生活。二是开展了写春联、送春联行动。组织部分毛笔字较好的教师、学生在设定的专门地点为群众写春联、送春联;针对一些特困户、五保户,将春联免费送家,不仅体现了年节大家同乐的喜庆,也体现了党和政府对传统文化的弘扬,对人民群众生活的关心。三是组织农家书屋开展开门服务活动。抓住节假日期间学生多、人员多、空闲时间多的特点,组织书屋管理人员靠上服务,满足图书阅读和网上浏览,丰富节日生活。四是组织企事业单位开展庆祝活动。华誉集团、荣丰公司等企业,以及教育版、卫生院到等单位,也分别组织了文艺演出活动。五是组织教育办等单位开展志愿服务活动,先后到孤寡老人、残疾人、低保户、留守儿童、敬老院开展志愿服务活动,帮助他们解决生活中的实际困难,让他们过一个舒心、温暖的传统节日。
三、面上开花,抓精品,出实效
一是抓好*演出。门圈、大桓等村分别举办了*演唱活动,梨园剧团、乐安剧团分别到邻村、周边乡镇、地区演出,扩大了*庄户剧团的知名度,也锻炼了剧团人员的技艺和表演素质。二是搞好来家抷腔的保护和挖掘。趁两节期间农村人口聚集、节目集聚的良机,组织抩腔“师唱徒喝”活动,或以家庭为活动地,组织抩腔演出,群众围场观看;或以村居为活动地,师傅徒弟搭台唱戏;同时,组织好广播电台的宣传与报道,扩大抩腔的影响。三是抓好特色艺术演出。组织古道舞狮、岳六舞龙等艺术队伍,巡回演出,选派艺术骨干,培训指导年轻艺术队伍。四是组织选拔文艺表演底子较好的队伍参加市、县庆元宵文化活动,提高了表演技能,实现了文艺成果交流共享。
♥️ 课外文体活动总结 ♥️
一、指导思想:
坚持“面向全体学生”和“健康第一”的指导方针,以全民健身和“生动、活泼、自主发展”为主体,以育人为宗旨,全面实施素质教育为核心,以培养学生的实践能力和创新精神为重点,抓住新课程标准实施的契机,促进学生多元化发展,切实减轻学生的课业负担。在教师的指导下,学生可以自主选择、组织、管理、锻炼和学习。满足****技能,艺体素质,心理素质和社会适应能力发展的需要,促进学生个性的健康发展,塑造健全的人格。
校园文化的形成有利于学生的健康成长,为学生的终身发展奠定基础。
二、活动模式:
根据学生年龄特征、兴趣爱好和学校硬件设施条件成立:篮球、排球、乒乓球、羽毛球、健身操、田径、棋类、书法、绘画、篆刻、舞蹈、声乐等文体俱乐部。由学生竞选担任俱乐部部长邀请一位老师担任指导教师,每一位学生依据自身的兴趣爱好和特长自愿选择某一俱乐部,每周定时参加俱乐部活动,每学年后可依据自身的发展和需求调整一次活动的俱乐部。
3、 活动时间、对象、场地安排
(1) 时间:2003-2004学年第二学期,每周四下午举行第三节课
(2)对象:七年级全体学生
(3) 场地安排:详见附表
四、活动过程:
(1)活动课铃声响后,全体学生到田径场集队,体育委员检查人数,班主任到场督促,集体绕田径场慢跑3~4圈,然后听听**练习中学生广播体操或实验初中自编乒乓球操。(约10分钟)
(2)各俱乐部部长带领学生到指定场地组织活动,可以进行个人练习,小组合作练习,研究性学习,也可以自行组织游戏,小型比赛,各项展示表演,确保人人参与,做到有组织、有指导、有活动、有实效。
五、活动组织实施步骤
(1) 召开学校体育、卫生、艺术工作会议,成立学校课外体育活动组委会。(2003年11月)
(2) 召开各俱乐部指导员会议,明确课外文体活动的设计思路和职责,为俱乐部开业做准备。
(3)完成俱乐部学生申报表的填报和调整工作。(2003年12月)
(4) 俱乐部部长由选举产生,俱乐部部长名单已确定。(2004年1月)
(5) 指导教师和俱乐部主管制定俱乐部活动计划。(寒假期间)
(6)分发每各俱乐部的学生名单并开始课外体育俱乐部活动。(第二学期第一周)
六、奖励办法:
每学年根据各俱乐部开展活动组织情况及俱乐部学生参加省、市、校各项活动及比赛取得的成果、成绩,评选出“优秀俱乐部”和“俱乐部优秀指导老师”以予表彰和奖励。
茶楼镇中心小学课外文体活动项目实施方案
一、目的意义
为全面推进素质教育,促进学生的全面发展和健康成长,规范学生课外文体活动的内容和形式,确保学生每天一小时的体育活动时间,引导学生学习、掌握体育健康知识与技能,学习科学的锻炼方法,增强体质,锤炼意志,培养学生的创新能力和团队精神,养成终身参加体育锻炼的良好习惯,促进学生身心健康发展。积极创新课间体育活动形式和方法,与学校文艺活动相结合,陶冶学生情操,提高审美素养,发现培养优秀的体育、艺术人才,特制定本实施方案。
二、指导思想
课外文体活动工程以全面推进素质教育为指导,以“促进学生生动、活泼、自由发展、张扬学生个性”为主题,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以规范学生课外文体活动内容和形式为途径,引导广大学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动,以达到促进学生身心全面发展的目的。
三、实施原则
1教育性、科学性和趣味性原则。课外文体活动要坚持育人宗旨,遵循教育规律和小学生身心发展特点。
2、全面性原则。课外文体活动的内容与形式要丰富多彩,能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
三。坚持自主与积极引导相结合的原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中,教师的鼓励、引导是必要的,同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。
4、坚持校内校外相结合原则。应以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的独特功能,促进校内校外教育的有机结合,密切配合家庭教育和社区教育,努力创建良好的课外教育环境。
5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中,要加强安全教育,要制定出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。但是,也要防止怕发生意外而不积极开展活动的倾向。
4、 实施范围:茶楼镇中心小学全体学生
五、实施步骤
第一阶段:2007—2008学年,规范学生课外文体活动的内容、形式及管理,加强学校文艺、体育传统建设,进一步健全篮球、乒乓球、广播体操和地方活动等体育项目管理制度。
主要项目有:
运动项目:乒乓球、篮球、田径队、广播体操
艺术:*(舞蹈、合唱、民间乐队)、艺术(书画)
第二阶段:2008—2009学年,在第一阶段试点的基础上,推广先进经验和作法,形成具有地方特色的活动管理模式,确定学校的文体特色项目并建立学生课外文体组织体系。
第三阶段:2009—2010学年,将前阶段的模式继续完善,保证学生课外文体活动组织体系得到进一步健全,并扩大规模,提高工作水平,使在校学生经常参加文体活动总数达到85%。
五、工作内容
1进一步规范学生体育活动的内容和形式。对学生每天一小时和假日活动的文体活动加强领导,统筹安排,做到“五定”,即定计划、定内容、定时间、定场所、定指导教师。推广“校内少年宫”活动模式。
2、推广校内班级间文体竞赛活动。结合学校的传统文艺、体育项目,课余时间组织开展球类、歌唱、书法、绘画比赛。
3、积极在学生中推广普及“二操”(眼保健操、学生广播体操)。
4加强传统文化体育项目建设。建立健全篮球、乒乓球等运动项目,注重体育传统项目的建设,以促进民族文体活动的发展。
5结合地方特色,发展特色项目,逐步提高民间乐队活动水平。
六、时间安排
每天两个大课间,分上午、中午。上午晨读时间,中午12点钟开始,时间各为40分钟。
七、活动形式
活动形式分为小组活动和小组活动。
集体活动是指全校或部分年级的集中锻炼。具有规模大、人数多、位置集中、便于统一安排活动时间和内容、统一领导、统一监督检查、相互促进的特点。
小组活动是指班级和兴趣小组的单元活动。分组活动规模小、人数少,地点可以分散,方式灵活,便于组织和区别不同情况,并能发挥文体骨干的作用。
8、 茶楼镇中心小学课外文体活动项目实施领导小组
组长:严永明
副组长:王道东季丽泓
组员:娄荣昌葛培松王振飞秦彬斌
9、 茶楼镇中心小学课外文体活动项目实施指导员
体育类活动:
广播体操葛振平篮球王振飞
乒乓球——葛泽梁田径队——葛培松
艺术类活动:
舞蹈——郑嫔莉合唱——顾海燕
二胡——葛民罗古筝——**玲
扬琴——秦彬彬书法——陈昌能
美术——胡余山
十、保障机制
1要统一思想,提高认识,加强对课外文体活动的领导和管理。学校成立了以校长为组长的学生课外文化体育活动领导小组,分工明确,责任到人。同时充分认识小学生课外文体活动的重要性,把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,落到实处,见到实效。
2、扩大宣传,营造氛围。学校高度重视宣传,充分利用广播、校园网、板报、窗口、早会、班会等形式加强宣传。通过宣传,教师、学生和家长都能深刻理解实施这个项目的意义。
同时充分利用大型体育、艺术活动等载体,广泛宣传文体活动的进展情况和实施成果,从而营造有利于学生课外文体活动开展、有利于全面实施素质教育的良好氛围。
3、因地制宜,制定规划。组织学生开展课外文体活动是学校教育的一项经常性工作。学校要根据“工程”实施工作的总体要求,结合学校实际实事求是地制定切实可行的规划和实施方案,并在实践和探索中不断完善,形成特色。
4、强化培训,全员参与。学校坚持“眼睛向内,自我培养”的原则,加大专职体育、艺术教师、班主任和其他各课教师的培训力度,培育一支高素质的教师队伍,以满足学生课外文体活动工程对师资的较高要求。教师参加课外文体活动纳入教师工作量,并根据实际情况给予适当的财政补贴。
同时,聘请退休教师葛民罗担任民间乐队指导员,形成校内校外相结合的活动指导网络。
5、加大投入,统筹资源。学校加大经费投入,加强学校体育、艺术场馆建设和体育、艺术器材配备,进一步完善学校学生课外文体活动的设施,为工程实施提供必要的物质条件,同时,积极利用现有条件,因地制宜,就地取材,改善活动设施。充分利用当地的社会教育资源,以满足实施“体育艺术2+1”项目对体育运动和艺术活动的新要求,不断拓展课外文体活动空间。
♥️ 课外文体活动总结 ♥️
为营造文明、轻松的校园氛围,丰富师生课余生活,20xx年,我校各项文体活动蓬勃开展。主要活动有:
一、学生文体活动精彩纷呈,硕果累累。
1、结合庆祝建国xx周年重大纪念日,组织举办 “爱我中华,扬我国威”大合唱比赛,活动取得圆满成功,民族之声久荡在同学们的心中。
2、以校学生艺术节为平台,周密组织了学生书画、摄影大赛,校园歌手大赛及民族舞蹈大赛,活动的开展不仅让学校挖掘出了大批多才多艺的特长学生,也使许多同学在活动中获得成功的快乐,体验自信。20xx年xx月xx日晚的一台“花季曼舞,青春放歌”迎新文艺晚会暨校园歌手、舞蹈决赛将艺术节活动推向高潮,师生同台献艺,喜迎新年,当晚天气虽寒,但校园内却暖意融融,其乐融融。
3、结合全国“国防教育日”,对学生进行了“勿忘国耻,强我国防”主题教育,成功地组织了初一、高一年级新生到武警四支队进行了为期一周的军训实践活动,让学生体验吃苦耐劳、艰苦朴素、纪律严明的军队作风,激励学生在学习、生活中大力弘扬军队的优良传统。20xx年,我校荣获区教育厅、区司令部、区x部联合颁发的全区学生军训工作先进单位,xxx老师获20xx年全区人防知识教育先进个人。
4、大力支持、动员学生参加全市第九届中学生运动会,校运会的各项比赛及全区、全国健康活力大赛啦啦操比赛。同学们在各项参赛中,不仅为学校、为班级争得荣誉,还在参赛过程中得到意志的磨炼。 20xx年,学生文体才华竞相绽放。如xxx等12人的动感啦啦操在首届中国学生健康活力大赛暨健美操锦标赛中荣获一等奖、xx赛区第一名,吴茜同学参加第四届全国电视希望之星大赛广西分赛舞蹈比赛获少年组一等奖,xxx获20xx年广西青少年游泳锦标赛100米蛙泳全能二项第一名,xxx获第九届全国中小学绘画比赛三等奖等。丰富多彩的课外文体活动,让学生体验到胜利的喜悦,合作的必须,坚持的重要,也为学生在生活中增长见识、树立自信。
二、教工文体活动其乐融融
1、在20xx年教工运动会上,近百位教工参加板鞋、跳远、铅球、接力赛、跳麻袋等项目角逐,充分展现了我校教师队伍健康活力的精神风貌。
2、精心组织教工及其家属新春联欢会,晚会节目精彩,形式多样,全民同乐。
3、组织教工团员联谊会,丰富青年教工校外生活。
4、大力支持教工参加社会各种有意义的文体活动,为教工文体才能的发展提供宽松环境。如xx月份xx老师获在香港举行的拉丁舞比赛亚军,xxx、xxx两位老师在纪念市解放日长跑冠军、季军等。 精彩纷呈的文体活动,丰富了师生课余生活,增强了师生群体的凝聚力,为学校构建和谐文明校园增添光彩。
♥️ 课外文体活动总结 ♥️
20xx年,我分公司文体工作按照省公司相关工作要求和部署,同时结合市公司自身实际,在职工中广泛开展丰富多彩的文化体育活动,使广大员工既锻炼了身体又陶冶了情操,营造了团结奋进,朝气蓬勃的文化、体育活动氛围。现将全年文体工作开展情况简要汇报如下:
一、领导支持,活动开展点多面广
回顾20xx年,在省市公司领导班子的正确领导下,我分公司的文体工作取得了可喜的成绩。全年我司共组织各种活动15项,有6县1市,9个支部600多人参加了活动,切实做到体育活动有创新、文艺活动有亮点,参与人员点多面广的局面,得到广大职工的一致认可和好评。
二、积极宣传,文体氛围活跃有序
活动之初,我分公司公司针对每项活动的具体情况,成立专门领导小组,通过OA、内部QQ、油站宣传栏等广为宣传;其次,制定活动方案,设臵奖励制度,做好总结评比,确实提高员工积极性、参与性、互动性。
三、活动内容丰富,形式多种多样
1、圆满完成竞赛比武活动
根据安徽石油分公司20xx年技术比武实施方案的相关要求和部署,我分公司组织了532人参加零售竞赛比武初赛,66人参加非油品竞赛比武初赛,10人参加商客的竞赛比武初赛,2人参加信息竞赛比武初赛,5人参加安全数质量竞赛比武初赛,1人参加企管竞赛比武初赛。通过努力,零售线条技能大比武取得了团体第五名好成绩,零售非油品技术比武荣获全省团体第7名好成绩。
2、深入开展“为民服务创先争优”先进事迹报告会
4月20日省公司举办了“为民服务创先争优”先进事迹报告会,经过激烈的竞争,我分公司代表队便利店优秀服务标兵徐庭超以“跑腿服务送货到家”感人事迹和生动演讲取得了全省第二好成绩。
3、踊跃参加“青春〃责任”中华经典作品朗诵赛
5月我分公司参加了省公司举办的“青春〃责任”中华经典作品诵读比赛。全省共有十七支代表队组织参加了诵读比赛。经过激烈的角逐,我司代表队徐庭超、汪程以诗歌《翻开五月的日历》勇夺三等奖。
4、积极参与职工书画、摄影大赛奖
我分公司在中国石化安徽石油分公司纪念建党91周年职工书画、摄影作品大赛上,我司刘勇拍摄的《送油到田间》荣获摄影类二等奖,魏玉刚的作品《芙蓉》荣获绘画类三等奖。
5、组织参加市直羽毛球比赛
三八节来临之际,我分公司参加了我市总工会举办的庆“三八”女职工羽毛球赛,我司胡晓冬和工王桂红代表经过比智、比勇、比体力的激烈对抗,在参赛的19支队伍中获得团体第三的好成绩。
6、参加市团委举办的趣味运动会
5月2日,我分公司20多名团员青年参加了团市委开展的“五四青年节趣味运动会”。本次运动会上,我司团委共参加了“投掷沙袋”和“时代列车”两项团体赛。经过激烈角逐,我司青年获得了团体第二的好成绩。
7、积极推广第九套广播体操
我分公司积极响应省公司普及推广第九套广播体操比赛的通知,召开动员大会,积极组建参赛人员,开展了为期2个月的训练。此项活动,推广普及了第九套广播体操,营造了团结奋进、朝气蓬勃的工作氛围。
8、积极筹拍微电影,展现企业形象
为展示石化员工精神风貌,提升中国石化企业形象,我分公司响应集团公司的号召,组织“微电影、微图片”拍摄活动,充分利用网络新媒体发现、挖掘、宣传“微镜头下的温暖”。公司以20xx年新进大学生为主线,拍摄了《心温暖新未来》短片,真实反映了党委关爱一线大学生的工作、生活情况。
9、组织观看历史文献纪录片
为迎接党的十八大胜利召开,切实加强以理想信念为重点的社会主义核心价值体系的宣传教育,我分公司组织班子成员、中层干
部和机关科室人员,观看了影片《雨中的树》和《信仰》,并要求下属9个支部做好影片的宣传和组织观看工作。
四、20xx年度工作计划
(一)加强文体团队建设
20xx年公司将加强文体队伍建设,不断壮大和完善文体团队规模。通过对员工调查,整合员工需求,公司初步决定在20xx年度加大文体投入,成立篮球兴趣小组和羽毛球兴趣小组,为员工积极参与体育锻炼创造良好环境。
(二)筹划锻炼场地,完善健身设施
目前机关全体人员分散至三处办公,给公司开展文体活动带来诸多不便,为调动员工参与体育活动的积极性,给员工体育锻炼提供完备的健身器材和完善的锻炼场地,我公司准备在新办公区增加锻炼场所,添臵健身器材等,为文体活动正常开展提供后勤保障。
(三)创新拓宽,组织各种形式多样的文体活动
1、增加趣味运动项目。公司将适当增加一些不同形式的趣味项目,使竞赛与趣味相结合,开展更多让职工喜闻乐见的活动。
2、丰富文体活动内容。20xx年公司将结合企业中心工作,开展多种形式的寓教于乐活动,不仅要保证周周有活动,还要力促月月有比赛,让员工时刻保持运动的热情。除了定期举办各种活动,也将拓宽渠道,开展职工“绿色环保”行动,组织广大职工参加城区、景点、库站的义务劳动,为当地环保奉献一份力量。
(四)及时做好表彰和总结工作
公司将对每次的文体活动开展评比、表彰和总结,对活动中的“亮点”要及时报导,加强宣传与表扬;对出现的问题要及时总结,积极协调、妥善解决,在和谐中求发展,在支持中求生存,把文体活动的开展推向新的高度。
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文体活动总结800字
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【导语】活动总结更能明确活动目的,有助于我们在思想上认识到此次活动的积极意义,从而能积极、主动参加到活动中来。进行活动总结,有助于我们了解活动的得与失,检验活动的效果,以总结经验教训,提高实践能力。更多精彩内容尽在,欢迎大家阅读,内容仅供参考,希望对您有所帮助!
【篇一】文体活动总结
为深入实施全国中小学课外文体活动工程,进一步深化素质教育研究,促进我校学生课外文体活动的开展,丰富广大同学的课外文化生活,我校积极探索开展课外文体活动的新途径、新方式,取得了良好的效果。
一、完善组织机构和制度建设,加强教师队伍建设
我校专门成立了由分管副校长为组长的文体活动领导小组,教导处和文体教研室负责活动的具体实施和开展。制定了学校学生课外文体活动的发展规划和年度工作计划,建立、健全了学校课外文体活动管理的各项规章制度,加强了常规管理。
在师资队伍上,学校选拔了一支数量充足、专业水平较高的校内外专兼职文体活动辅导教师队伍,辅导学生课外文体活动的开展;同时加强对辅导教师的业务培训,组织教师间相互学习、相互交流;把组织课外文体活动计入教师工作量,并纳入质量评价体系,对成绩突出者给予表彰和奖励。
二、成立课外兴趣小组,引导学生社团建设
在组织和制度建设的基础上,学校引导学生成立了各类兴趣小组,成立了田径运动队和篮球队、排球队、武术队、健美操队等组织,同学们对此表现出浓厚的兴趣,踊跃参加。为此,学校进一步完善了体育设施的建设,建设了塑胶跑道、篮球场、足球场和排球场、乒乓球台,并对地下体育场地进行了整修,使各类兴趣活动小组都有充分的时间开展活动。
这一系列措施的实施,激发了广大同学的参与热情,形成了良好的文体氛围。学校就势引导,一方面丰富了同学们的课外文化生活,另一方面积极参加胶州和青岛组织的各类体育、艺术竞赛活动,取得了良好的成绩,为学校赢得了荣誉。
三、积极开展群众性文体活动
学校定时举办全校范围的运动会和艺术活动,积极参加市教育局组织的各位文体活动并获得了较好的成绩,使学生的热情得到更进一步的高涨,增加了开展活动的信心和勇气。
为进一步丰富学生的文体活动,学校还要求每个班级安排一节体育活动课,采取的方式可以灵活多样。另外两操一舞开展的扎实有效,受到学生的一致认可。
四、美化校园环境、完善体育设施
学校在按照教育部《中学体育器材配备目录》配齐学校体育器材和音美器材的基础上,加大文体设施经费的投入,更新文体设施,提高文体设施档次,实现了设施设备的现代化和操场的塑胶化,并建设了文体活动专用教室。现在,校园环境优美,文体设施齐全,形成了浓厚的校园文化氛围。
五、学生素质提高,形成特色
通过一系列措施的实施,学生的个性特长得到了充分的发挥,在德育、智育、体育和美育等方面得到全面的发展,大部分同学掌握了较高的文体活动技能,学校也多次受到表彰,临近的'兄弟学校多次到学校参观学习。
【篇二】中学文体活动总结
为营造文明、轻松的校园氛围,丰富师生课余生活,20xx年,我校各项文体活动蓬勃开展。主要活动有:一、学生文体活动精彩纷呈,硕果累累。1、结合庆祝建国xx周年重大纪念日,组织举办“爱我中华,扬我国威”大合唱比赛,活动取得圆满成功,民族之声久荡在同学们的心中。2、以校学生艺术节为平台,周密组织了学生书画、摄影大赛,校园歌手大赛及民族舞蹈大赛,活动的开展不仅让学校挖掘出了大批多才多艺的特长学生,也使许多同学在活动中获得成功的快乐,体验自信。20xx年x月31日晚的一台“花季曼舞,青春放歌”迎新文艺晚会暨校园歌手、舞蹈决赛将艺术节活动推向高潮,师生同台献艺,喜迎新年,当晚天气虽寒,但校园内却暖意融融,其乐融融。3、结合全国“国防教育日”,对学生进行了“勿忘国耻,强我国防”主题教育,成功地组织了初一、高一年级新生到武警四支队进行了为期一周的军训实践活动,让学生体验吃苦耐劳、艰苦朴素、纪律严明的军队作风,激励学生在学习、生活中大力弘扬军队的优良传统。20xx年,我校荣获区教育厅、区司令部、区*部联合颁发的全区学生军训工作先进单位,杜乐泉老师获20xx年全区人防知识教育先进个人。4、大力支持、动员学生参加全市第九届中学生运动会,校运会的各项比赛及全区、全国健康活力大赛啦啦操比赛。同学们在各项参赛中,不仅为学校、为班级争得荣誉,还在参赛过程中得到意志的磨炼。20xx年,学生文体才华竞相绽放。如梁慧等12人的动感啦啦操在首届中国学生健康活力大赛暨健美操锦标赛中荣获一等奖、广西赛区第一名,吴茜同学参加第四届全国电视希望之星大赛广西分赛舞蹈比赛获少年组一等奖,李爽获20xx年广西青少年游泳锦标赛100米蛙泳全能二项第一名,黄星灿获第九届全国中小学绘画比赛三等奖等。丰富多彩的课外文体活动,让学生体验到胜利的喜悦,合作的必须,坚持的重要,也为学生在生活中增长见识、树立自信。二、教工文体活动其乐融融1、在20xx年教工运动会上,近百位教工参加板鞋、跳远、铅球、接力赛、跳麻袋等项目角逐,充分展现了我校教师队伍健康活力的精神风貌。2、精心组织教工及其家属新春联欢会,晚会节目精彩,形式多样,全民同乐。3、组织教工团员联谊会,丰富青年教工校外生活。4、大力支持教工参加社会各种有意义的文体活动,为教工文体才能的发展提供宽松环境。如x月份朱宁老师获在香港举行的拉丁舞比赛亚军,田月梅、徐永义两位老师在纪念市解放日长跑冠军、季军等。精彩纷呈的文体活动,丰富了师生课余生活,增强了师生群体的凝聚力,为学校构建和谐文明校园增添光彩。
【篇三】文体活动总结
近年来,随着公司建设任务的加大,以及经济大环境对企业运营带来的冲击,公司基础管理工作异常繁重,一度使企业文化、职工文化这些软件建设工作,相对滞后。
从去年x月份开始,我们就着手制定近期乃至今后一个时期的企业文化、职工文化重点建设工作,包括三八、五一、七一、国庆等节日职工文体活动安排,分阶段组建文艺类、体育类、职工培训、技术比武等8个队或职工专项活动小组。这些工作得到市总、住建局工会及公司党政领导的重视和支持。其核心工作就是以党的十七届六中全会及十八大精神为指导,全面推进企业文化建设,建立富有特色、贴合公司实际的职工文化阵地。
1、三八节开展女职工趣味健身运动会。今年,经女工委员用心发动、精心准备,在三八节组织女职工开展持球平衡竞走等多项职工健身活动。各科室、营销公司、制水公司等基层单位包括部分退休职工,100多名女职工参加了活动。
开展形式多样的职工文体活动,是我们多年的传统,在企业具有深厚的群众基础,这使我们开展文化建设、搞文体活动具备了得天独厚的条件。所以说,我们要继续发挥这种优势资源,坚持企业文化建设的大方向,广泛开展形式多样、丰富多彩、职工喜闻乐见的文体活动,在活跃职工文化生活、提高职工文化素质的同时,逐步培育、打造富有企业特色和个性的文化品牌。
2、五一节开展《职工书画摄影展》。今年五一前夕,我们组织开展本年度《职工书画摄影展》。为保证影展质量,激发职工参与活动的热情,培养和发掘一批有特长、爱学习、善钻研的文化骨干人才,我们先期开展集中采风活动。组织爱好摄影、绘画的职工深入龙祠水源地、净水厂、深度水车间、泵房等生产场地,用镜头画面、用手中画笔,反映企业的改革发展和供水职工勤奋火热的劳动场面。同时,采风组还群众到汾河风景区,拍摄精彩画面、体验美丽风光、感受城市发展成果。本次书画摄影展共收集参赛作品近200件,其中摄影110幅、书法63幅、绘画11幅。参赛职工65人。
3、七一开展职工答题活动。七一前,我们组织了《职工迎七一知识问答》活动。答题资料分党建知识、工会知识、公司常识三大块。参与职工256人。除去四倒班和管道安装、外线作业人员不方便组织外,其余职工全部参加答题活动。
4、职工读书月活动。根据省市及住建局工会指示精神,公司工会以获得全国总工会《职工书屋》挂牌为契机,以《职工书屋》规范建设为平台,大力推进职工读书活动。今年x月份,在全公司组织开展了职工读书月活动,先后有150多名职工参加该项活动。交回各种题材的读书心得笔记,152篇,经初审、复审,一致认可的获奖作品10篇,工会对这10位职工进行了奖励。为到达市总关于《职工书屋》考核的硬性指标,我们坚持开展“送书下基层”活动。目前,工作仍在有序推进。
5、职工体育活动。作为企业文化建设的又一载体,职工体育活动,在我公司有着50多年的历史。为了进一步丰富职工业余生活、强身健体、提升素质,今年我们购置了两套乒乓球台和两套羽毛球器材,职工在工作之余,坚持开展健身锻炼活动。
6、职工文化阵地建设。今年,根据全总、市总关于加强职工文化建设的要求,我们结合企业特点,制定出台《关于推进企业文化建设建立职工文化活动标兵单位的实施办法》,并与20xx年4月8日在公司领导班子会议研究透过。
根据该实施办法,工会将在今明两年间,本着成熟一项、实施一项,创造条件、打好基础、全面开展的原则,有计划、分步骤,重点落实“职工文化阵地建设”、“职工文化活动开展”、“职工思想道德建设”、“职工文艺骨干培养”在内的八项重点工作。
1、职工文化阵地建设。目前,计划建立的四个多功能职工文化活动阵地中,年内已筹建三个,(泉通管道公司、净水厂和公司大院)并在五一前分别挂牌。除必要的粉刷、装潢、购置器材外,还添置部分图书。
2、职工文体活动组织建设。为了进一步加强和推动职工文体活动的开展,5月份组建出台“成立公司职工文体协会”的通知。目的就是落实职责、分工负责,大力推进丰富多彩的企业文化建设。
3、用心参加市总活动。年初,根据市总安排,组织参加临汾市大型灯展活动。同时组织参加市总举办的职工演讲比赛。
4、完成《工人日报》、《山西工人报》、《山西工运》、《中国工会财务》等征订工作。
♥️ 课外文体活动总结 ♥️
幼儿园是孩子生活的小乐园,为让孩子们的生活更精彩,课外活动必须保证。首先,根据幼儿园课外活动形式多样的特点,决定课外活动的设备、器械、材料必须多样化,才能激发孩子的兴趣,满足孩子的实际需要。例如:我们利用废旧纸箱做好了“坦克兵”,孩子们特别喜欢,而且锻炼了幼儿爬的能力。不一会儿大家又将它变成了捉迷藏的好工具,顿时场地上充满了孩子们的欢笑声。看来器械不需要“多”,而是需要“精”,要能做到一物多用,并能充分体会孩子们的主动性,而这些恰恰靠的是老师们的聪明才智和对幼儿的正确引导。
一、添置民间玩具
其次,可以适当添置民间游戏的器械。我们为孩子们的课外运动准备了许多的民间自制材料:小木马、铁环、跳竹竿、摘果子等,同时根据不同年龄段孩子的需要,利用废旧物品自制了不同功能的活动器械。如:小班孩子喜欢色彩鲜艳、可爱的玩具材料。我们为他们设计了乌龟壳、阳光隧道等。中、大班孩子好奇心重,喜欢新奇、刺激的游戏活动。我们用报纸制作投掷的子弹、用奶粉罐做了小推车、喝完酸奶的瓶子也派上用场了。
我们共同制作了多种玩具,如:利用废旧的纸箱做的飞碟;用碎布制作小沙包;将易拉罐用绳穿起来成为高跷;用废纸做纸球;把竹子截成很多段变成竹棍;还用一拉罐装沙制作铜铃,利用课外游戏时间带领幼儿参与其中,让幼儿在学中玩,在玩中学。使每个孩子都能在一定程度上得到提高。
再次,因地制宜,创设有趣的游戏情景。操场的的大树也成了孩子们的游乐设施,大班的孩子比赛攀梯摘果子;还有的挑着水桶、推着独轮车,运送着稻草,忙得不亦乐乎。不管是否真会找到宝藏,也不理谁摘的果子多,这些贴近生活的活动是让孩子享受课外活动的快乐过程。当游戏设施与周围环境相融合时,孩子们会以更自然更放松的状态投入到游戏中。
在老师的带领下我们的家长和孩子们当天还参加了课外的植树体验活动,在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中,孩子们学会了分工合作、互相帮助等良好的习惯。
二、角色扮演,增加对体育活动的兴趣
幼儿园课外活动是幼儿整体教育活动的重要组成部分,《纲要》中明确规定幼儿园要“开展丰富多彩的课外游戏及体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力”,在幼儿的一日生活中,课外游戏及体育活动是幼儿最喜欢的活动,课外活动能让幼儿接触新鲜空气和日光,不仅可以锻炼幼儿的身体,增强幼儿的体质,还可以在活动中培养幼儿不怕困难、团结合作的品质和勇于创新的精神。
现在,这些中班幼儿马上要升入大班了,经过中班一年时间的学习、锻炼,他们的体质有明显的增强。
这次的六一活动,设计了七组亲子游戏,在游戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,游艺中的奖品为各种各样的蔬菜水果。孩子们情绪高涨,家长感动万分。他们又重温了久违的亲子关系。
教师在活动区域除了提供多种多样符合幼儿需要、兴趣的材料外,要给予幼儿较大的自由度,保证幼儿有充足的时间和空间自由活动,让幼儿在宽松愉快的气氛中学习。教师则当好幼儿的参谋和助手,根据需要提供适度的帮助。教师在指导区域活动时,始终要清楚自己应处的位置,扮演好观察者和指导者的角色。
开展课外活动,一般以体育游戏为主,根据天气情况、幼儿身心发展特点和动静交替原则,有时也在课外穿插进行一些运动量较小的游戏,如角色游戏。这种游戏类型可以激发幼儿对体育活动的兴趣,从而达到锻炼身体、增强体质的目的。如:我们开展的运动稻草比赛,在活动前我们给孩子们进行了乔装打扮——戴上草帽,拿上镰刀,园里的稻草地是他们的目的地,游戏目的是让孩子们练习翻、割、捆、搬、运的动作以及耐心。整个游戏中,孩子们动作有模有样,有的还把在日常生活中看到的大人的动作也用上了,有的孩子相互寻找伙伴,大家一起来帮忙,孩子对活动形式、过程很感兴趣。通过游戏不仅有助于孩子形成克服困难、自己想办法解决问题的能力,更有助于增强他们的团结友爱和集体荣誉感。
♥️ 课外文体活动总结 ♥️
为营造文明、轻松的校园氛围,丰富师生课余生活,xx年,我校各项文体活动蓬勃开展。主要活动有:
一、学生文体活动精彩纷呈,硕果累累。
1、结合庆祝建国xx周年重大纪念日,组织举办“爱我中华,扬我国威”大合唱比赛,活动取得圆满成功,民族之声久荡在同学们的心中。
2、以校学生艺术节为平台,周密组织了学生书画、摄影大赛,校园歌手大赛及民族舞蹈大赛,活动的开展不仅让学校挖掘出了大批多才多艺的特长学生,也使许多同学在活动中获得成功的快乐,体验自信。xx年12月31日晚的一台“花季曼舞,青春放歌”迎新文艺晚会暨校园歌手、舞蹈决赛将艺术节活动推向高潮,师生同台献艺,喜迎新年,当晚天气虽寒,但校园内却暖意融融,其乐融融。
3、结合全国“国防教育日”,对学生进行了“勿忘国耻,强我国防”主题教育,成功地组织了初一、高一年级新生到武警四支队进行了为期一周的军训实践活动,让学生体验吃苦耐劳、艰苦朴素、纪律严明的军队作风,激励学生在学习、生活中大力弘扬军队的优良传统。xx年,我校荣获区教育厅、区司令部、区政治部联合颁发的全区学生军训工作先进单位,xx老师获xx年全区人防知识教育先进个人。
4、大力支持、动员学生参加全市第九届中学生运动会,校运会的各项比赛及全区、全国健康活力大赛啦啦操比赛。同学们在各项参赛中,不仅为学校、为班级争xxx誉,还在参赛过程中得到意志的磨炼。xx年,学生文体才华竞相绽放。如梁慧等xxx人的动感啦啦操在首届中国学生健康活力大赛暨健美操锦标赛中荣获一等奖、xxx赛区第一名,吴茜同学参加第四届全国电视希望之星大赛xxx分赛舞蹈比赛获少年组一等奖,李爽获xx年xxx青少年游泳锦标赛xxx米蛙泳全能二项第一名,xx获第九届全国中小学绘画比赛三等奖等。丰富多彩的课外文体活动,让学生体验到胜利的喜悦,合作的必须,坚持的重要,也为学生在生活中增长见识、树立自信。
二、教工文体活动其乐融融。
1、在xx年教工运动会上,近百位教工参加板鞋、跳远、铅球、接力赛、跳麻袋等项目角逐,充分展现了我校教师队伍健康活力的精神风貌。
2、精心组织教工及其家属新春联欢会,晚会节目精彩,形式多样,全民同乐。
3、组织教工团员联谊会,丰富青年教工校外生活。
4、大力支持教工参加社会各种有意义的文体活动,为教工文体才能的发展提供宽松环境。如2月份朱宁老师获在香港举行的拉丁舞比赛亚军,田月梅、徐永义两位老师在纪念市解放日长跑冠军、季军等。
三、总结
精彩纷呈的文体活动,丰富了师生课余生活,增强了师生群体的凝聚力,为学校构建和谐文明校园增添光彩。
♥️ 课外文体活动总结 ♥️
城阳街道课外文体活动“2+1”工程实施方案
为全面推进素质教育,进一步加强学校体育、艺术工作,切实提高广大青少年学生的体育技能和艺术技能水平,促进学生的全国面发展,加快推进教育现代化品牌建设步伐,经街道教委办研究,决定在全街道认真开展课外文体活动“2+1”工程。现提出如下意见:
一、指导思想
要以科学发展观为统领,坚持健康第一的理念,以促进学生德、智、体、美、健康和谐发展为工作目标,学习宣传、贯彻落实中共青岛市委、市**《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,大力实施《国家学生体质健康标准》、《学校艺术教育工作规程》,深入开展学校阳光体育运动,积极开展内容丰富多彩、形式活泼多样的“2+1”文体活动,形成健康向上、充满活力的校园环境。
二、实施原则
(一)实施“2+1”项目,重在普及原则,坚持普及与提高相结合。面对主力学生,要营造全员参与体育健身活动和艺术活动的浓厚氛围。
(二)实施“2+1”项目与爱好特长相结合的原则。积极开展学生喜欢看的体育健身、艺术项目活动和竞赛。深化体育与艺术的独特功能,使每位学生都能愉快的掌握两项体育技能和一项艺术技能,全面提升素质教育质量,拖动新课程改革向纵深发展。
(3)要保证制度化,规范化的原则。制定实施方案,建立健全各项规章制度,发展学生的爱好和特长、体育健身艺术与掌握“2+1”技能有机结合,丰富校园文体生活,培养运动和艺术的兴趣,养成良好习惯,提高学习、工作效率和生活质量,营造文明向上的校园氛围。
(四)督察考核原则。认真进行督察考核,阶段检查指导“2+1”项目的开展和年度考核相结合,督促指导学校落实工作要求,并将“2+1”项目活动情况做为学校年终考评的重要依据,以保证实施力度。
(5) 激发全体人民发展积极性的原则。实施“2+1”项目工程,学生是主体,按新课改要求,贯彻新教育理念,以学生为本,激发学生参与艺体活动的积极性,通过活动积累和磨练,长见识、得乐趣,从而掌握运动技能和艺术技能,提高能力和水平。
三、实施措施
(一)强化领导,健全机构。有计划有组织地做好“2+1”项目的实施工作。教委办及各中小学均成立工作领导小组,层层落实责任制,具体负责“2+1”项目的组织、协调、指导、督导工作,确保这项工作落到实处。
(2) 严格执行教学计划规范办学
1.发挥“主渠道”作用。学校要把实施“2+1”项目融入课堂教学之中,严格执行国家颁发的教学计划,开齐开足体育、**、美术、综合实践活动等课程,充分发挥课堂教学这一“主渠道”的作用,严禁挤占音、体、美等课程的时间。
2.整合艺体课程目标。各校要联系学校的实际情况,联系学生的年龄水平和意愿,选择学习内容,对课程目标进行整合,把课程目标改造成为具有操作意义的学习目标,使“2+1”项目指标落到实处。
3.确保课外活动时间。学校要引导师生树立“健康第一”的办学理念,切实保证学生每天要有1小时的体育活动时间,特别要保证学生的课间体育活动时间。学校每年要举办两次运动会和一次艺术节,开展各种体育艺术人才展示活动。
4.形成特色。以学校为核心,以建设有特色的体育、艺术教育课程为基础,逐渐形成各具特色的体育、艺术活动内容,形成学校的体育、艺术项目传统。
5.加强教师艺体业务培训。学校要积极支持体育、艺术教师参加各种业务培训,提高他们的业务水平和教学能力,以满足“2+1”项目对教师教学技能的较高要求。
(三)精细准备,规范实施,确保“2+1”项目有序实施
1.教师全员参与。根据实施“2+1”项目要以提高体育、艺术教师师资的业务水平和教学能力为先导的原则,学校要在加大专职体育、艺术教师的培养力度的同时,以专职体育、艺术教师为核心,辅导带动一批有业余爱好的专长教师,让全体教师人人至少学习并初步掌握一项体育或艺术技能,每个教师至少能辅导一个课外文体兴趣小组活动,以满足学生掌握“2+1”项目的需要。
2.学校要开展好第二课堂。要成立各类有助于学生开发智能和提高体育艺术技能的兴趣小组,引导学生自由选择自己喜爱的活动内容,如:篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、控空竹、武术,艺术技能可选取竖笛、口琴、电子琴、笛子、二胡、葫芦丝等,经常开展小型多样、丰富多彩的课余文体比赛活动,丰富校园文体活动内容,满足学生个性发展。
3.重视设施配备。要加大经费投入,满足学生课外文体活动所需器材设施需要,开放各种文体活动教室,使各室真正发挥应有的作用。
城阳街道教委办
2009年3月24日
课外文体活动“2+1”工程实施方案
城阳街道教委办
2009年3月24日
♥️ 课外文体活动总结 ♥️
张海小学课外文体活动实施方案
一、指导思想
学生课外文体活动以全面贯彻落实党的教育方针和《山东省关于深化教育发展全面推进素质教育的决定》为指导,引导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动,促进学生的全面发展和健康成长。以学生课外文体活动工程为载体和切入口,培养学生的创新能力、实践能力和自觉锻炼身体的习惯,规范小学生课外文体活动内容和形式,推进课外文体活动的科学化、制度化、规范化,逐步形成我校文体特色,努力构建和谐校园、文明校园、活力校园。
二、实施原则
1、坚持教育性,艺术性、健身性、趣味性原则.课外文体活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律和小学生身心发展特点,寓学于乐、寓练于乐、寓艺于乐。
2、坚持全面性原则。课外文体活动要与日常教育教学工作有机结合,与新课程改革相结合,与小学生综合素质培养工作有机结合。课外文体活动的内容与形式要丰富多彩,能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生发展需要,促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3、坚持全体性原则。课外文体活动的开展要面向全体学生,要从学生参与面的大小和人数多少选择好课外文体活动的项目。形成人人参与,个个都有喜爱项目的课外文体活动新局面。
4、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中,教师的鼓励、引导是必要的,同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的环境和氛围。
5、坚持安全第一的原则。在课外文体活动中的组织与实施过程中,要加强安全教育和管理,要制定出安全措施、应急措施,避免和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由,排斥利于学生吃苦耐劳、顽强拼搏等体育运动项目的教学。
三、实施范围
全校
四、实施时间
2009年2月起试行。
五、具体活动措施
1、开齐开好体艺课程,确保体艺教学质量。
学校严格执行课程设置标准,开齐开足音乐、体育、美术、活动等课程。加强各体艺课程的管理,不断提高教学实效,严禁挤占体艺课时间给学生补课。
2、认真排好“大课间活动计划”,确保课外活动时间。
课外文体活动时间根据学校教学时间统筹安排。在上午第二节大班空及下午课外活动安排各班学生在教室和操场进行眼保健操和广播操活动,各当班教师在教室进行管理。除了做操外增加特色的体育活动,活动内容校本化,如打羽毛球、跳绳、跳皮筋、踢毽子、玩呼拉圈、下棋等,让学生享受自由活动的快乐。
3、结合学校特色项目安排丰富体艺活动。
结合桑园小学田径运动会、体艺2+1和各项艺术比赛等活动,安排相应的体艺实践、竞赛、展示活动,为学生展示体艺才能搭建舞台。
六、保障、辅助措施
1、健全组织,加强领导。
学校成立由李传雨为组长,其他老师为成员的课外文体活动工程领导小组,指导并开展实施桑园小学课外文体活动工作,明确分工,落实责任。
2、重视教师技能培训,确保教师全员参与。
积极争取上级部门支持,积极改善学校文体活动条件,保障学生课外文体大活动的顺利开展。配齐配足、高效利用体育、艺术、科普教育的器材,充分利用校区内各种活动场地,以满足学生课外文体大活动的需要。
3、健全考核激励机制,确保体艺活动实效
学校将把各班课外活动开展情况作为学校文明示范班集体评比的重要组成部分,进行经常性的检查和评比,定期公布,及时表彰;教师组织参加活动,学生参加文体活动表现出来的能动性和成效纳入教师、学生发展性评价范畴;各班建立相应的奖励机制,通过评比课外文体活动先进学生以推动活动全面顺利开展和全面普及。
2009年
张海小学课外活动实施制度
为规范学校文体活动,不断提高活动质量与效益,强化管理,使管理科学化、系统化、规范化,根据《桑园小学课外文体活动实施方案》文件精神,制定以下制度:
一、分工
组长参与活动的规划、实施、管理与评价工作,确保对课外活动工作的全程监督,保证活动始终平稳有序地开展。
体艺组教师要系统安排各自专业活动的内容体系和评价体系,直接参与体育艺术“2+1活动”的组织和指导工作,担任学生活动辅导工作,确保每一位辅导员到岗到位。
班主任认真组织本班学生参与各种体育艺术科普活动,检查、监督、管理本班能够学生参与活动情况,保证出勤率,并亲自参与活动,增强学生积极性和活动热情,科任老师也要积极配合。
二、文体活动教学管理制度
1、指导教师认真组织好每次活动,注重文体活动的互动性、趣味性、创造性。
2、每次活动前必须做好充分的准备工作,活动时要充分激发学生的兴趣,调动学生学习的积极性,提高活动质量。
3、教师要认真做好指导工作,耐心辅导,关心每一位学生,让学生在活动中得到相应发展。
4、学期结束,认真总结,积极参加汇报、展示活动。平时倡导教师写好课外文体活动教学反思,及时积累课外文体活动知道经验。
5、严格按规定时间开设课外文体活动,不得任意改动。
三、师生点名制度
1、要求教师一般情况下不请假,一般事项均以文体工作为重。如遇特殊原因,教师需提前向教导处请假,并由教导处安排相应代理教师,以保证课外文体活动发正常运作。
2、学生必须按时参加活动,不早退,如有特殊情况应向班主任和指导教师请假。
3、每次开展活动前,活动指导教师必须点名,并把缺席的情况向班主任反馈。班主任老师对缺席的学生要查明原因,及时与家长取得联系。
四、档案管理制度
1、各班主任造好学生名册,明确“2+1”项目,指导教师上交评价方案。各类课外文体活动计划、评价总结等相关资料齐全。
2、教导处设置课外文体活动专用档案(包括活动计划、活动安排表、活动总结),规范装订,并按要求及时上交相关资料。
五、考核评比制度
各类文体活动指导,负责老师制定合理、科学的评价标准,进行阶段性分层评价。
六、安全制度
1、指导教师对本班学生要进行全程管理,做到上课时间不离开培训所在场所。
2、值日教师加强校园安全巡视,以保证学生课外文体活动的安全。
3、如有安全事故,应马上采取应急措施,并在第一时间向校领导汇报。
2009年2月
两操一课活动工作计划
活动时间:室外活动时间
活动安排:
1、列队,全校做广播操。
2、分场区进行体育活动。
1)第二节课后,各班各自带体育器材到大操场或者进行各种游戏等活动。
2)各班按指定的场地进行活动。活动结束后,各班及时收齐器材。
3)具体的活动内容根据天气及器材的数量做适当调整。雨天由班主任安排学生在教室下棋。活动表项目参考表
戴庙乡张海小学
♥️ 课外文体活动总结 ♥️
为深入贯彻党的XX精神,紧密配合党的宣传教育活动,进一步加强基层文化建设,活跃各族群众的精神文化生活,满足广大农民群众对精神文化的需求,促进精神文明建设,我乡组织开展了 “百日文体”活动,并已圆满结束,根据活动开展内容和形式,汇报如下:
一、精心组织,周密安排
为扎实有效地开展好我乡“百日文体”活动,乡党委、政府十分重视,精心组织实施、积极参与、周密安排部署,结合我乡实际制定了 “百日文体”活动方案,并认真组织开展了“百日文体”活动,使“百日文体”活动早计划、早安排、早部署,扎扎实实,确保活动顺利有序的开展。
二、突出特色,创新形式,注重实效
开展“百日文体”活动期间,我乡以活动为载体,积极带动农村文化,充分发挥乡村文化活动场所的作用,按照推进社会主义新农村建设的要求,注重引导广大农民群众自我参与、自我娱乐和自我教育,使乡村广场文化成为传播先进文化的大课堂和农村文化的新阵地。在活动开展期间,我乡广大农民群众利用节庆日、纪念日在乡广场举办了歌曲、舞蹈、拨河、斗狗、篮球、舞龙等形式多样、主题突出、内容丰富、富有地方特色的文化体育活动,内容新颖、健康文明、积极向上、生动活泼、丰富多彩,满足了广大农民群众日益
增长的精神文化需求,推动了乡精神文明建设和新农村建设的步伐。
三、“百日文体”活动做到了“三个到位”
(一)思想认识到位,乡领导坚持把“百日文体”作为大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织。
(二)宣传到位,在全乡广播中广泛开展宣传,做到了个个通晓、人人皆知。
(三)活动落实到位,以“百日文体”活动为载体,使广大农民群众积极参与,各项活动丰富多彩。“百日文体”活动给广大农民群众带来了精神食粮,丰富了广大农民群众的精神生活。
四、存在的问题和建议
(一)随着农牧名群众欣赏水平的不断提高,对节目质量的要求也不断提高,必须进一步提高乡村百日文体活动的艺术创作力度,充分调动和发挥全社会专业和业余文艺人才的积极性和作用,营造群众文化人才脱颖而出的环境,创作出有特色、有新意,贴近群众文化、贴近基层群众生活的好节目。同时,要提高群众文化的档次,让更多的高雅文化走进乡村百日文体活动的舞台,从而提升群众的文化素养和文化品位。
(二)加强对乡村百日文体活动规范化制度化的建设。要建立相关如总结表彰等激励机制和有效的协调机制。要注意做好乡村百日文体活动档案的记录和整理工作。
(三)切实对乡村百日文体活动做到有效投入。作为一项重 要的长期性的公益文化活动,要有一定的经费做保障。乡政府要结合本地实际,投入必要的经费,进一步加强对群众文化队伍的培养和完善相关的设施。
五、今后工作思路
在新的一年里,我们将对工作开展总结,确保主题教育活动正常、顺利开展。以创先争优为目标,围绕主题教育活动,通过抓好活动促发展,提活动质量,使各项活动内容丰富,成效显著,把乡村百日文体活动提高到一个新的水平,为促进社会主义和谐社会建设作出积极贡献。
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