阳光的味道读后感(经典十三篇)_阳光的味道读后感

《江户的味道》读后感(一)：水墨画式的美食记忆

《江户的味道》是一本叙述手法成功的记述故乡美食的书籍。书中的食物可能是作者家乡一般家庭可以吃的普通食物，但因为作者将自己的感受融入到文本中，让读者在阅读过程中感受到作者对家乡、对家乡人、对家乡食物的热爱。

引用一个很小的片段“既非橙子亦非蜜柑，橘子汁的味道要更浓一些，更酸一些，而且味道也更香。两只脚伸进土炉里，吹着热橙汁喝着，小小的身体顿时汗流浃背。炉子的温暖和橙汁的甜美让我感到一种说不出的幸福。

”这个书中常见的叙述方式，如中国的水墨画一样，既勾画出了文中的“我”与美食的互动，又能够高超的留白而让读者自己在脑中想象那个画面，仿佛有身临其境的感觉，不得不说作者的书写技巧非常巧妙又高超。

在这里你可以比较不同形式的食物介绍的特点。首先想比较一下网上的很多大胃王吃饭的短**，作为一个吃货，看到其他能够吃很多食物的人也是佩服，网上的大胃王吃各类美食的**多集中表现在吃的动作，有时候简简单单的介绍自己吃的食物是怎么做的或者在这个店里有名的菜等特别少的信息，关注于吃的动作，从吃的动作表现食物的美味，但是不得不说，很多的短**中无法体现出食物的美味，更多的是让人觉得这个人能吃或真能吃。央视的美食节目《舌尖上的中国》是比较有特色的美食节目，这个节目是通过**和解说，更多的调动了观众的视觉和听觉的体验，从而达到介绍美食的、文化的目的，带解说的**因为能够直接提供视觉冲击，让观众更加直观的看到，也在一定程度上限制了受众的想象力。

而图书就不同了，好的图书中作者文字构建的世界，就是一个可以激起读者想象的世界，因为图书中可以使用的构建方式少，主要以文字和插图等，就更加考验作者的文字驾驭能力。三者相比，采用的方式方法不同，主要突出的重点也不太一样，受众可能也不太一样，不需要排列那个方式更高级，但是我自己觉得读书的过程能加能够体验到作者要表达的思想，《江户的味道》这本书就是一个充满美食质感的又有思乡之情的书籍。

身临其境大概是**类书籍能够达到的最高境界了吧，通过作者的文字描述让读者感受到书中传递的主要思想对作者文字驾驭能力要求较高，《江户的味道》就是一本能够让读者感觉身临其境的书籍，阅读体验很好，值得一读。如果你想尝尝书中的美味，有能力的读者可以去日本参观，或者在网上找老师自学。

《江户的味道》读后感(二)：江户的味道

江户，今日的东京，在日本作家铃木理生的《江户时代的风俗与生活》中欣赏过，在纪录片《江户料理》中领略过，在一本《现代日本史》中了解过，这是一个已然逝去又被人怀念的时代，江户每每被提及时都不会被忽略掉的是它的味道，所以《江户的味道》一书就这样摆在了想要了解江户风貌的我的面前。

《江户的味道》来自日本作家池波正太郎之手，在这本随笔中，作者讲述的内容大致分为三个部分，我在第一部分“味之岁时记”中看到的是与美食直接的碰撞，从水果到海鲜，接月份时节来排序并一一品尝。在一月的橘子中作者感叹旧时***现代社会抛弃时突然想到中国不也大抵如此吗，儿时贫穷的新年里那些生活的小细节，幸福微小反而更显珍贵与难忘。

阅读这本书的过程总是不经意唤起我的儿时记忆，回想起来也只有儿时的新年才会买一箱桔子，全家人坐在暖烘烘的火炕上一边看着新年的节目一边剥桔子吃，即使贫穷限制了物质生活，过年的供品仍取最好的供上。在作者的笔下，诧异于我们明明处在不同国度不同年代，可是作者叙述的那些生活风俗让我莫名熟悉，就像《小森林》曾经带给我的感受一样。

江户的味道在作者的笔下与故乡、人情相牵绊，难忘不仅是因其美味，更是对逝去的旧时景象以及人的回味与怀念。煮小火锅的三井老先生，对小银鱼感到抱歉的吉野先生，临死时还想吃盐烤香鱼的歌舞伎演员市川猿翁。食物联结记忆与情感，正应了那句“江户的味道，就是故乡的味道。

”在书的第二部分作者给读者展示的是“江户味道，东京精粹”，池波正太郎先生同他人以对话形式来讲述与食相关的记忆，如此看来食物在这本书中并不是主体，倒更像是牵出过往岁月的引子，是集体对过去时光不再的无奈与留恋。

作者于书的第三部分跳转至异乡巴黎，寻着法国电影的印迹在此漫游，食物自然是这个过程中不可缺少的美妙存在，其间遇见仿若江户风味的居酒屋甚感欣喜，在此寻找江户时代熟悉的记忆，可即便相同的食物摆在面前，品尝出的滋味怕也是大不相同了，毕竟物是人非，又或者物非人亦非，心境怎能相同呢。

整本书其实很薄，200余页而已，就在这样淡淡的讲述与回忆中时光流逝了，书中所配插图均来自作者之手，与文字所述的时代与氛围相衬，依稀能想象到那个场景或画面。作家佐藤隆介在书后一段关于池波正太郎的解说很简短，但却从另一个角度来让我们更了解这本书的作者。

解说中有一句话让我莫名在意，出自高浜虚子的着名俳句“昨日接新年，平淡无奇年复年，日日紧相连。”

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《江户的味道》读后感(三)：这般滋味

对于作家而言，灵感基本都是**于生活的，而生活之中可以带来灵感的事物多得数不胜数。通过美食书写一个地方的文化和历史，更直观、更有品位。人在一天当中最轻松的时刻应该就是品尝美食的时候，未必只有那些山珍海味才能够带来灵感，最能够让人记忆犹新的，往往是日常生活当中经常接触到的。

每个地方都有当地的特色美食，每当远方来客人的时候，我们总会带他们去品尝这些小吃，在这个过程中，我们也会给客人讲解，客人往往吃得比我们自己都香，我想这就是我们常常忽略身边事物带来的美好。

虽然说在一个地方的美食会得到传承，但是经过长久的时间下来，有些东西还是会改变的。在这本书中，池波正太郎不仅写下了美味的是物，而且只把它当作一种情感寄托。他描写了那个时代江户人民的生活状况。所谓“江户”也就是如今日本的东京，那是个与现在完全不同的年代，人们的生活并不富裕，其实这在**都是，我的小时候还没有手机，每天只能回家吃饭，在往前几十年就是在农村，能吃到些白糖都是极幸福的事了。

这本书就像一个老人给一个孩子讲故事。正如食物回忆过去一样，虽然我们对当地文化了解不多，但我们总能在这本书中找到一些共鸣。这是作者的记忆。我们也有自己的记忆。我们的童年不复存在了。虽然那些美味的食物的外观没有太大的变化，但味道却完全改变了。每当想起童年的经历，我总是觉得自己是那么的平凡和新鲜。

过去的生活并不富裕，反而让人更加珍惜生命。味觉可以在人类记忆中保存一辈子。只要你尝到相似的味道，这些记忆就会自动爆发。

读这本书的过程让我感到些许沉重，而读完之后又感觉放下了许多，浑身都轻松了不少。回忆就像味道一样，有着酸甜苦辣，更多的时候我们品尝的倒不是它的味道，而是当下的想法，我觉得我们应该珍惜每一顿饭，因为我们终将会成长，过去的未必就不好，它们构成了自己如今的样貌，每一顿有意义的饭都来之不易。这就是吃的哲学，所以有时候吃起来不容易，甚至用心去品尝。

《江户的味道》读后感(四)：昔日的味道时代的挽歌

味觉是打开人们记忆的钥匙，食物在脸颊上回味，味觉就是记忆。毕竟，无论是秋刀鱼的味道，还是夏豆冰的味道，食物都给我们带来了情感的羁绊，让我们想起了过去。

日本着名的**家，《真田太平记》的作者池波正太郎先生，同时也是一位美食家，他把每天的三餐看得极为重要，老先生认为心情愉悦地用餐是保持身体健康的不二法门。池波正太郎喜欢美食，也爱写饮食，但他并不着意展示食材和烹饪方法的造诣，而是用文字荡开生活的涟漪，他笔下的食物极富生活气息和季节感。

《江户的味道》是池波正太郎记录昭和时代的饮食记忆，这本书分为三个部分，第一部分是味之岁时记，按着季节月份以食物为主题串起饮食的乐趣；第二部分是江户味道，东京精粹，池波正太郎与三两好友对谈闲聊，不经意间感慨消逝的味道；第三部分则是池波正太郎在巴黎偶遇的江户味道，是生活之味并非完全是食物的味道。

池波正太郎出生在东京浅草，战后经历了大萧条，他的房子被烧毁。在参军之初，他对食物也是极为挑剔，入伍之后没多久胃就屈服了，茄子本是常见的食物，在那时也变成了不可多得的美味，说出：“这种东西为啥会这么好吃呢？

”。夏天的红豆冰是每个孩子都喜欢的冷饮，但红豆冰7元钱更贵。小时候，池波正太郎把红豆馅放在冰里。只要4元钱，他就能享受到同样的味道，这是他童年最清爽的记忆。战后复员的他回到满目疮痍的家乡，在街头看到白铁皮搭的屋子上用墨水写着“冰”字的布旗，当刨冰在口中融化，他感到了一种难以名状的信心，刨冰使他第一次心情开朗起来，似乎一切都没有改变。

而随着岁月的流逝，不免让人心生遗憾。小时候，鲜艳橙黄的橘子是池波正太郎最为期待的食物，特别是正月里要将橘子供奉在神灵面前，让他深信橘子是一种难得的水果。随着年岁增长，孩提时代的期待和欣喜便荡然无存了。

其实对于现在的我们来说何尝不是，都说“年”的味道淡了，是真的淡了吗，还是长大的我们早已没有那份心情。

在和朋友聊天的过程中，每个人都注意到了口味的变化。银座“菊鮨”店主细井浩二就谈到：问题是过度使用化学调料，完全没考虑味道的个性。

他还指出，知道该吃什么季节的人越来越少。现代人都一味追求新奇。

幸运的是，池波正太郎在法国小酒馆感受到了江户时代的居酒屋的美好，那种早已在东京消失的生活方式，于是他用文字为昭和时代唱起挽歌。

《江户的味道》读后感(五)：是美食也是回忆

1868年明治维新后，明治天皇为巩固新政权迁都江户，江户改名东京。这本《江户的味道》，是一本关于美食的记录，也是关于当地风情的一种描述，通过当地的各种食物的描述中间穿插着当地的人情风物。也是另外一种不同的方式。

在众多的食物之中，总有那么几种是一个人所钟爱的。而由于地区的不同，每个地方也都有着不同的特色的食物，这些食物或者是当地特有，或者是做法独特，通过纸笔的描述，每一种食物或者因为季节的不同，或者因为做法的不同，都有着详细的解说。

幼年的时候的一些食物的回忆，是如今不论怎么去吃都没有那个味道的了，小时候特别喜欢春节那段时间庙会上的糖葫芦，红彤彤的山楂，裹着透亮的糖扎在一个稻草做的棍子上面，那时候去庙会能买一串糖葫芦都觉得很开心了，如今生活水平好了，山楂做的糖葫芦也不再那么单一，种类和做法都多了起来，只是再吃起来味道如之前那么好。不知心境和年龄影响了味道，还是现在吃的选择太多了，对这些都不在意了。

♛ 阳光的味道读后感 ♛

看完了法眼的“与阳光同行”系列片之后，我感到很震惊。人生是一条漫漫长路，有着许许多多的十字路口。每一个路口，向左？向右？还是直走？每一次不同的选择，都可能让你拥有不同的未来。若你一次次走错路，一次次失去方向，那么你很可能越来越偏离你的主线，甚至走上一条不归之路……在这一次次的选择背后，总会有各种各样的因素促使你做出这样或那样的决定。

“网络”

网络是高科技的产物，它的利与弊谁也说不清。它可以让你了解更多课内学不到的知识，及时关注世界各地的新闻，快速地查找资料……但是，它也有许多弊端。许多人沉迷于网络游戏无法自拔，没日没夜地待在电脑前、泡在网吧里，学习成绩一落千丈，却不以为然；更有的上网浏览不良网页，受到不良信息的影响，从而走上了犯罪的道路。生活中还有各式各样的诱惑，使我们在前进的路上做选择时产生偏差。面对社会的不断发展，科技的日新月异，青少年也不能因噎废食，要在老师家长的监督指导下进行有选择的学习。“去其糟粕，取其精华”，这样才能利用好网络及各种科技产品给生活带来的便利。

“朋友”

在我们的身边有这样一个角色：陪伴我们，一起玩耍，一起学习。他们就是“朋友”。但朋友也分好坏，“近朱者赤近墨者黑”。与好的朋友在一起，受他们的熏陶，我们也会越来越上进。一些人交到坏朋友，逐渐地养成坏毛病，成了影响社会的“臭虫”。在生活中，我们不仅要学会控制自己，还要学会分辨谁是真朋友。俗话说“学坏三天，学好三年”，养成一个好的习惯很难，而放纵自己却是再容易不过了。若是不小心认识了“坏”朋友，我们要迅速摆脱他们的操控，别跟随着他们走向堕落的深渊。

“自身”

“走自己的路，让别人说去吧。”只要前进的方向正确，是非意识清晰，就可以减少走错路的次数。青少年已经有独立的意识，渴望能自己做出一些判断与选择。但由于阅历的局限性，我们的判断或决定大都是不全面的，甚至是错误的。而青春的叛逆，使家长老师苦口婆心的劝导成了“耳边风”。“良药苦口，忠言逆耳”，在我们做出决定时一定要多听多想，三思后行，千万不能一时冲动做出让自己后悔的抉择。

“父母”

父母是孩子人生的导航标，但他们一时的疏忽，也可能改变我们前进的方向。有些学生的父母忙于工作或玩乐，没时间管教孩子，让他们自己独自生活。这些缺少父母关心与爱护的青少年随波逐流，对任何新鲜的事物都想试试，有可能在一条岔路走远，就无法回头了。如果我们和父母有一层隔膜，可以在他们空闲的时候主动沟通，把想法告诉他们，取得他们的同意和共识。没有不疼爱子女的父母，只要是对我们好的事，相信他们会很乐意配合的。

……

“一失足成千古恨，再回首已百年身。”人生路上每一个十字路口的选择都非常重要，也许一个拐弯的错误，就会多走一段弯路。也许前进的路上，并不都是一马平川；也许正确的道路上，崎岖坎坷。只要我们明辨是非，从善如流，就能走向美好未来，就能走向光明。

♛ 阳光的味道读后感 ♛

俗话说榜样的力量是无穷的，我读了《修优美师德 做阳光教师》后很有感想，最近我在学习了张娟老师的职务培训，看了期中的一段视频，是说海伦·凯勒怎么学习的影片，沙莉文老师怎么教她的故事，结合我的教育教学，感悟很深。

以前人们总认为：师德高不可攀，师德遥不可及。所谓的师德楷模大多是让我们自愧不如和望而生厌的“苦行僧”，更谈不上什么优美和阳光。读过《修优美师德 做阳光教师》后，才知道师德可攀，我们的教育实践就是攀登的阶梯；师德可及，它与我们的生活朝夕相伴；师德可为，它给我们创造的灵感、操作的智慧；师德可赏，它给我们心灵的感动、美的享受。

真正的师德更多的表现是植根于普通的、具体的、甚至是有些琐碎的职业生活，能够回答以人为本的显现实生活世界的种种拷问。真正的师德尊重和张扬个性人格，充满创造性。即使同为对学生的爱，在不同的老师那里，却有不同的理解和表现：有对学生生命的尊重和关怀，有对学生过错的宽容和理解，有对学生发展的责任和义务。好老师是形形色色的，他们的“好”以不同形式体现在职业生活的不同领域。

正像前苏联一位着名美学家所说的那样：付出与获得平衡是最高的境界，称之为“优美”，略高于则是“崇高”，付出大大高于获得则成为不折不扣的“悲剧”。因为这其中有许多我们应该尽力避免的无谓和不必要的牺牲，过分弘扬和宣传这样的师德会让老师们对师德望而却步。只有优美的师德才是阳光的、亲切的、有趣而有效的，因而也是充满快乐的。

对我感受最深的一点是：我要努力提高自己的师德修养，我要做一个阳光教师，我要以我的快乐去快乐我的学生，我要以我的阳光去阳光我的学生，我要以我的品德去影响学生的品德。

海伦·凯勒是美国着名作家和教育家。1882年，在她一岁多的时候，因为发高烧，脑部受到伤害，从此以后，她的眼睛看不到，耳朵听不到，后来，连话也说不出来了。

她在黑暗中摸索着长大。七岁那一年，家里为她请了一位家庭教师，也就是影响海伦一生的莎莉文老师。莎莉文在小时候眼睛也差点失明，了解失去光明的痛苦。在她辛苦的指导下，海伦用手触摸学会手语，摸点字卡学会了读书，后来用手摸别人的嘴唇，终于学会说话了。

莎莉文老师为了让海伦接近大自然，让她在草地上打滚，在田野跑跑跳跳，在地里埋下种子，爬到树上吃饭；还带她去摸一摸刚出生的小猪，也到河边去玩水。海伦在老师爱的关怀下，竟然克服失明与失聪的障碍，完成了大学学业。

1968年，海伦89岁去世，她把所有终生致力服务残障人士的事迹，传遍全世界。她写了很多书，她的故事还拍成了电影。沙莉文老师把最珍贵的爱给了她，她又把爱散播给所有不幸的人，带给他们光明和希望。我也想做像沙莉文那样的老师，把全部的爱给学生，让我的学生能茁壮快乐地成长。

♛ 阳光的味道读后感 ♛

前几天，我读一篇文章《爸爸的味道》。每一个人身上都有一种独特的气味，日子久了，那种独特的味道就代表着他。

文中，F说，他的爸爸是一家海鲜酒家的厨师。小的时候，每天晚上爸爸下班回家，他都嗅到爸爸身上有一股浓烈的腥味，那腥味令他很难受。上大学之后，他就搬出去和同学一起住了。父子俩每年只见几次面。后来，他爸爸生病了，躺在医院里，临终的时候，他在爸爸身边，他在也嗅不到小时候他常常嗅到的那股为了养活一家人而换来的腥味。

那一刻，他才明白，他以为讨厌的腥味竟是那么芬芳。读着读着，我也不知不觉想到了自己的爸爸。我的爸爸是一名工人，他在机械厂里工作已经十几年了。每天晚上爸爸下班回家，我能嗅到他身上有股铁的味道，身上也脏兮兮的。所以，我总是经常和妈妈在一起，只是偶尔和爸爸在一起。直到现在，我才明白，爸爸这么辛苦，这么努力的工作，是为了赚钱，让我的上一所好的学校，让我学到更多的东西。爸爸是多么爱我呀，爸爸身上的味道是多么芳香啊！我一定要珍惜这种味道。我一定要好好学习，不辜负爸爸的期望。我要珍惜爸爸对我的爱。

♛ 阳光的味道读后感 ♛

林清玄先生的文章是我最喜欢的，我一直试着模仿他的文章，他的文章最吸引我的地方是用最朴实的语言表达出最深沉的情感，在文字间吐露出生活的感悟，引人细品。

阳光总是令人向往是的，的确，在今天人们已经很难静下心来享受阳光了，忽快忽慢的节奏下，人们可能早就忘记了来自太阳的宝贵精神财富。

很早便读过这篇文章，当时觉着乏味，但当我静心自省之时才想起，在岁月面前，在失败的痛楚下，才涌出对于辉煌与美丽的向往，人生总是经历着春天秋天，但我们心中能保持原样的东西又有多少呢？我们心中一成不变的又有多少呢？

后来，在一次偶然之下，我终于站在阳光下，终于学会了在每一个有阳光的日子里体味阳光的味道，也许在阳光下，才能品出真正的自我，体味人生吧！

不妨静心思索，在自己人生低落时，在自己心境紊乱之时，除去一些哭泣、哀叹和迷茫行为之外，竟然就是出去看看，晒晒太阳而已！如此之简单，在阳光下或翻几张书页，或慵懒静躺，是否在这金灿之光下，有所通悟呢？

面向阳光，也许会品出另一种幸福。

♛ 阳光的味道读后感 ♛

这个漫长的假期，我读了一本洋溢着幸福滋味的书马来西亚著名作家邓秀君的《幸福的味道》。

书中的小男生蔡以伦是个喜欢烹饪的男生，一心想开餐馆却遭到了家人的反对。在追逐梦想过程中，他体会到了友谊的珍贵，明白了梦想需要坚持，收获了成功的喜悦，也了解了烹饪的真正意义，而这些就是幸福的味道，在此后的日子里，以伦决心将幸福的味道做进菜肴中，让品尝者边吃边回忆幸福的往事。

故事环节步步深入，完美的结局让我不禁感慨：幸福的味道其实就存在于生活中的每个细节中，当以伦知道好友很怀念妈妈做的菜，便特意按照好友告诉她的方法做了一道，让好友留下了感动的眼泪，原来，幸福的味道就是友情的味道。

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我的妈妈不会做饭，平日里不是吃食堂就是点外卖，生日那天，我随口和妈妈说了一句不是生日面都让我吃外卖吧。当晚妈妈特地下厨给我下了一碗生日面，虽然荷包蛋是不完整的，大排又老又硬，但我却吃得很满足，原来，幸福的味道就是家的味道。

前几日，加拿大的哥哥告诉我因为疫情，他已经没有东西吃了，他每天只能淡馒头加水过日子。回想起来，2020年新冠肺炎疫情爆发以来，牵动着每一个中国人的心，在没有硝烟的战场上，中国公民不约而同的逆行，不停汇聚的力量，不分昼夜的坚守，不会像国外那样因为疫情蔓延而没有食物，不曾放弃过任何一个病人的医治，不会因为无法开学而耽误学子的求学之路，不禁让我觉得身为一名中国人就是一种幸福。

当你饥肠辘辘的时候，一桌丰盛的大餐就是幸福;当身体抱恙的时候，健康就是一种幸福;当伤心流泪的时候，一声关心就是幸福

幸福的味道，或浓或淡，懂得用心感悟，幸福便成了世界上最美妙的滋味，把握当下，便是幸福;珍惜拥有，便是幸福，我会用心品尝生活中那些幸福的味道。

♛ 阳光的味道读后感 ♛

整篇文章讲述的是我的妈妈的身上的各种味道，其中就讲了两件事情，就有关于妈妈的味道，一件事是在夏天的时候，妈妈的味道是凉面。后一件事是在我生病的时候，回到了家里，妈妈的味道便是鸡汤了。

这位妈妈身上的味道其中的鸡汤味道，给我的印象很深刻。在我病了的时候，给妈妈打了个电话，妈妈在电话的那边责备我怎么没有好好吃饭，多穿一件衣服，还骂我活该。而我却知道妈妈的心里是极其心疼的。

这里面说到了妈妈一边骂作者，但是这边的作者却知道妈妈的骂其实是在心疼她，这个原因，在下文中的第二十五段就可以看出来了。作者的妈妈在心疼她的女儿，她那么爱着的女儿，竟然生病了！而且，自己的女儿还在离自己很远的地方，她照顾不到作者，何况，作者是她的女儿，所以说，她心疼。

妈妈给我的味道是土豆泥的味道，咸咸的，味道很好很好。每次我尝到土豆泥，如果你坐在我的身边，则可以看到我的脸上，洋溢着幸福的表情。在吃的时候，我不会去想，这就是爱的味道，甜甜的爱的味道。

有的时候，我又尝到了爱的味道之辣辣的味道。那个时候，是在妈妈教训我的时候，妈妈时常说我的作文需要进步，而进步的根本就是要多写，写完了还要多度，这样，才能够写得越来越好。说我现在总是不太写了，怎么能把作文写好。我知道，这就是爱中的辣辣的味道，让人尝了这种味道以后，心中都变得火辣辣的，一下子都冷静不下来。这种味道，让人辣得像哭。

就像作者的母亲给她的十全大补汤之鸡汤的味道一样。很温暖人心，很让人感动。但是在之前，作者的妈妈送给她的爱的味道之辣辣的味道一样，她的妈妈将她教训了一次，虽然说这种味道不好尝试，但是，给作者的感觉却一定是让她难以忘怀的。

《妈妈的味道》中讲述了主人公妈妈的味道，我想，作者所说的妈妈的味道，就是爱的味道。爱的味道，在有的时候，它会很甜；在有的时候，它有会很酸；在有的时候，它可能就很咸总之，都是爱的味道。让我们好好的品尝爱的味道，体会这其中的酸甜苦辣，也同时懂得，送给别人一些爱的味道吧！

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