学雷锋的演讲稿（推荐十篇）
发布时间：2022-01-27学雷锋的演讲稿（推荐十篇）。
⧈ 学雷锋的演讲稿
今天，我们回顾雷锋，不是要成为雷锋，而是要学习他的品质。用真正的雷锋精神激励自己前进，让我们永远铭记心中伟大的雷锋精神！“雷锋精神”到底是什么？
热爱祖国，处处把国家和人民的利益放在首位，为实现共产主义而奋斗；是只讲奉献，不讲索取，全心全意为人民服务的奉献精神；是服从大局，不计个人名利得失，干一行，爱一行，钻一行，在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的“钉子”精神……
作为小学生，我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助有困难的学生，你是一个有爱心的少先队员；珍惜每一分钟，努力学习。你是学习的好榜样；您是一个懂得礼貌的好孩子，这些是向雷锋学习的具体体现。也许你不经意一句善意的话语就能打开一个人的心灵，也许你一个不起眼的动作，就能为他人带来一片和谐！
这一切，不仅别人得到了幸福，你也得到了幸福。我相信，只要我们充满爱心和奉献精神，雷锋精神就会在我们心中延续！驿站梨花遍地开，雷锋精神代代相传。
斗转星移，移不走雷锋的魂灵；岁月流逝，逝不去我们的热忱。同学们，新学期来了，让我们时终以雷锋为榜样，把当代活着的雷锋脚印到处留下。同学们，让我们行动起来，用我们的热情为雷锋唱一首赞歌，让雷锋的精神永远留在我们的校园！
⧈ 学雷锋的演讲稿
学雷锋演讲稿1000字
学雷锋演讲稿第一篇
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好!我今天演讲的题目是《让雷锋精神代代相传》。
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党"，在很小的时候，老师就教我们唱这首歌了，哪时候还小，不理解到歌词的含义。现在我忠于明白了，雷锋为什么几十年来一直被人们传唱，他永远活动在我们中国人的心中!
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位…… ”
每一次想起雷锋，就想起这一段话，因为这段话是雷锋叔叔常说起的一段话，虽然雷锋叔叔已离我们远去，但他的这段话却一直印在我的心中。
雷锋叔叔非常节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，一直舍不得扔。我们现在的生活富裕了，尽管不用像他那样穿打补丁的袜子，节俭的精神还要有。因为我们虽然没有为家里挣钱的义务，但有节约的义务。不乱花零钱;不用白纸做草稿;铅笔不能用半截就扔掉;少吃零食，珍惜每一滴水、每一度电……身边的一件件小事处处给我留下了节约的机会。
雷锋叔叔还特别助人为乐。他把帮助别人看成一种享受快乐的方式。我认为作为一名三年级小学生，助人为乐的前提是自己的事情自己做，想想看，一个人如果连自己事情都做不好，又怎么去帮助别人呢?我们首先要经常做铺床、叠被子、收拾书包、洗袜子等这些小事，另外，同学生病时送出的亲切问候，教师节送上的温馨祝福，家长生日时献出的美好祝愿等等，我认为这都是我成长路上助人为乐精神的具体体现。
作为少先队队员，我们一定要用实际行动向雷锋叔叔学习。“你快乐，所以我快乐”应该成为我们每个人的想法，因为帮助他人是快乐的，它带给你满足与自豪。哪怕不留名，你也会得到双份的快乐，这种快乐是他人无法体会的到的。学习雷锋我们还应该从平时生活的每一件小事做起，让三月的阳光更加明媚，让身边的人们更加幸福，让雷锋的精神代代相传，让雷锋活在我们每个人的心扉!
我的演讲完毕，谢谢大家!
学雷锋演讲稿第二篇
敬爱的同学们：
你们好!
五十多年前，XXX等老一辈无产阶级革命家发出向雷锋同志学习的号召。五十年来，雷锋精神已深深地融入中华儿女建设祖国、奉献社会的热血之中。“对待同志像春天般温暖;对待工作像夏天般热情;对待缺点像秋风扫落叶一样”这朴实但含义深刻的话语激励了一代又一代的热血青年。
“雷锋”，在中国已经不只是一个名字，而已经成了中华民族的精神，成了中华儿女最崇高品质的结晶。我们应把弘扬雷锋精神同新世纪校园环境建设结合起来：在建设新世纪校园环境的实际工作中，大力弘扬雷锋对党、对祖国、对人民无限忠诚、助人为乐、无私奉献、全心全意为人民服务的精神;弘扬“螺丝钉”精神和刻苦学习、艰苦奋斗的精神。
一个普通的解放军战士能够激励几代人的成长，一个平凡的共产党员能够赢得人民的崇敬，一个群众性的学习活动能够历久而不衰，这充分说明，雷锋精神集中地体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神，体现了共产党人的特殊品格和我们党全心全意为人民服务的根本宗旨，反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的.实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。
雷锋精神之所以薪火相传，生生不息，具有强大的生命力，从根本上说，就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中，符合时代进步的潮流;就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一致的，展示了共产党人的特殊品格;就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统，体现了伟大的民族精神;就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活，反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。
在新的历史条件下弘扬雷锋精神，要像雷锋那样牢固树立远大理想，把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来，
把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去;要像雷锋那样在学习上永不满足，永不懈怠，以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识，更好地适应改革开放和现代化建设的需要;要像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁，始终保持艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，用自己的辛勤劳动创造美好的生活;要像雷锋那样大力弘扬文明新风，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。
⧈ 学雷锋的演讲稿
三一文库（演讲稿
老师学习雷锋的演讲：老师学习雷锋的演讲
这篇关于老师学习雷锋的演讲：老师学习雷锋的演讲的文章，是编辑为您整理的，希望对您有所帮
助！老师学习雷锋的演讲：老师学习雷锋的演讲
各位领导：
大家好！
我是来自***x的***。今天我演讲的题目是《让雷锋精神永放光芒》。年复一年，花团锦簇，人与人不同，但不变的是我们对雷锋精神的永久尊重。
在这个寒冷的冬天，我们再次感受到雷锋精神带来的温暖。
1963年3月5日，XXX同志题词：“向雷锋同志学习”。雷锋象征着那个时代的青年，塑造了那个时代的精神风貌和道德风尚，展示了那个时代的蓬勃气息：
乐观，乐于助人，敢于战斗。认识雷锋，认识雷锋，学习雷锋，学习雷锋精神，是我们每个时代都需要的优秀光荣传统。雷锋精神是我们学习的永恒主题。作为人民教师，我们该怎么办？
我们要学习雷锋勤俭、求真、奉献、团结、无私的精神，为党的教育事业忠诚奋斗。向雷锋同志学习，对于促进师德提升，提高服务意识，增强同志们的团结，增进教职工之间的凝聚力，保障学校的健康发展以及建设和谐校园都具有重要意义
众所周知，教师面对学生。我们的天职就是教书育人，在平时的教学中，在朗朗的读书声中，在一片片的欢声笑语中令他们体验我们教师的关怀。我们也感到幸福和快乐。
看到那一双无辜的眼睛，可爱纯洁的笑容，我多么希望世俗的事情不要影响到他们，我们的工作还有很长的路要走。上课，我们要认真授课，做到让学生听得懂，学得会。（.
（老师）下课后，面对学生的问题，我们应该耐心地解释，直到学生理解为止。课后还要备课，精心准备材料，经常家访，加强家校联系，给每一个学生爱心。
做好工作，就是教师在行动中向雷锋学习。
今天，我们学习雷锋，我们用无私的爱心传递着友谊，用实际行动互相关爱，少了自私，多了奉献，少了冲动，多了忍耐，少了矛盾，多了平和，是雷锋精神传进了我们的内心，我们还要把心中的爱，化做屡屡春风，送给他人，送给我们周围的人！因为播种爱的人是最幸福、最幸福、最受欢迎的。
作为一名教师，我们应该像雷锋一样，在平凡的岗位上为祖国贡献力量。雷锋同志虽然走了，但他的精神将永垂不朽。相信我们学校的全体教师一定会继续发扬雷锋精神，展示当代小学教师的青春。
雷锋的精神不能丧失。雷锋的行动还将继续。我们应当在今后的学习生活中处处以雷锋为榜样，严格要求自己，努力学习、扎实工作、无私奉献，力争在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，让雷锋精神永生。雷锋精神不仅属于昨天，也属于今天和明天。
让雷锋精神永放光芒！
⧈ 学雷锋的演讲稿
（一）随着市场经济的发展和人民生活水平的提高，社会需要的不再是越来越多的免费服务，而是日趋繁多的个性服务；社会生活中的许多困难，不能用同情和互助来解决；做好事需要更多的精力或金钱。因此，若把“学雷锋”一成不变地定格为“放下手头工作，专做好人好事”的传统模式，就必然降低了“学雷锋”的社会效益，增加了“学雷锋”的实践难度。
50年来，在学习雷锋的进程中，发生过形式主义、运动式等偏差，甚至有过为了做好事而把原本不过马路的老奶奶硬搀过去的怪事，也有过把一些重要的精神口号化、简单化、表面化的做法。随着社会的发展，社会科学理论、人文精神的科学化发展日益突出，以雷锋精神为代表，越来越多的人认识到，简单地做一两件好事，过高地喊出一两个“伟大的”口号，既不是雷锋精神的实质，也不是今天的青年所乐于和能够接受的。
谢谢大家！
（二）50年前，“雷锋”还只是一个普普通通的人民解放军战士的名字。50年来，“雷锋精神”一次次被时代解读，一次次被赋予新的意义，他被当作助人为乐精神的象征，被人们纪念和学习。50年后的今天，雷锋的精神尤为突出。
雷锋把人生目标定为一个高尚、有价值、对人民有用的人。雷锋把人生价值和个人幸福与社会主义事业需要结合起来，找到了人为什么生活和怎样生活的价值标准，并将其升华为一种道德自觉和道德需要。在工作上，雷锋干一行，爱一行，钻一行，他每干一行，把实现人生价值的起点定在经历的一切平凡的岗位上，不好高骛远，不见异思迁。
实践证明，事业的成败和人生的价值不在于我们做什么，而在于我们如何做。雷锋非凡的一生激励我们思考**中生命的意义，生命的价值是什么，如何获得真正的幸福。
雷锋精神在不同的时代赋予了不同的内涵。
60年代，雷锋等于真善美，在那个吃不饱穿不暖的社会，雷锋精神体现了人性，体现了温情。
70年代，雷锋等于爱憎分明。在阶级斗争的时代，雷锋精神依然存在。
八十年代的雷锋精神也叫无私。人们的生活开始改善。当一方有困难时，各方都支持他们。
上世纪90年代，雷锋的精神被称为助人为乐。98年的天灾罹难，让雷锋精神也如卸了闸的洪水一般，满满的浇灌了每一颗受伤了的心。
（3）亲爱的老师和同学们，大家好！
3月5日是xx“向雷锋同志学习”题词发表4x周年。三月是我们向雷锋学习的传统文明月。几十年过去了，在雷锋精神的指引下，一代又一代的青少年正在实践自己的人生价值。今天我们……
雷锋的精神是伟大的，但不是高不可攀的，平凡的，但不是微不足道的；神圣，但并非不食人间烟火。()当祖国利益遭到损失时，雷锋们挺身而出，当人民群众遇到困难时，雷锋们倾力相助，当个人利益与人民利益不能统一时，雷锋们毫不犹豫的牺牲自己的一切，甚至生命 。你还能说雷锋离开了我们吗？
不！没有！不会的。雷锋无私的鲜血将散播全国，他的精神将永远激励我们前进。我们还要谱写雷锋的壮丽圣歌！
（四）自从XXX主席向全国人民发出“向雷锋同志学习”的号召后，全国各地涌现出无数学雷锋的先进代表，他们中有的舍身救人，有为保卫集体财产而不怕牺牲，有的身残志坚、刻苦学习……雷锋精神成为我们民族的瑰宝，它激励和鼓舞着亿万炎黄子孙为建设伟大的祖国而辛勤工作。
3月份以来，我们学校也掀起了向雷锋学习的热潮。在这个月的活动中，我们制作了《学雷锋》黑板报，并召开了《学雷锋》班会。大家也积极争做活雷锋：
当学生有困难时，我们伸出援助之手；地上的果皮纸屑，总有人去悄悄地捡起……我也尽自己的力量去帮助、关心他人，谁有学习上的困难，我会耐心地为他讲解，谁丢了铅笔橡皮，我会毫不吝啬地借给他……学校里如此，生活中也是如此。我可以给老人腾出地方，帮老人上楼，让老人先上车。我也很荣幸被同学们命名为小活雷锋。
行将过去，学习雷锋精神的活动却没有。
⧈ 学雷锋的演讲稿
永远的雷锋，永远的常青树
尊敬的老师，亲爱的同学们，您好，我是赵宁，三年级，三年级。我今天给大家演讲的题目是：《永远的雷锋，永远的常青树》
雷锋，一名普通的士兵，他在自己短暂而精彩的人生岁月中，用平凡朴实的行动展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。他的精神世世代代被称为雷锋精神。它鼓励每一个中国人努力工作，乐于助人。
可是有人说：“现在都进入二十一世纪了，人人都想着怎样为自己，雷锋精神已经过时了。”雷锋精神真的过时了吗？我们还要不要学习雷锋？
同学们，设身处地想一想，当你在校园里或大街上跌倒，有人在一旁嘲笑你，却没有扶你的时候；当你忘记带文具或书籍，却没有人愿意借给你；当你为疑难的作业困惑却没有人肯帮助你的时候；当你的钱包被小偷偷走时，其他人看到了却不敢发出声音。各位，您，此时会是什么心情呢？想必会酸、苦、涩。
可就在这时候，有一个人伸出了自己的手，去扶你，去帮助你，那你是喝令他走开并说这种精神过时了，还是心存感激地接受帮助呢！答案是很明显的。
又有人说：“学习雷锋说起来容易做起来难。”其实，崇高寓于平凡。
正所谓“合抱之木生于毫末，万丈高楼起于垒土。”学习雷锋不需要做什么惊天动地的大事，只要我们时时想着别人，处处帮助别人，从今天做起，从我们身边的点滴小事做起，我们就是雷锋式的好少年。上课不吵闹，不影响大家学习，我们就是“守纪小雷锋”；看见水龙头没关紧，主动上前把它拧紧，我们就是“节能小雷锋”；看见地上静静地躺着一张纸屑，主动弯腰把它捡起，我们就是“环保小雷锋”；看见家庭困难的同学遭遇困境，主动伸手帮他们一把，我们就是“爱心小雷锋”；看见办公室里老师勤劳的身影，主动递上一杯热茶，我们就是“礼貌小雷锋”……同学们，你们说，学习雷锋难吗？
不难，甚至是举手之劳。
古语说得好，赠人玫瑰，手留余香。善待他人就是善待自己，与他人分享你的快乐，你就会有机会分享他人的快乐，因为快乐会传递下去！
各位同学，雷锋精神激励了一代又一代中国人。作为新时代的**，每一个青少年都有责任传承这种宝贵的精神，让我们生活在幸福和快乐之中。
同学们，让我们争做新时代的“小雷锋”吧。我坚信雷锋精神一定会在我们这一代人身上发扬光大！
我的演讲完毕，谢谢大家。
⧈ 学雷锋的演讲稿
“雷锋”这个名字众所周知，他是党的好儿子，一位好战士，虽然雷锋叔叔年仅22岁就牺牲了，但他的英雄事迹却名垂千古。
记得雷锋说过这样一句话：人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
人们流传着一句话“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。雷锋同志无论走到哪里，他都会做好事。雷锋就是选择永不停息地、全心全意为人民做好事，人们一见到做好事的人，都会想起雷锋，因为雷锋是我们的好榜样!雷锋是人民的勤务员;是一位可敬的“傻子”;是孩子们的知心人;是一名模范班长，为人谦虚谨慎。雷锋有奉献精神、“傻子”精神、钉子精神、艰苦奋斗精神和螺丝钉精神。
雷锋在他的日记中写道，“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样热情，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬那样冷酷无情。”雷锋精神既包含着人格的修炼，也包含着美好。温暖的人际关系，还蕴涵着兢兢业业的工作精神，我们应该全面理解雷锋精神，以饱满的激情与时俱进地开展学雷锋活动，那才是对雷锋的真正尊重，才是对雷锋的真实缅怀。
雷锋，他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，他把自己仅有的一双袜子缝了又补，补了又逢。平时的收入不多，却攒起来救济同志，向灾区捐款。二十二岁时，一场意外让这个爱岗敬业、积极向上的抱着自己没能帮助人的遗憾没了生命。他高尚的理想、信念、道德、情操，为中华留下一段不朽的诗篇，雷锋永远活在我们的心中。
雷锋，他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，他把自己仅有的一双袜子缝了又补，补了又逢。平时的收入不多，却攒起来救济同志，向灾区捐款。二十二岁时，一场意外让这个爱岗敬业、积极向上的抱着自己没能帮助人的遗憾没了生命。他高尚的理想、信念、道德、情操，为中华留下一段不朽的诗篇，雷锋永远活在我们的心中。
⧈ 学雷锋的演讲稿
雷锋同志（1940-1962）是我国著名的全心全意为人民服务的模范、共产主义战士；他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖XXX主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日；一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。
学习雷锋精神演讲稿（三）
同学们：
你们知道吗？有这样一个叔叔，他来到这个世界上平凡；离开这个世界平平静静。他的身高只有1.54米，却已成为百万人民解放军的领袖；他的体重不到50公斤，但他像一块巨石，在我们心中激起波澜。
叔叔永远年轻，因为他有一张年轻的脸，他的笑容永远留在千百万人的心中，22岁是他永远的年龄。他的日记，人们越读越起劲；他的故事，人们越听越动情！
在这960万平方公里的土地上，哪一个不知道叔叔的名字！他的名字就叫――雷锋。
雷锋的生命是短暂的，但他的精神是长久的；雷锋的生活虽然平凡，但他的形象是伟大的。
有一次，雷锋因肚子疼到团部卫生连开了点药回来，见本溪路小学的大楼正在施工，便推起一辆小车帮着运砖，一连干了好几个小时。这就是雷锋。
在一次出差换车时，雷锋发现一个背着小孩的中年妇女的火车票和钱丢了，他就用自己的津贴费给大嫂买了一张去吉林的火车票。因此，人们常说：“雷锋出差一千里，这是一件好事。
"这就是雷锋。
他"偷"着为战友的亲人寄钱，为灾区人民寄上几年来的全部存款。有人说他是“傻瓜”，雷锋说他愿意做革命的“傻瓜”。这就是雷锋。
雷锋大公无私，乐于奉献的事还真是太多太多了……
雷锋离开我们50年了，但他的精神与时俱进，永远闪耀。如今，雷锋的精神正在影响着人们。我们中间有许多革命的“傻瓜”。
老师们，他们日夜工作，我不知道有多少作业被批改了，我不知道少休息了多少个晚上。在他们的指导下，我们学会了如何做一个有抱负的人、一个高尚的人、一个有道德的人和一个对人民有益的人；在他们的精心指导下，无数的学生走上了成功之路。他们热爱自己的工作，付出了全部，回报的也总是别人的快乐。
他们就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。我们勤劳的圆丁不是雷锋的**人吗？
解放军战士守护祖国的大江大山，用生命筑起共和国的长城。冲锋陷阵，是排头兵；抗洪抢险，是排头兵；舍己救人，还是排头兵……几天几夜都未曾合眼，他们无怨言；与亲人聚少离多，他们无怨言；为人民无私，为祖国奉献，他们毫无怨言，他们真正实现了“先天下之忧，后天下之乐”的目标。“这些解放军战士不是雷锋的后代吗？
还有我们，当身边的同学需要帮助时，能及时伸出援手，班级"一帮一"活动、慈善募捐活动、义务劳动等，到处都有我们的身影，大家用真情挚爱，奏响了一曲动人的歌；这些帮助别人的人难道不是雷锋叔叔吗？我们不正是雷锋的传人吗？
今天，雷锋已经成为人们改善人格、净化心灵的楷模。也正是因为有了众多的“雷锋传人”，我们的社会才更安定、繁荣，民族才更团结友爱，朝着文明迈进的脚步才更稳健，我们的国家也才更强大，未来也才更加充满希望与活力。
最宝贵的是生命，但人为什么活着？生命的意义在**？雷锋用他的行动给了我们世界上最好的回答。
雷锋说：人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我将用有限的生命无限地为人民服务。同学们，让我们以此为座右铭，像雷锋那样，在平凡的生活中，从我做起，从身边的小事做起，为建设一个互助友爱的和谐社会，贡献自己的一份力量。
⧈ 学雷锋的演讲稿
每当有“老、弱、病、残”这类乘客上车时，她总会不厌其烦地动员乘客，亲切地说：“让让座吧”；每当有乘客提物品的塑料袋烂了，她总会满面春风地递来一个袋子，关切地说：“用这个吧”；每当乘客之间有小摩擦时，她总是用一张愉快的脸安抚他们的情绪，轻声地说：
“退一步吧”。
这就是张春晖，她总是会把这种服务的理念，定格在自己日常工作中的每一天、每一刻，让自己的285号车箱里，总会响起真挚的感谢声；将九路车沿线的诸多乘客，俘获为自己的忠实“粉丝”。当然，在为乘客服务的过程中，她也找到了自己的幸福。
而另一位“女雷锋”——狮城公司26路609号车的驾驶员唐小英同志，也是坚持在工作中把乘客当作亲人，始终秉承“乘客至上，服务第一”的宗旨。她总是这样的话，挂在嘴边：“我要无愧于我的工作，我的职责！
”唐小英是这样说的，也是这样做的。在工作中，她总是能做到想乘客之所想，急乘客之所急，比如在下雨天时，她会尽量把车停在无水、干净的地方，让乘客避免弄脏衣服的尴尬；比如老人、孕妇、残疾人上下车时，她会安全停车，然后主动帮助他们上下车，帮他们找个好座位；她也会贴心地帮农村来的乘客提包，她还会耐心地为外地来的乘客指路……
总之，唐小英就是这样，兢兢业业地工作，将自己的一腔热血，转化为太阳般温暖的能量，从而换来了所有乘客一声声由衷的“感谢！”
其实，就在我们身边，像张春晖和唐小英这样的“雷锋”，还有很多很多，他们都在以实际行动去传承“雷锋精神”，去感染他人争做“活雷锋”，只为让我们宝贵的“雷锋精神”，再发扬光大50年，甚至是500年、5000年！
⧈ 学雷锋的演讲稿
雷锋，全心全意为人民服务的同志，中国人民解放军的战士，伟大的共产主义战士。作为一名普通的解放军战士，雷锋在短短的一生中帮助了无数人，
雷锋用自己的行动回答那些不了解他的人。
那是一个美好的日子，驻地附近的人民，欢欣鼓舞，敲锣打鼓，庆祝城市人民公社的成立。
他心里也非常喜悦，他想，在这个时候，自己能为公社做点什么好事呢?想着想着，了跑到储蓄所，把自己两年来在工厂、部队积下的二百元钱，全部取了出来，一阵风似地，跑到望花区和平人民公社党委办公室，把钱往桌上一放，说：
“我早就盼望这一天了!这是我对望花区人民公社的一点心意，收下吧!”党委办公室的同志，很受感动，说：
“同志!我们收下你的这份心意，钱，我们不能收，你留着自己用，或寄到家里去。”
雷锋说：“人民公社就是我的家。我的钱就是给家里用的。
”他又说：“我在苦里生，甜里长，没有大我，就没有小我。党和人民给了我一切，我要把一切都给人民和党。
这钱是党和人民给我的，现在就让它为人民事业发挥一点作用吧”。
雷锋要求公社还是不接受。只有他哭了，公社的同志们才接受了一半。这件事极大地鼓舞了公社的全体成员。他们说：“我们一定办好人民公社，答谢解放军……”
⧈ 学雷锋的演讲稿
亲爱的少先队员们：
当三月的春风吹绿大江南北，我们脑海中总会想起一个不朽的名字——雷锋!我们耳边总会响起一句伟人的号召——"向雷锋同志学习!"如果人人都像雷锋同志一样，献出一点爱，世界将变成美好的人间。为了这份美好，我倡议：
第一，善言善行，我学我懂。
什么是善言?那就是当朋友沉浸在伤心痛苦中，你的一句贴心的鼓励......什么是善行?那就是在下雨的时候，你为小伙伴送去一把可以遮雨的伞......让我们主动寻访自己身边的小雷锋，了解他们的感人事迹，记录他们的善言善行，自觉向他们学习，从他们的一言一行中明白善言善行的意义所在。
第二，善言善行，从我做起。
善言善行就像储蓄罐里的硬币，积累的多了，就能用它换来无限的快乐，这种快乐是任何玩具都无法比拟的。我们可以通过写日记的形式，把每天所做的好事以及感想记录下来，让乐于助人的行动像喝水一样自然。
第三，善言善行，我来分享。当我们亲身体验到帮助别人的快乐时，我们就会自然而然的想要把这一份快乐传递给每一个人。经常与身边的小伙伴们讨论你所了解的善言善行，分享自己助人的体会，我们就会了解到，每多一个人行善，我们的快乐就会多增添一份。因此，让善行像三月的春风一样吹拂开去，让更多的人感受到做善事带来的快乐!
拥有幸福和快乐是我们每个人的`梦想。当别人遭遇困难之时，给予一个关爱的眼神，一个简单的动作，几句善意的鼓励，这些也许只是举手之劳，但对别人来说，那就像是天使一般的微笑，无比明媚的阳光一样，让人温暖。
予人玫瑰，手留余香。如果你是一滴水，你就可以滋润了一片土地;如果你是一线阳光，你就能够照亮了一片黑暗。伙伴们，让我们积极行动起来，hold 住爱心，hold 住善言，hold 住善行，让我们从身边做起，从一点一滴做起，我们每个人都可以成为雷锋，我们要做雷锋式的好少年。
-
66职场网小编为您推荐学雷锋的演讲稿专题，欢迎访问：学雷锋的演讲稿
