小学生厉行节约演讲稿（通用十七篇）_小学生厉行节约演讲稿

小学生厉行节约演讲稿（通用十七篇）。

『一』小学生厉行节约演讲稿

”厉行节约，反对浪费“要做到令行禁止，需要每个有责任心的公民从我做起，倡树节俭新风，为社会更加和谐、人民更加幸福、经济更好发展带好头、做榜样。

沉下身来，与民同乐。我所熟识的一位老领导，退下来之后仍不忘自己所帮扶的困难户，每年过节尤其是春节期间，都带着孩子到困难户家中”走亲戚“，一起坐在炕头上聊家常、一起到田间地头转一转、一起动手炒菜做饭。在共同交流、生活中，不仅能够掌握基层百姓的生活状况、困难疾苦，使帮扶的方向和方法更加准确，而且还培养了下一代吃苦耐劳、努力学习、积极作为的良好情操，更让困难群众看到了希望，积极面对未来。这样做，更彰显清廉之风和人格魅力，更得民心、顺民意。

携起手来，传承真爱。春节期间，我们可以陪着父母一起包年夜饺子，带着孩子一起为长辈们贴春联。或者拉上父母和孩子出来看一看，感受农村建设的新气象、城市发展的新景观。或者到迎新春各种文体活动现场去亲身感受一番，让”尊老爱幼“的中华传统美德发扬光大。或者，在阳光明媚的春风里，邀上老朋友、老同学、老同事，一起爬山观海、挥拍击球，在赏心悦目、热血沸腾中锻炼身体、增进友谊，这样做，对比一味地攀比吃喝、没黑没白地靠在麻将桌前更有意义，更值得回味。

静下心来，充电学习。春节是高档、奢华品牌的集中消费期，我们不妨把这些用在点缀门面、粉饰虚荣的钱财节俭下来，到书店挑选几部好书，为自己也为家人营造一处心灵的驿站、品味人生的”黄金屋“。我们也可以针对自己的专业和需求，制订一个学习计划，坐到桌前，翻开教材、记下笔记，带着问题学习，及时提升自己的专业素养，解决工作上遇到的各种技术难题，让春节成为我们节后乃至今后更好地工作与发展的”加油站“和”助推器“。这样做，更充实、更有价值。

『二』小学生厉行节约演讲稿

亲爱的老师、同学们：

大家好!

曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响;曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易;一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕;曾几何时，伟大领袖XXX掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪”，指引着几代人艰苦创业、自力更生。

观察我们的校园，浪费现象就在身边，瞧!塑料袋们正随风起舞呢，的确是点缀了天空，我们且不说这些“白色污染”会给我们的环境和身体健康带来怎样的危害，单是这些被浪费的塑料袋会给我们的经济带来怎样的损失呢?我们何不再将它们回收，再利用呢?建议你不妨去食堂转一转，定会让你收获不菲。没吃完的饭、菜无奈地躺在桌子上，还有，那关不紧的水龙头、白天亮着的电灯、只用一张纸就扔掉的作业本等等……

面对这些浪费现象，我们也许早就习以为常，见怪不惊。然而，当我们随手扔掉一个馒头的时候，我们是否想到过自己的父母也许正为全家人的一餐饭食而辛苦奔波，当只用了一张纸的作业本就扔掉的时候，我们是否想到在遥远的山区里还有很多孩子用树枝在地面写出的话语：“我想上学!”

也许你会说，一个人浪费一点算得了什么，但我想说的是，十个人浪费，百个人浪费，全国人都浪费一点，又有谁想过后果呢?同学们，当我们在指则别人浪费的同时，是否也注意到自己的浪费行为?是否想过节约这个古老而又年轻的命题，我们要从何做起?在这我想给大家讲一个小故事：

节约是美德，节约比创造更容易，节约从我做起，从身边做起。不要小看我们身边的这些不起眼的小小的一点点，如果所有人都能做到，这将是一个惊人的数字。可以毫不夸张地说，我们每个人的手里都紧握着珍贵的“资源”，掌握着对这些民族发展“命脉”生杀予夺的权力，成之毁之、爱之损之在于我们每个人的行动。

节约是一种美德，节约是一种智慧，节约更应该成为一种习惯和风气。建设节约型社会需要全社会的共同参与和共同行动，找回失去的节约意识，从节约一滴水，节约一度电，节约一张纸，节约一粒米开始，持之以恒，在建设节约型社会中，将节约这个“传家宝”进一步发扬光大!

谢谢大家!

『三』小学生厉行节约演讲稿

老师们、同学们：

当前，全球气候正在发生深刻变化，气候变化导致的自然灾害和环境问题日益增多，给粮食和农业领域带来诸多不利影响。同时，人口的持续稳定增长将导致粮食需求呈刚性增长态势。我国有十三亿人口，占世界人口的22%，而我国的耕地面积仅仅占世界耕地面积的7%，随着工业化的发展，我国耕地面积仍在逐渐减少，人口仍在不断增加，严峻的现实告诉我们，中国还是一个缺粮的`国家，作为一位公民，爱惜粮食，节约粮食，人人有责。

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”、“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。爱粮节粮，你我责重。浪费粮食折射出奢华的思想观念和浮华的社会心态，冲击的是思想大堤。勤俭节约是中华传统美德。加强青少年爱粮节粮教育，反对讲排场、摆阔气、搞攀比，树立节约为荣、浪费为耻的新风尚，帮助青少年形成正确的人生观和价值观，具有重要的现实意义。

20XX年10月16日是第XX个世界粮食日，所在周是第XX个全国爱粮节粮宣传周，倡议各中小学校以此为契机，积极行动起来，凝心聚力，爱惜粮食，杜绝浪费，共创节约型社会，为建设开放文明和谐的XX贡献力量！

『四』小学生厉行节约演讲稿

苏村一中“一补”工作总结

2014 年5月8日根据市教体局关于我市义务教育阶段贫困家庭学生“一补”政策实施方案，结合我校实际情况，我校从教育局启动“一补”工作之日起，着力此项工作的各环节和相关程序。到现在为止，根据有关政策，结合本学期实际情况，经评审小组审议，我校困难寄宿生生活费补助对象如下211人，此项任务已顺利圆满完成，深受社会的赞誉和家长的好评。我校对“一补”工作的落实，认真、务实做好了一下几方面的工作：

一、加强组织领导

我校为加强对“一补”工作高度重视，成立了以校长为 “一补”工作领导小组组长，各班主任为组员的领导机构。由“一补”领导小组制定出严密相关的《工作程序》和《实施方案》。在组长的带领和部署下，严格按照《工作程序》和《实施方案》进行各方面的工作。

二、加大宣传力度，提高整体认识

根据上级有关文件精神，我校通过宣传标语、宣传栏、校园广播等形式对“一补”的政策及工作进度进行了全方位的宣传，并召开了学校行政会议，班主任、科任教师会议，明确了“一补”工作的任务和要求，开展了扎实有效的工作，并按文件精神要求把“一补”指标全面落实到了每一个贫困家庭子女。通过多种形式对家长宣传了相关知识，让广大家长了解到 “一补”的意义和内容，使党的政策深入人心，以加强群众对“一补”工作的监督。

三、摸清学生情况，确定“一补”名单

我校按照公开、公正、公平原则，明确申报资助学生条件为：

1、享受最低生活保障政策家庭的寄宿生；

2、家庭因天灾人祸造成重大经济损失的寄宿生；

3、父母因重大疾病丧失劳动能力的寄宿生；

4、父母离异或丧父、丧母等原因造成经济困难的寄宿生；

5、其他特殊原因造成经济困难的寄宿生；

6、对革命烈士子女、独生子女、少数民族家庭子女以及艾滋病家庭子女给予优先照顾。学校根据指标数211人，按照“一补”的界定标准在全校学生中摸底，得出享受“一补”学生名单及家庭贫困的原因，并进行了7天以上的公示。公示无异议后，贫困生本人或监护人通过书面申请，提出助学申请表，经学校、村委会调查核实，由学校张榜公示了7天以上，公示无异议的学生名单再上报到教育局复核审批。

四、加强“一补”资金管理，严格资金发放程序

“一补”学生名单经教体局复核审批后，学校方可进行资金的发放。在12月20日，学校召开了“一补”资金发放现场会，通知享受“一补”资助学生的各位家长或监护人来到学校，财务人员主持了整个工作会议，校长在会上向各位家长汇报了“一补”工作的全程，接受了广大家长的监督，得到了他们的大力支持。家长或监护人签字、盖章领取了“一补资金”。

五、加强“一补”资料的管理

“一补”工作在上级领导的指引下，在广大家长的密切配合和监督下，在领导小组的积极努力下顺利完成了。后勤处人员对此项工作的各种资料进行了细致的整理，已经装订成册，实行专柜存放，并保存了一套完善的电子档案。

通过以上一系列的工作，我校学生贫困家庭学生而失学，部分学生还实现了零交费上学，切实把党的“一补”政策真正落到了实处。享受到“一补”的学生纷纷表示：今后一定要加倍努力学习，以自己的实际行动向党和政府报恩。

苏村一中

2013.12

厉行节约

文明用餐

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

今天国旗下讲话的主题是：文明用餐、厉行节约、反对浪费。当前，“舌尖上的浪费”问题引起社会的普遍关注，由此催生出的光盘行动受到社会各界的支持与肯定，所谓光盘行动是指我们在就餐时要吃光、喝净盘子里的东西。

光盘行动为什么会流行起来呢？先让我们看看有关的数据吧：据统计，我国每年餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元，被倒掉的粮食相当于2亿人的口粮。有媒体报道，餐厅服务员在面对一条几乎没有动过的鱼时，心疼地说出“顶得上我一周的工资”。再来看看我们的校园吧：在天气晴朗的大白天，有的教室里还灯火通明；在过道上，只吃掉了一半的面包、饮料被随意丢弃；午餐后，那白白的米饭和新鲜的菜肴，被无情地倒入泔脚桶中，这一幕幕，很是让人心痛啊！

同学们，“天育物有时，地生财有限”，这道出了生产粮食的极为不易。今天，我们固然不存在“吃了上顿没有下顿”的担忧，但也绝没有富裕到可以随意浪费的程度。厉行节约、反对浪费，不仅关系到对社会资源的珍视，更意味着对他人劳动尊重，古人尚且懂得“粒粒皆辛苦”的道理，我们今人更不能浪费口粮，糟蹋社会资源。

所以，为弘扬勤俭节约的优秀传统美德，为落实党中央关于“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”精神，结合石泉县教体局关于开展文明餐桌行动的要求，我们学校将从本周起，组织开展“文明用餐、厉行节约、反对浪费”的主题教育。以“拒绝餐桌浪费，缔造舌尖上的文明”为主题，厉行勤俭节约，反对铺张浪费，大力营造“文明用餐，安全用餐、卫生用餐、健康用餐的”餐桌文化。现在，我提议，从今天午饭开始，让我们一起承诺：不剩饭，不浪费，争做光盘族！珍惜粮食，拒绝浪费，从我做起，从今天开始！当然，同学们既要做“光盘行动”的实践者，也要做“文明餐桌”的宣传推行者，向父母、亲属、同学和周围的朋友宣传节约资源的重要意义，让更多的人了解并参与到“文明用餐”中来。

同学们，“一粥一饭当思来之不易”。最后，让我们共同谨记：文明用餐，安全用餐、卫生用餐、健康用餐，从我做起；爱惜粮食，人人有责。

爱惜粮食

在湛蓝蓝的天上，有一轮金灿灿的太阳。在金灿灿的太阳底下，是那无边的金黄黄的麦浪。在那金黄黄的麦浪中间，有一群黑油油的脊梁。

尖尖的斗笠掩不住丰收的喜悦，弯弯的镰刀收获着今春的梦想。

在刺骨的寒风中，他们耙田翻地、破土开荒； 在和煦的春风里，他们起早摸黑、播种插秧； 在炎炎的烈日下，他们锄草灭虫、浇水抗旱；

在飒飒的秋风中，他们收割打场、颗粒归仓。

没有辛勤地耕耘，哪有那一望无际的稻谷飘香？

没有辛勤地劳作，哪有那满山遍野的大豆高粱？

是他们长茧的双手，筑起了丰足的粮仓。

是他们滴滴的汗水，换来这浓浓的饭香。当家里摆上丰盛的晚餐，当教室里飘出书声琅琅，请别忘记农民大哥黑亮的脊背，请别忘记农民伯伯沧桑的脸庞。

像广袤大地托起蓝天，像衣食父母把我们生养。

把感恩的心化成永远的信念 ——爱惜粮食像爱惜自己的生命!因为，生命里有父母的涓涓汗水，生命里有父母的血脉流淌, 每一颗,每一粒，繁衍着13亿炎黄子孙，生生不息，渊源流长。

“厉行节约，文明就餐”倡议书

全校广大同学：

“ 一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。为深入贯彻落实党的十八大精神，大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，在全校学生中营造“厉行节约，文明就餐”的良好风尚，后勤处和校团委向全校同学发出如下倡议：

一、爱惜粮食，杜绝浪费，打饭适量，吃多少打多少，做到不随便剩饭剩菜。

二、不攀比，以节约为荣，以浪费为耻。积极监督身边的同

学，及时制止浪费粮食的现象。

三、保持良好的就餐秩序，排队就餐，用餐后自觉回收餐具。

四、就餐时勿大声喧哗，保持桌面卫生，就餐后把桌子上的杂物带走，注意个人形象。

五、注意食堂卫生，不随地吐痰、乱扔餐巾纸或者食物残渣。

细微之处见内涵，食堂的良好秩序需要大家的共同努力，“厉行节约，文明就餐”从我做起，从一日三餐做起，从身边的小事做起，注意就餐过程中的点点滴滴。反对铺张浪费，以实际行动引领校园文明新风尚，希望广大师生能积极加入我们的行列，树立新的饮食观念，与文明握手，向陋习告别。

苏村一中

2014.10

苏村一中家庭经济困难寄宿生档案

苏村一中家庭经济困难寄宿生补助

工作总结

苏村一中 2014.6

2013.12

苏村一中“一补”工作总结

2014 年5月8日根据市教体局关于我市义务教育阶段贫困家庭学生“一补”政策实施方案，结合我校实际情况，我校从教育局启动“一补”工作之日起，着力此项工作的各环节和相关程序。到现在为止，根据有关政策，结合本学期实际情况，经评审小组审议，我校困难寄宿生生活费补助对象在原有211人的基础上又增加了23人，此项任务已顺利圆满完成，深受社会的赞誉和家长的好评。我校对“一补”工作的落实，认真、务实做好了一下几方面的工作：

一、加强组织领导

我校为加强对“一补”工作高度重视，成立了以校长为 “一补”工作领导小组组长，各班主任为组员的领导机构。由“一补”领导小组制定出严密相关的《工作程序》和《实施方案》。在组长的带领和部署下，严格按照《工作程序》和《实施方案》进行各方面的工作。

二、加大宣传力度，提高整体认识

根据上级有关文件精神，我校通过宣传标语、宣传栏、校园广播等形式对“一补”的政策及工作进度进行了全方位的宣传，并召开了学校行政会议，班主任、科任教师会议，明确了“一补”工作的任务和要求，开展了

扎实有效的工作，并按文件精神要求把“一补”指标全面落实到了每一个贫困家庭子女。通过多种形式对家长宣传了相关知识，让广大家长了解到 “一补”的意义和内容，使党的政策深入人心，以加强群众对“一补”工作的监督。

三、摸清学生情况，确定“一补”名单

我校按照公开、公正、公平原则，明确申报资助学生条件为：

1、享受最低生活保障政策家庭的寄宿生；

2、家庭因天灾人祸造成重大经济损失的寄宿生；

3、父母因重大疾病丧失劳动能力的寄宿生；

4、父母离异或丧父、丧母等原因造成经济困难的寄宿生；

5、其他特殊原因造成经济困难的寄宿生；

6、对革命烈士子女、独生子女、少数民族家庭子女以及艾滋病家庭子女给予优先照顾。学校根据指标数211人，按照“一补”的界定标准在全校学生中摸底，得出享受“一补”学生名单及家庭贫困的原因，并进行了7天以上的公示。公示无异议后，贫困生本人或监护人通过书面申请，提出助学申请表，经学校、村委会调查核实，由学校张榜公示了7天以上，公示无异议的学生名单再上报到教育局复核审批。

四、加强“一补”资金管理，严格资金发放程序

“一补”学生名单经教体局复核审批后，学校方可进行资金的发放。在6月23日下午，学校召开了“一补”资金发放现场会，通知享受“一补”资助学生的各位家长或监护人来到学校，财务人员主持了整个工作会议，校长在会上向各位家长汇报了

“一补”工作的全程，接受了广大家长的监督，得到了他们的大力支持。家长或监护人签字、盖章领取了“一补资金”。

五、加强“一补”资料的管理

“一补”工作在上级领导的指引下，在广大家长的密切配合和监督下，在领导小组的积极努力下顺利完成了。后勤处人员对此项工作的各种资料进行了细致的整理，已经装订成册，实行专柜存放，并保存了一套完善的电子档案。

通过以上一系列的工作，我校贫困家庭学生顺利领到了“一补”资金。我们切实把党的“一补”政策真正落到了实处。享受到“一补”的学生纷纷表示：今后一定要加倍努力学习，以自己的实际行动向党和政府报恩。

苏村一中

2014.6

苏村一中开展“厉行节约 文明用餐”活动工作总结 为厉行节约，反对浪费的良好风尚，教育引导师生保持和发扬艰苦奋斗的优良传统和，教育和培养学生勤俭节约的良好品德，我们学校在全校师生之间开展了“厉行节约，从我做起，创建节约型校园”的活动。为了确保教育实践活动的顺利实施和有效开展，结合学校实际，采取多项措施，促进活动的深入开展。现总结如下：

一、组织宣传充分认识节约教育的重要意义。

我们利用国旗下讲话、校园板报、班会等方式，大力宣传勤俭节约。充分调动学生积极参与此项活动，营造了浓厚的活动气氛，然他们明白勤俭节约是中华民族的传统美德，是社会文明进步的重要标志。我国处于社会主义初级阶段，资源缺乏，贫困人口多，对青少年儿童进行勤俭节约教育，使他们从小养成勤俭节约思想意识和行为习惯，不仅有利于他们自身的健康成长，而且会影响家庭和社会，关系到国家和民族的未来。加强节约教育意义重大，刻不容缓。

二、组织实施活动，从我做起，全面持续开展“光盘行动”。组织学生把节约粮食教育作为节约教育的重中之重，在餐厅制订防止餐桌浪费的具体办法，实施“光盘行动”，并真正地落到了实处。同时也加强了学生自我教育和管理的力度，班级设立

“学生文明就餐监督员”，每班两名，男女生各一名。通过努力，彻底杜绝舌尖上的浪费，让节约粮食光荣、浪费粮食可耻的观念深入人心。

三、从身边的小事做起，全员参与勤俭节约体验活动。组织师生开展以勤俭节约为主题的体验活动。组织学生到网上搜查节粮、节水、环保等方面的基本知识，了解节粮节水节能的知识和方法，开展相关研究性学习。让师生从节约用水、用电，杜绝零食，养成良好的生活行为习惯，不得开无人等、白日灯；教师办公室各种用电器设备，无人应用时要及时关闭，人人做到勤关水龙头，勤关电源开关，以免造成不被要的浪费。

四、加强监督检查，养成良好的节约习惯，将节俭行为纳入综合素质评价。

结合我们学校的实际，我们将学生日常节俭行为习惯养成纳入到学生综合素质评价中有浪费行为的不得评优，组织开展学生“节约之星”争创活动，发挥榜样作用，激励学生参与节约行动。

五、厉行节约持之以恒，建立学校节约教育制度。学校在教育管理中要求，人人厉行节约，自觉抵制奢侈浪费行为。推广使用节能的照明、采暖、电教等设备设施。把节约教育同安全教育一起作为学校教育和班会教育的日常项目。

总之，自实施“厉行节约，从我做起，创建节约型校园”活动开始，同学们增强了节约意识，规范了行为习惯，促进了增源节流，“节约光荣，浪费可耻”的理念在我校蔚然成风，每位师

生都在一世纪行动构建节约型和环境友好型的社会做贡献。

苏村一中开展“厉行节约 文明用餐”活动总结

为全面落实市文明委关于在全市深入开展“厉行节约 文明用餐”创建活动的统一要求，大力弘扬中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德，积极倡导厉行节约、反对浪费的良好风尚，树立“珍惜粮食、厉行节约、文明用餐”的思想观念，提倡健康用餐、节俭用餐、文明用餐的良好风气，结合我校实际，自8月份以来，我们在全校深入开展了以“厉行节约、文明用餐”为主题的“文明餐桌”创建活动。

活动中，我们以科学发展观为指导，以社会主义核心价值体系建设为根本，以提高广大师生文明健康素质为目标，以“厉行节约、文明用餐”为主题，倡导节约用餐行为，从文明餐桌的细节入手，以提升城市文明程度指数为目标，积极宣传餐桌文明知识，倡导餐桌文明行为，大力倡导“健康用餐、节俭用餐、文明用餐”的良好风气，培育健康文明的餐桌文化，净化社会用餐文明环境。

动员部署阶段，成立了由校长毋英民同志任组长，副校长王选刚、徐永恒两位为副组长;后勤兀贯劳主任和班主任为成员的餐桌文明活动工作领导小组。制定了《苏村一中开展“厉行节约，文明用餐”活动实施方案》，明确活动内容和相关职责，负责组织指导餐桌文明活动的开展。召开了餐桌文明活动动员大会，宣读实施方案，向师生发出“厉行节约、文明用餐”的倡议。

倡

导推进阶段，一是营造活动氛围，在餐厅张贴文明用餐标语牌，宣传健康用餐及食品安全知识。二是通过主题班会、国旗下讲话、学校广播站、黑板报、学校电子屏幕滚动播放文明用餐，反对浪费标语等形式，宣传用餐文明，达成节俭惜福共识。三是利用思想品德和综合实践等相关课程融入、渗透“粒粒皆辛苦、文明进餐桌”等内容，宣传餐桌文明礼仪，倡导节约用餐行为，普及科学膳食知识。四是加强了文明用餐监督引导工作。在餐厅设立了“文明用餐”监督岗，由后勤主任、事务员、炊事人员负责管理和监督，每班两名学生轮流监督，促使师生养成良好的用餐习惯。五是 通过“小手牵大手”的方式，将“餐桌文明”理念通过学生带给家长，带入家庭，影响更多的家庭参与进来，扩大学校教育的辐射作用。

总之，通过一个学期的“文明餐桌”创建活动，我校师生的文明用餐意识增强了，文明用餐习惯也在逐步养成。今后，我们还将继续加强文明用餐的教育引导，进一步建立健全各种制度，强化各种监督机制，促使此项活动长期有效地开展下去，以不断提升师生的文明用餐水平，形成健康用餐、节约用餐、文明用餐的良好风气。

『五』小学生厉行节约演讲稿

1 . 家有万石粮，挥堆不长。

2 . 勤勤俭俭粮满仓，大手大脚仓底光。

3 . 精打细算半年粮。

4 . 粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。

5 . ．惟俭可以助廉，惟恕可以成德。——《宋史范纯仁列传》

6 . 珍惜森林，节约用纸，双面使用打印纸。

7 . 每人都节约一度电一张纸一滴水一粒米，那么我国十三亿人口，加起来能节约多少？相反如果每人都浪费一点呢？一念之差就有可能决定一个民族国家的富裕充足或是贫困缺乏！

8 . 小康了，富裕了；浪费了，奢侈了；消费了，开心了；没水了，想哭了；没粮食了，想吃了；亲爱的朋友们，节约一下吧，世界勤俭日，让勤俭节约变成一种时尚。

9 . 天下洒下快乐水，把你浇；地上流出好运水，把你绕；成功为你洒汗水，把你抱；老板给你涨薪水，让你笑。世界水日，愿你好事细水长流，幸福永远在手。

10 . 节约每一张纸，为人类造每一份福。

『六』小学生厉行节约演讲稿

28、爱惜粮食，人人有责!

30、爱惜粮食，节约资源，促进社会和谐发展。

31、为耕者谋利，为食者造福。

32、要知盘中餐，粒粒皆辛苦;

33、节约用水一点一滴，珍惜粮食一颗一粒!

34、一粒粮食，一滴汗水。

35、节约是美德，请珍惜盘中食物!

37、节粮从我做起，建设节约型社会;

39、国以民为本，民以食为天，食以粮为先。

40、一粒米，一滴汗，粒粒粮食汗珠换!

41、手中有粮，心里不慌。

42、饱时不忘饿时饥!

43、盘中粒粒皆辛苦!

44、普及节粮知识，提高节粮意识。

46、节约资源，健康生活，让我们从珍惜粮食开始。

47、一米一粟当思来之不易，爱粮节粮须知人人有责。

48、爱惜粮食，节约粮食;

49、浪费粮食是最大的犯罪!

50、爱惜粮食，从娃娃抓起!

『七』小学生厉行节约演讲稿

亲爱的老师们、同学们：

当前，环境污染依然严重，人类资源愈加短缺，地球已经不堪重负!然而，在我们校园里，水、电、粮食、纸张等浪费现象时有发生。为此，我们向全校师生发出倡议：让我们积极行动起来，以主人翁的责任感和使命感，从点滴做起，从自身做起，创建节约型校园。在日常工作学习生活中，努力做到以下几点：

1、树立正确的.价值观。崇尚节约光荣，增强节约意识，做到身体力行，自觉杜绝浪费行为，努力做到人人爱节约、人人懂节约、努力使节约成为全体师生的自觉行动。

2、节约用水。杜绝长流水现象，随手关闭水龙头，做到人离水断。爱护节水设施，发现漏水问题，应及时通知相关部门进行维修。

3、节约用电。随手关灯，人走灯熄，杜绝“白昼灯”、“长明灯”现象;下班和离开宿舍时要关闭电源，降低电耗和防止火灾隐患;尽量少开空调，开空调时要关闭门窗，合理设置空调温度，杜绝无人房间或下班以后空调仍在运转的现象。

4、节约用纸。提倡双面用纸，减少纸张消耗;提倡电子办公，充分利用校园网络，尽可能实现无纸化办公。

5、节约粮食。倡导餐桌“光盘行动”，科学饮食，注重膳食均衡，提倡绿色消费，坚决反对和纠正各种形式的浪费现象，珍惜每一粒粮食。

6、提倡利用可再生资源。尽量少用餐巾纸、纸杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等，避免资源浪费和环境污染;大力开展废电池、各类纸张及物品的分类回收利用;爱护图书，提倡赠书和捐书活动，鼓励图书的循环利用。

7、广泛宣传节约意识。为建设“节约型校园”献计献策，争做节约先锋;党员和干部要以身作则，行为示范，广大师生要互相监督，做到厉行节约、人人有责。

『八』小学生厉行节约演讲稿

“建立节约型社会”这几个字，眼下常常见诸媒体，无论看起来还是听起来都是那么舒服!我常常有一种也许不恰当的看法，那就是在我们这个社会，往往是在矛盾已经非常突出了，行政或有关部门才采取行动，仿佛救火。

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举个例子说，关于煤矿事故，我相信自从出现了煤矿，事故就不可避免的要发生一些，然而纵观煤炭行业的发展过程，行政在安全生产保障方面到底真正花了多少精力呢?就在当前，在国家专项整治的情形下，我们也会时不时看到悲惨的报道，看到顶风开采的案件。我绝对相信，这些被曝光的仅仅是一些责任部门或者责任人已经无法隐藏的事故。这一点我没必要再举例证明了，因为我们都知道，这是一个有着暴利的行业，在利益的驱动下，有很多没有安全保障的煤窑存在着。说到这里，我们就自然的得出一个结论：问题的根源在行政。具体有二：一是没有非常好的预防措施，二是缺乏果敢的执法力度和透明的、有效的监督机制。如果行政不能够解决自身的这些问题，那么制定再好的政策，免不了会成为聋的耳朵，或者成为好听的口号。

言归正传，就说“建立节约型社会”。古人云：由俭如奢易，由奢如俭难。人大概都如此，除非有极好个的个人修养。当前人们的总体生活水平实实在在的是提高了，无论物质方面还是精神方面，同时我们也目睹着饮食穿着的铺张浪费，行政办公成本的高涨，还有很多很多生活艰难的群体。按照我一开始的说法，这种矛盾已经非常突出了，成为严重的社会问题了，所以行政必须得站出来说这个问题，解决这个问题。做为草根之人，我也深深为行政能够重视此问题而由衷高兴，但高兴之余不免又有些担忧：行政到底能不能达成这个目标!我担心的理由与前面我谈到煤炭行业时所指出的行政存在的问题相对应，首先是预防措施，根本的问题在于教育，这是一项长期的系统工程，所以不可能立杆见影，那么就需要紧急制定预防措施，能不能制定一套有效的预防措施，犹如我们人类的一条能够走路的腿，是非常关键的;其次是，有了好的措施，制定者能否果敢监督，执行者能否有效执行就象人类能够走路的的另一条腿，只有两条腿都能健康的走路，我们才有可能走的更远!

我非常喜欢一句中央电视台的广告词：节约是一种境界!但愿人人都能够吃透这句话，做一个有益于自己，有益于家庭，有益于社会，有益于大自然的好公民!

『九』小学生厉行节约演讲稿

尊敬的各位老师，同学们：

大家好！

我是五年级学生 ，我演讲的题目是《厉行节约，从我做起》。 记得很小的时候，我们学的第一首唐诗就是：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，古人言“成由勤俭败由奢”节俭，这一中华民族的传统美德，在今天的社会里，更显得意义深长。 我们从小就被教育，节约要从小处着手，从一粒米、一滴水做起，然而，节约终究不只是小事，现在的社会有些时候,节约成了小气，被人笑话，更有些时候,节俭却被当成贫穷的表现。我们需要在全社会改变那种所谓的虚荣消费心理和浪费观念，需要重新认识老祖宗留下的千年传统和良好美德。回想我们在学习和生活中，是否注意节约每一滴水、每一饨饭、每一度电、每一张纸??往往是我们在不经意中就造成了很多浪费。纸张只写了几个字就扔进废纸桶；上早操时教室里的电灯依然亮着；不喜欢吃的食物乱扔，牛奶没喝完就丢进垃圾桶，用餐后把水龙头开到最大慢悠悠的冲洗饭盒等等。其实稍加注意，我们可以做得更好，但往往我们却忽视了这些细节。我想，在家里我们肯定能做到随手关灯、关水；为什么在校园我们却忽略了这些细节呢？关键是我们没有将自身真正溶入到集体中，没有将节约养成一种良好的习惯。

节约，是对家庭幸福的'盘算，更是一份社会义务的担当。节约是一种远见，一种态度，一种智慧。小到一个人，一个家庭，一个学校，大到一个国家，整个人类，要想生存，要想发展，都离不开“勤俭节约”这四个字。一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的；一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的；一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的； 所以今天，我们应该大声倡议：让我们积极行动起来，牢固树立节约意识，“让节约成为习惯”、“让节约成为生活方式”，坚持从自己做起，从每一天做起，节约每一滴水、每一度电、每一粒粮，从一点一滴的小事做起。

『十』小学生厉行节约演讲稿

亲爱的同学们：

你们好！

勤俭节约是中华民族的传统美德。近日，XXX对制止餐饮浪费行为作出重要指示。他指出，餐饮浪费现象，触目惊心、令人痛心！强调要“坚决制止餐饮浪费行为，切实培养节约习惯，在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围”。同学们要迅速行动起来，坚决贯彻落实XXX重要指示精神，坚决杜绝“舌尖上的浪费”，争做文明节俭师大人，共同营造浪费可耻、节俭可贵的校园氛围。在此，我们向全体学生发出如下倡议：

一、传承优良传统，培育节俭光荣之德

作为新时代的大学生，我们要牢固树立“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”等的道德理念，进一步增强节约意识，保持和发扬中华民族勤俭节约的优良传统，积极培育“节俭光荣，浪费可耻”的高尚品德。

二、倡导光盘行动，弘扬勤俭节约之风

要进一步践行“光盘行动”，厉行勤俭节约，树立爱粮、节粮新观念，反对铺张浪费，大力弘扬“以‘光盘’为荣，以‘剩宴’为耻”的良好风尚，就餐时适度点餐、节俭消费，营造“厉行节约、反对浪费”的校园氛围。

　三、深化劳动实践，树立爱国力行之志

因为劳动创造，我们拥有了历史的辉煌；也正是因为劳动创造，我们拥有了今天的成就。我们要进一步增强劳动观念，深化劳动实践，从就餐的点滴做起，做到“碗清”“盘清”，既尊重食物，又尊重劳动者，将生活劳动、专业劳动与义务劳动相结合，唱响劳动最光荣的主旋律，培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神，牢固树立爱国力行的远大志向。

“静以修身，俭以养德”。亲爱的同学们，让我们积极行动起来，从自身做起，从现在做起，立说立行，践行节约，拒绝浪费。将厉行节约作为一种品格、一种精神和一种高度的自律，内化成勤奋学习、锐意进取的强大精神动力。于一餐一饭中，做抵制餐饮浪费的践行者，做文明节俭的追随者，做美化校园的倡导者，共同创造健康、文明的生活方式。

倡议人：xxx

20xx年x月x日

『十一』小学生厉行节约演讲稿

说到节省，我最在行，到现在我已经存了1892.6元。从我懂事时起，妈妈就给我买了一个小储蓄罐,妈妈说爸爸挣钱很辛苦的,所以我们要节省每一分钱。我把大人们给的压岁钱都放在储蓄罐里面，没有乱花过。可能你们都想问我为什么这样做?那就听我讲给大家吧。我从小就和爷爷奶奶生活在一起，奶奶每次从市场回来，把剩下的钱甚至一毛一分钱都收到大衣柜里，看着奶奶满意的神情，我很不理解。于是，我跑到奶奶面前问：“奶奶，为什么您连一毛一分钱都攒着?”以前奶奶小的时候，家里很穷，家里孩子又多，大人们挣不到钱，日子过的很艰难，连衣服都是补了又补，穿了又穿，都是大孩子穿完小孩子穿。每天甚至不能吃饱饭，现在你们过的日子多好啊，想吃什么就吃什么，想穿什么妈妈就给买，所以你们都不知道日子要节省着过，一定要好好珍惜现在的日子，这样长大了才能做一个对国家有用的人才。"

『十二』小学生厉行节约演讲稿