职场资料|五年级下册第三单元作文(系列十四篇)_五年级下册第三单元作文
发布时间:2022-03-13五年级下册第三单元作文(系列十四篇)。
◍ 五年级下册第三单元作文 ◍
我有许多好老师,但我最喜欢的老师,还是我二年级的班主任张盈盈老师,张老师不仅人长得漂亮,而且对我们也很好,但可惜的是,她走了,回忆起来,还是我们把她无情的赶走了,事情是这样的:那天语文课,陈浩然不知做了什么,让老师很生气,批评了他,那时候我们表现的不是很好,三项竞赛都是全校倒数第一,所以去跟校长说,她不教我们班了,于是三年级时,她就走了。那天下课时,同学们都责怪陈浩然,连我也都忍不住责怪了他,说:陈浩然你看你,你把张老师气走了,你开心了吧!对陈浩然居然这样说,气的我火冒三丈。张老师是我最喜欢的老师,我忘了哪个老师都行,就是不能忘了张老师。张老师在一起的点点滴滴,时不时地在我的脑中浮现。
种小草的时候,我首先将土盖在种子上方,小种子们均匀的躺在土里,好像在说:“我要快快长大。”第二天它们没有任何变化,第三、四、五天都是一样的,但是在第六天,突然钻出一个小东西,它是嫩绿色的。仔细一看,啊!小草发芽啦!这棵嫩绿的小芽在花盆里显得格外娇嫩。
◍ 五年级下册第三单元作文 ◍
它是一首生命、友情、爱与忠诚的赞歌;它是一部高居美国最伟大的十部儿童文学名着首位的童话;它风行十五年,发行千万册。它就是《夏洛的网》!
姜秉权,男,20xx年10月29日出生,就读于哈尔滨建文小学三年级二班。他是个聪明、好强、创新能力强、懂事,乐于助人和勤俭节约集于一身的男孩。
在我四年级的时候,看到了许多哥哥姐姐们在骑车,甚至一些比我小的同学也在骑车,十分羡慕,也想骑车上学,妈妈开始并不同意,后来在我的软磨硬泡下,终于答应了。
我们就像一本本书籍需要您很长的时间才能读懂我们,只能说我们耗费了您太多太多的青春,我们从一年级的小毛孩长到了成熟懂事的大孩子,我们过了多少个六一,都有您的陪伴。
我对天发誓我将待你长发及腰,就算世界末日、第三次世界大战,我也会终生陪伴你,永远不会让你孤独、寂寞、感到害怕。因为我,爱你一辈子的人一直在你的身边。
◍ 五年级下册第三单元作文 ◍
从一年级到六年级,不知有多少节课,不知学会了多少知识。一串一串的知识融入我们的大脑。在一节一节课堂中,都充满乐趣,因为学到了知识,让人回味无穷。
明天是新学期的第一天,妈妈问了我几个问题:进入四年级的学习生活我要以怎样的态度去面对每一天老师传授的新知识,面对高年级的学习生活,要如何将好的习惯,好的美德传递给身边的每一个人,要如何去学习去发现周围的好的现象,要如何不受坏气氛的影响,我一时不知如何回答,妈妈便说等晚上看完中央电视台播出的专题节目《开学第一课》后或许你会有些启发,找到答案。
第三章做个爱学善思的人是我们小学生必要的。鲁迅惜时如金;童第周一定要争气让我们珍惜时间。好问的沈括,做飞镖玩出大名堂的钱学森,给市长写信说地铁不好的毛家兄妹学习很快乐,但是你要仔细发现才会。
◍ 五年级下册第三单元作文 ◍
一:看拼音写词语。(10分)
Cōnghujiāqnzoywǔrǔsāhuǎng
()()()()()
Gānjqufnguījǔdchndozi
()()()()()
二:给加点的字选择正确的读音,对的打()(8分)
应声(yīngyng)大夫晏子(did)强盛(qiangqiang)
瞅(chǒuqiū)为难(wiwi)腔调(diotio)
完好无损(sǔnshǔn)堵塞(sāis)
三:选词填空(4分)
嘹亮响亮洪亮
1、这()而清脆的哈哈哈就此结束了一切事情。
2、方圆几十里都可以听到大钟寺那()的钟声。
3、牛背上牧童的短笛,这时候也成天()得响着。
4、小虎子急了,上前打了鬼子一记()的耳光。
四:写出这段话中藏着的成语。(8分)
大伙儿把袖子举起来,就是一片云;大伙儿甩一把汗,就是一阵雨;
街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。
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你能再写出几个表示人多的成语吗?
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五:按要求改写句子:(12分)
1、从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。(改成肯定句)
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2、大王怎么说齐国没有人呢?(改成双重复定句)
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3、难道你不用蜡烛就不行吗?(改成陈述句)
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六:理解带点字的意思,再理解句子的意思。(12分)
1、梁国杨氏子九岁,甚聪惠。
聪:-----------惠-------------
句意:--------------------------------------------------------------
2、孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
诣-------------乃--------------
句意------------------------------------------------------------
七:根据课文内容填空。(10分)
班级-----------------姓名--------------
1、默写《杨氏之子》
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2、你认为杨氏之子的回答妙在哪里?
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3、用一两句话写一写你对晏子的评价
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八:排列句子顺序,把序号填在括号里。(7分)
()那些有价值的书籍,他总是想尽办法找来读。
()读过后要说出自己的意见。
()列宁对于书籍的选择是很严格的。
()例如这本书是什么时候写的,为什么要这样,中心思想在哪里,都要弄清楚才肯放手。
()在他的房间里,那些无聊的书籍一本也找不出来。
()读的时候,他十分认真。
()至于没有价值的书,他从来不去读。
九:阅读短文,回答问题。(14分)
晏子装着很为难的样子,说:您这一问,我实在不好回答。撒个慌吧,怕犯了欺骗大王的罪;说实话吧,又怕大王生气。楚王说:实话实说,我不生气。晏子拱了拱手,说:敝国有个规矩,访问上等的国家,就派上等人去;访问下等人家,就派下等人去。我最不中用,所以派到这儿来了。说着他故意笑了笑,楚王只好陪着笑。
1、你觉得哪两个词语最能显示晏子的智慧?请选择其中的一个词语来说说你的看法。
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2、楚王只好陪着笑。只好在这里指的是---------------------------------.
从中你再次体会到了-----------------------------------------------------------------------
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十:口语交际。(15分)
已经是深夜一点多了,可是隔壁的刘阿姨还在大声唱着卡拉OK。在这种情况下,怎样来对她进行有效的劝说呢?把你想说的话写下来。
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◍ 五年级下册第三单元作文 ◍
大家好,很高兴能与大家一起竞选读书小明星。我很爱读书,我家有3/4的书都是我的书,书大约有两百多本,其中包含笑猫日记13本,查理九世21本,冒险小虎对28本,曹文轩纯美小说系列9本,恐龙历险故事5本,中国故事4本,我的第一本安全护照5本,彩书坊珍藏版4本,神奇校车10本······除了书之外,我还有征订了小哥白尼、发现号、少年文艺、小诺贝尔、米老鼠等杂志。
通过看这些书,让我学到了很多知识,让我明白了坚持就是胜利的道理,许多事物需要细心观察才能发现规律,理解真理。给我影响最深刻的两本书:一是曹文轩的《青铜、葵花》这本书,让我理解了生活在这个世界上有挫折,有幸福,经历风雨才能见彩虹,让我对生活有更加深刻的认识;二是《酷车大全》,通过看这本书,我认识了马路上所有来往的车辆,我的这个技能让很多人吃惊。
我自从认字开始,就读了许多书,在周末父母有时也会抽空陪我到书店去看书,我养成了喜欢读书的好习惯,因为他能给我们带来很多快乐,正如曹文轩所说:“世界上,有些东西,并非是我们必须要亲近的,但文学却是任何一个愿意让奇迹变得完美的人所应当亲近的。文学会使我们变得高尚,变得有情调。”我希望大家都能喜欢读书,做一个读书人。
我们是一个爱读书的三口之家。在我眼里,我爸爸是一个高大帅气的大男孩。因为工作时间早,小时候没有读太多的书,现在特别爱读书。妈妈是读理科的,听外婆外公讲在妈妈像我这么大的时候,因为家里条件不太好,没有太多的书可读,自己只有十本书左右。后来工作了读书的时间也变少了。
但是自从我上学以后,妈妈就经常陪着我一起读书,有时爸爸也会陪我,有时间时我们三个人也会一起读书,爸爸妈妈还会为了一个小问题争论得面红耳赤。我最喜欢的是我和爸爸妈妈一起把书中的人物分别扮演了去读。
但因为爸爸妈妈又要上班又要照顾我,一直以来觉得陪我读书的时间太少。正好这次班级组织书香家庭比赛,爸爸妈妈和我商量一致决定,我们每天都会坚持多读一点书,也要一起讨论书的内容。我们还要和同学及同学的爸爸妈妈们多吸取读书的经验,如何更好地多读书,读好书!也请求邵老师多指教我们如何更好地去读书,读好书!
我爱读书,爸爸妈妈爱读书,我和爸爸妈妈一起读书成长!
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!
锋利的剑缺少不了打磨,成功的人缺少不了竞争。今天,我走上这个台,唯一的目的就是竞选“班级元首”---班长。虽然许多人对这个职位虎视眈眈,但是,我相信,自己一定能胜任这个职位!
俗话说“不想当将军的不是好兵”。我相信,我一定可以成为一个铁面无私而又亲切有责任心的班长。因为我知道,班长要有责任心,乐于帮助同学,为同学服务,是老师与同学之间的一座桥梁,当老师的小助手,搞好班级工作,积极向老师反映同学们的想法。
既然是山,我就要坚定不移;既然是浪,我就要有前进的方向;既然是阳光,我就要普照每天;既然是班长,我就要成为老师和同学的桥梁。请大家一如既往地支持我,给我投上一票吧!今天,大家投我一票;当选班长后,我为大家创造好的明天!
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我是五(7)班的申玥。绿色是大自然赐与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮,我们渴望洁净的地球,渴望环保的家园,更加渴望绿色的校园环境。
创建绿色校园环境,不仅要有优美的硬件环境,更要求我们有良好的自身修养和素质,需要广大师生的一腔热忱,一份认真。
为此,我们向全校师生提出倡议,爱护绿色校园,珍惜一草一木,保护校园环境,共建绿色校园。请做到以下几点:
1、树立绿色文明观念,自觉关心校园环境状况,遵守环境保护法律法规,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
2、爱护校园绿化,立即行动起来,都来关心、支持和积极参与校园绿化建设和管理。爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、食品包装物等,不随地吐痰。伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂,为校园的整洁献出你的爱心。
4、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。
5、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的健康,倡导师生
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是个酷爱读书的女孩。在家里,一有空我就会看书。因为这个原因,家里的书总是被我放得东一本,西一本。有时读过头都耽误写作业了,为此没少挨妈妈的骂;在学校里,早读和中午午休时,我也会认真地去看一些书,品尝阅读给我带来的乐趣。
我看过许多书,有在学校订的《快乐读写》、〈作文宝典〉、〈七彩阅读〉,有教室里读书角的〈草房子〉、〈神奇校车〉〈外公是棵樱桃树〉,还有妈妈在书店给我买的〈哈佛家训〉、〈了不起的狐狸爸爸〉、〈童言欣语〉、〈老人与海〉、〈少儿百科全书〉等等;其中的《童言欣语》一书,作者是南湖小学的六年级学生李忱欣,她是个酷爱阅读和写作的女孩,我一定要向她学习。
我也有个良好的读书习惯,每天写完作业以后,我都要读20分钟的书;每个星期六上午,我都会看上2,3个小时的书,有时我是指着字大声朗读;有时是小声喃喃;有时是在心里默读。。。。。
现在我想竞选读书小明星,请大家支持我,投我珍贵的一票,谢谢大家
看到题目,你一定很惊讶,童子鸡怎么跟乐事联系到一块去滴呢,哈哈,这可说来好笑了。
“唉,你怎么有七块童子鸡?”一听就知道是我们的桌的“小气鬼”芮梓涵发话了,吃货,李淏汎一声不吭,埋头猛吃。“嘿嘿嘿,桌长,为什么他有七块,我只有三块,快解释清楚!”芮梓涵一边拍桌子,一边质问,我不耐烦地说:“哎哟,多盛几块怎么了,我难道要数出童子鸡的个数再除以九,然后每人多少块吗,他能吃就都给吃!”我话音刚落,李淏汎就把他的七块鸡在碗里排成了一个圈,这个怪异的举动引得全桌人都向他投去疑惑的目光,只见他不紧不慢地排好后,故意清了清嗓子,说:“你们看好了,这块童子鸡生了这块童子鸡,这块童子鸡又生了这块童子鸡,所以,总结到最后,我,只吃了一块童子鸡。”他才辩解完毕,全桌同学顿时哈哈大笑,有的捂肚子,有的拍桌子,个个笑得前仰后合,乐雨凡差点吐出饭来,我捂着嘴,尽力克制,说道:“这鸡都熟了,还怎么繁殖呀,无语了。”再瞧瞧刚才气宇轩昂的“小气鬼”,也不禁捧腹大笑。
哎,笑岔气了,这就是我们桌的乐事童子鸡
◍ 五年级下册第三单元作文 ◍
这一天,我正在家玩,忽然,我发现了一只蜘蛛,我立刻把它的网捅破,出去玩去了,不一会儿,我回来了,突然看到它又织了一张网,我气的又一次把它织的网捅破了。
离比赛还有三天时间,小猴想:没关系,还有两天准备呢,还是先到小兔姐姐家去玩会吧。来到小兔家,小猴问:小兔姐姐,你能陪我玩嘛?小兔回答道:不行,小猴弟弟,我还要写作文呢,对不起,不能陪你玩。怎么办呢?小猴想:写作文应该比较好玩。于是,小猴回家写作文了。
我们每个人都有自己的梦,梦是一种欲望一种行动,梦想是前进的马鞭,是生活的动力。每当上课老师高高的站在讲台上用慈祥的目光看向我们,每当同学们做错事那谆谆教诲的话语,每当同学们收获成绩那欣喜的笑容,还有那燃烧自己,照亮别人,默默无闻的奉献精神,让我深受感动。那作业本上的红勾勾和红叉叉,作文本上受益无穷的评语,总让我十分羡慕。所以,我的梦想是成为一名优秀的教师。从现在开始,我要脚踏实地的好好学习,成为一个德才兼备的好学生。有了丰富的知识,成为教师后,精心的把每个学生教导好,让他们学好,长大之后成为祖国的栋梁之才。让他们去完成自己的梦想和目标。我坚信,通过自己的努力会成为一名优秀的教师。少年强,则国强让我们从小带着我们的中国梦,使我们的国家更强!更强!更更强!三年级:刘正文
◍ 五年级下册第三单元作文 ◍
新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。而同样在商鞅立木为信的地方,在早它400年以前,却曾发生过一场令人啼笑皆非的烽火戏诸侯的闹剧。周幽王有个宠妃叫褒姒,为博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火烽火是边关报警的信号,只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火,率领兵将们匆匆赶到,弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子,终于开心一笑。五年后,酉夷太戎大举攻周,幽王烽火再燃而诸侯未到谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。一个立木取信,一诺千金;一个帝王无信,戏玩狼来了的游戏。结果前者变法成功,国强势壮;后者自取其辱,身死国亡。可见,信对一个国家的兴衰存亡都起着非常重要的作用。
◍ 五年级下册第三单元作文 ◍
一晃进入四年级了,漂亮的卡片成了女孩儿们手中的炫耀之物。卡片上印着我们最喜欢的动画片里的人物:有古灵精怪的樱桃小丸子,英姿飒爽的美少女战士、神奇无比的小魔仙现在低年级的孩子也喜欢玩卡片,上面印刷这喜洋洋、灰太狼、光头强之类的动画人物,而我们当初喜欢的动画人物的卡片就比较少见了。
重庆市江北区新村实验小学双语一年级王小睿本周星期五早上,一年级全体同学和老师乘坐公共汽车迎着春风,去花卉园春游。我们在老师的带领下,进了花卉园。啊!这时我心里有说不出的高兴。这里多美呀,有各种各样的鲜花竞相开放,争艳斗奇。有柳树和小草,还有一条长长的小河,河里有许多小朋友在划船。这时我多么想划一下船啊!可不能。我只好跟着队伍一边走一边听老师讲解花的形状和花名:有一种花我最喜欢,它叫郁金香,它的花瓣像许多小汤匙一样组合成一朵花,有红的,有黄的,还有紫色的,美丽级了。春风一吹,桃花瓣落在地上和湖面上,像仙女撒花一样好看得很。还有一些叫不出名子,有的花还是花骨朵,像火箭,像子弹……漂亮极了。最后我们带着高兴的心情回到了学校。
◍ 五年级下册第三单元作文 ◍
今天,我经同学介绍,发现了这个作文网,我要在这里写很多片文章,不过快要考试了,我真的很苦恼,今天就写到这吧,因为要睡觉了,写的不好,请多包涵。
四年前,你是我们班的语文课代表,成绩不算太好,也不算太差。虽说你是语文课代表,但老师一样重用你我,在语文课上你我也是针锋相对。一次老师让我检查作业,你没写,你让我帮你打一下掩护,我想都没想就断然拒绝了,因为你做的确实比较过分,竟然把别人的作业改成你的,而且我认为老师是信任我才会让我检查作业。于是在语文课上我当着全班的面向老师举报了你,当时你神色慌张手足无措。老师先是怔了一下,然后缓缓说道:人总有犯错的时候,下次记得写。我当时就觉得很不公平,于是补到:他把别人的作业改成他的名字。老师抬头看着你说道:人做错了事不要紧,但要勇于承担,勇于认错。于是你的语文课代表被撤下来了。我顶替了你,当时我没有一丝愧疚,反而有一些兴奋。下课后,老师找了你谈话,而且是很长时间的谈话,我不知道老师对你说了些什么。
◍ 五年级下册第三单元作文 ◍
妈妈一看钟面,着急的说:呀,五点了!说完,赶紧拨通了爸爸的电话,让他马上回家。他们一起把我送到了桐乡市第三人民医院急救小儿科办公室。
点评:对于四年级的小朋友来说,这篇想象作文还是很不错的,虽然没有特别出彩的地方,但是文章结构完整,层次分明,更重要的是,小作者敢于想象,大胆的思维和丰富的想象力让我们震撼。
胡适曾说,看一个国家的文明程度,只消考察三个方面,第一个是看他们如何待小孩,第二个是看他们如何待女人,第三个是看他们如何利用闲暇时间。在测量文明的高度时,人之间的关系就占了三分之二,可见它们难解难分的关系。文明是高于物质的国家荣耀,在科技发达的新时代,吃饱穿暖已是常态,此时就更突显了人类高于其它动物的精神文明,而人与人之间的和谐就是这文明的最好例证。友善的你我铸就文明的国度。
◍ 五年级下册第三单元作文 ◍
竞选班长发言稿
敬爱的老师、亲爱的伙伴:
大家好!
假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。
工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!
获奖感言发言稿
老师们、同学们:
你们好!
大家从一年级开始都跟我友好相处五年了,大家对我非常熟悉也很了解。
五年中在老师的教育下,在同学们的帮助下,在我自已的努力下,我各方面得了很快的发展。昨天我把五年的成绩单拿出来看了一下,每年的成绩都在提高,特别是从四年级以来提高行最快。
我曾记得在一、二、三年级时二十以内的加减法都计算不准确,在班上总是中等偏下,如今已是中等偏上啦!有时还在前10名内。
在学校,我的作业从不拖拉,而且认真正确地做好各种作业,及时订正。上课认真听讲。所以去年期末考试得个优秀的成绩。
在身体上面,你可别看我矮小,但是我的身体素质尚可。自从进入学校以后,身体一天天向上发展,很少感冒,每年体育成绩都在优秀或者良好。
我自从进入小学以来,对班级非常热爱,我代表学校参加xx年全市少年模型比赛并且获得三等奖。在学校艺术节贺卡比赛中获得三等奖。
我虽然取得了一点点成绩,但与同学们比还是差得很远,今后再从“0”开始,继续努力,力争在各方面更提高一步。谢谢!
卫生委员竞选发言稿
各位同学,大家好。我是。我竞选劳动卫生委员。我这个人热爱劳动,劳动没有轻活、重活、脏活、累活之分。有这样一句话——只有丢人的窝囊废,没有丢人的职业!打扫教室、打扫卫生区、打扫走廊等等等等,很多很多,这,都算是劳动,劳动也是职业!虽然,打扫厕所这一方面的劳动大家谁都不愿意干,但是,这——是光荣的!我们都知道,我们的中华民族是世界上最勤劳勇敢的民族,在中国五千年的历史长河里,中国人的勤劳创造了璀璨的华夏文明和中华文化。也正是由于中国人的勤劳,才有了今天中国经济飞速发展的奇迹!同样的道理,我们学生也应当热爱劳动、发奋学习、健康成长。于是,我们在家里只要有时间,就应该力所能及地进行家务劳动,比如扫地、拖地、倒垃圾、帮爸爸妈妈提东西、给长辈倒水等。我把这些热爱劳动的好习惯也带到学校里来了。若我能够成功当选,我会做到以下几点:一保持教室内的卫生,角落里不留一点灰尘。在上课前黑板上无一字迹。二保持卫生区内的卫生,没有废纸,做到五分钟内干完值日。三保持教室内地面湿润,玻璃要力所能及的擦干净。四桌椅摆放整齐,成竖状一字型。桌子间的空隙要能使一个人轻松通过。这样,我就会逐渐成为一个热爱集体、关心同学、有责任心的人。
卫生委员竞选发言稿
各位同学,大家好。我是。我竞选劳动卫生委员。
我这个人热爱劳动,劳动没有轻活、重活、脏活、累活之分。有这样一句话——只有丢人的窝囊废,没有丢人的职业!打扫教室、打扫卫生区、打扫走廊等等等等,很多很多,这,都算是劳动,劳动也是职业!虽然,打扫厕所这一方面的劳动大家谁都不愿意干,但是,这——是光荣的!
我们都知道,我们的中华民族是世界上最勤劳勇敢的民族,在中国五千年的历史长河里,中国人的勤劳创造了璀璨的华夏文明和中华文化。也正是由于中国人的勤劳,才有了今天中国经济飞速发展的奇迹!
同样的道理,我们学生也应当热爱劳动、发奋学习、健康成长。于是,我们在家里只要有时间,就应该力所能及地进行家务劳动,比如扫地、拖地、倒垃圾、帮爸爸妈妈提东西、给长辈倒水等。我把这些热爱劳动的好习惯也带到学校里来了。
若我能够成功当选,我会做到以下几点:
一保持教室内的卫生,角落里不留一点灰尘。在上课前黑板上无一字迹。
二保持卫生区内的卫生,没有废纸,做到五分钟内干完值日。
三保持教室内地面湿润,玻璃要力所能及的擦干净。
四桌椅摆放整齐,成竖状一字型。桌子间的空隙要能使一个人轻松通过。
这样,我就会逐渐成为一个热爱集体、关心同学、有责任心的人。
谢谢大家
铭记国耻,振兴中华中华人民共和国这一条东方巨龙,终于腾飞了!但我们不能忘记:忧劳可以兴国,逸豫可以亡身!今天,是我们伟大祖国的生日,在这普天同庆的日子里,让我们一起阅读中国历史吧!朋友,当你翻开中国史册的时候,你的脑海里是否只有文明古国,四大发明,丝路花雨你可曾想过祖国也有病魔缠身,一蹶不振的时候当你今天坐在电视机前看着奥运健儿手捧金牌,热烈欢呼时,你可曾记起“东亚病夫”这个称号。当你为眼前的成绩自喜时,你可曾想起:在我国封建社会走向末路之时,在帝国主义列强瓜分九洲之时,中国人民发出了痛苦的呻吟——中华民族这屹立在亚洲东部的泱泱大国竟落到了束手待毙的境地。1840年,英国仅凭一支5000多人的海盗式舰队,居然打败了拥有160万军队的“天朝”。我们的民族曾被骂作“东亚病夫”,我们的人民曾被称作“三等人”这样的奇耻大辱,世世代代的中华儿女怎能忘记1883年以后,西方工业文明加速着历史的车轮,欧洲无产者已向私有制宣战,而那时的中国还没有感受到这强有力的脉搏,它就如同一只沉睡中的雄狮,不肯睁开眼睛。虽然近百年来,帝国主义的利坚船炮已戳份它的皮肤,但它仍在沉睡。看!帝国主义强盗的洋枪已对准了它的心脏,在这国家危急存亡的关头,站起了一个个民族英雄:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的林刚徐,“我自横九向天笑”的谭嗣同,“我以我血荐轩辕”的鲁迅等,一批光照干秋的人物。1921年,民族精神的火炬传到中国共产党的手里,马克思主义的圣火,彻底唤醒了沉睡已久的东方雄狮。它怒吼了,它狂嚎了,日本主义强盗遇到了无法征服的民族!长城内外,大漠风尘,时起时落;大河上下,千古兴衰,无尽无无休。一代又一代有黄沙遮不住的韦功伟绩,有浪涛淘不尽的风流人物。
六一儿童节学生代表发言稿
敬爱的老师,亲爱的同学:
你们好!今天我们相聚一堂,欢庆“六一”儿童节!
光阴似箭,弹指之间,一切都化为遥远的往昔。还记得,初入小学,老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上!
无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。不要过分地追忆过去,不要太多地憧憬未来,踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在,忘却过去,才能创造出辉煌的未来。那么,就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存,德智体美劳等方面全面发展,提高素质。
大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。今天,新的校园,新的书籍,新的同伴,新的师长,新的要求,新的步伐。在这万象更新的生机盎然的春日,让我们以崭新的姿态迎接新的挑战,踏上新的征程,拥抱硕果累累的风和日丽的夏天!文%章%超%市
半学期的学习既将转逝而去,留给我们的是的紧张而激烈的学习。学习并非达到目的的手段,它本身就是一个目的,是对知识的渴求。人生处万类,知识最为贤。知识就是力量,就是财富。知识愈多,就愈有价值,知识愈广,就愈臻完善。古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”求知的道路是艰辛的,坎坷的,崎岖的。生活的长河困难重重,我们会正确掌舵,到达理想的彼岸。求知不也是如此?扬起生命的风帆,无怨无悔。
我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!人生的一瞬,就在这一瞬,我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有盛开的是子。知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。沿着[本文转载自公文易爱心文秘网-找文章,到公文易爱心文秘网]夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!
同学们,21世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!
最后祝同学们节日快乐!谢谢大家!
◍ 五年级下册第三单元作文 ◍
D、儿应(yīnɡ,应付)声答曰。
当形容遇到意外或危险时,脸上不改变颜色,镇定而从容时,用成语()
(1、地满红花红满地,________________________。
(2、_______________,_______________,三秋九月,中秋八月之中。
(3、_______________,山外白云,_______________,_______________池边绿树,_______________,雨落溪边。
(4、___________________________________________________________________________。
(1、难道你不用蜡烛就不行吗?
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改为陈述句:____________________________________________________________
(2、晚上这么黑,多点支蜡烛也好嘛。
改为反问句:____________________________________________________________
(3、楚国不是狗国。楚国应该大开城门,迎接晏子。
(用关联词连成一个句子):____________________________________________________________
有同学没征得到老师的允许,就离开教室,这时正好给你看见了,说:
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梁国杨氏子九岁,_______________。孔君平_______________
父不在,乃_______________。为设果,果有扬梅。孔____曰:
“此是_______________。”儿应声答曰:“_______________。”
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◍ 五年级下册第三单元作文 ◍
《童年的发现》:费奥多罗夫是个幽默天真、单纯、爱探究、善于想象的人。
《晏子使楚》:晏子是个机智过人、临危不惧、爱国、能言善辩的人。
《金色的鱼钩》:赞扬了老班长忠于革命、舍己为人的崇高精神。
《桥》:赞扬了老共产党员无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。
《梦想的力量》:体现了瑞恩的一颗善良、坚定执著的金子般的美好童心。
《将相和》:蔺相如个机智勇敢、足智多谋、临危不惧、对友人胸怀宽广、忍辱退让的人。廉颇是个知错就改、豪爽直率的人。
《草船借箭》:诸葛亮是个神机妙算、足智多谋、宽厚待人(知天文、懂地理、识人心)的人。周瑜是个智谋过人、心胸狭窄、妒贤嫉能的人。鲁肃是个忠厚守信的人。曹操是个谨慎多疑的人。
《猴王出世》:孙悟空是个自由自在、快活逍遥、亲和友善、顽皮可爱的人。
《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》:小嘎子是个顽皮、机敏、争强好胜、富有心计的人。胖墩儿是个豪爽、随和的人。
《“凤辣子”初见林黛玉》:王熙凤是个泼辣张狂、口齿伶俐、善于阿谀奉承、见风使舵的人。喜欢炫耀特权和地位的人。
A作者老舍,全文按事情发展的顺序,描绘了三幅动人的画面:草原风光图.喜迎远客图.主客联欢图。读了让人深切地感受到内蒙古草原的风光美、人情美和民俗美。
B说说对“蒙汉情深何任别,天涯碧草话斜阳”这句话的理解和体会。答:蒙汉人民之间的情谊深厚,怎么忍心马上分别呢,直到夕阳西下,人们还在这遥远的一望无际的草原上互相倾诉着惜别之情。这句话作为全篇的结尾,点明了蒙汉两族团结情深的中心。
C中心思想:本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,并通过这些所见、所闻、所感,赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。
3《白杨》作者托物言志、借物喻人,歌颂了边疆建设者服从祖国需要,扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。
A中心思想:文章写的是在通往新疆的火车上,一位父亲向孩子介绍白杨树的事。作者借白杨,热情歌颂了边疆建设者服扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。
B线索:望白杨——说白杨(爸爸介绍白杨,同时也借白杨表露自己扎根边疆,建设边疆的决心)——希望孩子成为白杨(借物喻人)爸爸的神情也随之发生着变化:出神——微笑——严肃——沉思——微笑。
C含义深刻的句子:
①“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。”
这是爸爸介绍白杨树的话,这段话写出了白杨树三个特点,分别是:直;适应力强;坚强不动摇。表现了白杨树两种精神:一是忠诚无私,尽职尽责;二是不怕困难,坚强执著。
②爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。
借白杨树表达自己扎根边疆,建设边疆的决心。
③突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。
“高大的白杨树”暗喻老一辈的新疆建设者;“几棵小树”暗喻边疆建设者的后代。【理解体会:爸爸自己已经扎根边疆献身边疆,他希望自己的子女如同小树一样经受锻炼成为建设边疆的栋梁之材。】爸爸微笑是因为他相信儿女们在老一辈的教育下,一定会经受考验,成长为新的边疆建设者。
D造句:“哪儿……哪儿……”“不管……不管……总是……”
中心思想:文章记叙了西部建设者修建当今世界上海拔的隧道──风火山隧道的经过。赞扬了建设者的西部建设者智慧与力量和吃苦奉献的精神。
《牧童》唐 吕岩 草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。
全诗意思:广阔的原野,绿草如茵,笛声逗弄晚风悠扬悦耳,时断时续地从远处传来。牧童回来吃饱了饭,已是黄昏之后。他连蓑衣都没脱,就躺在月夜的草地上休息了。
《舟过安仁》宋 杨万里 一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。
全诗意思:一叶小渔船上坐着两个小孩子,他们收起了竹篙,停下了船桨。怪不得没下雨他们也张开了伞呢,原来不是为了遮雨,而是想利用伞使风让船前进啊!
怪生:怪不得 ( “怪生”一词看似平常,作者体味到的趣和童子行为的趣就在其中了。)
这首诗浅白如话,充满情趣,展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为和行为中透出的只有孩童才有的奇思妙想,童言无忌。
《清平乐·村居》宋 辛弃疾(这首词反映了朴素、温暖而有风趣的农村生活。)
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
意思:在长满青草的溪边有一座茅草屋。屋内有人操着南方口音带着醉意在互相逗趣、取乐,是谁呢?原来是一对白发夫妇。再看看茅屋外,大儿子在小溪东岸锄豆田里的杂草。二儿子正在编织鸡笼。最让人喜爱的是那顽皮淘气的小儿子,正趴在溪边剥着莲蓬。
《牧童》《舟过安仁》《清平乐·村居》三首古诗词,在内容上有一个的共同点,都是写古代儿童无忧无虑的生活,表达了孩子无忧无虑、天真烂漫的天性。不同的是《牧童》描绘了牧童晚归休息图,《舟过安仁》描绘的两小儿船头以伞使风的场景,而《清平乐·村居》则营造了一个五口之家的温馨幸福的农家生活画面。
6《冬阳·童年·骆驼队》是自传体小说《城南旧事》的序言,作者中国女作家林海音。
A本文是作者对童年的魂牵梦萦,对早以走远的童年的依依流连。
B 作者在文中“默默地想,慢慢地写”了童年这样几个画面:看骆驼咀嚼、想象骆驼系铃铛、想为骆驼剪垂在肚子底下的毛、好奇地问妈妈夏天骆驼到哪儿去了四件事,表达了作者对童年生活的怀念。这些场景是按季节推移顺序写的。
B课文描写了作者童年在祖父园子里自由自在的生活,表达了作者对童年生活的留恋。
B课文讲叙了作者童年时代发现胚胎发育规律的经过,反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力。表现了作者童年时代的求知欲望、探究精神和大胆的想象。
C课文的重点是写作者童年时发现胚胎发育规律的过程。这个过程大体经历了三个相互联系的阶段:先是梦中飞行;由梦中飞行引出了为什么会在梦中飞行及老师对此所作的解释;由老师的解释引出了人究竟是怎么来的疑问以及对这个疑问的大胆猜想,这个猜想就是作者的童年发现。
D请你说说“我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险”这句话的意思,并举例说说你对这句话的理解。
答:世界上的重大发现,有时由于人们不了解,不习惯,被认为荒谬或违前人的结论等,而被鄙视甚至迫害,这是存在的现象。【例子:哥白尼发现了日心说,结果怕遭到教会的处罚而不公布真相,布鲁诺坚持了日心说,结果被教会处死;哈唯发现血液循环,结果被烧死。】
A《我想》,写了一个孩子一连串美妙的幻想,想把小手安在桃树枝上,想把脚丫接在柳树根上,想把眼睛装在风筝上,想把自己种在土地上,表达了儿童丰富的想象力以及对美的追求和向往。
B《童年的水墨画》,摄取了一组儿童生活的镜头,表现了孩子们童年生活的快乐。
10《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》,该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。
A译文:在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子,他非常聪明。有一天,孔君平拜见他的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果,其中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看,并说:“这是你家的水果。”孩子马上回答说:“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。”
B你认为杨氏之子的回答妙在哪里?
答:我认为杨氏之子的回答妙在两点:一是孔君平在姓上做文章,杨氏之子也在姓上做文章二是杨氏之子并没有直接反驳孔君平,而是采用了否定的方式,说“未闻孔雀是夫子家禽”,婉转对答,既显得幽默有礼貌,又表达了“既然孔雀不是您家的鸟,杨梅岂是我家的果”这个意思,使孔君平无言以对。因为他要承认孔雀是他家的鸟,他前面说的话才立得住脚。这足以反映出孩子思维的敏捷,语言的机智幽默。
11《晏子使楚》写出了晏子的正气凛然,沉着应对,机智反击,故事赞扬了晏子身上表现出来的凛然正气、爱国情怀和他高超的语言艺术。
A课文主要内容:春秋末期,晏子出使楚国,楚王三次侮辱晏子,想显显楚国的威风,晏子巧妙回击,维护了自己和国家尊严。
B《晏子使楚》这篇文章的开头、中间、结尾有什么联系?
答:《晏子使楚》这篇课文是按事情的发展顺序写的。开头写了事情的起因(齐国大夫晏子出世出国,楚王想乘机侮辱晏子),中间写了事情的过程【楚王三次侮辱晏子,晏子机智对答,可以用小标题概括为(进城门,见楚王,赴宴席)或是(狗洞与狗国,下等人与下等国,强盗与强盗国)】,结尾写了事情的结果(楚王不敢不尊重晏子了)。
12《半截蜡烛》本篇课文是一个短小的剧本,剧本:主要通过人物对话或唱词来推进情节。
A本文是一段相声,相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术。
B这段相声采用夸张的手法,对那些时间观念不强、说话啰里啰唆、废话连篇、缺乏公共道德的人给予了辛辣绝妙的讽刺。
高超、自信、心细如发的人。
《金钱的魔力》:反映了老板等小市民以钱取人、金钱至尚的丑态。
首先要培养浓厚的兴趣。孔子说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”这也就说明了学习一定要对所学的知识感兴趣,有兴趣去学习,是学好的根本,学习语文也一样。只要有了学习语文的兴趣,才会发觉其中的乐趣,发现了学习的乐趣,才有助于我们去持之以恒地学习语文,没有持之以恒的精神,根本学不好语文。有的同学认为语文很无聊,要背记的东西太多,所以根本不想去学,成绩当然也就上不去,所以,兴趣对学习来说是很重要的。
其次,学习语文是一个积累的过程,不可一蹴而就,只有长期的积累才能使语文学得更好。积累也就需要大量地阅读与背诵,当我们空闲的时候,读一读好的书籍或文章不仅能丰富知识,还能陶冶你的性情。不过,不能只是读,还要思考,我们应准备一个记录与摘抄的本子,在阅读的过程中将遇到的好的句子抄下来,并不时地看看,让它们变为自己的东西,当遇到疑点难点时,也要记下来,与旁人讨论,听取别人的看法。这样才会有所长进,水平才会提高。
1、课前预习,除了结合脚注疏通文意之外,还应当进行详细的圈点勾画,结合语境,反复揣摩,找出自己暂时还无法理解的东西,对那些与现代汉语不同的地方,一定要加倍注意。当然,有条件的话,还应当搜集相关的资料,以备不时之需。在预习的时候,千万别忘记了反复诵读课文,如果有时间,还可以将不懂的地方制作成问题卡片,以便上课时及时与老师交流或互动,切忌不懂装懂。
2、课后复习,不仅可以巩固学习成果,而且还可以加深理解,触类旁通,培养自己的迁移能力。因此,同学们一定不要贪图省事儿,要是上课听听就了事,那么,你就有可能到头来,自己什么也得不到!
◍ 五年级下册第三单元作文 ◍
我叫郑思宇,目前在十小五年二班就读。我是一个善良而又有正义感的女孩。我在我们班有许许多多的好朋友,人缘很好。我多想跟你们成为朋友啊!
光阴似箭日月如梭。如今,我已经是一名五年级的小学生了。随着时光,我已经长大了。老师所布置的作业越来越多,娱乐的时间越来越少,所以我们更加应该珍惜时间,不要让时间白白流失了。
在小学五年级时,我终于有了一个值得我努力的梦想考试成绩超过同桌。在那时,在表面看来我没有什么变化,该玩儿就玩。可是在心里已经升起了一团火。
七年前,你读一年级。那时我们相识,你坐在大榕树桩上毫无形象。很多年后看《经典语录》中那句Youaremysunshine,突然就会想起那个午后,呆呆地看着雨后金光的你,瘦弱无力,却想阻拦什么留下些什么的你。
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