报刊大收订工作总结（合集十八篇）_报刊大收订工作总结

2想上顿吃的什么：那些体重上升的人总是更常想到食物。而当**时，美食总想吃，特别是当自己饿了的时候。

英国伯明翰大学一项由suzanne higgs带领的研究发现了个有效的绝招：用力回想上一顿吃的饭可以帮助自己抑制饥饿和食欲。（找人读）

auerdem korrigiere ich ihnnen einnen missvers***nis.das essen im gehen,richtig?

nein.hier ist die dreiegründe。

das essen im gehen ist also nicht per se ungesund, es führt nur zu ungesunden und dick machenden verhaltensweisen.

(边走边吃本身并不是不健康的，只是这会导致一些不健康而且让人变胖的习惯。)

读一下***上的3个理由。

bewegung

im dritten teil spreche ich über bewegung .bewegung ist das beste mittel, um energie zu verbrennen。

***运动中文运动能消耗热量是必要的**步骤，运动还能保证肌肉不会被减掉。

读第一段德语***)

密苏里大学的科学家们在一项研究中发现，和以前所认为的相比，在**时如果没有加入运动这一项的话，会导致失去更多肌肉。同时，体内脂肪的百分比甚至会上升——严格的节食并没有帮助。（第二段德语中文）

das ist die zusammenfussung.

harte diten hlt kaum jemand durch.

严格的节食计划几乎没人能坚持下来.所以要运动。

在吃东西和运动习惯上做一些小改变.当每天一点一点地进行改变时，成功的机会才会变大，不要一口气吞个胖子，也不要一口气就想减成个瘦子。

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在家长工作方面，能和家长保持密切的联系，及时和家长交换意见，做家长和孩子的贴心人。平时填写好《成长档案》，及时反应幼儿在园学习、生活的情况，定期利用网络进行家园沟通。每周更换“家长园地”的教学内容，还在“家长园地”中开辟了保健小知识，深受家长们的欢迎。平时能注意了解每个家长的特点，提高服务质量，对幼儿家长的态度和蔼，在工作中做到一视同仁。

幼儿在园生活的最后一学期结束了，回顾一学期工作，现总结如下：

一、教学工作：

1、在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料，根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料，做到有计划有目的地投放，并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动，满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异，兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

2.在主题活动中，根据幼儿的兴趣特点，我们设计了《棋》和《书》两大主题，从孩子们积极参与程度可以看出，这是非常受孩子欢迎、适合孩子发展水平的主题活动。《棋》主题活动通过认识棋，了解棋的历史，学下棋，自己设计棋等活动使孩子们的思维能力，创造能力，动手能力，社会交往能力有了很大的提高。我们还开展了一次象棋比赛，活动让孩子们变得更加大胆自信。家长也惊奇孩子们的巨大进步。在《书》主题活动中孩子们来到了安徽大学印刷厂，参观工人们是怎样把一张张纸装订成书的。了解了一本书从设计到出版要经过很多道工序，需要许多人的共同劳动才能换来。参观结束后，孩子们萌发了自己设计图书的想法。于是，一本本精美的图书诞生了：丰富的内容，五彩的画面获得了家长们的一致好评。通过活动，孩子们更加爱惜图书，知道珍惜别人的劳动成果了。在这两个主题活动中，我们注重了根据孩子感兴趣的事物去探究，调动了孩子各种感官参与，强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程，从中满足了孩子好奇心，孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获，经验得到了一次又一次的提升和运用。我们还充分利用了社会资源为主题顺利进行提供了更多的帮助。

3.加强浸入式英语教学强度。在一日活动中老师能很好地把握幼儿心理特点，能用正确的语音和恰当的方法组织活动，把英语教学渗透到每个主题活动中，带班能力不断提高。本学期，幼儿的英语会话水平有了较大的提高。4.本学期加强了幼儿阅读、写、讲故事、算算式等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了：田格本、数学练习本，充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识游戏、练习写数、做算术题等活动。开展了“故事大王”评比活动，并把奖状张贴在“家园专栏”。幼儿的语言表达更加生动富有感，讲故事的积极性也越来越高

二、家长工作：

本学期更加注重了和家长的沟通，及时全面地了解每位幼儿的思想变化，并给予及时的建议和意见，更多地组织了丰富多样的家园联谊活动，让家长参与到活动中来，如：元旦的“欢乐新年亲子会”；“六一文艺演出”；“大班毕业典礼”；“家长参与设计组织的社区活动”等。家长对班级工作支持度高，能积极参与园里、班级的各项活动，主动要求多派任务，乐意为班级孩子多做贡献。本学期成立了班级家长委员会3名，家长委员会切实发挥了桥梁作用。有了家长的参与，我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。

三、卫生保健工作：

本学期我班更加注重幼儿的身体健康，严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序规范化；加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质，对于有残障的幼儿（我班有名聋哑儿童和一名患有癫痫的儿童），有针对性进行辅导，幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值日生工作；文明进餐，积极配合保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作，杜绝流行病的发生；均本学期班级生病请假孩子少，幼儿的出勤率一直较高。本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育，避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯、本学期孩子们身高体重增长迅速。

四、教师协作：

班级教师在工作中能以班级利益为重，针对班级出现的问题大家都能及时沟通，教师间经常互相交流，做到了相互学习，及时反思，随时调整。班级工作得以顺利进行。不足之处：对幼儿的细致观察不够，班级教师在指导活动区时指导不过来，活动区材料制作需更多创意。我们将再接再厉，努力做得更好。

《齐心协力,共创和谐班级》

我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。转眼间一学年有结束了。回顾XX年有喜有忧，有苦有累。在这学期孩子们的点点滴滴的进步都离不开老师辛勤付出，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。为了更好地工作,还是很认真地回顾一学年的工作！现将XX年的工作总结如下；

一.团队精神

作为一名班主班，我也深知自己在班中位置的重要性，因此有事情班里两位老师一起商量，使班级工作稳定。我不仅以我的爱心、耐心、细心去关爱、引导班上的每一名幼儿和老师，而且还能用诚恳的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关系，家长对我们的工作都非常的满意。我坚持做到以身作则、勤勤恳恳，无论是何时，都要做好并检查班级的各项工作。班内其他两位老师也能够都发挥自己的特长，把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。

二.班级管理，常抓不懈

作为一名班主任，不仅要管理好班内的老师，而且还要管理好班里孩子们的生活常规和学习常规。孩子升入大班孩子最明显的感觉就是人长高了，嗓门也变大了，活动的尽头也更足了，在加上我班男孩子多所以孩子们比较好动调皮。为了让孩子们都能够尽快适应大班生活，保持良好的学习常规和生活常规，保证各项活动顺利开展。一些特殊的孩子（如；那些比较调皮好动孩子，行动比较自由，爱唱反调，控住不住自己的行为，总是做一些令人生气的事情，而且影响我们的正常活动）更需要老师的关心，针对这些孩子我们在一日生活中特别注重。对他们严格要求，另一方面也及时发现他们的优点，及时的进行表扬，当他们犯了错误我们也不当着所有的小朋友面去批评他，而是单独说教。给他们一些表现自己的机会为自己争取荣誉，树立孩子的自信心。长期以来我们发现这些孩子一天天的在发生变化，不但不影响别人而且上课也爱动脑筋了，喜欢举手回答问题了。这样以来班里的常规也好多了，也使我们教学工作更好的开展。

三.安全教育

安全是幼儿园放在首位的工作。所以我们总结教训，把对孩子安全放在首位。幼儿喜欢自由自在的玩，他们的天性的好动。我们面对的是一群四、五岁的孩子，年龄小，控制力差，安全意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等，让孩子们观察讨论，谈谈自己的看法，讨论并总结应当注意些什么。把平时常用的插头、插座告知幼儿，并提醒幼幼儿不玩它们；把平时常用的尖锐的物体，摆放在幼儿够不到的地方；把幼儿平时经常使用的各种工具（剪刀等）摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师观察控制。经过长期安全教育，孩子们的安全意识也增强了。所以我们班的孩子在XX年为发生任何不安全的事故。偶们

四.家长们的配合

我们随时与家长沟通孩子的情况，听取家长的意见和要求，发现问题及时纠正，不断改进我们工作方法和作风，取得家长的理解、支持与帮助。在我们的教学工作中也得到了好多家长大力的帮助，协助我们搜集一些关于教学图片，还帮助我们打印一些关于幼儿数学操作材料，为我们工顺利的开展提供了良好的前提条件。我坚信，只要有有责任心，有爱心的老师，有配合幼儿园工作的家长和一群聪明、积极向上的孩子，我们大三班这个大家庭下一学期会有更大的进步。

四.存在问题与努力方向

当看到孩子们健康成长，即将要结束幼儿园步入小学，我们为孩子们感到高兴。总结这个学年的点点滴滴，不仅孩子们的各项能力得到了提高，我们也取得了许多宝贵的工作经验。但在工作中也存在着一些不足；

1、在学习习惯上，有的幼儿注意力不易集中；有的幼儿乐意发言，但不爱动脑筋，还有的幼儿爱插嘴，回答问题声音不够响亮，良好的学习习惯仍然需要进一步培养

2.有不少幼儿阅读习惯差，不爱护图书，图书破损较严重，下学期要加强阅读习惯的培养。重点培养孩子对识的兴趣，注重培养幼儿良好的阅读习惯。

3.加强幼儿自我服务的意识，提供更多的机会让幼儿劳动，学会为自己和为他人服务。

4.孩子们面临着步入小学，首先我们要在心理上疏导孩子。让幼儿在心里上作好升入小学的准备，以积极地态度迎接即将到来的小学生活。利用开家长会的时间向家长宣传、介绍如何做好幼小衔接及入小学前应做的一些准备工作。

5.加强常规管理，三位老师要求要一致，要坚持原则，对孩子出现的问题要及时解决，使幼儿养成良好的习惯。

6.我们三位老师要坚持不懈的做好家长工作，通过qq群和校讯通不断向家长反馈孩子在园表现，用我们的实际行动感动家长，让家长更加放心的把孩子交给我们。

今后，我会带着我们两位老师再接再厉取长补短，发挥各自的特长，在工作中取得更大的进步，信心百倍的迎接下学期的挑战，我的总结到此结束。

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结合大家的建议，现订出如下班规：

一．按照学校作息表，按时到校，认真进行早读，按计划进行课程。

二．遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，做好应做笔记，并按时完成作业。

三．自习课自觉学习各门课程，安静而专心。

四．爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划/画。

五．不在教室内打闹或进行其他影响他人正常活动的行为。

六．用语文明，举止、发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益。

七．劳动积极，依照安排各自完成应尽义务。（每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、摆正桌椅，并把清洁工具摆放整齐。）

八．自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗、关灯。

九．依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方；朴素节约，不攀比、显摆身外之物。

十．放学后进行正当的活动，在家坚持学习，可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的`电视节目。不能打台球

一、总则：

1、每位同学在校表现均与操行分挂钩，在家表现反映到班主任处的也将在操行分中加减。

2、班干部所有扣分均翻倍。

3、班上受表扬、批评一次加减2分，学校集会表扬、批评一次加减4分。

4、班主任及班委会有权对细则进行修改。

二、扣分：

1、迟到一次扣1分并罚扫电教室或为班级买物品，旷课一节扣5分；

2、起立不站起来扣1分，上课吃零食扣1分（吃口香糖者请所有同学吃棒棒糖）；

3、家长会家长不请假不到扣5分；

5、作业不交一次扣2分；照抄、乱做扣1分；

6、顶撞班干部、老师扣2分；

7、课堂上（包括自习课、早读课）被老师或班干部点名扣1分;

8、穿着不整扣1分；在教室里拍桌子、尖叫或起哄扣2分；

9、与同学争吵、扔同学书本扣2分，打架闹事者扣5分；

10、乱扔垃圾（含粉笔）扣1分；

11、卫生打扫不认真一次扣1分，故意不扫扣5分；

12、不服从劳动委员安排扣4分； 13、升旗、集会喧哗打闹者扣1―3分；

14、偷盗、故意伤人扣5-10分；15、受全班同学谴责的行为扣2-5分。

三、加分：

1、主动为班级卫生工具等加5分； 2、拾到钱物上交班费加1-5分。 3、服从劳动委员安排多扫加1分；

4、主动协助老师工作，热心帮助其他同学，帮助班级修理桌凳等公共财产加2分；

5、发现安全隐患及时报告加1分；

6、避免安全事故发生加2－10分； 7、劝架者加1分；

8、班级综合考核优秀每人加3分；9、为集体出谋划策加1分；

10、期中、期末考试进步五个名次以上加相应1―5分； 11、学区、县市、省获奖加5-20分； 12、校内获奖按名次加2-4分； 13、办板报每次加2分； 14、为生病同学服务加1-2分； 15、值得表扬的行为加2-5分。 四、操行分评定的使用 1、前半期每人送60分基础分，在此基础上加减；期末考试后结算总分，以此评定每个人的品行；分为不及格(60分以下)及格(60--75)良好(75--90)优秀(90分以上)四个等级。

2、每扣10分就上班主任学习班，扣20分通知家长一起在班上教育或上报学校给予处分，扣30分由家长领回家教育改造。

3、加减分原因由班干部详细记录，家长会呈现给家长查阅.

4、班级所有优秀称号、评奖以及下期班委只在优、良等级中考虑，不服本班规者可转学、转班。有修改意见可向班干部提出讨论。

五、班干部工作细则：

1、班长督促、监督其他班干部工作；值周组长做好每天的统计工作；班长工作由班主任及其他任课老师监督；

2、生活委员督促、检查、记录每天值日，并于当天汇报给值周组长；

3、小组长检查、记录小组成员每天作业情况；

4、温梅专职记录每天迟到、早退、旷课情况，并于周五汇报给值周组长；

5、课代表督促、统计组长收作业情况，并于当天汇报给值周组长；

6、每周周末值周组长统计每个同学的德育考分，并于周一填如统计表。

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训练计划

周一：

训练时间：8时至11时30分

训练内容：

1、警务技能警察综合技能训练设置驱逐性制服性警械使用技术、手铐使用技术两个训练项目。

2、警察综合运用技能,警察综合技能训练设置武器分解结合与法律法规运用两个训练项目。

训练时间：13时30分至16时50分

体能训练：混氧抗乳酸训练

准备活动：3000米慢跑，强度60%

拉韧带练习15分钟。

主课：100米，200米，300米米递增跑。

间歇60秒至120秒。

强度90%，80%，70%。被动递减。

一组或二组，视情况而定，组间歇8分钟。

放松：慢跑八分钟，韧带拉伸八分钟

力量训练：卧推四组、每组12次、腹肌训练四组、腿部力量训练四组。

警务技能基础知识自行利用其它休息时间学习。

周二：

训练时间：8时至11时30分

训练内容：手枪射击训练。

1、目标胸环靶，距离7米，子弹5发，立姿无依托警告射击。

2、目标胸环靶，距离15米，子弹5发，立姿、跪姿无依托警告射击

训练时间：13时30分至16时50分

体能训练：身体素质A有氧能力

主课：身体素质A套餐5组。

3000米强度85%一到二组，视情况而定。组间歇8分钟

力量训练：卧推四组、每组12次、腹肌训练四组、腿部力量训练四组。

放松

如有剩余时间，训练警务技能、警察综合运用技能

周三：

训练时间：8时至11时30分

训练内容：1、警务技能警察综合技能训练设置驱逐性制服性警械使用技术、手铐使用技术两个训练项目。

2、警察综合运用技能，警察综合技能训练设置武器分解结合与法律法规运用两个训练项目。

训练时间：13时30分至16时50分

体能力量训练：准备活动：2000米跑。

拉韧带练习15分钟。

大力量

主课：全蹲，卧推，引体向上，深蹲跳，弓箭步走。

周四：

训练时间：8时至11时30分

训练内容：手枪射击训练、实弹射击。

1、目标胸环靶，距离7米，子弹5发，立姿无依托警告射击。

2、目标胸环靶，距离15米，子弹5发，立姿、跪姿无依托警告射击

训练时间：13时30分至16时50分

调整，拉韧带

剩余时间训练警务技能、警察综合运用技能、手枪射击

周五：

训练内容：手枪射击训练、实弹射击、警务技能、警察综合运用技能。

1、警务技能警察综合技能训练设置驱逐性制服性警械使用技术、手铐使用技术两个训练项目。

2、警察综合运用技能，警察综合技能训练设置武器分解结合与法律法规运用两个训练项目。

3、目标胸环靶，距离7米，子弹5发，立姿无依托警告射击。

4、目标胸环靶，距离15米，子弹5发，立姿、跪姿无依托警告射击

训练时间：13时30分至16时50分

混氧抗乳酸训练

准备活动：3000米慢跑，强度60%

拉韧带练习15分钟。

主课：100米，200米，300米米递增跑。间歇60秒至120秒。

强度90%，80%，70%。被动递减。

一组或二组，视情况而定，组间歇8分钟。

放松：慢跑八分钟，韧带拉伸八分钟

力量训练：卧推四组、每组12次、腹肌训练四组、腿部力量训练四组。

警务技能基础知识自行利用其它休息时间学习。

周六：

训练时间：13时30分至16时50分

身体素质A有氧能力

主课：身体素质A套餐5组。

3000米强度85%一到二组，视情况而定。组间歇8分钟

放松

剩余时间训练警务技能、警察综合运用技能、手枪射击

周日：休息

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根据公司20xx年度停车检修工作计划，从xx月xx日至xx月xx日历时xx月的时间，部门全体员工在时间紧，任务重的情况下安全、高效的完成了各项工作任务。为了确保此次大修工作的顺利进行，部里成立了以xx为组长的停车检修工作领导小组，组织、协调各维保单位开展大检修工作。就仪表专业而言，我们主要从以下几方面开展工作：

一、安全第一、计划详实。

本着环保优先、安全第一、质量至上、以人为本的方针，我们在安全方面配备兼职安全员对班组人员进行安全教育及监督，确保安全检修意识得到认真落实。为确保检修工作分阶段有序进行并按期合格完成检修任务，我们对此次要检修的xx项工作依类型进行分类，并按大类合理制定检修统筹计划，将所有检修项目从任务、时间、人员逐项落实，责任到人。

另外，从检修一开始，我们就把安全工作放在首位，每项作业都是提前一天申报计划并办理相关作业许可证，作业前我们对每位作业人员进行作业安全交底及作业危险分析，并且都要确认签字。每项作业中现场都要指定一位主要负责人，以确保作业人员安全防护措施、并依照检修作业规程进行作业，确保万无一失，使本次大修工作顺利完成。

二、精心安排、认真落实保效率。

为了完成好本次检修，领导小组每天定时召开检修协调会议，针对检修项目的技术状况和存在问题，逐项进行分析研究，分别制定出检修标准和检修进度。从项目施工、安全责任及检修时间安排和计划检修用时都做出了详细的安排部署。

本次检修仪表项目共计xx项，涉及xx装置xx类xx项，xx装置xx类xx项。面对检修项目工作量大、人员少、时间紧的情况，在检修前，我们合理编制好详细的检修施工进度表，在确保施工安全的前提下，合理安排每一个项目的施工方案及作业时间。由于是首次检修，所以对于介质特殊的工段，将仪表全部下线对其介质接触面检查处理，同时对所有下线的阀门进行测绘，做好详细的检修记录，作为检修资料保存，为预知维修、下次检修及备件国产化提供保障。

三、认真总结，逐级验收。

通过全体员工及维保人员的共同努力，20xx年停工检修工作在逐级负责，责任到人理念的指导下，部门上下以高、严、细、实的工作态度，实现了环保优先、安全第一、质量至上、以人为本的大修目标。检修结束后，组织仪表班组人员对现场再一次清查，清理检修废弃物，整理现场仪表设备，做到工完料净场地清。

在开工前，组织仪表班、DCS班和SIS班，与工艺人员共同对两套装置所有的控制回路和联锁回路逐一校验，并针对检修后的设备性能，在装置开工水运时进行自查自检，使每个检修项目的检修质量有据可查，从而进一步提高了装置高效长期运行的可靠性。

这次检修工作在部门检修领导小组的精心组织安排下，通过全体参检员工的顽强拼搏得以顺利完成，为装置的平稳运行奠定了坚实的基础。

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在本期(2010年第3期,总第23期1的'“报刊引证报告”中,我们综合分析2010年第1期至第2期(2010年1月,统计月)的报刊引文情况. (1)2010年1月论文引证情况 在2010年1月出版的第1期至第2期(共2期)中,共发表论文86篇.其中,标注了报刊参考文献的论文有73篇(不含外文期刊和教材书籍),占发表论文总数的84.88%.

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我以为自己是一个对学习早已失去兴趣的人，什么理念啊、技术啊等等都看似离我很遥远，所以很难有使自己激奋不已的事情。今天，为了顺利完成微课设计作业，不得不静下心来看视频，听讲座。这却将我有些沉寂的心灵撞出些许火花。

微课设计让我深深体味了“纸上学来终觉浅，绝知此事要躬行”这句话的涵义。微课的设计，纸上谈兵很容易，但是要亲自动手设计，才发现如何在如此短暂的时间内设计出精悍的微课？如何能将微课设计得生动有趣，同时要深入浅出，击中要害呢？如何能激发学生的学习兴趣，切中学生的学习困难呢？……这对我提出了新的挑战。一节微课能否设计得好、教学效果佳，知识点的选择和分析处理非常重要。因此，在设计每一节微课时，我首先慎重选择知识点，并对相关的知识点进行科学的`分析和处理，使它们更符合教学的认知规律，学习起来能够达到事半功倍的效果。

认真听讲座，我认识到微课设计尽量知识点的选择要细，十分钟内能够讲解透彻。知识点要准确无误，不允许有文字、语言、图片上的知识性错误或误导性的描述。要将知识点按照一定逻辑分割成很多个小知识点。以前我认为自己对课本知识了如指掌，对备课轻视了，但为了设计一节微课，我重拿课本，真是做到了认真钻研教材，吃透考点，难点，细化教学的每一步骤。

微课设计确实为我们提供了一面认识自己的镜子。听到自己的微课录音，都觉得不像自己的声音，但确实是自己的声音。平时说话速度快，所以我故意放缓语速，尽量保持平缓而清晰。听自己的录音后，我意识到声音还是不够底气和力度，也显得不够自然。而且越是在意发音，越是紧张，越容易出错。后来我发现其实我可以投入更多的注意到情感，情感到了，语音自然会跟着改善！

微课设计让我的听觉更敏感。我尽量在安静的环境中录制，但是越是注意周围的杂音，越是发现生活中总会有各种各样的声响，越是发现没有杂音，寂静而无声的环境太难得了甚至几乎是没有的。由此，我的听觉在录制的时候慢慢变得敏锐起来。确定了内容，接下来就是设计怎么讲，即使自己有很多好的想法，但是因为不会操作，实现不了那种效果，所以最后的成果只能是一些较为基本的操作。其实是美观上，我想这个跟平时的经验积累有关，平时看得太少，以至于脑子里面没有好的想法。再来就是声音地录制，真正录了之后才知道声音要录得好听真不是一件容易的事，即使我在录的时候已经注意说得生动、起伏一些，但是出来后依然是一种轻飘飘毫无生气的感觉，嗓门也不够大。这些不足都需要以后在教学实践中慢慢地改进。，我们确实是接触到了一些教学上的软件，并对它们有了基本的概念，即使学得不精，但是在以后在教学中，就不会对此一无所知，而且，技术这个东西都是靠不断地操作练习来掌握和巩固的，我们要努力将这些资源都好好利用起来。

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1、哀哀父母，生不养儿不知父母恩。

2、怀着一颗感恩的心为自我服务。

3、父恩比山高，母恩比海深。

4、世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。

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5、没有阳光，就没有日子的温暖;没有雨露，就没有五谷丰登;没有水源，就没有性命;没有父母，就没有咱们自我。滴水之恩，涌泉相报。关爱父母，是咱们的职责。

6、人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫记心上。蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却坚信花是就应向他道谢的。

7、有理想在的地方，地狱就是天堂。

8、鱼知水恩，乃幸福之源也。

9、每一种恩惠都有一枚倒钩，它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪里就得到那里。

10、人只要不失去方向，就不会失去自我。

11、忘恩比之说谎虚荣饶舌酗酒或其它存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害。

12、可怜天下父母心。

13、完美的性命就应充满期盼惊喜和感激。

15、上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公平。

16、我感恩空气，让我呼吸，存在性命，幸福中的我时时感受到空气中有一种恬恬的味道。

17、给人以光明，给以温暖。

18、在咱们的成长道路上，要感激的人太多太多，你最想感谢谁，就把感激的话写在感恩卡上。有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听，有一个人最要感谢，有一个人最应感恩，她就是——“母亲”。

19、一饭之恩，当永世不忘。

20、投之以桃，报之以李。

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深圳市第26界世界大学生夏季运动会即将于本月23日拉上帷幕，152个国家和地区，24个竞赛项目，306枚金牌，均为历届之最，标志着深圳大运会的圆满成功举办。作为中国城市又一次举办的区域性综合性体育盛会，向世界充分展示了中国日益强大的综合国力，其意义重大影响深远。在四川省公安厅、四川警察学院的统一安排下，1000多名警院师生驰援东莞展开了为期40天的大运安保援助工作，为深圳大运会的顺利举办贡献了重要力量。在秦晓蓉大队长和白红杰中队长的直接带领下我来到厚街公安分局巡警大队工作，时光转瞬即逝，伴随着大运会的尾声，我们的大运安保工作也进入了最后阶段，现在回顾、审视自己的工作，颇有感触，获益良多，现将其总结如下：

一、讲政治、讲纪律，严格遵守公安机关和学院的各项警纪条规和内部管理规章制度，服从命令、听从指挥。厚街镇作为一个深圳大运会外围安保的重要据点，社会治安形势不容乐观：常住人口10万左右，但外来务工人员达100万之多；同时酒店服务、家具制造业发达，造成厚街人口流动量大，成员复杂，社会管理难度系数高，尤其是在大运会期间有大量国外友人和媒体记者来到厚街，致使大运安保工作相当严峻。为做好自己工作，保证自身安全，我严格遵守学院和巡警大队的工作制度和各项纪律要求，不饮酒、不驾驶机动车辆，不随意动用警用通讯设备；同时在工作中保持政治敏感度，不擅自接受境内外媒体的采访发表意见和在网络上发布与公安工作相关的不适言论；在生活上严格遵守请销假制度，不私自外出，不进入一切娱乐场所等。

二、踏实、认真做好辖区内治安巡逻工作，维护社会稳定，确保大运会的顺利举办。参加治安巡逻工作后，我迅速转变自身角色，克服生活、工作中的诸多困难适应工作环境，努力学习巡警的各项业务知识和警务技能，融入巡警工作。八月的厚街，烈日当空，酷暑难耐，穿上厚厚的防刺背心，戴上警帽，手持警棍，开始了一天的巡逻工作，从珊瑚路友谊警务厅到康乐南路警务室，徒步45分钟；从厚街中学治安点到东风路治安点，徒步40分钟······

在“创平安、迎大运”活动中，厚街镇政府举办了“厚街镇处置群体性、突发性事件演练”的现场会，在巡警大队安排下，我有幸参与了这次高标准的演练。上午8时至11时，骄阳似火，三个小时的预演和正式演练，每一个防爆动作的完成都是汗流浃背，挑战着身体的极限，我们20名学员发扬四川警察学院学员“特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻坚”的英勇作风，出色完成了这次演练任务，赢得了当地领导和群众的一致好评。

在日常巡逻中，在发现各类违法犯罪活动时，如盗窃、诈骗、打架斗殴、抢劫等，我们都会协助民警严格依法处置，其中一次涉及新疆籍少数民族的案件使我记忆深刻，获益匪浅：8月13日15时许，我们巡逻至康乐南路，群众举报称在一胡同拐角处有两名新疆籍中年男子扒窃行人财物，在前去盘查时发现他们讲着维语，无法核实其身份，本计划将他们移送派出所做进一步的了解，他们不愿配合，这时有四名新疆籍青年男女闯进现场，大声吵闹，导致大量群众围观，事态升级，我和其他学员一边隔离现场疏散围观的群众，一边在各方位严格防控涉嫌扰乱公共秩序的新疆籍男子，等待派出所警力增援，为后面公安机关依法处理该事件做了充分的前期处置，避免了不了解真相的群众、记者误传谣言，少数疆独分子和敌对势力利用大运会期间新疆少数民族的问题影响我国在国际社会上的优良形象。

作为四川警察学院的一名在校大学生，虽然不能亲自到现场观看比赛，为大学生运动健儿摇旗呐喊，但有幸参与到大运会的安保工作中，正如大运会的核心理念一样，“从这里开始，不一样的精彩”。这也是我们的大运会，竞赛场地不在各式各样的体育馆，而在喧嚣的大街，在狭小的胡同，在每一次巡逻后汗水滴落的脚印上。在为期40天的大运安保工作中，想到我们肩负着四川公安8万多民警和学院师生的重托，代表着四川8900万人民的殷切希望，深感使命光荣，责任重大，因此，丝毫不敢松懈，时刻严格要求自己，认真工作，力争高质量、高水平地完成大运安保任务，向广东公安充分展了现我们四川公安在“5.12”汶川特大地震中不怕困难、敢于冲锋、勇于牺牲的抗震救灾精神，为四川增彩，为祖国争光。

同时在日常的工作中我也发现了自身存在的许多问题，如将自己的公安基础知识理论运用到具体的公安工作中，分析问题、解决问题的能力不强等，这是我今后投身公安工作的严峻考验，但我相信通过这40天的大运安保工作的学习和经验的积累，有各位老师和同学的帮助，将来我一定能够投入到光荣的警察事业中来。

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20xx年化学公司生产中心停产检修项目自20xx年xx月立项以来，几经推敲修改，根据公司批复的预算金额，于xx月份正式确定了检修的具体项目及相关项目的检修预算，并于xx月xx日起正式全面实施，现已经完成了预定的施工项目，并达到了预期的检修效果。在此之际，针对检修项目运作的全过程的得与失进行深入客观的总结，以提升目前生产中心的项目管理水平，并为今后类似工作的开展确定示范模板。现对检修各方面执行情况总结如下：

1、项目方案准备：

上次生产中心进行系统的停产检修是在20xx年xx月份进行，到本次检修时已经接近两年，作为危险化学品生产单位，也是塘沽区消防重点防范单位和天津市重大危险源，必须根据系统的运行情况，定期对生产系统进行停产检修，以消除安全隐患。在公司领导、分公司领导的密切关注下，生产中心各级人员根据批复的预算金额，对原预计的项目进行了优化调整，确定了最终的检修项目。

根据以上项目内容特点，项目特点为点多面广，虽然有的项目内容不多，但涉及到安全保障、环境保护等重要事项，为此需要制定切实可行的施工方案及开停车方案等技术方案和严谨细致的安全控制方案，以确保达到安全施工，实现预期检修效果的目的。

生产中心对上述检修内容进行了细化分工，责任落实到人，并采用系统化管理为每一个子项目编制了项目代号，指定了各项目的负责人和现场监护人。各项目的负责人组织项目参与人细化施工方案，并落实施工准备相关事项。在公司、分公司领导和原生产中心的指导和帮助下，对方案进行了多次论证分析，并最终确定正式的停产检修施工方案。

2、安全保障工作：

为保障整个停产检修过程安全施工，避免出现安全事件和事故，生产中心组织各项目负责人就所负责的项目进行了风险辨识，并由安全监督和分公司质量安全管理部对提交的风险辨识进行评估分级，并确定了安全控制方案和应急预案，并对重点环节制定了单项控制方案。

（1）对停车及余料制定处置方案。

（2）对电气作业许可证制定严格的审核制度。

（3）对盲板的安装与拆除制定了严格的管理制度，并编制了专用的记录表格。 对消防器材及应急用具进行了逐项准备。 对用于系统处置的废液罐明确了负责专人。 对开车投料制定了具体方案。

（4）对其它相关工作也制定相关的管理办法。

在施工单位进入现场作业前，由分公司质量安全管理部和安全监督组织对施工人员进行了安全培训，并作了详细的记录，对生产中心的安全管理规定进行详细的讲解，对特殊作业的许可程序进行了详细的讲解，确保施工过程中指挥有力，各项安全管理规定得以切实落实。

为各项目设计了施工日报表，由生产中心指定的项目现场监护人负责组织填写，实行每一子项目在每一开工日内及时填写制度。每天由该现场监护人逐项审核施工单位人员、施工工器具、施工内容、施工风险辨识等现场审核签字，每日施工完成后，详细记录当日工作量及明天的工作计划，同时对出现的问题和需要协调解决的问题逐一记录，施工单位负责人确认，并分别由生产监督、设备监督、安全监督审核确认后，交留资料管理专员整理存档。

通过以上跟踪管理制度，充分调动了各级人员的积极性，实现了全员参与安全管理，并确保了各项安全指令的有效执行。

3、预算管理：

本次停产检修明确了预算管理目标，严格禁止突破预算，为此在分公司的领导下，在公司相关部门的大力配合下，生产中心对检修内容进行了优化论证，对能够自检自修的项目提前实施，包括：

（1）软水机组补充树脂。

（2）厂区管廊桥架、钢平台及成品储罐除锈并刷油漆。 卸料区换热器西侧加遮阳板。 清理地下柴油储罐罐底积水。 清洗成品储罐呼吸阀等项目。总计节约xx万元左右。

本次停产检修分为外委检验和强制检验部分、维修基建部分、采购部分。其中外委检验和强制检验部分费用相对较为固定，可压缩空间较小。

（1）维修基建部分采用了招投标管理，通过引进竞争，大大降低了项目成本，为完成预算控制目标起到了关键作用。

（2）采购部分依据公司采办管理制度，按照预定的预算完成了采购任务。

由于在项目前期准备、过程实施中，分公司主管领导全程参与，并实施有效管理，确保预算控制目标的实现。在施工过程中，严格禁止随意增项，增大项目费用的情况出现，各子项目基本按预定施工范围完成。需要说明的是三台聚合釜夹套检测和维修项目和厂区120m2道路维修内容，是在大修预算批复后经停产检修协调会确定增加的内容。

道路维修按调整后的预算实施完成，而聚合釜夹套检测和维修，原投标预算仅为几百元，而在实际执行中，由于塘沽区技术监督局不具备检验资质，需要维修单位到天津市局申请维修前检测、维修方案审批，维修后检验等手续，同时在漏点打磨清理出来后，发现损坏的程度和维修难度超过预期，造成工作量事实增加，该项费用会有所增加。

4、停产前准备工作：

在停产日期确定后，由市场发展部向生产部各作业区和作业室、公司相关部门以联络函的形式正式发出通告，由客户中心各项目提出备料计划，并协调各油矿及时返回空余药剂罐，以确保供应链按计划合理运作。生产中心牵头组织了停产备料协调会，确认了各油矿现有库存，在计划停产检修xx天的基础上，将库存量调整到xx——xx天，预防检修进度变化造成药剂供应中断的局面。

在停产前，提前设计原料进货量和消耗量，基本上实现了xx月xx日停产前将主要罐存原材料按比例自然消耗尽，避免排放残余物料造成的安全隐患和资源浪费。按照停产检修排料和清罐方案，各项准备工作到位。能提前就位的准备工作和不需要停车开展的项目先行布置，需要外检的仪表元件标识清楚，需要拆除的保温提前拆除，需要安装盲板的提前预制完成并在拆装地点编号标识清楚，收集废液的黄罐准备就位，现场施工的消防器材准备到位，其它准备工作按计划准备就绪。与采办确定采购物品的到货日期，并保持随时沟通。协调库房预留检修物资专用库区，缩短出入库时间，避免与其它物料混淆。

检修期间的后勤保障工作，包括加班统计、值班车辆调度、配餐协调、保安加强巡检等工作，确保检修正常进行。

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20xx年大检修工作已经结束。按照厂领导的要求，现从以下几个方面总结今年检修过程中的安全工作。

一、提高认识，明确责任

今年大检修，我们主要负责检修现场的安全管理工作。重点负责对施工单位的现场安全管理、检修重点项目安全控制点的管理和检修作业全过程的安全管理。检修中，我们引入了风险评价以及HSE管理思想，对整个检修项目进行了全过程的管理。

首先，我们结合装置两年一大修的实际，加强对检修人员进行安全意识教育和安全责任心教育，并进行了安全考试；其二，规定参加检修人员必须作出遵守安全管理有关规章制度，不发生“三违”行为的承诺；其三，加强对检修人员进行所负责检修项目的风险因素的培训，使他们熟练掌握所负责项目的风险控制措施，从而做好充分预防准备工作。提高检修人员对本次检修重要性和艰巨性的认识。同时，我们还与12个参加检修单位签订了施工安全合同，要求其严格遵守我厂的各项规章制度，接受我方的监督管理，保证检修有序进行。

二、开展安全风险评价与危害识别

积极采取防范措施在今年大检修中，首次采用安全评价手段，对施工项目进行危害识别和风险评价。对所有大检修项目进行筛选，确定了20个重点项目，其余为一般项目，并把重点项目落实的车间，进行风险评价与危害识别，做出项目安全控制点框图，制定相应有效的预防措施，明确了每项措施的具体负责人，制定项目应急计划，以防万一。在重点项

工作总结/计划

目检修过程中，严格按照重点项目安全控制点的要求去做，对于每项消减措施、应急措施都有保证人来确认，做到责任到人，措施到人，保证步步安全，从而确保检修项目安全顺利完成。

三、加强施工现场安全检查，确保作业安全

检修过程中，我们始终把现场动火、进入有限空间作业、高处作业、临时用电等作为重中之重来抓，坚持“先检测、后作业”，“先确认、再办票、后作业”的检修原则，严格各种安全作业票的审批。一级火票质量安全环保处人员必须到现场确认，关键检修项目质量安全环保处人员必须自始至终在现场监督，确认各项安全措施已经落实，各类作业票办理完毕准确无误后方允许作业。针对在氮气环境下作业情况，我们组织召开了二次专业会，提出了更具体的安全保护措施，来保证人身安全。此外，在大检修监督管理过程中，我们严格监督检修人员执行各项安全规章制度的情况，对严重违章、未遂事故、未按预案落实措施、现场责任不到位等不安全事件和行为及时进行处理，轻者批评教育，重者罚款处理或停止作业。在今年大检修中，共查处各类违反安全规定的问题52个，分别对各检修单位进行了考核打分。今年检修共开出火票682张，进入有限空间作业票103张，临时用电票91张，基本上实现了安全作业。

四、存在问题

尽管在检修中我们工作做得比较细，检查监督力度比较大，但仍然存在着安全检查管理不到位的地方，出现了意想不到的事故和人身伤害事故。（1）7月11日9：00点左右，检五车间起重工在造粒塔

工作总结/计划

内挂安全网时，在安全网提升过程中，因安全网只有一部分进入塔内，在外面部分没有打开，安全网处于缠绕状态，造成安全网在提升过程中旋转，致使导链也跟着转，此时导链的手拉链缠绕在钢丝绳上，导致钢丝绳脱钩坠落，将地面人员的安全帽打破。（2）7月20日10：40分合成车间104－J泵房因机修厂检一车间擅自扩大动火范围引起房盖着火，虽然没有造成多大损失，但影响极大。（3）8月4日19：40分左右，机修厂检一车间在返修合成车间119-C时，造成管工孙贵头部受伤，住院救治，另外5名工人因吸入微量氨住院观察。以上三起事故发生后，我们及时组织召开事故现场会，认真分析原因、总结教训，制定纠正、预防措施，防止此类事故再次发生。

针对今年检修中的人身伤害事故，我们总结出以下教训：1、进一步对员工进行安全知识教育和自我保护意识教育。2、严格执行HSE管理标准，对每一项施工作业，无论项目大小，都要求施工单位填写检维修施工作业风险评价报告书。

3、做好本厂及外来施工人员现场作业的安全检查监督工作，对存在违章作业的行为或不安全因素，要勒令停止作业。坚决遏制和减少各类安全事故的发生。

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一等奖2—3名，二等奖3—5名

三等奖10名，优秀奖20—30名

奖金数额另定。

　　三：由省作协和办刊聘请专家组成初评委员会和初评工作办公室。由省委宣传部评定最终获奖篇目。

四：欢迎广大作者惠赐佳作，踊跃参评。参赛作品须思想性与艺术性并重，切合中国梦主题和江苏实际，展现江苏人民积极向上的精神风貌，和努力实现“两个率先”的时代风采。

五：诗歌类型为新诗、旧体诗词，其中新诗以50行内短诗为宜，请发至征稿专用信箱：zgmyzjsk@，纸质稿须一式五份，请寄到：210019南京梦都大街50号《扬子江》诗刊编辑部收，信封上注明“征稿”字样。无论电子稿纸质稿，均需提供作者真实姓名、身份证号码、详细通信地址和联络电话。

扬子江诗刊编辑部

201x年3月24日

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在参加学校组织的“教育思想大讨论专家报告会”及学工系统、本系组织的“教育思想大讨论”活动后，自己感觉收获很大，深刻认识到学校正处于内涵建设的关键时期，对学校的发展也充满了信心。我就结合自己的本职工作岗位从以下五个方面谈谈自己的学习心得体会：

一是充分认识到学校正处于内涵建设的关键时期。在专家的报告会中指出，随着生源的下降，未来的高校招生竞争将会更加激烈。在我国目前的高等教育体系中，民办高校的招生形势不容乐观，现在已经出现个别民办高校没有生源的现象。在这种情况下，民办高校只有不断改进教学质量，提高毕业生竞争力，才能够获得生存和发展。专家们结合教育部评估专家组11月份在我校进行的本科教学工作合格评估工作指出，我校克服了办学时间短、办学经费紧张、师资力量不足等困难取得了显著成绩，但是存在的问题却是不容忽视的。学校要想持续科学的发展，就必须要加强内涵建设，尽快解决影响学校发展的各种问题，提高学校的综合实力。现在学校已经充分认识到这一点，作为一名辅导员，我也要根据学校内涵建设的需要，认真完成学校布置的各项工作任务，努力提高学生工作能力，为学校的内涵建设做出自己的贡献。

二是深刻理解了学校应用型本科的办学定位。在听完专家的报告后，我认识到，内涵建设的核心内容就是做好学校的顶层设计，而学校的办学定位就是顶层设计的一个关键内容。办学定位问题关系到学校能否科学发展的问题，办学定位准确与否，关系到学校办学的成与败、得与失、进与退。我校根据学校的实际情况及地方区域经济情况，确定了应用型本科的办学定位，这是很恰当的。在认真查阅资料后，我进一步了解到，学校在办学层次上，以本科教育为主体，本、专科并举；在学科专业设置上以生命科学为特色，理工结合，逐步实现农学、管理学、文学、教育学、艺术学等多学科协调发展；在人才培养目标上，培养的是基础理论较扎实、知识面较宽、实践能力强、德智体美全面发展，具有社会责任感、创新精神和创新能力的应用型高级专门人才。专家的报告会进一步加深了我对学校办学定位的认识，也对如何培养学生有了新的思考，明白了要将培养应用型人才作为自己的工作目标，要更加注重对学生动手实践能力的培养。

三是熟练掌握了应用型本科教育的主要特征。在听完吴平教授和陈啸教授的报告会后，我对学校应用型本科教育有了一个全新的认识，但同时也存在一些疑惑，就是应用型本科教育和高职高专教育有何区别？学校会不会照搬高职高专教育来办应用型本科教育？李建启教授的报告对这些问题进行了很好的回答。李教授系统阐述了应用型本科教育的内涵，并将应用型本科教育与高职高专教育、研究型本科教育进行了认真地比较，自己也对应用型本科教育有了更加清晰的认识。

四是深刻理解了教育的本质目标。吴平教授在报告中指出，学校的真正宗旨不在教会学生知识、教会学生思想，而是教会学生懂事、教授人情事理与公民知识、教会学生学会关心别人。在以前的教育学理论学习中，自己也曾看到类似的阐述。但是在学生阶段的自己对这个观点并没有认真地去体会，现在听了吴教授的报告，并结合工作实际，我深刻地理解了这句话的内涵。作为一名辅导员，我要经常和学生打交道。在和学生打交道的过程中就发现，现在的学生个性比较突出，考虑问题很简单，对和自己没有利益关系的事情不够关心，甚至一些基本的礼貌都很缺乏。现在明白了这并不是由于学生不懂事，而是教育的缺失造成的。现在的教育过于看重学生的学习成绩了，而忽视了对学生非智力因素的教育。这给我的启发式要更加重视学生的基础文明教育、感恩教育，要教会学生为人处世，提高他们的综合素质。

五是充分认识到了学校以后的努力方向。在参加完教育思想大讨论活动后，体会到了学校对内涵建设的重视。明白学校将会以本科教学工作合格评估整改为契机，努力提高学校应用型本科办学质量，提高应用型人才培养质量。为了达到这一目标，学校将会大力推进课程体系改革，并围绕课程体系改革不断完善各方面的工作。我将会认真配合学校完成各项工作，推动学校科学发展。

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大检修工作总结

随着装置各产品的正常产出，装置各项操作已趋于平稳，2019年的检修工作已告一段落。回顾整个大检修，紧张、忙碌、充实，在车间领导的正确指导以及班组人员通力合作下，本班负责的所有项目均严格按照检修节点保质保量的完成，在以后的工作中我们将继续保持并吸取本次检修宝贵经验，争取将工作做的更好。下面就本次大检修工作总结如下：

一、停车及工艺交出

1、存在的问题及下一步措施及思路

问题一：部分设备退料过快，造成P-60522泵体结霜

改进措施及思路：区域停车后，及时将退料置换流程打通，对于轻质烃类，要控制好系统压力及退料速率，避免设备、管线结霜，损坏设备。

问题二：急冷水系统退料过快，且E-60561A内漏，造成E-60561A封头及管束结霜

改进措施及思路：①水系统停车退料时应充分考虑好用户换热器的运行情况，有无内漏，待轻质液相丙烯退料完成后再逐步退料，防止轻烃挥发造成设备结霜甚至损坏②对于轻质烃类的系统，应在塔器设备的最低点检查，确认无液相后再进行系统泄压

问题三：受制于D-60930温度低，部分系统退料间歇性退料，拖延了工艺交出时间

改进措施及思路：①提前投用D-60930伴热蒸汽，并进行确认，防止出现部分罐体伴热不热的情况②提前合理统筹安排，有序退料③加强培训学习，尤其中控，岗位主操要充分了解物料在不同温度压力下的物性状态，在停车退料过程中尽可能将物料送至后系统直至罐区，以减少停车物料的排放量，减轻D-60910、D-60930的负荷

问题四：工艺交出后现场盲板牌未及时悬挂，悬挂位置不统一，盲板加装位置与盲板牌实际位置不符等问题频出

改进措施及思路：①装置停车前就盲板及盲板牌问题进行培训，针对经常出现的问题做统一的标准，防止出现返工的现象②提前将检修所需的盲板及盲板牌由专人进行统计制作，并在盲板倒换时直接悬挂

问题五：部分员工对于停车检修方案不清楚，凭经验、听安排交出，坐等靠现象严重，缺乏主动性

改进措施及思路：①停车检修前切实加强对检修方案的学习并落到实处②针对检修交出过程中表现突出的班组员工，适当的给予小额物质及精神奖励，以提高员工的工作热情

亮点工作

①在本次工艺交出过程中班组加强螺栓盲法兰的拆卸管理，严格按照车间要求实行盲法兰螺栓不落地，不丢失一根螺栓的原则，避免了以往人为制造低标准的情况，实现文明交出。

②交出过程中坚决杜绝在现场乱排乱放，排放严格受控，拉设警戒线，挂警示牌，保证了检修过程中区域未出现雨水超标，安全受控

二、检修及自清理

问题一：自清理出的淤泥未放置在规定的位置，影响车间形象

改进措施：针对自清理出的淤泥要监督做好接档措施并将其放置在规定的位置定置化摆放

问题二：E-60352循环水回水导淋垫片为安装，造成E-60352在投用时导琳漏水严重

改进措施：作为班组长要充分吸取次教训，针对检修过程中拆检过的阀门、法兰，尤其是导琳等容易疏忽的位置，要亲自进行气密检查确认，确保检修质量

三、系统置换、干燥及开车期间

问题一： E-60355在投用过程中，未严格执行换热器的投用步骤，造成E-60355内漏

问题二：C-60531启机后，未确认E-60534丙烯冷剂温度低选处于哪个控制器，造成C-60531出口温度高联锁跳车

问题三：E-60562BC偏流，造成T-60561压力高联锁

四、系统目前仍存在的瓶颈问题及下一步措施五、心得体会

1.由于本次丙烯压缩机并未对机体泄漏进行检修，隐患仍然存在，对安全生产造成一定的风险，班组人员必须严格按照特护方案进行监护运行，按时监测可燃气有无泄漏扩大。本次检修顺利结束，但是作为班组长也有很多要反思的地方，多多少少都出现了一些小插曲。我们在工作中还有很多不足需要提高的地方，在车间领导的细心督导下，本次检修我认为较以前有了很大进步，但是在自主性方面还需要有很大提高。任何一项工作都要往前考虑，往前干，不能只停留在等安排的层面，这样才能更好的提高和进步。我们将继续保持高昂的工作态度，在以后的工作中成为班组的优秀带头人，为领导排忧解难，分担责任。

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