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素拓部工作计划

工作计划|素拓部工作计划(精选16篇)

发布时间:2024-08-17

素拓部工作计划(精选16篇)。

〚1〛素拓部工作计划

三月份女生节是我们学院的重头戏,是验证我们工作能力的时候,在这次女生节系列活动中我觉得我们做得不错,有很多地方值得鼓励的,但是也有不足之处要加以改正。

这次女生节为了节省经费,很多物资都是我们自己准备的,例如玫瑰,虽然个人认为它并不是很漂亮,但是我们女生可是花了不少时间去弄的,从折花到上包装都凝聚了我们的努力。而“幸运抽奖”是我部的负责项目,我觉得我们做得不错,从设计到布置我们都亲力亲为,虽然是有一些累,但是听到不少人的赞美时还真的是挺开心的!有累更有笑!在这里要多谢女生部其他成员以及宣传部同学的帮助,太感谢了!

经过这次的女生节我觉得女生部更加团结了,也学到了很多东西,虽然过程比较辛苦,但我们处理事情的能力也提高了不少。自信青春。

〚2〛素拓部工作计划

时光一步步在前行,在这个萧瑟的冬天,我们素质拓展部的部门工作也逐渐进入了尾声。在这里我们总结一下本学期所做的工作,同时也计划着、憧憬着我们的素拓未来!

素质拓展部是一个年轻的部门,同时也是一个充满朝气的部门。本学期,素质拓展部门积极配合学校及学院的各项工作,及时、顺利、高质地完成学校及学院安排的各项任务。如多媒体课件制作比赛、“我与祖国共奋进”演讲比赛(白云校区)、首届教师综合技能比赛等活动。

首先来回顾一下我们的工作动态,本学期初,我们院迎来了2023级的新同学入学,这给我们院灌输了新的力量。在新生入学后我们组织了新院干部招新会,在两轮激烈的选拔中,最终确定了我们部门的新干事名单,又为我们部的干部队伍注入了新的血液。白云和宝山两校区干部积极沟通交流,消除了两地分别开展工作的种种隔阂,达到了部门的和谐、稳定发展。总的说来,本学期本部门开展的工作是井然有序的,完成情况良好。同时,部门交流、协作等各方面的能力也得到更进一步的锻炼,能力有所提升。

一:多媒体课件制作比赛

本次课件比赛活动历时半个月,分三个阶段进行。第一阶段为制定比赛方案;第二阶段为各班初赛,最后每班推选优秀多媒体课件;第三阶段为学院组织初赛并推荐至少5份作品参加校级比赛。参加本次课件制作初赛的同学共17名,有涉及化学专业的《氮族元素》,也有《关于‘友谊’话题》等课件。

从整个比赛过程可以看出,相关学院领导及教师在思想上对此项工作给予了高度重视。学院团总支在组织同学初赛以及选派同学参加学校决赛上,都进行了周密的组织安排。在课件的制作过程中,各年级班主任及其他教师对参赛选手都提供了各种帮助与支持,不论是教学内容的选取、教学理论的应用还是课件相关技术的运用都给予了指导,从整个比赛的过程来看,这是一个全院同学学习交流的过程,是一个智慧的凝聚,它为我院同学提供了一个展示自己水平的舞台和机会,同时也促进了教师和学生之间相互学习和交流。

此次院级多媒体课件比赛活动在学院领导的高度重视并给予了大力支持下,在各班、各位评委和参赛选手的全力支持、合作下,比赛活动达到了预期的目的。被推上学校参加比赛的选手获奖情况良好,07应用化学专业商明菊、07化学专业李成获校级二等奖,07化学专业李明明获校级三等奖。

二:“我与祖国共奋进”演讲比赛(白云校区)

总的来说,,此次比赛是非常成功的。我院新生的参与意识强,参与程度很高,而且有相当一部分选手具有很强的竞争能力,演讲过程异彩纷呈,掌声不断。通过演讲,使全体师生更深刻认识到只有大家才有小家,只有祖国的繁荣昌盛,才会有小家的平安幸福。只有全国各族人民的团结努力,我们大家才会安居乐业。

三:首届教师综合技能比赛

为了进一步加强我院师范生技能培训,强化教学质量,提高师范生业务素质和打好教学水平的基础,巩固人才培养水平,我部门和办公室共同承办了我院的“首届教师综合技能大赛”活动,本次比赛分为初赛、决赛两个阶段进行,此次活动得到学院各级领导高度重视,__、__年、2023级各专业积极响应,踊跃报名。

根据选手抽签,初赛分为四场于四天进行,比赛根据详细的评分细则对选手的教学计划、教学内容、教学能力、教学态度和仪表、自身教学特色与风格等几方面打分。全院共有60多名同学参加了初赛,经各场严格选拔,选出13名、评委教师推荐1人共14人进入决赛。 上半年生活部工作总结 2023年学生会体育部学期总结 历史文化学院研究生会生活部工作总结 学生会新闻部副部长工作总结 “文明宿舍”评比工作总结 第一学期社联工作思想汇报总结 欢送毕业生文艺演出工作总结 2023年学生会工作总结报告

学生会工作总结

比赛各阶段,主席团邀请了相关具有丰富教学经验、有一定威望的一线教师担任评委,有 郑奎玲老师、李梅老师、许亮老师、张金生老师、汪荣凯老师、刘真美老师等,由于各赛阶段是现场评分制,选手多、时间紧、任务重,评委们非常辛苦,但在比赛过程中始终坚持以高度认真负责的态度,严格把握评分标准,一丝不苟的评分。

同时,比赛也得到了学院领导极大的关心和重视,院党委书记杨建红老师、院副院长朱淮武老师亲临决赛现场担当评委。参加决赛的14位选手,精神振奋,赛前准备充分,对教学内容熟悉,教学设计新颖合理,说理充分准确,较好地展示了我院师范生技能。决赛评委认真听取了每位选手的现场说课,客观公正地评出了决赛选手的成绩,最终确定出

一、

二、三等奖和优秀奖。

在比赛初期,素质拓展部门负责制定评分细则,借比赛场地,打印评委老师姓名及相关资料等初赛准备工作,并和办公室共同安排了各赛场工作人员,确保现场工作井然有序,成功地举行。在比赛中,每场比赛都由素质拓展部人员全权负责。由于本次比赛我们部门和办公室分工明确及共同协作,组织严密,整个比赛过程井然有序,各阶段工作都尽量做到了公正、公平、公开。

本次比赛不仅是对我院师范生同时也是对我们部学生干部工作的一次大检阅,一次大展示。在学院领导的高度重视和有关部门的大力支持、密切配合下,经过评委老师、工作人员和参赛选手的共同努力,比赛取得了圆满成功,实现了比赛的预定目标。

同时我们部门还准时发放相关通知,如挑战杯、节能减排等大型比赛,为参赛同学讲解疑惑。

当然,我们的部门工作上还存在一些不足之处,如由于一些客观原因,部门成员分工不均;与其它各部门交流太少,只关心内部发展,对其他部门的大事了解甚少。但的来说,本部门还是主动性高,服从学院管理的。对于现存在的一些不足之处,我们将会客观对待,在以后的工作中予以改正,扬长避短,发挥更大的作用。

这个学期的工作快结束了,但我们部门工作人员丝毫没有放松自己,因为下个学期的工作任务还非常艰巨,需要我们提前做好计划,我们会将下学期工作重点放在挑战杯、节能减排的相关前期准备工作,素拓本的认证,化学文化节等上,力求做好本职工作的同时有所创新。

<1> <2> 到

学生会工作总结

<>白驹过隙,转眼半年又过去了,在这一学期的工作中,生活部全体同仁秉着认真负责的态度,不断发扬热心服务同学的优良传统,发扬创新意识,在服务同学,丰富校园文化生活,组织学校活动方面都取得了满意的成绩。为了总结经验,不断提高生活部的办事能力,在此将本学期工作做一总结。

我们生活部提倡'为同学服务,为老师分忧'的宗旨,圆满地完成了本学期我们部门应尽的职责,并且积极地配合学生会其他部门的各项活动,以及配合好学校的后勤部门的工作,并取得了良好的成绩。

一、在寝室管理方面

为了给师生营造一个良好的学习生活环境,我们按评分细则,进行每周两次的常规检查,每月两次的不定期抽查。

在每周的寝室卫生检查中,我们生活部细化了评分标准,亮化了评分结果,及时反馈给各个寝室,使各个寝室及时掌握各自的卫生情况,以便督察各个寝室有针对性的进行卫生清扫.我们设立了优秀寝室奖,并且给每次检查的最高分得者颁布流动红旗,这样大大地鼓励了同学们争当优秀寝室的积极性,在同学们中引起了强烈的反响.虽然这个过程烦琐而艰巨,但是我生活部成员任劳任怨.继承和发扬了吃苦耐劳的精神,出色地完成了每周的检查工作。

若寝室评分有何问题,可到我部核实。若针对我部的工作有何意见或建议,可直接反映到我部和各班生活委员,我部会根据实际情况进行改进,力求把工作做得更好。

二、开展“爱我湘杏,护我湘杏”的活动

1、宣传活动

我们通过横幅,宣传板,倡议书等形式向大家介绍节约和环保的一些基本常识及“温馨提示”;“如果你每天都弯腰去拣地上的一张纸,你走过的路便会多了一分清洁”;“如果你每天都拒绝使用一次性饭盒和竹筷,你的身边便少了随处可见的白色垃圾”……

2、绿色行动

为了给全院师生提供一个幽美洁净的生活学习环境,对全院的环境卫生进行了一次大的维护,将学院所占的区域划分成十七个部分,并分配给08级各个班级。并由老师对其进行评比,评选出优秀奖项。

为了激发全院师生对环保的热情,我们在全院开展了“爱我湘杏,护我湘杏”大型支持环保、热爱校园的签字活动。我们手拉手,心连心,写下环保的新的篇章。

这次活动得到了广泛师生的好评,带动了全校师生的积极性,提高了对环境保护的意识。

3、问卷调查

这是我们这次活动的亮点之一,这关系到全校同学的切身利益。

通过对 全院老师、学生、清洁员,后勤服务人员等全方位的调查,从各个方面了解我院存在的一些问题,加强了我院学生同后勤部门的联系,构建一个美丽的湘杏。我们制出了三份问卷调查——一份调查学院宿舍卫生及设施情况,一份调查学院食堂卫生情况,一份调查后勤工作人员对学生环保意识情况,都如实的反映出了同学们对学校后勤工作的要求,我们力求通过上级领导来满足同学们的意愿。

4、绿色影院

我们征集有关于环保和消防的影片,并评选出优秀作品,进行放映。“节能,环保,寝室卫生及消防”是我们的活动主题,为了使我们的这个主题更加深入人心,我们在活动后,进行了知识竞赛。老师和同学们的积极参与,将活动推向了高潮。

我们的工作到此告了一个段落。经过一个学期的努力,我们将部门工作做得更好,我们用我们的汗水,换得了师生的肯定,为师生服务,是我们的不变的工作目标。

希望在新的学期里,我们的团队会做的更好。<>岁月在指尖悠悠流逝,不经意中,步入了2023年上半年。细细盘点着一年来我们的收获、我们的成长,不禁欢欣鼓舞。在过去忙碌而充实的一年中,我们校学生会体育部二十几名成员在这个温暖的大家庭中团结互助,积极进取,共同进步。我们在青春的舞台上充分发挥出迎难而上、务实创新、超越自我的优势,同时始终坚持贯彻以同学为基,以协作为本,以务实为纲,以创新为领的宗旨,及时落实上级领导方针政策,切实提高成员思想政治素养,扎实认真地完成了各项工作,并取得了令我们欣慰的工作成绩。现将校学生会体育部本年度工作总结如下:

九月上旬,为了加强自身管理,便于今后工作的顺利开展,对体育部档案进行重新审核。督促这学期的打分工作,抓好这个学期各部员的仪表。结合上学期体育部出现的问题,我们修改了体育的部门制度、打分标准(质量、巡楼、进退、旷操、请假单、仪表、扣分情况等等),人事安排等等。

九月下旬,我们体育部招来了新的成员,做好宣传动员工作,鼓励我们新同学加入,

并对他们进行一系列的审核。及时补充新鲜的血液,展现一个全新的充满活力的体育部。同时也和体育组的老师一起组织了迎新生活动。

十月,我们将带领学生会体育部的新成员认识体育部,了解体育部所做的工作。对他们提出一系列要求,请体育部的指导老师给他们做了一次思想指导工作。并且参加了学校组织的各项活动,让他们了解体育部同时也进一步了解学生会的作用。

十一月,安排人手参加了校运动会工作以及运动会的后续工作。在这次活动中我们学会了管理别人,学会了为人处世、怎样解决矛盾,怎样协调好我们各成员之间的关系,怎样处理好体育部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量。也很感谢纪检部,卫生部,综治委大力支持与合作,才能顺利的完成了这次重大的工作。

十二月上旬,调查了解同学们对学校各类体育活动及工作的意见和要求,积极向学校有关部门反映,并不断改善体育设施,推动学校体育活动的开展。合理安排了高

一、高二男女三对三篮球比赛,在这次联赛中,各位同学表现出专业的精神,使的这次比赛更加的精彩。同时这次篮球赛也促进了新生和老生之间的感情,让彼此更为熟悉。总之,这次的篮球赛事是给新生最好的礼物,也为体育部的未来招新工作做了准备。同时也组织了迎奥运冬季长跑。

十二月下旬,帮助校卫生部开展活动。为了与学生会各个部门建立密切联系,积极创造条件,运用各种形式和途径宣传体育工作的重要性,增强同学的体育观念,动员同学积极参加体育锻炼。也合理安排校元旦文艺汇演。

一月,培训接班人,来代替我们现在的位子,让学生会体育部以后能更好的工作。让他们去当船长,带领船上的成员一同在海上游行。

至此,学生会的工作已经进入收尾阶段。总的来说,这学期里,体育部的工作得到了老师和同学们的支持,但是还有很多美中不足的地方,在工作有些同学还是不够认真,如:工作时讲话,负责人工作懒散,吩咐下去的工作没有及时完成,因此干事也比较懒散,没有认真完成工作。有时候,还是不够团结。但总体上还是很成功的。相信在未来的工作中,我们将做得更好,将会去得更加优异的成绩。

2023年学生会体育部学期总结相关文章:到

学生会工作总结

<>提纲:

一开头总述

二具体工作

三体会心得及努力决心

在柴老师及研究生会主席团的领导下,我们生活部本着服务原则,积极参与组织学校、学院组织的各项活动,并与研究生会其它部门配合协作。我们共同致力于提高同学们的综合素质、丰富大家的课余生活,赢得了大家好评。现将本部工作汇报如下:

作为学术氛围浓厚的学院,研究生会主办、为期一个月的“2023年研究生学术分论坛” 系列讲座。生活部负责服务工作,为讲座的顺利进行创造良好的环境。每进行一次讲座,我们都要提前到场打扫卫生、摆好桌椅、检查多媒体设备是否可以正常使用。由于讲座的时间长,我们为老师准备好茶水。同时为使讲座收到良好的效果,研会精心设计的宣传海报,由我部负责张贴。

为了丰富广大研究生同学的业余生活,扩大学习的视野,增进对历史喜悦专业的兴趣,生活部于2023年11月16日组织同学们参观秦俑博物馆。我们联系指导教师、联系博物馆工作人员,确定出行日期及所需费用等等。我们还想大家征集意见,根据大家的报名人数,与旅游公司商谈包车事宜。部长要求我们做好参观安排,确保活动安全。从配备小药箱到划分小组,使活动有条不紊。通过这次工作,生活部已慢慢走向成熟。

在学院组织的综合素质大赛中,设计了许多富有什对性的活动,比如课件比赛、讲课大赛、书法比赛等。我们部主要负责了有雪莲英语俱乐部主办的英语演讲比赛。为让同学们积极参与进来,我们广泛动员大家报名参加。作为综合素质大赛的成果展示,比赛结束后,我们参与制作了宣传图片成果展。元旦在学院组织的迎新生晚会中,我们配合本科生学生会安排晚会现场。

在这一年的工作中,我们收获了学多经验,充分体会到历史文化学院的传统氛围:互相帮助,亲如兄弟。我们不仅得到与那领导的支持和关怀,而且在各项活动中得到各位学长的指导建议,有的学长更是身体力行,比我们辛苦得多。大家不把自己局限于本部门,又经常互相帮助,共同协力的完成。文体部,学术部,宣传部及办公室的各位兄弟都曾给与我们许多帮助,在此深表感谢!

虽然我们取得了成绩,但是也存在着不足之处有待于改进。比如现在是信息时代,我们除了张贴海报等传统方式外,还应注意对于网络资源的充分利用。另外在搬运物品的过程中,缺乏专门的盛具,同时矿泉水瓶也存在着偶尔浪费的情况,这些都是需要改进的地方。在今后的工作中,我们将继续秉承服务的原则,服从安排,团结协作,吸取意见,勇于创新,继续为大家提供良好的服务,营造和谐向上、丰富多彩的研究生生活。

历史文化学院研究生会生活部工作总结

〚3〛素拓部工作计划

大家好,我叫XXX,很高兴有机会参加素拓部的面试。下面我将为大家做个简单的自我介绍。

我是一名大学生,目前就读于本校的XXX专业,是一名即将毕业的学生。我喜欢学习新知识,喜欢挑战自己,常常参加各种拓展训练和竞赛活动,希望通过不断的学习和锻炼,提升自己的综合素质。

我曾经参加过校内的志愿者活动和社团,十分喜欢这种参与感以及为他人提供帮助的感觉。在社团活动中,我不仅参加了各种比赛和活动,而且还担任过组织者和负责人的角色。我在这个过程中学习到了如何团队合作,如何组织活动,并且还学习到了如何面对挫折和困难。

此外,我也很喜欢交友和交流。在大学期间,我与不同专业和年级的同学都建立了良好的关系,这些关系不仅对我的学习和生活有很大的帮助,也让我能够了解不同专业和领域的知识和经验。我相信,素拓部也是一个充满活力和机会的团队,我期待在这里结交更多的志同道合的朋友。

最后,我想强调一下我的自信和动力。我相信自己能够胜任素拓部需要的各项工作,也相信自己能够在这个团队中发挥所长,为团队的发展做出贡献。同时,我还有很强的动力和热情,愿意为这个团队付出一切努力和时间,共同成长和进步。

以上就是我的自我介绍,希望能得到素拓部的信任和支持。谢谢大家!

〚4〛素拓部工作计划

辽宁工程技术大学(葫)

共青团营销管理学院委员会

2012-2013学年第二学期

开心冒险活动活动

计划素质拓展部

2013年4月23日

开心冒险动计活划

一. 活动目的:

经过一个学期的相处,团委委员们对彼此有了一定的了解。本次活动继续秉承“团结、学习、努力、进步”的原则,在游戏中获得知识,在娱乐中培养感情,为团委改革与创新增添力量。

本次活动旨在增进团委内部成员的互相交流,提高团队意识,加深彼此间的了解,从而使成员能够保持青春活力,使每个人都能留下属于自己的回忆,展现真正的自己。带领你走出繁重的学习去看外面的世界,开阔你的世野,同时也锻炼你接受新事物的能力。故开展本次“开心冒险”活动。

二. 活动名称:

“开心冒险”活动

三. 活动时间、地点:

2013年5月4日13:30新建体育场

四. 组织单位:

共青团营销管理学院团委质量发展部

五. 活动针对对象:

团委全体成员

六. 活动通知方式:

素拓部通过短信通知的方式,由张都负责短信通知其他部门的10名副部长,由李蕊负责短信通知其他部门的5位部长,各中心的4位中心主任以及团委副书记。通知所有成员要准备的活动项目和活动的确切时间和地点。

7.活动人员安排:

前往新体育场活动结束

八.活动流程:

1、2013年5月4日14:00全体团委成员到ab楼之间集合,准备进行“开心冒险”活动。

2、由素拓部带领团委23名成员向新体育场出发。

三。在新体育场里举行了一系列活动。

4.活动结束后,全体员工齐聚一堂,前往就餐场所。

九.活动具体流程:

1.来场组队赛吧 《李蕊负责》

道具要求:一副扑克牌

游戏规则:

除素拓部外的其余成员,按照抽签的方式分成四队,红桃(红队)、草花(黄队)、黑桃(绿队)、方片(蓝队)的各自为一队,抽到a的同学担任队长,每个团队要摆好造型拍照。

提示:每个小组获胜后都会获得奖励,奖品是一种可选的调味料。该调料在最后的游戏中将会用到。

目的:使游戏更具竞争力,激发学生兴趣,提高团队意识。

预计时间:10分钟

2.快乐抱抱爆 《张都负责》

道具要求: 30个气球

游戏规则:

四队成员一次出两个人,每队发放3个气球,比赛开始后,由不参加的团队成员自己将气球吹好,各队的两名成员背靠背夹住气球,之后两人共同向场地的终点移动,跨过终点线后背靠背将气球挤爆,然后由不参加比赛的成员将气球吹好绑绳,之后下一组才能开始出发,所有队员最先通过者获胜。这次比赛采取淘汰赛的形式。队长抽签决定对手。先被淘汰的两队将受到惩罚,获胜的球队将得到奖励。注意:

队员移动过程中手不能触球,球掉落须将球重新放好后在掉落处继续前进。

目的:提高队友之间的默契,其中适度用力起着重要作用。

预计时间: 20分钟

4.综合素质大考验 《张都负责》

游戏规则:

提供三张标有常识、技能和运气的纸。每种类型下有4个小问题。每个小组将通过石头剪刀布决定选择的顺序。然后从第一组开始,在每个类别下选择一个问题编号。每队按要求依次夺冠,其获得的数即为本轮得分。

最后统计总分,则分数较低的小队接受惩罚,总分最高的接受奖励。

活动目的:增强综合素质,懂得获胜的方法不止一种。

预计时间:20分钟

6.才艺展示(合唱)《张都负责》

预计时间: 15分钟

8.爱的抱抱 《张都负责》

游戏规则:

所有的学生围成一个圈,跟着**转。主持人喊一个数字,则有该数字的人数抱在一团。那些没有被关押的学生(或者属于最外围的学生)都出来了,游戏继续进行。

三轮后,比较哪一组学生人数较少。人数少的队将受到惩罚,人数最多的队将得到奖励。

活动目的:增加大家应变能力,提高团队意识,同时增进彼此友谊。

预计时间:20分钟

附录:4.综合素质大考验(一个人计数,一个人计时)

常识:在1.60秒内数一数你认识的花的名字

在2.60秒内数一数你知道的鱼的名字

在3.60秒内数一数你知道的品牌

在60秒内说出水果的英文名字

技能:玩家在1.60秒内可以做多少俯卧撑

2.选取某队员跳绳60秒双摇的个数

3.60秒两个**踢沙袋的数量(每对一个)

4.60秒正反面交替颠网球个数

运气:1。你们小组有几个不同的姓氏

2.开免提给父母打**响多少下可以接通

3.队长手机号最后一位

4.摇晃手机清理得分的个位数

惩罚措施:

1模仿**中的经典姿势,拍照留念。

2.以啊啊啊啊(āáǎà)的读音顺序朗读以下句子(如果出错,重新开始。)

①门前大桥下,游过一群鸭。快来快来数一数,二四六七八。

② 春天在**啊,春天在**,春天在孩子们的眼中。

③ 池塘边的榕树上,夏天蝉鸣。在操场旁边的秋千上,只有蝴蝶停在上面。

④ 我想变成童话,你爱的那个天使,张开双手,成为守护你的翅膀。

⑤你是我天空中最美丽的云彩,让我全心全意离开你,悠闲地唱着最耀眼的民族风,让爱席卷一切尘土。

⑥快使用双截棍哼哼哈兮,快使用双截棍哼哼哈兮,习武之人切记仁者无敌,是谁在练太极风生水起。

三。唱一首最能表达当下心情的歌,每个人至少要说两句话。

4.集体站起来并且单手举起大喊“我是超人我要回家了“,就以飞行姿势跳起来。

5.输的同学要在额头上贴上一个的“猪头”字条,直到下一个游戏结束为止。

6.每个表演动物的人都必须反映其特征并拍照。

7右手握住左耳垂,弯下身子,顺时针旋转10圈,然后自己站立15秒。否则不合格。

8.集体跳江南style中的骑马舞

十.活动人员安排:

活动总指挥:刘璐

活动裁判组:李蕊

张都:张都、李蕊、刘璐、新闻部

十一.注意事项:

1注意安全,防止游戏打滑、磕碰。

2、对场地进行考察,对于障碍物进行排查,对于无法移动的大型障碍物,应进行提醒。

三。永远记住,安全第一,竞争第二。

4每队由队长领导,队员必须服从队长的指挥。

5活动期间,队员们自备饮用水。

6不要乱扔垃圾,把无用的东西放在垃圾袋里,统一**

7、聚餐时,本部门成员要保持清醒,来回路途中要保证全体成员的安全。

8这次活动由素拓部负责。请询问有关活动的所有问题。

十二. 活动所需备品:

共青团市场管理委员会质量发展部

2013年4月23日

〚5〛素拓部工作计划

活动流程:1。欢迎新成员加入(开幕词)

2、破冰游戏(配对)

3、你快乐我快乐

4、心有千千结

5、你划我猜

6、现场手绘明信片并交换

活动场地:操场

预计时间:1小时

总需物资:礼品五份、配对表n张、笔(自带)、明信片2盒、音响(已有)

各项活动具体方案及所需用具:

一、破冰游戏(配对游戏)

1、参与人数:全体成员

2所需道具:一张相配的单子,5份礼物和一支钢笔(自带)

3、游戏时间:15分钟

4目的:加深团队成员之间的了解,使新成员更好地融入集体

5、活动步骤:

a、主持人为在场每位成员发放配对**一张

b、 请根据事先准备好的卡片上的要求寻找合适的人,并请他们在相应的位置签名。注意:同一个名字不能出现在同一个**上,但可以使用自己的名字。

c、 完成**后,将**提交给主持人审阅。如果签名符合要求,并且签名不重复,则表示成功。提前通知前5个人每人可以收到一份礼物。

附:配对**

注意:同一个名字不能出现在同一个**上,但可以使用自己的名字。

2、你快乐我快乐

1、参与人数:全体成员

2、所需道具:无

3、游戏时间:10分钟

4目的:让会员放松,加强互动

5、活动步骤:

a、 主人让成员们围成一个大圆圈。如果数字太大,可以考虑两个圆圈

b、 在顺时针方向,后一个构件的手放在前一个构件的肩上。按照主持人的指示完成动作,团队不能在活动中分散。

c、 主持人宣布指示:你高兴,我高兴,揉你的肩膀,一,二,三;捶你的背,一,二,三。你高兴,我高兴,揉你的腰,一次,两次,三次;捶你的腿,一次,两次,三次。

逆时针方向再来一次。

三、心有千千结

1、参与人数:全体成员

2、所需道具:音响(已有)

3、游戏时间:10分钟

4、活动目的:1、培养创新能力;2、训练团队合作精神;3、活跃现场的气氛。

5、活动步骤:

a、 将成员分成几个小组,每组9-10人。让每组手拉手站成一个圆圈,记住左手和右手握着的人。

b、 在节奏感很强的背景下,我们放开双手,自由行走。一旦**停止,我们的脚步就停止了。找到握着原始左右手的人。

c、小组中所有参与者的手都彼此相握,因位置交错,形成了一个错综复杂的“手链”。在节奏舒缓的背景**中,主持人要求大家在手不松开的情况下,用各种方法,如跨、钻、套、转等(但手不能放开),将交错的“手链”解开,恢复到步骤a中的样子。

4、你划我猜

1、参与人数:全体成员

2、所需道具:白纸若干

3、游戏时间:10分钟

4、活动目的:训练团队合作精神、活跃现场的气氛。

5、活动步骤:

小伙伴们坐成几列,每一列为一小组,主持人出示表情字条如“怒火中烧”,“风情万种”等让第一个人抽出一张。准备好后,以任何方式传达注释内容。别出声。“表情”一直传到最前面一位,主持人把答案表让他选择,看看能否猜中所传表情的真正意思。

错误的小组要接受惩罚哟。

五、现场手绘明信片并交换

1、参与人数:全体成员

2所需道具:明信片和钢笔(自带)

3、游戏时间:20分钟

4、活动目的:送上祝福与寄语,加深队员间交流

5、活动步骤:

一个。 主持人将向每个成员分发明信片

b、请各位同学书写明信片,要求赠送人的名字不可以具体指定,落款写自己的真实姓名,内容不限可以是祝愿,交友等,可以绘制明信片。

格式例如:亲爱的爱益小伙伴:

哈哈,我不知道你是谁,。。。。。。

真实姓名

c、 完成后,将明信片交给主持人,主持人收到所有明信片后将其拼凑,每个成员将自己绘制一张。

活动预算

〚6〛素拓部工作计划



尊敬的导员:



您好!在此向您提交一份检讨书,对素拓部工作过程中的不足和失误进行反思和总结。



素拓部是一个致力于提升同学们综合素质的组织,我们的目标是通过举办各类活动,让同学们能够在学校之外发展自己的兴趣爱好,提高自身综合素质。然而,在我们的工作中,我们也不可避免地犯下了一些错误。下面是我们在素拓部工作中的反思和总结。



首先,我们在活动的策划和组织过程中存在一些不足之处。有时候,我们过于追求规模和盛大,而忽视了活动的质量。例如,在组织一次社会实践活动时,我们过于关注参与人数,导致活动的实质内容和价值被淡化了。这样的错误严重影响了同学们对我们活动的参与度和对活动本身的认同感。



其次,我们在活动宣传方面也存在一些问题。虽然我们花了很多心思在活动的策划上,但是我们在宣传阶段却没有做到位。我们少了一些新颖的宣传手段,没有创造性地引起同学们的注意。活动宣传在素拓部工作中十分关键,它决定了同学们是否会对我们的活动产生兴趣和参与热情。



除此之外,我们在与同学们的沟通交流中也存在一些问题。有时候,我们组织活动过程中的信息传达没有做到及时和准确,导致同学们对我们的活动了解不足。我们应该及时利用各种渠道发布信息,确保同学们能够准确了解我们的活动计划和安排。



最后,我们还应该加强对活动的评估和反思,通过总结经验教训,找出问题所在并及时改进。有时候,我们办了一个活动就结束了,没有对整个过程进行评估和反思,这样就无法发现其中存在的问题和提升的空间。



面对这些问题,我们深感责任重大。我们将积极采取行动,努力改进我们的工作。



首先,我们将加强和其他组织的合作,借鉴他们的经验和智慧。我们会与其他部门和学生社团建立更紧密的联系,从中学习他们的成功经验,借鉴他们的广告宣传和策划活动等方面的成果,以提升我们的素拓部的工作水平。



其次,我们会增加活动策划中对质量的重视,不再仅仅追求规模和盛大,更注重活动的内涵和意义,确保同学们能有一个富有价值和意义的活动体验。



同时,我们会加强对活动的宣传,提升我们的宣传能力。我们将利用校内媒体、校内广播、校园电子屏幕等多种渠道宣传我们的活动,花更多心思设计活动海报、制作宣传视频等,以吸引同学们的兴趣与关注。



对于沟通交流的问题,我们将建立一个高效而及时的信息传递系统。通过建立微信群、电子邮件等方式,确保信息准确传达给同学们,以提高他们对我们活动的认知度。



最后,我们会定期进行活动评估和反思。通过向参与者发放问卷,收集他们的意见和建议,我们将了解到自己存在的不足之处,并加以改进。同时,我们会总结我们的成功经验,以便在今后的工作中能够更好地发展。



尊敬的导员,素拓部是一个年轻而充满活力的组织,我们希望通过这次检讨和反思,能够不断改进我们的工作,提升我们的能力和水平,为同学们提供更好的服务。我们由衷地期望您能够给予我们进一步的指导和帮助,感谢您的关注与支持。



此致



礼敬



素拓部全体成员

〚7〛素拓部工作计划

辽宁工程技术大学(葫)

共青团营销管理学院委员会

2011-2012学年第二学期活动

总结素质拓展部

2012年05月15日

素拓活动总结

一. 活动的背景及内容

(一)、活动背景

此次活动是应营销管理学院团委安排下,在素质拓展部的协助下完成的。营销学院历来重视学生的专业技能教育,同时在素质教育上也不遗余力,努力把学生培养成综合素质高、创新能力强、团队协作意识强的高素质职业人才。因此,学院历来十分重视学生素质发展活动的开展。

(二)活动内容

2012年5月13日,团委本学期素质拓展活动在新体育馆开展。活动以“和谐文明,团结合作,共同进步”为主题,目的在于磨练同学意志,增强同学感情,增强集体凝聚力。活动共分为7个环节,分别是热身运动、盲人足球、数字游戏、一人表演一人猜、100秒不ng、喝水传音和最后的留念,培养了大家的胆识和责任感,团队的集体配合能力和解决问题的协调能力。

通过此次活动,大家总结经验,分析问题,认识不足,在明确任务、准备工作、领导作用、合作方式、与人沟通、对突发事件处理等方面进一步改进,进而在今后的学习生活工作中加以应用,加强了个人素质及团队协作能力的培养。

二、活动总结

(一)活动中存在的不足

1首先,团委成员短信通知时,对团委成员人数的统计不够详细,造成了一些人临时缺勤或迟到的现象。

2、刚开始的热身运动,裁判提前没有准备充分,两个人的动作不一致并且不熟练,在带领大家做的时候造成了大家的一些困惑。

三。第二次盲目足球比赛时间太长,没有把握好比赛时间。

4、在做一人表演一人猜游戏的时候,准备的纸片太少,并且没有制定明确的判断输赢标准,导致游戏结束后两队队员争论不断。

5裁判在介绍比赛时不够清晰大方,缺乏相应的领导沟通能力、应急能力和统筹能力。

6、在做喝水传音游戏的时候,制定的游戏规则有一些复杂,导致好多队员不清楚自己传给谁,谁再传给自己,使场面有些混乱。

(二)解决方式

1通知大家时,时间要具体,所有参与者都要有详细的了解和记录。

2、要提前把活动中需要做的动作协商、排练好。

三。在制定活动计划时,游戏规则不能太简单或太复杂。我们要抓住困难;活动所需的道具要准备好,坚持“多而不少”的原则。

4作为裁判员,要发挥领导和组织作用,学会必要的应变能力。

5在活动过程中,要把握好活动的时间。

6在安排活动时间和难度系数时,组织者应尽量协调所有人的时间,使所有成员都能参加。

(三)经验教训

1协调你的时间,以便每个人都能尽可能多地参加活动。

2、活动之前要把具体流程都安排好,要从细节出发,把可能在活动中出现的问题都想到,并且要把用到的道具、备品都准备充足,把需要学习的动作到做到熟练。

3、活动过程中负责讲解游戏规则的人员要注意讲解技巧,声音要洪亮,并且要使大家都听清楚,同时要学会变通,比如对游戏时间的控制、对突发事件的安排、对混乱场面的控制等。

三、工作展望

回首过去,素拓部通过组织团委全体成员进行各种丰富多彩的素拓活动,促进了同学间的相互合作,加深了彼此之间的了解,培养了团队合作意识,同时也为大家提供一个强身健体、提高个人素质的机会。通过每学期的素拓活动的开展,提高了大家的沟通合作能力,使同学人际关系趋向和谐,学会关心他人和与人合作,同时塑造团队精神、增强团队凝聚力及迅速地融入新团队,提高组织凝聚力,加强团队内部沟通,提升团队协作精神。展望未来,通过每学期的素拓活动,增加了同学们的户外素质拓展训练机会,有利于同学亲身体会合作的乐趣,在轻松愉悦的状况下得到各方面能力的锻炼增长,真正有了收获和成长,真正体验到成功与失败,真正地为企业提供德智体美全面发展的优秀人才。

素质拓展部

2012年5月15日

〚8〛素拓部工作计划

1、数字传递

游戏步骤:

1、将学员分成若干组,每组学员5名-8名左右,并选派每组一名组员出来担任监督员;

2、所有参赛的组员排纵列排好,队列的最后一人到培训师处,培训师向全体参赛学员和监督员宣布游戏规则

3、游戏规则:

1)各队代表到主席台来,培训师:“我将给你们看一个数字,你们必须把这个数字通过姿体语言让你全部的队员都知道,并且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上(写上组名),看哪个队伍速度最快,最准确;”

2)全过程不允许说话,后面一个队员只能够通过姿体语言向前一个队员进行表达,通过这样的传递方式层层传递,直到第一个队员将这个数字写在白纸上;

3)比赛进行三局(数字分别是0、900、0.01),每局休息1分15秒。第一局胜利积5分,第二局胜利积8分,第三局胜利积10分。

小组讨论:

1、P(计划)D(实施)C(检查)A(改善行动)循环中,在这个游戏中如何得到体现?

2、四个循环中,哪个步骤更为重要?

2、苹果与凤梨

道具:无

说明:

1、全体学员围成一圈

2、训练师先和相邻的人进行演示

训练师:这是苹果。

相邻的人回答:什么?

训练师:苹果

相邻的人回答:谢谢!

3、回答完这一对话程序,由相邻的人(甲)开始问他的下一个同伴(乙)相同的问题:

甲:这是苹果。

乙:什么?

甲(对训练师说):什么?

训练师:苹果

甲:苹果

乙:谢谢!

4、将此对话一直持续下去,最终传到训练师;同时训练师向另一个方向相邻的人传递凤梨,这样两句话就朝相反的方向进行传递。

5、注意事项:

1)培训师要密切注意对话的流向,特别是苹果和凤梨的走向;

2)这是一个非常有趣和复杂的游戏,训练师应该提醒对话过程中的回答的规律,要求参加培训的人员要有特别高的注意力和反应能力

3)可做为晚会游戏或者暖场游戏。对于发生回答错误的学员,可以适当做些惩罚。

3、“听与说”游戏

角色分配:

1、孕妇:怀胎八月

2、发明家:正在研究新能源(可再生、无污染)汽车

3、医学家:经年研究爱滋病的治疗方案,已取得突破性进展

4、宇航员:即将远征火星,寻找适合人类居住的新星球

5、生态学家:负责热带雨林抢救工作组

6、流浪汉

游戏背景:私人飞机坠落在荒岛上,只有6人存活。这时逃生工具只有一个只能容纳一人的橡皮气球吊篮,没有水和食物。

游戏方法:针对由谁乘坐气球先行离岛的问题,各自陈诉理由。先复述前一人的理由再申述自己的理由。最后,由大家根据复述别人逃生理由的完整与陈述自身理由充分的人,自行决定可先行离岛的人。

游戏说明的道理(可以请学员一起谈看法):

1、认真聆听别人的话,记住别人的想法,这样别人才会相信你,才会让你去求救。由此可见,聆听非常重要。

2、根据学员的表现评价:好的表达/坏的表达。

4、他的授权方式

形式:8人一组为最佳

时间:30分钟

材料:眼罩4个,20米长的绳子一条

适用对象:全体参加团队建设及领导力训练的学员

活动目的:

让学员体会及学习,作为一位主管在分派任务时通常犯的错误以及改善的方法。

操作程序:

1、培训师选出一位总经理、一位总经理秘书、一位部门经理,一位部门经理秘书,四位操作人员。

2、培训师把总经理及总经理秘书带到一个看不见的角落而后给他说明游戏规则:

—总经理要让秘书给部门经理传达一项任务,该任务就是由操作人员在戴着眼罩的情况下,把一条20米长的绳子做成一个正方形,绳子要用尽。

—全过程不得直接指挥,一定是通过秘书将指令传给部门经理,由部门经理指挥操作人员完成任务。

—部门经理有不明白的地方也可以通过自己的秘书请示总经理

—部门经理在指挥的过程中要与操作人员保持5米以上的距离。

有关讨论

作为操作人员,你会怎样评价你的这位主管经理?如果是你,你会怎样来分派任务?

作为部门经理,你对总经理的看法如何?对操作人员在执行过程中看法如何?

作为总经理,你对这项任务的感觉如何?你认为哪方面是可以改善的。

5、瞎子摸号

活动目的:

让学员体会沟通的方法有很多,当环境及条件受到限制时,你是怎样去改变自己,用什么方法来解决问题。

形式:14-16个人为一组比较合适

类型:问题解决方法及沟通

时间:30分钟

材料及场地:摄像机、眼罩及小贴纸和空地

适用对象:参加团队建设训练的全体人员

操作程序:

1、让每位学员戴上眼罩

2、给了他们每人一个号,但这个号只有本人知道

3、让小组根据每人的号数,按从小到大的顺序排列出一条直线

4、全过程不能说话,只要有人说话或脱下眼罩,游戏结束

5、全过程录象,并在点评之前放给学员看

有关讨论:

你是用什么方法来通知小组你的位置和号数?

沟通中都遇到了什么问题,你是怎么解决这些问题的?

你觉得还有什么更好的方法?

6、狗仔队

游戏规则:

1、将所有人进行分组,每组两人

2、培训师提问:在小组里谁愿意做为A?

3、剩下的人为B

4、培训师说:选A的人代表八卦杂志的记者,俗称“狗仔队”,代表B的是被采访的明星,A可以问B任何问题,B必须说真话,可以不回答,时间三分钟,不可以用笔记。

5、三分钟后角色互换

游戏讨论:

1、该游戏可用于沟通游戏当中,主要说明的认,主要说明的认识与陌生人进行交往的一些知识:例如,我们将谈话的内容分为几个层次,最外层的谈话是对客观环境的交谈,比如谈天气,谈股市,因此比较容易交谈;第二层就是一些谈话者自身的一些话题,比如交谈社会角色的话题,例如你的家庭状况如何呀?你是哪里人呀等等问题;第三层就更深一层,会到个人隐私部分等比较敏感的话题,比如性、金钱的态度、个人能力的判断等等,最后一层则是个人内心的真实世界,比如道德观、价值观等。不同层次的话题适合不同的场合和谈话对象,层次越高,双方的沟通和相互信任越能体现出来;

2、对于直接面向客户式的销售人员的沟通能力很重要,就是要懂得循序渐进的将顾客心理的保护屏障一层层剥掉,从而使顾客达到内心的信任,促使销售成功

3、此游戏还可以进行改编,即将原先的分组重新组合,每6人一个组,原来的搭档必须仍在同一组,可由A扮演B的角色,以B的身份说出刚刚说掌握的B的情况,并告诉其它队员;做完之后互换角色,达到小组成员能够迅速的认识同伴并建立关系。

7、撕纸

形式:20人左右最为合适

时间:15分钟

材料:准备总人数两倍的A4纸(废纸亦可)

适用对象:所有学员

活动目的:

为了说明我们平时的沟通过程中,经常使用单向的沟通方式,结果听者总是见仁见智,个人按照自己的理解来执行,通常都会出现很大的差异。但使用了双向沟通之后,又会怎样呢,差异依然存在,虽然有改善,但增加了沟通过程的复杂性。所以什么方法是最好的?这要依据实际情况而定。作为沟通的最佳方式要根据不同的场合及环境而定。

操作程序

1、给每位学员发一张纸

2、培训师发出单项指令:

—大家闭上眼睛

—全过程不许问问题

—把纸对折

—再对折

—再对折

—把右上角撕下来,转180度,把左上角也撕下来

—争开眼睛,把纸打开

培训师会发现各种答案。

3、这时培训师可以请一位学员上来,重复上述的指令,唯一不同的是这次学员们可以问问题。

有关讨论:

完成第一步之后可以问大家,为什么会有这么多不同的结果(也许大家的反映是单向沟通不许问问题所以才会有误差)

完成第二步之后又问大家,为什么还会有误差(希望说明的是,任何沟通的形式及方法都不是绝对的,它依赖于沟通者双方彼此的了解,沟通环境的限制等,沟通是意义转换的过程)

8、你说我做

道具:七彩积木

参加人数:20-30人

用时:约1小时

游戏前准备:培训师先自己用积木做好一个模型。

过程:

1、将参加人员分成若干组,每组4-6人为宜。

2、每组讨论三分钟,根据自己平时的特点分成两队,分别为“指导者”和“操作者”。

3、请每组的“操作者”暂时先到教师外面等候。

4、这时培训师拿出自己做好的模型,让每组剩下的“指导者”观看(不许拆开),并记录下模型的样式。

5、15分钟后,将模型收起,请“操作者”进入教室,每组的“指导者”将刚刚看到的模型描述给“操作者”,由“操作者”搭建一个与模型一模一样的造型。

6、培训师展示标准模型,用时少且出错率低者为胜。

7、让“指导者”和“操作者”分别将自己的感受用彩笔写在白纸上。

游戏点评:

1、身为指导者的你,体会到什么?

2、身为操作者的你,体会到什么?

3、当操作者没有完全按照你的指导去做的时候,指导者的你有什么感觉?

4、当感觉到你没能完全领会指导者意图的时候,操作者的你有什么感觉?

5、当竞争对手已经做完,欢呼雀跃的时候,你们有什么感受?

6、当看到最后的作品与标准模型不一样的时候,你们有什么感受?

7、是效率给予的压力大,还是安全性给予的压力大?

8、指导者和操作者感受到的压力有什么不一样?

适用课程:《职业压力》、《团队建设》。

9、迷失丛林

形式:先以个人形式,之后再以5人的小组形式完成

类型:团队建设

时间:30分钟

材料及场地:迷失丛林工作表及专家意见表,教室及会议室

适用对象:所有学员

活动目的:通过具体活动来说明,团队的智慧高于个人智慧的平均组合,只要学会运用团队工作方法,可以达到更好的效果。

操作程序

1、培训师把“迷失丛林”工作表发给每一位学员,而后讲下面一段故事:

你是一名飞行员,但你驾驶的飞机在飞越非洲丛林上空时飞机突然失事,这时你必须跳伞。与你们一起落在非洲丛林中有14样物品,这时你们必须为生存作出一些决定。

2、在14样物品中,先以个人形式把14样物品以重要顺序排列出来,把答案写在第一栏。

3、当大家都完成之后,培训师把全班学员分为5人一组,让他们开始进行讨论,以小组形式把14样物品重新按重要顺序再排列把答案写在工作表的第二栏,讨论时间为20分钟。

4、当小组完成之后,培训师把专家意见表发给每个小组,小组成员将把专家意见转入第三栏。

5、用第三栏减第一栏,取绝对值得出第四栏,用第三栏减第二栏得出第五栏,把第四栏累加起来得出一个个人得分,第五栏累计起来得出小组得分。

6、培训师把每个小组的分数情况记录在白板上,用于分析:

小组全组个人得分团队得分平均分

7、培训师在分析时主要掌握两个关键的地方:

1)找出团队得分低于平均分的小组进行分析,说明团队工作的效果(1+1大于2);

2)找出个人得分最接近团队得分的小组及个人,说明该个人的意见对小组的影响力。

有关讨论:

1、你对团队工作方法是否有更进一步的认识?

2、你的小组是否有出现意见垄断的现象,为什么?

3、你所在的小组是以什么方法达成共识的?

/将以下内容打印给学员/

物品清单 1个人顺序 2小组顺序 3专家排列个人和专家比较(3-1)小组与专家比较(3-2)

1 药箱

2 手提收音机

3 打火机

4 三只高尔夫球杆

5 七个大的绿的垃圾袋

6 指南针

7 蜡烛

8 枪

9 药箱一瓶驱虫剂

10 大砍刀

11 蛇咬药箱

12 一盒轻便食物

13 一张防水毛毯

14 一个热水瓶

第6步:计算个人得分(第4步总和)

第7步:计算团队得分(第5步总和)

第8步:统计小组中最低个人得分

第9步:计算个人得分低于团队得分的总和

第10步:计算个人得分的平均数

专家选择

药箱6 手提收音机13  打火机23支高尔夫球杆117个大绿色垃圾袋7  指南针(罗盘)14  蜡烛3  枪12  一瓶驱虫剂5  大砍刀1  蛇咬药箱10  一盒轻便食物8  一张防水毛毯4  一个热水瓶9

〚9〛素拓部工作计划

浙江省大学生绿色资源协会质量发展部2012年破冰活动总结

自然名:绿茶身份:小孩

a基本信息

在本次活动中扮演的角色:活动策划组成员、道具准备组成员、游戏参与者

做什么:思考游戏,选择游戏,细化游戏流程,准备相应道具,积极参与游戏

b客观评价

此次活动中的几个亮点:

1、活动内容丰富,游戏形式多样化,在游戏中让不同部门的老人和小孩相互认识,有助于增强绿之源内部的凝聚力和温馨感。

2、在破冰的活动过程中,各组之间的游戏顺序有所不同,这既保证了活动时间的紧凑性也让各个场地充分的利用。

3、超级给力的老人!和孩子们一起玩游戏,各部门的孩子们很快就成了熟人~一起笑,试着把人困在一起;还有超级快乐的山诺舞和撑腰舞,还有两个可爱的舞蹈

……此次活动中的几个不足:

1、在游戏的前期策划阶段考虑的还不是很周到,我作为参与策划游戏的小孩以后要多多慎重考虑,提交策划之前考虑到尽可能多的因素

……针对不足提供的建议(选做题)

1活动准备要充分,筹备人员之间的交流和讨论要更加丰富;尽早的提交到部门内,让大家一起帮忙完善策划

……c主观感受

首先是在北山的游戏策划,觉得群众的力量真是大的不可思议,30个游戏就这么哗啦啦的想出来了,之后的任务分配,准备规则、道具之类的觉得自己的角色一下子严肃了,尽量的把活动的每一个细节都考虑到。

后来在第一次例会上把游戏和素拓的孩纸们交流后,发现游戏又有很多值得改进的地方,╮(╯▽╰)╭三个臭皮匠顶个诸葛亮,我们n个臭皮匠赛过一个智囊团了哇~

游戏当天早上和坚果、柚子姐一起准备“过迷踪阵”的道具,第一个8*8网格做的时间比较长,期间有n多参加寝室定向越野的孩纸们来问我们这是什么环节。。。我不知道是谁说的。 我们可以告诉他们这是网格活动,然后会有免费劳动力。

下午的室外破冰活动开始后,我发现老人们对于每组的活动顺序做了调整以保证时间充沛和运作流畅,这是我们小孩所没有想到的,要好好向老人学习啊。此外,活动规则也做了调整,使之更加灵活。在活动过程中老人们相当的活跃气氛啊,以番茄为首的搞怪大神带领大家把节操都掉光了啊有木有!!

番茄给茯苓熊熊的一番话超级感人的,让我们知道老人们不仅仅是为我们提供各种指导的,不仅仅是他们来呵护我们,我们也需要去关怀和体贴老人。

〚10〛素拓部工作计划

活动主办单位:贵州大学学生会

目录一.活动主题: 3

二.活动时间: 3

三、参加人员: 3

四、活动背景: 3

五、活动目的: 4

六、负责小组: 4

七、活动前期准备: 4

八.活动具体方案: 7

九、活动经费预算: 12

十、既定制度 13

十一、活动要求: 13

十二、参考资料及附录: 14

贵州大学全体学生会秘书的素质拓展活动均采用户外素质拓展活动的形式。户外拓展训练属于体验式培训,形式生动、灵活、有趣,能激发干事们的潜在能力,提升个人素质,熔炼团队合作精神,在协作中促进自身和团体发展,以打造独具特色的贵州大学学生会团体。同时,要在活动过程中提高环保意识和节约食品意识,积极参与环保行动。

组织学生会干事和主席团开展户外活动的意义如下:

1、使其充分领略形式多样、生动有趣、充满挑战且具有意义的户外体验项目;

2促进相互了解,培养感情,建立成员的信心,发掘他们的潜力;

三。团队激励,鼓励斗志,挖掘个人潜能,增强集体凝聚力;

4营造和对比组织氛围,促进战略共享,增强集体荣誉感;

5正确认识潜能,体验团队和自我潜能的突破;充分融入团队,增强归属感;

6、增进友谊、加强沟通;

7加强目标识别,培养团队意识。

注:结合大自然环境本身存在的险阻、艰辛、挫折等各种困难来提升个人意志力、团队的沟通能力、协作能力、应变能力等训练,从而达到激发潜能,熔炼团队的目的。

活动总负责部门:素质拓展部

小组负责人:由小组成员选取

安全负责人:由小组成员选取

纪律负责人:由小组成员选取

1、线上宣传工作:

为了增强团队的凝聚力和荣誉感,素拓部特通过在学生会**群以及微博等网络途径向贵州大学学生会全体成员征集活动队名。在3天的征集活动结束后评选出十个新颖精炼的队名,入选队名的献言者将会获得精美礼品一份,献言方式不限,留言评论均可。

为了提高大家的积极性,营造和烘托活动的氛围,各大校园都专门挂起了横幅。口号是:不待在家里,尽情享受青春。

(1) 质量发展部召开会议,讨论质量发展的形式、内容和方案,制定详细的活动计划;

(2)召开相关会议多次,分别主持对活动形式、活动内容、具体环节、奖惩规则和活动预算进行多次讨论,及督导活动的具体实施;

(3)素拓部人员对所选地点进行踩点,规划行程,合理设置路障,详细安排路线中的具体事宜同时避免突发事故的发生。

(4)把贵州大学学生会会徽分成10个部分,分别置于10个地方,成员们通过提示及重重关卡达到最终目的地取得会徽碎片,待所有搜寻小队回到新区足球场后派代表将会徽拼凑完整。

(会徽碎片拼接寓意:

贵州大学学生会是一个团结的集体,十二个部门从不同的方向道路上奔向同一个目标,同一个梦想,为了实现它而奋不顾身。

贵州大学学生会是以自助助人,服务学生为宗旨,12个部门作为相辅相成,缺一不可的有机整体,我们一起努力,发挥着我们各自的力量,呼喊着我们共同的口号——为学生利益服务!

我们来自五湖四海,如今相聚在学生会的大家庭,会徽被拆分成几个碎片,象征着我们每个独立的部门,而通过艰苦的努力和配合,我们又将它拼凑在一起,这意味着,我们不是孤军奋战,我们将携手同进,共同塑造属于我们的光辉未来)

(4) 材料准备:活动开始前确定参加人数;以部门为单位,给参加活动的学生发短信,让他们带上物品;

① 自备食品:干粮(活动期间与团队成员交换食物)

②自备物品:遮阳帽或遮阳罩,饮用水,笔和纸,垃圾袋,卫生纸,手机(切记要完全充电或带好电板),湿纸巾。

(5)心理准备:积极主动参与活动,视成功为目标,用足够的热情接受各种考验,维护良好的团队氛围,乐于助人勇于负责,主动沟通及交流内心感受。

(6) 向参加质量发展活动的人员解释活动和纪律要求,以达到活动的总体印象。

(7)部门准备物品:

1外用药:绷带、纱布、棉绒、伤湿止痛膏、防虫水、红色药液

2刀:可携带匕首或小型折叠刀。

3 水具:塑料杯。

4 应急药:防暑药。

5及各种活动过程中所需货物(详见预算表)。

注:活动策划领导小组全面负责协调工作,及时与各小组的负责人联系,了解活动的进程和对活动的开展进行评控制,是否对活动进行调整还积极推进。

1.活动涉及地点:

北区礼堂、中山园食堂、逸夫楼鲁迅像、文化书院孔子像、老操场、中山园中心花园、罗马广场、双馨园食堂、模拟法庭大厅、法学楼大厅、新体育馆入口、湿地公园、平桥**大道、桃花园,新校区足球场

(1) 集合时间:8:30-9:00,所有参加者在北礼堂门口集合。

(2)分组:抽签分组,准备1-10个号码(数量根据活动参与人数决定),参与者随机抽取,同时将所抽到的贴纸贴在自己身上,去寻找自己的队友。(相同号码的即为一组,共10组,主席团和部长级组成一组不参与抽签)同时相关工作人员为每一个参加活动的人员发放贴画,参与者将该贴画贴在身上显眼处,视为参与本次活动的标志。

(工作人员和参与人员的标志要加以区分,方便在活动过程中有所疑问是为参与者解答疑问或遇见突发问题时为参与者提供相应帮助)

(2)团队建设:各个小组分别在既定的时间内选出各自的队长,确定队名和设计口号以及绘制出自己的队徽最后在给定的时间内进行团队展示。

(3)活动具体过程:

每组派代表随机挑选信封,根据信封上的要求前往第一个目的地。再从工作人员手中接过下一个信封,根据信上所提示的信息前往下一个目的地并完成相关的活动任务,直至完成所有的任务后领取部分学生会会徽,再由各个工作人员及各个小队队长组织带领前往新区足球场聚集,待所有小组都到达后拼凑会徽,由相关工作人员对此次会徽拼集活动的详细意义进行讲解。所有返回足球场的球队都被邀请继续进行素拓的其他活动。

另在各个路线小组去执行任务时主席团及部长组成的小组由工作人员带到指定地点进行厨艺展示,然后将成果打包带回北区礼堂。

同时将各个小组在活动中由工作人员拍下的**发回学生会大本营,再由相关工作人员对**进行处理,制作**。

在所有参加活动的人员一起返回北区礼堂后,根据各个不同路线小组的不同表现对表现突出的小组予以表扬,奖励主席团的菜品试吃。让我们谈谈我们对整个活动的感受,谈谈我们自己的经历,最后合影留念。

(4)活动路线安排:

a、 线路一:北礼堂入口→一队到义乌大厦,二队到老操场→桃花园→新区足球场。

具体安排:等1,2小队的所有成员集中到指定地点后,由各个小队队长清点人数,由工作人员带领到第一个路障设置处(地点:北区校门口任务要求:

小组每个成员收集两个小队中除原来部门以外十个人的名字记下来)完成任务后在由工作人员带领到第二个路障设置处(地点:花溪公园门口任务要求:由两个小队的队长各随机挑选出5名对方小队成员,由其他成员进行姓名抢答赛,答对者可获得小礼品一份连续回答对被挑出成员的名字即可通关,不然抢答继续)完成任务后由工作人员带领到第三个路障设置处(地点:

吉林小学任务要求:拿到工作人员手中的谜语卡,并要求在大家的齐心协力合作下猜出谜底,同时谜底即为路线一的最终目的地)然后在到达最终目的地后完成最终任务和在工作人员检查确认全线任务已完成后,即可领取贵州大学学生会会徽碎片(最终任务:地点:

桃花园任务要求:用活动提供的相应物品制作环保宣传标牌清扫现场垃圾为现场树木浇水全线任务:在全线行进路程中号召路人在活动提供的题板上写下环保宣传标语,积极与路人进行合影留言,标语数量满30条,拍摄**满20张即为完成任务)完成任务后由工作人员带领回到新区足球场集合进行余下的活动然后和其他小队一起带回北区礼堂。

b、 线路二:北礼堂入口→三队去罗马广场,四队去法制大厦大厅→人武学院→平桥右侧→新区足球场

具体安排:3、4队到达指定地点后,开始热身赛。每个小组选择两人参与,一人根据关键词做出相应动作,提示另一人,另一人猜猜是什么。两队队同时进行,先答完优先得到信封。

(2) 两队收到信封,抵达人武学院。

附:信封内容设计

三个信封的内容不同如下:

信封a:去人武学院找三件和跑男有关的东西!(包括,横幅,**,字母)

b信封:附上人武学院的**,或是设计一个图案体现人武学院,并写上“这里有你想要的”!

规则:团队之间有竞争和合作。你可以交换信息来实现你的目标。但是,如果你的团队失败,后果将由你承担。

(3)各队到达人武学院后,完成信封上相应的任务后找到蹲点人,根据蹲点人的提示,大家需要配合做一个任务,才能够领取信封去到最终目的地。

任务详情:每一组派出10个人,男女搭配,女生坐在男生的背上,男生做俯卧撑,一对做满10个,接下另一对继续做,直到5对全部做完。第一组得3分,第二组得2分,最后一组得1分。

根据分数的高低得到不同信封。

信封设计:三个信封分成三种,第一个直接写上**大道,第二个将“到**大道”几个字乱序排列,第三个设计图案,由参加者猜测。

(4)各队到达**大道后,每个人会得到一张白纸,每个人写上自己的名字,贴在后背上,然后开始下列游戏。

a、 为了反映环保意识,参加者拿起塑料瓶,并用瓶盖玩游戏。

平地上扔瓶盖,每队抽取三个人参与活动,规定的区域内,扔得远的即为胜者,加上5分,而第二名得到3分,第三名则1分;比赛结束后,每队捡了三个瓶子到垃圾桶里;

b、 贵州大学学生会是一个充满青春活力的群体。我们玩这个游戏。

每个团队派出3个人参加闹钟对话游戏。主要步骤是:最开始讲话的人设定谈话时间(20秒-60秒之间任意设置),随便聊一些话题,在9个人之间传播,时间到闹钟就响了,闹钟在谁的手上响谁就被淘汰,直到决出最后赢家,加分规则同上;

〚11〛素拓部工作计划

游戏时间:2:30—5:00

活动地点:教学楼长廊

1、抽签分组

利用故事或电视剧中的人物进行分组;以抽签的形式进行。

二、名字接龙

1、所有人围成一圈;2、从第一个人a开始报自己的名字xx3、第二个人b接着说:我是xx后面的oo...如此类推4、最后一位报完之后,从其开始再倒回去报一次。

5.犯错者将从头开始受到惩罚并再次报告。

3、运球猜词

1所有的人都背对着主人站着。第一个人a看一个单词或习语,然后开始用筷子来回搬运乒乓球

2、a将球交到b处,将刚看到的词用动作表达出来,之后b运球...如此类推

三。运球和准确说出单词的人就是胜利

4、泡泡糖

1、主持人召集若干人上台,人数最好是奇数,当大家准备好时,主持人喊:“泡泡糖”,大家要回应“粘什么”

2主持人随意想到身体的一部分,台上两个人互相接触。

3、若人数剩下偶数,主持人参与其中使队伍人数成奇数。

5、五毛一元

1男女生分为男生5毛,女生1元。

2由主持人**,然后所有参加游戏的男孩和女孩必须聚集在一起,形成主持人要求的**。

3、剩下组不成的人员接受惩罚

6、找隐藏人

1、每2组进行比赛,抽签抽出攻受两方。

2、守方自己组内找一个人当隐藏人。攻方讨论观察对方组特征,并讨论能再多少个问题内套出对方的隐藏人物。

三。可以问七个问题,防守队员有两次机会拒绝回答。

七、糖粘豆

1两人一组做一个圈。并且选2个人出来,分别为a、b。

2游戏开始时,a追b,当b跑向任何一组人的一边时,另一个人会跑去躲避a的追赶。

3、若被a抓到,则由其做追捕者。

〚12〛素拓部工作计划

2在传递过程中,通过者不得发言,否则将取消参赛资格。

游戏步骤:

1各队排成一行,听教练念规则,宣布结束,除每队第一个人外,都要掉头。

2、教练宣读过项目简介和规则,由每队的第一个人抽取字条,然后用肢体语言传达给下一个人。

三。让每个小组的最后一个人说出纸条上的内容。

4教练宣布答案,时间最少且答案准确的队获胜。

5.输队将受到集体惩罚(兔子舞)

项目三抱堆青蛙

项目时间:15分钟

项目规则:所有的人围城一个圈,在裁判员的语言指导下向左或者向右转,开始慢跑,然后裁判员说:(举例子)一只青蛙七条腿的时候,这圈子就打乱,大家随机的组合在一起,可以两只脚站,也可以一只脚站,或者悬空站着,但是堆成一堆的人一定要是7只脚在地上的,结果没有抱堆成功的同学要接受惩罚,集体表演一个节目。

项目四对歌接龙

项目时间:20分钟

活动规则:小组分好后,首先由裁判任意唱出一句歌词,唱完之后,各小组成员开始举手抢唱,最先举手的组获得接唱机会(本过程有监督员监督选择出最先举手着),但所唱歌词的第一个字必须和前面一句歌词的最后一个字相同,不同者扣掉一分,获得机会但唱错的扣掉一分,唱对了加一分,有记分员对每组进行记分。当该组唱完之后,其他小组接该小组继续进行抢唱(刚唱完的小组不能连唱两次,暂时失去一次接唱机会),依次进行下去,直到没有小组接唱时结束,由裁判重新选择歌词,进行第二轮接唱。

最后,得分最高的队获胜,得分最少的一个或多个小组可以接受相应的处罚。

项目五看人品,踩气球

规则:在草坪上准备20个气球。每个气球都有奖赏或惩罚的纸条。每组猜拳,输的人上去选择气球踩爆它,取出里面的纸条,按照上面写的奖励或惩罚完成这个任务,然后选择自己组内任意其他一个人接着上来踩,以此类推。

奖惩:1。奖励:共5个,每人一个糖或笔记本

2、惩罚:

(1)扮演猪八戒经典动作

(2)在草坪上做蛙跳,并发出呱呱声音

(3) 学瘸子,瞎子,瘸子走路的样子

(4)用屁股写出自己的名字

(5) 哭笑不得:先笑5秒钟,然后突然哭5秒钟,重复2-3次

(6)唱青藏高原最后一句

(7)大吼三遍“我爱凤姐”(男)“我爱春哥”(女)

(8)表演四小天鹅

(9)原地转5圈

(10)走猫步(**)

.[破冰游戏]面对面的介绍

游戏规则:所有人被安排成两个同心圆。唱腔同心圆一转,唱完后,两人要面对面地互相介绍。

注意事项:

(1)排成相对的两个同心圆,边唱边转,内外圈的旋转方向相反。

(2)歌声告一段落时停止转动,面对面的人彼此握手寒喧并相互自我介绍。歌声再起时,游戏继续进行。

〚13〛素拓部工作计划

一、指导思想

“大学生素质拓展计划”以培养大学生的思想政治素质为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,普遍提高大学生的人文素养和科学素质,并以此作为学校教学计划之外的必要补充和整体人才培养系统工程的重要组成部分。有利于引导大学生自觉参与素质教育,增强自主创业的意识和能力。整体规划本系大学生素质拓展活动的开展,组织、发放大学生素质拓展证并指导各班开展大学生素质拓展证书的记录、认证核实和管理工作。我部将本着自我服务、自我管理、自我教育为宗旨,加强自我管理、锻炼自身、为全体同学服务为目的,以全心全意为全院学生服务为目标。积极投入我部参与的各项活动中去。

二、工作目标

认真开展我院学生素质拓展工作,大力加强对我院学生的素质提高活动,及时并出色的完成我院12级、13级学生素质拓展学分认证,争当我院学生会中的优秀部门,并积极配合其他部门的各项工作。

三、日常工作及相关活动

1、纳新:10月中旬已经结束的纳新工作是我部新的开始的第一步。我们本

着严谨、严肃、客观、认真、公正的原则对欲加入我部的13届新生进行面试、审核,依据面试结果民主评测招录了一批能力强、有责任心、吃苦耐劳、适合我们部工作的新生,他们将做为我部今年参加各项活动的主要力量,保证我部在本学期的工作顺利进行。

2、加强我院素质拓展部队伍的建设,加强对干事的培训,明确学生会各部的工作任务。我部仍会开展素质拓展宣传活动,让13级新生能较早、较好的了解素质拓展的重要性。在活动中注意培养本部门各个干事的各项能力,在学生会和部长的指导下让其发挥自身特长,在时间空闲时组织本部人员开展一系列趣味活动,增加各干事的感情,加强团结,提高凝聚力,并发现,培养其中的优秀人员,为下届换届做好准备。同时与其他各部门加强联系合作,团结起来为我院美好的明天多做工作,争当校优秀学生会分会!

3、认证工作是素拓部的日常工作也是重要工作,我们将会做好这一学年的素拓认证工作,同时还要给13级新生普及素质拓展学分,发放大学生素质拓展认证学分评定细则。继续建立和完成我院素质拓展项目的管理工作,继续申报和认证工作。积极和校素质拓展部联系。积极配合校素质拓展部把我院认证和立项申请及时完成,主动向校素质拓展部学习相关知识。继续加强我院学生对素质拓展含义的理解,对班级素质拓展工作的及时跟踪以确保更加公平公正,如实地对大学生素质拓展的认证。

4、我部将在12月份配合学习部宣传并举办巢湖学院第一届模拟商务谈判。安排人员到位,具体工作分配到个人,实行工作责任制。

四、素拓部工作要求

1.要认真,仔细,积极。

2.活动要有创新,有意义,目的性、针对性要强,要从完整到完美,要赋有想象力。

3.要敢作敢当,敢于犯错勇敢改错。

4.做事要注意效率和及时,决不能只喊口号不做实事。

5. 严格要求自己,提高自身综合素质。

五、计划小结

新的学期,素拓部的工作也刚刚起步,部门工作的开展离不开领导、老师的

关心,及广大同学的支持、配合。为了使我们的工作能够圆满完成,部门内各个成员必须相互团结,相互协作,以及积极地与各部门进行协调。对于工作中存在的问题,我们会再接再厉,逐步解决和完善。基于以上计划,我们会以饱满的热情,克服重重困难,迎接大学生素质拓展工作新的挑战,为大学生素质拓展计划在本院更好的实施而不懈努力!

〚14〛素拓部工作计划

“那年奋斗的你”

心理健康活动策划

书主办:计科素拓部

对象:全体大一心里委员(12)

“那年奋斗的你”活动

一、 活动背景:

时光荏苒,转眼间大一已过去一半有余,这个时候,曾经懵懂的我们已经开始认识到所谓大学的真实面目,大学仍然需要奋斗需要学习,我们需要的不只是虚拟游戏世界的痛快,更需要一位可以信任,可以互助的朋友,我们一起学习,一起奋斗。只是,那位奋斗的你,在**呢?

2、 活动主题:沟通中的感知,感知中的熟悉

三、 活动名称:那年奋斗的你

四、 活动目的:

这次活动,主要是为了让大一的心理委员之间有进一步的了解,让他们感受到大学生活应有的充实,让他们感受我们需要能鼓励我们一起进步的朋友,从而带动自己班内的同学,积极向上,拼搏进取,互助互爱,认真的度过属于我们的大学。

五、 主办单位:计科院素拓部

六、 活动详情

(1)活动目标:

比赛量化系统,第一轮确保自己能与自己的伙伴牵手,在复活中,赢得更多的朋友。一人一分。

(二)活动前准备

1每位新生心理委员会成员准备三段**,每段约3分钟。每一段应解释如下:

第一段:自我介绍

展现你自己,展现你最独特的一面。

第二段:朋友们眼中的我

邀请自己宿舍,班级,各种团队中的好友(5人及以上),把他们对你的认识,祝福,想说的话录下来

我觉得在这些方面我可能表现不好。

注意:三段**,要充分发挥自己的想象力,在利用各种场地,各种道具,各种形式,来表现,比如场地可以定在实验室,图书馆,篮球场,草坪上。。。每段至少三分钟。(活动前需要交上)

准备一项自己最拿手的活动,活动道具要自己带上。在复活游戏中,利用自己的优势为自己做最后的战斗。活动的形式没有限制。你可以唱歌,打牌,折断手腕,写得快或慢,在水里屏住呼吸。。。

素拓部准备12盏台灯。

活动具体过程(三轮选拔)

到场的心理委员男生女生中,选取多的一方作为在场嘉宾,少的一方作为到场嘉宾。(少的选多的)人数多的一方以次上台,展示自己。素拓系成员担任评审,并推选为主持人。

第一轮选拔:首先由到场嘉宾走向讲台,**自己的**,然后现场介绍介绍自己,并向主持人小声说明自己心中的伙伴,然后在场嘉宾灭灯。

评审们陈述自己的看法,认为那两个人可以成为好友。

第二轮选拔:出席嘉宾**自己的第二段**,并回答在场嘉宾的提问。然后在场嘉宾灭灯。

第三轮评选:请嘉宾**自己的第三段**,说出自己的想法,告诉自己理想的朋友。并向在场嘉宾提问。

复活赛:经过前面的选拔,少数全部得到自己的朋友,剩下同一性别的一方,展示自己拿手的活动,来为自己做最后一搏。这部分,每个人都要做,由在场嘉宾们自己选择和自己有相似本领的另一个人。

(三) 活动惩罚

得分最少的三人要比赛吹气球,最后由这三个人亲自把出的的气球在黑板上摆出“心”的形状

(四)活动后期

可以请胜利的一方发表感言,这不勉强,此步可省。

七、 活动具体安排:

1活动时间:2013年4月;

活动地点:西七教室;

2. 活动前期:

(1) 召开心理委员小会议,明确安排内容,最后强调心理委员要准备什么。三段**b。拿手好戏c。现场自我介绍d。准备问题(四样东西一定要备齐,防止出现现场的尴尬)

(2) 素拓准备了一些气球,台灯12盏,。

八、 应急预案:易出现的问题及解决方法

1. 出现的问题:

a) 活动气氛不够热烈,大家不能敞开心扉;

2. 解决方法:

a) 主持人积极活跃气氛,并挑选活跃的同学带动气氛,并找些有趣的热场游戏;准备工作充分。

九、 活动经费:

气球齐锦楠

〚15〛素拓部工作计划

随着部门工作天数的增加,我们接触到了许多新的问题、挫折,而这些新的经历对于我来说都是一段新的磨练历程、回顾整个十一月,我们学会了很多:在遇见困难时,我们学会了要去面对;在遇到挫折的时候,不能后退,学会了坚强地抬头;在重复而又单调的工作背后,我们学会了思考和总结;以上是我在工作方面取得略微突破的地方,但这种突破并不意味着我就能够做好工作,在接下来的工作中我会继续完善自己,在失败中不断总结经验和吸取教训;在和同事配合工作过程中学习他们我所没有工作方法和理念;在沟通和交流过程中学会谅解他人、现将十一月份工作总结作如下汇报:

1、每周一晚上9点准时举行的例会,在例会上我们会认真做好会议记录,在工作上与干事们进行沟通交流、互相讨论的同时,提出一些建设性意见。明确会议纪律,不得迟到,不得不假不到,制作详细规范的评分制度,督促委员们工作的开展,将近期的工作布置下去,及时收集大家的意见,解答大家的疑难问题,对工作中出现的困难进行探讨并解决。

2、对全院各个班的班长、团支书等班干部及班主任的联络方式进行系统的记录统计。

3、协助校运动会的顺利进行。

4、举办部门集体活动。

5、大力支持“青春90”工作,编排节目。

6、处理之前素拓证书全院性回收后的漏、缺等问题。这个月来,学校的每次活动我们都积极的参与,每个微笑每次的喝彩都包容了各级冷到的关爱和鼓励;都凝结着我们素拓中心所有人员的辛苦和汗水还有给予我们悉心指导的各位老师在接下来的工作中,我们也会更加努力,赢得大家更多的信任,将素拓工作做得更加出色。谢谢大家对我部门的支持!

〚16〛素拓部工作计划

在习习春风中,新的一学期开始了。春雨润物,万物复苏,学生会也开始了一系列的活动,我们部门也不例外。

一、招新工作

为了使学生会更蓬勃地发展,也为了招纳到更多的贤才,在新学期一开始,学生会各部门就面向全院学生进行了一次招新活动。经过多方面的了解,及几番的考虑,我们部门最终选定林圭孟成为我们部门的新血液。也希望部门成员之间能尽快地磨合,共同努力为“囿圃”添砖加瓦。由于人员的调动,部门将工作安排也相应做了调整,心理工作仍旧由鲍维维主要负责,素拓认证由欧阳慧玲负责,社团文化则交由新干事林圭孟负责,我主要负责素拓培训班和团学干部培训工作,学分申请将于4月初开始,打算交由欧阳和圭孟共同负责。

二、成长档案袋的制作

确定好各部门的新成员之后,我们部门便开始了新干事成长档案袋的制作及下发工作。并于3月16日晚上收了所有的成长档案袋。制作成长档案袋,这一生环学生会的特色活动,是为了更好地记录下每一位“囿圃”成员在学生会经历的点点滴滴,相信这会成为美丽的回忆。

三、心理工作

本学期的心理工作是最先开展的。于2月23日,我们部门召开了一次心理委员会议。会上,我们简要地概述了一下本学期心理活动方面的计划安排,下发了心理手册,还传达了校心理主题班会评比大赛的通知,让每个班级提前做好准备。另外,我们还下发了《心语报》征稿的通知和心理情景剧剧本的征集。不过到截止日期为止,参加的人数并不多,我们以后会加强这方面的宣传力度。此外,将于4月9日收集各班级心理主题班会的资料。

四、素拓认证方面

3月10日,我们部门召开了一次团支书会议。会上我们下发了各班的素拓拟本和拟本中各项目的填写要求及格式。对于一部分填写要求我们做了重点强调,并让08级各班和07环本、07生技二两个班各重新成立一个素拓小组,以协助团支书进行本班拟本的一级认证。并让大家在3月13日晚,将填写好并经过一级认证的拟本和相关证明材料以及素拓小组成员名单上交到212办公室。因为大一同学是第一次填写拟本,所以他们在会上的疑问较多,我们也都一一作了解答。

收齐素拓拟本后,二级认证工作便随之展开。认证时主要是进行项目填写格式的修改并将所填写的不同项目名称记录下来,以便以后的网上认证工作的顺利进行。认证工作因为比较容易,所以进行得比较顺利。

五、社团文化

自本学期开始,社团文化开始归属到我们部门的工作范畴内,目的是为了帮助各个社团能更好地进行活动。我们负责的三个社团分别是:三国棋社、双截棍协会和人口文化协会。为了更多地了解社团内部的建设情况及问题,于3月7日,我们召集各社团的社长和副社长进行了一次社团文化研讨会。会上大家讨论了各社团中人才的挖掘及培养,各社长也都对自己社团的常规活动和遇到的问题进行了叙述。经过本次讨论,我们发现社团面临的问题很严峻,特别是以后搬到茶山,他们将面对更多的竞争社团。而我们也是第一次接触这方面的工作,正处于摸索阶段。不过我们会对这些社团尽可能地给予帮助,加大对它们的宣传力度,为加强社团的建设不断做出努力。

六、素拓培训班活动的开展

经过部门各成员的辛苦努力,营养与健康培训班的申报成功了。于3月10日,我们通知各班班长领取了培训班报名表,并在12日上收了这些报名表。经过一系列的前期准备,于21日晚,营养与健康培训班开班了。

由于老师的准备不是很充分,第一次课的效果不是很好。所以,课后我们与老师进行了一些交流与沟通,相信培训班会顺利地开展下去!

七、其他工作

在完成自己部门工作的同时,我们部门还配合其他部门完成其他工作。1、我们部门成员积极参加了后勤工作,配合体育部组织的排球赛更好地进行。2、这个月网络部还组织了一次计算机技能培训,我们部门成员也都积极地参加了本次培训活动。

下个月我们将进行网上认证工作和学分申请工作,心理方面也将会有一系列的活动将展开。对于这个月发现的不足之处我们将会努力改正。

学期伊始,看着大家为工作和学习忙碌的身影,相信大家的努力不会白费!

一句话总结:招新工作、成长档案袋的制作、素拓拟本的下发及二级认证、心里手册下发及校心理主题班会的通知、开展了社团文化研讨会、培训班的开展

生命与环境科学学院素质拓展部

20xx年xx月xx日

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