侗族感动人物事迹材料|侗族感动人物事迹材料(推荐十二篇)
发布时间：2018-07-13侗族感动人物事迹材料(推荐十二篇)。
✦ 侗族感动人物事迹材料 ✦
当肆意的晨风吹动着清晨的朝阳，我的少年中国梦，将要在这里起航!——题记
拿什么锁住你，我的少年中国梦。
当我看见这个题目时。恍惚间，一个稚童站在老式的大头电视机前，每当新闻联播的那音乐响起，一板一眼的他，紧握着那稚嫩的拳头，举过头顶，默默种下那属于自己内心的中国梦。
转眼即逝，望着镜子里的我，何曾想起，那褪去一脸稚气的我，竟会是这般模样。又何曾想去，那埋在心里的中国梦的种子，竟是这样高大，宽广，包容着他那炙热的心。
今天的中国，一个屹立在世界东方的千年古国，像一条金龙般，伫立在世界的东方。
一百七十多年前，我们开始从天朝上国的迷梦中醒来。先败于英，后耻于日。百姓愈加明不聊生，耻感深深刺痛中国子民，保国!保种!由洋务而君宪，由立宪到革命。从器物到制度在至文化，激愤者不惜彻底打翻“孔家庙”决绝地将自己的文明连根拔起，美梦与山河，齐齐破碎。自由与宪政，双双消隐。度尽人间劫波，深味人性幽暗，我们依然只是能做梦的人，有可能做梦的心，而已!
今天，我们终于可以从厚厚的历史尘埃中挺起胸，重新屹立在世界的东方。闪耀者身上金色的鳞片，重温先辈们伟大的梦想。
从东方红系列到天宫系列的太空探索，又从边远小城到今天的东方明珠，在对潜海技术落后到今天的‘蛟龙’深潜。无时无刻不再彰显着中国梦的成长，一个东方巨龙腾空九天的盛世!
看着镜子里已少年的我，忆起伟大千年古国的千古盛世。梦起东方金龙腾空九天的兴奋与激动。我的少年中国梦，已不是当年的稚童那简简单单的誓言。如今的我会用尽我所有的血与肉浇铸在承载着我中国梦的土壤里，让它迸发出更加生机勃勃的力量，让那少年中国梦愈加辉煌。
其实，你就是一把玩万能的钥匙啊!我的少年中国梦!
此刻间。眼前浮现出当年的周总理为中华之崛起而读书的中国梦，毛主席为中华之解放而读书的中国梦，主席为中华之小康的中国梦。那闪烁着希冀的光辉，像是有着巨大的魔力，引导着我走向更远方。
当滋润的雨露，打在那承载的中国梦的土壤，我的少年中国梦明日必将辉煌!
✦ 侗族感动人物事迹材料 ✦
张倩老师于20xx年9月1日踏上神圣的讲台，身为一名新教师，她有压力，也有动力。在淳朴的乡村小学里，新来的年轻教师是一道亮丽的“风景线”，人人都期盼着新的老师能为这所学校经历几多，将自己的知识和青春奉献在了这片土地上。
这所学校有几位和蔼可亲的师长，培养出了许许多多为社会造福的有用之才。在他们的参考筛选中，张老师被安排在了二年级班主任的位置上。深深的脚印，深的地方都能达到膝盖，我就这样整整走了一个上午才到了学校，当时又累又饿。同事们看到我都很感动。虽然很累，但我很欣慰。
充分发挥任课教师的'作用。
在与任课教师的交往中，我尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。每隔一段时间，我把本班的任课教师请的我的住室，同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见，随便吃顿便饭，学校领导时常称我班的任课教师为“最佳搭档”。我总是慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。
我呵护着学生，学生牵挂着我，只要我心中拥有太阳，就给学生阳光，让每个学生都精彩。
✦ 侗族感动人物事迹材料 ✦
1950年12月，周恩来总理在研究我国航空工业建设问题时提出，国家准备5年内拿出60亿斤小米用来支援发展航空工业。60亿斤小米，按当时的物价算大约是5.35亿元人民币。对百废待兴的中国来说，这绝不是一个小数目。但“没有制空权的军队就要被动挨打，没有制空权的国家必然遭受侵略”，就算一穷二白，中国航空工业还是在抗美援朝的硝烟中艰难起步了。
1951年，刚从上海交通大学毕业的顾诵芬来到北京，加入刚刚组建的航空工业系统中。1956年，我国第一个飞机设计机构——沈阳飞机设计室成立，顾诵芬继续北上。在沈阳，他作为首批核心成员，在徐舜寿、黄志千、叶正大等开拓者的领导下，开启了新中国自行设计飞机的新征程。
对年轻的顾诵芬来说，离家北上建设航空工业，不仅是响应国家号召，也是在践行他从小的理想。多少年过去，“七七事变”爆发后频繁出现的飞机轰炸声，总是在他的耳边回荡。“没有航空的话，我们国家将来还得受人欺负，我以后想造飞机。”顾诵芬坚定地说。从此，他在高考志愿上填报3所大学的航空系，是因为这份初心;大学毕业后，投身航空工业一线，也是因为这份初心。
到沈阳后，顾诵芬接到的第一个任务是设计一架亚音速喷气式中级教练机——歼教-1。在这之前，中国航空曾迎来一批苏联“老师”。可他们的“课程”里，只有如何制造飞机，并不教我国如何设计飞机。仿制而不自行设计，就等于命脉在人家手里，这怎么能行?但自行设计，就意味着一切从零开始。
按照时任沈阳飞机设计室主任徐舜寿的方案，他们要设计的喷气式飞机需要从两侧进气，而不是用机头进气。这在国内根本没有先例。准确说，那时我国在气动力设计方法和手段上完全空白。而作为气动组组长，顾诵芬在大学时就没接触过喷气式飞机。因此，在听说北京航空航天大学(以下简称“北航”)图书馆有一份相关国外文献后，他立刻动身来到北京。为了不影响学生白天使用资料，他借了一辆旧自行车，天天晚上跑北航查找抄录资料，整整跑了一个星期，自行车前叉在土路上都颠裂了。就这样，靠着硬“啃”国外资料，顾诵芬最终提出了亚音速飞机气动参数设计准则和气动力特性工程计算方法，出色完成了歼教-1飞机的气动布局设计。
歼教-1首飞成功后，几乎是无缝衔接，顾诵芬又通过完成我国首型初级教练机——初教6飞机气动布局设计，建立了亚音速飞机气动力设计体系;随即又在国内首次建立了超音速飞机气动力设计体系，实现了超音速飞机气动力设计、计算、试验与试飞的闭环。他所创立的飞机气动力设计方法体系至今仍被国内飞机设计采用，为后续歼击机设计作出了历史性的贡献。
但在1978年之前，顾诵芬的名字并不为人所知。虽然我国第一架自主设计的喷气式教练机歼教-1，早在1958年7月26日就在沈阳飞机厂机场首飞成功，但考虑到当时的国际环境，首飞成功的消息并没有公开。周恩来总理知道后还托人带话，“告诉这架飞机的设计人员，要他们做无名英雄”。
顾诵芬和他的同事们从不畏惧做无名英雄。“功成不必在我，功成必定有我”，这是他们共同的追求。到了1978年全国科学大会以后，因国家、军方、航空工业系统、地方政府多次的奖励、表彰，顾诵芬的名字才逐渐进入世人的视野。他却总是说：“党和人民给了我很多、很高的荣誉。这些荣誉应归功于那些振兴中国航空工业的领导和默默无闻、顽强奋斗的工人、技术人员。”
✦ 侗族感动人物事迹材料 ✦
感动是一种特别让人期待的感情，因为哪里有感动，哪里就会有勇气，就会有信守，更有情也有爱。
看完了《感动中国》，我的心中五味杂陈。其中让我印象最深刻的是一名排雷战士——杜富国。
在边境扫雷行动中，而对复杂雷场中的不明爆炸物，杜富国对战友喊出：“你退后，让我来!”在进一步查明情况时突遇爆炸，他受了重伤，失去了双手和双眼，而同组战友则被他掩护在身后，只有脸部受了轻微擦伤。
杜富国的伤情牵动着全国人民的心，人们通过各种形式向他表示慰问。国防部评价说：“杜富国同志面对危险，舍已救人，用实际行动书写了新时代革命军人的使命担当。”
在看到视频中那个曾经拥有明亮如炬的双眸，对镜头扬起快乐的笑脸的男人，如今却被洁白的纱布蒙上了眼睛，两个空荡荡、看上去极其不自然的袖口提醒着我他的遭遇。我的眼睛湿润了。可他在舞台上站着，神采飞扬地回答着主持人的问题，透过那洁白的纱布，我仿佛看到了他自豪坚定的眼神。
舍生忘死是一种高尚的精神，我从杜富国身上看到了这种精神的存在，而这恰恰体现出了人性的光辉。那句“你退后，让我来”，在我的脑海中不断回放，回放，刻下了深深的烙印。想着想着，我不由落泪了，暗暗发誓自己以后一定要成为一个善良勇敢的人，为身边的人带来温暖。
以前的我，无论出了什么事都只知道一味地逃避责任，不懂得奉献，也不理解奉献。而杜富国，却在最危急的关头，选择了保全战友，还说出了那样的话，对自己可能会面临死亡这件事，毫无畏惧。也许在那一刹那，他会想到自己的伴侣，想到自己的父母，但是他最终还是毅然决然地护住了身后的战友，这个决定既是为了战友的安危，也是为了他所热爱的这个国家。
“你退后，让我来!”这短短六个字，铁骨铮铮。一个缺了手臂的军礼，让亿万人为之一振，为之流泪。残存的臂膀演绎了最神奇的誓言，消失的双眸飘扬着最鲜艳的旗帜，用青春书写了永恒。
你听——那嘹亮的军歌，是对英雄的礼赞!
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诚信是一个人的立身之本，一个集体的生存之本，一个民族的万世根基。今天小编在这给大家整理了诚信友善感动人物事迹，接下来随着小编一起来看看吧!
诚信友善感动人物事迹1
诚信是人类最重要的品质。如果没有它，世界将会变得黑暗，不在美好!——题记
姑姑走远的身影让我终身难忘。忽然，天上的乌云散去了。久违的阳光射了出来，我在为姑姑高兴，因为她没有失去人最重要的品质——诚信!
事情是这样的，2019年的春节我们去了奶奶家。在那里过了几天后，姑姑赶了过来……
当医生的姑姑拿着一堆白花花的东西来到了奶奶家，当时天上全是乌云，乌黑乌黑的。那白花花的东西十分显眼。
姑姑到家后，我仔细的看了看。原来这白花花的东西是姑姑工作的医院里，高血压患者的名单，和一些表格。原来医院是想让姑姑实际考察，把患者的情况记录在表格上。这时，姑姑发话了：“医院想让我实地考察，记录患者的情况。但……麻烦嘛!所以……嗯……我们自己填了吧!”我老家十六口人都点头同意，动手填了起来。姑姑又说到“小孩子也一块儿哦!有奖品!”经姑姑这一说，小孩子也跑了过去。这时，我感觉似乎有两只小精灵在我心里，一个白色的，一个黑色的。白精灵说“你不能去!姑姑是在骗人，是在骗患者!是不对的!”白精灵刚说完，黑精灵就反驳道”骗人又怎么样?反正对你又没坏处!为什么不干呢?”我心里犹豫极了，就在这时，我想起老师说的诚信是为人之本!对!我们要诚信做事!我要听白精灵的!
我没有过去，只是站在那里，有点呆的望着姑姑，想着接下来该怎么办。姑姑看见我没有去，就问道：“添硕!过来啊!帮姑姑一点忙!”这时，我觉得心很乱，就像是暴风雨将要来临时的大海，海浪一个比一个大，奔腾起来。不知怎的，我也不知哪来的勇气，对着姑姑大叫：“姑姑!你这样做是不合法的，是在骗患者!”姑姑一听，愣住了。她的眼神中有一种惊恐，有一种尴尬，就像是一个偷了东西的小偷被警察发现了。妈妈看到了姑姑的脸色有点为难，于是对我说：“你一个小孩子别管那么多!”我又不知怎的，来了一股坚定的勇气，对姑姑说：“别管这么多?你们就不能为别人想想吗?”“你……”妈妈刚想说什么，被姑姑打断了：“静利!(我妈妈的名字)添硕说的有道理，我们大人应该给小孩做个榜样!……嗯……我现在就去找患者，实地考察!”我看见姑姑的眼中闪过一丝羞愧，一丝坚定，一丝懊悔!很快，姑姑就走远了……
诚信没有被姑姑丢掉，你呢?
诚信友善感动人物事迹2
马克·吐温曾经说过：“当你拿不定主意时，就说实话。这会令你的对手感到窘困，使你的朋友感到释然。”因此，我想对大家说：拒绝谎言，共铸诚信。
首先，诚信是中华民族的传统美德。我们认真对待每一个人，每一样事物，久而久之，就会收到诚信的回报，感受到诚信的美好。如果一个人不讲诚信，那么大家都不会信任他，会疏远他，即使以后他说了真话，也没有人会相信他。想必大家都听说过“狼来了”这个故事吧：一个牧童，因为经常说谎，所以村子里的人都不相信他，最后他的羊被狼吃掉了。
其次，谎言是与诚信相悖的行为。即使是善意的谎言，它的本质依然是假话、虚话，夸大、掩盖、歪曲事实真相。善意的谎言虽然出发点是善良的，但好的出发点不一定会带来好的结果，有时往往适得其反，甚至还会造成负面影响。有一个人身患绝症，为了让他平静地度过余生，亲朋好友一起将他瞒过，这样做毫无恶意，也绝无私利，但纸里包不住火，谎言无法持久，欺骗未尽人意，反而使患者失去了处理个人事务和了却心愿的最佳时机。
再次，善意的谎言更多的是借口。善意的谎言脱下丐服穿上西装，但它的本质还是谎言，已经与诚实守信背道而驰，与坑蒙拐骗狼狈为奸。善意的谎言因为善意本身存在一定的不确定性，因而屡屡被一些“职业骗子”所利用、所算计，最后造成了不堪设想的结果。
最后，我再次重申：少一句谎言，多一点诚信。一个人如果失去诚信就留下虚伪;一个公司如果失去了诚信将面临破产;一个民族如果失去了诚信就面临衰败;一个国家如果失去了诚信将会走向灭亡!守信了诚信才会成功，守信了诚信中华民族才能永恒!
那么就让我们一起大声疾呼：拒绝善意谎言，共铸诚信社会!
诚信友善感动人物事迹3
诚信是中华民族的一种美德。诚信让我们的生活更加和谐、美好，但生活中有些人却不讲诚信，破坏了生活中的美好。在我的记忆里，有一件不诚实的事让我至今后悔难忘。
那是几年前的一个周末，我和爸爸、妈妈来到海边玩。那天阳光明媚，大海碧波荡漾，在沙滩上的人快乐地追逐着、嬉戏着，我正躺在沙滩上晒太阳。这时，一个小男孩从我眼前走过，他的脖子上挂着一串贝壳，五颜六色，各种各样，漂亮极了!我一看就喜欢上了，走过去对那个小男孩说：“小朋友，你那串贝壳真漂亮!我很喜欢，送我好吗?”那个小男孩听了使劲地摇了摇头。我又说：“那我买下来吧!多少钱?”那个小男孩说：“我这串贝壳不卖!”我听了以后，生气地说：“有什么好神气的，不就是一串贝壳吗?”我想：沙滩这么大，也许我也能找到一串漂亮的贝壳呢!可是，天不随人愿，一个上午我也没找到几个像样的贝壳。
我失望极了，又遇到了那个小男孩时，我乘那个小男孩不注意，把他的贝壳拿走了。过了一会儿，我听到那个小男孩站在海滩上哭，一边哭一边断断续续地说：“呜呜……妈妈，我对不起你，呜呜……”我听了觉得很奇怪，“不就是一串贝壳吗，干吗哭哭啼啼的?”我去问那个照顾小男孩的老奶奶：“他丢了一串贝壳，为什么这么伤心呢?”那个老奶奶听了，流下了眼泪，说：“这个孩子在很小的时候，母亲就去世了，他爸爸又在广东打工，那串贝壳是他妈妈去世前给他的遗物，他看得比生命还重，每天都要到海边去清洗。”我听了，不由得呆住了，“什么，那串贝壳居然是他妈妈给他的遗物。”我走开了，再看着那串贝壳，心情像针刺一样难受。我拿起贝壳，跑去把它还给了小男孩。小男孩拿到贝壳，开心地笑了，我也从心底笑了。
这件事虽然过去很久了，但深深地印在我的心里，时时提醒我要做一个诚实的人，正如文学家高尔基说：“人类最不道德的就是不诚实”。生活中唯有讲诚信，才会和谐美好，我永远记在心里了。
诚信友善感动人物事迹4
“爸，你怎么可以这样做?你这样做会害死人家，何况也犯法。这事传出去，会给我们的饭店带来损害，我们的诚信会全毁。”我不满对爸爸说。
“你懂什么，要是我不这样做，我一天能赚多少?你不想一想，你上大学要多少钱。你还是快去学好你功课，考大学。要是考不上，就不要怪我不客气。”爸说完，离开了屋子。
今天下午，我在家里发现爸爸正在用水和酒精调和某种材料，将其倒进带有贵州醇标志的酒瓶里。我知道他一定会将这些酒带来店子卖给顾客饮，这种酒近期一直畅销。这样做，会给爸爸带来暴利，但对于顾客却是灾难，况且这样也会违背诚信原则，这可是商业者最重要一条。
该怎么办呢?爸爸一定不会听我的劝阻，但任由爸爸这样做，他迟早会走进监狱，越想越害怕。
我决定将这件事告诉妈妈。妈妈听后，大吃一惊，然后才说：“怪不得近期顾客老是抱怨这种酒的味儿不正，生意也因此差了许多，也难怪。我们的诚信没了，生意也差了。”我劝妈妈说：“不如我们一起用行动来挽救爸爸，挽救小店，挽救我们的诚信。”我把我的计划告诉她，她十分赞成。
我和妈妈先到市场购进一批真正的贵州醇，把爸爸制的悄悄调换过来。然后由妈妈监督爸爸，打理小店。晚上，我听见爸对妈说：“今天怎么怪，连最挑剔的常客老王也没对我们酒有意见。”妈说：“有什么怪，我们的都是正品，难道你认为我们酒是假的?”爸赶忙说：“当然不会。”我听后觉得十分好笑，计划成功一半。
接下来，我监督爸爸在家一举一动。每当他打算制酒，我故意叫我同学来家里玩，搞得爸爸不好意思干下去。
一天晚上，爸爸由店里带来许多好东西，说今天晚上我们庆祝。因为这几天生意好极了。爸爸在席间说生意好全是他的功劳。妈听了笑了一下，说：“恐怕不是吧，要不是我们母子俩将你制的‘好’酒调换过来，挽救小店的诚信，恐怕你现在已经……”爸爸笑了一下，说：“你怎么知道这件事，不过我们也很久没卖那种酒，我也很久没制了。我制得那么多，良心
也不安，觉得没了诚信，浑身不自在。”“知错就好，爸，你以后要珍惜诚信，诚信才是你的。”我调皮地说。
诚信友善感动人物事迹5
诚信扮演着我们生命中不可或缺的角色。
一直对诚信有一种特殊的感知，只要置身诚信之中，便如同月光沐雪，透彻通明。诚信是一种及至，是一种不谋不略的光明磊落，大智大慧的领悟思索，顺其自然的隐身透明。
我想诚信的力量并不是脆弱的，它可以指向内心最深的层面，可以让世界即使是痛苦之中仍存在着一丝人性之光。它给了我们一份真实，一份脱离为人虚构后的真实情感。
言必信，行必果。一言既出，驷马难追。诚信时代是一个让诚信任意驰骋的天地。诚信是成功的关键，诚信的营养是这个时代的必修课，是自己的任务所在。向来认为诚信是夕阳般的从容袒露，细雨般的娓娓到来，而诚信又是天性，是与生俱来的品质，永恒经典的话题，这，是无论什么时代都存在着的真理。
诚信是一种美感，是那种用语言无法比拟，画笔无法勾勒的美。那种美出于自然的和谐又高于自然;出于美玉的无暇又含于玉中;出于水之纯净又静处水中。那种美感，是用心感觉而非双眼所视。
哈佛大学生是世界上最着名的大学之一，这所学校把“真理”作为校训。在哈佛大学的校门和建筑物上都刻了一个拉丁文单词“真理”，这个词代表了“真相、诚实和正直”。正门上还刻了一句话：“真理之门只会向那些正直的民族开放。”意思是说，在这个世界上那些不诚实的人是没有出路的。
诚信是生命的营养品，生命中没有诚信，一如大地没有阳光，鸟儿没有翅膀。
诚信，承载着源远流长的文化底蕴，从“季札送箭”到“乐扬子妻”，将诚信浓缩给后人，让你去感受那诚信的光芒是怎样从古代照耀至今的。
诚信是一种追求，一种向着完美，向着和谐，永不停息的追求。那是永远不屈的意志，不会改变的心态!
诚信是一种远见，是大家雄才大略的体现。那是灵魂的洗礼，生存的考验!
诚信，是天使的翅膀，在这个诚信的时代飞扬。
✦ 侗族感动人物事迹材料 ✦
作为一名教师、一名员，深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的人民教师。 在保持员先进性教育活动中，她认真查摆不足，坚持写学习心得。平时她注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大 事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。
热爱特殊教育事业，热爱残疾学生。
特殊教育不同于普通教育，需要教师投入 更多的耐心、爱心和责任心。20_年来，每天面对着分辨能力和自理能力都很差的聋哑学生，刘老师深深体会这其中的酸甜苦辣。这些聋哑孩子来自四面八方，残疾 状况也各不相同。有时候，一个班级里的学生，年龄差距会特别大，最小的只有六、七岁，最大的十几岁，甚至二十几岁。一个简单的字母或生字、一句平常的日常 问候语，刘老师往往要教上几十遍、上百遍。机械的重复，琐碎的工作，是常人无法想象的单调和枯燥。除了传道、授业、解惑，还要照顾学生的生活，工作是非常 辛苦又繁重的，但一看到孩子们那天真无邪、渴求知识的眼神，想到家长把孩子交给自己时的那份信任和热切期盼，便无怨无悔。她深信普通教育培养的是明天的希 望，祖国的花朵，特殊教育同样也能擎起一片蓝天，一弯残月。
业务精湛、敬业爱岗、作为一名教学一线上的教师，在教学上她认真备课、认真上 课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为她是值得依赖的 教师、教学经验丰富的教师，又是亲密的好朋友。
身为教学骨干，努力钻研教材，大胆改革创新，她撰写的多篇论文获省、市科研成果一 等奖，多次参加牡丹江地区特殊教育举办的业务大赛，并多次获奖，但她没有停止追求的脚步，她时刻牢记自己是一名员，处处以党员先进性标准要求 自己，多年来，用出色的工作能力和过硬的业务水平，赢得了学校领导和同事们的认可。
作为教师，把无私的爱全部融入了无声的世界，作为母亲，把更多的母爱献给了别人的孩子。在她的精心培育和呵护下，一批又一批的聋哑孩子们在学习中成长，在学习中成熟，逐步做到自食其力、残而不废、回归主流、回馈社会。
就是这样用她一点一滴的实际行动为特殊教育事业无私奉献;用实际行动体现员的先进品质，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，为特殊教育事业的发展填上了一块坚实的基石。
✦ 侗族感动人物事迹材料 ✦
“梦”这个字对于我来说非常渺茫，像沙漠里的水又像海底的一粒沉积下来的沙粒。这粒沙子顺着水流会钻进扇贝当中。经过时光和水流的冲刷，它才可以成为晶莹圆润的珍珠;才可以绽放出它的光彩;才可以变成人们喜欢的珠宝之一。这就是一粒沙子变成耀眼而高贵的珍珠所要经受的孤独的考验。那“梦”呢?它在实现的时候要经历的是什么艰巨的考验呢?
在这个已有五千年历史和文明的古国——中国，发展到现在是那些让它坚持了五千年，不就是中国古代的有志之士用他们的双手创造。可以说今天的中国是几千年前古人的梦想。中国的辉煌在我的心里已不再辉煌，这反而让我觉得还不如千年前无任何科技的时代。
古人的那些美好的思想品质已被现代化的科学技术和死板的知识所代替。随着社会的脚步人在进化，在改变。这些又怎样如果一个人他不会做人，用再多的知识来武装自己也是没有用的，这种人只会让人觉得他是天下最无知的人，因为他失去的是比知识更重要的美德。
“礼仪之邦”这个称号已成为中国的过去。在古代礼节是非常重要的，礼节不好的人就会遭到别人的指责，而他的父母也会难逃其罪。而现在呢，每个人所重视的只不过是知识。这就像一粒沙子变成的珍珠，然后掉进了泥潭，泥水掩盖住了珍珠的光泽。古代圣人的思想就是这颗掉进泥潭的珍珠，这个世界的污浊的思想已包住了原有的美好品德。
现在的孩子一到年龄，就送进了幼儿园，接着是在知识的台阶上攀爬。天下的父母有没有想过这样的教育是对还是错呢?而古人的教育方式与现代恰恰相反，他们注重的也就是最初学习的是他们先人所遗留下来的做人的道理。许多名言就可以作为孩子学习路程的开端，“百善孝为先”讲的是孝。“君子养心莫善于诚。致诚则无他事矣，唯仁之为守，唯义之为行。”这句话讲的是：品德高尚的人想要陶冶自己的思想性情，提高自己的道德修养，没有什么比诚心诚意更重要的了，要达到诚心诚意无须做别的事情了，只要恪守仁爱，奉行道义，就可以了。圣人们的名言是现在的警句。多少年了，我都在想孙中山的辛亥革命推翻了二千多年的封建统治社会，可并没有连人基本的道德修养一起推翻呀!为什么现在全然没有了往日的品行，难道它已被人类误以为正确的教育方式催眠了。我们现在要做的是唤醒，唤醒已沉睡的品质，换回我们为人子女的良知。
我所希望的不过是“礼仪之邦”的称号我们配的上而已。中午，走进餐厅，这里犹如夜市，喧闹非凡!如果你走进国外的餐厅，那里一定既典雅又安静。在这两个境地里穿越久了，你是否会感到中国人的低俗呢?
养老院里成群的老人，他们一定孤寡吗?不，他们是被自己的儿女所抛弃。天下的子女，你们看到过自己的父母真是的一面吗?他们为了你的将来不惜一切的把你养大。终于你长大了，但你学会了叛逆。参加工作了，工作缠身，劳累繁忙，你是否腾出过一点时间陪陪你的父母。你看到过你会下棋的老父亲做在棋桌旁，自言自语的与自己对弈。你是否发现过你的妈妈听说你有公事不能回家吃饭后的寂寞之情跃上她已失去青春的脸庞。你能否为陪一陪自己的父母而专门请一天假吗?这些只有极小一部分人发现过，你说你拼命挣钱是为了让他们享清福?不，你错了。你的父母亲不是非让你飞黄腾达，他们只希望你能常回家探望他们。
父母亲得了绝症，你会放下工作照顾他们吗?出国留学网的答案是一般不会，这些子女只会想着自己的事业。当生命结束时，你的心会责备自己没有孝敬父母吗?我相信有一部分人会这样的。
有的时候，人总是会在失去后才会后悔。无谓的后悔，还不如从小补救。现在与古时的风貌截然不同。可仁、义、礼、智已被高科技替换，我希望中国可以重新拾起自己丢失的美好的道德传统。
解除封建不代表品质也要被解除。我的中国梦什么时候能实现，这是个不得而知的大问号。我只从我这粒沙子开始向目标改变，争取在有生之年里，看到改变后的中国，看到被誉为“礼仪之邦”的中国，看到历史的悠久不曾改变的道德品质再显现在中国的国土之上。
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老师，在我成长的道路上，您一步步引领我前行。您就像月一样明媚，像云一样多彩。您像大地一样博爱，像水一样纯洁。您是我心中最伟大的老师!今天小编在这给大家整理了教师感动人物事迹材料，接下来随着小编一起来看看吧!
教师感动人物事迹材料篇1
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人：感谢给予我生命的父母，感谢给予我友情的同学，感谢给予我力争上游的勇气的对手，但我更要感谢——给予我精神财富的老师，因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非，善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……
从我记事起，老师就开始陪伴着我，给予我快乐、知识、精神财富。
六岁时，刚接触老师，老师教我们要做一个乖孩子，要诚实，教给我们最基本的知识：“a、o、e”“1、2、3”。为我们今后的学习打下夯实的基础。引导我们踏上的学习之路。
九岁时，老师教我们更深一层的知识，他告诉我们。自己的事情自己做，不要过分依赖家庭，依赖父母。要知道父母不是我们永远的顶梁柱，不会一直为你撑起一片天。要知道，一切都要靠自己的努力，是老师让我们知道了人生中靠自己努力而拥有的，是那么幸福和美好。
十二岁时，老师给予我最大的鼓励与支持。老师说，通过六年的努力学习，证明你们是最棒的时刻到了。你们要努力、努力、再努力，一定要考进自己心中向往的中学，不要让父母失望，不要让老师失望，一定要把自己最好的一面展现出来。
十五岁时，老师教给我们人生道路上受益终生的道理，教会我们怎样在青春期———这个叛逆期控制自己，调整自己的心态，好好学习，才不会让成绩一落千丈，让我们度过美好的花季。
十八岁时，老师……
师爱是山，呵护生命的火;师爱是火，点燃希望的灯;师爱是灯，照亮前行的路;师爱是路，引领你的一生。
感谢你，我的老师!
感谢你像一支红烛一样默默无闻地照亮我的人生道路。
教师感动人物事迹材料篇2
有一个人，她不是魔术师，却可以使刚劲端庄的方块字在孩子们的眼中跳来跳去;有一个人，她不是雕塑家，却塑造出了一批批青年人的灵魂;有一个人，她不是船长，却可以带孩子们在知识的海洋里遨游。有一个人，她不是英雄，她的事迹却比英雄更加伟大。这个人就是人类灵魂的工程师_老师!
老师是传播知识的使者，把牙牙学语的孩童教育成一个知识渊博的成人;老师，是我们的心理导师，为我们清除心理障碍;老师，是我们的朋友，时常和我们谈心。
老师，像红烛，燃烧了自己，照亮了别人;老师，如园丁，用心血滋润我们、栽培我们;老师，似港湾，为我们遮风挡雨，时时刻刻保护着我们。
老师的爱，比父爱更严峻;老师的爱，比母爱更深沉;老师的爱，比天更高，比海更深。
是老师，在我们考试取得好成绩时，鼓励我们再接再厉，并告诫我们不要骄傲。
是老师，在我们上体育课意受伤时，背我们到校医室,细心地照顾我们，直到我们康复。
是老師，在我们缺乏信心时，鼓励我们，使我们充满信心去克服困难。
是老师，在我们学习上遇到困难时，，耐心地指导我们。
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早晨，当同学们正在早读，有老师忙碌的身影;中午放学后，老师不放心同学们独自过马路，亲自把他们一个个送回家，宽敞的马路上，洒下了老师的汗水;夜深人静时，四周一片黑暗，唯独有一个房间灯火依旧，透过窗户，一个疲惫的身影依然在微弱的灯光下批改作业_那是老师的房间。
老师，是全世界最受人尊敬的，却也是全世界最辛苦的。
老师对我们付出了太多太多，我们无以回报，但我们能感谢她。我在上学的路上看见很多同学捧着一大束鲜花，拎着一袋礼物送给老师，这是很好的，但是我们只有用这样的方式才能感恩老师吗?不是的。如果我们在课堂上认真听讲，全心投入，这便是感恩;如果我们在教师节来临之际，对老师说一声:“老师，祝你节日快乐!”这也是一种感恩。
在第26个教师节里，我祝全国各地的教师们节日快乐、万事如意!
教师感动人物事迹材料篇3
“音乐能洗涤人的心灵”，“老师是人类灵魂的工程师”。每当翻开乐队合奏的碟片，我便想起了我的二胡老师——杨老师。
杨老师已经七十多岁，可他一教起音乐，就孜孜不倦;一指挥起合奏，就生龙活虎。他教我们品味音乐的乐趣，体会音乐的真谛。
那张碟片是我们合奏比赛时的录像，我只是乐队里的一名小二胡手，那是我第一次在舞台上合奏曲子。刚开始排练的时候，我和一些小演员拉出的一串音符，就是显得有气无力，缺少恢宏的气势。我一边心不在焉地拉着，一边用求助的眼神望向杨老师。杨老师也看着我们这一批新来的小演奏员，可是他没有停止指挥，而是让自己全身都跟着节奏“动”了起来。 “咚，咚，咚，咚”激昂的鼓声在我耳边响了起来，慢慢地，富有韵律的声音震动着我的神经，我不由自主地跟着杨老师的节奏“跳动”起来。一时间，我觉得自己已经融入了欢快的曲调中，仿佛进入了一场激烈的比赛，仿佛正在赛道上奔跑，仿佛正站在领奖台上，仿佛听见观众在为我们喝彩……
杨老师带着我们走进了一个奇妙无比的音乐世界!
杨老师不仅是一位出色的老音乐家，更是一个慈祥的老爷爷。
就在去年，甲型流感在世界蔓延，我们的二胡兴趣班也停了一周。第二周刚上课，杨老师便关切地问候起我们的身体，“啊，衣服要穿好，要不然一冷一热要感冒的。”“挂了两天盐水啊?!很辛苦哦，以后不要再生病了。”这个时候的杨老师就是和蔼可亲的老爷爷。
音乐能让人一生快乐，音乐能使人神清气爽……我学会了融入音乐，学会了融入生活。杨老师，就是辛勤的园丁，爱护着一草一木，关怀着我们的成长;我们，就是茂盛成长的小树，总有一天，小树要为辛勤耕耘的园丁撑起一片蔚蓝晴空!
教师感动人物事迹材料篇4
“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。”是她传授给我们知识，是她呵护着我们健康成长，是她教导我们做一个对社会有用的人!她，就是我们最敬爱的老师!
记得那一次，学校组织参加庆国庆九十周年“全区举办的红歌唱遍校园”歌咏比赛，我幸运的被选入合唱团。然而，在排练时，由于那段时间我身体不太好，突发高烧，四肢无力的我差点儿晕倒，班主任老师看到后，疾步走到我面前，搂着我关切的问：“孩子哪儿不舒服?”老师一边说着，一边伸手一摸我的头，发现我在发高烧后，老师把我带到办公室给我倒了杯热开水，嘱咐我坐在那里休息一下，然后给我妈妈打了电话。
等妈妈心急火燎的赶到学校时，我已经在老师的照顾下好多了。老师讲明了刚才的情形，让妈妈带我回家好好养病，可我却执意不去!因为，我实在不想放弃参加这次合唱团的机会。因为，这是我上学以来第一次参加这样大型的集体活动。张老师似乎看透了我的心思，耐心的对我说：“你先跟妈妈回家，等你好点儿再来合唱团，你的位置老师会一直为你保留着，好吗?”我满含泪水，激动的说：“谢谢老师!”当时，我真的不知道自己有多么开心啊!
老师您就是辛勤的园丁，白天为我们的学业操劳，无微不至的呵护着每一个孩子的成长，到了夜深人静的时候，为了给我们把课讲的更加生动、更具吸引力，她又精心设计每一个教学方案，仔细批改每一本作业，时常备课到深夜!……让我们怀着一颗感恩的心，在您的节日到来之暨，对您大声的说：“老师，您辛苦了!谢谢您!谢谢您!您对我们无微不致的关怀和爱!”
教师感动人物事迹材料篇5
小草，把春天的门打开;鲜花，把夏天的门打开;硕果，把秋天的门打开;寒雪，把冬天的门打开;老师，把智慧的门打开。
有人说，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;有人说，老师如明灯，在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向;有人说，老师好似一支强心针，当我们在挫折与困难面前徘徊时，给以我们前进的动力与勇气。是啊!我们敬爱的老师付出的无私心血期待的便是让我们莘莘学子取得优异成绩，做对社会有贡献的人。
老师，虽有子女，却更多的把精力放在我们身上，每天回家时，子女都已入睡，每天上班时，孩子还在睡梦中。谈起每一位老师的经历，都会让人心动。在办公室里，老师辛苦备课，力求把教案做得更好，灯光下，老师在一丝不苟的批改作业，黑发中夹杂的银白在灯光下发出耀眼的光。老师，您是我们心中最暖的太阳!你是我们心中最明亮的太阳。“捧着一颗心来，不带半根草去”。这就是老师诲人不倦，无私奉献精神的体现。老师的爱是“超凡脱俗”的，是无私的。这种爱给了我们温暖和力量。促使每一个学子不断地实现自己的追求，到达理想的彼岸。
在我们的成长历程中，伴随着浓浓的师爱。老师就是严冬里的炭火，酷暑里的浓荫，湍流中的踏脚石，雾海中的指向标。老师用知识的甘露孕育鲜美的硕果，用心灵的清泉滋润理想的花朵。
老师，您好似美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
在此，我想真心诚意的对你们说：“谢谢你们，我敬爱的老师们。”
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感动矿山人物事迹材料
—九龙矿营销科科长刘全民
在九龙人负重挺进、拼搏进取征程中，刘全民用坚忍不拔诠释着责任，用实干拼搏演绎着担当。为官一任，他带给九龙太多的惊喜与希望，也呼唤着九龙人的目光，永远朝向"挺"的榜样。
一、呕心沥血，狠抓煤质提质创效。
一是不断创新工作思路，精细管理业务精。创新推行了以"创新一条理念、实施三项举措、采取两大手段、开设一个平台"的"1321"管理模式，通过采取停产、改造、限产等强硬措施，调整生产布局，实行南北翼合理配采，解决了产量结构不合理造成的煤种变性的问题。对内创新实施手选"工效"和"时效"对标管理和以罐计资。对外建立了矿与煤研部、矿与洗煤厂、矿与生产单位三个层次的信息沟通反馈机制，为及时调整生产布局和洗煤产品结构搭建了平台。2013完成灰分38.29%,降灰超盈利1037.16万元，2014年累计原煤灰分35.85%,创效6504万元。今年以来，面对南北翼产量失调，将225和232两个采煤队对调，主采面转移到北翼。至9月中旬，精煤回收率从7月份的46%提高到58%,仅9月份就创效973万元，多洗精煤15200吨。
二是以市场为导向，适应新常态经营业绩佳。一是利用信息反馈平台，坚持每周洗煤平衡会，仅2014年后半年形成洗煤纪要5期，强化了生产调控；二是提高精煤回收率，改制后外调三矿原煤总量303209吨，2014年洗煤创效6504万元，多洗精煤8.1万吨。三是从硬件配备和人员素质入手，强化采制化队伍建设，填补了多项技术空白，降低洗煤损失，接管后三个季度精煤回收率同比提高了5.73%;四是先后4次积极走访安钢、华峰等用户，不断加强沟通，实现了精煤价格逆市涨价和零库存。
二、一心为企，勇于创新科技增效。
一是心系职工，为职工创造劳动条件，提高效率。他看到自己的'职工每天手选300多罐砟块，只要开车就一刻也不能停，每天收工累的腰都直不起来，而且效率极低，他看在眼里，疼在心上，他暗下决心："改！改出安全，改出效益！"不出一个月，系统改造方案就已出炉。相继实施了矸中拣煤系统改造和煤砟分流系统改造，增设了专用溜砟筒和皮带、溜子、破碎机等辅助设备，实现了煤中拣矸、矸中拣煤和煤砟分流等系统选择性运行，大大减轻了手选劳动强度，并将原煤灰分有效控制到了38%以下，今年以来，实现手选工效11.63罐/工，时效26.69罐/小时，大大提高了劳动效率。主井提上来的稀煤窜仓问题困扰了他很久，不仅岗位和设备不安全，而且难于清理影响生产。去年元月份，刘全民同志经过不断琢磨、反复研究，设计出了一套"给煤机防窜仓液压闸门"装置。实现了给煤及窜仓煤的控制。自安装调试以来，成功防治主井窜仓13次，有效的杜绝了窜仓事故影响，减轻职工劳动强度，加快了提升速度，解决了建矿多年以来的老大难问题。
二是心系企业，坚定不让企业吃亏的信念，省下的就是赚下的。刘全民是穷人家长大的孩子，艰苦节约是他与生俱来的品质，在他的眼里没有废品，任何东西都是有价值的的。一次刘全民走过手选楼的水沟旁，看着从手选楼流下来的污水啧啧感叹道："这可都是钱哪！"积少成多，如何回收这些淤煤马上摆上了营销科工作日程。刘全民硬是凭借爱钻爱学的精神，上网、翻书查资料，连续好几天在手选楼一呆就是2个小班，观察污水流量，实地考察选址。功夫不负有心人，去年3月份，成功实施了沉淀煤自动回收环保系统，自制井口掉煤回收装置，仅此一项每年可回收原煤1500吨。节约人工清理用工200余个，速度提高5倍以上，年增产创效30万元。2015年5月新建配煤系统，配煤1000余吨，创效30余万元，开辟了长期创效场所；2015年6月实施201皮带分煤入仓改造，解决了出煤、移车不能同步的问题，每天比原来多出煤1小时以上，多出煤350吨，每年创造直接经济价值2000万元以上；每年回收废铁40余吨，板坯600块，交付生产单位复用；每月给机电班组下达不少于3000元的修旧利废指标┈这一桩桩，一件件，不知道熬红了多少次双眼、熬白了多少屡白发。他办公桌右面抽屉里是满满的胃药、高血压药，可就是看不见一盒烟，一包茶。
三、不顾自我、拼搏奉献好榜样。
刘全民同志2009年在井下工作期间因公负伤，曾在总院做了颈椎复位手术，留下了后遗症，直到现在每遇阴天、冷天，颈椎就特别难受和不适，但他硬是坚持正常工作，每天早晨7点准时赶到单位，风雨无阻，雷打不动，从没有因为病痛而影响过一天工作。特别是在去年5月份"停产检修大会战"中，全民正遇颈椎犯病，但他不顾疼痛折磨，每天坚持盯在现场亲自指挥，检修5天中午没有回家吃过一顿饭，有时当班任务重，他就与检修职工一起加班落点到晚上十一二点，直到圆满完成检修任务；今年大年除夕在他值班时，由于井下出水煤造成主井窜仓，他就亲自到现场盯班，带领班长、职工清理稀煤，虽然除夕那天早班落点到下午4点多，但落点职工毫无怨言，他们说："作为一区之长，又有颈椎病，脖子都不能扭了，还与我们工人一起干活，大家从心里佩服".
2013年，矿上检修手选系统改造，正赶上他的儿子结婚，他在手选楼上一盯就是3天，期间就洗了一次澡，工作服都没有脱下过，困了就打个盹。直到儿子结婚前一天才带着对爱人和儿子的歉疚回到家。因为好几天没有休息好，再加上颈椎的后遗症，两眼一黑一下子载到在楼梯上，脸上还留了伤疤。事后每次提起，他都很愧疚，"孩子结婚，全靠孩子妈张罗，我没有抗起大梁，真是对不起他们娘儿俩啊！"
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五班级我们班调来了一位数学老师，高高的个子，大约有1。70米，长着一头乌黑浓密的短发，白皙的脸庞上总架着一副黑框眼镜。他的性格开朗，是我们同学的好好友。从前，我以为老师是很严格的，但现实并不是这样。
古代大文学家李商隐曾经说过“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我觉得这句诗用来形容我的数学老师真是再贴切不过了。记得有一次，数学老师由于一次意外摔伤了一条腿，我们都以为他会请假不来上课，但现实却并不是这样。第二天，我们便看到他拄着拐杖一瘸一拐地走进教室，还像平常一样在讲台上给我们讲课，看着他一瘸一拐地在讲台上给我们讲课的身影，我们都不由得非常感动。而更让我感动的是，我遇到了一个难题，想去问老师，可又怕老师的脚会痛。便蹑手蹑脚的来到办公室门口探头探脑。这时数学老师看见了我，问道：“王杰，你有什么事吗？”“有一道题目不会做”我低下头轻轻地说。“那就过来吧，老师给你讲讲。”老师一边招手一边笑着说。然后，老师就耐烦地给我讲解了一遍又一遍，直到我弄懂为止。我走的时分老师还夸我：“学习就要像这样，敢于提问才会获得好成果。”
记得还有一次，我期末考试的成果不抱负，结业典礼的时分我一个人趴着桌子上闷闷不乐，这时数学老师走了过来，拍拍我的肩膀对我说：“是不是这次考得不抱负啊？”我觉得有点难为情，只得点了点头。可让我没想到的是，数学老师不但没有批判我，反而笑了笑，摸摸我的头，说道：“这次考坏了没关系，而且这也不肯定是一件坏事，它可以让你了解到你那些地方还有缺失，只要你能好好地去把握它们，那下次就肯定能取得好成果。”听了老师的激励我的心里暖洋洋的。
我们身边这样的好老师还有许多，夸也夸不完!老师，一个多么崇高的字眼!老师，您就像一位慈祥的母亲，牵着我们的`小手走向学问的大门，教导我们怎样做人。老师，您就像辛勤的园丁，用辛勤的汗水和心血培育着我们。老师，您就像一位特别的好友，与我们一起游戏、学习，陪伴着我们度过欢乐的光阴。在试验小学的校内里还有许很多多爱岗敬业的好老师，他们甘为人梯，默默奉献，用自己独特的方式诠释着老师这个荣耀的称号。
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“同志们呐，加油干呐!”回望新中国波澜壮阔的发展历程，在追求国家富强、民族振兴和人民幸福的一个又一个火热劳动场上，一声声粗犷豪迈、坚实有力的“劳动号子”让劳动者步伐统一、呼吸调整有节奏、身体负重压力得到释放，展现出了劳动人民乐观精神和大无畏的英雄气概。在新时代奋斗路上，仍需广大党员干部初心不改、矢志不渝，团结带领各族人民群众，喊响“劳动号子”，用实干苦干去战胜一个个艰难险阻，经受住一场场严峻考验，取得一个又一个伟大的胜利，全力擘画民族复兴的光明前景。
喊响“打夯号子”，一夯压一夯把“为民之基”打瓷实。“房盖万丈高啊!嘿，嘿嘿，嘿哟!地基要打牢啊!嘿，嘿嘿，嘿哟!”一首“打夯号子”喊出了建房夯基的重要性，建房如此，广大党员为民服务也是如此。作为新时代党员干部，要充分认识到打铁还需自身硬，为人民服务也要有与之相应的能力。在前行路上，要始终把学习当做一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，通过理论学习，一“夯”压一“夯”，夯实理论之基，实现“自我净化”。在工作实践中，要把群众观点、群众路线深深根植于思想中、具体落实到行动上，经常深入基层，在调查研究中发现问题、分析问题、解决问题，做服务群众的“能手”。要善于换位思考，做人民群众的“领夯人”，多站在群众的立场上想问题，急群众之所急，想群众之所想，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，把人民群众当做亲人，建立起良好的干群关系，真正得到群众的拥护，以实绩把“为民之基”打瓷实。
喊响“抬工号子”，一步跟一步把“顶梁之木”抬上坡。“嘿呀个咗喂，嘿呀个咗喂，岔路口哦，跟到走哦，之字拐哦，顺到摆哦，有个沟哦，招呼溜哦……”在广袤山区流传的“抬工号子”，无不体现了劳动人民在面对困难时的团结与智慧，让我们明白无论前行路有多么陡的坡、多么高的坎、多么深的沟，只要所有“抬工”心往一处想、劲往一处使，就一定能爬坡过坎，履险为夷。奋进新时代，广大党员干部更应深悟“抬工号子”之理之意，始终自觉与党中央保持一致，风雨同舟，甘苦与共。时刻以大局为重，牢固树立团结意识，自觉服从上级安排，积极服务于中心工作和中央的决策部署，善在火热实践中喊响“抬工号子”，凝聚同心同德的“抬工”力量。在经济社会事业发展需要爬坡过坎时，要主动走在前头、干在前面，把党员干部的先进性和纯洁性充分体现出来，以高尚的品格和精神力量感召群众，带领人民群众齐心协力，共同奋斗，一步跟一步把国家建设的“顶梁之木”抬上坡。
喊响“纤夫号子”，一趟接一趟把“过滩之船”拉到位。“脚蹬石头，嗬嗨，手刨沙呀，嗨着，光着身子，嗨哟，往上爬哟，嗨着着……”一代代传唱下来的纤夫号子，让我们明白无论是在波涛汹涌的大江，还是在弯急水浅的河滩，纤夫们就是以“纤夫号子”为约定俗成的号令，将旅客和货物从旅程的一头拉到另一头。作为新时代的党员干部，应像赤膊纤夫一样，在矛盾和问题面前要敢抓敢管、敢于碰硬，面对重大原则问题立场坚定、旗帜鲜明，面对改革发展问题迎难而上、攻坚克难，面对急难险重任务豁得出来、顶得上去，面对各种歪风邪气要敢于较真、敢抓敢管。能够把“担当”融入血液，面对“急流”与“险滩”，能及时提振精气神，敢于啃“最硬的骨头”，敢于挑最重的担子，坚决做到“不退、不躲”。能够时刻怀揣想干事、敢干事、会干事、干成事的意识，拿出想干事的动力、敢干事的魄力、能干事的举措，定下心气、俯下身子，肩上“纤绳”，一趟又一趟把奋进崛起的“过滩之船”拉到位。
“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。”新中国成立以来，一代又一代劳动人民，始终走在社会主义建设最前列，以忘我的奉献精神，接续为祖国的繁荣富强而拼搏。作为新时代的党员干部，更应广泛汲取前人们的劳动智慧与力量，夙夜在公，勤勉工作，做实新时代的劳动者、奋斗者。“五一”劳动节是劳动者的节日，让我们一起喊响“劳动号子”，为明天喝彩，为五月高歌，为新时代每一位劳动者加油鼓劲!
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有人问，家是什么?我认为家是一份职责，家是彼此的真诚相待，家是温暖的港湾。因为有了温馨的家，生命中的每一个日子，都有美丽。我们的家是一个大家庭，有和蔼可亲的爷爷奶奶，有善良勤劳的爸爸妈妈，还有活泼可爱的一双儿女。在家里我始终倡导夫妻和睦，尊老爱幼、勤俭节约、邻里互助等积级向上的氛围。也坚持百善孝为先原则来要求自己，并由此来教育我的孩子。
一、互相尊重，坦诚相待。
在这个家庭里，我们夫妻之间互敬互爱。两个人在不同环境生长，有不同的性格，不同的习惯，不同的爱好，所以在一齐生活难免会有不适应，会有摩擦，这就需要彼此多点宽容，多点谦让，多点谅解，做事多从对方角度思考一下。构建和谐礼貌的家庭环境，将是一个永恒的主题和我们奋斗的目标!持之以恒地过好生命中的每一天，用智慧和勇气扬起理想的风帆驶向和谐的彼岸!
二、以身作则，学会感恩。
在对待长辈方面，我和老公坚持正直做事，友善对待老人。平时对长辈嘘寒问暖，关心她们的生活起居。每次全家人一齐吃饭时，我们总是把好吃的菜往父母碗里夹，让她们多吃点。上街时，也会惦记着给老人添置新衣服、新鞋子。为了让他们身体健康，我们经常会买些水果、钙片、等营养品，让老人增加营养、滋补身体。有空时，我带着孩子和父母一齐散步、聊天、重大节日和父母一齐庆祝。家里有些重活，我们都要自己干，不让老人累着。正因为如此，我们的父母也同样关爱、体谅我们，尽心心力的帮我们照顾好一双儿女，我们对父母由心的感谢。
三、全心投入，重视品德教育。
在教育孩子方面，我要求孩子尊重老师、同学;在家中，教育孩子要尊重家长;在公共场所，要孩子自觉遵守公共道德，从小使孩子树立爱心和正义感。从2011年开始，每年我和老公都给四川藏族的孩子们捐赠衣服及买一些学习用品。在这样的家庭熏陶下，女儿助人为乐的品德也渐渐显现，她的每一个爱心之举，我都给以肯定和夸奖。我经常和女儿读读《弟子规》《三字经》等读物，我相信在阅读中也能够学习做人的道理，培养爱心，使孩子明白一个人的孝心和品德最重要。
四、真诚相待，弘扬家庭美德。
去年，婆婆的腰摔伤了，需要在床上静躺三个月。天早上我都要给老人梳头，晚上帮老人洗脚、擦身子，帮她翻身。为了不让她寂寞，我经常陪她聊些开心的事情，还让孩子给她唱歌，我们婆媳俩感情就像母女关系。婆婆每次和人说起我，都由心的夸奖我。其实我觉得为人子女者做这些都是就应的，老人为我们这个家庭付出了很多很多，我们做小辈的也要尽心尽力地关心、爱护老人。做为子女的我，期望爸爸妈妈公公婆婆身体健康，作为孩子妈妈的我，期望孩子健康成长，这就是我的全部。
五、勤俭节约、发扬社会功德。
为了发扬勤俭节约的美德，我们家也也倡导了这个活动，平时的淘米水能够浇花和树，保护了环境又能够清新空气，真是一举两得呢!平时孩子的算术草稿本和做完的作业本的反面都能够变成二次纸张，洗手时按时关掉水龙头，不开无人灯，这样一来从水费，电费上都能节约很多能源。我们始终相信勤俭节约是中华民族的传统美德，是中国人的优良传统。
我们是世间最平凡的儿女，最简单的父母，我们家庭的每一位成员都有一颗平凡的爱心，我们互帮互助，互敬互爱，用自己最真诚的方式携手走过了人生的风风雨雨，用各自的爱心构建了一个令人羡慕的最美家庭，因为有爱，所以幸福。
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