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三只小猪盖房子的故事

职场资料|三只小猪盖房子的故事(收藏10篇)

发布时间:2022-08-09

三只小猪盖房子的故事(收藏10篇)。

◆ 三只小猪盖房子的故事 ◆

活动目标:

1.能在语言的提示下快速躲闪跑。

2.在教师的带领下学做模仿操,能协调地做动作。

3.学习合作搬运物体造房子。

4.喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。

5.商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。

活动准备:

大型积木(可拼插、围合成房子)。

活动过程:

1.准备活动:教师和幼儿一起做模仿操《猪小弟》。

猪小弟呀猪小弟,清早起来做游戏。(做起床模仿动作。)走一走呀走一走,走一走呀走一走。(踏步走。)蹲一蹲呀蹲一蹲,蹲一蹲呀蹲一蹲。(做向下蹲。)摇头摆尾吃饼干,摇头摆尾吃饼干。(一只手臂在身体前面弯曲做嘴巴,一只手在身体后面做尾巴,做下蹲动作的同时身体从左晃到右。)吃过饭后喜洋洋,挺着肚子来散步。(挺着肚子朝前走。)跑一跑呀跑一跑,跑一跑呀跑一跑。(做跑的动作。)跳一跳呀跳一跳,跳一跳呀跳一跳。(做拍手的动作。)2.共同建房子。

“春天来了,我可爱的猪宝宝们都长大了,妈妈想为你们建一座更大更漂亮的房子,你们愿意和妈妈一起建房子吗?”

教师引导幼儿合作搬运积木,运用拼插 、围合等方式建造一座房子。

3.创设情境,组织幼儿进行游戏。

一位教师扮大灰狼:小猪小猪,我要吃掉你们。“其他教师和幼儿一起回答:“我们不怕你,我们有房子。”大家一起躲到房子里。

“大灰狼”边撞房子边说:“我用力吹,我用力推,我用力踢。”

房子坏了,“大灰狼”追赶“小猪”,教师带幼儿四散躲闪跑。

以“大灰狼”跑不动了结束游戏。

4.再玩一次游戏,提醒幼儿听教师的提示,不要乱跑。最后以齐心合力战胜“大灰狼”结束。

5.放松整理:小猪洗澡。

小猪们,我们一起洗澡啦!一二三四,擦肥皂(小手放在胸前做画圈状);二二三四,搓一搓(双手对搓);三二三四,挠一挠(小手分别在身体两侧做挠痒状);四二三四,冲一冲(边转圈边扭一扭)。香香小猪洗好了!

教学反思

这活动就这样圆满的结束了,孩子们在整个活动中不仅充满兴趣和激情,而且听懂了故事内容、丰富了他们的生活经验,还充分发挥了他们的想象力、创造力等。

◆ 三只小猪盖房子的故事 ◆

一天,小黑猪、小花猪和小胖猪都要盖自己的房子。

小黑猪找来了一捆稻草,不一会儿功夫,就盖起了一间茅草屋。看着小花猪和小胖猪还在满头大汗的扛木头、搬砖块,心想:盖个房子干吗费那么大的劲儿,看你们今晚在哪儿住?它懒洋洋的躺在柔软的稻草上,享受着春天温暖的阳光。

过了几天,小花猪的木屋也盖好了,它也高高兴兴的搬进了自己的木屋。它看看一旁小胖猪的房子才盖了一半儿,再看看另一旁的小黑猪正在呼呼大睡,心想:你这个大懒猪,就知道吃、睡,看你到了雨季怎么办?

又过了几天,小胖猪经过自己的辛勤劳动,盖起了一间坚固、耐用的大房子,它也满心欢喜的搬进了自己屋子。

夏天来到了,连日的阴雨天气让小黑猪的茅草屋经不住风吹雨打,没有几天就彻底的坍塌了,它只好穿着浑身湿淋淋的衣服去向小花猪求情,挤进了小花猪的木屋。

转眼又到了冬天,刺骨的寒北呼呼的刮个不停,从木头缝钻进屋子里,将小黑猪和小花猪冻的直打哆嗦。它们的在自己的屋子里实在呆不下去了,想挤到小胖猪的砖屋里温暖一下,但回头又想:在小胖猪屋子还没有修好的时候,既没有请小胖猪到自己的屋子里借住,也没有去帮忙,现在去向它求情,会不会被赶出来?正在它们想心思的时候,屋外响起了敲门声。打开门一看,原来是小胖猪,它热情的邀请小黑猪和小花猪到自己温暖的屋子里去住。

小黑猪和小花猪看着小胖猪那张微笑的脸,不好意思的低下了头,异口同声的说了一声:对不起!,然后高高兴兴的跟着小胖猪去了它温暖的屋子。

◆ 三只小猪盖房子的故事 ◆

“恭喜!是只健康的小猪仔!”医生阿旺爷对妈咪说。我叫做阿瘦,住在胖猪村里,为什么我叫阿瘦呢?这是有原因的。

在我一岁的时候,妈咪发现我比其他小猪仔瘦,所以我叫“阿瘦”。在学校,我和菌菌、壮壮,是被大家取笑的对象(菌菌和壮壮是外来的人,菌菌是兔子,壮壮是大象)因此我们三个成了好朋友,下课都在一起玩,但是,在我生日那一天,却发生了一件令我非常难过的事。

生日那天,我早早就到了学校,但是,我、菌菌和壮壮的桌子都是一堆的信,我一看,竟然都是同学们写的,里面都是说:“讨厌阿瘦!”“瘦排骨走开!”“离开学校!”等等,菌菌、壮壮的也是,所以我们三个决定离家出走,菌菌的妈妈(后母)常打她,壮壮是孤儿,而让我决定要离开的原因是——今天我问妈咪说:“妈咪,你知不知道今天是什么日子?”妈咪竟然说:“啊!今天是猪元节,要拜拜!”她竟然忘了我的生日,讨厌!姐姐应该记得吧!(过了五分钟…)哇!没人记得我的生日,所以我们三个约好明天就要离开胖猪村。

下雨天,最适合逃跑。突然,“啊~~~!”是谁在尖叫啊?我跑进音乐教室,天啊!大野狼跑进学校了!左右手各抓着一只小胖猪,流着口水,我暗示菌菌和壮壮把同学带到秘密基地,当大家都躲进去时,茵茵大叫:“糟了!幼幼班的小乐没有一起出来!”于是,我跑回幼幼班,把小乐带出来。快到了!只差一步!大野狼!三只大野狼出现在我的面前,同学们都在看我,小乐躲在我身后,我也好怕,心中想着如果不出来,就不会遇到大野狼了。突然,小乐说:“阿瘦姐姐,我好害怕喔!”,大野狼已经扑身过来,我拿出小刀,用力一丢,小刀不偏不倚射中大野郎的心脏,大野狼应声倒下,其他的两只大野狼一见苗头不对,逃命去了。天晴了,小乐从我背后跑出来说:“姐姐,你好厉害喔!谢谢姐姐!”有人说:“阿瘦是大英雄!YA!”我心里在想:“如果不是茵茵、壮壮,我又怎么可能完成这任务呢?”想着,笑容不知觉得浮上了嘴角…,经过了这件事后,胖猪村的人也都反省自己改变对这三个人的看法了。

◆ 三只小猪盖房子的故事 ◆

三只小猪离开妈妈,要去独立生活。

猪妈妈有三个孩子。有一天,猪妈妈说:“孩子,你们瞧,家里一点吃的东西也没有,你们自个儿去过日子吧!”

老大离开了家。他走着,走着,在路上碰见一个人,扛着一捆稻草。

“好心人,把您的稻草送给我吧。”

“好啊,我就把稻草送给你。”

老大用稻草盖了间小草屋,住着倒也挺舒服。

老大拿了稻草,盖了间小草屋,住着倒也挺舒服。

一只狼来敲门:“小猪,小猪,开开门,让我进去坐一坐。”

“不,不,我不能让你进来。”

“你不开门,我就把你的小草屋吹倒。”狼真的吹起来了,“呼,呼,呼――”一会儿就把小草屋吹倒了。狼一口就把小猪老大吃掉了。

老二离开了家。他走着,走着,在路上也碰到一个人,拉着一车树枝。

“好心人,把您的树枝送给我吧 。”

“好啊,我就把树枝送给你。”

老二拿树枝盖了间小木屋,住着倒也挺舒服。

老二拿了树枝,盖了间小木屋,住着倒也挺舒服。

那只狼来敲门:“小猪,小猪,开开门,让我进去坐一坐。”

“不,不,我不能让你进来。”

“你不开门,我就把你的小木屋吹倒。”狼真的吹起来了,“呼,呼,呼――”一会儿就把小木屋吹倒了。狼一口就把小猪老二吃掉了。

那只狼又来了,它吹倒了小木屋,把小猪老二也吃掉了。

老三离开了家。他走着,走着,在路上碰到一个人,也拉着车,车上装的是砖头。

“好心人,把您的砖头送给我吧。”

“好啊,我就把砖头送给你。”

老三在路上碰到一个挑着砖头的人,那人把砖头送给它。

老三拿了砖头,砌了一间小砖屋子,还在屋顶砌了一个烟囱。还是那只狼,但是它怎样也吹不倒砖头砌的小屋子。

老三拿了砖头,砌了一间小砖屋子,还在屋顶砌了一个烟囱。

还是那只狼,又来敲门:“小猪,小猪,开开门,让我进去坐一坐。”

“不,不,我不能让你进来。”

“你不开门,我就把你的砖屋吹倒。”“呼,呼,呼――”狼使劲吹,吹呀,吹呀,但是怎样也吹不倒砖头砌的小屋子。

狼说:“小猪,小猪,我看见树林旁边有块地,种了许多萝卜,明天一早,咱们一块儿去挖萝卜吃。”

“好吧!咱们几点钟去呀?”

“六点钟,我来叫你。”

狼和小猪约好六点钟一块儿去挖萝卜,小猪五点半就起来了,自个儿跑到树林旁边的地里,挖了一袋子萝卜回家去。

第二天,小猪五点半就起来了,自个儿跑到树林旁边的地里,挖了一袋子萝卜回家去。

到了六点钟,狼来了:“小猪,小猪,快起来,咱们一块挖萝卜去。”

小猪说;“我早就挖回来了。”

狼十分生气,他想,总得想个办法,吃掉这只小猪。

“小猪,小猪,我看见树林后面有棵苹果树,明天一早,咱们一块儿去摘苹果。”

“好吧,咱们五点钟去。”

第二天,小猪四点钟就起来了,跑到树林后面,爬上苹果树,正在摘苹果哪,狼来了。

“小猪,小猪,你怎样又先来了?苹果的味道怎样样,不错吧?”

小猪心里很害怕:“嗯,嗯,苹果,很不错,我给你一个尝尝。”

狼又约小猪五点钟去摘苹果,小猪四点钟就起来了。小猪爬上苹果树,正在摘苹果哪,狼来了。小猪摘下一个苹果,使劲一扔,扔得远远的`,趁狼跑去捡苹果的时候,呼的跳下树来,跑回家里去了。

小猪摘下一个苹果,使劲一扔,扔得远远的,他趁狼跑去捡苹果的时候,呼的跳下树来,跑回家里去了。

第二天,狼又来了。

“小猪,小猪,明天咱们一块儿到镇上玩玩吧,瞧瞧有什么好东西,就买回来。”

“咱们几点钟去呀?”

“下午三点钟。”

第二天,小猪又提前走了,他在镇上转了一圈,买了一只大铁桶回来。走着,走着,走到一个小山坡上,看见狼来了,正往小山坡上走来。小猪心里很害怕,怎样办呢?他急忙钻到大铁桶里去,大铁桶从小山坡上滚下来,骨碌,骨碌,骨碌……狼还以为是什么妖怪来吃他了,吓得转身就跑。

狼又约小猪一块儿到镇上玩玩,小猪又提前走了,他在镇上转了一圈,买了一只大铁桶回来。走着,走着,走到一个小山坡上,看见狼来了,正往小山坡上走来。小猪心里很害怕,怎样办呢?他急忙钻到大铁桶里去。

大铁桶从小山坡上滚下来,骨碌,骨碌,骨碌……狼还以为是什么妖怪来吃他了,吓得转身就跑。

狼跑回家去歇了好半天,跑去找小猪。

“小猪,小猪,我这天碰见一个妖怪,圆圆伯身子,黑黑的皮肤,要不是我跑得快,就给他吃了。”

“哈哈哈,那是我买的大铁桶呀,我躲在大铁桶里,从小山坡上滚下来。瞧,把你吓成这个样貌了。”

狼听了,气得乱蹦乱跳。

“小猪,小猪,我要从你的烟囱爬进你的屋子,把你吃掉。”

小猪拿了一口大锅,放在烟囱下方,烧了满满的一锅水。

狼来了,偷偷地爬上屋顶,钻进烟囱。小猪听见烟囱里沙沙沙的声音,连忙打开锅盖――扑通,狼正好跌到大锅里去了。小猪立刻盖上锅盖,再压上几块大石头。

小猪听见烟囱里沙沙沙的声音,连忙打开锅盖――扑通,狼正好跌到大锅里去了。小猪立刻盖上锅盖,把火烧得旺旺的,把狼煮得稀烂,晚上就拿狼肉当饭吃。

普嘟,普嘟……小猪把火烧得旺旺的,把水烧得滚烫,把狼煮得稀烂,晚上就拿狼肉当饭吃。

◆ 三只小猪盖房子的故事 ◆

一天小猪在自己家睡觉,睡得正香的时候,发现自己的家不见了,原来刚才一阵大风吹过,自己的房子被吹飞了,小猪哇哇大哭起来。

小鹿和小狐狸看见小猪在哭,小鹿对小狐狸说:“小狐狸,我们去帮帮小猪吧!”小狐狸连忙说:“好呀好呀!”小鹿和小狐狸走到小猪前说:“小猪,你别哭了,我们来帮你盖房子。”小猪忍住泪水说:“真的很谢谢你们。”小鹿和小狐狸说:“不客气,举手之劳。”

然后小鹿和小狐狸一起帮小猪盖房子,小鹿找来了一些木头作为房子的支架,小狐狸找来一些稻草来装饰房子,最后,大家齐心协力,终于把房子建好了!

小猪高兴地向小鹿和小狐狸感谢,小鹿和小狐狸说:“不用谢。”最后,小猪,小鹿和小狐狸,他们三个开开心心地玩了起来。

◆ 三只小猪盖房子的故事 ◆

今天我读了一本书,书名叫《三只小猪》。

有三只小猪,它们妈妈让它们每人盖一间房子。老大很懒,它用草盖了一间房子。老二非常爱玩,它用木头盖了一间房子。只有老三最勤劳,它用砖和水泥盖了一间房子。有一天一只大灰狼来了,大灰狼先来到老大的房门前,用嘴使劲一吹,就给老大的房子吹散了。老不吓的直往老二的房子奔去,大灰狼又来到老二家门前用力一撞,就把房子给撞倒了。老大老二飞快地向老三家跑去,大灰狼又来到老三家门前用力一吹房子却纹丝不动,它用力一撞结果老三的房子还是没有倒,大灰狼气的直转圈。突然它看到了屋顶上的烟筒,它就想从那里进去,于是它找来一个梯子,爬到屋顶从烟筒进来,结果掉进锅里被小猪烧开的水给烫死了。

这个故事告诉我们做任和一件事都不要怕劳累,就像老大和老二一样为了睡三觉,玩就偷懒,结果它们的房子被大灰狼弄倒了,而老三却不怕劳累所以它的房子就没有被大灰狼弄倒。这跟我们做事一样都不能偷懒,要向老三那样不怕劳累。

◆ 三只小猪盖房子的故事 ◆

猪妈妈有三个孩子,老大叫呼呼,老二叫噜噜,还有一个老三叫嘟嘟。有一天,猪妈妈对小猪说:“现在,你们已经长大了,应该学一些本领。你们各自去盖一座房子吧!”三只小猪问:“妈妈,用什么东西盖房子呢?”猪妈妈说:“稻草、木头、砖都可以盖房子,但是草房没有木房结实,木房没有砖房结实。” 三只小猪高高兴兴走了。走着,走着,看见前面一堆稻草。老大呼呼忙说:“我就用这稻草盖草房吧。”老二噜噜和老三嘟嘟一起向前走去,走着,走着,看见前面有一堆木头。老二噜噜连忙说:“我就用这木头盖间木房吧。” 老三嘟嘟还是向前走去,走着,走着,看见前面有一堆砖头。嘟嘟高兴地说:“我就用这砖盖间砖房吧。”于是,嘟嘟一块砖一块砖地盖起来。不一会儿,汗出来了,胳膊也酸了,嘟嘟还不肯歇一下。花了三个月时间,砖房终于盖好啦!小猪嘟嘟乐得直笑。在三只小猪住的山后面住着一只大灰狼,它听说来了三只小猪,哈哈大笑说:“三只小猪来得好,正好让我吃个饱!” 大灰狼来到草房前,叫小猪呼呼开门。呼呼不肯开。大灰狼用力撞一下,草房就倒了。呼呼急忙逃出草房,边跑边喊:“大灰狼来了!大灰狼来了!”木房里的噜噜听见了,连忙打开门,让呼呼进来,又把门紧紧地关上。大灰狼来到木房前,叫小猪噜噜开门。噜噜不肯开。大灰狼用力撞一下,小木房摇一摇。大灰狼又用力撞了一下,木房就倒了,呼呼和噜噜急忙逃出木房,边跑边喊:“大灰狼来了!大灰狼来了!”砖房里的嘟嘟听了,连忙打开门,让呼呼和噜噜进来,又紧紧地把门关上。大灰狼来到砖房前,叫小猪嘟嘟开门。嘟嘟不肯开。大灰狼用力撞一下,砖房一动也不动,又撞一下,砖房还是一动也不动。大灰狼用尽全身力气,对砖房重重地撞了一下,砖房还是一动也不动。大灰狼头上撞到头也肿了,四脚朝天地跌倒在地上。大灰狼还是不甘心,看到房顶上有一个大烟囱,就爬上房顶,从烟囱里钻进去。三只小猪忙在炉膛里添了许多柴,烧了一锅开水。大灰狼从烟囱里钻进去,结果跌进热锅,被开水烫死了。老大呼呼难过地对嘟嘟说:“盖草房虽然最省力,但是很不结实,以后我要多花力气盖砖房。” 老二噜噜也难过地对嘟嘟说:“盖木房虽然省力,但是不结实,以后我要多花力气盖砖房。” 嘟嘟高兴地说:“好,让我们一起来盖一座大的砖房,把妈妈也接来,大家一起住吧!”

◆ 三只小猪盖房子的故事 ◆

【活动目标】

1、理解故事内容,知道用砖盖房子最结实的道理。

2、能简单复述故事内容,并进行角色表演。

3、感知主要人物的不同特点,体验小黑猪的勤劳、聪明和勇敢。

【重点难点】

本次活动的重点是能够简单复述故事内容,难点是幼儿理解做事不要图省事,要不怕苦、不怕累,才能把事情做好的道理。

【活动准备】

故事《三只小猪盖房子》视频;猪头饰四个(猪妈妈、小白猪、小花猪、小黑猪);狼头饰一个;多媒体课件。

【活动教法】

为了更好的达到教学目标,我主要采用提问法、引导法等来组织我的教学活动。

【活动学法】

我打算帮助幼儿采用观察法、讨论法、复述法等教学方法,让幼儿看一看,想一想,说一说,充分调动幼儿多种感官,掌握学习的重难点。

【活动过程】

整个活动分为五个环节:导入活动,激发幼儿兴趣;教师讲《三只小猪盖房子》的故事;幼儿简单复述故事内容;播放视频《三只小猪盖房子》;表演《三只小猪盖房子》。

第一环节:导入活动,激发幼儿兴趣。

提问:小朋友们,你们知道房子是用什么盖的吗?

有三只小猪他们也想盖房子,你们想知道他们用什么盖得吗?请听故事《三只小猪盖房子》,听故事,找答案。

1、故事里面都有谁?

2、三只小猪都用什么盖的房子?

3、谁的房子最结实?

第二环节:教师讲《三只小猪盖房子》的故事。

1、教师播放多媒体课件,并生动的讲述故事。

2、回答问题:故事里面都有谁?三只小猪都用什么盖的房子?谁的房子最结实?

第三环节:幼儿简单复述故事内容。

请幼儿大胆地讲述故事。

第四环节:播放视频《三只小猪盖房子》。

增加幼儿对故事的印象,并讨论:

你们觉得故事中的小黑猪是怎么样一只小猪?(是一只勤劳、勇敢、聪明的小猪)如果你盖房子,会选择什么材料盖?建议幼儿盖结实的砖房子,要做一个不怕苦、不怕累的孩子。

第五环节:表演《三只小猪盖房子》。

选出扮演角色,分发头饰。运用多媒体课件布置故事背景,教师指导。

◆ 三只小猪盖房子的故事 ◆

三只小猪盖房子_300字

从前有三只小猪,它们各在一片空地上盖房子。第一只小猪盖的是草房,第二只小猪盖的是木房,第三只小猪盖的是砖房。有一天,大灰狼来了,大灰狼来到三只小猪门前说:“小猪们,你们束手就擒吧!我有威力很大的风机。”第一只小猪说:“我才不怕你呢!”第二只小猪说:“我也不怕你。”第三只小猪说:“我也不怕你。”后来,大灰狼把风机一开,第一只小猪的房子是草房,很快就被大灰狼的风力给吹倒了,第一只小猪赶紧跑到第二只小猪的房子里去,后来大灰狼又把第二只小猪的房子给吹倒了,后来两只小猪都跑到第三只小猪的房子里去了,后来,大灰狼把方向转向第三只小猪的房子去,大灰狼怎么也吹不掉第三只小猪的房子,后来,大灰狼就关掉风机,朝第三只小猪的房子的烟囱走去,大灰狼爬上烟囱想钻进去,后来被三只小猪发现了,掉了下来。

就这样大灰狼从此吃不到小猪们了!

三只小猪盖房子作文_500字

在一个每人住的.院子里,残留着一个猪圈,猪圈里有一只猪妈妈和三只猪宝宝。

一天,猪妈妈对孩子们说:“孩子们,你们现在长大了,该自己生活了,明天,你们就要独立生活了,你们要先去盖一座坚固的房子,以免让大灰狼吃掉”。可是,让猪妈妈担心的是,老大最懒惰,老二整天睡觉,只有老三最勤快,不知道们是否会练成独立生活的习惯。

第二天,猪宝宝们就要离开妈妈了,他们想妈妈好别之后,便兵分三路去盖自己的房子了。老大找来找去,看见一大片草地,就割下一大堆稻草,在一处空地上盖了一座草屋,住的挺舒服;老二找来一些木头,盖了一座木屋,住的还不错;老三东找西找,也找不到合适的材料,功夫不负有心人,老三终于找到了一些坚硬的砖头,盖了一座砖屋。

1苦2苦3甜(看你是否能猜出这是什么意思,答案在下段)。

大灰狼来了,他听其他动物说有三只肥猪在这里,非常想吃,就找到了他们,结果老大、老二都被抓走了,老三还好好的,真可以用“少壮不努力,老大徒伤悲”来形容。

三只小猪盖房子作文_500字

笨手笨脚的小猪到森林去玩,看到别的动物房子特别漂亮,也想建漂亮的房子。

它首先把想法告诉小猴,它们一起到森林吃力地砍树,小猴说:“我们把房子建在一棵高大挺拨的树木房边。”小猪说:“好的。”小猴建好了很多部位,开始建屋顶,小猴说:“你帮我把木头递上来。”小猴说:“好!”安装好了三根,小猪又递上一根木头,小猴接着另一头,小猪几天都没有吃饭,就没力气了,手一松,小猴摔了下来,脚摔伤了。小猪说:“对不起。”

小猪跑到小松鼠家,小猪喊:“小松鼠,请你下来,我想请你帮我建屋顶。”小松鼠下来了,小猪带小松鼠到它家。小松鼠爬上大树,跳到屋顶上。小松鼠说:“小猪,你把一条绳子攀在大树上,另一头绑着木头。”小猪使劲地拉,建成一半,小猪又升上一根木头的时候,小松鼠接着另一头,只听见丝一丝的声音,绳子断了,小松鼠摔了下来,尾巴摔伤了。小猪向小松鼠道歉:“对不起。”

小猪到小兔家,又把它请到家。小兔一跳,跳上屋顶,小兔说:“小猪,你把一个楼梯放侧面,小猪用力地推上去,小兔一接,抓不紧,楼梯断了,小兔摔了下来,脚摔伤了。

小猪看见它们都受伤了,就带它们去找熊大夫,熊大夫给它们各开了一包药。真灵,他们的伤全好了,房子屋顶最终建好了。

三只小猪盖房子作文_500字

从前,有个猪妈妈生了三只小猪,小猪长大了,妈妈要培养他们独立生活的能力。于是他们就开始干活了。

老大用一些茅草撑起了一间茅草屋。老二用一些树枝搭起了一间小屋。老三用石头、砖块、水泥盖了一栋房子。天晚了,一只大灰狼忽然觉得肚子很饿,就出来找吃的。它看到一间茅草屋,就扑过去把屋子扑倒了,老大吓得魂飞魄散,一直狂奔到老二家避险。老二看到姐姐慌慌张张、气喘吁吁的样子,问:“怎么啦?”老大急急忙忙地说:“大灰狼来了,咱们快逃吧。”说完,扯着老二就跑。还好,他们逃得快,好容易逃到了老三家,老三看到他们大汗淋淋地冲过来,还没来得及问,大灰狼就已经追来了。老三一看这势头,飞快地把门关了起来。门刚被关上,大灰狼就一头撞在了门上,门很牢固,大灰狼的头起了一个大疙瘩,疼得“嗷嗷”直叫,“哎哟!疼死我了!疼死我了!”

这回,大灰狼使出浑身解数,用爪子抓、用牙齿啃,指甲抓掉了,牙齿也啃掉了,直淌血,都不能把门打开,就爬烟囱,可老三早知道大灰狼会这样做,就烧了一锅水,大灰狼从烟囱上跳下去,被烫死了。老大、老二总算拣回了一条小命。

经过这次教训,老大和老二都明白了:无论做什么事,都要认真、负责地去做,才能把事情做好。

◆ 三只小猪盖房子的故事 ◆

教学内容:

三只小猪盖房子

教学目标:

1、教育幼儿要学习猪小弟做一个勤劳、办事认真的好孩子。

2、能复述故事,创编故事结尾。

3、提高幼儿的口语表述能力、想象能力和表演能力。

教学准备:

房子挂图、音箱、《猪小弟操》音乐,小猪及大灰狼图片。

教学过程:

一、开始部分

师生共同做《猪小弟操》

二、基本部分

1、谈话导入:

师:小朋友,我们刚才做的体操里面有什么小动物呀?你喜欢它吗?今天我们就来学习故事《三只小猪盖房子》出示课题,并齐读课题。

2、分述故事:(1)出示三幅房子图片

师生共同分析建筑房子的材料,建造所需要的`时间,及建造房子的小猪的特点。让幼儿用语言描述图片。(2)完整讲述故事。

教师结合挂图和动物图片完整讲述故事。

(3)续编故事结尾。

让幼儿自由想象,创编不同的结尾。

(4)表演故事

请五名幼儿到前面和教师一起表演故事。

教师通过对猪老大和老二进行采访,对幼儿进行思想教育。

(5)共同操作材料

教师指导幼儿完成《盖房子》第8页的操作。

三、结束部分

请幼儿回家后把故事讲给家长听。

20xx年3月7日

文章来源://www.dm566.com/zhichangziliao/135561.html