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大学美德事迹材料

职场资料|大学美德事迹材料(精选十七篇)

发布时间:2017-11-18

大学美德事迹材料(精选十七篇)。

◍ 大学美德事迹材料

班主任推荐辞:

同学的疑问,总是耐心解答;老师的嘱托,总是热心办好;爸妈的琐事,总是悉心照办。她,不仅学习勤奋,成绩优异,而且品质优,道德高尚。她就是当之无愧的美德好少年——xx。

美德事迹:

我叫xx,今年14岁,是x中学初20xx级8班的学生,目前任班级的值日班长。

我凭着一副热心肠、好脾气以及幽默的性格与同学相处得十分融洽,老师也很信任我的学习能力和交际能力,将班上一名非常调皮又懒惰的同学——姚晨调成了我的同桌,希望我能够帮助其进步。每当他在上课开小差时,我总会给他一个凌厉的眼神,下课后,再给他讲道理,直到他信服,我才允许他去玩。他在以前的听默写经常不及格,原因是他太懒不愿意记,每天的早读课我便逼着他一遍遍地读、记,渐渐地听写及了格,再后来,得了80分……老师对此很是欣慰。

我爱我的家乡,我希望她能变成一个美丽、整洁的城市,因此,我从来不向地面扔垃圾,吐痰,如果看见别人有乱扔垃圾的现象,我会立马上前阻止,并建议他能将垃圾扔在垃圾桶。我们不仅要保护环境,还得珍惜一切资源。我洗手时,不会把水龙头开得太大,并且我在抹香皂时,一定会把水龙头关紧,绝不会让水哗哗地白流了。我一直提倡家人一水多用的做法,洗脸水可再洗手,洗脚,冲厕所,大大减少了水的浪费。

一个美丽的城市还需要井然的秩序。我每天乘公交车上学,每次上车时,我总是先让老年人、孕妇和比我弱小的人上,并阻止不懂事的小孩子扰乱上车的秩序。上车后,我也是坚持有位不坐的原则,将座位留给需要它的人。

初一时,学校组织了一场志愿者活动,目的是督促行人遵守交通规则,我毫不犹豫的加入了这场十分有意义的活动。第二天,我和其他同学顶着烈日,不知疲倦地进行我们的工作,整个过程中,我纠正了很多行人错误的交通观念。一天下来,我的脚酸痛不已,但我没有喊过一声累,一丝热,我更也没有想到要放弃,因为我肩负着神圣的责任。当志愿者是我人生的第一次,今后,我会让它变成很多次。

多年来,我一直扮演着乖乖女的角色,我爱我的父母和家人,我感谢父母给予了我生命,让我见到如此美丽的世界。我深知人世的艰难,生活的不易,所以我从来不向父母提过分的要求,尽量不让他们为我操心,担心,伤心。我也从小帮着家人干一些力所能及的家务事:扫地、收拾房间、洗衣服,以及为劳累的父母捶捶腿,揉揉肩等。

我正努力做着一个热爱祖国、积极进取、知礼仪、重礼节、明有礼、尽责奉献的人。坚信,未来的我,一定会做得更好!

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虽然xxx同学学习刻苦、勤奋,但是他不会忘记自己是班里的副班长,他能够努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重阳节来临之际,他就会向班主任建议,带领学生到XX镇敬老院,以示节日的祝贺,培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。班主任见他如此积极主动,就让他亲自组织。结果,在阮辉经同学的组织带领下,全班同学纷纷捐出自己积攒多年的零花钱,在节日期间给敬老院的孤寡老人送上一份小礼物和一声问候。此外,他还多次组织全班同学到XX市场和XX市第二工人疗养院,“学雷锋”做好事,组织同学向扶贫基金捐款等。同时他还把班级的各项劳动任务安排的井井有条,出色地扮演好一个助手角色,充分地展现了自己的工作能力。

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xx,女,xx小学三年级二班班长,大队委,美德少年事迹材料。她学习刻苦、善良真诚、乐观自信。从小就怀有一颗善良感恩之心!

在xx小学三(2)班,xx的善良是出了名的。开学时,她会悄悄将亲手抄的课程表分发给同学们。每天晚上整理书包,她都会多带两只铅笔或削笔刀,方便没带的同学。身为班长,她经常帮助和鼓励他们。有同学向她请教做题,她总是耐心地讲解。

校园里的xx在一年级就与众不同。她爱学校,爱老师,爱身边的每一位同学。她宽容、无私、有爱心、肯帮人、肯吃亏,很快,她的真诚和善良就赢得了同学们的尊重,赢得了广泛的人缘。她做事专注认真,学校的大型活动中,总有她忙碌的身影。她是学校的主持人,大会上发言,国旗下领操,参加各种社会活动和演出。

xx年“五一”假期,xx去xx看望奶奶。看着沿途干旱的皖西大地因为缺水,农民插不下秧,昔日碧波荡漾的大水库,已干涸见底,鱼儿大片死亡,庄稼缺水,xx心情沉重地写下了保护环境、呼唤绿色的环保文章——《水、童心、世界》,文章在网上发表,受到高度好评!

去年暑假,xx代表xx赛区参加了北京举办的xx“童声台奖”全国少年儿童英语全能风采大赛,赴赛前,她得知大赛上有募捐活动,特地买了新书包、铅笔盒,还有最心爱的玩具熊,从千里之外的xx带到北京,当她获得大赛金奖,颁奖晚会上留下了xx孩子xx向弱势群体捐物的感人场面!并受到美国前总统的法律顾问、环球时报总编哈维先生的高度赞扬,事迹材料《美德少年事迹材料》。

xx不仅品学兼优,她的孝顺懂事,早就赢得了邻里的口碑!她经常将楼道里邻居门外的垃圾带下楼,别人夸奖她,她礼貌地淡淡一笑,并说是“举手之劳”!她会记住父母的生日。劳累的妈妈临睡前,常被枕头上她留的字条:“妈妈辛苦了,我爱您!”而感动得热泪盈眶!在学习之余,她总会帮助妈妈做做家务,减轻妈妈的负担!

感恩和爱,始终伴随着xx成长的每一步!xx电视台教育

频道曾播放过xx去福利院送米送油,和残疾儿童互动联欢的画面!在“学雷锋,做有道德的人”活动中,去敬老院为老人们主持、表演节目,献爱心,送温暖。

就在去年底,xx又以一个小记者的身份,积极参与“孤独症儿童和聋哑孩子捐资助学”活动,捐款600元,献出自己的一片爱心,获得了大江晚报颁发的xxxx市“爱心小记者”称号。从小到大,她一直和妈妈喂养小区里的流浪猫,从没间断过。

这就是xx,一个德、智、体全面发展的美丽女孩。

2017年美德少年事迹材料二

杨德欣同学美在热爱班级,美在乐于助人,有奉献精神。在班级的劳动卫生工作中表现最为突出,在今年的班委竞选中,我本来是要提名她当班长,但是她主动上台对全体同学说,我们班上的卫生工作是最辛苦的工作,许多同学都不愿意担任,现在为了把卫生工作搞好,让大家在一个干净的环境中快乐学习,让教师放心,愿意主动承担,请大家允许和相信她。在台上,她还向我和全班同学作了保证,这让我很是意外和佩服,因为她平时的表现就让我有了好的印象。现在,她又主动参与班级的最大工作的管理,真让我和全班同学感动,关键的是在这两个月的表现中,她做得非常出色,她热爱班级,她不怕吃苦,她默默的奉献精神。她在劳动中主动帮助许多值日生和几个生病请假的学生,如请假的秦凌翼生病三天,她就高兴地帮了三天,我问她,她说她为帮助朋友很开心,这是她最幸福的快乐的事。这是小事,但是她有一颗纯真的向上的发光的心灵,是一名具有优秀品德的好学生。

其次是她有拾金不昧的精神。最让我难忘的是在班级卫生打扫的一个星期二的下午,她拿着四十元钱跑到我办公室,原来她在同学曹有益的桌子下拾到的。这事我还在班会课上表扬了她,并且如数地将钱还给了曹有益同学,要全班同学向她学习。

杨德欣同学还有诸多方面值得学习,我愿意推荐她成为一名真正的好少年。

郑文佳热爱学习,求知欲很强,喜欢挑战学习上遇到的困难。遇到的困难,她总是想方设法的解决;遇到学习上的难题,从不退缩,如果实在是独立解决不了,总是会问老师,同学或者上网查询,一定要把它解决,消化掉,从不把今天的事拖到明天去完成。

郑文佳在学校是一个热心的孩子,关爱同学,注重集体荣誉感的人。前段时间她在学校因为意外造成骑跨伤,住院十天,每天在医院她念叨最多是:“我什么时候能好啊,要快点好起来,要和我的同学们参加学校组织的活动,和同学们一起值日,不能因为我的伤落下了工作。”她的热情感染着我们大多数的同学,就在她出院返校时,刚要进校门时,她的一个同学叫住了她,走路都不是很利索的她快走几步上前一把抱住了她的'同学,一个深深的拥抱。一个小小的拥抱,把同学间的情感上升到了更高的境界,分别几天胜似几年。

郑文佳是一个积极向上的女孩,近段时间学校在学新的广播体操,她每天除了要完成自己的学习外,还要参加学校的值日。仅剩下的一点休息时间,还要到网上搜看新的广播体操视频,边看边做。我问她为什么这样专心,她告诉我:“老师,我是班上的文体委员,我都不会做我怎么去教不会的同学呢?”

郑文佳的穿着很朴素。我问她:“你为什么总是穿着这些衣服呢?”她淡淡的一笑,然后说穿着不证明什么,我们要内心美才是真美。她一个小小年纪的,懂得真多呀,体谅他人,为别人想得多,为自己想得少。


◍ 大学美德事迹材料

冯婷婷,女,出生于20xx年3月,现就读于江门恩平市石栏小学六年级。自小被父亲遗弃,婴儿时跟随母亲来到了恩平石栏村委会向荣村,由于当时生活贫困,她妈妈弃她而去,从那以后她便寄养在她的“姑姑”(当时村中收养她的一位好心人)家。现如今姑姑已经78岁了,没有了劳动能力,也没什么经济来源,生活非常艰苦,姑姑的儿媳为了赚钱养家要外出打工,所以在家里,为了锻炼自己的能力,她常常抢着整理房间、拖地板,洗衣服,做饭等家务,像大人一样承担很多责任。放学回家,她只能抽空完成作业,大多数时间都要照顾家庭,特别是姑姑生病时,她更加辛苦,端茶递水,煎药、送药,还要做饭给叔叔一家吃,忙到晚上才能安心复习。冯婷婷在学校中经常义务帮助同学解决困难,热心地为班级服务,积极做好老师的小帮手。当老师不在时,她总能把班级管理得井井有条,是老师的得力助手,是同学们的“小老师”。她连续5年被评为学校的“三好学生”、“优秀学生干部”。

详细事迹:冯婷婷同学是恩城街道办事处石栏小学六(1)班的生活委员,她孝敬长辈、乐于助人、积极向上、团结同学、自强不息、勇于创新,是一个充满阳光气息的女孩子。在同学的心目中,冯婷婷同学就是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样;在老师眼里,她更是一名出色的学生和优秀的班班干部。

自小被父亲遗弃的冯婷婷同学,婴儿时跟随母亲来到了恩平石栏村委会向荣村,由于当时生活非常贫困,她妈妈又弃她而去,直到现在十多年了,依然没有任何一点儿音讯,她现在就寄养在她的姑姑家(其实她的姑姑也不是她的亲姑姑,只是当时村中收养她的一位好心人,故而称呼这好心人为姑姑。)现在她的姑姑已经78岁了,没有了劳动能力,也没什么经济来源,生活非常艰苦,平时要像大人一样承担很多责任。

冯婷婷有一颗善良真诚的心灵。在家里,她常常抢着做家务事:整理房间、打扫卫生、洗衣服等;对亲人嘘寒问暖,以礼相待,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,常帮助邻居照顾小孩子,也帮老人干家务.村里的邻居一说起她就会情不自禁的竖起大拇指,夸她是个懂事的孩子。有一次,邻居的6岁孩子甄苑宜,由于她妈妈临时要加班,没有时间把孩子送到外婆家,就把孩子放在了冯婷婷的家里,冯婷婷在家里教她画画、做手工、还一起跳舞,当小孩子说肚子饿时,就亲手煮了一碗美味的面条给她吃,俨然一个小家长似的,把小孩照顾得无微不至。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵吧。

冯婷婷有一颗真诚的爱心。她和同学相处得十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。她能积极带头能参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,冯婷婷同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。在学校,对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学忘了带学习用具,她总是热心的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决。同学生病了,她总是想法设法给同学们补上拉下的课程,并耐心地为他们讲解。在她的班里,有一位同学,因为得了小儿麻痹症,行动不方便,开学初,她的母亲每天都会抽时间来学校扶她“解决问题”。 冯婷婷看了这一切,心里明白家长用心良苦,同学怕麻烦,就自愿向老师“请命”:以后做这位同学的双脚和双手,从此以后,冯婷婷就每天帮她拿早餐、扶她上下楼梯……慢慢地,同学们被她的行为感动了,也纷纷伸出援手帮助有困难的同学。因为在她的带动下,班里出现了不少“雷锋”,多次获得了文明班级称号。

冯婷婷不但能帮助每一个同学解决每一个困难,还热心地为班级服务,积极做好老师的小帮手。课间对违反纪律的同学敢于大胆指出,有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。每天早晨在老师未下班前督促同学早读,让班级的学风蔚然成风;当老师不在时,她总能把班级管理得井井有条,是老师的得力助手,是同学们的“小老师”。她连续5年被评为学校的“三好学生”、“优秀学生干部”。

冯婷婷同学对师长是发自内心地尊重与敬爱,她说,是老师给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她取得的众多成绩,因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。周围邻居家小孩也受到过她无私的帮助,以她为榜样。

冯婷婷同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶。由于收养她的姑姑年纪很大,姑姑的儿媳为了赚钱养家要外出打工,所以在家里,为了锻炼自己的能力,她常常抢着整理房间、拖地板,洗衣服,做饭等家务。每天上学、放学她都带着一个小弟弟,这个小弟弟是那个好心姑姑的孙子,她对小弟弟关心照顾真是无微不至。放学回家,她只能抽空完成作业,大多数时间都要照顾家庭,特别是好心姑姑生病时,她更加辛苦,给大姑端茶递水,煎药、送药,还要做饭给叔叔一家吃,忙到晚上才能安心复习。在学校,她是同学心中一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,她就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。

“小荷才露尖尖角”,我们相信,孝敬长辈、为长辈排忧解难、自强不息,阳光向上的冯婷婷同学凭着自己对美德的无限追求,将会以更出色的表现来展现自己无尽的美德。

◍ 大学美德事迹材料

xxx同学在XX中学就读的这三年中,能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。曾经有一段时间该班学生的组织纪律性较差,旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生,一时整个班级未能形成一个良好的学习氛围。但是,唯独他---xxx同学“出淤泥而不染”,能够端正学习态度,认真学习,与不良习惯划清界线。同时他能一如既往地做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的一致好评。同时他还在思想认识上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,于20xx年5月光荣地加入了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己,身先士卒,以身作侧。

◍ 大学美德事迹材料

姜崇博爱好广泛,主持、声乐、单簧管器乐、跆拳道他样样精通。多次代表学校参加街道、区的艺术表演和比赛。平日里姜崇博还是学校里的美德小模范,他积极协助老师组织情系灾区爱心冬衣送温暖活动,为远在四川省的小伙伴捐赠衣物、奉献爱心;20XX年世园会时,他和同学们成为了学校里的宣传小使者,他们自编自演的小节目,使同学们增长了见识。

他就像初航的风帆,伴着朝阳驶向人生的未来,我们相信,这个人间文明小使者会以更加顽强的毅力描绘出他更加耀眼、更加绚丽的人生!

◍ 大学美德事迹材料

在家里,我被爸爸妈妈认为是个懂得感恩的好孩子。妈妈做饭时,我总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是我的拿手好活。奶奶照顾一家人很辛苦,晚上我经常端来热水为奶奶洗脚,抚摸着奶奶的脚,我对奶奶说:“奶奶,您为我们操劳了这么多年,辛苦了。”体贴的话语让奶奶感动流泪。爸爸工作单位很远,一周回来一次。我在

天气变了的时候总会给爸爸打个电话,提醒爸爸注意身体,让爸爸不要惦念家里。奶奶年纪大了,照顾弟弟和我很是操心,我就早晨悄悄起来,帮家人买来早点;中午,等家人吃好,我会争着收拾碗筷;晚上,做完作业的我,为奶奶捶背,让老人开心。平时坚持自己的事情自己做。整理房间,洗衣服、红领巾、书包样样行。有时老家有事,奶奶需要回去操办,我就照顾年幼的弟弟,做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。我知道孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。我从小就受《孔融让梨》的影响,在家里每次有好东西时,我总是学孔融的样子,先把大的、好的依次分给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、弟弟、最后剩下小的自己吃。每次长辈们都会夸奖我,我总是说孔融也是这样的嘛。

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今年15岁的YJbys出生在一个普通的农民家庭,父母期盼着他能走出山沟,有一个美好的未来。他知道,要想有一个美好的未来,有一个最好也是唯一的办法------好好学习。于是,他开始坚持不懈的努力。爸爸妈妈还希望他能先做“仁”,再做学问,这句话被他牢牢记住,记在了心里。

从上小学起,每年的奖状他至少得一张。“三好学生”他从来没缺过席。他是一个班干部,他自认为他没有班干部的架子,平常和同学打打闹闹,如果有同学遇到了难题,他一定尽自己的最大能力去帮助那位同学,同学们说他应该利用自己是班干部来耍耍威风。他坚决不用,因为他认为班干部是为同学服务的。在家里,他也尽量帮妈妈干家务,刷碗,扫地,洗衣服都是他的。他也很体谅爸妈,尽量不和他们拌嘴。

上了中学,他得的奖更多了。“学习标兵”“优秀班干部”“优秀团干部”“演讲比赛一等奖”“征文比赛一等奖”等,看着那一面“奖状墙”,看着父母欣慰的笑容,他高兴的笑了。

在学校里,他担任许多职务,这些职务让他很累,但他却乐此不疲,他喜欢并忠于为同学们服务。他是一个小组长,他努力让组里同学的'成绩提高,尽力不放过任何一个差生。他是一个数学课代表,每天从一楼到二楼,从二楼到一楼,为同学们要作业,交作业,每天都是如此,。他是一个团支部书记,每天为了团里的事忙上忙下,又要开会,又要布置任务,他却乐此不疲。为了让差生的成绩提上去,他想法设法的帮助他们。比如:让老师叫他们说说自己的幸福,以此来激励他们;别人都不愿意接近差生,而他却主动帮助他们,让他们能感受到温暖。当他看到有人欺负弱小时,他会挺身而出,制止他们,或跟他们讲道理。

他很阳光、开朗,往往会感染身边的其他人,让他们忘记烦恼;他爱挑战,什么事都想尝试,学校里有什么活动他都参加,他不是为了得奖,只是为了锻炼一下自己;他还算幽默,能在课余时间让同学们笑声不断;他喜欢帮助他人,看到他人高兴,他也感到幸福。

他曾三次得过年级第一名,家里的荣誉证书不下十张。但他不会骄傲,他将继续努力,继续帮助他人,让世界因他而精彩,同学们让我们一起向他学习!


◍ 大学美德事迹材料

我是卖小文汇校区501班小昊,性格开朗、喜欢阅读和旅游。在班级里担任语文课代表和小组长,热爱集体,团结互助,积极为同学们和团队主动作为。我热爱学习,热爱生活,总是力所能及地去做一些有意义的事情。我相信帮助他人就是帮助自己,“心中有善,遍地鲜花”“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。

在家庭和学校的感召下,我幼小的心灵早已种下了善良的种子、流淌着热心的血液。

1.小小志愿者,远大的公益梦。

“心之所向,筑梦为巢”,早在2017年12月,和父母一起参加了杭州心巢公益活动,情暖冬日,争作毅行环保志愿者。京杭大运河是最古老的运河之一,是中国第46个世界遗产项目。保护母亲河、呵护母亲河。和志愿者一道沿着大运河两岸,穿过小河直街、拱宸桥,运河广场……,拾捡运河边烟蒂、塑料袋、枯枝落叶等等,为美丽运河奉献自己的汗水。

如果说运河边环保服务是冬季里一抹红的话,那么北高峰的清洁行动则是一项考验体能、检验意志的活动。从北高峰北侧山脚下的法华寺出发、在志愿者大旗的引领下,我们徒步上山。陡峭的`山峰、狭小的山路,在山石中,用钳子、镊子把游客留下的垃圾一一捡出。在天下第一财神庙前,爸爸的垃圾袋已经满满一袋了。我们带着满满的自豪感和、成就感,在山顶极目远眺、心情格外舒适愉悦,因为我们为美丽杭州出力了。

2. 拒绝海洋污染,宣传唤醒爱心。

海洋,是地球的肺,和人类的生命息息相关,深邃迷人的海洋深处,藏着无数未知的奇迹。2020.6.8是第十二个“世界海洋日”保护海洋生态健康刻不容缓。我和小伙伴一起参加了浙江测绘与地理信息科技博物馆组织的变废为宝“世界海洋日创意手工制作大赛”公益活动,用我们自己的实际行动来作表率。我们选送的作品叫《它,也是我们的“家人”啊》,用一只被垃圾裹覆海豚,来唤醒人们对海洋垃圾的重视,同时也审视全球性污染给海洋环境和海洋生物带来的不利影响。作品荣获一等奖,既是对我们制作的肯定,更是通过此次公益宣传来带动更多的小伙伴加入其中。

3. 参与各类实践活动,争做文明使者。

我和我的小队,参加了拱墅区和睦街道垃圾分类生活馆体验活动,懂得了垃圾可变宝、分类更环保。参加了“我是亚运小主人、绿色亚运我助力”活动,在信义坊广场擦洗公共单车、报亭、护栏、广场座椅等等公共设施,为清洁杭城出力。

参加了“圆梦那曲 温暖成长路”第二届那曲爱心牵手公益活动,为藏区小朋友献爱心,获得了“公益小使者”称号。

各种公益活动,我乐此不疲。我愿意参与其中、享受其中,并为所做的努力而高兴和自豪。我相信聚沙成塔、汇流成河,再小的力量也是一种支持。

4. 抗击新型肺炎、情系千万家。

“新型冠状病毒肺炎”给2020年和2021年带来一层阴霾,人们一直笼罩在恐惧的环境中。学校组织的《我是战役小能手》,我积极参与,网上学来的抗疫小知识,我用于实践。制作小口罩、洗手七步法、收集整理防疫内容制作小报,为武汉加油!为中国加油!为了增强战胜病魔的勇气,为杭州和自己小区抗击病毒出力,我和爸爸参加了杭州市送温暖春风行动、杭州拱墅区慈善总会抗击新型肺炎定向捐款,用我的零花钱一共捐款1100元,奉献自己的绵薄之力。

在今后学习和生活中,我一定会用实际行动践行“我是一名少先队员”,树立“主人翁意识”,勇于承担社会责任,营造良好的社会文明环境,为社会公德建设添砖加瓦,为美丽杭州文明杭州助力。

◍ 大学美德事迹材料

她叫xxx,是xxx一小一年级(6)班这个快乐大家庭中的一员,在班级中担任学习小组长。她谦虚好学,积极上进,是一个阳光快乐的好少年。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,热爱集体,尊敬师长,团结同学的少先队员;在班级生活中,她用真诚和耐心结交了许多知心的好朋友。在同学们心目中,她是一个挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任她。

一年级上学期,她光荣地加入少先队,从此心里就多增加了一份责任感和荣誉感。老师们良好的感染和熏陶,父母的言传身教,在她幼小的心灵中播下了一颗颗健康向上的种子,让她一天天茁壮成长起来。学习上,她能够严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助,勤奋刻苦,养成了良好的学习习惯和自学能力,在知识的海洋里快乐地畅游着!生活中,她遵守纪律,讲文明,热爱集体,尊老爱幼,助人为乐,热爱劳动,积极参加学校的各项有益活动。课余时间她还参加特长方面的学习,是舞蹈队的小队长。20xx-20xx年被七彩艺校评为“优秀学员”。今后,她将会在更多方面锻炼发展自己,首先在绘画方面去挑战自己,努力成为一名多才多艺,品学兼优的好学生。

一年来,她认认真真为班级、为同学服务,对老师交给的任务,她总是尽心尽力,努力做到最好,成了老师得力的小助手。在班里她能够以身作则,严格要求自己,上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业,为同学树立了榜样。她对学习、对工作认真负责的态度获得同学、老师们的一致好评,20xx年荣获校“美德好少年”荣誉称号。

她取得的每一个进步,都是和各位老师的辛勤培育分不开的,在今后的学习、生活中,她一定不会辜负父母、老师们的期望,一如既往地保持良好的学习状态、乐观、上进的生活态度,懂礼貌、守纪律,不断取得更大的进步!

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小许家庭,xxxxx,家庭成员4人。

小许和妻子马云英均是企业退休工人,儿子许逸舟学识深厚,现在上海工作,媳妇孝顺懂事。因为小许是清代著名清官许汝霖第11代长孙。他们一家人秉承“清慎勤”的祖训和许汝霖写下的《德星堂家订》,知足和睦、勤俭节约,仗义疏财、热衷公益。2001年,人们对无偿献血还较陌生和有所顾忌。小许主动和妻子马云英双双来到献血车进行无偿献血,这是他家的第一次献血。从此以后,每年的献血车上都有他家人的身影。儿子得知后,也在学校多次献血。该家庭孝敬父母,夫妻互敬互爱,教育子女有方。受家风熏陶,儿子从小不受溺爱,无不良嗜好,待人有礼,品学兼优。小许常用自己一技之长,免费帮助别人修电话机,后来因眼睛开刀,听从医生劝告不再修了,但对孤寡、高龄老人还是不忍回绝,有求必应。有老人家里电话坏了,他只要知道就会主动上门,想方设法帮他们修好。小许身为“文化市场义务监督员”,经常深入各网吧进行检查,防止未成年人进入,以保护未成年人。该家庭对社会倾注爱心,每逢地震、台风等灾害发生,都会进行捐款。全家对“失独家庭”非常有同情心,春节期间参与配合有关社工组织,对“失独家庭”上门进行慰问。平时,他们还经常整理出图书捐给贫困山区的学生。

小许家庭曾荣获全国五好文明家庭标兵户荣誉称号。

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共享单车、共享书店、共享篮球……越来越多的共享资源与我们每个人产生密切关联,也在逐渐改变着人们的生活理念。

在拉近人与人之间的关系时,分享和共享是必不可少的。也许只是分享了一本书,分享了一块空地,甚至可以是一张白纸。但正是这种共享精神改变了我们的生活。让人与人之间多了份快乐和真诚。

在这焕然一新的21世纪,走在路上我们总会看到共享单车、共享书店、共享篮球,甚至在公交车站台的牌子上都有几枚硬币供忘带钱的人坐车回家。这些小小的城市一角,这小小的一枚硬币,这小小的一个举动都让人觉得很暖心,也正是这暖心的事物让我们的世界更加灿烂。

我就举一个例子来表达我对“共享”的看法,以及感受吧。“共享书店”,是一个让大家一起学习知识的地方。无论男女老少,穷人还是富人,白领还是工人都可以来到这儿舒心学习。走进“共享书店”迎面而来的不是久经风雨,无人打扫的脏乱臭味,而是带着书香的清香。看到的不是大家在嬉戏,吵闹的画面,而是所有人都在自己的座位上看书,偶尔有一些细小的声音。多么宁静和谐的画面啊!当一些小朋友够不到书时,就会有个字高的年轻人帮助他们。当小朋友说:“谢谢”时,年轻人就会说:“举手之劳而已。”有时也会有一些不守纪律的人在大声交谈,旁若无人,这时便会有人出声打断他,告诉他不要打扰到他人。那位不守纪律的家伙就会先扫视一周,看见没有人在说话,只有他在打扰别人,还没有人责怪他,就有一种羞愧难当的感觉。这让我不由得发声:“要是全世界都如此就不会发生别人不小心碰了你一下,你却要打人家一下的人了。”

这崭新的21世纪因“共享”而改变,因改变而美好。也许只是片刻的安静,也许只是一分包含,也许只是一声道歉都可以让人感到心情愉悦。这是一种美德,而这美德将会一个接一个的传播下去,流传千古。让快乐与我们同行,让包容与我们共存亡。

世界上的美德还有很多,有许多让我们学习的好品质。这让人与人之间没有了谎言,多了一份真诚。让世界变得更加美好富强。让我们弘扬发展美德,做一个品德高尚的人,让“共享”成为一个所有人都会的动作!

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我叫束xx,是园区二实小四(4)中队的一名队员,我性格开朗、自信阳光,在二实小这个美丽的校园里,我像一株幼苗不断地茁壮成长,二实小灵动有效的课堂教学使我学到了扎实的文化知识,丰富多彩的各类活动培养了我自信阳光的个性,国际理解教育给了我开阔的眼界。

一、热爱祖国、树立理想

从小老师和家长就教育我要热爱伟大的祖国,我们祖国经济繁荣,政治稳定,社会进步,民族团结,各项事业兴旺发达,蒸蒸日上。在中国共产党的领导下中国正在用自己的智慧和汗水完成着一个又一个壮举!我努力做到热爱祖国、理想远大。我经常收看电视新闻,阅读报纸,了解国家大事。我去过很多地方,不断感受祖国壮美风光。现在我是学校的升旗手,每当看到五星红旗冉冉升起,我内心就觉得格外激动和自豪,也暗下决心要努力学习本领,长大后一定要为祖国的富强贡献自己的力量。

二、勤奋学习、追求上进

我热爱学习。上课积极思考、勇于表达、成绩优秀,连续四年被评为校三好学生。我喜欢英语,是学校的双语之星,参加中央电视台“希望之星”英语风采大赛,曾获得xx赛区二等奖、xx赛区二等奖的好成绩。我喜欢习作,获得xx省“金色童年”征文一等奖,xx市蒲公英作文竞赛二等奖,曾经在《姑苏晚报》发表过小文章。我的硬笔书法作品获得xx省一、二等奖,数学小论文获得xx省二等奖。

我爱好广泛。爱吹单簧管,是学校管弦乐队的成员;爱绘画,已通过绘画五级考试,绘画作品获得xx省小学组金奖;爱书法,每天都练习半小时;擅长朗诵,曾在“xx省百名美德少年颁奖”晚会上表演大型诗歌朗诵。

三、团结友爱、品德优良

老师和家长教育我,要做一个我有爱心和责任感的好孩子,要关心身边的人。我牢牢记住他们的教诲。身为班级劳动委员,经常和同学们一起把教室打扫得干干净净,为大家创造一个在整洁的环境;我是老师的好帮手,早晨带领同学早读,主动帮助老师做好班级管理工作;我在家里关心体贴父母,经常做些小家务;我还去小区探望孤寡老人,多次参加爱心捐款活动,为需要帮助的人送去温暖。

四、积极锻炼、强健体魄

我喜欢体育锻炼,乐观向上。每天每天放学后坚持跑步,每周都坚持参加乒乓球兴趣班的练习,利用暑假期间我还学会了游泳的三种姿势,进行了羽毛球的初级训练,在体育锻炼中我享受到运动的乐趣,获得了强健的体魄,磨练了我坚强的意志。

作为一名光荣的少先队员,我在在祖国母亲和师长的关心下成长,我一定会继续汲取知识、强健体魄、关心他人,做一个好少年!

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李岳忠,男,十二岁,杨柳小学六年级学生。

从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的他就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。因自小身患血友病,所以在学校会显得有些不同,偶尔爸爸妈妈会背着他上下学,但他并没有放弃自己,以坚强的毅力与病魔作斗争,按时到校,认真听讲,按时完成作业,积极参与学校组织的各项活动。

对待学习,他一丝不苟,爱思考,好探究,总是和老师、同学讨论学习中遇到的难题,对于学习上有困难的同学,给予力所能及的帮助,与同学一起进步成长。“自己的事情自己做”是他一贯的作风,在课外活动中,他会在身体允许的情况下积极参与其中,与同学一起完成任务,积极融入班集体中。身体不佳的时候,他会在一旁看着同学们完成任务,用心参与其中。在家里经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,给家人做饭,来减轻爸爸妈妈的劳累。

有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵,而他就有一颗善良真诚的心灵。他就像一棵小草,即使风吹雨打,他都咬牙坚持着,茁壮成长。

关于美德少年事迹9

不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和她一起探讨、向她请教。生活中,她一直很简朴,但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,她都慷慨解囊、捐得最多。

如今,她正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,书画着一张多彩的人生画图。

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姜崇博,一个聪明、活泼、开朗的大男孩,现担任八年级2班团支部书记,是一位品学兼优、全面发展的好学生。在家中,他孝敬父母,懂事听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,他勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,他乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。

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高鑫是一位多才多艺,品学兼优,自强自律,充满爱心的同学。她是老师的好帮手,父母的好孩子,同学的好伙伴。

她是个心灵手巧、多才多艺的同学。她曾获得过徐汇区作文竞赛三等奖,她还是《青年报》学记团的小记者,她的采访报道曾多次刊登在《青年报》上。从小学到中学,她一直是大队委员,有着很强的组织管理能力。她总是积极策划班级的主题班会,排练课本剧,小品等,她改编的“屈原的故事”的课本剧在预备“家长开放日”活动中赢得了家长的赞赏,也在读书节的开幕式上表演。她也是学校舞蹈队的成员,曾多次在学校的舞台上展现自己的风采。同时她也是个心灵手巧的女孩,她在课余时间做了很多环保的小制作,一张废纸盒在她的改编下变成了一顶漂亮的帽子,一个环保袋很快制成了漂亮的小背包,她的多才多艺让老师同学赞不绝口。

她在学习上出类拔萃,也积极参加各种学校和社会活动。她成绩一直保持在年级前5,月考还取得了年级第1的佳绩。在课堂上总是能听到她精彩的回答,赢得同学的掌声。她总是积极地参加学校的各种活动和比赛,比如她参加科技节科幻画制作,参加读书节的活动,组织学生看英语课外读物的各种活动。虽然她一直很忙,但是她觉得:“我忙,并快乐着。生活是由汗水、拼搏、失败和胜利组成的,这样的生活才充实、才多姿多彩。”

她尊敬长辈,团结同学,乐观开朗。对待家长、老师,她总是彬彬有礼;她和班上的同学都相处融洽,在同学困难的时候帮助他们。老师们欣赏她,同学们信任她。她也拥有自信和乐观的品质,遇到任何困难,总是逆流而上,无论何时何地她永远百分百的相信自己,并且打败困难,挂着灿烂的笑容勇往直前、迎接胜利!

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在同学中,我是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。两年来,我勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。我处处以身作则,为同学树立了榜样。两年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。我认真负责的态度获得老师们的一致好评。

一年级上学期,我光荣地加入少先队,心里就多增加了一份责任感。在学习上,我能够严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。20xx-20xx年被荣获校“三好学生、工作之星、好榜样、坐姿最美的学生。”等荣誉称号。从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,尊老爱幼,助人为乐;20xx-20xx年在精神文明建设中被评为“敬老文明小标兵。”我热爱劳动,积极参加学校的各项有益活动。在课余时间我还参加特长方面的学习,是舞蹈队的领舞。20xx-20xx年在舞蹈学习中,被评为“优秀学员奖”但是我还要不断的进步、不断学习,我将计划暑假在乐器方面去挑战自己,让自己更多才多艺。

我具有很强的集体荣誉感。我觉得,只靠个人的努力是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。我不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习经验,争取更大进步,还经常主动关心班上学习较差的同学,我总是不厌其烦、耐心细致地讲解。在我的帮助下,班上的几名差生各方面都有较大的进步。

我的每一个进步,都是和各位老师的辛勤培育分不开的,在今后的学习生活中,我一定不会辜负老师的期望,取得更大的进步。

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