职场资料|掌控读后感(热门十九篇)
发布时间:2022-06-25掌控读后感(热门十九篇)。
掌控读后感(1)
狐狸爸爸真了不起,它凭借着聪明的头脑和力量挖开了一条通道,挽救了所有的动物。而那三个人也太可怕了,竟然想要把狐狸爸爸杀死,幸亏狐狸爸爸反应快,虽然失去了一条尾巴,但是保住了性命,没让坏人得逞。通过这个故事我感觉到,人有的时候只拥有力量是不够的,还需要运用自己的智慧,只有同时拥有了力量和智慧,才是最强大的的。
掌控读后感(2)
命运并不是不可战胜的,平等需要自己去争取,要有劳动,有付出,有汗水,有坚定的信念,便会有回报。
阳光下,我希望鲜花里会有更多的简爱走出来,不管是贫穷,还是富有;不管是美貌,还是相貌平庸,都有美好的心灵和充实的心胸,都能以独立的人格和坚强的个性生活。
“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回忆往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”这是尼·奥斯特洛夫斯基写的世界名着——《钢铁是怎样炼成的》这本书中,令人久久不能平静的书中的一段文字。
掌控读后感(3)
读完《简.爱》,我的心灵受到了深深地震撼。爱在卑微的同时又那么伟大,它可以让人盲目的同时也可以让人清醒,是爱的力量,让简没有放弃她自己的爱情,没有嫌弃残疾的爱人。
简?爱是一个很可怜的女孩儿,由于父母早逝,她只能住在舅妈家。从小她受尽舅妈的虐待、表哥表姐的欺负和痛打。十岁时舅妈把她送入慈善学校当修女,修女在当时地位是最低贱的,可简并没有因为这个而自暴自弃,在那里,简?爱学会了坚强,并在那里一呆就是八年。长大后,她一边当家庭教师,一边反抗政府的偏见,她追求平等,打破传统地位观念,最终她嫁给了自己爱的人,过上了幸福的生活。
“难道就因为我贫穷,地位低下,相貌平平而且身材矮小就没有灵魂,没有一颗心了吗?你想错了!我的心灵和你一样丰富,我心里所装的也和你一样充实。”这是《简.爱》作者夏洛蒂?勃朗特的一句名言,是的,每个人都有自己的尊严,相信书中敢于抗争、性格倔强的简?爱一定会给你留下深刻的印象。
读完这本书,我深深地吸了一口气。这个曲折的故事,让我意犹未尽,简?爱的倔强和独立的性格,深深地震撼了我。简?爱从小就寄人篱下,受尽了别人的冷眼虐待,而她并没有屈服,敢于面对现实,与偏见和命运抗争,以勇敢顽强的毅力克服所有的人生挫折,这就是我喜欢简?爱的理由。更让我惊讶的是简?爱在那所修女学校竟然待了八年,在那所学校里学习,不是被老师害死,就是被饿死冻死,这就让我更佩服简?爱坚强的意志了。
掌控读后感(4)
高尔基曾经说过时间就像海绵里的水,挤一挤总还是有的。没错,时间不等人,但人可以掌控时间。
有一个故事是这样的:有两个男孩,小学中学都在同一个班级。小学时成绩不相上下,可到了中学却是天上地下之差。到底是什么原因造成这样的结果呢?听我慢慢道来,一个男孩一有空就看书学习,自习课也丝毫不浪费,可谓是见缝插针地写作业。虽然他的下课时间所剩无几,但每当放学后,他总能有大把的时间去阅读,也能保证每天有1小时的锻炼,而另一个男孩,在学校不能保证上课的效率,东张西望,回到家后也是先玩游戏再磨蹭地开始写作业,作业通常写到半夜,第二天上课就没有精神了。不用说也知道,前者,那位能够合理利用时间的男孩,成绩一直名列前茅,而后者却逊色不少。
还有一个视频讲述的是一位教授的一个实验。实验装置十分简单,两个空瓶子,一碗石子,一碗细沙和一瓶水。首先,先在这个空瓶子中装满水,你会发现,这满满一瓶水再不能容忍下一颗石子或是一粒细沙了。但如果换一个思路呢?先在瓶中放满碎石,会惊喜地发现,碎石的缝隙之间,还可以倒入一碗细沙,接着,当你在瓶中倒入清水,也不会很快地溢出来。此刻,这三种物质均存在于瓶中。惊讶之余,想想看:如果我们能够合理安排自己的时间,那么就能够做许多的事情,但是,如果不会合理安排自己的时间,只是一味地去做一件不那么要紧的事,那么也就只能做一件事也不一定能够做好。
由此可见,合理安排时间在我们生活中是何等的重要啊!劝君合理安排时间。
掌控读后感(5)
我是一个很随性的人,虽然我的生活很快乐,但时间却总是忙忙碌碌,过分的“充实”。所以我一直在考虑一个问题,
怎样更有效的利用时间,更合理的管理生活,并更好的提高生活质量。没想到无心插柳柳成荫,我因为参加第一届“世纪英才杯”教师英文电影配音大赛,获得了第三名的成绩,并得的一本好书《如何掌控自己的时间和生活》做奖品。看完后的确从中学到了非常多的时间管理的真谛,并让自己的工作效率增倍。现在我要做的就是把其中的一些方法养成习惯,形成条件反射。这样才能切切实实成为自己的东西,并在将来的发展中一直受益。时间管理的原理很简单,就是一句话:花有限的时间做最有价值的事情。有效地利用时间是一种人人都可以掌握的技巧,就像驾驶汽车一样,有效利用时间,不是成为时间的奴隶,而是实现自己的人生目标,实现人类的共同梦想。通过学习这本书,我觉得以下几个方面非常重要:
1. 需要有一个目标。
这个是选择事情价值的一个标准。长期短期,你都需要有一个自己的目标。比如我的目标是:希望能在36岁前我所带领的教学点除了“质的成绩”外还能有人数上“量的飞跃”。这就决定了我需要掌握管理的能力。所以我会要求尝试各不同的教材,以使自己的知识更加全面。而短期来说,我要做的就是带好教学点的每位老师,教好自己的每个孩子。这个就决定了,培养后备教师队伍,完善教学点管理制度成为了我现在最重要的工作。目标其实也是一个很好的做事的导向之一。你做任何事情的时候想想,你做这件事的目标是什么?这样也能保证你做的事情不会偏太多。
2. 不妨做个计划?
做计划的过程,实际上就是一个给事情排序筛选的过程。请把你觉的需要做的事情列出来,然后排个序,选择最重要的3件事情,作为你的下周目标吧。把这3件事情做好,你至少实现了50%的价值了。当然..如果你在排序的过程中出现问题了,评估上失败了那就比较麻烦了,以后再专门论述如何更加科学的排序和评估事情。有种错误的时间管理,是在于把每分每秒的时间都安排好,逼迫自己吃饭花几分钟,看书花几分钟...安排的死死的。其实你的人生是会有很多突发事件的。一个突发事件就可能打翻你所有的计划。带来很大的挫折感。所以每周列3-5个重点开始做起吧!所有规划必须列清单,确定优先次序。做事分缓急轻重,重要的事情先做,人精力有限,不能事事都去做。
3. 说到计划,就要更要提到这句话:有些事做了不如不做。
在日常生活中也许会遇到这样一种情况,明明手头有一件非常重要的任务要去完成,可我们却选择去做一些并不相当重要的程序工作,因为我们可以熟练地完成这些工作,并从中获得极大的满足感而对那些较重要的工作缺乏信心,一直在刻意回避它,毕竟非常重要而艰巨的任务会让你感受挫折,并且在处理艰巨任务时会遇到很多新的,未知的,不确定的问题,处理这些问题意味着冒险,也许会失败,所以当我们随心所欲的做自己想做的事情的时候,在“满足感”的同时也会有浪费时间的感觉。我们在工作中只有不断创新,不断突破才可能有更好的收获,所以一定要反复提醒自己,要集中精力处理那些重要而复杂的事情,不要把时间浪费在那些价值不高的活动上。
4. 下面的工作方法就更重要了。
在书中提到了很重要的一个法则,80/20法则。又名为帕累托效应、80/20原理、最省力法则、不平衡原则、帕累托法则。80/20法则是这样解释的:
80%的价值都是由20%的工作产生;而剩下80%的工作则只能产生20%的价值。然后结合80/20法则把价值高的事办好了。按事情的重要程度编排行事优先次序的准则是建立在“重要的少数与琐碎的多数”原理的基础上。此法则的大意是:在任何特定群体中,重要的因子通常只占少数,而不重要的因子则占多数,因此只要能控制具有重要性的少数因子即能控制全局。
5. 善于授权。
其实简单的说就是善于把一些事情让别人帮忙做了。对于管理者而言则是要善于授权。而一般情况下,应该让一些事情给别人做,即使花些钱都值得。这时主要在于衡量你花相应的时间是否得到了相应的价值。不要所有的事情都拿在自己手上,结果一直说自己很忙很忙,忙到头却还不知道自己到底做了哪些事情。往往很多事情是别人来做比自己更合适。而自己却意识不到,甚至顾虑重重。近几个学期中,我已经做了很多尝试,把教学点的某些工作分到个人,当然是在这方面有能力的老师,几乎大部分的事情比我想象的要好得多,至少比我来做要有收效。
时间就是生命,它不可逆转,也无法取代,浪费时间就是浪费生命。而一旦掌握好时间,你就掌握了自己的生命,并能够将生命的价值发挥到极限。正如书中所言,我对自己的做事计划,事先做好并分清条理;所做事情的解决方法,有想法时我就随时记录下来,从而保证我能够更好的处理和安排自己的任务。同时,为了更好的掌握和控制自己的时间,更好的安排好自己的生活,我将阅读所收获的好技巧记录下来,并适时的提醒自己,暗示自己,希望能够更好的提高自己。也希望有机会阅读此书的老师们,都能从中学到些什么,从而增强自己的自信心,相信自己,鼓励自己,快乐,高效,有品质的工作,学习和生活。
掌控读后感(6)
怎样做一名优秀的教师
假期借了一本名叫《教师掌控课堂的技巧》。这本书围绕着教师掌控课堂能力的提升而展开的。从理论和实践两个方面对教师控制和课堂教学工作做了详细的阐述,结合教学理念和教学案例来教我如何进一步远离优秀教师,在工作中应该注意什么?
我主要从教学语言中谈谈我的读书心得。
首先,说话要讲究语言的艺术性,如学生上课扔纸条,不要在课上批评埋怨浪费时间揪出谁,问了学生也不见得会招出来,换一种更轻松幽默机智的说法例如“天女散花但天女是谁”我猜会有学生乐于说出天女何人的,他们会觉得你没生气就会恶搞那个家伙。或者说送礼物应该面送,否则不好面谢!教师的机智和原谅可能会使学生惭愧,例如听李芳老师一节课时,学生打水回来迟到,李芳老师很真诚的说了句“你们辛苦了”,而不是埋怨他们打断教学思路。
老师能够得到学生尊重首先必须尊重学生,师生避免冲突,他们的错误行为就此中断。
其次,课堂语言表达生动、引人入胜、感染力强。作为一名教师即使“学富五车,才高八斗”但是“茶壶里煮饺子,有货倒不出”教学效果会很差。至少我认为应该把历史和语言结合起来,用生动的文学语言来讲授动态的历史故事。
这样使一节好课就像欣赏一幅名画,心旷神怡;就像欣赏一首名曲,余音绕梁,就像马卡连柯说过“同样的教学方法,因为语言不同就可能相差二十倍”。而老师的语言同样熏陶着学生。例如王玉成老师讲作文课时,用很优美的语言先行写篇文章,把大家熟悉的不能再熟悉,普通的不能再普通的水上公园运用他教的描写方法,写的惟妙惟肖,充满神奇色彩,令人向往。
所以说教学语言的艺术反应着教师的能力和水平。
第三,教学语言扼要准确,恰到好处,切中要害。简洁的语言要求教师能够简明扼要地表达基本原则、要点和难点。学生需要少说或不说他们知道或不认为重要的东西。重要的也要说的详略得当用最少的字句表达尽量多的内容。
不要拖泥带水,夸夸其谈,华而不实。这也是我教学中最欠缺的部分。上台是不可能的。在这里我应该向宁俊凤小姐学习。她的课指出了重点。它清晰、彻底、贴近生活。充满了兴趣。听完他的课,无论是想法还是重点,都能使我的生物盲记忆深刻而吸引人。
一节课下来丝毫没有疲乏感,头脑清澈,乐在学中。
第四,教师提问的有效性和启发性。教师最常用的教学方法是课堂提问,但从我个人的教度来看,我的课堂教学中充斥着大量无效提问,肤浅的提问形式是活泼活泼的,但是际上是空洞无用的,而那些不是用心设计的问题,显得那么苍白无力。只有有效的提问,才能使学生产生怀疑、困惑、焦虑、探索的心理状态,从而促使他们积极思考,不断提出和解决问题。
提问的启发性即教师在课堂上要从学生想弄懂却难以弄懂,想说清却难以说清的地方开始,有步骤的引导学生去弄懂,去说清,不直接告诉学生答案,而是抓住学生思维过程中的矛盾,启发诱导,步步深入,将对话引向正轨,得出正确的结论。
最后要启发学生提出问题。投石激浪巧提问。爱因斯坦曾说过“提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅仅是一个教学上和实验上的技能而已,提出问题需要创造性的想象力。
”学起于思,思起于疑,学生有疑问才能打破头脑中的平静,激起思维活动的波澜,学习才不会浅尝辄止,满足于一知半解。教师可以为学生精思置疑,示范引路,例如教师可以再教学生中注意发现问题,巧妙的使学生从中受到启发,逐渐摸到找到问题的路子,这就是投石激浪。咱们学校的饶如兰老师将这一点做得淋漓尽致。
用她温和的语言调动学生主动提问,学生提出问题, 启发学生独立思考,发展学生的逻辑思维能力 ,让学生动手,培养独立解决问题的能力,发扬教学民主,激发学生学习兴趣,开拓想象和实际操作演示,饶老师充满启迪的形象化语言值得我学习。
我是咱们学校经历经验最少的新教师,自己距离优秀教师的路程还很远很远,但是我会在书本中寻找如何成为优秀教师的方法,同时身边都是咱们学校有资历被认可的骨干优秀教师,通过时常听课受教,以学生的角度感触优秀教师的迷人风采,他们睿智幽默、谈吐文雅、博学多才,以独特的魅力,感染着每一位学生。从教师和学徒的教度,倾听他们的教育新理念,倾听他们的教育轶事,分享他们的教育成功。我在他们身上观察到什么样的教学方法能成为一个好老师。
只有理论和实际相结合才能找到正确的路途。
怎样做一名优秀的教师
学校:胜利学校
教师:马金玲
时间:2012/10/18
掌控读后感(7)
从中我了解到了作者夏洛蒂。勃郎特的许多事。她出生在一个经济困顿、多灾多难的家庭;居住在一个远离尘世的穷乡僻壤;生活在革命势头正健,国家由农民向工业国过渡,新兴资产阶级日益壮大的时代,这些都给她的小说创作上打上了可见的烙印。
可惜,上帝似乎毫不吝啬的塑造了这个天才们。有似乎急不可耐伸出了毁灭之手。这些才华横溢的儿女,都无一例外的先于父亲再人生的黄金时间离开了人间。惜乎,勃郎特姐妹!《简爱》这本小说,主要通过简。爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事,塑造了一个出生低微、生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。
简.爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打……然而,她并没有绝望,她并没有自我摧毁,并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切,相反,换回的却是简.爱的无限信心,却是简。爱的坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量。
不幸,在学习生活中,简.爱仍然是承受着肉体上的受罚和心灵上的催残。学校的施主罗可赫斯特不但当着全校师生的面诋毁她,而且把她置于耻辱台上示众。使她在全校师生面前丢尽了脸。但简.爱仍坚强不屈,化悲愤为力量,不但在学习上飞速进步,而且也取得了师生们的理解。
不久,简.爱又陷入了爱情的旋涡。个性及强的她同样保持着个人高贵的尊严,在情敌面前显得大家闺秀,毫不逊色,对于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她从容面对。
掌控读后感(8)
毅力乃成功之本,是一种韧劲,一种积累。毅力的表现往往是一个人在挫折中所展示地惊人的一股力量,有了它,人们就不会向挫折和困难低头,更会坚强地去面对。这是我读完《钢铁是怎样炼成的》最大的感慨。整部小说的主要价值,正在于塑造了保尔这样一个无产阶级革命英雄的典型形象。然而十九世纪英国的运动中,虽然早以出现了无产阶级文学的萌芽。但那主要是诗歌。至于其他的古典作家,他们对旧社会腐朽黑暗的揭露尽管非常深刻,但他们没有塑造出一个令人满意的正面人物形象。保尔的出现,无论是形象的高大或形象的纯真质朴而言,都是一个新的高峰。主人公保尔全身瘫痪,双目失明后,一度苦恼不能自拔。他也曾经产生了自杀的念头,但很快地,他对自己的行为想法感到可恶,恶狠狠的骂了起来:“……即使到了自己生活已经无法忍受的时候,也要设法活下去,要竭尽全力,使生命变得有益于社会,有益于人民!”就这样,保尔在肉体上和精神上都忍受着难以想象的痛苦的情况下,重新找到了“归队”的力量,开始了常人难以想象的文学创作工作。保尔以自己的毕生精力,实践了自己的生活原则:“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他就能够说:‘我的整个生命全部经历,都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”这是保尔战斗一生的真实写照。我想,我国的创业者和建设者与他们的情况也有惊人的相似之处。今天我们的幸福生活是无数辛劳的劳动者和革命者用血汗换来的,来之不易,我们一定要好好珍惜今天的美好生活,好好学习,炼好本领,为将来把我们的祖国建设得更加美好而努力奋斗。保尔是坚强的,作战的他,在头部严重烧伤后,在坚定的革命信念的支持下,奇迹般的活了下来,以继续抗战;保尔是伟大的,他几次与死神进行生死搏斗,最终以胜利而回到亲人的身边,回到战友的身边;在学习中,我们应该学习保尔不怕困难、刻苦钻研的精神;在生活中,我们应该学习保尔勤奋进取、不怕挫折的精神;在劳动中,我们应该学习保尔吃苦耐劳、坚忍不拔的精神;当我们失败时,我们应该以保尔为榜样,分析原因,鼓起勇气,重新开始;当我们成功时,我们应该以保尔为榜样,严肃认真,谦虚谨慎,继续努力;
掌控读后感(9)
如果你没有看过《心灵鸡汤》,那么我建议你有时间去细细“品尝”;如果你看过,请再次“回味”。书中的每个故事都深深震撼了我。有一则故事“别让时间掌控你”之于我感触颇深。
有个创意家,一直给人悠闲无事的感觉,但收入却不少,记者问他是怎么做到的?他说:“做时间的主人,别让时间做你的主人。”
一句话似乎有一种豁达的感觉,细细品味,才发现很多意义。你可以决定什么时候做什么,而不是让时间来决定你应该做什么。在现实生活中,我们常常看到有的人因其“长”,而开出一大堆空白支票;有的人因其“短”,又随手丢弃;有的人因其“快”,惊呼光阴似箭;有的人又因其“慢”,感叹度日如年。
时间有长有短,有快有慢,全看人们赋予它的内容怎样。每个人都享有一生时间的权力,但并非都拥有度过它的精彩。时间只是一座桥梁。通过它,我们需要找到一个更适合自己的生活,而不仅仅是财富。
朱自清在散文《匆匆》中写道:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽着时,他又从遮挽的手边过去……”是的,时间在匆匆地流失,面对匆匆流失的时间,我们无能为力。我们成为时间的奴隶,被时间驱使,抱怨上帝给每个人的时间是不公平的,但我们忽视了时间正在从抱怨中溜走。
曾看过这样一则故事,一对新婚夫妇生活甜美,丈夫是一名普通工人,妻子爱漂亮,每次和丈夫出门都要花掉一个小时左右的时间来化妆,丈夫起初看着妻子化妆,时间一长就觉得无事可干,便利用这一个小时时间来看他曾经喜欢的历史,三年后,他获得某所高校历史专业的博士学位。读到这篇文章可能会让你发笑,但是当你脸上挂着微笑的时候,你会怎么想呢?一个人的时间是有限的。只有抓住时间,做时间的主人,才能为自己赢得双倍的时间。
80:20规则,80%的工作时间,是成功的关键。为了掌握你的工作日,把你的时间花在工作中最重要的方面。
动员自己,统筹规划,列出在一定时间内要完成的具体任务,合理、恰当地安排工作,提高工作效率,保证工作质量,逐步实现计划目标。这样,我们才能建立起信心,使我们的工作和生活更充实、更富有、更幸福。
请抓紧时间,不要为自己留下遗憾。只有成为时间的主人,你才能展现你辉煌的人生。
掌控读后感(10)
《掌控》读后感600字:
一本关于精力管理的书,回答了健身的一个更本质的问题,健身的目的,对于个人来讲应该是为了获取更好的精力。
书里有提到一个观点,用于衡量是否有足够的精力:
1.有足够的精力应对日常的工作
2.有剩余的精力享受生活
3.同时还能够应对日常生活中的紧急事件
对于健康的判断,不是拥有大块的肌群,而是心肺功能。这一点在之前自己也有个思考,心肺是整个人体机能获取能力的源泉。
所以提升最大摄氧量是最直观的量化指标,也就是运动目标能够量化的参数。
在明确了可量化的目标后,还会涉及到几个辅助指标,用于衡量运动过程是否合适,这样体现了“合适”的重要性。由于个体的差异,体脂含量的不同,选择的运动方式也不同。
体脂含量是用于判断选择哪种运动方式的指标。
运动强度则通过心率来判断,最大心率,静态心率,可以直观的衡量运动强度。也是安全运动的重要指标,如果长时间的以最大心率运动,有导致心肌损伤的危险,而心肌损伤是不可恢复的,可以作为常识了解一下,对今后自己运动是很重要的参考指标。
恢复时效,如何判断自己已经完全恢复,通过每天早晨站立1分钟的静态心率,如果比平时快5-10次/分钟,则是没有恢复正常的。这里的站立姿势,是以运动姿势确定的,如果以游泳为主要运动,则可以平躺测量心率。
里面还提到一个名词:超能恢复,对于运动后,人体会进入恢复期,而恢复期会让人体恢复到比运动前更好的状态。这个时候再次运动,可以形成良性循环,而如果停止运动,人体又会恢复到正常水平。
虽然只阅读了30%,有两点收获:
1.运动的首要目标,是体能也就是心肺功能,不是力量,不是燃脂
2.运动目标的量化
必要的工具:运动手环(测心率),体脂称
后续还有几章,阅读完后,可以对运动有个系统性的认识。后续可以作为参考制定自己的运动目标、计划、执行,最终实现对精力更好的掌控。可以作为近期认真阅读的一本书。
掌控读后感(11)
看《掌控习惯》前两部分,收获:
身份认同是养成新习惯的核心。想明白自己想成为什么样的人,从现在去代入这种人的习惯。
印象很深的一点:是习惯形成了“自我”。过去总逃学,总卖不出去东西,表白总被拒,自我下意识就会评判自己“不好”。偶尔的鸡血来潮,疯狂运动1星期,看书一周,然后激情灰飞烟灭,自己对“自我”的评价还是不好。只有“习惯”,那些长时间稳定输出的动作,才形成了现在的“我”。这个时间,按照李笑来老师的说法,新习惯的养成不是21天,可能是3年。时间很长,但就是这样。
至于,怎么想明白成为什么样的人,张萌的《人生效率手册》前几页应该有帮助。
看到旧习惯。想养成新习惯,先了解自己的旧习惯。
行动指令。
习惯叠加。这一点和3结合,就是说两个习惯链接起来,而且能很具体。比如早上喝杯水后,就出门跑步30分钟,比一句:我要减肥,给大脑的指令就清晰很多。
塑造环境。天时地利人和,并不是课本上讲的人和最大。远洋贸易的天时,结合东部沿海和长三角入海口的地利,造就了上海,于是吸引了更多的人。环境很重要。
掌控读后感(12)
《掌控习惯》读后感
《掌控习惯》是一本由查尔斯 · 杜希格创作的畅销书,这是一本有关如何培养和改变习惯的实用指南。这本书不仅令人惊叹,而且给我带来了极大的启发。通过阅读这本书,我深刻地认识到养成良好习惯的重要性,以及如何利用科学的方法来改变不良习惯。
在书中,作者首先解释了习惯的定义和构成,他指出习惯是一个个小的行为模式组成的,而这些模式又构成了日常生活的基础。作者精辟地分析了习惯的形成过程,指出了习惯是如何通过遵循“触发-行动-奖励”循环来形成的。这一触发-行动-奖励循环是习惯行为的核心,了解它可以帮助分析和改变自己的习惯。
在书中的下一部分,作者详细地介绍了如何培养良好的习惯。他建议首先明确自己想要养成的习惯,并将其分解成简单、可行的小目标。例如,如果想每天锻炼半小时,可以先从每天跑步10分钟开始,然后逐渐增加时间。作者还建议制定明确的计划和目标,并将其写下来,在特定的时间和地点进行实施。这样做可以帮助建立起连续的习惯循环,并减少因决策而导致的动力流失。
除了培养良好习惯,书中还详细介绍了如何改变不良习惯。作者指出,了解习惯形成的过程,可以帮助找到改变不良习惯的关键点。例如,可以通过观察和记录触发不良习惯的环境和情境,找到替代的行为并给予奖励来改变不良习惯。作者通过多个案例和实例,生动地解释了如何应用此方法来成功改变吸烟、嗜甜等不良习惯。这些实践性的建议非常有启发性,给提供了改变不良习惯的有效工具。
作者还提出了一些额外的阻碍和困境,如“恐恶损失与得到”、“短视”等,解释了这些心理现象对习惯变化的影响,并提供了相应的对策。例如,在面对挫折和困难时,可以通过与他人建立支持和鼓励的关系来促进自己的习惯变化。这些建议非常实用,使我在实践中感到振奋。
小编认为,这本书非常详尽地解释了习惯的形成和改变过程。作者给出了具体的科学方法和实用的技巧,帮助读者培养良好习惯和改变不良习惯。通过阅读这本书,我意识到习惯的重要性以及如何利用科学的方法来掌控习惯。我相信,只要按照书中所述的方法去实践,就有可能改变自己的生活,并成为更好的自己。
这本书的阅读给我带来了巨大的启发和指导,我学到了很多关于习惯的知识。它不仅仅是一本理论性的著作,还提供了很多实用的工具和实践建议。我强烈推荐《掌控习惯》给所有希望改变自己生活的人。无论你希望养成什么良好习惯,或者改变什么不良习惯,这本书都能帮助你找到正确的方向,实现自我变革。
掌控读后感(13)
如果不看作者,我会以为这是日本人写的书。因为在我印象里,美国人写书喜欢往深了讲,日本人写书喜欢往细了说;美国人写书喜欢引用文献,日本人写书喜欢罗列要点;美国人写书喜欢逻辑清晰,日本人写书喜欢步骤详细。
而这本书就是通过56个具体案例,总结培养习惯的四大定律,帮助读者快速养成好习惯。本书的第一章给读者介绍了微习惯的惊人力量,以“边际收益”为理论依据,用布雷斯福德带领英国职业自行车运动员多次得冠的故事,告知我们细微变化的神奇功效。
而且作者告诫我们要忘记目标,专注于体系。目标是你想要达到的结果,而体系是涉及这些结果的过程。如果你是教练,你的目标可能是让自己带的队伍赢得冠军。你的体系就是你招募球员,管理助教和训练的方式。如果你是企业家,你的目标可能是创建一家营业额上百万美元的企业,你的体系就是测试产品创意,雇佣员工和开展营销活动的方式。
如果你是音乐家,你的目标可能是研究一首新曲子。你的体系就是你练习的频率,你如何分解和处理高难度曲段,以及你从导师那里获得反馈的方法。本书第二章围绕“习惯塑造身份”进行。许多人开始改变他们的习惯时,把注意力集中在他们想要达到的目标上,这会导致我们养成基于自身结果的习惯,正确的做法是培养基于身份的习惯。借助这种方式,我们的着眼点是我们希望成为什么样的人。
与身份不相符的行为不会持久。
你可能想攒下更多的钱,但是假如你属于只想消费,不愿创造的人那么你就会不由自主地倾向于消费,而不是努力赚钱。你可能想要身体更健康,但是假如你总是贪图安逸,不思进取,你就会倾向于无所事事,不参与的任何健身活动。
掌控读后感(14)
《自我训练》是作者最重要的著作之一,在书里作者提出了“自我训练”心理治疗方法。书中详细讲解了“自我交谈”的各种诀窍,操作简单、方便,效果也很明显。不仅对患有焦虑症和抑郁症的读者,对情绪低落的人,也一样有用。约瑟夫·卢斯亚尼是国际知名心理咨询及治疗专家,他本人从小就患有焦虑症及抑郁症,所以他努力学心理学的'最初动机,是为了拯救自己。在经历了30年临床心理治疗之后,他不但治好了自己的病,还治好了数以万计的患者。2000年,他将自己在几十年心理治疗中摸索出来的成功经验,总结为本书的“自我训练”法。《纽约时报》赞许它是“全新的、开创式的心理疗法……为心理治疗领域带来了清新的空气”。
这本书对于经常杞人忧天和对未知充满焦虑的人管用。对于逃避现实充满抑郁的人也管用。对于追求完美人生充满控制欲的人更加适用。
这本书的核心就是,焦虑、控制欲、抑郁都是不良思维习惯的投射,只要是习惯就可以改变,而只有你自己才掌握改变的能力。只要相信自己,不断训练,就能逃开让你抑郁的思维陷阱,不再被孩子气的念头所控制,变得更成熟、自信。
虽然并不是所有人都具有书中描述的典型特征,但是每个人都能从中看到自己的缩影。有则改之,无则加勉,看过的人会更加理性的分析自己,从而真正掌握自己的人生,而不是屈服于孩子气的反应。
改变自己,从现在开始。
掌控读后感(15)
人们常说:“一本优秀的传记不仅能让我们认识世界,还会让我们更深刻地了解人生。”《名人传》(《贝多芬传》《米开朗基罗传》《托尔斯泰传》)正是这样的一本名人传记。其主人公分别为音乐家、雕塑家和小说家。虽然他们的职业和所处的年代各不相同,但他们所追求的理想却是相同的——为了真理和正义所做出的努力。
读《名人传》,我深深为贝多芬的故事打动。贝多芬他一直都在与命运抗争,与思想斗争,尽管他给人一种傲慢的感觉,然而他内心的一份脆弱,一份坚强,是不了解他的人无法挖掘的。对于创作完美歌曲的热情,对于寻觅欢乐的执著,对于完美的邂逅,促使他的生命成为了“大自然的一股力;一股原始的力与大自然其余成分之间的那种交战,产生了荷马史诗般的壮观景象”。他以自己的苦难铸就欢乐,“用苦痛换来欢乐”,这足以浓缩了他的人生。
米开朗琪罗又何尝不是这样呢?“他有力量,他有幸生来就是为了奋斗,为了征服的,而且他也征服了——他不要胜利。那不是他所企望的。”他是精神贵族,是天才。然而,他被天才所困扰,连他的精神与心灵也无能为力。这种疯狂的激情,存在于一个过于柔弱的躯体和心灵中,他无法控制它的可怕的生命。米开朗琪罗的一生是神圣痛苦的,但是他相信只要自己的灵魂能够坚忍果敢,不因悲苦而一味沉沦,那么就一定会冲破精神上的束缚,他在斗争和舍弃中,献出了毕生的精力,创造出了许多表现出真善美的不朽杰作。
托尔斯泰,这位大地上火光闪亮的俄罗斯的伟大灵魂,在十九世纪末那阴霾浓重的日暮黄昏时抚慰人的星辰,他用强有力的笔杆写出一部部紧跟其冒险生涯的矛盾经历的作品。这些作品除了描写当时社会的阴暗,对神的信仰也是他坚持不懈的。他用笔尖向人间播撒爱的种子。我深深地体会到,他为真理和正义坚持信念,为真理和正义谱写人生。
掌控读后感(16)
《掌控习惯》读后感800字:
如果不看作者,我会以为这是日本人写的书。因为在我印象里,美国人写书喜欢往深了讲,日本人写书喜欢往细了说;美国人写书喜欢引用文献,日本人写书喜欢罗列要点;美国人写书喜欢逻辑清晰,日本人写书喜欢步骤详细。
而这本书就是通过56个具体案例,总结培养习惯的四大定律,帮助读者快速养成好习惯。本书的第一章给读者介绍了微习惯的惊人力量,以“边际收益”为理论依据,用布雷斯福德带领英国职业自行车运动员多次得冠的故事,告知我们细微变化的神奇功效。
而且作者告诫我们要忘记目标,专注于体系。目标是你想要达到的结果,而体系是涉及这些结果的过程。如果你是教练,你的目标可能是让自己带的队伍赢得冠军。你的体系就是你招募球员,管理助教和训练的方式。如果你是企业家,你的目标可能是创建一家营业额上百万美元的企业,你的体系就是测试产品创意,雇佣员工和开展营销活动的方式。
如果你是音乐家,你的目标可能是研究一首新曲子。你的体系就是你练习的频率,你如何分解和处理高难度曲段,以及你从导师那里获得反馈的方法。本书第二章围绕“习惯塑造身份”进行。许多人开始改变他们的习惯时,把注意力集中在他们想要达到的目标上,这会导致我们养成基于自身结果的习惯,正确的做法是培养基于身份的习惯。借助这种方式,我们的着眼点是我们希望成为什么样的人。
与身份不相符的行为不会持久。
你可能想攒下更多的钱,但是假如你属于只想消费,不愿创造的人那么你就会不由自主地倾向于消费,而不是努力赚钱。你可能想要身体更健康,但是假如你总是贪图安逸,不思进取,你就会倾向于无所事事,不参与的任何健身活动。
如果你从未改变支配着你以往行为的潜在信念。你很难改变你的习惯。你制定了新目标和新计划,但是你还是你,并没有任何变化。从第三章到十七章,作者给大家一一介介绍了四大定律。为了方便记忆,我把它制成了条漫的形式。(点击此处,查看条漫:如何养成好习惯)
接着,作者简要介绍了一些问题:
如何在生活和工作中保持充沛动力?获得持久成果的秘诀?怎样将这些想法应用于商业?怎样将这些想法应用于养育子女?书籍的最后就是长达36页的注释了,只有这个注释才能让我意识到这是个美国人写的书,因为内容写的太细了。
掌控读后感(17)
在人生的路上,人们有着不同的表现。宿命论者太多,有人认为生活是命运的安排,但我相信我们的选择可以决定我们的人生。
生活,也许不得不受到命运的影响,但是我仍旧相信,生活更多是选择的结果,不是命运的拨弄。
我们无法忽视命运可以影响一个人的未来与人生。例如,在参与政治的家庭中出生的孩子,长大后也可能是政治人物。但出身不能完全决定一个人的一生。事实上除了你的选择,一切都无法决定你的人生。海伦凯勒生来又聋又盲,似乎将一事无成。但她在老师安妮莎莉文的帮助下一直努力学习,尝试着通过触摸来获取信息。有时她感到命运过于残酷,想要放弃,但安妮经常告诉她坚持。于是她选择了奋斗。最终她写出了几本精彩的书,成为负有盛名的作家。她那么乐观、勇敢,现在的人们都依旧为她所感动着。因此,人是可以做出影响自己命运的选择的。
有人认为机遇是决定人生的因素。我认为,世界上的机遇数不胜数,关键在于你是否能抓住它们。烧开水的过程随时能发生,但只有瓦特在他祖母家观察了这个过程之后发明了蒸汽机。苹果可以落到任何人的头上,但只有艾萨克牛顿在被苹果砸到之后发现了万有引力定律。如果瓦特和牛顿没有选择思考,他们也不会取得成功。
人们做出的决定会对他们的人生造成巨大影响,而命运和机缘只是人生中的一小部分。命运无法预测,但我们可以通过做出正确选择来控制自己的生活。人生中纵有太多的无奈,也总还有自由的空间和选择的余地。抓住机遇,我们一定可以掌控自己的生活,做命运的主人。
掌控读后感(18)
——刘海宇
我是一个很随性的人,虽然我的生活很快乐,但时间却总是忙忙碌碌,过分的“充实”。所以我一直在思考如何更有效地利用时间,更合理地管理生活,更好地提高生活质量。没想到无心插柳柳成荫,我因为参加第一届“世纪英才杯”教师英文电影配音大赛,获得了第三名的成绩,并得的一本好书《如何掌控自己的时间和生活》做奖品。
看完后的确从中学到了非常多的时间管理的真谛,并让自己的工作效率增倍。现在我想做的是把这些方法中的一些变成习惯,形成条件反射。只有这样,我们才能成为自己的东西,并从中受益。
时间管理的原则很简单,也就是说:花有限的时间去做最有价值的事情。有效利用时间是每个人都能掌握的技能。就像开车一样,有效利用时间不是成为时间的奴隶,而是实现自己的人生目标,实现人类的共同梦想。
通过研究这本书,我认为以下几个方面非常重要:
1. 需要有一个目标。
这个是选择事情价值的一个标准。长期短期,你都需要有一个自己的目标。比如我的目标是:
希望能在36岁前我所带领的教学点除了“质的成绩”外还能有人数上“量的飞跃”。这就决定了我需要掌握管理的能力。所以我会要求尝试不同的教材,使我的知识更全面。
短期内,我要做的就是带领每一位老师,把每一个孩子教好。这就决定了培养后备教师和完善教学点管理制度已成为我现在最重要的工作。目标其实也是一个很好的做事的导向之一。
当你做任何事情的时候,想想你的目标是什么。这将确保你不会做太多。
2. 不妨做个计划?
做计划的过程,实际上就是一个给事情排序筛选的过程。请把你觉的需要做的事情列出来,然后排个序,选择最重要的3件事情,作为你的下周目标吧。把这三件事做好,你至少实现了50%的价值。
当然,如果你在排序过程中有问题,评估失败,会比较麻烦。稍后,我们将讨论如何更科学地对事物进行分类和评估。有一种错误的时间管理,就是每分每秒安排时间,强迫自己吃几分钟,读几分钟
安排的死死的。其实你的人生是会有很多突发事件的。一个突发事件就可能打翻你所有的计划。
带来很大的挫折感。所以每周列3-5个重点开始做起吧!所有规划必须列清单,确定优先次序。
有限做事。先做重要的事情。人的精力有限,不能事事都做。
三。说到计划,更重要的是要提到这句话:有些事情做得比不做要好。
在日常生活中也许会遇到这样一种情况,明明手头有一件非常重要的任务要去完成,可我们却选择去做一些并不相当重要的程序工作,因为我们可以熟练地完成这些工作,并从中获得极大的满足感而对那些较重要的工作缺乏信心,一直在刻意回避它,毕竟非常重要而艰巨的任务会让你感受挫折,并且在处理艰巨任务时会遇到很多新的,未知的,不确定的问题,处理这些问题意味着冒险,也许会失败,所以当我们随心所欲的做自己想做的事情的时候,在“满足感”的同时也会有浪费时间的感觉。只有不断创新、不断突破,才能取得更好的效果,所以必须反复提醒自己,要把重点放在那些重要而复杂的事情上,不要把时间浪费在那些价值不高的活动上。
4. 下面的工作方法就更重要了。
在书中,我提到了一个非常重要的规则,80/20规则。又称帕累托效应、80/20原理、最省力原理、不平衡原理、帕累托原理。80/20法则是这样解释的:
80%的价值是由20%的工作产生的,而剩下的80%的工作只能产生20%的价值。然后结合80/20法则来做**值的事情。按事情的重要程度编排行事优先次序的准则是建立在“重要的少数与琐碎的多数”原理的基础上。
此法则的大意是:在任何特定群体中,重要的因子通常只占少数,而不重要的因子则占多数,因此只要能控制具有重要性的少数因子即能控制全局。
5. 善于授权。
其实简单的说就是善于把一些事情让别人帮忙做了。对于管理者而言则是要善于授权。而一般情况下,应该让一些事情给别人做,即使花些钱都值得。
这主要是衡量你是否花了相应的时间来获得相应的值。不要把所有的东西都拿在自己手里。结果,你总是说你很忙,但你不知道你做了什么。往往很多事情是别人来做比自己更合适。
而自己却意识不到,甚至顾虑重重。在最近的几个学期里,我做了很多尝试,把教学点的一些工作分成个人。当然,那些在这方面有能力的老师,几乎大部分的事情都比我想象的要好得多,至少比我做的更有效。
时间就是生命。它是不可逆转和不可替代的。浪费时间就是浪费生命。一旦你掌握了时间,你将掌握你的生活,并能够发挥生命的价值到极限。正如书中所言,我对自己的做事计划,事先做好并分清条理;所做事情的解决方法,有想法时我就随时记录下来,从而保证我能够更好的处理和安排自己的任务。
同时,为了更好的掌握和控制自己的时间,更好的安排自己的生活,我会把收获的好技能记录下来,并及时提醒自己,暗示自己,希望能更好的提高自己。我也希望有机会读这本书的老师能从中学到一些东西,从而增强他们的自信心,相信自己,鼓励自己,快乐,高效,工作有质量,学习生活。
1.掌控就是一种感觉,让你不必总是神经紧绷(比如说让你不会总是感觉“必须”要做什么是事情或者感觉心里总是有什么事情放不下),也不会总是精神松弛(比如说对所有的事情都漠不关心,抱着无所谓的态度,或者甚至是过于懒惰)。这种控制不仅能使你更好地完成手头的工作,而且能使你在处理问题时更加灵活和主动。
2。当生活发生重大变化时,如上大学、结婚、生孩子、换工作或居住地、退休等。我们都不得不学会进行角色调整。
也就是说,我们必须学会让自己利用时间的方式更加符合自己的当前的角色。
三。尽管我们每个人有时都会犹豫要不要做决定。可这显然并不是一种理想的状态,要知道,你完全可以自己做出决定。
4.想要控制生命,首先要学会进行规划
5.规划的本质就是将未来带到现在,这样你就可以通过现在的行为对未来产生控制
6.思考自己的人生目标跟把它写到纸上是完全不同的体验。那些没有被写下来的目标往往非常模糊——比如说“旅行”或“成为一名百万富翁”等。
把目标写下来却可以让这些目标变得更加具体,更加清晰,从而帮助你对多年以来一直不断重复的人生目标产生更加清晰的认识。
7.就好像一名专业摄影师会反复拍摄一个镜头,直到达到理想效果一样,你可以通过反复修改自己的人生目标来取得最清晰的效果。
8.由于人生目标陈述并不是静态的,所以它应该被阶段性地不断加以更新。每年重新评估目标陈述的最佳时间是你的生日。
即便你去年已经为自己确定了一份很棒的目标清单,今年的情况也会有所不同,所以去年的目标清单或许已经不能代表你今年的目标设想了。随着你的不断成长,你的目标清单也应该及时得到更新。
9.无论多忙,你都应该抽出事件进行规划。越是觉得你自己没有时间,你越应该仔细地规划自己的时间。比如你可以在每天开始或结束的时候抽出十分钟来进行规划——你将因此得到数倍的回报。
10.这里指的日程安排不是简单地为那些你必须完成的活动排定时间:比如说你什么时候参加会议,什么时候赴约,什么时候完成某项工作等等。我们强调地是为那些真正重要的活动排出时间。
11.每个星期都要为自己安排除固定的时间段(比如说星期二和星期四的早上)来完成那些大型的项目。
12.坚持培养规划的习惯。每天在同样的时间里做同样的事情可以使你更加有效率——因为你不用花时间来做决定***力量是巨大的。
13.我们每个人都有两种**时间,一种是内部**时间。在这段时间里,我们的精神状态达到最高潮,工作起来自然也就是最有效率,不同的人的内部**时间是不一样的。
而所谓的外部**时间,就是指外部资源(通常是人)最为齐备,最能帮助你做出决定,回答你的问题、或者为你提供信息的时候。
14.如果在设定日程安排的时候过于僵硬,你就会感觉自己好像在被时间牵着鼻子走,觉得自己整个生活都在被时钟控制,变得毫无生趣。相比之下,如果能够在安排日程的时候为自己留出一些自由时间,你就会感觉自己对生活有了更多的控制,每天的工作和生活也就会感觉更加顺畅。
15.不要一味追求在工作中投入更多时间,要注重效率,尽量养成在固定时间内把工作完成的习惯。
16.几乎所有的繁忙的名人都是在早晨5点或5点半开始处理工作,等到9点开始有人打来**的时候,他早已做完了很多的事情。
17.通过自己的工作来获取收入,同时把自己的空闲时间用来做自己喜欢的事情
18.只要一个人完成了自己的工作,他们就应该有时间去做自己的事情。
19.列出清单以后,在实际做任何事情之前,你可以先看看清单上的内容,想想自己可以把哪些工作委托给别人——不一定是你的下属或是保姆,你还可以把工作交给你的同时甚至是上司,他们能够更快更好地完成这些工作,或者可以为你提供一些很好的建议。
20.当你有太多事情需要做的时候,建议你可以仔细考虑一下到底该选择做些什么,而不是一味的迎合别人的要求
21.根据重要性大小在每件任务之后标上abc次序,尽量把工作委托给别人来完成,并随即对清单进行相应的修改。
22.那些善于利用时间的人总是会为自己安排很多a级活动,他即不会反复考虑自己应该做哪项a级活动,也不会在某个a级活动上过于追求完美。相反,他每天都会去进行好几项a级活动,并且告诉自己,一旦明确了任务,完成这件任务的最佳时机就是现在。
23.明明手头有一件非常重要的任务要去完成。可你却选择去做一些并不重要的程序性工作——因为你可以非常熟练地完成这些工作,并从中获取极大的满足感,相比之下,你却因为对那些笔记重要的工作缺乏信心而一直在可以回避他。
24.如果把所有的工作内容按照实际价值列举出来的话,我们会发现80%的价值都是由20%的工作产生的,而剩下的80%的工作只能产生20%的价值。
25.每件事情只做一次
26.你不可能满足所有人的所有要求——你根本没有足够的时间。所以当有人想你提出请求的时候,你必须学会根据对放在你心中的重要性以及你不做这件事情所产生的后果来安排次序。
如果提出要求的那个人在你心目当中并不重要,那你完全可以拒绝对方。如果对方要求你做的事情并不重要,那你也应该立刻表示拒绝。
掌控读后感(19)
这本书是作者真实生活的写照,高尔基根据自己的亲身经历,再现了黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程。阿廖沙是一个悲惨、可怜的小孩,他的童年是在外祖父家度过的,他的生活可不像我们现在这样幸福,充满阳光和爱。他的外祖父性情暴躁,贪婪、自私;两个舅舅也很自私、粗暴,这些都在年幼的阿?廖沙的心里留下了深深的烙印。这本书让我了解到了当时沙皇统治时期的困苦生活,让我知道了现在的美好生活的来之不易。我们要珍惜现在的幸福生活,热爱生活,努力学习,用自己的能力和智慧把这个世界建设得更加美好。
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