老门东作文(范例十四篇)_老门东作文
发布时间:2022-08-25老门东作文(范例十四篇)。
老门东作文 〈一〉
周末的生活总是多彩的,爸爸妈妈双双早起去上班了,就留下我一人在床上睡了个头昏脑胀。起床后,吃了一碗方便面,我便穿上球鞋直奔姨妈家。
在姨妈家玩了一上午,全身上下遭受了泥土的洗礼,小臂还挂了点“彩”,直到午饭时间才打道回府。嗯?门关得严严实实的,看样子爸妈是不回来吃午饭了。我一边想一边掏钥匙……钥匙?我摸到了空空如也的口袋。该死!一定是丢在球场上了。我打量着眼前威风凛凛的防盗门,不禁为自己发起愁来。经过几分钟的思考,我决定先向对门借点儿钱填饱肚子,然后等爸妈回来解救。
我按了对面的门铃,许久不见反应,于是我又按了几次。良久,门开了一道小缝,还用铁链连着,门后面光线昏暗,只见一对“眼白”。“什么事?!”我被“眼白”的语气吓了一跳。“阿姨,麻烦你件事,能不能借我10元钱?我钥匙丢了。午饭没的吃。爸妈又不回来做饭……”我又是解释又是赔笑脸。“哦?这样啊……不行啊!我老公不在,不好拿主意啊!”铁门“砰”的一声关上了,带过一阵铁锈的气味。天哪!10元钱也得请示老公。
看来借钱比较难。于是我跑到五楼,想借用一下电话。我按动门铃,这次反应倒挺快,只是隔了一扇门上的小铁窗,就好像探监。我表达了自己的意愿,话刚说完,里面那位“哗”地拉上了小铁窗,提示我探监时间已到,连性别都没让我搞清楚。
我只得回到了家门口,靠在冰冷的铁门上,这让我冷静了下来。顿时我想起乡下爷爷家,找小朋友玩儿可以直接推门,偶尔经过熟人家地门口常常被叫进去吃顿便饭,那种感觉真好,很亲切……我看着眼前那铁门上的“喜”字和“福”字熠熠生辉,奇怪的是喜气上哪儿去了?这铁门跟牢房的狱门没什么两样。背上冰冷的感觉一下儿传到了心里。也许,丢钥匙的人,不止我一个。
老门东作文 〈二〉
半夜里,人们都沉浸在梦乡当中,呼呼大睡,非常甜美。突然街口传来了一阵急促的敲门声,并伴有一个醉汉的喧嚣吵闹。
“娘啊!开门啊,娘啊!开门啊”不用多说,一定是街口阿庆家了,他们家是附近一带有名的了。早年,一个妇人没了丈夫,独自扶养一个儿子长大。怎奈儿子不听话,终日游手好闲,在外惹事生非。现在这几年算是知道老老实实得做一份工了,怎么料想这儿子又喝酒上瘾,每天晚上都是喝到伶仃大醉才回家。而且还经常不带钥匙,回家以后屋子门关以后总要大声敲门叫醒母亲。
后来街坊四邻里几个好管闲事又喜欢表现公义的嬉嗦婆在白天就以嬉笑的口气责骂这个儿子,说他大半夜吵醒母亲是不对的。这个当儿子的慢慢得也感到了惭愧,听到这些责骂就低下了头,他并不是不孝顺的人,只是有时候多喝了酒有些不清醒了。 后来的一些天,人们再也没有听见过深夜里的敲门声……原来这个当儿子的夜晚来到家门口发现忘带钥匙就直接躺家门口睡觉了,不再敲门,不再想打搅母亲以及街坊邻舍。第二天早上醒的早就有早早上班走了。
只是他不知道,那些天里他家门其实是开着的,只是虚掩着。
老门东作文 〈三〉
天,蔚蓝蔚蓝,没有一丝白云。烈日下,空旷的田野显得分外宁静。忽然,一声长鸣划破寂静。远处,一辆银灰色的汽车缓缓驶进村内,在张大伯家门前停了下来。
然而,此时的张大伯却丝毫没有注意到。他正蹲在那宽阔的院子里,目不转睛地盯着老门发呆。他在思索一个问题:拆,还是不拆?事情是这样的:今年,张大伯的粮食收成特别好,卖了不少钱。对于钱该怎样花,他首先想到了把院子里的老门拆了,再重新造一个。老门的确很老,早在张大伯童年时就已经存在,到现在可算得上“高龄”。在这无数个日日夜夜中,老门始终坚守自己的岗位,兢兢业业,任劳任怨,立下不少的功劳。但同时,它也在受到岁月的摧残。经过多年的风吹雨打,老门的一部分木材发霉、溃烂,有些则被虫蛀空,整个结构也微微松散,简直不堪一击。
轻风吹来,它便嘎嘎作响,仿佛马上要崩裂开来。这样的门,拆了它,有什么不好呢?可就是这样一个绝好的的机会,张大伯却犯了难,因为他想起了父亲的话。早在很久以前,张大伯就有这种想法,可他的父亲并不赞成,叮嘱他不能轻易拆门。张大伯心里十分疑惑,为什么不能拆门?这个问题父亲直到去世也没回答他。几年后的今天,张大伯再次萌发了这个念头,正当他准备进行时,又莫明地放弃了。到底该怎么做?他险入了深深的沉思。“不就是一扇旧门吗?拆了不是更好?”“可是爸说不能拆!”“现在农村经济发展快,安个新门谁也不会说过分!”这是思想与思想之间的对话。张大伯觉得自己应该这样做,因为他已经这样做了。刚才车里坐着的,便是前来商量对策的大儿子。
老门似乎知道自己的使命将要完结,轻轻摇摆着身躯,张大伯铁下心来:“拆!”几团烟雾腾起,老门完成自己的使命,碎成几块,重重砸在地上。张大伯如释重负……几天后,这里盖起了一座崭新气派的红砖大门,全家喜气洋洋。直到一封信的出现。那天,张大伯整理房间时,发现了一张发黄的信封。张大伯拣起来一看,竟是父亲写给自己的。他读了下去,不禁惊呆了:为什么父亲不让拆门?!
原来父亲是为了让他体会世事的变迁,便把这扇老门留下来,让他勿忘以前生活的困苦,继续发扬那种勤俭持家的精神———小小的一扇门呵,却预示着一个家族的兴衰与前景,可见,父亲在儿子身上赋予多大的希望啊!
老门东作文 〈四〉
题东老庵
宋-朱服
收拾精神归卷内,了无非誉入怀中。
祇因庭树藏春色,更有琴书继古风。
学道固非原宪病,好贤谁信孟尝穷。
清尊犹剩回仙酒,万家悠然一醉空。
老门东作文 〈五〉
送客齐化门东马上口号
元-张翥
白杨多悲风,黄叶满行路。
荒沟寒水碧,乱石且无数。
我兴远送别,驻望生百虑。
欲往岂不怀,畏此简书故。
遥遥墟烟上,历历鸣雁度。
秋景倏己短,归人驱车去。
劳歌一凄然,回首重愁暮。
老门东作文 〈六〉
老门东,位于南京市秦淮区中华门以东,故称门东。老门东具体位置在南京夫子庙箍桶巷和剪子巷的交叉处。箍桶巷,也就是位于老门东南侧的那条街,说起这条街名儿,还是起源于居住在老门东里的大户人家沈万三,沈万三原名沈富,是明朝时的江南首富,在明代开国皇帝朱元璋的要求下,他曾出资修筑了三分之一的南京城墙,名噪一时,曾经居住在老门东。据说沈万三家的箍桶匠手艺精湛、无人能及,慕名前来学手艺的人特别多,后来这里居住了许多手艺精湛的箍桶匠,时间久了,人们就都把这里叫做箍桶巷。而箍桶匠所用的木料、木材全由附近小巷的木匠来加工,所以人们干脆给木匠住的地儿给取了一个好记的名字木匠营。
从老门东牌匾下面走进来,一入眼的便是一个黄包车夫,栩栩如生,虽然是铜雕的。街道两旁店铺一家挨着一家,非常热闹。走着走着看到一个小池塘,小池塘四周烟雾缭绕,儿童在池塘边戏嬉。摸一摸那雾,哎呦,是湿的,哦,原来是水雾,洗了一个手,我便继续往前走,街上的商品琳琅满目。忽然,我感觉衣服有点湿了,抬头一看,原来是喷泉,喷泉高高低低如涌地金莲。
我在一栋又一栋的房子前停住,每一栋房子都写满沧桑,留下了岁月的痕迹,当你看到破败不堪的青砖时,一阵古风迎面而来。
小吃店里早早排起了长龙。朱记小鄭酥燒餅那队排的老长老长了,一旁的蓝老大糖粥藕店也不甘示弱。我呢,喝了一杯酸梅汤,吃了一碗臭豆腐,臭豆腐香、脆、嫩,外面一层嘎嘣脆,简直风化了,一个字脆;里面嫩嫩的,总体来说嘛,是外刚内柔。
我希望这不是黄粱一梦。
老门东作文 〈七〉
东鲁门泛舟二首(其一)
李白
日落沙明天倒开, 波摇石动水萦回。
轻舟泛月寻溪转, 疑是山阴雪后来。
这是作者寓居东鲁时的作品。那时,他常与鲁中名士孔巢父等往还,饮酒酣歌,时人称他们为“竹溪六逸”。此诗就记录着诗人当年的一段生活。
东鲁是唐时的兖州(今山东曲阜),“东鲁门”在府城东。诗中写的是月下泛舟的情景。
“日落沙明天倒开”。第一句写景就奇妙。常言“天开”往往与日出相关,把天开与日落联在一起,则闻所未闻。但它确乎写出一种实感:“日落”时回光反照的现象,使水中沙洲与天空的倒影分外眼明,给人以“天开”之感。这光景通过水中倒影来写,更是奇中有奇。此句从写景中已间接展示“泛舟”之事,又是很好的发端。
“波摇石动水萦回”。按常理应该波摇石不动。而“波摇石动”,同样来自弄水的实感。这是因为现实生活中人们观察事物时,往往会产生各种错觉。波浪的轻摇,水流的萦回,都可能造成“石动”的感觉。至于石的倒影更是摇荡不宁的。这样通过主观感受来写,一下子就抓住使人感到妙不可言的景象特征,与前句有共同的妙处。
夜里水上的景色,因“素月分辉,明河共影”而特别美妙。月光映射水面,铺上一层粼粼的银光,船儿好象泛着月光而行。这使舟中人陶然心醉,忘怀一切,几乎没有目的地沿溪寻路,信流而行。“轻舟泛月寻溪转”,这不仅是写景记事,也刻画了人物精神状态。一个“轻”字,很好地表现了那种飘飘然的感觉。
到此三句均写景叙事,末句才归结到抒情。这里,诗人并未把感情和盘托出,却信手拈来一个著名故事,予以形容。事出《世说新语·任诞》,说的是东晋王徽之(字子猷)居山阴(今浙江绍兴)时,在一个明朗的雪夜,忽然思念住在剡地的好友戴逵,便连夜乘舟造访,隔了一宿才到达。王到后,却不入见,反而掉过船头回去了。别人问他何以如此,他答道:“吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴?”
“乘兴而行”,正是李白泛舟时的心情。苏轼《赤壁赋》写月下泛舟有一段精彩的抒写:“浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙”,正好用来说明李白泛月时那物我两忘的情态。那时,他原未必有王子猷那走朋访友的打算,用访戴故事未必确切;然而,他那忘乎其形豪兴,却与雪夜访戴的王子猷颇为神似,而那月夜与雪夜的境界也很神似。无怪乎诗人不禁胡涂起来,我是李太白呢,是王子猷呢,一时自己也不甚了然了。一个“疑”字运用得极为传神。
这里的用典之妙,在于自如,在于信手拈来,因而用之,借其一端,发挥出无尽的诗意。典故的活用,原是李白七绝的特长之一。此诗在艺术上的成功与此是分不开的,不特因为写景入妙。
出塞二首·其一原文翻译赏析
《东溪》原文翻译及赏析
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燕歌行二首·其一原文,翻译,赏析
宫词二首原文翻译及赏析
老门东作文 〈八〉
元宵节还没有到,老门已经开始举办灯会展。大门挤满了一同前来观的看灯会游客,“咔嚓,咔嚓”游人们与门口的状元拍,祝自己事业,学业更加进步。往里—池的荷花,镶上了一圈灯,在夜色的`映衬下显得很闪耀,仿如夜中闪烁的仙子在翩翩起舞。这时前面的城墙上出现了一匹红色的大马,它不停地奔跑着,包围着它的用糖油红圈也在反方向的转。大家好奇的凑过去,原来是投影机把影像“投”墙上。看到大家聚集到一边,我们一看,原来是被糖塑吸引了,我也转了转盘一下,很幸运转到了一个马,老师大傅熟练的用糖西,很画”了起来,很快“画”出了一匹骏马,这匹马抬着蹄子,背上有一个大大的“福”字,寓意“马上有福”
老门东灯会有趣,热闹,我明年还想来。
老门东作文 〈九〉
回先生过湖州东林沈氏,饮醉,以石榴皮书其家东老庵之壁云:「西邻已富忧不足,东老虽贫乐有馀。白酒酿来因好客,黄金散尽为收书。」西蜀和仲,闻而次其韵三首。东老,沈氏之老自谓也,湖人因以名之。其子偕作诗,有可观者(其三)
宋-苏轼
符离道士晨兴际,华岳先生尸解馀。
忽见黄庭丹篆句,犹传青纸小朱书。
老门东作文 〈十〉
天灰蒙蒙的,雨还在不停地下,还躺在床上睡觉的我,被这阵阵雨声吵醒了。“咯吱——”原来是阳台的门被风吹开了,看着这门,我不由得想起上次的考级。
当我觉得我小提琴水平还不错时,我报名了一个小提琴的考级比赛。
虽然,我考的级别不是很高,但我还是有点紧张,生怕音没按准,谱子背错了。当评委点到我时,我心中好像有一块巨大的石头悬在上头,怎么也放不下来。
首先,我向评委介绍了我准备的曲目,声音还有些断断续续。
我开始表演了,我小心地按着指法,声音拉地小的可怜,于是,更加小心,也更加紧张了。但我发现越紧张越拉不好,还时时有些杂音。
我试图打开我的心灵之门,可却找不到那冷静的钥匙。
我偷偷地瞟了一眼评委,看到评委用坚定和鼓励的目光看着我,我自信多了。
我仿佛找到了那冷静的钥匙,又轻松地打开了我的心灵之门。
我开始拉得大声了,也不像刚才那样慌张了,我拉得很有节奏,也很投入,不像刚才那样杂乱无章。
终于,我拉完了,我成功进入了我的心灵之门,发现里里是花的海洋,我正享受着这美丽的风景。
我望着那阳台的门,心想:其实成功与失败只隔着一扇门,那门的钥匙就是冷静和勇气。
老门东作文 〈十一〉
根据上级文件要求,今年5月12日是我国第四个“防灾减灾日”,我校把5月份确定为“防灾减灾知识宣传月”。我们以“学习安全知识、掌握避险技能、提高防范意识”为主题开展了一系列宣传活动,现总结如下:
一、 领导重视
5月7日封校长紧急召开学校“防灾减灾活动”工作布置会,制定活动实施方案。要求德育处、教导处,认真组织,统筹安排,切实做好防灾减灾宣传教育工作,开展好活动的系列活动,使全体师生都能受到教育
二、活动内容丰富。
1充分利用周会、校报、校园窗口、校园广播等形式,对学生开展防灾减灾知识宣传教育。要求学生把知识带回家,告诉家人、朋友和邻居,增强全社会的预防意识。
2校园广播的主题是防灾减灾。分别是5.2班的“说说**”、5.1班的“面对自然灾害”、4.2班的“防灾减灾我能行”。
三。57日下午5时,学校组织了防震疏散演练,取得了良好效果。
4、组织安全领导小组全体成员对学校重点部位及周边交通安全情况再次进行检查,彻底消除安全隐患,预防灾害发生。
总之,通过多种形式的活动,师生进一步增强防灾减灾意识,提高自救互救的基本技能。今后要继续做好防灾减灾宣传教育工作,建立健全防灾减灾长效机制。
东宋门小学
2012 5 8
老门东作文 〈十二〉
赠东庵约老
宋-徐玑
一阁手自建,一庵居在东。
既然头欲白,不用剃令空。
门掩春山绿,檐依晓日红。
玄微知有旨,混在话言中。
老门东作文 〈十三〉
门,两个人之间的距离,不远不近,它就在那里!
曾几何时,我经常向妈妈说:妈妈,她的那件衣服好好看!我也想要。妈妈,她买了一个新书包,粉红色的,给我也买一个吧!妈妈,他们家开的是跑车,好拉风啊!
渐渐的,我的心思不在学习上了,心里乱糟糟的,有时写作业写着写着就又想到别人又买了什么好东西,学习也开始有了退步。
那天放学回到家,我又如往常一样,这一点那一点的开始嘀咕起来,我并没有注意妈妈的表情,而是做着美梦沉迷在自己另外的一个世界。突然,妈妈站了起来,对着我吼道:别人的家长那么厉害,明天就不要回来了,和你同学他们住去!说完,扭头就走。我被吓到了,站在原地迟迟没有离开,低着头,眼泪便一滴一滴的滴在了地板上。
过了一会儿,我锁上房门,呆在房间里,无精打采地写着作业,脑子里却时时会想起妈妈生气时说的那番话。
快点,吃饭了!妈妈敲了几下房门提醒我,虽然肚子在咕咕叫,但却迟迟不敢迈出那几步,担心妈妈还会不会骂我,我是不是做的太过分了。
饭桌上,我和妈妈都一言不发,空气中弥漫了一种无言的尴尬。我想找点话题来化解这种尴尬,但始终不敢开口。晚饭后,我再次回到房间,一个人独自思考,想想我自己的所作所为,心中感到惭愧和内疚。
我来到妈妈卧室的门前,想进去道歉,告诉他我已经意识到自己的错误,让她不要再生气。我在门前,内心不安与焦躁,来来回回的走着。
门其实开着,想进来就进来吧。房间里,妈妈的声音显得有些沙哑。我进去了,小心翼翼地坐在床边,看着妈妈。然后我们开始交谈
那一天晚上,我和妈妈聊了很多,她对我说:爸爸妈妈小的时候都是在农村里,学习条件恒艰苦,没有钱买书只能向别的同学借,捧着借来的书,点个小蜡烛,一直看到三更半夜。后来,她和爸爸考上了大学,有了工作,开始进入社会生活。对于他们来说,已经很了不起了,想想看,那时候一个村子里能有几个人可以靠着自己的力量进入城市。而我嘴中的有些同学,他们的爷爷奶奶就很有钱,所以,他们的爸爸妈妈娜怕什么都不干,照样活得富贵。现在的我,浪费了许多时间用来做白日梦,幻想别人的生活,如果我用这些时间来努力学习,可能长大之后,我就将比他们更胜一筹。
打开那扇门,拉近心与心的距离!
老门东作文 〈十四〉
时间:30万年前原始人的洞穴里
一群原始人围着火堆,分享着刚打到的肉食。忽然,外面响起“呜——呜——”的狼叫声。人们放下手中的肉,迅速围成一个圆圈,身强体壮的男人们站在外面,老人、妇女和孩子被他们围在中间。男人们拿起了原始的打制石器。
(那时的人们没有门,但他们的亲情,对他人的关爱和热情,是一道无形的门,把所有的人团结在一起。)
时间:汉朝,一户平民家里
一家人正高高兴兴地吃晚饭,忽然外面响起一阵声音,强盗来了。家里身强体壮的人站在薄薄的木门前抵御,老弱病残都被安置到内室。
(他们有门,但他们需要一扇更坚固的门。)
时间:现代,钢筋水泥筑成的大楼里
“我们的邻居是谁?”一个小女孩问爸爸。“你问这个干什么?”“我们要写一篇关于邻居的作文”。“你可以换个题目写呀。”“不行,老师要求的。”“你自己去问问吧!”
小女孩敲开邻居家的门。邻居是一个胖胖的男士。“你找谁?”男士问。“叔叔好,请问您的名字叫什么?”小女孩仰着脸看着邻居。“谁家的孩子?真多事儿!”男士没好气的说了一句,关上了门。
(此时,小女孩多希望能受到邻居的热心对待,和邻居促心交流,然后再甜甜地叫他一声“叔叔”)
很久以前没有门,但有亲情、有热情。现在的门虽然坚固了,但邻里之间却没有情感。他们的爱,全被坚固的防盗门隔阂。拒绝他人善意问候的人,他人也会同样对待你。
为什么现在有了门,却没有情感?这是令许多人百思不得其解的问题。
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