公司理念心得(必备十四篇)_公司理念心得

公司经营理念读后感

201x年定为“易流的发展元年”，意味着公司的发展又迈向了一个新的台阶。三篇秋夏，跟随易流一路走来，分享着易流从在***行业崭露头角，到现在成为“中国卫星导航产业十佳运营商”、在物流业享有盛名的喜悦;同时，自己会不断的思考，公司在发展，财务中心是否能跟上公司前进的步伐?我自己个人是否有进步、成长，能否履行公司赋予我的使命?

“以客户为中心、以奋斗者为本、坚持“转变、创新、服务”的经营理念，全面提升公司整体竞争力”!何为客户?仅仅是与我们有业务往来的商户吗?

我个人理解的客户，广泛意义上讲，工作的下一接棒人就是我们的客户!细的来讲，购买我们的产品、向我们提出个性服务请求的企业或个人，称为客户;出纳向会计提供资金报表作为账务处理依据，会计是出纳的客户;财务人员按需求提供账单、票据、通知回款、核发提成时，市场人员是财务的客户;研发人员设计e3erp系统，市尝客服、财务人员是研发的客户;市场人员提供客户资料卡、安装信息表、**表、报销单等资料时，客服、财务是市场人员的客户……年初张总在201x年工作总结与201x年工作部署大会上提到“全员服务”，要求每个部门、每个人都具备“服务意识”，如果每个易流人都能将下一接棒人当作自己的客户，将自己本职岗位价值最大化，团结一心，那么一定可以将我们的服务品质提升一个层次。

何为易流事业的奋斗者?张总在《以“奋斗者”为本》一文中提到了五点，我谈下我的个人看法：

认同、忠诚，我个人理解是一种信念的表现，只有对易流文化和事业坚信不疑，将这种信念融到骨子里，才能有积极主动的工作激-情，才能最大限度的发挥出个人的能动力!如果朝三暮四，又如何能安下心来好好工作呢?生活中总会有许些波折，碰到困难我们有时会抱怨、埋怨，但丝毫解决不了任何的问题。

记得一次坐出租车，一路上司机不停的在讲现在社会上的问题，抱怨**给予的福利不好，生活多么多么的疾苦，如果每个人都是这样的心态，每天工作、生活时都会感到时时不如意，那么第一很快我们就会变成一个“苦瓜国”、一盘散沙，第二很快我们会被其他的国家所吞噬，之前所付出的一切努力都付诸东流，更不用谈发展壮大了!而企业，就是一个小国家，国富才民强!

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汉字是中华民族的优秀文化瑰宝，识字是阅读和写作的基础，也是低年级语文教学的一个重点。只有在低年级完成足够量的识字教学任务，到了中高年级学生才能痛痛快快地读书，大量地进行课内外阅读。写字是一项重要的语文基本功，多识字，写好字对于提高学生的文化素养起着重要作用。但是我们现在识字与写字教学中存在的一些问题：低年级识字量大，学生识字难度大，记得快，忘得也快；识字教学比较枯燥，教法陈旧，学生靠反复机械练习识字，教学效率低。难以调动学生学习兴趣；课时紧，难以完成教学任务。写字教学环节薄弱，对学生的书写指导不到位等等。

我认为要想搞好识字与写字教学首先要强化教师对课标的学习，我们都明白兴趣是最好的老师的道理，而兴趣的培养取决于教师的每一个教育环节。 课程标准在“学段目标与内容”中，把“喜欢学汉字”、“对学汉字有浓厚的兴趣”作为小学低年级学段识字的首要目标。对于刚刚走进学校的学生来说，喜欢汉字，感受识字的乐趣，进而主动地学习汉字是十分必要的。学生对学习汉字有了浓厚的兴趣，必然会主动探求识字的方法，逐渐养成主动识字的习惯。如果学生一接触语文学习，老师就把汉字作为一些枯燥的高深的符号强加给他们，让他们产生一种畏难情绪，甚至是厌学情绪，这对今后他们的学习，无论是识字的学习，还是阅读等相关内容的学习，都是十分不利的。同样，教师如果能够认真地落实课标的要求，精心地设计教学，就能够让学生在入学不久就喜欢汉字，把识字作为一种乐趣去享受，对他们今后的学习非常有益。 其次，要改变教师教学方法单一，教学模式僵化，写字教学枯燥乏味的现状。教学时，针对低年级学生年龄小，注意力集中时间短，对长时间枯燥乏味的识字教学缺乏兴趣的'现实情况，我在识字教学中，经常采取一些小游戏，小道具来吸引他们的注意力。如“摘苹果”、“捉迷藏”等，从而激起学生浓厚的学习兴趣，这样她们的注意力就会比较集中，思维比较活跃，记忆也就相对深刻了。

再次，重视学生识字渠道的多元化。识字教学不仅要引导学生在书本中识字，更要鼓励在生活中识字。课程标准指出：“识字教学要注意儿童心理特点，将学生熟识的语言因素作为主要材料，结合学生的生活经验，引导他们利用各种机会主动识字，力求识用结合。”培养学生对识字产生兴趣的重要方法除了强化诵读，指导学生学会读书，读好书以外，还有就是从现实生活中识字。比如，一年级新生在刚上学的时候，我就布置一项家庭作业，让学生回家做一个自己的姓名牌。在姓名牌上写上自己的姓名，也可以设计一些比较个性的图画等装饰。上学后，让学生把写有自己姓名的牌放在桌子上。在课间的时候，我鼓励同学之间互相交换姓名牌，互相认识一下班上的同学。一个班上有几十个学生，一个名字至少有两三个字，这样的话，几十个字、几百个字，学生就在不知不觉之中，高高兴兴地认识了。并且在比较短的时间内，学生就对识字产生了一定的兴趣。建立识字乐园，识字口袋，识字树等等，这些措施不仅开辟了识字教学的另一个渠道，也激发了学生主动识字的愿望。总之，学校的生活、家庭生活、社会生活都能够让学生在不知不觉地识字。

还有，加强学生写字教学。由于各种各样的原因，实际上教学中重识字轻写字的现象极为严重。很多学生写字习惯差。进入课堂，可以看到，学生写字时的坐姿和执笔方法非常糟糕。翻开学生的各科作业，字迹潦草、行款不整齐、卷面不整洁等现象很普遍。我看过一些专家的报道有这样的内容，在孩子手腕力量达不到灵活运笔的情况下，先识字后写字。如果提前写字，只会养成不良的习惯。因此我认为在幼儿园时，教师不应教孩子写字，低年级学生也应少写，否则，只会起到不好的作用。学校应把写字课落到实处，教会孩子如何写好字。完成写字教学时，也应强调教法，不要机械教学。

最后，要利用各种方法减少“回生现象”。 学生经常是今天会写，也许第二天、第三天就忘了，教师经常抱怨，教不会了。其实这种遗忘是一个很正常的现象。心理学研究表明，学生学习的知识总是随着时间的推移会有一些遗忘。那么我们就要及时复习、克服遗忘，巩固识字教学的效果。因此我们就要想办法及时减少“回生”否则真的是费时费力。

识字与写字教学，看起来简单，要教好真挺难。以上是个人不成熟的看法，望批评指正。

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阿里巴巴公司文化理念

阿里巴巴的企业文化

自阿里巴巴于培训和绩效评估的公司管理系统中融入了这六个核心价值观。当新员工加入阿里巴巴时，他们要在杭州总部参加为期两周的入职培训和团队建设课程，该课程的重点集中于公司的远景目标、使命和价值观。而且，在我们定期的培训课程、团队建设训练和公司活动中还要强化这些内容。

阿里巴巴从中国杭州最初灵活和以结果为导向的环境中共同紧密工作的大家庭。无论他们成长为多大的公司，强大的共享价值观使他们保有共同的公司文化和阿里之家。 阿里巴巴的梦想:通过发展新的生意方式创造一个截然不同的世界 阿里巴巴的使命:让天下没有难做的生意

阿里巴巴的远景、使命、价值观

Vision 远景 成为全球最大电子商务服务提供商 3、成为全球最佳雇主公司 Mission 使命 To make doing business easy. 让天下没有难做的生意 Values 价值观 客户第一 ——客户是衣食父母 尊重他人，随时随地维护阿里巴巴形象

微笑面对投诉和受到的委屈，积极主动地在工作中为客户解决问题 与客户交流过程中，即使不是自己的责任，也不推诿

站在客户的立场思考问题，在坚持原则的基础上，最终达到客户和公司都满意

具有超前服务意识，防患于未然

团队合作

——共享共担，平凡人做非凡事

积极融入团队，乐于接受同事的帮助，配合团队完成工作

决策前积极发表建设性意见，充分参与团队讨论;决策后，无论个人是否有异议，必须从言行上完全予以支持

积极主动分享业务知识和经验;主动给予同事必要的帮助;善于利用团队的力量解决问题和困难

善于和不同类型的同事合作，不将个人喜好带入工作，充分体现“对事不对人”的原则

有主人翁意识，积极正面地影响团队，改善团队士气和氛围 拥抱变化

——迎接变化，勇于创新

适应公司的日常变化，不抱怨

面对变化，理性对待，充分沟通，诚意配合

对变化产生的困难和挫折，能自我调整，并正面影响和带动同事 在工作中有前瞻意识，建立新方法、新思路

创造变化，并带来绩效突破性地提高

诚信

——诚实正直，言行坦荡

诚实正直，表里如一

通过正确的渠道和流程，准确表达自己的`观点;表达批评意见的同时能提出相应建议，直言有讳

不传播未经证实的消息，不背后不负责任地议论事和人，并能正面引导,对于任何意见和反馈“有则改之，无则加勉”

勇于承认错误，敢于承担责任，并及时改正

对损害公司利益的不诚信行为正确有效地制止

激情

——乐观向上，永不放弃

喜欢自己的工作，认同阿里巴巴企业文化

热爱阿里巴巴，顾全大局，不计较个人得失

以积极乐观的心态面对日常工作，碰到困难和挫折的时候永不放弃，不断自我激励，努力提升业绩

始终以乐观主义的精神和必胜的信念，影响并带动同事和团队 不断设定更高的目标，今天的最好表现是明天的最低要求敬业

——专业执着，精益求精

今天的事不推到明天，上班时间只做与工作有关的事情; 遵循必要的工作流程，没有因工作失职而造成的重复错误

持续学习，自我完善，做事情充分体现以结果为导向

能根据轻重缓急来正确安排工作优先级，做正确的事

遵循但不拘泥于工作流程，化繁为简，用较小的投入获得较大的工作成果

阿里巴巴公司简介

阿里巴巴为全球领先的小企业电子商务公司，也是阿里巴巴集团的旗舰业务。阿里巴巴在集中国内贸易的中国交易市场，以及透过一家联营公司经营、促进日本外销及内销的日本交易市场。

此外，阿里巴巴也在国际交易市场上设有一个全球批发交易平台，为规模较小、需要小批量货物快速付运的买家提供服务。所有交易市场形成一个拥有来自240多个国家和地区超过6,100万名注册用户的网上社区。

阿里巴巴是由马云在一淘、天猫、聚划算、阿里国际业务、阿里小企业业务和阿里云为七大事业群，组成集团CBBS大市场。

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1、创造成功，非凡生活。

2、投资给了价值升值的空间！

3、你我同行，合作共赢。

4、价值创新，投资无限！

5、卓越投资，引领人生！

6、以不羁的思想，开拓生活的疆土。

7、开拓，不止步于财富！

8、智拓价值，行创财富。

9、开拓新价值：轻松，专业帮您赚钱。

10、创造价值，共赢未来。

11、开拓创新价值，和谐赢得品位。

12、开拓新价值，创造“薪”契机！

13、开拓金融天地，智造无限价值！

14、见微知着，不断拓新。

15、开拓价值新精彩！

16、投商机，助成功。

17、实力成就，非凡价值。

18、开疆拓域，投资天地！

19、开拓双赢渠道，收获财富价值！

20、开拓价值，造福大众（社会）。

21、开拓新价值，寻求新未来。

22、价值新生，开创非凡。

23、一切源于用心！

24、认清价值，抓住财富！

25、放眼世界，心无止境。

26、用心，只为你。

27、开拓新价值：新思维，新价值。

28、开拓不凡，价值典范。

29、不断向前，“诚”就典范。

30、创造不凡生活。

31、新生力，开拓新价值。

32、价值火花，照亮财富。

33、见微知着，开拓创新。

34、洞察先机 创领财智。

35、发现是一种技术，投资是一门艺术。

36、有投资才有价值。

37、海纳百川，融贯天下。

38、发现、激活、卓越、守望。

39、融通世界，勤耕价值。

40、思行远鉴（见），智造价值。

41、慧眼识珠拓新财。

42、用创新战胜创新。

43、品牌缔造生活，有了品牌才能提高生活品质。

44、投资创造价值，管理赢得未来。

45、服务顾客，创造未来。

46、财富人生，一路同行！

47、开拓不凡，成功典范。

48、开拓天下，创新未来

49、开拓于型，成就于心！

50、千万放心，一切有我。

51、专业投资，创造价值。

52、投商机，资成功。

53、投资无限价值，生活永远更新！

54、投资，你我共享好未来。

55、让会经营资本的人，过的再好一点。

56、开拓价值选择，智造财富生活。

57、非睿智无以发现，非勤耕无以致远。

58、创新无休，价值无尽。

59、勇担时代责任，开拓创新价值。

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竖笛进课堂的教学，作为一名音乐教师的我已经尝试了5年。虽然也取得了一点小小的成绩，但还是觉得自己在竖笛教学上还是欠缺理论化和系统化的知识。带着这份求知的心，我非常荣幸参加了20xx年10月9日—14日在上海举行的"全国中小学器乐教学展示研讨会"。本次研讨会由中国教育学会音乐教育分会和中国(上海)国际乐器展览会共同主办，旨在通过多种学术交流形式，推动我国中小学音乐教育领域的改革与发展，满足教师专业发展的需求，拓展中小学师生的乐器教学空间。

这次学习主要分几个方面：观摩精彩的8节器乐教学展示课、音乐会、专家报告与点评和参观中国(上海)国际乐器展览会，是不可多得的一次教学成果展示与学习的绝佳机会，让我对器乐教学有了新的认识，受益匪浅。

下面我将从几个方面谈一谈这次学习的感受。

一、从课堂教学展示中，感受教师的音乐素养。

(一)研讨活动注重教师综合实力的展示。

通过这次的学习，我深深感受到，音乐教师的综合实力的重要性。这次授课的老师在音乐教学方面的综合素质很好，无论是器乐演奏、钢琴伴奏还是歌唱表演都彰显了教师自身的教学专长。印象深刻的有天津的老师，他在给学生电子琴伴奏弹得让在座的学生和听课老师如此如醉。哈尔滨市安广小学的吕萍萍老师执教的竖笛吹奏《牧场上的家》，她的教态自然大方，整节课内容由浅入深层层递进，师生配合非常默契，充分展示了教师扎实的课堂基本功。广州市第三中学的黎长学老师执教的《土家族打溜子》，课堂轻松愉快，教师语言幽默，充分调动学生参与的积极性，引来台下听课老师一阵阵掌声……。最有感触的是上海市中小学的学生们，他们的器乐基本功都非常的扎实，如上海建平中学的口琴、上海闸北区第三小学的口风琴。上海的器乐教学是我们看齐的方向。

(二)通过本次研讨活动，我深深感受到：教师要给自己制定继续教育的计划。在这些优质课的示范引领下，制定适合自己发展的计划，做到有方向有目标，发现自身的优势，多研究、勤思考、上好课，朝自己确定的目标迈进，既有大目标也有小目标，做到活到老，学到老，才能在音乐教学中与新课改同行。

二、从专家的报告中，感受如何进行器乐教学。

中国教育学会音乐教育分会副会长兼秘书长吴斌对全国的中小学音乐教育工作者围绕新的课程标准中"器乐教学的性质、目标、内容、特点、问题"等大家关注的、疑惑的问题在专题报告中进行了解答，他指出器乐教学要面向全体学生，以学生的全面发展为基础;以合奏为主要教学形式;以课堂乐器(打击乐器、竖笛、口琴、口风琴等)为主要学习器具;学习演奏的初步技能，参与各种演奏活动;要和识谱、演唱、欣赏、编创教学有机联系。并特别点出器乐教学中大家关心的问题，如乐器购置、安全与卫生、教师技能、培训、乐器质量等进行了深层次的阐述，让我深层次地领会了器乐教学的重要性，理清了乐器教学和器乐教学的区分，收获了关于器乐教学中的教学智慧，既有实践方面的研讨又有了理论方面的升华。

上海市打击乐协会培训部主任邹文灏——《打击乐的魅力——打击乐在中小学课堂教学中的可行性报告》，结合他在实际教学中的案例分析讲解，又让他所执教的学生行进乐团进行现场表演，乐团中孩子的年龄从5至16岁，他们在表演中的那份自信、热情和对音乐的投入，让在座的老师们折服，也让我深刻懂得器乐启蒙教学中节奏的稳定在打击乐团中的重要性。

来自中国台湾台南科技大学教授黄渊泉的报告《竖笛的演奏与教学》，黄博士介绍，中国台湾的每所学校都推行木笛进课堂，并拥有较强的木笛教师队伍，各种木笛合奏团体也很多，演奏水准较高。相比之下，国内在这方面则起步较晚，教学和演出中存在的问题也较多。黄教授对我国师生的竖笛演奏指法提出的建议，颇具建设性。他还现场指导了来自广州的一个教师竖笛乐团，从律学的角度，对竖笛演奏中的音准问题提出了细致的要求，给我们很多启示。黄教授语言幽默，风趣，和大家分享他的教育成果，让老师们听的意犹未尽。

本次活动在专家的指导下，使每位教师体会到由实践到理论，再由理论到实践的升华过程。作为幸运的我更应该在听课中学习，在辅导中感悟，在今后的教学中实践，不断提高自己的专业水平，结合即将出台的《音乐新课程标准修订版》，进一步锤炼自己的课堂教学特色，逐步形成自己的教学风格。

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暑假期间，我认真阅读了《教育新理念》一书，使我对素质教育有了更深刻的认识。从课堂教学、学科教育、素质教育、理想教育、教育研究等方面进行了深入的思考，我觉得大受启发。

素质教育提出的是一种新的教育理想，它期望形成一种新的教育价值观，达到一种新的教育境界。只有高素质的教师才能培养出高素质的学生。

我国的课堂教学是“去问题教学”，学生没有问题走进课堂，教师提出问题学生解决，学生没有问题走出课堂，学生的头脑只是一个储存知识的仓库，这不由得使人们对教育的真正功能产生了深思，在文中，袁教授对此给予了明确回答，他提出教育的真谛在于“将知识转化为智慧，使文明积淀成人格”。其中包括两层含义，

其一：对教师而言，教会学生致知的方法，求知的渠道，学会判断知识和信息，要比教给学生现成的知识重要得多。因为知识本身是多变的，不断更新的。

其二：现代文明的成果并不能通过传授内化成为人格，人格需要人格魅力的感召。那么，教师的教学行为直接影响到学生智慧、人格形成与发展。

作为新时代的教师，我们应该做到并且强化以下几点：

教师职业是一种以造就未来新一代人格为特点的职业。老师良好的思想、品德、行为、习惯都会在学生的心灵深处留下烙印，对学生的成长起着潜移默化的作用，是形成学生良好人格的重要条件。因此，教师应积极地从多方面、多渠道充实自己。

“教育是人学”。教师劳动的对象是有着丰富情感和人格尊严的、活生生的、具有主观能动性的、具体的人。人是教育的出发点和归宿应成为教育理论与实践的逻辑起点。

美国著名心理学家罗森塔尔说过：每一个孩子都可能成为非凡的天才，一个孩子能不能成为天才，取决于家长和老师能不能像对待天才一样爱他、期望他、教育他。每一个学生都是多姿多彩的，作为教师，要善于发现学生的闪光点，从闪光点入手，激发学生的进取心，从而使每个学生都能品尝成功。老师要用多视角的眼光看待充满生机活力和个性化的学生，允许每个学生自由地发展与个性充分地张扬，根据学生不同的特点，因材施教，我们应当善于用欣喜的目光去发现去培养有独特个性、富有想象力和创新精神的人才。

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文化传媒公司企业理念

融汇 有道 诚信 乐活

融汇

中国有句古话，海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。而现代经济的全球性和开放性所致以追求的正是博众家之长，取天地之灵。融汇而为己用，即是现代企业也是人自身所必须的一项基本素质。

有道

古人说：君子爱财取之以道。一个企业要持久发展，就必须做到生财有道，经营有道，有所为有所不为！这才是一个企业得以发扬、传承的关键所在。一个有前瞻性的企业自当效法中国文化中这种生生不息的精神，广纳博取，事之有道。

诚信

人无信不立，业无信不兴，国无信则衰。在社会主义市场经济条件下，我们更应该以身作则，践行诚实守信的传统美德！诚信是永无止境的，高度是没有极限的。一个企业、一个人如果想要在激烈的竞争中立于不败之地，就要以身兼天下，以信行天下。超越自我！超越明天！

乐活

乐活是乐观在当代语境下的一种延伸。乐观是中华民族在长期的生产生活实践中所提炼出来的一种人生境界，它真实地反映了生命应该具有的本真状态。作为扎根中国文化土壤中的中国企业，对乐观的诠释应该是淋漓尽致的。乐观是现代企业文化的基本内涵，也是企业作为自然中的一员，其本身所应具有的一种品质。

理念开发的依据

一）时代特征

理念开发不能脱离企业所处的时代。时代在不断变迁，不同时代具有不同的特征。时代特征尽管不能作为企业理念开发的直接依据，但其影响却是很大的。

二）民族特征

企业应着眼于中国各民族的传统文化、民众心理、宗教信仰来制定与本民族传统相吻合的企业理念，以使企业的经营思想能迅速根植人心。

三）行业特征

企业理念的开发要立足于企业所处的行业，针对行业技术状况、市场状况、产品特征、人员素质、消费者的偏好等来设计自己的理念。

四）业者偏好

业者偏好是理念开发最直接的依据，它再现了企业领导者的个性特征和对企业特色的理解或希望，是领导者对企业在市场中的定位，表现为企业从上到下在经营活动中的一贯性总体倾向。

理念开发的原则

一）个性化原则

个性化原则是指企业所设计的理念必须使自己能在同业中拥有特色。

二）社会化原则

理念虽须个性化，但必须为社会所认同。因而，理念的开发与设计必须同公众和消费者的价值观、道德观和审美观等因素相吻合，以得到社会公众的认同，获取较高的知名度和美誉度。

三）简洁性原则

企业理念是企业价值观的高度概括，其字面必须简明，内涵必须丰富，并易于记忆和理解。简洁、清晰、新颖的企业理念将更会深入人心。

四）人本原则

人本原则即是以人为中心。企业必须将理念当作一种管理工具来应用，开发和树立企业理念的根本目的'在于激发企业员工的积极性和创造性，科学的企业理念及其有效的实施，将会使所有的企业员工得到尊重和信任，使企业拥有一种良好的氛围和环境。

五）市场原则

企业理念必须体现顾客需求和竞争的要求。对于企业来说，理念是指导其经营活动的工具，而企业活动既是满足顾客需求的过程，也是与同业者进行竞争的过程。因而，企业理念必须有助于这一过程。

理念开发的程序

一）检讨调研报告

在开发理念时必须再次检讨调研报告，以发现理念定位的方向和目标，有助于解决企业所面临的形象问题，避免企业理念规定的随意性和单纯的联想。

二）激发理念创意

企业理念有以下几种来源：企业管理者、企业专业人员、企业一般员工，企业外部专家、社会公众。

三）比较筛选创意

在结合理念开发的依据和原则的基础上，开发者应在识别性、鲜明独创性、现实可行性的基础上，对各种创意进行筛选，选择科学有效的企业理念。

四）构筑理念内涵

对已定为企业理念的创意，要给予丰富的内涵，以便在以后的理念传递和理念实施过程中有案可查，富有依据。规定理念内涵首先要从字面上给予科学合理的解释，在此基础上，可通过联想与比喻，使其内涵延伸，以便与树立理念的真正目的相吻合。最后，针对理念的要求，明确企业的发展战略、管理者的职责和员工的行为准则等。建立在上述内涵基础上的企业理念，必须具有极强的导向、渗透、凝聚、激励、辐射、识别功能，以使其成为能与其他企业相区别而又易于识别的内容。

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1、愿景

成为更健康、更长久的世界一流企业。

2、使命

对消费者，提供高品质的产品和服务；

对员工，营造和谐、相互尊重的工作氛围；

对商业伙伴，提供公平合理、对等互利的合作平台；

对股东，使其投入的股本有高于社会平均收益的回报。

3、核心价值观

本分

保持平常心，坚持做正确的事，并力求把事情做正确。

本分规范了与人合作的态度——我不赚人便宜。

本分是当出现问题时，首先求责于己的态度。

诚信

诚，即诚实、无欺，内诚于心。

信，即守承诺、讲信用，说到做到，外信于人，即使遭遇挫折、付出代价也要坚守。

诚信是一种责任、准则和资源。

团队

没有团队的成功，就没有个人的成功。

相互信任，坦诚沟通，将个人融入团队，以共同愿景为最高目标。

尊重每一位员工的价值，我们相信，员工和公司共同成长，这是我们的责任和骄傲。

品质

品质是精益求精的一种追求，是必须要满足顾客的需求并且高于对竞争对手的满意度。

品质是设计出来的，是全员关心和环环相扣的一个系统工程。

不断提升产品品质，这不仅是我们的价值，更是我们的尊严。

持续学习

步步高必须成为学习型公司，“持续学习”永远是对公司与员工的鞭策。

积极主动地学习、借鉴和引进世界一流企业已经进行或正在进行的最佳实践，改进和优化我们的管理和运营系统。

头脑清醒，永不自满，保持开放的思维。

消费者导向

从消费者的角度来设计产品、提供服务，避免做貌似消费者喜欢的东西。

通过科学、严谨的市场调查，充分研究消费者的需求，一切工作须以消费者的真实需求为原点而展开。

在公司内部的日常工作中，要坚持内部客户导向的原则。

4、品质方针

不懈进取，步步登高，为用户提供完全满意的产品和服务，我们的“步步高”品牌，必须是高品质的象征。

5、EHS方针

遵守法律法规，持续减废节能，保护员工健康安全，共同建设绿色家园。

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最近，我有幸参加了一场名为“发展理念讲座”的活动。这场讲座由一位经验丰富的企业家主持，他通过自身经历和案例向我们讲解了关于发展理念的重要性以及如何应用这些理念实现个人和组织的成功。在听完这场讲座后，我对于发展理念有了更深刻的认识，并从中收获了很多启发。

首先，讲座强调了发展理念的重要性。我们经常在日常生活中面临各种选择和挑战，而一个明确的发展理念可以帮助我们更好地应对这些情况。发展理念是一个人或组织在追求成功过程中所坚守的原则和价值观，它可以成为我们前进的动力和指南。讲座中的演讲者分享了他自己的发展理念，并强调了它对于他事业成功的重要性。这让我明白，一个人或组织的发展离不开一个坚定而清晰的发展理念。

其次，讲座介绍了一些实用的发展理念，并提供了案例分析。我印象深刻的是讲座中讲授的“持续学习”的发展理念。演讲者解释说，无论是个人还是组织，持续学习是实现长期成功的关键。他通过举例说明了一些成功企业如何通过不断学习和创新来适应市场需求，并在竞争中脱颖而出。这让我明白到，只有通过不断学习和自我提升，我们才能够不断适应变化的环境，赢得竞争优势。

此外，讲座还介绍了一些关于价值观和目标的发展理念。演讲者强调了个人或组织的价值观和目标对于发展的重要性。只有明确自己的价值观和目标，我们才能够清楚我们想要成为什么样的人或组织。他通过讲述一些成功案例，向我们展示了拥有明确价值观和目标的个人和组织如何在竞争中脱颖而出，实现成功。这让我明白到，我们需要通过反思和规划来明确自己的发展方向，为未来的发展做出准备。

最后，讲座强调了行动的重要性。拥有发展理念是重要的，但只有付诸实践，才能够取得真正的成果。演讲者鼓励我们要将发展理念融入到我们的日常行动中，并在每天都有所进步。他说道：“一个明确的发展理念只有在实践中才能展现价值。”这激励了我，让我明白到发展理念只有在实践中得以体现。

总的来说，这场“发展理念讲座”给我留下了深刻的印象。通过这场讲座，我认识到了发展理念的重要性，并学到了一些实用的发展理念。我将把这些理念运用到自己的日常生活和学习中，以期在追求个人发展的过程中能够获得更多的成功。同时，我也希望能够将这些理念分享给他人，帮助他们在发展道路上取得更好的成果。

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公司经营宗旨：以行业信息化需求为导向，一信息化技术为基础，一服务为后盾，以市场求发展，持续创新，为行业信息化事业做出贡献。

公司经营宗旨突出公司发展方向。明确科技是第一生产力的科学观念，符合发展的客观规律。以服务为后盾，明确公司重视服务质量，以高质量的服务提高公司在客户心中的地位，树立良好的口碑，为今后公司发展奠定客户基础。

公司客服部，直接面对客户，是公司与客户接触的直接部门，客服人员与客户直接电话或上门沟通，客户员工的举止态度直接关系到公司在客户心中的形象。做为客服部的一员，更应做好本职工作，在与客户沟通和交谈过程中，明确为客户解决问题为第一位，在客户心中树立良好的公司形象为指导思想。

公司以持续创新谋发展，做为企业员工之一，同样要不断学习，跟随企业发展步伐。在企业不断创新发展的同时，提高自己的业务知识水平，提高自己个人文化素质修养。

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公司的核心理念：和谐的环境，诚信正直的品格，执行并达成的工作作风，追求卓越的思维，锐意进取的精神，敢于面对困难与挑战、百折不挠。

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船务公司安全理念标语

在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过很多优秀的标语吧，标语在生活中是比较重要的一种宣传形式。究竟什么样的标语才是好的标语呢？以下是小编整理的船务公司安全理念标语，仅供参考，欢迎大家阅读。

一、往前一步是禁区线，退后一步是人生路。

二、安全品牌：一目了然·人人安全。

三、中远船务安全理念诠释

四、安全是最好的'效益。

五、安全法则：员工生命健康安全高于一切。

六、中远安全任务重，人员流动不好弄；安全宣教来把控，新老帮带起作用。

七、船务是我家，安全靠大家；安全人人抓，幸福每一家。

八、多一份安全预想，少一份事故威胁。

九、安稳在心中，全家乐久远。

十、危险预知考虑全，马虎大意酿事端。

十一、有你，有家，才会有快乐；平安，健康，才是幸福所在。

十二、服从安全管理是员工被雇佣的重要条件。

十三、在安全中发展生产，在生产中壮大安全。

十四、安全红线不能碰，习惯违章不可有。

十五、员工自律自控是实现零伤害的关键。

十六、所有事故都是可以避免的，所有事故都是可以在管理上找到原因的。

十七、良好的安全业绩创造优异的企业效益。

十八、吉祥平安，从心开始，船务平安，从我做起。

十九、班组安全管理标准化是实现企业安全的基础。

二十、安全生产是我们每个人的职责。

二十一、安全为我，为你，为大家。

二十二、事故不难防，重在守规章

二十三、安全意识理念。安全只有起点，没有终点；安全生产只有更好，没有最好。

二十四、零事故是我们永恒的主题零风险是我们追求的目标。

二十五、得一分安全知识，多十分平安保障。

二十六、安全第一，科学发展，以人为本，生命至上。

二十七、经过举办征集活动，现将初选优秀安全理念标语予以公布：

二十八、家庭幸福心里装，不踩红线不违章。

二十九、健康安全高于一切。

三十、绳子从最细处断裂，安全从最弱处着手。

三十一、安全倡导：吉祥平安，从心开始；船务平安，从我做起。

三十二、情系中远把活干，安全法规记心间。

三十三、企业员工安全技能提升离不开安全实操培训。

三十四、忽视安全抓生产是火中取栗，脱离安全求效益如水中捞月。

三十五、简化作业省一时、贪小失大悔一生。

三十六、危险预测和防范落实能够有效避免事故。

三十七、对人的尊重早就落实安全的成功。

三十八、人人讲安全，阖家得团圆。安全你我他，平安靠大家。

三十九、制度可能三言两语，执行不能三心二意。

四十、安全是成就幸福的桥梁，违章是葬送幸福的祸根。

四十一、落实分承包方主体安全责任是企业和分承包方共同的责任。

四十二、所有员工必须接受严格的安全培训。

四十三、工作之外的安全同样重要。

四十四、只要通过严格的管理，所有安全事故和隐患都是可以预防的。

四十五、安全，要用智慧驾驭，用简单诠释，用案例警示。

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       敬业-专业执着，精益求精

       清楚算账，清楚做人。

       卓越，铸造产品质量

       保证质量是对社会的承诺

       实施质量管理，始于教育，终于教育

       成功是因为态度，失败也是因为态度

       优质产品是走向世界的桥梁

       进入质量世界，带来无限商机

       建立高质量精神，构建世界蓝图

       商场就像战场，质量打先锋

       质量是信誉的保证，信誉是质量的体现

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一公局和隧道局强强联合，组建一公局团体，使得两家单位优势互补，很荣幸可以或许成为此中一员。作为一名下层项目司理，怎样带好这只年轻步队，为公司的扶植成长供献我们本身的力量，从领导们这几年的讲话学习中我有些。

职场上有个“二八”定律，便是一个团队中真心实意干活的是20%的人，80%是属于被动工作的，甚至是混日子的。在一个项目上，这个比例行吗，谜底是确定不可。起码在我这里是不可的。20%的人天天拼死拼活，80%整天优哉游哉，事不关己，高高挂起，长此以往，再刚强的人，也会被周围的情况有所影响。到那时候，真是不能战斗的步队了。所以“二八”的比例确定不可，然则怎么能力进步这个比例呢。我想这时候就该责任与连合登场了。

责任这个器械很奥妙，观不见摸不着，然则他便是有种魔力，当一个人心中拥有责任，当他没有完成任务时候，他的内心是煎熬的，或者轻一点说是不安的，强迫本身去完成任务，相似有点逼迫症的样子。作为领导，很是希望身边的人都是这个样子的，然则事与愿违，每一个职场团队里都弗成能百分百是这样的人，那就必要在平时工作中赓续培养他们，以规章制度来约束他们，也便是团体公司领导所讲述的“切实履职尽责 全面抓好落实”，个人觉得讲的异常好，从意义、权衡标准和实现道路做了很好的宣贯，个人对此进行了仔细的学习，同时也要求项目每个职工能深刻领会领导的良苦居心，以期这个比例可以进步。

有的人的责任是先天就在骨子、血液里，可遇弗成求，有的人的责任可以在后天的学习教导和工作中赓续的培养中得到，这种人的数量是最大的，也是最主要的培养工具。有的人则是柴米油盐都不进，任你怎么语重心长，都不能打动他的心，心中增加一丝的责任感，这种人数量少，然则对一个团队的负能量供献确是弗成估量的，也应看重。

连合是一个团队中最紧张的事情，每个人工作时候互相掣肘，这个团队没个好，工作也没个好。所以要考究连合。然则，项目中各部门的工作交叉太多，不免你这个部门多干一些，我这个部门少干一些。做到分工完全均匀，基础是弗成能的。除了任务划分的更精细一些之外，最主要的是手段就是责任感。心中有个责任，人人就不会为了那丁点小事该是你做照样我做而喋咕哝不已，争吵不止。

每个组织和个人都应该在赓续学习中发展。成为一名项目司理以后，我越来越感觉要学习的器械许多，不仅要深度而且要广度。那作为项目的职工是不是要学习呢，我想也是必然的。否则则个人，组织也要赓续去学习，去学习新的理念、新的措施，能力包管组织永葆动力和活力。

我们的所处的情况是赓续变更的，不变是相对的，变更是绝对的，如果不停默守陈规，抱着一本自觉得是放之四海而皆准的圣训，最终导致的都将是历朝历代的王朝覆灭的轮回。历史的见证便是人性的见证，可以或许汇成河流的血与泪，依然没有阻止后人的重蹈覆辙。从尺寸上观，大到国家，小到一个项目，从光阴上观，长如烟波缥缈的历史长河，照样小到几年的项目周期，我们许多人依然在人性的缺陷中赓续在重蹈历史的覆辙。

这样就呈现了一个问题，怎样能力让组织和个人避免陷入覆辙中呢?我想是赓续的学习和思考是紧张的办理法子。

人性的缺点是漫长历史长河赓续进化而来的，中国三千年的文明史，在历史长河中便是牛之一毛，不够以让这个缺点变好。然则人们可以从赓续的学习中去补充，去改正。

只有赓续学习，能力认清本身。让本身不处于盲目自大，诞生牛犊不怕虎的地步，只有懂得越多，能力对天地之间一切事物产生敬畏之心，不管做抉择照样做技巧，都邑在敬畏之心下去施作，这样能力包管最大的合理性。

当一个人了解的越多，越感觉凡间之大，越感觉自身的渺小。了解的越多，便感觉作为一世人，不应在这凡间白走一遭。那有什么法子呢?照样学习，只有学习能力发展。

应该从书本上学习知识，那是先辈们用若干失败和波折换来的名贵财富，也应该从生产实践中学习，只有扎根地皮的知识，能力更好的利用于当下的情况条件中。

作为一个项目司理，应该为项目职工创造学习的条件，勉励职工们学习书本上的知识，让他们可以或许将生活、生产中产生的疑问很好的解答，也能让他们更好的应对将要呈现的问题。也应该勉励他们在生活生产中总结问题，提炼经验，与书本的知识慎密结合能力更好的工作和生活。

人的一切内在品质均来自内心，只有让内心发展，能力处乱不惊，能力荣辱不惊。要尽力创造条件，让他们多问问本身内心的想法，多谛听内心的声音，多了解内心的憧憬，让内心发展起来，人便发展了起来。能力拥有一个更好的心灵为工作而尽力，为公司创造效益，为国家做出供献。

在一公局领导们历次讲话中都将科技与立异放到了紧张的地位中，可见公司对科技立异是对照观重的。国家也鼎力倡导科技立异。然则从我与一些学校的先生、博士硕士的发言中难免能观出，凡间浮躁，所谓的科技立异很难可以或许达到预期的后果。结合项目实际环境，怎么能将科技立异在实际项目中施展作用。

我们不可否认施工单位的科技力量很脆弱，尤其现场项目部的科技力量就更不用提了。怎样能在现有的条件下，观到真正的科技与立异的影子呢?应用好现有科学技巧至关紧张。

从我们项目来说，由于设计单位实力不济，造成现场的设计总是在变更中。由于隔水的必要，设计在悬挂式地连墙外又做了一圈落地式止水帷幕。在这种更改下，对原有围护布局钢支撑的影响有若干，是否可以将630的钢支撑换成609的，这个设计院不乐意给我们做，那我们如果可以或许应用现有技巧，就可以模拟阐发出其受力是否相符国家和行业规范。然则，为难的地方是项目上很少有力量可以做出这样的模型，实时做出来，也不知道正确与否。所以说，学好、用好现有技巧，对付现场项目部来说也是一种科技与立异，是对自身的科技与立异，并且可以或许为项墓鄞造出大的效益。

人人对科研型的科技立异对照推崇，写篇中文核心论文就已经很高兴了，最好是EI，SCI。然则把这些文章拿出来，若干是真真正正可以或许为现实生活创造出一点代价的。

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引导语：全体员工一致认同的价值理念是指导企业行为的最根本的原则，本质上决定着企业的成功与否，也是影响企业业绩的根源。下面是yjbys小编为你带来的公司企业文化理念，希望对大家有所帮助。

一、企业价值理念体现自我价值，共创美好生活

全体员工一致认同的价值理念是指导企业行为的最根本的原则，本质上决定着企业的成功与否，也是影响企业业绩的根源。体现自我价值，共创美好生活，是我们的价值理念，是所有企业文化理念的核心理念。