浮云流水作文
发布时间:2025-06-02浮云流水作文(必备十四篇)。
在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的关于浮云的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
浮云流水作文 篇1
10岁那年,我开始上三年级了。村里流传一种说法:读书读到三年级,爹妈管教要加紧。开学之初,老师来到我家,对我的父母说:“你家的伢子读三年级了,对他的学习要抓紧一点,管严一点,三年级是一个关啊!”
此后,我去上学的时候,母亲总不忘叮嘱一句:“在学校里要好好读书!”在这之前,她总是说:“在学校里莫跟别人打架!”
一个星期天,母亲到门前小溪里去洗衣服,我夹着语文书也跟了去。我坐在溪边一块岩石上,捧着课本一本正经地朗读。
母亲停下手中的活,对我说:“宏仔还在看书哇?”
我说:“是啊,老师说要抓紧嘛!”
母亲指着溪水说:“古话说得好,流水不争先。读书不能靠一时性急,想读就猛读一气。你看,这水慢慢地流啊流,不争先后,而是一点一滴地积蓄力量,到时候,有力量了,还在乎什么先后呢?”
我问:“妈,你是不是说不要看书哇?”
母亲说:“不是不要你看书,而是该看书的时候就好好看,该玩的时候就尽情地玩。你越要争先,越争不到先,做什么事都要慢慢来,一口吃不了一个胖子!”
母亲的话一说完,我就扔下书本,一头钻到皂角林里,采摘皂角。在我看来,那是再好玩不过的了。那个阳光灿烂的上午,我在皂角树上尽情地享受着玩耍的快乐,母亲洗好衣服的时候,我的衣服兜里装满了青嫩的皂角。
从此,我的脑袋里装下了这么一句话:流水不争先。
浮云流水作文 篇2
抬头仰望天空,有人享受阳光的洗礼,有人喜欢纯洁、神秘的月亮而我觉得天空中最美的是白云,白云一般天天都能看到,所以大家不会太去在意它。今天,就让我好好观察观察它。
天上的白云有时像怕冷的孩子,全都笼聚在一起,这让我想起了棉花糖。我想这一定是位巨人把它捏起来的。云朵白白软软,但有时有一点点灰色。有的时候这些调皮的孩子还会玩捉迷藏游戏,东一片、西一片,怎么也找不全。
云朵的厚薄相差很大,厚的可达七、八公里,薄的只有几十米。厚的时候,白云就像一架天空中的桥梁,又像一个山洞的入口;薄的时候,看上去若影若现。由于云体的组成有的是水滴,有的是冰晶,有的是两者混杂在一起的,所以日月光线通过时,还会造成各种美丽的光环或彩虹。
坐在飞机上看白云,和从地面上看有着天壤之别。原本在天上遥不可及的云现在离我这么近,突然就有种想摸的冲动。瞧那些可爱的云朵:有的像小狗,有的像高山,有的像峡谷在云中穿行,感觉自己就是一朵云,一朵洁白的云。
请和我一起观察观察白云吧,你会有更多精彩的发现。
浮云流水作文 篇3
烈日当头,骄阳盛开在我们的头顶,暑气直逼我们的心脾,尽管是坐在那儿扇着电风扇,一动不动的还是汗流浃背,这让人第一时刻想到的就是下水畅游一番。但是人们有没有想过私自下水游泳而造成的危害呢?
我就因为小时候没有防溺水知识和玩水危险的意识,才使得自己有了那次伤害。我家旁边有一个池塘,记得7岁那年,我跑到池塘边玩,拿起几颗小石头往池塘里扔去,顿时泛起了阵阵涟漪。看着那一圈大过一圈的`涟漪,顿时对水下的世界充满了向往和期待。我趴在池塘边,用一只手抓住池塘边较粗壮的杂草,另一只手伸进水里,感受着水流经过手时那凉爽的感觉,沁人心脾,使我身上的暑气立刻消失得无影无踪了。我想让另一只手也变得凉爽一些,就把那手也放进了水里。“哇!可凉啊!”可就当我在享受着凉爽的塘水时,却全然不知自己的手已经放开了那株抓着的杂草。“扑通!”一声,我掉进了水里,顿时荡起阵阵浪花。起先我还觉得很好玩,用手不停地拍打着,但是,后来我发现自己已经慢慢地开始往下沉了。于是,我害怕了,着急地喊叫着:“妈妈,妈妈……”这时候,一个叔叔走过来洗澡,正好看见了,便赶紧下水把我救了起来。我被吓得脸色苍白,妈妈看到我如此这般,伤心地哭了起来:“还好,我女儿没事,谢谢!谢谢你……”
这次虽然我逃过了一劫,但是,下次的幸运之神不一定会降临到我身上,我不一定就能躲地过。同学们,生命只有一次,我们应该好好保护自己的生命,不能私自下水游泳,还要防止溺水事故的发生。想要下水游泳,学会游泳是必然的一课,同时还得了解防溺水的知识,增强防溺水的意识。
同学们,请认真地学习防溺水知识吧!它能让你受益一生,也能让我们能够拥有一个快乐的,幸福的童年!
浮云流水作文 篇4
清晨,阳光一缕缕地洒在我身上,我睁开了眼睛。
首先,我在我的“家”——森林里。我看到了鸟儿姐姐在大声歌唱,乌龟弟弟和兔子妹妹在比赛跑步,猴子弟弟还是那么的淘气,大树爷爷看到他们玩耍,微微地笑了。
咦!我这又是在哪儿呢?翠绿的草坪,流淌的小溪……我还看到了一棵大树,我们交谈甚久,很快就成了好朋友,充满了欢声笑语。
慢慢地我来到了一望无垠的草原,小草弟弟跟我热切的打招呼,我也亲切地回应他。
啊,真热啊!原来我遮住了太阳,怪不得这么热啊!突然,来了一大片的乌云,他们好像横行霸道的土匪,把我还有太阳公公都遮住了。倾盆大雨要降临了!
一些水蒸气聚在一起,使我无法呼吸。乌云又特别牛气地下了阵阵大雨。我把它批评了一顿,它又灰溜溜地逃跑了。
云散了,雨后的空气特别清新,使我忘记了刚才的气愤。大树爷爷的叶子本来就很绿,现在变得更加绿了,经太阳公公一照,变得特别耀眼。
啊,不常来的彩虹阿姨出现了。她那件七色彩衣,真美啊,使我羡慕极了!我和她打招呼,她也对我笑了笑。
山清水秀,青松迎客,寒梅报春,我用我的心和大自然互相交流,互相倾听心声,我用心游历了一天,我该回家了。
浮云流水作文 篇5
题记–哪里会有小桥流水,哗啦啦的洗去尘灰,漂浮桃花蕊。它有多美,采一片换你真心相对。
又及:这是初二写的,被我无情的翻了出来,写的好烂。
桥是淅沥,因为雨乡。
简单的雨的形状,就是漂泊不定的,不是痛苦的扭曲,而是它能寻到的安逸。将身体蜷成一个舒服的球,这是桥的极乐。殊不知从桥下通过的水,倏忽间爱上了自由穿行的风。
我从桥身走过,感受到石板的坚毅。因为那是它的脊,可以随时触及桥的心,桥的灵魂与感情。那是桥最柔软的地方,也是桥与水粘连在一起的地方。
桥是有声的,因为石板狂热的心。雨水打在上面,很脆的溅开,不是飘渺为尘雾,而是在石缝间流淌的,在边沿是因饱经滋润泡软了的青苔,于是在桥下看吧。桥沿滴的水就恰似伞沿的淅沥,又幽幽的浸没在绿水里,不是消失而是融入。
桥是河的伞,淅沥是桥的专属音乐。于是淡淡的浅灰色,融融的绿色,又间或空灵澄明的绿色加上淅沥的冷雨,一丝丝的沁人的凉气。顿时,不必心静,也自然凉了起来。雨乡的伞不是什么明艳的颜色,但雨水打在油布伞上,伞下,是伞是心与我。
也许桥是淅沥,因为水就是桥的理由。可以纵情欢乐,因为桥是淅沥,青石板陈旧,却又一颗被粗糙磨平的心。
在江南的湿湿的雨夜,也许有你,也许有我,也许孤寂,也许快乐,也许听雨声很舒服,抓一把湿气与空气。也许听雨声很烦躁,复杂游离,但是我总能听见淅沥,雨水滴落在河里,总不会那么美妙,定是桥,定是青石板的摩挲。
没有理由心痛,因为桥是一个梦,雨乡是桥的守护。
桥是淅沥,梦是雨乡。
浮云流水作文 篇6
我家的门前,有一条终年流淌着的小溪,它养育了我们祖祖辈辈的人。小溪就像是一条玉带,飘荡在青山之间。一年四季,小溪两岸,景色宜人。
春天,小溪很美,草绿了,花开了,五彩缤纷的花儿争奇斗艳,各种各样的花将大山点缀的多姿多彩,同时也给小溪平添了一幅幅浪漫的背景,远远望去,那溪水,仿佛是从画里流出来一样。瞧,岸边有粉红的桃花,鲜红的玫瑰,黄色的油菜花……倒映在溪中,这小溪就如一幅五彩的画,水中的鱼儿正在欢快地嬉戏,使得这幅画栩栩如生。
夏天,小溪也显得美。晴天,溪水晶莹透亮,太阳照在水面上,水光一闪一闪的,像是夏夜一颗颗闪亮的星辰。有许多树遮挡着,在溪边的石头上坐,感觉不到一点炎热,丝丝凉风吹过,让人倍感惬意。我和我的伙伴,常常偷偷跑到溪里洗澡,溪水洗去了我们的燥热。雨天,调皮的雨珠儿并没有淹没小溪的风采,它们跳进溪水里,溅起一圈圈波纹,那不正是“大珠小珠落玉盘”吗?小溪是我们儿时的天堂。
秋天,落叶纷飞,黄黄的枯叶就像一只只蝴蝶随风舞蹈,飘落到水里,顺着流水流走。水中的落叶仿佛一艘艘小船,载着我们的梦想顺着山涧,飘向远方。
冬天,溪水依然不停地流着,小溪两岸枯黄的小草,仿佛给小溪穿上了一件厚厚的棉袄。村里的妇女提着一筐筐衣服,早早地来到溪边洗衣服,寂静的小溪一下子变得热闹起来,欢笑声,哗哗流水声,汇成一片。
“哗啦啦,哗啦啦”,小溪在流淌,岁月在流逝,溪水潺潺。家乡的水不似黄河水的奔腾,不似大海的波涛汹涌,却有一种山中溪水的独特韵味,恰似一碗好酒醇厚甘甜,醉我心田。
浮云流水作文 篇7
长河落日,大漠孤烟。虽为雄壮,但不及小桥流水人家之雅静,素美。
夏日炎炎,在一片芦苇所遮挡的湖中,两只优雅的鹅正在相互嬉戏,这时百十品味骆宾王的《鹅》更是别有番情趣,两只天鹅好似舞蹈演员,时而相互盘旋,时而扑打的翅膀为对方散热,有时又突然钻进水中,等到你怎么都找不到时,他才会摆着架子从一旁又浮出来,水面上,因为这两只鹅泛起了层层涟漪,在阳光的照耀下显得金光闪闪,惹人喜爱。就在这热闹而快乐的时刻,不知是谁定格了画面,一切都静了下来。原来一只荷花正含苞欲放,可能是她太美了,竟能让时间止足观望荷花害羞的也把头低下了。顺着他的方向,我的目光穿过一片花海,看到一对父女。他们正走在由阳光和彩瓷砖铺的小路上,准备回家!远处一座大拱桥旁若隐若现的有几棵白杨树,他们如勇士,守护着农家小屋,多么诙谐,多么恬静的一幅画呀!
放眼以前陶渊明的'“采菊东篱下,悠然见南山”之意在这里是最合适。其实我们都应该静下心来去思考,人世间一切事情。
小桥流水人家带给人的不只是视觉的享受,还有心灵的净化,使人陶醉其中……
浮云流水作文 篇8
我似乎是个极度的幻想者,也就是真实的荒谬或荒谬的真实。正如我所面对的真实,与与之对应的幻想,以及极其可怕的形式在同一层面上决战,多么疯狂。我的记忆所透射出的与现实不符的甚至是与现实在无法共存中决裂的幻想,像是石灰岩投入水中,沉在水底,也有些投入盐酸,便消失无迹了。我想,一个人最高的幻想即为前世的旧梦或是古今不止的浮云。回忆与幻想正如浮云薄雾,一大团一大片,像是被撕裂边线,从中泄出无形的气体,在时间浸泡中拨开了比纱更凝重的迷茫与朦胧,而在其中的坚定却又飘忽而走。这是一个幻想者的真实。梦也是另一种幻想,幻想者的梦,不是潜意识在快速眼球运动中突破意识,也不是心理动力学派个性化的释梦成果。今生无味的繁杂和已知的未知的,过去的将来的,像一个复杂的时空交汇的点,将心灵、记忆、世界,旋转成一个平面,混杂地进行平静的战争。
幻想如是,回忆如是,是在心中一个小片段上演绎出的影像,互相之间的苍白,在相互的光之下,飞扬着闪息不定而如梦幻的照影可能是最宁静的东西,却是在三千世界凡是的流水中,再无可改变的日渐腐朽的时间中,离开已破碎的`现实与破碎的路,背负着永恒的记忆与幻想,顺着已苍老的传奇,随流水而去。
这个世界也无法决断,也无法预知,更无法改变――事实上是任何东西都不能――人类在生命中唯一真正虚幻的东西。幻想与回忆之灵,人生无可改变,一切都不行,或许除了,死神。对每一个幻想者来说,这些,所有的传奇与通俗,二十六维度间的相同于不同,既是旧的回忆载着新的幻想,映出的永恒无尽的影,顺着月光,流水而去。夜雾空朦心化雪,望月自知雨将绝。旧忆照影随流水,三千世界碧空歇。
浮云流水作文 篇9
我对水比较钟爱。我喜欢站在小溪旁,看溪水游游荡荡,感受它们的灵动。我喜欢触摸流水,感受它们的鲜活。然而,我更喜欢倾听流水,听那流水拍击岩石的脆响,因为它们正在讲述动人的故事。
星移斗转,流水把我带到一个小院前。我看到一个女子倚亭而立,痴痴地看着零落的花朵。晚风伴随流水吹拂她那未梳红妆的脸庞,那是怎样的凄凉与无助。“闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”她——李清照,已经失去当年“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪迈,岁月的流水洗去了她的锐气,生活的磨难使她不得不放下傲气。“帘卷西风,人比黄花瘦。”这又是怎样的悲凉与寂寞。
“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”不远处,是两位好友在依依不舍地分别,那正是大文豪李白与好友汪伦告别时的动人情景。千尺的潭水啊,你告诉了我什么才是真正的友谊,那是临别之际的难舍难分。
大江奔涌,我听到苏东坡在高歌,他的豪情洗去了刚才李清照和李白带给我的惆怅。“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”我感觉到苏轼那豪迈的心情。这是怎样的一种博大胸怀,他仿佛在告诉我无论面对怎样的挫折,都不能失去对生活的希望。
我手捧流水,思绪万千。李清照面对落花的哀愁,让我想到女子“斜晖脉脉水悠悠”的相思之苦;李白桃花潭的送别,让我想到“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的友情;苏轼泛舟赤壁的悲壮,让我想到XXX“金沙水拍云崖暖”的豪情……
倾听流水,思接千载,华夏文明的源远流长,也让我学会了不屈地面对人生的挫折……
浮云流水作文 篇10
母爱如流水,母爱是伟大的,母爰是无私的,母爱是值得赞美我的母亲是一位普普通通的农民家庭生活还算行,我在私立学校上学江个星期才能回家一回,所母亲对我来说是比较陌生的,但是在我的生活中还是能体到母亲对我无私的爱,生活中有很多事例……
那是我上小学五年级的时候,那是一个晚上我吃好饭,我感觉我的头很晕我也没给我的妈妈说,我以为是累的就睡了一会,到了晚上我的头还是很痛我妈看到我的脸很红就问我怎么了,我对我妈说我的头很痛,妈妈就用额头来帮我碰我的额头,她对我说我的头很烫是发烧了,随后给我拿来体温计给我测量了体温一看40℃。我的妈妈给我拿了药我吃了过了大概是半个小时,我的高烧还是不退我的`妈妈二话不说,背我就往一院去到了医院,医生给我挂了挂了水我也就睡着了,~……。
第二天当我醒来时我发现母亲给我煮我我爱吃的面给我送到医院,我问医生,她说:你妈妈昨天一晚上都没睡觉,为我看你。当时我的心里感觉酸酸的有种对不起妈妈的感觉,我的眼泪流了出来……这件事虽然过去了很多年但我还是铭记在心。母爱是伟大的,我爱我的母亲。
浮云流水作文 篇11
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”大自然处处都充满着哲理,站在不同的角度,便能看到不同的景物。这跟我们看待问题或许是一样的。有怎样的眼界便有怎样的感悟,能想得有多深便能看得有多远,大多成功的人他们看待问题的方式往往不同,他们有的被称作天才,有的却被叫作疯子,但他们都不是普通人。不管任何人,看问题都要细致、全面、深刻,不能让浮云遮住了眼睛。
比如统计学家沃德,比之大多数人片面的认识,他自己却拥有更加深刻的见解,他能清醒地认识到大多数人都忽略的问题。战机上弹痕的分布的确有多有少,理所当然,大家就都认为应该加强弹痕多的地方。可是,我们都忘记了,如果站在失事飞机的角度上,就会发现正是因为战机在弹痕少的部位受到重创,才无法返航。事实如此清晰地摆在眼前,隐藏在浮云背后的真理,从来都只有一少部分人才会注意到它。当然,沃德做到了,无可否认,他是成功者。
也许我们的思维已变得定势,我们习惯从最简单的角度看问题。我们不敢大胆,我们不敢创新,我们不敢跟别人不一样。我曾这样悲哀地想,我们有多少人是败给了理所当然,我们又有多少人是败给了所谓的业界定论呢?在19世纪,法国学者沃泰默通过大量实验,发现胰液的'分泌不是通过神经调节的。然而,这与当时学术界公认的解释是相悖的,于是他觉得一定是自己的实验出了问题。同一时期,近代消化生理学的奠基人,诺贝尔奖获得者巴甫洛夫也曾与真理的发现失之交臂,后来得知结果的巴甫洛夫曾不无遗撼地说:“我们失去了一个发现真理的机会”。
莫让浮云遮望眼,学会站在不同的角度思考问题,也许你会有不一样的发现与收获。如果沃泰默不是第一时间就怀疑自己错了,不敢挑战“权威”,而是另辟蹊径,敢于为自己代言,大胆质疑的话,很可能,他才会是这一发现的提出者。可惜历史没有如果,人生也没有假设。
想起孔夫子当年,曾因他的一个学生救了别人,并高兴地接受别人的重谢而大加赞赏;也曾因他的另一个学生解救了一个奴隶却不要赔偿而加以责备。这在今天的我们看来,的确很奇怪,有功受禄固然不算错,但救人于水火,却不施图报者岂不更加高尚?孔夫子何至以这样不同相待,对后者大加责备呢?其实孔夫子不是怪他施恩不图报,而是怪他的行为成了妨碍别人行善的绊脚石,救而图报,则品行不是多么高尚,救而不图报,那自己就要白白地受损失,于是大家选择视而不见,这样就有更多的奴隶失去了获释的机会。这就是孔丘,主张因材施教的他,无愧于圣人之名。
但凡成功,胸有成竹,而能全方位,多角度看问题,透析各种浮云背后的真谛,是必不可少的先决条件。天才与疯子仅一线之隔,但重要的是,他们都不会以常人的眼光看问题,他们才是独特。想来莫让浮云遮望眼,真理也必在心中。
浮云流水作文 篇12
落雨成殇,流水承情,轻轻诉,细细听这雨落伤。
人生若如初见,何事秋风悲画扇,等闲变却故人心,却道故人心易变。骊山语罢清宵半,泪雨零铃终不怨。何如薄幸锦衣郎,比翼连枝当日愿。山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
幸福与你初识,落伤与你别离。岁月如梭,看似漫不经心却飞逝而过,落雨诉请,秋风悲冥!敞开零落的心扉,回忆点滴地过往,亘古流年之中,痴心偶遇一望断秋水之人。心事早已尘封于窗柩之外,发出了瑟瑟悲鸣,是不是又一次的过往,你也将要离去?落叶密密麻麻促成一条小径,萧条之境,有的沉默不语,有的随风飘舞不知落向何处,为何无法一路同行?
走了那么远的路,到现在方才明白,有些路,或者只能一个人独自前行。那些邀好的同行的人,一起淋孤风淋过雨,一起趟过流年的河,终在某一渡口悄然分散。忆往昔,两个人。一颗心,一醉可方休,梦中还有你的喋喋不休。叹如今,一个人,两颗心,不醉不归,醒来只剩追不回的伤悲,唯,宿醉难求,呓语幽幽。醉眠于孤舟,摇曳于星河,吃人的秋水以往穿,千帆过尽是悲鸣,流水趟过的缭绕。
落雨任在淅淅沥沥 ,秋风任在呓呓鸣鸣。悲鸿南飞,燕雀嘻嘻,寒蝉凄鸣!花早已落尘为泥,叶已微含秋意 。你痴狂于炫舞,我错乱的`迷离。早已经为你结万千愁肠,普思绪千章。你的记忆早已将我揉碎。唯一留有痴人回忆,雨在为我泣,风在为我嚎,满天的繁星为我照亮了光芒!
不敢悲切,强忍着暗伤。怕惊落一地的花殇,惹得天空为我惆怅,于是我渴望像一只苍鹰翱翔于碧蓝的天空,俯瞰尘世中,是否有,没有风雨的港湾。在这个伤风泪雨的季节,置身于风雨中,独恋这雨落伤。
浮云流水作文 篇13
在我童年生活中,最美的风景就是那小桥流水了。小桥即龙江一桥,流水即龙江河水。或许它们在别人眼里只是一种平凡的风景,但是它们在我眼中却有着独特的美。小桥,使桥两岸连起来,给人带来方便,这是一种给予的美。站在小桥上看日出或日落,真是别有一番风味,这是一种诗情画意的美。小桥,它那矗立在流水中的桥梁。静静地等待夕阳的照射、流水的冲击。时间一天一天的过,小桥也越来越显得苍老。可它还坚持在那冰冷的流水中矗立着。任车辆一辆一辆的在它身上开过,任一个个行人从它身上走过。定是小桥的'所作所为闪耀着这样的启示:做人也要向小桥一样学会无私的奉献,而不是不断的索取。
流水,是一切生灵的乳汁,是天地万物的生命源头。人们从它身上不断抽取水源,它也毫不保留,任人们抽取水源这是一种给予的美。当夕阳西下,那柔和的余光泼洒在流水上,多美呀!这是一种诗情画意的美。定是流水的途径告诉我们这样一个道理:人往高处走,水往低处流。
小桥流水看似平凡,其实它们并不平凡。它们一直在为我们默默奉献着。所以在我眼中,小桥流水是一道最美的风景。
浮云流水作文 篇14
人们常说,父爱似高山,母爱似流水。是啊,我就是小草,父亲用高山似得脊梁为我们遮风挡雨;母亲用清澈的泉水为我们解渴。在阳光的照耀下,在春雨的滋润下,在母亲的呵护下,在父亲的保护下,我们难道不幸福吗?
母爱是温柔体贴的,似水般的柔情,母爱有时是溺爱,溺爱背后却是无限的期盼;父爱是沉重、深刻的深沉而无言,父爱也许有时严厉,但严厉背后却是不易察觉的伟大。
父母是儿女可以永远停泊栖息的'港湾。他们的关爱和呵护把你载入风雨无阻的人生之路。流水有声,山却无言。狂风暴雨中,有父亲山一样的脊梁在我们的灵魂深处撑起一片绿荫,漫漫人生路,有父母静静的鼓励我们、陪伴我们不断求索,前面的路就算再难,有父母在害怕什么?
鸟飞行依仗两只翅膀,而我们依赖的翅膀,一只名叫父爱,一只名叫母爱。我们是小舟,畅游于山水之间,山因水而伟岸,水因山而秀美。山有色而水无形,山是静止的,水则流泻不止。我们的生活中,正是有了山、水,才使我们的人生路变得更加明亮。
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