当我看了金主日记(范例11篇)_当我看了金主日记
发布时间：2017-08-08当我看了金主日记(范例11篇)。
♥️ 当我看了金主日记 ♥️
又到了一星期一次的班会课了，我非常喜欢，那是因为这节课只要趴着就行了。
这一次凤凰语文论坛，创造了金豆有一千个豆子的就可以去兑书。什么，兑书，我立刻打起精神来，可以一千个金豆哪弄去呀。同学们不用担心自己有没有金豆，一位网站上给我发了一千个金豆，哇塞我会奖你们。首先凤凰语文论坛每天登陆2个金豆，每周发帖2个有5个金豆，发帖10个，在一周内完成，有20个金豆。如果每周发表别人的文章也是一样。希望同学们再接再厉。
耶!我肯定会有书的。
♥️ 当我看了金主日记 ♥️
估计旧时普通人的生活不怎么样，不然月饼干吗要做那么甜呢？我小时候不喜欢吃月饼主要就是因为太甜。其中的青红丝我尤其不喜欢，现在喜欢了，可是却见不到那东西了。有一回我跑了好几个店，就想找个五仁青红丝的月饼，可就是找不到，好像没人做了。
人的口味实在奇怪，小时候不喜欢吃的某些东西，年纪大了就会想，特别想吃，难道真是老了吗？
有一年我无意中查出血糖很高，医生说你这就得算是糖尿病了，以后得管住嘴，甜东西就不能吃了。不说还好，让他这一说，我忽然就特别想吃点甜东西，就想起月饼来了，还有蜜食。不在节令上，月饼没得买，回家的路上就买了些蜜食，得空就吃一块，心想以后就落不着吃了。一来二去的，糖尿病就没了，自愈了。不过这个是我的个案，也许当初就是误诊，大家别用这招，还是谨遵医嘱的好。
有关月饼的来源，说法很多。但是我认为“祭月”的说法比较靠谱。中国历史上没有严格意义上的宗教，大致上属于泛神论者，多取实用主义的想法，需要谁就祭谁。比如历史上就有很多“虫八腊庙”，字库里都没这么个字，读作“巴西”，其实就是祭祀蚂蚱神的，古时候蝗灾来了，乡民无力抗衡，只好建一座庙，敬奉敬奉，你赶紧走吧，到别处去祸害别人，别祸害俺。
祭月却不是胡来的。日主寒暑，月主风雨。农耕民族靠天吃饭，期盼的就是风调雨顺，所以月神必须祭。月亮真有这么厉害吗？能管风雨？还真有这么厉害。以现代的知识看，引力的大小与质量成正比，与距离的平方成反比，所以虽然太阳质量巨大，但是月亮距地球却比较近，所以月亮对地球的引力是太阳引力的好几倍。古人虽不懂这些，但是直观的感觉还是有的。比如大海的潮汐就和月相的变化有关，女性的生理周期也和月相周期有关，这都是月亮的引力带来的。其实还有不易见的，就是大气潮，也就是风。当然由于太阳直射点的变化，高压、低压带会有变化，带来固定的风向变化，那叫季风；季风之外就要靠引力的变化了，古人在汉唐之际对此已了然于胸。
现代的气象学是通过气象卫星从高空向下看，看云卷云舒，东游西逛；古人的气象学却是天象学，是站在大地向星空瞭望的，说起来格局比今人要大。现在人不用这个办法了，想用也用不成，星空都让雾霾给遮了，眼神不行，看不见。
记得年初时，气象台还说今年受最强“厄尔尼诺”的影响，会有较大的旱情。其实按照《黄帝内经》里五运六气的看法，今年的暴热暴雨的极端天气是很明显的，旱情当在2017年夏，有小旱。我曾经在年初和朋友说起来过，遭到大家的'讪笑，说是用两千年前建立的方法预测当今的天气，实在是有点痴人说梦的意思。其实天不变道亦不变，两千年来虽说气候有温暖期、寒冷期的起起伏伏，但是大的规律性的东西依然未变。两千年相对于数十亿年的天体来说，不过是一瞬间的事。
古人祭天、祭地，祭月、祭祖，各存道理，不过祭归祭，礼成，祭品却是大家分着吃了，这有点不大够意思。不过不吃又能怎么着呢？浪费终归不对，吃了也好，让大家念着个好，一切福分全拜神灵所赐。
月饼是祭月的。月为太阴，为土之精，其色黄，位居中央，其味甜，故而月饼一定是要甜的。月饼又是圆的，不能做成月牙形，花好月圆，意味着圆满。
以前讲究桂花月饼，我小时候还吃过，现在似乎不多见。
大多数花都是春天里开花，桂花却是在秋季开花，故其性辛，乃得金气之故也，散寒化瘀，味道也好。在民间传说里，月宫里栽种的就是桂树，吴刚拎了斧子砍呀砍呀，桂树却生生不息，不见凋敝。神树是也。
中秋时节，正是斗蛐蛐的好时日。
旧时老北京斗蛐蛐，玩得雅，朋友之间不斗钱，斗月饼。提前约了局，定好某月某日于某处有“秋兴”之约，赌资月饼一斤。当日一斤月饼也就几毛钱的事，图个开心，没人在乎。点心铺也会来人照应，不必带太多月饼来，大多是月饼票，茶局早已伺候好，输了的交上一张月饼票，赢家领了票，有的当场用月饼票换了月饼出来，大家喝着茶，也就分着吃了，就是为了个乐，没人真的计较输赢。大家不伤和气，反而更亲了。为什么呢？一块吃过月饼，就和亲人一样。
如今华人散布世界各地，亚洲人看上去都差不太多，一时不好分辨。可是如果到了中秋时节，手里拎了月饼的，不用问，那一定是中国人。文化不只在书里，习俗是深入骨髓的文化。
台X诗人余光中在海外听到蟋蟀的叫声，就以为是四川乡下的那一只。四川诗人流沙河写了一首《就是那一只蟋蟀》以为唱和，诗中唱道：
就是那一只蟋蟀
在《豳风·七月》里唱过
在《唐风·蟋蟀》里唱过
在《古诗十九首》里唱过
在花木兰的织机旁唱过
在姜夔的词里唱过
劳人听过
思妇听过
就是那一只蟋蟀
在深山的驿道边唱过
在长城的烽台上唱过
在旅馆的天井中唱过
在战场的野草间唱过
孤客听过
伤兵听过
就是那一只蟋蟀
在你的记忆里唱歌
在我的记忆里唱歌
唱童年的惊喜
唱中年的寂寞
想起雕竹做笼
想起呼灯篱落
想起月饼
想起桂花
想起满腹珍珠的石榴果
想起故园飞黄叶
想起野塘剩残荷
想起雁南飞
想起田间一堆堆的草垛
……
月饼、桂花，蟋蟀、天涯，乡愁是对故土的眷恋，更是对文化的眷恋。
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20xx年5月28日星期一天气：阴有小雨
今天魏征捡到20元钱，但把钱交给了老师，其他同学捡到了，巴不得一下子就花光。同学们要学习他拾金不昧的精神。老师奖励给他两个厚本子和一本《童话世界》书。同学都很羡慕，都要捡到东西交公，好得到老师的奖励。
一件普通的事，却让同学们养成拾金不昧的好习惯。
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当我们慢慢长大
曾经，年少无知的我们以为，用满腔的激情可以创造出属于自己的一片天地。
当我们慢慢长大
怀着年少时的梦想
奋力挣脱父母的束缚
一个人漂泊、流浪
去追寻自己心中的梦
当我们慢慢长大
社会的千姿百态
世间的酸甜苦辣
无情的打乱前进的步伐
当初的梦想已遥不可及
不断在人生路口踌躇、徘徊
茫然不知所措……
当我们慢慢长大
经历了人情世故
棱角已渐渐磨平
当初的张狂亦不复存在
独自承受心中的孤寂，落寞
从容面对周围的一切
淡然处之
当我们慢慢长大
没有了好高鹜远
没有了狂傲不羁
没有了自恃清高
没有了异想天开
没有了……
当我们慢慢长大……
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当我正准备开门时，一声巨响，我想肯定是柱子来了。我连忙跑上楼去，不出我所料，果然是柱子。我正准备跳上它的头时，又有一声巨响，我想怎么会有两个柱子呢？
柱子用远程视眼一看，原来是一个科学家研究生化武器失败，导致生化僵尸的诞生。僵尸正在不断地感染人类，使人们越来越少，僵尸越来越多了。擎天柱一看马上溜回了X行星，我顿时发疯了。忽然天上掉下来个箱子，里面有一把**炮和一件防化服，我想：真想CSonling啊！还有15个逃避的精英士兵，我试着喊他们，他们却很快跑得没影了。
我拿着**炮射击僵尸，但僵尸不断增加。我跑回了家，把门钉死了。我试着用电话向柱子求救，但糟糕的信号使我们无法联系。我边试着联系柱子又试着轰炸僵尸。终于信号好了起来，我向柱子发了求救信号后，坚守着这个房子。僵尸攻不进来了，我非常高兴。但有一个庞然大物正向这边移动，我一看是异型斗兽，一下子坐在地上说：“妈妈咪呀！我可不想死。”忽然擎天柱来了，原来它去搬援兵了，正与异型斗兽战斗。僵尸像海啸一样冲过来，与异型斗兽合体了，它背上长出了尖刺，一拳把擎天柱打飞了。危急之时我瞬间爆发，长高了三亿八千米，一脚把异型斗兽踩死了。
终于生化危机过去了，这要归功于我，还有好朋友擎天柱啊！
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涿州楼桑村先主庙
元-傅若金
先主君臣并材杰，天倾炎汉苦须扶。
曹瞒力尽才分国，葛亮谋成竟托孤。
道路只今通陇蜀，山河无复限荆吴。
行人为指楼桑庙，肠断西风散白乌。
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今天早上，张同学在领读，我走到教室，打开书本，丁同学们大喊说我来了，就让我去领读。张同学只好下来了。我领读从17课开始，老师来了就让我从20课开始领读到园地五。升旗仪式大会上老师宣布了小学部的大扫除分数，我们班得了二等奖。
数学课，老师先问我们谁没有带一角的硬币，老师记下了他们的名字。老师让我们用一角的硬币放在手心感觉一下，然后再用1千克的盐轮流感觉一下，哪个重。老师让我们把带来的硬币数好告诉老师，我带了13个，妈妈又放了10个在我文具盒，我就有23个，但我只给老师22个，有一个是旧钱，我怕不够重量。老师又让我们轮流感觉1千克的盐和200多个硬币哪个重。下课了，老师把钱分给了我们。还给我们看了视频，都是超市里称重量的。王同学带了两包盐，可是硬币她说少了2个，问我有没有多拿，我再数了一遍，没有错，还是22个，我没有多拿，后来她就去问别的同学了。
人与自然，老师讲完课，就给我们看了功夫熊猫。很好看的电影，教室里一阵阵的笑声。我们看到一半的时候，就叫班长上去管纪律，有哪个同学讲话就把名字写在黑板上。我就上去了，同学们看得都很起劲，没有一个同学讲话，我就没有记名字。老师回来了，我就让位子。 《《人与自然》我们看了功夫熊猫》这篇优秀的“六年级日记”由小学生日记大全收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。
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观察日记：老师的日常生活
观察对象：我的老师
观察时间：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日
观察细节：
我一直对老师的生活充满好奇，他们的日常生活是怎样的呢？我决定对老师进行为期一周的观察，记录下他的日常生活。
第一天，我注意到老师早上七点钟就起床了。他匆匆忙忙地准备早餐，然后整理自己的仪容。八点钟，他准时出门，前往学校。在上课之前，他会在办公室里准备课程资料，与学生沟通。
中午，老师在学校的餐厅吃饭，偶尔会和同事们聊天。午休过后，他继续忙碌地工作，批改作业、备课、与学生谈话等。下午下课后，他会参加教师会议，讨论课程安排和学生的学习情况。
晚上，老师回到家后，会花一些时间陪伴家人。然后，他会继续工作，批改作业、备课或者阅读教育相关的书籍和文章。他通常会在晚上十一点左右休息。
通过这一周的观察，我深刻地认识到老师的工作非常辛苦。他们不仅要在课堂上传授知识，还要关心学生的生活和成长。老师需要花费大量的时间和精力来准备课程、批改作业和与学生沟通。他们还要应对各种挑战和压力。
我的观察结果：
1. 老师每天的工作时间很长，早出晚归。
2. 老师的工作内容非常多样化，包括教学、备课、与学生沟通等。
3. 老师需要具备高度的责任心和敬业精神。
4. 老师的工作压力很大，需要应对各种挑战和压力。
观察：
通过这次观察，我更加尊敬和感激老师。他们的工作非常辛苦和重要，对学生的成长和发展起着至关重要的作用。我希望能够更加努力学习，以回报老师的辛勤付出。
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我很讨厌她，真的，可是，可是!真的，她是一个爱斤斤计较的人，怎么会?或许她也意识到了吧!雯宜雅!站住!我大声吼着。干什么?她微笑的看着我，我显得有些不自然，你过来一下!我还没有告诉她，我怎么样，她却热情地叫我过去。搞不懂?!
仙湖里有个仙狐，她的名字叫仙爱~她不是仙，她却是妖~她拥有感恩，赞美她站在没有人的地方唱和着，她不是，不是最讨厌这首歌吗?我很喜欢仙湖有只仙狐我觉得很适合我!她又笑了，怎么会?从来她就不喜欢，怎么会?她不是雯宜雅，那，她是谁呢?我呆呆的看着她，她的每一点都发生了变化，怎么，有人附他身啊!
我忐忑的回家了，咦!这是我家吗?这是我的房间吗?我很开心，好漂亮的窗帘哦!这是我一直都很想要的，可是大人们都不给我买，小气鬼!今天怎么大方了?我不解。
我准备在家休息几天，马上有个小考，补考也没关系的!这几天我这是怎么了。不知为什么，我一觉睡下去居然睡了一个星期，还有医生说我休克，我说我太累了，有些不好。我走到学校，同学们都齐呼：考神啊!这么难的题都对了，而且还是满分!有吗?我还梦游到学校考试，怎么可能?
我也不明白这几天我明明在休息怎么会知道这么多知识的，9x乘98y+98y=456x，我知道答案诶!怎么回事呢?我偷偷又不来学校，然后来到学校偷偷看一下，居然有个和我一模一样的`女孩子在和我的朋友们玩，她到底是谁?
我想知道答案，我跑过去抓住问她：你是谁?我是睇狄亿!睇狄亿?我才是睇狄亿，你不要胡说!既然你被发现了，那我就告诉你吧!我是天使，我来自遥远的天堂，我来这里只是想帮你，睇狄亿!你和朋友的关系也是我缓解的，我还帮你考试，并把记忆给你那我朋友怎么回事呢?睇狄亿，你不要着急，其实她说呀!我有些激动。她已经唉!死了!不会吧!怎么会呢?本来就是啊!可是她就是出车祸死了啊我哭了，随着满地的落花，我跪在了那棵菩提树下回忆再回忆不求同年同月同日生，只求同年同月同日死。不以绝交为口头禅，要以永久为永目标
♥️ 当我看了金主日记 ♥️
今天刷抖音时无意看到一个词条，当你遇到你不喜欢的人时u，你会怎么对她？首先说服自己接受他们的存在。人的一生会遇到各种各样的人，我们不能改变他们，就只能选择接受。在学校自习，你不可能每道不会的题都去问老师，必须借助同学的力量，如果你不喜欢你周围的同学，你怎么办？
第二就是尽量避开与他们直接接触。与不喜欢的人对话时易产生口角，做事也会带着情绪。
还有就是实在影响到你的学习和生活时，委婉的向他(她)提出，也可以选择写纸条的方式。如果对方本来就品行恶劣死不改悔，那他(她)很容易被大多数人讨厌，不用你刻意针对，周围人会自然而然产生排挤他(她)的氛围的。
当然，也有个别情况与以上不能一概而论，如果只是个人洁癖或有强迫症而看不惯别人的另谈，这个要反省自己，改变自己才行。
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附金十主
明-郭之奇
阿骨打取阿疏城，按出虎源金号成。
混江赭马随鞭指，朔土黄龙次第平。
山北谁容辽假息，南侵岂俟宋渝盟。
乞买方图分道入，徽钦已驾北辕行。
立楚立齐仍册宋，熙炀继暴岂能撄。
吴山立马人何在，乌禄来燕众始生。
自璟及珣根渐拨，沙虎翻来铁木旌。
三十七辆和林道，五百馀人血泪盈。
当年宋室何如此，守绪辞汴合禁声。
蔡州枉就承麟烬，黑水空辜负马名。
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