通过比赛班级发言稿|通过比赛班级发言稿（经典十六篇）
发布时间：2019-03-24通过比赛班级发言稿（经典十六篇）。
〖一〗通过比赛班级发言稿
各位亲爱的老师、同学们：
大家晚上好！
20xx年9月，来自全国各地的48位同学，相聚在这个“来了就走不脱”的城市——成都，又相聚在了西南名族大学这个美丽的校园里。春去秋来，我们旅管082班的48位同学已经携手走过了730个的日日夜夜。蓦然回首，那逝去的日子就如我手里的这个充实厚重的班级活动册，记录着我们旅管082班每一位同学的成长印记。这本册子里，有我们奇思和妙想的飘荡，有我们智慧和思想的闪亮。今天，我怀着别样的心情来向大家介绍我们非同一般的旅馆082班！
“精骛八极，心有万仞！”这就是我们旅馆082班的班训。我们以旅游专业知识作基，以自己的聪明才智作翼，欲畅游世界各国澎湃之河，欲攀世界各国震世之巅！
一.学习上，我们博学笃行，自强不息。我班已有40位同学通过英语四级考试，10名同学以高分通过六级；38位同学已持有饭店准职业经理人证书；2位同学拿下导游证；马、樊等同学获奖学金；特别是本次队韩交换生中，08级的两个名额就在我们......
二.团建方面，我班47位团员努力争当优秀团员、优秀团干，并积极主动向党组织靠拢。至今，已有24名入党积极分子，一名党员。
三.获奖情况方面，我班同学凭着智慧与汗水，在各种比赛中多次获奖。本次的全国大学生英语竞赛中，我班的兰旭同学获二等奖，他还被评为“西博会志愿者”；廖芳带领的团队在全国旅游商品设计大赛中夺得铜牌......
四，社会实践活动方面，我班本着“青春无极限，创新永不停”的精神积极组织。当我们感受着3000多年前的商周古文化的魅力时不禁感叹：梦回金沙终如愿，太阳神鸟现眼前，只叹先人多智慧，超越人间几千年；当我们步入“三国圣地”武侯祠探寻治世之训时，我们看到了诸葛亮忧国忧民的眼神，看到了关云长过五关斩六将的英姿......；当我们走进诗圣故居杜甫草堂时，真可谓是“走进文学圣地，感受诗情画意”，真切体会到了一代诗圣高度的社会责任感；当我们踏在洛带、平乐、街子、黄龙溪这些古镇的青石板上时，仿佛踩在中国灿烂的古镇文化云朵之上；当我们激情昂扬地站在五四演讲台上，尽情地宣泄着热血青年的愤慨与激情时，还有那个冬天我们与敬老院老人的约定、家园国际酒店里我们忙碌的身影、金威啤酒集团的参观学习......还有很多很多，我们的活动，从专业延伸到各个方向。
再看看学生会、团委、各个社团，到处都活跃着我们班同学的身影。
在我即将合上这本班级册的时候，希望你能记住旅管082这个我心中最美丽、最与众不同、最朝气蓬勃、最天天向上的班级。过去的两年是成长的两年，是奋斗的两年，是收获的两年。面对成绩，我们不骄不躁；面对失败，我们不弃不馁；面对过去，我们问心无愧；面对未来，我们信心百倍！
这就是我们团结向上、朝气蓬勃的旅馆082班！希望大家支持我们，谢谢！
〖二〗通过比赛班级发言稿
班级介绍：
这是一个团结奋进的班级体、一个温馨和谐的大家庭、一个生机盎然的乐园、一片纯真圣洁的心灵土壤。
两位和蔼可亲的班妈妈，三十六位活泼可爱、烂漫天真的孩子。他们，就是这个温暖大家庭的成员。
展现个性，创新求索。墙壁上，贴着孩子们精彩纷呈的习作，黑板上，展示着孩子们精心绘制的板报。他们用智慧和勤劳，为自己的人生故事增添了无数甜蜜的回忆。
学会欣赏，恭敬谦让。在主题班队活动中，孩子们懂得了怎样欣赏他人，包容他人。他们知道谦让是一种美德，是一种人生修养。
关注他人，关注世界。一次次的实践活动，让孩子们在开阔眼界的同时，学习以更宽广的胸怀去关注我们这个世界，体会“给，比拿快乐”的真谛。
欢笑常溢满这个家庭，因为它给予孩子们精神上的满足；真情常环绕这个家，因为爱意在每一个人心中流淌。去问问这些孩子们吧，他们一定会自豪地说：“我 爱六一班！我爱我‘家’！”
班级口号：
小六一班，非同一般；团结友爱，永不言败。
〖三〗通过比赛班级发言稿
纪律既然是维持人们一定关系的规则，要求一定集体成员必须执行。那么，它就必然带有强制性。纪律是以行为的限制、以服从为前提的。无论是象征着统治阶级权力和意志的政治纪律，还是反映社会化大生产规律的各行各业的职业纪律；无论是维护社会正常秩序的规章制度，还是机关团体的各种公约章程，都具有强制性。一定集体的纪律一经制定，每个成员就必须执行，违犯了纪律，就要受到批评或者惩罚。
社会主义纪律是在社会主义条件下形成和发展的，是工人阶级和人民群众的意志和利益的反映。社会主义纪律与一切剥削阶级的纪律有着本质的区别，有着自己独特的特点。
社会主义纪律的本质与一切剥削阶级纪律的本质不同。在剥削制度下，一切剥削阶级为了维护他们的政治统治，获得他们经济利益，就要强迫被剥削阶级按照他们的意志进行活动，也就必然制定出符合他们的意志和利益的纪律。奴隶主和封建地主用皮鞭和棍棒强迫奴隶和农民进行劳动，服从统治。他们制定的纪律是“棍棒纪律”。资本家用“饥饿”这根无形的绳索套在工人的脖于上，强迫工人不得不出卖自己的劳动力。资本家制订的是“饥饿纪律”。总之，一切剥削阶级的纪律，是以生产资料私有制为基础的，是维护少数人利益的，是以人与人之间的不平等关系为前提的，是剥削和压迫劳动人民的残酷手段。
〖四〗通过比赛班级发言稿
亲爱的老师们、同学们：
金色十月，秋高气爽，我们满怀豪情，迎来了三溪初中大课间活动比赛。在这宽广的操场上，乐曲飘扬，青春舞动，歌声回荡。在这热情洋溢的日子里，我们三溪初中一、二年级全体师生欢聚在一起，举行大课间活动比赛，这是一次展示各个班集体团结、健康、向上的风采的'盛会，也是我校开展“大课间”阳光体育活动的一次大检阅。在此，首先预祝比赛取得圆满成功，并向在这次比赛筹备工作中付出辛勤劳动的老师、同学和相关工作人员表示衷心的感谢！
第三套中学生广播体操和健美操充满青春的活力，充满时代的气息，是青年一代朝气蓬勃的充分体现。我希望同学们要发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神，用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作，飒爽的英姿来体现我们花季少年的青春风采；以振奋的精神、满腔的热情、昂扬的斗志和优异的成绩，去追求更高、更快、更强的奥林匹克精神。我们要把这次比赛当作一次团结的盛会，拼搏的盛会，要在比赛中赛出优良的风格，赛出最好的水平，赛出最佳形象。
希望各班班主任老师维持好本班学生秩序，希望同学们遵守比赛纪律，认真观看比赛，做一个文明守纪的观众和参赛选手。最后，希望各班级赛出风格，赛出水平，取得优异成绩！
〖五〗通过比赛班级发言稿
各位领导，各位老师：
大家上午好！
在课改的春风吹绿校园的时候，我们豪情满怀，又迎来了鸟语花香的春天，美丽班级创建如火如荼。上学期，我们在学校行政的正确领导下，在兄弟班的感召下，做了一些应做的工作。这个学期开学已经二个星期，美丽班级的创建继上学期的优点和存在的问题，本学期也作了调整，现在做一个简要汇报，我宣讲的题目是：“营造优雅的学习环境，创建美丽班级，美丽人生。”
一是挖掘中队文化内涵，美化班级环境。特色中队重新命名，三年级的小星星，四年级的未来星，五年级的启明星。随着年龄的增长，年级的升高，星星也随之变大，从一个不起眼的小星星，变成了八大行星之一－－金星。六年级已起名为“旭日”。请看，我们绘制的队徽，赋予了新的含义：旭日就是东方日出。比喻美好时光刚刚来到，形容朝气蓬勃的气象。我们提出了新的口号，旭日阳光，喷薄向上，活力四射，高小希望。我们的队训是：珍惜时间，你追我赶，做一个阳光少年。同时，还以厚德、励志、健康、阳光作为我们的班风。为了实现这一目标，我们还出现与中队特色相对应的专栏板块。小金鸡专栏涵盖时间、值日、信息；向日葵专栏涵盖九个小组的组徽组训，组长的形象照片以及学生作品展，寓意朵朵葵花迎朝阳；大东方板块涵盖艺术橱窗，生物角，图书角，显示出东方神韵，呈现班级的勃勃生机；精英榜板
块涵盖美丽人生、孔雀开屏、评价表，中队班牌。做好中队文化系列，营造优雅的学习环境，创建美丽班貌。
二是内化小组文化建设。中队的文化建设搞好了，不等于每个人都能执行，那就是说中队口号，队训不能仅仅挂在墙上，而是分解落实到每个人头上。于是，我们把56人分成9个小组，形成了班主任抓3个班长，1个班长分管3个小组，行政组长分管6个人的机制，中队行动落实在9个小组上。每个小组进行了热烈地讨论，策划，小组进行了更名。有的以太阳照耀下的实物来命名，如：葵花，荨麻，笋芽等，有的以中队名字相关联来命名，如：晨曦，朝阳，霞光，彩霞，晨光，朝霞等，旨在借物喻人，托物言志。他们用自己心声画出组徽，用自己的双手编制美丽的蓝图。讨论制定的组规组训，我们一一上墙，上课怎么做，作业怎么完成，不完成罚扫地等等。虽然没有法律效率，但是，这是每个学生向大家许下的诺言，我们应当信守诺言。
三是流动明星画面。创建中，我们10名班干部，轮流值日，每天两人，每天给每个学生打分，主要是完成作业情况，记下课堂发言得分，再给每个小组根据学习、纪律、卫生打分，我们根据每个小组每日得分，每周得分多少，双周评出优秀小组，优秀之星，进步小组，进步之星。张贴小组集体的肖像或个人肖像，使班级组成一道靓丽的风景。班级根据评价机制，实行明星画面流动，一月更换一次，使班容班貌常换常新。
四是点缀金色的童年。我们每个小组从家中带来或者到街上
买来盆景，装点我们的班级，用绿色净化心灵。用鲜花点缀小组，用美丽书写人生。我们把原来的图书角改为艺术角，自带图书丰富课外阅读，不定期的黑板报，陶冶每个人的情操。结合少年军校，继续长征路，绘出长征路线图，从井冈山到遵义，爬雪山过草地到达陕北延安（东方红，旭日升）。利用迷你贴，阳光表扬卡得到多少，以登山的形式进行竞赛，培养良好的学习习惯和竞争意识，调节愉悦的心境。愿我们的班级有童话般的美丽。
敬爱的老师们，在美丽班级创建中，我们深深地感到： 班干部工作要做到三个字，即勤，实，新。勤就是勤检查，作业完成情况，班干部、值日生到位情况，包干区教室卫生早中晚是否整洁。二是勤磨刀。要班干部勤开会，分层次开，调动积极性。三是勤公布。分数，表现等，以便参照，对照先进找差距。说到时实，就是要抓落实，不管是思想，还是学习都应这样踏实，一步一个脚印。说到新，班级面貌要不断更新，要让学生觉得有新意，新气象，学生有新感觉才有新打算。另外就是要创新。包括提法，班级布置要有别人没有出现过的。我们只做了一些表面工作，离上级的要求，和兄弟班级相比，还相差甚远，我们还要加倍努力，把工作做细做实。真正做到美丽班级，美丽人生。
我想，我班美丽班级建设要与我校特色少年军校相结合，我班门前的英雄人物王伟，对这位英雄人物，要进行了解，学习，争做英雄人物一样的人。我班力争在学习，纪律，卫生等方面有一个很大的改观。把美丽班级建设推向一个新阶段！
〖六〗通过比赛班级发言稿
各位教授，各位同学：
在此次演讲比赛中，我可以获得三等奖，我很高兴。最终，我要感谢各位教授和同学的赞成。如果异国你们的赞成，我想我不会获得这个奖的。
我觉得我的作文其实不是那么好，只是教授在鼓励我吧？刚入手下手，我心怦怦的跳着，非常紧急，我害怕会让教授绝望，我害怕本身念得异国感情。可是，我实在念得异国甚么感情。如许就表达不出本身内心的设法和此时的激昂。
我一贯连续的竭力去有一个好成绩，可是很不睬想。可是，如果再给我一次机遇，我必定竭力，获得1、二等奖。演讲的都比我好，我今后会向他们进修的。
教授们，同学们，我们本身都会有弊端和必要进修的处所，让本身做的更好！
最终，感谢大家的鼓励与赞成，我虔诚的感谢你们，我会永久记在心间。我会在接下来的门路上，连续的改革，连续的竭力。
〖七〗通过比赛班级发言稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家上午好，我是六年级(二)班班主任。今天，很荣幸地在这里作为优秀班集体班主任代表发言，感谢各位领导和老师给我创造的这次机会。看到有这么多受到表彰和奖励的学生，我由衷的为同学们感到高兴，并向你们表示衷心的祝贺！看见你们成长为一个个优秀的好学生、好孩子。从事班主任工作的我们倍感欣慰。
“优秀班集体”是一种荣耀，是对我们昨天辛勤付出的肯定；同时它也是一种鞭挞，激励我们明天有更大的进步。
来**小学已经快一年了，从担任班主任到现在，我深深的感受到：当一名教师不容易，当一名班主任更不容易。因为班主任工作是琐碎、繁忙的、是具有挑战性的。而且教育工作面对的是具体鲜活的对象，没有现成的“万能公式”可用，作为一个初出茅庐的班主任，我不断地问自己：选择怎样的教育方法，怎样当好一个班主任管理好一个班级呢？从来没有班主任经验的我，其间，遇到很多困难，不知所措过、自己摸索过、向有经验的班主任老师请教过，感谢你们的帮助。与所有班主任老师一样，非常感谢那些与我们并肩作战的科任老师。是你们的大力支持，在班级困难的时候与我坚持下来，今天的成绩，你们功不可没。
近一年来，我和我的班级、我的学生们一起适应着新的环境，共同学习着、成长着，这中间有失败，有挫折，有苦恼，但更多的是快乐！我们一起布置我们的教室，我们的家园，虽不美观却也包含着我们的目标，每天早上，我们都是在朗朗的读书声中开始一天的学习和生活，在与书相伴的日子里，我真的感觉工作是快乐的，我也真真切切地感受到同学们之间日益加深的友情：矛盾少了，理解多了。贪玩的少了，学习的多了。同学之间更团结了，班级凝聚力更强了，这一切，让我感到欣慰，我的付出得到了最丰厚的回报。当然成绩只是属于过去，而且我在教育这条光荣的道路才刚刚开始起步，作为青年教师，最大的资本就是拥有青春，都说青春是美丽的。但一个人的青春可以平庸无奇；也可以放出美丽的火花。可以因虚度而懊悔；也可以用结结实实的步子，走到辉煌壮丽的成年。
一路走来，有辛酸，有苦恼，有迷茫……但我终究相信付出才有回报。与其他老师们一样，坚持下来了，也得到了学校和老师同学们的认可。我相信，我们会一如既往地与科任老师精诚协作，继续带领全班同学共同努力，携手付出。用实际行动回报学校。
最后，我要再次向获奖的同学们表示祝贺，祝福同学们在未来的日子里，更上一层楼祝老师们身体健康，工作顺利。祝**小学的明天精彩纷呈。为了每一位学生幸福快乐的成长，为师的我们，将永不懈怠！
谢谢大家。
〖八〗通过比赛班级发言稿
一.小组建设之建设意义
小组其实是一个非常传统的词汇，这种组织形式确实是早已存在的。一般情况下有班就有小组，一个班一般都分为几个小组。记得我小时候是当过组长的，一竖溜就是一个小组，小组讨论、小组值日也是早就有的，因此，当人们看到新课改出现了合作学习小组的时候，可能不以为然，其实此小组非彼小组。我们今天所探讨的小组建设，是新教育模式下“为不同层次的学生发展服务，让优秀者更优秀，让平凡者不平凡”的新型学习和管理组织。可以说合作式学习小组的出现是新教育模式的必须产物，之所以这样说，是因为学习小组的意义在于它是一种制度创新，兼有学习和管理两层使命。下面我从三个层面来解读一下小组建设的意义
（一）课改需求
1. 翻转课堂需要小组
课改的核心理念是什么，我个人认为就是变被动学习为主动学习。被动做事和主动做事的效果具有天壤之别，这点大家肯定是认可的对吧，所以学习秩序就出现了所谓的颠倒现象：自主学习在先，课堂学习在后。每个学生按照学习方案的要求自觉自主地开始学习，在这个过程中，小组产生着组织作用、氛围作用、激励作用、帮扶作用、督查作用。小组建制可以保证学生的自主学习，保证自主学习的开展和效果。
2.有效交流需要小组
交流是现代文明的重要词汇，意味着相互间的平等、尊重、参与、互动、共享。现代教育和传统教育的分水岭首先看学生之间、学生与老师之间是否有效交流。而小组的出现唤醒拯救了作为学习形式和成长形式的交流。小组的存在让交流更真实，让学生在交流中表达争论、碰撞完善自己的思想，让学生在交流中真正成长。
3.反馈展示需要小组
教育新模式另一显著特点是：展示成为重要的学习形式，把相当比例的课堂时间交由学生展示，展示自学成果，探讨发现，展示反馈学习心得等。课堂的展示直接关系到教学任务的完成，关系到教学质量的提升，而影响展示效果的主要因素也是小组，可以说小组的组织水平决定着课堂的学习水平。
4.学时保证需要小组
课改另一特点：“学时”取代“课时”。 学时指学生在完成特定学习内容时所用的全部时间，包括课堂前后的自学、小组学习、课堂上的其他学习。“课时”概念是传统讲授式教学的产物，是课堂上主要用于教师讲授的时间。两个不同说法的词语其实代表的是两种不同的教学理念。由山西教育出版社组织编写的晋教版新教材下学期将开始进行实验，灵石二中是试点，我有幸看过该教材，教材一改往日传统说法，每单元都是以学时来量化学习任务的。其中课堂前后也就是说课堂以外的学时任务，靠班级是行不通的，班作为一个学习组织的作用不复存在。而小组活动可以延伸到一切可能开展学习活动的地方，保证学生学习效果的，正是学习小组。
（二）职能效应
我们今天所探讨的小组建设，它存在的意义在于它是一种制度创新。一种好的制度胜过一打好的愿望。具体而言学习小组具有自己的职能效应。比如说同样是人群，有共同使命和任务，有自己的组织机构和运行机制并能够维护成员尊严和满足其成就感的就是组织，否则就是群体。（张燕讲的笑话、村落、政府），依此类推就学习而言，学习小组是组织，而班很可能就只是个群体。为什么这么说，班可以合作进行大合唱，合作广播操，但很难合作开展一个真正意义上的学习活动，从学习的角度讲，小组才具备现代管理学意义上的“团队”所拥有的功能。比如说新的教育理念提倡学生做事，做事即学习，而且是更重要的学习（新教材的项目学习）。而做事就需要合作，小组就是合作做事的团队。合作做事就是小组不可替代的职能，体现了小组作为一种制度建设的意义。
成功的小组建设不仅在学习上有不可替代的职能，更重要的是会给学校的管理带来意想不到的惊喜。灵石二中办学宗旨中有两个基本点：学生自我管理工程建设和学生自主学习工程建设。其中的自主管理就是培养学生自立自治的精神和习惯。这两个工程建设中小组不仅是学习单位，教学单位，（大班教学小组化）还是班级学校管理的单位，同时还是评价考核单位。通过小组功能的扩展，二中实现了：大班教学小组化，班级管理小组化，评价考核小组化 。小组承载了自治管理的基本职能。选出小组中最优秀的学生担任常务小组长，每个学生都担任一门文化课的学习小组长和活动小组长。这样一来，人人有事做，事事有人做，每个学生既是管理者又是被管理者，整个学校的管理实现了高效运作，小组的自我管理职能效应得到了高效发挥。
（三）学生成长
学习小组从某种意义上说体现了人本主义思想，是学生成长的摇篮。
1.自治精神的培养。
自治精神的核心是自我负责、自我治理、自我担当，不等、不靠、不怨、不悔。这个“自”既指个体的人，也指个体所在的团队。学校教育的使命之一就是让学生学会自治。遗憾的是，目前学校（命令完全服从）、家长（溺爱迁就）的许多想法、做法与此背道而驰。结果许多学生要么顺从，要么冷漠，要么对抗，要么抱怨，这些都与自治精神的缺失有关，小组的出现为自治精神的培养带来希望，因为培养自治能力的唯一办法就是让学生自治，而学习小组就是成本最低、操作最易、效果最好的途径。让学生去民主选举，让学生去制订学习方案，让学生去组织活动，让学生去自我评价。小组的种种活动都利于培养学生的自治精神。
2.团队精神的培养。
学习小组利于团队精神的培养，通过小组建立一种意识——团队意识，培养一种能力——合作能力，在小组活动中学会提出想法，影响他人，学会在有不同意见的情况下交流沟通。学会相互关心，相互
帮扶，珍爱团队荣誉。此时小组于人的成长不仅具有功能效应，更是人的精神需求，因为有了自己的团队所以就会有归属感安全感，因为小组的存在学生才能真正学会合作互助，成长为一个社会意义的人（在座、朋友知己、相熟人群比较） 。
3.开放精神的培养
小组的组建为学习带来的是竞相参与、竞相表达，是思想观点的碰撞交流；这个过程也是学生心智开放的过程。孩子们在小组活动中多了些平视，少了些仰视；多了些随性，少了些矜持；多了些自信，少了些自卑。大家你一言我一语，思维在接力，心智在成长，每一个孩子都能在课堂绽放，因为小组给予了他们开放的氛围、开放的空间，也就成就了他们开放的精神。
以上这些理念性的东西决不是形而上大而空的，这是我们经过实践检验过的理论。我之所以先跟大家交流这些内容是因为思想决定行为，当我们对小组建设有了足够的充分的认识，我们才能把小组建设做到更好。下面就谈一谈小组建设的具体操作
二.小组建设之组织建设
（一）小组创建原则
1.组内异质，互助共进。
组内异质就是合作小组由四个左右的组员组成，小组内学生的心理性格、动手操作、语言表达、学习成绩是不同层次的。强弱搭配，以优带差促中，通过合作互助让组内每位同学都能进步。
2.组间同质，竞争发展。
〖九〗通过比赛班级发言稿
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我叫xxx，来自工程学院11级机电3班。很荣幸我能代表11级机电3班我们这个大家庭发言。感谢我的家人把这个机会交给我。
此时此刻，站在这个讲台上，我的心情是万分复杂的，有紧张，有激动，而更多的是发自内心的感激，这份感激也来自11级机电3班每一位同学的心中，这份感激的对象是每一位关心和支持11级机电3班的院系领导、老师以及各位同学。
回顾近两年的大学生活，11级机电3班这个崭新的班集体，在41位同学的爱心浇注下不断的成长和完善。她包含了大家奋发向上的身影，她充满了大家昂扬的斗志，她同时也凝聚了大家为使这个班集体更加优秀而辛勤付出的汗水。两年来，11级机电3班在工程学院领导和辅导员的关心下，在全班同学的共同努力下，这两年取得了优异的成绩。20xx年10月迎国庆，主题板报评选活动三等奖；20xx年3月弘扬雷锋精神板报评选活动二等奖，20xx年2月获得“卫生先进班集体”称号；20xx年4月“友谊杯”班级篮球对抗赛中荣获道德风尚奖。20xx年4月被评为“宿舍先进班集体”；20xx年5月份被评为工程学院“省级优秀班集体”。我们班从创立至今，一直把加强班级的凝聚和团结作为最重要的工作。两年来，我们通过集体参加院系大型活动，举办各种趣味活动，加强学习科研交流的途径来促进班级成员之间的团结与合作。一直以来，我们班41名成员和睦友好，全班同学都以自己是11级机电3班的成员而感到光荣，并把创建优秀班级作为共同的奋斗目标，共同致力于班级的建设和发展。
我们班委会各成员和团支部成员都经过民主选举产生，班干部团结互助，协作共进，踏实认真，积极进取；同时，班干部注重工作方法，很好地调动广大同学参与班级事务的积极性和创造性，为班级建设提供了强大的合力。同时更也离不开班主任才老师的为我们班级集体而付出的努力。班级注重加强以良好学风为核心的班风建设，努力在班级形成浓厚的学习和协作氛围。一方面，班委会多次与其他兄弟班级加强交流与学习，从中探索和指明学习和协作的更好方法。另一方面，参加参与学校、团体或独立开展活动，以加强班级内部同学之间的交流与交际。
两年来，我们班的整体成绩和个人成绩突出。累计获得学院奖助学金的达到6人次，获得省级表彰的1人次。把自己培养成有一技之长，实践理论一体，做事能独当一面的机电一体化专业人才，是我们每一位班级成员的成才目标。
每一位同学都能很好地根据自己的实际情况，在思想教育、学生工作，文体活动等方面实现自身素质的发展，并取得了显著成绩。文体方面，我们班同学荣获系级、院级、各类奖项累计近36余项，其中专业类荣誉3项。在学生工作方面，我们班现有院学生会主席1名，院系学生会部长、副部长5名，学生社团主席、副主席3名。此外，我们班亦有多位同学在学生会和社团组织中担任重要职务。比如；参加我们学院的读书活动让我学到了更多的知识，从中也认识了更多的朋友，也为我的能作为代表打下了基础。各位领导、各位老师、各位同学，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我们11级机电3班将和全校所有集体一道团结共进，携手合作，为促进我院集体建设再上新的台阶而努力奋斗！在此祝愿我的同学们在以后的日子里事业有成，万事如意。
我的发言到此结束，谢谢大家！
〖十〗通过比赛班级发言稿
又是一年芳草绿，转眼间201x年省技能大赛即将拉开序幕，今天，我们在这里隆重举行201x年省技能大赛出征动员大会，以表斗志，以壮士气！
近年来，我校进一步强化校企融合，产教结合、学做教一体，高度重视专业技能训练和技能大赛工作。这也是我校全面实施人才培养战略、提升师生技能水平的有力举措。在此，我希望各位参赛选手能够充分利用这个平台，积极参与，以高超的技艺和优异的成绩展示我校师生尚德、善技、致和的精神风貌。
回顾过去，在历届省、市技能大赛中，我校师生奋勇拼搏，取得了较为满意的成绩。但是曾经的辉煌毕竟属于过去，今天，新的竞赛又将拉开序幕。我们将经历训练后的第一场考验。我们斗志昂扬，我们豪情满怀，我们有参赛者留下的宝贵经验，有师长们的倾心关怀，最重要的是，我们有充满自信的自己！凄冷的北风挡不住春天的脚步，更挡不住我们征战赛场的坚定歩伐！
今天的大会有两个议程：
老师们、同学们，学校的这次出征动员会为我们吹响了冲锋的号角，给我们鼓足了干劲，参加技能大赛既是荣誉，也是挑战，所以，我们必须充满希望、充满激情、充满斗志，充满信心，集中一切精力、挖掘一切潜能，为技能大赛而战，为成功而战！不管我们现在的水平如何，但请记住“狭路相逢，勇者胜！”让我们加速，再加速，让梦想在我们矢志不渝的追求中变为现实。
梅花香自苦寒来，付出总会有回报，老师们、同学们，让我们携起手来，用青春与热血去铸就201x年省技能大赛的辉煌！
今天的动员大会到此结束。谢谢大家！
〖十一〗通过比赛班级发言稿
各位老师各位家长各位同学：
大家下午好！今天我给大家演讲的题目是《一路书香伴我成长》。
如果有人问：伴随你成长的是什么？也许有人会说是糖果，也许有人会说是玩具，也许有人会说是奥特曼和变形金刚。如果你要问我：是什么与我们终日相伴？是什么为我们指引迷津？是什么让我们如痴如醉？我会毫不犹豫地告诉你：是书。
为了建设书香校园，让我们多读书，读好书，我们去年就把读书活动列为校本课程，作为一项长远的计划去进行研究。自上学期以来，我校就开始了“阳光书香经典诵读”活动。我们倡导经典诵读，建书香校园让校园的每一个角落都散发出文化气息。各中队纷纷建立班级图书角，让大家亲近书籍，在阅读中实现与大家的对话。读书已经成为我们学习的一部部分，洋溢的书香时时感染我们，同学们时刻呼吸这文化的空气。在轰轰烈烈的读书活动总，我们也深深爱上了读书。瞧，这不正是我们的同学抓紧点滴时间专心读书吗？
我们的班级也开展了丰富多彩的活动：读名著，写读书笔记，做读书批注，办读书手抄报。自开展读书活动以来，我们班涌现出了许多评阅读小明星。为了激发我们的兴致，我们的领路人刘老师还给我们许多展示的机会。我们的作品在班级博客里不断发表，阅读小明星的照片在博客中频频亮相。在我们的家校话吧中。刘老师还专门就阅读的重要性与孩子在家的阅读调查与家长进行双向沟通。这样，我们的课外阅读得到了老师的指引，家长的支持，很多同学的爸爸妈妈也跟着我们一起阅读，家里也逐渐散发着书香的味道。大家阅读越有兴致。
书，让我们一天天变得充实，一天天提升自己的精神境界和思想品味，读书，如同给我们的成长插上一对翅膀，让我们翱翔在广袤无边的蓝天。“书到用时方恨少，事非经过不知难”。我庆幸我们处在这样一个充满着浓浓书香的校园和班级，我将继续读好书，好读书，让一路书香伴我健康成长。
〖十二〗通过比赛班级发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我很荣幸能在这个特殊的日子里代表全班发表发言。班级活动一直是我们班的一个重要组成部分，既是对我们团结友爱的展示，也是我们成长的舞台。在这里，我想谈谈班级活动的意义和重要性。
班级活动是我们展示团结友爱的平台。在共同度过的时间里，我们建立了深厚的友谊，享受着一起成长的快乐。每一次活动，我们都能看到同学们之间彼此的合作与支持，这种团结一直是我们班最珍贵的财富。正是因为有了这样强大的团结力量，我们才能在学习和生活中取得更好的成绩。
班级活动是我们锻炼自己能力的舞台。在活动中，每个人都有机会展示自己的才华和能力，学会团队合作和领导技能。无论是扮演一次小品中的主角，还是组织一次班级活动，每一次的经历都是我们成长的宝贵财富。通过这些活动，我们不仅可以提高自己的表现能力，更能培养自己的责任心和组织能力。
班级活动是我们留下美好记忆的纪念。在不同的活动中，我们收获了欢笑与泪水，留下了许多珍贵的回忆。每一次的合影、每一次的欢乐时光，都是我们生命中不可磨灭的印记。在未来的日子里，我们会怀念这些美好的时光，感激曾经一起度过的每一个瞬间。
在结束时，我想对全班同学说：让我们一起珍惜每一次班级活动，用心去参与，用行动去传承。让我们的团结更加坚固，让我们的能力更加完善，让我们的回忆更加珍贵。相信，在未来的日子里，我们会一直保持着这份深厚的友谊，一起走过更多美好的时光。
〖十三〗通过比赛班级发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家早上好！我是五（4）班的副班长谭一鸣。
今天能够站在这里作为先进班级代表发言，我感到非常荣幸。上学期，我们班级获得“先进班级”的荣誉称号。成绩的取得离不开全体老师和同学们的努力，更离不开学校为我们创造的和谐的育人环境。在此，我谨代表全班同学向关心我们成长的领导、老师和同学们表示最诚挚的谢意，谢谢你们的关心和爱护！
我们班之所以被评为先进班级，主要做到了以下几点：
1、制定了严格的班规
在全体同学的参与下，在不断地实践完善中，我们制定出了适合自己班级的班规，如课堂常规﹑学习纪律、卫生公约等，引导和规范全体同学的日常行为和学习等习惯。
2、有明确的奋斗目标
一开学，我们班每位同学都会在老师指导下，制定明确的奋斗目标：如三好学生、品学兼优、勤奋好学学生等等，都是大家争取的目标。有了目标，就有了方向和动力，我们班也就形成了天天向上、力争上游的局面。
3、有团结互助的精神
针对班上个别成绩差、学习习惯不好的同学，我们采取了“师徒结对”的学习形式。成绩好的同学总是不厌其烦地、毫无保留地帮助他们，拉着他们的手共同进步。
4、有一批同学们信得过的班干部
我们班通过民主选举方式，让同学们选出自己信任的班干部，我们能够以身作则、严于律己，能协助老师管理好班级，能带领全班同学共同前进。
5、拥有集体荣誉感
我们始终坚信自己是班级这个大家庭中的一份子，我们以班级为荣，班级也以我们为荣。我们愿意为了班级挥洒自己的汗水，去创造、去拼搏！会为班级的每一份荣誉欢呼，会在欢声中润湿眼眶，感受那份来之不易。
以上，是我们班评上先进班级的几点做法，成绩只能代表过去，我们班也还存在一些问题，在今后的学习生活中，我们一定会更加努力，以爱心、恒心、信心迎接更加灿烂辉煌的明天！
最后，祝老师们身体健康、工作顺利！
祝同学们开心快乐、学习进步！
我的发言完了，谢谢大家！
〖十四〗通过比赛班级发言稿
教师们，同学们：
大家好。
今日我看了本《100个励志故事》的书，其中的故事都很感人，尤其是孟轲逃学这个故事让我有了很深的印象，故事告诉我们学习必须要不怕苦，不怕累，千万不能半途而废，要勤奋学习。像爱迪生说的：“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。”他告诉我们天才不是天生的而是勤奋得来的，象陈景润，鲁迅，范仲淹等他们的成功背后都付出了无数的艰辛和汗水。我在城市的宣传墙上看到，上头写着：“一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤。”
这几句话使我感悟到在新的一年里要有自我的目标，然后靠自我的努力奋斗，去实现自我的目标，仅有勤奋学习才能掌握更多的知识，经过努力做一名励志少年。
〖十五〗通过比赛班级发言稿
尊敬的各位领导，各位同仁：
大家下午好！
今天阳光明媚，彩旗招展，我们怀着喜悦的心情，在此举办20xx“国庆杯”拔河比赛。首先，我代表全体员工，向各位老总、领导对本次活动的大力支持表示衷心地感谢！向各位参赛选手的热情参与点赞！向全体同仁致以节日最亲切的问候！
此次拔河比赛是对全体员工思想素质、精神风貌的一次大检阅，是对团队拼搏精神的一次考验，也是医院文化建设的有力体现。我希望，通过这次拔河比赛的成功举办，能够对员工的身体素质和团队协作意识起到较大的促进作用。希望各位员工在比赛中相互学习、扩大交流、加强团结、增进友谊，赛出好心情、炼出好身体。同时希望以这次拔河比赛为契机，把比赛中展现出来的勇于争先的决心、克服困难的信心、顽强拼搏的作风、顾全大局的意识，团结协作的精神转化为苦干、实干加巧干的实际行动，发挥团队力量，共创四医辉煌。
最后，预祝此次拔河比赛圆满成功！
谢谢大家！
〖十六〗通过比赛班级发言稿
尊敬的学校领导、各位家长：
您们好!
我是xxxxxx班的学生xxxx。这两天我一直在想，在今天的家长大会上，面对可亲可敬的学校领导和家长，作为学生代表的讲话，我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?为了这个，这两天我不但自己想，还问了不少同学。同学们都觉得该说的话很多，但最想说的，首先还是要感谢家长，感谢家长们当初为我们选择了xxx学校，把我们送到xxx学校来读书。如果不是这样的话，那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?
尊敬的家长们，在这里读书，让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件，可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导，他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一，在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。这样的实例太多了，随便举两个吧。试问，在人们都十分注重经济效益的今天，在xxx地区有那个中学能每年拨出几十万元来资助或是奖励学生读书?可以说唯有我们惠高。再说，又有哪个学校能为了让学生喝上纯净水，不惜百万元资金一举建成直饮水工程?还是说唯有我们xxx学校。说到我们xxx学校的老师，可以说个个都是学生们心目中的好老师，随便在那个老师身上都有一大堆讲不完的感人故事。为此，我要再次代表同学们谢谢家长，谢谢你们当初为我们选择了xxx学校，让我们有这么好的学校，这么好的校领导，这么好的老师。
尊敬的学校领导、各位家长、老师们，我们非常清楚，你们为我们创造了这么好的生活条件和学习环境，是对我们寄予了多么大的期望。请你们放心，我们决不会辜负你们的期望，注目学校眼前的中心工作，我们一定能在争创省一级学校的工作中，努力做好我们该做的一切事情，为确保创办省一级学校的成功作出我们应有的贡献。展望未来的学习和每年一度的高中考，我们一定会加倍努力，奋力拼搏，争取以理想的成绩向你们汇报，报答学校和老师们的教诲之思，报答家长们的养育之恩。
班级的发言稿 篇17
20xx年4月xx日，春天的桃花涧生机盎然，烂漫迷人，桃花盛开的日子更是美不胜收。趁着晴好的春日，xx工学院继续教育学院xx财务管理1班学员和班主任xx老师一起去了桃花涧看春景，赏桃花。
早上8点在学校集合点名之后，一起乘坐5路车前往桃花涧。过了好长时间，终于到了桃花涧。一进门，我就想起了我们学过的一首歌:在那桃花盛开的地方，有我迷人的故乡……进入桃花涧大门，眼前便是一片片桃花林。仔细欣赏，桃花千姿百态、灿若云霞。
有的桃花含苞未放，好似一个害羞的小姑娘；有的完全露出笑脸，好像在和太阳比美。
这些多姿多彩的桃花散发出阵阵芳香，芳香扑鼻而来，让人情不自禁想摘一株桃花闻个够。这里之所以起名为桃花涧，是因为唐代有位殷氏女医，用一株桃花来治病者，救了许多人.后来人们为纪念这位殷女，就在这里种了许多桃花，并取名为桃花涧。原本热闹的桃花涧景区因为我们一行人的到来变得更加热闹非凡了，歌声，赞叹声，惊讶声，打闹声融合在一起，虽然乱，但悦耳动听。班主任走在最前面，带领大家唱着歌曲，大家个个精神抖擞。桃花涧不愧是桃花的世界，放眼望去，处处都能显现出春的气息，真是“胜日寻芳泗水滨，湖边光影一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。”
山涧深不见底，像一层白雾笼罩，更增加了几分神秘感。山涧里有一条清澈的小溪，对岸就是休息的地方，那里有一座“桃花女”雕像。桃花女美丽淳朴，恰似凌波仙子，把大家都迷住了。桃花涧内还有一座建在高山上的尖塔。在上山的路上，可以看到一座座佛像，雕刻精致、栩栩如生。到达尖塔，向远处眺望，风景优美，令人心旷神怡。空气清新，让人有一种说不出的高兴。
通过这次活动，大家的团队意识和班级凝聚力显著提高！给大家的大学生生活又添加了绚丽的一笔！大家懂得了如何去关心他人，如何去帮助他人。在以后的学习和工作中，大家会相处的更加融洽。通过这次活动，也锻炼了大家吃苦耐劳的精神，这也是一笔宝贵的财富！同时我们大学生第一次大型的郊游活动，也有很多不足，但我相信这一次给大家带来的欢笑和回忆一定是美好的，所以这也是一次成功的郊游。
班级的发言稿 篇18
做为一个学生，常常来往的地点，一个是来自家，另一个就是我们的学校。久而久之，学校也就成了我们第二个‘大家庭’。
每个人的家都是不同的，自然，身处在‘大家庭’里面作为‘家庭人员’的我们，也有属于我们各自的‘小家庭’。而那个小家，则就是我们独一无二的班集体。
在学校中，我们常常会听到这么一句话“班级要拧成一股绳”而所谓的这“绳”，就是我们的班集体，而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的，当然，这一根一根细丝就是每个同学。这句话的含义就启发了我们要团结一心，爱班级。要十分融入到班级，要以班级荣誉为荣。为了我们的荣誉，就要尽出自己的一份力，为班级添光彩。
作为八年八班一员中的我也不例外，我的特点就是擅于朗读正巧学校举办了演讲比赛与国旗下演讲，老师根据我的擅长，给了我这一机会。我知道，机会永远是给有准备的人，所以在演讲前的过程中，我每天都在努力练习，想要珍惜这次的机会，做到更好。怀揣着老师与同学们的信任，我勇敢的站上了台，并发挥自己的水平，以最好的精神面貌竭尽全力的为班级争得光彩。
在学校中，我恪守学生本分。在班级中尽职尽能。因为心中总是想要为班级尽自己的一份力。所以每当班级。学校的有活动，我都会积极参加，踊跃报名。比如，学校举办的手抄报作品大赛，运动会，合唱节，都有我的参与。
在班级中，我的职务是文艺委员。虽然这个职位，没有班长他们的势力大，但是我认为在班级中势力并不代表着什么，而最重要的则在于那颗爱班级的心。只要能为班级作出贡献，那怕捡起地上的一张碎纸片，把抹布叠平摆放整齐，擦掉讲台上的粉笔灰，这轻微的一举一动也是好的。因为做事不论大小，只要有颗赤诚的心。
我，只是班级内的一员。我的付出为班级添加了光彩。但是只有我的力量，也是微不足道的。班级的光彩不止只有我所的来的这一点。而想要整个班级光彩，就需要整根‘绳子’紧紧的绑在一起，这需要我们全体同学共同的努力。不论是我，你还是他，就让我们一起努力，尽出我们的一份力，像我一样，为班级的荣誉付出，为班级添加光彩。
班级的发言稿 篇19
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家上午好！我是七年级一班的路文超。今天能够站在这里作为先进班级代表发言，我感到非常荣幸。
跨过严寒的冬天，度过欢乐的寒假，沐浴着和煦的春风，新学期已过去近一个月了。今天，看到我们七年级一班的班旗高高飘扬，我感到无比的高兴和自豪。
以前，我们都认为“优秀班集体”离我们非常遥远，因为我们鲁北学校的每一个学生都非常出色，鲁北学校的每一个班级都非常优秀。然而，通过努力，我们终于获得了升班旗的机会！我们深深地体会到“只要努力，一切皆有可能！”
在这份荣誉的背后，有我们老师的辛勤付出，我们取得的每一个成绩，每一个进步都离不开你们的支持和辛苦耕耘。在这里，我代表我们班全体同学向关心我们的老师们说一声：“老师，您们辛苦了，我们感谢您们！”另一方面，荣誉的取得也离不开我们班38名同学的共同努力。在这里，我们也要感谢自己，因为无论遇到什么困难，在老师们的帮助下，我们都能勇敢面对，从不退缩，努力实践我们班“创最好班级，做最好自己”的班训。
在这份荣誉的背后，挥洒着我们披荆斩棘流下的汗水。回想过去，我们付出的努力，我们感到自豪。生活中我们班同学积极上进、热爱集体，文明守纪，尊师爱友，讲卫生，有礼貌；学习上我们班同学互帮互助，取长补短，你追我赶，共同进步，正是因为大家都有奋起直追的精神，我们班才能取得优异的成绩。
同学们，老师们，我们知道，荣誉只代表过去，过去也即将成为历史。但他见证了我们的成长与进步，也为我们的未来指引了方向。虽然我们的集体还
存在许多缺点，但我们不会放弃追求完美！因为我们始终坚持一个信念：把握今天，决战明天，不到终点，永不放弃！这样一个集体期待着大家的关注。
瞧，春风吹来，又是一年春草绿，新的希望已向我们招手，我们将带着一年的向往，一季的等待，在新的学期里节节攀升，让我们的集体变得更加出色。
最后，祝老师们身体健康、工作顺利！祝同学们开心快乐、学习进步！谢谢大家！
班级的发言稿 篇20
尊敬的各位领导、老师们：
大家下午好，我是担任七年级五班的新手班主任——谭玉莹，很开心今天有机会和大家分享我入职这一个多月的成长心得，让我也借此机会听听其他有经验的老师、领导的代班经验。
在经过了全省教师招聘考试的一系列工作之后，我终于成为了一名正式教师，纵使过程艰辛、结果还跟预期有些偏差，但能够顺利实现现阶段的目标仍是很开心的，同样也对未来的教学生涯充满期待。
虽然到学校的时间还比较短，但这段时间我和学校各部门领导、同事的相处中，深感大家对我们新教师的欢迎和热情，这种欢迎和热情体现在方方面面。这些对我们年轻教师，尤其是离家工作的外地教师来说是一种关心和关怀，让我们在这里工作能一直放心和安心。
新教师需要迅速的成长。学校委以重任让我担任七五班班主任，刚开始对于没有经验的我，办公桌上每一次手机震动、微信的消息提醒，毫不夸张的说都会让我有如临大敌，生怕某个家长听到孩子说上课不满意的话，用质问的口吻怀疑我的工作，对于刚上任接手班级，我需要迅速了解学生的情况、加入家长群、处理同学关系等等，还要备语文、历史等学科，事情很杂很多，角色的转换让我一时没有适应，感觉自己有巨大的压力，所以不争气的我也哭了。
好在学校适时的开展了师徒结队活动，此项活动犹如雪中送炭，给了我们很大的希望和信心。再此，非常感谢各位老师的帮助、讲解和引导，更要谢谢我的师傅（苗老师）。
班主任这项工作，每天像是拿到了一个神奇魔盒，大事儿小事儿都无法预测。最主要的是，时间概念变得既模糊又具象。模糊在于各种突发、琐碎的事情出现在面前，经常一件事接着一件事处理，没什么感觉一天就过去了；具象在于回味，当一天结束复盘时，会发现原来一个白天可以完成这么多事情！班主任虽然累，但也更能体会到班主任“亲妈”“姐姐”般的幸福感。
经过这些天的工作，我似乎真正感受到做老师、做班主任肩头上的分量，下面我来介绍一下我们班的基本情况、管理措施、问题及体会。
-
想了解更多【通过比赛班级发言稿】网的资讯，请访问：通过比赛班级发言稿
