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雷锋事迹材料

雷锋事迹材料(系列16篇)

发布时间:2023-06-27

雷锋事迹材料(系列16篇)。

● 雷锋事迹材料 ●

发扬雷锋精神,并不只是单纯的发扬个人的优秀品质,而是发扬一个民族乃至一个国家的精神。所以我们不仅要学习雷锋精神,而且更要发扬雷锋精神。积极投入到学雷锋活动之中,在学习和工作中学他的钉子精神;对同学和同事学他毫不利已、专门利人、助人为乐的精神;对待生活学他艰苦朴素的优良作风。

雷锋精神的实质,就是爱,爱别人、爱生活、爱工作、爱自己。我们从雷锋生前的照片上,可以看到雷锋那充实、灿烂的微笑,我们的确能从他的笑中,体会到春天般的温暖、体会到他发自内心的快乐。雷锋帮助了别人、温暖了朋友,也快乐了自己。雷锋是个孤儿,从小就得到了乡亲们、党和政府的深切关怀和爱。因此,他的“我把党来比母亲”的感受,是发自肺腑的。他从别人那里得到了宝贵的爱,又把爱回报给社会。他的爱和奉献,是有着坚实的社会基础和丰富的情感理由的。

1、雷锋精神并不过时,或者说,雷锋精神并不是雷锋独创的,雷锋精神的实质,就是爱,而互助互爱是人类最古老、最美好的情感和精神。雷锋,是一个把爱弘扬光大到一定境界的人。人类永远都需要爱、渴望爱,爱是永远都不会过时的,所以,雷锋精神当然也永远不会过时。雷锋离开了我们,但是,他的博爱精神没有走,以爱为核心的雷锋精神,是永远都不会珉灭的。

2、通过前一阶段的学生发言讨论,使学生对雷锋事迹、雷锋精神有了一定认识后,围绕主题展开辩论,“雷锋精神是不是过时了?”

正方:雷锋精神的内涵是奉献,是互助互爱,雷锋精神永远不会过时。

反方:今时今日学习雷锋精神已经过时了。都什么年代了,还要把雷锋精神这种陈旧的东西拿出来学吗?

3、学生自由发言:举例讲述身边的好人好事。讨论哪些属于学雷锋的行为。在同学们的身边存在许多活雷锋,如平时做的一些小事,一些好人好事,都是乐于助人的榜样,都是一种学雷锋的表现。要善于寻找我们身边的“活雷锋”。

● 雷锋事迹材料 ●

自进入大学以来,我一直担任团支书一职,我一直对工作认真负责、兢兢业业、任劳任怨,努力做好同学与同学之间、同学与老师之间的协调工作。努力将上级团组织的精神与指示传达给每一个团员同学。团支书与班长一样,都是班级的带头人,要严格要求自己,以身作则。我非常注意从身边一点一滴的小事做起,身体力行的影响周围其他同学。为了响应团总支的号召,丰富同学们的课余生活,我精心策划并完成了五个团日活动。为了策划出有意义的活动,我经常思考到半夜,非常辛苦。在举办活动时,从活动开始前的准备工作到活动举办的过程再到活动结束的打扫工作,我都积极参与,努力做到最好。除此之外,为了丰富同学们的课余生活,开拓同学们的眼界,我还多次组织同学们到校外游玩,如安家沟一日游、大境门一日游、赐儿山一日游等活动。我禀着不怕苦不怕累的信念,严格要求自己,努力把工作做到最好。同学们的笑容就是对我工作的最大肯定。作为一名团支书,我确实起到了“带头人”的作用,不愧对“以身作则”这四个字。

团支书的一个很重要的工作是要注意同学们的思想情况,要保持团员思想的先进性,做好为党输送新鲜血液的准备。要做到“想同学之所想。急同学之所急”。虽说大家的学习环境、在学校接触的事都差不多,但每个人都有各自的特点,所以我常常和同学们谈心。有时是在寝室谈、有时是在课间聊、也有时是在上课去的途中聊。通过这些方法,来了解同学们的想法,请他们为班级建设出谋划策,请他们为我的工作挑毛病、提建议。我平时也能做到平易近人,热情主动的和同学们相处。正因为这样,有很多同学主动找我谈心,遇到这样的同学,无论我在做什么我都会放下来,和他们谈心。作为团支书,我也十分注意与其他班干部的配合与沟通,避免独断、专权,平时有什么集体活动,我都会帮班长通知相关同学,而且每到这时,我都会和支委会成员讨论方案,征求大家的意见,之后全班讨论。在做好本职工作的同时,我还努力不断提高自身素质。我积极参加学校组织的各项活动。参加活动,增加了在同学心目中的威望,丰富了我的课余生活,锻炼了自身能力,也为我组织类似的活动积累了经验。

我觉得发扬雷锋精神就要从小事做起,在社会上我尊老爱幼,在乘坐公车

时积极为老弱病残及孕妇让座。在公共场所,能够为需要帮助的人伸出援助之手。在节假日里我还积极参加社区的义务劳动,帮助社区管理人员修剪花草。

在我自己学习雷锋的同时,我还带动了我们支部全体成员参加学雷锋活动,努力将我支部打造成学雷锋先进集体。张家口张恒之星公益促进会是由张家口市热衷公益事业的相关单位和爱心人士,以“你帮一点,我帮一点,这个世界就能更好一点”为主题的一个自愿成立的地方性、非营利性的爱心公益组织。以弘扬中华民族扶贫济困的传统位共青团张家口市委、社会登记管理机关张家口民政局的指导和监督。我积极地与该组织联系,使得我建环101团支部全体成员于2019年3月加入张恒之星公益促进会,曾多次深入到多个社区开展多种志愿服务活动。并于2019年5月,获得中国志愿者注册服务证。2019年3月4日,为了积极响应院团委的要求,迎接“学雷锋月”,我策划了以弘扬雷锋精神,培养学生实践能力为目的,以“雷锋在身边,我们的雷锋日记”为主题的团日活动。在本次活动中我将支部成员分为四组,每组选出组长,自行安排活动内容,完成活动后要写下日记,记录活动过程及感受。在这次活动中,我身体力行,以身作则,与同学们一起体到了奉献的快乐所在。2019年3月5日,在教学楼B302,我组织大家召开了学雷锋班会,在班会中总结出要学习雷锋的五个一精神:“一颗钉”的刻苦专研精神、“一滴水”的团结协作精神、“一团火”的无私奉献精神、“一块砖”的普通劳动者精神、“一片叶”的感恩反哺精神。

赠人玫瑰,手留余香。义务活动是奉献自我的体现,也培养了我关心参与公益事业的热情。参加各种各样的义务活动,塑造自我的美好心灵,对我未来的人生有很大的帮助,让我懂得了服务于人的快乐所在。通过参加各种各样的义务活动,我渐渐懂得了服务社会的意义以及对社会的奉献的内涵,体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,与同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,才能使生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。我将在日后的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我生活的一部分,使其精神成为我的一份良好的品格。

我知道,我现在所做的还远远不够,比起雷锋来,就像大海里的一滴水一样渺小。但是,我会一直努力下去,积少成多,让我的人生在他人的笑靥中闪闪发光。

● 雷锋事迹材料 ●

2016年学校学雷锋活动事迹材料

弘扬中华民族传统美德,学习雷锋精神,营造文明、和谐的校园氛围,下面是网小编为大家搜集的学雷锋事迹材料,供大家参考。

XX市第XX中学南校区创建于XXXX年X月,坐落于XX区XX路与XX路交口,学校自建校以来非常重视学校文明创建工作,积极开展精神文明建设,积极响应向雷锋学习的号召,立足岗位学雷锋,与时俱进树新风,展示当代师生的崭新精神面貌。立足校内,服务社会,结合时代特点,不断丰富学雷锋活动内容,形成了良好的校风,在社会上产生了强烈反响。

一、学校概况

XX校区创建于XXXX年,是一所全日制公办初级中学。学校占地X亩,总建筑面积X平方米,教育教学设施一流,各种功能室一应俱全。学校师资力量雄厚,已形成了以省市级教坛新星领衔、省市级骨干教师为主体的教师团队,师资力量不断壮大。

办学以来,学校坚持“以人为本,把学校建设成师生共同成长的幸福家园”的办学理念,坚持把学生发展、教师发展、学校发展作为学校一切工作的出发点。以精神统领人心,以文化引领发展,以质量提升内涵,紧紧围绕“质量立校、科研兴校、文化强校、特色彰校”的办学思路,践行“营造书香校园、聆听窗外声音、师生共写随笔、培养卓越口才、打造幸福课堂、建设数字校园”六大行动,落实“精细实恒”管理理念,以打造平安校园、文明校园、幸福校园、书香校园为抓手,不断丰富学校的办学内涵。

目前,学校已形成了“小班化教学、精细化管理、自主式学习、个性化发展”的办学特色。“六人一组、围桌而坐”小组合作学习模式,提高了学生的自主、合作、探究、竞争积极性。“学长制”、“领袖学生”、中国梦主题教育、“晨读弟子规、午诵悯农诗”等自主式创新性德育特色活动,拓宽了德育工作新途径。在开齐开足教育部颁布的课程的同时,学校专门开设“阅读”和“写字”课程,搭建阅读平台,让经典诵读步入课堂;把写字和做人教育紧密结合起来。同时覆盖文学、科技、体育、艺术综合等领域的学生社团形成了“课程超市”,纳入学校课程体系中,已形成了射击、羽毛球、轮滑、舞蹈、信息等项目为支柱的多元化特色课程,满足了学生多元的需求,促进了特长发展。

二、获得荣誉

举例说明

三、申报理由

(一)、领导重视,组织健全

学校党总支部认真执行党的路线、方针、政策,勇于实践,积极响应市区各级组织学雷锋活动的号召,积极践行党建带团建活动,学校把学雷锋活动作为德育工作的重要内容,作为精神文明建设的一项重要工作,作为培育四有新人的一个重要途径,领导重视为学雷锋活动开展提供了坚实的保证。

(二)、积极宣传,组织活动

为弘扬中华民族传统美德,学习雷锋精神,营造文明、和谐的校园氛围,优化教书育人环境,每年的三月份,我校都会在校园内悬挂了“向雷锋同志学习”的宣传横幅,张贴雷锋宣传图片和雷锋日记(节选);在全校范围大力开展学雷锋教育活动,制定“与雷锋同行,创和谐校园”为主题活动方案;并利用国旗下讲话、晨会,班会,黑板报和班级宣传栏进行雷锋故事宣传,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄,使广大师生耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解,号召全校师生迅速行动起来,让助人为乐、无私奉献、刻苦钻研、勤俭节约的雷锋精神在校园内闪光。

1、营造浓厚宣传氛围,掀起学雷锋活动高潮

(1).召开全校动员大会,课外活动召开全校学生会、团干部宣传动员大会。

(2).在校园悬挂宣传标语,展出宣传版面。

(3).校园广播积极宣传,播出学雷锋倡议书、雷锋事迹等。

(4).通过主题班会、板报、宣传栏等形式大力宣传发动,使雷锋精神深入人心,树立正气,优化校风、班风。特别是引导广大团员学生积极带头,充分体现团员的'先进性,为团徽增光采,倡导把学雷锋精神落实在行动中;并由广播站宣传报道小组,对全校学雷锋活动中的先进事迹、好人好事进行报道。

2、认真开展系列活动,形式多样内容丰富

我校积极开展系列学雷锋教育活动,体现校园文化建设。具体活动安排如下:

(1)、“妈妈,我爱您”庆“三八”绘画比赛

时间:3月5日下午4:00—5:30

通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,培养学生的观察能力、自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富学生的课余生活,给学生一个展示自我的舞台。让每个孩子学会关心妈妈、尊重长辈,做个孝顺的好孩子。

(2)、“雷锋精神在闪光"黑板报专题评比活动

时间:3月3日——3月9日

内容:利用班级黑板报宣传阵地,营造良好气氛,每班出一期“学雷锋”板报。大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹,营造教育氛围,让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。

(3)、“雷锋精神伴我成长”主题广播

时间:3月1日——3月15日

内容:通过学校“双语”广播站开展“雷锋精神伴我成长”专题宣传,在校园内形成浓厚的学雷锋精神的氛围,同时宣传身边的好人好事。

(4)、“雷锋在我心中”国旗下讲话

时间:3月10日早上升旗仪式

内容:利用周一升旗仪式“国旗下的演讲”向全体师生宣传雷锋先进事迹,重温雷锋感人故事,号召大家学习雷锋精神,每人做一件好事。

● 雷锋事迹材料 ●

小明,42岁,现任西延铁路公安处延安站派出所所长。1992年怀揣着儿时的理想踏入了警营,一步一个脚印,逐渐成长为一名基层派出所所长。先后荣立获个人三等功1次,个人嘉奖3次,连续两年被评为优秀公务员。近年来,带领全所民警,查处治安案件4000余起,破获刑事案件8起,抓获网上逃犯180名。他几乎放弃了休息时间,可正是这种牺牲小家为大家的精神,感染着所里的每一名同志。他总说,帮助旅客群众是他最快乐的事情。从警22年来,他先后收到锦旗6面,感谢信10封。

特别是党的群众路线教育实践活动开展以来,在他的带领下,该所形成了一股“学雷锋,助旅客”的良好氛围,先后帮助困难旅客350余人次,找回遗失物品200余件,现金4万余元,手机、银行卡、身份证等物品180余件。在一次巡逻中,他发现一位老人倒在地上,从老人模糊的言语中,得知老人姓王,本地人。通过积极寻找,老人的儿子终于赶到了火车站。儿子激动的说:父亲患有老年痴呆,没想到被民警同志给救了。儿子和父亲热泪相拥的场面,感染了在场的每一个人,也更加坚定了他为人民服务的决心和信念。

● 雷锋事迹材料 ●

周毅,男,中共党员,研究生学历,现任体育系团总支书记,作为一名大学教师,2004年参加工作以来,自觉把发扬雷锋精神作为人生追求,以无私的奉献精神和爱岗敬业的工作热情,兢兢业业,精益求精,立足本职工作,刻苦学习,钻研专业知识。

课上是学生的师长,课下是学生的朋友,和蔼可亲,每当有同学生病,医院床前总有他忙碌的身影,为贫困学生找勤工俭学岗位。作为一名团干部,积极学习雷锋精神,培育和践行社会主义核心价值观,12年带领团总支在太平镇敬老院建立爱心服务基地,15年在儿童医院建立爱心活动中心,有计划组织体育系团总支安排学生志愿者每两周前往基地看望老人与孩子,给他们送去关爱。三年来俯首甘为孺子牛,从不叫苦从不叫累,苦心耕耘,带领体育系团总支默默奉献着!

在思想上,深入学习党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,积极培育和践行社会主义核心价值观,以雷锋同志为榜样,积极要求进步,关心国内外大事,关心国家、民族的发展和社会的进步,有强烈的社会责任感,能树立正确的价值观、人生观和世界观。

以“钉子”精神刻苦学习专业知识,不断提高为人民服务的本领。以敢当“螺丝钉”的精神干一行,爱一行,钻一行,时刻用雷锋的标准衡量自己一言一行。热爱自己的工作岗位,珍惜自己的工作岗位。在“以德为本做好人,勤学苦练做能人,勇于开拓做新人”上下功夫。立足本职,勤劳务实,任劳任怨,实现自我价值,在平凡的岗位上作出不平凡的事。

第一,学雷锋与开展活动相结合。

根据学生的专业特点,把雷锋精神有意识地渗透在多种形式的活动中,带领团总支在太平镇敬老院建立爱心服务基地,在儿童医院建立爱心活动中心,组织学生志愿者前往基地看望老人与孩子,让学生在活动中以雷锋为榜样,逐步养成良好的思想品德。

第二,学雷锋与日常行为的养成教育相结合。

学雷锋与养成教育相结合,就是引导学生在日常生活中按照榜样的标准要求自己,规范自己的言行。不定期的开展“学雷锋”思想活动,在班上召开班会,出黑板报,在宣传引导学生学习雷锋精神。

第三,学雷锋与家庭教育、社会教育相结合。

学校教育、家庭教育、社会教育是造就人才的'三大要素。家庭教育、社会教育状况如何,直接影响学校教育的效果。因此,在向学生进行学雷锋的教育时,切实抓好学校、家庭、社会三者的协调与配合,以形成合力,利用寒暑假等课余时间布置学生结合团省委“三下乡”活动在家乡多做好事、关心留守儿童,使学生到社会环境中去接受榜样教育,在更大范围中自觉规范自己的行为。

“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,与

同事相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,才能使生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

捧一颗爱心来,不带半棵草去,作为一名教育工作者,周毅同志无论在雷锋活动月还是普通的日子里,都把雷锋精神记于心中,做有利于人民的事情,把小爱播撒在千百万人民的大爱中去。作为一名党员,体现先锋队的作用,坚守为人民服务的宗旨,作为一名教师,带头向雷锋同志学习,践行以雷锋为典范的全心全意为人民服务的共产主义精神,培育和践行社会主义核心价值观。

● 雷锋事迹材料 ●

学校开展学雷锋活动,将雷锋精神贯穿于整个工作之中是弘扬雷锋精神的重要举措。下面是小编为大家搜集的事迹材料,供大家参考,希望可以帮助到大家。

XX市第XX中学南校区创建于XXXX年X月,坐落于XX区XX路与XX路交口,学校自建校以来非常重视学校文明创建工作,积极开展精神文明建设,积极响应向雷锋学习的号召,立足岗位学雷锋,与时俱进树新风,展示当代师生的崭新精神面貌。立足校内,服务社会,结合时代特点,不断丰富学雷锋活动内容,形成了良好的校风,在社会上产生了强烈反响。

一、学校概况

XX校区创建于XXXX年,是一所全日制公办初级中学。学校占地X亩,总建筑面积X平方米,教育教学设施一流,各种功能室一应俱全。学校师资力量雄厚,已形成了以省市级教坛新星领衔、省市级骨干教师为主体的教师团队,师资力量不断壮大。

办学以来,学校坚持“以人为本,把学校建设成师生共同成长的幸福家园”的办学理念,坚持把学生发展、教师发展、学校发展作为学校一切工作的出发点。以精神统领人心,以文化引领发展,以质量提升内涵,紧紧围绕“质量立校、科研兴校、文化强校、特色彰校”的办学思路,践行“营造书香校园、聆听窗外声音、师生共写随笔、培养卓越口才、打造幸福课堂、建设数字校园”六大行动,落实“精细实恒”管理理念,以打造平安校园、文明校园、幸福校园、书香校园为抓手,不断丰富学校的办学内涵。

目前,学校已形成了“小班化教学、精细化管理、自主式学习、个性化发展”的办学特色。“六人一组、围桌而坐”小组合作学习模式,提高了学生的自主、合作、探究、竞争积极性。“学长制”、“领袖学生”、中国梦主题教育、“晨读弟子规、午诵悯农诗”等自主式创新性德育特色活动,拓宽了德育工作新途径。在开齐开足教育部颁布的课程的同时,学校专门开设“阅读”和“写字”课程,搭建阅读平台,让经典诵读步入课堂;把写字和做人教育紧密结合起来。同时覆盖文学、科技、体育、艺术综合等领域的学生社团形成了“课程超市”,纳入学校课程体系中,已形成了射击、羽毛球、轮滑、舞蹈、信息等项目为支柱的多元化特色课程,满足了学生多元的`需求,促进了特长发展。

二、获得荣誉

举例说明

三、申报理由

(一)、领导重视,组织健全

学校党总支部认真执行党的路线、方针、政策,勇于实践,积极响应市区各级组织学雷锋活动的号召,积极践行党建带团建活动,学校把学雷锋活动作为德育工作的重要内容,作为精神文明建设的一项重要工作,作为培育四有新人的一个重要途径,领导重视为学雷锋活动开展提供了坚实的保证。

(二)、积极宣传,组织活动

为弘扬中华民族传统美德,学习雷锋精神,营造文明、和谐的校园氛围,优化教书育人环境,每年的三月份,我校都会在校园内悬挂了“向雷锋同志学习”的宣传横幅,张贴雷锋宣传图片和雷锋日记(节选);在全校范围大力开展学雷锋教育活动,制定“与雷锋同行,创和谐校园”为主题活动方案;并利用国旗下讲话、晨会,班会,黑板报和班级宣传栏进行雷锋故事宣传,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄,使广大师生耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解,号召全校师生迅速行动起来,让助人为乐、无私奉献、刻苦钻研、勤俭节约的雷锋精神在校园内闪光。

1、营造浓厚宣传氛围,掀起学雷锋活动高潮

(1).召开全校动员大会,课外活动召开全校学生会、团干部宣传动员大会。

(2).在校园悬挂宣传标语,展出宣传版面。

(3).校园广播积极宣传,播出学雷锋倡议书、雷锋事迹等。

(4).通过主题班会、板报、宣传栏等形式大力宣传发动,使雷锋精神深入人心,树立正气,优化校风、班风。特别是引导广大团员学生积极带头,充分体现团员的先进性,为团徽增光采,倡导把学雷锋精神落实在行动中;并由广播站宣传报道小组,对全校学雷锋活动中的先进事迹、好人好事进行报道。

2、认真开展系列活动,形式多样内容丰富

我校积极开展系列学雷锋教育活动,体现校园文化建设。具体活动安排如下:

(1)、“妈妈,我爱您”庆“三八”绘画比赛

时间:3月5日下午4:00—5:30

通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,培养学生的观察能力、自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富学生的课余生活,给学生一个展示自我的舞台。让每个孩子学会关心妈妈、尊重长辈,做个孝顺的好孩子。

(2)、“雷锋精神在闪光"黑板报专题评比活动

时间:3月3日——3月9日

内容:利用班级黑板报宣传阵地,营造良好气氛,每班出一期“学雷锋”板报。大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹,营造教育氛围,让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。

(3)、“雷锋精神伴我成长”主题广播

时间:3月1日——3月15日

内容:通过学校“双语”广播站开展“雷锋精神伴我成长”专题宣传,在校园内形成浓厚的学雷锋精神的氛围,同时宣传身边的好人好事。

(4)、“雷锋在我心中”国旗下讲话

时间:3月10日早上升旗仪式

内容:利用周一升旗仪式“国旗下的演讲”向全体师生宣传雷锋先进事迹,重温雷锋感人故事,号召大家学习雷锋精神,每人做一件好事。

(5)、“奉献自己服务他人”学雷锋主题班会

时间:3月5日——3月9日

内容:每班开展一次“学雷锋”主题班会,引导学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。

(6)、观看雷锋电影,向雷锋学习。

通过观看雷锋事迹,学习雷锋精神,做新时代的“雷锋”。

(7)、关爱老人,从你我开始

时间:3月10——3月30日

内容:为进一步弘扬雷锋精神,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,加强学校精神文明建设,掀起“学雷锋”活动新高潮,政教处及团委组织学生会干部、班级团干、志愿者走进社区及敬老院,为老人送温暖。

(8)、“学校是我家,卫生靠大家”保洁活动

时间:整个学期

内容:以本学期学校工作重心“创建文明班级”为契机,以各班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治,彻底清理卫生死角,美化、净化校园环境,并组织青年志愿者服务队打扫校园绿化带卫生,让雷锋精神转化为每个人的自觉意识和实际行动。

3、建立学雷锋长效机制,提升学生道德素质。

为了让学生进一步理解雷锋精神的时代内涵,引导和激励学生弘扬雷锋精神,让雷锋精神走进学生的心灵,建立了学雷锋的长效机制,每学期开展一次“传承雷锋精神、争当文明学生”为主题的学雷锋活动。学校积极组织实施“听一个雷锋故事、学一句雷锋名言、读一本宣传雷锋的书、出一期有关雷锋的手抄报、做一件好事、写一篇学雷锋的日记或作文”的六个一工程,努力倡导全校同学传唱学雷锋歌曲,认真组织学生到街道社区进行爱祖国爱家乡卫生大扫除和慰问孤寡老人活动。通过学雷锋系列活动,净化了学生的心灵、提升了学生的道德素质。

4、组建志愿者队伍,加强志愿服务.

(1)为了更好的保障学生上放学交通安全,我校成立了护花志愿者服务队,主要成员为校领导、班主任以及富有责任心的老师。服务队在陈爱华校长的带领下,每天上放学期间,走出校门,以行动保证了学生们的安全。

(2)XXXX年,我校被授予XX区“巾帼文明岗”光荣称号,学校的女教师成立了巾帼服务队,帮助贫困学生,慰问空巢老人,关爱留守儿童,在教学上,积极帮助学困生,学习上给他们补缺补差,生活上问寒问暖,帮助学困生们树立了自信,培养了学习兴趣,提高了学习能力。

(3)学校的学生学雷锋小分队,积极开展工作,清扫校园,保持校园美丽整洁;深入社区、街道,宣传法律知识、反邪教知识;走进社区敬老院,表演节目,慰问老人;啄木鸟小分队,深入街头,寻找错别字,推广普通话。

(三)、认真总结表彰先进

1.开展好“学雷锋先进团支部”、“学雷锋标兵”的评选。

各班团支部注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹,并将学雷锋活动开展情况上报到校团委。校团委认真组织进行“学雷锋先进团支部”和“学雷锋标兵”的评选。

2、在周会课举行学雷锋活动月总结表彰广播大会,对活动月表现突出的先进个人和先进团支部进行表彰;

(四)、立足岗位,做雷锋式教师

雷锋精神的实质是热爱祖国,处处把国家和人民的利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不计个人名利得失,“干一行,爱一行,钻一行,精一行”,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的敬业精神。我校教师把雷锋精神活学活用,把雷锋的奉献、服务精神贯穿于学校工作的方方面面。

一直以来,我校教师深入开展立足岗位,带头学雷锋,做学生的表率活动,带动学生学习雷锋的积极性,提高教师的师德水平,为提高学校整体师生的公民道德意识打下了良好基础。我校将继续把学雷锋活动与学校文化建设相结合,与素质教育相结合,与师德教育相结合,切切实实把学雷锋活动落实到学校教育教学和管理的每一个细节当中,深入弘扬和实践以“全心全意为人民服务”为核心的雷锋精神,促进学校德育工作的开展,促进良好的学风校风的形成。

● 雷锋事迹材料 ●

**,女,现年执行局执行员,现任民四庭助理审判员。自2011年踏上民事审判岗位以来,坚持以公平公正维护正义, 用真挚情感化解民怨,在短短不到两年的时间里,共审结案件157件,其中2012年上半年审结65件,调解64件,调解率达到98%,维护了法律尊严,赢得了百姓的信任。

她外表柔弱,但内心刚直。踏上法官之路,走上审判岗位,她更加珍惜肩负的神圣使命。她深知:人民赋予了庄严的审判权,连着人民的喜怒哀乐、寄托、希望和信心,力重千钧。她认为:作为一名法官,除了威严之外,还要多对当事人进行心理疏导,多给一点关爱,多给一份理解,告诉当事人法律是怎样看待这件事的,通过循循善诱达到用司法温暖关爱当事人的目的,通过和风细雨达到让当事人信仰法律、善用法律保护自己的.目的。她坚信:法官只要怀有一颗公平正义之心,就能避免问题激化,避免火上浇油。她领悟:对法官来说,判决是一种解决纠纷的方式,但调解更是一门艺术,是法官对当事人情感和心理的一种把握,是公正与善良的艺术,只有通过调解,才能实现当事人双方利益最大化,社会财产损失最小化。因此,在她的内心,装的更多的是耐心和宽容,是对弱势群体内心苦楚和渴望的理解。

被告双方的合法权益,既使受害人及时得到了赔偿,又减轻了被告的负担,挽救了六个濒临破碎的家庭,收到了良好的社会效果。被告双方多次自行协商未果,遂于6月14日起诉到法院,又是作为承办法官,她动之以情,晓之以理,多次耐心细致的做双方当事人的调解工作,化解双方的矛盾和纠纷,最终使双方达成调解协议,把后续医疗费一并处理并当庭过付赔偿款,最终双方当事人握手言好,化干戈为玉帛。

用**自己的话说:既然选择了法官这份光荣而神圣的职业,就应该为这份选择而信守,为这份选择而奋斗;就要用正义之剑为社会和谐护良斩恶,用心血和汗水诠释新时期人民法官职业生涯的真谛;就要把一生融入清脆而恢宏的槌声之中,用生命做支点,撑起神圣的天平!

● 雷锋事迹材料 ●

小马,男,汉族,1980年10月出生于云南玉溪朴实的农民家庭。1998年12月入伍,2000年7月入党,2000年12月转为一级士官,现为福泉市公安消防大队中队一班班长,二级士官,驾驶员。在平凡的岗位上,为部队正规化建设,为保卫生命财产安全了的力量。自入伍,新兵三个月的训练后分配到都匀市公安大队工作,担任给养员,炊事员,副班长,驾驶员,二次荣立三等功,三次评为“优秀士兵”,得各级嘉奖7次。

入伍8年来,对家庭并不富裕的他来说,平时非常的小气,用战友的话说”太扣了”,从来为买一件便服,除了每个月给家里寄一点,自存一点,剩下的用在不知不觉中在帮助他人,帮助战友,帮助失学儿童中花光了.

扶助残疾“战友”

常听小马提起他的“战友”,别人以为他的战友和他一样当过兵,一问才知道,原来他所说的战友指和他的小学同学,身体有残疾的朋友。他说家乡六千残疾人他的朋友,他要和一起同命运抗争,的人生价值,每逢过年过节他想到的是他的”战友”。2003年春节前夕,他拿出1000元寄回家,喊他爸爸妈妈买回10袋大米,10袋白面,由残联把米面送到每个残疾人家中。每年回家探亲他都战友和他的朋友开车接来,一起联欢、畅谈、彼此勉励,就象大家庭在欢聚。

尽力扶贫

的家乡是玉溪偏僻的山区,贫困人口较多,要帮,每人给点钱,,只是个战士,能力,也给不了多少,恐怕只能解决眼前的,他苦思冥想,终于想出了扶贫的好办法。

小尾热羊繁殖较快.俗话说:大羊下小羊,三年五只羊。两年可产三胎.2004年3月,他花了2000多元,探亲的时候从养殖场买回10只小尾热羊,送到了村里最穷的10户农民家中,并请来县里的技术员各讲课,一年繁殖下来,,10家人每家拿出2只样,分给别的人家,滚动发展,使更多的贫困户帮助。

捐资助学

小马从小家庭的.贫困,没能高中学业,但他深知知识和人才的,他常说:没啥没文化,苦谁苦学生。他带战士在马场坪责任区水源熟悉时,到这里有好优秀的学生考入了高校,但因学费却着落而被迫辍学,他心痛极了。2010年12月11日,由马场坪办事处的的同志带队,他和中队战友给学生送去500元的学费,名叫艳艳的学生,被贵州大学录取,可她的父亲是长年瘫痪在床的病人,她还有姐姐也在读书,家里妈妈劳动力,面对现实,艳艳决定放弃读书的念头,在家帮妈妈来操持家.可她怎么也不会想到刚刚才没来几天的消防兵会来到家里,给送来学费,她妈妈握着小马的手激动得说不出话来,她爸爸泣不成声,那情景让在场的每个人都流下了眼泪。现在被小马资助的女孩都走进了高等学府的大门,经常写信给他,,表达她的崇敬之情.她的信写得很感人:“眼看就要开学了,我感到没了希望,就时,您来到了我家,给我送来了学费,我用谢谢两个字就能表达出我对您的感激敬佩之情的,看到了您,我感到是多么渺小啊!我本来绝望的心复活了,我感到这世界充满了爱,有像您的好人,我发誓今后要是我有钱了,我会帮助更多的贫困学生。我会加倍地努力,勤奋苦读,用优异成绩来回报您和父母的恩情。”

这只是许许多多来信中的一封,表达了的心愿:感谢的红门叔叔。

他捐助过的学生中有大学生、中学生,小学生,约有五,六个人,小马相信今后孩子会社会的栋梁。

● 雷锋事迹材料 ●

雷锋以自己的行动,回答了那些不理解他的人们。那是一个美好的日子,驻地附近的人民,欢欣鼓舞,敲锣打鼓,庆祝城市人民公社的成立。

他心里也非常喜悦,他想,在这个时候,自己能够为公社做点什么好事呢?想着想着,了跑到储蓄所,把自己两年来在工厂、部队积下的二百元钱,全部取了出来,一阵风似地,跑到望花区和平人民公社党委办公室,把钱往桌上一放,说:“我早就盼望这一天了!这是我对望花区人民公社的一点心意,收下吧!”党委办公室的同志,非常受感动,说:“同志!我们收下你的这份心意,钱,我们不能收,你留着自己用,或寄到家里去。”

雷锋说:“人民公社就是我的家。我的钱就是给家里用的。”他又说:“我在苦里生,甜里长,没有大我,就没有小我。党和人民给了我一切,我要把一切献给人民和党。这钱是党和人民给我的,现在就让它为人民事业发挥一点作用吧”。

雷锋苦苦要求,公社仍然不肯收下,直到他说得哭了起来,公社的同志才答应收下一半。这件事大大地鼓舞了全体公社社员。他们说:“我们一定办好人民公社,答谢解放军……”

● 雷锋事迹材料 ●

初诗源同学是清原满族自治县实验小学五年二班中队长,活泼热情的她走到哪里都带给人阳光的印象。智慧、坚韧、积极向上的品格使她成为活跃在实小校园中的一只"领头雁".故事演讲、英语活动、智力竞赛……在各类学科活动中都有她出色的表现。少先队各种活动中,善于组织协调的她成为老师得力的小助手,赢得了大家的赞誉,多次被评为市县三好学生,"小雷锋"等。在她的身上,诠释了一个新时代"小雷锋"的丰富内涵。

一、"书香少年"是大家送给她的美誉

雷锋精神的内涵是丰富的,特别是新时期人才成长的要求更赋予其现代意识。雷锋的"钉子"精神在初诗源心中打下了深深的印迹。她常常告诫自己,要像雷锋叔叔那样――做时间的主人。她喜欢读书,读起书来如饥似渴,文学名著,少儿百科,科幻系列……书案、床头摆满了书籍,涉猎的内容十分广泛。清晨的阳光里,暮色的灯光下,人们经常看见初诗源专注读书的情景。因为她勤于读书,所以课堂上能言善道常常妙语连珠。抚顺日报、清原县报、校园报刊都留下了他的作品,初诗源的名字已被同学们熟悉。曾两次获得抚顺日报的"优秀小记者"称号。

二、助人为乐是她美好的品格

在初诗源的生活世界中最大的快乐和幸福是把自己的精神力量奉献给他人。她经常告诉老师:"别人的快乐就是我的报酬。"每次学校大扫除中,她总是一马当先,卷起裤管拿起拖把,在死角的地方,有的同学捂起口鼻,她却用手去掏那些脏东西,既不怕脏,也不怕累,带领同学们把教室及周围的环境整理得井井有条,让人感觉心旷神怡。在学习上,初诗源同学不仅仅是自己做好就算了,当同学遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助,毫不保留地教给他们学习的方法,希望全班同学都能共同进步。在生活上,她非常关心同学的冷暖。有一次,班里的张姝同学有病了,上学的时候咳嗽得很厉害,她特意从家里拿来了冰镇蜂蜜给她止咳,让同学们感动不已。在她的影响下,班级里组建起一个学习生活互助小组,专门针对班上的"困难户"给予帮助。每当老师和同学们称赞她时,她总是谦逊地说:"送人玫瑰,手有余香".

三、以身示范是她热情的追求

身为学校的大队长,初诗源同学不仅是辅导员的得力助手,而且是大队干部的小当家。她积极献计献策用于创新,将少先大队部的工作开展的红红火火。学校连续几次开展的"让爱在我们手中传递"捐款活动中,初诗源同学不但号召全校同学奉献爱心,每次都是第一个捐出自己所有的零用钱,为那些需要帮助的同龄人献出自己的一片真诚。学校里的孤儿李洪源同学,身患重病的女孩郭思宇都得到过她的热心帮助。在学校内外大型文艺活动中,她不仅是组织者又是表演者,她的多才多艺得到了许多到过清原实小客人的高度赞誉。在班级里她能够努力扮演好班主任的助手角色,在每年重阳节来临之际她就会向班主任建议,带领学生到敬老院,帮助老年人打扫卫生,表演节目,陪老人聊天,让同学们懂得尊老爱幼是一个人美好的品德。班主任见她如此积极主动,就让她亲自组织。在初诗源同学的组织带领下敬老院里常常留下老人和孩子们的欢声笑语。她还用自己的零用钱为老人们买来一些小礼物,让老人们感受到幸福和快乐。

在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好公民。初诗源是这样想的,也是这样做的。学校门前有一条处于居民密集区的马路,由于管理疏漏,常常垃圾乱飞。2007年始,学校少先队把这条路命名为"红领巾街".为了改变这条路的脏乱现象,她带领同学们成立了"红领巾天使"护路小队,定期向路人宣传做文明市民的礼仪常识,每周三她都和同学们一起来到这条街上清理卫生,拔除杂草,向路人分发文明提示语。在她们的努力下,这条马路如今整洁、规范,为这里的居民营造了良好的生活环境,它们的事迹曾被抚顺电视台报道播放。

初诗源同学作为班长,能够以身作则,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间。每当学校布置墙报任务时,初诗源同学就带领同学们找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但她毫无怨言,她经常说:"只要能够为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜!"有时候,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们的桌椅坏了,她会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修理好,却从不计较个人得失,被同学们誉为"新世纪的活雷锋".

"海阔凭鱼跃,天高任鸟飞".初诗源同学时刻铭记大家的鼓励和鞭策,相信她会不断创新、进取,以爱心、恒心、信心托起更加灿烂的明天!

● 雷锋事迹材料 ●

王xx,一个十岁的普通女孩,她是新镇小学六年级的纪律委员,是一个坚韧、顽强、全面发展的优秀小学生。

本人XX年被评为我们公司三八红旗手,20xx年被评为xx集团特级红旗班组和优秀班组长荣誉称号,今年还被评上五型班组,作为北湖经济开发公司优秀班组长唯一代表被应邀到武钢工人科技园参观学习,今年十月份我们公司举行换装仪式,它标志我们盛和公司整体形象再上新台阶,我作为职工代表上台向各位领导宣誓:“一定会以实际行动让这身工作服焕发光彩,为盛和的声誉.形象争光添彩”其实这也发自我的肺腑之言。联想到这一幕幕,心里很激动也很感动,感谢公司领导对我的教育培养,对我们基层工作者的关怀以及对我的工作认可,让我感受到只有更加不断努力,才不辜负领导对我的重望,才不会浪得虚名。

在家里,她十分懂事,非常体贴父母,每天都要帮助父母做很多家务,不仅如此,她还经常帮助邻居们做一些力所能及的事,受到了他们的夸赞……

在学弟学妹眼里,她是一个好的学习榜样,大学生先进个人事迹材料值得学习的不只是她那种热爱学习的精神,还有那种乐于助人,无私奉献的精神。

在学校,她同样做得更出色,她成绩优异,是全校学生的学习榜样,身为班干部的她,处处以身作则。她关心班级,对集体的事格外用心,每次学校举办集体活动或比赛,老师让她安排时,她都会把事情安排得井井有条,兴趣广泛的她,自己还经常主动的参加到学校的活动和比赛之中,她和同学们团结一心,为班级赢得了不少荣誉。她善良、热心,从不拒绝同学们的求助,她经常帮助同学们解决困难。她是一个无私的孩子,她乐于奉献,她经常为了给同学讲题或为了处理班级的某些事情而牺牲自己的很多时间……虽然这些事浪费了很多时间与精力,可她却从不抱怨,她是老师同学眼中最优秀的学生,最负责任的班干部。

由于她的种种优秀表现,她获得了多项荣誉——优秀学生、优秀班干部、学习标兵……。一张张奖状,一份份荣誉更是一份又一份的鞭策,让她在前行之路上更加努力地奋进。她是我校学雷锋活动当之无愧的带头人。

● 雷锋事迹材料 ●

《雷锋的故事》是我最喜欢读的一本书。雷锋是社会主义时代青年的楷模。他在学习上,有一种不怕困难、勤学苦钻的“钉子”精神。

雷锋在学习中十分善于挤时间。他在看电影前读书;停车时在驾驶室里读书;熄灯号响后不休息,仍找地方读书,就这样,积少成多,他看了别人没有时间看的许多书。对照自己,我感到很惭愧,我有专门的时间在学校里读书,却往往上课时不专心听讲,这等于不在读书啊。在家中,我也只顾贪玩,有时星期天一整天都不看书,时间就这样白白浪费了,想想真是太不应该了。

雷锋在学习中有着一股钻劲。凡是雷锋看过的书,书中雷锋总会用红、蓝色的铅笔将重要的内容划出来,并写上自己的心得体会。当我读到这里时,不禁心中由衷地感到敬佩。我在看书时,往往马马虎虎、一带而过,似懂非懂、不求甚解,所以看了以后也没有什么印象,终究是一无所获。

雷锋叔叔说:“一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。由此看来,钉子有两个长处,一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。”

我的学习成绩不好,主要是在学习上没有多花时间读书和缺乏学习上的钻研精神造成的。今后一定要抓紧时间,认真完成老师布置的作业,向雷锋叔叔那样,善于挤时间和善于钻研。我相信,通过自己的努力,以雷锋叔叔为榜样,我的学习成绩一定会赶上去的。

雷锋的事迹篇6

一九六一年九月,全团上下一致推举雷锋为抚顺市人大代表。雷锋参加完人代会回到连里就担任了二排四班班长,在他的带领下,四班成了“四好班”,雷锋也成了全连的四好班长。

一天傍晚,天下起大雨,雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,要去十几里外的樟子沟去,她着急地说:“同志啊,今天雨都把我浇迷糊了,这还有孩子,我哭也哭不到家啊!”

雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。

● 雷锋事迹材料 ●

人们常说,小学生是一块未经雕琢的璞玉,遇上技艺精湛的雕刻师就成变成宝。哪一位老师不想让自己的学生成名成家,但只有那些用心去雕琢的人才可能领会到其中的乐趣,也只有那些用情去雕琢的人才能得到人们的认可,学生的爱戴。从踏上讲台的那一刻起,佟小刚同志就深深地明白教育的伟大意义和自己所肩负的崇高历史使命,他常常告诫自己说:“教师的每一点疏漏都会带给学生一生的知识或人格缺失”。

为力求自己在工作中不出现任何差错,他认真贯彻党的教育方针,切实履地教书育人的职责。严格服从学校的工作安排,团结同志,关心学生,工作勤奋,乐于奉献,严于律己,受到了学生的喜爱,家长的尊重;得到了同事的赞许,领导的信任;赢得了上级教育主管部门的认可和肯定。

一、关爱学生,塑优秀人才

11年间,佟小刚同志一直担任班主任工作,班级管理卓有成效,所带班级曾两次被评为游仙区先进班集体。回想当初,第一年担任班主任的时候,周围的同事曾经怀疑过,甚至学校的领导也曾犹豫过,他们担心这个看上去文质彬彬的年轻人能否胜任这份工作。当时,佟小刚并没有气馁,并没有退缩,他用他的努力,他的自信,以及最后的成绩,在不到一年的时间内,就令人刮目相看。他战胜了自己,取得了胜利。

“德为师之本”,作为一名教师,自身的师德修养是最重要的。做教师首先是做人,做真诚的人,做正直的人。不管是在平时的工作中,还是生活中,不管是在学生面前,还是在同事面前,他都注重自身的完美形象,用自己的人格魅力去打动人、感染人。

担任班主任工作,他注重班风学习建设,思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生,千方百计调动学生的学习内驱力,师生关系特别融洽,极大地激发了学生的学习积极性,所带班级班风正、学风浓,班级在各项评比中成绩优秀,在常规管理考核中名列前茅,在平时的各阶段性学生考试中遥遥领先。

在要求学生搞好学习的同时,更要求学生学会如何做人,做一个对社会有用的人。他特别注重学生政治思想素质的提高,用爱心换学生的真心。学生学习压力大,经常产生厌学、逃学,甚至想辍学的念头。对于这些所谓的“差生”,佟小刚老师认为首要的不是补“学习”,而是补“信心”,只有他们有了自信心,有了积极性,没有方法也可自找方法。有时,为了挽救一只掉队的大雁,他经常放弃休息时间,进行家访,与学生个别谈心,了解学生的心理动态;与家长私下沟通,了解学生家庭状况,耐心细致地做好后进生的转化工作。在他的鼓励帮助下,曾有多名学生,重拾起学习的信心,扬起理想的风帆,跨进理想的风帆,跨进学校的大门。

爱是一个永恒的话题,教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的,它要毫无保留地献给所有的学生;这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;这种爱是神圣的,它能凝成交融的情谊。我用我的爱心,赢得了学生的尊敬、家长的信任。即使分班以后,一些学生已在不在他班了,还会念叨他的班级,他这个班主任,一些家长还会经常打电话来,跟他谈孩子的情况。在一些节日里,他的办公桌上总会堆满孩子们送来的鲜花、自制的卡片、纸折的千纸鹤等小礼物,每当看到这些小小的礼物和礼物上几句简单的祝福的话语时,他的眼里便会涌出幸福的泪花。

二、热爱工作,创优异成绩

十多年的教育教学工作使我深深地知道:教育工作责任重大。从小处讲,它关系到个人和家庭的前途和命运;从大处讲,它关系民族和国家的兴旺和发展。因此,佟小刚同志从来没有把教师简单地当作谋生的职业,而是作为自己毕生追求的事业做全身心的投入。

“学高为师,身正为范”。如果说德为师之魂,那么才就是师之本。这些年来,他一直担任小学数学教学工作,送了五届小学毕业班,多年担任数学教研组长,已完全胜任小学数学循环教学,成为学校数学科骨干教师和学科带头人。工作勤苗、扎实、一丝不苟,并且成绩突出。在担任教研组长期间,能协调安排教研组教学工作,多次夺得市区统考第一名。

曾经有人问他:“你为什么不改行?”他毫不犹豫地回答:“我热爱这份职业!”做一名教师,是他人生的选择;做一名优秀教师,是他人生的目标。“衣带渐带终不悔,为伊消得人憔悴。”他始终无怨无悔。

● 雷锋事迹材料 ●

xx地方税务局机关服务中心组建于二OO一年十一月,是专门负责市局机关事务、后勤保障的科室。这个由6名党员组成的先进集体,从它组建的那天起一直到现在,时刻牢记党的宗旨,大力弘扬雷锋精神,坚持以雷锋为榜样,自觉践行“三个代表”重要思想,立足本职,敬业奉献,全心全意地为广大干部职工服务,他们以自身的实际行动和不平凡的业绩,赢得了机关上下的广泛赞誉。从组建后的次年起到二OO五年底,已经连续四年被评为市地税局机关目标管理先进单位。二OO三年度,被评为朝阳市学雷锋先进集体,5人次获朝阳市学雷锋先进个人和市直机关优秀共产党员荣誉称号。

服务中心担负着管理机关事务,为机关服务的双重职能。在管理上他们恪尽职守、兢兢业业,服务上他们满腔热忱,甘于奉献。车辆管理和安全保卫是服务中心工作的一项重要内容。几年来,由于建立健全了旨在强化安全工作的规章制度,认真落实各项措施,狠抓安全教育,明确安全责任,注重检查监督,收到明显成效。车辆管理上严格坚持出车审批制度,坚决杜绝违章驾驶、疲劳驾驶和带“病”出车,已连续几年保持了全机关无重大车辆事故的好形势;机关安全保卫工作中,认真贯彻未雨绸缪、防范在先的原则,积极主动配合属地公安机关搞好治安联防,根据需要在机关财务室、档案室都安装了电子报警装置和防盗安全门,提高了物防、技防能力。为切实加强反扒防盗工作,从20xx年5月份起,不仅增加警更人员,用以加强单位门卫和与友谊宾馆楼层衔接处出入人员的控制,而且每天都由服务中心几位主任轮流带班,在机关进行值班值宿,在要害部位加强巡逻,有效地防止了机关失盗案和其它灾害事故的发生,也为本单位赢得了荣誉:市地税局于200

20xx两个年度都被市政府主管部门评为安全保卫工作先进单位。科室负责人20xx年获安全保卫工作先进个人称号,20xx年度就安全保卫工作记个人三等功一次。

物业管理与环境建设也是服务中心工作的重要组织部分。一年来,他们在亮化、美化、净化机关环境方面做了大量有成效的工作:狠抓机关环境卫生,连续2年下大力量杀灭蟑螂虫害;定期清洗楼面、擦亮玻璃、清运垃圾;力所能及的养花种草种树,美化办公环境;每逢下雪,他们都主动带头清扫积雪,并及时督促分担区各单位的除雪工作,积极履行门前“三包”的各项义务。在20xx年初的众多“门前三包”成员单位评比中,市地税局被授予“门前三包先进单位”,这是他们再次为本单位赢得的荣誉。

职工食堂及其他生活福利的管理方面,他们都尽心竭智,千方百计搞好服务:职工食堂在注意节俭的同时,不仅能让就餐的同志吃饱吃好,还注重绿色食品的开发利用,让大家吃出营养、吃出健康;在分发福利物品上,坚持先人后己,热情周到服务,态度认真、一丝不苟,宁肯自己麻烦千遍,不让大家稍有不便。对机关的同志耐心细致,对离岗退休的老同志更是高看一眼,厚爱一层,不仅送货上门,尽力满足老同志的合理要求。即使办不到的事情也要诚恳地作出解释,让老同志心情舒畅。

服务中心的同志们在管理事务、服务机关的过程中,不仅给广大机关干部职工送去了组织的温暖和同志的情谊,他们本身也经受了锻炼和考验,磨炼了意志,陶冶了情操。他们深知,自身的成长进步离不开党组织的关怀培养,离不开各级领导和同志们的热情扶持。他们也用真情回报组织、回报社会。踊跃参加机关统一组织的扶贫帮困活动,积极捐款捐物,奉献爱心,款物合计价值3000余元。他们就是这样以其人格的魅力和道德的感召,在平凡的岗位上不断地释放着自己的光和热,为和谐型机关的建设做出贡献。

● 雷锋事迹材料 ●

我叫王立伟,我是148团一中八年级8班的一名学生,同时也是共青团的一名成员。3月5日是“学雷锋活动日”,在三月学雷锋文明礼貌月里,我班本着用雷锋 精神塑造人,用雷锋事迹鼓励人的思想,引导我班学生立足自身学雷锋,以实际行动参与到社会实践活动中去。而在此期间,我参加了多项学雷锋实践活动。为此, 在本次评选活动中,我积极向组织申请“学雷锋先进个人”荣誉称号。

自从了解到雷锋同志的事迹之日起,跟据我对他认知的不断加深,并且都落 实到自己的实际行动中去。一直以来,我都尽我所能帮助需要帮助的人,关心身边应该关心的人,并努力去发现这些人,为他们排忧解难。我认为用真心的关怀会赢 利别人永远的感恩,能够帮助别人,是一件非常快乐的事情。

在平日里,我以共青团团员的身份,经常参加志愿者对校区的卫生死角进行清扫,美 化了校园环境,为同学们生活学习营造了一个良好的氛围。例如,参与我系组织的清扫图书馆楼活动;参加文明乘车活动;参加义务献血活动;组织参加“募捐一片 爱心,情系农民工”的活动,为学校周边的农民工献上一份温暖,在活动中,体会到雷锋精神就在就在我们身边,就在我们每个人的心里面。

我知 道,学雷锋,不是一句口号,更不是一种风潮,而是一种从平常的小事做起,说实话、做实事,踏踏实实做事,真心待人,并且持之以恒的精神。在公交车上为老年 人、小朋友让个座;在校园内看到果皮纸屑能够主动拾起;遇到有人问路时,热情地指点给对方,这一点一滴的小事都是雷锋精神的具体体现。也许很渺小,也许微 不足道,但是对于那些被帮助的人,却可以给他们一份温暖,一份关爱

尊老爱幼自古以来都是我们中华民族的传统美德,为加强我们中学生思想道德建设,弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德,努力营造社会和谐的良好氛围,去年寒假的社会实践活动我选择去了团里的敬老院看望并照顾那里的孤寡老人。

在 许多人眼里,敬老院是孤寡老人栖息之所,而现在许多子女成群的老人们也主动进去敬老院。里面有许多老人以前都有值得骄傲和让人敬佩的职业,如:军人、教 师、干部等!他们选择敬老院,有的是因为子女工作忙,家里楼层高,没人陪自己聊天而感觉生活寂寞;有的是因为在这里与同龄人朝夕相处,拥有共同的兴趣,相近的人生观念和相似的人生态度,让他们更能感受到夕阳无限好的生活乐趣。拒老人进入敬老院时办理的手续来看,有50%的老人生活不能自理,所以才来到敬老 院,在这里有专门的人手负责照顾他们,他们的饮食都是根据老人们的需要,并且每个人每月还有一定的补助金!

老人们一看到冒着寒冷赶来看望 他们的学生,立刻关心起来,拉着我的手嘘寒问暖,十分关心我各方面的情况,体现出了老一辈对年轻一代殷切的希望和关怀,还有一些老人们也是高兴的合不拢 嘴,与我分享自己当年的“金戈铁马万户候”的战争岁月,还与我聊了一些日常生活中的点点滴滴!而我也很关切地询问了老人们的身体状况和生活情况,并与他们 聊起了家常,帮助他们打扫卫生,很快就融入其中,老人们都感慨的说,正是国家的各种福利和党的政策才能像今天这样无忧无虑的安享晚年的生活,更多的老人表 示同学的到来为他们平淡的生活增添了生机和乐趣,我并没有因为寒冷的天气而埋怨一句,取而代之的是满腔热情,因为这次看似普通的活动中实际上蕴涵了巨大的 人性价值和人文关怀,它是一种美德,更是老人与大学生之间心与心的交流与沟通,而平时娇生惯养的我,走出校园来到社会,走进老人,把老人当作朋友一样聊 天,听老人们过去的事迹是如此的着迷,我还又跑到外面的小卖部给老人买东西,虽然来的时候给老人们带来了些水果、点心,可那些是远远不够的,于是,我又用 我的零花钱为老人买东西来表达我的心意,从早上到中午12点,走了部分老人的房间并且慰问了老人们,到了老人吃饭的时间,我就跟着那里负责分饭的管理员一 起帮助老人们进行就餐,有的老人就餐不方便,需要喂才行。这时我主动给老人喂饭,虽然笨手,但见到老人们开心的笑脸就心满意足了。我感觉到了一家人似的其 乐无穷。

大多数老人在这里过的很开心,他们有时在房间过楼下的广场看电视或者锻炼身体,因此,老人们在这里可以算是晚年安康了!

在这实践过程中,我不仅为老人们做了些日常的事,也经常和他们了解他们的内心世界,以此进一步增进感情。通过与老人们的聊天,使我明白了很多,明白了他们过去的经历,明白了他们的辛劳,明白了他们对儿女的期盼,更明白了他们对我们后辈的希望…

同时以“传承雷锋精神,弘扬文明校风”为主题的黑板报评选活动,取得很好的成效。也为创示工作尽了一点微薄之力。

学雷锋活动宣传中,我们发放倡议书,悬挂学雷锋横幅,张贴海报,观看专题电影,广播站每天播放学雷锋专题节目等等。以各种形式展开地毯式的宣传。

从 启动仪式,宣誓,进社区,美化校园到板报的宣传。我们一直都善始善终。广大成员在系部的领导下,义务前往各大社区劳动,清理白色污染。这些外出活动以实际 行动弘扬了雷锋精神,清洁了社区的环境,得到了社区、居民的赞赏,同时提高了社员的环保意识,也增强了21世纪青年的环保责任感,切身落实了党中央提出的 全面落实科学观。

高尔基曾经说过:一个人追求的目标越高,才能发展得越快,对社会就越有益。而我就是这样一个人,把大学作为锻炼自我与发展自我的舞台,时刻用高标准来约束自己向着更高的目标前进。

在 这热情洋溢的三月,我积极参加了学校和团支部组织的一系列学习雷锋的志愿者活动,让我深刻体会到助人为乐的滋味,原来做志愿者是那么的开心,帮了别人,其 实也是在帮了自己。“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果 你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远地坚持着你生活的岗位?”40多年前,雷锋同志在他的一篇日记中写下了上面这段话。40多年来,学雷锋活动在中华大地上 蓬勃开展,雷锋精神历经风雨,历久弥新。

作为一个积极分子,无论在雷锋活动月还是普通的日子里,都必须要把雷锋精神记于心中。

● 雷锋事迹材料 ●

xx,58岁,6岁时患上小儿麻痹症,1974年开始学医,82年正式成为乡医,90年自筹资金建起诊疗所。从事乡医工作33年来,始终以诊室为家,待患者如亲人,唯有的休息日是自己住过2次院和为父亲去世料理后事。

为让行动不便或年迈的病人享受就诊服务,主动向周边群众公布服务电话,提供上门诊疗服务。积极响应国家政策号召,努力提升公共卫生工作水平,协助上级医院定期为老年人、孕产妇、新生儿、慢性病患者进行寻访及检查。

设置规范、标准统一的卫生室,改善了群众就医环境。主动向群众进行政策宣传,为热情的服务态度,在四邻八乡赢得了口碑,周边村甚至外乡镇的病人都慕名前来就诊,仅省、市领导及相关部门调研检查。个人也先后获得全省优秀乡村医生、西安最美乡村医生等多项荣誉称号。

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