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二年级秋游作文

二年级秋游作文(实用十篇)_二年级秋游作文

发布时间:2023-03-30

二年级秋游作文(实用十篇)。

★ 二年级秋游作文 ★

今天我起了一个大早,六点半就起来了,平时上学都要爸爸妈妈喊我起来,可今天却反过来了!爸爸妈妈哄我多睡一会儿,可我翻来覆去怎么也睡不着,因为今天是我们学校秋游的日子。

我兴高采烈的来到学校,呀!还有比我来得早的。在老师的带领下,我们练了一下队行和广播操,我们左等右等,终于盼到了汽车,我们迫不及待的挤上了车。

我们到了南郊公园,沿着弯弯曲曲的小道,来到长长的石阶,在它前面的小草坪上,我们举行了广播操比赛。

总算可以自由活动了,我们像笼子里放飞的小鸟,四处找寻自己爱玩的游戏。我玩了一个最刺激的游戏,就是太空梭,上下非常的快,我下来时根本站不稳。今天我玩的非常开心!

★ 二年级秋游作文 ★

今天要去秋游了我一大早就起床迫不及待地想早点去学校,带上我最喜欢的零食来到学校。原来同学们也很早来了,大家都特别的兴奋。老师也来了叫我们排好队上公交车,在公交车上我们唱歌,我们聊天。

一会儿就到达目的地了,原来这里就是治水公园,我们找来一块空地坐下来,大家都把自己带来的零食拿出来吃,老师看我们都吃的差不多了,就说接下来我们做老鹰捉小鸡的游戏,同学们高兴极了,我做老鹰老师做母鸡同学们做小鸡,我成功了,哈哈,玩的真开心!

老师说时间差不多我们该回去了,同学们陆陆续续地上公交车,这次秋游玩的真的好开心。

★ 二年级秋游作文 ★

秋高气爽,我们跟着班主任老师一起去了青奥公园、绿博园、莫愁湖秋游。

先来说说青奥公园吧!青奥公园里有鹅卵石、小溪、双子楼、大桥等。绿博园是一个儿童主题游乐园,里面有很多大型游乐项目,可惜的是前几天游乐设施出现了故障,所以我们就没有去玩了。

之后我们去了莫愁湖公园,莫愁湖景色非常美,一只充气大黄鸭宁静的漂浮在莫愁湖的水面上。我们还参观了菊花、荷花展,那里的菊花和荷花非常的美丽,我兴奋的让老师帮我和荷花合影。看完了花展,我们去玩游乐项目:第一个是花花冲浪,我和陆肖遥、邹天智同学一起坐一辆小船,冲下去的那一瞬间,我紧紧抓住了邹天智的衣服,心里就不那么紧张了;第二个项目是喷喷机,我和陆肖遥在一起玩,还是陆肖遥给力,游戏项目快结束的时候,陆肖遥帮我摁了一下,喷 水打 到动物的肚皮上,我们都开心的哈哈大笑;最后我还和向开一起开了小火车。

今天我们全班同学玩得都很开心!

★ 二年级秋游作文 ★

秋天来了,天气很凉爽。小军在下午二点半的时候到郊外玩,发现了一处果园。

果园里有矮小的枣树,树上挂满了深红色的枣子;有茂密的梨树,树叶间露出黄澄澄的梨子;还有高大的苹果树,结满了又大又圆的苹果。小军觉得梨子很美味,就摘了一个梨子,大口大口地啃了起来。一只小松鼠闻到了水果的香味,跑过来,爬到一棵苹果树上,摘了一个大苹果,津津有味地吃了起来。

小军吃完梨后,摘了一些他喜欢的水果,一蹦一跳地回家了。

★ 二年级秋游作文 ★

今天,秋高气爽,我们全班去东湖秋游,大家到了东湖大门,等了好几分钟,我已经等的不耐烦,开始吃东西了,过了一会儿,可以进去了,我们进了东湖大门。

进去了之后,路旁花很迷人,绿草如茵,绿的垂柳像一个长着长发的小姑娘,在湖边轻轻梳理着她的长发。

东西在阳光下闪闪发光,湖面波光闪闪,老师带我们去了草坪,草坪在阳光的照射下,显的更加柔软,我们铺下毯子,就像给大盖上五彩缤纷的被子,过了几个小时,老师让我们一边走,一边看看东湖美景。

看,一条条小船飘荡在湖面上,人们愉快地划着船,在后面留下一条发光的水痕。

可时间不早了,我们要走了,再见了美丽的东湖。

★ 二年级秋游作文 ★

母校中,我与同学在老师的教导下茁壮成长,长到了六年级。要和同学分别,要和老师分别,要和母亲分别,我有一种说不出来的感觉,我想那就是不愿意,那就是舍不得,那就是要珍惜。

六年级漫画作文题目:短见的伐木人。通过这篇漫画小练笔,我们应该注意环保,保护好我们赖以生存的地球。

过了一会大队辅导员说:601给101带红领巾602给102带红领巾603给103带红领巾可是没有604给104带红领巾我想,为社么我们班真的不给一年级带红领巾。真倒霉啊!他们系完后,大队辅导员说:准备着为共产主义事业而奋斗。下来应该是我们说的:时刻准备着。

老师,我想对您说,您关心学生就像慈母一样,爱生如子。记得有一次,一位二年级的小学生下楼梯时,由于走得太匆忙,而且下楼梯上的同学也很拥挤,所以一不小心,那位小同学摔了一跤,正好,您经过那儿,连忙把她扶起,亲切地问道:小朋友,你摔疼了吗?那个二年级的小学生揉了揉眼睛感动地说道:谢谢您,老师,只是擦破了一点皮而已,没关系。这时,您看到那个小学生膝盖上还正在流血,您看了二话没说,迅速地抱起他,奔向了医院。直到医生包扎好了之后,医生说:这位小学生的伤会没事的。这时,您才放心地起开。您的行动深受同学们赞叹,这们小学生的父母知道后,激动地说:您真是爱生如子呀!而您却说:保护小学生是应该的,不成敬意。

★ 二年级秋游作文 ★

校园里一花一草都很美丽,我在了楼梯上面看到六年级把纸飞机扔到下面,又不去捡飞机,真是让我生气。但是在操场上,那一个个小草慢慢飘动着,虽然是假的,但它依然美丽。

我叫夏舜尧,今年八岁,上小学二年级。我有一张圆圆的脸,乌黑的大眼睛,大大的招风耳。我的头发又黑又亮,还有点卷。其实,我很想留长辫子,可是妈妈就是不让我留,我不同意,但也没办法,只好留了个短发。

在学校,认识我的基本上都很怕我,因为我会跆拳道,记得四年级的时候,由于一个同学的某些原因,使我们班将近一学期都没有得到流动红旗,加上以前三番五次的招惹我,我把他痛扁了一顿,并宣称题目:人不犯我我不犯人,人若犯我我百倍还之。因此,同学们就不会惹怒我。

表哥,你还记得吗?那年的中秋节,我们一起在阳台上赏月。当你正陶醉在唐诗宋词的意境时,而我却坐在摇椅上,懒洋洋地说:看个圆月,需要这么认真吗?你告诉我:要学会观察,学会思考,才能提高写作。不观察,不思考,光看不记,有什么用呢?表哥,你说的话让我至今都受益匪浅。也正是因为你的那番话,我的作文水平提高了很多,学习也名列前茅。

★ 二年级秋游作文 ★

我们盼啊!盼啊!总算盼来了秋游的这成天。

今日,天高气爽,阳光彩媚,晴空万里,真是一个秋游的好日子。同学们在老师的率领下,龙腾虎跃的从学校动身了。一起上,同学们有说有笑,蹦蹦跳跳,特别高兴。

到了动物园,大家显得特别-高兴。走在前方的小明,呐喊一声,大家快看啊!顺着他手指的方位,大家惊呆了。那不是长鼻子,大耳朵的大象吗?老师说它有好多吨重,是大陆上最重的动物。一起走去,我们景仰了长着独角的犀牛,长着大板牙的河马。自然最心爱的是大熊猫,最美丽的要数孔雀了,但最玩皮的依然是小山公。小山公们,有的在吃香蕉,有的在吃花生,还有的在吃苹果。有的尾巴倒挂在树上荡秋千,有的躺在妈妈的怀里撒娇,还有的厚着脸皮向人们伸手要吃的,真是既玩皮,又心爱。

今日真是一次愉快的旅游啊!

指点教员:向雄姿

★ 二年级秋游作文 ★

今天我到了学校,要和全班小朋友一起去秋游。

一路上,我们走过了两个红绿灯,最后达到了目的地——鄞州公园1期。大海老师给我们一人发了一张藏宝图,然后说:“你们就在这个区域里1分钟找藏的东西,找到把那个东西放在背包里。”我看了一眼藏宝图,原来是找银杏树叶、白果、枫树叶和梧桐树叶。我一抬头就看见了一颗银杏树。我赶紧向那棵银杏树冲去,捡了几片银杏树叶。又看见了枫树,我又冲了过去,捡了枫树叶,接着我又捡了梧桐树叶和白果。很快地我就完成了任务。

接着我和小朋友们一起吃了午饭,我好开心啊!

20xx年11月29日,是我们二年级秋游的日子。秋游有很多环节,我最好奇的环节是捡树叶,我捡了树叶、花和果子。枫香树的树叶春天是绿色的,秋天是黄色的,它是由3片小叶子组成的。除了枫香树的树叶,还有枫香树的果子呢!枫香树的果子是棕色的,身上长满了刺,很像小刺猬。银杏树叶像夏天用的蒲扇,银杏树叶还是黄色的。大海老师告诉我们,银杏的果子是白果,有微毒。

这次秋游我认识了很多树叶,我觉得很有意义。我想以后多参加一点这样的活动。

星期四是我们班秋游,我们一起步行来到了鄞州公园。

中午,我们吃着自己带的中饭,有很多的零食。我吃的很饱,小肚子都鼓起来了!但是还有很多同学分享吃的给我,一会儿给我饼干,一会儿给我蛋糕,回去的时候我的书背特别的重!还好终于有同学问我要水,我的份量可以减轻一些!

我们除了吃中饭,还玩了很多的游戏,比如捡树叶、作树叶画、玩萝卜蹲……

这次的秋游让我很开心!

★ 二年级秋游作文 ★

星期四,秋高气爽。我们学校又迎来了一年一度的秋游。

我们的目的地是美丽的鄞州公园。到了那里,我看到了各种各样的树叶,有一片片金黄金黄的银杏叶,像一把把小扇子。有一片片火红火红的枫叶,像一个个小朋友的小手掌。还有……

老师叫我们一人做一幅美丽的树叶画。我用银杏叶来做笑脸的鼻子,用枫叶来做笑脸的大眼睛,还用七叶树叶来做笑脸的嘴巴和头发。真是美丽极了!

我们做完以后,大家聚在一起开开心心地吃中饭。还学习了包扎,拍了集体照,一人还发了一个手环。我心里真是乐滋滋的。

这次秋游我们班处处欢声笑语,快乐极了!

秋游的时候,让我最印象深刻的就是在草地上吃午餐。我们班贴好树叶画后,就来到草地上吃午餐。大家带来的食物可真多啊!有生煎、果冻、薯片……品种丰富,让人垂涎三尺!特别是陶诚熠妈妈做的生煎,香香的、脆脆的,一口咬下去,汁水就流出来了,我吃得都停不下来了!在午餐中,我吃一口你的生煎,他吃一口我的薯片,大家打打闹闹,笑成一团,我觉得食物要大家分享才吃得香。

秋游的午餐真好吃!我在这个活动中懂得了一个道理:一个人吃不香,大家一起吃才香,我们要学会分享。

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