初三家长会励志演讲稿（系列十六篇）_初三家长会励志演讲稿
发布时间：2018-05-08初三家长会励志演讲稿（系列十六篇）。
⬘ 初三家长会励志演讲稿 ⬘
各位家长：
下午好。欢迎咱们参加咱们沙河中学初三级部学生家长会。今日家长会的主题有三个：一是跟家长们介绍一下校园作业；二是报告一下咱们初三级部本学期的作业状况，对学生的教育办理作用；三是和家长们讨论学生的教育问题。
一、 校园首要作业：
本学期以来，咱们遵从上级要求，遵从教育规则，不断深化办理和变革，活跃推动本质教育。本年初，校园被颁发莱州市教育作业先进单位和安全作业先进单位称谓。
深化教育变革 在加强小组协作教育试验的一同，完善了团体备课准则、领导干部听评课准则、开门听课准则、巡课准则、组内公开课准则、教育交锋准则等，理顺了周评、月评、期评接连性点评机制。在前不久进行的理化生试验技术查核中，我校学生的满分率到达了85.8%。在全市教育大交锋中，我校教师再次获得佳绩。苑祥瑞教师代表烟台在全国地舆试验教育研讨会上展现了数字技术与讲堂教育的交融，遭到了广泛重视和好评。
深化惯例办理 校园相继展开了感恩、礼仪、读书、法德等系列主题教育活动；持续加强班级自动化办理，增强了自我办理才干，切实落实“课前一支歌”、“三管住六禁绝”、课间操发誓等惯例；不断强化交通安全、防震防火、卫生防疫等项作业，在春季安全大查看及其复检中，遭到好评，校园餐厅被评为烟台市级“四心食堂”。
深化队伍建设 在重复咨询定见的根底上，进一步完善了教师作业查核准则和师德查核准则。展开了师德许诺和“法德共进”主题活动，在党员干部中会集展开了“反腐倡廉专题学习教育活动”，校园呈现了干部正气、教师正规、学生正常的杰出教育气氛。
深化育人机制 加强校园美化、净化、美化、文明办理，持续倡议勤俭节约之风，重视发挥设备育人功用，出资30万的先进录播教室现已启用。大力施行“六个推动”方案，在品德文明、传统文明、书法文明、艺术教育、读书工程方面已构成机制，正深入讨论家长教育规则和特色，极力构成全方位育人格式。
二、 级部的教育教育作业：
从整个级部看，半年来，在整体师生的一同极力下，各项作业均获得了很大的行进。上一年冬季开端，咱们首要持续对学生进行杰出行为习气养成教育。经过教育，学生能够准时到校，每节课能够提行进教室进入学习状况。经过对学生在纪律方面的收拾，级部学生底子构成了杰出的习尚，也构成了相互了解相互尊重的调和的师生关系，给咱们的教育作业供给了杰出环境。
初三是初中阶段的要害时期，学生各方面改变都很大，学习作用也会有显着不坚定，会发生两极分解。5月17日，咱们进行了生物试验技术考试，考试作用会以百分之十的份额计入中考总分。在咱们师生的一同极力下，孩子们获得了优异的作用，满分率到达了87%。接下来6月15----16日，孩子们就要进行前史、生物、信息技术三科会考了，考试作用将直接记入学生下一年的升学考试总作用中。现在间隔会考也只需短短的四个周的时刻了。咱们每一位教师都深知职责严峻，都在想方设法把教育学生的作业干好，八位班主任教师每天坚持早到校，一有空就往教室跑，每个课间都要到教室观察。级部内师生构成了联合向上、协作斗争的气氛。各科教师仔细研讨教育，各学科的教育状况也有了很大打破。
家长朋友们，说句心里话，我感觉咱们的孩子遇到这么一帮水平高、又活跃极力作业又有协作精力的教师是很可贵的。所以请家长们定心，咱们教师有才干有决心能够把咱们的教育作业做得更好，使学生的学习不断获得行进。
下面我介绍一下半年来体现比较杰出的学生：
本学期，学生体现行进较大的学生有：
一班：张xx；二班：韩xx；三、陈xx、张xx；四班：杜xx；五班：姜xx；六班：孙xx；七班：谢xx；八班：李xx。
相同这次期中考试中，也呈现出了一批作用行进较大的学生，他们是：
战xx。
三、家长教育需求重视学生存在的首要问题及对策
由于芳华期这个年纪特色，学生好仿照、猎奇，呈现这样那样的问题再所不免，但是假如咱们放松了对孩子要求或许忽视了他们每一天中的不良行为改变，等咱们发现问题严峻的时分就很难纠正，就后悔莫及了，所以希望每一位家长高度重视，及时引导。
（一）现在学生中存在的首要问题：
1、学习方面：少部分学生短少抱负方针，学习自动性不强，听课功率不高，体现为：上课不活跃讲话、做小动作、打瞌睡、分心等，作业大意，错题不修订，历来没有问题问教师，满意于似懂非懂，短少喫苦坚持的精力。有的同学反映出比较强的厌学心思，怕苦畏难，好逸恶劳，有时有逃学现象的发生。
2、文明礼仪方面：少量学生不理解得最少的文明礼貌，不文明的脏话和谩骂的言语信口开河。有的同学有病有事不能及时向教师请假，单个学生甚至未经教师答应就私行离校。
3、品德方面：少量学生短少公德认识，有损坏公物的现象。单个学生自制力不强，体现在学习上就是三天打鱼两天晒网，做什么作业全凭着一时的激动与热心。
4、少量学生寻求时髦和虚荣，服饰、发型不符合中学生身份。把手机带入校园，单个同学往来不正常。有的热衷于看言情、恐惧、暴力等不健康书本 。
5、心思本质方面：少量学生耐波折才干差，遇到失利、别人的误解等不能换位考虑，心思关闭、自卑心思比较严峻。少量学生逆反心思强，听不进别人的劝告和主张。单个学生甚至以为学习太苦太累，爸爸妈妈希望太高，有时思维上会发生极点的主意。
（二）家长在家长教育中的对策：
1、与教师密切协作，发现孩子问题及时与教师沟通。
家长了解孩子的学习状况往往不如教师了解得多，何况有的孩子向家长报告假情报，不说真话。所以要想家庭和校园双方面一同对孩子的教育有所促进，家长们就要更多的和咱们的教师进行沟通。有的家长问：你们不开家长会，咱们怎样来？其实家长和教师进行沟通的办法许多，比方往常你能够随时到校园找找班主任教师，也能够和教师经过电话进行联络。每次考试完后，问一问学生的学习状况，甚至学生在校园的体现状况。家长和教师进行的沟通会直接影响孩子的学习活跃性。
本学期，校园组织校园作业家长敞开日。咱们初三级部，随时欢迎家长们能到校园来，走进孩子们的睡房、餐厅、教室，了解孩子在校园的状况，促进孩子的健康生长并对咱们的作业提出合理化的定见和主张。
2、家长要多一些时刻和耐性去和孩子沟通。
一个学生学习的动力往往来历与家长的希望，家长要常常性的了解孩子的学习状况，在校园体现状况，和孩子一同拟定学习方针。家长要更多一点的投入精力关怀孩子的学习。对孩子的学习进程进行办理，了解知道孩子什么时刻该上学，什么时刻放学，完结没完结教师安置的作业，完结的质量怎样，是不是自己独立完结的等等。这样，孩子感触到家长对其学习的重视，孩子在学习上天然就会十分喫苦，极力把学习搞好。作为家长，咱们应该和孩子一同极力，把精力更多的投入到关怀孩子的学习中去，把孩子培育好。
3、要给孩子发明一个杰出的学习环境。
学生学习好坏的要害是咱们家长能不能给孩子供给一个好的学习环境。
杰出的学习环境需求安静，有的家长回家就上网，打麻将、打扑克，看电视，这些都会影响到孩子的学习。主张家长们最好独自给孩子供给一个学习的空间，一间屋子，一张桌子。让孩子远离搅扰。
4、重视芳华期教育。
咱们初三的学生大多现已进入芳华期，孩子们身体敏捷发育，生理也逐渐老练，孩子们的心态会呈现史无前例的灵敏和不稳定，亟需爸爸妈妈为他们正确的引导。本学期，现已呈现了早恋现象，有的还处于模糊状况，但或多或少现已影响了这些孩子的学习作用，有的甚至在大幅度下滑。咱们教师会对孩子进行一些生理和心思健康教育，希望咱们的家长也要留意孩子的生理和心思改变，及时做好心思教导，由于你们和孩子们更挨近，比校园教师有更多的优势。
5、加强安全教育
夏天到了，必定教育子女远离风险水域，阻止无家长监护下私自下河游水。
阻止无证驾驭机动车，回绝乘坐无牌、无证、不合法营运车辆。
做好食物、用电、用火的安全教育。
各位家长，咱们的方针是一同的，咱们的使命是一同的，愿咱们相互协作，把咱们的学生，您的孩子，培育成学习勤勉，质量优异的优异人才，为将来学生的升学、作业、甚至整个人生的展开打下坚实的杰出的根底。
今日的家长会我就跟咱们讲这些。下面由各班主任教师向您报告每个学生学习和在校体现状况，最终，希望家长同志们关于校园的作业、关于咱们的级部教育办理、对教师的教育多提名贵的定见和主张。
⬘ 初三家长会励志演讲稿 ⬘
家长同志们：
下午好。
今天召开初三学生家长会，各位家长的按时到会，表明了各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持，在此，我代表所有的任课老师对在座的家长表示感谢。
今天家长会的主题，一是和家长同志们汇报一下我们半个学期以来的工作情况，学生的在校表现和学习情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题，特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。
首先向家长们介绍一下我班各科的任课老师。我是这个班级的班主任，教语文；数学老师叫蔡利明，英语老师是11班的班主任张圣良老师；物理是徐小东老师，化学是9班的班主任任建泉老师。这些老师责任心都很强，特别是英语和数学老师，每天中午都牺牲休息时间到教室下班辅导。蔡老师经常没有晚自修还留下来等学生问题目。老师深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好，想方设法要把学生的学习成绩搞上去。这一点请家长们放心，我代表初三10班的所有任课教师表示，我们有信心能够把我们的教学工作做得更好，把你们的孩子我们的学生管理好教育好，使他们的学习不断取得进步。
下面我汇报一下开学来我的工作和取得的进展情况。开学之初，我首先加强对学生进行良好行为习惯的养成教育，通过教育，学生上学基本能够按时到校，每节课能够提前进教室进入学习状态，自习课保持安静已经成为常规。课间消除了追逐打闹现象。基本消灭吃零食现象。值得一提的是严重违纪现象没有发生过。通过纪律上的整顿，有了良好的风气，也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系，给我们的教学工作提供了良好环境。
学习上更是花了心思，除了给学生灌输两个当作和四个心，消灭三闲外，叫他们备勤学簿，每次月考后都要给他们分析进退原因，并要求他们明确下次考试的目标和竞争对手，制订具体措施。从这次期中考试成绩看，还是取得了明显效果的。出现了一些成绩优异和进步较大的学生。（见板报）其中进年级50名的有7位，分别是王珊3沈川7季婷婷19奚娜34翟春梦43顾澄、许林源50进步较大的同学有：（略）
但初三新添了化学这门主科，各学科的容量加大，难度加深，学生的学习成绩靠分化更加严重。基础本来就差的学生厌学、怕学思想抬头，出现了不思进取，作业马虎，甚至不做作业，抄袭作业等现象。基础好一点的学生也出现了不求效率、信心动摇、疲于应付等问题。
虽然进年级前50名的占了7名，但我们后段的人数太多，不连政治总分400分以下的又1位，远远超过了其他班级，人均总分只列第7位。
可以说初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点，将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。
家长同志们，可以说在学习上，每个同学都是平等的，关键是学生学不学的问题。我曾经给学生打过这样的比方。（粉笔）从一定意义上讲，任何一个同学只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。再说，我们班虽然400分以下的人数是很多，但全校560名学生中，500名以外的却仅3个，且接近500名，是通过我们大家的齐心协力完全能够赶上去的。
下面第二个主题就是和家长们探讨关于如何教育孩子的问题。这方面在座的有不少可能比我做的好，像王珊的家长。（到时一定请他来给大家介绍一下在这方面好的经验。）我这里就谈几点个人的看法，供大家参考，不到的地方还请大家指正。
一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？这其中关键在于家庭教育。
我们当中可能有的家长在今天来之前还不知道自己的孩子是分在几班，教室在哪里，更不用说老师叫什么名字了。这种现象在城里学校几乎不可能发生。这说明了我们农村的学生家长对孩子读书的重视程度还很不足，不少家长与孩子交流太少，与老师交流太少。就开学来给我同过电话的没有超过6位，碰过面的就更少了。这当然我也有责任，很少主动找大家
对于一个国家来说，孩子教育得好坏会影响整个民族的前途；对于一个家庭来言，孩子教育得好坏将决定整个家庭的命运。子女的家庭教育已经越来越成为千家万户共同关心的话题。《教育时报》刊登了一则消息，标题是《半数学生不喜欢家长》文章写道：日前，常州市妇联对有读书孩子的700户家庭进行了家庭教育现状抽样调查。调查的结果发现：54.5%的学生在最不喜欢的人一栏中填的竟是家长。而对你所关心的家庭大事是什么这个问题，90％的家长毫不犹豫地选择了子女教育。为什么，我们最关心孩子的教育问题，二孩子对家长不满呢？
我觉得这些孩子决不是全盘否定家长，而只是不喜欢家长的某些教育方法和一些教育方式，如打骂、体罚、唠叨，等等，这些已经不符合当今学生心理的发展。
那么如何能做一个称职的家长，在品行，性格，学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢？我想：
一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有10种，它们是：与品行不正的人交朋友；旷课、夜不归宿；携带管制刀具；吸烟；打架、斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃或故意损害公共财物；参与赌博或变相赌博；观看、收听不良内容的音像制品读物；进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅等。（如7班马徐聪）每一届初三都有因早恋或与社会上不三不四的交往而辍学的。因此对以上10种不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。
前一段时间我看过中央电视台一篇新闻报道，题目是《双城的创伤》，讲的是一个农村小学五年级学生，短期内连续有6个孩子喝农药自杀，原因一是父母与孩子交流太少，不知道孩子心理在想些什么，更重要的是孩子受一些非法出版物，小画册，卡通动画，网络游戏的影响。在网络游戏中，参与了游戏就好像身临其境，不知死了多少回，又活了多少回，所以孩子是不怕死的，记者问，曾自杀但经抢救复活的孩子，死亡是什么，孩子回答：死亡便是睡着了，可以再活回来。就像游戏，死亡了，可以再来一局。
所以希望家长监督学生课余上网吧、游戏室、看课外读物等现象。更要注意孩子与那学人交往，星期天除了做作业外的行为，及时发现苗头加以制止。
二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。
往往一个学生学习的动力来源与家长的期望，家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校表现情况，和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，完成没完成老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。有些家长来找我，让我对他家的孩子好好管一管，上课多提问，课后多找他谈话。根据家长对学生的关心程度就可以大体判断得出对自己子女的关心程度，比如有的家长甚至不知道学校放学的具体时间，不知道每天学生的作业量应该什么时间完成。有的家长总是说，工作太忙，我说，家长再忙，又是为了什么？现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒这个，为孩子攒哪个，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭，攒个孩子将来吃饭的好饭碗。再说你一生又能有多少时间用来陪子女呢?
家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我认为家长同志应该和孩子共同努力，把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，把孩子培养好。
三、要给孩子创造一个良好的学习环境。
可能家长要问，你让我们更多的关心孩子，但我们不缺他的吃穿，学习上我们有使不上劲这不是为难我们么？我说不是这样，学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。
有人说教师的孩子往往读书会很好，其实教师的孩子在智力上根本没有优势，关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育，往往注重给孩子创造一个学习的良好环境。
我们身边的这样的例子很多：
有位老师，儿子上初中以后，不管春夏秋冬，一直坚持每天陪孩子写作业，他就说，学习习惯好的孩子是家长看出来的，管出来的。他把孩子一直看着送进了全国重点大学。
顾留坤老师老师，平时注重对儿子良好习惯的养成和上进心的培养，考取了南菁高中，现在读东南大学。
有的每次孩子考试完后，都和孩子一起制定学习目标和学习计划，每天都检查督导学习计划执行情况。
良好的学习环境需要安静，有的家庭网上，打麻将、打扑克，看电视都会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间，一间屋子，一张桌子。让孩子远离干扰。
（菜场口张龙兴夫妇，为儿子学习多年不看电视的例子。）
四、在学生的学习方面多与教师进行交流。
家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。有的家长问：你们不开家长会，我们怎么来？其实家长和教师进行交流的方法很多，不如平常你可以到学校找找班主任，也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后，我们都要问一问学生的学习情况，乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性。（举薛建生的小兄弟和张龙兴）
五、不要过分娇惯孩子。
我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦，这是家长的共性。事实上学生的学习确实很苦，但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢？况且你有没有想过这样孩子眼前确实是不吃苦，不受累，不缺钱花了，可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力，将来遇到困难怎么办？面对竟争激烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗？并且学生手里的零用钱多了，往往会用于上网、打游戏，抽烟等等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。
另外，有关安全问题，现在很热，有必要提一下，学校为此发过一张告家长书，这里就不具体谈了，只是提醒大家提高安全意识。
家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。
我要讲的就这些了，下面我们用掌声请王珊家长谈谈他在教育子女方面有什么好的经验。
⬘ 初三家长会励志演讲稿 ⬘
亲爱的老师，同学们大家好，各位敬爱的家长大家好!
尊敬的家长在这里读书，我感到无比荣幸与开心，不仅因为学校贯彻的高质量的教学理念，更因为我们有一群关心我们的优秀老师。老师的淳淳教诲，悉心点拔，以及个老师对我们的辛勤培育，我们都十分感激。
同样，我们不会忘记我们的父母，你默默地为我们付出。虽然我们在学校，我们仍然意识到你对我们的关心。每一点都成了我们的动力，让我们更加努力。
同学们，实现梦想需要努力。天才在于勤奋。如果你想取得好成绩，就必须努力工作。然而，勤奋不只是简单的忙碌，更需要反思和思考。
有的同学终日的劳累，却没有明显的进步。只是他们不知道他们的不足之处 ，课前不预习，抓不住课堂上关键的45分钟，只想下课后用自己更多的时间去弥补。我们应该重视作业而不是复习，忽视对学习规律和方法的总结和对学习方法的思考。
这可能是导致他们高消费、低得分的一个重要因素。
最后祝各位老师工作顺利，祝各位家长事事如意，身体健康。
谢谢大家!!1
⬘ 初三家长会励志演讲稿 ⬘
各位家长、各位来宾，所有可爱的小朋友：
大家早上好！
我是三一外语学校的一名员工，我叫李zz。很荣幸也很高兴能有机会站在这里。在这个阳光灿烂、充满着丰收希望的日子里，我们为了共同的心愿齐聚在这里。你们的到来，就是对孩子最大的帮助和鼓舞，也是对我们教育教学工作的最大支持！我代表三一的所有老师，对你们的到来表示衷心的感谢。三一风风雨雨十年走过来，送走了一批又一批优秀的毕业生，他们升入了外国语，升入了桐柏一中等各个名校。他们的顺利毕业，离不开我们老师们的辛苦付出，离不开可爱的孩子们的刻苦努力，更离不开家长们的支持和信任。我相信，no pains, no gains! 在张校长的大力领导下，在所有老师的积极配合下，我们一定会走得更远、更稳。在三一这块肥沃的土地上，一定会孕育出更多更优秀的孩子，他们会成为我们的骄傲，会成为我们成功的见证！当凹凸个性化教育如火如荼地开展起来时，我有幸成为这其中的一名教师。在为期不是很长的教学工作中，我深刻的认识到每一个学生都有他自己独特的想法，只要老师愿意去听，细心去感受，就会深入到他们的心灵深处，探知他们的需求和渴望，由此，也就会在教学方面收到意想不到的效果。个性化教育需要我们每一位教师不断地探索、实践、领悟。与此同时，不要忘了多和学生交流，多听听学生的心声。——总之，这一过程需要耐心和经验积累。在凹凸个性化教育慢慢发展的这段时间里，我遇到过很多困难， 我也曾倍受打击，甚至掉眼泪，更加深刻的体会到张校长对我的殷殷教诲：“不怕苦难，遇事多想办法，办法总比困难多，多积累经验长本事，会让你受益终身的！”带着鼓励与期待，我一直努力，我体会到：遇到苦难并不可怕，怕的是害怕困难，心灰意冷，记得一本书里曾经说过：“快乐是一种能力，能够在任何环境中保持一颗快乐的心，可以更有把握走进成功！快乐是一种能力，幸福是一种态度，工作中是否幸福，难道不是取决于我自己吗？三一这么多的老师，你们都是那么优秀，那么亲切，那么敬业，我真的很荣幸能在这个温暖而有力的大家庭中不断学习，逐渐成长，恳请大家能继续帮助我，让我为那些可爱的学生，为我们的学校，为我们的教育事业尽自己的一份力量。以诱导的方式把学生引入知识的殿堂，是我们每位老师的神圣职责！一句富有哲理的名言说过：“爱是教育的前提，爱是教师的天职。”所以作为三一的每位教师都会努力做到关心、爱护每一位学生，在此我代表全体教师郑重向你们承诺：今后的工作中，在团结、奋进的校领导领导下，我们每位老师会克服一切困难，一如既往地把教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田！努力做到爱与严的结合。对学生严格要求以严导其行，以爱温其心，积极与学生加强情感交流，时时处处做学生的表率，努力做到教书育人、管理育人、为人师表，及时听取学生意见和要求，不断改进教学方法，力争在新的学期里取得更大的成绩。
高考一声低唤，惊动恹然春困的群山，高三的学长们整装待发，积极备战，如同打响势如破竹的战役。俗话说：“养兵千日，用兵一时。”十年寒窗苦读，不就是为了等待今天吗？在高中三年时间的车轮上，你们踏破铁鞋的付出必将迎来累累硕果。可还记得“落霞与孤鹭齐飞，秋水共长天一色”的壮阔雄心么？可还记得“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”的斗志与目标么？蓦然回首，多少个日日夜夜，青灯黄卷下，你们“衣带渐宽终不悔”，多少个月月年年，寒窗苦读中，你们“为伊消得人憔悴。”，如今高考已经越来越近了，也许你们会胆怯，因为害怕年轻的肩膀背不起沉重的理想。但，请给自己一个微笑吧，因为，无论结果如何，你们都将在这一过程中有所收获；因为，你们的勇往直前已经是我们这些学弟学妹们最好的榜样。
小小的风雨怎能阻碍我们奋勇前行，区区的河流怎能淹没我们对于胜利的憧憬？梦想的翅膀怎能折断于小小的阴霾？穷且益艰，不坠青去之志，我们坚信：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
⬘ 初三家长会励志演讲稿 ⬘
尊敬的各位家长朋友：
大家好！
首先，请允许我代表我们麻章区第一中学的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎！今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。您的支持是我们进步的源泉，是学生前进的动力。
我们召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们这一届高三学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生你们的孩子在今年的高考中能取得最佳的成绩，以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信，通过此次家长会你们的儿女将会回报您一份惊喜。
下面我从几个方面向各位家长汇报工作：
一、我校的情况
刚才学校领导已经做了详细的介绍，我只做简单的补充。我校自从99年白手起家来，到如今已走过7个年头，现在已经发展成有近3000人的学校，这几年间实现了三级跳，从区一级到市一级再到省一级，办学规模和办学水平有了明显的提高，这得益社会各界的大力支持。我们的宗旨是倾我们所能，帮助每一位同学找到自己通往未来的幸福之路。我们的老师是高校优秀本科毕业生，有比较扎实的教学功底，都能做到恪尽职守，兢兢业业，其中数学老师孙钢坪在全国青年教师竞赛中获得全国二等奖。
二、我班的情况
我班一共有68人，其中历史考生47人，美术考生21人，美术考生现在在广州学习，1月27将进行美术专业考试。我班优势有：
班风良好，在全校的班风评比中每周都能拿到流动红旗，学生大都能遵守学校规章制度，没有出现被学校处分的情况。
学风较浓，绝大部分同学能自觉做到规划自己，把所有心思花在学习上，一切围绕高考这个中心点展开。尤其有不少同学早起晚休，中午都在教室学习。
不足：
学生两极分化严重，成绩好的如李小云、简楚云同学在全级名列前茅；但也有不少同学成绩不是很理想。
不少同学基础比较差，这不同程度影响到他们的信心，也有不少同学偏科比较严重，存在蹩脚的科目，如数学、英语。严重影响到总分。
学生学习方法不够科学，为了抢时间忽视必要的锻炼和休息，影响到他们的身体健康以致学习的效果。且在生活上过于节省，有个别同学甚至一天只花三、四块钱的生活费，缺乏营养，脑力精力跟不上。
还有些同学存在不善于归纳总结自己学习中存在的问题，不会系统地分析找到解决问题的方法和最佳的学习途径。
三、20xx高考形势分析
今天是20xx年1月13日，离高考不足150天，时间紧。今年广东有60万考生参加高考，本科招生的比例为20%左右，上专科率80%左右，我校略高于这水平。其中招生比例文科为35%，理科为65%。相对来说文科的竞争更为激烈。从20xx年起，广东数十万考生将实行新的高考模式，与现行高考制度相比，新方案体现三大不同。即：高考新方案中，考生可分文科或理科分别选择考试科目。必考科中的数学科分为“数学（文科）”和“数学（理科）”；指定选考科分为“文科基础”和“理科基础”；任选考科目按文科（历史、思想政治、地理）、理科（物理、化学、生物）分为两大类，考生在每类中任选考。录取时分别按文科理科划分录取分数线。；高考计分方式将由标准分改为原始分，语文、数学、英语、历史、综合每科150分，总分750，本2线460左右；考生综合素质评价将被列为高校录取时的重要参考指标。
四、给各位家长的建议
可以这样说，高考不仅仅是学生的高考，也是老师和家长的高考，这要求我们家长全力支持，人人都希望子学有所成出人头地，在这一年没有什么事情比你们子女高考更重要的事。
1、调节好他们的心态。
父母望子成龙，望女成风，都期望自己的孩子能考上大学，考上好大学。这样一来，免不了经常唠叨，有意无意地给孩子造成了压力，使学生感到家庭压力大，烦躁苦恼。
家长们希望孩子能上大学，能成才，这种心情是可以理解的，但教导要得法。父母既要关心孩子的学习和生活，也要关心孩子的心理健康。高三阶段，孩子们学习紧张，心理压力大，容易烦躁，因此家长对孩子的学习施加过多的压力。家长应做到内紧外松，不防抽点时间陪孩子聊聊天让孩子放松放松。
高三阶段，考试会多一些，家长要正确看待孩子考试的分数。有时候孩子考试成绩不好，父母也不要大惊小怪，更不能责骂孩子，应心平气和地同孩子分析考不好的原因。
对孩子心中的烦恼，家长应和老师配合，给予及时的疏导和消除。对孩子的每一个优点，每一次进步，家长都应给予鼓励和赞扬，以增强孩子的自信心。家庭应是孩子学习和生活的平静港湾，家长应给孩子营造一个宽松愉悦的家庭环境，使孩子能有一个健康的心理进行复习备考。
教师和家长都应及时发现高三学生存在的各种心理障碍，及时给予关心和疏导，帮助学生消除心理疾患，使他们能以一种自信健康向上的心理状态复习备考，迎接高考，走向更广阔的人生之路！
2、多引导，少加压。
引导他们养成良好习惯（生活习惯，井井有条），学习习惯，思维习惯，引导他们持之以恒，行百里路半九十，说明很多人经过努力拼搏已经到达成功的边缘；但就是缺乏最后一点耐心，结果无功而返。
3、多沟通，少埋怨。
多与孩子沟通，讲讲你的想法，经验，听听孩子的意见。
多与教师沟通，客观上讲家长和学校的接触与联系较少，传统的家访活动基本没有了。因此父母了解孩子在学校的表现情况的机会和途径也少了，希望家长主动与学校联系沟通，既不能完全听从于教师，也不能固执己见，家长要努力充当学校，教师，孩子之间的"中间协调人"。如某些个性强的同学在学校中可能受到不公正的待遇，对此家长要注意采用适当的方式调解，避免过多责备老师，偏向学生或过多责备学生，偏向老师，而是实事求是鼓励，帮助孩子正确对待。
4、经济上多予支持
高三比高一、二花费比较大，学生可能会买比较多的学习资料以及生活用品。尤其在生活方面家长应适当给子女增加营养，以补充体力脑力。这需要我们家长在经济上多多支持自己的子女。
各位家长，我们衷心的希望和各位家长一道，为我们今年这届高三的成功而共同探索，拼搏，贡献出我们的热情，智慧和力量，追求高三复习的有效方法与途径，以期在20xx年高考中取得更辉煌的成绩。
最后再一次表示感谢家长们，祝各位家庭幸福，心想事成！
谢谢！
⬘ 初三家长会励志演讲稿 ⬘
家长朋友：
大家好!非常感谢各位在百忙之中抽出时间配合学校的工作。我是初三级咱班的化学老师，针对化学教与学上的问题，跟各位说几句。
在教学中，我发现孩子们较普遍的缺乏几种能力，而这些能力仅靠在课堂上学习，很难达到一定的高度，这就需要家长与学校合作，共同培养。
一、观察力
许多学科都是与生活息息相关的，化学尤其如此，需要很强的发现问题的能力。生活体验多了，观察力自然而然就会提高。比如“化学仪器内壁有许多油污，怎样洗涤?”许多孩子需要背“先用碱性水或洗涤剂洗，再用大量水洗”，时间久了就忘记了。化学上还有很多实验，怎么讲学生也听不懂，就是缺少了对生活中相似杯事情的观察。
希望家长朋友们多让孩子参与到生活中的事情。孩子对周围一切事物都有强烈的好奇心，会向家长提出各种各样的问题。如果家长厌烦孩子提问题，马虎、含糊、答非所问、回避、甚至训斥，这对孩子的观察力是一个重大的打击，长此以往，孩子对周围事物不再感兴趣，少说话少发问，甚至会对孩子的性格形成产生影响。
如果您也答不出孩子的问题，不妨请您如实地说，并鼓励他(她)去弄明白，然后讲给您听。这是一种很真诚的鼓励，孩子不仅会增强求知欲，还会更加尊敬您。
二、表达力
表达力不仅是学生答题的需要，也是在这个社会上生存的一种技能。大家都希望孩子有一副好口才，那我们就一起培养吧。
一是多与孩子交流，让你们的语言表达来影响孩子。父母的性格特点会潜移默化地对孩子造成影响，俗话不是说“有其父必有其子”吗?，孩子耳濡目染地得到父母身上的某些品质。
二是给孩子提供表达思想的机会。随时向孩子提一些问题，如“今天最有兴趣的事情是什么?”“学校有什么活动吗?”“周末想干什么?”“刚才在电视上看到了什么节目?”等，注意倾听孩子的讲述。
如果语无伦次，您可以调侃地说：“你说的外语?怎么我听不懂吗?再讲一遍吧!”这样既锻炼了孩子的语言表达能力，又让孩子感觉到家长对他的爱，从而为其语言表达创建了和谐的心理环境。您做到了这些，您就是一个很优秀的老师，这比请个家教要好得多。
咱们当中有的孩子学习非常好，家长仍会担心成绩不够理想考不上甲甲;还有孩子学习较差，家长感觉到学校来没面子。其实，大可不必，太阳有太阳的光芒，月亮有月亮的光辉，缺一不可。只要我们注重培养孩子们生存的必备技能和基本素质，孩子就会成才。让我们共同努力吧!谢谢大家!
初三的学习时间的确很紧张，越到最后就越讲究学习策略，如果对待作业，习题都是马马虎虎的话，那纯粹是浪费时间。
那怎么才能算是做好每一道习题呢?我认为，
第一，“看书不做题，做题不看书”。作业，就是为了检验当天学习掌握的情况，加深其记忆。在我平时观察发现，有很多同学在做习题的时候，喜欢把参考书、课本、笔记摊开在一起，遇到公式、概念等需要识记的部分，脑筋都不动得照搬。其实他这样就白白丧失了一次记忆的机会。对于数学、物理、化学等学科中的一些概念多用一下，就能自然而然的记住了，根本不需要刻意专门划出大段时间来背诵。
第二，“合理安排时间，独立完成作业”。平时的家庭作业，一般来说，都是比较基础的，应尽力经过独立思考而完成，让自己切身体验思考的过程。尽管通过他人的帮助，能够较快的完成作业，节省了不少时间，可每次考试过程中都只能依靠自己的能力，如果你缺少了平时的经验，那就要在考场上补回这段时间，这就表现为“解题速度慢，来不及完成”。因此，我们在平时的做作业的时候，就应当以应考的心态来面对。
第三，“重视结果，更要注重过程”。或许是学习压力大，学习时间紧，让学生们不得不抓紧时间去完成每天的作业，有时太注重了完成的数量，反而忽视了完成的质量，以“完成任务”的心态来面对。只讲究完成作业，只要答案对了就算结束，甚至答案错了也无动于衷。这些都是错误的做法。从老师的观点来看，除了检查答案是否正确之外，更注重学生解题的思路是否清晰，过程是否规范，可这些在许多作业的页面上很难体现出来。所以，请各位家长帮助我，提醒各位学生，在平时完成作业的时候，对于解题不顺的地方，一定要主动去询问老师或同学。
第四，“学会订正，懂得归纳总结”。对于每次批改中，出现错误的地方，大部分同学都
会很自觉地去订正。据我观察，他们大部分的第一反应是，先去查看周围同学中正确的答案，这一点无可厚非，可接下来的做法，却有点不太负责：很多同学会直接把这正确的答案摆在桌前，直接照搬在自己的订正栏之中，被老师撞见而责问之后，还会堂而皇之的回答道，这是订正啊!对于他们来说，订正的题目，就是因为不会而做错，抄答案，那也是理所当然的。问题是，这些错误的题目并没有真正的理解，当再次出现的时候还是会错。我们应该遇到错误，不能忽视，自己找出问题的所在，而后有目的的去查找资料，多做一些类似的习题，通过针对性的练习，尽快弥补这块漏洞。
进入初三，对于每一个学生和家长来说，真是一个关键的时刻。可升学的巨大压力，绝不可过早的施加于学生的肩上，现阶段每一个家长都应放稳心态，关于择校的问题应待一模之后再作考虑，而在这段时间最主要的是要关注孩子的思想动态与身体状况。初三上学期这一阶段，主要的任务是要让学生从心理上逐渐适应初三这紧张的“应试教育”。家长最好每天能够抽一定的时间与孩子交流，倾听学生的诉苦，要让你们知道他们最近都在想些什么?做些什么?都和谁在一起?我觉得，当你的孩子不再愿意与你交谈的时候，这就是危险的信号，一定要加以重视。我个人觉得成绩的好坏其实是次要的，最重要的是，一个人的思想与身体的健康，人生观的积极向上。在与学生的交谈中，我们和家长的心态一样，应尽力去发现孩子的优点，由此为出发点，鼓励他努力克服自己的不足，让他感觉到，你是站在他一边，保护他，爱护他的。
我认为，进入初三，我们更应注重三方交流：学生与教师、教师与家长、家长与学生。第一，学生与教师。在很多情况下，都是老师主动与学生进行交流，可一般是在什么情况下呢?不是他成绩明显下滑，就是闯了什么祸了。所谓，无事不登三宝殿!可没有找到谈话的学生，难道一点问题也没有吗?当然不是的。所以，我的工作一直在尽力让学生走出这第一步。希望学生能主动来找老师，可以来解答疑问，也可以来寻求帮助。这样，一来二往，相互熟悉了，就能够给与更切合自身实际的建议与要求，这对于我的工作和学生的发展有益无害!
第二，教师与家长。有时候，学生和家长会有误解，如果老师来家访，肯定是因为闯了什么祸，来告状的。可从我们这个角度考虑，就只是为了更好的、更全面的去了解学生，比如说，有些学生在学校里嘻嘻哈哈，无所事事，玩世不恭，可一到家里，就好像变了一个人，用功的不得了，独自学习能挺到半夜。
第三，家长与学生。这个上面已经谈到过了，不再赘述了。
⬘ 初三家长会励志演讲稿 ⬘
第二类：他们努力学习，但基于多种原因，如：基础不扎实，学习方法不正确，最突出的问题是偏科严重，青春期思想波动等，要引起重视，这些学生成绩不拔尖，但他们也有冲击重点的希望，他们是……（姓名省略），这些学生就是所谓的可上可下的学生，发展好了，是重点，稍有松懈就将与重点擦肩而过，面对这样的学生，家长不仅需要给予关心，有时也需要给予必要的帮助与督促，在这里想给家长说两个身边的例子（家长帮助监督孩子学习的实例,在此省略），孩子的成绩中，不仅有老师的培养，学生的努力，更要有家长的汗水浇灌。
第三类：是老师最心疼的孩子，这些孩子一直努力学习，渴望有一份理想的成绩，他们善良懂事，但成绩始终不理想，以致自己信心都大打折扣，面对这些学生，老师生怕伤到他们敏感的自尊，我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情，但我想说，这些孩子尽力了，他们不需要责备，他们更多的需要鼓励，需要你的关心和支持，尽管他们成绩不是最优秀的，但不等于他们的人生是失败的。条条大路通罗马，将来有可能在某一领域取得一些成就。
第四类：是我平时关注最多的孩子，他们活泼好动，充满了青春的活力，也因此个别同学常常违反纪律，表现在上课迟到（上厕所），搞小动作，东张西望，人在教室、心在外，上课睡觉，甚至课堂上说话，旷课，无心上学，不交作业，影响其他同学听课，也有个别同学恐吓同学、他们对学习没有兴趣，成绩也普遍不好，不尊重教师的现象，希望引起各家长重视。任课老师对我们班评价很差。
面对这些孩子我有义不容辞的教育责任，但有时我真的感到力不从心，我需要家长的配合，引导孩子走正确的路不仅是我的心愿，更是家长的心愿，只有我们携起手来才能更好的教育我们的孩子，你们不能对我说：“老师这孩子我可管不了呀！全靠你了！
”你也不要说：“哎呀，老师我忙，我没时间！”如果因为我们老师和家长的疏忽，对孩子疏于教育，倘若真的发生了不良的后果，作为我们都有推托不了的责任，家长还要承担一些心灵上的痛苦。
我不是说我们的孩子是无法**的问题孩子，而是说我们需要共同努力避免这样的事情。在这里我不想点这些孩子的名字，这些孩子的表现也各不相同，我希望家长能够理解我急切地心情，能在会后与我单独沟通，让我们一起为孩子搭建一个美好的明天！
二、希望和建议：希望正确引导孩子面对初三紧张的生活，家长应注意一些教育细节
要做好初中三年级的工作，光靠教师的努力是不够的。它需要父母更多的关心、支持和合作。可以说在学习上，每个同学都是平等的，关键是学生学不学的问题，任何一个同学只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。同时，学习观念也需要家长向学生灌输。
可以说，学生的阅读质量取决于家长的学习态度。那么，面对孩子紧张的学习生活，家长应该注意哪些教育问题呢？
一。增强家庭教育意识，努力提高家庭教育质量。
未来社会是文明平等竞争的社会。没有一定的知识储备和能力，在激烈的竞争中很难保持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。家长作为孩子的第一任老师，应首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭，幼儿园，小学到初中，这已是第四阶段，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。
你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？其中关键在于家庭教育。（如：
廖书锐、赖月、包鸿丽、李浩等，并不是老师全部的功劳，而是他们的家庭教育奠定了基础，让他们形成了良好的学习习惯。）
往往一个学生学习的动力**与家长的期望，家长要经常了解学生的学习情况，在学校表现情况，和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。管理学生的学习过程，知道孩子什么时候该上学，什么时候该上学，完成老师布置的作业。
这样，孩子们就感受到了父母对他们学习的关心。当然，他们会在学习上非常努力，努力做好学习。有的家长总是说，工作太忙。我说，父母很忙，为了什么？
现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒个房子，为孩子攒个媳妇，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质，攒个孩子将来吃饭的饭碗？授之以鱼不如授之以渔啊！如《教育时报》刊登了一则消息，标题是《半数学生不喜欢家长》文章写道：
“日前，常州市妇联对有读书孩子的700户家庭进行了家庭教育现状抽样调查。调查的结果发现：54.
5%的学生在‘最不喜欢的人’一栏中填的竟是‘家长’。而对‘你所关心的家庭大事是什么’这个问题，90％的家长毫不犹豫地选择了‘子女教育’。为什么我们最关心孩子的教育，孩子对父母不满意？
（其实是家庭教育的失败）
“十年树木，百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的，靠朝夕之功是培养不**材的，靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。
2、要把教育孩子如何做人放在第一位。
家长要注意培养孩子的好习惯、品德，养成好习惯的孩子要从小做起，从小做起。。
学生在学校接受教育有两项基本任务。一是学会做人，二是学会学习。“要做好事，首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。
对不良行为要及时预防和纠正。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有：吸烟、酗酒；与品行不正的人交朋友；旷课、夜不归宿；携带管制刀具；辱骂他人；强行向他人索要财物；故意损害公共财物；故意破坏卫生，参与赌博或者变相赌博的；进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性场所、电子游戏厅以及不尊重老师等不良行为，对此，学校一方面加强对学生的教育，另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分，以保证极大多数学生和家长的利益，希望各位家长能够理解。
希望家长能监督学生课后上网和课后阅读。更要注意孩子与那些人交往，星期天除了学习外的行为。
3、安全警钟长鸣。
学生的安全关系到千家万户的幸福和学校的责任。做好学生的安全工作，不仅是学校的事，也是家长的事。而我校当前的安全工作主要有预防甲流、交通、饮食以及走读生参加晚自习（个别家长不能保证每天接送）等隐患，希望家长能积极支持与配合学校的工作，一起努力，让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。
4、 对你的孩子要有信心。
教育我们的孩子成为好人和有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话，那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历年的中考中后来者居上的例子有很多，只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯，把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去，那完全有信心在明年的中考中取得满意的成绩。
要对你的孩子说“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。同时，对孩子要有一个合理的定位，否则会伤害他的自尊。
5、要重视心理健康，要多一些时间和耐心去和孩子交流。
有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。思想道德素养非常重要，有专家指出：“学习不好是次品，身体不好是废品，思想不好是危害品，心理不好是危险品”。
例如，孩子们的冲动、思想和情绪都是不健康的。（教育子女学会谦让，不能有报复心理）。有时孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，而是需要和家长的真诚交流。
家长要学会欣赏孩子，善于发现自己的闪光点，让孩子意识到自己可以做到。想象一下，当一个学生意识到自己也很好，当他对成功的渴望被激发时，他会不会学得不好？事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。
家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我认为家长同志应该和孩子共同努力，把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，把孩子培养好。
6、不要过分娇惯孩子。
我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦，这是家长的共性。有句话说得好“吃得苦中苦，方为人上人”。事实上，学生的学习确实比七、八年级更难，但有多少人才不靠吃苦进入重点考试呢？
况且你有没有想过这样孩子眼前确实是不吃苦，不受累，不缺钱花了，可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力，将来遇到困难怎么办？面对现代社会的激烈竟争，没有艰苦奋斗精神的人能否在未来站稳脚跟？而且学生的零用钱也比较多，经常用来上网、玩游戏、抽烟、买衣服、买零食等。
所以对孩子的零用钱家长要有所控制。
7、做好子女的表率，当好后勤服务兵
①为子女煮早餐（温牛奶、鸡蛋（多样）、蛋糕、面包等），中餐、晚餐，晚加餐（温牛奶、苹果、蛋糕、面包等），让子女有充沛的精力学习。同时也是情感的交流。
②做一个榜样型的家长。
配合教师加强对儿童的思想教育和指导，帮助儿童形成正确的世界观、人生观和价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。
③做一个监督型的家长。
作业督促：
经常检查孩子的作业情况，无力指导，看对错，看是否改正，相关的作业通过家庭作业记录本了解，睡觉前督促收拾好作业，早上起来督促早读。孩子的上网情况，问题比较大，不要因为迷恋网络而浪废学业。
孩子的作息时间:
早上7：15前到校（轮到值日的同学提早15分钟）放学11：45
下午上学1：40到校，（值日的同学提早15分钟）放学5:40
④做一个细心型的家长。
学生的喜怒哀乐常常表现在他们的脸上。家长应该从行为的一系列变化中**孩子在学校的表现。以下情况是不正常的，没有作业，经常上网聊天，经常打**，作业一般比较少！家长发现真相后应及时了解，并给予适当教育；并将情况通报班主任。
⑤ 为孩子们创造一个良好的学习环境。
学习需要集中思想、精力，不让家庭生活中的矛盾干扰影响孩子；阅读需要心灵的平静。有时父母不得不做出牺牲。比如，有些孩子在家学习时，尽量不要打麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。
三、加强教育，保持联系
随时与学校保持联系，互通情况，寻找教育孩子的最好办法，**号码如有变动，请及时转告，如果能常到校查看，效果会更好。家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您们的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。我坚信，在学校、家长和学生的共同努力下，我们一定能实现共同而美好的目标。
祝大家身体健康，工作顺利，家庭幸福，万事如意。谢谢您！
⬘ 初三家长会励志演讲稿 ⬘
今天，冲刺的号角已经吹响。在这三年的旅程中，只剩下最后一次、最关键和最艰难的旅程。珍惜时间，珍惜机会，珍惜现在，是我们现在唯一应该做的事情。孩子们，在你们一张张密密麻麻的习题中，我们真真切切地感受到你们的辛苦和努力，爸爸妈妈心疼你们，但更相信你们，相信你们也能拥有决心、恒心、信心和平常心，闯过难关，实现心中的梦想。
毕竟，高考不是奥运会。我们参与其中或作为分母。中考是学业考试，是我们每一个学生的舞台，老师们常说，中考考的就是基础，所以我们通过前一段时间对知识的梳理，应该明白自己的欠缺，所以利用这最后的时间赶上，也许你就是一匹黑马，要相信自己还有其潜力没有被挖掘出来。同学们，努力拼搏吧！
你们都应该记住，你们的老师，你们的父母永远爱你们，永远相信你们，永远站在你们身边为你们欢呼。
我亲爱的孩子们，20多年后你们也会有自己的孩子，你们的孩子也许也在经历着中考，当你们回忆这段中考岁月的时候，我希望你们是非常骄傲的对你的孩子说：我没有浪费我的青春岁月。在高中入学考试的最后几天，我竭尽全力取得了长足的进步，并做出了一匹黑马。
这是一幅多么美好的画面呀！
每个孩子都是她母亲心中的太阳。只要每个人都尽力，爸爸妈妈就会看到你的努力。我想他们会很高兴的。请大家压抑自己内心萌动的小情绪，克制住自己对nba、中超、快女等等的关注，做50天“两耳不闻窗外事，一心只读中考书”的书生好吗？
在这里我还想再叮嘱孩子们一句，就是请大家照顾好自己的身体，尽量避免对抗性的运动，我同事的孩子就是在和同学玩笑中挫伤了右手手指，导致骨裂，一个多月不能写字，好在他不是中考。试想一下，如果这件事发生在你们身上，那该多糟糕呀，这么长时间的努力都会付之东流。所以代表全体家长也叮嘱一下孩子们一定要保护好自己的身体。
别生病，别受伤。
世界上有奇迹。只要我们努力工作，奇迹之光就会照耀我们。最后，衷心祝愿每一位同学都能顺利完成中考，祝每一位老师身体健康！
⬘ 初三家长会励志演讲稿 ⬘
各位家长：
上午好!
今天是学校召开的初三毕业班最后一次家长会，各位家长的按时到会，表明了各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持，在此，我代表所有的任课老师对在座的九年级四表示热烈的欢迎。
本次家长会主要目的：就是通报一下毕业班学生清明节后摸底考试的成绩情况和目前面临的任务，制定好措施，通过我们学校、家长、学生三方的共同努力，使每位学生在今后的30多天内(去掉双休日和节假日学生的在校学习时间)都能取得进步，使每一位同学都健康、活泼的成长，并能考上理想的学校。
本次家长会的主要内容：分析去年中考的招生情况和目前的形势;分析通报清明节后摸底考试(即模拟报名考试)的情况;分析当前学生的心理状态和我们采取的措施;给家长的几点建议。
一.分析去年中考的招生情况和目前的形势
去年的中考“一中、泰西、六中”三处高中的统招分数线是914分，扩招生的分数线是856分(即高价生起点5000元);二中的统招分数线是781分，扩招生的分数线是720多分。学生的成绩总分包括文化科960分和体育100分共计1060分。去年我校的最高分是1038分(吴晨同学)，过1000分的有14名同学。择校生名额每班有7人，分别为一中2人，泰西2人，六中3人。就考试成绩由高到底选择学校。
对于一个家庭而言，孩子教育得好坏将决定整个家庭的命运。然而当前的山东素质教育的大环境我们家长可能有所了解：不允许补课、加班加点;不允许统一组织测试;更不允许给学生排名。目的给学生创造一个和谐轻松的学习环境，减轻学生的压力，这对大多数学生来说是很好的，但对自我约束能力差、自觉性不强的学生来说，并不是好事。
当前阶段，新课已经结束，进入了对三年来的知识进行系统的整理和复习的阶段，通过复习既可以培养学生刻苦学习的精神、不屈不挠勇于克服困难的顽强毅力、不懈拼搏的意志和不甘人后的竞争意识;有可以通过集中系统的复习、查缺补漏，可以使学生巩固初中所学的重点知识和技能，在综合复习中对孩子进行灵活多变的思维训练。也是学生成绩提高最快、变化最大的关键时期。这需要我们家长格外关注。就节后摸底考试学生的成绩来说，与去年的学生成绩有着一定差距。今年的招生形势比去年更加严峻，一是学生的人数多。二是学生的成绩就目前看不如去年。各位家长可以根据学生的目前实际成绩情况，帮助学生制定一个合理的目标。
二.分析当前班级状况和学生的学习状态(即通报清明节后摸底考试(即模拟报名考试)的情况)
总体情况：班级稳定，学习气氛浓厚，学生目标明确，干劲足。八个班中我们的优生占有优势，中等生少些，中下等生比其它两班级少多一点(6-8人)。进入九年级各学科的容量加大，难度加深，学生的学习成绩两极分化更加严重。根据学生平时的课堂表现，学习状态，结合进入九年级以来的几次考试(从中可以看出学生的做题态度、学业成绩和各科是否均衡)，分析总结如下：(不含体育)
第一类是学习态度端正，具有较强紧迫感和竞争意识，把学习放在第一位，学习积极主动，刻苦认真，有一种不拿第一誓不罢休的精神，属于实力型的一类，这是让老师和家长最放心的学生。
孟晓楠(865，7)、赵丽欣(859，11)、钱成翰(842，23)、李玉(842，22)、刘璐(826，28)、梁文(826，33)、钱聪(821，39)、梁云昊(815，47)、赵港(799，65)、汪斐(786
，75)、房吉文(776，88)、雷明正(769，95)，这些同学在级部100名以内。其中孟晓楠、 赵丽欣、李玉、钱成翰应该考到900分以上。刘璐、梁文、钱聪、梁云昊应该考到850分以上，赵港、汪斐、房吉文、雷明正应该考到820分以上。这样就去年的统招分数线这些同学就能考上一中、泰西和六中。其中前七名同学可以自由择校。
第二类是学习可以，思维灵活，但紧迫感和竞争意识不足，而缺少冲刺意识、拼搏精神，处在升学的边缘。一旦努力，进步很快，属于潜力型的一类，这需要我们共同努力，多鼓励，勤监督。
尉旭、武健立、武同亮、肖文森、齐文晓、梁慧、张华荣、李莹、尉美霞、赵玉婷、刘淑娟、 孔秀明、肖瑶瑶。这些同学通过自身的努力就可以进入到扩招生的行列。
第三类是知道要好好学，目标也比较明确，但学习不得法，毅力不够;还有的同学压力过重，一味用功，不会合理安排时间，不会休息，学的疲惫，习惯不好，这样事倍功半，得不偿失。
魏清华、郑宇龙、梁梦婷、石兆峰、金帅龙、肖情缘、李庆壮、李海丽。
第四类是成绩一贯不理想，缺乏动力，没有明确的学习目标，没有时间紧迫感，上课不专心听讲，作业马虎应付，甚至抄袭。在思想和心理出现了问题，自暴自弃，出现了“早恋”现象，在我们班这种学生比较少，但也要引起个别家长的重视。
就单科成绩分析：
语文：梁云昊、汪斐、李莹、郑宇龙、钱成翰、赵港、房吉文、李庆壮、钱聪、赵玉婷、肖瑶瑶、尉旭、齐文晓、武健立、李海丽、赵志坚、雷明正、孔秀明、魏清华、肖文森、梁梦婷、肖情缘、刘淑娟、尉美霞、张向美、石兆峰、刘鸿志、梁明月、杜宁宁、武同亮、金帅龙、苏龙辉需要努力。
数学：梁文、雷明正、肖文森、武健立、梁云昊、汪斐、赵港、尉美霞、肖情缘、石兆峰、房吉文、魏清华、刘淑娟、梁梦婷、武同亮、尉旭、张华荣、齐文晓、孔秀明、梁慧、刘鸿志、郑宇龙、金帅龙、肖瑶瑶、赵玉婷、李莹等需要拼搏。
英语：刘璐、梁慧、钱聪、房吉文、赵港、武同亮、雷明正、尉旭、李莹、武健立、张华荣、郑宇龙、刘淑娟、梁梦婷、杜宁宁、孔秀明、肖瑶瑶、齐文晓、肖情缘、魏清华、刘鸿志、尉美霞、李海丽、肖文森、金帅龙、赵玉婷等需要加油。
物理：梁文、房吉文、雷明正、赵玉婷、汪斐、肖文森、石兆峰、武同亮、张华荣、肖情缘、武健立、金帅龙、尉旭、郑宇龙、李莹、刘淑娟、孔秀明、齐文晓、尉美霞、梁梦婷、魏清华、肖瑶瑶、李海丽、梁慧等仍需奋斗。
化学：汪斐、房吉文、梁云昊、尉美霞、雷明正、尉旭、赵玉婷、肖文森、张华荣、肖瑶瑶、魏清华、齐文晓、梁慧、武同亮、刘淑娟、梁梦婷、孔秀明、武健立、石兆峰、李莹等有待努力。
各位家长同志，可以说在学习上，每个孩子都是平等的，关键是学生学不学的问题。从一定意义上讲，任何一个学生只要想学习好，学习得法，都能获得成功。学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生学习成绩的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。(曾有家长和老师说：“我孩子没啥大出息，现在太小，你给看两年，等初中毕业就找活干去”)
三.我们采取的措施：
为了冲刺中考，学校在各方面抓的都很紧，具体采取的措施有：
1.保证学习时间：走读生早7：00到校上晨读，中午1：10到校上自习，课外活动学生在教室内上自习。(注每天每节自习具体到学科)住校生：狠抓四个时间段(早饭后、中午上课前、课外活动、晚自习前)。
2.加大管理力度，班主任靠班，严格四个时间段的管理。
3.加强学生思想工作的管理，及时给学生座谈。本次考试之后，到今天为止我已经全部同学进行了交流，通过交流解决学习中的困惑，了解了学生思想上存在的一些问题，鼓舞了学生的干劲，指出了努力的方向。
4.进行方法辅导：教给学生如何进行“周末盘点”(具体介绍，要求家长一定监督实行) 四.就最后复习阶段给家长的几点建议
1.腾出空来了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态，然后对症下药，帮孩子拟定合理的时间表，切不可简单粗暴。在座的各位也许会说：我们做家长的水平不怎么样啊。别急，许多成功者的父母不一定有很高的文化教养，很高的社会地位，但他们懂得如何鼓励孩子，如何培养孩子的学习兴趣，如何帮助孩子树立积极向上的精神。这三点在我看来是至关重要的。希望家长们能学习着用微笑面对孩子，用欣赏的目光看着孩子，用积极的话语鼓励孩子，这是我们家长要做的且是必须做的。
2.家长要帮助孩子树立学习的自信心
没有足够的自信心是学生学习的最大障碍.因为学习是大脑在活动.当学生信心十足，情绪饱满进行学习的时候，大脑处于最佳状态，学习时显得耳聪目明，效果特别好.相反，由于信心不足，感到“总是学不好的”的时候，大脑往往处于消极状态，会出见“心不在焉，视而不见，听而不闻”的情况，学习效果自然不会好。
3.心理上热情疏导：(交流、宽松)
家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源与家长的期望，家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校表现情况，和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，完成没完成老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。比如有的家长甚至不知道学校放学的具体时间，不知道每天学生的作业量应该什么时间完成。有的家长总是说太忙，我说，家长再忙，又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒这个，攒哪个，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭，攒个孩子将来吃饭的好饭碗。把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，把孩子培养好。
4.生活上贴心照顾：多关心子女的生活，对学生不光是吃饱穿暖，还应关心他们的课余活动是否健康，结交的朋友是否正派(早恋现象)，拒绝参与不当的游戏和活动(如进网吧上网)，有没有带手机到学校，带手机到学校是校规不允许的。思想高度紧张，精力高度集中，身体便容易虚弱。这时一定要坚持劳逸结合，保证较充足的睡眠，实现学习与休息的良性循环。
5、给孩子创造一个良好的学习环境。可能家长要问，你让我们更多的关心孩子，但我们不缺他的吃穿，学习上我们有使不上劲这不是为难我们么?我说不是这样，学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。有人说教师的孩子往往读书会很好，其实教师的孩子在智力上根本没有优势，关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育，往往注重给孩子创造一个学习的良好环境。良好的学习环境需要安静，看电视会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间，一间屋子，一张桌子。让孩子远离干扰。
6.在学生的学习方面多与教师进行交流。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况，向老师反映学生在家的表现，以达到相互了解、共同配合、共同教育的目的。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。家长和教师进行交流的方法很多，不如平常你可以到学校找找班主任，也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后，都要问一问学生的学习情况，乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性。
7.不要过分娇惯孩子。我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦，这是家长的共性。事实上学生的学习确实很苦，但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢?这一段时间你们家长要监督他们做作业，鼓励他们熬夜，加加班，但要把精神营养和物质营养跟上。作好中考的最后30多天的冲刺。
最后衷心希望各位家长加强与学校老师的合作，多对我们工作提出批评和建议，让我们为了一个共同的目标——20xx年中考取得好成绩，家校齐心，冲刺中考!
⬘ 初三家长会励志演讲稿 ⬘
初三家长会进步学生演讲稿1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好!很荣幸我能站在这个讲台上与大家分享自己的收获，我很高兴在过去的一年里我能在学习上取得进步，这其中虽然有我自己的努力，但更重要的是老师的教导和同学的热忱帮助。
在大一一开始，我制订了自己的学习计划，坚持当天的事当天做完，注重时间的安排和学习的效率。可是计划虽好，可实施起来就不一样了。大一的生活是丰富多彩的，各种各样的院系级及社团活动，我都积极参加，不亦乐乎。可是，问题来了，期终考试一结束成绩出来了，我就傻眼了，一些科目险些就挂红灯了，这下我可急了。在这时，老师和同学帮助了我，老师和同学劝说我要处理好学习和参加活动的关系，不能荒废了学业，学好专业知识是很重要的。于是在下学期，我暗下决心要把成绩提上来。在做好计划的同时，更加注重学习的实效，也请求老师和同学们对我进行监督。在老师和同学们的帮助和监督下，这学期我顺利完成各科课程的学习并取得进步。
成功是每个人的梦想，目标虽各有不同，但奋斗是永远不变的真理。我深知这种进步也是我的辛勤付出所得来的。在过去的半年里，每日清晨我是宿舍第一个起床读书的人，无论刮风下雨从不间断。渐渐地我也明白强健的体魄，健康的心理也是促进学习进步的重要因素，于是注重加强平时的锻炼和心理素质的培养，这样更激发我努力学习得欲望。
人们都说，留给过去的是回忆，留给现在的是奋斗，留给未来的是梦想。在回首过去时，我们因取得的进步而高兴;面对当前，我们化力量为行动，不断奋斗;那么在未来的人生路上，我们将会为曾经的风雨兼程而弹冠相庆。
在新的一学年，等待我们的还有更多的艰巨任务，我们将带着过去的辉煌和现在的憧憬继续奋斗，时刻勉励自己，争取在德、智、体方面全面发展，取得更大的进步。
最后祝每一位老师身体健康，心想事成;祝每一位同学学业有成，再创辉煌!
谢谢大家!
初三家长会进步学生演讲稿2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
周一早晨到校，来到校园里，只见双休两天的时间，地面上落了一层金黄或深红的法桐叶。我们班的卫生区里，几个孩子早早就到了，穿着雨衣，有的拿着扫帚扫落叶，有的拿着铁锉子除去冰雪。走过他们身边，我忍不住竖起大拇指，摸摸他们的小脑袋，夸奖一番。
因天气不好，今天早晨的早集会改为广播会。广播会结束，我先表扬这些值日的学生：天气如此不好，但他们还是提前到校，因为他们知道自己的职责和任务，他们的责任心值得所有的人敬佩。
数学课，我对这次的期中测试进行总结，总结以表扬为主，先表扬那些一直态度认真，努力学习，成绩优秀的孩子，然后表扬这次成绩进步的学生，最后我重点表扬了三个孩子。
表扬的第一个小男孩是伟，在他身上，我真正体会到了“教育是慢过程”， 昔日的这个孩子上课会钻到桌子底下玩，作业几乎没有按时完成过，但却会信誓旦旦地告诉老师我写作业了，就是找不到了，老师的教诲常常是左耳进右耳出，家长头疼，老师无奈。但家长和老师都没有放弃，一日日、一月月、一年年，现在的他终于能按时写作业，基本上能认真听讲，有时还会拿着一道题向老师请教，功夫不负有心人，这次考试他考了62分，终于脱掉了不及格的帽子。虽然在集体中，他的成绩还不太理想，但对于这个孩子来说，已经是一个很大的进步，所以我在他的试卷上写了一个大大的棒字，并奖励他一张绿星卡。伟的进步大家是有目共睹的，每次测试，批改他的试卷，我都盼望出现奇迹，一直希望他能取得60分，让我在班里好好地夸奖他一番，这次愿望终于实现。这个孩子的转变，用了整整两年的时间。孩子们说从伟身上，他们明白了只要转变态度，只要付出努力，就一定会有进步。
第二个受表扬的孩子是政，这个孩子从五年级下学期开始无论纪律还是学习都有了很大的进步，我也不止一次地表扬他。于是他的数学成绩从六十多分到七十多分，又从七十多分到八十多分，再从八十多分到九十多分，一次比一次有进步，这次成绩是96分。孩子们说，从政身上，他们感受到了毅力和坚持的力量，只要坚持，就一定会取得成功。
第三个受表扬的孩子是琪，这个孩子平日里有些腼腆，成绩并不太突出，但他踏实，爱学习，这次考试取得了100分。孩子们说，从刘子琪的身上，他们相信了每一个人都可以创造奇迹。
虽然改变一个孩子没那么容易，教育也不是那么简单的事情。
但是，在孩子成长的路上，我们一定不能吝啬表扬和鼓励，表扬孩子，赏识孩子付出的努力，引领他们更好地成长!
初三家长会进步学生演讲稿3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
“李笑含，数学老师让你去趟办公室……”同学冲我喊到。我的心猛然咯噔一下，我知道，这次期末考试，尤其是数学，我考得很砸。暂不说错了几道题，单是试卷就没有答完，哪还有时间去检查前面的题?我提心吊胆地走进了办公室，映入眼帘的便是我的那张惨白的试卷。
老师盯着答题卡看了半天，直至我弱弱地喊了一声“老师”后，才抬起头望着我。眼眸里透出一丝冷气，掠过一抹失望的神色。“知道这次考了多少分吗?”老师开口道。“还没查……”我喏喏地说。“为什么不查?”老师逼问道，“我……我知道考得太差，所以，所以没敢查……”说这句话的时候，我甚至不敢看老师的眼睛。
时间仿佛静止了，过了许久，老师将答题卡和试卷推到我的身前，“你只考了99分!”老师失望地说，“笑含，自己回去好好想想到底错在哪了?”老师意味深长地说。
“我知道，这个学期，我的状态很差，上课总是心不在焉。也常常会被一些说笑吸引注意力，甚至闹得鸡飞狗跳的……自习课，我没有好好写过作业，所以……”我终于鼓起了勇气，将实情说了出来。
“这就对了，知道自己错在哪儿了，好好改正，老师和同学期待下个学期你的表现。”老师面带微笑地说。“好，下次考试，我一定努力!”我信誓旦旦地说。
就这样，我向老师许下了一个承诺，下次月考，数学110分以上。
暑假里，我一面复习，一面预习。不敢浪费时间，因为我的那个承诺。
新的学期开始了，我改掉了自己的毛病，不再三心二意地学习，一心一意地为了那个承诺，努力、努力、努力着。因为我不想让老师失望，不想在老师面前再次丢脸。
新的月考成绩出来了，虽然我完成了自己对老师的承诺，但我深知，自己进步的空间还很大。我不能因为这次进步就沾沾自喜，因为我知道，这只是学习生涯中的一小步。胜不骄，败不馁，我还要加油!
因为我知道，这，不仅仅是对一份成绩单的承诺，更是我对自己人生的承诺，一个让自己蜕变，让自己拼搏的承诺。
初三家长会进步学生演讲稿4
各位尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
三年前，我们怀着对未来的美好憧憬，载着家人与老师的殷切期望，坚决地踏入了--中学。流年似水，岁月如梭，在不知不觉中我们走到了今天——离中考只有68天。“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回，君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”是的，时间正如风驰电擎的战车正载着我们奔赴68日之后的战场，在战场上只有拼杀，没有逃逸，战场造就猛士，同样，也考验着懦夫。
行百里者半九十，最后的几步才是最关键最艰难的，也是最容易出问题的，我们必须要有深刻清醒的认识：中考竞争异常惨烈，到最后一刻都充满着变数，谁大意和松懈一下，谁将落后。因此，我们全体同学必须一鼓作气、乘势追击，中考，容不得我们有一丝迟疑!中考，容不得我们有片刻懈怠!中考，容不得我们有半点闪失!中考，我们必须胜利!
“沧海横流，方显英雄本色”，狭路相逢勇者胜，此时不搏更待何时?人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考，我们就没有理由退缩。中考的战鼓已经擂响，已经到了为理想奋力一搏的最后时刻!让我们倍加珍惜这最后的68天，做好手中的每一道题，走好脚下的每一步路;调动起全部的智慧，凝聚起全部的热情，全身心的备战中考。让我们以高昂的斗志，百倍的信心，坚定的意志，扎实的基础，高超的技能，以优异的成绩，向学校、家长、社会交一份满意的答卷。让我们的火热的青春，在这临近中考的最后68天中闪耀出最美丽的光彩!
同学们，生命不打草稿，人生没有彩排，生活不需要旁观者。我们要用68天的时间，丈量自己的脚步，用每一秒记录回报母校和社会。或许你在多次考试中折戟沉沙。但你是否想过，人之一生有谁会一帆风顺?没有“山重水复”，哪里有“柳暗花明”?自古以来君子当自强不息，请抬头回望，周围一马平川。我们要手指青天，仰天而啸，我们要奋力向前!我们始终坚信，有志者事竟成!我们将打点行装，背负老师的嘱托，父母的`期望，承载必胜的信念和母校的荣光。
我们的天下是奋斗的天下。“少壮不努力，老大徒伤悲。”若再问谁是英雄，又有谁会甘拜下风，偃旗息鼓呢?昨日的誓言，今日的计划，明天的奋战。我们坚信：虽然我们不能改变自己的出身，但我们可以改变自己的命运!我们正“青春年少，风华正茂”，我们敢“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”我们怕什么?青春无悔，生命无怨。我们要用自己的行动来诠释自己的人生。在我们眼中，永远不存在“失败”，我们展现的是不灭的活力，永恒的朝气。我们的誓言是：永不低头!三年磨一剑剑剑扬眉出鞘;九年对寒窗窗窗捷报频传。拒绝蹉跎，志在高天，铸造辉煌，扬眉六月。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声时间是不允许质疑的，当我把手伸向黎明，祈求它再给我留点时间，它却又在弹指间留过。
学问是苦根上长出来的甜果，我们要用勤奋的力量推动脚下的阶梯，勇往直前。少年自有少年狂，涉昆仑，笑吕梁。磨剑九年今日试锋芒，烈火再炼68日，化莫邪，断金钢!十年寒窗磨利剑，六月沙场试锋芒!
我的讲话完了，谢谢!
初三家长会进步学生演讲稿5
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天来到这里，面对赫然醒目的中考战书，我们郑重地吹响决战一百天冲锋的号角。
曾记得三年前，我们满怀憧憬，满怀梦想，带着家长的嘱托，来到这里，可我们还没来得及把自己的凳子坐热，中考已悄然来到眼前。在20--年的春天，在我们自己人生的春天，我们将要面对的是中考，这既是我们初中生涯的终点，又是我们追求梦想的起点。
这100天会很艰难，但越是艰难，就越能磨练我们的勇气和毅力，不是所有的种子都会发芽，不生长的便会被泥土覆盖，被大地吞噬。在最艰难的时刻，只要我们能咬紧牙关坚持，就会收到出乎自己预料的效果。同学们：百日不长，可百日也不短。百日之中我们可以为自己的理想、为父母和老师的期望而搏一把，百日之中或许我们可以提高30分、50分甚至更多，这不是没有可能的，因为努力拼搏可以创造奇迹。
同学们，既然我们选择了远方，就没有理由停下脚步，更没有理由退缩。九年寒窗磨一剑，六月中考试锋芒。眼下中考的战役即将打响，我们班全体将全力以赴，整装待发，用我们的勇气和毅力，打好我们人生中最重要的战役。相信：有梦想谁都了不起，有勇气就能创造奇迹。
少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁，磨剑九年。今将试锋芒。
我们一定能行!
谢谢大家。
⬘ 初三家长会励志演讲稿 ⬘
各位家长：
咱们好！感谢咱们两年来对我作业的支撑，对校园作业的支撑。借此时机，我也把我的一些主意和咱们沟通、同享一下。
一、学生的现状剖析
初入三年级，显着的感觉到了孩子的不习气，这种不习气体现在：
1、不会独立考虑，自主表达的习气差。
讲堂上，学生对教师提出的问题不愿意考虑，不会考虑，我在自己的博客上从前写作业日记便是对孩子这种启而不发的状况十分惆怅，比方：“读了这一末节，你有什么感触？你知道了什么？”“再想想，怎样想怎样说，说错了不要紧。”可听凭你唾沫飞溅，孩子们仍然三缄其口。我想这与孩子往常就没养成遇作业多动脑筋是有联络的，有许多时分家长和孩子之间没有沟通沟通的知道，孩子最近在想什么？遇到作业的时分家长是不是能当令适度的去引导孩子自己动脑筋处理问题？孩子想表达自己期望的时分家长是不是因为作业、日子上的原因粗犷的打断孩子的话，或搪塞、或怒斥、或是不睬不问？我想这很值得咱们考虑。
2、学习上慵懒强，依赖性强。
开学三个星期，简直每天都有不带作业，不完结作业的，放完3天中秋假后就有45个孩子没完结语文写的作业。预习的作业更是班级一大半没完结，剩余一半家长签上已预习的学生也简直没有到达真实预习的作用。其原因首要有二：一是学生的知道还没有改变过来，仍然停留在抄誊写写就行了，抄个生字，抄个课课通组词就行了。预习这种灵活性的作业底子不把它当成作业来完结，所以一上课，连课文都读不通畅，字都不知道，这样无法上课，特别是三年级的教材比一二年级难了许多，所以开学到现在以来，开展恰当慢，一节课光认字、读通语句，而这些是在预习作业中有必要到达的。二是家长不注重，不协助，不引领。不客气的说，有许多家长在签字这个问题上只是是一签了之，敷衍孩子， 敷衍 教师，孩子是怎样预习的？有没有到达预习的作用？您有没有和孩子一同着手查过关于孩子课前需求知道的一些材料？上学期，为了鼓舞孩子预习，我给孩子们盖上心爱的笑脸，许多家长都是在孩子为了得到笑脸的催促下签的字，甚至有的一签签10来课的，孩子来找我要笑脸。这学期在查看预习作业时我没有用奖赏的办法，因为我知道到有必要让孩子知道到学习上，养成预习、温习的好习气是作为一个学生有必要做到的，没什么可奖赏的，各位家长签字也好，我查看家长签字、查看预习作用也好都只是是为了让孩子往后养成自觉学习的好习气打下根底。
3、劳作知道差。
三年级了，应该不只仅是要求孩子自己的作业自己做，而应加上大人的作业、团体的作业帮着做，自动做。孩子怎样知道感恩，怎样知道爸爸妈妈的辛苦，怎样去实施你对它学习上的要求而不是只是当作一种啰嗦，你整天的凡事包揽、亲历亲为对孩子是达不到教育作用的。这体现在劳作中，尤为显着。咱们要求值日生每天早上提早15分钟到，每天晚走15分钟，每个星期只一次值日，作用这一个星期简直没有学生按点早到过，而且即便打扫卫生，连个拖把都不会拿。我期望这能引起家长的注重。你对孩子的溺爱只能成为他往后生长路上的阻止，一句话，多在日子中为孩子供给劳作的时机，供给教导和协助。
二、关于家校的协作问题
作为家长，如 何协作 教师一同的教育好孩子呢？我觉得可以注重这几个方面：
1、关于语文教材
或许有些家长会说，教材是教师的处理的作业，只需教师清楚了就可以了。我觉得，家长只需清楚了孩子学什么常识，才干精确的教导孩子，才干及时的查看孩子的作业等等。
仔细的家长会发现，第五册语文书的课文显着难度加深了，一二年级的课文学生听两遍，读两遍就会背了，而现在的课文不读熟，不了解，读几遍是底子背诵不下来的。而且课文的内涵深度也增强了，如：<做一片美的叶子>感悟叶子的内涵之美，学习做立足本职，无私贡献的人，就连神话<蒲公英>也是经过文本的阅览了解干事要脚踏实地，不要被外体现象所利诱等等不一一列举。别的，不同以往的是从前注音课文，现在只是在单个生字后边注上拼音。有的孩子学生的阅览才干一会儿没有行进到这个高度，再加上假如没养成好的学习习气，有的孩子课文都学完了，还读得嗑磕巴巴、丢字落字，显着得跟不上，学习费劲，久而久之，假如没及时的引起家长的注重，孩子的两极分解就会在三年级越来越严峻，好的越来越好，差的越来越差，到六年级底子上教师就抛弃了，因为补也补不上来。
2、关于家庭作业
本学期，语文的课外的作业首要有这几样。
（1）这学期语文作业都用小作文原本完结，不论是写字、造句、抄课文都在上面来完结。而且我让孩子预备两个簿本，一个1号，一个2号，便利轮换着运用。在运用的进程中，因为是第一年用钢笔写字不免错字，期望家长引导孩子正确运用橡皮或许胶带，尽量少写错字，不要画个黑疙瘩。不答应运用涂改液或许改正纸，往后校内校外的正规考试都是阻止运用的。还需提示家长的便是不要简单就撕学生的簿本，教育孩子也不要撕。
（2）操练与测验一般都是拿回家写，所以这个作业是家长教导的要点。因为上面的标题灵活性较高，对孩子的要求也较高，部分孩子的确才干上有所短缺，所以需求家长多协助，仔细教导孩子完结作业。而且每次都需求签字。
（3）预习。这是最重要的作业之一。前面谈到学生的学习的时分也说过了。在这关于预习的要求想和咱们说一下，便利您的查看，也是一种办法：一要读、二要标、三要划、四了解、五总结。
读，肯定是先认读生字、课后词等再读课文，要求：流利通畅
标，标小结。
划，划生字词，用铅笔、拿尺子。
了解，便是了解词语。包含生字词和课文中的一些要点词语。了解的办法有三种，一种便是查字典、查词典，这是孩子可以独立完结的，您只需为他供给工具书就可以了；一种便是联络上下文来了解，这对孩子有难度，也是咱们教师教育中的要点；第三便是联络日子实践去了解，这也是咱们这学期比较推重的一种了解字词的办法，各位家长无妨学一学第2课《学会查“无字词典”》里的爸爸，在日子中做个有心人，多加引导。
总结，孩子预习完了要要求他能用通畅的话给你讲讲这篇课文讲了一件什么事，很简略，说说他读完从中你知道了些什么就可以。既是你和孩子关于学习的沟通，又可以让您了解孩子的阅览才干、了解才干、言语安排才干等等。期望能引起家长的注重。
终究一点，便是对家长的要求了，孩子做完这五步往后，请您在课题上签上孩子的预习状况，有话可多，无话可短。为什么必定要签名呢？我的主意是经过这样一个手法，促进孩子更仔细的完结这个作业；别的，也是对家长的一种催促，作为家长，教育孩子是一种不行推脱的职责，作为教师我也在时刻实施着我的职责，咱们就要担当起这个重担，终究意图仍是为了孩子的健康生长。
再次总结一下需求您协作签字的作业：
语文学科：预习（签在书上）
操练与测验
数学学科：口算操练册
弥补习题
操练与测验
英语学科：要求每天读英语30分钟（签在英语本上）
您不期望我因为您没签字的原因而批判孩子，我也不期望您因为日子的繁忙而疏忽了对孩子的注重和背负您应有的职责，所以期望咱们协起手来，一同把这项作业做好。
3、关于课外阅览
因为三年级教育对孩子阅览才干和写作才干的要求，孩子的阅览量现已成为学习上的一个不小的问题。尽管从低年级我就开端提示家长应该注重孩子的课外阅览状况了，多读书，读好书，甚至我还说过要在家庭里营建一种气氛，一种读书的气氛。但是和家长碰头，许许多多的家长说的最多的便是“我给他买了，买了什么什么书，但他便是不看。”买不是意图，咱们作为 家长和 教师得引导他读，催促他读。
这学期我精选了2本杂志，在家长的支撑下，学生都是人手一册。一本《新语文学习》，归于语文归纳学习方面的，一种是针对作文的《七彩语文》（作文版）。这两本书可以带到校园里来看。但这些是远远不行的。该让孩子读什么书？从言语文字的视点动身，我查阅了新教育的有关材料，（苏州市有一位副市长叫朱永新，他是全国闻名的教育学教授，他掌管了一项课题研讨叫新教育试验。现在全国许多城市和校园都在进行教育变革）主张孩子们的书库里不行短少的是这样几本书：
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夏洛的网
《夏洛的网》，至今现已发行500万册以上，具有20多种文字的译著。在美国1976年《出书周刊》搞的一次读者查询中，这本神话位居“美国十佳儿童文学名著”中的首位，可见它受欢迎的程度。曾有一个小读者写信问他，你的神话故事是真的吗？怀特去信答复：“不，他们是梦想出来的故事--但是真的日子也不过是日子的一种算了--梦想里的日子也算一种日子。”
绿野仙综
《绿野仙踪》是美国人自己发明的第一部长篇神话，美国最巨大的儿童文学作品，被称为美国的《西游记》，也是第一本由美国人写成的美国梦想故事，从前留下惊人的热销记载，而且以轻歌剧、电影、动画片等多种形式在全国际广泛传播
爱的教育
《爱的教育》是一部极富感染力的儿童小说，它经过一个小学四年级学生写的日记，抒发了人类最巨大的爱情——爱。自1886年该书诞生到1904年的短短20年里，就印刷了300多版。100年来，一向热销不衰，是为人爸爸妈妈，为人师长者终身必读的教育经典，学习范本。
苹果树上的外婆
荣获1965年奥地利国家儿童与青少年文学奖，是作者许多儿童文学作品中被介绍到国外最多的一部，现已有了26种言语的版别。面世40年来，它已成为国际儿童文学宝库中的经典之一，遭到各国孩子的喜爱。读经典文学，打造完美心灵，培育高尚情操，它是青少年读者生长进程中的良师益友。
别的，还有〈彩乌鸦系列的〉：
我 和 小姐姐克拉拉
火鞋与风鞋
公猫拿破仑
爱心企鹅
跑猪噜噜
小女巫
小鬼魂
人鸦
本爱安娜
小鬼儿
小水精
香草女巫
弗朗兹的故事
火车老鼠
汪汪 先生
出走的泰奥
兰心的隐秘
德国，一群老鼠的神话
妈妈走了
文身狗
……
终究用新教育试验的倡导者朱校长的话来总结咱们今日的家长会：无限信任孩子的潜力；永久不要对孩子绝望；决不小气爸爸妈妈的表彰和鼓舞；教给孩子终身有用的东西。请全国一切的爸爸妈妈记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的爸爸妈妈。”咱们以此和各位家长共勉。谢谢咱们！
⬘ 初三家长会励志演讲稿 ⬘
各位家长、同学：
大家好！
感谢大家在百忙中能来参加这次家长会，来这儿商讨我们共同的大事——高考。这是一场没有硝烟的战斗，是一场我们务必共同参与的战斗，参战的是不仅仅仅是你们的孩子——我的学生，还有全体科任老师和在座的每位家长。他们是冲锋陷阵的士兵，我们是指挥作战的军师，而你们就是胜利的基础保证人物——后勤部长。古人云：兵马未动，粮草先行。你们的作用是巨大的。既然是一场战斗，胜利必将属于有准备者。我们就应准备什么呢？这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的知识。
各位家长，时间过得很快，转眼离高考只有三个月了，高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口，至关重要。我们都明白，他们今年班辉煌。
此刻我就我班的教育教学工作向各位家长作一下汇报，也有几点想法和大家交流，不当之处，敬请各位家长批评指正。
⬘ 初三家长会励志演讲稿 ⬘
一、模及前段时间学习分析
今天是4月15日。6月14日的中考还有两三、六十天。再过几天，我们将参加体检。上周我们进行了每月测试。 从平均分可以看出，我们注重学生的整体进步，并给予整体考虑。为了使绝大多数学生有不同程度的提高。
我们的老师付出了很多努力，例如英语老师每天六点进班辅导英语，化学老师也在积极争取课余时间给同学们辅导。至于我也一直在竭尽所能地帮助那些提一提就上去的同学，例如英语不行的孙飞、周杰，每天晚上第三节晚自习我就专门督促他们背单词读课文。如果周宇凡不会化学，我会抓住他，两天内背诵所有的化学方程式和公式。
总之，我们的老师正在尽他们的责任帮助学生。这些工作我和老师们都会持续的坚持下去。
从运动训练的过程来看，学生们都表现的很好。他们知道自己在努力工作，比如陈静和周宇凡。特别提一下赵欲宇，她的父母工作都很忙，但是上次大家也看到了，他的爸爸放假回去陪他跑步，我希望更多的家长利用假期多多陪陪孩子们，让他们感受到在他们人生的关键阶段，你们一直都很关心他们。长达两个月的体育集训就要告一段落了，成绩是可喜的，除了同学们的水平提升了，还有一点是开学到现在基本上没有同学感冒。
月考成绩我来念一下，对比去年的高中录取线，我们班有3人可以达普高线，4人达不上艺体线。我不希望这是最后的结果，我会更加关注那些艺体线下、徘徊在普高线下的同学，采用各种办法使他们得到相应的提高。体育考试结束我们还要两个月的时间复习文化课，但我们面临的现状却是偏科现象极多，数学、英语拖后腿的极多。
老师和同学们都要付出巨大的努力，尽可能的扬长避短让同学们的努力不留遗憾。
有些学生成绩不好有一些原因。有些习不够主动，消极应付，害怕吃苦，从平时他们对待体育训练的做法和态度我就看到了这些同学存在的症结。少数学生仍然没有进入中考前状态，学习没有目的，没有计划。
学习不系统，存在盲目解决问题的现象，因此需要时间和精力，但收效甚微。
有的同学本身素质潜力不错，可惜就是严重的偏科，家长对照成绩单自行分析，查找孩子是否偏科。针对这些问题，我会分批整顿这些同学，争取让他们的分数考的高一点
这次进步的学生是：周子健、李宇阳、赵欲宇，他们是来表扬进步的学生的。
二、希望和建议：
做好毕业班，光靠教师的努力是不够的。它需要父母更多的关心、支持和合作。
1、希望大家腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、找老师了解他们的思想动态，然后和老师一起来研究对策对症下药，让一些不想学习懒散的同学看见家长和老师已经拧成一股绳了，他们不学习就是与天下为敌了。
家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。
⬘ 初三家长会励志演讲稿 ⬘
三年级上学期家长会组织计划
家长会是教师和家长平等交流的平台,同时也是家长和教师进行沟通,相互了解学生情况的好机会，家长和教师进行及时沟通以便于教师及时调整工作,共同寻找最佳教育方法和途径的有效渠道，根据校委会工作部署，初三年级定于11月25日召开家长会，本次家长会的主旨是：“让家长不虚此行，不让家长带着遗憾离开”。
1、会议目的：
1让家长了解学校教育教学情况。
2让家长了解班级情况和班级管理的主要工作。
三。让家长了解学生在学校的生活和学习情况。
4加强家长、教师和学生之间的关系。
5、家校沟通交流教育方法。
6了解家长的意见并征求他们的建议。
二、活动时间与地点：
时间：2016年11月25日上午。
地点：酬志楼初三各班教室
三、家长会参加人员：
全体任课教师、全体学生家长、全体学生
四、具体内容：
1、各班根据学校要求列提纲、写稿子、做***（晨读、早操跑操及训练、早读、站读、课间操、眼保健操、分餐就餐、颁奖、宣誓、座谈、教师上课、师生同乐、给家长的建议、学生弱科分析、明年中考规划等）、布置班级文化氛围，为家长会的顺利开展做足准备。
2利用学校信息网或微信群通知家长在规定时间内到学校参加家长会，争取所有家长及时参加。
3、前黑板的布置。黑板板书“为了我的学生，为了您的孩子，我们一起努力！”书写要美观大方，有一定的图画装饰。
黑板后：各班根据实际情况进行特色编排。
4、做好教室的布置：学生作品展（学生试卷、各科作业）收集整理、班级文化布置（包括小组文化及随笔长廊展示）、班级学习目标、课桌的布置、物品摆放整齐划
一、教室卫生等。
5、做好学生档案袋准备：档案袋内容包括学生月考及期中成绩、学生违纪谈话记录表、学生扣分明细、攻心励志谈话表、给父母的一封信等
6.积极邀请班主任参加班级家长会议。
7班主任、学科教师、学生代表应当撰写演讲稿，做到科学、有针对性、有教育性。
8准备一封学生给父母的信。要求学生真诚面对家长，汇报自己在学校的学习生活和思想，感恩父母对自己的养育之恩，为孩子搭建一个相互沟通的平台，使家长有机会来学校了解一下孩子的心声。**让具有感染力的****。
9、家长给孩子写一封信。要有信封，做好装饰。
10师生互动，家校互动。
五、活动流程
1、第一阶段：
9:00-10:00 ： 各班班主任主讲内容、任课教师介绍、班级基本情况(加入幻灯片，班级活动**等影像资料)、班级发展规划，重点谈成绩和今后努力的方向。
10： 00-10:30：学生家长观摩我校跑步锻炼、走廊文化、校园文化。
10： 30-11:15发放学生档案袋，家长与班主任、老师自由交流。
2第二阶段：在各年级教学楼前，教师、全体学生和家长并肩站立。
11：15-12：00：
年级主任致辞介绍了年级管理的特点、成绩和年级规划；校长致辞介绍了星原学校的办学宗旨和办学特色。梁荣晶主任负责主持。刘鹏老师负责整队。
每班两路。
12： 当学生进入教室时，班主任数学生人数。
三。第三阶段：家长会12:00结束，家长有序离校。
六、注意事项：
家长离校时，每各班级必须确保没有学生未经允许离开学校
7、 家长会结束时，学生领袖一个接一个送家长。
初三年级
2016年11月
注意：家长必须确保每位家长都能进入学校。
⬘ 初三家长会励志演讲稿 ⬘
敬重的家长朋友们:
上午好！首要，请答应我代表本班的整体教师对你们的到来表明火热的欢迎！今日你们能够在百忙之中抽出名贵的时刻来参加我校的家长会，单从这点就能够看出你们对自己子女的关怀和对我校作业的支撑。举行这次家长会的意图是为了进一步加强教师与家长之间的沟通，更清楚的了解初三学生在校及在家的状况，以便教师能够及时调整作业，行进教育质量，一同促进家长也能够活跃参加到学生的教育办理中来，这是咱们的学生、你们的孩子、校园教师三者一同的愿望。总归一句话，就是“悉数为了学生”。这是咱们教育的一个底子起点，我希望也深信，从这个起点动身，咱们的家长会必定能够到达预期的作用，获得圆满成功！
今日，我想跟各位家长谈一谈以下四方面的问题：
一．班级底子状况：
（1）、学生状况：本班学生46人，其间男生27人，女生19人。男生2个睡房。女生分2个睡房。
（2）、教师状况：
（3）、本班自开学以来存在的问题：
二、入学考试和假期作业状况
三．怎样教育子女
榜首个方面: 为孩子发明杰出的家庭学习环境 家庭是孩子的榜首所校园，是孩子学习日子的榜首环境。孩子自出世以来，这个环境就将影响着他的终身。咱们都知道“孟母三迁”的故事，孟子的母亲为了让他有一个好的学习环境，从前三次搬迁。这个成功教子的故事告知咱们：环境对一个孩子的生长的重要性。一个好的学习环境，能够激励人、鼓动人，一个不良环境能够腐蚀人、腐蚀人。可见家庭对孩子有着无足轻重的影响。特别现在的孩子在学习中所面临的学科之广，难度之深，是咱们这辈人所不行思议的。为了能更有效地调集孩子的学习活跃性，一个杰出的家庭环境是必不行少的。
对此提出二点主张：
1、留神自己的言行，留意细节上的培育教育，成为孩子学习做人的典范。由于一个人的文明、性情、品德都是由十分细微的细节造就的，所以咱们家庭日子特别需求在细节上下功夫—— 让孩子学做家务、参加必定的家务劳动，培育孩子的亲和力和职责感，懂得感恩、懂得孝敬爸爸妈妈；让孩子学会和人往来，懂得礼节，懂得乐善好施等等。其他，还要培育孩子的抱负——这是对孩子人生方针的定位，是一种活跃的引导。
2、学会和孩子沟通．尽管咱们和孩子每天日子在一同，其实不必定就了解自己的孩子。不少孩子一放学回家就躲进自己的房间，有的甚至一天都可贵和爸爸妈妈说上几句话，这就更需求家长多一些时刻和耐性去和孩子沟通。有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心思健康。其实孩子并不只仅满意于家长在物质上的给与，有时他们真实需求的是和家长能够真挚的沟通。要学会赏识孩子，要长于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。试想当一个学生认识到自己也相同很优异，当他心里成材成功的愿望被激起时，学生能学欠好吗？事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓舞的言语、一个慈祥的目光就能够使他们很满意、充溢动力了。
第二个方面:正确对待孩子的学习分数 怎样正确看待考试分数呢？对学生和家长来说都是一个十分重要的论题，应该首要从以下几个方面加以留意：
首要，家长有必要建立正确的分数观，要充沛认识到分数并不是衡量学生作用好坏、才干凹凸、出路巨细的标志。我国的教育准则着重要培育优异的、合格的接班人，其规范是德、智、体、美、劳全面、调和地展开。而分数仅仅查验学生某个阶段某门学科学习质量的一个规范。分数高并不值得自鸣满意，分数低大可不必悲观绝望。并非分数高的孩子将来必定就有大的长进，也并非分数低的孩子将来就没作为，这样的比方，古今中外，不胜枚举。
其次，孩子的分数不抱负时，家长一方面要坚持往常的心态，另一方面要协助孩子剖析问题的本源，寻觅赶上去的办法，特别是要留意引导孩子别心灰意懒，要正面鼓舞孩子增强决心迎头赶上。切不行整天抱怨和啰嗦，更不行因孩子考试分数差而打骂孩子。
再次，对孩子不要在分数上提太高的要求，不要太严苛。有的家长很少剖析考试卷子的实践状况，不看考试标题是否科学，仅仅盲目地拿自己孩子的分数与其他孩子比，盲目地寻求高分、满分，作用给孩子造成了很大的思维压力。有的家长，自己的孩子得了一次榜首名，就不答应再考第二名；孩子考了一次100分就不答应再考98分，总觉得孩子应该精雕细镂。其实，科学家们以为，一般状况下，100分的试卷，能考85分就够了。其实分数的凹凸还与其它方面的要素相关的，比方教师每次命题的意图不同，试题的深浅也就不同。年级不同，分数的规范也会不同。科目不同，得分的难度也会不相同。
所以正确的家长在孩子考试成功时会提示他不要骄傲，不要浮躁，要兢兢业业，一步一个脚印去迎候更艰巨的应战；而在孩子考试失利时，他会对孩子予以他最巴望得到的安慰和鼓舞，然后协助他剖析失利的原因，建立不怕困难、迎头赶上的勇气。这样，孩子才或许以更优异的作用来回报关怀他、保护他的爸爸妈妈。
⬘ 初三家长会励志演讲稿 ⬘
2012学年第一学期
大三班徐燕瑜李茜雯徐美群
尊敬的家长，早上好！欢迎你们参加这次的家长开放日活动，感谢你们在百忙之中抽时间来参加和对幼儿园、对我们班工作的大力支持和帮助。在此，我对您的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。
今年是孩子们上幼儿园的最后一年。这也是孩子们进入小学前非常重要和关键的一年。作为教师，我们会更加耐心、细心、认真，努力培养孩子的各方面能力；作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多、学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活、学习情况。因此，今天会议的内容如下：
介绍班级情况，本学期的重点，以及需要家长配合的工作。
(二)介绍班级情况
本学期，大三班这个大家庭里加入了2位新成员，在老师的关心、照顾和引导下，他们能较快适应和参与班的集体生活。随着年龄的增长，他们对知识的渴望越来越强烈，他们对自己操作、探索周围世界奥秘的兴趣也越来越浓厚。但也发现有些孩子上课注意力不集中，容易分心，不喜欢动脑。
在这方面有的家长的做法比较好，如让孩子做些拼图训练，和孩子一起阅读一些书籍，对扩大孩子的知识面有很大帮助。儿童的常规意识需要进一步加强，例如对这些规则的意识，例如在别人说话时安静地听。本学期将重点培养孩子良好的学习习惯，逐步提高孩子的日常生活意识和自我管理意识。
积极运用各种有效的整合方法，促进每个孩子个性的发展。
(三) 如何培养幼儿的学习习惯。
新学期开始了。对大班的孩子来说，今年是关键的一年，因为今年之后，他们将上小学。因此，幼儿园的孩子需要各种知识，更重要的是培养大班孩子良好的学习习惯。有了好的学习习惯，我们才能真正学会学习。培养孩子良好的学习习惯，应从以下几个方面入手：
一。儿童正确写作习惯的培养
（1） 常见情况分析
在幼儿园，很多孩子注意力不集中，坐享其成，乱写乱写，这是孩子们的普遍现象。面对这些问题，我们必须引起从事学前教育的同行的注意。对于大班的孩子来说，正确的姿势写作是非常重要的，尤其是握笔和坐的姿势。
许多孩子喜欢在家里玩电脑、看电视、画画或写数字。他们的眼睛离作业本很近。家常对此非常担心。我们在幼儿园内及时的加以提醒和指导，并鼓励孩子向书写姿势正确的孩子学习，孩子们渐渐的养成良好的书写习惯。
（2）具体要求
我们将从以下几个方面要求我们大班的孩子养成良好的写作习惯：
① 写作时，端坐，眼睛与书本保持适当距离。书本摆在正前方，保持整洁。
②正确的握笔姿势。
③ 幼儿园的写作教育不多，但很精细。一旦教孩子们写字，就要特别注意文字的规范化，加深他们的印象。
④不边写边玩边说。
2、养成良好学习的习惯。
（1） 要养成遵守幼儿园各项规章制度和课堂纪律的习惯。建议家长在开学时为孩子制定一个合理的作息时间表，尽量让孩子按时上幼儿园，不迟到，不早退，上课不开小差。
（2）养成阅读和思考的习惯。大班的孩子有初步的阅读能力和强烈的求知欲。因此，建议家长多买一些具有智力开发功能的健康书刊，让孩子学会慢慢阅读。
阅读是让孩子静下心来仔细倾听和**的好习惯培养的好方法之一，许多孩子不仅从书中学会了道理，更多的是对于阅读这个好习惯的培养，能帮助孩子锻炼他们集中注意力。
（3） 营造良好的学习氛围可以激发孩子的学习兴趣。因此，建议每个家庭都能有半小时以上的“学习充电时间”。在孩子碰到困难时，家长应及时辅导，多采用鼓励表扬的方法，但不能包办代替，使孩子养成依赖或不爱动脑的坏习惯。
（4） 让孩子养成乐于交流的习惯，形成开朗活泼的性格。在教学中，经常发现许多孩子沟通能力差，性格孤僻。而这些孩子更经受不起挫折。
因此，家长应该多让孩子接触社会，参加各种活动，给幼儿创设锻炼自己的机会，通过与不同的人进行交流和交往，锻炼孩子的语言、思维和阅历，鼓励孩子勇敢、自信的面对，才能帮助他们在以后的日子里独立的交往交流、从容大方的交朋友。
三。良好学习习惯的养成离不开家庭教育
与其它教育相比，家庭教育具有更强的亲合力和感染力。此外，家庭教育对人们的习惯有着最早和最持久的影响。在家庭教育中，最重要的是父母做什么。
孩子们的模仿能力很强。在家庭中，父母作为榜样的作用是非常重要的。父母的言行潜移默化地影响着孩子。在幼儿园幼儿有良好的学习习惯，可惜幼儿的好习惯到了家里似乎就“忘”了。原因是幼儿园有严格的规范和良好的激励机制。
孩子的习惯是不稳定的，但主要原因是父母没有制定严格的规范。家长对子女溺爱、娇宠，使之规定往往难以执行，而某项规定一旦破例，便会前功尽弃，良好的习惯再也难以形成了。为了培养孩子良好的学习习惯，家长可以适当运用表扬批评、肯定否定、奖惩等强化手段。
制定规范不能有例外。为了培养好习惯，必须始终不渝地坚持下去，直到好习惯在孩子身上根深蒂固。平时，家里的孩子要养成认真学习的习惯，能够独立完成老师布置的各项任务。
有些家长面对幼儿园布置的任务不当回事，一味的任由孩子玩，说什么入小学自然会好。殊不知，一些习惯都是在幼儿园时期就形成了，到时要改也难，真是悔之晚已。在学习习惯的过程中，家长也要注意对孩子的引导。
指导对年龄越小的孩子就越重要。光告诉孩子该做什么和不该做什么是不够的，还要告诉他们为什么和如何做的更好。因此，家庭教育也是孩子养成良好学习习惯的重要因素。
4、实施措施和方法
俗话说：“冰冻三尺，非一日之寒”。培养良好的学习习惯不是一天的成功，它需要一个循序渐进的过程。
要使孩子养成良好的学习习惯，并不是轻而易举的，家长和教师应在掌握学习习惯形成的过程与心理规律的基础上，做耐心细致的工作。
（1）必须向孩子讲明养成良好习惯对学习的重要性，指出要养成这些良好学习习惯，必须克服哪些毛病，让孩子心中有数，做起来能联系自己的实际落在实处。
（2） 根据孩子们的实际情况，逐步提出要求。良好的学习习惯不是一朝一夕养成，要区分主次、难易，从孩子的实际出发，逐步提出具体的切实可行的要求，有计划地逐步扩展。
（3）要指导具体的学习方法。为了使孩子养成良好的学习习惯，教师必须引导他们。并多鼓励、多表扬。
（4）在班上树立榜样。
（5）家园要求保持一致。
6。良好学习习惯的形成有赖于孩子们的反复练习，必须有一定的时间保证。这就要求教师在课堂上加强指导，及时检查监督。
总之，良好的学习习惯会影响孩子们的生活命运。最重要是培养他们做事专注、投入、独立思考问题、大胆发问等心理素质，教师和家长都要多鼓励孩子，肯定他们的成绩，千万不要打击孩子的自信心。当孩子取得一定成绩后，老师和家长应绩时给予表扬，并鼓励孩子继续保持良好的学习习惯。
良好的学习习惯不是一两天就能养成的，而是需要老师和家长耐心的指导和监督。面对大班的孩子，马上要毕业进入小学了，培养大班孩子良好的学习习惯至观重要，需要引起老师和家长的共同重视，家园共育，达成一致。良好的学习习惯不仅能促进孩子的学习，而且对他们一生都有好处。
良好的学习习惯可以使少年儿童成为学习的主人，越学越高兴，越学越主动，这不但有助于当前的学习，而且对今后的学习工作也将发生影响，甚至受益终生。
（四）下阶段的工作：
1、培养幼儿良好的倾听习惯。要求幼儿要注意用眼睛注视说话的人，学会尊重别人，因为有了良好的倾听习惯，幼儿就能专注地学习，从而养成良好的学习习惯，为孩子的一生打下基础，受益终生。
2、继续加强幼儿的“三轻”教育。要求孩子们说话要轻，走路要轻，拿东西要轻，放东西要轻。
（五）家长配合的工作：
为了让孩子养成良好的行为习惯和学习习惯，促进各方面的发展，希望家长配合我们做好以下工作：
一。在家里，鼓励孩子们自己吃饭，不挑食，不拖拉。
在家早晚睡觉穿**服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼。
2、周六或周日帮孩子剪指甲一次。（要求家长根据孩子的兴趣剪指甲。为了造成孩子之间不必要的身体摩擦和伤害，请给孩子剪指甲）
三。督促孩子按时回幼儿园参加早操活动。鼓励幼儿自己进来，尽量不让孩子在家里吃早餐，如果你的孩子有特殊情况不能来园，请您给我们班老师发短信请假。离家前，家长应注意孩子口袋里是否有危险物品（如大理石、刀具、消防车等）。
4、由于天气变化反复请家长为幼儿准备足够的替换衣物或者毛巾，以便幼儿及时更换。
6、不看超人。（家长可以引导孩子看一些有意义的电视节目，比如**电视台的儿童节目。）
7.请父母为孩子的交往作准备。
为了孩子能更健康的成长，我们欢迎家长对我们的工作多提宝贵建议，我们会认真的听取并制订下一阶段的计划，共同为孩子提供一个舒适、健康的学习、生活环境。
五、活动小结：
为了孩子能更健康的成长，我们欢迎家长对我们的工作多提宝贵建议，我们会认真的听取并制订下一阶段的计划，共同为孩子提供一个舒适、健康的学习、生活环境。
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