足球队队长的工作计划(锦集十六篇)_足球队队长的工作计划

一、足球队宗旨

打造“魅力昆明阳光边检”阳光形象

二、成立足球队的目的

训练作风、竞赛作风、严明纪律，培养良好的体育道德作风和严格的训练质量。

三、足球队名单（23人）

马思明、李平、彭浩、胡振兴、但伟、蒋敏、铁发松、和国金、李权、和伟、杜**、高银涛、徐学明、谢宝平、赵奎、刘应平、常巨功、郭永军、高雄、景红军、赵兴国、郑力文、程本欢

教练：朱翔宇

四、活动任务：

（1） 培养队员良好的心理素质和思想品德，先学做人的道理，在学技术，重视思想教育。

（二）、根据队员年龄段特点，提高队员身体健康水平，根据足球专项运动的特点，改善队员的身体形态，提高机体的运动能力，发展综合的运动素质。

（3） 足球是一项集体项目，需要每个成员的努力才能取得好成绩。

（4） 向队员传授组织、指导专项运动训练的基本知识和技能，培养自主锻练的能力

五、活动内容

(一)提高队员的全面身体素质,重点发展速度灵敏.协调.爆发力等素质。

(二)全面提高学生的基本技术(重点传,接技术)逐步发展学生个人技术特长。

(三)提高队员的战术能力.重点是个人战术和局部战术。

六、活动方法

（1） 体育锻炼：各种快跑、耐力跑、负重柔韧性等锻炼。

（2） 技术训练：各种个人碰撞、控球练习、1对1攻防、2-3跑动、传球截球配合、抢断球等。

（三）战术训练:2对1,2对2,3对2 对抗攻守,半场攻守练习比赛 。

训练包括体能训练、技战术训练、实战训练等，具体训练计划有教练员确定。训练的时间，考虑到天气因素，冬天以周末训练，打友谊赛为主，到天气转热后，在周三或周四安排专门针对体能和技战术的训练，周末联系球队打友谊赛。（友好队另行确定）进行实战训练，力争每周带球。

★ 足球队队长的工作计划 ★

说到足球，我最佩服那些球星和那些好的足球队了。可我今天不是来介绍他们的，我要介绍的是我们班的足球队。

我们班的足球队可以用“垃圾”来形容，原因是我们班的足球队“战败率”很高。我们班的男生踢足球有个特点：当有一球射出去落在地上时，队员们就会疯狂地冲上去“叠上去”抢球，这很容易让别人趁虚而入。我们的男足踢球时非常乱，缺少章法。有些人被红牌罚下场了，还在球场上“跳舞”。有时有人进球了，都会被对方说个一两句，什么这球不算进啊……甚至还会打闹、争吵。真是拿他们没办法。有时看人家校队比赛时，我也希望咱们班能那么好。

接下来我给你们讲讲我踢球的经历。一次，对方出了界，我们队的卜逸川发球。“给我”我大声喊道。突然，王杰不知从哪里蹿出来，挡在了我前面。我只好左闪右跑，想尽快接球。“蹦！”球已经发给了别人，大家都像野兔一样跑来跑去抢球，一会儿这个摔倒，一会儿那个摔倒，大家都挤来挤去，真是受不了！

真希望我们班足球有个好教练，我们就能踢得好一点啦。

★ 足球队队长的工作计划 ★

我深爱着足球，初中因为踢足球不学习，我没有上到一所好的`高中，可是我从没怪过足球，因为我爱它。

进到大学以来我希望每星期都有足球踢，当我听到还有“新生杯”足球赛时后，更加兴奋，我们匆忙组队，第一场比赛大比分输球，我以为也就这样了，后来力挽狂澜，陈xx的领先进球，我的绝杀，最后获得了第一届第三名，成了一匹大黑马。

第二年，我认识了xx，xx，xx这些队友，第二年作为教练，我们一路高歌猛进，挺进决赛，虽然“黑哨门线案”，让我们痛失冠军，可是大家都是很棒的，就像去年马竞，之前都很棒，就是决赛功亏一篑，那是一段美好的回忆。

德国天才球员代斯勒因为抑郁症退出了国家队，坎通纳，里贝里都因为自己性格退出国家队，如今我因为抑郁症和自己不屈性格，选择辞掉艺术系足球队队长职务，其次，两年功绩实打实放在那，我这突如其来辞职，让大家有些惊讶，其中有些内幕我不方便透漏。

最后，感谢你们大家对我一直的支持和鼓励，输球时候我也迷茫过，一直陪着我的人，我都记的，如今我身心疲惫，选择激流勇退。带队两年比赛成绩6胜3负，胜率67%，虽然我不再是艺术系足球队队长，可我还是会帮助艺术系足球队成长，我希望下任队长加油，要把艺术系三个大字抗在肩上，这是沉重的，我就是为了这三个字，一直在努力，不放弃，下任队长你要记住两个字——责任。

感谢艺术系，感谢系体育部，感谢所有队友，感谢所有球迷，感谢身边所有陪我成长人，谢谢大家！

前艺术系足球队队长李xx

xx年9月14日

★ 足球队队长的工作计划 ★

今天早上我很高兴，因为足球训练又要开始了，听说今天还有一场小型比赛呢！

一到操场我就手舞足蹈地对教练说：“教练，今天早上打比赛，可以让我参加吗？”我怀着期待的心情等着教练回话，教练严肃地回答：“只要你今天早上好好练，就能参加足球赛。”

听完教练的一番话后，我的心就要跳了出来，我把心动化为了行动，精益求精地听着老师讲的每一个字，每一句话，认认真真的完成老师的任务……功夫不负有心人，老师选我上战场了，这时我感觉自己都要飞上天啦，真是太激动了！老师封我和王磊为后卫，这是很重要的防守位，我对王磊说：“我们要配合好，不能让这个位置失守！”“没错，我们必须要守好，不能让老师失望！”王磊说。

比赛开始了，是对方发球，他们一踢，我们队长一脚就给断了，另一个人大声喊道：队长，传球！说完队长用一个左晃右过，把一个人给摆脱了，后来又用了一个马赛回旋，漂亮地又过了一个人。此时队长面临的是门将，门将吓得腿都软了，队长二话不说一个大脚把球射了进去，我们连忙赞叹队长：“好样的，你真棒！”

只有努力才有回报，只有坚持才会胜利！这场足球赛的胜利，让我再次明白了这个道理！

★ 足球队队长的工作计划 ★

为切实防范和杜绝工程建设中的各种不安全因素，实现“优质工程”“安全工程”双目标，本队长作如下承诺：

1、必须服从公司及项目部管理，服从必要的人员调配。对违反管理条例、违反安全、文明施工，材料浪费，发生严重质量问题，均将根据有关规定作严厉处罚。

2队长是工程项目的现场指挥者，是施工人员的全责领导者和管理者。对施工人员的人身安全，工作安排等负有全部责任。

3对客户的合理要求必须不折不扣的接受并落实。严格规范下属施工队员的言行举止，对待客户文明礼貌。

4安全施工，做好防火防盗工作，确保施工人员的人身安全和单位财产安全。队长对施工人员违反公司规章制度的行为负有不可推卸的责任，并接受同等处罚。

5提高队组的成本意识，必须做到合理化下料，杜绝材料浪费，合理化用工，确保队组全年盈利不亏损。

1 在施工过程中必须严格按施工操作程序及施工图纸进行施工，严格按照施工方案。作业指导书及两书一表进行施工。

2按照工程设计图纸和施工标准施工，不擅自修改工程设计，不偷工减料，在施工过程中发现实际与图纸有差异的及时提出意见和建议。

3按照工程设计要求，施工技术标准及合同约定，对材料及设备进行检验，未经检验或检验部合格的，不得使用。

4建立健全施工质量的检验制度，严格工序管理，做好隐蔽工程的质量检查和记录。

1必须贯彻执行国家和政府，行业主管部门颁布实施的有关安全生产的法律法规及各项规定，严格按安全标准组织施工。

2根据公司的安全技术交底和公司项目部的安全规定，坚决反对违章指挥，违章施工。

1做到工完料净场地清，材料摆放整齐。

2对公司及项目部的文明施工检查，不合格项目必须在规定的时间内整改完毕。

★ 足球队队长的工作计划 ★

五年级的某个星期四，天气是阴的，不一会儿便下起了雨。这节是体育课，我们在教室里焦急地等着体育老师的到来。

不一会儿，从门外进来了一位老师。我们看着他那严厉而黛黑的面孔，便认出他是谁了。他就是我们学校政教处的高老师，也是一位足球老师。

上课！同学们好！高老师严肃地朝我们鞠了一躬。高老师好。我异口同声道。也对高老师鞠了一躬。

高老师是一位挺严肃的老师，不过也挺幽默的。他聊的就是当时在踢的世界杯。还给我们讲世界杯的知识。

我这个足球痴（注意，痴不是迷的意思，是呆的意思，且指的是当时）对这些一无所知。对四组的抢答比赛，我只能盼着队友能有用些，自己却心有余而力不足，只能望洋兴叹。

但情况也时来运转。请说出亚洲的五个球队？高老师发问了。这时，我便高高举起了手，因为这是我这个人该有的实力。中国，日本，朝鲜，韩国，还有一个印度。剩下的欧洲、非洲、北美洲和南美洲，我都对答如流。高老师赞赏道：想必这位同学常看世界杯。我脸红了，这都是我的百科知识啊！

下课了，高老师一走。我们班便炸开了锅。高老师又回来了，留下了一句话：五年级的疯子足球队，就是你们了。我们都笑了。

我们班就这样开始了踢球的生涯。

★ 足球队队长的工作计划 ★

透过近一个学期的刻苦训练，我们足球队取得可喜的进步，队员们的球性得到了很大的提高，技战术方面也得到了较大的进步。

在学期初始阶段，我就透过体育课组织各个年级进行班级比赛，其目的在于选拔队员，组织比赛收到很好的效果，被选拔出来的队员有身高、有速度、有耐力，综合身体素质较突出，为这支队伍打下良好的基础。与此同时，我制订了一系列的训练计划，从严(严格管理)、从大(大强度、大运动量)来训练队伍。初始训练阶段注重队员的薄弱环节，进行有针对性的训练，并着重抓好基础的技术训练。例如：运球、带球过人、传球、射门……等等。这一阶段主要让队员对足球技术有个初步、全面的认识和掌握。到综合训练阶段时，在抓好技术基础训练同时，注入简单战术配合的训练，并在此期间传授足球裁判规则，使队员们掌握必须的战术和规则并可加以运用。在训练中坚持大运动量、大强度地训练，为这支队伍打下坚实的基础。在坚持以战术配合训练为主的同时多次进行队内教学比赛，增加比赛经验，尽量在运动中、对抗中，全面、熟练、快速、准确地掌握各种技战术。不断提高个人控球和突破潜力，多种传球技术和射门技能以及抢截潜力。并在比赛中灌输良好的比赛作风和坚强的意志，克服种种困难，培养稳定的心理素质和顽强的拼搏精神。在最后的调整阶段，在抓好技战术训练的同时，有选取地和一些足球传统学校球队比赛，增强比赛意识以

及临场的应变潜力，丰富比赛经验，为即将到来的比赛做好准备

(区小学生足球比赛)。经过近一个学期的训练，这支队伍在各个方面得到了很大的提高，但由于这支队伍组队时间较短，基础比较薄弱，难免存在许多不足。我相信只要坚持努力训练，成绩将会得到更大的提高。

在队伍组建一个学期以来，学校领导和上级领导十分关心和支持球队的工作校长十分重视和关心我校的足球队，经常询问和观看球队的训练状况，了解队员的困难并用心给予解决。学校在学期初时投入必须的资金购置训练所需器材(如：训练用足球)并定期维修、整理足球场。岳麓区业余体校也经常派人到我校进行检查，指导训练工作，对于校内校外各领导的关心和支持，我们决心抓好队伍的训练和建设，争取在以后的比赛中取得最好的成绩。

★ 足球队队长的工作计划 ★

为响应国家全民健身的号召，丰富职工业余文化生活，增强职工身体素质，培育职工的团队精神，促进我司与外界的友好合作和交往，特此成立足球队。为规范足球队的组建、训练和比赛，特制定本规范。

一、球队架构

（一）足球队领队和综合执事

1、足球队设领队1名，负责带领足球队对外参加大型比赛活动的综合事宜，包括但不限于赛前与对方球队沟通协商比赛地点、确定比赛目的、比赛过程中协调两队关系、维护本队队员及拉拉队参加和观看比赛秩序、赛后与友队联谊、总结等事项。

2、参加和观看比赛的所有队员和非队员（包括啦啦队）必须听从领队对赛事程序的安排。

3、综合执事负责对外联谊事宜、联系赛事，对内负责球队后勤保障，包括队服、队旗的订制、球队参赛和拉拉队的后勤物资准备等。

4、领队及综合事务执办为了球队训练和比赛需要，可以将相关事务委托给有能力承担的队内成员办理，相关成员应积极配合；如领队或综合事务执办因特殊原因不能参加比赛的，可以相互委托或委托队内其他成员行使领队或综合事务执办的权利。

5、如足球队三分之二以上队员认为领队或综合事务执办有更合适人选时，原领队及综合事务主任应无条件更换。

（二）足球队教练员

1、足球队设主教练1名，助理教练2名（可由队员当任）。

2、教练和助理教练负责组织足球队日常训练，研究技、战术，发现并确定比赛主力队员；在对外正规比赛中，进行赛前战术布置，并根据不同的比赛情况和队员个人特长替换队员。

3、教练和助理教练应与领队或综合执事协商处理重大赛事的对外事务。

4、教练和助理教练如因特殊情况不能参加训练或比赛的，可以相互委托或委托球队队长或队内其他成员行使教练或助理教练的权利。

5、如足球队三分之二以上队员认为球队教练或助理教练有更合适人选时，原教练及助理教练应无条件更换。

（三）足球队队长

1、足球队设队长、副队长各1名。

2、队长和副队长负责组织开展足球队非赛事期间的训练，对外正规比赛过程中队员的带领，负责全队对教练员战术的贯彻实施，负责场上突发事件的处理等等。

3、队长和副队长应与教练或助理教练协商进行队员替换、战术转变等事宜，应与领队或综合事务执办协商处理相关非比赛内容的事宜；队长或副队长有特殊原因不能参加比赛时，可以委托球队其他队员行使队长权利。

4、如足球队三分之二以上队员认为球队队长或副队长有更合适人选时，原队长或副队长应无条件更换。

（四）足球队队员

1、任何在职员工均可申请成为足球队队员。

2、所有足球队队员应积极参加训练和比赛，加强与全队的熟悉、融合。

3、所有足球队队员在训练和比赛中必须听从教练和队长的安排，维护队内足球活动的.整体性。

4、每次对外正规赛事前由球队教练根据赛前训练情况和个人技术水平确定10—15人的参赛球员名单，名单内的球员根据教练安排上场，名单外的球员非经球队教练同意不得要求上场。

二、足球赛纪律

（一）在比赛时，所有队员必须服从教练员的指导，与比赛无关的人员不得参与比赛的战术和人员等安排，以保证全体队员可以全身心投入比赛。

（二）队员从进场开始到比赛结束，所有队员均应秉持“友谊第一、比赛第二”的精神进行比赛，无论由于比赛原因还是其他任何原因，都不应对对方球员或观众有任何语言攻击，出现争执时应尽快与队长或教练员取得联系，由队长或教练与对方有关人员进行交涉解决。

（三）所有队员必须团结一致，队员间相互鼓励，严禁对其他队员进行讽刺或攻击，不搞个人英雄主义，提高整体作战实力。

★ 足球队队长的工作计划 ★

重庆野猫业余足球队队规

一、球队宗旨

重庆野猫业余足球队是2010年建立起来的一支业余足球队。球队提倡“快乐足球，健康人生”。为了激发队员的运动热情，增强队员的身体素质，加深队员之间的了解与友谊，提高球队的技战术水平，培养良好的道德品质及协作互助的团队精神，球队热忱欢迎喜爱足球的朋友加盟。

二、球队组成及管理

1、球队成员包括：队长和队员。

2、球队暂设队长一名，副队长二名。队长：7号胡骁副队长：10号 杨雷8号倪高俊

3、球队的日常事务由队长和副队长负责，包括比赛联络、时间安排、比赛记录、比赛总结、后勤保障、经费管理及球队其他活动的组织安排；队长负责球队的赛前安排，比赛时人员的调度和技战术安排，确定上场阵容和打法；并负责带领全体队员认真贯彻战术安排，调动队员的积极性和拚搏精神。

4、球队的主要事情由队长提交全体队员讨论后决定。

三、入队方式及条件

1、加入重庆野猫业余足球队完全自愿，必须能经常参与球队活动。

2、基本要求：热爱足球、身体健康、品行端正、无不良行为、有一定的个人技术和比赛经验，能常期坚持参加球队组织的活动。

3、申请方法：对于想要加入球队的朋友，请与队长联系。试训考察过后即可接纳为队员。

4、队员要注意球队的公告通知，积极响应球队的号召。

四、球队经费及财务制度（暂定）

1、队费实行动态缴纳制度，每场比赛到场人员主动签到，由副队长（倪高俊）统一管理，支付场地费用、购买足球、药品、水等。

2、财务管理责任制落实到专人,任何人不得越权管理财务，同时队员对财务具有知情权。

五、球队活动

1、每周比赛暂时是友谊赛（队内）。

2、组织或参与其他一些有意义的集体活动, 如集体观看比赛、聚会、实况足球等。

3、球队活动后聚餐的由参加人员自行AA制。啦啦队员免费。（暂定）

六、球队成员权利

1、有权对球队提出合理化建议。

2、有权监督球队的管理组织是否公正合理。

3、有权要求了解与公开球队财务情况。

4、有权联系比赛，但须经讨向全队咨询通过后执行。

七、球队成员义务

1、树立重庆野猫业余足球队的良好风范，遵守社会公德和体育道德。

2、遵守球队章程，维护球队荣誉。

3、积极参加球队活动。

4、积极参加比赛讨论。

5、认真学习足球技术，加强体能训练。

八、球队纪律

1、队员应无条件参加球队活动（特殊原因要事前向队长请假）。

2、严禁拉帮结派,反对任何形式的小团体主义和个人主义，倡导团队精神。

3、比赛到场准时，不得无故缺席；比赛中服从安排。

4、发扬良好的赛场作风，服从裁判，尊重对手，严于律己，宽以待人，保持高昂的斗志。

5、如因特殊情况不能参加或不能准时参加球队活动时，须通过电话等方式向队长请假。未提前请假者作无故缺席处理。

★ 足球队队长的工作计划 ★

一、指导思想

进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好，培养集体主义观念， 通过训练发展学生的身体素质，增强体能，促进身体正常的生长发育。使学生积极参加到学习中，并大胆向同学展示自己的动作。使学生掌握足球的基本技术，了解足球比赛的规则，并能够自己组织比赛。在学习中充分展现自我。增强自信心和意志品质，得到成功的喜悦。培养良好的团结协作精神。积极进取，乐观开朗。通过对学生的训练，提高他们的身体素质和技术技能水平，争取在片比赛中获得好的成绩。

二、目的：

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1、鼓励学生对体育活动的兴趣，提倡正当休闲活动。

2、启发学生对正当运动的兴趣，体验运动的益处。

3、培养学生对运动的喜爱，增进学生专长能力。

4、为比赛做准备，争取取得好的成绩。

三、球员组成：

1、由教练选拨对足球运动有兴趣或者具有潜力的学生。

2、需经家长同意后参加运动队。

四、训练方式：

1、鼓励本校对足球有兴趣的男学生进行训练。

2、最后根据训练期间学生的实际情况组成校足球队

五、训练对象：

小学五、六年级。

六、训练地点：

校运动场

七、训练时间

( 待定 )

八、训练的基本任务，内容要求及手段：

1.制定严格的队伍管理制度与纪律。

2.培养荣誉感、责任感，树立为队 、为校争光的信念。

3. 形成梯队队伍。

4.培养球队有骨干力量，加强团结和自我管理能力 。

5.保持并提高队员的训练比赛作风。

训练作风方面：

1.严格的组织纪律性

2.严格的训练自觉性

九、主要训练手段：

身体训练手段：比赛规则、守门员的技术(利用训练间隙单独训练)教学克服自身体重的各种跳跃、后退跑、全速跑、变速跑、曲线跑、急停、急转、变向等。

基本技术训练手段：

踢球、颠球、停球、头顶球、运球、抢断球、掷外球、

综合技术训练：

各种一对一、二对二、三对二攻守，二三人跑动中传接球配合、分组比赛

十、训练分段:

A、体能训练

1、 培养学生对足球运动的兴趣;

2、 培养和发展球感和控制球基本能力;

3、 学习基本的运、传、接、射门等基本技术;

4、 培养正确的跑、跳技术，发展身体动作的柔韧性、协调性、灵敏性和平衡能力;

5、 通过分队比赛领会"进球与阻止对方进球"这一足球比赛的基本战术思想，培养抬头观察能力和意识

B、加强训练

1、 进一步提高学生对足球运动的兴趣和爱好;

2、 继续熟悉球性和控运球基本技术;

3、 学习与掌握比赛相关的技术：运、传、接、射、抢和头顶球技术;

4、 在提高基本技术熟练性的基础上，形成技术定型，并通过对抗性练习和比赛使个人技术向实用比赛技巧转化，逐步培养能在对抗局面下控制球和运用攻守的能力

★ 足球队队长的工作计划 ★

2016-2017年度下学期

足球队训练总结

经过一学期的足球训练,我们队员有了更进一步的球技长进,这令我和单教练很是欣慰.从开始不会踢球的基础,经过训练后,可以会用简单的技战术配合和小规模的团队意识.是学生和老师的共同努力的结果,但在训练中也出现过很多不足.现将本学期球队总结如下:

一、思想品德教育。加强队伍的团队精神及集体荣誉感。提高队员的责任心，尊敬师长，注意自已的言淡举止。教导队员爱校、爱队、的荣誉感。严格执行球队的规章制度。

二、在训练过程中，通过相互的沟通，了解队员的表现。严格要求队员，逐步调整队员的心态。逐渐使队员从厌学的阴影中走出来。让他们热爱足球,主动练习足球的各种技术.三、在日常生活中，培养队员自律和自我管理的能力，多找队员谈心，了解队员们的思想波动情况。及时发现问题，通过和家长的沟通，了解问题的原因。对队员耐心的开导，使队员的心态能够很快的扭转过来，平时严格执行请消假制度。提高训练水平需要做到以下几点：

（一）、在训练中根据自身队伍的特点，制订出适合队伍的训练方法。合理安排训练，了解队员的优缺点，有针对性的进行训练。

（二）、在训练中及时发现问题，通过讲解、示范，使队员掌握训练的要点和要求，提高队员训练的质量。

（三）、在个人技术的训练中，增加了对抗。提高队员对抗中更加合理运用技术的能力，以实践紧密相结合。

（四）、加强小组接球配合与对抗，在有限区域内进行传接球，提高队员的观察跑动时机、传球的准确性。在对抗中，小组之间默契进攻的技术配合、防守中相互间的协防等，都在重点施教之列。

（五）、在训练、比赛中，鼓励队员，为主要教育手段，增强队员的自信心。在日常管理和训练中队员都能够严格要求自已，积极认真对待训练和比赛，在这次学校组织的冬季足球联赛中取得好的成绩。

本人在今后工作中要更加努力，学习新的足球理论，不断丰富自已，拓展自已的思维，向有经验的教练员学习，丰富自已的业务水平，加强自已的工作能力。总之,我和单老师会不断的努力,使庆阳农场学校的足球队更上一层楼.

★ 足球队队长的工作计划 ★

★ 足球队队长的工作计划 ★

1、整个城市都渴望快乐

2、激情燃烧，梦想飞翔

3、真诚团结，共创辉煌

4、实现你的梦想，创造更大的辉煌

5、努力工作，永不放弃

6、事件反映了我的内心，我的心在飞翔

7、足球联赛，快乐分享

8、挥洒汗水，创造传奇

9、踢出友谊，踢出快乐

10、开心地跑，足够兴奋

11、激烈的比赛和快乐的足球

12、在同一个城市见面，在体育场比赛

13、尽我所能提高我们国家的声望

14、草根足球，越踢越开心

15、游戏正如火如荼，点燃激情

★ 足球队队长的工作计划 ★

“新生杯”足球赛已经结束了,尽管没有小组出赛,但是足球队的每一位都努力了.尽力了,从刚开始组队时,每位足球队员就把足球队当成一个集体,自己是这个集体的一分子,尽管输了这次的“新生杯”比赛,但是球员们学到了很多.下面就球队的训练和比赛进行一下简单的总结：

足球队从十月下旬开球始组队,十月底足球队正式成立,最球队成立的最初任务就是迎接这次的“新生杯”足球赛，为此,初始阶段我们就制定了系统的训练计划，首先就是队员的恢复性训练，在这个阶段我们主要是就队员的薄弱环节进行有针对性的训练，并着重抓好基础的技术训练。例如：前锋队员的门前技术练习，由于我们队的前锋队员在对方门前把握机会的能力不强，这就会使比赛进行得非常艰难，也会使整个队伍随之泄气，所以这个环节的训练比较重要，不但加强了前锋队员的包抄射门练习还做了长时间的各个角度的射门练习，并取得了不错的效果。后卫队员的站位训练和断抢能力的训练，几名后卫队员的身材不是很高，因此还进行了专门的头球训练。前卫这个位置是整场比赛的关键，不但要参与进攻并且得分而且还要传出致命的威胁球，更要积极的参与防守，为此，前卫队员的传接球技术和体能也进行了系统的训练。就针对球场上的各个位置的'人进行专门的训练，和队员的体力训练，还有就是学一些球场上的一些基本规则，在每天的早操时间和周内没有课的时候训练，在一些时间还分成组组织进行模拟比赛，把训练的东西在模拟比赛中得到恐固和提高，另外也可以锻炼组员之间的配合度。

经过队员们不懈的训练，不抛弃，不放弃，一周后，我们“新生杯”足球队的队员们迎来了我们的初战，我们组队以来的第一场比赛，第一场比赛和环化的，我们队员在比赛中本着‘友谊第一，比赛第二’的原则，最后2：3输了比赛，但是队员们的球性得到了很大提高，技战术方面也得到了较大的进步,在比赛中我们队员没有领到一张红、黄牌，队员们基本上都打了比赛，得到了很好的锻炼，我们学院足球队的技战术水平也得到提高。我们队员也从中学到了很多,了解了自己的不足。

之后我们也打了几场比赛，但最后结果还是不理想，总结后发现我们队的能力还有待提升，在比赛中也出现了很多的问题，比如队员之间的协作不是很到位，各队员的体力有待加强，基本到下半场大部分队员都没体力了，因为我们只训练了有十来天左右，各部分还没有准备好，就上了赛场，针对这些问题我已提出相应的解决办法，在下次的比赛中我们一定会取得好成绩的。

“新生杯”足球赛已经结束了,尽管没有小组出赛,但是足球队的每一位都努力了.尽力了,从刚开始组队时,每位足球队员就把足球队当成一个集体,自己是这个集体的一分子,把足球队当成自己的家,每个队员都是自己的家人,并且为这个家奋斗着.努力着,眼看着“知行杯”足球赛即将到来，我们队还有重要的比赛任务，我们会在接下来的日子里刻苦训练，顽强拼搏，争取在“知行杯”的比赛中取得优异的成绩。

纵观这次的训练和比赛总体来说不怎么理想，队员没能够投入全部身心，再加上没有训练和质量比较高的教学比赛，因此打出这个成绩还是不出乎我们的意料的，在明年的训练和比赛中我们一定好好训练认真准备比赛，争取打出好成绩。

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