拾金不昧的作文|拾金不昧的作文（必备十一篇）
发布时间：2017-08-17拾金不昧的作文（必备十一篇）。
✹ 拾金不昧的作文 ✹
咱们每天阅历的工作可能是一些微乎其微的小事，也可能是关于自己的大事，可是除了大事之外的小事，也可能是关于他人来说的大事，在这个国际上有许多的事物，偏偏你就遇到了这些，这不是一种偶然，而是俗语说的缘分吧，让咱们去调查一下小事的背面又有怎样的故事吧。
在暑假的一个下午，我在公交车站上等公交车，不经意间看到一个小妹妹捡到了一张10块钱，我看着她一向站在那里，好像在等失主，我跑过去今后得问他，为什么你捡到了10块钱不放进自己的口袋里呢，然后去买糖块呢，那个小妹妹对我说，我现在也没什么急事在这里等候失主，仅仅小事一桩，举手之劳，假如我把这钱拿走了，失主再回来找时没找着却有10万火燎的工作，需求这10块钱呢，那我就不成罪人了吗？我心里有些羞愧，居然没想到过这些，我面露为难的对小妹妹说，那我陪你一同等吧，她快乐的，假如玩起了游戏。
过了良久，一位身穿棕色外套，黑色裤子，外面还套着一个橙色的环卫工人的背心，上了大把年岁的爷爷，像是在寻找着什么，我和小妹妹对视了一下，上前问道，爷爷，你是在找什么呀？那位爷爷有些伤心的说道，我正在给我孙子买零食吃的10块钱不见了，我身上也就只要这点钱了，孙子也快放学了，这可怎样办啊，看着这位爷爷那逐渐模糊的眼睛，我感觉到有些心酸，我和小妹妹对爷爷说没事的，咱们见到了一向在等您来拿呢，爷爷高兴的说谢谢，谢谢你们，我都不知道该怎样办了，太感谢了，看着爷爷那高兴的笑脸，咱们也不经意的笑了起来，突然间我也理解了许多道理，咱们三个都相互笑了。
在许多小事的背面，都会有让他人感谢和难忘的工作，就犹如这位爱着自己孙子的爷爷。假如其时那位小妹妹私自拿走了钱，就夺得了这位爷爷的高兴。
✹ 拾金不昧的作文 ✹
在我记忆当中，有一件事和一个人令我明白什么才叫做真正的拾金不昧。
那天，我骑着自行车到处瞎逛。可是，我并没有发现挂在自行车后面的袋子悄然掉落。自行车还在慢悠悠的走着，突然，我身后传出一个稚嫩的声音“哥哥！哥哥！等一下，你的东西掉了！”当我听到这个声音时，扭头一看，啊！我的袋子啊！只见一个弟弟拿着我的袋子向我跑了过来。我拿过袋子，粗略的检查了一下袋子里的东西，然后抚摸着她的头，说：“弟弟，你真乖！你叫什么名字？”“我叫李志峰！”他兴奋地说。
等他走后，我仔细的检查了一下袋子里的东西，咦？怎么少了一枚一元硬币？难道是——他拿了那一枚硬币？唉！算了，那一元硬币就当是奖给他拾金不昧的吧！我刚准备掉转车头回家，刚才那个声音又在我耳边响起“哥哥！等一下！”李志峰跑了过来，他那只脏手里忽然变出了一枚硬币说：“刚才在见到你的袋子的附近，看到了这枚硬币。”
听了他的话，看看他手上的硬币，再看看他头上晶莹的汗珠，脸上那灿烂无邪的笑容，我的心里有一种说不出的滋味……
李志峰，这个名字，我将永远记住！
✹ 拾金不昧的作文 ✹
今天中午，我和往常一样，和周杨一起回家。我们在路上讲着动画片的故事情节。突然，我停下来说“：周杨，前面有五角钱哎！”周杨睁大眼睛说：“是的哎！”我赶忙上前把钱捡起来，然而，就在那一刻，我想起了《我在马路边捡到一分钱》这首歌。便对周杨说：“我们把钱交给警察叔叔吧！”周杨完全同意。
我们在那里向四周张望，发现了一位民警叔叔正往对面走去，我们立刻嚷嚷起来“：民警叔叔！”可没有一点反应，我们只好穿过马路，把钱交给民警叔叔。可当我们过了马路后，总是又进又退，不敢上前。这时，周杨说“：怕什么，不就交个钱吗！”我听了想：难道我这个小男子汉这点小事也办不了！我走上前，把钱递给叔叔说“：捡到五角钱，交给你。”民警叔叔微笑着接过五角钱说“：你是哪个学校的？”我没回答。
我想：下次如果在遇到这种情况，要和今天一样，把钱交给民警，做一个好学生。
✹ 拾金不昧的作文 ✹
3、解题。
（1） “拾”就是“捡到”，“金”是指“钱或物品”，“昧”就是“隐藏”，“不昧”就是“不隐藏”，也就是自己不要。
过渡：在我们国家，从古代到今天，拾金不昧的好人好事有很多很多。古代有一个叫林积的人，他在这方面做得就特别好。你们想知道他的故事吗？请大家看大屏幕。
学文明理。
1 看林积还珠的故事（开头……我一定要想办法把珍珠还给失主）。提问：
（1）林积是怎样发现这袋珍珠的？当时有人看见吗？
小结：林积住在客店里。夜深了，四周静悄悄的，他躺在床上，总觉得裤子下面有什么东西硌着，他揭开褥垫，发现了这袋珍珠。你们知道吗？在古时候，珍珠都是从深海中打捞上来的，只有深海中的贝壳里才有，是很难找到的。因此一颗珍珠就值很多很多钱。林积捡到一袋珍珠，非常贵重，周围一个人也没有，如果他自己不说，隐藏起来自己要，不会有任何人知道。
（2）在这种情况下，林积想到的是什么呀？
小结：面对这袋珍珠，林积想到的是失主丢失了这么多的珍珠该有多着急呀，我一定要想办法把珍珠还给失主。
（3）林积捡到的珍珠那么贵重，当时又没有人看见，他为什么自己不要，却要交还给失主呢？
小结：林积捡到的珍珠是别人丢失的，不是自己的，自己就不能要，这是诚实、不贪便宜的表现；再说失主丢失了这么多珍珠一定会非常着急。林积一心替失主着想，急人所急，他要尽快地把珍珠交还给失主。
过渡：由于这袋珍珠太贵重了，因此林积在寻找失主时特别慎重。为了能把珍珠交换给真正的失主，他动了一番脑筋，想了一夜，终于想出了一个好办法。是什么办法呢？请同学们继续看大屏幕。
2 继续看林积还珠的故事。（第二天……在房间的墙上写了一行字：“龙溪林积曾在此住宿。）
提问：林积在寻找失主时采用了什么方法？他为什么要这样做呢？
小结：林积非常机智，他想到失主一定会回来寻找珍珠。于是他先向店主打听失主的情况，说自己是商人的朋友，让店主转告商人到太学找自己，然后又在房间的墙壁上写了一行字“龙溪林积曾在此住宿”，暗示失主是龙溪的林积捡到了珍珠，引着失主到太学去找。
过渡：林积采用这种办法，找到失主没有呢？请同学们打开书，继续看课文听故事。
3、看课文，听故事（再说……“愿意！愿意！”商人连声说到）。
（1）讲述：商人找到了林积，林积为了证实眼前这位商人到底是不是真正的失主，他让商人到官府去报失。等官员问明情况，林积便把珍珠全部还给了商人，也就是交还给了失主。
（2）提问：官员觉得林积拾金不昧，品德高尚，要奖励他一半珍珠。你觉得林积该不该受到奖励？林积会不会要这一半珍珠呢？为什么？（讨论。）
（3）林积是不是这样做的.呢？请同学们看大屏幕（林积坚决不肯接受……商人深受感动，连声向他致谢）。
（4）小结：奖励林积一半珍珠，这是官府的决定，商人愿意，我们大家也觉得应该。林积如果收下珍珠，没有什么不对。可林积呢，不是自己的东西，即使是奖励，自己也不要。他的品德多么高尚啊！
过渡：林积拾金不昧的故事，一直流传至今。他的高尚品德，值得我们每个人学习。
小结：我们应该学习林积捡到钱物不是自己的不要，一心为失主着想，急他人所急。这种拾金不昧的高尚品质是诚实、不贪便宜的表现，是我们中华民族的传统美德。
三、联系实际。
过渡：从古至今，像林积这样拾金不昧的人和事有很多。
1、谁能讲讲拾金不昧的事例？
2、在我们班有没有拾金不昧的好人好事呀？夸夸我们班上拾金不昧的好人好事。（请被表扬的同学说说自己为什么要这样做。）
小结：刚才我们提到的这些同学，有的捡到东西及时交还给失主，有的找不到失主就主动交公。
3、听了他们的事迹后，你们有什么想法？你打算怎样奖励他们呢？
小结：这些同学拾金不昧，品德高尚，应该受到表扬。让我们一起办一期板报，标题为“拾金不昧的小标兵”，并把他们的事迹写成表扬稿投到学校的广播站，通过广播号召全校同学都来向他们学习。
四、辨析导行。
过渡：在日常生活中，老师发现和我们同龄的小朋友中，有些人捡到东西以后，却出现了这样的想法和做法。
1、请你帮助他们。
(1)看录像。（小超在教室里拾到一支漂亮的钢笔，他非常喜欢，心想，反正又不是偷的，也没人看见，不要白不要。）小超的想法对吗？为什么？
小结：捡到钢笔自己留下用，这样做就是贪便宜，发展下去会犯大错误。因此捡到东西，不管自己是否喜欢，不是自己的东西就不能要，不能贪便宜。
(2)看录像。（小宇拾到一个铅笔盒，他明明知道是小丽的，却不直接还给她，而是交给了老师。）如果是你捡到这个铅笔盒，你会不会像小宇这样做？为什么？
小结：小宇明知道铅笔盒是小丽丢的，就应该马上把铅笔盒交还给失主，不应该为了自己受表扬，让失主着急。
(3)看投影幻灯。（小辉看见老师表扬班里拾金不昧的同学，也想受到表扬，但又捡不到东西，于是就把自己的尺子交给老师，说谎是捡的。）小辉这样做是拾金不昧吗？为什么？
小结：拾金不昧是诚实的表现。捡不到东西就把自己的尺子交给老师，这是弄虚作假，是不诚实的表现。我们要做诚实的孩子，就要真正做到拾金不昧。
2、看投影幻灯（课后“议一议”），议一议：下面三种做法哪种做法对，哪种做法不对？你觉得有哪些好方法？（讨论。）
小结：我们捡到东西，应及时交还给失主。如果找不到失主，就要主动交公。在学校交给老师，在马路上交给警察叔叔，如果是在街道捡到的，还可以交给居委会。交公也是为了请有关人员帮助找到失主。如果实在找不到失主，东西就归公。
3、有一个同学曾经问过我这样一个问题：一天，她和小华一起上学，在路上，小华捡到一角钱。她让小华交给老师，而小华却说：“就这么一点钱，不交算了。”你们说小华的说法对吗？你们是怎样看待这个问题的？
小结：捡到的钱不在乎多少，只要能做到拾金不昧，就是最宝贵的。
五、齐唱歌曲，总结。
3、总结：这首歌，你们的爷爷奶奶唱过，你们的爸爸妈妈也唱过。它告诉我们，捡到的东西不在乎多少，只要能做到拾金不昧，就是最宝贵的，因为这是诚实的表现。让我们一起用实际行动把这首歌世世代代地传唱下去吧！
✹ 拾金不昧的作文 ✹
万里无云的凌晨我跟我的大叔一块踏上了例如世界的领会之旅。要了解此次去例如世界的时机然而经过我的勤奋篡夺过来的哦，所以我要爱惜！
我们一块驱车赶到例如世界，一进去我就感觉到我好像到达了其它一个小都会。这边的一切对我来讲都是那样的新奇，我就在想，今日我要表现我玩的专长了，可刚想完我就让我的另外一条思绪所打断，我还得写我的领会陈诉呢！
此刻就要开端我的领会陈诉了，大家可看好哦！或许你们也会让我所吸引呢！
我这半天全豹领会了四个项目：做汉堡、做可乐、做面条、还当了一次特种兵。那我就先从我做汉堡提及了。
过去都是浮现成的汉堡，今日我初次本人发端领会做汉堡的兴味。开始指引员先让我们穿上工作服才可以加入创造间，别说，我穿上工作服后还真感觉我即是个小西餐厅的厨师了；紧接着指引员给我们讲授创造进程和注视事变，我哪有想法听那么多呀，只想连忙让我本人创造吧！总算轮到我们创造了，我依照程序将汉堡胚放在面板上，紧接着开端放蔬菜，奶酪，番茄酱，沙拉酱，其时我的创造速率飞速，就想做完后连忙尝尝，总算，指引员说：今日的领会就到这边，此刻你们可以品味本人的劳动效果了，然而要加紧光阴吃呀，保质期很短的！我哪管啥保质期呀，三下五除二就翻开了我的劳动效果，门前的大叔看着我风卷残云的吃相跟我说：好吃吗？我嘟嘟囔囔的说：好甘旨呀！这可是我的劳动效果。大叔说：别光想着吃了，开端我们的下一个别验吧。
我第二个别验项目是特种兵怎么样听着就英俊吧！别焦急，内里还有更英俊的呢！随着我的脚步来吧！一进领会馆教官就让我们穿上标记着军人的迷彩服，穿上防弹衣，戴上贝雷帽，拿起枪。这架式自我觉得太帅了！紧接着我们加入敌军战地，那场合伸手见不到五指，我有点畏惧的感觉了，可当仇敌的探照灯照过来后我意想到我此刻是一名特种兵，紧接着我潜伏到最佳的地点，端起手中的枪对准仇敌开端射击。大家了解吗，我全豹在短短的两分钟内消亡了四个仇敌，紧接着我们撤消战地到达安全指示营。从屏幕上看见我们特种兵队伍在最终的斗争中获得了最终的告捷。在喝彩的同时我也在想：可见我的枪法依然是不错的嘛！可在这时候，教官的一句话打断了我的思绪：好的，今日的斗争完结了，大家可以停顿了！停顿即是意味着完结，我依依不舍的脱下了英俊的衣服走出了领会馆！但是我依然是豪杰，我很夸耀！
还有两个项目我没有向大家讲解，但我能悄然的告知大家，领会面条不能吃，领会可乐你也只能过过眼瘾，然而惟有你亲自始末了才可以领会出内里的兴味地方，尽管说不能吃，不能喝，但取得最多的是领会时更多的是兴味！
这即是我的领会陈诉，然而在最终我还想说说那一天我干的一件功德，我在外出口时捡到了一册其余小朋友护照，我就拿我大叔的手机给那个小朋友的家长打去电话，尽管在门前我们等候一会儿但听到那个姨妈的一声感谢我也很喜悦！我要告知小朋友，大朋友假如捡到东西，最佳做到拾金不昧！我能做到，我了解你们也能够做到！
领会愉快，拾金不昧也一样愉快愉快！
一年级
✹ 拾金不昧的作文 ✹
一天，我放学回家，一进门就听见妈妈的哭泣声。我连忙进屋问：“妈，你干什么了？你为什么哭了？”妈妈伤心地说：“我……今天把4000元钱丢了，怎么办啊！这是单位的钱啊！我顿时一惊，怎么，怎么会呢！我的眼泪也不由自主地滴了下来。
正在我们全家为这不幸遭遇一筹莫展的时候，住在我家对而的赵婆婆急匆匆地朝我家走来。她拉着我妈的手亲切地问道：“好妹子，你丢钱了？你看是不是这只包？”赵婆婆一边说一边从怀里掏出了一只精美的黑包来，妈妈看见这只常常相伴她上下班的黑包，感到是多么亲切，就像离散多年的母女又团聚了似的。我妈紧紧地把那只包搂在怀里，颤声说道：“对！对！就是这只包，你怎么捡到的，赵姨？”不等赵婆婆回答，她立即从包里数了500元钱要酬谢赵婆婆，可赵婆婆说什么也不肯收下。
原来，我妈妈下班回来去上厕所的时候，顺便把包放到厕所的培上，回来时忘拿走了。赵婆婆去上厕所时发现了这只包，她翻开一看原来里面有很厚一沓钱，工资清册上有我妈单位同事的名字，这样她才知道是我妈丢失的。
这件事虽然过去快半年了，但赵婆婆那拾金不昧的精神却在我幼小的心灵上打下了深深的烙印。
✹ 拾金不昧的作文 ✹
时间飞逝，很多有趣的事情在我的记忆里不留痕迹。唯有那件事一直刻在我的脑海中，随时让我感动。
有一次，我和妈妈从景东乘车回花山，路上，我和妈妈一直晕车。到了花山，我们匆忙地拿了东西，就昏昏颠颠地回家了。把钱包忘记在车上，钱包里装着很多贵重的东西：身份证、医保卡、手机，还有要给奶奶治病的三千多元救命钱等。我们回家忙着洗澡、洗衣服打扫房间没有想起钱包的事。
突然，妈妈找手机打电话。翻遍了房间的每个角落，也不见手机的踪影。我和妈妈心急如焚，才想起钱包忘记在车上。妈妈急忙跑去找那个司机，经过再三联系，才找到那个杨司机。妈妈把事情的原因告诉了司机，司机说：“我已经把车开到修车的地方停留过，这么多贵重的东西恐怕难保了。不过，你给我留个电话号码，我找到给你打电话。
”这时，妈妈觉得浑身无力，眼前一昏暗。心想：可能找到钱包的希望没有了。
叮铃铃，电话响了，妈妈用颤抖的双手拿起手机接通电话。司机说：“经过我三番五次地寻找，终于在垫子下面找到了钱包。”妈妈迫不及待地跑到司机那儿，司机语重心长地说：“你仔细看看东西少了没有，以后要多小心收拾自己的东西。”妈妈认真检查着自己的证件和钱财，妈妈看到包里的东西完好无损，钱一角也没少。压在妈妈心中巨大的石头一下子卸下了，激动的眼泪夺眶而出，妈妈赶紧拿一百元钱感谢那位司机，司机一分也不要。
一想起这件事，我就不由自主地敬佩起这位司机叔叔。在我眼里，这位叔叔永远是个品德高尚的人。我希望司机叔叔这种拾金不昧的精神能像生命的火种，传遍祖国的每个角落。让人间处处有真情，真情时时暖人间。
✹ 拾金不昧的作文 ✹
我在马路边，捡到一分钱这是一首我们很熟悉的一首歌曲。可是又有多少人会像歌词里的把它交给警察叔叔手里边呢？
有人会说：一分钱，那么少钱，你交给警察他都不会受理啦！那么那个人就错了，一分钱也是钱，一百元也是钱，如果我们中国十三亿人口每人捡到一分钱都上交了，那就有一千三百万了。我认为我这一连串的数字并不夸张，虽然人的一生总会捡到钱，但是我想并没有多少的人会自主动地把钱交给警察或老师。虽然是这样，但是我们的身边还有不少拾金不昧的人。
记得那是一个盛夏，我正和我的挚友在操场玩耍。在我们追逐打闹的瞬间，一簇耀眼的银光反射在我的眼角，让我停了下来，朝着那银光奔去，他也紧随其后。走进一瞧，只见是一枚银光闪闪的硬币，他立即把他拾了起来，我心想：他不会想把这钱据为己有了吧！事实却截然不同，他没有把钱贼头贼脑的放进口袋，而是大声嚷了起来：谁丢了钱啊？我的脸立刻泛起了红晕，为自己的无知感到深深的惭愧。一阵动听的音乐响了起来，要上课了！我对他说道，不行，那个丢钱的人肯定现在很着急呢！他倔强的喊道。我灵机一动，说要不，我们把钱交给老师去处理吧!他点头答应。最终，失主找到了他的硬币，也为这件小事画上了圆满的句号。
虽然，一元钱不是很多，但是这也是一位拾金不昧的男孩一颗炽热的心。其实如果人们都能多做好事，互相关怀和帮助别人，那么小溪就也会汇聚成大海，滴水也可以穿石，世界也能变得更加美好！
✹ 拾金不昧的作文 ✹
编者按：拾到东西并不隐瞒下来据为己有，这种不占小便宜的道德和社会风尚是非常值得表扬的！下面就让我们一起来看看这篇《做人拾金不昧》。
一句普通的话语，蕴含着深刻的道理;一声无奈的叹气，触动了我幼小的心灵。有时候的一句话，令我受益匪浅;有时候的一声叹气，让我振奋精神。
那件事说大不大，说小不小。我依稀记得，在某天准备去上学的时候，我和妈妈不紧不慢下了楼，来到小区的平台上。突然，我感觉脚下踩着了一张东西，我好奇地挪开脚一看，发现地上直挺挺地躺着一张钞票。我捡起那张钞票，抖抖灰尘，发现那是一张棕色的20元!我欣喜若狂，心里盘算着：20元，可以干什么呢?可是心里又在想：捡到钱，是要交给警察叔叔的。走在前面的妈妈转过头问我：“怎么了?”“没事。”我若无其事地摆摆手：“妈妈，你先下去吧!”“哦?”妈妈疑惑了一下，“知道了!”说完，便向前走了。
这时我脑海仿佛出现了一个白色小人和一个黑色小人。白色小人着急地对我嚷：“你快把这20元交给警察叔叔呀!”黑色小人一推白色小人：“别呀!”他邪恶地对我笑笑：“这是你捡到的，就说明是你的，快拿回去用吧!”我心里有点儿偏向黑色小人了，毕竟这是我捡的啊!我下意识环视了下周围，无人经过，捡回去不会有人知道的!白色小人是何等聪明的人啊，一下子就看穿了我的心思，劝我说：“莫要人不知，除非己莫为。总有人会知道的!”是呀，我听了白色小人的话，又把念头拉了回来。黑色小人也看穿了我的心思，霸道又蛮横地对我喊道：“不行就是不行，你看，20元可以买好多东西呀!还不用花自己的钱!你听我的。”白色小人告诫我：“还记得《钓鱼的启示》那篇课文吗?詹姆斯最终还是把那条鱼放了回去。”是的，我已经偏向白色小人了，白色小人赶紧劝我：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为呀!”这时，我已完全赞同白色小人了。
看到我很久没下楼，妈妈走了回来。“我的孩子，怎么啦?”我把刚才的想法告诉了妈妈。妈妈语重心长地对我说：“人要做到拾金不昧!走吧，我们去把钱交给警察叔叔!”
在路上，我一直思考着那句话。人从小就要懂得拾金不昧，不能贪财，这次欺骗了自己，以后事事欺骗。长大以后，没人会相信你，终会害了自己。从此，我把这句话牢牢刻在心底。
✹ 拾金不昧的作文 ✹
拾金不昧一个阳光明媚的上午，小红兴致勃勃地走在路上。小红走着走着，突然，她看见一个骑自行车的阿姨后面放着的东西不知为什么掉在地上，小红马上跑到马路帮阿姨捡起东西，在马路上追。
她边跑边喊道：“阿姨你东西掉了。”那个阿姨根本就没听见，继续赶路。小红只好请求警察叔叔帮助。叔叔问：“小朋友你为什么在路上跑呢？”小红说：“刚才一位骑自行车的阿姨掉了一包东西，她却一点感觉都没有，我追了许久叔叔你可以帮我去追吗？”叔叔说：“那也不能在马路上跑，马路上有车看多危险！”然后小红乘上警察叔叔的摩托车继续追赶阿姨。
不一会儿，就看见那位阿姨的身影了，加油，终于追上了。
“阿姨你的东西掉了。”阿姨连忙把头往后面一看说：“我是什么时候掉的，一点都不知道。”
阿姨很感激的接过东西，嘴里忙说：
“谢谢你们。小朋友你真是一个拾金不昧的好孩子。”
✹ 拾金不昧的作文 ✹
时间过得飞快，一眨眼小学的生活结束了，我进入了初中，告别了同窗六年的小学同学。初中是一个新的开始，在这里有许多新的同学需要我们去认识。这不，才开学两天我就认识了一位拾金不昧的新同学——刘艳秋。
刘艳秋大大的眼睛，小小的鼻梁，扎着一个马尾辫，给人很清爽的感觉。
开学第一天，我和刘艳秋就坐在一起成了同桌，老师安排我们俩这个组扫清洁区，在打扫的时候，刘艳秋很大方的问我：“你叫什么名字？”我说我叫李曼丽。她说她叫刘艳秋。就这样我俩认识了。我俩边打扫边聊天，正聊得投机时，刘艳秋突然说：“看地上那是什么？”我俩赶紧跑过去，一看俩人大吃一惊，地上竟然有四百元钱，我问刘艳秋：“怎么办？”此时，她沉思了片刻，小声喃道：“现在失主一定很焦急，我得想办法找到失主”。现在往哪儿找失主呢？她紧皱起眉头向我望望，而后捡起钱飞快的往教学楼上跑去。我当时心里想，这个人怎么这个样子呢？还没等我发个言呢？不会是想独吞这四百元钱吧，我气冲冲的走了。
第二天，我改变了对刘艳秋的看法，原来是她把拾到的钱的交给了老师。老师在班上表扬了刘艳秋同学拾金不昧，当听到老师的表扬，我的脸红了下来，是我误解了她。刘艳秋拾金不昧的精神得到了学校的大力表扬。事后我问刘艳秋当时怎么那么毫不犹豫的把钱给老师的。刘艳秋笑了一笑说：“从小老师、家长就教我们要拾金不昧，更何况这又不是自己的钱。假如你是那位失主，你丢了四百元钱也一定会很着急的，所以我当时就没多想。”听了她的话我当时对她拾金不昧精神的敬佩之情油然而生。我被她的那种精神深深的感动了。
虽然我和刘艳秋同学只认识了短短两天，但是她却在我的心中留下了永不磨灭的印象，我从她身上学到了很多，那就是：做人要诚实，不要占小便宜，要有拾金不昧的精神…。如果你问我在初中认识了哪个给你印象最深的朋友，我会毫不犹豫地告诉你：我认识了拾金不昧的刘艳秋。
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