职场资料|书画比赛主持稿(汇总12篇)
发布时间：2018-08-05书画比赛主持稿(汇总12篇)。
〈1〉书画比赛主持稿
尊敬的各位老师、同仁，亲爱的家人们:
大家好，欢迎大家来到第二届厨师技能大赛比赛现场，我是今天比赛的主持人。首先，由我向大家介绍一下今天到场的评委老师，他们是：
让我们以热烈的掌声，欢迎各位评委老师的到来!
自古以来，中国人就有“民以食为天，食以安为先”的生活理念，我们店从20xxxx年第一个店面开业，就坚持以“”为使命，一贯秉持“”的价值观。至今，已经8年过去，龙泉依然将把品质保障在餐桌上，作为我们永恒的追求，为使顾客吃出营养、吃出健康、吃出生活，在不断探索前进。
本次技能大赛的活动主题是：健康、创新、展现后厨风采，旨在提高厨师专业技能，传播健康美食理念。我们平时都说，前厅服务员的仪容仪表、服务技能是餐厅的一张脸，而我们的后厨师傅呢，平时只是在默默地工作付出。今天这场技能大赛，就是提供这样一个平台，让各位师傅都尽情的展现，让大家看看，后厨师傅们的双手，是我们餐厅的心脏。
下面，大家掌声欢迎总经理先生为本次厨师技能大赛致辞，有请。(3-5分钟)
感谢总精彩的致辞。为保障大赛顺畅进行，接下来向大家介绍本次大赛的参赛规则、注意事项和评分标准，请大家认真听取。
参赛规则：
1、本次活动包括切配、凉菜、热菜、面点四项单项比赛，各项比赛同时开展。每项比赛均评出第一名。
2、切配：共8人单独参赛，进行土豆丝和肉丝加工，其中土豆1个(1斤左右)、鲜肉1斤。比赛25分钟。
3、凉菜：共4人单独参赛。每人制作4道菜品，由评委综合评定，计算总分。要求其中有2道造型菜、1道肉菜、1道素菜，可自备原料。比赛60分钟。
4、热菜：共8人单独参赛，每人制作2道菜品，由评委综合评定，计算总分。比赛90分钟。
5、面点：每店2人组队参赛，制作3道主食。其中指定菜品为饺子，所有原料均由举办方提供;自选菜品2道，要求有蒸有烙。比赛100分钟。
6、参赛选手在限定时间内提前完成比赛的，及时举手示意记分员和主持人，并喊“报告，全部制作完毕”，双手背后后退一步，等待评委打分;各项比赛计时员宣布时间到，选手停止操作，到大厅集合，等待评分结果。
注意事项：
1、参赛选手评号入场，确定到达指定位置。
2、比赛过程中不得大声喧哗，参赛人员严格听从主持人和计时员指令，不得超时操作。
3、比赛用具，轻拿轻放，避免磕碰。
评分标准：
热菜和凉菜以色、香、味、型、营养搭配、菜品创意及时限为评分标准;面点主要以口感、火候、口味、外形、创意、时限为评分标准;切配以成品粗细均匀、出成率、操作时间等为评分标准。
现在，我为大家介绍今天参加比赛的选手，他们是：
请各位选手各就各位，同时看一下自己操作台上的调料和餐具是否齐全，如果缺少，请及时联系旁边的工作人员。
说到这里，相信大家已经等不及要欣赏各位师傅的精彩比拼了吧。各组参赛选手准备好了吗?各位记分员准备好了吗?好，事不宜迟，现在我宣布，第二届厨师技能大赛现在开始!
(主持人需中场串词)
现在，我们所有的比赛都已经结束了，合分员正在对最终分数进行紧张的统计，大家看到，各位评委老师及参赛选手已经回到现场，现在让我们欢迎评委老师们对各参赛选手的作品做点评，谢谢各位老师的宝贵意见，相信我们的师傅们一定会总结经验，在以后的工作中，不断提升技能，为顾客提供更健康、更营养、更美观、更美味的菜品。
最激动人心的时刻来临了，我手中就是此次大赛的结果。首先宣布配菜组各位选手的得分：，最终获得配菜组比赛第一名的是#号选手，掌声祝贺!
下面宣布凉菜组各位选手的得分：xx，最终获得凉菜组第一名的是#号选手，掌声祝贺!
现在宣布面点组各组选手的得分：xx，最终获得面的组比赛第一名的是#号组，掌声祝贺!
最后宣布热菜组各位选手的得分：xx，最终获得热菜组比赛第一名的是#号选手，大家掌声祝贺!
我提议让我们再一次把最最热烈的掌声献给我们今天所有的参赛选手，无论成绩如何，他们都是好样的。
现在，让我们掌声有请获奖者上台领奖，同时掌声有请评委老师为获奖者颁奖。请老师留步和选手合影留念。
短短两个小时的比赛已经结束了，相信通过这次比赛，大家充分了解了后厨师傅们精彩纷呈的技艺，让我们再次将掌声送给今天所有的参赛选手们，同时感谢现场的评委老师和工作人员。现在我宣布，第二届厨师技能大赛到此结束!谢谢大家!再见!
〈2〉书画比赛主持稿
一、开场词
甲：尊敬的各位领导，各位来宾。
乙：亲爱的同学们。
甲: 大家晚上好。
乙：迎着太阳，我们铺开七彩画卷，
甲：面向未来，我们书写豪迈誓言。
乙：当动人的旋律在此刻响起，
甲：当青春的笑容在此刻绽放。
乙：让每首歌变成一声洪钟，激荡华夏儿女，
甲：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
乙: 祖国，神圣的名字！
甲：祖国，敬爱的母亲！
乙：多么崇高的革命精神，在每个人的心田里生根发芽
甲：多么伟大的民族之魂，在共和国的旗帜下熠熠生辉
乙：让跳跃的音符抒发我们心中的骄傲
甲：让激昂的歌声带着严务中学学生的自豪传向四方
乙：我宣布严务中学校园之春合唱比赛现在开始。
〈3〉书画比赛主持稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!
采撷人类文化长河的粒粒珠玑,摘下童年生活里朵朵美丽鲜花
一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷
一个好的朗诵，定是一种心灵的沟通，令人荡气回肠，久久难忘
好读故事，故事中自有真情在
读好故事，好故事伴我度人生
瞧，今天这里人才济济，选手们精神饱满，让我们期待着各位选手出色的发挥
看，今天这里宾朋满座，大家心情愉快，让我们共同品味故事真情
比一比，我们交流的是情感
赛一赛，我们挽起的是手臂
心与心互动，收获的是友谊
爱与爱交织，擎起的是希望
“廉政文化进校园”讲故事比赛现在开始!
1、首先请——一年级()上场，她带来的故事是()请二年级()做准备
2、现在请——二年级()上场，请听她带来的故事()请三年级()做准备
3、(按节目顺序报幕)
结束语:
听了同学们讲述的一个个含有深刻道理的动人故事，
激动的心情如此澎湃，如此张扬
相信，你们的出色发挥，
本身就是一个好的故事，一篇美妙的文章
你们声情并茂的朗诵
像一条条小溪，在这里汇聚，在这里流淌
真诚的沟通，激情的碰撞
我们相信，你们就是焦点，你们就是希望!
现在，评委们正在紧张的合分，让我们一起来听一首好听的歌曲
感谢同学们的精彩故事!
紧张的时刻到来了，下面我宣布比赛结果，获得三等奖的是:(请高老师为他们颁奖)获得二等奖的是(请李校长为他们颁奖)
获得一等奖的是(请余书记为他们颁奖)
让我们把热烈的掌声送给获奖选手!
感谢你们，让我们通过一个个精彩的故事受到了人类光辉品性的洗礼，在这里我倡议全体同学把你们今天的所听、所思、所想，通过小手拉大手带进家庭与父母共同成长!“廉政文化进校园”讲故事比赛到此结束!
〈4〉书画比赛主持稿
吴：今夜，是喜悦让我们相聚在一起;今夜，是共同的畅想让我们手拉手来到这里;
戴：今夜，是梦想让我们的心碰撞在一起;今夜，是我们用青年的朝气将激-情的火焰点燃的时刻。
吴：似水年华，是幽谷里落花伴潺潺溪水远流;是北风中片片红叶随风飘零;
戴：似水年华，是不知不觉中，我们从懵懂到参悟整个人生;是无端的惆怅与沉思之后，开始学会珍惜。
合：似水年华里，我们不再沉默，让心翱翔在蔚蓝的天穹。
戴：尊敬的各位领导、各位来宾
吴：亲爱的同学们
合：大家晚上好!
戴：欢迎大家来到-x“绽放似水年华”新生才艺大赛决赛现场
吴：首先让我们介绍一下出席本场比赛的领导和嘉宾，他们分别是-x，欢迎你们的到来!
戴：让我们再次用热烈的掌声向莅临本场比赛的评委和嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
下面，由我来介绍一下本场比赛的赛制，本场比赛采用十分制，在比赛结束我们将选出创意奖、人气奖、表现奖等8个奖项，并且我们会在今晚比赛接近尾声时选出3位幸运观众，送出精美的奖品。
吴：同时让我们感谢-x对本次大赛的大力赞助!
戴：-x“绽放似水年华”新生才艺大赛
合：正式开始!
〈5〉书画比赛主持稿
开场白：
男：尊敬的各位领导，
女：敬爱的各位老师，
合：同学们，大家好！
男：今天我们齐聚一堂，朗诵中华经典《三字经》；
女：今天，我们再谱阅读新篇。
男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近经典。
女：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读经典。
男：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”我们知道该如何认真学习。女：“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”我们懂得许多做人的道理。
男：本学期，我们在老师的精心指导下，开展了中华经典朗诵《三字经》活动，以继承古代文化。
女：是啊，我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。
男：今天，就让我们一起来展示同学们的学习成果。
男：下面。请欣赏 一 年级3班朗诵——《三字经》。
女：1000年前，七岁的骆冰王写下了脍炙人口的《咏鹅》，今天看我们是如何古诗诵读，读出新的活力和朝气的。
男：一花独放不是春，百花齐放春满园。春天有太多值得赞美的景物，下面请欣赏古诗《春晓》
女：回乡的感觉真好！下面有请《回乡偶书》
男：月有情，月伴影。出门在外，那不变的明月，勾起多少诗人的思乡情。下面请欣赏《静夜思》
女：这山山水水怎能不勾起我们对江南的悠远思绪，请欣赏《忆江南》
男：北朝时期的北方少数民族的民歌，非常经典，朗朗上口，很有韵律。下面请欣赏诗组合《敕勒歌》......
结束语：
男： 中华文化博大精深
女：中华经典百年树人。
男：如今我们正在与经典为伴！与诗歌共舞！
女：如今我们正在经典文化的陶冶中快乐着，成长着。
合：“今日读圣贤书，明日成栋梁材”。让经典伴随着我们成长， “诵读中华经典美文 ，传承华夏文明古风”经典朗诵比赛到此结束，谢谢大家！
〈6〉书画比赛主持稿
主持人一：肃场（关掉手机，呼机或打到震动档）
主持人二：伴着9月凉爽的秋风，我们又一次迎来了全新的早晨
主持人一：和着金秋旭日的骄阳，我们又一次相聚在市公司的礼堂
主持人二：首先，让我们伸出热情的双手，有请市公司的各位领导以及大会评委入场
开场白
主持人二：尊敬的各位领导
主持人一：亲爱的国寿精英们，大家——
合：上午好！
主持人二：绚丽的金秋送来收获的季节
主持人一：高昂的激情装点着盛大的会场
主持人二：在这与时俱进的新时代
主持人一：在全国人民为中华振兴而努力奋斗的时候
主持人二：在举国同庆祖国55华诞之际
主持人一：在全民不忘“九、一八”国耻的日子
主持人二：一颗颗激动的心，跳动着如歌的音律
主持人一：一张张兴奋的面孔，洋溢着似火的激情
主持人二：没有祖国母亲的沃土，就结不出五谷丰登的果实
:主持人一：没有中国人寿的大树，就开不出五彩斑斓的花朵
主持人二：饮水思源，我们要将这累累的硕果奉献给祖国母亲
主持人一：知恩图报，我们要以卓越的成绩回馈中国人寿
主持人二： 让我们用火一般的激情来讴歌我们的祖国
主持人一：让我们用动人的词句赞美我们的国寿
主持人二：我宣布：中国人寿保险股份有限公司XX市分公司“爱我国寿，振兴中华”演讲比赛 ，现在开始
主持人一：首先请允许我介绍今天到会的领导有***！
主持人二：负责本次大会监审组工作的是***！
主持人二：让我们再一次以热烈的掌声对各位领导的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢***！
主持人一：同样我们也要把这热烈的掌声送给来自各营销部的参赛选手们，欢迎你们！
主持人二：此次演讲比赛得到了XX市公司领导的大力支持，下面有请***讲话！
主持人一：非常感谢 的讲话，接下来请允许我代表评委会小组成员宣读本次演讲比赛的评分标准
比赛采用现场打分制（满分10分），并在第二名选手表演完毕后公布比赛成绩，评分标准分为：作品内容5分，语言表达3分，台风仪表1分，时间控制1分 ，宣读完毕。
主持人一： 同时也请大家放心，我们的评委会本着公平、公正的态度进行打分，分数将精确到小数点的后两位。
主持人二：在今天演讲中，共有19位来自不同营销部的参赛选手，我们将按照评委的打分进行排名，本次大赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。其余选手为优秀奖，本次演讲比赛的出场顺序将按照选手会前抽签的顺序进行。
颁奖
主持人一：伴随着今天上午最后一位参赛选手评分结果的揭晓，本次演讲比赛的排名结果也已经最终产生了，首先，我公布获得本次比赛纪念奖的选手是（从19到7名）请以上获奖选手上台领奖
主持人二：我们掌声· 为以上获奖的选手进行颁奖
主持人二：恭喜你们，最激动人心的时刻就要到了，我接下来要宣布的是获得三等奖的选手是
获得二等奖的选手是
获得一等奖的选手是
主持人一：我们掌声有请· 为以上获奖的代表队进行颁奖
主持人二：恭喜以上获奖选手，同时也由衷的感谢其他十几位选手，正是因为有了你们的积极参与，才让本次比赛过程中精彩纷呈、高潮迭起。
结束语
主持人二：不同的经历，相同的目的让我们今天走到了一起
主持人一：得而不喜，失而不忧，这才是我们国寿精英的本色
主持人二：让今天的相聚成为永久的记忆
主持人一：将明天的挑战作为辉煌的开始
主持人二：用我们的智慧，我们的勤奋开创更加灿烂的明天。
主持人一： “爱我国寿，振兴中华”演讲比赛到此结束，恭送各位领导！
〈7〉书画比赛主持稿
尊敬的各位嘉宾、亲爱的观众朋友们：
大家好！欢迎各位莅临参加学校举办的书画比赛，我是今天的主持人，非常荣幸能够为大家带来这场文化盛宴。
书画艺术作为中国传统文化的瑰宝，具有悠久的历史和独特的艺术魅力。它不仅是我国文人雅士们的最爱，也是我国近现代重要艺术形式之一。这次书画比赛的举办旨在推动艺术教育，促进学生对传统文化的了解和传承，同时也为青少年书画爱好者提供一个展示天赋与才华的舞台。
比赛分为书法和绘画两个大类，每个大类又有不同的组别，包含小学、初中和高中组。邀请到了一些资深的书画专家针对参赛作品进行评审，他们秉持公正、公平、公开的原则，将根据作品的内容、技巧和创意来进行评判。
首先是书法比赛，现场将展示五种常见书体，包括楷书、行书、草书、隶书、篆书等。参赛选手需要根据题目和要求完成作品，展现自己独特的个性和审美观。同时，特设了“速写书法”环节，选手需在有限的时间内完成一幅作品，以考查他们的应变能力和临场发挥。
接下来是绘画比赛，绘画作品的题材非常广泛，可以是风景、人物、动物、花鸟等等。鼓励参赛选手通过创新的手法和独特的观点来呈现自己对于这个世界的理解和感悟。深信，在这个自由的创作空间里，每个人都将展现出真正的艺术灵感和才华。
为了增加比赛的趣味性，还为大家准备了一些特色环节。例如，将邀请一位名师现场授课，向大家展示绘画技巧和修养的重要性。同时还会有一名特邀嘉宾为带来精彩的书法表演，以及一些趣味性的互动游戏，让大家在欣赏艺术的同时也能参与其中。
我要衷心感谢所有参赛选手的辛勤付出和努力，感谢各位评委的倾情参与，正是有了你们的支持和鼓励，才成就了这场精彩绝伦的比赛。也让共同期待着，看到这些年轻的书画家用他们的天赋和热情为带来的惊喜和感动。
感谢各位亲爱的观众朋友们今天的到来，希望大家能够在这里感受到中国传统文化的魅力，在艺术的海洋里领略到无穷的惊喜和感动。祝愿比赛圆满成功，
〈8〉书画比赛主持稿
男：鸦片战争以来，中华民族不甘忍受耻辱，前赴后继，用血肉长城驱逐了侵略者，谱写了一曲曲悲壮的战歌。
女：实现民族复兴，民族团结尤其重要。然而，我国每一个民族儿女都是祖国大家庭里不可缺少的重要成员;我国每一个民族都为中华民族发展壮大作出了重大的贡献;我国每一个民族都是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、坚持和发展中国特色社会主义的重要力量。
男：实现民族复兴，只有56个民族拧成一股绳，中华民族才能拥有强大的民族凝聚力;才能不断创造历史伟业;才能战胜各种困难和风险挑战;才能维护祖国统一安全;才能巍然屹立于世界民族之林。
女：《复兴之路》这是一部能够让我们真正深入的了解中国艰难曲折的民族振兴之路和中国人民在中国共产党的领导下所取得的伟大成就的巨片。
男：一位在异国留学的大学生看完这部影片后，在自己的空间日志里写道：“……观看《复兴之路》这部影片让我的心情久久不能平静，它增强了我的爱国之心。我深深体会到了中国历经的风雨沧桑，历经时事变故;有过盛唐的自豪，也有过清末的伤感;体会到郑和下西洋的壮举，也体会到圆明园被烧的耻辱……有着五千年文明历史饱经风雨沧桑的中华大地，终于迎来了春暖花开的日子……实现民族复兴，深知自己有这份责任!我要加倍努力学习，将来报效我的祖国!”。
女：当前,中华民族的伟大复兴站在了新的历史起点上，坚持科学发展促进社会和谐，坚定地朝着一个富强、民主、文明、和谐的现代化国家迈进。
男:老百姓流传一句话:国安享太平，国强民才富，民富国安定，大河涨水小河满，众人载树树成林。
女：在天安门城楼上的庄严宣示给予我们力量和方向。他说:“历史启示我们,前进道路从来不是一帆风顺的.但掌握了自己命运、团结起来的人民必将战胜一切艰难险阻，不断创造历史伟业。”
男：实现中华民族复兴：必须坚持中国社会主义道路不动摇;必须坚持党的民族政策不动摇;必须坚持维护祖国统一不动摇;必须坚持共同团结奋斗、共同繁荣发展不动摇。
女：然而，改革开放是当代中国历史的主流。无论什么民族，不改革就没有出路，不开放就没有希望，改革开放是促进各民族共同繁荣的必由之路。
男：“啊，中国，中国，你展开了一幅百年的新画卷，捧出万紫千红的春天……”展望未来，中国的发展前景无限美好。我们坚信，只要中华56个民族儿女万众一心，同舟共济，就一定能够建设好自己的国家，实现中华民族的伟大复兴。
女：在中国共产党的领导下，沿着中国特色社会主义道路前行，中华民族的伟大复兴必将实现!
合：让我们携起手来，心爱祖国，行报祖国，共同谱写实现中华民族伟大复兴的新篇章!为祖国的繁荣，民族的团结;为实现中华民族的复兴,共同举杯，同心祝福吧!
下面请欣赏……歌曲,由……带来的……有请各位!
〈9〉书画比赛主持稿
男：尊敬的各位领导，
女：各位老师
合：大家上午好!
男：为丰富我们的业余生活，加强彼此之间的沟通交流，
女;在大家积极参与和共同努力下，我们的跳绳比赛已提高团队的凝聚力，
女：为传承体育节的运动精神，为孩子树立爱运动爱生活的榜样
男：我们山东理工小博士幼儿园努力营造一个和谐的、具有浓郁高校文化氛围的优质名园，特举办第一届教师花样跳绳比赛。
女：那跳绳能带给我们什么样的好处呢?
男：首先，它是一种非常有效的有氧运动，能训练我们的反应力、耐力。它还是一项健美运动，女男性都可以用来减肥;能增强我们的心肺系统功能;还能加快胃肠蠕动和血液循环，促进身体的新陈代谢;还可以培养团结协作精神。
女：哦，原来小小的跳绳能带来这么多的好处。在比赛开始之前，我先简单介绍一下本次跳绳比赛顺序：大班组、中班组、小班组、托班组、办公室食堂组、
男：比赛规则：参赛人员为幼儿园全体教师，每班两名教师一组。比赛开始时，每人同时各摇绳子一端，双脚同时起跳，身体腾空后，跳绳自脚后沿身体转360度为一周期，计为一次。在一分钟时间内按累计次数多少排列名次，次数多者名次列前;次数相同，则名次并列。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。每轮比赛结束后，计数人员将成绩报给记录员。
〈10〉书画比赛主持稿
尊敬的评委、亲爱的观众们：
大家好！我是今天的比赛主持人，非常荣幸能站在这个舞台上，为大家带来精彩纷呈的比赛。今天，我想借此机会给大家一些劝告，希望能够在比赛中发挥出最好的水平，展现出最佳的风采。
首先，我要提醒各位选手朋友们，比赛不仅仅是一场竞技，更是一次展示自己才华的机会。无论是舞台上的表演，还是台下的观看，都需要我们展现出专业的态度和热情。因此，在表演过程中，大家要全神贯注，保持良好的心态和尊重他人的态度。无论是成功或者失败，都要学会接受，并从中汲取经验，不断提高自己。
其次，对于那些收听或观看比赛的观众朋友们，我希望你们能够给予选手们充分的鼓励和支持。比赛对于每一位选手来说都是一个巨大的挑战，他们付出了无数的努力和汗水才能站在这个舞台上。因此，无论是赞美还是鼓励，你们的每一个肯定和掌声都是对他们最好的支持。
另外，我想说一些对于比赛的建议。在这个竞技的舞台上，每个人都有自己的风格和特点，但是我们也要尊重规则和制度。无论是比赛规则还是赛前准备都是必不可少的。所以，我建议每一位选手朋友在参加比赛前要进行充分的准备和研究。了解比赛规则和评分标准很重要，只有准备充分，才能在紧张的竞争中有所建树。同时，比赛过程中一定要注意时间的把控，尽量不要超时或者提前结束。尊重比赛规则，才能更好地展示自己的才能。
最后，我想向每一位参赛的选手们传达一些鼓励和希望。在这个舞台上，每一个人都是有实力和机会的。无论是你们是经验丰富的老手，还是新人，都要相信自己的能力和潜力。比赛不仅考验你的技巧，更需要你的勇气和自信。只要坚持努力，相信自己，你们一定能够取得好的成绩。
综上所述，比赛既是一次展示自己才华的机会，也是一个挑战自己的过程。无论是选手还是观众，我们都要尊重比赛规则，保持良好的态度和热情，给予选手们充分的支持。我相信，在这个比赛中，每个人都能够收获到自己想要的结果和经验，为自己的未来奠定坚实的基础。
最后，感谢大家的到场和支持，祝愿今天的比赛圆满成功！谢谢！
〈11〉书画比赛主持稿
主持人：1、2
1、尊敬的各位老师
2、亲爱的同学们，
合：大家晚上好。
1、金秋绚烂、硕果丰实。
2、激情澎湃、盛世欢腾。
1、今天，是诗歌让我们相聚在一起;今天，是共同的畅想让我们来到这里;
2、今天，是梦想让我们的心碰撞在一起;今天，是我们用朝气将激情的火焰点燃的时刻。
合：绵阳中学育才学校校园文化艺术节诗歌朗诵比赛现在开始。
1号选手(三初一8班)：
未来是梦想，未来是希望，年轻的我们怀揣梦想，满怀希望，在成长的道路上，我们勇往直前，相信未来。下面请欣赏三初一八班的诗歌朗诵《相信未来》。
2号选手(三初一7班)：
我们是中华的少年，五千年文化植根在我们心田，我们是中华的少年，谱写中华更璀璨的诗篇，有请三初一7班为我们朗诵《中华少年》。
3号选手(四年级)：春天是梦的摇篮，是诗的梦乡;春天是童年的沃土，是童年的太阳。在阳光下我们自由的呼吸，在百花中我们尽情的嬉戏，请欣赏四年级朗诵《春的消息》
4号选手(三初一5班)：
我们已无法真切的感受食指所生活的那个年代，人们对梦想的坚持，对未来的相信，但我们却能在《相信未来》的字里行间聆听一代人的灵魂呼唤，下面让我们一起来感受一下。
5号选手(三初一4班)：
6号选手(六年级2班)：老师的教育我们应该感谢，父母的养育我们应该感谢。我们该怎样感谢您?我要怎样感谢您?请欣赏六年级二班带来的《我该怎么感谢您》
7号选手(三初一3班)：
有一个人，日夜为我们操劳着，有一个人，时刻为我们担心着，这个人，正默默地为我们无私的坚守，他就是我们的老师，在这清冷的深秋，让我们时刻思念着老师，为老师送上温暖的祝福，请欣赏诗歌朗诵《秋日的思念》。
〈12〉书画比赛主持稿
尊敬的各位亲爱的社区居民们，大家好！
今天，我有幸站在这里，作为社区书画班的主持人，为大家介绍我们即将开展的一项精彩活动。我想，书画艺术作为中华文化瑰宝的一部分，应该得到更多的关注和推广。因此，我们社区特地组织了这个书画班，希望能为大家带来愉快的学习时光。
首先，让我向大家介绍一下本次书画班的教师阵容。我们特聘请了来自社区美术馆的专业艺术家们，他们在书画领域有着丰富的经验和独到的见解。他们将为大家讲解传统的中国书画技法，并与大家互动交流，帮助大家提高自己的绘画技巧。无论是对书法还是国画感兴趣的居民，都可以在这里找到自己的乐趣与突破。
书画班的课程设置非常多样化，旨在满足不同居民的需求。我们将开设初级、中级和高级的课程，每个等级的课程都有相应的专业老师进行指导。初级课程将从书法的基本笔画和字体入手，教授大家正确的握笔姿势和书写技巧。中级课程将深入探讨中国传统绘画的意境和构图技巧，让大家领略到中国画的独特魅力。而高级课程则会针对想要更深入研究书法与国画的居民，推出更为高级的话题和技法，帮助大家提升自己的艺术水平。
除了正式的课程外，我们还将举办一些专题活动，以增加大家的学习兴趣。比如，我们将组织山水写生活动，带领大家到大自然中去感受山川的壮美和水流的柔情。此外，我们还会组织参观艺术展览和座谈会等活动，希望能给大家提供一个更加广阔的视野和交流的平台。
作为社区书画班的主持人，我也想向大家提出一些建议。首先，希望大家对书画班的课程能够保持积极的参与和学习态度，因为只有不断地坚持和努力，我们才能够取得更好的进步。其次，也鼓励大家将自己的作品展示出来，与大家分享自己的心得和体验。这样，我们不仅可以互相学习，还可以增进彼此的友谊和交流。
最后，我想感谢社区为我们提供了这个宝贵的学习平台。希望在这里，每一个居民都能找到适合自己的书画乐趣，并且能够在书画艺术中感受到快乐与满足。让我们一起努力，让书画艺术在我们的社区中绽放出更加绚丽的光芒！
感谢大家的聆听！祝各位居民生活愉快，学习进步！谢谢！
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