工作总结|网页设计思想总结(合集十八篇)
发布时间:2021-01-22网页设计思想总结(合集十八篇)。
一)网页设计思想总结
【教学内容】
网络相关概念、网站需求分析、风格定位与网站欣赏、草图设计、图像相关概念、Photoshop制作网页平面效果图、 HTML语言简介、HTML语言的基本结构、HTML常用标记、Css样式表的应用。
【教学重点】
项目基础与流程设计,个人网站效果图设计与切片,HTML编辑静态页面,个人网站CSS样式表设计,网站测试。
【教学要求】
了解网站项目建设流程。
掌握个人网站效果图设计。
熟练掌握HTML编写静态页面的方法。
二)网页设计思想总结
转瞬之间,半个学期又接近尾声,在李导师的精心辅导下,度过了这个富有生机,富有朝气的学期。学到了很多做梦也不会遇到的如此奇特的有趣知识,对于我来讲是一个很好的锻炼和充实的机会。
俗话说的好“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。在这一绝世佳句的鼓动下,我把握了工作之余的一切可利用的剩余时间,全心全意投入到网页世界,去不断的学习,去不断的收索;同时去不断的充实,去不断的完善自我,在网络的天空下逐渐的美化自己的人生!
在页制作的过程中,我深深体会到一点“有付出,就终有回报”,你的付出与你的回报终究是成正比的。经过了多少漫漫长路,经过了多少忘我的投入,经过了多少波折,我的网页与众人见面了。当我第一眼在网络下一览我的个人主页,我是多么的激动,多么的兴奋,就像多年未见的老同学,一种讲不出道不明的感觉。
我在制作主页中的心得体会总结:
做好主页,并不是一件容易的事,它包括个人主页的选题、内容采集整理、图片的处理、页面的排版设置、背景及其整套网页的色调等很多东西。
1.标题
在个人主页中标题起着很重要的作用,它在很大程度上决定了你整套个人主页的定位。一个好的标题必须有概括性、简短,有特色、容易记,还要符合自己主页的主题和风格,决不要取一个名不符实的"好名字",别人第一次上了当,下次再也不会光顾了。
2.内容的采集
选好标题后,开始采集内容,内容必须与标题相符,在采集内容的过程中,应注重特色,所谓特色应该是有一些自己的东西。个人主页中的特色,应该突出自己的个性,把自己的兴趣、爱好尽情地发挥出来,因为在网络上不受限制。主页就是在网络上的一个小小家园,在那里,可以放上自己喜欢的任何东西,包括你自己平时喜欢一些文章,一些好听的歌,一些好的动画作品。把这些内容按类别进行分类,设置栏目,让人一目了然,在栏目上不要设置太多,最好不要超过十个,层次上最好少于五层。
3.图片
做个人主页不能只用文字,必须在主页上适当地加一些图片,增加可看性,俗话说"一图胜千言",我想不无道理,一张处理得好的图片不需要多做任何解释,就能让人一目了然,让人去思考,去了解它。当然处理得不好的以及无关紧要的图片最好不要放上去,否则让人觉得是累赘,同时也影响网页的传输速度。图片不仅要好看,还要在保证图片质量的情况下尽量缩小图片的大小(即字节数),在目前网络传输速度不是很快的情况下,图片的大小在很大程度上影响了网页的传输速度。那么如何精简图片的大小呢,一般来说,图片颜色较少的及在256色以内的最好把它处理成gif图像格式,如果是一些色彩比较丰富的图片,最好把它处理成jpg图像格式,因为gif和jpg各有各的压缩优势,应根据具体的图片来选择压缩比。
4.网页排版
网页页面整体的排版设计也是不可忽略的,要让读者在狭小的电脑屏幕上阅读,很重要的一个原则是合理地运用空间,让自己的网页井井有条,留下必要的空白,人觉得很轻松。不要把整个网页都填得密密实实的,没有一点空隙,这样会给人一种压抑感。
5.背景
网页的背景并不一定非要用白色,选用的背景应该和整套页面的色调相协调。合理的应用色彩是非常关键的。
6.其它
如果想自己的网页更有特色一些,可适当地加一些网页制作的技巧,诸如声音、动态网页、java、applet等,当然这些小技巧最好不要加太多,它会影响网页的下载速度。
等个人主页做得差不多了,可别忘了在个人主页上放一个留言板、一个计数器。前者能及时获得参观者的意见和建议,及时得到网友反馈的信息,最好能做到有问必答,用行动去赢得更多的访问者;后者能让知道主页参观者的统计数据,可以及时调整设计,适应不同的浏览器和参观者的要求。
7.宣传
昨天,网页与我无缘,那是因为上天不给我们一个见面的机会!
今天,网页与我相识,与我相知,成为我的一个最真诚的朋友,那时因为李导师的辛勤栽培!
明天,网页与我一生相伴,终身相随,那是因为我领悟了什么是“一个网络,整个世界”。
总而言之,我将用毕生的精力,心血去换取网络中最灿烂的那颗夜明珠,在网页的蓝图里,我将记下人生不朽的个人诗篇!
三)网页设计思想总结
用对字体,设计才得体。网页设计师不会想要在卡通风格的设计中用宋体,同理,也不会用娃娃体去做严肃文学作品的封面。
1、了解字体的性格
比如,无衬线的粗体字,给人一种浑厚、有力的感觉;用了有衬线的细体字,给人更多的是轻巧、飘逸的感觉。不同的字体,传递着不同的性格,用的时候可要把握好哦。
2、使用一种以上的字体
3、调整你的行间距
两段话,第一段的行间距是1,第二段的行间距是1.5,相对于第一段来说,相信大家更愿意阅读第二段的内容吧。
4、注意文字的可识别性和易读性。
关于这点可能会有很多种不同的情况,举一个例:网页设计师在设计中可能会遇到在图片上添加文字的情况,在图片不固定的时候,如果用了白色,遇到浅色背景的图片会使文字阅读困难,所以通常会加一个不透明度较低的黑色蒙层来避免这种情况出现,当然文字加投影也可以。这种会导致文字易读性差的情况还有很多,大家根据自己的问题采用不同的方法吧。
四)网页设计思想总结
转眼间,已到了期末,学习网页设计这门课程也要结束了,虽然时间有点短,但是学过这个几周以后我受益匪浅。
记得最初接触dreamweaver的时候,我很茫然,因为刚接触陌生的软件心里会很害怕跟不上老师的进程。刚开始几节课,老师讲得比较基础,还能跟得上,渐渐的老师授课的进程开始加速,有些跟不上了,需要下课后自己补上,问老师和周围的同学。渐渐的,在老师的悉心教导下,我们开始熟悉这个软件了。老师布置的第一个任务,要求做一个自我形象网站。由于学习的时间较短,老师只要求用PS做好模板即可,任务相对简单。但也要求设计感强,色彩搭配和谐,并且尽可能的做成实用又符合实际的漂亮网页。
第二个网页设计老师要求相对较高,用dreamweaver做一个比较接近真实的网页,还要做一个二级页面。于是开始收集各方面的资料。确定了主题就开始布局了。最开始使用了一个表格,然后在表格内进行拆分合并处理,接着就把通过ps处理出来一个版头并且把修改过大小的图片放进去了。
中间时预览,问题出现了,发现版头与下面的图片文字之间出现了很大的一段距离,但是在软件中已经把距离缩小为0了,多次尝试后没有效果。最后想到可以另外再加一个表格,把版头放在一个表格内面,这样问题就解决了预览是效果还不错。但是总觉得首页做得太普通,一次浏览学长做的网页时,觉得他们的文字滚动窗口做得效果做得不错,于是想借见一下。就决定把自己网站的左边修改修改。复制了他的代码,把上面的内容修改成我的网站需要的文字。本以为可以轻松的完成,但是却出现大问题了。
五)网页设计思想总结
自从担任网页制作以来,虽然在工作中取得了较好的成绩,但也还存在一些不足之处。例如:工作中没有充分领会领导的意图,有时会忽视公司的工作流程等等,这些都是由于工作态度和细节决定的。这些不足都需要在今后的工作中加以改进。
在医院我所从事的岗位是网络美工,工作主要涉及到网站的广告设计,广告图片替换,页面策划修改;网站的页面制作,样式修改,后期维护等不同工作。可以说凡是需要突出我们网络部及网站整体形象的地方,就需要美工参与工作。
设计工作是痛苦并着快乐,每当面临重大的设计任务时充满了压力,开始搜集各种资料(包括文字的、图片的),接下来寻找设计灵感,沉思、焦灼,经过痛苦煎熬,终于有了满意的创意时倍感轻松。每当经过艰苦的磨砺,自己的劳动成果得到大家的肯定时,便是工作中最大的快乐!充满了快意。
一、下面是我过去一年来工作回顾,工作主要围绕以下内容:
1、官方的网站改版。
2、激光制作与设计。
3、中韩整形站相关样式修改,日常维护,广告设计,内容更新。
4、活动专题,与项目专题的设计。根据文案提供的内容来设计策划专题活动。平均3天/个。
二、经验总结:
作为一个网页美工除了要求网页三剑客,PS这些必会的软件之外,还要求对HTML用得熟练,对ASP或PHP,以及JSP要有初步的了解。
1.表达一定的艺术效果,特别是医疗网站,视觉效果很重要。一个成功的网站应该把网页设计得吸引人,同时又要传达设计思想和情感。网页作为一种媒体,它必须具有一定的艺术感染力,一个平淡无奇、杂乱无章或毫无美感的网页很难会有浏览者喜欢,更不说去浏览它的内容了。
2.使页面结构清晰可读性强经常可以看到这样的页面,上面堆砌了许多内容,却没有考虑它的空间框架,让人无法知晓那些内容才是最具权威的。没有流畅的视觉流程,这是典型的没有注意到编排清晰度、可读性的表现。
3.实现不同的功能:在网络这条信息高速公路上,网页最主要的功能就是一种传递信息的手段。因此,它一切内容都是为了这个目的而服务。都要围绕这个中心进行设计。然后,要实现这个功能,网页的美工设计和内容都必须有针对性。所谓针对性,就是指对不同类别的网页要求采用不同的美工艺术效果。
4.网页的内容:
网页设计人员美化网页,增加网页设计的艺术感,都是为了网页设计的内容服务的。一般来说,网页的几项基本内容:标题、网站标志、主体内容、导航、广告栏等。
5.确定网站的风格:
整形美容行业的网站或者专题,浏览用户群体,一般都是爱美人士。年龄大约在20~45岁之间,对于这类群体,页面设计得浪漫并有艺术感。
6.确定网页之间的链接关系:
在网站的部体规划列出来后,就必须要考虑各个网页之间的关系,是星型、树形、网型还是直线链接!
从事了一年多的医疗行业网业美工,终于体会到网页设计无非是图文混排的那点事。而且并不是每次设计的东西都能被别人认可。其实这都没有什么,因为这些无非是成长过程中常常要遇到的事罢了。
其实工作是人生活的重要部分,不论是消极还是积极,都会给人带来不同的感受。而精彩的生活往往又来源于有意义的工作中,所以我不会让自己因工作的烦恼、困难和压力,困扰自己,使自己情绪经、遇到困难我会用平常心态实际看待问题,告诉自己凡事要先做人、后做事。
20xx年以经到来,新的一年意味丰新的起点新的机遇新的挑战,我决心在现有的基础上再接再厉,更上一层楼,一定努力使自己的工作能力再上新的台阶。最后,感谢我的上级对我的言传身教的悉心指导,我一定会以积极主动,充满激情的心态去工作。
六)网页设计思想总结
广告?网页?动荡在两者之间的已大有人在。
“在广告业没有前途”许多人如是说。
广告业被指责为拘固在七十年代的思想水平,做得远远不够。
网络公司的魅力不仅仅来自现代人的崇拜网和迷信网。网站设计介于平面广告设计和电视广告之间,却又高于两者。她不再静止,她不再哗众取宠地杂乱无章,她在另一个缥缈的世界里诱惑着,吸取着。她实在有魅力勾引着许多平面设计师纷纷想跳槽。
其实网页设计并不是绝对地让人看好。中国不象欧洲国家,中国多“专才”。他们只在自己的'那片小天空里腾飞着,一旦换个天空,他们便象是没了翅膀的小鸟。在中国网络缺的却是全才,要你有精湛的技术,和超脱的艺术表现。否则谈不上网页设计,那只是“网页制作”和“平面设计”。可往往,网络公司里的高级技术人员好象都缺了“艺术”这根筋,做出的东西除了色块就是色块,太直白,让人的眼睛发涨。而那些创意人员却那着自己的图片抓耳挠腮地请教技术人员了。
不能独立,怎能取胜?
难怪天涯MM朵朵姑娘大叫差距呢!吵死了!
七)网页设计思想总结
网页设计是有原则的,无论使用何种手法对画面中的元素进行组合,都一定要遵循五个大的原则:统一、连贯、分割、对比及和谐。
统一,是指设计作品的整体性,一致性。设计作品的整体效果是至关重要的,在设计中切勿将各组成部分孤立分散,那样会使画面呈现出一种枝蔓纷杂的凌乱效果。
连贯,是指要注意页面的相互关系。设计中应利用各组成部分在内容上的内在联系和表现形式上的相互呼应,并注意整个页面设计风格的一致性,实现视觉上和心理上的连贯,使整个页面设计的各个部分极为融洽,犹如一气呵成。
分割,是指将页面分成若干小块,小块之间有视觉上的不同,这样可以使观者一目了然。在信息量很多时为使观者能够看清楚,就要注意到将画面进行有效的.分割。分割不仅是表现形式的需要。换个角度来讲,分割也可以被视为对于页面内容的一种分类归纳。
对比就是通过矛盾和冲突,使设计更加富有生气。对比手法很多,例如:多与少、曲与直、强与弱、长与短、粗与细、疏与密、虚与实、主与次、黑与白、动与静、美与丑、聚与散等等。在使用对比的时候应慎重,对比过强容易破坏美感,影响统一。
和谐是指整个网页设计符合美的法则,浑然一体。如果一件设计作品仅仅是色彩、形状、线条等的随意混合,那么作品将不但没有“生命感”,而且也根本无法实现视觉设计的传达功能。和谐不仅要看结构形式,而且要看网页设计所形成的视觉效果能否与人的视觉感受形成一种沟通,产生心灵的共鸣。这是网页设计能否成功的关键。
八)网页设计思想总结
要求:使用ADO对象
要求通过ADO对象(Connection、Recordset、Command)来访问数据库。通过这些ADO对象不仅可以连接到Access和SQL Server等格式的数据库,而且可以将数据库中的信息显示在网页上,还可以对数据库中的数据进行增删改等操作。
1. 使用Connection对象通过OLE DB提供程序连接到Microsoft SQL Server示例数据库pubs。
(1) 将连接信息保存在连接字符串中。
(2) 将连接信息保存数据链接文件中。
提示:对SQL Server数据库创建OLE DB连接时,可以将连接信息保存在连接字符串中,该字符串包含着以下5个参数:PROVIDER参数指定OLE DB提供程序的名称,对于SQL Server数据库,OLE DB提供程序名称为SQLOLEDB;DATA SOURCE参数指定SQL Server数据库服务器的名称;UID参数指定连接中使用的SQL Server登录标识;PWD参数指定SQL Server登录密码;DATABASE参数指定位于数据库服务器上的一个指定数据库(在本题中为pubs)。创建数据链接文件时,首先在记事本创建一个扩展名为.udl的文本文件,然后打开该文件并利用“数据链接属性”对话框对有关属性进行设置,最后在连接字符串中使用FILE NAME参数来引用该文件。
2. 使用Connection对象通过ODCB驱动程序连接到Microsoft SQL Server示例数据库Northwind。
(1) 创建系统DSN,将连接信息保存在Windows注册表中。
(2) 创建文件DSN,将连接信息在文本文件中。
(3) 将连接信息保存在字符串中,直接包含在ASP脚本代码中。
提示:系统DSN和文件DSN均通过ODBC数据源管理器来创建,前者在连接字符串中用DSN参数来引用,后者在连接字符串中用FILEDSN参数来引用;如果将连接信息保存在字符串中,则应在连接字符串中包含以下4个参数:DRIVER参数指定所用的ODBC驱动程序(本题中为{SQL Server}),UID和PWD给出用户标识和密码,DATABASE参数指定要连接的数据库(本题中为Northwind)。
3. 使用Connection对象通过OLE DB提供程序连接到Microsoft Access示例数据库Northwin.mdb。
(1) 将连接信息保存在连接字符串中。
(2) 将连接信息保存数据链接文件中。
提示:通过OLE DB提供程序连接到Microsoft Access数据库时,连接字符串中应包含PROVIDER和DATA SOURCE两个参数:前者指定连接数据库所使用的OLE DB提供程序(在本题中为Microsoft.Jet.OLEDB.4.0),后者指定要连接的Access数据库的完整路径;数据链接文件在连接字符串中可以通过FILE NAME参数。
4. 使用Connection对象通过ODCB驱动程序连接到Microsoft Access示例数据库Northwin.mdb。
(1) 创建系统DSN,将连接信息保存在Windows注册表中。
(2) 创建文件DSN,将连接信息在文本文件中。
(3) 将连接信息保存在字符串中,直接包含在ASP脚本代码中。
提示:连接Microsoft Access数据库时,系统DSN和文件DSN均通过ODBC数据源管理器来创建,前者在连接字符串中用DSN参数来引用,后者在连接字符串中用FILEDSN参数来引用;如果将连接信息保存在字符串中,则应在连接字符串中包含以下两个参数:DRIVER参数指定所使用的ODBC驱动程序(本题中为{Microsoft Access Driver (*.mdb)}),使用DBQ参数指定要连接的Access数据库。
5. 使用Connection对象完成下列操作:
(1) 创建一个SQL Server数据库,名称为mydatabase。
(2) 在数据库mydatabase中创建一个新表,名称为mytable,包含user_id、user_name和password三个列,user_id为表的标识列。
(3) 向mytable表中添加若干条记录(用户名不得重复)。
(4) 对mytable表中的指定记录进行修改。
(5) 删除mytable表中的指定记录。
(6) 以表格形式显示mytable表中的全部记录。
提示:使用Connection对象的Execute方法还能够执行指定的SQL语句,从而完成创建数据库、创建表、添加记录、修改记录、删除记录以及检索记录等操作,相应的SQL语句分别为CREATE DATABASE语句、CREATE TABLE语句、INSERT语句、UPDATE语句、DELETE语句以及SELECT语句。
6. 连接到Microsoft SQL Server示例数据库pubs,然后使用Recordset对象完成下列操作:
(1) 以表格形式显示authors表中的记录。要求每页仅显示一个作者的资料,并建立“第一页”、“上一页”、“下一页”和“最后一页”链接,通过这些链接可以在不同记录之间移动。
(2) 分页显示authors表中的记录,要求每页显示五个作者的资料,并在页面底部列出总页数、当前页号和所有页号(超链接),通过超链接可以在不同记录组之间移动。
(3) 按照作者编号从authors表中搜索作者。如果找到,在表格中列出作者资料,否则显示“没有找到符合条件的记录!”。
(4) 从authors表中提取来自加利福尼亚州(即state列值为“CA”)的作者记录,并将该记录集保存到文件中,随后从该文件中读取记录集,以表格形式显示出来。
提示:利用Recordset对象的有关方法可以在不同记录之间移动,即:调用MoveFirst方法移动到记录集内的第一条记录上,调用Move -1相对于当前记录向前移动一行,调用Move 1相对于当前记录向后移动一行,调用MoveLast移动到记录内的最后一条记录上;分页显示数据库记录时,使用Recordset对象的PageSize属性指定一页中的记录数,使用PageCount属性返回总页数,使用AbsolutePage属性指定当前记录所在的页;使用Recordset对象的Find方法可以搜索记录集内满足指定条件的记录,如果条件符合,则记录集的位置设置在找到的记录上(EOF属性值为False),否则位置将设置在记录集的末尾(EOF属性值为True);使用Recordset对象的Save方法可以将记录集保存在文件中,随后可以使用Open方法来恢复记录集的内容。
7. 连接到前面所创建的mydatabase数据库,然后使用Command对象和Parameters集合完成下列操作:
(1) 创建一个注册页面,允许网站访问者提交用户名和密码,并将这些数据保存到mytable表中。
(2) 创建一个修改密码的页面,允许用户更改其密码。
提示:使用Command对象添加记录时,可以将SQL INSERT语句作为CommandText的值,并使用问号“?”来表示VALUES子句中的值,执行命令时所需参数并通过相应的Parameter对象来传递;使用Command对象添加记录时,可以将SQL UPDATE语句作为CommandText的值,并使用问号“?”来表示SET子句和WHERE子句中的值,执行命令时所需参数并通过相应的Parameter对象来传递。
九)网页设计思想总结
记得初到公司时,我对公司的了解仅仅局限于公司网站的简单先容,除此以外,便一无所知了。但是,在领导和同事们的支持和帮助下,我不但加深了对公司的了解,而且很快就把握和熟习本岗位工作的要求及技能,严格做到按时按量完成产品终端页等页面的制作,保证页面的与效果图的一致性和页面在各个阅读器中的兼容性。同时,减少页面中冗余的代码,保证页面的加载速度。另外,留意用户体验题目,站在用户的角度阅读网页,发现题目、解决题目,以进步网站的阅读量。
设计工作是痛苦与快乐的炼狱,每当面临新的设计任务时,因为觉得自己的水平不够,感觉充满了压力,开始搜集各种资料,接下来寻找设计灵感,沉思、焦灼,每当经过艰苦的磨砺,自己的劳动成果得到肯定时,便是工作中最大的快乐!充满了快意。
一、工作总结:
从开始连效果图都做不好到现在能自己套程序,虽然自己也付出了努力,但是更离不开同事们的帮助。在这三个月里,我学习了制作网页的基础知识。从配色到布局,从制作效果图再到切片,再到用dw制作网页,最后套程序。每一个环节我都没有松懈,不管是在公司还是回到家里,我都会充分利用时间来学习,补充自己贫瘠的知识。虽然现在的水平还远远不够,但是扪心自问,我在远洋的每一天都是充实的,没有虚度,我相信在新的一年里,通过自己的努力和同事们的帮助,我会学到更多的东西,不管是在技术水平上还是其他方面,都更上一层楼。
二、存在不足:
在公司领导以及部门领导同事的帮助和指教下,我的工作有了很大提高,当然我还存在着很多不足之处,对行业网站了解不够深,处理问题思路简单,不够成熟,工作中容易急躁,需要更深入学习专业知识,提高自己的工作水平。心态有多开发,视野就有多开阔。提高软件知识和技术只是问题的表面,本质是要提高自己认识问题、分析问题、解决问题的思想高度。在能胜任工作的基础上,去设计一些其他领域的专业知识,丰富自己的知识体系,提高自己的综合素质。
三、新一年的目标:
过去的一年的整体上是紧张的、忙碌的、充实的。因为我刚刚来到远洋,所以对我来说这也是充满希望的一年。展望新的工作年度,希望能够再接再砺,同时也加强自身的能力,工作中与同事多沟通,多关心了解其他部门的工作性质,进一步提高自己专业知识技能,积极吸收新的观念与设计理念,要继续在自己的工作岗位上踏踏实实做事,老老实实做人,争取做出更大的成绩来。
我们经过痛苦煎熬,终于做出来的时候倍感轻松。
十)网页设计思想总结
记得初到公司时,我对公司的了解仅仅局限于公司网站的简单介绍,除此之外,便一无所知了。但是,在领导和同事们的支持和帮助下,我不仅加深了对公司的了解,而且很快就掌握和熟悉本岗位工作的要求及技巧,严格做到按时按量完成产品终端页等页面的制作,保证页面的与效果图的一致性和页面在各个浏览器中的兼容性。同时,减少页面中冗余的代码,保证页面的加载速度。
自从担任网页制作以来,虽然在工作中取得了较好的成绩,但也还存在一些不足之处。例如:工作中没有充分领会领导的意图,有时会忽视公司的工作流程等等,这些都是由于工作态度和细节决定的。这些不足都需要在今后的工作中加以改进。
在今后的工作中,我将努力提高技术水平,克服不足,朝着以下两个方向努力:
1、在以后的工作中不断学习技术知识,通过多看、多学、多问、多练来不断的提高自己的各项业务技能。
2、提高自己解决实际问题的能力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情、细致地的对待每一项工作。
短短三个月的时间,我学到了很多专业的知识,能够得心应手开展工作;在一个和谐的环境下,开心的工作;可以说都是受益于各位领导的栽培和各位同事的赐教。
总的来说,由于本人工作经验不多,能力还有欠缺。虽然能胜任本职工作,但是社会在不断的进步,技术在不断的更新,我还需要更多的磨砺。为此,今后在工作中,我需要进一步增强开拓创新精神,刻苦钻研新的技术。在上级的正确领导下,努力拼搏,扎实工作,以更好的质量、更高的效率、更扎实的作风做好本职工作,为我们这个光荣的集体、辉煌的事业做出应有的贡献。
十一)网页设计思想总结
前言
Dreamweaver是美国MACROMEDIA公司开发的集网页制作和管理网站于一身的所见即所得网页编辑器,它是第一套针对专业网页设计师特别发展的视觉化网页开发工具,利用它可以轻而易举地制作出跨越平台限制和跨越浏览器限制的充满动感的网页。Dreamweaver、FLASH以及在DREAMWEAVER之后推出的针DREAMWEAVER对专业网页图像设计的FIREWORKS,三者被MACROMEDIA公司称为DREAMTEAM(梦之队),足见市场的反响和MACROMEDIA公司对它们的自信。说到DREAMWEAVER我们应该了解一下网页编辑器的发展过程,随着互联网(Internet)的家喻户晓,HTML技术的不断发展和完善,随之而产生了众多网页编辑器,从网页编辑器基本性质可以分为所见即所得网页编辑器和非所见即所得网页编辑器(则原始代码编辑器),两者各有千秋。所见则所得网页编辑器的优点就是直观性,使用方便,容易上手,您在所见即所得网页编辑器进行网页制作和在WORD中进行文本编辑不会感到有什么区别,但它同时也存在着致命的弱点。现如今,数以万计的网站以网页的方式提供了丰富、精彩的信息。在人类社会进入信息时代的时候,在网络成为通信的主要手段的时候,在计算机网络普及的今天,网页也在它自己的岗位上做出了突出的贡献。网页是我们在网络上的“代言人”。
1.对静态网页设计的认识
1.1网页设计介绍
从文件的角度来说,一个网页就是一个HTML文件。当浏览者输入一个网址或单击某个链接后,在浏览器中显示出来的就是一个网页。一般网页上都会有文本、图片等信息,而复杂一些的网页上还会有声音、视频、动画等多媒体内容,为网页增添了丰富的色彩和动感。静态网页是指网页文件中没有程序,只有HTML代码,一般以.html或.htm为后缀名的网页,静态网站内容不会在制作完成后发生变化,任何人访问都显示一样的内容。网站是一系列逻辑上可以视为一个整体的网页集合,是许多相关网页有机结合而组成的一个信息服务中心。对于小型网站,是指带有一定主题的多个网页集合;对于大型网站还包含数据库和服务器端应用程序等如新浪、网易、搜狐等门户网站。在构成网站的众多网页中,有一个页面比较特殊,称为首页,即网站的第一个页面。动态网页是指网页文件不仅具有HTML标记,而且还含有程序代码,并使用数据库连接。动态网页能根据不同的时间,不同的来访者显示不同的内容,动态网站更新方便,一般在后台直接更新。
1.2网页设计及网页布局技术
网页是构成网站的基本元素。一个网页是否精彩与网页布局有着重要关系。常见的网页布局类型有“国”字型、“匡”字型、“三”字型、“川”字型等。其他类型的有:标题文本型,封面型,Flash型,框架型。可以用表格的形式讲一个页面分成几个单元格,通过单元格的合并拆分,对网页进行布局,单元格就相当于是一块纸,在纸上写的东西单元格里都可以容得下。通过设置单元格的长宽对页面进行布局。框架对网页进行布局有很多优点网页结构清晰,易于维护和更新。方便用户浏览网页,采用滚动条,可节省页面空间,使网页风格保持统一;CSS作为网页设计中的一种重要技术,具有以下优点:,表现和内容相分离,提高页面浏览速度,易于维护和修改,应用apdiv创建网页,网页清晰,易于分块。应用表单创建网页,应用行为创建网页。
1.3静态网页设计的技术要点
用框架对网页进行布局时有很多缺点:网页内容无法被大多数搜索引擎搜索到,不被低版本浏览器支持,样式陈旧,无法满足个性化设置,难以实现不同框架中各元素的精确对齐。在网页设计过程中使用CSS样式表,主要有以下两种方式,内部CSS样式表,外部CSS样式表,应用库创建网页时:对于站点访问者和开发人员而言,使用交互式网页www.具有更多用途,使访问者可以快速方便地在一个内容丰富的网站上查找信息,后台管理者可以收集、保存和分析站点访问者提供的数据,,后台管理者可以对内容不断变化的网站进行更新。静态网页每个网页都有一个固定的URL,且网页URL以.htm、.html、.shtml等常见形式为后缀,而不含有“?”;网页内容一经发布到网站服务器上,无论是否有用户访问,每个静态网页的内容都是保存在网站服务器上的,也就是说,静态网页是实实在在保存在服务器上的文件,每个网页都是一个独立的文件;静态网页的内容相对稳定,因此容易被搜索引擎检索;静态网页没有数据库的支持,在网站制作和维护方面工作量较大,因此当网站信息量很大时完全依靠静态网页制作方式比较困难;静态网页的交互性较差,在功能方面有较大的限制。
十二)网页设计思想总结
转眼间,已到了期末,学习网页设计这门课程也要结束了,虽然时间有点短,但是学过这个几周以后我受益匪浅。
记得最初接触dreamweaver的时候,我很茫然,因为刚接触陌生的软件心里会很害怕跟不上老师的进程。刚开始几节课,老师讲得比较基础,还能跟得上,渐渐的老师授课的进程开始加速,有些跟不上了,需要下课后自己补上,问老师和周围的同学。渐渐的,在老师的悉心教导下,我们开始熟悉这个软件了。老师布置的第一个任务,要求做一个自我形象网站。由于学习的时间较短,老师只要求用PS做好模板即可,任务相对简单。但也要求设计感强,色彩搭配和谐,并且尽可能的做成实用又符合实际的漂亮网页。
第二个网页设计老师要求相对较高,用dreamweaver做一个比较接近真实的网页,还要做一个二级页面。于是开始收集各方面的资料。确定了主题就开始布局了。最开始使用了一个表格,然后在表格内进行拆分合并处理,接着就把通过ps处理出来一个版头并且把修改过大小的图片放进去了。
中间时预览,问题出现了,发现版头与下面的图片文字之间出现了很大的`一段距离,但是在软件中已经把距离缩小为0了,多次尝试后没有效果。最后想到可以另外再加一个表格,把版头放在一个表格内面,这样问题就解决了。预览是效果还不错。但是总觉得首页做得太普通,一次浏览学长做的网页时,觉得他们的文字滚动窗口做得效果做得不错,于是想借见一下。就决定把自己网站的左边修改修改。复制了他的代码,把上面的内容修改成我的网站需要的文字。本以为可以轻松的完成,但是却出现大问题了。
因为需要滚动的文字占的空间太大,把左边的那部分表格全部占满了,而在实际的网页预览中,这个有文字滚动的框只占了左边Oeasy教你玩转网页设计浏览的工具建站程序三分之一,左边有三分之二留白了。我就想可不可以把文字这样一层层的放在上面,试了很多方法,在网站查了很多资料,可能因为没有专业术语作为搜索的关键词,查不到任何相关的资料,试过div标签,试过不停的拆分表格,最后还是没有效果。就这样试着试着,突然想到了层这个概念。于是在布局中点击了绘制层,结果成功了,经过一些加工,终于成功的完成左边的布局。印象还比较深刻的是插入声音,记得老师曾经给我们讲过很多次怎样插入声音,可是等到自己做网页的时候却忘记了,于是问其他人,结果居然都忘记了,于是自己在百度上收。最后终于找到了一个可以使用的代码,但是在加入声音路径时出现了问题。在属性内加入源文件,结果就是加不进去MP3的音乐文件,然后自己就尝试加入了一个视频,记下了路径格式,然后照着这种格式写下了指向声音源文件的路径,最后成功了。在设计过程中还出现了很多的问题,但通过看书,上网查询,请教同学等方式,不断的学习、解决、提高,设计出的网页不论是外观还是内容,都在不断的进步、改善。可以说在自己动手,不断实践的过程中,网页设计水平得到了很大的提高。热情和执着,我将来设计出的网页会更加专业,更完善。
十三)网页设计思想总结
同学们你们善于观察吗?老师先考考你们,我们一起来看一组图片,你们看看在那里看过呢?学校缓台的窗台上。你们的观察能力真的很强啊,对,这些都是我们学校美术的特色作口,盘画。其实,我们做过很多作品:有手工作品,语文课中的作文、书法等都是作品,这节课我们以绘画作口品为例,做一个学习园地网页,把我们的作品展示到自己的班级网站中,以便我们更好的努力学习。现在我们就一起来制作吧!
首先我们来打开上节课的班级网站,在这个网站中新建一个网页,并保存成“学习园地”。
2、插入表格:单击“表格”中的“插入表格”并对表格属性进行设置。如:行、列的操作,对齐方式等。同时讲解什么是行,什么是列,以及单元格的概念。
4、在学生学会插入表格的基础上,来设计网页,展示作品。并讲解在单元格中可以插入图片、文字。那我们就一起快快去做吧!插入图片,并在图片的上面或下面进行图片的注释。
5、进一步设置单元格的背景,来美化网页。
6、设置超链接:通过导航栏目,设置文字超链接。选中文字,点击右键选择超链接在列表中选择你要链接的网页,单击“确定”按钮。
7、学生在教师的讲解后,学生自己动手操作制作网页。教师进行指导。(伴随音乐)
1、生评:从网页设计上,美观程度上,知识落实上重点评价。
2、师评:对学生作品进行评价,并对其它学生的评价加以更完整的解释。
我们这节课主要是利用了表格来设计网页,以使来美化我们的网页,通过绘画作品的展示,学习更多的知识。
十四)网页设计思想总结
随着当前计算机技术的飞速发展,计算机应用范围的扩大,越来越多的中职院校在课程开设时顺势采用了项目式教学方法,结合校企结合或引企入校的方式来实施教学。《网页设计》课程不但是计算机专业学生的专业技术课,同时也是非计算机专业的学生非常欢迎的选修课目。针对中职教育的特点,为了适应学生这个群体的心理特点及思维现状,我们在不断的实践过程中,探索新型的教学方法,让学生在结合现实工作中的项目,小组团队协作完成项目,从协作和实施项目过程中完成知识和技能的学习,从真实的工作环境中学习。从而能达到学习完课程就能顶岗独立完成工作。
在我们的生活中,小到一个生日聚会、一次课余活动,大到一项工程建设,一个节日庆典,这都属于一个项目。项目无论是简单还是复杂都有一定的共有特性。美国PMI定义说:“项目是为了完成某一独特的产品、服务或任务所做的一次性努力。”而我们在教学活动中所提出的是“项目”则是指提出一个前人曾完成过的一个项目工作,也可以是由教材的相关内容转化来的社会的一种需求。学生围绕此工作或需求进行相关联的学习和探究的活动,从而完成知识的学习和能力的培养。
一、项目教学法的含义及特点
项目教学法是指教师与学生共同将教学知识作为一个完整的项目进行实施的教学活动过程。项目教学的目标在于把学生有意义的融入到一个完成项目的过程中去,调动学生的学习积极性、自主的对知识进行建构,把通过学习所掌握的知识技能以及培养起来的职业能力作为最终的目标。
二、在《网页设计》课堂教学中的设计
项目式教学设计中课堂教学中按照选定项目、制定计划、活动探究、制作作品、成果展示、综合评价等6个环节来设计。整个教学过程中以学生自主学习为主,教师引导启发为辅来让学生围绕项目自主学习探究。
在教学过程中贯穿项目式的学习中,项目的制定就显得非常重要,它既要根据学生兴趣来选定,同时又要考虑体现教学总体目标;并且所选择项目应该和学生日常的经历相关;难度要与学生的知识背景相符。制作热门话题专栏、制作个人主页、制作班级主页、制作个人爱好娱乐主页等,这些都是学生感兴趣的一些内容。在课程开始前要展示优秀的网站效果,让学生对网站建设有初步了解,并激发学生对网页设计的兴趣,让学生自己产生要制作属于自己的作品。
三、项目式教学过程的实施
根据学生自己感兴趣的课题项目对学生进行分组,并在课堂上统一进行课题项目的分析,分析的过程中要对学生网页设计的基础内容进行讲解和分析。在整个分析讲解的过程中要让学生了解整个过程的制作工具,并选定项目的负责人。然后依据学生学习自主化的原则,任务目标化的方法,根据项目目标的要求,由负责人统一安排小组学习任务,由教师引导学习方向,共同制定出个人学习任务目标。
本项目要以学会专业规划网站、对主题网页进行相关设计并完成制作为知识目标;把掌握资料素材整合、制作软件使用确立为技能目标;让学生学会协作、学会正确的认识与评价自己与同学相互帮助增强自信心为情感目标。
课程项目内容及相关能力要求中首要学生学习的内容是页面的布局。页面布局是依照网站的受众群体的特点进行色彩组合和版面布局,通过导航的设计及媒体的使用来修饰网页的整体视觉效果和功能效果。并通过添加各种网页元素(文字、图像、表格、表单、视频、动画等)的设计与制作完善网页整体效果。再次是网页的结构,网页结构的确立一般是由网页框架、使用的表格及层的综合运用来完成。最后就是使用各种特殊效果来美化网页效果、增强网页使用功能。并确定网页元素。如JavaScript特效的设计,使用不同的特效来加强网页与用户的可交互能力。
根据学习进程,制定小组前期准备部分。学生深入的调查研究确定知识内容与技能技巧部分的前期资料。这个过程主要是由学生自己进行协作,通过自习与课外活动时间来做相关的调查与资料的搜集。小组成员通过教材及辅助材料的共同分析学习,出现问题与指导教师统一探究解决。这个过程学生们通过不断发现问题,提出问题,最后解决问题的过程来完善自己的知识结构体系,最后形成一个系统的知识体系。
活动探究部分让学生完成知识体系的培养后,学生运用相应的小组计划分别完成各自的作品,在完成作品的时候还会出现知识性问题,也会遇到能力培养方面的问题,这时候教师就要引导学生自己探究,培养学生解决问题的能力,从而提高学生的知识水平也加强学生各方面能力的培养。再此环节中要求教师在引导项目实施过程中要在引导方式上注意到有针对性的进行查漏补缺的帮助学生学习。
项目完成以后,由各小组先进行相互的指导交流,指导交流主要是为了让学生取长补短,这样可以很好的帮助自己发现问题,同时也可以发现自己的优点,从而增强自己的自信心。交流后给小组成员一课时的时间进行相应的总结及作品的微调整,并指定小组成员进行知识层面及技术层面的演示讲解,分享作品制作的成功和喜悦。通过这种形式,学生们获得了极大的成就感。
成就的最终获得还是要取决于最后的学习情况评价。整个评价过程采用了小组成员间、小组间及师生间的全方位综合评价法。项目开展过程中小组长对成员、成员对成员、成员对小组长都要进行不同方面的评价,最后把每部分的评价综合为项目终结性个人评价,加上其他小组成员对作品的评价,最后加上教师引导过程中的效果评价形成个人综合评价。这个评价也包括了知识和能力等多方面的细化评价,通过评价,使学生反思自己学到了什么知识和技能,以及不足,从而找出进一步学习的方向。
四、项目式课程设计的优势及不足
在整个项目的进行过程中学生可以自主的学习,自觉地接受学习,自己找可以承担的学习任务来完成,同时也学会了发现问题和解决问题的方法,发挥了个人的最大能力,也培养了从不同角度观察、思考和解决问题的办法,激发自身的创新意识,提高自身的创新能力。
但是整个过程仍然存在懈怠的同学,过分依赖他人完成整个项目,教师要是整个过程不能够及时发现这个问题则会造成学生学习发展的不均等,所以要加强项目学习的细化指导,加强教学过程的监督与引导。
其次在整个过程的实施中,学生的自觉性是直接影响到项目的进程及完成的最终效果,所以在学生整个学习的时间安排上应该有效的科学的安排,既要结合课余时间也要提高个人的学习效率。因为学生课余还有参加很多其他的学校获得所以导致计划落实有出入,所以加强计划可行性安排及建立项目学习的保障体系是需要我们继续探究的问题之一。
十五)网页设计思想总结
在设计上
过去在对网页设计的理念比较空泛的,做设计的多而出现平乏,很多时候基本上没有好好的静下来想想设计,只是整天在电脑旁的不停的copy,设计那时对我而言就是不停的复制过程。在20xx年里,在业务不多的情况下,沉下心认真去想设计的真正的含义与表现。通过几个案例,让我认识到,在纸上的图片再怎么新颖与美丽,不能做出来也是徒劳。设计,施工一个也不能少。特别是网页设计软件应用技巧上需要加强学习。
在业务上
20xx年我基本上都在汉口工作,汉口店没有武昌超市的绝对的优势,汉口店在外等于失去了超市的僻护,在客源上比较少,只能和外面的装饰公司一比高下,我们所能做的就是不能放过任何一个来咨讯的客户,让他们在第一次与我们交流中就留下深刻的映象。同样的一个订单,同样的一个合同,我们汉口店的同事付出更多,因为每一个客源对于我们都来之不宜。也许是这样的心态让我们对每个客户都服务周到,但是也滋长了部分不良的刁民,我认识到服务的到位,并不是对客户任何要求的惟命是从。
在心态上
在20xx年主要体现在与客户交流时更加的自信了,面对某些客户的刁专问题的回答更加的游刃有余了。在工作心态的调整,在每天的工作中总是会遇到各种各样的问题,这就要考验我的解决事情的能力,与过去相比,考虑问题更加成熟了,不像过去遇事则乱了。面对不同的客户,如何调整自己去理解他们的想法,让他们来认同自己的设计理念。希望能在短时间里自己能培养稳健的办事作风,是我20xx所追求的。
十六)网页设计思想总结
摘要:在互联网时代网页海量,如何设计出如何用户需求且具备交互功能的网页是所有设计师思考的重点,而网页之所以存在,是因为它能够通过互联网轻松快捷地满足用户的需求,而在海量的网页中唯有符合用户体验的网页才能与用户之间建立忠诚度。该文结合现有研究以及自身实践经验,阐述了用户体验设计的重要性,并从3个方面分析了以满足用户体验为落脚点的页面设计原则。
关键词:用户体验;交互设计;设计原则
交互设计作为一门关注交互体验的新学科在20世纪80年代产生了,它由IDEO的一位创始人比尔莫格里奇在1894年一次设计会议上提出,而随着互联网的快速发展,交互设计已经成为了网页设计乃至软件设计的重要因素,甚至在一定程度上决定了网页的成败。因此,以用户为中心强化交互设计的研究以第一时间给予用户最佳的体验以达到留住用户,进而与用户之间建立忠诚度的目的。
1用户体验概述
1.1定义
用户体验顾名思义即用户对于某个产品从外观、性能、使用过程等各个方面的感受,大多数产品投入市场均会受到用户从视觉、听觉、触觉等方面的认知,同时更会升华到情感上的认可度。用户体验虽然具有一定的主观性,但却在一定程度上反映出了一个产品是否符合用户需求、是否能够帮助用户解决问题、是否能够为大多数用户所用等。就此而言,用户体验是从主观到客观层面上的升华,是一个不断发展的过程。
1.2用户体验在网页界面交互设计中的重要性
网页之所以存在,是因为它能够通过互联网轻松快捷地满足用户的需求。因此,网页设计首先要满足用户的.某个目标,让用户能够快速寻找到所需要的内容且无障碍地完成所需的操作任务。在此过程中用户与网页之间就形成了交互关系,同时交互使用的流畅与否直接影响到了用户的使用体验感。对于用户而言,简洁流畅的交互功能是其最终的需求,不仅能够起到愉悦心情的目的而且更是提升使用效率的关键所在。设计师在设计过程中,应从用户角度出发去探索其需求并设计出相应的框架,将之融入页面设计之中。对于设计师而言,为确保网页设计朝着正确的方向迈进,应充分认识到用户体验的重要性,重视用户的需求,即从用户的角度出发,深入发掘用户对于网页的“痛点”所在,以达到愉悦的目标;其次,对于具备设计团队的设计师而言,可充分发挥出每个人员作用,为其安排相应的角色,使之为网页设计收集意见,进而保持正确的设计方向。
1.3用户体验与界面交互设计的关系
用户体验与界面交互涉及用户体验、界面设计、交互设计3个方面的相互关系,不论是界面设计还是交互设计均是为了提升用户体验而设置的,通过此两个环节的优化提升用户体验度,实现网页设计的目的。因此,在网页设计过程中,首先要做的就是明确目标用户所在。此外,调查用户对于网页的需求以及心理诉求,进而设计出相应交互功能或方式,以起到调动用户使用的兴趣。同时,再对页面进行美化处理,形成独具特色且符合大众审美的页面方可避免用户的流失。
2基于用户体验的网页界面交互设计原则
2.1以用户为中心的原则
其一,目标导向原则。交互设计之父AlanCooper其著作《AboutFace3:交互设计精髓》中首先强调了目标导向设计的方法。即从用户的目标出发进行设计,满足了用户的目标,用户就会感到满意、有效率,并且将产品推荐给其他人。目标导向原则最重要的是了解用户的目标、需求和动机是什么。因此,对于设计师而言,首先需要思考的不是采用何种软件或技术去策划漂亮的页面而且先思考用户需要什么、用户通过这个页面能够得到什么、设计的产品是否能够达到用户的需求以及能够为用户的生活、学习、工作等提供哪些价值;其二,尊重用户的习惯。用户的习惯是用户积久养成的生活方式,在互联网领域可以表现为用户心理模型。著名认知心理学家诺曼博士这样解释心理模型:心理模型是存在于用户头脑中的关于一个产品应该具有的概念和行为的知识。用户习惯来源于用户以前使用类似产品的经验,或是用户根据使用该产品要达到的目标而对产品的概念和行为的一种期望。任何用户在进行某项活动之中均会形成一定的使用习惯,在网页浏览过程中同样如此。网页设计师在设计网页环节时,应当充分考虑到目标用户的使用习惯,将之作为网页设计的重点和基础。根据用户的使用习惯以及对网页的期待进行设计,同时在网页上线之后再进行数据分析,检测是否有不符合用户使用习惯之处以再行修改。日本设计大师深泽之人在产品设计中提出的“无意识设计”,同样适用于网页界面的交互设计,以让用户在无需思考的状态下即可轻松自如地浏览网页,体会到网页的价值所在。同时,无意识设计能够减少用户在网页浏览过程中的负担,使之在轻松自如的状态下达成自己预订的目的。
2.2简易性原则
当今社会节奏越来越快,生活日益繁杂,人们更加倾向于简洁的事务。对于网页设计而言,简洁的网页能够减少用户思考时间,减少不必要的页面元素影响到用户浏览,使之在最短的时间内捕捉到所需的内容。反之,如果页面繁琐,用户在网页浏览中抓不住重点,反感情绪油然而生,导致直接关闭网页。用户对于页面的需求简洁胜过于复杂,将最具价值的信息通过简洁化的形式呈现给用户,最大程度上减少其他因素干扰。通过运用合理的结构、简洁的布局,呈现出结构层次分明,内容清晰可见,用户第一时间即可发现符合自己需求的内容。此外,网页功能要简单实用且易用。设计网页的目的在于为用户提供服务,网页存在的价值就在于被用户所用,能够满足用户的需求。在页面功能的设计之上,要充分考虑到不同年龄层次以及文化层次用户的具体情况,将网页功能尽可能简化。
2.3统一性原则
其一,视觉风格统一。网页界面的视觉风格整体统一非常重要,混乱跳跃的界面容易分散用户的注意力,让用户不知所措,影响用户的使用效率。根据格式塔心理学理论,在认知的过程中事物首先是一个整体,在认知整体后才是部分的认知。对于页面设计同样适用,当用户打开网页首先是视觉感受,页面整体风格是否和谐且有新意。一个具备和谐的页面,能够增进用户的好感,不会引起用户的反感,使之乐于浏览该页面;反之,用户则会立即关闭网页。同时,单纯追求和谐统一的页面设计容易形成死板呆滞的负面效应,随着时间的累积用户势必会产生视觉疲劳,久而久之逐渐失去使用的兴趣。为此,一个页面的设计既要达到和谐统一的状态又要不失活泼,具备动感,给予用户相对长久的“新鲜感”。其二,交互方式流畅统一。
3结语
当今互联网时代,海量的网页给予了用户极大的便利,但是也正是因此导致用户对于页面的要求越来越高,用户花费在页面浏览上的时间越来越少,如何在第一时间内吸引和留住用户是页面设计的关键所在。因此,在页面设计之初应重点策划吸引用户的元素或功能,在最短的时间内将用户需求的内容呈现出来,尤其是当用户在浏览过程中遇到问题能够及时提醒以解决问题。
参考文献
[1]周双.基于用户体验的专题学习网站设计研究[D].长江大学,2015.
[2]危丽丽,过宏雷.从用户体验角度谈网页设计中的色彩元素[J].大众文艺,2014,2(6):112-113.
[3]张小玲,余岚.网页设计中的用户体验[J].文艺生活文海艺苑,2013(2):287.
十七)网页设计思想总结
实习目的:
熟悉和掌握计算机网页设计的基本技巧及网页制作相关工具软件等内容。培养我们利用计算机进行商务网页设计的.基本思路和应用开发能力,提高我们的计算机文化素质。锻炼我们在假期里参与社会实践的综合能力。
网页是世界上最有价值的不动产之一。人们在这个不足0。1平米的空间内投资达数百万美元。网页对公司的影响比简单的电子商务增收方法大得多;网页也是公司对外的脸面。WEB站点就像一栋房子,它的每一个窗口都可以看成一扇门,人们可以沿着搜索引擎其他WEB站点的链接,绕过主页而进入WEB的深层。
一、网站的整体规划
1、讨论网站主题,网站应该包含的内容和信息以及它所涉及到的链接。
2、定位网站形象:商务信息网站最重要的就是是浏览者看到其中的一些对自己有价值的信息。于是在网页设计上面,要有丰富的内容,优美的界面,让人一眼看上去感觉舒适,以至于继续浏览,获取价值,找到自己中意的东西。
3、确定栏目和板块:
1)首先要考虑整个网页的长和宽,以及长度和宽度之间的比例。
2)其次就应该考虑导航条的设置了。
3)正文的框架设置(横向因素和纵向因素交错)。
4)网页色彩搭配与格局设置。
5)链接的内容,广告信息排版。
4、网站的整体风格和创意:建立一个简约而不简单的网站,走映像派路线,目的务必使浏览者留下映像。这样更利于创造价值。
二、网页制作的前期策划与准备
1、资料的搜集:文本内容,音像资料等。
2、熟悉制作工具软件:Dreamweaver等网页设计软件。
主页制作的基本条件有:资料准备充分,设施齐全,设计人员掌握相关的操作技巧。
硬件:一台电脑;可以拨号上网;如果你有条件的话,建议:配置扫描仪,这将大大方便图像和文字的输入;
软件:HTML编辑软件:常用的有Frontpage、Hotdog等
图像处理软件:常用的有Photoshop、flash、Fireworks等;
文件上传软件:常用的有Cuteftp、WSftp等。
三、网页制作
真的是万事开头难啊,遇到了很多问题,比如:插入的图片不符合规格,一下子把其他内容的框架挤开;插入的层太多,大一点的就把小一点的给覆盖掉了;插入的FLASH不能产生效果。总之问题一箩筐。实践出真知,原来自己还有那么多欠缺的知识。于是回归本源,先把课本上的东西弄通再谈其他。
在对基本知识有了详细的了解之后,做起东西来就得心应手多了,知道引导页能过加映像之后,我决定为我的网页设计一个引导页。
然后是主页和二级页面的设置。要注意,网上只能使用JPG和GIF两种图象格式,其他诸如BMP和TIF等很通用的格式都不能用在网上,因为它们太大了,但可以用图象软件进行转换,比如Office97的照片编辑器。把准备在主页上出现的图象放进相应的目录里后。
在一步一步的边学边做的过程中,看着心中的东西一点一点的出来,真的很有成就感。虽然自己的网页技术还差的远,但是回顾一下这周真的学到了很多的东西。在网站网页设计中,要注意以下的几点:
1)、明确建立网站的目标和用户需求。Web站点的设计是展现企业形象、介绍产品和服务、体现企业发展战略的重要途径,因此我们必须明确设计站点的目的和用户需求,从而做出切实可行的设计计划。我们会根据消费者的需求、市场的状况、企业自身的情况等进行综合分析,以“消费者(customer)”为中心,而不是以“美术”为中心进行设计规划。在设计规划时我们会考虑:建设网站的目的是什么?为谁提供服务和产品?企业能提供什么样的产品和服务?网站的目的消费者和受众的特点是什么?企业产品和服务适合什么样的表现方式(风格)?
2)、网页设计总体方案主题鲜明。在目标明确的基础上,完成网站的构思创意即总体设计方案。对网站的整体风格和特色作出定位,规划网站的组织结构。Web站点应针对所服务对象(机构或人)的不同而具有不同的形式。有些站点只提供简洁文本信息;有些则采用多媒体表现手法,提供华丽的图像、闪烁的灯光、复杂的页面布置,甚至可以下载声音和录像片段。好的Web站点把图形表现手法和有效的组织与通信结合起来。为了做到主题鲜明突出,要点明确,我们将按照客户的要求,以简单明确的语言和画面体现站点的主题;调动一切手段充分表现网站点的个性和情趣,办出网站的特点。Web站点主页应具备的基本成分包括:页头:准确无误地标识你的站点和企业标志;Email地址:用来接收用户垂询;联系信息:如普通邮件地址或电话;版权信息:声明版权所有者等。充分利用已有信息,如客户手册.公共关系文档.技术手册和数据库等。
3)、网站的版式设计。网页设计作为一种视觉语言,特别讲究编排和布局,虽然主页的设计不等同于平面设计,但它们有许多相近之处。版式设计通过文字图形的空间组合,表达出和谐与美。多页面站点页面的编排设计要求把页面之间的有机联系反映出来,特别要处理好页面之间和页面内的秩序与内容的关系。为了达到最佳的视觉表现效果,我们将反复推敲整体布局的合理性,使浏览者有一个流畅的视觉体验。
4)、色彩在网页设计中的作用。色彩是艺术表现的要素之一。在网页设计中,我们的设计师根据和谐、均衡和重点突出的原则,将不同的色彩进行组合.搭配来构成美丽的页面。
5)、网页设计形式与内容相统一。为了将丰富的意义和多样的形式组织成统一的页面结构,形式语言必须符合页面的内容,体现内容的丰富含义。灵活运用对比与调和、对称与平衡、节奏与韵律以及留白等手段,通过空间、文字、图形之间的相互关系建立整体的均衡状态,产生和谐的美感。如对称原则在页面设计中,它的均衡有时会使页面显得呆板,但如果加入一些富有动感的文字、图案,或采用夸张的手法来表现内容往往会达到比较好的效果。点、线、面作为视觉语言中的基本元素,巧妙地互相穿插、互相衬托、互相补充构成最佳的'页面效果,充分表达完美的设计意境。
6)、三维空间的构成和虚拟现实网络上的三维空间是一个假想空间,这种空间关系需借助动静变化.图像的比例关系等空间因素表现出来。在页面中,图片、文字位置前后叠压,或页面位置变化所产生的视觉效果都各不相同。通过图片、文字前后叠压所构成的空间层次不太适合网页设计,根据现有浏览器的特点,网页设计适合比较规范、简明的页面,尽管这种叠压排列能产生强节奏的空间层次,视觉效果强烈。网页上常见的是页面上、下、左、右、中位置所产生的空间关系,以及疏密的位置关系所产生的空间层次,这两种位置关系使产生的空间层次富有弹性,同时也让人产生轻松或紧迫的心理感受。
7)。结构清晰并且便于使用。如果人们看不懂或很难看懂您的网站,那么,他如何了解你的企业和服务呢?使用一些醒目的标题或文字来突出您的产品与服务。并且即使您拥有最棒的产品,如果客户从您的网站上不清楚您在介绍什么或不清楚如何受益的话,他们是不会喜欢您的网站的,这就是网页设计的失败。
四.网页的调试
之前把作过的东西放到U盘里,发生过图片显示不出来的状况,还好即使找到了解救的方法,把源文件和WEB页面放到一起这样就算路径改变的话也不会影响页面的效果。
总结:
在xx上,不论你是资产上亿的大公司,还是捉襟见肘的穷学生,只要你建立了自己的网页,你们的地位就是平等的。经过这周的相关学习,我了解到网页设计与制作是一门庞大的工程。网站的反馈与评价网站要注意经常维护更新内容、保持内容的新鲜,不要做好就放到服务器永远不变了,只有不断地补充、更新内容、才能够吸引浏览者。维护更新时可以充分利用Dreamweaver提供的模板和库技术,以提高工作效率。一个真正的网站,不仅应该实现传统媒体的电子化,给用户提供需要的内容、而且还应该做更多的事情、完成比页面浏览更高层次的需求,例如收集信息,数据传递,数据存储以及系统维护等。自己还有许多要学习的地方。在实践的这段时间内,我们上网查询各种各样的资料,相互讨论交流自己的一些想法和意见,有时候会有激烈的争辩,但是我们的出发点就是一个,努力做好这个网页。这些都是在学校里无法感受到的。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。
回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。
在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。
这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面
十八)网页设计思想总结
一个人的工作态度折射着一个人的人生态度,而一个人的人生态度又决定一个人一生的成就。我的工作,就是我的生命的投影。一个天性乐观,对工作充满热忱的人,无论他眼下是在洗马桶、挖土方,或者是在经营着一家大公司,都会认为自己的工作是一项神圣的天职,并怀着深切的兴趣。对工作充满热忱的人,不论遇到多少艰难险阻,都会像希尔顿一样:哪怕是洗一辈子马桶,也要做个洗马桶最优秀的人!所以我会努力让自己保持良好的心态工作,遵守公司的各项规章制度;完成各项工作和任务。我要在20xx年比20xx年做的更好。
为了成为一名出色的网页设计师,养成经常写工作总结成为必要。作为一名网页设计师,我就网页设计的要点晒出来跟大家分享分享。主要以我的网页设计经验为主。如有什么不周全的想法,欢迎提出意见。
网页设计师要做到表现出平面设计作品的主题和创意,充分展现色彩的魅力,必须认真分析研究色彩的各种因素。由于生活经历、年龄、文化背景、风俗习惯、生理反应有所区别,人们有一定的主观性,同时对颜色的象征性、情感性的表现,人们有着许多共同的感受。
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