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听音辨人作文

听音辨人作文(精华15篇)

发布时间:2017-11-05

听音辨人作文(精华15篇)。

◆ 听音辨人作文

在我的一生中有过无数次的第一次,但是还是第一次听音乐让我刻骨铭心,我之所以认为第一次听音乐最让我刻骨铭心是因为发生了一次奇异的经历。

一个天气晴朗的星期一,我在我们班教室内无意听见同学们都在谈什么音乐让我的好奇心动起来,心想音乐是什么东西竟让我的同学们这么热烈的交谈。于是,我想下一次上网的时候打开来看看究竟是什么东西竟让我的同学这样无数次的交谈。

四天后的晚上我在玩网络游戏时无意之间想到了同学们前四天在交谈的“听音乐”于是我便马上关掉网络游戏在360软件管家里查找音乐我便随随便便的下载了一个叫酷狗7的软件,我听我的同学们说酷狗是专门查找音乐的软件所以我便下载了这个软件。下载完了后我就打开出现了一个不知道什么东西,我看到了写着查找音乐的地方,我就刚写上爱就出现了爱的供养,我就按查找马上就出现的许许多多的音乐,我随随便便的点了一个音乐就听到了非常好听的音乐。

通过这件事让我又多了解了多一项东西。

◆ 听音辨人作文

我喜爱倾听音乐,假如平话籍是人类精神食粮,那么音乐就是耳朵的食粮。激动时,它使你感到温馨;焦躁时,它使你安详,苦闷时,它使你宽大旷达、爽朗;悲伤时,它使你振作。我愿在音乐中成长,脱去一切的伪装,卸下繁重的行囊,洗尽铅华,依偎在她博大而暖和的怀抱中。往日,音乐使我阔别孤傲,挣脱空虚。每当一个人悠闲无事的时候,我喜欢安静地靠在椅子上,细细地聆听莫扎特的《小夜曲》、舒曼的《梦幻曲》……

或许最喜欢听音乐的那种感觉吧!在我想哭的时候,它会陪着我,悄悄地,默默地,把我融入它,让我和它一起倾诉,任她良知般扶持着我,轻水涓流,缓慢空旷,穿透胸腔,直抵灵魂,让心开释于斯。在我想笑的时候,它轻快悠扬,让家的每个角落都跳跃着它的欢快,让我的心情翩翩起舞,轻松而明快,简朴而闲暇,在跳动的音符中感触感染心灵的休憩。

音乐可以调节心绪、陶冶情操,还有助于拉近人与人之间的间隔,使人们和谐相处。

音乐能改善大脑功能,协调大脑左右半球,从而进步人的智力。

音乐能影响人格,人格成长中情感培养是最重要的方面,音乐包收留了人的情感的各个方面。

音乐能直接作用于无意识,在心理治疗中有特殊功效。

音乐流动是极有序的行为。在协调身心及建立和谐的人际关系中起到很好的作用。倾听音乐,实在这是人类的通性,人们因音乐而产身产生共识。人群中喜欢倾听音乐,喜欢音乐的人比比皆是,糊口中多一些兴趣,生命中有歌唱,有一些憧憬,也不失为诗意的人生,但切记“生命中你可以歌唱自己,但不能幻化自己。”

——3班xxx

……

◆ 听音辨人作文

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。这首歌使我明白没有阳光,就没有温暖,没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情和爱情,世界就会使一片孤独和黑暗。所以,我们需要一颗感恩的心。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的空中飘荡,绘画者一幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩;因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

从我们第一声嘹亮的哭声起,我们感谢的人就一个一个在我们成长的路上出现。我们要感谢父母,无以为报的养育之恩,我们要感谢朋友一路陪伴我们走过风风雨雨,我们要感恩的心默默的祝福他们所有人。不管是失去还是拥有……

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报”。更何况父母,亲友为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母劳累后送上一杯热茶,在他们生日时递上一张自制的卡片,在他们失落时奉上一句安慰的话语,他们为我们倾注了心血精力,而我们曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那一楼楼银丝,那一道道皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。

感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情,伟人XXX也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人们无不胸怀一颗感恩的心。感恩不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝报答

感恩是有意义的。爱让这个世界长存不息。父母的付出远远比山高比水深,而作为我们只知道饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利忘记了父母的付出,忘记了老师的教导,忘记了朋友的关心……学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心因为如此才会和睦,有快乐,有彼此的敬重。

常怀一颗感恩的心,去看待你周围所有人。感恩伤害你的人,是他们,磨练了你的意志感恩鼓励你的人,是他们。让你信心十足。感恩嘲笑你的人,是他们激发了你的自尊,感恩,你的对手,是他们让你有奋斗的动力。感恩授予你知识的人,是他们照亮了你前进的道路。感恩哺育你的人,是他们,让你丰衣足食。感恩帮助你的人,是他们给你再生的希望。

放开你的胸怀,让霏霏细雨洗涤你心灵的污渍。学会感恩,会让我们的心更加宽广,会让我们心无旁鹜地享受生活。

◆ 听音辨人作文

收藏界有两位公认的收藏大家,一是王世襄,一是马未都。前者出了大名,后者赚了大钱。俩人相似处是,都有深厚的文化底蕴。没有文化的古董商永远“瞎买瞎卖”,没有文化的工匠永远“瞎拼瞎凑”。文玩器物上负载的一切气息,靠学识文化来托起它,水有多高,船有多高,你赏玩的眼光上限就有多高。不管你信不信。

旧社会古玩行有这么一句话:“总看总有不懂,总学总能弄懂。”文玩行水深谁都知道,但若有了文化这条船,不仅载得自己,还载得了别人。

一次和作家冯骥才闲聊,说到他被请去鉴赏一批古玉。冯骥才说,先不说那些古玉是真是假,仅一个别人未察觉的细节,他就断定其中有假。那位信誓旦旦讲自家祖上收藏“故事”的妇女,在收放“古玉”时。那打包捆扎熟练的动作,就是一个“潘家园”。这是小说家观察社会的敏锐,察觉到古玉与新货集散地潘家园的关系,由此得到准确的判断。

这就是文化,文化不仅“自救”,还救了欲花大价钱买“古玉”的人。

◆ 听音辨人作文

走进七彩生活,能发现很多美好的事物,这些美好的事物,也就构成了美妙的人生。在这其中,美妙的音乐就占了重要的位置,成为生命中不可缺少的一部分,人生的酸甜苦辣也就由此改写。

音乐是什么?只不过是几个字符所组成的节奏。可就是这奇妙的节奏,使我的人生过得充实。美好。听音乐是要看心情的:高兴时,听欢快的音乐;难过时,听悲伤的音乐;孤独时,听低沉的音乐……只要融入到音乐的世界里,你就是这里的国王。

我喜欢罗志祥的歌,他的歌有喜有悲,那不同的节奏,就像不同的颜料,让你在空白的纸上自由挥洒。每当高兴时,就不由自主地哼唱几句,那欢快的音乐,好像在向世人宣布你高兴的心情,这时你眼中的一切都变得美好,人生也就成了儿童乐园,任你在里面尽情嬉戏。

悲伤也是构成生命完整的一部分。当我悲伤时,我又一次选择了听音乐,让我的精神得到解脱。悲伤的乐曲有很多,但歌手们唱出的仿佛是一样的心情,伤感低沉,听着那些悲伤的曲调,我就仿佛寻到了知音,一个了解自己心情的知音,他们唱出的伤感曲调就像在抒发你此时的心情一样,你就会融入音乐中尽情欣赏,享受。在你的音乐王国中,你是这儿的主宰,没有任何入侵者,只有你,只有你的音乐,静静地聆听你的内心世界,所有的烦恼忧愁都抛在脑后。当你回到现实中来,一切又恢复了以往的平静。

音乐也是一种艺术,听多了也就懂得欣赏,懂得品味。从那每个饱含深情的音符中,悟出你自己的独特体会,悟出你自己的独特见解。音乐就像一首诗,只有仔细品味,才能“余音绕梁,三日不绝。”

朋友,多听听音乐吧!音乐就像一剂良药,总能迅速地康复。朋友,多听听音乐吧!走进你的音乐王国,寻找属于你的灿烂太阳,或青青草地,或寂静的月光,或一抹晚霞,或盛开在淤泥中的美丽莲花……

美丽的东西总在美妙的事物上上演,美妙的音乐也只在我美丽的人生途中诞生。有了美妙的音乐也有了美妙的人生。我不禁感叹:有音乐真好!

欣赏音乐

提起音乐,我的思绪又回到了那一次的音乐鉴赏会。会场上人声鼎沸,谈话中无不流露出人们对音乐的热爱。会场上充满音乐的味道——清扬、舒缓。音乐鉴赏会很快开始了。工作人员搬出一台钢琴,开始介绍钢琴悠长的音乐历程。从钢琴初涉问世,到进入音乐世家,再到进入寻常百姓家,最后成为音乐不可割舍的一部分。钢琴不愧被称为“乐器之王”,因为钢琴承载了音乐的精华和奥妙。当时我已经学钢琴两年,深入音乐世界的我早已谙熟音乐,却从未了解钢琴。

之后是“名师讲座”,音乐大师那一番话语,饱含着对音乐的热爱。大石油一句话让我十分难忘:“音乐如人,持有自身的情绪。”这“音乐情绪”,或愉悦轻快,或沉重哀伤,或高昂激荡。愉悦轻快的曲子给人以美感,沉重哀伤的旋律让人低沉,高昂激荡的音调让人斗志昂扬。一切的情感,诉说丰富的故事,展现多彩的世界。

欣赏名曲的时候,全场霎时间安静下来。一曲《水边的阿狄丽娜》缓缓响起,轻柔的旋律萦绕耳畔。音乐,是《月光曲》的婉约,是《命运》的激昂,是《悲怆》的沉重,是《天鹅湖》的轻快,是《古老的法兰西》的古典,是《蓝色多瑙河》的舒畅……

音乐是一位好伙伴,它不带任何杂质,没有任何喧嚣与不安,只有如水一般清澈,如微风一般柔和。它替你赶走一切烦恼,把愉悦和舒畅植根于心灵。

听着这些曲子,我不禁浮想联翩,浮现一幅又一幅如梦似幻的画卷:伴着《月光曲》,仿佛身临大海,望爱一轮明月,观潮起潮落;欣赏《蓝色多瑙河》,仿佛置身于多瑙河,看见如蓝宝石一般的多瑙河……音乐的力量无限大,它让我处于另一个世界,那里只有音符的小溪缓缓流淌,音乐之花盛绽。

音乐鉴赏会就在这袅袅余音中结束了。我带着满怀的好记忆与感慨回家。宁静圣洁的音乐给予我温馨感受,美丽梦幻的音乐赋予我创作和灵感;哀伤沉重的音乐触动我的心弦;思念的音乐让我听到人们对故乡亲友的呼唤。

音乐是一首诗,婉转而富有诗意;音乐是一篇故事,诉说动人的篇章;音乐是一幅画,描绘心灵。学会倾听音乐,学会欣赏音乐,学会走进音乐,学会了解音乐——这,才是音乐的最高造诣与境界!

◆ 听音辨人作文

文摘之辨



作文



文摘,是我们日常生活中的一个常见词汇,它指的是从一篇文章或一本著作中摘选出来的一段或几段文字,以便方便阅读和理解。在信息爆炸的时代,文摘的作用愈发重要,人们通过阅读文摘可以快速了解文章的主要内容和观点,节省阅读时间。然而,文摘究竟是利大于弊,还是弊大于利呢?在这个问题上,人们存在着不同的观点和争议。



文摘之辨,就是探讨文摘带来的好处和问题,以及文摘应该如何正确使用的辩论。对于文摘的支持者来说,文摘确实具有很多优势。首先,文摘缩短了阅读时间。在信息爆炸的时代,人们面对大量的文字资料,能够迅速了解文章内容是一种必要的技能。通过读文摘,人们可以快速抓住文章或著作的主旨,掌握核心观点。其次,文摘可以节省精力。有时候,一篇长篇大论需要连续阅读数小时,很容易让人疲倦和失去兴趣。文摘则将繁琐冗长的内容浓缩为精华,让人们在短时间内获得满足感和成就感。此外,文摘还有助于提高阅读效率。相比于完整阅读一篇长文,读文摘的速度更快,人们可以快速了解文章核心,并根据需要决定是否深入阅读。



然而,文摘也不是完美无缺的。对于文摘的批评者来说,文摘存在着某些问题和潜在的危害。首先,文摘有可能歪曲原文的意思。由于文摘的特性,它只能选择文章中的一部分内容进行概括,容易导致信息片面。有时候,文摘的撰写者可能会根据自己的理解和意愿进行选择和删减,进一步影响到读者对原文的理解。其次,文摘可能导致我国青少年阅读能力的下降。现代青少年普遍存在阅读不足的问题,他们更倾向于读文摘而非完整的著作。这种倾向导致他们在阅读能力、理解能力和批判思维能力方面存在着不足。最后,文摘可能造成知识和信息的碎片化。文摘通常只关注文章或著作的某个方面,无法提供完整的知识体系。如果过分依赖文摘,人们容易陷入碎片化的知识结构中,缺乏全面和系统性的学习。



面对文摘之辨,我们应该如何正确使用文摘呢?首先,我们要在储备知识和批判思维的基础上进行阅读。文摘通常只是文章或著作的冰山一角,真正的知识还需要完整的阅读。我们不能局限于文摘,而是应该根据需要深入阅读原文,探索更多的观点和观念。其次,我们要对文摘进行批判性思考。不要只看摘要,而是要审视文摘的来源和背景,理解撰写者的意图和偏向。通过对文摘进行批判性思考,我们可以从中获取更多的信息和观点,提高自己的批判思维能力。最后,我们要结合文摘和全文阅读。文摘的作用是帮助我们迅速了解文章的核心内容,节约时间和精力。全文阅读则是深入理解文章的必要手段,帮助我们获得更全面和系统的知识。



总之,文摘在信息爆炸的时代起到了重要的作用,它缩短了阅读时间,节省了精力,提高了阅读效率。然而,文摘也存在着某些问题和潜在的危害,容易歪曲原文意思,降低阅读能力,造成知识碎片化。因此,我们在使用文摘时要合理规划,并结合全文阅读,批判性思考,以获得更丰富和全面的知识。

◆ 听音辨人作文

有一句话说得很美:音乐,不仅仅是一种音与韵,而是在于聆听者用心聆听时,能真实地享受音乐给自己带来的那份美丽心境。只有把自己的心真实地融入音乐,体验与琢磨音乐所表达的思想、内涵、心情,才能真实地感受音乐那缕无形的魅力。音乐是人类文化传承的重要载体,是人类宝贵的文化遗产和智慧结晶。音乐看不见,摸不着,它是一种能催人奋发向上,能给人带来愉快,能给人带来伤感,能给人带来心灵上洗涤的一种无形的启示。它像涓涓的溪流,带给人无尽的温暖和慰籍……

音乐中,命运过于明快。

献给Eles这首曲中和秋日私语不是很好,感觉音质有问题,也可能是没有好的音响听不出来,但是理查德的弹奏方式特别适合这类曲子,很好听!但不如当年在乡下听时那样能影响情绪,不知是什么原因。

爱的纪念非常好,我感觉,弹奏者的手指滑动间十分特别流畅,但这个人的节奏不是那么好,所以在英雄和命运时就表现的不好了。爱的纪念音符间就象泉水流动,既有空隙,又连绵不断。

托卡塔曲就象走台阶,走一下晃一下那种,突然间又一转身,身影有舞蹈的美,也有婀娜的风姿。

罗密欧与朱丽叶是我一直喜欢听,但总与秋日的河边分不清那种,因为背景相同,弹奏方式相同,至于乐调的变化,倒不是很在意了。感觉,这样的音乐适合于在山坡下的流水旁一个人慢慢的去体会。

蓝色的爱在缓和中有紧张,缓慢走高后又缓慢的滑落,一收一放,收的慢而放的快,却让人感觉不出收放之间的分界,演奏者和指挥者平时为人一定是潇洒从容的人吧。

爱之梦是用长长的绿色丝卷糅折后打出的结。

听到爱的协奏曲我终于明白这个弹奏者的特点了,夏日午后绿荫下的思绪是那样的不可琢磨,而这里就把这样断断续续的思绪完整的拼接起来,一切玫瑰色的梦都难以忘怀,又恍恍惚惚的不知所以。乐者的心,一定在梦中!!

梦里的故事与爱的协奏曲异曲同工,但是两者其实换个名字最好。

我没有经历过爱情,所以也不知如何评价'爱情故事',但如果这个曲不叫这个名字,我认为也是很好的,听到这样的曲子,很容易的想起人生中美好的往事和美好的憧憬。

玫瑰色的人生呀,音符间是那样的婉转,许多年前,在春日的田间,当微风吹过的时候,满地才半人高的玉米翠绿的叶随风起舞时的那种沉醉哦!多少年后,我还在回味那一刻的味。

一路平安,玛利亚--这个真的是送别的吗,为什么我察觉不到送别的惆怅呢?突然,一丝激动缠绕在心房。哦,原来演奏者的心为这送别而激动,在这明快的乐调间显现出来了。呵呵,好高明。

蓝色回旋曲应该是应景之作,显示了娴熟的技巧,但没有感情夹杂进来的乐曲总是少点什么。

拉拉主题曲还是舒缓的风格,但是缓却不迟滞,舒却有张力,把这些东西糅合在一起挺不容易的。

命运单集,最好的还是爱的协奏曲和罗密欧与朱丽叶,不过玫瑰色的人生更能穿透我灰?的心空。

◆ 听音辨人作文

①     学习积累一些文言词语,理解课文大意。

②     体会“山市”的形成及神奇、壮丽的幻景。

③     探究“山市”形成的科学原理,培养学生主动探索的科学精神。

反复诵读课文,积累文言词语,体会山市的形成及神奇壮丽的幻景,培养学生的探究能力、联想及想像能力。

教师可搜集有关资料做成多媒体课件。导人中或结束时能讲清“山市”形成的原理。学生借助工具书认识生字词,反复阅读。爱好美术的同学可用绘画展示“山市”的美景。

《山市》是清代文学家蒲松龄所写的一篇文言文,描绘的是山中蜃景,与“海市蜃楼”相似。文中描绘了从山市开始出现到最后消失的变化过程,给人以神奇而又壮丽的感觉。文章语言精炼生动,可以引导学生展开想像,去揣摩、理解。通过研读对这一现象进行适当探究。

①     可以由“海市蜃楼”的画面或图片导人,也可以播放有关的录像,渲染气氛,引导学生进入状态。

②     也可以讲传说、讲故事,创设情景,引起学生的兴趣。许多人都听说过海市蜃楼,却无缘目睹这种神奇。有道是“忽闻海上有仙山,山在虚无飘渺间”,清代文学家蒲松龄为我们写下的《山市》,描绘了山中蜃景,与我们所说的'海市蜃楼略有不同。山市是一种科学现象,它到底有怎样的奇观呢?让我们走进这山市,去感受这山市的奇妙吧!

b.体会“山市”的形成及神奇批丽的幻景。

c.探究“山市”形成的科学道理,培养学生主动探究的科学精神。

教师引导学生在预习的基础上学习文言文,“研讨与练习”所列字词:孤塔耸起插青冥  碧瓦飞甍  历历在目  风定天清  一切乌有  直接霄汉  黯然缥缈

检查预习,大屏幕出示字词,学生识记。

自学课下注释。

教师导读:阅读文言文须掌握合理的方法步骤。方法适当,可以提高阅读效率。(大屏幕出示方法)

①通览全文,了解全貌             ②逐词逐句,通懂其义

a.识记生字词                    a.分析理解词语

{b.断清句层次                  {b.省略补出翻译

c.朗读按标点                    c.精读分析理解

d.难句村出来                    d.画批圈点小结

对以上方法加以解释指导,引导学生懂得好文不厌百回读,在诵读中理解,书读百遍,其义自见,古文多诵读的道理。引导学生“初读通语句,再读明大意,三读有感悟,四读品内涵,五读得启迪”,在诵读中展开联想和想像。

◆ 听音辨人作文

性格开朗的我,喜欢做很多事,比如看书、吃冰淇淋……有一件事情是我最愿意干的,那就是听音乐。

我喜欢听英文歌曲,它能让我学到更多的英语词汇。我喜欢听激情高昂的歌曲,雄壮豪迈可以让我了解异国风情。我喜欢听乡间民谣,清脆甘甜让我领略乡民的淳朴。我喜欢听儿童歌曲,虽说幼稚但它带有天真烂漫的童真。我喜欢听流行歌曲,疯狂而又激情。我喜欢听摇滚乐曲,让我自然而然跟着节奏舞动起来。

虽然我不认识五线谱,又不知道如何编曲。但是我相信,朋友,你把所有思想都投入到音乐当中去,我相信你一定会感受到更多,陶醉不已。

◆ 听音辨人作文

今天,天色格外晴朗,我们海都报的小记者们去参加了一场儿童剧音乐会。

来到现场,人隐士海。不一会儿,剧情从一位弹钢琴的普通小女孩开始了,主要讲的是她通过穿越到莫扎特、贝多芬和肖邦的时代,并听了他们的乐曲后,明白了成名是需要坚持不懈地去努力,没有谁可以一出生就成功的。于是,她发誓自己以后也一定要好好地练钢琴。

在吹奏的过程中,我喜欢的曲子有三首,先是贝多芬的《命运交响曲》。它让我想象到了自己仿佛面对着大海,一会儿海浪飞溅,一会儿又风平浪静,特别是乐曲中间的部门:海浪汹涌地拍打着沙滩,退了回去,又冲上来。糊口不也是如斯,没有永远的一帆风顺,我们不能由于学习上的一点点难题就被绊倒,要学会永往直前。还有一首是莫扎特的《春天奏鸣曲》,这首歌生气希望勃勃,我似乎听到鸟儿清脆的啼声,又听到了百花齐放的声音。中间的部门,像是万物都苏醒了,还有一群小孩子在玩耍的嬉戏声,最后的结尾,我又听到了鸟的啼声。它不禁让我联想到自己寻常训练小提琴的情形,不也是一遍又一遍不中断地努力训练,才能有机会在舞台上绽放自己?接下来是肖邦的曲子,描绘的是下雨时的情景,哗啦啦的小雨声十分动听悦耳,我好像也感觉自己沉醉其中在玩水呢。最后,雨声徐徐小了,音乐也休止了,一切又恢复了平静。

音乐剧结束了,我想:莫扎特、贝多芬、肖邦一定是从小就耐劳勤奋地训练,才能取得如斯大的成就。他们一生的时间都贡献给了自己最爱的音乐,从不说累,也不叫苦。我想到自己常常由于学习中一点点小挫折就没有毅力,觉得很惭愧。今后,我一定要学习他们这种坚持不懈、永不抛却的精神,当真努力地去做好每一件小事情。

◆ 听音辨人作文

今天,我们辅导班的张老师健步如飞地走进教室,一本正经地说:今天,我让活泼的你们辨一下这两个鸡蛋,哪个是生的,哪个是熟的。

说着,老师慢慢悠悠地走到王亚洁身旁和蔼地说:亚洁,你先来试一试吧!王亚洁不假思索地说:老师,我只用大眼一扫就知道哪个是生的,哪个是熟的了。这个是生的,那个是熟的。老师摇了一下头。

接着张老师又信步走到朱品诺旁边,说:你来试试吧,品诺。朱品诺在手中晃了晃鸡蛋,充满自信地说:老师,白色的是熟的,黄色的是生的。老师轻轻地摇了摇头。

然后老师又走到机灵的小天才旁边,微笑着说:徐艳茹,希望你能给我一个满意的答案。徐艳茹双手接过鸡蛋,小心翼翼地在耳边摇了摇,信心十足地,不慌不忙地对老师说:张老师,白色的是熟的,黄色的是生的。老师又对她摇了摇头。

最后,老师宣布正确答案及方法:你们的方法都不是最好的,我用的是转一转的方法,因为转得快的是受力均匀的,是固体,所以它是熟的。那么,受力不均的是液体,是生的。这种方法比你们的都要好,不是吗?

我们异口同声地赞同老师的方法。老师的这个活动不但让课堂变得更有趣,还让我们明白了一个科学道理,真是一举两得啊!

◆ 听音辨人作文

“啪啪啪”,“啪啪啪”。一阵阵响亮的掌声高低起伏,正为音乐的优美进行赞叹,人们久久不肯离开。到底什么歌曲会造成这么大的轰动呢?

事情是这样的:在杭州剧院,将要举行新加坡德明政府华乐团演奏的音乐会,主题为“情韵四十”,邀请采二采三和我们金成外国语学校的同学和家长共同参加。

3月17日,我们全家驶在宽阔平坦的马路上,早早地到达了杭州剧院。因为为外婆性子急 ,让我们很早出来,连饭都没吃饱。正巧,那有一家肯德基店。我们赶紧把整个肚子填的满满的,免得等下音乐会时肚子叫成伴奏。来到杭州剧院内,我们在一楼双号对号入座。

“这剧院好高雅呀!闪亮的灯光照射着整个舞台,位置也舒服极了。并且很先进,两块电子白板介绍着音乐歌曲和杭州剧院 。 连厕所也用红布门罩着。突然,广播响了,说道:“在音乐会中严禁吵闹 、严禁使用闪光灯,严禁在中途随意走动。”刚说完,演奏音乐的华乐团上场了。

第一首“天险飞渡”是一首大合奏,描绘了军人奋勇前进、跨越天险的英雄壮举; 第二首“祭关羽”表达了祭奠关羽的沉重思想感情;第三首“雾锁南洋”是一个电视剧改编的主题曲,表达了在南洋艰苦创业的酸甜苦辣以及悲欢离合的感人故事……各个歌曲表达了不同的感情,都非常好听。其中郑朝洁老师指挥地最为出色,所以每首歌曲都受到了观众的大力支持。

在回去的路上,我睡着了,但我的脑海里还在涌现着音乐会的优美歌曲。

◆ 听音辨人作文

故事:辨冤

宋代的钱若水,因仁孝知名,以诚待人,襟怀坦荡。他担任同州推官,主管司法行政。他的一位同僚曾经向富翁借钱,富翁知道,这是肉包子打狗,沒借。不久,这富人家的一个女仆逃亡,这个同僚就唆使女仆的父母,状告富家父子杀人掩尸。一顿棍子下来,富翁屈打成招,被判死罪。

钱若水觉得疑点太多,把案子压了下来。同僚找上门来,冲他一顿乱骂,说他和富家有说不清道不明的关系。

钱若水笑笑说:这一刀下去,几个人都要人头落地,我再仔细看看好不好?

后来,钱若水悄悄派人找到逃亡的女仆,把案子移送到知州大人手上,一桩冤假错案,就此平反。知州当堂解除枷锁,富翁一家号啕大哭,叩头不断,感恩戴德。知州受不了,就说:不是我救了你家,是钱推官。富豪一家去拜见钱若水,钱若水闭门不见,传话说:是知州大人明察秋毫,跟我一点关系都没有。富豪一家绕墙痛哭,久久不去。

后来,知州大人要给钱若水请功,钱若水摇头摆手:大人,我只想不冤杀无辜,这是本分,从没想过要立功升官。你要一报功,我那同僚一家不就完了吗?

这就是历史上著名的钱若水辨冤。

◆ 听音辨人作文

往日,音乐使我远离孤独,摆脱空虚。每当一个人悠闲无事的时候,我喜欢安静地靠在椅子上,细细地聆听莫扎特的《小夜曲》、舒曼的《梦幻曲》……

或许最喜欢听音乐的那种感觉吧!在我想哭的时候,它会陪着我,静静地,默默地,把我融入它,让我和它一起倾诉,任她知己般搀扶着我,轻水涓流,缓慢空旷,穿透胸腔,直抵灵魂,让心释放于斯。在我想笑的时候,它轻快悠扬,让家的每个角落都跳跃着它的欢快,让我的心情翩翩起舞,轻松而明快,简单而闲暇,在跳动的音符中感受心灵的休憩。

音乐可以调节心绪、陶冶情操,还有助于拉近人与人之间的距离,使人们和谐相处。

音乐能改善大脑功能,协调大脑左右半球,从而提高人的智力。

音乐能影响人格,人格成长中情感培养是最重要的方面,音乐包容了人的情感的各个方面。

音乐能直接作用于无意识,在心理治疗中有特殊功效。

音乐活动是极有序的行为。在协调身心及建立和谐的人际关系中起到很好的作用。倾听音乐,其实这是人类的通性,人们因音乐而产身产生共鸣。人群中喜欢倾听音乐,喜欢音乐的人比比皆是,生活中多一些爱好,生命中有歌唱,有一些憧憬,也不失为诗意的人生,但切记“生命中你可以歌唱自己,但不能幻化自己。”

◆ 听音辨人作文

不管怎样,借故坠落的人总是不值得原谅的,越是没人爱,就越要爱自己!

——题记

“我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞向远方……”躺在床上的我,靠着音乐慢慢进入了梦乡……

“你看她,多没用,又考了最后一名-…”坐在教室最后一排的我事儿就能听到这类的话,他们像一根跟的针扎进我的心里,眼泪也是那么不争气的流下来,“啪”掉在地上,多么响亮的声音啊!似乎也在嘲笑我说:“看吧!平时不努力,

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