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初二演讲稿所谓天才

初二演讲稿所谓天才

发布时间:2025-04-24

初二演讲稿所谓天才(实用14篇)。

初二演讲稿所谓天才 篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

“明明就是他的错,为什么要怪到我的头上了,凭什么?”面对突如其来莫名其妙被别人冤枉的事,常有发生,心中的委屈,自然有然而生,但是我们又何必拿别人的错误来惩罚自己呢?

曾经在一本杂志上看到过这样的故事,内容大致是:一对年老的夫妻无儿无女,突然有一天一个噩耗打破了他们平静的生活,妻子患上癌症,而且已经到了晚期,医生告诉他们,她不可能活过三个月,当医院的所有人都为这对年老的夫妻感到同情和惋惜的时候,妻子却显得异常的,仿佛什么事也没有发生,突然妻子对丈夫说道:“我想去环游世界。”丈夫很理解她便同意了,于是老两口拿出了毕生中大部分的积蓄出发了,在这一路上,他们看到了许多这辈子都没有看过的美景奇观,心情也是前所未有的愉悦悠闲,把癌症的事情抛之脑后,不知不觉中,三个月的期限就要来临,可是妻子依旧正常的度过每一天,未对死亡有丝毫焦急和惧怕,当他们回到那所医院时,三个月早已过了,复查的结果是惊人的,妻子体内的癌细胞完全消失了,一时间整个医院都震惊了,主治医师甚至不相信自己的眼睛,惊叹道:“这是生命的奇迹呀!”

而这个奇迹,我想是源于妻子对生活的乐观和豁达,当其他病人为自己的疾病而焦虑扳着手指算生命剩下的日子时,这个人就已经注定离死亡不远了。

生命是一段长途旅程,疾病磨难,不困不可避免,生活也不可能一帆风顺,事事顺心,而我们能做的只有接受,只有面对,只有用乐观的心态去坦然对待生活对我们的磨练!

谢谢。

初二演讲稿所谓天才 篇2

亲爱的同学们:


大家好,我演讲的题目是:青春 梦想。


青春,是梦想的翅膀;梦想,是青春的赞歌。


什么是青春?青春是___笔下的呐喊,青春是___口中的自强。活着,就要热烈而美丽,而青春,就是明日升起的太阳,给予我们无限活力与希望。在人的一生中,青春,不是昙花一现的风景,不是过往云烟的浮华,是真切地存在于每一个人生命中的记忆,是我们脚下凤凰花开的旅途。“人生无再少”,是的,青春是一场盛大而不可重复的梦,而我们,不能在消极中沉沦,而应在洒满阳光的地平线上起跑。也许我们不能在星辉斑斓里放歌,也许我们不能在夜阑月光下浅唱,但请别在悸动里彷徨,我们仍可以在明媚阳光下呐喊,在生命的春天里怒放。青春,是梦想的翅膀。


什么是梦想?梦想是___眼前缓缓升起的蘑菇云,梦想是___纸上无休止的“1+1”。梦想是对未来生活的希冀,梦想是对人生追求的渴望。梦想让我们不因短暂的生命而悲伤,不因人生的平凡而苦恼,他是我们心中的桃花源,是我们精神的乌托邦,让我们在困难面前不低头,却继续坚定地望向琥珀色远方的曙光。梦想不拘泥于现实,不固定在当下,存在于我们每一个人的内心。有了梦想,我们敢于逆流直上;有了梦想,我们能够创造奇迹。因为梦想,我们意气风发,斗志昂扬;因为梦想,我们自强不息,奋发向上。梦想在炽热的青春里放飞,在澎湃的浪潮下起航。梦想,是青春的赞歌。


青春在梦想里升华,梦想在青春里释放。我们正值美好的青春,就应勇于去拥有梦想、实现梦想。它不是口头上的,不是心理上的应允,它的一切都建立在实践探索之上,而青春,就是一切开始的地方。我们的梦想如今已不局限于自身价值的实现,而承载着祖国未来的繁荣富强。少年强则国强!只有我们把个人理想融入到共同理想之中,将个人发张纳入到国家的发展之中,把个人奋斗同实现共同理想的奋斗结合起来,我们才可能编织出美丽的承载着中国梦的青春之梦,才可能将充满活力的青春谱写成梦想的赞歌。


是的,青春,是梦想的翅膀;梦想,是青春的赞歌。将美丽的青春投入无尽的中国梦,我们可以看见名日火红的太阳与炽热的希望。“莫等闲,白了少年头”,让我们用青春去在梦想中印刻自己的名字,去释放属于自己的光亮,让我们用一颗真诚的心去放飞青春 梦想!


谢谢大家!

初二演讲稿所谓天才 篇3

亲爱的老师、同学们:

大家好!

仿佛只是一眨眼的功夫,整个初二上学期已经过去了一半,离那看似遥远的期末考试也不过只剩短短的几个星期了,不禁感叹时之快也,时间,也就这样无声无息的从我桌上的笔旁从我洗澡时所堆的衣物旁,从我看电视时身边的遥控器旁,悄然的离去了。

其实,如果不刻意感受,时间会变得无比漫长,一年有365天,12个月,一个月有30天,一天有24小时,xx分钟,xx秒,从数字上来看,时间似乎真的很漫长,但事实上又真的如此吗?

三岁,进入幼儿园,六岁,进入小学,十二岁,进入初中,十三岁,八年级,十年了,我甚至可以说我已经走完了我人生道路的十分之一,但这一切都像是转瞬即逝,时光在我身上留下了他经过的印记,我伸手向前,想抓住它的脚踝,却是两手空空,无一所得,那段美好的童年时光已离我而去,而一扇新的大门正向我敞开,那便是——青春。

青春,是人生的一部分,它是绚丽的,它代表着心智的逐渐成熟,这便是时光给予我们的礼物。

时光的力量是无限的。这种力量是毁灭性的,它能使茂密的森林化作沧海,使坚不可摧的堡垒化为满地的碎石,使英雄的利剑化为孩童的玩物。而它的力量又是创造性的。它能使呀呀学语的孩童变为满腹经纶的学者,能使社会从封建迷信变为崇尚科学,这,便是时间的力量!

时间的力量是有两面性的,就如同人也有两面一样,关键在于我们如何利用它,如果白白浪费,那便是被时间抛弃的人,然而时间是不会真正抛弃任何人的,它只会让抛弃他的人亲自体验被抛弃的滋味,当我们抱怨时间太少,仔细想想,是不是我们把时间抛弃了?

能把握并利用时间,是我奋斗的目标。

谢谢。

初二演讲稿所谓天才 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我是初二7班的xxxx,今天我演讲的题目是《我的梦想》。

你们认为梦想什么呢?可能有些人会说:“我知道啊,是以后想要做的事。”没错,梦想是每个人心中的向往,比如这次疫情中的白衣天使门,他们的梦想是拯救更多的人,再比如说一个小孩子,他的梦想可能是吃糖。我觉得梦想可大可小,重要的是这段追逐的过程吧,我的梦想是可以当一名幼儿园老师。

假如把老师比作园丁,那孩子就是地上的小草,等待着修整得更好;假如老师是太阳,那孩子就是阳光下的一朵小花,等待着开花结果。为什么在校园我们总可以听到“好学生”和“坏学生”呢?难道人们一出生就会有区别吗?所谓的“好学生”就是那些品学兼优的人,所谓的“坏学生”就是那些喜欢调皮捣蛋的人。我想,如果在小时候就有人告诉他们什么是好的,什么是坏的,或许就不会这样了吧。幼儿园老师是学生们在进入校园后见到的第一批老师,在我记忆当中,在幼儿园的时候,我们每天都可以很开心,并且在开心中获得成长。如果一个孩子从小就受到好的教育,那他长大以后一定会很好,现在我们多多少少都可以听到一些校园欺凌,学生犯罪之类的,他们就是缺乏一些好的思想,缺乏正确的引导。我想长大以后成为一位幼儿园老师,去教会孩子们知道哪些是该做的,哪些是不该做的,能够帮助他们健康成长。

在追逐梦想的道路上,一定是艰难的,我可能会被路上的许多困难绊倒,但只要我坚强的站起来,并坚定的往前走,就一定会完成梦想,在暴风雨后,一定能见到绚丽的彩虹,相信我肯定能实现我的梦想!

我的演讲结束了,谢谢大家!

初二演讲稿所谓天才 篇5

亲爱的老师、同学们:


每一个人的心里都有一个伟大的中国梦,我心中国梦是做一名老师。


老师,是一个伟大的职业。做一名老师,可以为祖国培养更多的人才和栋梁,为祖国而培养。


但是梦境全都是真实的吗?答案告诉我:不是。既然梦境不是真实的,那我们就把中国‘梦’的‘梦’变成我们伟大的梦想!


我看过一篇漫画,讲的是一个初中少女经过重重困难当上了漫画家。里面有和老师的一句对白:“我叫张小菲,希望您可以记住我的名字,以后我会一直用这个名字的……您总有一天会在中国大的漫画杂志上看到我的名字!别看不起小孩子的梦想,小孩子的梦想也是梦想!”这一句对白激励了我,让我每天认真听课以及回家认真完成当天应做的练习和作业。


我和那个初中少女一样。她一开始画的很差,我一开始的成绩也好不到哪儿去,于是我开始认真听课,回家认真做当天的练习作业。

初二演讲稿所谓天才 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

不知同学们是否还记得子贡对孔夫子的评价:温良恭俭让。为何子贡要将俭朴与温和、善良、恭敬、忍让视为同等的美德呢?我想不是仅因为俭朴能给他老人家带来更好的生活,而是因为俭朴本来就是一种抵抗物欲的有力姿态。

个人简朴的生活可以让人体会到简单的快乐并拥有安定的心志,可以让人在满足了基本的生活需要后,有更多的精力去追求超越平庸的艺术。而许多人的简朴放在一起,会产生累加的效应。在那个物资匮乏的年代,就已经有人深刻地认识到了俭朴的生活不仅能让更多的人在这个资源有限的条件中生存下来,还能使人心神安定,从而使社会和谐。

但是在当今这个物欲横流的世界中,有多少人故作潇洒地丢下尚能使用的物件?有多少人为了美衣华服而不惜出卖自己的情感?有多少人为了维持表面上奢侈的生活而贪污集体的财产?但是又有多少人意识到这一切都由无穷无尽的贪欲引起。不要忘记我们的先哲曾说:五色令人目盲,五音令人耳聋,五味令人口爽。所以勤俭节约还是一种克制的智慧,它避免了人堕落成为欲望的机器,成为魔鬼的奴隶。

如果人类依旧恣意放纵欲望,甚至甘愿为外物所主宰,结果必定先是人心疯狂,继而灭亡。我们今日的环境问题,也是钱的问题,更是欲望的问题。就如同那句江湖名言:出来混总是要还的。人类破坏环境、浪费资源的债务将来必定要由我们的子孙来还。所以勤俭节更是一种可持续的策略。

退一步说,我们对于自己的吃穿用度可曾有过一丝一毫认真的思考?如果你有,那么你一定是个认真生活的人。古人常说:饮水思源。一粒米要经过多少束晨光的照耀,多少颗露珠的滋润才能成就它的莹白透亮?一张纸要花费多少自由生长的青葱树木,要经过多少人的洗涤与处理才有了它的光滑洁净?一件衣服要撷取几缕羊毛,要被怎样精巧的手编织才能给予我们舒适温暖?每一件事物背后必定都有其生命的灵性。我们应当认识到勤俭节约是对天地间一切一切的尊重,是对万物的一份感恩。

勤俭节约也必然离不开勤恳劳动的前提。事实上,正是因为我们没有经历过劳动中的酸甜苦辣,所以容易轻视别人的劳动成果。如果我们有过勤勤恳恳的劳动,那么就会对别人的劳动多一份理解,多一份重视,多一份珍惜。我们大手大脚的有一部分原因难道不是因为我们得到的太过容易吗?

将来我们会展翅飞向自己的天空,那时勤俭节约对于我们来讲会有更现实的意义。我们在劳动创造和享受他人劳动成果之中势必要找到一个平衡点。我希望那时的我们依旧能够保持勤俭节约的姿态。不要忘记我们现有的一切都是由和我们一样的人通过一样的劳动生产出来的!不要忘记人性中时刻存在着放纵的冲动!不要忘记每件事物都值得感恩与尊重!如此,勤俭节约才可能成为我们生活的姿态。

谢谢大家!

初二演讲稿所谓天才 篇7

老师们、同学们:


大家上午好。


今天是4月23日,是读书日。我国旗下讲话的题目是:让书香溢满人生。


同学们,你们听过《喝墨水》的故事吗?___爷爷小时候由于读书太入神了,竟然拿馅饼蘸墨水吃,而且吃得津津有味,直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨水而大声惊叫起来,他才察觉到。___爷爷读书是多么痴迷啊!同学们,你们喜欢读书吗?


世纪老人___曾教导我们要“读书好,好读书,读好书”。读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。世界文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就为世界文学巨匠。正如___自己所说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”


人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿?如何补充“精神营养”?其实“精神营养”来源于浩如烟海的书世界,吸取“精神营养”的渠道就是孜孜不倦地阅读。


读书带给我们隽永的乐趣,恒久的动力;读书带给我们心态的平和,精神的慰籍。经典诗句,让我们充满智慧;童话故事,让我们浮想联翩;历史巨著,让我们博古知今;科普书籍,让我们思维缜密„„


同学们,我们正处在读书、求知的黄金阶段。大家知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是文化课课本,特别是语文书,仔细品味文章的妙词佳句,认真揣摩文章蕴涵的道理,感同身受文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国作品到外国作品,从学校阅读室到校外书店,在扩充自己知识面的同事,去用文学艺术去感染我们所学的音乐艺术„„只要是有图书的地方,就要有我们的身影。


读书本身是一种习惯;读书过程中,也伴随着其它习惯的养成。那么,应该培养什么样的阅读习惯呢?比如,要爱护图书,要持之以恒,要做好读书笔记,要保持环境的安静„„


___曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。和书籍交朋友吧,读书立志,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!


谢谢大家!

初二演讲稿所谓天才 篇8

大家好!

我的梦想是当一名辛勤的园丁——老师。

因为老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人;老师像园丁,把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师,一代代老师呕心沥血,无私奉献,一天天一年年耕耘在讲台上,把知识传播下去,把文明传播下去,为国家培养了一批批优秀人才,才使得社会更加文明,国家更加繁荣富强。

幼儿园的时候,老师教我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。那时,我觉得老师真神奇,真伟大,什么都会,我就想:长大了,也要当一名神奇的老师,把我懂的都教给小朋友。慢慢地,我长大上学了,觉得老师更加神奇了。不认识的字,不懂得的知识,只要老师一讲,就豁然开朗,全部明白了。老师教给我们做人的道理,告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候,老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候,老师给予我们鼓励。老师真伟大,就像一本书,那么多的知识老师都懂得,只要看到老师那和蔼的面孔,再困难,再伤心的事情都会简单起来,都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念。

我总爱遐想:假如我的梦想成真,我登上了讲台,带领他们在知识的海洋里遨游,那是一件多么美妙的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子,像照顾自己的孩子一样照顾他们,教育他们。让他们从一个个真善美的小故事里领悟到人生的真谛;让他们从一个个含苞怒放的花苞中感受到大自然的神奇;让他们从一个个活泼乱跳的数字中领悟到数学王国的深奥。我还会让孩子们从学习中找到乐趣,在快乐中学习。当他们捧起奖杯时,我会告诉他们“不要骄傲,一定要再接再厉,在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难或挫折时,我会告诉他们“不要气馁,阳光总在风雨后,坚持就是胜利”。我会像当时老师教育我们一样教育我的学生。把他们培养成一个有爱心,有责任心,有正义感的好孩子,长大后成为一个对社会有用的人才。

我也要怀揣着自己的教师梦,为这个理想而不懈地努力,扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印朝这个目标攀登……

初二演讲稿所谓天才 篇9

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!


学习是一架保持平衡的天平,一边是付出,一边是收获,少付出少收获,多付出多收获,不劳必定无获!要想取得理想的成绩,勤奋至关重要!只有勤奋学习,才能成就美好人生!勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断追求、不断探索。


那么,什么是勤奋呢?首先,勤奋就是目标明确,合理高效地利用时间。


“一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间要多出五十九倍”。时间是公平的,它给勤奋的人留下智慧和力量,给懒惰的人留下的是悔恨和惆怅。珍惜时间的人必将为时间所珍惜,抛弃时间的人必将被时间所抛弃。对于我们中学生来说,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有计划、积极主动、不放过任何一个学习机会,争分夺秒地学习,勤学好问,虚心学习,永不满足。其次,勤奋就是不怕困难,持之以恒。我们知道,世上没有一条通往成功的路是平坦的,成功的路上困难重重,要想取得成绩必定要遇到各种各样的困难,我们的成长与进步就存在于与困难的斗争中。在这个方面举世瞩目的科学家霍金就是我们的榜样。霍金年青时就生患绝症,先是全身瘫痪,继而丧失语言能力,权威医生断言他的生命多能维持两年,但是霍金没有被吓到,他克服一切常人所无法想象的的困难,坚持不懈,刻苦钻研,终于创立量子理论,成为举世瞩目的科学家。我想,霍金之所以取得这样的成绩,是因为他没有把困难夸大,而是缩小再缩小,所以他不仅打破了那些权威医生的预言,也创造了科学界的神话,所以,只要我们正视学习中的困难,坚持不懈,我们也会到达成功的彼岸。同学们,业精于勤,荒于嬉。学业的精深造诣来源于勤奋好学,只有好学者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智才学,只有真正勤奋的人才能克服困难,持之以恒,不断开拓知识的领域,武装自己的头脑,成为自己的主宰,让我们勤奋学习,持之以恒,成就自己的人生!


谢谢大家!

初二演讲稿所谓天才 篇10

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,我要演讲的题目是:《读书真好》!

在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中,是谁最欢畅?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心,我会毫不犹豫地回答:读书!因为书给了我无穷的知识,书给了我智慧的头脑,书给了我一个广阔的世界。我认为世界上最快乐的事就是读书。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,书的魅力便在于此。所以,我由衷的说,读书真好!

闲暇时,我喜欢一个人沉浸在书的海洋里,静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花;也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学,坚强执着的精神而感动。我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园采集花粉,又好像一块海绵,日夜不停地在知识的海洋中吸水。我从书中吸取了无穷的智慧和力量。长大后,我对书中的故事含义有了更深刻的理解。大诗人歌德曾说过“读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。”是的,一本好的书,能给予我们精神的力量。文学大师们有着敏锐的、洞察的目光,将自己的所见渗入到自己的思想之中,与读者们在书本中交流,因此,书中便有了大师们的精神。

读书真好。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

谢谢。

初二演讲稿所谓天才 篇11

大家早上好!

如果你不能成为一棵参天大树,那么你可以做一棵路边的小草,但你要做路边翠绿、生机勃勃的小草;如果你不能做一条大河,那么你就做一条小溪,但你要做一条清澈、明亮的小溪。不论你的梦想多么渺小,不论你要做些什么,只要你尽力地做到,就是一种对梦想的追求,同样也可以诠释生命的价值!

树立了梦想,你就已经迈出了成功的第一步。

然而,光有梦想是不够的,更重要的是要勤奋努力,需要我们去付诸行动,在《当幸福来敲门》这部影片中有这样一句台词:如果你有梦想,就要守护它。梦想不是梦,虽然实现梦想会有种种困难与挫折,会给我们带来痛苦与失望。但是,我们不能因此放弃梦想。

梦想很宏大,看似遥不可及,但组成它的却是平时一分一秒的努力。在平时,你是时间的管理者吗?你是否让时间悄悄的从指缝中溜走了呢?你是否还在为梦想中的大学努力着?是离它更近了一步,还是渐行渐远甚至放弃呢?你是否做到了入室即静,入座即学呢?你努力过吗?你的目标又实现了多少呢?遇到挫折是自暴自弃还是相信自己勇于挑战呢?如果你向曾子一样“吾日三省吾身”,每天反省这些问题,我相信你一定会实现自己的梦想。

追求梦想,怕的就是放弃。人的一生,不可能都是一帆风顺的,会遇到许许多多的困难和风雨,就看我们是要避而远之,还是风雨兼程。我们要用坚持去迎战人生中的暴风雨,直视生活中的困难,一步一步坚定的走下去。让梦想引领我们走向成功!

谢谢大家!

初二演讲稿所谓天才 篇12

尊敬的老师们,亲爱的同学们:(实用文书网 WEi508.COm)

大家好!

在人生道路上,我们每个人都需要不停地奔跑。只有不停地奔跑,我们才有可能走向成功。

进入八年级以来,我们卓远班的同学们都在为一年后的中考,又或更遥远的未来而不断努力,不停奔跑。

今天,我要演讲的题目就是:不停地奔跑。

“在静谧的非洲大草原上,夕阳西沉之际,一头狮子在沉思:明天太阳升起的时候,我要奔跑,要追上那只跑得最快的羚羊。一只羚羊也在沉思:明天太阳升起的时候,我要奔跑,要逃脱那只跑得最快的狮子。无论你是狮子,还是羚羊,当太阳升起的时候,你所要做的,就是奔跑。”

是的,要拼命地奔跑,要不停地奔跑,要逃脱最厉害敌人的追击。动物为了生存而奔跑,人为了幸福和心中崇高而坚定的信念而奔跑。卓远班的同学们,我们则为超过xxxx,打败xxxx而不停地奔跑!我们只有不停地奔跑,才不至于在激烈的竞争中被淘汰出局,才有可能在其中胜出。虽然奔跑了,你不一定就会获得生存的权利或取得成功的机会,但是,要想生存和成功,你就必须不停地奔跑。

奔跑吧!只要奔跑了,就证明你的存在。只要在奔跑中,超越了一个又一个人,就证明你不比别人弱。如若你在奔跑中获得了成功,会有人为你喝彩。如果你在奔跑中失利,却不失勇气,一样会有人为你呐喊助威!有奔跑的失败者,但没有不奔跑的成功者!

同学们,我们要不停地奔跑!

谢谢。

初二演讲稿所谓天才 篇13

亲爱的老师、同学们:

大家好!

每个人都有自己的梦想,有的想当科学家、有的想当军人、有的想当老师……而我的梦想是当一名优秀的医生。小时候我生病了,妈妈带我去医院看病,给我看病的是一位漂亮的阿姨,她细心询问了我的病情,认真的给我开了药方,那温暖的笑容、亲切的话语让我到现在还时常想起。医生为病人解除病痛,在手术台上他们专心致志,一丝不苟,一站就是几个小时,甚至十几个小时,当病人生命垂危的时候,他们不分昼夜的守在病床前,为病人和亲人带来希望。

我也想当一名救死扶伤的医生,我知道要实现这个梦想,我还要付出很大的努力;多少人为了实现他们的梦想,都在付出心血和汗水。有的人为了实现她的跳伞梦,几年如一日艰苦训练。一位妈妈为了脑瘫的儿子,工作之余去认识五线谱,然后再教儿子弹钢琴,她的梦想是让儿子好起来,在她耐心的教导下,儿子一天天好转。为了实现我的梦想,从现在开始,我要努力学习,克服一切困难,我要把别人玩耍游戏的时间用到学习上,把现在应该掌握的知识记得牢牢的,这样才能为实现梦想打好基础。在通往梦想的道路上,要相信付出一份努力就有一份收获,只要我努力了,我的梦想就一定能实现。

如果我的梦想真的实现了,我如愿以偿的当上了一名医生,我一定尽心尽责为病人解除痛苦,以救死扶伤作为我努力的目标,全心全意地对待每一个病人,把他们当作自己的亲人一样对待,

这就是我长久以来的“医生梦”,它鼓励着我努力学习,是我前进的动力。

我的演讲完毕,谢谢大家的聆听。

初二演讲稿所谓天才 篇14

亲爱的老师、同学们:

大家好!

尽管我没有过人的才智,没有严密的思维,也没有特别准确的判断力,但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想距我很遥远,但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中,会有很多挫折和无数的磨难,但我仍不会灰心丧气。因为我相信,只有经历地狱般的磨练,才能练出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历困难和挫折,才能实现自己的梦想。

以前,每当我看到科学家们令人瞩目的成就时,总会感到羡慕和敬佩。是他们,推动了社会的发展;是他们,使人民生活水平得到提高;更是他们,为祖国的发展赢来了一个崭新的明天。

因此,我想成为一个科学家,成为一个对国家有贡献的人,成为这个国家的栋梁。每当我看到浪费时间的人时,我会为他们感到惋惜;每当我看到灰心丧气的人时,会为他们感到悲哀;每当我看到不务正业的人时,我会感到愤恨。因为他们没有看到自己的价值,没有属于自己的梦想。这样的人生,是没有意义的人生。

而我,至少有一个梦想,一个目标。有了这个梦想,我就会一直努力下去,永不放弃。有了这个梦想,就等于把握了自己的人生航向,不会再迷失方向。有了这个梦想,就好象一盏明灯,照亮了我前进的道路。一直通往胜利的顶峰。为了这个梦想,我会努力奋斗。也希望人人能向着自己的梦想奋进,寻找属于自己的明天!

试问一下,一幅色彩鲜艳的画,如果不加一点暗淡的颜色,又怎能更突出它的美呢?人生就象画一样,画中鲜艳的颜色就代表着人生美丽快乐的时光。画中暗淡的颜色就代表着人生遭遇困难,不愉快的时候。也许你会觉得拥有一条平坦美丽的路不是很好吗,但我并不觉得。一个人如果一生平坦那有什么意思呢?人生只有短短几十年,我要他走到后时,每一个回忆都事充实的!

在现实的冲击之下,梦想只是心灵的安慰,使漫漫人生路多了一份光明。梦想永远建立在执着、汗水、努力与泪水之上,遥望过去:伟大的居里夫人造福于人类,艰苦、辛酸地奋斗了一生,终于提炼出了纯净的镭。她的生命虽然因为长期接受放射性物质的刺激而消逝了,可她追逐梦想脚步却永远不会停下来。她用她的梦想,书写下了生命的永恒。

而我们呢,是因为无数的阻碍而停下了步伐,还是因为懒惰的内心而放弃了梦想。不要憧憬华而不实的梦想会实现,也不要沉浸在繁华和喧嚣当中。选择好了这样一条路,就必须要走下去,不管路有多长,不管前方是不是危险重重,只要心中有“再往前一点点就到了”的信念,难道,梦想实现的喜悦还会远离你吗?

种子的梦想是开花结果,雄鹰的梦想是展翅飞翔。“老骥伏枥,志在千里”,连一匹老马都能以梦想来支撑衰弱的身躯。那么,年轻的我们是不是更应该趁着大好年华追逐梦想的踪迹?

谢谢大家!

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