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文明从我做起的演讲稿

文明从我做起的演讲稿(集合10篇)_文明从我做起的演讲稿

发布时间:2021-06-20

文明从我做起的演讲稿(集合10篇)。

『一』文明从我做起的演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我今天能够站在这里演讲,要感谢老师和同学们给了我这一次机会。在我开始演讲之前,我先做一个自我介绍,我是x班的xx,今天我要演讲的题目是《拒绝浪费,从我做起》。

现在社会上浪费的现象是非常的严重,在我们学校,不仅浪费粮食的现象很严重,浪费纸张、水、电等现象也是非常的严重的。从前说的拒绝浪费同学们肯定第一个想到的就是不要浪费粮食,但我觉得,我们不仅要节约粮食,也要节约我们的一切学习用品、生活用品。我们要从现在开始,行动起来,而不是等到这些资源都匮乏了的时候再开始自己的行动,到那时就已经晚了。

那么拒绝浪费我们应该要怎么做呢?首先,我们在用餐的时候,应该要秉持着吃多少要多少的原则,不管是在食堂吃饭,还是在外面吃饭的时候,都要能够做到这样。先从节约粮食开始,因为这是最重要的一个,也是浪费现象最严重的一个。我们的作业本用完之后同学们是不是都会丢掉,从今天开始,以后我们写完的作业本还可以用来作为草稿本,在用的彻底之后还能够积攒起来,卖到废品回收站,再次利用。我们之前的不需要了的课本,可以捐出去,给贫困地区的学生使用,也可以卖到废品回收站,进行再利用。

其次,在学校里浪费水和电的行为也是相当的严重的。同学们,我们教室的灯是不是从早开到晚,我们要在教室里面学习一直开着灯也是能够理解的,但我们在离开教室的时候,比如做课间操的时候,体育课的时候,午休的时候,是不是应该随手把灯关掉呢?我们在用完水了之后有没有随手关掉水龙头呢?在看到没有拧紧的水龙头的时候我们是不是应该把它拧紧呢?如果这些我们都做到了,那我们也就做到了拒绝浪费了。

想要拒绝浪费的话,不是一个人就能够做到的事情,而是需要我们大家一起做到的。在我们做到了拒绝浪费之后,就能够去呼吁我们身边的人也不要浪费资源,这样大家都能够做到拒绝浪费了之后,我相信我们所生存的环境是会变得更加的美好的。所以同学们,让我们都行动起来吧,从这一刻开始,拒绝一切浪费的行为,适度的去使用我们现有的资源。拒绝浪费,从我做起,从现在开始!

谢谢大家!

『二』文明从我做起的演讲稿

人,我们无时无刻不在努力印证着:为了五星红旗更加鲜艳,我们言而有信;为了祖国更辉煌的明天,我们前赴后继。

一笔财富,一份情感,一腔热血在这里启。

“人,以诚为本,以信为天”。没有诚信的人生活在世上,如同一颗漂浮在空中的尘埃。只有以诚来做人处世,才能在社会上立足,才能在事业上有所发展,才有光明的前途。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的周敦颐,告诉了我们要洁身自好;“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈原,启迪我们要勇于追求;“言必信,行必果”的曾子教育我们要老实守信。

老实守信,必须从我做起。一个人只有真心诚意地待人处事在社会上立足,才能取得别人的信任。闻名古今的孔子在此为我们做了表率。虽然他学识渊博,才高八斗,但他还是实事求是,从不虚伪。“人无完人,金无足赤”,孔子和平凡人一样,当疑难问题困扰时,他虚心求教,老实善待。“三人行,必有我师焉”,孔子并不因为身份地位与别人存在着差异而放弃心中所解不开的结。海涅说过:“生命不可能从谎言中开出灿烂的花朵”。然而时间不会因为某些东西而停止流逝,生活不会因为某个决定而改变。人生的旅程是丰富多彩的,亲情的融洽,友情的纯真,真情的流露,在洋溢着爱的社会里,诚信的彩绸始终牵系着我们。诚信既是公民道德的基本规范,又是公民立足的根本,更是我们民族生存的灵魂。

一声叹息,一句碎语,一丝忧愁埋没其中……

繁华的都市,诚信的彩笛吹出和谐的节奏。但有些人对于此却不屑一顾,从他们的视觉角度看,诚信是无声无息的影子,是水中花,镜中月。“天空中没有留下痕迹,但鸟儿却已飞过。”这正如我们现在所处的时代。“站起来比倒下去多一次,就是成功”,只要我们天天以最真实的自己,最真心的笑脸,最真切的态度,最真诚的祝福去面对一切,那么诚信必将融入我们的灵魂深处,成为社会价值体系中的重要组成部分。是诚信让我们人与人之间融洽得更加亲密,是诚信让社会逐渐走上致富,是诚信让祖国的明天光芒万照!

“路遥知马力,日久见人心”,诚信不是一时半会就能体现出来的,它需要我们用时间去鉴定 ,需要用行动去证实,需要用事实去认可。诚信,是黑暗里的一点光韵,是悲痛中的一个安慰,是挣扎中的一个奇迹。韦伯特说过:“人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;聪明、双手、力量结合在一起,几乎是万能的”。是诚信给予了我们这些,我们的成功,源于诚信。因为有诚信,我们的手紧紧相牵;因为有诚信,我们热烈地拥抱在蓝天下;因为有诚信,我们的心一起飞扬、是相识、相知、相依筑就了我们美好的生活。生活原本好似孤单的五线谱,需要我们专心去谱写属于它的节奏,让跳动的音符,奏出它的喜怒哀乐……

“身不正,不足以服;言不诚,不足以动”。这不仅是我个人的追求,也是奉献者处事的原则,更是千千万万个中国人所坚定不移的信念。人生永远的彩虹―诚信,人世间有百媚千红,我独爱诚信这一种!诚信是个人成功的基石,是社会发展的动力,更是我们生生不息的民族之魂!

『三』文明从我做起的演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《文明礼仪从我做起》

我们中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律已、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重、理解的过程和手段。

同学们,请记住:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

是呀,文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。

说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。要相信我们不但需要讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!要知道个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。“良言入耳利于行,恶语伤人六月寒”。

在校园里,我们更应该注重文明礼仪的培养。比如下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不踩踏花池,不乱摘树叶花草,不在墙壁和课桌上乱刻画,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神。只有这样才会使班级更团结、友谊更深厚。

在这个文明的国度,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能做好。同学们,让我们挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的校园处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

谢谢大家!

『四』文明从我做起的演讲稿

文明出行,从我做起

教育背景:

上海是一个繁华的大都市,随着居住人数的不断增加,交通状况日趋拥堵,这就要求城市中的居民们养成良好的交通意识,遵守严格的交通秩序,做到文明出行

任何一种素养的培育都应该从小开始,在我们的孩子心中扎下文明出行的意识变得尤为重要。根据新版《中小学生守则》中的第八条提及的“珍爱生命保安全”,我设计了以下这堂主题教育课 教育目标:

(1)养成良好的出行习惯,保障生命安全。(2)树立文明出行的意识,提升个人修养。(3)宣传文明出行规范,让更多人遵守交通法规。教育主题:

从一个个常见的出行习惯中,不断认识、执行,乃至养成一种自觉的行为意识,转化为精神素养。教育准备:

(1)采访周围各行各业的人员对于文明出行的认识,剪辑制作成视频进行宣传。

(2)拍摄学校门口上学、放学时的交通状况,将不规范的现象做整理。(3)文明小队开赴地铁站,对乘客的不文明行为予以劝说纠正,拍摄制作成视频。

(4)认识各种交通符号,了解他们的表达的含义,准备参与交通知识竞赛。(5)邀请交警代表现身宣讲,倡导文明出行。(6)制作宣传海报,提前张贴。(7)制作交通灯、斑马线等活动道具。(8)排练节目(快板),宣讲文明出行规范。(9)制作ppt课件。(10)准备奖励用的小礼物。教育过程:

一、从身边说起,引发学生对文明出行的关注。

(1)亲爱的同学们,我们都生活在繁华的现代化大都市——上海,感到无比的幸福。不过日趋拥堵的交通也给我们带来了不少的麻烦,因此而我们倡导文明出行,规范交通秩序,让我们的生活更加舒畅。让我们先通过一段采访,来看看社会各界人士对文明出行的认识吧!(播放视频)

(2)你看各行各业的人都十分重视文明出行。其中令你印象最深刻的是谁?请你来谈谈感想。

(3)是啊!有序的交通能让我们的生活更安全更幸福,那么就让我们一同来看看自己校门口的交通状况吧!(播放校门口混乱的交通状况视频)

(4)请同学们一起来指出不文明的,甚至不合法的交通行为。

(5)学生回答,教师归纳总结:随意停放车辆,乱穿马路,任意鸣笛,不管红绿灯,自行车带人„„

(6)这些不当的交通行为让校门口变得拥堵不堪,学生的生命安全得不到保障,为此,“巧虎小队”积极行动起来,你们看,他们为我们精心制作了宣传文明出行的海报,以及朗朗上口的《文明出行之歌》(快板)

①“巧虎小队”向大家展示宣传海报,并张贴在黑板上。②“巧虎小队”快板表演:《文明出行之歌》。

(7)文明就在我们的手中,文明就在我们的脚下。同学们,文明出行,从我做起。

二、传播文明出行的理念,让更多人参与进来。

(1)同学们,文明出行,为的是保障大家的生命安全,同时也给周围的人带去文明的精神。如果大家都秉承着文明出行的理念,那么我们这座城市也会越来越文明。

(2)为了传播文明出行的理念给更多的人,“白兔小队”的成员积极行动起来,他们将目光落到了日常生活中使用最平凡的交通工具上,那就是地铁。他们究竟做了什么? 让我们请上队员们,随着镜头,听着讲解,一起去了解地铁乘坐文明

①队员A:乘坐地铁,主动接受安检。②队员B:先下后上,不堵塞地铁门。③队员C:文明礼让,帮助老弱病残幼。④队员D:乘坐扶梯,左行右立更有序。

三、交警现身说法,游戏中增知识。

(1)感谢“白兔小队”,你们美好的想法一定会促使更加多的人加入到文明出行的行列中。

(2)今天我们也有幸请到了一位交警叔叔,他知道我们今天开展的课是文明出行,就想考考大家,大家掌声有请!

(3)交警上台与大家开展热烈的游戏活动:交通符号猜猜猜。对于答对的同学给予奖品鼓励,同时也补充相关的知识。

(4)交警发出倡导,让更多的人参与到文明出行的活动中来。

四、活动小结。

(1)感谢交警叔叔对我们活动的支持。是啊,文明出行对于生活在大都市的我们太重要了,让我们跟随交警叔叔的步伐,走一走斑马线。

(2)红灯停绿灯行,生命安全记心间。同学们,让我们携起手来,共同倡导:文明出行,从我做起。预期成效:

这次主题教育课,我们从多角度了解文明出行的重要意义,也使用不同的活动方式,必然会让学生从心底里滋生文明的种子。

『五』文明从我做起的演讲稿

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人,我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。

做一个文明的小学生,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校,应该尊老师,爱校园,同学之间要友好;在家里,应该敬家长,爱弱小,见到客人要问好;在街上,应该遵纪律,守秩序,各项守则要记牢,“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

古代的汉明帝就是我们应该学习的榜样。他在刘庄做太子时,博士桓荣是他的老师,后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。他曾亲自到太常府去,让桓荣坐东面,设置几杖,像当年讲学一样,聆听老师的指教。他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府,向桓荣行弟子礼。桓荣生病,明帝就派人专程慰问,甚至亲自登门看望,每次探望老师,明帝都是一进街口便下车步行前往,以表尊敬。进门后,往往拉着老师枯瘦的手,默默垂泪,良久乃去。当朝皇帝对桓荣如此,所以“诸候、将军、大夫问疾者,不敢复乘车到门,皆拜床下”。桓荣去世时,明帝还换了衣服,亲自临丧送葬,并将其子女作了妥善安排。可见,他是多么的尊敬老师啊!

在学校里,我们经常可以看到不文明用语的现象。一件事情,本来互相是有商量的余地的,可是因为你一句、我一句的脏话,导致事情恶化,最后大打出手。我们要礼貌待人、尊重他人,以此为戒啊!

『六』文明从我做起的演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我为大家演讲的题目是《文明小节,从我做起》。

有人曾说,优雅了千年的中国是一幅极尽渲染的水墨画;有人曾说:儒雅了世纪的华夏是一部何其绚烂的抒情诗。我们顶着祖先留下的光环行走于世界之林,而这文明之邦的称号,却如明镜一般照出了我们行为中的污点。

收回视线,让我们再看看身边吧。你或许看到飞起的足球一次又一次地击打在摇摇欲坠的护栏上;你或许心痛于破碎的公用电话如残肢般无力摇荡;你或许更诧异于青翠的草地何时多了一条被人踩出的小路。目睹此情此景,我们会在心中暗自诅咒那些无情的人,让这些贴上“公物”标签的设施,无奈地以惨败的面目示人,和谐的环境被罪恶的手撕成了碎片。

但是,同学们,我们也应该审度审度自己,是否在某个瞬间,也不经意地加入了破坏者的行列,在这些看似“小恶”却很招人厌恶的情景中,是否也有着我们的影子?

三国时刘备曾这样教导刘禅:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”可现实生活中,因为一念之差,很多人作出的确是这样的举动—看到不义之举,视而不见;面对物欲诱惑,欣然接受;捡到他人的物品,坦然占为己有……像这样不文明的现象,真是屡见不鲜。

这是一道多么简单的判断题啊,热爱集体,有责任心的人,身边一定是完好如初的公物,而那残破的公物旁站立的,只会是无公德心,素质低下的人。古语有云:人无德不立,国无德不兴。一个人的道德素质水平,就是未来埋下的伏笔;一个国家的公民的道德素质水平,则预示着一个民族的兴衰。要使一个国家繁荣兴盛,自然需要有德有志之士,试问,道德败坏,素质低下的人,又怎能撑起一个国家,一个民族的脊梁?常言道,见微而知著,诚然,我们不能将公物的损坏无限放大为国家的衰亡,但这些破落的场景又何尝不是人们精神与本性的倒影呢?

贤能者当以天下为己任,我们作为宝中的莘莘学子,应立志于振兴天下,道德则理应成为我们一生的必修课,正所谓一屋不扫何以扫天下,若连日常的文明小节都无法做到的人又何谈以天下为己任?不积跬步,则无以至千里,请从现在做起,从文明小事做起,以此为细流,汇成人生的广博海洋。

做到文明,真的没有想象中那么难。我们只需收回砸向门板的拳头,改为轻轻地推开;我们只需收起踏向草坪的脚步,宁愿绕道而行;我们只需放下抬起的脚,给墙壁留一片洁白。其实,我们真的可以做到很多。从这些看似细微之事中,我们不仅可以得到一个干净明洁的环境,更将接受一次心灵的洗礼。

同学们,让我们“勿以事小而不做,勿以物小而毁之。”让我们拥有高尚的道德,以文明的行为在未来的人生中,扬起希望的风帆!

『七』文明从我做起的演讲稿

什么是文明?文明在**?当我们在寻找答案的时候,它就在我们的面前。

亲爱的老师、同学们:

在一个阳光明媚的星期天,蓝天上飘着白云。我父亲送我去上兴趣班。

当我们并排走到一个十字路口时,我和父亲正准备过斑马线。然而,突然,人行道上亮起了黄灯,一辆公共汽车来了。我们立刻停了下来。我们刚停下来,公共汽车就停了。司机微笑着示意我们往前走。爸爸和我走了三步两步。

我心想:这位司机的叔叔真的很文明,以人为本。眼前,流动的车辆和行人象跳动的音符,随着红绿灯的闪耀是那样的有节奏,这场景仿佛像无数把大钢琴正在演奏一首和谐城市的文明之曲。

说到文明这么简单,我们不需要做出任何惊天动地的壮举,只要我们把每一件小事做好就是文明的表现。看见地上有垃圾主动捡起来扔进垃圾桶;走在大街上想吐痰,把痰吐在卫生纸上然后抱起来再扔掉;看到有人跌倒了,主动把他扶起来;在公交车上见到老人主动给他让个座

只要我们每一个人都向前迈一小步,我们的国家就会向文明迈进一大步。今天的遭遇,让我真正体会到:原来的文明就在我们身边!

小学文明从我做起演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:

什么是文明?文明在**?当我们在寻找答案的时候,它就在我们的面前。文明在于伸出手、微笑和回首。

一大早,一群带红领巾的孩子蹦蹦跳跳地上学。这时,红灯亮了,可孩子们并没有完全穿过马路,很多车子若无其事地启动了,这时一辆公交车停住了,车上的司机向孩子们招招手,好像在说:孩子们,你们先走。

于是我在这一刻感受到了文明,它很重要。

中午,一位白发老人坐在路边,津津有味地看报纸。突然,风娃娃淘气地把手里的报纸吹走了,在空中转了几圈后,他轻轻地倒在地上,老人艰难地弯下腰。这时,一群带着红领巾的孩子跑过来,拿起报纸递给他。

所以我在这一刻看到了文明,它会传染。

慢慢地,我明白文明无处不在。别人往地上扔垃圾,我们可以捡起来扔进垃圾桶;别人吵架,我们可以过去劝说

想着想着,我不知不觉的哼起校园里流行的那首歌:你是我的航呀航标灯,照亮生命最美心灵,文明价值观领我奔向未来,实现最美温州梦、梦梦、梦梦梦

小学文明从我做起演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们:

我们中国是文明古国,有着几千年的文明历史,忧国忧民林则徐广州禁烟,尊老爱幼孔融让梨可是在我记忆中,文明它是公交车上一个座位。

我记得小时候的一个炎热的下午,我和妈妈在车站等公共汽车。很久以后,公共汽车来了。车上人特别多又闷又热。我和母亲设法挤到一个通风的座位上,坐着一位四十多岁的中年妇女,面色黝黑,衣着朴素。

我正迷糊着,突然车子来了个急刹车,我人小抓不住旁边栏杆,结果撞到中年妇女身上。我原以为她会责怪我,可随之而来是关爱声音:小朋友没事吧?

来,坐阿姨这里!从来没有遇到这种情况的我一时竟不知该怎么做,只好用求助目光望着妈妈。直到妈妈微笑着示意我坐下时。

我说了声谢谢,并坐了下来。

坐在座位上之后,我总是觉得很幸运。后来我意识到这不是运气,而是文明。其实文明一直在我们身边。微笑友善,向老师问好,把阅览室的书翻过来,把废纸扔进垃圾桶,放学后关灯

是的,只要我们都从身边开始,世界就会变得更好!

小学文明从我做起演讲稿篇四

讲文明、懂礼仪、从我做起。德国著名作家歌德曾说过,一个人的礼貌是一面镜子,反映了他的肖像。

的确,人们总是根据一个人的言行来判断一个人。因为,文明礼仪是人们和谐相处的金钥匙,只有拥有它,才能让我们的校园更美好。

我国是文明古国,文明的长河在我国源远流长。孔子曾说:不学礼,无以立。

也就是说,要想有所成就,就必须从学习礼仪做起。可见,孔子非常重视文明礼仪教育。曾子是孔子的**,有一次,他在孔子身边侍坐,孔子要指点他最深刻的道理,于是,他立刻站起来,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:

我不够聪明,不知道。 请给我这些理由。在这里,避免宴会是非常礼貌的行为。他的故事被后人称为曾子的逃避。他的礼貌精神也为后人所传诵。在这个故事中,它反映了孔子和曾子之间的礼仪,也让我们了解了文明礼仪的重要性和力量。

阳光明媚的三月是培养我们学校文明习惯的月份。学生要文明礼貌,养成讲文明话、做文明事的良好习惯。在校园里,与老师、同学讲话时,要注意自己的礼貌用语,遇见老师,要主动地说一声老师您好,下课后,应积极主动地将老师的教学用具送进办公室。在楼梯道理,同学们要轻声慢步靠右行,不追逐打闹。

不吃零食,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不骂人。在文明监督岗位的监督帮助下,要改掉不良习惯,养成讲文明话、做文明事的好习惯。

同学们:好习惯成就大未来。

作为21世纪的少年,我们有责任有义务,继承中华名族文明礼仪的传统美德,让文明礼仪成为我们心中永恒的光芒。行动起来吧,青少年们,从小事做起,从身边做起,让我们每一位七中学子都成为文明的学习者、传播者、实践者,让文明礼仪之花开遍校园!相信,七中的明天将会更加美好!

小学文明从我做起演讲稿篇五

我门中华民族有着上下五千年的历史,她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德,翻开浩瀚的历史,既有张良拾靴、孔融让梨、程门立雪,这样千古传颂的经典,也有不学礼,无以立、无礼则不生,事无礼则不成、老吾老以及人之老,幼吾幼及人之幼这样代代传承的道理。正是这种文明礼貌、尊老爱幼的传统美德,赋予了我们礼仪之邦的美誉。

说到这尊老爱幼,我的心上不免要加上一丝忧愁。虽然我们的大家庭有礼仪之邦的美誉,但在这个家庭里,我们到底能成就多少呢?

在现实生活中,我们经常看到这样的画面:一个12岁的孩子,指着爷爷奶奶,和他们吵架。在那些孩子心中,我是皇帝,我想奶奶应该为他出汗。

所以经常是爷爷奶奶沉默,但他和爷爷奶奶吵架就像骂孩子一样。看到这个,我想问:这是敬老的表现吗?

这是一个孩子对老人的尊重吗?这是我们拥有礼仪之邦的国家吗?当一个哥哥打骂弟弟时,哥哥把所有的愤怒、不开心全部发泄在弟弟身上,而弟弟呢,只能忍,只能哭,因为他无力反抗。

当我看见时,我心里非常难受,这是我们常说的爱幼吗?难道弟弟来到世上只是为了挨打吗?我把这一切,看在眼里,记在心里,我想:

长此以往,文明古国何在,礼仪之帮何在?

虽然在我们的大家庭里有许多不文明的行为,但是在我们的身边还是有讲文明的人,他们尊敬老人爱护儿童,上车给老人和儿童让座,不随地吐痰,不乱扔纸屑。

文明与否,在于我们。作为祖国的**人,华夏文明靠我们传承,名族精神靠我们弘扬,中华民族靠我们振兴,让我们去感染他们,带动他们讲文明,让尊老爱幼的行为随处可见。同学们,让我们成为新一代**文明礼貌的人!

『八』文明从我做起的演讲稿

白沙镇中心幼儿园教师张晶

各位领导、各位评委、各位朋友:

大家下午好!

我是6号选手张晶,来自白沙镇中心幼儿园。建设全国文明城市,努力成为文明市民,是每个公民的责任!我今天演讲的题目是《文明,从我做起》。

文明是一股微风,沁人心脾;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明是一场雨,滋润着干枯的心灵。在这个生机勃勃、万物复苏的季节里,清水县委县**发出了创建全国文明城市的号召,我们每一个人都应该积极响应,齐心协力,共同奏响这曲争当创建先锋的凯歌。这是全县人民的共同期待和责任。

虽然我们只是普通的市民,但是在创建全国文明城市过程中,我们有责任有义务用自己微薄的力量,为我们的城市增添文明和谐之花。要为“建设全国文明城市”做出自己的贡献,努力成为合格的文明市民。

我在想:作为清水人,我要用实际行动把对城市的热爱,对创建重要性的认识告诉我们身边的每一个人,让他们快乐的加入创建的队伍中来,做一名称职的市民;作为教师,我要教导孩子们从身边的小事做起,不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰,看到垃圾动手清除,看到不文明的行为主动制止,以身作则,给孩子们做个好榜样,纠正他们的不文明行为,让他们知道城市文明离不开他们的参与;作为一名市民,我会响应县委的号召,一步步做好每一项工作。在建设全国文明城市的过程中,我们深切感受到县委和**的决心和信心。

建设全国文明城市、文明清水,必须排队、有序。也就是说,我排队,我文明,我礼貌,我快乐。上车不争先,下车不恐后,老弱扶一把,人人把你夸。车让人,让出一份文明;人让车,让出一份安全;车让车,让出一份秩序。

你让我让,大家心情舒畅。文明是城市的灵魂,美德是生活的基础。文明,是人生幸福的开始;文明是生命中最美丽的礼物。

也许,只要一个沉默的领导者,就能带动小镇的圣风。或许,只有一点文明的点缀,才能唤起人们美好的回忆。

要改变城市面貌,不仅要搞好建设,更要传播精神文明。人民是城市文明的主人和建设者。城市文明离不开和依赖于个人文明。作为城市家庭的一员,每个公民都有责任和义务通过自己的文明行为为我们的城市增色。

建设一个更美好的城市不仅是**的事,也是我国每个公民的事。只有齐心协力,从点滴做起,从我做起,从今天做起,积极为创建全国文明城市做出贡献,才能把我们的城市建设得越来越美丽。

『九』文明从我做起的演讲稿

文明从我做起演讲稿篇一:文明从我做起演讲稿范文 各位老师,各位同学: 大家好!今天我演讲的题目是《安全文明,从我做起》。和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的三月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。我们学校是市级安全文明示范学校,我作为这个学校里的一员,今天我在这里倡议:(1)做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节,要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病(2)遵守交通规则,过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。(3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。(4)不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。(5)不玩火、皮电,防止人身伤害,防止意外事故发生。(6)爱护校园,保持环境卫生。我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。保护环境,净化校园。同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。篇二:公交文明从我做起 朋友们: 你们见过这样的一些场景吗?在公共场合旁若无人地吞云吐雾;在安静的图书馆高声喧哗;在整洁的马路、车厢里随地乱扔、乱吐;在绿茵茵的草地上肆意践踏„„ 人们司空见惯的不良习惯已到了触目惊心、危及社会公德的地步。同样,我们公交驾驶员的一些不良行为也成为了损害社会形象,影响公众安全的顽症。涓涓溪流可以汇成江河,滴水清莹可以映出光辉。正是我们一个个人的组合,才构成了我们赖以生存的整个社会,而每个人的整体道德修养,决定着我们整个社会道德的美丑与否。公交作为社会的窗口,工作人员的一言一行都代表着一个城市的形象和文明程度。如果你边开车边打手机,我驾驶带头抽烟,他行驶中和人家攀谈,更有甚者赤膊上阵„„这样,我们的社会将是一种什么样的状况? 大家都知道,安全和服务在公交行业意味着什么,可是就有那么一些人为了讲所谓的漂亮,穿着厚厚的凉拖鞋和短短的裙子就进了驾驶室;另有一些人以为自己是老师傅,开车时手脚总是放在不该放的地方;还有的人感觉马路是他一个人的,想怎么开就怎么开,高兴起来可以把车开得象毛笔字一样,纵横交错;最常见的还是某些人带着情绪上班,总觉得乘客象差他什么似的,横眉冷对,恶语相向。凡此种种,不一而足。如果我是乘客,至少我不敢或不愿坐这些人开的车,何故?花钱乘车本来是一次享受,是为了平安到达目的地,不是为了来欣赏驾驶小姐的表演,也不是来体验争抢开车的刺激的。可现在上车却要担惊受怕或挨骂受气,值得吗?我干脆等一下坐别的车好了。大家想一想,由此会带来什么样的后果呢?信誉下降,营收减少,投诉增加,最终是自己的荷包越来越不暖和。所以,有这些坏毛病的人你们要深思了:图一时快活而损害集体利益,同时还会跟自己过不去,值不值得? 粗略算起来,我们公交一线人员的那些让乘客不满意的不良习惯有这么几种:一是不良驾驶行为。开赌气车、霸王车、英雄车,开车注意力不集中,打手机、吃东西,对国家财产和人民群众生命安全极端不负责任;二是不良服务行为。这主要体现一个懒字上:乘客问话懒得搭理,车辆坏了懒得组织转乘,见到乘客乱吐乱扔却视而不见;三是不良售票行为。有的人总以为自己做事别人看不见,时常将本应是集体的钱装到了自己的口袋里;四是不良操作行为。开起车来象放鞭炮似的,完全不顾机件使用寿命;五是不良修车行为。不按工艺规程操作,凭自己的兴趣来摆弄车辆。我们知道,人无完人,金无足赤,谁都有不足之处。倘若一些个人习惯于人无害,倒也不必追究;但是,若这些习惯有碍于社会形象、影响了公司声誉、损害了乘客利益,那我们就得痛下决心,非改不可。有人说:江山易移,本性难改。不良习惯也是长年积累形成的,要想在短时间内彻底改掉不太可能。那么,你就想一想如果你的妻子、孩子或你的家人看到你的这些坏毛病后的那种心态,想一想出了事故后,伤者家属的那种悲痛欲绝的眼神!德国诗人歌德说过:行为是一面镜子,每个人都把自己的形象显现于其中。在我们每天的迎来送往中,在我们平凡的工作之中,我们的行为都代表着武汉公交,体现出我们自身的修养。如果能够通过自己的劳动使乘客如沐春风,使车厢成为传播精神文明的阵地,为我们公交增光添彩,让公交成为城市一道亮丽的风景线,那么,我们就可以自豪地说:我的形象是伟大的,我的付出是值得的!在我们大力开展文明创建、诚信服务的时候,我们应该清楚自己所肩负的使命,新的公交,新的形象,任重而道远。朋友们,实迷途犹未远,觉今是而昨非,让我们从身边的每一件小事做起,注重自己的言行,改掉不良习惯,成为一个全新的公交人吧!篇三:文明从我做起 如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么? 这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢? 有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手„„”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。篇四:文明从我做起演讲稿 你踏着干净的地面走进教室的时候,你是否会想起手拿工具,埋头辛苦扫地的同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到清理拖垃圾池的艰辛。我们知道,秋天是美好的,可你更应该知道秋天的校园是纯洁、文明的!在这么美丽的校园里,同学们,你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手你怎么忍心让洁白的墙壁留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢„„同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止!文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。文明礼仪要从小培养,形成良好习惯。同学们,让我们在秋天清新的早晨里,在明媚的阳光下宣誓:从小时做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会让我们美丽的校园充满希望、充满活力!我的演讲到此结束谢谢大家!亲爱的朋友们: 当您年迈的父母在路旁摔倒,好心人快步上前伸出援助之手的时候,当您幼小的儿女横穿马路,素不相识的过往行人主动牵起孩子小手的时候,当您抱着孩子乘车,陌生的乘客毫不犹豫地让出座位的时候,当您到一个陌生的单位办事,工作人员主动指引科室,并为您倒上一杯热茶的时候,您是不是怀揣一份感动您是不是体味了人世间的温暖,你是不是感触了文明的力量请问大家是不是 是啊,这就是文明的举动,这就是和-谐的象征。“己所不欲,勿施于人;老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼;与人方便,自己方便;先人后己,助人为乐;送人玫瑰,手有余香。”这是中华民族千年不朽的古训,是每一个有良知的中国人身体力行的行为准则。这准则,向悬空的皓月,在人们心中铺展着博爱的辉光,象大海的航标,导引着人生道德的航船,象喷薄东升的旭日,普照着和-谐社会的万里江山。然而,在现实生活中,却有那么一小部分人,坚守人不为己,天诛地灭的所谓准则,道德沦丧,不讲文明,唯利是图,损公肥私,胆大妄为,不知廉耻。在外,不尊师长,不睦同事;在内,不孝父母,不和家人,举止粗俗,言行龌龊,充当了整个社会乐章里不和-谐的颤音。就拿我们喀左县城来说,近年的城市面貌发生了天翻地覆的变化,靓丽的楼群,宽敞的马路,明亮的灯光,整洁的市容,美丽的滨河,顺畅的交通,让多少当地居民由衷震撼,让多少外来游子流连忘返。随着城市化进程的加快,人们的文明程度也在极大地提高。然而,仍有那么一小部分人,不珍惜他人的劳动成果,不讲究公共道德,不注重家庭美德,还在那里我行我素,一意孤行。他们或乱倒垃圾,或随地吐痰,或损坏花草树木,或不遵守交通规则,或在公共场所大声喧哗,出言不逊,或乱贴乱画,影响市容。更有甚者,在家中打爹骂娘,不讲孝道,良心丧尽;在外鸡鸣狗盗,损坏公物,无法无天。朋友们,在今天全县上下,共同掀起崇尚文明礼仪,共建和-谐喀左的有益活动中,对这些丑恶现象,我们就应施以重锤,让这样人激起心灵的震撼,进而痛改前非;让这样的事,销声匿迹,不再死灰复燃,以确保我县各项文明成果发扬光大,锦上添花。大家说对不对 谢谢大家的同感。就我们每个公民来说,我们自己还要认真想一想,县里的要求我都做到了吗我关心父母,孝敬公婆了吗我说话和气,文明礼貌了吗朋友们,我不想问得太多,只想高声地向大家说一句话,那就是:崇尚文明,从我做起!谢谢大家 篇五: 同学们,你们知道文明是怎样得来的吗?对!文明是靠一点一点积累得来的。如果你想做个文明的人,就得从一点一滴做起,但现在有很多却连做基本的文明行为都做不到。比如很多人吃完槟榔就把渣滓随地乱吐,还有些不自觉的人在公共场合大声喧哗或者是抽烟,这都是一些不文明的习惯,我们应该学会把垃圾扔进垃圾桶里,在公共场合不大声说话和不去抽烟等,现在我给大家举个例子吧: 一天,有一个人为了给商品打广告而到处在墙上乱贴纸张并且还没意识到这是不文明的行为。一次,他去邻居家玩儿,无意间说起了此事,邻居听了,意味深长地对他说:“朋友,你在墙上贴纸,墙不痛吗?俗话说,人重脸,墙重皮。如果人家把纸张贴在你脸上,你不痛吗?所以墙也需要你我的关心和爱护。”那人听了。连忙点点头,又惭愧地把每一张纸张都给撕了下来。其实文明很简单,只要人人从小事做起,从生活中的点滴做起,时刻提醒自己注意文明。那么这种习惯自然而然就会养成了,我相信大家也会和我一起做个文明的好孩子吧!谢谢大家!

『十』文明从我做起的演讲稿

亲爱的老师、同学们:

古人云:“不学礼,无以立”,意思是,如果你不学习文明礼貌和美德,就无法在社会立足,现在又何尝不是这样的呢?

自古以来,我们就是文明礼貌之邦。现在我更是时常感觉到文明就在我的身边。

在我的身边,到处都有讲文明、懂礼貌的人。例如:在家里,我每次回奶奶家时,妹妹大老远看到我,就会大声地呼唤“姐姐!”并且拿出自己最喜爱的零食分给我。当我离开奶奶家去上学时,她总是到停车场送我,并摇着小手对我笑眯眯地说:“姐姐下次再来!”使我每次回奶奶家都过得很开心。

你来过绿萝路小学吗?但是我还是十分热爱我们的学校。因为她不仅有优美的环境,更有讲文明、讲礼貌的师生。来到学校“老师好!”“老师早!”“您好!”“同学们好!”的声音总是不绝于耳。就算你遇到烦恼的事,当听到这些问候时烦恼也会随风而去了。如果你不信,请到我们学校来试试,说不定“叔叔好”“阿姨好”……一声声问侯会让你顿时觉得你是世界上最受欢迎的人了。

我深深感到:我生长在一个文明的家庭,文明的学校,文明的城市,文明时刻在我身边!

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