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中学团结国旗下讲话稿

中学团结国旗下讲话稿(收藏二十篇)

发布时间:2019-09-19

中学团结国旗下讲话稿(收藏二十篇)。

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抓住机会,就相当于抓住了成功,机遇是成功的前提,等到机遇就成功了一半,但能否成功就在于你是否抓住了它。一个明智的人总是抓住机遇,把它变成完美的未来。

比如陈胜:秦末,陈胜出身贫苦农民家庭,但少有壮志,。公元前210年,秦始皇病死,宦官赵高伪造秦始皇遗诏,立秦始皇小儿子胡亥当傀儡皇帝,赵高篡夺大权,对人民进行更加残酷的压迫和剥削。秦王朝大规模征发贫苦农民守边服兵役,修造宫殿,进行水路运输和从事各种苦役,给人民造成了极大的灾难。公元前209年7月,陈胜吴广等900名贫苦农民一齐被征发去戍守渔阳,因路上遇大雨,道路冲毁,无法按期到达,按暴秦的法律,误期处死陈胜看到自我的处境,看到全国人民对暴秦的憎恨,决定抓住这个时机动员戍边卒杀掉押送他们的秦朝军官。揭竿为旗,以木棍,锄头为武器,率领这支900人的农民武装反抗暴秦。起义立即得到广大人民群众的支持。广大农民自带干粮,纷纷参加起义军,起义军迅速扩大,攻城略地,势如破竹。

再看看诸葛亮,汉末军阀混战的形势已趋明朗。曹操基本上统一中国北方,势力最大。孙权割据江东统治巩固势力次之。刘表等军阀也各有地盘。刘备在镇压黄巾起义军中,组成了一个势力不大的集团,但屡被曹操击败,被迫投靠,没有自我的地盘,于是“三顾茅庐”请诸葛亮出山辅佐,诸葛亮登上政治舞台,成为刘备的主要谋士,掌握着军政大权。他联孙抗曹,取得著名的赤壁之战的胜利,并乘机占领荆州,进军四川,取得益州,构成魏,蜀,吴三国鼎立的局面,为刘备建立和巩固蜀汉政权,做出了巨大贡献。

凯库勒不抓住机会,难以成功;麦克斯韦不抓住机会,难成科学家。所以,我们要做生活的有心人,学会抓住稍纵即逝的机遇,最终顺利到达成功的彼岸。

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为了使校园真正成为培养高素质人才的安全殿堂,我们必须努力提高自己的安全意识、自我防范意识,懂得怎样更好地保护自己,使自己远离危险,免受伤害。

本周是今年的安全教育周。星期一各班已经利用班会时间对全体学生进行安全教育。本周各班刊出安全教育的主题黑板报。另外我还要对全体学生提出一些希望与要求:

a、校内

1、进入校园,严禁携带刀、棒等尖利类物品或者爆竹、打火机等危险性物品。也严禁带各种动物入校。

2、课间禁止爬高上低、追逐打闹及做危险性的游戏。禁止串楼,串教室,严禁爬围墙。

3、任何情况下,在走廊内、楼梯上,必须轻声、慢走,靠右行。

4、禁止触摸各类电路及电器开关、插座,如若使用,需在老师的指导下进行,严禁湿手开关电器。

5、进入校园,一律不准带零食,吃零食。

b、校外

1、遵守交通规则,上学放学,过马路走人行横道(斑马线),红灯停、绿灯行。行走途中需靠人行道右边行走;禁止在公路、绿地、花坛、树丛中追跑打闹。

2、上学、放学路上,不准自主走亲串友或跟陌生人走;严禁途中玩水、玩火、洗澡;增强意识,学会保护自己。

3、下周一就是清明节了。相信本周末一定有很多同学会跟随父母去给已故的亲人和长辈扫墓。也有一些同学会到列士墓前去怀念一下为了创造我们今天美好生活而牺牲的革命先烈们。希望同学们在祭祖时尽量用送鲜花的形式,如果确需烧纸一定要要注意防火安全,记着到山上不能随意放火,烧完纸后一定要做到人走火灭。

最后让我我一起来一段关于安全教育的儿歌:各行其道,平安有靠。人过马路口,斑马线内走。 骑车不带人,载物不违章。 行车不逆线,停车不乱放。让一步桥宽路阔,等一时车顺人欢。 遵章守法,安全驾驶。 宁慢半分,不争一秒。红灯停,绿灯行,安全行驶牢记心 。

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天国旗下讲话主题是:弘扬宪法精神,推进依法治校。

俗话说:“没有规矩不成方圆”,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。国有国法,校有校规。学校里的法律既包括国家的各种法令法规,也包括学校的各项规章制度、纪律条令。如升国旗时,《国旗法》对我们的行为要求就有约束;在上课、学习方面,《中学生守则》和《中学生日常行为规范》就对我们有所要求;在回家过马路时,《道路交通法》就对我们的行为进行了规范,等等。

有的同学对校纪校规视而不见,忽视学校对同学们仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求,不爱护公物、乱扔垃圾、沉迷网络等等……这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美丽校园的.和谐氛围。这些同学并没有认识到事态的严重性:一个人的行为久而久之会成为一种习惯,一种习惯久而久之会形成一种性格,一种性格久而久之会成就一种命运。先贤告诫我们“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,否则,最终必然自食恶果。希望同学们在校内严格遵守校纪校规,在校外严格遵守法纪法规!

“以史为鉴,可以知兴衰,以法为鉴,可以晓规则。”让我们从现在做起,从身边做起,做一个新世纪的学法、守法、守纪的合格学生,建设平安和谐的校园。

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老师们、同学们:

在本月13号国旗下讲话中,我向同学们提出:在11月份要进一步重温校规校纪和有关法律条文,进行自查自纠的活动。今天我再重点讲一下“对未成年人不良行为的预防”问题。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三章第十四条中指出:“未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为:

(一)旷课、夜不归宿;

(二)携带管制刀具;

(三)打架斗殴、辱骂他人;

(四)强行向他人索要财物;

(五)偷窃、故意毁坏财物;

(六)参与赌博或者变相赌博。

(七)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;

(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;

(九)其他严重违背社会公德的不良行为。

这些条虽然都包含在了不良行为的范畴,但是我认为其中第四条、第五条、第七条就属于直接犯法的范畴,由于它是针对“未成年人”规定的,才放在了“不良行为”的条款中,其它几条有的是属于导致犯法的前照,有的是为不法分子引诱或残害青少年提供可乘之机。比如“旷课、夜不归宿”就属此种类型。纵观我市以至我校青少年学生目前的思想行为状况,以上所列九条不良行为或轻或重或多或少都不同程度的存在着。比如在我省我市就连续发生过几起携带刀具打架斗殴伤人致死致残的恶性事件,给社会和家庭造成重大损失。在我们学校被他人强行索要财物,偷看黄色录像,私进营业性舞厅的事情也曾经发生过,使学生本人的心灵受到了严重刺激,导致家庭经济蒙受了不小的损失。

我们学校目前有近三千名学生共同生活,难免发生一些碰撞或相互影响,本来一声礼貌的“对不起”或“没关系”就皆大欢喜了,却因双方的横眉冷对、互不相让发生冲突。更有甚者,某一方受了点委屈,不是找老师或领导妥善解决,而是勾人打架酿成大祸,简单看来这是个纪律问题,实际上却反映了一个人的道德品质和法律观念高低。这些都属于我们应该认真学法守法、自查自纠的范畴。

此外,还有一种现象需要特别提醒我们某些同学,这就是提高自我保护意识问题。前年,发生过这样一件事。大课间一个不明身份的人找到我校一位同学,说你家长在外边等着你有点事,结果咱们这位同学就毫不假思索的跟着这个素不相识的人走出了校门,到了公路对过,被几个不法之徒打了个不亦乐乎,这是多么可怜又可笑的事情啊,这只能说明我们这位同学太缺乏明辨事非的能力和自我保护意识。为此我再次号召同学们,在认真学好文化课的同时,也要学习一些有关的法律条文和校规校纪,做一个懂法、守法、会执法、会用法的人,做一个既有较高文化素养,又有较强文明程度的社会主义接班人。

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最近发布的一项青少年体质健康监测报告表明:青少年耐力、力量、速度等体能指标持续下降,视力不良居高不下,城市超肥胖青少年比例明显增加。在我们身边,有的同学一跑步就气喘,一上楼就腿软;有的一变天就感冒;有的甚至在阳光下集会也会晕倒。这样的体质,怎能应对紧张的学习生活?又怎能适应未来的工作需要?

随着冬天的来到,天气多变,皮肤干燥,伤风感冒等各种疾病随之而来。俗话说生命在于运动,参加体育锻炼是预防各种疾病最有效的方法,我们正处于身体发育的重要时期,锻炼不仅可以增强人的体力,使身体的各个器官及其机能得到锻炼和发展,还可以增强我们的体质,提高我们的运动能力,培养我们坚强的意志和团结协作的精神。

冬天的早晨很冷,有的同学怕冷贪床,舍不得钻出温暖的被窝,宁愿多待一分钟,也不愿早起三十秒。在寒冷面前选择了怯懦,这就需要我们克服畏难情绪,勇敢一点,积极参加锻炼,体育课活动课走出教室,到操场上去,参加各种体育运动,对我们来说,不仅可以收获健康,还会有更充沛的精力来面对学习。

在民间有这么一句谚语“冬练三九”,它鼓励人们不怕“三九”严寒,贵在坚持各种锻炼,以提高健康水平,有助于锻炼不怕严寒的坚强意志,进一步增强身体对寒冷的适应能力,减少疾病的发生。我相信我们的同学,为了我们的健康,为了我们能够更好的学习,一定会积极运动起来,加强锻炼,拥有更健康的体魄迎接更激烈的挑战与困难。

谢谢大家。我的演讲完毕。

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大家好,我是初三(6)班,很荣幸能担任我们本届初三最后一次国旗下讲话,这将是临别语,亦是中考前的警语和鼓励词,我今天讲的题目是《拼搏,只为胜利那一刻》。

对于我们初三的同学来说,初中生活的最后一个周末结束了,你把握住了吗?你珍惜了吗?

还记得上一次的誓师大会吗?对于我们班来说,那是特殊的日子,距离十五号是六十六天,俊哥说那是我们班的幸运数字,之后的六十几天里我们在迸发的拼搏和勇敢的冲刺中付出了无尽的汗水,放手一搏,中考眉眼也在我们夜以继日的发奋中一天天清晰,我们要记住曾经的失败,但也不能和失败过不去,它只是我们曾经的荆棘。记住,希望是在远方,希望是在脚下,希望是在笔尖,希望是在我们旋转的大脑中。

唐代大文豪刘禹锡有这样一句话:千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金,把它放到今天的日子来看,无疑是在告诉我们一模和二模已经过去,无论你考好,还是没考好,分数就在那了,我们手里仅还攥着一份希望和机会,那就是中考,可能以前听到中考,说它遥不可及,俗不可耐,不适合我们,现在再多的埋怨的话多说了,像是屈服于它,小伙伴们,骄傲自信的你们在哪?再害怕中考还来得及吗?若是复习的几十天、几十个小时、几百万秒里你肯多付出点,你还会抱着脚乱跳吗?中考可不会和你开那么大的玩笑。

那些有奔头的同学们,相信老师都在提前为你骄傲,不大可能再为你担心。可是你就真的稳坐如山了吗?面对120分的最后四分之一,你在畏惧攀登吗?身为勇者的你们只是留给这个夏天一个空白的背影吗?不是你们在选择中考,而是中考在选择你们,你们是号角吹响站在前线的勇士。养兵千日,终须用兵一时,你们手中的煅铸的长剑锋芒可露了吗?你们会陶醉于已有的荣誉感忘记更重要的责任吗?记住,只有持之以恒的努力,才能让我们在中考考场上屹立不倒。

再去努力吧,所有人,不再坚持是错误的,不再斗志昂扬是错误的,你发现你的衣领已经竖起来了吗?你的发型开始乱了吗?那么请继续吧,日复一日这个词也不能形容剩下的日子,再骄人的分数别在挂在嘴边了,三年的养精蓄锐现在是时候爆发了!

初一、初二的同学们,你们也快了,不要稚气未脱,以为中考还远呢。去年的`这个时候,我站在底下也是听着台上的学霸这么告诉我的,转眼间,中考就已经来到我们眼前。

总之,接下来的将近50个小时中累了的话,我们的心要亮着。 我们要让初三的老师笑逐颜开,让我们的家长如愿以偿,让我们相聚在大红灿烂的六月,共享辉煌!

最后,我仅代表我们班所有同学对我们班所有任课老师真挚地说一声:“谢谢,谢谢你们三年的陪伴和期望,我们一定不会让你们失望的!”同时也祝我们所有同学能考上自己理想的学校,实现自己的梦想!

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老师们、同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。

世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的是什么?那就是时间。在不知不觉中,从开学至今,六十多个日日夜夜已从我们手中溜走,永不复返。亲爱的同学,你有什么收获?

新的一天又开始了,有的同学争分夺秒,在教室里大声背诵,朗读;有同学却在校园中留下闲逛、游荡的脚步。有的同学在课堂上专心致志,心无旁骛;有的同学却忙于聊天,摆弄桌底下的玩物。有的同学在周末放学后,早早回家,写作业,复习课本,书写自己的刻苦;而有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目里??

时间老人是公平,慷慨的,每个人每天都是24小时。可时间老人却又是不公平的,吝啬的:因为他只给勤奋、刻苦的同学带去智慧,力量和喜悦;却给懒惰、散漫的同学留下遗憾、悔恨和痛苦。亲爱的同学,让我们和时间赛跑,珍惜拥有的分分秒秒,让时间老人放慢他匆匆的脚步!人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!俗话说:明日复明日,明日何其多? 我生待明日,万事成蹉跎。让我们好好珍惜今天这美好时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍校园的时候,同学们,珍惜时间,辛勤的耕耘,努力学习一定会给你带来成功的!我真心的希望同学们在这一周的复习时间能够珍惜时间、刻苦学习,期中考试取得令自己,令家长,令老师满意的成绩!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

三月的校园伴着春天悄悄的到来发生着细微的变化,不知何时开始地上的纸屑消失了,多的是弯下腰拾起纸屑的同学;不知何时开始,伸出手帮别人一把已成习惯……这点点滴滴像春雨一般滋润着校园的每个角落,带给我们淡淡的温暖与感动。

你是否用心感受与观察过你的周围,许许多多令我们感动的事时时发生着,上周六我们班在路口执勤时,一名女生主动搀扶一位步履蹒跚的老人过马路,老人十分感谢,向我们不住的道谢,这一幕温暖了我的心,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,这正是每个人不可缺少的精神,在冬日的早晨,当你踏入校园,是否注意到被扫到路边的积雪和干净的道路,这是老师和保洁人员冒着寒风用关爱扫出的一条安全之路,在感动之余,你是否记得向老师和保洁人员真挚地说上一句“谢谢你们!”这虽是一句简单质朴的话,但是却能温暖别人的心。

这些身边的好现象一定也在影响着你,感动着你,那为何不将之发扬,与之靠近呢?同学的东西掉了,微微俯身帮她拾起;有同学问题,耐心的为他解答;向迎面走来的老师点头问好,这些事情其实并不难,只是看你有没有用心。人不一定是做成一件大事而伟大,一件件温暖的小事足以体现你的价值,“赠人玫瑰,手留余香”当你为别人送去关爱与帮助时,你也同时获得助人后的喜悦与满足。

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我在国旗下演讲的题目是《感恩母校,离别誓言》

当时光拖着夕阳冗长迷人的笑靥流转,

当岁月融着早春泛黄的浮尘漫天飘舞,

三年的绚丽时光,无数个星月轮回,已如流水落花般,在母校悄然流逝。今天对我们而言,是一个值得铭记的日子。因为今天是我们九四班在义岗中学的校园里参加的最后一次担任升旗任务。三年的初中生涯即将结束,此时此刻,我的心情无比的激动,也有着掩藏不住的不舍和留恋。

在今天这个特别的时刻,首先请允许我代表全体九(4)班同学,向关心教导、辛苦培育我们的领导、老师们,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。

感谢您母校,给了我们一片成长的最纯净的天空,因为您,我们懂得了感恩和幸福。

感谢您老师给了我们一双追梦的翅膀,因为您,我们收获了人生的智慧和幸福

感谢你朋友给了我们同行旅途中最美丽的微笑,因为你我们畅饮友谊美酒的香醇。

三年历练,刻骨铭心,老师,也许我们曾经任性,让您难过,也许我们曾经调皮,让您伤心,但请原谅我们,那是我们经历青春、走过成长的真实故事,也正因为如此,我们更加难忘老师的精心培育。在这里,我代表九四班的全体同学向你们道一声:“老师,你们辛苦了!”

我们自信少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,搏击长空,意气风发!

我们执着海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰!

我们坚定乘风破浪跃龙门,破釜沉舟勇跋涉。

会当击水三千里,笑傲人生二百年!。

同学们,再有四十多天我们就要走进中考的考场,迎接人生的第一场重要的挑战。我们无需太多华丽的乐章,无需太多热烈的掌声,让我们带上隐忍的精神,坚韧的毅力,以及不畏困难的信心和勇气在意气昂扬的斗志中出发。

我们相信三年砺剑百日策马我们定能勇闯雄关,

一朝试锋六月扬眉我们定能超越自我。

到那时,在六月如锦的繁花中,无数的灿烂笑靥将见证那比永远还远的铮铮誓言。

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中学国旗下的讲话稿范文

中学国旗下讲话稿(一)

尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我讲话的题目是“发展艺术教育提高审美情趣”。

近期不少教育界、学术界的有识之士呼吁,国民艺术教育应该成为人们关注的一个社会问题。这里所说的艺术教育,不同于培养专门艺术人才的专业教育,而是指提高同学们的文化修养、鉴赏能力、审美情趣。艺术素质教育的目的集中在人格的培养上。注重培养智力为知的素质,气质为情的素质,性格为意的素质,能力为技的素质是我们追求的目标。艺术教育是渗透性教育即在语文、数学、英语等学科教学中渗透艺术教育。它对于陶冶人们的思想情操,提高人的审美情趣,使人树立崇高的审美理想,具有其它教育所不可替代的作用。

拿艺术教育中的美术教育来说,它是通过各种教学实践活动,使同学们在直接感受中了解、认识美,在感知中理解鉴赏美,在感悟中体现和创造美,从而达到较深刻的审美意识。鲁迅先生曾指出:“美术可以辅翼道德,美术之目的,虽与道德不尽符,然其力足以渊邃人之性情,崇高人之好尚,亦可辅道德以为治。”由此可见,美术能陶冶人的情操,净化人的心灵,丰富人的感情,让人们心身健康地发展,培养人的高尚品德和审美意识,使人树立正确的人生观……着名艺术家、教育家丰子恺先生一生追求人格的真、善、美,丰子恺的一生所体现出的人文精神,为后人所尊崇。他曾把人格比作一只鼎,而支撑这只鼎的三足就是真、善、美这三者的和谐统一,就是圆满健全的人格。而对真、善、美的追求,缺一不可,否则,这只鼎就会站立不稳,就会出现缺陷。

艺术教育中的音乐教育,将婉转悠扬的旋律、变幻无穷的节奏、丰富多采的音色、醇厚明亮的和声、巧妙精致的结构织体,严密完美的交织在一起,以它特有的方式撼动人们的'心灵,对人们复杂的内心世界产生直接的感应作用。古代《晋书乐志》上说:“是以闻其宫声,使人温良而宽大;闻其商声,使人方廉而好义;闻其角声,使人恻隐而仁爱;闻其徵声,使人乐养而好使;闻其羽声,使人恭俭而好礼”,把音乐中的五音与人的性情教育紧密联系在一起。古人尚知道音乐艺术对于陶冶人们思想情操的特殊作用,我们更应该认识到音乐对于培养人、塑造人的重要意义。

作为一所江苏省实验小学,艺术教育理应是学校教育中不可缺少的重要组成部分,面向全体同学,为同学们学会做人、学会求知、学会审美、学会生活打下扎实的基础,是我们每一位教师义不容辞的责任。相信在学校领导的重视下,全体教师的共同努力下,艺术教育必将会成为我校一条亮丽的风景线。

我的讲话完毕,谢谢大家。

中学国旗下讲话稿(二)

——《关于自信与文明》讲话稿

在茫茫人生大海中,我们需要一张风帆作为我们前进的动力,那就是自信。广义的讲自信本生就是一种积极性,是在自我评价上的积极态度;狭义的讲,自信是发自内心的自我肯定与相信!

无论在人际交往中,还是在学习工作上,自信都非常重要。因为只有你先相信自己,别人才可以相信你。自信是走向成功的伴侣;是战胜困难的利剑;是通向理想彼岸的舟楫。有了它,就迈出了成功的第一步;有了它,就踏上了义无反顾的追求路。有了自信,一双脚便能走遍大漠沙海,脚下就能飘起丝绸之路;有了自信,一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌,便能托起探索宇宙的神舟七号。

我们之所以能是因为我们相信能。人生需要目标,有目标才有奋斗,有奋斗才会充实,要充实必定要自信。有人说:有自信,不一定能成功;但是没有自信,一定不能成功。

自信不能够停留在想象上,要成为自信者就必须向自信者一样去行动,我们在生活中自信的说了话,做了事,自信就能确立起来。面对社会,我们需要用每一个自信的表情,自信的手势,自信的语言向世界宣告我们能是因为我们自信。

如果你失去了今天你不算失败,因为明天还会来;如果你丢失了金钱你不算失败,因为人生的价值不再钱袋;如果你丢失了文明礼貌,你就是个彻彻底底的失败者,因为你已然失去了做人的真谛。

礼貌涵盖了人与人,人与社会,人与自然之间的关系,他作用的一方面是追求个人道德的完善,另一方面是维护公共秩序。一个社会的公共文明礼貌可以折射出一个社会,一个国家的文明程度。中华民族素有“礼仪之邦”的美誉,孔子曾说过“礼仪是一个人修身养性,持家立业,治国平天下的基础”我们作为中国未来重要的希望与栋梁,在社会交往中更要以礼待人,使对方对你有良好的印象。

礼节是对他人态度的外在表现和行为规则,在语言行为中代表着一个人的素质与修养。礼貌强调的是在社交场合中适当的待人接物的态度和得体的行为举止,表达对别人的尊重和敬意。你是否因自卑而从不主动向师长问好;你是否因自卑而从不参与同学们的热烈讨论;你是否因自卑甚至不能完整流利的回答老师提出的一个简单问题;你是否发觉你已在不知不觉中丧失了应有的礼貌。如果是这样,请你走出自卑的避风港踏上自信的征程,自卑与自信虽然只有一字只差,但是二者的道路却是大相径庭,自信充满阳光自卑则布满阴云。试试主动与同学交流,主动向师长问好吧!那样你才能真正体会到自信的美丽。

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各位老师、同学们:

大家好!今天,我国旗下讲话的题目是:《期中考试后的思索》!

紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结反思,通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,只有经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破了。这次考试,我们每一位同学都经受了失败和成功的洗礼,得到了磨练和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。但是,我们也要正确面对考试成绩,胜败乃兵家之常事。对这次考试取得成功的同学,我要提醒你们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多缺点没有暴露。假如你一直沾沾自喜,那失败迟早会到来。我们该做的,是用更加坚实的脚步继续前进。对于成绩不理想的同学来说,考试失利也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,跌倒了应该马上爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母,有人说我怎么只遇到成功的母亲。不是的,关键是你没有能抓住成功的父亲,成功的父亲是什么?那就是——“态度、目标、勤奋、恒心” 。每一次成功与失败,只要是曾经经历过的,那些时间带来的回忆和历练,都是财富。

目标是前进的灯塔,一个人没有目标,就像大海中迷失方向的航船,不可能到达成功的彼岸,生活中,每个人都应该有一个既定目标,然后瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功,所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部,人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。所以如果失败,我们无须遗憾,因为那成功可能是我们竭尽所能也摘不到的星星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功可能是我们俯首可及却没有弯腰去捡的珍宝。

期中总结之后又是一个新的起点,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚丽多彩。

谢谢!

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同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时,当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢?

团结同学,与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。

同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。不如从眼前做起,不插队,不吵闹,不说脏话,不嘲笑人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!同学们,团结友爱,互相协作,不仅是人们生存和发展的条件,也是现代社会发展对人们的要求。随着科学技术的高速发展,仅靠一个人“闭门造车”式的创造已不可能,这就更加需要人们学会与他人合作、共处。一次游戏,一次中队活动,一次打扫卫生,一次发明,一次创造,离不开你、我、他的共同协作。协作得好,完成的质量效率就越高,反之就不然。实际上,我们从小养成与人合作的意识和习惯,将来才能成为一个善于团结别人,善于理解别人,善于交往与合作的人才。同学们,让我们从现在做起吧!

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敬爱的辅导员、亲爱的队员们:

大家早上好!

今天我们在国旗下讲话的题目是:《帮助别人 快乐自己》。

什么是快乐?《汉语辞典》里的解释是:“使人感到幸福与满意”。

某杂志社曾向一些人做调查:“你最欣赏的品质是什么?”大部分人的回答是:“助人为乐。”而当杂志社的人又问:“当别人遇到困难时你会怎么做呢?”大部分人的选择却是“悄悄走开”。他们没有想到“人”字是由一撇一捺巧妙地构架起来的,具有高度的稳定感和平衡感。

生活中的你我他,谁没有这样或那样的难题与困惑 ?在遇到困难和挫折的时候,我们需要的不仅是自我安慰,更渴求的是他人的帮助。

那么帮助别人是否就是要干一番轰轰烈烈的大好事呢?其实不然。比如,上楼梯时,让赶时间的同学先走;看到同学不舒服了,给他递杯热茶,关切地问候几声;看到别人正在学习或休息,我们不能吵闹、要保持安静;同桌忘记带橡皮,悄悄地递上一块;同学学习有困难,主动给他分析、讲解……

关心、帮助他人就是自己心中装着别人;关心、帮助他人就是在自己开心的同时也让别人开心。

困境中的人,拥有了一朵花,感觉也是拥有了整个春天啊!这些都是一些小事,而我们是完全可以做到的,何乐而不为呢?

队员们,生命就像是一种回声,你送出去什么它就送回什么,你播种什么就会收获什么。让我们都能成为自己愉快,也能够给别人愉快的人吧!因为“给予远远比索取更快乐”!

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同学们:

今天又到了周一,又迎来了一周一次的国旗下讲话,道理你们已经听得太多,今天来听听老师的心里话,告诉你们师者的幸福!

在你们眼中大部分老师比较严肃,对你们要求严格,似乎不近人情,还有的同学认为老师和学生就是猫和老鼠的关系,但是你们知道吗,为什么老师可以守住这样清贫的职业,可以这么超负荷的工作,可以连自己的爱人和孩子都顾不上?那是因为你们,因为你们就是我们师者的幸福!

在假期拜访一位熟识的老教师,这位老教师深情地讲述了他身为师者的幸福,就在春节前夕的一天,老教师与妻子有事出门不在。回来之时,发现本来存之于菊花盆中用来滋养菊花的蛋壳,却整整齐齐地排列在门前的台阶上。老教师正在纳闷,蛋壳上一个个鲜活的名字却触动了他的心灵,一滴滴硕大的泪滴顿时洒落衣襟,因为那书之于蛋壳之上的是老教师曾经教过的一个个学生的姓名。可以想见,学生假期拜访老师,发现老师不在,便用这样的方式表达自己的敬意与新春的祝福。此时的这位教师又怎能不为之感动,为之幸福呢?虽然,没有亲眼见过这群学生的面,虽然没有亲耳倾听学生温暖的话语,虽然也没有收到学生的新春贺礼,但是如此特殊的祝福却足以让这位老教师深深感动,从而体悟到师者的幸福了。

这就是清贫职业的背后却收获着其他职业无法获取的幸福。这种幸福源于你们,源于你们那份纯洁的心灵,干净而明亮,纯洁而美好,不是金钱可以取代,不是物质可以替换,不是世俗可以理解的。

清晨,迎着朝霞的灿烂,聆听你们清脆的朗读,感受着你们的朝气;步入教室,明净的讲台,为老师讲课而擦得干干净净的黑板,看着你们有点疲惫却还强打起精神的眼睛,感受着你们的善解人意;节日里,一条条暖暖的短信,一句句温馨的话语铺天盖地,接踵而至,感受着你们的懂事;看着你们一次又一次的努力,一次又一次的奋斗,看着你们一路跌跌撞撞却异常执着的成长,这就是师者的幸福!师者的幸福就在这一桩桩不起眼的小事中,就在这一幕幕不经意的时刻与瞬间。

所以在这个庄严的时刻,我仍然要对你们提要求:要求你们认真对待在石门二中学习的每一个瞬间:要求你们上课时认真听讲;要求你们健康成长,要求你们成为懂得感恩和成为一个文明守纪的人,要求你们能毫不退缩,脚踏实地去创造自己的奇迹与辉煌,不因为别的,就因为你们是怀着石门二中每一位老师的幸福而不断前行!就因为你们就是我们的幸福!

谢谢大家!

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

梅花开处春来早,迎春花盛春意浓。春天里,那和煦的阳光,舒适的微风,是大自然万物复苏、冰雪消融、生机无限!你看,过了清明节,远处的田野里,麦苗儿更加绿了,此刻,也许正在拔节、勃发呢!校门口,高高的柳树上,那柔美的柳枝早已孕育出了嫩黄的眉叶儿,还有冬青、雪松、以及老师们、叔叔阿姨们为我们栽植的花木,如玉兰、龙爪槐等也已经孕育出了花蕾和叶苞!

啊!春日里的阳光,给了大自然勃勃的生机。伟大的`祖国,伟大的共产党给了我们幸福、欢乐的永生!

作为一名少先队员,作为一名东风镇中心小学的学生,我倍感幸福和愉快!这里有高大的明亮的教室,有舒适温馨的公寓楼及设施,有提供给我们美味、可口饭菜的大餐厅。最令我们鼓舞和感动的是乔校长的规范、细微和富有人情化的管理,每一周,从周日下午爸爸妈妈把我们送进校门起,到周五下午出校门,这五天里,从早晨到晚上,都是在老师们的精心呵护下,我们愉快的学习、休息、吃饭、住宿。校园里,哪怕有一个小同学在急切的奔跑,这个时候,最牵挂和怜惜的就是校长那慈爱、温馨的目光:也许他在说:“别急!可别摔伤了!”

早晨,起床铃响了,也许我们还在被窝里磨蹭,准会有生活老师的关爱:“孩子们!起床了,快穿衣服吧!――当心,别着凉!”半夜里,有人的被子掉在地上了,生活老师准会赶到床前,为我们轻轻的盖上。啊!我终于明白了老师像妈妈的含义!洗完脸刷完牙,国家蛋奶工程的恩惠使我们笑的那么甜:瞧――!吸一口纯牛奶,咬一口熟鸡蛋,这哪儿是学校,简直就是家呀!

开饭了――!哇,一日三餐,喷香可口、质优价廉。为了我们吃好饭,老师们操尽了心、受尽了累。管灶、跑路、班主任老师又为我们划账、收费等,这可谓任劳任怨、敬业勤勉!

同学们!春天里是万物复苏的季节,更是厚积薄发的季节,一年之计在于春,一日只是在于晨,有党的关怀、老师的呵护,我们多么幸福!

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尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是803班XXX,我演讲的题目是:“养成好习惯,受用一辈子”。

我们知道,习惯形成性格,习惯也决定着命运。因为“有什么样的习惯就有什么样的态度,有什么样的行为,就有什么样的结果。”

曾国藩有良好的读书习惯,鲁迅先生有良好的写作习惯等等,都可见良好的习惯,是成功和一切成就的基础。

同学们,对于我们中小学生来说,拒绝垃圾食品,可以让我们拥有良好的健康状况,为一生良好的生活质量奠基;按时完成各科作业,让我们远离拖拖拉拉的坏习惯,在一定程度上可以保证我们学业的成功;独立地思考会逐步训练我们的思维能力。有的人性格倔强,拖拉散漫,或者懒惰成性。种种不良习惯或者破坏人的形象,或者影响人际关系,或者使我们不能得到充分发展,这些会进一步影响我们一生的生活质量和存在的价值。所以,我们甚至可以说,在一定程度上,习惯决定命运。

或许,我们都知道养成良好的习惯非常重要,可就是做不到呀,怎么办呢?有一位禅师,带领弟子们来到一片草地。他问:怎么可以把杂草除掉?弟子们想了各种办法:拔、铲、挖。禅师说,这些都不是最佳办法,因为“野火烧不尽,春风吹又生”。什么才是最好的办法呢?禅师说:明年你们就知道了。到了第二年,弟子再回来发现,地上长出了成片的粮食。弟子们才明白最好的办法原来是在草地上种粮食。禅师的智慧:用粮食根除杂草。

同学们,我们的好习惯多了,坏习惯自然也就少了,对不对?好习惯的养成,不是一朝一夕之事;而要改正不良习惯,也常常需要一段时间。专家们发现,21天以上的重复形成习惯,90天的重复形成稳定的习惯。所以一个观念如果被自己验证21次以上,它一定会变成自己的信念。

同学们,养成各种良好的习惯,让我们用认真的态度,从现在做起,从身边的每一件小事做起。有一个流传很广的故事:有家公司,对一群应聘者进行复试。尽管所有应聘者都很优秀,可结果却都未被录用。有一位应聘者,走进房门后,看到一个纸团,显得很不协调。他捡起纸团,准备扔到垃圾桶。考官说:“您好,朋友,请看看您捡起的纸团吧!”上面写着:“热忱欢迎您到我们公司任职。在这里,一个细节就决定了成败。

展现完美的自我,需要细节来体现的。我想,我们不仅要在为人、处事等重大方面养成好习惯,关注小细节的好习惯也同样深深影响我们的方方面面。比如篮球场架子上的球用完后及时放回原处;绕个弯避免踩踏草地;把果皮纸屑放进垃圾桶;打完水后关好水龙头;能吃多少就只拿多少饭菜;晚上起床时避免影响他人;见到老师热情问候;独立地自习避免影响他人;课间有序地进行活动等等。所有这一切好行为,习惯成自然,展示的是青少年良好的修养,石竹学子美好的形象,是学校最美的风景!

同学们,养成一个个有利于生活、有利于学习、有利于发展的好习惯,伴我们健康成长、幸福生活、长足发展,去创造一片属于我们石竹师生自己的蓝天。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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周南是寄宿制学校,大家大部分时间在学校,那么怎么和老师交往呢? 中学生不再像小学生那样视老师为至高无上的权威,对老师有了新的认识,并有了更高的要求,对于喜欢什么样的老师也有了更明确的看法,与哪个老师关系比较融洽,喜欢上哪门课,哪门成绩就好;如果与哪个老师关系不好,也会殃及那门课。与老师相处如何,对学习好坏、校园生活有着直接的影响。 因此,我想给大家4点建议:

(1)尊重老师,尊重老师的劳动。老师把所有的知识无私的、毫无保留地教给学生,就是希望看到学生成材、成熟,在知识的高峰上越攀越高。学生要尊敬老师,见到老师礼貌地打声招呼。上课认真听讲,积极发言,按时完成作业。老师怎么会不喜欢你呢?要别人尊重自己,首先要尊重别人。如果你和别人说话,他爱理不理,你会喜欢这个人吗?尊重老师,尊重老师的劳动,是和老师相处的基本前提。

(2)勤学好问,虚心求教。有的学生说“这个老师不怎么样”“那个老师水平太低”??这些看法太天真了。老师从年龄、学问、经验上来说,在某门课上的水平肯定是高于学生的。每个老师都喜欢肯动脑筋的学生,请教问题往往是师生交往的第一步,勤学好问不仅直接使学习受益,还会增强、加深和老师的交流,无形中就缩短了师生间的距离。一般情况下,任课老师并没有多少时间和学生直接交往,常向老师请教学习上的问题,会加深师生之间的了解和感情。

(3)正确对待老师的过失,委婉地向老师提意见。没有缺点的人是不存在的。老师也不是完美的,他的观点有可能不正确,或误解了某个同学,甚至个别老师“架子”比较大,太严厉,这都是有可能的。发现老师的不足要持理解态度,向老师提意见语气要委婉,时机要适当。如果老师错怪了你,当面和老师顶撞起来,这样不仅不利于问题解决,还会恶化师生关系。暂时忍一忍,等大家都心平气和时再说。不管怎么说,老师是长者,作为学生,都应置老师于长者的地位。

(4)犯了错误要敢于承认,及时改正。不要明知道自己错了,受到批评,却死不认错;也不要受过一次批评后,就特别怕那个老师,担心他对自己有成见,这是没有必要的。错了就错了,主动向老师承认,及时改正,老师一样会喜欢。老师不会因为哪个学生一次违反了纪律,就对他有成见,说他是坏学生。要相信老师是会比较全面、客观地评价学生的。和老师关系融洽,既可以促进学习,又可以学到很多做人的道理,会使你受益一生。

总之,师生和谐,学习才快乐。希望大家在学习生活中,每个人都能主动地充实自己的生活,美化自己的生活,做个健康、乐观、文明、向上向阳光的人。

以上就是我要跟大家谈的一点点心里话,希望同学们有所收益。最后,祝大家学习进步,天天开心!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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你一定听说过“垃圾食品”这个词汇!常有人说:垃圾食品不要吃!那是些没有营养的东西,会把身体吃坏!

什么是垃圾食品?

所谓垃圾食品是指含人体所需营养成分,经过炸、烤、烧等加工工艺使营养成分部分或完全丧失,或在加工过程中添加、生成或长期过量食用在人体内产生有害物质潴留的食品。世界卫生组织公布的十大垃圾食品包括:油炸类食品、腌制类食品、加工类肉食品(肉干、肉松、香肠、火腿等)、饼干类食品(不包括低温烘烤和全麦饼干)、汽水可乐类饮料、方便类食品(主要指方便面和膨化食品)、罐头类食品(包括鱼肉类和水果类)、话梅蜜饯果脯类食品、冷冻甜品类食品(冰淇淋、冰棒、雪糕等)、烧烤类食品。

小学生健康饮食的三个原则

一、早餐应吃饱、吃好早餐对于小学生来说,是一天中最重要的一顿饭。凡是能够坚持每天吃好、吃饱早饭的小学生,其体型和机能发育都比较好,身体也健壮,上课时精神充沛,学习效率也高。

二、午餐需合理搭配小学生的午餐营养量,应占全天营养的40%。午餐中要有肉食与豆制品搭配的副食,以提高蛋白质的营养价值。

三、晚餐要容易消化由于小学生晚上多在8~9点钟才能休息。因此晚餐的热量比例应不少于30%,与早餐的热量相等。

希望大家远离垃圾食品,不要暴饮暴食,不要挑食,偏食,这样才会营养均衡,才会更好的健康成长。

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各位同学、老师,早上好:

当我站在台上,凝视台下974名充满青春活力的学生时,我的心中涌起无限的想往,想往我能与你们一样青春活力,与你们一样能对未来充满梦想。然而这些也许已经离我远去。青春已逝、活力已减。但对未来的梦想依然在我心中。因为我深知人生不能没有梦想、不能没有目标。

“有了目标,内心的力量才会找到方向 ”在任何一个领域中取得比较大的成功的人,他们的行为几乎都是指向于自己设定的未来目标。与自己未来目标紧密相关,对目标具有促进的活动,他们总是积极投入,竭尽全力。阻碍自己实现预定目标的事情,他们总是尽量避开或及时克服。一个人的过去或现在的并不重要,最重要的是他将来想要获得什么成就,达到什么目标。

人生不能没有青春,青春不能没有梦想。那么对于学生而言,首要的事就是为实现自己梦想而学习,所以我们就应该为自己设定目标,因为:目标使我们产生强大的动力,它是我们一切努力的依据和方向,也是对自己的鞭策。

九年级的同学们,你们要想着一年后我将在哪里?我的三年初中生活会画上圆满的句号吗?走出校园的我又将会去何方?

八年级的学生,你们要想着一年前进入初中的梦想、目标我实现了吗,我接下来又将如何?如何让我初中生活更加有成功感呢?

七年级的你们,对三年的初中生活有怎样的向往,想在三年中实现自己怎样的梦想呢?

我们每一个人在任何时候都要有对自己未来的向往与追求、目标与梦想。有了目标,我们才感觉到自己正在向目标前进。目标也使我们看清自己的使命,使我们了解自己到底需要什么,明确自己的主要任务是什么,这样就可以让自己的生活更加充实。

目标能使我们更好地把握现在,目标有长期的、短期的目标。长期目标有赖于短期目标的实现,而短期目标是由一系列小的任务组成,只有完成了当前的一个个小任务,才能最终实现长期目标。因此,当我们心中明白自己当前的小任务和未来大目标的紧密关系时,就会集中精力于现在的任务。

同时目标有助于我们评估进展。有了自己制定的一系列目标,我们就可以自己评价自己的进展,而不是一味和别人攀比,只和别人比较,要么是产生自卑的心理,要么是阻碍自己潜能的充分发挥。如果和自己的过去比较,和自己制定的阶段性目标进行对比,你将变得更加主动,自信。看到自己正在逐步接近自己制定的目标,你将会产生无穷的'动力。

所以,我们每一位学生从现在起就要从自身的现状出发。分析自己的优势和不足,充分发挥优势,克服不足,首先确定自己的长期目标 人生的理想,将来成为什么人,从事怎样的职业,创立怎样的事业等;其次制定自己的中期目标 如三年的学习生活要实现什么目标;最后制定自己目前的短期目标 就是这一年内的目标,一学期目标,半学期目标、一天的学习目标。

人生有梦想,才有希望,有希望,就要有行动,有行动就会有收获,有收获就会有成功。

最后,祝愿大家青春的梦想通过自己的努力都能一一实现,谢谢大家!

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老师、同学们:

早上好!

1916年,梁启超在《袁政府伪造民意密电书后》一文中写道:“盖四年以来,我国士大夫之道德,实已一落千丈,其良心之麻木者十人而七八”。差不多一百年后,中国社会再一次面临道德长城坍塌的尴尬。在这一百年中,尽管有层出不穷的道德规范、轰轰烈烈的精神文明建设,但国人的道德素质并未得到实质性提高,反而变得更加不堪入目。当一幕幕惨烈的道德崩坏的实例摆在人们面前时,每个人都因为病态的`宽容而变成“敢于正视淋漓的鲜血”的猛士,毫无疑问的是,社会道德底线的每次向下,都离不开普罗大众对作恶者或主动或被动的“宽容”。

是的,我们不再奢望食品营养健康,只要吃不死人就谢天谢地了;我们不再拒绝政府机构吃拿卡要,只要潜规则过后能办成事就皆大欢喜了;我们不再抱怨医生滥用药品,只要吃了有点效果就感恩戴德了;我们不再痛恨贪官污吏,只要他们贪的同时不忘为老百姓办点实事就青天大老爷了;我们不再指责人们见死不救,只要不落井下石就烧高香了;我们不再期待别人拾金不昧,只要不明抢暗偷就行了……

可是,长此以往,我们的社会还有底线吗?

再反观我们学生,校卡发了不戴,头发长了不剪,站队拖拖拉拉,做操松松垮垮,开会叽叽喳喳,听见铃声不回座,遇到老师不让道,看见垃圾不捡拾。老师批评他,他振振有词:怎么啦,我又没有抽烟喝酒、打架斗殴!言外之意是,我只要不抽烟喝酒打架斗殴就算个好学生了。

悲哀呀,曾记得,“学为人师,行为世范”是教师的道德标准;“遵规守纪,文明礼貌”是学生的道德标准;“医术精湛,医德高尚”是医生的道德标准;“清正廉洁,务实求真”是党员干部的道德标准;“遵纪守法,诚实守信”是每一个公民的道德标准。

可如今,这些标准哪儿去了?

作为一位有责任心、有正义感、有良知的青年人,我们有责任、有义务重新建立起整个社会的道德标高。

我们是读书人、文化人,自古以来,文化人都以做一个谦谦君子作为自己一生的执着追求。

何谓君子?

“君子死,冠不免。”为救国主,从容赴死的子路可谓君子也。

“云山苍苍,江水泱泱,先生之风,山高水长。”不图富贵、不慕荣利的严光可谓君子也。

“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”致力于复明大业,至死不为清廷效力的顾炎武可谓君子也。

孔子曾言,君子有九思:视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思问,忿思难,见得思义”。意思是,君子有九种思虑:看的时候要想想看清楚了没有;听的时候要想想听明白了没有;待人的脸色要想想是否温和;对人的态度要想想是否恭敬;说话要想想是否忠诚;做事要想想是否认真;有了疑问要想想怎样向人请教;遇事发怒时要想想后果;有利可得时要想想是否正当。

总而言之,做为君子,时时处处要注意自己的言行,一言一行,要符合礼仪礼节。

同学们,我们仰慕古人的高风亮节,向往上古时代的政治清明,更渴望建立一种文明礼让、温馨和谐的道德环境,那么,就让我们树立新的道德标高,争做谦谦君子!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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