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中国当自强主持稿

中国当自强主持稿|中国当自强主持稿(锦集17篇)

发布时间:2022-05-28

中国当自强主持稿(锦集17篇)。

⬢ 中国当自强主持稿 ⬢

有人说:“90后是垮掉的一代。”因为他们大多是独生子女,自私、脆弱、经不起风浪,是大多数人赋予他们的标签。然而,事实果真如此吗?

其实不然,将90后这一代人单纯的标签化,是有失偏颇的。这种以偏概全的认知,对于90后而言其实是不公平的。“江山代有人才出,各领风骚数百年。”90后这一群体之中,也有着诸多出类拔萃之人的。便如浙大“90后博导”刘明侦,以少年之姿成为博士生导师,这一成就和过往人们对于90后的印象自是截然不同的。每个时代都有每个时代的痛处,也有其不同的时代特点。

90后的成长时代是一个迅速发展的时代。他们出生于20世纪末,却成长于21世纪之初,在科技蓬勃发展的背景之下,90后有机会去接触更加新颖、前沿的知识。在此之下,又怎么说这是“垮掉”的一代呢?

⬢ 中国当自强主持稿 ⬢

吾辈当自强


尊敬的领导、亲爱的同事们:


大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,给大家分享一下我对于“吾辈当自强”的理解。吾辈当自强,这是一句简洁而有力的话语,它激发着每一个人内心的力量和潜能,希望我们每个人都能够以自己的方式,去强大自己,成为更好的自己。


自强不仅仅是对个人的要求,更是对整个社会的建设的呼唤。对于个人而言,自强意味着要不断地追求进步和成长。作为现代人,我们生活在一个竞争激烈的社会中,只有不断提升自己的能力和素养,才能在这个时代里找到自己的位置。而且,只有不断地自我推动和自我超越,我们才有可能创造出更多的机会和可能性。正如李白在《将进酒》中所说:“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”也就是说,我们应该抓住每一个机会,奋发向前,不让任何一个机会从我们手中溜走。


在个人努力的基础之上,我们也要关注到整个社会的建设。社会进步与每个人的自强息息相关。一个国家、一个组织的兴旺之道,在于每个个体能够在自强的基础上追求共同的目标和价值观。只有我们每个人都能够明白自身的价值和责任,不仅追求个人的进步,还要积极参与到社会的公益事业中,为社会的进步做出贡献。只有在这样的环境中,一个国家、一个组织才能持续稳定地发展。


吾辈当自强,对于一个国家来说,自强更是国家风尚的最好体现。在当今世界的大潮中,一个国家如果不具备强大的实力和竞争力,就很难在国际舞台上立足。一个国家只有强大了,才能推动国家的繁荣和富强。每一个公民都应该以自己的方式,努力学习、提升实力,为国家的发展做出贡献。正如XXX所说:“国家兴旺有力,人民富裕幸福。”只有国家变得强大,人民才能够过上幸福美好的生活。


吾辈当自强,对于组织来说,意味着要有强大的凝聚力和斗志,并积极推动组织的发展。作为一个集体,各个成员不仅要以自己的实力来提升整个组织的竞争力,还要为组织的目标付出自己的努力。只有大家齐心协力、同舟共济,才能够在广阔的市场中打下坚实的基础。


吾辈当自强,不仅仅是蛰伏于心,更要化为行动。作为一名普通职工,我们要通过学习,提升自己的能力;通过工作,追求更高的成效;通过人际关系的处理,提升个人的影响力。只有不断地努力和奋斗,我们才能够迎接新的挑战,突破自己的局限,成就更加辉煌的事业。


我想引用雷锋同志的一句话:“实现自己的理想,就是最好的报答。”各位同事们,让我们携手共进,让“吾辈当自强”成为每一个人的座右铭,努力成为更好的自己,以行动为社会作出贡献!


小编感谢您的阅读!

⬢ 中国当自强主持稿 ⬢

据我所知,有些人是不喜欢女孩子的,究其原因,大多数人会说:女孩子太小心眼,太爱哭了,是弱者……就连有些女孩子自己也常常发出“我要是男孩子那该多好”的感叹。难道女孩子真的是弱者吗?

我是一个女孩子,当然对这种看法不满意,对那些想做男孩子的女孩子就更不满意了。你们想想看,如果一个女孩子在性格、打扮、举止上同男孩子一模一样,那样人们会怎么看待她呢?女孩子有那么多优点为什么就没有人去发现呢?女孩子能够将自己的房间装饰得别具特色,女孩子能把自己打扮得独具个性。每个女孩子都能对美提出各种各样的感受,每个女孩子都有怜悯和同情之心。难道这些不是女孩子的长处吗?

就拿我们班的“快乐作文小组”组织的一次说话比赛来说吧,谢老师让我们自己去想或去找一个修辞句子参加比赛。我们班的“白发魔女”——林琼太厉害了,她一站起来,那些男孩子就知道这次准输定了。果然不出所料,林琼妙语连珠,出口成章,把一个个男孩子打下擂台去,就连男孩子中鼎鼎大名的“白袍将军”都让她三分。最后林琼在说话比赛中获得“八大天王”的称号,是全班冠军。难道这不能说明女孩子不比男孩子差吗?

我要向那些认为女孩子是弱者的人说:女孩子有时是有些小心眼,可是世上就没有小心眼的男孩子吗?女孩子是爱哭,但哭也是一种感情的体验呀。所以所说的“弱者,你的名字是女孩”,不过是男性的偏激之词。女孩子不要自认为自己是“弱者”去羡慕男孩子,要为自己拥有“女孩子”这个名字而骄傲,因为女孩子并不比男孩子差。

⬢ 中国当自强主持稿 ⬢

女孩当自强-读《简爱》有感_1200字

冷漠,孤立、侮辱,这就是简爱寄人篱下的童年生活。但,即使她在眼泪与打骂中挣扎,即使她在屈辱与蔑视中浮渖,她没有自暴自弃。她明白,她是一个活生生的人,不是行尸走肉,更不是别人任意嘲弄的玩偶。不是沉默中爆发,就在沉默中灭亡。简对表哥与舅妈的反抗,正是她自尊自重自立自强的基础。同样地,纵使目前大地冰坚雪封,纵使别人都对你不抱希望,也永远不要自暴自弃。要相信春天会到来,会将一切融化,解冻,太阳的光辉,会照濯到我们每一个身上。不要气馁,也不要放弃。

没有理由不去努力

本以为去了劳渥德学校生活会变好,结果比想象中要差些。而对简爱来说,都是提升修养,丰富内涵,学会相处的好所在。她学会了绘画、法语,交到了一生的好友,尽管那样的学校对我们来说可以算做炼狱。其实,我们也可以,可以像简一样在墙缝中汲取养分。任何环境都有有益的一面,所以生活境况,相貌好坏,出身高低,钱财多寡,一切的.一切,都不能成为我们疏忽学业、态度恶劣的借口,我们没有借口放弃学业,同样没有借口不去努力。

灰姑娘不相信眼泪

结婚把简爱推向人生高潮,但上帝似乎特别宠爱,反而狠心将她从天堂坠入低谷,决心将简塑造得更坚强,更独立。于是简从公主瞬间沦为灰姑娘,并受到精神创伤,但她没有哭,没有甘于现状,而是选择了人们难以理解的——离开。你我都知,离开之后,就等于抛弃了富裕,衣、食、住、行都将没有着落。而她,就这样轻易离开了,使我们在为其担心时,又进一步明白报做人的原则。我们的人生不可能一帆风顺,挫折、磨难如同雾一样充斥着。曾有一段时光,我的成绩一落再落,我心烦,我急躁,我埋怨,我痛哭,但,没用。终于有一天,我冷静下来,铺开一张纸,列出我现在的情况:书写无自己风格,作文总没有感觉,成绩无法回升从前。然后一一对应出相应的方案。书写,我可以一天只练一个字,但以后每一次都写成这样的风格;作文,我可以找出高考作文题目,自己列题纲,然后找出题纲的弊端,最后选出最佳方案。写完这2个,我立即感觉有一股清新的威海风吹走了多天的阴霾第三项同样迎刃而解,我要比较以前学习方法与现在异同,扬长避短,并不要太注重成绩。最后,我付上坚持的决心与积极的态度,几个月,我重心回归满心欢喜与满脸笑容,这时我才发现,自己因急躁心烦而浪费的时间,是有多么的不值。因此,我希望大家都能欣喜度过每天,正如花儿每天都努力地开。

⬢ 中国当自强主持稿 ⬢

少年智则人生智,少年强则人生强,珍惜青春,是人生睿智,是一种大度和超脱。

在青春的记忆里,我们有过汶川、玉树地震的悲催,懂得了生命的脆弱与可贵,更领悟了坚持于人生,孕育着勃然生机;经历了面对一个个最美人物故事与道德模范事迹的潸然泪下,懂得了生命的意义不在于长短,而在于内涵,更领悟了勇于承担,无私奉献,生命方能彰显高贵的价值;感受到了奥运、世博、载人航天、深海潜探、航母圆梦的喜悦,懂得了理想的实现需脚踏实地,全力以赴,更领悟了自强于青春,孕育着美好的未来,能演绎出彩的人生

青春是人生最灿烂的年华。出彩的青春,不是靠时毛服饰、年龄光环的粉饰,而是在自强不息中彰显。珍惜青春,就是珍惜生命,就是珍惜人生。珍惜青春者,不会虐待自己坦然的情怀,设法破坏那份宁静的心情;不会倚遍高楼,待尽明月,怨诉瑶琴,让青春在虚度无为中流逝。珍惜青春者,总是意志坚定,热情满怀,无视坎坷与挫折,朝着既定的目标,执著向前美国盲聋女作家、教育家海伦凯勒一岁半时因病丧失了视觉和听力,敢于正视人生的疾苦和磨难她,凭坚强的毅力打拼青春,战胜了病残,学会了讲话,用手指听话,并掌握了5种文字,正是如此,她才成了全世界残疾人的精神代表与骄傲。还那些载誉而归的体育健儿们,李娜、孙甜甜、刘翔,他们虽没有伟岸的身躯,可他们用自己青春的拼搏和汗水挺起了中国的脊梁!

或许,我们有过彷徨、伫立、懈怠,这已都成为过去,只要我们明确自己所肩负的历史使命,善于克制波动的情绪,把握现在,努力涵养道德,磨砺意志,刻苦钻研,开拓进取,我们定会拥有光鲜的青春,出彩的人生。

时间告诉我们,当每一秒的阳光划过我们的天空时,我们都已经离开了这个属于我们的世界。星移斗转,光阴似箭,漫漫的人生长河,灿烂耀眼青春年华也就那么一小段,想让青春比彩霞更鲜艳,比玫瑰更芬芳,只有像搏击长空的海燕,无畏暴风雨的肆虐,电闪雷鸣的威胁,把困难与挫折置于脑后,顽强拼搏,勇往直前。历史告诉我们,凡有作为者无不有过拼搏青春,自强奋斗的经历。自强少年始,开创人生路。常言道:少壮不努力,老大徒伤悲。出彩的人生必定有出彩青春的铺垫。一个活在明天的幻想中,放弃今天,让青春在消磨中逝去的人,不会有人生的作为,只有活在今天,追梦明天的人,才会拥有成功,璀璨出彩的人生。莫等闲白了少年头。空悲切!心动不如行动,让我们向逝去的青春说声对不起,为了心中的渴望而努力!

青春于我们,肩负着实现民族伟大复兴的历史使命,我们只有把个人的前途与祖国的命运紧密联系在一起,自觉践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族精神,转播正能量,脚踏实地,立志成才,用勤奋、才智谱写人生最强的青春音符,编织人生精彩绝伦的青春故事,我们的青春才会熠熠生辉,光彩耀人!

⬢ 中国当自强主持稿 ⬢

你可以选择不回忆它,但你绝对不可以忘记它。

——题记

沉重肃穆的鸣笛声在街道上回晌,引得屋檐上的白鸽也驻足停留。

近日,关于“九一八”的话题很快被冲到了热搜最前,打开相关话题,网友的一些评论使我深受震撼:“现在都和平年代了,没有战争了,还记这些屈辱干什么?现在都21世纪了呀,国内不照样有人去日本吗。”

看到这些评论,不禁使人深思,那日的连续三阵的鸣笛,叩击在我的心上。眼前的繁华万千,和平盛世。而那声声警笛却似一阵来自八九十年前的呼唤,一阵来自济南大地的呼唤,一阵血泪呼唤,都诉说着那个秋天的变故。

1931年9月18日,那日的东北,依旧是天高云淡,大雁南飞,可耳边已不是街道的喧哗,而是刺耳的枪声,阵阵炮声震碎了东北大地,他国的铁蹄肆意践踏中华国土,眼前祖国的锦秀山川,早已变为血色山河。曾经有许多可爱的战士,为保护祖国,献出了自己宝贵的生命,或许对日寇来说,区区几百肉体之躯罢了,无数幸福和乐百姓在日寇的铁蹄下家破人亡,妻离子散。

那些网友们也许是向往当今的繁华盛世,但是这段历史,你可以选择不回忆它,但坚绝不能忘记它。我们要以史为戒,努力学习和奋斗,紧记落后就要挨打的道理,不断使祖国昌盛,让这文明古国上下五千年,只允许一个九一八!勿忘九一八,吾辈当自强!

⬢ 中国当自强主持稿 ⬢

演讲也叫演讲,是在隆重的仪式和一些公共场合发表的演讲。下面是本站分享的少年当自强演讲稿,希望对大家有所帮助!?

少年当自强演讲稿

同学们,老师们:

今日我为大家演讲的题目是《少年当自强》。

一个人要自强不息,首先要树立坚定的理想,然后坚持追求理想,不懈努力。但是人生的道路不可能一帆风顺,总会有挫折,挫折并不可怕,可怕的是在挫折面前低头。古往今来,成为大事的人都是自立自强的。只有不依赖他人,一个人才能从自立走向自强;只有自强不息,才能做到志存高远。人生是一个严肃的老人,他绝不会可怜懦夫,相反,他只会欢迎那些面对挫折永不放弃的人。比如越王勾践卧薪尝胆,扭转局面打败吴国;例如,海伦凯勒在失明时扼住了命运的喉咙。还有身残志坚的张海迪,以文学思考人生的作家史铁生,伟大的理论物理学家霍金等人。他们的人生道路是曲折的,但他们总是微笑着面对生活,在挫折中自立!

事实上,在我们身边自立自强的人也有很多:没有腿却用胳膊登上五岳的硬汉陈州,同样无腿却开心地上学跳舞走进《朝闻天下》的张子怡。我们素描培训班有个同学叫胡一飞,他也是残疾人,十二岁只有五六岁.小孩那么高,两腿蜷缩,走起路来东摇西晃。每天爬上凳子都很艰难,而且要蹲在凳子上学习。但是他的眼神是那么固执,不顾忌别人的嘲笑,以顽强的毅力学习和生活。

没有经历过风雨,怎么看彩虹,能随便便成功。一个人在生活中要自立自强,一个国家也是如此。少年智慧就是国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,少年胜于地球,少年胜于地球。只要我们每个人都能勇敢地面对生活,优雅地迎接成功,做一个自强不息的人,我们的国家就能更加繁荣。少年自强,为国争光。让我们一起努力吧!

少年当自强演讲稿

     尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!我是八年级六班的李昕玥,很荣幸,我能代表我班参加这次演讲比赛,我演讲的题目是:少年当自强。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”早在百年前,梁启超已经发出了这样的感慨,可是百年后的今天,我们这些少年们真的可以使国致富,使国强大吗?正值青春年华我们,被称为21世纪的接班人,是中华民族未来的希望,而我面对当今这个高速发展的时代,不禁扪心自问,我真的是一个合格的中华少年吗?

“天行健,君子以自强不息。”霍去病17岁随卫青讨伐匈奴,岳飞之子岳云16岁随父出征,15岁的刘胡兰面对敌人的铡刀宁死不屈而英勇就义……这些中华民族的英雄少年都用自己的行动告诉我们一个道理——少年当自强。

可能有些同学在想,现在是和平年代,怎么成为英雄,怎么当自强?我认为,国家要发展,社会要进步,必须依靠我们青少年。为了自己的梦想,自己的未来,也需要少年自强。

做一个自强的少年,首先要有远大的理想和抱负。有句话叫“有梦不觉征衣寒”,理想是一个人前进的动力。“志不立天下无可成之事”,有了理想,我们才有奋斗的方向和动力。其次,少年要有不畏一切困难的勇气和魄力。有勇气的人才有信心。第三,少年还必须有坚忍不拔的毅力。惟坚毅者能遂其志,半途而废的人总是与成功失之交臂,有志者事竟成。

如今是和平年代,我们过上了幸福的生活,许多少年成了温室里娇弱的花朵,一味地依赖父母,饭来张口,衣来伸手,这样下去,难道要“东亚病夫”的耻辱再现吗?难道这就是我们当今少年应有的表现吗?和平年代的祖国虽然不需要我们在战场上冲锋陷阵,但在经济与科技迅猛发展的今天,我们努力学好科学文化知识,强健我们的体魄,也是在为祖国做贡献。

“少年强则国强”,我们是祖国的希望和未来,一定要奋发图强,成为一个有为之人,将来为祖国做出应有的贡献。“今日之责任,不在他人,而全在我们少年!”

我的演讲到此结束,谢谢大家!

      少年当自强演讲稿

     亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是《青春当自强》。

谁的人生不曾有过青春?谁的青春又不曾年少?但青春易逝,人生也不能回流,正值青春的我们,风华正茂,更应自立自强,为未来而努力。

二十世纪初,家国危亡之时,年轻的莘莘学子们曾为了捍卫国家尊严而发起了五四运动,用自己的一腔热血换来了新中国成立之前那少有的曙光。年轻时的共和国的奠基人之一——周恩来总理也曾在风雨飘摇,人人自危之时许下“为中华之崛起而读书”的宏愿。有志不在年高,青春的我们更应为自己,为将来而自立自强,奋勇拼搏。

年仅十六岁的武亦姝在强者如云的《中国诗词大会》的舞台上,亦能凭借着自己的诗词积累在各大高校的毕业生面前淡定自若,亦云淡风轻的姿态和实力应得了桂冠,着实让人为之倾覆。比尔·盖茨也能在21岁大学退学之后,凭自己的才华和努力,同密友一起建立了微软这一全球最大的电脑科技公司,成为了世界首富的他,已成了无数人心中的榜样乃至神话。

或许,你会认为这些人都只是天资聪颖,并不是我们这些普通人能够企及的。确实,我们大多数人不会有牛顿,爱因斯坦那样出类拔萃的智商,也不会有什么庞大的家族背景,但这些都不会妨碍你挺起你的脊梁。岳飞20岁便上了那修罗战场,用精忠报国四字诠释了“天行健,君子以自强不息”。梁启超说过“少年强则国强”。你的自立自强便是国家的希望。各行各业,都有年轻的身影在为国争光。平均年龄不过二十出头的IG能在英雄联盟的舞台上有自己无数个日夜的辛勤付出换来一个大写的中国。十几岁的奥运小将也能在赛场上挥洒汗水。他们都曾是同我们一样的普通人,都他们因自强而出彩。

相信自己,相信青春当自强,相信自己定能春风十里不如你,不负青春不负你。

⬢ 中国当自强主持稿 ⬢

善良不是软弱更不是退让,而是从不主动伤害别人,不会纠缠不休,懂得适可而止。为人处世以诚相待,不欺骗,不撒谎。以诚恳善良的心去面对所有的人。

努力吧,只有站在足够的高度才有资格被仰望。

告别以前的不如意,挥手迈步走向世界。

害怕了就告诉自己,太阳还在天空,只不过停留在另一个方向。

当代出不了林黛玉,因为,女生遇不上贾宝玉这样的惜花人。

我不是最优秀的,但有足够的信念去打造一个更优秀的自己,不管遇到什么困难,只要我能站起来!就一定不会爬在地上。

哪怕是最没有希望的事情,只要有一个勇敢者去坚持做,到最后就会拥有希望。

只要脊梁不弯,就没有扛不起来的大山!

人生最大一种痛,不是失败,而是没有经历自己想要经历的一切。

坚持一下也不难,难的是坚持到底。

除非你是三栖动物,否则,总有一个空间不属于你。

多要求自己,你会更加独立,少要求别人,你会减少失望。宁愿花时间去修炼不完美的自己,也不要浪费时间去期待完美的别人。

用这生命中的每一秒,给自己一个不后悔的未来。

如果没有你,明天不值得期待,昨天不值得回忆。

不要总是瞻前顾后,想做的事,就大胆地做。

一成不变做过去的事,你就只能是过去的你,没有前进没有未来。

相信自己,相信一切,加油!

感觉累,也许是因为你正处于人生的上坡路。

今天放尽悲伤,明天过后选择好好过。

积极向上的心态,是成功者的最基本要素。

不论你在什麽时候开始,重要的是开始之后就不要停止。不论你在什麽时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。

莫找借口失败,只找理由成功。

生活就是上帝发给你的一张手牌,无论多烂,你都得拿着。

人发展的历程就象爬山,每登上一个高度都能看到更远更美的风景!

环境不会改变,解决之道在于改变自己。

恋爱中的女孩子常犯的一个错误:把分手当成是索要爱的手段!

太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。

别人再好,关我什么事;我再不好,关别人什么事。

你全力以赴了,才有资格说自己运气不好。

只要你是天鹅蛋,就是生在养在鸡场里也没有关系。

任何情况下,背后不说他人是非。如果一定要你说,说好话。

成功的人做别人不愿做的事,做别人敢做的事,做别人做不到的事!

一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

有人说,认真就输了。但不认真,连赢的机会都没有。

抬头望着天空,我微笑的张开双手坦然面对未来。

生命要浪费在美好的事物上,体重一定要浪费在美味的食物上,爱情一定要浪费在你爱的人身上。

不要只因一次挫败,就忘记你原先决定想达到的远方。

做女人最好状态是懂得尊重,不管他人闲事,也不晒自己优越,更不秀恩爱。女人越成长越懂得内敛自持。

伟大人物的最明显标志,就是他坚强的意志,不管环境变换到何种地步,他的初衷与希望仍不会有丝毫的改变,而终于克服障碍,以达到期望的目的。

挥别昨日的伤痛,得来今天的美好,摔掉今天的烦恼,相信明天会更好,每一个挑战都靠自己打倒,每一个幸福都靠双手捉牢!

内心的强大,永远胜过外表的浮华。

人生最大的失败,就是放弃。

即使手中没有橙色的光芒,也可以用红色和黄色调配出太阳。

人最大的对手,就是自己的懒惰。

一个人并不是生来就是要被打败的,你尽可以把他消灭,可就是打不败他。

教育是人才的娘家,社会是人才的婆家。

去做你害怕的事,害怕自然就会消逝。

天赋的才华,生命的阅历,加上后天的坚持,是成功。

黄河走东溟,白日落西海,逝川与流光,飘忽不相待。

人生是一个舞台,没有精彩的彩排。

人生一能靠心情活着,而要靠心态去生活!

别人可以替你开车,但不能替你走路,可以替你做事,但不能替你感受。人生的路要靠自己行走,成功要靠自己去争取。天助自助者,成功者自救。

人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。

人生最大的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了!

赞美是一种激励,给别人赞美的同时,不要忘了也给自己一点赞美。

不识货,半世苦;不识人,一世苦。

没完没了的工作,就是为了明日复明日的生活。

乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸。

成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你需要时将你唤醒。

好女人会平衡各种人际关系。不一味追求不切实际的东西,不说三道四制造矛盾,量力而行,量体裁衣,知足者常乐。

我觉得坦途在前,人又何必因了一点小障碍而不走路呢?

逆着光旳从来只是过去,而不是未来。

你只管负责精彩,上帝自有安排。

人生不怕起点低,就怕没追求;不怕走的慢,就怕走错路;不怕不如意,就怕想不通。与其羡慕别人,不如做好自己。这一世,若不珍惜,谁能许你未来。

活着一天,就是有福气,就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时辰,我发觉有人却没有脚。

现在的社会发展很快,竞争激烈,想让自己在众人中脱颖而出,就必须给自己充电,不断学习各种知识技能,不断完善自己。

没有不好的团队,只有不好的领队。

做一件事并不难,难的在于坚持。

不要让未来的你,讨厌现在的自己,我正在努力变成自己喜欢的那个自己。

再黑的夜,都会迎来黎明,就算晴空突然转阴,也远比黑夜更加明亮。

不要忘了去想象,不要忘了去做梦,不要忘了去相信人有无限的可能。

凡真心尝试助人者,没有不帮到自我的。

记住你喜欢的人的诞辰,包含你的家人,当然,还有自己。

世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

拿的起,放得下。凡事别勉强!

人总是要学着自己长大,用旅途的孤单收获成长。

有些事不怕做错,只因怕错过。

优秀的人总能看到比自己更好的,而平庸的人总能看到比自己更差的。

若要梦想实现,先从梦中醒来。

一个人,能抓住希望的只有自己,能放弃希望也只有自己。怨恨、嫉妒只会让自己失去更多。无论成败,我们都有理由为自己喝彩!

生命不在于活得长与短,而在于顿悟的早与晚。

⬢ 中国当自强主持稿 ⬢

故事中的主角大都头戴光环,要么天资聪颖,要么沉鱼落雁,可本书的简爱只是一个无亲情宠溺,无公平眷顾的小人儿。但她一反女性的柔弱,以一个女孩的力量,呼唤出“尊严与爱”的真情。永远不要自暴自弃

冷漠,孤立、侮辱,这就是简爱寄人篱下的童年生活。但,即使她在眼泪与打骂中挣扎,即使她在屈辱与蔑视中浮渖,她没有自暴自弃。她明白,她是一个活生生的人,不是行尸走肉,更不是别人任意嘲弄的玩偶。不是沉默中爆发,就在沉默中灭亡。简对表哥与舅妈的反抗,正是她自尊自重自立自强的基础。同样地,纵使目前大地冰坚雪封,纵使别人都对你不抱希望,也永远不要自暴自弃。要相信春天会到来,会将一切融化,解冻,太阳的光辉,会照濯到我们每一个身上。不要气馁,也不要放弃。

没有理由不去努力

本以为去了劳渥德学校生活会变好,结果比想象中要差些。而对简爱来说,都是提升修养,丰富内涵,学会相处的好所在。她学会了绘画、法语,交到了一生的好友,尽管那样的学校对我们来说可以算做炼狱。其实,我们也可以,可以像简一样在墙缝中汲取养分。任何环境都有有益的一面,所以生活境况,相貌好坏,出身高低,钱财多寡,一切的一切,都不能成为我们疏忽学业、态度恶劣的借口,我们没有借口放弃学业,同样没有借口不去努力。

灰姑娘不相信眼泪

结婚把简爱推向人生高潮,但上帝似乎特别宠爱,反而狠心将她从天堂坠入低谷,决心将简塑造得更坚强,更独立。于是简从公主瞬间沦为灰姑娘,并受到精神创伤,但她没有哭,没有甘于现状,而是选择了人们难以理解的——离开。你我都知,离开之后,就等于抛弃了富裕,衣、食、住、行都将没有着落。而她,就这样轻易离开了,使我们在为其担心时,又进一步明白报做人的原则。我们的人生不可能一帆风顺,挫折、磨难如同雾一样充斥着。曾有一段时光,我的成绩一落再落,我心烦,我急躁,我埋怨,我痛哭,但,没用。终于有一天,我冷静下来,铺开一张纸,列出我现在的情况:书写无自己风格,作文总没有感觉,成绩无法回升从前。然后一一对应出相应的方案。书写,我可以一天只练一个字,但以后每一次都写成这样的风格;作文,我可以找出高考作文题目,自己列题纲,然后找出题纲的弊端,最后选出最佳方案。写完这2个,我立即感觉有一股清新的威海风吹走了多天的阴霾第三项同样迎刃而解,我要比较以前学习方法与现在异同,扬长避短,并不要太注重成绩。最后,我付上坚持的决心与积极的态度,几个月,我重心回归满心欢喜与满脸笑容,这时我才发现,自己因急躁心烦而浪费的时间,是有多么的不值。因此,我希望大家都能欣喜度过每天,正如花儿每天都努力地开。

勇敢地做自己

不美,矮小。但就是这样的简赢得罗切斯特的爱。这也给了我们一个问题,什么样的自己能让别人喜欢,是告显赫的背景,还是美丽的容貌,抑或是较高的学识与美好的性格?答案:做最好的自己,容貌,嗓音都是天生的,所以我们不用为此自卑。上帝对每个人都是公平,要看你付出多少。我们都是珍珠,我们都是璞玉,我们都是自己。一个人的修养学识,是任何人都替代不了的。我就可以向人们喊:“我不是第一美女,我只是我自己。”朋友,你也可以。

永远不要自暴自弃,没有理由不去,灰姑娘不相信眼泪,勇敢地做自己。

简爱给我们的种种激励都汇聚成一个主题,我们从来不知道自己有多高,直到我们被呼唤着站起。每一个女孩,一个人,都应该像简爱一样自强自主,勇敢地面对生,把握命运,命运在自己的手中。

⬢ 中国当自强主持稿 ⬢

活动目标:

1.感受音乐强悍、有力的气势,学习按节奏做出马步、弓步、掌、拳等武术动作。

2.能根据图示大胆探究武术动作,尝试创编象形拳,会用动作表现音乐的特点。

3.体验方阵舞的整齐壮观,感受成功与自信。

活动重点:感受音乐强悍、有力的气势,学习按节奏做出马步、弓步、掌、拳等武术动作。

活动难点:能根据图示大胆探究武术动作,尝试创编象形拳,会用动作表现音乐的特点。

活动准备:

1.课前学习活动设计:请幼儿在生活中了解一些常见的武术动作,了解李连杰、成龙、李小龙等中国的功夫明星,观看武术表演的视频,听一些可用于武术表演的歌曲,如屠洪刚的《中国功夫》、成龙的《醉拳》、周杰伦的《双节棍》等,感受音乐的特点并大胆表达,提高对音乐的感受力和表现力。

2.教学课件:包括武术表演视频、动作图示、图片。音乐、场地准备、大鼓。

活动过程:

一、听音乐,感受音乐强悍、有力的气势,激发幼儿用武术动作表

现音乐的特点。

1.出示成龙图片,引出歌曲《男儿当自强》,感受音乐的特点。

提问:听了这首歌曲,我们会有种什么样的感觉?

提问:这是什么声音?鼓声给我们什么样的感觉?鼓声让音乐更加的雄壮有力。

这首歌有一个响亮的名字《男儿当自强》,什么叫自强?

2.引发幼儿用武术动作表现音乐的愿望,幼儿运用已有经验,自由表现。

你想用什么动作来把歌曲的有力、有气势表现出来?站起来,找个空地方,用你会的动作表现。

小结:咱们中国武术很厉害,动作很有力,用武术动作表现这首歌曲是最合适的.。

3.从幼儿的动作中,梳理主要动作,如掌、拳、马步、弓步。

谁能把你的武术动作展示给大家看?用跟小师傅学习,以及教师示范的方法,梳理出掌、拳、马步、弓步等武术基本动作。

小结:刚才,你们做的武术动作看起来很强壮。中国武术在很久以前就有了,它是一代一代传下来的。武术动作除了跟师傅学,还可以自学。

二、根据图示,幼儿自主探究武术动作,表现音乐的特点。

1.出示图示,观察寻找规律,重点分析结束亮相的动作。

出示武林秘籍一,提问:有几个小孩?你看出有什么规律?二、四一样,第一、三幅动作相同,方向相反。先往哪个方向?先左后右。

接着往下看武林秘籍二和三,好多图,没关系,都有规律。看出来了吗?

最后一幅,这幅图是什么意思?亮相,两个连贯的动作,站起来,试试。

2.幼儿自主探究动作,教师巡回指导。

一会儿要举行武林大会了,谁能把武林秘籍的动作都学会,就可以参加舞林大会。小师傅是怎么做的?请你按照顺序把每个动作都试一试。(幼儿四散站)

找三个小师傅带大家做。

谁来做做武林秘籍一?你们当裁判,看他做的对不对?不对就纠错。

对了就大家一起跟着师傅学。

谁来试试中级的武林秘籍二?谁来挑战高级的武林秘籍三?亮相,有气势。重点练习马步、隔挡以及结束亮相的动作。

3.听音乐完整做。

刚才做了动作,没配上音乐,到底哪个节拍换动作呢?在音乐的伴随下,全体幼儿跟屏幕上的小师傅一起完整做一遍。注意在小师傅出来的时候,换动作。你们通过自学,就把动作学会了。

4.出示小拳头,这幅图多了什么?增加小拳头,哪个动作的时候出小拳头?几下?试试。

这次加上小拳头的动作,完整练一遍,我和你们一起。

如果武林秘籍二隔挡的动作再有力量就更好了。重点练习隔挡。

5.为了让动作更有气势,进攻和隔挡的时候,可以发出什么声音?这次在进攻和隔挡的时候加上声音,更有力量。

三、启发幼儿创编动作,练出神功。

1.出示图片,观察了解象形拳。

刚才我们用拳、用掌做的这些武术动作叫拳术。我们中国人很有智慧,他们还模仿动物的本领和外形研究出了象形拳。看,这是什么拳?猜猜看像哪种动物。

2.启发幼儿做出各种象形拳。

除了这些,你还会模仿哪种动物做出象形拳?我们看这幅图,问号,可以做什么拳呢?启发幼儿做出各种象形拳。我们在音乐的伴随下,集体彩排。

四、感受方阵舞的整齐壮观,体验成功与自信。动作都会了,用什么队形能让我们的武术表演更有气势?请看一段武林大会的视频,看看他们的队形是什么样的?

幼儿表演方阵舞,提醒幼儿,最后要变出象形拳。大鼓来助威。你有什么样的感觉?你觉得你自己怎么样?

为什么有那么多人喜欢练中国武术呢?有什么有用处?

五、知道武术是我们的国宝,愿意继续学习武术,引发做中国人的自豪。

2008 年北京奥运会开幕式上,我们中国的武术表演,为什么要表演我们中国武术?让全世界人都知道我们中国力量,学习我们中国武术。武术是我们的国宝。

除了今天我们的拳术,还有好多种武术。刀术、棍术、枪术。你们回去慢慢学,成为中国功夫的高手,把我们中国武术传下去。

课后延伸活动设计:

武术动作的拓展方面,还可以让孩子根据图示自主探究难度更大的武术动作,如:华山秘籍、少林秘籍、武当秘籍。

队形方面也可以进行变化,如:可以变成圆形,以及方阵舞两队之间的交叉、互动等。也可以进行两队之间,一组进攻、一组防守的游戏,激发幼儿武术表演的兴趣,愿意在生活中学习武术,强身健体,努力向上。提高对音乐的感受力和表现力。

活动反思:

《男儿当自强》是一首旋律和歌词都极具气势的歌曲,给人以奋发向上的动力。这首歌曲配以刚劲有力的武术动作进行表演,更会给我们带来力度与气势的震撼,激励我们自强不息,感受成功与自信。在武术表演中培养孩子努力向上的良好意志品质,体验方阵舞的整齐壮观,进而感受中国力量,萌发做中国人的自豪。我在不断尝试中组织了此活动。

一、借用动物形象,创造表现象形拳。

蒙台梭利说过:“我做过了,我就理解了”。幼儿的思维是具体形象性的。他们好玩好动、喜欢模仿。思维具有直觉行动性的特点。所以是动作思维在前,然后是形象思维,再到抽象思维。在组织本次活动中,为了激发幼儿大胆地表达表现,我对教材进行了创新,结合幼儿的年龄和学习特点,请他们观察了解象形拳,并为幼儿提供想象和创造的空间,启发他们模仿动物的外形和本领,做出各种象形拳,激发了创造的火花,很受孩子们的喜爱。

二、巧用活动的图示,帮助幼儿掌握按照节奏变换动作。

我制作了可以“飞入的小师傅”课件,在音乐的伴随下,通过提

问:“哪个节拍换动作呢?”提醒幼儿集中注意力,观察小师傅的出现,

播放“飞入的小师傅”课件,在潜移默化中,巧妙地帮助幼儿掌握按音乐的节奏变换动作。

三、递进叠加原则,让幼儿获得挑战的成功。

结合最近发展区理论,我在活动设计的时候,由易到难,帮助幼儿

层层叠加,完成武术表演。从最初的看图示找规律,自主探究动作;到跟着小师傅学习动作;再到出示小拳头进攻;再到进攻和防守时候的喊声助威;最后变出象形拳练出绝招。《纲要》指出:“使幼儿在生活、学习、游戏中,形成初步的合作意识。”幼儿时期逐步形成了创造表现的意识,所以要给幼儿提供表现的机会。请幼儿在观看少林武术表演中感受到方阵舞的整齐壮观,最后与同伴摆出方阵,一起合作,用刚劲有力的动作表现音乐的特点,感受成功与自信。幼儿一步步,由易到难,递进叠加,逐渐掌握完整的武术表演,完成教学重难点,获得了挑战成功的快乐。

此外,在活动设计中创造性的设计趣味游戏方面、观察幼儿表现能力方面、师幼互动等方面我还需要在实践中锻炼,争取不断提高教育的智慧,使孩子们受益。我国伟大教育家孔子提出“教学相长”,教师教的过程,也是自己提高的过程。我要走进孩子们的童心世界,研究他们、了解他们,孩子会教给我教育成功的奥秘。做教育的有心人,不断学习,在理论和实践中不断完善自己,把幸福带给孩子们。谢谢!

⬢ 中国当自强主持稿 ⬢

很多人会说一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩,所以要多交朋友。这句话是不错的,不过我还想请即将毕业的学子们记得一点,说到底你是孤独的。

学校里你可能会有很多的朋友,同学之间关系处的也不错,不过在踏足社会后,同学们天南地北,各处一方,能一直保持联系的绝对寥寥,即便能联系上的,在你面对困境的时候,除了能在言语上给予开解鼓励之外,不会实质上帮到你,毕竟远水解不了近渴。

在社会上你会交到很多朋友,但因为社会上的利益关系,很多友谊可能不是很纯粹,指望这些朋友在关键的时候帮到你,不是很现实。并且每个人都有自己的生活,都有很多的事需要忙,谁会有那么多空闲帮你?

所以,立足社会的根本,还是你自己。

社会上遇到困难的时候,不要寄希望于朋友帮到你,不要依赖任何人。你需要依靠自己的力量前行,相关知识不够,想办法学习。工作能力不够,硬着头皮锻炼。任何自己能用到却不熟悉的技能,都要想办法掌握。毕业赠言,在社会上拼搏,不能有任何惰心,要对自己狠一点。这句毕业赠言不是否认朋友的重要性,而是说你才是生活的主角,要注意挖掘自己的潜力。

曾经有一个故事,一位搏击运动员在比赛中被对手抓住弱点击败,这位运动员找到了自己老师,询问对方的拳路自己如何破解。老师在地上画了一条线,问他,你有什么方法可以让这条线变短?运动员百思不得其解,老师于是在线的旁边画了一条更长的线。

要想胜过对方,只需要自己的绝对实力提上来就可以了,永远要关注自身的实力,而不是外在的其他。正如即将踏上工作岗位的毕业生们,一定要立足自身的发展。毕业赠言,自强才是硬道理。

⬢ 中国当自强主持稿 ⬢

活动目的:

重要性,自觉培养诚实守信的美好品质,在学习、生活中做到诚实守信,做个

品德高尚的好少年。

2、排练小品、故事动画。

3、准备好表演小品的道具。

4、各学生用红色卡纸做一片花瓣。

主持人:你们知道什么是诚信吗?诚信就是诚实守信。说得真好,诚信是我们做人的根本,是中国人民的传统美德。今天,我们班开展以“”为主题的班会。

二、活动开始:

1、听诚信小故事《老实人王明宾》和《赵氏孤儿》边思考。

(老诚实王明宾以诚待人,程婴为了保存赵氏的孩子,以信立身的故事令人感叹不已,真是我们学习的好榜样。)

3、 集体游戏:齐栽诚信之花。音乐起,各学生把准备好的花瓣围在主题“诚信”这两个字的四周,砌成两朵花的形状。

4、欣赏小品。

看了这两个小品,大家有什么看法呢?请各组讨论一下。

5、听社会交往中、企业中的诚信小故事。

6、在班中找诚信之星。

(让学生介绍本班诚实守信的人和事,被表扬的同学授予诚信之星的称号。)

班主任讲话:

同学们,诚信,是做人的根本,拥有诚信,你的世界会无限大,生活会无限

好;拥有诚信,你就会永远美丽,让诚信扎根在我们的心灵,让我们心中时刻装

着它。在今后的学习生活中,希望同学们时时处处做到诚实守信,让诚信成为你

们成长路上的好伙伴。

行动起来吧,从小事做起,从身边的事做起,培养自己诚实守信的美德,一起做个诚实守信的好少年吧!

⬢ 中国当自强主持稿 ⬢



一、开场白



主持人1:大家晚上好,欢迎收看中国新歌声!我是主持人1。



主持人2:我是主持人2。今天我们即将为大家展现一场属于音乐的盛宴,一场属于新声的竞技!感谢大家的关注和支持,没有你们,就没有中国新歌声的成功之路!



主持人1:对于中国新歌声,相信大家都不陌生。这是一档以发掘优秀新声为目标的音乐竞技节目。经过精心选拔,从千万人中筛选出最具天赋、最潜力无限的歌唱新秀。



主持人2:是的,每一位参赛选手都是我们的骄傲!他们来自五湖四海,有的是学生,有的是上班族,也有些是业余的音乐爱好者。不同的背景,不同的经历,他们都怀揣着一个共同的目标,那就是通过这个舞台,用他们的歌声打动我们的内心。



主持人1:接下来,让我们揭开中国新歌声的神秘面纱!请让我们热烈欢迎本届节目的评委们!他们是中国音乐界的传奇人物,是导师们的导师!



主持人2:首先,让我们欢迎此次节目的首席导师,享誉全球的音乐大师 – 李宗盛先生!



(全场掌声)



李宗盛:大家好!非常荣幸能够参与中国新歌声的节目录制,我相信在这个舞台上,一定会有众多的优秀新声闪耀出彩!



主持人1:接下来,让我们一起迎接首席导师之一的曲云飞老师!



曲云飞:大家好!非常感谢大家的支持,我期待与这些年轻的音乐人一起创造出更多美好的音乐!



主持人2:最后,让我们热烈欢迎首席导师之一的赵雷老师!



赵雷:大家好!我相信,音乐的魅力是无限的,我希望借助这个舞台,为大家带来绝美的声音!



二、比赛环节介绍



主持人1:参赛选手们将在接下来的比赛中,经历海选、导师合作、对决赛等环节。每个环节都将是他们实力的展现和成长的舞台。



主持人2:首先,是海选环节。在海选中,每一位选手都将独自登上这个舞台,展示自己的歌唱才华。经过严格的评审,我们的导师们将选择他们认为最有潜力的选手进入下一轮。



主持人1:接下来,是导师合作环节。在这个环节中,导师们将与选手合作,通过他们的指导和帮助,让每个选手的作品更加完美。他们将共同创作、排练和演绎出一首让人耳目一新的音乐作品。



主持人2:最后,是对决赛环节。在对决赛中,每个选手将迎来最严峻的挑战。他们将以一对一的形式进行比拼,斗智斗勇,展示自己的音乐才华。在这个关键的舞台上,每个选手都将全力以赴,争取最后的胜利。



三、舞台亮点介绍



主持人1:在中国新歌声中,我们还设置了许多特色环节,让每一场比赛都充满惊喜和亮点!



主持人2:比如,我们的节目中设有“导师联手”环节。在这个环节中,导师们将联手合作,共同创作一首作品,展现他们丰富的音乐才华。这将是一次绝佳的音乐碰撞!



主持人1:此外,我们还设置了“限时创作”环节。在这个环节中,选手们将面临一个严峻的挑战:只有有限的时间内创作一首完整的歌曲。他们需要发挥自己的创意和才华,展示出他们独特的音乐风格。



主持人2:还有最具观赏性的环节 – “现场Battle”。在这个环节中,两位选手将面对面地展开音乐对决,用他们的声音和表演竞争出最佳的一方。场面火爆、激烈,每一次的Battle都将掀起舞台上的热潮!



四、总结和结束语



主持人1:中国新歌声作为一档备受关注的音乐竞技节目,致力于发掘和培养优秀的音乐新声。通过这个舞台,我们希望能够带给观众们更多的音乐惊喜和感动。



主持人2:感谢大家的支持和参与,让中国新歌声成为一个璀璨的音乐舞台。让我们一起期待,每一次的比赛都能为我们带来更多精彩的音乐故事!



主持人1:大家晚安,我们下期节目再见!感谢收看中国新歌声!



(全场掌声)

⬢ 中国当自强主持稿 ⬢

青春是什么?

青春,犹如清晨的第一抹阳光,带着初升的朝气,绽放着岁月中最好的年华。

正如恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒,这是毛主席对青春年少的热情讴歌;恰是为中华民族的崛起而读书,这是周总理对万千青年的殷切期盼。

这是青春的风采。

岁月如歌,如白驹过隙,揭开历史尘封的面纱,自强的精神无不贯彻其中。

文人志士也因此在历史的画卷上留下了浓墨重彩的一笔。

自强,是屈原路漫漫其修远兮,吾将上下而求索的不懈追求,留下千古绝唱,慷慨赴死,投江而尽;自强,是苏秦头悬梁,锥刺股的夜夜苦读,孜孜不倦,终游说六国,合纵抗秦;自强,是勾践卧薪尝胆的忍辱负重,铭记耻辱,励精图治,后伐吴报仇。

这是自强的精神。

青春需要自强,自强也将在青春中绽放最耀目的光芒。

面对坎坷崎岖的学习之路,我们需要自强,一路披荆斩棘,冲破阻碍,用千磨万击还坚劲,任尔东西南北风的韧性绽放自我;面对蜿蜒曲折的人生长河,我们需要自强,沿途乘风破浪,勇往直前,用长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的气概抵达终点。

除却浮躁与傲慢,唯有奋发向上,才算的自强。

苏东坡年少时期便才识过人,在门前立了一副对联识遍人间字,读尽天下书。这事被一位老者知道了。一天,他拿来一本小书,向苏东坡请教。苏东坡接过小书一看,有许多字并不认识,这本小书也没见过,不禁十分羞愧。老人取回小书,盯着这副对联看了好一会儿,不禁摇摇头走开了。苏东坡看在眼里,于是拿起笔来,在开头多添了两个字:发愤识遍天下字,立志读尽人间书。自此,苏轼便为人谦逊,终成一代文豪。

苏轼的事例同样给了我们警示,浅薄的学识或许能自得一时,却不能长久,唯有自强,是通往终点的唯一路径。

请在初升的朝阳里用自强焕发你最夺目的光彩吧。

⬢ 中国当自强主持稿 ⬢

《中国新歌声主持稿》


第一章:引子


大家好,欢迎来到《中国新歌声》!我是您的主持人(主持人姓名),非常荣幸能为大家带来这档精彩绝伦的音乐节目。今天,我将从节目的形式、内容、评审团和选手等多个方面,为大家详细介绍这个引领中国乐坛新潮流的节目。


第二章:节目形式


《中国新歌声》是一档综艺节目,以寻找优秀歌手为主题,旨在为广大音乐爱好者提供一个展示才华、交流音乐的平台。为了打破传统唱歌比赛的模式,本节目特设“盲选”环节,让评委听到心仪的声音,不受外表的干扰。这种独特的设计让整个比赛更加公正公平,为选手提供了更多展示自己才华的机会。


第三章:节目内容


《中国新歌声》不仅仅是一场唱歌的比拼,更是一场关于音乐的盛宴。参赛选手们将带来各种音乐风格,从流行、摇滚到民谣、乡村等等,全方位展示中国音乐的多样性。不仅如此,节目还会邀请一些知名歌手担任嘉宾,与选手们进行特别合作演出,为观众带来更多惊喜与感动。


第四章:评审团


《中国新歌声》邀请了一线歌手和音乐制作人组成了强大的评审团。他们有着丰富的音乐经验和专业知识,对于精彩音乐的品味非常独到。评审团将对选手的表现进行全程点评和指导,为选手提供宝贵的意见和建议。他们的参与不仅提升了比赛的专业性和权威性,也为广大观众带来了一场观赏音乐盛会的体验。


第五章:选手介绍


在《中国新歌声》的舞台上,来自各地的选手们将展示自己的歌唱才华和音乐梦想。他们或是蓬勃向上的大学生,或是酷爱音乐的职业歌手,抑或是家庭主妇中的隐形歌手。无论他们的背景如何,每个人都有机会通过这个节目实现自己的梦想,让自己的才华得到更广泛的认可。


第六章:节目亮点


《中国新歌声》在继承传统节目的基础上,融入了很多创新元素,给观众带来耳目一新的观赏体验。通过盲选环节的设置,选手们能够更加专注地展示自己的声音,去除外貌和形象对于表演的影响。节目还设置了“导师合唱”、“导师应援”等环节,带来更加火爆的舞台效果,让观众和选手都能体验到难忘的互动。


第七章:收官与展望


《中国新歌声》的每一季都将有一位最终的冠军选出,他们将在这个舞台上赢得一线唱片合约和音乐梦想的实现,成为真正的音乐艺术家。《中国新歌声》不仅为广大音乐爱好者带来了海量的优秀音乐作品,也成为了中国音乐文化的传承和创新的代表。相信未来,这个节目将继续为观众们带来更多惊喜和感动。


以上就是对《中国新歌声》的详细介绍,希望能够让大家对这个音乐节目有更清晰的了解。感谢大家的收听,下期节目再见!

⬢ 中国当自强主持稿 ⬢

播种·起航

当从小照看我的奶奶缓缓闭上双眼那一刻起,便在我稚嫩的心灵里播下一粒种子,一粒名为“医生”的种子。每当提到“奶奶”这个名词时,对我来说既是一份不可触及的伤痛,又代表着一份遥不可及的欢乐。轻轻翻开记忆的书本,我一读再读,那慈祥的面容,走路总摔跤的孩童,往事历历在目,却不得不承认病魔是把无情的剑。于是,天真的我发誓长大后一定要做一名医生,拯救那些与病魔斗争的人。从此梦醒播种起航。

发芽·成长

随着时间的推移,年龄的增长,知识的增多,也更坚定了我前进的步伐,芽儿在一点点长大,似乎在追寻着什么,前方若隐若现……

花苞·待放

有一次,去医务室时,目睹了一个场面,震撼了我。当时有位年过半百的老奶奶因行动不便大小便失禁,而护士阿姨眉头都没皱一下,干脆的一声“我来”就立马帮老奶奶清理起来。我懂了,作为一名白衣天使,仅有医学知识是不够的,从此我不仅努力学习,而且在家中尝试做各种家务,不断磨练自己。当一次又一次的流感病毒充斥着整个国家,一个有一个的无情报道相继而来,我更坚定了自己去追逐“医生”的脚步。花苞待放……

正如梁启超的《少年中国说》一般,少年肩负着国家的希望,国家的未来,而我们中华民族历来就是一个自强不息的民族,历朝历代的仁人志士,怀抱伟大梦想,不断奋斗,创造了数千年的辉煌历史,创造了博大精深的灿烂文明。而我们正直人生的黄金阶段,勇于拼搏,振兴中华,从我做起!

⬢ 中国当自强主持稿 ⬢

自强不息既是一个人的重要素质,也是中华民族的优良传统。只有自立,走上自强之路的人,才能走上好的人生道路,克服人生旅途中遇到的困难和障碍,在事业上取得成功。要培养学生的自我完善素质,就要让他们在认识和实践中增加认识,积累经验,增强自我完善意识,培养自我完善能力。

我们的学生活动开始了——

[活动一] 导入

师在壮美的内蒙古大草原上,有位15岁的少女被评为全国青少年感动励志模范人物,她的故事被拍成电影《**的翅膀》。这位少女叫什么呢?让我们一同走进她的生活——

生在《**的翅膀》**伴奏声中学生讲解故事梗概,师相继**幻灯片——主人翁李智华的生活照,然后提问:你最欣赏她身上的优秀品质有哪些?生答(教师板书课题)

[活动二] 在“自学提示”幻灯片的引领下,学生经过自主学习、合作交流,小组选派代表上黑板写出知识梳理,新授知识学习完成。

[活动三] “巩固提升”幻灯片,旨在解决本节课的重难点——学会设立目标和实现目标

课前,我让学生根据导学方案100页“展示分享”——做自强的人,一定要有明确的目标,赶快为自己制定详细的初中阶段目标。

在课堂上,我让学生用显示器展示自己的预习结果,不仅提高了学生的积极参与性,而且锻炼了学生的语言表达能力。最后,我想提醒你,这是你一生中的一个重要计划。记住要经常读,经常提醒自己!

制定了目标就要去实现目标。我让学生指出他们学习中的薄弱环节,然后请值得信任的学生帮助解决问题。突然,教室变得热闹起来。有的说英语,有的说数学,有的说生物学。在交际中,学生掌握了良好的学习方法,或多或少有所提高。

还得出结论,应逐步并在实地实现目标;要把目标转化为实际行动;要坚持不懈地去实现目标等

[活动四] 拓展演练

我设置了一个问题:“在月亮上建立蔬菜基地,可能吗?”学生一看,当机立断答道:“可能!”

我不吭声,学生七嘴八舌纷纷议论开来。有的说,月亮上没水,有的说月亮上的引力小,还有的说月亮上没土壤等,最后一致认为“不可能”,因为这个目标是长远的但不可行的。

[活动五] **童话《穷和尚与富和尚》动画片,学生看得津津有味,浓厚的兴趣中品出了人生哲理:“做自强的人,要把目标转化为实际行动”,要实现目标,必须立即开始行动,不要犹豫彷徨。

[活动六] “名人事迹在我心”幻灯片的制作,旨在提升学生的情感态度价值观。课上,我让学生展示课前搜集的名人自强故事、名言警句等,学生在讲述中领悟到,不仅要学习名人自强品质,更要发扬自强不息精神,把自强不息的民族精神传承下去。

最后,让学生齐声朗诵《少年中国说》。旨在告诫学生:自强始于少年时!走自己的路,做自强的人!

在《**的翅膀》**伴奏中学生和唱,陶冶了高雅情趣,领悟了自强的意义,明白了人生当自强,少年应自强!

这节课中,我运用了多**教学手段,采用多种形式,如自学提示、小组合作交流、动画片,歌曲等,让学生在课堂活动中,知道自强的含义、重要性,如何培养自强等。

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