通识教育学院专任教师工作计划(范文十八篇)
发布时间:2018-05-30通识教育学院专任教师工作计划(范文十八篇)。
◆ 通识教育学院专任教师工作计划
学生会督察部是学生会的核心部门之一;是一个公正公平、作风严谨的部门;是一个具有督促、监督作用的部门;是一个朝气蓬勃,充满自信的部门;是一个全心全意为同学们服务的部门。
督察部一直以公正严肃为原则,以奉献校园,服务同学为宗旨,是维护学校各项规章制度的神圣卫兵;是服务同学们的得力助手;维护学生权益;是活跃在校园中勇往直前的有生力量。
时间如流水飞逝,匆匆忙忙的工作生活已经结束,督察部的工作也即将画上完美的句号,现在,我代表生活部向大家报告一下生活部在20xx年的具体工作:
(1)九月下旬至十月上旬学生会招新工作,期间负责写招新策划等工作。
(2)十月下旬我督察部对部门人员进行培训,制定例会制度
(3)十月底运动会,督察部负责各学部方阵进场秩序和方阵间的间距,各成员相互协作,出色完成任务。
(4)十二月上旬督察部召开各学部部长会议,要求各学部召开维权主题班会。
(5)十二月中旬旬开展我部特色活动“走访寝室活动”
(6)十二月下旬下发我院学生遗失物品,深受同学好评。
(7)12月22日我院元旦晚会,督察部负责礼堂正门秩序等工作。
(8)十二月底我院全体成员参加团校培训。
回想一年来学生会的工作,我们取得过优秀的成绩,这些成果离不开生活部每个成员的辛勤付出;同时我们也遇到过很多的困难,面对困难,我们并没有放弃,而是同心协力解决困难。虽然我们还存在一些不足,但我们成长的脚步依然清晰,在路上,我们学会了团结合作,学会了坚强勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悦飞上我们的眉梢,因为我们坚信:“只要我们团结一心,督察部必然凭着自己青春的汗水再造辉煌”。
◆ 通识教育学院专任教师工作计划
一、 概况
本学年继续教育学院按照学校对继续教育工作的要求,努力工作,取得了较好的成绩。本学年夜大学在校生364 人,毕业生74人,其中有5人获得学士学位;本学年网络学院在读生318人,毕业生xx人;本学年自学考(本科学历)在读生556人;其他各类培训 3790人次;归口管理二级学院考证5489人次。本学年继续教育学院(不包括其他学院)学历和非学历培训收入合计343余万元。
二、 主要成绩和亮点
1、圆满完成学年制定的“夜大、网院、自考在校生人数合计过千”的目标任务。截止20xx 年6月xx日,夜大、网院、自考在校生人数合计xx38人;其中夜大在读人数比上学年减少xx.65%;网院在读人数比上学年增加xx.64%;自考在读人数比上学年增加54.87%。各类培训人数比上学年增加4.64%。学历和非学历培训总收入比上学年增加xx%。
2、继续教育学院常务副院长侯秀珍被授予“XX市第二届成人高校十佳院(校)长”荣誉称号,也是上海民办成人高校中唯一一位获此殊荣的校长。该项评选活动,自20xx年起,每三年开展一次评选,由XX市成人教育协会组织,经相关程序,专家投票和社会公示后选定“十佳”。
3、在贯彻落实学校“以学生为中心”的办学理念中,有五大亮点:
(1)我校夜大学两位学生获XX市终身学习优秀学员荣誉称号。xx月8日,20xx 年XX市成人高校终身学习优秀学员表彰会在上海青年干部管理学院隆重举行。由XX市成人教育协会、院校教育专业委员会组织领导,本市65所成人高校、电视大学40多万学生积极开展评比活动,通过自上而下的评比,共评出XX市20xx—20xx年终身学习优秀学员xx9名,并特授予这些学员20xx— 20xx年XX市终身学习白玉兰奖。再经过专家评审团评审,从xx9名优秀学员中评选出20名XX市终身学习成人高校优秀学员标兵。我校继续教育学院夜大学朱剑龙同学与田文杰同学获得此项荣誉,其中,朱剑龙同学同时获得了“XX市终身学习成人高校优秀学员标兵”的荣誉称号,并接受了大会授予的荣誉证书。
(2)我校蝉联九届mos大赛全国地区总决赛冠军院校。自20xx年第一届中国区大赛以来,经过我校继续教育学院的精心组织、继续教育学院和信息技术学院指导教师的悉心指导,选手的刻苦努力,实至名归,成为迄今为止全国唯一一所蝉联九届冠军的院校。
本次大赛我校选手仍旧不负众望,从来自全国约80所高校,近千位选手中脱颖而出,共获得了xx个奖项,分别是1个特等奖、3个一等奖、3个二等奖、3个三等奖,mos团体全国一等奖。此外,我校继续教育学院还联合两所院校共同参赛,分别是上海金融学院和上海新侨职业技术学院,经过与这两所院校继续教育学院的联合组织、选拔,我校继续教育学院的赛前强化指导,最终各选派了一位优秀选手代表两所院校参赛,也获得了令人可喜的成绩,他们分别获得了1个一等奖、2个二等奖和1个三等奖。
(3)XX市XX区高技能人才培养(实训)基地在我校挂牌。XX区在各大型企业集团、高职中职院校申报的基础上,经专家评审审核及社会公示,批准并授予xx 家单位“XX区高技能人才培养(实训)基地”。20xx年8月24日XX市XX区人力资源和和社会保障局在上海第二工业大学举行了XX区高技能人才培养基地授牌仪式,向社会予以公布。建桥基地继去年成功组织广告设计师三级竞赛和室内装饰设计员三级竞赛,取得23余万政府补贴后,目前又新申报广告设计师三级、室内装饰设计员三级、营销师三级、宝玉石检验员三级、数码影像技术人员四级、摄影师四级6个竞赛项目。
(4) XX区人力资源和社会保障局20xx年xx月27日向社会公布我校为XX市20xx-20xx年度职业培训机构b级办学质量和诚信等级单位。本次职业培训机构办学质量和诚信等级评定工作是由XX市人保局统一组织的,光XX区参加评定的职业培训单位有90家,经过区里初审,社会中介机构评估,市里评定,XX区有25家职业培训单位被评定为b级,有30家被评定为c级。XX区人保局对b级单位给予了奖励。
(5)夜大学将“以学生为中心”的教学理念贯穿于教育教学改革实践全过程,坚持探索为成人学员提供适合的教育。第一、针对成人学生有社会阅历、有岗位工作经验、但工学矛盾突出、学习基础差、学习能力与习惯较弱等特点,抓课堂教学改革,倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学,注重培养学生逻辑思维、综合分析能力与解决岗位实际能力,达到提升学生能力与素质的培养目标。比如:在《网络营销》课程教学中,尝试运用了课堂面授、自主学习、网络指导、作业训练综合教学法,取得了较好的教学效果。又如:在《人力资源管理》课程教学中采用项目教学法,通过“校园招聘策划”项目,以团队小组为单位,引导学生运用课程学习中的管理知识与原理,结合各自岗位的管理实际进行案例分析,启发学生的思维,以帮助学生在解决问题的过程中灵活运用知识、掌握有效的解决问题的方法,帮助学生提高倾听、思辨、解决问题的能力。还如:在《项目管理》课程教学中,采用案例教学法,如以一个实际的建筑工程项目为例,把实际可能遇到的问题如自然灾害、物价增加等因素加入其中,通过让学生了解这些因素对项目构成的影响,并通过一系列的方法进行解决,将理论知识的讲解贯穿于其中,把书本上抽象的理论和零散的操作化为一个整体,让学生对项目管理的理解不断深入,使学生对课程的学习变被动的“接受”为主动的“参与与获取”。再如:在进行《计算机辅助设计与制造》、《计算机应用基础》、《电子商务员》中级考证培训中,不断梳理课程的重点难点,编制练习题,做辅助学习视屏资料,开展qq群教学互动,强化操作技能的训练,把有限的课堂学习,有步骤有控制地在课外延伸了,学生在阶段性考核中,取得了比较理想的成绩。第二、积极探索课程的改革。比如:在进行《机械制造技术基础(1)》课程教学中,把在下企业做项目、向工程师学习的许多实践知识融入到课程教学中,把实际的机械设计图纸带到课堂上,启发学生把课本知识综合应用到实际机械设计与加工的图纸中,收到了较好的效果,在本学期期中考试中,这部分内容是学生掌握最好的。第三、抓基本教学规范,实施督导制,强化日常教学过程管理。聘请有教务经验的退休老教师担任督导员,院领导经常检查督导记录,加强对教材、缴费、作业、试卷的检查,规范过程管理。在高职高专教学中,采用适合学生自学、突出应用性的新教材。第四、抓考试改革,实行模块式、分段式考试,注重平时形成性考核;试卷命题缩减死记硬背题型与配分,加大判断分析、计算、案例分析等题型与配分;毕业论文结合专业与职业来选题。推进了转变两个现状:一是重考试轻课堂教育、二是重分数轻能力培养。第五、抓青年教师的培养,为青年教师指派指导老师,派员听课,并且经常举行教学研讨会,创造条件,培养新人。现在,我院仅有的两位青年教师已经取得教师资格证,获得教师序列初级职称,步入夜大学讲台进行授课,支持她们读研深造。
4、支部工作紧紧围绕学校中心工作,为形成学校优良校风学风增色添彩。
首先,支部组织大家学习,深刻领会校风学风建设的意义,把思想统一到:校风学风建设不是为了本科评估的权宜之计,而是为了培育人才、建设国内一流本科院校的需要,是一项需要常抓不懈的任务。因此我们在结对xx 商日、商英6个班级的工作中,不仅做到主动配合辅导员抓课堂纪律,抓“三礼十无”,抓教室环境卫生,抓宿舍卫生,而且更加注重班委的建设,注重班干部、团干部敢管班级、能管班级的信心和管理能力的培养,注重引导学生把心思转到学习上来,注重学生从自己做起、从小事做起的自我文明行为能力的修养。我们具体的做法:(1)经常与辅导员沟通,及时将班级早晚自修情况、课堂情况、卫生情况加以反映,提出改进班级管理的具体建议。(2)每周与班委开会,了解班级学生情况,了解班委在管学生上的心理变化,给以指导,给以鼓励,倡导班委对身边的同学开展“一对一红”活动。(3)通过组织讲座、组织班级活动,帮组学生确立学习目标,端正学习态度,提高班级凝聚力。我们为学生组织的讲座主题有如何为明天的发展做准备、大学生活与班级管理、大学生学习生涯规划、如何学好日语。为夜大学学生组织的主题活动有“说说你最崇拜的人”、“说说你最骄傲的事”、“说说5年后的自己”,激发学生树立学习目标、自主学习、自我管理的积极性。
第二、从自身做起,从小事做起,坚持志愿者活动,树优良校风。党支部自世博会后继续组织大家做志愿者活动,放弃午间休息时间,到学校图书馆打扫卫生几年来雷打不动。打扫卫生事小,但影响力不小,带动了商英09本科学生党员参与我们的志愿者活动;志愿者活动的薪火传到了夜大学学生手中,夜幕下他们提前来到学校值日站岗,星期日他们在学校阅览室擦桌椅,擦书架。学生中开展“为建桥寻找一个新校友”的活动。夜大学学生以学校为豪,以爱学校为荣。
第三、捐资助学献爱心,建桥美名传千里。20xx年3月xx日,支部收到云南XX市关心下一代工作委员会文件:开关工发【20xx】2号“捐资助学爱心榜”,表彰我们继续教育学院连续5年捐资助学云南边远山区贫困儿童上学,收到云南XX市关工委办公室主编的“关工简讯”20xx年第一期(总第91期),题为“情真意浓━━上海建桥教育继续学院捐资助学纪实”,从20xx年起,继续教育学院在XX市关工委的牵线搭桥下每年给远在山区的两位贫困学生捐钱,邮寄慰问信和春节礼物,勉励学生刻苦学习,成为国家建设有用之才。资助的两位学生目前有一个已经是云南师范大学大二的学生,另外一个已经成为初中一年级学生,她们都健康地成长着。五年来,继续教育学院的老师们坚持捐资助学,在两位贫困生从小学、初中、高中、大学求学之路上一路扶持和关心,因为每位老师的心里都蕴藏着一个心念:资助一个贫困生,能拯救一个人的未来;留住一个辍学者,就是留住一份希望。
三、 存在问题
1、本学年,我们已经完成了“夜大、网院、自考在校生人数合计过千”的学年工作目标。下学年我们面临的生源形势更加紧张。一方面全市成人高校生源持续下滑,入学率提高,给成人高校留下很小的发展空间;另一方面我们又有20xx年整体搬迁的问题,成人学生在选择学校时会多有顾虑,机电、电商专业不得不停止招生。预计下学年可招到的学生数不敌当年毕业人数。
2、校外教育培训市场需要进一步拓展。
3、校内培训萎缩。本学年,20xx年全日制专升本考前辅导班经过寒假和新学期的坚持不懈的推广,共招到辅导班学生267人,保证了学校专升本219个招生指标的生源,通过考前培训,5月份考试结果:有2xx人被学校各个专业录取。XX市高校计算机一级考试考前辅导班培训3236人,英语四级培训班培训xx3人,驾驶班培训74人,补专培训30人,电子商务员(中级)培训18人,数控铣工(中级)培训xx人,航空服务培训xx人,成人高复班xx人。下学年,我们面临的形势不容乐观。从最近在运行的XX市高校计算机一级考前辅导班招生情况来看,尽管下了很大力气,苦口婆心地做学生工作,辅导员也做了积极的推广,但是结果并不理想,大多数学生不想参加培训,学生的想法是反正是可以免费参加考试,今年考试没过,明年再参加免费考试,年复一年,最后还有个全国计算机一级考试可以托底。英语四级培训尽管我们在班级里做宣讲会,请交大专家做讲座,培训费比社会上的低很多,组班时又根据学生的情况,实行分层培训,即对已经完成大学英语4册学习的学生举办40课时的强化班,对20xx级专科学生举办 60课时的精讲班,聘请交大老师授课,但是全年两期报名人数总共只有xx3人。报名人数少反映了学生参加课外辅导动力不足,学习目标不明,缺乏学习生涯和职业生涯规划这样一个状况。
4、归口管理要继续做好为应用性人才培养服务。尽管归口管理的工作比较复杂,政策性强,头绪又多,上面检查也多,特别是在争取政府补贴到账的环节需要我们投入额外的精力和时间来做,但归口管理这项工作有利于我校应用性人才的培养。本学年,经过我们半年来坚持不懈的努力,疏通各个渠道,解决了20xx年校企合作项目补贴经费共50多万元不能进入我校账户的问题。在各二级学院对申报校企合作高技能人才培训考证项目颇有畏难的情况下,我们积极推介同样能够获得政府补贴的职业技能竞赛项目。本学年促成艺术设计学院申办广告设计师(三级竞赛)和室内装饰设计员(三级竞赛),合计报名参赛人数182人,考证人数xx6人,合格人数xx0人,获得政府补贴23万多元。本学年通过归口管理,也反映出二级学院各类办班有“一高一低”的现象,就是举办不收费培训和报只考证不培训的项目开始逐渐增多,约占归口管理培训项目的39%,增长比例大幅升高,与往年相比实现零的突破;报高级职业资格项目占xx%,与上学年高级占比31%相比,本学年是直线下降,高级证培训人数占二级学院各类办班总人数的3.6%。这一高一低的现象令人一喜一忧。
四、下学年工作打算
1、确立“调整结构,转变增长方式”的工作思路,进一步在拓展网络教育和自学考助学项目上加大力度;同时积极开发集夜大学学历教育+培训+就业为一体的旅游管理(航空服务方向)专业,积极开发与安博教育的“3+1”项目,积极开发与华越教育的航空项目,力争继续保持“夜大、网院、自考在校生人数合计过千”的工作目标。
2、将把与美国上市公司安博教育洽谈的短训班和向周浦工业园区争取举办园区企业高级管理人员常年培训班逐一落实,争取合作成功。
3、继续在招生推广上多下功夫,做好做细,注意发挥辅导员老师对学生的指导性,进一步做好有利于提高学生学习成绩的XX市高校计算机一级、英语四级和公安班培训工作。
4、在下学年的归口管理工作中,我们要加强引导,争取竞赛项目,落实好考证培训计划,并按培训计划督促办班;严格加强过程管理;做好考证服务。
◆ 通识教育学院专任教师工作计划
一、 活动主题
激扬青春,唱响“五四”
二、 活动目的及意义
为进一步响应“五四”精神,我院特此举办“激扬青春,唱响五四”的青春歌会活动,通过**的力量,以班级团队凝聚力为核心,旨在激发广大团员青年的爱党爱国精神。
三、 主办单位
海外教育学院团委学生会文娱部
四、 活动对象
学院各班级团支部
五、 活动时间、地点
时间:待定
地点:待定
6、 团队,歌曲内容,**,以及相关要求
1. 参赛队伍:各团支部分别组建30人左右的班级合唱队,每个团支部参赛的合唱歌曲为一首,将自选曲目伴奏音频、及***展示文件在4月26日前交由文娱部李海虹(188
2歌曲内容:a.演唱内容应健康、活泼、积极,演唱时间3分钟至5分钟;b、 演唱形式可以多样化,包括合唱、主唱、朗诵和演唱。
c、自行决定指挥,或无需指挥;d、参加演唱同学着装要统
一、整洁、美观 、大方。
三。表演演讲:内容不限,主要展示课堂风采,2-3分钟。
七、 活动流程
(一) 前期准备
(二) 比赛流程
1、18:00现场布置完毕。文化和娱乐部门负责检查音频设备,**,伴奏拷贝,编号,并预先放置水,计分表,笔等。
218:30,团支部、评委(由三名辅导员组成)和工作人员全部就位。
3、18:30主持人开场白,介绍评委及比赛规则,第一支参赛队伍上台时,第二支队伍在教室外候场,以此类推。顺序是09汉本、10动漫、10网管、10汉本、11动漫、11网管、11汉本。
4.在“展览”之后,将举行合唱。三支队伍完成了合唱,评委们对此发表了评论。
5、中场休息。
6.根据分数,将公布排名,评委将当场颁发证书和奖品。
(三) 奖项设置
一等奖1名,奖状+奖金200
二等奖2名,奖状+奖金150
三等奖3名,奖状+奖金100
八、 附件
附件一物资及经费预算
附件二现场评分表
附件三各团支部“五四”青春歌会登记表
附件四工作人员安排
附件一物资及经费预算
附件二现场评分表
附件四工作人员安排
附件三:各团支部“五四”青春歌会登记表
◆ 通识教育学院专任教师工作计划
继续教育学院在党的“十九大”中国特色社会主义理论指引下,按照院长学期报告的要求,以内涵建设为抓手,理顺关系、苦练内功,开拓创新,本年度工作取得了较为明显的成绩:
一、继续教育学院在完成上一年度工作任务的基础上继续开拓创新,广开办学之路,积极开拓成人学历教育渠道,千方百计扩大生源,努力把学院的继续教育工作做实做强。
在一年时间里,学院的成人学历教育规模取得了稳步增长,高等教育自学考试专升本招生人数截止到11月底达到350名,开设专业根据学生要求和学院专业设置的衔接,从原来的六个增加到八个。目前自考专升本已经开设了护理、行政管理、工程管理、采购与供应、室内设计、投资理财、会计、公共关系等专业,在籍学生达到651人。全年毕业阶段人数达到65人,还有16位同学取得了学士学位。解决了一部分要求提升学历的学生需求。根据来自护理系的信息,凡是参加自考专升本的毕业生在就业时得到优先录用。已经成为我校招生和就业的一张名片。
理工大学网络教育在本学年招生克服了种种困难,招收社会新生76名,理工大学网络教育在校生达到191人,全学年本专科毕业人数47人,其中2人取得了学位证书。这样学院成人学历教育的规模达到842人
在成人高等教育办学过程中,我们秉承规范办学,质量第一的原则,按照各主考学校的教学要求和理工网络教育的要求严格管理,热忱服务,对合作学校的教学管理全过程监控。质量稳定,办学规范,没有发生教学事故和投诉,也没有发生违规收费的现象。这是我们取得经济效益的主要来源。
二、本年度,在办好学历教育的同时,积极开展各种类型、各个专业的岗位培训和专业技能培训。
培训人数达到千人以上,其中主要针对校内外学员的培训和帮助系部开展培训的项目就有:CAD证书301名,合格率91.2%;广告设计师培训91人,合格率65.9%;创新创业培训500名,合格率72.8%;全国计算机等级考试培训102人、四六级英语培训74人。母婴护理证书114人,合格率72.8%;养老护理员培训人数123人,合格率91%;健康照护培训人数199人,合格率88.4%。帮助机电系开设了网页制作竞赛考证班学生50人。
三、这一年,继教院对外开放,社会服务工作也取得了明显成果。
从学历教育来看,理工大学网络教育几年来逐步发展起来,报考人数稳步增长,并得到华理的充分肯定。无论从招生,教学过程、毕业论文辅导等环节都达到了本科教育的要求,质量稳定,学生欢迎。社会效益良好。
在社会培训方面,服务于宝山区养老事业发展开设的养老护理员(医疗照护)、健康照护等项目的培训工作继续推进,得到区部门的充分肯定,并继续推广到整个宝山区。
经过近三年的努力,我校社会职业培训资质结束12年的徘徊,终于从C级升级到B级,这给我们今后的社会职业培训工作提供了良好的基础。在这一年上海高级职业技能培训中心,调整、充实了理事会,并获得上海宝山区民政局的批准,高级职业培训中心的产权得以明晰,在20xx年年底选择成为非营利民办非企业职业培训机构。
四、这一年来我们一边加大了社会培训工作力度,还和学校有关系部和部门紧密合作积极开展服务社会的技术服务工作。
我们学校和上海宝山区财政局签订合作协议,已经成为财会职业资格考试初、中、高级职业职称考试的固定考点。经过充分发动20xx年12月8日第53次全国计算机等级考试我校举行共有1096名考生参加考试,我校一举成为上海教育考试院所属十大考点之一,近一年来我们和“尚才教育科技发展有限公司”、“北京全美教育科技有限公司”等建立了更紧密的合作关系,全年技术服务收入近74万元。
这些国家级、省市级考试要求高,责任重,学院领导给与了极大的支持和关心,虽然这些工作都是安排在双休日进行,但学院不少同志放弃休息,勤勉、认真的投入工作,我们圆满完成了20xx年的考务工作,没有发生任何重大的责任事故,获得了良好的经济效益和社会效益。
五、除了继教院内部的业务,我们还积极参与学校的各项工作和活动,积极参加十九大文件的学习和研讨。
完成学校领导交于的各项工作任务。积极参与学院的教学改革,帮助经管系开设邮轮经济专业牵线搭桥,得到学校和宝山区政府的支持和帮助,为发展地区经济贡献力量。本学年继教学院的工作既注重社会效益努力提升职业技术学院的社会美誉度也注重取得良好的经济效益,完成了学校交给的各项任务,特别是在人手紧缺的情况下完成了悠关我校继续教育工作顺利开展的一系列重大的基础性工作的开展。当然,尽管我们为学院发展做出了自己应有的贡献,但是距离学院领导的要求和全校职工的期望值尚有相当距离。根据目前的状况,继续教育工作发展的潜力还是比较大的,我们要在校领导的指导下努力工作、不断创新为学院做出更大的贡献。
六、明年工作的设想:
1、认真学习党的十九大精神,紧贴学校的改革发展大局,主动将继续教育工作纳入我校改革发展大局来谋划,积极参加学校教学改革在产教联合、技术服务、服务社会等诸方面取得工作进展。
2、继续努力做好现有我校学生的学历提升和职业技能的培训工作,进一步规范办学、务求实效。
3、紧贴所在区域的经济社会发展大局布局社会服务工作,继续花大力气做好现有社会项目的开展,适时加强与宝山区有关政府部门的深度合作,依托学校资源开拓新项目,扬长避短尽量避免和宝山区兄弟培训机构的同质竞争,提高培训数量和级别,为继续提升培训机构资质奠定基础。
4、服务上海“四个服务”大局,在校领导的指导下推进社会服务工作,在“社会离不开”上着力,主动对接区政府和社会共同关注的热点工作,继续跟踪宝山区财会、经济师类人员的继续教育、综合为老服务等项目,力求年内取得突破。
5、和学校有关系部、有关部门密切合作,继续做好技术服务工作,以严格、认真、规范的服务赢得更大市场,努力取得社会服务和经济效益共同增长。
6、主动对接上海邮轮经济产业链发展,努力在促进邮轮经济发展人才培养的三大大格局中赢得一席之地。
◆ 通识教育学院专任教师工作计划
幼儿园教师工资结构方案
幼儿园教师教学任务繁重,安全责任重大,为了体现多劳多酬、公平公正的原则,调动教师的工作积极性,特制定教职员工结构工资方案。工资结构
基本工资=岗位补贴+教学奖+班级人数补贴+接送人数补贴+安全奖+满勤奖+校龄补贴 说明:
1、基本工资的定额,一般是根据教师在校的各种工作情况而定,具有浮动性,大致在500—800元/月之间。
2、岗位补贴是指教师在幼儿园所担的重要职责而设置,如:园长、副园长、主课教师等。岗位补贴是按人数而定的,具有浮动性,一般在2—10元/人之间。
3、教学奖是指教师在教学活动中的表现及教学结果而设的。根据如:语音、算术、舞蹈、美工、游戏、参赛等教学效果的考核效果而定。具有浮动性,此项金额一般在200—500元/月之间
4、班级人数补贴、接送人数补贴是根据教师在这两工作中的工作量而定的,一般在2—8元/人之间,这项主要体现多劳多酬的原则。
5、安全奖是体现幼儿园工作中的首要工作而设立,是对责任心强的教师的一种显现。其金额一般在50---150元/月之内。
6、满勤奖是对教师的教学工作认真负责、勤勤恳恳的一种彰示,它指的是教师在一个月度内出勤22个工作日,其金额在50—150元/月以内。
7、校龄补贴指的是教师在幼儿园工作满一年而设,是幼儿园对教是一种认可,其金额一般在20—50元/年之间。
注:门岗、炊事员,根据其工作量,结合以上各项,视情况而定。
◆ 通识教育学院专任教师工作计划
几十年来,集美大学教师教育学院经历了集美师范、厦门师专、集美师专、集美大学师范学院的办学过程。学院现设教育硕士(小学语文、小学数学方向),小学教育(语文、数学方向)、学前教育、教育技术学三个本科专业和小学教育、学前教育函授本科以及少数民族预科班。学院现有教职工62人,其中专任教师44人,实验技术人员5人。专任教师中教授5人,副教授20人,讲师19人。教师中具有博士学位8人(含在读),硕士学位30人。学院现有全日制在校生1200多人。
学院机构设有:学院办公室、四个教研室(小学教育、教育技术、学前教育、教育学)、三个研究所(集美大学教育科学研究所、集美大学现代教育技术研究所、集美大学应用心理研究所)、集美大学职业与基础教育协同创新中心、集美大学语委办和集美大学教师教育实验中心。学院还负责全校师生的教师资格证国考辅导工作、普通话水平测试与规范汉字书写考核、心理咨询与心理健康教育,承担全校所有师范类本科专业教师教育课程的教学,教育硕士公共课程的教学及统筹。
学院高度重视教学和科研工作。近几年,不断加大培养和引进高层次人才的力度,加快学科建设步伐,教学科研整体实力增强。多位老师获得校青年教师课堂教学竞赛一等奖、校级优秀教学成果一等奖、校优秀主讲教师、校级教学示范岗、校级教学名师、校科研特聘岗;多门课程为校级“精品课程”;学院教师发表学术论文150余篇,其中国内权威刊物、核心刊物近20篇;出版专著10部;主编、参编教材10部;承担省部级课题12项,其他横纵向课题近60多项、总经费达400多万元。学院被福建省教育厅确定为“福建省小学语文学科教学带头人培养基地”、“福建省幼儿园骨干教师培训基地”、“福建省小学骨干教师省级培训基地”和“福建省中小学教师教育技术能力省级骨干培训基地”,并获得“福建省实施中小学教师继续教育工程先进集体”,“福建省人才培养模式创新实验区”项目等荣誉称号。2012年,小学教育专业被确定为卓越小学教师培养基地班、省综合改革试点专业,2013年、2014年学前教育专业承接了福建省幼儿园教师省级培训任务。2015年我院和北京奥鹏远程教育中心联合成功申报“福建省中小学信息技术应用能力提升工程”项目并在全省开展了研修工作。
学院将坚持“以人为本”,致力于提高教师教育专业化水平,培养具有创新精神和实践能力的`基础教育新型师资,不断提高本科教学质量和提升办学层次。为建成以本科教育为主,积极发展研究生教育,主动参与并引领基础教育课程改革,规模适度、结构合理、各专业协调发展、优势和特色鲜明的学院而努力奋斗!(2016.12.30)
◆ 通识教育学院专任教师工作计划
我是国际教育学院的一名大一生,总觉得时间过得太快,眨眼间一学年结束了。现在还能清楚的记得当初跨农业大学的我,懵懵懂懂,但追求进步,渴望锻炼。最终选择了国际教育学院学生会,开始了我的新的大学生活。
学生会,顾名思义,就是一个本着来自学生,服务学生的组织。在一学期的工作过程中,我逐渐发现,学生会更是一个群众性的组织,它主要依靠学生独立开展工作,尤其对于我们国教来说,更应该如此。
记得唐朝魏征曾经说过:水亦能载舟,亦能覆舟,所以对于我们学生会的人来说,只有全心全意为所有国教学院的学生服务,代表广大国教学生的最更本利益利益,如实地反映广大学生的意愿,真诚地与系领导、老师沟通和加强与学生的的密切联系,充分发挥桥梁和纽带作用,并参与国教学生的管理,才能够更好地促进我们国教同学在德、智、体、美、劳等方面得以全面发展,我个人认为这是我们学生会所有成员的圣神的使命和义不容辞的义务。还有,学生会要想更好的发挥自己的作用就需要明确自身职责,在加强自身建设的同时,要坚持工作务实与创新并举,要坚持自身建制的完善。
从刚开始进入学生会到现在,一路走来我并不是一路顺风的,遇到了很多难以想象的困难和险阻,但是现在想来,正是那些挫折磨练了我的意志,锻炼了我的品格。最终,充满斗志的我,克服了困难,也让我积累了不少宝贵的经验,让学生会的学长们刮目相看。
自20XX秋至今,学生会在院党委、院团委的领导,为学院做出了很多贡献,在学校的'大型文体活动中,屡获大奖,名列前茅。学生会成员在组织同学参赛的过程中,都不同程度的提高了自身修养、增强了个人素质,锻炼了自我能力,努力服务于同学,实现了自身的价值。经民主讨论、逐层上报、认真审核、分析,现将这一届学生工作总结如下:
一、众志成城,精诚团结
在学生会当中,有一种凝聚力,她就是学生会的先进性。大家严格遵守纪律,本着精诚团结、雷厉风行的工作作风,全局上以主席团为核心,密切配合,加强沟通,相互尊重,相互理解,增强了工作效率。大家为了使我院创造新的辉煌,在纵向上敢于超越,开创新的高度;在横向上永争第一,力争上游,为我院学生会进军最佳学生会不断努力。时刻以一名学生干部的要求严格要求自己,力争让广大同学满意,让领导满意,让自己满意。
二、努力学习,争做楷模
在上学期的期末考试当中,从主席到干事都努力上进,取得了优异的成绩。不管是专业课,还是公共课,课上都认真发言。
学生会中有很多同学都在全班前五名,而且品学兼优。特别是所有成员都庄严的向党组织递交了申请书。
学生会同学积极增强综合素质,有很多同学在课余时间还报了英语、计算机学习班,做家教或打工赚钱买书、学习用品,自觉地在学生会当中营造了一种努力学习的良好气氛。
三、服务同学,甘于奉献
学生会是国际教育学院的学生群众性组织,代表广大同学的根本利益,是学生与领导之间的桥梁纽带。在学生会,每人都有主人意识,而且从不计较个人得失。在各种活动中,都能看见学生会同学忙碌的身影,抬板,抬桌子,抬器材,布置、打扫会场,组织纪律……每个人都默默无闻,每个人都任劳任怨,冲在前面。同学们高兴地看完一场晚会,而学生会同学不仅忙的不亦乐乎,连自己组织的晚会都看不着;同学们热烈地看完了运动会,学生会也还只是在场外忙活,等同学都退了场,他们还在忙碌。面对这一切,大家都无怨无悔,毫无怨言。
四、大胆创新,打造平台
总结以往的工作经验,学生会在参加学校大赛的同时,还开展了很多有意义的活动,为同学们打造平台,丰富了同学的业余文化生活,提高了大家的审美情趣,增强了同学们的综合素质。
根据我自己的观察、了解、总结,我认为我们应该在平时的工作中贯彻好我们制定的相关制度及以下的准则,并致力形成这一种有利于学生会发展的专属文化。
1、平等性。在我们学生会工作中,应消除各部之间的界限,最好是能够做到各部长把其他部成员当本部人员看待,各部成员把自己看作是属于整个学生会的,而不专属于其所在的部,我们是一个团队,要精诚合作。在平时的工作中我们的部长要以身作则,以自己的实际行动来带动干事的工作;我们的每个学生会成员要把自己看作学生会的主人;因此,我们有责任,也有义务者做好一切学生会工作。把学生会当作自己心血的结晶,其他部门的工作便是自己的工作,是我们学生会的工作。如果我们每个部,每个人都能以这样的心态工作,那么学生会的工作将会变得更有成效,我们的学生会将会得到更好的发展。
2、务实性。这应该是学生会的宗旨之一,当然我们也要把这种精神贯穿于各个部的工作中去。学生会的一切工作都不能脱离实际,任何工作都必须从实际出发。搞活动也应该如此,搞活动要从实际出发,搞得活动要搞有益于我们大学生生活的,要有意义的,不要组织任何对没有意义的活动。我们系会举办的各项活动须再完善,再改进。以此希望我们举办的活动能更上一层楼。
3、高效性与准确性。部门的每一个成员都必须在接到任务尽快地完成任务,信息调研部肩负传递信息的任务,所以,要运用信息时代的活动准则:高效率,高质量完成任务。在新闻资料收集、网页制作、照片上传及其他的工作中都要恪守这个准则,接到任务后要尽快地、高质量的完成。
◆ 通识教育学院专任教师工作计划
目前,南京工程学院是全国高等院校应用型本科院校专门委员会委员单位,全国服务特需硕士研究生培养单位联盟副理事长单位,新建本科院校教学工作合格评估方案主要起草单位,也是教育部“卓越工程师教育培养计划”和教育部CDIO工程教育改革首批试点高校。经过多年的改革创新,如今的南京工程学院已成为一所以工学为主的高等工程应用型本科院校,学科专业涵盖工学、经济学、管理学、文学、理学、法学等。
南京工程学院继续教育学院成立于2001年03月,由学校成人教育处、江苏省电力职工大学合并而成,2001年11月学校成立高等职业技术学院,并与继续教育学院合署办公。继续教育学院全面负责学校继续教育方面的工作,并与学校各专业院系根据需求组织实施。继续教育学院充分依托学校的教学、科研、实验等资源条件以外,还充分利用校内、外实习基地,为社会培养生产、建设、管理第一线的高等技术应用型人才。目前,学校继续教育学院主要负责成人高等学历教育、远程教育、自学考试、非学历教育培训、技能鉴定等多层次、多类型的人才培养与管理工作。
南京工程学院的成人高等教育起步于上世纪八十年代,为了满足社会对各类专业人才的需求,开办成人高等教育、自学考试、专业证书班和技能培训班,共向社会输送了成人高等教育、自学考试本专科毕业生和各类人才数万人。目前,成人高等教育、自学考试设有各类专业三十余个,有本科、专升本(专接本)、专科三个层次,有函授、自学考试等多种学习类型。继续教育学院面向社会需求,特别面向机械、电力、核工业等行业,不断开展各类非学历教育培训,以岗位、技能证书培训和新知识、新技术培训为主,培训人数上万人,为需要获得各种证书或进行知识更新的求学者提供服务。
南京工程学院继续教育学院设有院办公室、教务(函授)部、自学考试办公室、培训部(技能鉴定所)等科室,共有教职工22人。
随着我国经济社会发展进入新常态,结合我校建设高水平应用型工程大学的办学目标,南京工程学院继续教育学院将坚持“稳定规模、规范有序、提升质量、转型发展”的方针,主动顺应社会经济和区域产业需求,在稳定招生规模的同时,加强规范管理和内涵建设,注重人才培养质量提升。加快网络资源平台建设,实现在线学习远程教育。搭建继续教育立交桥,实现不同类型学习成果互认。充分利用我校应用型学科专业优势特色,更加密切与行业产业的合作办学,通过内涵发展、特色发展和创新发展加快继续教育发展方式的转变,着力提高办学质量和办学声誉,为实现学校建设特色鲜明的高水平应用型工程大学做出应有的贡献。
◆ 通识教育学院专任教师工作计划
教师教育学院为2016级新生举办素质拓展活动9月11日早上6点30分,我院团委学生会组织2016级全体新生在莳英园参加了新生入学素质拓展活动。
本次质量开发以集团为单位开展活动
二、大三的同学带领新生们依次开展了“团队展示”、“驿站传书”、“同舟共济”、“搭桥过河”、“坐地起身”等项目,每个项目结束后新生们都进行了总结与反思,与同学们分享自己的收获与体验。
本次素质拓展活动有利于全面提高我院新生的综合素质和团队协作能力,帮助他们更快地适应大学生活,实现角色转变。
◆ 通识教育学院专任教师工作计划
本学期,国际教育管理处在学校领导和各处室的大力支持和帮助下,按照学校工作思路和工作部署,很好地完成了学期工作计划。
一、顺利完成本学期常规教育教学工作
检查档案、与学生老师座谈、实地检查等方式对我校中澳、中加合作办学进行了检查,并对对我校中加班的教育教学管理给予了肯定。
2.与外教加强沟通协调工作,我处组织外教及国际班班主任举行每周例会,及时发现和处理问题。
学期考试。
4.组织国际班家长会共三次,有效进行家校联系。
5.圆满完成外方教材的选择及引进工作。
辛辛那提大学等名校招生说明会共5次。
7.在有效的教学管理下,国际班毕业生又一次取得优异成绩。中加班学生全部升入加拿大各类排名前10的名校,其中34%的毕业生获世界前30大学录取。
毕业典礼暨优秀生颁奖典礼及新世界中美班年度庆典。
担任图书管理员。
14名同学获优异奖。
11.组织中加班同学进行远足暨博物馆参观活动,组织中美班同学进行野外拓展活动,取得了很好的团队建设效果。
提高了生源质量。
二、积极拓宽中外合作渠道,为全校同学搭建更多对外交流平台。
推荐及录取工作,今年我校有两名高一学获得约200万元/人的奖学金。
阿卡迪亚大学的直接联系,为一中学生提供更多优质留学平台。
面试录取工作,本学年度有3名学生赴法学习。
4.完成3名学生赴美交换生工作。
台湾、美国、澳大利亚、德国、新加坡等地游学及职业体验活动。
三、外事工作
1.接待法国驻华西南区总领事魏雅树先生一行到一中参观及举行法国留学政策解读活动。
2.认真优质地做好外教管理工作,连续荣获贵州省外国专家管理一等奖。
3.认真完成外教的教学及生活后勤服务工作。
4.完成15名外教的引智工作。
◆ 通识教育学院专任教师工作计划
学院的成人教育始于20世纪50年代,1978年成立函授科,1983年成人教育工作归口学校教务科管理,1990年12月成立成人教育办公室,1996年1月成立成人教育处,2002年1月成立成人教育学院,管理各种类型、层次和形式的成人教育工作,2007年3月设立成人教育部、继续教育部,负责成人学历教育、各类继续教育以及职业技能鉴定等管理工作。
学院是广东省教育厅批准备案的'广东省中小学教师继续教育基地、广东省教育厅学历认证中心代理点、华南理工大学网络教育学院设置的网络教学中心,广东省普通高中教师职务培训协作组成员单位。
学院的成人教育依托普通全日制的优质教育资源,坚持正确的办学方向,以培养具有创新精神和实践能力的高素质实用型人才为目标,以勤教力学、为人师表、从严治教、规范管理、全面提高教育教学质量为主要办学特色,立足粤东,辐射全省,充分发挥百年师范教育的优势,现已形成学历教育、非学历教育和职业技能培训等多学科、多层次、多类型、多形式的成人继续教育体系,学院还积极开展职业技能鉴定等,为粤东乃至广东省培养和培训了一批批能适应教育和地方经济社会发展需要的各类专门人才。
目前,学院的成人高等学历教育开设35个本、专科专业。近年还与华东师范大学、厦门大学、广东工业大学等院校联合举办研究生学位班。现学历教育在校生5000多人,岗位培训、技能培训、骨干培训等继续教育学员近4000人,2009年和2010年我院承办广东省(粤东四市)普通高中教师职务培训工作,共培训22000多名学员。除校本部外,我院在广州、汕头、揭阳、汕尾等市(县区)设有10多个教学点,方便学员就近学习。
加强管理,不断提升教育教学质量,是我院成人教育常抓不懈的主题。我院在长期的办学实践中赢得了广泛的社会效益和经济效益,多次受到上级教育行政部门和地方教育行政部门及中小学校的充分肯定。2007年在广东省教育厅成人高等教育办学水平评估中,我院被抽查的两个校外教学点均获得“优秀”等次。今年3月,我院成功承办了广东省普通高中教师培训协作组工作会议并作了教师职务培训工作的经验介绍,得到了省教育厅、省协作组和各高校的高度评价。
传承历史辉煌,谱写时代华章。在建设全民学习、终身学习的学习型社会新的历史条件下,我院将加强对外合作、突出办学特色、拓展发展新空间,推进教学改革、提升教学质量、构建教学新模式,加强内涵建设、提高管理水平、打造办学新品牌,在坚持规模稳步发展的同时,继续深化教育教学管理改革、大力发展继续教育和职业技术教育,拓宽办学领域和层次,努力为建设广东教育强省和推进地方经济社会发展做出更大贡献。
◆ 通识教育学院专任教师工作计划
百余年来,一大批享誉国内外的著名教育学家、心理学家和体育专家,如俞子夷、孟宪承、郑晓沧、庄泽宣、黄翼、沈有乾、陈立、王承绪、陈学恂和舒鸿、胡士煊等曾在学院任教工作。薪火传承,学院在跨越两个世纪的建设发展历程中,不仅形成了求是严谨的教风学风,开拓创新更成为学院立院之本。
学院现由教育学系、课程与学习科学系、教育领导与政策研究所、体育学系和军事理论教研室组成。建有教育部浙江大学基础教育课程研究中心,国家体育总局体育现代化发展研究中心,浙江大学中外教育现代化研究所、高等教育研究所、教育科学与技术研究所、体育科学与技术研究所、体能测评与训导基地、教科书研究中心;设有浙江大学教育学院教育研究与评估中心、数字化学习研究所、体育大数据研究所、学习与认知科学研究中心、体育产业与健康管理研究中心等研究机构;已建立联合国教科文组织 “亚太地区教育革新为发展服务计划”(APEID)浙江大学联系中心、全球大学创新联盟亚太中心(GUNI-AP)秘书处、联合国教科文组织浙江大学创业教育教席、联合国教科文组织中国创业教育联盟四大国际教科研合作平台。
学院拥有教育史国家重点学科,比较教育学、体育人文社会学等省重点学科;教育学为教育部高等学校本科特色专业。设有教育学一级学科博士后流动站;教育学、体育学两个一级学科博士点,涵盖教育史、比较教育学、高等教育学、教育学原理、课程与教学论、教育技术学、体育人文社会学、体育教育训练学等8个二级学科博士点和11个硕士点;教育博士(Ed.D)、教育硕士、体育硕士专业学位点;教育学、公共事业管理、运动训练学、武术与民族传统体育、体育经济与管理、体育教育等6个本科专业。
学院现有教职工99人,其中教授及正高职30人,副教授及其副高职44人。拥有教育部长江学者特聘教授1人、“国家百千万人才工程”人选2人、“教育部新世纪优秀人才” 5人、浙江省特级专家1人、浙江大学文科资深教授1人、浙江大学求是特聘教授2人等高层次人才。聘有国内外兼职和客座教授28人,其中永谦讲座教授1名、求是讲座教授3名。在校全日制学生763人,其中在读博士研究生166人(其中留学生11名),在读硕士研究生125人,本科生472人。在读高校教师、教育和体育专业硕士719人。
徐小洲教授为教育学院院长。
◆ 通识教育学院专任教师工作计划
小学三级教师职责:
1、在高级教师或一级教师的指导下,承担学校安排的教学任务,备课,讲课,辅导,批改作业,考核学生成绩。
2、在高级教师或一级教师的指导下,在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任、少先队辅导员。
3、参加教学研究活动。
小学二级教师职责:
1、承担学校安排的教学任务,备课,讲课,辅导,批改作业,考核学生成绩。
2、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任、少先队辅导员,或组织辅导学生课外活动。
3、参加教学研究工作。
小学一级教师职责:
1、承担学校安排的教学任务,备课,讲课,辅导,批改作业,考核学生成绩。
2、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任、少先队辅导员,或组织、辅导学生课外活动。
3、承担和组织年级的教育教学研究工作。
小学高级教师职责:
1、承担学校安排的教学任务,备课,讲课,辅导,批改作业,考核学生成绩。
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2、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任、少先队辅导员,或组织、辅导学生课外活动。
3、指导教育教学研究工作,或承担培养教师的任务。
◆ 通识教育学院专任教师工作计划
同济大学是教育部直属重点大学。她创建于1907年,早期为德国医生在上海创办的德文医学堂,取名"同济"意蕴合作共济。
学院历史
同济大学是教育部直属重点大学,创建于1907年,早期为德国人办的同济德文医学堂,1952年院系调整后,同济大学成为土木建筑领域规模最大、专业最全的工科大学。1978年经中央批准恢复对德交流,在中科院学部委员李国豪校长领导下,实行“两个转变”,即由土木为主的理工科大学向理工为主的多科性大学转变,由国内普通高校向作为中外文化交流“窗口”之一的国际性大学转变,从而迅速恢复和发展成为一所以工为主,理工结合,经、管、文、法各具特色的'多科性大学。跨入21世纪,经过两次并校后的新同济大学正在向着研究性、综合性、国际性一流大学的目标迈进。学校共有50个本科专业、106个硕士专业、39个博士专业、10个博士后流动站。作为国家重要的科研中心之一,学校有国家重点实验室和国家工程研究中心等国家级科研基地8个。
学院目标
为落实《面向21世纪教育振兴行动计划》,推动现代远程教育工程的进展,同济大学成立了网络教育学院。网络教育学院是经教育部批准,实施现代远程教育的试点单位。她以应用型、技术性、复合型人才为培养目标,综合了同济大学的传统优势学科,并融入了现代信息技术,开设了“建筑工程与信息技术”、“交通工程与信息技术”、“信息工程”、“法学”四个本科专业。网络教育学院汇聚了一批优秀的教师资源,他们热爱教育事业、富于创新精神,在充分吸纳传统学科精髓的基础上,乐于奉献,勇于改革,致力于现代教育技术和艺术的探索,开发了一批融知识和智慧于一体的课程。网上学生园地的丰富多彩更充实了学生的课余生活。网络教育学院是同济大学最年轻,也是最有希望的学院之一。网络教育学院拥有国内一流的教学设备和教学设施,现代化的教室,科学化的管理,以及采用了实时交互、课件点播、远程网站、自学导读、电子阅览等只有网络教育才能实现的现代教学形式,为学生提供了良好的学习环境和学习空间。学院十分重视教育科学研究,使理论与实践相结合,并与上海市建委共同开发智能化网络考试考务系统,还获得了教育部多项资源建设项目;在企业支持下,自行开发了远程网站管理系统、网络课件点播系统、远程智能化考试考务系统、网上答疑系统、后台课件及资源管理系统及数据库,研制了一些用于远程教育的仪器,此外还在全国建立了实时交互式远程传输通讯系统;利用专业与技术的优势,培养出一批集传统教育与现代教育技术于一身的教师。在同济全体教师共同努力下,在社会支持下,同济大学网络教育学院一定会乘风破浪、迅速成长。 一、活动主题 温暖、感恩、毕业。 二、活动时间 20__年x月x日。 三、活动地点 __中学体育馆。 四、参加人员 全校师生。 五、主持人 学生__x。 六、活动内容 (一)朝花夕拾篇 1、还记得你吗? 每个学生三年照片回顾:进校时的样子;三年学习、活动、生活展示。 2、我们的校园 三年校园变化:三年前学校的样子;三年来学校变化;学校即将的'面貌;学校风景展示。 3、我们的老师 老师风采展示:教师个人风采;教师工作风采;教师获奖。 4、班级轶事 班主任讲诉班级印象深刻的一两件事:每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情,可讲诉。也可述说。 (二)爱的寄语篇 1、全体老师毕业寄语 每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言。 2、班主任寄语 对自己的班级说些话。 3、级部寄语 对全体学生寄语。 (三)诉说心语篇 合唱校歌送行,学生文艺汇报演出,学生代表讲话,教师代表讲话,家长代表讲话,颁发毕业证仪式,校长毕业致辞。 (四)温情感恩篇 1、毕业生向班主任敬送鲜花:每班代表向任课教师敬献鲜花。 2、学校向毕业生赠同学录纪念册:在握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。 (五)扬帆起航篇 毕业门、红地毯:学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!
2013年,为适应经济社会发展,进一步拓展非学历教育培训的工作领域,更名为继续教育学院。学院现开设临床医学、麻醉学、医学影像学、口腔医学、药学、医学检验技术、护理学、预防医学、信息管理与信息系统等九个专升本专业和临床医学、口腔医学、护理、药学等四个专科专业,在籍学生10000余人。为方便在职学生就近上学,经安徽省教育厅批准我校在马鞍山市(马鞍山职业技术学院)、宣城市(宣城信息工程学校)和肥东县(庐州卫生科技学校)设有校外教学点。
2012年经安徽省教育厅批准,皖南医学院与北京大学医学网络教育学院联合办学成立安徽芜湖学习中心,负责安徽省的招生工作,现开设6个专业,有专科、专科起点升本科两种办学层次。
我校成人高等教育依托学校良好的教育资源,兼顾成人教育的特点,坚持以质量求生存,以质量求发展,注重提高学生基础理论水平和实际工作能力,注重学生综合素质的'培养,为我省培养了大量实用型医学人才,取得了良好的社会效益。很多学生成为了我国医疗领域的栋梁,如蒋法兴、朱永红、谢海棠等多名同学博士毕业后在自己的各位上取得了很多荣誉;赵金霞同学是安徽省造血干细胞捐献者第一人,2007年被安徽省卫生厅授予“全省模范护士”。
“十三五”期间,继续教育学院依据学校确立的办学目标和办学定位,围绕学校的中心任务和办学特色,以科学发展观为指导,适度发展成人学历教育,积极开展非学历教育,为我省医疗卫生事业发展培养更多优秀人才。 教育实习是学生走向教育实践的第一步,是我们学生作为准教师职业成长的开始,是学生把所学知识应用于实践,并在实践中深刻领悟理论、形成初步的教育研究和社会调查能力、培养专业情感与专业意识、逐步具备较高职业理想的重要环节,也是我们院教学工作计划的重要组成部分,因此,我们学院20xx级的公共事业管理专业的学生于9月开始参加了毕业前的教育实习。在实习期间,我们无论是在教学还是在管理方面都可以说比较圆满地完成了实习任务,而且得到了实习单位肯定与认可,但也存在着一些问题,需要我们认真反思,为今后的工作提供一些借鉴。现将实习情况总结如下: 一、实习的内容与安排 02级的教育实习分为两块内容:教学实习与管理实习。 (一)教学实习: 9月5日10月1日临汾师范学院 教育学、心理学的学科教学 (二)管理实习: 10月2日10月22日襄汾康杰学校 以班级管理为主线、参与学校管理、深入中小学课 堂教学 (三)总结阶段: 10月23日10月31日在校总结 二、实习中的指导工作 作为实习教师,我们主要做了以下几方面的工作: (一)围绕教学工作做了备课、说课、听课和评课的具体指导。 我们详细地向学生讲了备课的要求、教案的格式、说课的思路及听课、评课的技术要求,并且要求学生在正式上课之前一定要有详细教案、试讲过关。我们指导老师基本上检查了每一个同学的教案、把关每一个同学的试讲、听了每一个同学的教学过程。 (二)转变学生的实习态度。 学生的实习态度直接影响着实习的效果。但学生态度的转变需要一个过程,我们在这个工作中基本上做到了“毛毛细雨”把态度的转化工作渗透到我们指导学生备课、讲课、评课的每一个环节;“润物无声”通过认真指导学生来影响学生的实习态度。 (三)请优秀的中小学教师为学生做中小学课堂教学的辅导。 在学生进入中小学之前,我们特别请了一些优秀的教育硕士为我们的学生做中小学课堂教学的辅导,包括不同的学科如何备课、课堂上怎么引导学生互动、教学过程中应注意什么事项等等,使我们的学生在进入中小学之前首先在心理上接近中小学。 (四)帮助学生准备、策划专题报告。 准备专题报告是为了帮助学生在实习学校发现自己的学习价值。好多学生在校学习时不知道自己学习的理论究竟有什么用,所以我们特别策划了一些专题,期望他们能看到自己与实习学校的教师存在的差异,肯定理论学习的价值。 (五)指导学生总结。 总结的质量对学生的成长有很大的影响,所以在学生返校后,我们对学生总结的内容、深度、成文的格式都做了详细地指导。 三、实习成果 我们的实习可以说是硕果累累,具体表现就是我们的学生长大了、成熟了、有思想了。 (一)学生的实习态度有了很大的转变。 在我们的小组总结中,好多同学都反映:刚开始实习时,态度都不积极,有的同学甚至是持着消极、冷淡的倾向参与到教育实习中来的,但是在实习过程中老师和学生的信赖与关爱,尤其是我们一线教师对教育的投入与执着感化了他们。大家一致认为:态度是做好一件事情的基础,并且表示要认真对待今后学习和工作中的每一件事。学生的成熟与对人生的感悟是我们实习奉献给他们人生旅途的一份厚礼。 (二)学生对教育理论有了深刻的反思。 我们的学生在实习中对所学的教育理论有了深刻的反思与理解。比如:好多学生看到实习学校的相关制度开始思考学生在初中阶段心理特点对行为习惯养成的影;看到学生过重的课业负担、单调的学校生活开始重新思考“素质教育”与“全面发展”,像这样的思索在我们的学生中还有很多,它们都反映了我们学生主动地在实践中提升理论。 (三)学生的教育教学技能普遍提高了。 学生通过教学实习基本上熟悉了教学活动的每一个环节,并且对中小学课堂教学的基本要求有了一比较全面的把握。很重要地,是得到了实习单位的绝对认可。 (四)对教师职业的认识有了进一步的提升。 通过本次实习,学生对教师职业的认识有了非常大的提高。我们的学生普遍体会到了老师的辛苦,感悟到了教师职业的崇高,理解了今天这个时代中教师的压力。“上好一堂课,做一名老师,尤其是做一名好老师,是相当不容易的.”。 四、对实习工作的思考: 作为指导老师,我们对本次实习做了一些反思: (一)实习中指导学生“反思”成绩显著。 “把反思说出来”是我们在本次实习中特别加的一个活动,即学生在小组活动中必须对自己上课中的得与失作一个详细的分析,并对自己的课堂再做优化设计,而且接受其他同学的评议;同时学生还可把自己在教学中的困惑提出来,老师和同学一起讨论解决。这一活动使教师能清楚地了解学生教学反思的情况,准确把握反思的深度,并且可以指导学生对课堂做建设性的整合。通过这个活动,学生教学技能掌握得比较快。 (二)实习前与实习学校的沟通非常必要。 实习前与实习学校的沟通是非常必要的,它是实习活动“双赢”的前提与条件。一是我们要了解对方需要我们带什么,襄汾的康杰学校就希望我们的学生能给他们学校带来一些先进的教育思想与理念、先进的教学方法、先进的教学手段,起码是可以给他们的老师一些影响,所以,我们在实习前做了充分的准备,这也是实习学校对我们认可的一个原因;二是就我们实习目标来讲对方的环境里缺少什么,本次实习的一个疏忽:不知道对方学校没有课程标准,结果在学生的教案里反映出来:学生对教学目标的把握不够准确。 (三)实习指导中关注学生的差异是帮助学生成长的基础。 在这里“关注学生的差异”是指我们在指导学生时一定要根据学生的个性与差异来确定具体确定指导方式和具体的任务分配,同时也应该允许学生有不同的教学风格,而不是一种模式。 短短的两个月实习已经结束了,其中有同学们真实而丰富的收获与体验,也有我们教师深刻的反思与感悟,不管对于学生来说还是对于我们教师而言,通过这次实习我们都能更清楚地认识到自己的优势与不足,也使我们更清楚地意识到我们今后开展实习工作的目标与方向,希望通过本次实习及总结,我们能使今后的实习工作迈上一个新的台阶,使我们学生的专业成长“百尺竿头,更进一步”! 计算机系专任教师此岗位招聘计算机、电子、软件开发、网络安全等专业优秀应届毕业生,任职计算机系专职教师,负责各类相关课程教学。 211研究生应届生也可以此岗位招聘计算机、电子、软件开发、网络安全等专业优秀应届毕业生,任职计算机系专职教师,负责各类相关课程教学。 211研究生应届生也可以◆ 通识教育学院专任教师工作计划
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