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工作与生活主题演讲稿

工作与生活主题演讲稿|工作与生活主题演讲稿(合集十五篇)

发布时间:2023-02-17

工作与生活主题演讲稿(合集十五篇)。

工作与生活主题演讲稿 【一】

工作与生活主题演讲稿



尊敬的各位领导、亲爱的同事们:



大家好!今天我非常荣幸能在这里发表关于“工作与生活”主题的演讲。工作与生活是我们每个人都面临的重要问题,也是我们一直在努力平衡的两个方面。本次演讲,我将和大家一起探讨如何在快节奏的工作环境中实现工作与生活的平衡。



首先,让我们来看一下工作对我们的影响。工作是我们实现自我价值的渠道,通过工作,我们可以实现个人成就,获得经济收入,并为社会做出贡献。然而,在竞争激烈的现代社会中,我们常常会陷入忙碌的工作状态,长时间的加班和高强度的工作给我们带来了巨大的压力和负担。我们的健康和家庭生活也因此受到了冲击。



然而,我们不能只看到工作对我们造成的影响,我们也要看到工作对我们的价值。工作是我们实现人生价值的平台,它让我们通过自己的努力创造出更好的明天。所以,我们要用积极的态度对待工作,努力追求卓越。但同时,在努力工作的同时,我们更应该注意工作与生活的平衡。



那么,怎样实现工作与生活的平衡呢?首先,我们要学会合理分配时间。无论是工作还是生活,我们都要有明确的时间安排,制定合理的计划,合理安排工作与生活的时间,做到事事有序,有条不紊地进行。只有这样,我们才能在工作和生活之间找到平衡点。



其次,我们要懂得放松自己。工作紧张的时候,我们应该学会放松自己,释放压力。可以选择自己喜欢的运动方式,比如跑步、打篮球,或者听一些轻音乐,舒缓紧张的情绪。同时,我们还可以利用周末或假期时,与家人或朋友一起出去旅游、聚餐,增进彼此之间的情感。



另外,我们还要学会工作与生活的协调。工作和生活之间并非是相互排斥的,而是相互促进的。好的工作状态将使我们有更多精力去面对生活中的各种事情,而一个稳定的生活环境也会使我们更加专注于工作,提高工作效率。所以,我们要善于把握好工作与生活之间的关系,使两者相互融合。



最后,我们要树立正确的工作观念。工作不应该成为我们生活的全部,我们不能为了工作而牺牲了我们的生活质量。我们要明白,工作只是我们生活的一部分,并且是为了更好地过好我们的生活而工作。我们要将家庭、健康、朋友等生活中的其他因素也放在重要的位置上,用最好的状态去面对我们的工作。



亲爱的领导和同事们,工作与生活的平衡是一个持久的主题,也是每个人一生中的一项重要任务。通过合理安排时间、学会放松自己、协调工作与生活的关系以及树立正确的工作观念,我们都可以在快节奏的工作环境中实现工作与生活的平衡。在实现这一目标的过程中,我们需要相互帮助、相互理解,共同努力,才能让我们的工作更加有趣、生活更加美好。



谢谢大家!

工作与生活主题演讲稿 【二】

竞争与拼搏主题演讲稿



尊敬的评委、亲爱的各位观众:



大家好!今天,我很荣幸能够在这里演讲,演讲的主题是“竞争与拼搏”。竞争与拼搏是我们生活中不可或缺的主题,它们伴随着我们的成长,塑造着我们的人生。让我们一起深入探讨,了解竞争与拼搏对我们的意义和价值。



首先,我想从竞争说起。竞争是一种无处不在的现象,我们可以在各个领域找到它的踪迹。无论是在学校的考试中,还是在工作的岗位争夺中,竞争一直都存在着。竞争可以激发我们的潜能和创造力,让我们不断进步。正是因为竞争的存在,我们才能够更好地发现自己的不足,并尽力弥补。竞争让我们学会了如何在压力下保持冷静,如何在挫折中寻找机会。竞争是一把双刃剑,它可以激发我们的斗志,也可以让我们沮丧和失望。但是,只有正确认识和应对竞争,我们才能够在竞争中脱颖而出。



竞争的背后,还有拼搏。拼搏是不畏困难,奋力向前的一种精神状态。在人生的道路上,我们会面临各种各样的挑战和困难。有时候,我们会遇到失败和挫折,感到困惑和迷茫。但是,只有坚持拼搏,才能够战胜困难,迈向成功。拼搏是一种积极向上的态度,它让我们勇敢面对困境,积极寻求解决办法。拼搏使我们拥有了坚韧的品质和不言放弃的精神,让我们在人生的旅程中充满力量和勇气。



竞争和拼搏,是我们人生中最好的老师。它们教会我们如何正确看待竞争,如何有效应对挑战。在竞争中,我们可以从对手身上学到很多东西,他们的优点可以成为我们的借鉴,他们的努力可以激励我们更加奋发向前。竞争使我们不断提高自己,不断突破自我的极限。拼搏则是我们前进的动力,让我们不断向前,不断超越自己。竞争和拼搏让我们变得更加坚强和自信,让我们不断地进步和成长。



最后,我想分享一则励志故事。有一位选手参加了一场百米赛跑比赛,他一直以来都在努力拼搏,但一直无法进入前三名。然而,在这场比赛中,他全力以赴,发挥出了自己的最佳水平,最终以微弱的优势获得了第一名。当被问到他取胜的秘诀时,他说:“竞争和拼搏,让我明白了一个道理,只要比自己更好,就是胜利。”这个故事告诉我们,竞争和拼搏的真正意义并不是排名和名次,而是在于不断超越自己,挑战自我。只要我们勇往直前,不断拼搏,成功就在不远处。



在竞争与拼搏的舞台上,我们都是一边挑战者,一边拼搏者。我们向往胜利,渴望成功。然而,不管成功与否,我们都应该抱持着一颗感恩的心,感谢竞争和拼搏赋予我们的成长和力量。同时,我们也应该保持谦虚和包容的态度,尊重对手,欣赏他们的才华和努力。让我们用竞争和拼搏点亮人生的火花,让我们用竞争和拼搏塑造自己的未来。



谢谢大家!

工作与生活主题演讲稿 【三】

同学们:

三月,是春风和煦、万木吐绿、百花盛开、欣欣向荣的'美好季节,俗话说:“一年之际在于春。”人们把许多节日或者纪念日都放在了三月,我们走进三月,也就走进了三月的每一个有意义的节日。重要的节日或者纪念日就有下面这几个: 3月5日:“向雷锋同志学习”纪念日, 3月8日:国际劳动妇女节, 3月12日:中国植树节,3月15日:国际消费者权益日,3月16日:手拉手情,3月21日:世界睡眠日, ,3月22日:世界水日, 3月23日:世界气象日。今天我讲的是大家可能还不太熟悉的一个纪念日:那就是全国中小学安全宣传教育日。

这个教育日,是由国家有关部门发出的,确定每年三月最后一个周的星期一作为全国中小学生“安全教育日”。其目的是为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长。全国中小学安全宣传教育日从安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们做好学校各项工做的基础和前提。

市教育主管部门也先后对此项工作做出了具体部署。要以此次安全教育日活动为契机,认真做好安全教育进课堂的教材、课时、师资落实工作,确保各班学生安全教育目标得以实现。

版报,以上活动,既要内容丰富,又要形式多样,既切合学校实际,又确保学生从中受益。

”为内容的安全知识教育,提高学生防护意识和能力。

同学们,生命是宝贵的,但生命又是脆弱的,任何一次小小的意外都可能导致对我们的伤害。因此,为了同学们的安全和健康,根据学校的要求我重申以下几点纪律:

1、自觉遵守交通规则,注意观察来往车辆,严禁骑自行车追逐,骑“英雄车”,严禁在校园骑自行车“转圈”。

2、严禁下课时间追逐打闹;严禁楼上同学向下扔东西;严禁不经请假私自“逃学”。

3、上下楼梯和放学出校门时要礼让不要拥挤,特别是上下楼梯男同学要让着女同学,避免出现故意占道;晚自修放学要结伴,回家路段不好的同学要带手电筒。

4、要求同学讲文明礼貌,和睦相处,大同学要爱护小同学;同学之间有矛盾,应找老师解决,严禁打架斗殴的暴力行为。

5、现在是春季,同学们要记住:喝开水,吃熟食。尽量不要在外面购买“三无产品”的饮料,以免发生不必要食物中毒和诱发肠道传染病。

同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

工作与生活主题演讲稿 【四】

使命与担当主题演讲稿 尊敬的各位领导、老师、同学们: 大家好! 今天,我很荣幸能够在这里发表我的演讲,我的话题是“使命与担当”。 我们人生的道路何以有意义,为何能成为人格至高无尚的标杆,主要因为我们有使命和担当之心。使命与担当是我们人生的两条主线,是人生的价值所在,更是我们成长的根基。 使命和担当,都是人生的底色。使命,是指我们在人生的旅途中,认清自己的责任使命,坚定心中目标,所追求的境界和未来。担当,是指我们在人生的道路上,承担起自己的责任和义务,在各种压力和面临的挑战中,坚定自己的信念,敢于承担责任,勇于付诸行动。 让我们看看身边的一些成功人士,他们都是有着明确的使命和担当之心的。 比如,乔布斯有一个目标,就是要把真正的科技运用到普通人的生活中,所以苹果公司一直都在努力推陈出新,让每个人更容易接触到高科技产品。 再比如,孙中山先生就是要让中国民众从帝国主义手中解放出来,建立新的国家。在这个过程中,他承担起了领袖的责任,在革命的道路上注入了新的力量,最终创造了辉煌的历史。 我们身边也有很多无名英雄,他们在日常生活中默默无闻地扮演着自己的角色,发挥着自己的力量,为周围的人做出了贡献。比如,清洁工人在大街上清扫垃圾,为别人创造一个干净的环境;公交司机在繁忙的街道上穿行,把人们送到各自的目的地;老师在教室里呕心沥血,用自己的聪明才智点燃每一个学生的智慧和思想。 所以,我们每个人都有自己的使命和担当。有的人追求事业的成功、财富和地位;有的人更注重人生的情感、家庭和健康;还有的人则更关心社区的环境、人群的福利和公共事务。不同的人有不同的追求,但共同点就是我们都要承担起自己的责任,为周围的人、社会和国家做出贡献。 实现自己的使命和担当,对于每个人来说都是很重要的。它直接关系到我们人生的品质和价值。首先,我们应该认识到自己的使命和担当,在人生的道路上不断寻找、探索和实现,一步步提高自己的水平。同时,我们也要坚守自己的信念,充满勇气和信心去面对人生的各种挑战和困难。 其次,我们更应该着眼于社会、国家的需要,发挥自己的聪明智慧、勇气和创造力,为社会和国家做出更大的贡献。无论是创业、创新、发明还是科技创造,都要围绕社会和人民的需要去发掘、挖掘和推进。这是我们人生的重要使命和担当,是我们为之奋斗的方向和目标。 最后,我想说的是,我们每个人都应该牢记自己的使命和担当,不忘初心,砥砺前行。同时,我们也要时时刻刻准备着,迎接不断变化和挑战的人生,不断探索和创新,开拓新的局面,让自己的人生更加丰富、充实和有意义。 让我们共同努力,为实现自己的理想和担当,为实现我们所追求的人生的价值而不懈奋斗。 谢谢大家!

工作与生活主题演讲稿 【五】

教师的阅读习惯会直接影响学生。“把每一个学生都领进书籍的世界,培养对书的酷爱,使书籍成为学生智力生活的指路明灯,这些都取决于教师,取决于书籍在教师本人的精神生活占何种地位”。首先,教师是读者。为了学生和我们自己,我们必须坚持阅读。

那么,教师应该如何坚持阅读呢?我认为:

首先让读书成为一种习惯。教师应在自己的书案前或床头边放着书,以便能抓紧分分秒秒来读书。同时,要经常进图书馆看书,开阔视野,增加文化底蕴。

其次读书要诵读有方,中国的经典名著要以诵读为主,读书百遍,其义自现;外国的经典要以阅读为主,达到不出户,知天下;不窥牖,见天道的境界。中国古代的经典应该被背诵,特别是儒家的书籍。

再次,把读书与实际工作相联系,“所有的教育改革最终都要回到课堂”、“所有的课堂最终都要回到细节”,在读书中去体味怎样备课,怎样评课,做到读教相长。

另外,教师读书要读写结合。教师不写作是不行的!有人说:“造就教师的书卷气的有

效途径,除了读书,大概就是写作了。写作最能反映一个人的综合素质。”

教师读书靠的是长期的积淀,坚持不懈的读书。没有书籍的滋润,何来深厚的学养,何来传道授业解惑。罗曼罗兰曾说过,“要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光”。

尊敬的老师:让我们用读书来安慰我们的心吧!一本书、一支粉笔,远离喧嚣和浮躁,静静地回归自我,去体验烦躁背后的冷静,繁华落尽后的从容,不也是一种享受吗?

工作与生活主题演讲稿 【六】

工作与生活主题演讲稿



尊敬的领导、亲爱的同事们:



大家好!我今天非常荣幸能够站在这里,与大家分享一些关于工作与生活的思考与感悟。



工作与生活是每个人都无法绕过的话题,无论是在职场中还是在家庭中,我们都需要面对工作与生活之间的平衡。然而,在如今的社会中,由于工作的压力和快节奏的生活,我们常常会陷入“无休止的工作”的困境中。



首先,让我们来看一下工作与生活的关系。工作是我们维系生活的一种手段,也是我们实现人生价值的一种途径。通过工作,我们获得经济来源,实现自身的价值认同,获得成就感和社会地位。而生活则是我们享受工作带来成果的方式,它包括家庭、朋友、爱好等身心愉悦的事物。只有工作和生活能够良好地结合,我们才能够获得全面的幸福感和满足感。



然而,我们时常面临的问题是,工作往往占据了我们的大部分时间和精力。我们为了追求更好的职业发展、更高的收入、更多的权力,往往将生活抛诸脑后。我们为了工作而牺牲了更多的时间与家人团聚、约束自己的兴趣爱好,甚至无法放下手机与朋友真正交流。这种工作生活失衡的现象不仅极大地消耗了我们的心理和体力,也削弱了我们对生活的热情和工作的创造力。



那么,如何实现工作与生活的平衡呢?我认为有以下几个方面需要我们关注:



首先,明确工作与生活的边界。我们要清楚自己的职业目标和个人生活的需求,在工作时间内全力以赴,保持高效和专注。而在非工作时间,我们应该适时地放松身心,与家人、朋友相处,培养自己的兴趣爱好,让自己在生活中找到快乐和满足感。



其次,合理分配时间与精力。我们应该根据工作和生活的需求,制定合理的工作时间表,并充分利用时间,高效完成工作。同时,也要合理安排生活时间,保证自己有足够的休息和娱乐时间。只有打造一个平衡的生活,我们才能更好地应对挑战,提升工作和生活的质量。



第三,培养健康的生活方式。保持积极的生活态度,保持良好的饮食习惯,保持适量的运动,保持良好的睡眠质量。这些都是我们保护身体和心理健康的基本要素,也是我们提升工作能力和生活幸福感的重要保证。



最后,我们要关注工作与生活的整体平衡。工作是生活的一部分,但并不是生活的全部。我们应该明白,工作只是人生中重要的一环,我们同样要关注家庭、朋友、爱好等其他方面的需求。我们要让自己在工作和生活中找到平衡点,获得全面的幸福感和满足感。



亲爱的同事们,工作与生活是我们不可分割的两部分,只有找到平衡,我们才能够更好地享受生活的美好,并在工作中获得更多的成就。让我们共同努力,找到适合自己的平衡点,创造一个更美好、更充实的工作与生活。



谢谢大家!

工作与生活主题演讲稿 【七】

竞争与拼搏,是人类社会永恒的主题。在人类的历史长河中,每个时代的人们都在不断地竞争、拼搏中跋涉前行,推动着人类社会的发展进步。如今,在全球化的时代背景下,竞争与拼搏变得更加激烈,对于个人和组织来说,都是一次巨大的挑战。本文将对这一主题展开探讨,从竞争与拼搏的本质、主体、方法等方面进行分析,希望能为读者提供一定的思路和启示。

一、竞争与拼搏的本质

竞争与拼搏是人类社会不可避免的现象和趋势。首先,这一现象源于人性本质。人类天生具有竞争的本能,不同个体之间的比较和较量是进化的结果。其次,竞争与拼搏也是社会进步和发展的动力。在竞争的激励下,个体和组织都会不断追求更高的目标和更好的成果,从而推动社会的进步。最后,竞争与拼搏也是资源优化的方式。资源有限,而需求无限,竞争与拼搏能够促进资源的合理分配和利用,降低社会成本,提高效率。

二、竞争与拼搏的主体

竞争与拼搏的主体是多样化的,既有个人也有组织。对于个人来说,他们的竞争和拼搏主要集中在职业、学业、社交等方面。职场上的竞争可以推动个人的职业发展和成长,学校里的拼搏可以提高个人的学术水平和个人素养,社交中的竞争则有助于个人拓展人脉和视野。对于组织来说,竞争和拼搏主要表现在市场竞争、技术创新、人才培养等方面。市场竞争可以促进企业的发展和持续增长,技术创新可以提升企业的核心竞争力和市场份额,人才培养则是企业长期发展的基础。

三、竞争与拼搏的方法

竞争与拼搏的方法多种多样,在个人和组织的不同层面都有应用。以下是其中最常见的几种方法:

1.创新方法。创新是今天企业在市场上互相竞争的基础。创新可以帮助企业推出更具竞争力的产品,增强品牌和市场影响力。同时,创新也可以提升个人的工作能力和创造力,为自己的职业生涯加分。

2.学习方法。学习是竞争中最重要的条件之一。个人要不断提高自己的学习能力和水平,才能在职场和社交中获得更多的机会和资源。组织也要注重人才培养,提供员工不断学习和成长的机会。

3.团队方法。在竞争中,团队合作是非常关键的。个人和组织都应在团队中发挥协作和共享的力量,合理分配任务和资源,发掘每个人的潜力。

4.挑战方法。在竞争中,勇于挑战和突破是非常重要的。个人和组织都应该不断挑战自己的极限,不经历风雨怎么见彩虹。

四、总结

竞争与拼搏是我们无法避免的现象和趋势,无论是个人还是组织,都需要不断探索适合自己的方法和策略,以取得成功和进步。对于个人来说,要坚持学习和思考,不断提高自己的能力和素质,拥有勇气和决心面对困难和挑战。对于组织来说,要注重人才培养和创新,实现战略转型和可持续发展。最后,我们应该牢记竞争与拼搏的本质,坚定信念,在不同的场合下,展现出最好的自己。

工作与生活主题演讲稿 【八】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

同学们,你知道什么是科学吗?其实,科学就在我们的身边,他不一定是伟大的发明创造,也不一定是耀眼的科技成果,它萌芽于一个小小的发现,它成长在无数次失败的尝试,要抓住它,只需要一双爱观察、爱发现的眼睛,你拥有这样的双眼吗?

让我们看看身边的那些正在悄悄改变我们生活的科技产品吧!

见过石头纸吗?她是一种防水坚固不易燃烧的纸,低碳环保。它的诞生,将结束砍伐树木造纸的历史。石头纸的生产工艺,应用在笔记本,纸袋,餐盒等领域,在人们越来越重视环保的时代里,这项新技术日益受到世人的瞩目。

见过手持导盲仪吗?她是视力残障人士就出行的助手,为视力残障人士提供方便、安全的自助出行条件。她的诞生,将结束盲人驻足于熙攘忙碌的车流之中望而却步历史,盲人手持导盲仪可以进行多向路口的方向辨别,顺利通过地下通道、人行天桥等复杂危险的区域。

日益更新的科技产品正走进我们的生活,改变着我们的生活。如火如荼的“科技节”也已拉开了序幕,正等待着同学们跃跃欲试。

纸飞机、七巧板、九连环、华容道……让我们也迈进科技,也品尝一下科学给我们带来的新发现,新思考、新启示。

让我们从现在开始,留心生活,启迪智慧,放飞想象,在动手动脑中,学习科学,热爱科学,运用科学,把科技节当作展示自我的才华和力量的舞台,为春徳描绘出更加绚丽的明天!

最后,我们祝愿我校的科技节越办越扎根于我们的校园生活之中,我相信更多的“小爱迪生”就在我们身边!

工作与生活主题演讲稿 【九】

竞争与拼搏主题演讲稿



尊敬的评委、亲爱的同学们:



大家好!今天我非常荣幸能够站在这个讲台上,向大家分享关于“竞争与拼搏”的主题演讲。竞争和拼搏在我们的生活中无处不在,它们既是我们前进的动力,也是我们成功的源泉。让我们一起探讨并领略竞争与拼搏的力量吧!



首先,竞争是人类社会不可或缺的一部分。自人类从猿类演化而来以来,竞争就是我们生存和发展的基本规律。从最初的生存竞争,到后来的物质和精神需求的竞争,竞争一直伴随着我们的成长。正是因为竞争的存在,人类才能不断进步,不断创造出更好的生活和更美好的世界。



然而,竞争并不仅仅是一场残酷的角逐,它也是一种促使人们积极进取的动力。在竞争中,我们会遇到各种各样的挑战和困难,这些都是我们成长的机遇。只有在挑战面前不退缩,勇往直前,我们才能够不断提升自己的能力,迎接更大的挑战。正如英国作家莎士比亚所说:“成功不是永久的,失败也不是致命的。关键在于我们选择继续拼搏的勇气。”



拼搏是竞争的必然伴随,是实现梦想的关键。人生就像一场马拉松,我们需要不断拼搏才能跑出一条属于自己的道路,实现自己的价值。正是因为有了拼搏,才有了成功的可能。一个不拼搏的人注定只能是平庸的,而一个敢于拼搏的人则可以创造奇迹。正如歌手周杰伦所唱:“每个人都有每个人的路,拼搏过后都会精彩。”我们每个人都有自己的梦想和目标,只有通过不断的拼搏,我们才能够将梦想变成现实。



在竞争与拼搏中,我们也需要学会正确看待竞争。竞争不是一场对抗,而是一场协作。与其相互攀比和排斥,我们应该更多地去借鉴和学习。竞争是一把双刃剑,它既能够激发人们的潜能,也容易引发狭隘的心态。当我们看到别人取得成功时,不要去嫉妒和羡慕,而是应该学会欣赏和学习。只有在竞争中保持平和的心态,我们才能够更好地成长和进步。



最后,我想分享一个真实的故事,那就是迈克尔·乔丹。迈克尔·乔丹是美国NBA历史上最伟大的篮球运动员之一,他的成功离不开竞争和拼搏。在他的职业生涯中,乔丹遇到了无数的挑战和困难。他曾被认为是高中时代最值得关注的球员之一,但在大学时因为身高矮小被认为无法成为一名顶级球员。然而,乔丹没有被这些困难击倒。他努力拼搏,不断提升自己的技术和能力。最终,他成为了芝加哥公牛队的领军人物,并帮助球队赢得了六次NBA总冠军。乔丹的成功不仅仅来自于他的才华,更重要的是他的坚持和不懈的拼搏。



在结束我的演讲之前,我想对大家说:竞争与拼搏是我们人生中的宝贵财富,正是因为有了竞争和拼搏,我们才能够追逐梦想,成就伟业。让我们敞开胸怀,勇往直前,在竞争中拼搏,在拼搏中追求更好的自己!



谢谢大家!

工作与生活主题演讲稿 【十】

尊敬的各位老师、同学们:

伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过:“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界,存在于自然界。“自然,人类自我的本真。自然界作为一种客观存在,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在和延续的基础。雨果曾说:”大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。"近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至。有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类自己。为了保护地球母亲,我们需要携起手来,做力所能及的事。

太阳每天东升西落,行人每天匆匆而过,我们都在看似平静的生活里奋力拼搏,生活在都市里,随处可见的住房广告上,总是将居住环境写得极美,青山,绿地,蓝天,碧水是都市人对优质居住环境的期许!

窗可透光,窗可通风,窗可映影……常常在窗边看夕阳西下,在晚霞瑰丽的时刻,在窗边静静地欣赏落日与云彩绚丽的景象,那景象真让人神往与陶醉,西天的色彩艳丽而浓重,这就遮避了许多无赖与困境。白天,城市的天空往往有些灰暗,苍白,严重的污染使得窗外的远景朦朦胧胧,城市的发展使窗外高楼林立,密密层层,挡住了我眺望远处的视线;夜晚,城市的天空又显得躁动而混乱,霓虹灯,路灯,车灯,探照灯,张扬着强光映进窗来,使人感觉失却了许多夜的宁静。现实中的都市总是高楼林立,人群熙攘,车水马龙,但每个人都应该拥有一个属于自己的绿色家园。

人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境,共建绿色校园。同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,共建绿色校园,同护地球母亲,让我们行动起来,将绿色作为我们校园生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。

工作与生活主题演讲稿 【十一】

老师们、同学们,大家上午好。我是二年级十一班的李艳晓。

今天,我想谈谈文学。水墨江南,诗画十中,诗性教育熏陶下的我们,走出来总能随手写下几段诗,几首词。有的人说,法文是世界上最美的语言,有的人说,俄语是世界上最美的语言……争议颇多,但都基于一种特殊的感情,或者是热爱,或者是依恋。

在我看来,中文是世界上最美的语言,从远古款步而来,又预备着,向未来迈步。

中文的确是最美的,华章之中有法文念不出区别的时光、光阴、年华、岁月;又有英文所无法表达的金钗、豆蔻、碧玉、桃李。

文字实在是一样有魅力的东西。也许是因为我不擅长绘画,所以我改变了追求优美的写作风格,线条之间的水墨诗画,线条之间的古韵。

许多人觉得,文学实在是一样离日常生活太远的东西,我既没有一身小清新的文艺范,也没有左手一本《目送》,右手一本《沉思录》的耐心,那些属于文学巨匠的东西,实在和我没什么相关。这样的想法可能有些偏激,但大家多多少少会觉得,文学这东西,终归是太高大上了,只是和自己偶尔握手的泛泛之交,至多在考场上才会狭路相逢。但事实上,文学她呀,几乎溶入你生活的每一个点滴,你教科书上请背诵的全文,你平时交谈时的语言,你日记里的随笔……但凡沾染了你心情的东西上,总有她的影子。

不久前,我有幸去南京参加江苏教育国际杯决赛。我没怎么说。这是我第一次去南京。我觉得城市环境和苏州没有太大的不同。在一个陌生的环境中我没有感到不安。但终究还是能发现些不同的,出租车外的风景一桢桢向后退去,我留意到,南京的古建筑要比苏州的色调更亮,看起来给人的感觉完全不同,六朝古都的繁荣沧桑和苏城小景的精致古朴,算是各有千秋,难较高下。

这也是一种文学的体现,古建筑日渐更新,保留它古韵悠长的色彩,又被世人添上几分属于当代的个性,世世代代的翻修,世世代代的传承,古建筑依旧屹立不倒,文学依旧细水长流。

像是生物进化论里的物竞天择,适者生存是一样的,文学之所以跨越千年,独占当代的舞台,也是有她的缘由的。一来,我们的生活是离不开文学的,她像是空气、水、食物一样重要,《我的五样》之中,毕淑敏一样样的划去生命中最宝贵的四样东西,最后留下了笔,在她的世界里,哪怕是生存的必要条件,也不敌文学重要,她不甘愿让生命变得枯燥乏味而又毫无意义;二来,文学实在是美的让人上瘾,信手几行的文字也许就要作者斟酌上许久,精巧细腻的笔触又能随性的勾勒出一段传世佳话。

每个人都有自己心目中的英雄,只有看着目标才能走最直的路,文学的力量让你在十年之后不忘十年前的初衷,让你成为一个,你最想成为的自己。

最后,仍旧是老生常谈的推荐大家还是要多读书,读好书。正如一位哲学家所说,作家必须挣钱才能生活和写作,但他绝不能为了挣钱而生活和写作。

文字还是十分有意思的,只要你静下心来阅读,静下心来聆听,她总会回应你不同的声音,那些或是沉重,或是超脱的情感总能让你有所触动,有所思,有所感,让你的生活,更加丰富且有意义。

同学们早上好:

期中考试结束时,我不知道学生们是怎么看待这张纸的?我发现有的同学看完了成绩就把试卷随手一丢,有的可能改完试卷答案就塞进了书包,有的可能还在纠结分数的多少,如果你这样做的话,那么,你就低估了试卷的价值。同学们,我们应该让试卷的价值高于你们的分数!

分数永远是表面的,更重要的是去挖掘分数背后的问题,你要研究的是:做错的题是什么原因:是粗心还是审题不细、思路不清、概念模糊还是知识存在盲点?

哪些问题是我的强项,哪些是我的弱项,哪些问题还有加分的空间,各类问题的回答技巧和思路是什么?只有理性地分析成绩背后的问题,努力解决,才能自心地迎接下次考试。

我记得世界上仅有的三届世界杯冠军,被称为贝利之王,有人问他:哪个球打得最好?贝利总是说下一个.

我希望当我问我的同学哪个考试最好的时候,你也可以自心地说:下次!所以,你可以忘记你的分数,但不要丢了你的试卷,记住:

为了使试卷的价值高于你的分数,你可以在每次考试后利用试卷的反思和总结,一次又一次地取得进步。这是我谈到的第一个方面,通过对**的分析来反映和总结学习情况。

在第二个方面,我介绍了一种分析研究成果的方法:为自己建立一个坐标轴。也就是说,是用简单的坐标轴来分析本学期所有主要考试的结果。 草图显示一个学期甚至一个学年的学习情况。

横坐标轴标明几次考试,我们考过的阶段考、期中考,后面还有元旦阶段考和期末考,这个学期四次大考。纵坐标轴标明成绩在年级的位置,这样确定的折线就能看出成绩是波动还是稳定在特定区间。你要分析成绩波动的原因,稳定的话,各科中可提升的题型有哪些,通过分析成绩走向明确你的目标、努力的方向,你就能够客观地对自己的成绩做出判断与评价。

我上大学的时候,大学英语四级考试很难通过,而且通过率不高。我们的英语老师作出了英明的决策:从系里挑十五名同学,打算让我们提前在大一就去考试,本来是要大二才能考,争取多一次机会。

我碰巧被选中,成为提前参加大学英语四级考试的15名选手之一。但是在模拟考中,有的同学通过了好几次,有的一两次,但是我没有一次能通过,每一次模拟考,带来的都是失望。后来,我用一个下午安静地整理成绩,用坐标轴清晰地标明成绩,突然发现,虽然我没有一次通过模拟考,但是我的成绩折线告诉我,每一次我都有进步,于是我有了信心:

按着这种趋势,真正的考试肯定会再次上升。我很快就确定了可以提升的问题类型,下定决心克服弱点,默默练习。后来,真正考试时,大家猜,十五个同学通过了多少人?

答案是:两个,我,是其中之一!所以同学们,分数是一种提醒,更重要的是分析、总结背后的问题,我把这个分析法与同学们分享,希望大家认清存在的问题,并且决心解决问题。

这才是考试的真正意义!

同学们,高二开始,我们的人生道路越来越清晰,因为文理的职业方向渐渐明朗,路就在脚下,每一步都要走得明明白白,踏踏实实,为了走得更好,就要不断反思不断总结,让试卷的价值高于你的分数。同学们,加油!

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

早上好!

dear teachers and schoolmates, good morning!

the topic of my speech today is self-confidence as the wings of healthy growth. first of all, i want to tell you a story. a shepherd took his two sons to the field, a group of geese were flying in the sky, and the first boy said, it would be great if i could fly.

so the shepherd took his sons to the hills. the dad said, you will be able to fly, as long you really want it. the children dreamt of flying in the sky for many years.

they were confident that if they followed their dreams they would finally succeed. these boys were the wright brothers of the united states. one day, in december 1903, still with the dream of flying, they spread the wings of confidence and created the world’s first plane to ever fly in the sky.

they realized the dream of every human that had ever lived: to fly!

这就是自信的力量。我们需要自信,对我们的健康成长,对我们的学习和生活。那么,自信是什么呢?

this is the power of confidence. we need to be confident to growup healthy. we need to be confident in our studies as well as in daily life.

so, what is self-confidence?

自信是迈向成功的第一步!

self-confidence is the first step to success!

自信是课堂上的踊跃发言。不要紧张,不要害怕,勇敢地表达你的观点,即使不一定正确,也没有人会嘲笑你;即使说得结结巴巴,同学们也会为你叫好。

confidence in yourself is to speak in class enthusiastically. we needn’t be nervous, we don’t have to be afraid. we should be brave in expressing our views, even if they’re not perfect.

no one will laugh at you. even if you don’t express yourself clearly, the clas**ates will cheer for you. never be afraid to make mistakes, it is only through ****** mistakes that we can learn and grow as people.

自信是遭遇失败后的再次启程。爱迪生为发明电灯曾试验过1000多种灯丝,每次失败,他都不气馁,有人嘲笑他,他却自豪地说:我发现了1000多种物质不适合做灯丝。

这是怎样的勇气和自信啊!

工作与生活主题演讲稿 【十二】

生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环,一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊!!

工作与生活主题演讲稿 【十三】

工作与生活主题演讲稿



尊敬的各位领导、亲爱的同事们:



大家好!我很荣幸能够在这里发表一篇关于工作与生活主题的演讲稿。工作与生活是我们每个人必须面对并平衡的两个重要方面。在这个快节奏的社会,我们往往忽略了对待工作和生活的正确态度。因此,我想在这里分享一些个人经验和思考,希望能给大家带来一些启示和思索。



首先,让我们先来思考一个问题:什么是工作?工作不只是为了赚钱和生存,它还是实现自我价值和为社会做出贡献的途径。对很多人而言,工作占据了我们生活的大部分时间,对于大家来说,工作不仅仅是养家糊口的手段,更是实现个人价值和追求幸福的一种方式。



然而,当我们过于沉迷于工作而忽略生活时,我们可能会失去生活的美好和意义。生活不仅仅是为了工作,还包括了对家人、朋友和自己的关爱与陪伴。工作与生活的平衡是非常重要的,它决定了我们是否能够在繁忙的工作中保持健康、快乐和幸福。



那么,如何实现工作与生活的平衡呢?我认为,首先要做到的是正确安排时间。我们可以通过合理分配时间,将工作和生活划分开来,并确保给予双方充足的时间和关注。在工作时,我们应该全力以赴、专注于目标。而在生活中,我们要把握当下,尽量减少工作的干扰,将更多的时间投入到家庭和兴趣爱好中。



其次,我们应该学会设定优先级。在面对繁多的工作和生活任务时,我们需要清楚地知道哪些是最重要的,然后把时间和精力投入在这些重要的事情上。我们不可能事事都做到精益求精,因此必须懂得取舍,明确自己的目标和价值观,做出明智的选择。



此外,要保持健康的身体和积极的心态也是实现工作与生活平衡的关键。没有健康的身体和积极的心态,再多的时间和金钱都没有意义。我们应该养成良好的生活习惯,保证充足的睡眠、健康的饮食和适度的运动。此外,我们还应该培养积极的心态,积极面对工作和生活中的困难和挑战,学会给自己放松和放松。



最后,要学会寻找工作和生活的平衡。工作和生活并不是对立的,而是相互促进和影响的。我们在工作中获得成就感和满足感,会使我们更加充实和自信,也会带给我们更多的动力和精力去面对生活中的挑战和困难。而在生活中,我们可以通过家庭和朋友的支持和关爱来充实自己,给予自己更多的正能量和动力去面对工作中的压力和变化。



亲爱的朋友们,工作与生活是我们不可或缺的两个方面。只有当我们实现了工作与生活的平衡,我们才能拥有真正的幸福和成功。让我们珍惜时间,正确安排工作和生活,保持积极的心态和健康的身体,寻找工作和生活的平衡。相信我们一定能在工作与生活的舞台上取得更好的成就和幸福。谢谢!

工作与生活主题演讲稿 【十四】

马关县第一小学王会云

尊敬的各位领导、各位老师:

下午好!

我演讲的题目是《数学与生活》。

数学**于生活,数学与生活息息相关,从远古时代数的产生,到现在,进菜市场买菜,到商场购物,银行存款数额的增减,等等,数学时时处处伴随着我们。数学已逐渐从一门基础学科发展到一门渊博的学问。学好数学能更好地为我们的工作和生活服务。《数学新课程标准》明确指出:

义务教育的数学课程可以为学生的未来生活、工作和学习打下重要的基础。数学课程要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得:人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展。

课程内容既要反映社会的需要,又要符合学生的认知规律;贴近学生生活,有利于学生的体验和理解、思考和探索。

美国数学家克莱因曾经说过:“**能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科技可以改善物质生活,但数学却能提供以上一切。”这正如俗话所说:

“学好数理化,走遍天下都不怕。”学生的生活处处都与数学知识密切相关,教师们也时常苦口婆心的告诉孩子们,学好数学有多么的重要,我们的生活离不开数学知识。但是,为什么我们在引导学生学习数学的时候,总还有不少学生对此产生厌恶呢?

我想,这正是我们今天举办这次演讲比赛的最终目的,需要我们一线的每一位数学教师去深入**和倾力解决这个问题。

学生的头脑不是简单的容器,而是等待点燃的火炬,点燃火炬的导火索才是兴趣所在。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”热爱是最好的老师,数学不只是一些枯燥无味的数字、图形和算式,一旦学生真正的走进并爱上数学,就会觉得数学魅力无限,趣味无穷。

因此,数学老师的首要任务是激发学生对数学的浓厚兴趣。

新课标指出:有效的数学教学活动是教师教与学生学的统一,学生是数学学习的主体,教师是数学学习的组织者与引导者,教师应该当好“导演”而不是当“主角”。数学教学活动必须注重启发式和因材施教,激发学生兴趣,调动学生积极性,教会学生掌握有效的学习方法,鼓励学生大胆去理解、去感受、去发现、去探索。

我们每天都在体验生活,感受生活带来的快乐。教师应该让学生在学习数学时体验到数学带来的乐趣。让数学回归本源,从生活回归生活。

我们不难发现,新版教材的编排也越来越注重情境图的展示,它越来越贴近学生的生活体验和对数学现象的直观反应。但我们在使用教材时要明白:教师是用教材,而不仅仅是教材;知识是死的,人是活的;教案是死的,课堂是活的。

教师要灵活的把握课堂教学,根据学生的个性差异,分层次、分重点进行教学,通过自主探索、合作交流、动手实践等方式方法,培养学生的创新精神和实践能力,解决数学中的实际问题。俗语 “授人以鱼不如授人以渔”,我想就是这个道理。

我坚信,在新课程标准的指导下,要做一名好的数学教师,还应充分利用数学中的加减乘除法。加上,也就是说,年轻时增加知识,丰富视野;减法,即减去可望而不可及的盲目追求;乘法,即加倍付出和给予;除法,即舍去一些光环和名利。对于学生来说,也为自己描绘了一片更加蔚蓝的天空。

这样,我们就会活得很轻松,很充实,很阳光,很幸福,才不会败坏“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

谢谢大家!

工作与生活主题演讲稿 【十五】

尊敬的领导、亲爱的同事们:



大家好!我很荣幸能够站在这里,向大家分享“工作与生活”这一主题。工作与生活是每个人都面临的重要问题,它关乎着个体的幸福感、家庭的和谐,乃至整个社会的稳定和发展。所以,我希望通过这个演讲,能够给大家带来一些思考,使大家在追求事业的同时,也能够享受到美好的生活。



首先,我想和大家分享的是工作和生活之间的关系,并强调一个重要的观点——工作和生活并不是对立的,而是互相促进。有人可能会说,工作很辛苦,占据了我们大部分的时间和精力,我们没有时间和心情去享受生活。然而,如果我们只把工作看作是一种负担,那么我们将无法真正投入其中,并发挥自己的潜能。相反,如果我们能够将工作视为一种乐趣,将其与我们的兴趣、爱好相结合,那么我们将会感到无比的幸福和满足。事实上,许多成功人士都是热爱自己的工作,并将其视作是自己的事业或追求梦想的一个重要组成部分。正是因为对工作的热爱,他们才能够坚持不懈,不断突破自己,取得了优秀的成就。



但是,我们也要认识到,工作并不是生活的全部,它只是我们生活中的一部分。我们必须要注意保持好工作和生活的平衡。过度投入工作,可能会导致身心俱疲,忽视了家庭、朋友和自己的需要,最终可能会带来工作倦怠、焦虑、抑郁等问题。因此,我们应该学会合理规划时间,为自己和家人留出足够的休息和娱乐时间。不仅要关注自己的身体和情绪健康,也要关注家庭的和谐和亲密关系,以及朋友之间的交流和支持。



那么,如何才能够在工作和生活之间找到平衡呢?我认为,以下几点是很重要的。



首先,我们需要树立正确的价值观。我们不能把工作和生活看作是对立的,而应该将其看作是一种统一的整体。我们应该积极地投入到工作中,努力实现自己的事业目标,但同时也要关注和培养自己的个人兴趣爱好,并与家人、朋友一起共度美好的时光。



其次,我们要学会合理规划时间。我们应该明确工作的重要性,但也要明白,时间是有限的,我们不能一味地追求更多的工作时间,而忽视了其他方面的需求。我们应该根据自己的实际情况和工作要求,合理安排时间,既要保证工作的高效和质量,也要保证自己和家人的生活质量。



此外,我们还可以通过培养良好的生活习惯来实现工作和生活的平衡。比如,注重锻炼身体,保持良好的饮食和睡眠习惯,这样可以增强自己的体力和抵抗力,提高工作效率。此外,我们还可以学会放松自己,不要总是对工作感到紧张和压力。可以选择一些适合自己的放松方式,比如看书、听音乐、做运动等,让自己的心情得到放松和愉快。



最后,我想说的是,工作与生活的平衡是一个长期的过程,没有一蹴而就的方法。我们要根据自己的实际情况,不断调整、适应,并找到最适合自己的平衡点。无论是在工作还是生活中,只有我们能够平衡好自己的需求和他人的期望,才能够真正享受到幸福和满足。



在结束之前,我想向大家提一个问题:工作与生活,对你来说哪个更重要?或许每个人都有不同的答案,但无论如何,我们都希望工作和生活能够相辅相成,为我们的人生增添更多的色彩和意义。



最后,谢谢大家的聆听!

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