职场资料|没记笔记检讨书（热门12篇）_没记笔记检讨书
发布时间：2024-07-06没记笔记检讨书（热门12篇）。
▣ 没记笔记检讨书
今天第二节语文课上，同学们都在认真地听胡老师讲课。可我的老毛病又犯了。我一心想着玩，恨不得一头冲出教室去。
这时，我灵机一动想出了个主意：反正听不进去，还不如和边上的翁同学玩会儿呢！于是我拍拍他的肩做了个手势。翁同学立刻知道了我的用意，我们很快对上号了。于是我们俩迅速玩起了拍手游戏来。一开始我们很小心，一点声音也没有。但后来我们越玩越开心，越玩越起劲，不小心被胡老师发现了。胡老师气得脸都紫了，对我们怒目而视。翁同学吓得嘴里开始唠叨着：是顾帆叫我玩的，是顾帆叫我玩的而我心想：这下完了，我肯定完了！果然胡老师叫我们每人写一份检讨书。
回到家，妈妈狠狠地批评了我，我也觉得十分后悔。胡老师，您这么辛苦，我真是对不起您。我在心里说：胡老师，我错了，下次一定改正！
▣ 没记笔记检讨书
尊敬的班主任老师：
在此我向您深深地表达愧疚与懊悔，我不应该冒充家长请假，我这样的行为是比较严重的欺骗行为。在此，我递交这篇检讨书，以深刻反省自身错误，尽最大可能恳求您原谅。
回顾错误，由于自己贪玩、迷恋上网络游戏，于是就捏造出种种理由：生病、家里有事，想着可以请假回去。谁想到，班主任老师您火眼金睛，一眼就识别出请假条上的家长签名是我伪造的。我的行为导致您非常的生气，我也深深地知道错了。
当然了，我知道这次我遭批评要写检讨绝不仅是因为这一件错误，还有我在校期间的其他不良表现，比如经常逃课、而且前段时间还用小刀划了老师您新买的车。总而言之，我在校期间的表现是很恶劣的、很不良的。
现在我遭致如此后果，也是咎由自取，我对自己的所作所为感到非常的愧疚与懊悔。我错就错在没有一颗安稳的心，没有能够懂事、遵守学校纪律，不知道什么事情是对的，什么事情是错的。总之，从今往后，我一定要认真改错!
最后，我怀着万分愧疚的心情向老师道歉，恳求您的原谅，我以后一定要表现得好一点，要慢慢懂事起来，做一个好孩子。
检讨人：
年月日
▣ 没记笔记检讨书
托福听力篇幅较长，延续时间长，听力内容信息量大，同学们在备考托福听力时不仅需要大量的反复练习，更需要锻炼和掌握相应的托福听力技巧。yjbys网小编为大家带来托福听力考试中记笔记的技巧，希望对大家有所帮助哦!
在托福考试当中，听力测验部分看似只有四分之一，但是考察听力的地方却涵盖了听力部分，口语部分，和写作部分，影响着考生们托福考试中60%甚至70%的分数。我们人脑本身的记忆是有限的，据科学统计，人脑的瞬间记忆时间为2秒到4秒，而托福考试当中最短的听力小节也有90秒。有句话叫“得听力者得托福”，那如何能在有限的时间和一次性的录音中听到并且记下最重要的内容呢?下面就由专家带领托福考生们走近听力笔记。
所谓记笔记，就是为了补充我们大脑短期记忆和耐久力的不足，以保证我们听到所听部分的精准度，而且保证不受说话人持续时间的影响，下到90秒，上到5分钟。如果完全依赖记忆，又没有异于常人的天赋，即使是在一天中非常好的一个状态下，也不能百分之百保证能够用心记下来所有的主要思想和足够的细节支撑。专家在以往多次的托福考试中发现，考到高分甚至满分的考生没有不记笔记的，所以，请考生们一定不可以眼高手低，只是看过路过而不去自己真正的练习。
请注意，每个人的记忆、思维和反应能力都是有各自特点的，一定要在平常练习中就发展自己记笔记的方式，制定一套属于自己的方法。比如，笔记越简单，记录就越快，但是，对于短期记忆、联想能力和符号使用就相对提高了。所以，经常有考生问“到底如何记笔记?”“我到底应该记下来什么?”，答案都是因人而异的。托福考生们要摸索出自己的套路，这就需要大量的练习。下文则是专家为考生指点方向，打开思路的一些笔记技巧。
托福记笔记技巧：少写多画
画直线和箭头永远比写字母和汉字要快的多，形象生动，相当于笔记的“半成品”，有助于我们在听完听力，做题的时候很快的联想到刚刚听到的情景，而且可以在口语中一边看笔记一边读出自己的笔记。
在下面3种情况下应该尽量使用线条：
表示动作的词语
比如用上升的斜线加箭头表示积极向上的词语。
发展：develop, expand, growth, flourish, mature, broaden
增加：increase, raise, add, put on, extend, enlarge, stretch
进步：process, advanced, forward, ahead, before, front, first
用下降的斜线加箭头代表负面信息的词语。
减少：decrease, behind, later, backward, cut, lessen, reduce
下降：shorten, lower, diminish, moderate, ease, abbreviate
恶化：worsen, deteriorate, slide, decline, corrupt, erode, fall
表示因果关系和包含关系的词语
比如用一条直线和前后的箭头代表前后词组、句子、段落之间的关系。
拓展阅读：
攻克3个失分点为托福听力提分
失分点一：单词量不够。
在托福考试中，任何一个考试科目对于词汇的要求都是十分必要的，对于托福听力来说，这一要求也是十分明显的。整个托福考试对于词汇量的要求是8000左右，但是如果你想要你的托福听力能够考出好的成绩，那么听力考试中对于托福词汇的要注就是听着单词1秒钟就能准确的反应出单词的意思。那么现在的问题就是，很多考生备考的时候说我的词汇量达到了托福考试的基本要求，即词汇量在8000左右，但是大家自问你对于这8000左右的词汇能够在1秒钟能反应出意思的词汇有多少呢?小站教育编辑通过多年的经验总是决大部分的考生都只有一半甚至是更少的词汇达到了这样的要求，这可能就是考生托福听力考生出高分的一个很重要的因素了。
故而考生在备考的时候，对考试核心基础词汇和学科词汇就要特别的注意了，这是要花大力气去记才能获得的。只有你对于这些词汇能在1秒钟里能够反应出意思，那么恭喜你，你的托福听力甚至是整个托福考试的成绩应该都不会太低的，甚至可以去冲刺更高的托福成绩。
还有一种情况，考生能够认识单词，也能够一秒钟能够反应出单词的意思，但是听的时候将这个单词放到了句子当中，可有会有连读的'情况，这样就让很多考生不能够完全理解句子的意思，这样也是不能很好的解决听力问题的。考生在备考的时还需要对单词的词组、连读等问题进行准备，这样才能让你快速的反应出文章的内容，答题时也会轻松许多。
失分点二：对听力出题点不熟悉。
对于托福听力的出题点不熟悉，这就说明考生的平时的练习量不足而导致的。现在在网上平时有那么多的真题考生都可以拿来练习，最起码从TPO的练习中大家也可以练习找出托福听力的出题点，小站论坛上就有免费的可以下载。那么考生应该如何应对这种情况的方式呢?
在这里，小编推荐大家一种方法，对的，这个方法就是记笔记。或许很多考生都知道托福听力要做笔记，但是有考生就会说了，笔记我也做了，但是没有效果啊?那么问题就来了，这是什么原因呢?原因很简单那么就是你的方法不对。在做笔记的时候，我们要记录什么是很重要的。一份好的笔记可以让你没有原文的情况下能够知道原文的意思，这就是笔记。记笔记时最主的就是记录关键词，如果在听力莫文蔚贫困有举例的内容，那么那一定就是文章的出题点，掌握这些，你的就能快速掌握托福听力的出题点了。这些都是需要通过大量的练习过程中才能获得的。
失分点三：没有进行有方向性的练习。
在托福听力的练习中，很多考生没有一个明确的练习方法，或者说没有明确的方向。大家都听说过，在托福听力备考中，很多考生都用到了精听的练习方法，有很多的同学都用了这个方法去练习，但是效果就体现在了你的成绩上面了，为什么是这样的结果呢?那是因为你的方法不对，才造成这样的结果的。
还是说精听练习，你知道精听听的是什么吗?听的步骤是什么?侧重点是什么?如果你在练习的时候没有搞清楚这些，那么你练习效果就会大打折扣，这样就会导致考生的练习不到位。考生只有掌握了这些，才知道你为什么要时行精听，精听的目的是什么，这样才能为你的托福听力提分。
▣ 没记笔记检讨书
尊敬的老师：
您好!
这是一次十分深刻的检查，我对于我练琴说话犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为上课说话的借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。
开学以来，本人表现仍有欠佳。诸多缺点仍像油漆一样未能完全清除，老师说过不可能一下子全部戒掉，仍被吸引，但一直比上学期努力，未有变本加厉之势，偶有犯之，实属无奈。入学以来，偷懒之心仍保留，迟到之类还是常犯，难得的是还未旷课过。事情未能有规划的进行，就像个流浪汉只能把未来的宏伟蓝图寄托于明天，殊不知明日何其多？心态像漂浮于空气中的纸屑，不能彻底的安静；外界的诱惑像病毒侵入，欲罢不能。可幸的是今学期班主任接了我们班的课，他上的课尚有些许兴趣听，可学到以前根本不了解的知识。我希望自己能收回心思诚心改过，抛弃以前的缺点，不过今早的课未能有所良好的表现，睡觉、说话，原因今日是周末，难免激动，有所不敬老师，下次不为!
此致
敬礼
检讨人：
x年x月x日
▣ 没记笔记检讨书
尊敬的xx教官：
您好！
在今天的训练中，您一眼就看见我在队伍里面心不在焉，没有认真地进行训练，便将我点名出列，让我自己在一旁站军姿好好反省观察学习其他同学的训练。当时我感到十分的羞愧，我认为这样被单独列出来就是对我自身的最大惩罚。所有当时的我不断地回想在训练中我在做什么，这才真的明白自己在训练中实在太不认真了。
我从中学就一直是体育委员，在身体素质上是相当好的，像这些立正、转体、齐步走这种训练我是丝毫没有放在眼里的，每次您都讲解得特别的细致，将每一个点都有讲述到，我内心想着就像是在于一群小学生讲话一般，所以我完全都不想去听您的讲解，我认为就凭自己的基础这些小项目我是完全可以的，所以就一点都没有在意自己在训练中的状态，并且没有敬自己全身心都放入训练中。整个训练我都持着很不耐烦的思想在坚持着，当时的我若不是学校强制要求参加，可能会选择拒绝。在您让我从队伍中出列后，我就感觉到了一定的羞愧感，在您对我进行了简单的批评后我才更是有明白自己的行为很是不对，我没有好好的将自己的思想完全的放在训练上，这一点我已经感觉到了很大的错误。
现在想来，军训能教会给我们的东西很多，这不仅仅只限于那些很平常的动作，更多的是在思想上，是在精神上。很感谢教官当时对我的简单惩罚可以让我明白这些，让我对自己的行为有更为深刻的的反思。我已经知晓自己的不认真行为不仅仅是让自己没有在军训的过程中学习到一些很有用的东西，更多的是我打的不认真状态已经严重地影响到整个班级的形象，整个班级在训练中的`整体性。我们一个连队就是一个整体，只要有任何一个人在队伍里面没有好好的训练那是很清晰明了的，一个团队就是有任何一个人出现错误，那整体就是垃圾。我在训练时候的不认真就严重地影响了整个连队，不管其他同学多么的认真，把动作做得多么标准，只要我没有认真那就会使得整个连队没有办法获得好评。
之前的我并没有想象到这样的一点，我总是只考虑自己，将自己作为任何事情的重心，没有想过其他的，现在想来我真是过于愚蠢了。是教官让我真正的知晓了我就是该在军训中怀抱着一颗努力上进的心，让自己可以不断成长，在军训让我学习到更多的东西。在后期的训练中，我都会积极地训练，绝不拖整个连队的后腿，以最为认真的态度来面对每天的训练，并希望我们连队可以在最后的评比阶段获得较好的名次。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
▣ 没记笔记检讨书
一：托福口语复议优势与风险
优势：
1.当考生其它分数很高，某单项成绩很低，比自己预想的成绩低很多时，通过托福口语复议考生可以拿到自己"应得"的成绩，不用再受车轮战考试之苦。
2.申请时间充足的情况下，可以用剩余的精力去准备其它考试(比如SAT)。
3.避免再次考试时已经考到不错成绩的其它单项成绩反而下滑的情况。
风险：
1.如果托福口语复议成功了，也不一定都是好事情，因为口语和作文的复议会在原始成绩上加分，也有可能减分。
2.复议过程中成绩会被冻住，不能申请送正在复议的分数。如果在复议前已经帮你送出了很多这次的成绩，复议成ETS会免费帮你重新送一次复议后的新成绩到所有你以前申请送过分的学校。学校以新的成绩为准。
3.复议持续的时间流程长短不一，根据处理效率从几周到两月，不是所有人都等得起的!
4.复议后分数没变化(多数情况)：那么这个成绩也不能进行再次复议了，这是一个最终成绩，你的选择就是重新考，对很多人来讲这是时间的浪费。
二：托福口语复议的真相
复议后分数波动的比例及成绩提高或者降低比重：
百分之十左右的参加复议的同学分数会发生变化，在这些变化的人中间：大约五分之三的人会涨分，五分之二的人会降分。
三：对托福口语复议说YES还是NO!
以下几种人建议最好进行托福口语复议：
1.口语17、8分以下，且有自信者。这个分数有些偏低，对申请学校帮助不大。
2.口语20分以下，特别是在17分以下，而其他三项均在24分以上者，并且不是哑巴口语。其他三项都考得不错，意味着考生总体水平不错，所以复议成功的可能性很大。
3.没有准备时间再提升水平考第二次，成绩离学校的要求还差2-3分，而学校又很苛刻者。
4. 印象中自己发挥很好，对比答案和评分标准觉得靠谱，并且不甘心，想要给自己一个交代的。
托福综合口语记笔记3个要点细节分析
▣ 没记笔记检讨书
尊敬的老师：
您好！
在您一再的强调上课要做笔记，并且在上课时间也会提醒我们做笔记的时候，我还是没有做笔记。您在看到我没有做笔记的时候，也没有批评我，而是提醒我做笔记。在下课之后，我也想了一下，自己这样做是不对的。我写下这一封检讨书，承认自己的错误。我们每个人都会做错事，难的是承认自己的错误，并在之后改正。
我上课没做笔记，是有两个原因的，但我现在看来，这根本不能算做原因，只是我自己不想做笔记，找的两个借口罢了。我现在具体说说我之前不做笔记的原因：一是很多东西书上有，只需要划线就好了，书上没有的那些知识我也认为自己记得住；二是上课分心，没有跟上节奏，漏掉了一部分内容，笔记就衔接不上了，就干脆不做了。
其实在写作业的过程中，我也发现了自己不做笔记的做法是错误的。因为有些知识，我知道老师上课讲了，但是就是想不起来具体内容，在脑子里只留下了一个大概轮廓。所以有些题目我就做不出来，只能去问其他的同学。因为是上课讲过的，所以也不好意思问老师。我认为自己可以记住，但实际上根本记不住。我们一天要学的东西太多了，想靠脑子记住是完全行不通的。不止这一门课，其他的课我也不做笔记。所以这可能就是我比别人差的原因吧。
有的时候是想做笔记的，但上课分心了一下之后，发现自己有很多笔记没有抄到。有些知识因为黑板的容量有限，再加上上课的时间比较紧张，所以是老师口头念出来，让我们边听边抄的。一旦分神，我就赶不上进度了。跟不上之后，我就不想抄了，下课也只顾着玩，没有想着把笔记补上来。我完全可以利用下课的时间，借其他同学的书，把笔记抄到自己书上的。我在上课的时间，也完全可以控制自己不要分心，至少不要在做笔记的时候分心。
笔记是很重要的，有些知识点书上是没有的，但考试的时候又会考。如果因为我没有做笔记，这些知识都记不住，那我考试肯定会失掉很多分，就会与其他同学拉开差距了。所以老师在上课的时候才那么的强调要我们做笔记，不管懂不懂，至少先把笔记抄上去，不懂的下课再问。我以后一定好好的做笔记，我记忆力再好，也比不上把知识点抄在书本上。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
▣ 没记笔记检讨书
尊敬的领导：您好！对事物的认识还不够彻底，来源于思想觉悟不够高。这天所发生的一切，反映出我平时对自己要求不够严格，工作职责心没到位。对自己放松要求，工作做风涣散的必然结果！为此我深表内疚，经过我深刻的自我反思，使我认识到自己的错误。透过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，我决心引以为戒，以实际行动改正自己的错误，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。
所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。因此，无论领导怎样从严从重处分我，我都不会有任何意见。同时，我请求领导再给我一次机会，使我能够透过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为我单位的工作做出用心的贡献，请领导相信我。
▣ 没记笔记检讨书
尊敬的校领导、班主任及我的任课老师：
很抱歉我直到现在才交这份检讨书给您。我应该当时就认识到我自己的错误行为的，当时就应该把这份检讨送来给您。今天整个一下午，我都没有心思上好课。不管是正上课还是课间抑或放学回家的路上，我一直在思考着怎么写好这份检讨书，一份好的检讨书代表着一份真诚实意，在思考的同时我也在深深的反省着自己的行为，真的深感愧疚！
守时、守纪律也是中华民族的优良传统美德，可是我作为21实际的当代学生却没有好好的把它延续下来。我们都在无知中遗失了纪律。由于我昨晚学习得较晚，早晨又起得早，因此中午回去吃了午饭就睡了午觉，到出发上课的时候爸爸叫我起床，我下意识的答应了却没有真的醒来，也没有及时感到学校上课，被年级主任抓了现行。今天下午一次不起眼的迟到，却让老师您几次烦忧多次担心，还害得替我操不完心、每天按时送我上学的爸爸在楼下等我很久后又爬六楼回家里来叫我上学。我真是不能原谅自己！为我们的无知，为我不能约束自己坚持按时上课，也为我的没有毅力，在此，特向我尊敬的班主任和任课老师，以及年级的领导道声对不起！我辜负了你们大家的殷切希望和谆谆教诲！
我已是高三的学生，还有几个月就面临着我们人生中的一次大的考验，尽管如此我还是造成了今天的迟到，究其根本就是态度不够端正、思想不够认真；有时还觉得学校的管理过于严苛，遵守一些规定很容易，但是心甘情愿的服从却很难！有名人说过：态度决定一切！所以如果没有一个好的态度，那么做错事就是在所难免的了。而今天我才突然意识到学校这样严格的管理是多么的重要！我的迟到，造成年级主任老师和班主任老师把他们宝贵而不多的时间浪费在处理我的迟到错误上！鲁迅先生说过，浪费别人的时间就是在图财害命！下午上课，即便预备时间也应该是我们的学习时间！如果天天有人在下午上课时迟到，对我们本来学习任务就繁重、精神压力就巨大的高三学生来说，势必会影响我们的学习效率。而学校这么做正是很好的保证了这一点！
既然每天都学习的很晚，那么我要做到晚上回家就先做作业，然后再吃饭；吃饭时加快速度，不磨蹭，要有紧迫感，节约出时间早点完成家庭作业，争取早上床睡觉；早晨按时起床，少刷2分钟牙齿，节约1-2分钟洗脸的时间。中午拿出10分钟解决午餐的精神，发扬光大之，便会早到一会儿，不把时间浪费在吃饭、刷牙的过程中，才能在分秒如金的课堂多掌握些知识，早读、早自习，包括以后任何上课时间，无一不是迟到所迟到得起的。每时每分都有计划的任务，惟有多挤时间，才能较之别人“捷足先登”。今后的我，会以新的面貌，出现在班里，不在给学校和年级还有我的班主任抹黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。想通了这些，从今以后我要端正我的态度，还要把要我遵守纪律和学校规章制度变成我要遵守守纪律和学校的规章制度，心甘情愿的遵守！以遵守学校的规章制度作为义务，以珍惜自己和他人的时间为责任。
为了感谢老师的谆谆教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
▣ 没记笔记检讨书
1、你被它美丽的光迷惑了吗?
萤火虫长什么样子，只模糊地留在童年的记忆里，尽管这样，丝毫不影响我对它一往情深，甚至在它身上展开过无数有关浪漫的想象。
法布尔形容它是“满月里落下的银辉”。古希腊人称它是“提着灯笼的人”。泰戈尔有诗云：“小小流萤，在树林里，在黑沉沉暮色里，你多么快乐地展开你的翅膀!”晚唐诗人周繇道：“熠熠与娟娟，池塘竹树边。小小的虫儿能受到这么多人的青睐，无疑都是因为它闪闪发亮的光。
它是夏夜的精灵，是星星的伙伴，是孩童的趣与梦，是久别故乡的人的回忆与思念，一闪一闪的小灯笼迷惑了多少双眼?
你以为它们是不折不扣的素食主义者，吸食草叶或露水为生?你以为翩翩起舞闪着光的它们是谦谦君子或善良姑娘?
但其实它们是《谍中谍》中的绝顶高手，不动声色、分秒之间就将猎物干掉。它们下手准、快却温柔，温柔却绝没有手下留情的可能。它们更像女杀手，小心谨慎、温柔制敌，作案工具精细，作案手法不留痕迹，让猎物在以为游戏的“碰”“拧”中傻傻昏死过去。法布尔称它们为高超的麻醉师。
蜗牛是萤火虫的最爱，它们将猎物转化为稀薄的流食，然后。陆陆续续越来越多的同伴加入到这次盛宴中，这样的狂欢持续两三天之后，可怜的蜗牛就只剩下空空的壳了。
3、安能辨我是雌雄?
蜗牛的一生自始自终都是一场光的盛宴。卵是发光的，幼虫是发光的，成年的雌虫和雄虫谁的灯更绚烂呢?
当然是雌虫，到了交尾期的她们像个正值妙龄的怀春少女，使尽浑身解数，扭动曼妙的身姿，发光带分外明亮绚烂，吸引着异性睁着巨大的眼睛寻找钟情的爱人。她们随心所欲地控制着灯的强弱，或点燃或熄灭，这真是一件奇妙的事情!
4、你还爱它吗?
自然万物相生相克，任何一种都有它生存的法则。萤火虫带给我们美的视觉享受，也让我们见识了它猎食的残酷;它虽然不是我们所期望的冰清玉洁，但它消灭的对象蜗牛——却是庄稼的天敌。我们爱它亦或厌它，它的天性如此，不会改变。从萤火虫身上，我得出的经验是：不要因为外表美丽，就妄自美化它(她他)，也不要因为有缺陷或残忍的一面，就全盘否定。
法布尔用温情而又客观的语言，用充满爱意而又理性的态度，用细致入微，实事求是的科学精神揭开了萤火虫鲜为人知的面纱，我们科学、客观、完整地接纳就好。
▣ 没记笔记检讨书
尊敬的各位领导：
我怀着十分不安及羞愧的心情写下这份检讨书。12月5日那天上午，我由于自身的疏忽，到大队开会却没有穿制服，对此，我十分的自责。作为一名刚上岗的交通警察，连最起码的制服到没有穿，我这样的行为，给单位形象造成了一定的影响，给同事留下了不好的印象，更不利于自身工作的开展以及接受群众的监督。
我知道，从古至今，制服大都作为一种身份标志，承载着传达其特定内涵的作用，尤其国家机关工作人员的制服更是权力的一种象征。警服、警车、警察证等作为一种身份标志也正是如此。制服等身份标志对警察行为具有监督意义。警察的权力涉及到生活的很多方面，最贴近人们生活的行政权力越有可能侵犯人们的权利，所以权力需要在阳光下运行。公众的监督被公认为是最有效的方式之一。警服作为警察执法的明显标志，能有效证明其身份，所以身着警服执法的警察能为人们所有效监督。
交警作为一个特殊的职业，在工作方面有其特殊性。制服的穿着，有利于我们在工作当中行使自己的权力和义务，更能随时提醒自己肩负的责任。《公安机关人民警察着装管理规定》也对公安人员的着装做了详细的要求和规定。可我自
己没有按规定着制服上班。对此，我已经深刻意识到自己的错误，并以此书面行式作出检讨，保证在今后的工作中绝不再犯类似的错误。
世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，我将用行动来证明自己的决心，在今后的工作生活中，我一定严格要求自己，加强自身建设，加强学习，努力提升自己的各项能力和水平，在自己的工作岗位上作出自己的贡献，树立好一名公安的良好形象！
特此检讨！
检讨人：
▣ 没记笔记检讨书
尊敬的领导：
我怀着十分的愧疚和懊悔写下这份检讨书，以表示我对放假时间在公共场所打麻将这种恶劣行为的深痛恶绝及不再在公共场所打麻将的决心。
我深深懊悔自己的行为。是我无视本身身份的影响和太过无视单位工作规章规定，对行业规定和自身要求的主观认识观念很浅薄。在以往的工作生活中，没有清醒地树立自己的工作岗位观念，以至于犯下这次的严重错误。在自己的思想中，没有把不在公共场所打麻将的认识提高到一个高度。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向！如果放任自己继续放纵和发展，那么，影响是极其不好的，后果是极其严重的。
此外，我也看到了这件事的恶劣影响，如果在平时的生活中，大家都像我一样不注重自身形象，不严格要求自己，那怎么能及时把工作落实好，做好呢。同时，如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念，不良风气，我们工作的提高将无从谈起，做优本职工作也将是无从谈起。因此，这件事的后果是严重的，影响是恶劣的。
我会以此次的检讨书作为一面镜子，时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢，决不违反单位规章制度，决不做让领导失望的事，同时我也要通过这次事件，提高自我的思想认识。
我真诚地接受批评和教育，并愿意接受处理，对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省。恳请领导给我一次机会，相信我能够吸取教训、改正错误，并表示今后一定不再犯此类错误。
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