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初中生的周记

初中生的周记(集合十篇)

发布时间:2024-12-26

初中生的周记(集合十篇)。

★ 初中生的周记

太阳高高地挂了起来,烦人的小闹钟被我狠狠地敲了两下,而后妈妈的叫声在耳畔响起,我好不情愿地从美梦中走了出来。一把冷水脸让我彻底摆脱了睡魔的纠缠,吃完早餐,我带着愉悦的心情,踏着欢快的节奏走向我所热爱的校园。因为那里有循循善诱的老师,有活泼可爱的同学,有教室里的书声,有操场上的欢笑……

来到校园,花儿树儿还是那么美,老师、同学们也是那样的亲切与熟悉。而朗朗的读书声即是我们对新的一天的问候,当然也会偷偷懒。课后我热情洋溢地跟小伙伴们做着各种有趣的小游戏。虽然我们也会有摩擦与碰撞,但是我们的友谊是最为坚韧和纯真的。

今天,我弄坏了同桌刚买的文具盒,当她很生气地说我是坏孩子时,我气不打一处来地说:“赔你就是了”。几个小时的冷战,我们都好想和好,但各自都又不好意思。最终,我想这的确是我的错,我鼓起勇气说:“我们和好吧?”她偷笑地点点头,我们又一起去做游戏了。

回家的路上,我和小伙伴们有说有笑地交谈着。当来到桥上时,看见一位大爷费劲地骑着拉满货物的三轮车正上桥。我心一惊,马上冲上去帮忙,小伙伴们看见了,也纷纷帮忙。人虽小,但团结就是力量,我们鼓住劲,喊着“一二三,一二三”,最终过了桥。大爷回头对我们露出了灿烂的微笑,我们大家更是喜在心中。

回到家里,我对妈妈讲了今天的事,妈妈微笑着说我们家的子轩长大了。晚上,我想梦到我长大后我又是什么样的?可却是睡过了,差点迟到,新的一天又开始了。

我的生活是美好的,是有趣的,是难忘的,是五彩缤纷的。

★ 初中生的周记

一面雪白似宝玉的墙,时间久了,被人破坏了,自然也就斑驳了,变得残破不堪了,变成一面一无是处的旧墙、危墙了。

其实,每个人的心中都有一面墙,有的已是断垣残壁,而有的,却还完好如初。

大多数人认为,墙是为了保护你,给你以温暖和安全感而建造的。但我认为,不然,墙是遮挡视野的屏障,是阻碍飞行的障碍,是隔断自由的工具。

我知道有些人,不开心或受委屈时,到一个没有人的墙边,刻下一道痕迹,记录并宣泄自己的伤悲与不满。他们定然也不是第一次来到这儿,想必墙上定然也是伤痕累累,斑斑驳驳。他们之所以这么做,也能不是刻意存心损坏它,而是急于想找到一种可以发泄出心中千丝万缕的情感,这样一来,他们的心里也不会太过难过,忘记烦恼。

但你可曾试想,如果这面墙因负伤太重太多而轰然崩塌,会是怎样?你又会怎么想?是沉浸于无处宣泄悲楚的落寞,还是敢于面对现实,去克服一切挫折,哪怕会使你遍体鳞伤,创痕无数,但同时你也会变得更加坚强,蜕变,成长。

或者可以这么说,失去这面墙,并不是什么坏事。前方的阻碍没了,你可以张开束缚已久的翅膀,抖擞因伤而所剩无几的羽翼,甚至带着血的痕迹,飞向那属于你的蔚蓝天空。那里充满幻想,充满希望,充满童真,充满光明,有着我们想要的一切,是我们所向往的自由之地,幻想未来的一切……

心墙,不是表达不满的地方,也不是倾诉悲伤的场所,它只不过是一道华丽丽的屏障,不仅切断通往光明未来的道路,还拦截了对美好生活的幻想与憧憬!

只有打破它,推到它,你才能拥有你想要的生活和世界,才能越飞越高!

受的伤多了,也就感不到痛了。可能是心墙已经悄悄塌陷,那就祝贺你,你已经战胜挫折与困难,也不再畏惧它们;但也可能心墙尚未崩塌,心却已经麻木,甚至说习惯了,自然也就不痛了,那么我只有同情和说不尽的遗憾。

这面墙,决定这一个人的一生!

斑驳心墙,刻下我的未来!

★ 初中生的周记

20xx年X月X日 X天

那无忧无虑的小学生已经离我而去,我已跨入了中学。初中生活把我带进了一个崭新的天地,见到了新的同学。在这个新天地里,我又可以体验到学习中的乐趣。

初中生活不仅仅只有乐,也存在着苦。下面由我来讲述我的初中生活中所发生的事情吧。

一次语文考试,老师就给了我们一节课时间考试,结果我两首故事没写完,我的强项语文竟然考得出乎意料。面对我的考试成绩,我不知所措,我静静地想:为什么我的写字速度那么慢?为什么别人能写完?为什么我就不能比那些人速度快一点?难道我不如他们吗?这不可能!语文可是我的强项,我一定要超过他们的。我一定能行的,相信自己!于是,我从试卷认真地分析,找出了自己所出现的错误。在以后的考试中,我一定要取得了优异的成绩。

在我值日的时候,我虽然每天都会很辛苦,整天与灰尘打交道。但是我却是非常的乐意。因为这使我体会到劳动的滋味,感悟到了劳动的不易。

还有一次,在我笔“穷尽”的时候,我不知道该这样上课做笔记。被我的同桌知道了,她二话没说,立刻从她的文具盒中拿出了一支她还没有用过的笔借给了我。我当时非常的感动,正当我不知所措的时候,她毫不犹豫地帮了我。虽然那只是一支普普通通的笔,但是它代表着同学之间的友谊、和睦、互帮互助。

在初中生活中,即使是一件平凡的小事,也有它自己所代表的含义。这些事情,记录着我们多姿多彩,充满欢乐的初中生活,使我们的初中生活更丰富,更精彩,还使我们深深地体会到了学习的乐趣之所在。

这就是我的初中生活中的一些小事,这些事情中酸甜苦辣尽在,不经历风雨怎能见彩虹呢?它们分配在初中的生活里,让我们记住了它们给我们所留下的记忆,那会是一页美好的回忆!

★ 初中生的周记

每次上下楼时,总能看见一个熟悉的背影。这个背影看起来有些消瘦,不怎么美丽,但令人看了难忘不一。而它的主人就是独自生活在这里的一位老人,我们都亲切地称他为“爷爷”。

每天早晨,爷爷都会拿着一块湿毛巾和打扫把在楼道上进行清理。别看爷爷年纪大了但干起活来利索极了!就是因为这样,所以我们这栋楼的楼道总是干干净净的。

有一次,我正准备去上学,在楼梯口哦的一个角落里看见了爷爷的背影。他弓着背,弯着腰,低着头,不知道一个人在干着什么。于是,我跑上前去疑惑地问:“爷爷,您这是在干吗呀?”爷爷转过身来,一看是我便说:“没什么,就是清理一下垃圾桶。月月,你快去上学!要不然可要迟到了。”说完,他又拿起那用了多年的旧毛巾,站在垃圾桶较脏的那一边认真地打扫起来。他打扫得是那么的仔细,一点灰尘也不放过。我着急地说:“爷爷这垃圾桶多脏,多臭啊!已经放在这两三个月了,您还是回家休息一下吧,总会有清洁阿姨来打扫的!”爷爷听完着急地跳了起来,并生气地说:“那真么行啊!如果不把它清理干净,这整栋楼都要臭哄哄的了。你快走吧,爷爷再送你句话,‘一人脏换完人净’你可要记住了。说完,他弯下腰,洗了洗毛巾又擦了起来。

看着他忙碌的背影,我感动得说不出话来。

如今,爷爷已经去世了。虽然爷爷走了,但现在只要楼道稍微有些变脏,总会有好心的叔叔阿姨和爷爷奶奶来打扫,跟爷爷在世时一模一样。深深地刻在了我心中。

★ 初中生的周记

夜幕降临了,天幕繁星点点。我喜欢仰望天空中的星,它们不停地眨着眼睛,好像在对着我笑;我喜欢天上的星星,那无数星星数也数不完,我总是不停地数着,一遍又一遍。

天上的星星千奇百怪,有的明亮,有的暗淡;有的一闪即逝,有的叁五成群一起做游戏;有的两叁个在一起,还有的孤零零的......

月亮出来了,那么皎洁,那么温柔,像美丽大方的仙女。她#FormatImgID_0#得那么美、那么甜,竟笑弯了腰。而那晃动不停的满天星斗,像黑夜里眨动着无数双眼睛,像草塬上的春花,像刚刚耕耘后播撒下的无数闪光的种子,像一颗颗光闪闪、亮晶晶的夜明珠。而天空则像无边的海洋,上面泛动着点点银光。

一条又白又亮的银河,横贯天空,听老师说它是由无数颗星星组成的。北边,南边的星座都那么迷人,又让人感到很神秘:大雄星座、小熊星座、天马座、蝎子座。。每一个星座都有一个美丽的传说。大熊星座和小熊星座的故事是那么感人:世界上有个女人长得很美,天后赫拉嫉妒她的美貌,把她变成了一只大雄。天神之王可怜她和她的儿子,于是把她的儿子变成小熊,从此母子相依,大熊星座和小熊永不分离。

我喜欢天上的星星。

★ 初中生的周记

我们学校的红楼具有半个世纪以上的是具有悠久历史的,周围茂密的树木更能体现出它的古典端庄。“在一个月黑风高的夜晚,静静的校园充满恐怖,风吹树叶的沙沙声令人颤抖,紧张的空气似乎要令人窒息。红楼三楼充满了诡异与神秘,在半夜十二点,在红楼三楼的地板敲三下,马上突出了一股令人毛骨悚然的邪恶之气,一个通往恐怖鬼魂的秘密隧道……”这是我们全校学生都知道的红楼鬼魂之谣言,初三的几个学生竟然说要组成探究小组,去查明真相。这一谣言使全校都掀起了一大风波,成了课间饭后的热点话题。

我们学校的红楼历史悠久,况且世界上并不存在鬼,这只是人们想像出来的物体,无科学验证,就为了一个幻想出的物体,而搞得全校人心惶惶、不得安宁。总而言之,作文:关于周记的作文)迷信与现实不可混淆,有一条永远的分界线。

★ 初中生的周记

啊!终于放暑假了,暑假时间很长很长,有两个月左右。怎样才能让暑假有意义呢?我想一想,终于,我想到了,可以制定一个属于自己的暑假计划……

1、首先当然是把老师布置的暑假作业给做完……

2、每天安排一个半小时弹电子琴,练一练自己的手指,让手指更加灵活……

3、每天去公园锻炼2个小时,增强自己的体质……

4、每天练习书法,写写毛笔字,写写硬笔字……(也是老师布置的作业,当然要好好完成)。

5、报名参加游泳培训班,学一学游泳,增加一项自己的技能。

6、要劳逸结合,适当地看一会儿课外书,看一看新闻,扩宽自己课外的知识,日积月累,成绩一定不会差……

就这样,我把以上的计划制定成了一个《暑假作息时间计划表》,并每天认认真真地执行。只要按照这个计划表上的做,就不会感觉到太累,还可以学到许许多多的知识……

就因为这样,我觉今年的暑假一定会过地非常有意义,非常丰富多彩的……

★ 初中生的周记

似水流年,往日的树苗已成大树;昔日的小鸟已会独自飞翔,而我,也已走出小学的大门,跨入初中的校园。

许是对初中校园的新奇,进入校园的那一天,便在学校走了一圈:灰白的小门,艳红的教学楼,绿茵茵的操场及飘着几朵白云的的蓝天,一切都是那样的美好。但也是那一天,我所有对初中校园新生活的期待也破灭了。多得数不清的书和本子,沉重的书包及繁重的课业都压得我喘不过气来,我也明白了:“应该让自己适应环境,而不是让环境适应你”这句话的含义。

小学的生活是大红色的,热情、活泼;初中的生活是深蓝的,它有未褪去的天真,也有对待学业的成熟。

眼间,一个月的初中生活已经过去,我渐渐适应了它,渐渐适应了那每天都很多的作业……一切的一切似乎都已步入正轨,我却迷茫,从前遥不可及的初中乃至高中生活近在咫尺;以前在身边嬉笑打闹的同学却不知已多久未见;以往每天畅快地开怀大笑,却不记得已多久未展露笑颜。以往轻松地生活早已远去,我在思考着一个问题:时光匆匆,我们能抓住或把握的是什么?每个阶段的每个人肯定都回答的不尽相同,同学们说是知识;商人说是财富;官场上的人说是权势……但这些东西似乎都是为人们服务的,人的一生只有短短的几十数百载,人死后能带走什么?什么也带不走。每个人都有贪欲:既然我带不走它,那我就在这短短的这一辈子里去享受它为我带来的一切。而这一切都建立在一个词——“知识”上。所以说,人的一生,所有都是由知识为你带来的。是在学习阶段的努力,换来将来的享受。

同学们,我们的一生就像从早到晚的太阳,此刻,就是正在努力时期的太阳,是将要跳出海面,在空中升起的太阳!

★ 初中生的周记

阳光明媚,秋高气爽,太阳公公绽开了笑脸。在这美丽的秋天,妈妈决定带我去乡下摘柚子。

还没有到柚子园我就闻到了一股清香,沁人心脾。那里的主人带我们来到柚子园。我看见柚子树排得整整齐齐的,像一个个威武的士兵。柚子树上长满了柚子,像一个个小灯笼,又像调皮的小孩子。

主人教我们摘柚子的方法,用双手抱住柚子,转几圈就可以摘下柚子了。我按主人教的方法去摘柚子,一开始我扭了好几圈,柚子像个不听话的娃娃,好像舍不得妈妈,总是摘不下来。我又连着弄了好几下,还是没有摘下来,而妈妈已经摘了好几个了。我满头大汗,有点不耐烦了,一屁股坐在地上。妈妈笑着对我说:“只摘了这么一下下就不耐烦了?果园的伯伯们一摘就是一天呢,坚持就能胜利,加油!”得到妈妈的鼓励后,我站起来重新开始摘柚子,终于有一个柚子被我摘下来了,我又一鼓作气摘了好几个。看着劳动得来的果实,我心里乐滋滋的。掰开柚子皮,只见一片片柚子像一个个小娃娃紧紧拥抱在一起。撕下白色的皮,只见柚子肉晶莹透亮,我尝了一口,啊,酸甜可口,美味极了!

今天摘柚子收获真不小,让我感到了劳动的快乐。

★ 初中生的周记

10月1日,我们整个初一级都沉浸在活跃和欢乐中。为什么呢?就是因为我们初一级要去第一次旅行,虽然升上了初中,但是我们心中的童真依然存在。在车上我们就像一群小鸟,叽叽喳喳,闹个不停。好象把这两个月以来的学习烦恼发泄出来似的。坐了三个小时的车,我们终于来到了目的地——中山市泉林游乐城。老师一说解散,我们就迈开“两蹄”在这游乐成里奔跑着。

我们小组第一个要拿下的高地就是翻滚飞船,这个东西不只吓倒多少英雄豪杰,不过,我和潘晓荔决定来会一会这个机器。这个东西还挺吓人的,但我和潘晓荔不知是替人害怕还是我俩惊吓过度,一听到李冠妍那震耳欲聋的声音,就放声大笑。游戏结束了,“巾帼不让须眉”,第一个高地我们拿下了。接下来就到了那个“惊天地,泣鬼神”的“地狱鬼城”了,忽然我觉得阴风阵阵,刚才的那古女豪杰得劲儿不知逃到哪儿去了。幸好,有个不知天高地厚的李冠妍为我们作开路先锋,重重难关都交给了她,终于花了十分钟的时间才能逃脱鬼城的“魔掌”。

如果你想把自己从头湿到脚的话,那最好去“激流探险”了。那些水迎面向你溅过来,那种感觉绝对不好受,上“岸”时我倒像一只湿水小鸟,裤子还能拧出水。转马,只有两岁三岁的孩童才玩。不过我坐上去悄悄地作了一会儿孩童,回想起小时侯的童真和无忧无虑。

是时候回校了,秋风萧瑟,一阵风吹来又把沉重的学业寄托到我们的身上,新的一天又将来临了。“路上春色正好,天上太阳正晴”。我们收拾心情,来迎接明天的学习吧。

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