雪花六年级写景作文(系列11篇)
发布时间：2024-08-22雪花六年级写景作文(系列11篇)。
雪花六年级写景作文 〈一〉
五年级读后感题目：读《忠犬的背叛》有感。五年级关于忠犬的背叛的读后感怎么写？这篇五年级读后感650字的读《忠犬的背叛》有感的读后感作文希望能够帮到你。
今天，和往年一样，我依然参加班长的竞选。六年来，我始终愿意做同学们的好伙伴、老师的好助手，我以奉献为荣，我在奉献中成长。感谢老师和同学们一直以来的支持与帮助，你们的需要是我不断前进的动力，你们的微笑是我的目标与追求。
等作文写完交上去了，体育课也下课了，也就是要放学了，我眼巴巴地看着教室门口，盼望爸爸快点来为我解围，可爸爸一来，老师却就叫我向爸爸认错。
9月27日，我们五年级的小学生集体去畚箕山秋游。一大早我们班的人就备好了水和零食来到了学校。八点了，我们就准备出发了。
今天是星期四，一、二、三年级的同学要去秋游，首先我们在操场参加了学校运动会的开幕式，运动会开幕式结束后，我们才去秋游。我们是乘坐大巴车去的，在车上有的人睡觉，有的人在欣赏外面的风景，很快就到了目的地麦鲁小城。
雪花六年级写景作文 〈二〉
哈哈！朝师附小是一座美丽的学校。我在这里学习，我在这里游戏，我在这里生活。这里充满了欢乐，我们这些小苗在这片沃土里茁壮成长。我感到十分自豪！
进校门往左拐，就能看见一个美丽的大花坛。还没到呢，就能闻见清香的气味。走近一闻，月季花香极了，花瓣层层叠叠，都数不过来。风一刮，叶子像蝴蝶一样翩翩起舞。下课了，我们在花坛边聊天、做游戏、讲故事。这里还招来许多小鸟，叽叽喳喳地叫个不停，仿佛也在和我们一起讲故事呢。花坛里有红彤彤的玫瑰，紫莹莹的牵牛花，黄灿灿的向日葵等等。春天，月季花渐渐地发芽了。夏天，长出了一朵朵红的、紫的、黄的月季花。秋天，月季花的香味真让我怀念，清香清香的，风一吹，摇着小脑袋，好像在欢迎我。冬天下着雪，月季花虽然不见了，但它的枝上落满了洁白的雪，漂亮极了。说它漂亮，一点也不过分，每次下课，我都会走到花坛旁边欣赏月季花枝的另一种美。
花坛的右边是美丽的阅览室。阅览室非常大，阅览时，明亮的灯光照得宽大的阅览室非常明亮。站在阅览室里，可以看见整齐的图书，那里书可多了，同学们最喜欢看的书是《加菲猫》。下课了，我经常去阅览室阅读，那里有许多座位，座位也很整齐。四面墙壁上刻着精美的图案，有科学的，有童话的，还有地理的。我最喜欢的书是《爱心树》，书非常小，但是它教给了我很多道理。而且，正好一个课间就可以看完。
哈哈，这就是我的母校朝师附小，多与众不同啊！
雪花六年级写景作文 〈三〉
小学作文频道小编[青栀]今天给大家整理了《六年级写景作文:上海》的优秀作文，这篇六年级写景作文:上海共有900字，是一篇很优秀的原创作文，这篇六年级写景作文:上海很值得大家参考和学习。
10月2号我和妈妈去上海旅游了，我们乘坐高铁去上海，6个多小时就到了。
这是我第一次去上海，我特别开心。第二天上午妈妈带我去城隍庙，其实我最喜欢的还是吃哈根达斯冰激凌，这次的冰激凌和平时的不一样，这次买的这个很大，像个埃菲尔铁塔，“铁塔”是用巧克力做成的，里面有两个冰激凌球。味道特别棒。我喜欢这个酒店，因为酒店有设有游泳池，中午玩回来，我和妈妈就去游泳了，在游泳池里，还有三个外国人，一个小朋友和他的爸爸妈妈，他们说的不是英语，也不是汉语，我也听不懂。下午妈妈带我去繁华的南京路步行街，那里的游客太多了，我和妈妈手拉手一起挤进人群。边走边吃，吃了两串鸡翅，一共8个，喝了一杯冒气的饮料。步行街的夜景特别票亮，街道两旁都是武警叔叔维持秩序，他们简直太帅了。穿过步行街我们看到了很高的东方明珠，灯光很漂亮，外滩的人也好多呀，他们都是来欣赏外滩的夜景。
第三天我们换了个酒店，离迪士尼很近。入住后我们去了迪士尼小镇，我们看到了很大的乐高店，有拼好的超级大的“龙”，漂亮的芭比娃娃，白雪公主等。我们拍了很多照片，妈妈给我买了好多纪念品，迪士尼的梳子，笔，巧克力和白雪公主的包包。下午我和妈妈坐地铁回到酒店。
第四天，我们去了迪士尼乐园，早上7点我们坐大巴车出发了，车子停到了唐老鸭停车场，人不算多，好多人都是一路小跑，我和妈妈也走的很快。一进大门，我们就看到了漂亮的城堡，穿过米奇大街我们玩的第一个项目是小飞象，大概等了20分钟左右就等到了，很开心的。第二个项目是晶彩奇航，我们坐上船，看到了很多童话故事里的人物，很精彩。第三个项目是很受欢迎的七个小矮人矿山车，我们排了两个小时，终于等到了，我很兴奋。坐上之后我感觉太刺激了，但是妈妈吓的眼泪都出来了，还在喊：“我的心呀”，看来妈妈很害怕。后面还玩了小熊维尼历险记，小飞侠奇遇记等，梦幻城堡也很不错，我们登上城堡，里面讲了一个白雪公主的故事。最后一个项目是是雷鸣山漂流，我之前玩过好几回漂流，所以这回我不害怕，特别好玩，一起的小姐姐们好像挺胆小的。我们还看了我最期待的冰雪奇缘的表演，见到了艾莎和艾娜公主，很开心的一天。回到酒店都已经晚上9点多了，我累的饭也没吃就睡着了。
第五天我们就返程回西安了，回来后，妈妈就给我在网上买了艾莎的裙子，很期待呀!
雪花六年级写景作文 〈四〉
夜幕笼罩着玉环，当你来到灯光辉映之处便是玉环的热闹之地——步行街。
清晨的步行街没有特别之处，恰似普通的小道。夜晚来临，却清淅地看见一黑一白的石头铺成一排，铺向远方，远看如同一条黑白相间的河流，仔细一听，竟还有叮叮咚咚的声音，寻源而去，原来是木板搭上的绳桥撞击着铁柱，发出那清脆的声响。
步行街的一大特点便是一路的小摊，出售的东西也五花八门，大到录像机音响，小到挖耳梳子，可谓是样样聚全，东西也是十分廉价，不少人聚集于此。
步行街的小摊如此之多，自然也少不街头小吃，小吃的种类有很多炸、涮、烧、烤、麻辣烫应有尽有，直到晚上九点，步行街的炊烟依旧袅袅升起，流动的小吃车前的人们拥挤也还丝毫不变。
步行街的另一端是人们溜旱冰理想之地，一到夜晚，一大群旱冰族便簇拥于此，练习旱冰，一双双五彩的旱冰鞋所发出的色彩在不交织着、渗透着、辉映着、变化着。真叫人目不暇接啊!一位位旱冰高手在这片属于他们的舞台上，尽情表演，施展着自已的绝招，一项项绝技，让人看得目瞪口呆。
步行街的尽头是一座石像，也许是玉环沿海，石像所塑的形状是一个巨大的海螺，周围是几根水草和几条鱼。这石雕活灵活现，栩栩如生，石雕并没有上色，似乎是作者故意留给我们想象空间。
这便是玉环的步行街，一个热闹的地方，一个别有风味的地方。
雪花六年级写景作文 〈五〉
一句“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”吸引了多少中外游客来到这个犹如人间仙境的地方。我也成了其中一个。在这绝美天地间，在这世外桃园，我来寻找心的的归属地。
踏上轮船游览，好似在一幅清秀的画卷中漫步。首先映入眼帘的是漓江的山。山峰从平地崛起，如莲似笋的样子。漓江的山虽没有华山的高耸入云，没有金刀山的危峰奇耸，没有泰山的雄伟壮丽，但却有一股清秀、柔弱的美。山峰奇峰罗列、形态万千，像老人、像巨像、像骆驼。有的石头你换一个角度它呈现的样子便不一致。从十个角度看，就有十个形象。导游还能给每个山峰讲一个动人的故事。有的山峰并不是很想它的名字。导游告诉了我六个字“三分像，七分想”。
不知不觉轮船已开到了“鲤鱼挂壁”风景区，我的眼前浮现了这样一幅画面：王母娘娘瑶池里的一条鲤鱼不愿跃龙门成为神仙，只愿留在桂林欣赏这独特的好风光。我想这就是“愿做桂林人，不愿做神仙”。
水如镜面一般，倒映着江边的山，水上是山，水下也是山。水上的山拔地而起，水下的山在太阳的反射效果下，好像在山上撒下了钻石。水上的山是“奇”，水下的山却多了一丝妩媚。好一幅迷离的山水画。清澈见底的河水中，有几条鱼儿，它们宛如天真无邪的儿童在玩游戏，你追我藏的。哦！原来它们在玩捉迷藏。船激起的江水好像把绸缎撕裂，不一会儿有完好如初了，像一面明镜，又像一块翠绿的宝石。
抬头仰望天空，虽说是八月，却没有夏日的炎热，是难得的好天气。一块透明的蓝天，像一张蓝手绢，蓝天上停留着一些白云，像是手绢上的花朵。渐渐地我自己已陶醉在这如诗如画的水中，仿佛我也变成了一朵白云，在湛蓝的天空中飘来飘去，没有任何束缚。“到站了”。原来这幅画我已走到了尽头。
她并非如长江三峡那般磅礴壮观，她带给我的是一种如羞涩少女般的秀雅。她美到我毕生都难以忘怀。我找到了，我找到心的归属地了，就是——桂林。
雪花六年级写景作文 〈六〉
小学作文频道小编[淡紫☆珊瑚]今天给大家整理了《六年级写景作文:炊烟》的优秀作文，这篇六年级写景作文:炊烟共有500字，是一篇很优秀的原创作文，这篇六年级写景作文:炊烟很值得大家参考和学习。
"每次去我的老家---山坳里的一个小村庄，都能看见一缕缕朦胧的、梦幻般的炊烟在空中欢快地旋转、跳跃。
这次，我又来到了我的老家，正好是午饭前。我坐在一把大椅子上，望着屋顶上那破旧不堪的圆锥形烟囱。上面记满了苍老的岁月，雀斑似的黑点在上面凌乱的散布着。用灰色的大石块做成的烟囱，不知是多久没有被清洗过了，布满了厚厚的灰尘，多的使人们不能完全把它清洗掉。
渐渐的烟囱里开始冒出一团白烟，变得越来越多、越来越多。直到后来他索性就不冒出更多的来了。上面的一簇刚向四周飘散，下面的一簇就紧跟上来。一阵微风拂过，没有形体的炊烟往右一倒，像是一条毛茸茸的狐狸尾巴，但是没过一会儿，它又正立了起来，随着风飘过的方向，炊烟像一个不倒翁一样，倒下、立起、倒下、立起……
半个小时过去了，香喷喷的饭菜香味溜进我的鼻孔，饭烧好了，炊烟逐渐开始变小，再变小，上面的一团消失了，下面的一团便不再冒上来。就这样，炊烟从变小到更小，直到流失的无影无踪为止。
绿叶清晰了，湖面清晰了，群山也清晰了，周围的一切景物都变得清晰起来了，我喜欢这种感觉!"
雪花六年级写景作文 〈七〉
清风徐徐，海水沙沙，夕阳暖暖，汽笛呜呜，远航的渔船越来越清晰了，一艘艘慢慢向码头驶来。
随着船越来越近，码头上的人也越来越多。渔船上的渔民向着码头上的人招手，脸上洋溢着笑容，好像在说：我们归来了，而且满载而归。
船队一靠岸，码头上就喧闹了起来，渔民们把海鲜一筐一筐搬下来，有章鱼、有大龙虾、有螃蟹、最多的还是鱼，有金枪鱼、狮子鱼、小丑鱼，还有一条条深海大鲈鱼……码头上的人就围拢了过来，有渔民的家属，有来收货的鱼贩子，还有急于尝鲜的人们。“我要10斤毛蟹!”“给我留一只大龙虾!”“深海大鲈鱼来5条!”整个码头像炸开了锅一样，好不热闹。
一个小男孩喊着“爸爸”奔向渔船，只见一个高大黝黑的中年男子快步跳下船，给他一个大大的拥抱，并且高高地抱起来，父子俩人都“咯咯”地笑了。
在晚霞地照射下，人们的脸上被大自然这位大画家染上了金黄色，整个码头美丽极了。
雪花六年级写景作文 〈八〉
假如我是一朵雪花，从被天上洒下的那一刻起，我感到我绽放了。我那精致、奇妙而又纯洁的身躯使我感到满足。但我似乎又不满足，心中似有空缺，总觉得还需要些什么。于是一一奇妙的旅途开始了。
我和伙伴们在空中自由飞翔，轻捷的身体，使我们无比自由。然而这时，一阵狂风向我们吹来，如猛兽般吞噬着我们，我们无依无靠，甚至抱怨起刚刚，使我们自由的身子一一它太轻柔了。
在狂风的吞噬中，我隐约看到了地下。一位小男孩。他正失落地望着天空。他本以为雪花会飘到他那儿，可一阵狂风却把刚落下的雪花吹走了。我心中不禁一颤一一我有了种要逆风的想法。眼看我和伙伴们就要被吹到那偏远的山峰，我开始反抗了，我努力想飘向男孩，我的身躯与风抗着，精致的边角，已被风磨损了许多。而风却硬要和我争似的，变得更强了。我被风吹了回去，我快不行了！这时，我呼唤起伙伴，起初，他们笑话我，是白费力气，可慢慢地，似乎被我的精神打动了，所有雪花都开始逆风而行了。我激动极了，努力呼喊，给大家勇气！风，似乎也被感动了。它停了下来。我们立马往男孩的方向飘去。
我们到了。我最先落到了男孩鼻子上。我听到了，他惊呼着，欢笑着！我身子难受极了！我那美妙的身躯已开始融化了。而男孩的笑声越来越响亮，越来越动听。我知道，是伙伴们来了。
我也知道，我快消失了。男孩的神情我虽然已看不见了，但我知道，那笑容是无法用语言形容的、是纯洁的、无暇的。虽然我的躯体快已消失，但我空缺的心，已经被一种神秘力量填满。我的心感到满足，而不同于开始自我欣赏的满足。我觉得，我已经拥有了生命的意义。
假如我是一片雪花。虽然生命非常短暂，但这短暂的、有意义的一生却比漫长的、虚无的一生更有用。也许生命的真谛，就是如此吧。
雪花六年级写景作文 〈九〉
我记得，我一、二年级的时候成绩总是名列前茅，惹来同学们羡慕的目光，我也因此而自豪。但有一次，三年级期末考试却失败了，居然前十名不入。我再听不见同学们的欢呼声，老师的赞美声，也看不见同学羡慕的目光。然而，我听到了爸爸、妈妈的安慰声，还有老师的鼓励声，最重要的是，我认识到自己并不是一个聪明绝顶，十全十美的人。我只是一个普普通通的小学生，和同学一样需要勤奋，需要刻苦，才能取得优异的成绩。我那骄人的傲气刹那间消失了，觉得身边的同学都是我的小老师，他们都有各自的优点和值得我学习的地方。老师的每席话，全是金石良言，我会时刻铭记于心。我也从此不敢怠慢，脚踏实地地学习，认真思考每个问题，紧紧抓住每个学习的机会，牢牢记住老师及同学们的情谊。
今天是20xx年9月1日，是我们升入二年级的第一天。我早早就来到了学校，找到二楼三《四》班可是我们班却迟迟不开门。等了好一会儿，才有一个人来开门。只见她长着圆圆的脸，有一双双目传神的大眼睛，梳着齐耳短发，她看上去很和善。原来她就是我们的新老师。
雪花六年级写景作文 〈十〉
清晨起床，我就用手机看了一个视频。视频里面讲的是一个大雪纷飞的早晨，在皑皑白雪中隐隐约约有几片红和黄的颜色。
视频结束，我来到了我堂姐家。我们今天要做的食物和视频当中有点相似，它名叫“雪花酥”。这是一种很常见的甜品，我却不知道它怎么做。大伯母说今天要教我们做雪花酥，这么好吃的美食肯定不好做吧。
我们四个小孩先在洗手间里把手洗干净然后再擦干，趁我们洗手的功夫，大伯母已经把我们所需要的材料准备好了。
我们几个小孩迫不及待地“飞”到厨房。第一步是先融化黄油。用中火融化，等融化到没有颗粒为止。这一步非常简单，只要你能把握火候，再等待一会儿就可以了。
第二步需要把棉花糖放到锅中融化。刚放下去的棉花糖，一点动静都没有，一点融化的迹象都没有，过了一会棉花糖贴着锅底的那一面，开始慢慢融化起来。黄油也开始慢慢渗入棉花糖内，雪白的棉花糖中，多少有几片金黄的圣地。
不知道过了多久，棉花糖与黄油化作一团，变成了一锅金黄的液体。
第三步在融化后的液体中倒入适量奶粉，混合均匀，然后再倒入饼干和你喜欢吃的果干或者是麦片。
第四步把倒好果干麦片后未成型的雪花酥用搅拌器搅拌均匀，放到一个事先准备好的长方形无盖铁盒里。把它压得平整一些，放到一旁静置冷却。
做到最后一步的时候，一定要快速地把它压平整。我们由于第一次做雪花酥，还不懂得技巧，所以在压的时候这里压压那里压压，等到它凝固了还没压好。等到切的时候凹凸不平，却又无可奈何，只能这样了。
等到它凝固过后，用刀把它切成方方正正的形状即可。如果想要送人，可以用小塑料袋把它包装起来，再放入盒子中，就可以送人了。
回到家后，我把今天一天的收获讲给爸爸妈妈听，爸爸妈妈说，有时间让我和妹妹一起做一些送给别人。
这样好吃又好看的雪花酥就完成了，你学“废”了吗？
雪花六年级写景作文 〈十一〉
东湖位于绍兴城东约六公里处，以崖壁、岩洞、石桥、湖面的巧妙结合，成为著名园林，是浙江的三大名湖之一。
今天，我们一家三口来到了东湖游玩。进入东湖大门，走过一条平坦的石板小路，就来到了揽月桥下。登上揽月桥，我感觉揽月桥好高啊！听爸爸说下面是杭甬运河呢！走下揽月桥，过了蜿蜒的羊肠小道，来到了乌篷船码头。那儿的湖面上停泊着一条条小巧玲珑的乌篷船。乌篷船有着一个小小的、灵巧的船身，两个乌黑的竹篷。绕过乌篷船码头，我们进了陶社。这陶社是为了纪念辛亥革命烈士陶成章所建。
出了陶社，东湖的水就一目了然了。东湖的水那么清，就连湖底的枯枝败叶也看得一清二楚；东湖的水那么静，仿佛一面明亮的镜子；东湖的那么绿，犹如一块无暇的翡翠。微风吹过，湖面上漾起层层涟漪；阳光洒下，湖面上泛起粼粼波光。水里的小金鱼游来游去，俏皮地吐出一个个圆圆的水泡泡。一只只乌篷船在湖面滑过。船老大脚踩大桨，手划小桨，这时的乌篷船真可以算得上是滑行如飞了，简直可以和高速公路上的汽车一决高下。
我们继续前进，来到了三孔平桥——秦桥。据说，秦桥是因秦始皇在这里停车喂马而得名的。和秦桥遥相呼应的是霞川桥。霞川桥把湖水分成了三行，在早晚霞光的照映下在湖面上会隐约出现一个大大的川字。
过了霞川桥，我们又来到东湖二绝：崖壁和岩洞前。这里的崖壁如同大斧劈成，有的是一刀劈下，有的是分刀而劈，真是鬼斧神凿，凿出了这神奇的东湖崖壁。这里的岩洞更是奇特。我们首先来到了仙桃洞。传说王母娘娘在此种下了一棵仙桃树，为防仙桃被偷，故派天将来此把守。天将的椅子就在石门上方。这石门酷似仙桃，故名仙桃洞。在石门两边，清代名士陶浚宣还提联一幅，上联为“洞五百尺不见底”，下联为“桃三千年一开花”。经过仙桃洞，出现在眼前的是喇叭洞。喇叭洞像一个大大的 倒 放的喇叭，在这里大叫一声，百米外也能听见，因此也叫“空谷传声洞”。过了喇叭洞，坐上乌篷船还可以游玩陶公洞，在里面会有坐井观天之感。
东湖的崖壁、岩洞、石桥、湖面果然名不虚传，正如对联所写“崖壁千寻，此是大斧劈画法。渔舫一叶，如人小桃源图中。”
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