从小知荣辱读后感（精华10篇）
发布时间：2024-04-09从小知荣辱读后感（精华10篇）。
✧ 从小知荣辱读后感
1、自重、自省、自警、自励，心中牢记八荣八耻。
2、知荣辱于春秋，喜和谐于人生。
3、知荣辱以正身，塑美德以兴邦。
4、知荣辱是人格的必需，守秩序是生活的规范，讲诚信是人性的条约，促和协是公民的责任。
5、知荣辱方能兴正气，养贞德而后成大业。
6、知荣辱，让我们挺起脊梁。
7、知荣辱，讲礼仪，不仅是个人的素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
8、知荣明耻，成就人生。
9、正确的荣辱观指引人走向光明大道，错误的荣辱观诱惑人堕入黑暗深渊。
10、因为有了荣辱观，诚信观，这个世界才成其为世界。
11、不知荣辱，何以有秩序？不讲诚信，何以有和谐？
12、不知荣辱不成人，八荣八耻记心中;身边小事来做起，传统美德大发扬。
13、分善恶乃厚德之基，辨美丑乃正身之本。
14、何不让我们扬起荣辱之帆，操控秩序之舵，挥舞诚信之桨，在和协之灯的引领下，摆渡一生。
15、弘扬社会主义荣辱观贵在四个做起：从点滴做起，从自我做起，从现在做起，从身边做起。
16、践行社会主义荣辱观，就要多看别人的正面，常看自己的反面。
17、明善恶方能伸正义，知荣辱才可净心灵。
18、谦和为荣、蛮横为耻、淡泊为荣、贪婪为耻
19、荣辱观是人生价值的一杆秤。正确的荣辱观可以使人生的价值重于泰山。错误的荣辱观可以使人生的价值轻如鸿毛。
20、荣辱如帆，秩序似舵，诚信如桨，和协是灯塔。
21、荣辱在心中，荣辱在行中。
22、荣与辱，不仅是个人的脸面，也是城市的脸面，更是国家的脸面。
23、身体力行荣辱观，可以外塑形象，内强素质。
24、是而立，非而改，荣而求，辱而拒。
25、天下兴亡匹夫有责，要居庙堂之高忧天下，处江湖之远愁国家，首要的就是知荣辱，守秩序，讲诚信，促和协。
26、以耻为耻、诚信为人、甘于奉献、共建和谐社会
27、以崇尚科学为荣，保持崇尚科学的志气，养成热爱学习的习惯，教育学生爱科学，学科学，讲科学，不断追求真理，用科学的社会风气振兴民族精神。
✧ 从小知荣辱读后感
“不知荣辱乃不能成人”，不知荣辱也无法构建天下大同的和谐社会。在这个春天里，胡锦涛XXX提出了将中华民族传统美德作以精确概括的“八个为荣、八个为耻”社会主义的荣辱观。“八荣八耻”大到国家民族利益，小到个人作风言行，包涵了社会主义世界观、人生观和价值观的丰富内容，是非美丑，界限清楚，正反对照，态度鲜明。
“以服务人民为荣，以背离人民为耻”，集中体现了爱国主义、集体主义、社会主义的思想要求。服务人民之所以光荣，背离人民之所以可耻，从根本上说，是因为人不是孤独的生命体，不是单纯的自然存在物。个人离不开群体，离不开人与人的相互依存和支持，只有在与他人的社会交往和合作之中，才能真正实现个人生命的意义和价值。社会主义道德建设是以为人民服务为中心，为人民服务是社会主义道德的集中体现，“以服务人民为荣，以背离人民为耻”鞭策我们更加热爱人民，心中有他人，因此，“八荣八耻”中的“以服务人民为荣，以背离人民为耻”不仅是和谐社会的指针，更应该成为我们中学生的人生准则。
任何道德规范只有转化为道德实践，才能成为人们自觉的行为准则，我们是祖国的未来、民族的希望，我们正处在世界观、价值观、人生观形成时期，我们“为人民服务”的道德观形成的如何，会直接影响到将来，造福于人民的和谐社会的兴衰。说到底，究竟我们能做什么呢？首先，应该在心中建设起服务人民的信念，努力把自己的力量贡献到服务他人的环节上来。其次，我们应从身边的小事做起，同学之间多互相帮助，努力让别人体会到你的奉献之心。而且，作为学生的我们还要努力学习，掌握先进的文化知识，立志依靠科学的力量把我们自己更好的投入到为人民服务的大潮中去。
重要的是，我们更应该制止身边背离人民的行为，努力使自己成为一个人民的监督员。同学们，让我们从身边事、眼前事、平凡事做起，从我做起，对生活中需要帮助的人伸出援手，树立服务他人，服务大众的新时代奉献精神，倡导礼仪新风，为形成和发展良好的社会风气拿出实际行动来。
在此，希望大家能紧记胡锦涛XXX提出的“以服务人民为荣，以背离人民为耻”的思想，努力为建设一个和谐美好的社会贡献出自己的一份力量！
✧ 从小知荣辱读后感
宣讲活动记录
抚顺城街道高山社区
“迎全运、知荣耻、明礼仪”
宣传队伍组织机构
“迎全运知荣耻明礼仪”
宣讲活动计划
为了激发广大居民振兴抚顺、热爱家乡、建设高山社区、参加全运会的积极性。召广大居民迅速行动起来，以迎全运为契机，以爱家乡为动力，为建设文明高山、和谐高山、幸福高山，欲开展“迎全运知荣耻明礼仪”宣传活动。
一、主题：“迎全运知荣耻明礼仪”
2、 日期：2011年6月22日
三、活动地点：高山社区
四、活动内容：
1、明确以“迎全运知荣耻明礼仪”及“扮靓高山迎全运、人人都是东道主”为主题标语的系列宣传内容分别在楼道、宣传画廊、社区内部张贴宣传标语及宣传画。
2组织居民集体学习礼貌用语，成为公共场所文明语言的践行者和示范者。
三。在社区三楼会议室，举行了宣传活动，请社区教师为社区居民讲解文明礼仪规范。
“迎全运知荣辱明礼仪”
宣讲活动记录
宣讲活动记录
✧ 从小知荣辱读后感
我如负释重地写下这个文题。这时的我不晓得世界在我们手里将变成怎样。因为“荣”“辱”两个字现在在我们记忆中逐渐隐去。
秦桧夫妇是“辱”的一个代表。岳飞是“荣”的代表。当秦桧夫妇用诡计把岳飞陷害致死时，人们异常气愤，为秦桧夫妇做了一个铜像，他们就生生世世跪在那里，任后人辱骂。后来我们又学了一句“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸逆臣”。大概是用来形容他们的吧！
在“荣”“辱”之间，你会选择哪种呢？是遗臭万年的罪，还是千古流芳的名呢？或许你选择了“辱”的威力，即使有那么一点，也不会降临在你身上，只管享受你的天伦之乐。那么你就错了，你大概听说过：“前人栽树，后人乘凉”吧！你自私地享受其乐，却让后人享受其苦。你这是罪无可赦。倘若你选择了“荣”，那么以国家利益为荣，以违背人民为耻……的担子就在你身上了。你不要口口声声地说，而不老老实实地做。
《狼牙山五壮士》想必你们都知道吧！五位战士为了能让大批群众安全转移，把自己的宝贵生命献给了国家。从屈原投江自杀的事例中可以看出，屈原的赤胆忠心。看到国家不重用忠臣良将，自己又怀才不遇，荣辱之心令他与世长辞了！
其实，还有很多关于荣辱的故事。他们有着一种“士可杀，不可辱”的伟大精神，难道我们就不能被他们的精神所熏陶吗？是越来越先进的科技把他们忘了；还是家长、老师只着重孩子们的成绩。让新一代的花朵们只知道阳光、雨露，而不知生它养它的泥土！
“爱美之心，人皆有之。”可有荣辱之心的人，却寥寥无几。“荣”说它难并不难，说它不难却比登天还难。小则，不损坏国家名声、利益；大则，为国家利益牺牲。虽然这些事情看似简单，但却不是一、两天的事，而是一生一世。
老师、家长、同学们，打开心里的一扇窗，让荣辱之心走进你的心灵。不言而喻，学会做人必要条件其实就是要拥有一颗荣辱之心。
✧ 从小知荣辱读后感
“知荣辱、树新风、做文明的淀山湖人”
主题教育 书记发言稿
中国素以文明古国，礼仪之帮著称于世。中华民族历史悠久，文化源源流长，明礼诚信自古以来就是我们中华民族的传统美德，是社会公德的重要内容，明礼诚信是中华民族的传统美德。明礼诚信是一切道德的基础和根本，是人之为人的最重要的品德，是一个社会赖以生存和发展的基石。明礼诚信作为中华民族的传统美德，从厚重的中华文明积淀中走来，一直绵绵延续到今天，浸润着国人的心灵，提升着国民的素质。荣与耻，一字之别，一念之差，一步之遥，却有天渊之别。“为人民而死，虽死犹荣。”这是伟大领袖毛主席为忠诚的共产主义战士、党的好干部，好榜样、人民的好儿子焦裕禄同志的题词。焦裕禄同志怀着坚定的决心，踏上了兰考这片贫瘠的土地。奔波劳累，会使焦裕禄加剧病情，可他却说：“吃别人嚼过馍的没有味道。”硬是参加了这场战斗。要引导人们正确处理个人与社会、竞争与协作，为人民、为社会多做好事，焦裕禄同志的无私奉献，使人民感动。
时代呼唤精神动力，民族需要精神空间。“神舟六号“一飞冲天，奏响了中国太空探索的号角，更凝聚了几代航天人的无私奉献的载人航天精神与报效祖国的拳拳爱国之情；濮存昕担当”预防艾滋病义务宣传员“，他走上街头义务献血，与艾滋病友如兄弟般握手相拥，展现的是崇尚科学，关爱生命的高尚情怀；大学生洪战辉12岁起扛起家庭重担，在贫困中求学，在艰辛中自强，在背起妹妹上大学的故事里感动了世人，感动了中国；中国女排17年磨一剑，自强不息，苦尽甘来，用辉煌的战绩诠释了新时期爱国主义的伟大精神；更有我们华工的丁静教授苦心孤谥，潜心钻研，挥洒着华工人的赤诚热血，无愧于”广东省十大杰出青年“的殊荣，2005年，我国神州六号发射成功。航天员费俊龙和聂海胜，分别在出征纪念簿上写道：“为祖**亲骄傲！为五星红旗欢呼！”祖国是他们心中无比圣洁的领地，为祖国去飞翔，为他们埋藏在心底的崇高愿望。费俊龙和聂海胜为祖国航天事业作出了巨大的贡献，他们无悔地作出一个选择：为祖国，我愿飞得更高„„ 的确！祖国的复兴，民族的发展，都需要人们以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻，做到风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心。我们以何为荣？我们以爱国主义、集体主义，以为人民服务为荣！我们以何为耻？我们以危害祖国、背离人民、见利忘义为耻！
近年来，明礼诚信却日渐成为社会里一种正在流逝的道德资源。在大学校园里，各种不讲礼仪、不讲诚信的现象也屡有发生。部分学生说话粗俗、举止不文雅、待人接物不得体、在网上无中生有、不按约定还贷、考试作弊、剽窃他人劳动成果，这些现象屡禁不止，与高校培养人才的目标和精神文明的建设背道而驰。
奥斯特洛夫斯基在〈〈钢铁是怎样炼成的〉〉书中写道：“人的一生可能燃烧，也可能腐朽。我不能腐朽，我渴望燃烧起来。”燃烧起来，让生命之光燃烧起来！让明辨荣辱的智慧之光燃烧起来！让辨别美丑的心灵之光燃烧起来！
同志们，在竞争激烈的21世纪需要德才兼备、明礼守信的高素质人才。同志们，从现在做起、从我做起、从身边小事做起，做一个明礼诚信的淀山湖人，为社会主义精神文明建设作出自己应有的贡献。
双护村开展
“知荣辱、树新风、做文明的淀山湖人”主题教育
✧ 从小知荣辱读后感
演讲稿：
敬爱的老师，亲爱的同学们：大家下午好
今天我演讲的题目是：知荣辱铸师魂
首先我给大家讲一个故事：有一个百万富翁常到一家酒店去吃饭，点的都是便宜的菜，吃的比较节约。而他的儿子每次到这家酒店吃饭，则总是大鱼大肉，山珍海味，很是奢侈。老师问之，他却说：因为我的父亲是百万富翁！
我们暂且不去考究这位父亲对儿子行为的无奈，但我们知道，这对父子在花钱的观念上是完全不同的，父亲艰苦朴素，勤俭节约，而儿子骄奢淫逸，铺张浪费。
生活中还存在许多中现象：某些人缺乏爱心，危害祖国，侵害他人；某些人违法乱纪，视法律于不顾；某些人颠倒是非，以耻为荣；某些人骄奢淫逸，丧失伦理。他们法律意识不足，道德意识滑坡，信仰意识缺失，他们以丑为美，以善为恶。胡锦涛XXX提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观准确地把握了时代所产生的问题的结症，精辟地阐明了社会主义荣辱观的深刻内涵，是中国传统美德和时代精神的完美结合。其信仰和理想就是对真善美的追求，对假丑恶的反对，为我国公民生活提供了一个新时代的准则。于是，荣辱观，一个古老而崭新的时代话题展现在我们面前。
古人云：礼仪廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭之。回想过去，清政府的腐败无能，种种屈辱令后世中华儿女无不痛恨流涕。再看今天，崛起的巨龙，正意气风发，昂首阔步走世界：民族英雄岳飞精忠报国，越王勾践卧薪尝胆，岳飞“靖廉耻，犹未雪，臣子恨，何时灭！驾长车踏破贺兰山缺”；秦晖烩则是中华儿女永远唾弃的败类；刘胡兰为人民解放军献出了自己年轻的生命；中国导弹之父钱学森在新中国成立后毅然回到了自己的祖国；在人民的好干部牛玉孺身上，我们看到了一个领导应有的鞠躬尽瘁，死而后已；在麻风村的老师王文福身上，我们看到了一个老师应有的善良品质和高尚情操；在河南打工青年李学生身上，我们看到了一个公民应有的甘于奉献和古道热肠；还有我们身边的老师和学生，她么呕心沥血，废寝忘食，他们学习刻苦，胸怀大志，他们为我们送来了一次又一次的真心感动，他们让良知一次又一次的逆风飘扬。当八荣八耻的春风吹遍中国，当人们开始正视自己的人生方向，他们就是我们的榜样。
就这样，在悠悠的历史长河中，无论历经多少沧桑巨变，我们的民族总是坚守着一份对于真善美的崇高而纯粹的追求。多少为生民立命的志士仁人，多少死而后已，舍命为人的忠义之士，多少好学向上，成就事业的文人学者，多少温良恭俭，勤劳质朴的苍苍蒸民，都成为民族传统的化身，正是这种精神传统造就了中华民族千百年来的丰功伟绩，使我们的民族得以生生不息，繁荣昌盛。作为当代教师，我们要切实把握“八荣八耻”丰富内涵，把内容积极引入教材，引入课堂，引入学生头脑，并贯穿于教育教学的全过程。同时我们要增强教书育人的责任感和使命感，牢固树立“育人为体，德育为先”的观念，“修师德，强师能，铸师魂”，不断提高师德修养和业务水平，以身作则，为人师表，努力争做弘扬社会主义荣辱观的表率和楷模。学生肩负着社会主义建设的重任，是祖国的未来，民族的希望，我们要培养他们雷峰的精神，牢记使命，发奋学习，用爱心奉献弘扬校园新风，自觉养成优秀的良好品质，敢为社会栋梁。在生活中、学习中，做当荣之事，拒为辱之行。同时，告诉他们：不要把浪费当成潇洒，你挥霍的是一种修养，不要把节俭看成尴尬，你培养的是一种美德。
让我们怀着歉疚的心情向良知忏悔，淡忘了的去重温，动摇了的去坚定，丢失了的去寻找，坚持着的去传承。借着胡书记送来的这场春风，我也该载着孩子们起航了，在航线的尽头，那儿开满了光荣和爱心之花，那儿会有绿色的希望。在那里，我愿化身彩蝶，和孩子们在花海中玩耍；在那里，每个人都会牢记八荣八耻，守护着那些纯洁的心灵。
✧ 从小知荣辱读后感
各位领导、各位同事，大家好我演讲的题目是《知荣辱，保清廉，为税徽争光》。今天，我身穿庄严英勇的税务**，手持金光闪闪的税务徽章，站在这个讲台上，感慨万千，激动万分。三年来，我近千次的穿上这身税服，一次更比一次感到骄傲和自豪。
因为，我是一个地方税务员，我是一个为国家集资、完成使命的税务员；我是亮剑执法，勇当尖兵的地税人；我是服务于民，清正廉洁的地税人。 爱美是女人的天性。走进地税队伍之前，新潮时尚曾经是我的最爱，然而当20**年5月21日，我第一次试穿税服的瞬间，我就深深的喜欢上了它。
我喜欢它纯正庄重的颜色，喜欢它挺拔英武的款式，更喜欢这对闪闪发光的徽章，在我眼里，它比我戴过的任何一件珠宝首饰都更加贵重，它更能显示女人的美丽。我暗自告诫自己：从这一刻起，不爱红装爱武装，要为税徽多争光。
刚参加地税工作时，我被分配到离家50多里的农村基层所，孩子当时还不满4岁，在幼儿园，我的孩子几乎天天是第一个报到，最后一个离开。多少次我因为加班，星光下，看见孩子孤独的用小手扒着幼儿园的玻璃窗，眼巴巴的渴望母亲的归来；有多少次在家里我孩怕耽误工作。直到下班后，我才告诉我的孩子他因病在医院输液；多少次孩子被老师带回家中，等我去接时已经睡着，眼角还闪动着晶莹的泪花…… 到了县局，九女二男是我们征收科的人员构成，女科长时刻提醒我们：在地税事业里，男人能做的女人都能做，男人做不到女人还要做，征收科必须要成为黑山地税的靓丽风景线。
在她的领导下，全科各个意气风发，斗志昂扬。比业务,苦战攻坚当勇士;严执法,不徇私情象包公.;讲奉献,服务于民是先锋；拒贿赂，清正廉洁走在前。
还记得，学习新软件操作废寝忘食的日日夜夜；我们怎能忘记在商业考试中取得第一名的兴奋；更难忘社保费收缴，昼夜苦战的繁忙场景。由于某种原因，8月15日那天早上8点，同时有近千人一起潮水般涌向收费大厅，手里举着申报表和现金要求缴费，前面的人要求立即办理，后面的人拼命往前拥挤，外面没有挤进来的人高声叫骂，形势十分危急。局领导了解情况后，立即作出三项决定：
一要维护**形象，宁可地税干部千辛万苦，决不让百姓抱怨**；二要严肃纪律，热情服务，做到打不还手，骂不还口；第三，要保障群众利益，多设窗口，加班加点，不到最后一个人办手续就不下班。把所有的空调开到最大马力，把所有的饮水机搬到大厅，买500个杯子给群众使用。中午不要休息，在柜台吃饭盒，晚上做9点多，没时间喝一口，甚至匆匆上厕所。
休假的人被调回来了；没人照顾瘫痪的婆婆因为加班请了保姆；得子宫积瘤急需手术的因此延期；连续3天服用感冒头痛药，公司为1992人办理缴费手续，发放3984组，收取费用220万元。每天工作六倍，换来群众满意的笑容。无数亲朋好友遭到拒绝，亲情友情不是权利交易的砝码；无数逃税案件被调查。威胁和威胁不能让我们屈服。
我们把买化装品的钱捐给失学儿童，让他们能完成学业；我们把买高档时装的钱捐给贫困老人，让他们安度晚年；我们把家庭积蓄借给遇难的纳税人，让他们发展产业……纳税人的山珍海味不能让我们嘴动;轻歌曼舞不能让我们腿动;即使是珠宝财物金钱美色也决没有让我们心动……因为我们是新时期的地税人，我们的心中永远牢记着什么是光荣，什么是可耻。作为一个年轻的地方税务人员，我们可能没有成就，但我们不能有梦想；我们可能没有名气，但是我们一定要明辩荣辱；我们可能没有财富，但我们必须保持清洁。同志们，朋友们，让我们永远牢记社会主义荣辱观，永远坚守清正廉洁的本质，甘洒热血，报效中华，为国旗添彩，为税徽争光，为全面建设小康社会保驾护航！
谢谢大家！
✧ 从小知荣辱读后感
我读了《从小爱科学》这套丛书我知道了，飞机是怎么飞起来的？天空中为什么会有彩虹？船为什么能在水中浮起来？空调为什么要安装在房间的上面？糖放到水里为什么会不见了？乘车为什么要系安全带……大千世界无时无刻不在吸引着我们好奇的目光。
这一个个为什么正是我们认识世界、了解世界的开始。《从小爱科学》这套丛书，其素材来源于日常生活，这套丛书的妙处在于，它是以讲故事的方式向我们讲述科学知识的。文字朗朗上口、充满童真。
它是以我们最喜爱的图画书的形式来讲述科学知识的。每一段简单的文字都配上了可爱的图画，将科学知识融于其中，浅显易懂、趣味十足，将我们牢牢的吸引。
✧ 从小知荣辱读后感
知荣辱主持稿尊敬的观众朋友们，大家好! 欢迎您收看今天的节目《知荣辱》。我是您的主持人，今天我将带您一起深入探讨这个永恒的话题。荣辱是人生的一部分，在漫长的历史长河中，人们对荣誉和耻辱的认知体系已经逐渐形成。作为有思想有感情的人类，我们常常面临着自身的荣誉感和耻辱感。知荣辱意味着辨明对与错、尊严与非尊严、品德与非品德之间的差异，知悉这一法则对我们的成长和社会的进步至关重要。首先，让我们深入探讨“荣”与“辱”两个词语的内涵。荣指的是在追求卓越的道路上取得令人尊敬的成绩，从而获得社会的认可和肯定。这是一个对自我的肯定，同时也是一种对社会价值观的体现。然而，荣并非只是工作成就方面的体现，也包含了诚信、正直、个人修养等方面的表现。荣耀的光环不仅仅只是一种外在的奖励，更是内心深处的自我感觉和满足。与荣相对的是辱，它带来的是脸上无光、丢尽尊严的感觉。辱与耻同源，是我们因违背社会公德、道德准则而招致的惩罚。当一个个体的行为违背了对他人和社会的尊重，丧失了最基本的道德底线时，辱的感觉无疑会萦绕在心头。作为社会的一员，我们必须时刻保持警醒，远离不道德、不懈怠、不担当的行为，以免遭受自责和社会的责难。那么，为什么知荣辱对个人和社会都如此重要呢？首先，知荣辱使个人明白了自己行为的准则，塑造了正确的思维方式和行为模范。只有了解了荣辱概念，我们才会清楚自己的行为是道德的还是不道德的。这样，我们才能更好地树立自己的人生目标，始终保持良好的道德品质和行为准则。其次，知荣辱有助于维护社会的正常秩序和公共道德。社会秩序的维系需要每一个人的共同努力，而知荣辱正是一个社会共同价值观的凝聚体。当每个人都能明辨荣辱之时，他们将更加自觉地做出正确的选择，远离恶习和不良行为。这种积极向上的氛围将有助于社会秩序的稳定和社会道德的发展。最后，知荣辱对塑造一个人的品格有着重要作用。荣誉是每个人都渴望获得的，但它不是莫名其妙地降临于我们，而是通过我们的努力和付出来赢得的。知荣辱能够激发我们积极向上的品质和行为，进而推动我们奋发向前，努力取得更大的成就。亲爱的观众朋友们，知荣辱是我们应该具备的品质和智慧。通过了解什么是荣，什么是辱，我们能够塑造良好的个人形象，促进社会的和谐发展。同时，也希望大家能够积极参与到传播荣辱观念的行动中，让荣辱的概念在我们的社会中蔚然成风，成为每个人追求美好生活的底线。感谢大家收看今天的节目，我是您的主持人。祝愿大家在人生的旅途中，始终明辨荣辱，做一个有品德、有担当的人。谢谢!
✧ 从小知荣辱读后感
我是一个小学生，不仅要学，要学，而且要学，还要学模式。我们要学***人，为了“神舟六号”一飞冲天，奏响中国太空探索的号角，而无私奉献的精神；学***生洪战辉，从12岁就杠起家庭重担，背起妹妹上大学，在艰苦中求学，在艰辛中自强，感动了中国的自强不息精神；学***兰、王二小为了乡亲、为了祖国而英勇献身的精神……
课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。
要解决这个问题，方法很简单。每天花3-5分钟的时间来记住一个成语和一句名言。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样，一年就能记录300多个成语、谚语，最终成为一笔大财富。
这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。我知道，知荣辱，建新风，促和谐，任重道远。但我要学习我们前辈的长征精神，他们是二万五千里长征，继续前进！再前进！
-
欲了解从小知荣辱读后感网的更多内容，可以访问：从小知荣辱读后感
