职场资料|青鸟日记(汇总17篇)_青鸟日记

青鸟是一本很好看的书。故事发生在一个樵夫的小屋里，那里有两个兄弟姐妹，我的儿子和女儿。因为家里贫穷，所以圣诞节的那天晚上别人都在开派对，而他们只能睡觉。

兄弟姐妹们睡不着觉。他们只能看着有钱人庆祝圣诞节。当他们睡觉时，有一位老婆婆来敲门叫兄妹俩帮助她寻找青鸟，此外老婆婆还送给他们一人一顶帽子和火精灵，光精灵面包精灵：：：：这顶帽子有一个按钮，只要一按，就会到不同的世界。

他们去了好多地方，都没找到。最后，他们知道蓝鸟是家里的鸟。只要有爱，就有青鸟。这个故事说明幸福是存在的，即使很穷，也会有幸福。

◈ 青鸟日记

《青鸟》这本书包含着十分多的人生哲理，我从里面找出了一个非常重要的道理：千万不要错过任何机会。

本书讲了：狄狄和美狄在平安夜见到一位仙女，仙女说她的小女儿必须得到青鸟后才能幸福，吩咐他们去寻觅青鸟。两个孩子用仙女的魔钻，召集更多相干范文>>读《青鸟》有感《青鸟》这本书包含着十分多的人生哲理，我从里面找出了一个非常重要的道理：千万不要错过任何机会。本书讲了：狄狄和美狄在平安夜见到一位仙女，仙女说她的小女儿必须得到青鸟后才能幸福，吩咐他们去寻觅青鸟。两个孩子用仙女的魔钻，召集了面包、糖、火、水、牛奶、猫、狗和光的灵魂，前后搜察了思念之乡、夜宫、森林、墓地、幸福花园和未来王国，却每次都失败。他们醒来时，发现自己已回到了家里。这时候候，邻居贝尔兰格太太到他们家里，请求狄狄和美狄把他的小鸟给她那生病的小女儿的时候，狄狄和美狄才意外地发现家里普普统统的小鸟就是梦中苦苦寻觅的青鸟，女孩的病好了，青鸟却飞走了。在寻觅青鸟的进程中，两个孩子一再失而复得，在思念之乡找到的那只变成了玄色，在夜宫捉到的那些都死了，在森林里的那只没捉住，在未来之国找到的那只变成了红色。结果最后他们发现家里的那只斑鸠居然是青鸟，它治好了小女孩的病，但又飞走了。这不正蕴藏着：幸福就在我们的身边每件小事当中，但假如我们不去发现和留意他们，它们就会静静溜走，我们一定要珍惜它们，不要等失去了它们才想起珍惜和后悔，所以我们不能错过任何一次机会，有可能就由于一小会儿的犹豫，就再也没有了这千载难逢的机会，我们要掌控好每次来之不轻易的机会。

还有，当失去某些东西的同时也会得到某些东西，只是自己去衡量得与失的比例不一样，这句话也十分关键哦。

◈ 青鸟日记

当电视上播放人们为白血病人积极捐款的新闻时，我就想送一只青鸟给那些白血病人，祝他们早日康复，这个想法来自于那本让我受益匪浅的书《青鸟》。

《青鸟》是比利时剧作家，诗人散文家莫里斯的作品，讲的是一个小男孩迪迪和一个小女孩迪麦在梦中旅行的故事：一个老奶奶需要一只青鸟来医治她的女儿，为了帮助老奶奶，他们不畏危险和困难，一起经历了怀念国、夜宫、未来王国河墓地的冒险。但是在这些地方，他们都没有找到青鸟。回到家后，迪迪和迪麦发现自己家唯一的白鸽就是青鸟，于是他们就把青鸟送给了老奶奶。结果她的女儿康复了。

迪迪和迪麦在梦中的经历，让他们变得善良、慷慨，把给别人带来欢乐当作最幸福的事，原来，给予也是幸福的源泉。

书里的故事如此动人，这不禁让我想起了我在新闻上看到的一个故事：乐于助人的模范赵永录，他无儿无女，但为了让村里孩子上学方便，他自己做了一条小船，义务为村民摆渡，而且一摆就是49个春秋，20xx年春，他收养了双鸭山一对生活窘困，身体多病的父女，管吃管住，还承担了父女俩的医药费。赵大爷一生没有儿女，现在他却是儿孙满堂，幸福极了。赵大爷用爱养育了子子孙孙，晚年收获了天伦之乐。原来幸福就是如此“简单”。

“赠人玫瑰，手有余香”。拥有一颗善良、无私、慷慨的心，学会去享受和珍惜生命，细细体会身边的爱，幸福就如此简单。《青鸟》运用了丰富想象力，用一个简单的童话故事，揭示了一个深刻的哲理，让我受益无穷。

◈ 青鸟日记

这学期，我读了《青鸟》这本书。

书中的主人公蒂蒂尔和米蒂尔为了仙女踏上了寻找青鸟的征途。一路上，他们勇往直前，不怕困难，即使有生命危险，也不退缩。最终获得了成功。

蒂蒂尔与米蒂尔这种大无畏冒险进取的精神，正是我们所需要的。我们遇到了坎坷、困难，从不迎难而上，而是依赖别人替自己解决。

蒂蒂尔家很穷，但他们从不自卑，从而能够在快乐中茁壮成长。现在的我们锦衣玉食，不愁吃不愁穿。整天不比学习成绩，都在攀比谁的衣物是名牌，谁的文具更高级。却不知自己都在浪费父母的血汗钱！

？我特别喜欢书中的一句话：“幸福并不难于寻找，幸福就在你身边。”这时一句很耐人寻味的哲理，我也不禁开始思考起来——幸福到底是什么？怎样才能拥有幸福？也许你有着沉鱼落雁的美貌，也许你有着永远也花不完的钱，或许有着令人羡慕的优点，但是你真的幸福吗？

或许幸福就是平淡的生活，关切的问候，一定要珍惜现在的幸福啊！不要等到失去才懂得珍惜。

◈ 青鸟日记

青鸟读书心得感悟为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

读完青鸟之后我终于明白了：幸福就在身边。

这本书讲述了一个穷人家孩子棣棣和咪棣，受仙女之托为他生病的女儿寻找青鸟——幸福的象征。仙女给了他们一顶镶有钻石的神奇的帽子，只要转动帽子上的一颗钻石，就能看到静物的灵魂……他们在猫狗等动物的灵魂的陪伴下来到了另外一个多姿多彩的世界他们在光神的指引下去寻找青鸟。他们在回忆国、夜神宫殿、幸福花园、未来世界，墓地和森林里寻找青鸟。作者说的一句话我们给人以幸福，自己才更接近幸福。一晃一年的期限到了，水，火，面包，狗……都和孩子们告别了，光神也远去了。俩个孩子回到家，邻居太太的女儿非常想要棣棣的小鸟儿，棣棣原本舍不得的鸟儿当天就送给了她，这时棣棣发现那只鸟儿变成了一只青鸟，那小女孩的病也好了的故事。

书中的主人公棣棣是一位勇敢、坚强、善良、可爱、不怕任何困难的小男孩，他不顾自己的安危，而去救一位得了疾病的可怜女孩这个品质值得我们大家学习。狗有着十分忠诚誓死效劳主人的精神。

可是我们不能像猫一样小心眼，谎话连篇，每次都想做坏事，只管自己的安危，而不去体会别人的感受。也不能像“火”一样性格急躁，动不动就想对别人发脾气。更不能学面包一自以为是。

从这青鸟的身上我得到了启迪：我们都在寻找着幸福都是费尽心机。希望着幸福来给我们敲门但真正的幸福是怀着无私的、美好的心愿,用爱心去真诚的关爱别人,幸福就在我们身边。幸福离我们那么近,就在咫尺之间,一伸手便能捕捉到。

青鸟，是传说中一只小小的，一身青色的小鸟。据说……它能带来幸福?黑暗中无数只青鸟，唯有那只，可以飞翔在阳光下，那一抹青色，是幸福的颜色。

棣棣和咪棣，只是贫穷家庭中的一对兄妹，他们和一切普通孩子一样，渴望着圣诞老人的礼物，期待着一桌糖果蛋糕，梦想着一身华丽礼服，也期盼纯粹质朴的幸福……是纯真善良的心，让兄妹俩对着丑陋的仙女微笑着说“背不驼，不难看!”答应寻找青鸟，愿意牺牲自己，也是因为素不相识的小姑娘。善意的谎言，童真而坚定的承诺，寻找幸福的青鸟，一场有幸福，有温暖的旅程。

兄妹俩冒险，却是美好的冒险，他们见到去世的爷爷奶奶，回忆国度，不阴森，不寒冷，有的是阳光普照，鸟语花香。“哪有什么死亡，不过梦一场，你们想我，自然醒来”去世的亲人，微笑回答。他们去到未来世界，看到无忧无虑的青孩儿，没有烦恼，没有哀伤，有的只是要带去人世间的慢慢幻想。他们去到幸福王国，无数的幸福，看上去那么幸福，却又看似空虚。拥有一切，真的幸福么?他们还去很多地方……

可他们没能带回，没能带回代表幸福的青鸟。一夜间，都消失了，又都陪伴在身边，青鸟，正是棣棣笼中的小鸟!青色的，代表幸福的鸟儿。可是又为何在这样贫困的小屋里?这里有幸福么?然而，答案是有。小小的房子，却无处没有幸福，爸爸砍树归来时，推开房门，泻下的那一缕阳光，是幸福温暖的来到。围坐在桌前，平凡的一餐，热气腾腾的饭菜中，也是幸福出现，幸福，无处不在……

生活中，当然也有那么一只代表着幸福的青鸟。只不过，有时的它，藏在黑夜的云层之后，是无声的，悄悄的，苦涩，又带着甜蜜，幸福，在这里。有时候，它也会穿过云层，在金色阳光下，欢声笑语之中，飞的很高，很高。低落之时，也不妨向兄妹俩那样，鼓起勇气，带着希望，寻找这幸福青鸟，看它是否只是与你玩了个捉迷藏，当你终于振作着微笑起来，才会发现，它正在你肩头高唱。

只要带着善良的，勇敢的心，和满满一篮子的温暖阳光，金色希望，青色的幸福鸟，会一直在身边，悄悄飞翔。

爱的真谛——《爱德华的奇妙之旅》读后感

每当捧起《爱德华的奇妙之旅》这本书，就会有一种治愈，温暖的感觉，封面的图片是一只穿着红衣的小兔，那背影是多么的迷茫，无助，那它代表的又是什么?在这本书里，也许可以找到答案。

爱德华，一只高贵优雅又有点骄傲的瓷兔，它被它的主人阿比林深爱着，在被爱的世界里，没有忧愁，没有烦恼，它是没有情感的。爱德华固执地认为，人们爱它是理所当然的。但因为一场意外，爱德华掉进了海里。在一次次机缘巧合中，它遇见了一个个善良的人，他们都深深爱着爱德华，让它钢铁般固执的心一次次融化，离别让它更从容地看待世间万物。同时，它也从一次次离别中领悟到了爱的真谛，懂得了去爱，终于回到了自己的归属地，找回了初心。

这本书的故事就像一个童话，没有华丽的语言衬托，却能使人悄然泪下，无法自拔，是一本值得细细品味的好书，这本书的情节使我想到了自己:我有一个温馨幸福的家，从小到大，我都被满满的爱包围着，过着开心的无忧无虑的生活。所以，我从来都觉得被爱是天经地义的事，总是认为大家都该爱我，以我为中心，和他们对着干，惹他们生气，现在想想我真是一个自私的孩子，只知道被爱，却不懂得如何去爱。

现在，我想我应该知道封面那只兔子代表着什么了，没错，就是我们自己呀!在寻找爱的过程中，我们肯定也曾有过无助，迷茫，但重要的是，无论道路有多坎坷，我们都不要忘记自己的初心，同时也要懂得去爱，不做小气，自私的人。

书中的每一个细节，都是那么治愈，温暖，给人满满的美好，爱德华----一只没有感情的瓷兔，在一次次困难与挫折之中，终于领悟了爱的真谛，真是一段美好又充满爱的故事。

幸福是人人想要得到的，而幸福的得到往往又是最容易的。《青鸟》就详述了兄妹两人一起去寻找代表幸福的青鸟。

《青鸟》讲述了蒂蒂和咪蒂在平安夜遇到了一位仙女，一顶神奇的帽子使蒂蒂家的用具都拥有了生命。在那天夜晚，蒂蒂和咪蒂便前往了回忆国。可他们带回的画眉鸟居然变回了年轻时的样子，所以他们便去了许多地方去寻找青鸟——夜宫的五道大门，恐怖的墓地之旅，难以置信的青孩子世界。以及幸福家园的真正见闻也深印在了他们的脑海里。

幸福，它无声、无味、无声，却停留在每一个人的身边。或许，它藏在一杯浓浓的茶中，又或许藏在一个暖暖的拥抱上，人与人之间的幸福也是不同的。

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在《青鸟》中，去寻找青鸟就是在寻找幸福。幸福不一定需要自己去创造，别人也可以为你创造幸福。一个小小的动作，一句温馨的话语，都可以成就一番不小的幸福。

读完《青鸟》后，让我明白了幸福的真正含义，也让我明白了幸福就在我身边。一个笑话可以成就一个幸福，可拥有一些财富却不一定是真正的幸福。也让我们去寻找属于自己的幸福青鸟吧!

平安夜深间，幸福仙女现。

梦界寻青鸟，感知天下缘。

《青鸟》是一本好书，非常适合我们学生看。

《青鸟》是比利时作者莫里斯·梅特林克写的，是世界经典童话。我特别敬佩这位比利时儿童文学作家，因为他能够写出这样一本能够启发孩子们的好书。

《青鸟》，是一本象征着勇敢，坚强和真正的幸福的书。

读了这本书，我觉得做人要勇敢，要坚强，不能为一点点小挫折或困难而低头，要勇敢面对生活。但是，有一种精神，叫勇敢，有一种精神，则叫做鲁莽。就拿冒险来说吧，有勇无谋的冒险，叫做“鲁莽”，有勇有谋的冒险，才是真正的“勇敢”。

《青鸟》是一本书，可是它却告诉了我一个很重要的真理。请听我细细说道。

有很多人认为自己不幸福，那是绝对不存在的现象。幸福是无处不在的，即使你遇到了灾难或是自家很贫困，无论怎么样，你都是幸福的。往往那些认为自己不幸福的人，就是身在福中不知福。就拿我前面句的两个例子来说吧。当你遇到灾难时，跟你在一起的人和你互相帮助，相依为命，难道，这不幸福吗?你的家里很贫困，但是你们一家人相亲相爱，即使家里不能取暖，但是，爱的力量不会是你暖融融的吗?难道这不幸福吗?幸福，是无处不在的。幸福，需要你来感受。

《青鸟》是本好书，一本非常不错的好书，大家也一定要细细品味哟!

◈ 青鸟日记

《青鸟》教学日记

周末布置孩子们用两天时间读完《青鸟》，今天开始课堂上的共读。

为什么先共读《青鸟》而不是打开第二本读本开始新的旅程？接手这个班已经一个多月了，这一个多月的共同生活，让我看到了孩子们的优秀，也看到了他们在能力、习惯、态度以及学业基础上与其他平行班孩子的差距。全课程永远是以人的成长为中心的属于学生的课程，读本上有什么并不重要，真正重要的是学生在这个阶段最需要的是什么。三年级的孩子，如果还没有对阅读产生真正的兴趣，还没有对“故事”产生发自内心的亲近感，也没有从故事阅读中生发问题并拥有寻找答案的自觉，那就需要补补课了。

第一本共读的书是《一百条裙子》，对于孩子们来说，这是一个很有意思的故事，每一个孩子都可以从故事主要人物身上看到自己曾经和现在的影子。但是，阅读一定要采取“角色自居”或“对号入座”的姿态吗？或者，学生喜欢这种阅读的姿态吗？正如文字的发明就是顺应了人类思想表达的需要，文字的阅读必然会在人的思想上留下或深或浅或明或暗的痕迹。不管学生有没有“对号入座”的自觉，只要用心读了，一个小小的提示，他们就会在人物身上看见自己或者可以感受和评价的身边的熟人。当我们这样认为着，并将这种诉求作为主要的探讨话题时，班上的部分孩子似乎很容易找到故事和自己的'关系——仅仅是部分，多数孩子对故事没有应有的亲切感和敏感。

其实，经验告诉我们，只要能读得津津有味，喜欢上故事本身，必然就会有自己的判断和思考，在此基础上再进行引导，更深入的思考和判断就比较自然地产生了。现在，方法的引导顺其自然，最重要的是通过共读来激发孩子们的阅读兴趣，不仅仅是故事本身引发的兴趣，还有共读活动激发的兴趣。

周五拿到书，孩子们煞是兴奋。所以，周末的作业也就简单了——将《青鸟》读完。有孩子问要不要做批注，我没有做要求，全由自己做主，为的是让孩子们心无旁骛地与故事对话、亲近。

今天开始课堂上的共读活动。既然孩子们的阅读兴趣并不乐观，那就让阅读变得好玩起来。好玩的活动孩子们都想参加，但是那些对自己不负责任的孩子应该受到一定的惩罚：周末没有读完的孩子，要先读完故事，才有资格加入小组的活动。（周末有五个孩子没有读完故事，有两个孩子一字未读。）

我发给每个小组一张素描纸。第一项活动：合作画一只青鸟，可以是书中的样子，也可以是自己创造的形象。孩子们当然兴趣盎然了，画得专注，画得欢乐。

第二项活动，小组合作画出棣棣和咪棣寻找青鸟的历程。这项活动孩子们更喜欢了，因为不准翻书，还有一定的挑战性，毕竟只读了一遍。所以，每个小组都认真动起手来，设计路线图的样子，讨论棣棣所到的寻找青鸟的地方是哪儿以及寻找的顺序。一节课时间，多数小组都完成了任务，“玩”得也十分开心。

下午接着共读。形式很简单，读故事，讨论问题。虽然故事本身才是吸引读者的关键，但对于孩子们来说，怎么读也十分重要。原本，听老师读故事应该是一二年级的常态，三年级应该自己来读，无论是朗读还是默读。但是，学生的实际状态才是采取具体读法的标准。我选择了参与朗读，我读“旁白”，而把棣棣、咪棣、仙女的角色给了学生们。我提示孩子们，随时可以举手提出问题或发表见解，提出有价值的问题和通过思考给出的见解，都会得到积分。果然，这节课上，几乎每一个孩子都做到了认真倾听，积极思考，即使下课铃响起了，也没有出现一丝躁动。这是一个振奋人心的新开端。

明天就值得期待了。

◈ 青鸟日记

遇见《青鸟》，实在是一次美丽而意外的邂逅。

我一个人厚着脸皮跑到图书馆的儿童文学专柜，美其名“弥补童年的遗憾”。就在即将被好友扯走的时候，目光扫过一行书目，《青鸟》就这样莫名其妙地“飞”进了我的眼眶。

接下来的一切顺理成章。我完全抛开即将到来的期末考试，在冬日的阳光下一口气读完了《青鸟》。童年的时候一头雾水地读完四大名著，长大了却对儿童文学情有独钟。不会被那些泪水泛滥的校园文学感动，却在看完《青鸟》的时候，不由自主泛着泪光幸福地发呆了好久。迪迪和米蒂儿，仙女贝丽和光神，用他们寻找青鸟的故事，温柔地唤回了我被沉重的学习负担压在心底的最单纯的幸福。

迪迪有一顶镶嵌着魔术钻石的帽子，这颗钻石有一种奇异的功能，有了它，迪迪就会认清事物的内在本质。“每一种事物都和人类一样有生命和灵魂，它们的存在是为了配合人类的生活，让大家的生活变得更幸福。”我想，我们的内心，也同样镶嵌着这一颗魔术钻石，只是我们一直忘了去转动它。的确，世间的一切事物都有其存在的道理，包括困难和伤害。有时候，我们需要怀着感恩的心换一种方式思考：妈妈严加管束，证明有一个关心你的亲人；作业很多，证明你还有学习的能力；有一大堆事让你抱怨，证明你还活着。

“尽管有的人已经去世了，但只要有人继续怀念他们，他们就会幸福地活着，就像从前那样。”他，她，或是它，那些逝去的人或事依旧鲜活亮丽如往昔，只不过是换了一种存在的方式。或许，在某一个清新的夏日午后，我们慢慢地转过头来，会惊喜地发现，一切从未稍离，那些未完成的遗憾，恰恰填补了成长历程中的空白处。“生命以变换的新形式不断地继续成长。比如凋谢的玫瑰花会贡献花粉孕育下一代，它的花瓣依然能够释放出芬芳的香味；果树上的花朵飘落之后就会长出果实；丑陋的毛毛虫最后变成了美丽的蝴蝶。所以，世界上没有毁灭和死亡，仅仅只有变化而已。”譬如“人事有代谢，往来成古今”，譬如“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，又譬如“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，与其悲观地叹息，我宁愿选择相信童话，相信《青鸟》，将悲伤的泪镶上阳光的金边。

回忆之乡、夜之宫、幸福之宫、未来王国、墓地……迪迪和米蒂儿所找到的青鸟总是得而复失。最终，他们告别光神和仙女贝丽，从梦中醒来，却发现原来象征幸福的青鸟就在自己的身边。读完青鸟，我的心中有一种豁然开朗的感觉。曾经被尘封的纯真与乐观又被轻轻开启，我重新学会以阳光的心态看待生活。我想，真正的青鸟的故事永远都不会结束，它将会在生活中延续下去。是啊，过去的一切，于你于我都像是一场华丽诡谲的梦境，成长的历程，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。人生的旅途就像是一趟列车，列车靠站时，有人离开，有人走进来。有些青鸟，在天空中如云影掠过，因为太高而无法触碰；但是，永远有那么一只青鸟，在每一个人的内心深处安静地卧着，只要我们转动心上的钻石，用钻石折射出太阳的华光，青鸟就会被召唤，在属于你自己的那片天空中欢快地翱翔。

我合上书页，把目光投向窗外。白悠悠的云朵在悠闲地漫步，纯净透明的蓝天上，一只青鸟正自由地飞翔。

◈ 青鸟日记

在这个暑假里，我看了一本非常有趣的书，这本书的名字叫做《青鸟》，读了以后让我感触很深，这是一个用心灵寻找幸福的故事。

这本书主要讲述的是：在平安夜发生了一件很奇妙的事，哥哥迪迪和妹妹米迪见到了一位仙女，仙女委托兄妹俩去寻找一只叫做青鸟的神鸟，让青鸟给她的女儿治病。两个小孩子在光神的指引下，和狗先生、面包先生、火先生、水姑娘、猫女士等精灵一起进入了另一个世界。他们在充满思念的怀念国，恐怖的夜宫，神奇的未来王国，荒凉的午夜墓地，丑陋的幸福乐园等各种光怪陆离，神秘难测的地方，历经了各种艰险，但最后还是没有找到青鸟。谁知当兄妹俩返回家里时，一觉醒来，周围的一切都消失了，他们发现自己躺在自家的床上。却发现青鸟原来就在离他们不远的地方。

其实在现实生活中，我们只要留心观察，我发现幸福无处不在。当我经过努力学习取得好成绩的时候，我感到幸福；爸爸妈妈带我去旅游的时候，我感到幸福；帮助别人做事的时候，我感到幸福。总之我觉得我很幸福，因为我有关爱我的亲人，有很好的生活环境，可以无忧无虑地成长，所以我们要好好珍惜现在的美好生活。

看完这本书，我知道我们每个人都在寻找幸福，其实幸福并不是那么难以得到的。真正的幸福就是用真诚的心去关心别人，帮助别人，那么幸福就会时时刻刻在我们的身边。

◈ 青鸟日记