村级先进妇联集体事迹材料(经典15篇)_村级先进妇联集体事迹材料
发布时间:2021-06-06村级先进妇联集体事迹材料(经典15篇)。
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公安分局治安管理大队主要担负着区24.11平方公里的维护社会稳定、治爆缉枪、特种行业、公共娱乐服务场所管理、校园周边治安秩序维护、警卫及大型活动等治安管理工作任务,全大队编制现32人,实有32人。
在打击赌博犯罪和治理东大街专项行动中分别荣立集体三等功;在全国治理自行车被盗问题专项行动中,被中央综治办、公安部、建设部、商务部、国家工商行政管理总局、国家质量监督检验检疫总局等部委评为先进集体。被省社会治安综合治理委员会办公室、省公安厅、省建设厅、省工商行政管理局、省质量技术监督局评为全省治理自行车被盗问题专项行动先进集体。、连续两年被区委、区政府授予人民群众满意政法单位。被市委、市政府评为创建国家卫生城市先进单位。在奥运安保工作中,被市公安局评为“奥运安保”先进单位。被共青团市委、市综治办、市公安局授予优秀青少年维权岗先进单位。今年又被省公安厅授予全省公安机关争创“警风建设先进所队”活动先进集体。其中有4人荣立个人三等功,15人受奖。大队长孟昭杰同志在被省委政法委评为人民满意政法干警。
班子坚强有力,队伍整齐划一。坚强有力的班子为完成各项工作奠定了坚实的基础。近年来,为把大队打造成为一支政治坚定,作风优良,纪律严明,能打胜仗的坚强领导集体和一支过硬的民警队伍,大队支部始终把加强班子建设和队伍建设摆在十分重要的位置常抓不懈。不断加强支部班子自身学习和修养,提高政治理论水平和业务能力,充分发挥模范带头作用,增强班子凝聚力和感召力,心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,互相支持,相互信任,形成了积极向上团结清正廉洁的良好局面。在队伍管理方面,大队不断强化经常性的思想政治教育,培养民警奉献精神,注重民警的素质培养,把握民警思想脉搏,积极引导民警严格遵守公安部“五条禁令”和省厅的“四个严禁”,做到了入耳、入心、入脑,近年来民警队伍中没有发生一起违法违纪问题。三年来,大队先后有两名同志从副科级提拔到一把手、教导员领导岗位,3名同志从民警提拔为副科长、派出所副所长。业务精通熟练,成绩亮点显著。
一是全力整治黄赌毒等社会丑恶现象。根据辖区娱乐场所集中,黄赌毒犯罪活动多发等实际,大队在办理案件中,明确工作重点,广辟线索来源,多管齐下,加大查处力度,不定期对黄赌毒违法犯罪活动开展集中打击和长效整治行动,禁黄、禁赌、禁毒工作取得了明显的战绩。三年来,大队共查获赌博案件165起,抓获涉赌人员682人;抓获嫌疑人270人,其中刑事拘留15人,治安拘留203人。收缴赌博游戏机276台,有力地打击了赌博违法分子的嚣张气焰。
二是全面落实校园八条措施,创建安全文明校园。在创建安全文明校园工作中,大队始终把维护校园周边治安秩序作为治安管理工作的一项亮点工作来抓,率先在全省建立了第一个校园警务岗亭和警务室,率先向中小学校派驻了法制辅导员,率先在全市第一个编写了《中小学生法制》教材,率先在学校开辟了法制教育校园网站。先后开展了构建安全和谐校园活动、消防安全进校园活动、安全检查进校园活动、法制教育进校园活动、安全防范进校园等活动。三年来,共开展法制教育讲座625余场(次),有25万名中小学生接受了法制和安全教育,对86名带有倾向性问题的学生进行了心理辅导,使学生的安全防范意识和自我防范能力不断得到了增强。与此同时,大队每年还在“六一”儿童节期间,和农民子女开展安全教育互动活动,向这些学生送去了书包、书籍、文具等物品。并长期资助6名家庭困难的学生学费问题,使学生感受到了祖国大家庭的温暖。大队不断加大对校园周边治安巡逻力度,维护校园上学放学秩序,并采取强有力措施相继打掉了专门抢劫在校学生的少年犯罪团伙12个,极大地净化了校园周边环境,由于工作扎实,法制教育全面覆盖,治安防范工作到位,区81所中小学校连续三年实现了校园“零”发案,中央、省、市综治委多次到学校考察,给予了很高的评价。
三是深入开展治安复杂地区整治,全力打造平安街区。为了彻底改变治安复杂地区的治安面貌,大队三年来集中对东大街及钟楼周边、南北沙坡村、草场坡等十个复杂地区进行了清查和整治,效果显著。尤其在对东大街整治行动中,大队根据东大街商业网点集中,绺窃案件高发的特点,在东大街、南大街等街区实行了一店一员、一店多员的保安联动机制,使可防性案件逐年下降,有效地改善了治安复杂地区的治安面貌,群众安全感、满意度逐渐得到了提高。在开展“缉枪治爆”专项斗争中,大队充分利用社区黑板报、发放缉枪治爆宣传资料等形式在社区,交通要道宣传缉枪治爆专项斗争的重要性。目前共收缴各类子弹1600余发,管制刀具380余把,有效地消除了社会隐患。
四是认真落实责任,圆满完成大型活动、警卫安全保卫工作任务。面对各项大型活动和警卫任务活动频繁、任务重,规格高。大队每次受领任务都组织人员对警卫线路、制高点和大型活动场地、安检设备进行实地勘查,绘制警卫路线图和警力部署图,制定详细周密的警卫方案和安保方案,召开会议进行动员部署。尤其在奥运会、残奥会火炬传递安保工作中,为了确保火炬传递安全万无一失,大队领导带领民警冒着高温天气,对火炬传递线路和起跑活动场地进行任务对接,不放过任何一个环节,使线路任务精确到米、精确到秒。在警卫活动中,广大民警克服厌战情绪,发扬特别能战斗、特别能吃苦的精神,顶烈日,冒酷暑,战严寒,放弃节假日休息,认真履行职责,一心一意坚守在警卫执勤工作第一线,圆满完成了中央首长、外国元首视察访问一级警卫任务17次,二级(加强)警卫任务98次,三级警卫330次。出色完成了奥运会、残奥会、全国乒乓球联赛、全国cba职业篮球赛、全国中超足球赛、“一会一活动”、大型演唱会等350余场次大型活动安全保卫工作任务,无任何差错。
五是加强经常性党风廉政教育,增强拒腐防变能力。治安部门由于工作特殊性,极易产生违法违纪和腐败问题。因此,大队支部始终把党风廉政教育活动摆在抓队伍建设的首要位置,认真履行领导干部职责,严格落实党风廉政建设责任制,经常性组织民警开展警示教育和特权思想教育,要求民警要牢固树立群众观念、群众意识和群众感情,真正用手中的权力实现人民的愿望,满足人民的需要,维护人民的利益,绝不能做出损害群众利益的事情,以提高队伍拒腐防变水平和执法能力。同时大队制定了《十项规定》,要求民警要坚决做到不吃请、不收礼、不到娱乐场所消费,不收受场所赠送的有价证券、现金,有效杜绝了违法违纪问题的发生。
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我今年48岁。1978年初中毕业后参加工作,1985年,就职于内蒙古××乳业,是一名普通的工人。20年来每天从事着重复的工作,虽然很辛苦,但是却很知足。知足的是我同丈夫和没工作的人相比我们有一份稳定的工作,有一份稳定的收入,可以养家糊口,可以供养儿女上学,实现自己儿时没能继续上学的梦想。但是,天不遂人愿,想也想不到的事情降临到我们一个即将要退休的老工人身上。事情发生在4月末的一天。当时记得我还正在车间工作,突然一位女同事慌张跑了进来,大声喧哗着:“不好啦!不好啦!我们厂子要关停了,要黄了,我们都要下岗了”。当时我们几个同事谁也没有搭理她,都认为她是在开玩笑,简直是天方夜谭。谁都知道我们的乳品企业是呼伦贝尔响当当的乳品企业,虽说企业规模不是太大,但是我们的影响很大,几乎全国都有我们的销售根据地,怎么可能呢?简直是笑话。下午2点,厂子突然临时决定召开职工大会。听到通知以后,我的脑子一片空白,我想完了,估计不是什么好事!说不定,还真是……自己再也不敢往下猜疑了。会上,辛明光董事长,非常严肃地说:“我很对不起大家,我们奋斗多年的乳品厂就要停产了。这不是传言,是千真万确的。”“关停的目的是为了引进世界五百强的龙头企业——瑞士雀巢公司”“请大家一定要理解,理解政府,理解企业。”……5月1日,就这样我同丈夫光荣地下岗了。从此,我成了下岗失业大军中的一员。
要说我是怎么走上创业之路的,好像是一个偶然,但更是被逼出来的。
下岗后,每天是心事重重,可以说是寝食难安。为了打发时间,不得不找几位麻友一起玩玩,好来能够乐呵乐呵。一天,一位麻友像往常一样唠嗑说:咱们苏沁好像缺个正宗的清真饭店,你又是回族,为什么不自己开个店,创业做老板呢?我苦笑着回答,“没钱呀”,朋友却爽快地说“我来帮助你”。
说实在话,当时我家里还有两个正在上学的孩子,每年几乎得一万五千元的学杂费、生活费等费用,仅仅依靠下岗后每人四百元的生活补助根本不够用,更别说家里的其它开销了。那怎么办呢?总不能一直靠借钱维持生活吧?总不能让孩子像我一样也辍学吧?说什么也不能这样,我一定要让我的孩子实现我的梦想,上一个有出息的学校,找一个有出息的单位,离开这个偏远,没有前景的'地方。后来,也就是在朋友不经意的提议下,被逼无奈开始了人生第一次创业,第一次当老板,第一次说了算。那么,在这个60%左右的回民居住区,干什么生意比较好呢?想来想去,最终还真是选择了开饭店。选择理由:一是只有开饭店不需压太多的本钱;二是饭店什么时候都得有人吃饭;三是当地缺实实在在回族人开的饭店。就这样,在朋友们的帮助下我的饭店匆匆开张了。由于缺乏经验,不知道创业做老板其实有许多学问。做门面、添设备,不算厨师、服务员的工资,光前期投资就花了近万元。开张了,生意却很冷清,当时的心里别提有多着急了,我就到处打电话、托朋友、说好话,想着法拉关系,接生意。
一天又一天,一年又一年,功夫不负有心人,就是在这样的条件下,我的生意日渐兴隆,开始火了起来。饭店由最初的5张小桌子扩大到30多张大桌子的规模,年收入也由最初的一万元增加到如今的10万余元。不但为当地回族居民红悲喜事提供了方便,而且也解决了自己和个别下岗工人的再就业,同时,也为地区的和谐稳定做出了一定贡献。真可谓是一举几得啊。
5月12日,我国四川省不幸发生了5.8级大地震,地震以后,苏沁农牧场发出号召,号召广大职工群众慷慨解囊,献出一份爱心。当我听说牧场倡议捐款后,我积极赶往场子进行捐款,记得我当时虽然只捐了100元人民币,但是社会反响却不一般,在我的积极参与下,其他各家从事三产人员都纷纷开始进行捐助,可以说我们这些从事三产的人员也为社会做出一定的贡献。
在生活当中,我始终不能忘记我的亲朋好友,始终不能忘记曾经领导我们一起为企业奋斗过的领导。因为,没有他们的热心帮助,就不会有我今天的成就,更不能让我的孩子实现他的梦想。更不能……
下岗已快近四个年头,我想,我的生意还会越来越好,我的梦想也会越来越近。
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城西小学五(2)班在学校领导的正确领导下,各科任老师齐心协力,构成了一个以“和谐、竞争、拼搏、超越”为主旋律的班群众。本班班风正,学风浓,学生整体思想素质高,行为习惯好,求知欲强,学习勤奋,时间观念强,课堂状态好,思维活跃,学习成绩好,学生特长发展好,各方面表现都很突出,是一个温暖、和谐的大家庭。现将一年来班级中发生的一些主要事迹汇报如下:
一、让班干部成为“管理能手”。
本学年初我担任的是五(2)班的班主任。针对五年级学生的身心特点,在新课程理念的指导下,从尊重学生、信任学生、自我管理的学生观出发,改变了以往的班级管理模式:在班级管理方面强调班主任的民主,突出学生的自主,实施师生全员参与、全方位、全过程的班级管理。班级计划由班委制订,班级工作由班委主持,班级矛盾由班干部自己妥善解决。我认为班主任的主角应更多地成为学生心理发展的朋友,学生活动的参与者和班级成长的引导者。
我在每周一的班会课上,都要召开帮扶工作交流会。会议由班干部轮流主持召开、作记录;班上同学生发生违纪行为,班干部主动出面处理,自主做出奖罚的决定。在交流会上,组长首先对组员上一周的表现进行评价,然后由组员评价组长。评价时要做到客观、公正、公平、实事求是。注意先肯定优点,进行表扬,然后对于做得不好的方面提一些推荐,语气要委婉,让人容易理解。对于表现突出的同学在全班进行表扬。第三步小组回顾上周目标落实状况。第四步小组制定本周奋斗目标及措施。组长制定,组员能够提出意见,一致透过后构成文字,一式两份,一份由组长保存,一份上交老师。组长的职责是:每一天对本组学生的表现要做好记录,做到心中有数,在针对组员的具体状况留不同的作业,组长负责检查、记录。早、午自习,组长要督促自己的组员努力学习,布置适当的学习任务,让他们不断提高。组员要服从组长的领导。这样做的好处是:大大提高了学生自主管理和自我约束潜力,增强了班群众的荣誉感。
二、透过正确引导培养优良班风
正确的群众舆论和良好的班风是优秀班群众构成的重要标志,它以无形的力量帮忙班主任影响和教育学生,对个别学生的影响往往比班主任个人的力量更有效。为了鼓励学生养成良好的学习习惯,努力学习,我以《批评和自我批评》为主题,让学生讲述自己或者发生在同学身边的典型事例,以感染其他同学。班会上同学踊跃发言,纷纷表态,要端正学习态度,向这些同学学习,克服自身的缺点与不足。
正确的群众舆论的构成,优良班风的建立是一个长期的过程,它是透过班主任的艰苦劳动和细致工作,在群众活动中逐步构成的。另外,我还采用了一些别的方式:
1、有意识、有计划的透过对学生谈话,及时表扬和批评那些典型事例。我从不当面批评、挖苦有过错的学生,而是事后叫学生到边上或办公室里进行教导,让他分清是非,从而改过自新。
2、开展读书活动,鼓励孩子养成爱读书的好习惯,从中受到启发。如:让他们把书中的好句好词写下来,把好的资料讲述下来给同学们听,看到好的书拿来老师审核后再推荐给同学们看,这样不仅仅陶冶了孩子们的情操,也提高了语文的阅读与写作水平。
3、经常性的有计划的组织好各种有益于学生身心健康的群众活动,在课堂上,我经常在组与组之间举行各式各样的比赛,比如:口算练习,看哪一组做得又快又好;数学小测验,看哪一组的平均分高,等等。然后根据比赛结果评出本周优秀帮扶小组。我时常告诉学生,要想使本组在竞争中获胜,全组成员务必相互鼓励、互相配合、分工协作,只有这样才能到达目标,才能品尝到共同努力所创造的成果,才能体会到成功与快乐,透过这些活动来增强班级凝聚力。
三、营造良好的学习氛围以提高学习兴趣
浓浓学风和能吃苦的精神,激励学生勇攀高峰。在学习上,同学比谦虚,互帮互学,优秀生督促后进生,常为讲解一道难题,要探讨许久;同学也很自信,以“每一天都是起点,每一步都要向前”,全面发展自己,不断超越自我!同时,同学们注重发展多方面的才能,挖掘自己的潜能。我经常开导大家“大事讲原则,小事讲风格”塑造学生健康、和谐的人格。
首先,我本着“以强扶弱,共同提高”的原则,根据学习潜力、思想觉悟的高低,把学生平均分成十个学习帮扶小组。我要求每组学生在十分钟之内选出组长、起出组名、编出奋斗口号。同学们对这种作法感觉很新鲜,用心性得到了发挥,发言很踊跃。经过学生自主、合作、交流、讨论,在规定的时间内,各组都出色的完成任务。学生们还编出了响亮的充满自信和斗志的口号。
然后,在安排学生座位时,我让各小组座位集中摆放,兼顾学习困难、思想觉悟低的学生。把学习好、思想好的学生同学习困难,思想觉悟低的学生搭配在相邻座位上,让学生相互帮忙,共同提高。
事实证明,在全班构成的这种“帮扶对子”,有利的调动了学生学习的用心性、主动性,个性是学习有困难、思想觉悟不高的学生,学会了如何学习,如何改善学习方法,如何改掉不良习惯,并明显的提高了学习成绩。如:我们班此刻没有不完成作业的现象了;课堂上一些爱做小动作的学生此刻也能努力地约束自己专心听讲了;以前不爱发言的学生此刻也能踊跃发言了;上自习比以前有秩序了,再也没有追赶打闹的现象了;我班徐文旭和贺蝶同学的数学成绩以前考50多分,此刻也能考70多分了,全班同学在学习上向前迈了一大步。
一份汗水,一份收获,在全体师生的共同努力下,本班的每个学生不论在学习上还是养成教育上都有明显的进步。成绩与刚接手时相比,总平均进步了几十分,上学期期末考试都高于同年级其他班。学生特长发展很好,绝大多数同学都有自己的特长,在学校组织的各类比赛中也取得了十分优异的成绩。
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1、精心布置教室。教室是师生共同学习、生活的场所,为使它能够具有鲜明的思想性和教育性,激励孩子们不断进取,班将学生确定的个人奋斗目标和座右铭张贴在教室里,在教室两侧开辟“我的园地我做主”等栏目,内容丰富多彩,思想性强,形式新颖活泼,成为学生参与班级管理、提高道德修养的阵地。班级还设立了“读书角”,不论国家大事,还是生活琐事,科学小窍门同学们都能通过读书有所了解。随着他们的成长,这些逐渐被学生视为自己班级生活的组成部分,起到“润物细无声”的作用。
2、建设良好的舆论氛围。健康的舆论氛围能对集体成员产生一种催人向上的风气。班建立了班级日志,记录班级的好人好事;布置了评比制度,评选出助人、劳技、学习、纪律等标兵;成立了班级管委会,对不良现象批评教育。在班内形成了好人好事有人夸,不良现象有人管的讲学习、讲正气、讲文明的好风气,形成了良好的班风。
3、营造互相尊重的人文环境。这是充分发挥学生自主管理班级的作用的必要条件。除师生间直接聊天谈心外,各小组的“心情日记”成为了师生交流的另一种方式。课外活动时间老师和学生经常一块做游戏。师生之间的平等朋友关系,有助于师生的相互理解、相互关心、相互体谅,也有利于学生的教育与进步。各组的成员在为维护自己小组的形象而努力。构成积极而活跃、协调而融洽的环境,使学生轻松愉快、热情洋溢的学习生活。
几年来,班级文化建设得到了较高的评价,引用局领导的话:“这样的教室让人一走进去,就感觉不一样,活动生动活泼,充满文化气息、成长气息。无论是课堂状态,学生活动还是精神面貌都感觉很好,这对于任何一个学校来说,都是非常不容易的。”
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在全体同学的共同努力下班内学习风气浓厚,同学们都严格要求自己,不仅认真听每一堂知识理论课,而且十分重视车间实习课程。
认真配合老师很好的完成每一项教学任务,同时该班的大多数同学都能主动抓紧时间到空教室,到图书馆等场所学习科学文化知识。利用课余时间参加自考本科考试,参加各种技能培训。在这种浓厚的学习风气中,该班的学习成绩在年级中也名列前茅,第一学期期末考试及格率达98%,第二学期期末考试及格率达96%。现在班内有1人通过全国大学生英语四级考试。有42人通过全国大学生英语三级考试,全班多数人得到了国家二维CAD机械绘图师或国家三维CAD机械高级绘图师资格证书,有45人通过了计算机一级考试。取得这些成绩离不开同学们的刻苦用功,更离不开老师的细心指导,本着敏而好学、不耻下问的态度相信xxx专业(1)班的全体同学会在将来的学习中更上一层楼。
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29个活泼可爱的小男孩、23个纯洁天真的小女孩加上2位热爱学生的老师构成了我们这个温暖、和谐的大家庭积极向上的优秀班集体。团结、活泼、文明、上进是我们这个集体的最大特点。当你走近我们班的孩子,您会为他们的懂事而感动,他们个个活泼可爱,是老师的小帮手,喜欢为集体做一些力所能及的事,非常有集体荣誉感,他们讲文明,懂礼貌,尊老爱幼。但他们有时也会很淘气,可我们不会有太多的在意,那是他们的天性。
这个班的孩子是我们从小班带上来的,入园近三年了,回忆他们刚入园的情景,真不敢想象,就这23个嫩稚漂亮大方的女孩和29个帅气的男孩,激励着我们,我们从心感激这群孩子们,是他们让我们在工作中得到成长和自信,是他们给我们带来很多的快乐和提高。我们是一支学前系专科出生的教师,我们每个人都积极向上,怀着对梦想的向往,怀着对生活的热爱,怀着对生命的关爱,朝着共同的目标努力奋斗队伍。虽然52个孩子来自不同的家庭,有过不同的生活环境和经历,有着不同的性格和特征,但近三年的时间里,我们和孩子们都彼此建立了深厚的友谊,与家长们成为真正朋友,组成了一个大家庭。我们在这个家庭里每一都最大限度的释放着自己的能量,每个人都为班集体的荣誉不断地增添光彩。在共建和谐大家庭过程中,我们留下了一串串引以自豪的足迹。就在此刻,让我们细细回顾大三班的每一个让人感动的瞬间!
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没有感人肺腑的故事,也没有惊天动地的伟迹,有的只是一个将青春、职责与奉献完美演绎的年轻小伙,他是XX公司网络部的一名普通员工,自从XX年进入移动网络部工作以来,他用自我的朝气与活力以及对待工作认真负责、任劳任怨的态度获得了领导与同事的一致认可。
他谦虚谨慎、好学上进,在工作中不断学习专业知识,向所能接触到的每一位同事请教,努力汲取着其中的知识与经验,迅速成长为一名能够独挡一面的骨干员工,目前更是负责工程建设中的多项工作,从设计施工、数据规划到设备调试入网、资管流转都能看到他忙碌的身影。
20xx年,LTE工程建设已进入关键时期,为响应公司4G持续领先战略,实现信号的无缝覆盖,有力的支撑市场4G业务的推广与发展,从4G四期第一个站点施工开始,他便废寝忘食投入到繁忙而繁重的工作当中。每一天闻鸡而起,戴月而归,进取协调沟通多方工作人员,紧密配合,克服一个又一个难关,使工程稳步推进。每一天天不亮便组织施工队伍筹备物料赶往施工地点,由于XX地市面积大山区多,许多基站位于偏远地带,中午很难找到吃饭的地方,为了节省时间,他们的车上必备面包和矿泉水,午饭常常在车上解决。
夏季的施工尤为辛苦,天气闷热,蚊虫肆虐,可是无论条件多么艰苦,他的身影依然活跃在施工第一现场,往往到天黑才能回到公司,而对他来说,这一天的工作的尚未结束,除了总结更新工作进度,安排第二天的施工,他还有一项同样重要而繁重的工作,规划数据、安排设备入网以及制作集中开站过程中所需要的各种材料,直到万籁俱寂星罗棋布,常常还能看到他在电脑前忙碌的身影。
6月底,在四期工程建设最终的关键时期,他突然得了重感冒,身体虚弱、咳嗽不止,由于经常熬夜和连日来高强度的工作,眼睛也出现结膜下出血,领导劝他回家休息,可是他觉得目前的建设进度正到了关键时期,临阵换将,新接手的同事必然要从头熟悉相关的流程与各方人员,将会严重影响工程进度,出于对工作的热爱与负责,他依然咬牙坚持在自我的岗位上,最终在他的配合与努力下,顺利完成了建设任务,在短短不到3个月的时间里开通240余处基站,有力的支撑市场业务发展。
从4月底到7月初,为了保证工程每一天能够顺利进行,他自愿放弃了这期间的所有节假日和周末休息时间,每一天准时到达公司,坚守在自我的岗位上。繁忙而繁重的工作不但没有让他身心疲惫,每一天出此刻我们面前反而是一个精神十足、乐在其中的年轻小伙,他对工作无比热爱、认真负责与无私奉献的精神,深深的打动着身边的每一个人。
“健康完善的网络是市场发展的基础”这是他时常挂在嘴边也是牢记在心中并身体力行的一句话。在投身LTE四期建设过程中,他并没有因为这项工作的繁忙而耽误其他工作,在此期间,他参与搬迁站、投诉热点的建设,并在20xx年G网扩容工程和优化工程中取得优异成绩,开通2G基站30余处,对完善信号覆盖,解决用户投诉,起到不可忽视的作用。
室分建设中我们依然能看到他活跃的身影,在接到市场同事反应XX化工园4G信号偏弱,而用户业务需求迫切后,他立即赶往现场勘察了解情景,并进取协调争取资源,在设备到位后,仅用2天就完成了施工与设备入网,有力的支撑市场业务发展,也使用户真切的感受到我公司高效率、高品质的服务。
从他那年轻、消瘦而又忙碌挺拔的身影中,我们看到的是他对公司事业的活力与热爱,是对工作的认真负责与无悔奉献,一个原本稚嫩的少年,正在以他的方式燃烧着青春迅速成熟,相信在以后的工作中,他的表现定然会更加出彩。
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作为一个优秀的教师,在日常的教学工作中,我一直坚持“多学习,多接受,多思考,多总结”的原则,不断磨练自己,加强自
我素质的提升。面对教材内容多涉及面广,教学任务大的新课改,我经常翻阅各类教育教学书籍,努力学习各种教育名家的先进理论,把这些好的教育方法贯彻在自己的教学工作中,使自己教学能力有了很大的提升。同时积极参与县市举办的观摩课交流活动。在观摩中,我看到了自己的差距,也看到了自己应该努力的方向,这对我的教学产生了巨大的影响。在向教育专家努力学习的同时,我还不忘向身边的老师学习,他们身上有很多好的教学经验是可以“拿来主义”的,所以我平时经常向身边的老师学习,虚心向他们请教。每次上新课之前,都要向有经验的老师请教如何把握教材的重难点,在上课中应该注意些什么问题。通过这些学习,我的课堂教学效率有了很大的提高。同时我经常把自己的教学心得记录在册, 不断更新、完善自己的教学方法。并于本年发表论文《在数学教学中培养学生创新能力的几点体会》。
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xx县水利局在县委、县政府的正确领导下,立足于防大旱、抢大险、抗长旱,采取科学管水、用水的办法,确保了我县大旱年份没有因水发生一起纠纷,确保了全县计划种植农作物100%的下插。
一、制定和启动了《xx县水利局抗旱救灾应急管理工作规程》
根据今年特殊的厄尔尼诺现象,xx县水利局做到早安排、早部署,在5月份就结合全县实际制定了《抗旱救灾应急管理工作规程》,明确了抗旱重点、内容、方式,当6月底旱情发生时,马上启动应急机制,分6个抗旱分队奔赴17个乡镇指导抗旱,做到了未雨绸缪。
二、采用了“四员负责制”团结用水办法
由水库管理所职工组成“管水员”,乡镇干部组成“护水员”,村组干部组成“放水员”,水利局技术人员组成“技术服务员”,按照各自的职责,管水用水,确保了灌区用水和谐,没有发生一起争水纠纷。
三、采用了“间灌、轮灌”为主的科学管水办法
按照“按亩配方,按方收费,流量包干、上送下接、节约有奖、超用处罚”的科学管水方针,采取“先重点,后一般,先远后近”的轮灌和“7天灌输,5天间歇”的间灌等灌溉制度,科学合理调度水资源,确保了有限水资源发挥了最大效益,确保了晚稻应插能插,插下保丰收。
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我班学生住校生很多,学生在学校的时间比家里多,为了学生能更好的利用好学习资源,优秀少先队集体事迹我们建立了晚自习互帮互助学习小组,眼下的任务是冲击化学会考和期末考试,我们将20名同学分成了5个小组,每个小组中有一个相对学习较好的利用课余时间负责给学生解答学习中的困难,相互学习相互提高,以整体小组为评价体系,期末考试后看看哪一小组表现最好给予奖励。形成良好的学习风气,团结互助,使我们的班集体更加团结和谐。
雷锋精神已在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神,我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,在今后的慢慢长路上,我与我的班集体将一如既往,用拼搏和努力来创造新的辉煌!
本班共有58人,其中男生27人,女生30人,班主任2人;小学优秀班集体事迹是一个团结,和谐的大家庭。即使我们生长在不同的家庭,拥有不同的经历,有着不同的理想….也就是因为有这些不同,才构成了我们这个和谐的大家庭——初20xx级(4)班。和谐是我们促进我们这个大家庭团结的核心,活泼是我们享受生活的表现,坚持不懈是我们努力学习的秘诀。在“和谐·活泼·坚持不懈”的班风之下,我们不断进步,不断开拓。我们这个和谐的大家庭正在不断的成长….
(1)健康的班级班风
正所谓:“人最宝贵的是生命,生命最宝贵的是在集体中实现自我”,本班视“集体发展,实现自我飞跃”为树立良好班风的核心。我们都在为构建和谐校园而努力,要构建高质量学校德育的基础就是构建高效班集体。这种班集体应该是什么样的呢?顾名思义:目标明确,努力进取,干部得力,团结协作,中学先进班集体事迹活动丰富,健康向上,舆论正确,班风良好,制度健全,行为有序的集体就是高质量的集体。初20xx级(4)班的“德育量化评比制”是在蒋宇瑛主任的量化表的基础上发展而成的具有初20xx级(4)班特色的班级管理制度,该制度以70分为起始分,以加分,扣分的形式规范同学们的学习习惯和态度,从而增强同学们的道德修养。该制度的加分条款多而减分条款少,是为了不给同学们的太多的条条框框,让同学们获得尽可能的表扬和肯定,让同学们跟自由的畅游于知识的海洋。老师还每组安排了一个记分员,来做加分,减分和情况记录。并且每个星期都将进行一次小结,每个月进行评比,会对积分高的同学进行奖励。这样便调动了同学们的学习积极性,每个同学都可以利用“分值”来评判自己,同学之间可以互相竞争,互相激励,优秀班集体事迹形成了积极良好的班风。和谐的集体是学生成长的沃土;我们石室中学初20xx级(4)班正是用和谐进行着心灵的交流,用和谐形成强大的凝聚力,用和谐发现智慧,用和谐铸就集体的辉煌!
(2)浓厚的学习氛围
学风浓厚也是我们班的一大特色。在学习中,同学们互相勉励、互相赶超,形成了良好的学习氛围,对同学们的学习有很大的帮助。有的同学平时上课不敢发言,下课也不找老师问问题,从而导致学习跟不上,于是我们就采用一对多结对子的策略,一名老师针对几名在这一学科不行的同学,上课时多关注这些同学,如果老师忙不过来,班干部也可帮老师进行辅导,经过这一段时间的学习后,大家发现初中是一个打基础的时期,大家绷紧了神经努力学习,学习气氛浓厚,市级先进班集体事迹我们做到了有无老师一个样,以高标准严格要求每一位成员,使我们的成绩越来越好,班级凝聚力越来越强,同学从内心的自豪——我是石室中学学生就是不一样!
(3)丰富的文娱活动
在这紧张又忙碌的学习生活中,自然也穿插着许许多多多姿多彩的片段。我们挥舞着画笔,描绘出那宁静祥和的画面:在寝室文化节会上,许多同学展示了才艺,如:曾宇龙,颜泽华,雷若,陈淋铃等同学演唱了歌曲,吴桐和张佶铖表演了相声等等…在感恩父母——被爱是一种幸福主题班会中,同学们发表了自己的见解,受到校领导的一致好评。我们班的学生还积极响应学校团委、学生会的活动。在学校的秋季运动会中我们是最亲密无间的伙伴,工会先进集体事迹我们手拉手,心连心,我们共追求,我们共欢乐,我们共同畅游在艺术与娱乐的殿堂,同紧张而又忙碌的学习生活比赛,抢时间,挤时间,一起去寻找那属于自己的一抹色彩!
(4)优秀的班干部团队
班级干部的作用不仅仅是老师的帮手,更重要的作用在与他们是班级的核心是其他同学的榜样,他关系到良好班风的形成,所以选择班干部的权利必须交给学生自己,我们班级在选任班级干部方面的方法是自荐出任,公平选择。让那些有信心、有能力、有威信的同学有了用武之地,先进个人事迹并接受同学们的考验;同时班级干部并不是“终身制”而是竞争上岗制,只要是你觉得随做的不好,你就可以弹劾他,这样增强了每个学生的主人翁思想,增强了学生的自我管理意思,从而,优胜劣汰增加压力。实践证明,这些做法有利于调动干部的积极性,更有利于干部的培养成长。班级干部之间工作各有分工但宗旨只有一个:全心全意为班级服务为同学服务!
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在辅导员和班委的带领下,xxx专业(1)班全班同学的共同努力下,全班同学在思想上都积极要求进步都能端正态度,坚持正确立场,能够积极维护国家和集体的整体利益。并且全班同学在学习中、生活中都不断提高自身的政治素质,把“三个代表”重要思想,以及“八荣八耻”和科技发展观思想落实到实际行动中去。全体同学都积极向党组织靠拢,现在班内有预备党员1名,积极分子4名,其余45名学生也均为团员。xxx专业(1)班是一个极具凝聚力和拼搏精神的团队,是一个充满活力,充满激情,团结向上的班集体。全班都有较强的集体荣誉感,都乐于助人,热爱劳动,不断奋斗。班级干部工作认真负责,有着强烈的使命感、责任感,时刻想着使班级发展成为更优秀的班级体而贡献自己的力量。
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先进班集体先进班群众(一):
在棠张实验小学二(1)班这个群众中有36个朝气蓬勃的儿童,他们有着自己独特的个性,又有着为一个共同的目标、共同的群众而拧成一股绳的强大的动力。他们在校领导和各位任课老师的帮忙下,在班委会以及全班同学的共同努力下,在思想上、学习上、活动中等各个方面都取得了显著的成绩,正一步一步走向成熟。下应对本班的状况作一简单汇报。
一、建立健全班干部制度
一个班的群众面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班群众有着“以点带面”和“以面带面”的作用,所以对于班干部的选取我十分慎重,也只有选取了适宜的班干部,我的班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与简单。
由于孩子年龄比较小,我事先就对班上的状况就进行了了解,然后采用自愿报名、全班举手投票的形式,基于事先的了解和在竞选过程中适当引导,能够说最终当选的干部具有较强的号召力和自我管理潜力。班长吴欣羽成绩优秀、性格活泼、乐于助人,在班群众中具有极大的号召力,体育委员张雅乐和劳动委员刘哗然都是班上出名的“调皮大王”,张雅乐年龄稍大,总觉得自己比别人强一些,总是随便,不顾纪律约束,打架的事是时常有所发生。刘哗然个子不大,也是经常与别人发生冲突,招惹别人。让他们当班干,我期望能以此激发他们的热情和用心性,提高他们的群众意识,事实证明这种方法是正确的。张雅乐自从当了体育委员便明白了要管别人,首先要管好自己,而刘哗然也更热爱劳动了。对于这些班干部的优点我大力表扬,宣传他们的先进事迹,同时帮忙小干部树立威信;另一方面,鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、潜力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;再次,培养干部团结协作的精神,透过干部这个小群众建立正确、健全的舆论,带动整个班群众开展批评与自我批评,构成群众的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”
。
透过努力建立起良好的班集秩序,绝大部分同学均能做到以群众为荣,乐于帮忙同学,尤其是培养了一批优秀班干部的,树立了主人翁精神,在我外出听课期间没有出现打架、偷窃等不良行为,纪律、卫生、体育、学习各项工作都显示出良好的势头,深受学校领导以及老师的好评。尤其是在自我管理方面有很大提高,班干部能够发挥出很大的作用,如遇什么突发状况能够自己进行及时和妥善的处理,实在处理不了的也能及时向老师汇报,能够让老师放心。
二、培养学生的爱心,增强群众凝聚力
学校教育,我认为首先就应是对学生的思想教育,而单纯的理论说教,往往效果不加,所以,我常常抓住生活中的一些事情,对他们进行教育。例如:我班有这样一个学生,张文静衣着十分简单,而且头发上都是污垢,夏天时喜欢穿拖鞋满校园跑,上课不遵守纪律。别的老师告诉我,她是一个十分苦命的孩子,母亲被别人拐卖,折磨得精神不太正常,爸爸是个五六十岁的老头。她从小和爷爷奶奶生活,爷爷奶奶年迈,更加偏爱这个孙子,觉得吃好玩好就行,根本不注意卫生和习惯的培养,所以学习成绩极差。不仅仅班上很多同学,甚至老师都不喜欢她,一天她在班上和一个男同学大声叫骂起来了,声音个性大,我把她单独叫到办公室来询问,她告诉我,班上同学都叫她“疯子”,从学前班开始就都喜欢欺负她,她说心里很难受,所以才大声吵起来,当时她整个小脸蛋都是泪痕,我的整个心都被震动了。于是我立刻召开了班会召开了以“学会尊重学会关爱”为主题的班会(我请语文老师叫她去办公室改作业了,所以她没有参加班会),我把她的事情用故事的形式告诉大家,我问到,同样的事情如果发生在你们的身上你们会怎样,应对命运的不公,你们会每一天依然面带微笑地来上学吗?全班都沉默了。我告诉大家,要学会关爱他人,让大家感受到
温暖,让大家感受到爱,爱是无时无刻不在,只要我们懂得关爱他人,同时也获得别人的关爱。我们就应处处为他人着想,多关心他人,理解他人,宽容他人,尊重他人,就能做到心中有他人,同时他人心中也有你。她在我们这个群众中,我们就不能让她孤单,我们要和她并肩站在一齐,帮忙她,关心她,就象诗中说的“一枝独秀不算春,百花争艳春满园”。学会关爱,学会尊重,毕竟只有懂得尊重他人的人,才能得到别人的尊重,毕竟我们二年级一班是一个群众、一个大家庭。当时很多同学都流下了眼泪。那天后,班上的同学自发地向她献爱心,和她一齐玩耍,帮忙她搞好学习。没有人再向她投去异样的眼光。很多同学都认为自己以前太自私了,为自己以前的渺小而惭愧。有了好吃的总是和她一齐分享,而她也不在上课时大声喊叫了,也能上课用心举手回答问题了,当我看见她和同学们手拉手在校园里玩耍时;当我听见他们灿烂的笑声时;我真的感到十分欣慰,更重要的是,透过这样一件事,班上同学的群众意识更强了。
三、转化学生思想,树立群众楷模
在我们这个大家庭中还有一个男孩子汤丰尧,他眼睛大大的,十分引人注意,无论是上课回答问题,与他谈话,还是其他老师的反馈信息中,我明白,他天分很高,是个十分聪明的孩子,不仅仅成绩优秀,知识面也很广。很多同学都十分佩服他。但是没有过多久我就发现,他虽然聪明,但却很自负,很自私,看不起其他同学,不关心群众,不愿意为群众出力,还时常缺交作业。每次考试和写课堂作业时都能看到他拿本书,写一题遮一题。据其他同学反映,向他请教问题他从不回答。我还时常听见教室里传出他骄傲的声音:“这个都不明白,真笨!”我突然意识到,这是一个急待提高心理素质的孩子,应注重性格和思想的发展。帮忙他正确地认识自我,认识他人。多次进行个别谈话后,了解他喜欢读书,我就用书中故事,用名家自传,对他进行教育。教他学会用尊重、信任、友爱、宽容、谅解等与别人相处。能和群众与他人同心协力地合作共事,并及时与家长取得联系,期望学校教育能够得到家长的配合。期望发挥家庭的熏陶作用,家庭是人生的“第一课堂”,父母是孩子的“第一任老师”,家长的一言一行都会对孩子产生极大的影响。因此,作为家长,应从孩子的一生着想,有针对性地给孩子施加影响。家长要做表率,在日常生活中,以身作则
,多给孩子正面的影响。透过一段时间的努力,我发现他能带头完成作业,帮忙同学解答疑难,在课堂上再也看不见他用书遮遮掩掩写题的景象,还主动要求担任班上的纪律委员,要和同学共同进步,成为老师的好助手。课间还时常看见他在教同学们下象棋。而我也期盼着他有更大进步。
四、取得的成绩
1、校年度班级考核第二名。
2、学生参加校跳绳、踢毽子比赛分别获年级组第一、二名。
3、在校级黑板报评比中获一等奖。
4、在校级四号少年演讲比赛评比中获一等奖。
5、在每周的纪律、卫生评比中分别获第一、二名。
6、在庆元旦汇演评比中获第二名。
7、我以本班事例研究的课题正作为子课题在市级立项。
在学校领导的重视和关怀下,在各位任课老师的悉心呵护下,在同学们的共同努力下,我们班虽然在学校和大队部组织的各项活动中取得了很大的成绩。但是班级建设之路并没有到尽头,路漫漫其修远兮,吾将上下求索。不断做好班级工作,让每一个孩子健康快乐的成长。
先进班群众事迹材料(二):
我们班是一个温暖、和谐的大家庭,用心向上的优秀班群众。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。
一、健康向上的班风导引我们前进
良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,我们班级根据本班实际状况,利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生“透过群众”、“在群众中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如周一穿校服戴红领巾、勤剪指甲、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,如教师不定期抽查,让抽查出来的规范示范员,享有检查的资格,去督促做的不够好的同学。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其职责。
良好的班风构成于正确的群众舆论。我们班有意识、有计划地透过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来构成学生的是非观;运用典型事例,进行表扬和批评;充分利用班会宣传学校各项和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等,并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。
二、强大的班级凝聚力推动我们发展
我们有强烈的群众观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和群众核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。每当开学初,我们班让学生推荐自己信任的班干部,透过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的推荐。教师趁机抓住典型来教育大家,这样调动班干部的用心性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性,他们主动去帮忙一个差生,为班级多做一点实事,如班级有劳动任务,他们能用心带头;班级要召开主题班会,他们能精
心的布置、具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有群众,他们的威信也就树立起来了,增强了班群众的凝聚力。在班干部的组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,如练钢笔字、听写词语、口算练习、对批作业、课前预习等;开展好各项活动,如中队活动、课间游戏、体育锻炼等;完成好各项工作,如每周一大扫除,学生间的评价等。
我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的群众活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,运动会、主题班会、各类活动、比赛,无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的群众荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐构成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,因而在任何时候,只要我们应对有关群众的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。
三、朴实浓厚的学风激励我们提高
同学们不仅仅重视自身潜力的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表此刻同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一齐,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见,即使是下课时间,相互之间请教一道题也能够引起大家对学习的讨论。
四、多姿多彩的活动丰富我们生活
在班级的群众生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、跳绳比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班群众团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个群众也就跟着不断完善。学生在群众中互相帮忙,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,构成了良好的学风。
五、永无止境地进取心催促我们奋进
我们班几年来取得了可喜的成绩,多次被评为校级优秀班群众、卫生先进班群众。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班群众不断奋进的动力,班群众就是在一个接一个的目标的实现中逐步构成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。为了配合学校礼貌教育活动,我们班进行了“做礼貌学生,向不良行为告别”的征文和演讲活动,使学生提高了礼貌素质,自觉培养自己的良好行为;为了抓好清洁卫生,我们班进行了《只有一个地球》和《学校是我家,精心爱护她》的主题班队会,使学生认识到——学校是我家,精心爱护她——帮忙学生树立主人翁意识,把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。
进步无止境,我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有潜力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信我们全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。
先进班群众事迹材料(三):
先进班群众事迹材料
我班是xx市第二中学初一年级的一个班――初一(六)班,这是一个用心向上的班群众,每一名班级成员都在不断努力充实自己,完善自己。本班班风正,学风浓,学生整体思想素质高,求知欲强,学习勤奋,课堂纪律好、状态好,思维活跃,学习成绩好,在同年级班级中各方面表现都较突出。在XX-XX一学年中,本班连续几次年级统考都很出色,前十、前二十本班均占一半左右,有明显的优势。在学校举行的各种竞赛中,本班学生也用心参与,并获得优秀成绩;还有许多学生利用课余时间在《xx日报》上投稿,许多同学稿子都被刊登在《xx日报》上,经常课余在门卫处拿到学生的稿费单子。基本上到达了班级整体发展,个个争创优秀的良好态势。
本班学生不仅仅在学习上劲头足,成绩好,在文体方面也表现不错,学生爱好广泛,用心参与各种有益身心健康的文体活动,本班所有学生很团结,有很强的群众荣誉感,在学校第52届田径运动会上,透过全班学生努力,男子接力赛获第二名;女子接力赛获第一名,从而获得了十分好的成绩。
良好的班风来源于科学的管理,本班学生自我管理的潜力强,所组建的班委与团委能够协调学生与学校之间的关系,班干团干有强烈的职责心,在学习与生活中能起到模范的带头作用,他们采用轮流值周制,将职责落到实处,检查监督学生完成各项学习任务。班级各项工作开展得很顺利。
班群众健康舆论的构成,对优化班集管理,促进良好班集的构成至关重要。有一批敢抓、敢管的干部,就构成了健康的舆论,班委就如一块磁铁,能构成一个“磁场”,吸引周围同学,“磁化”周围同学。这样,健康的舆论就像滚雪球一样,越来越大,构成一股巨大的力量。为了强化健康的舆论,平时生活中,经常选取有教育好处的文章在上班会时宣读,进行理想目标教育、挫折教育、意志品质教育、为人处世、社会经验教育,塑造学生健康、和谐的人格、也透过这些陶冶学生的情操。同时还开展丰富多彩的第二课堂活动,如乒乓球、羽毛球比赛等,我鼓励学生还用心参加学校组织开展的各种活动。并且我还选取了一个周末带领学生去踏青(苏州两日游)。透过这些活动增强了同学们沟通、合作的意识,增进同学间的友谊,增强了群众荣誉感。透过班干与团干们的努力,班级凝聚力很强,同学们都为生活在这样的大群众而感到自豪与骄傲。这一年来,班上从未发生过不安全事故、也无打架斗殴违反校纪校规的事件,而且还养成了使用礼貌语言的好习惯。最后我相信我们六班会越来越出色的。
先进班群众事迹材料(四):
城西小学五(2)班在学校领导的正确领导下,各科任老师齐心协力,构成了一个以“和谐、竞争、拼搏、超越”为主旋律的班群众。本班班风正,学风浓,学生整体思想素质高,行为习惯好,求知欲强,学习勤奋,时间观念强,课堂状态好,思维活跃,学习成绩好,学生特长发展好,各方面表现都很突出,是一个温暖、和谐的大家庭。现将一年来班级中发生的一些主要事迹汇报如下:
一、让班干部成为“管理能手”。
本学年初我担任的是五(2)班的班主任。针对五年级学生的身心特点,在新课程理念的指导下,从尊重学生、信任学生、自我管理的学生观出发,改变了以往的班级管理模式:在班级管理方面强调班主任的民主,突出学生的自主,实施师生全员参与、全方位、全过程的班级管理。班级计划由班委制订,班级工作由班委主持,班级矛盾由班干部自己妥善解决。我认为班主任的主角应更多地成为学生心理发展的朋友,学生活动的参与者和班级成长的引导者。
我在每周一的班会课上,都要召开帮扶工作交流会。会议由班干部轮流主持召开、作记录;班上同学生发生违纪行为,班干部主动出面处理,自主做出奖罚的决定。在交流会上,组长首先对组员上一周的表现进行评价,然后由组员评价组长。评价时要做到客观、公正、公平、实事求是。注意先肯定优点,进行表扬,然后对于做得不好的方面提一些推荐,语气要委婉,让人容易理解。对于表现突出的同学在全班进行表扬。第三步小组回顾上周目标落实状况。第四步小组制定本周奋斗目标及措施。组长制定,组员能够提出意见,一致透过后构成文字,一式两份,一份由组长保存,一份上交老师。组长的职责是:每一天对本组学生的表现要做好记录,做到心中有数,在针对组员的具体状况留不同的作业,组长负责检查、记录。早、午自习,组长要督促自己的组员努力学习,布置适当的学习任务,让他们不断提高。组员要服从组长的领导。这样做的好处是:大大提高了学生自主管理和自我约束潜力,增强了班群众的荣誉感。
二、透过正确引导培养优良班风
正确的群众舆论和良好的班风是优秀班群众构成的重要标志,它以无形的力量帮忙班主任影响和教育学生,对个别学生的影响往往比班主任个人的力量更有效。为了鼓励学生养成良好的学习习惯,努力学习,我以《批评和自我批评》为主题,让学生讲述自己或者发生在同学身边的典型事例,以感染其他同学。班会上同学踊跃发言,纷纷表态,要端正学习态度,向这些同学学习,克服自身的缺点与不足。
正确的群众舆论的构成,优良班风的建立是一个长期的过程,它是透过班主任的艰苦劳动和细致工作,在群众活动中逐步构成的。另外,我还采用了一些别的方式:
1、有意识、有计划的透过对学生谈话,及时表扬和批评那些典型事例。我从不当面批评、挖苦有过错的学生,而是事后叫学生到边上或办公室里进行教导,让他分清是非,从而改过自新。
2、开展读书活动,鼓励孩子养成爱读书的好习惯,从中受到启发.如:让他们把书中的好句好词写下来,把好的资料讲述下来给同学们听,看到好的书拿来老师审核后再推荐给同学们看,这样不仅仅陶冶了孩子们的情操,也提高了语文的阅读与写作水平。
3、经常性的有计划的组织好各种有益于学生身心健康的群众活动,在课堂上,我经常在组与组之间举行各式各样的比赛,比如:口算练习,看哪一组做得又快又好;数学小测验,看哪一组的平均分高,等等。然后根据比赛结果评出本周优秀帮扶小组。我时常告诉学生,要想使本组在竞争中获胜,全组成员务必相互鼓励、互相配合、分工协作,只有这样才能到达目标,才能品尝到共同努力所创造的成果,才能体会到成功与快乐,透过这些活动来增强班级凝聚力。
三、营造良好的学习氛围以提高学习兴趣
浓浓学风和能吃苦的精神,激励学生勇攀高峰。在学习上,同学比谦虚,互帮互学,优秀生督促后进生,常为讲解一道难题,要探讨许久;同学也很自信,以“每一天都是起点,每一步都要向前”,全面发展自己,不断超越自我!同时,同学们注重发展多方面的才能,挖掘自己的潜能。我经常开导大家“大事讲原则,小事讲风格”塑造学生健康、和谐的人格。
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首先,我本着“以强扶弱,共同提高”的原则,根据学习潜力、思想觉悟的高低,把学生平均分成十个学习帮扶小组。我要求每组学生在十分钟之内选出组长、起出组名、编出奋斗口号。同学们对这种作法感觉很新鲜,用心性得到了发挥,发言很踊跃。经过学生自主、合作、交流、讨论,在规定的时间内,各组都出色的完成任务。学生们还编出了响亮的充满自信和斗志的口号。
然后,在安排学生座位时,我让各小组座位集中摆放,兼顾学习困难、思想觉悟低的学生。把学习好、思想好的学生同学习困难,思想觉悟低的学生搭配在相邻座位上,让学生相互帮忙,共同提高。
事实证明,在全班构成的这种“帮扶对子”,有利的调动了学生学习的用心性、主动性,个性是学习有困难、思想觉悟不高的学生,学会了如何学习,如何改善学习方法,如何改掉不良习惯,并明显的提高了学习成绩。如:我们班此刻没有不完成作业的现象了;课堂上一些爱做小动作的学生此刻也能努力地约束自己专心听讲了;以前不爱发言的学生此刻也能踊跃发言了;上自习比以前有秩序了,再也没有追赶打闹的现象了;我班徐文旭和贺蝶同学的数学成绩以前考50多分,此刻也能考70多分了,全班同学在学习上向前迈了一大步。
一份汗水,一份收获,在全体师生的共同努力下,本班的每个学生不论在学习上还是养成教育上都有明显的进步。成绩与刚接手时相比,总平均进步了几十分,上学期期末考试都高于同年级其他班。学生特长发展很好,绝大多数同学都有自己的特长,在学校组织的各类比赛中也取得了十分优异的成绩。
先进班群众事迹材料(五):
怀着同样梦想的52个孩子共同组成了六(2)班这样一个优秀群众。这是一个由52孩子能够同舟共济,同甘共苦的班级。这是一个团结友爱的群众。这是一个奋发向上,用语挑战自我的群众。这是一个有着强大凝聚力、创造力的群众。这是一个以“一步一个脚印,踏踏实实地走出我们的风采”为我们的奋斗目标的群众。一学年的努力,老师和同学们的共同努力,我们由相知到相惜到相爱,取得了一个又一个的成绩。首先,以荣辱观为导向,以制度为保障,以细节为抓手,促进健康礼貌班风的构成。我们充分发挥民主集中制,先后制定了一系列管理制度,班级工作中,力求做到制度化、规范化、科学化,将我们班凝聚成团结向上的群众。我们有一支团结奋进的班干队伍,他们珍惜荣誉,处处严格要求自己,以身作则,乐于服务同学。所有这些促使了大家为班群众服务的职责心和主人翁精神。并且提高了班级凝聚力,使得班级始终持续着用心向上的发展姿态。其次,于细微处见班风,同学们综合素质显著提高。学生是班风的建设者,也是良好班风的受益者。这一学年来,同学们徜徉在良好的班风中,德、智、体各方面素质都有显著提高,受到老师、家长、领导的认可和称赞。其三,有优秀的成绩作铺垫,有良好的学风做基础,有向上的思想作后盾。
这些难道不能使我们成为一个优秀班群众吗?本学年,在班主任的正确引导和全班同学的共同努力下,我们在市内为举办的各极各类竞赛和活动中,取得了必须的成绩。这是大家共同努力的成果,是我们班拥有的荣誉与辉煌,是全体同学的骄傲。其四,组织丰富的活动,促进孩子们健康成长。活动办得多姿多彩,同学们也表现得用心活泼。一次班会的主题为“快乐成长”,举办的形式是选出一小组的同学来主持此次活动,并以小品形式表演。同学们很认真的准备,包括写剧本、开场白、排练等,最后取得了圆满的成功。同时,我们还组织了各式体育活动,如拔河比赛、篮球比赛等,迎接奥运。在这些活动中促进孩子的健康成长和提升班级凝聚力。这一学年,我们有过许多的欢乐,同学们一齐体验学习、体验生活、体验成长。虽有不足,但我相信只要同学们一向手握着手,一齐朝同一个目标奋斗,就必须会不负众望,取得骄傲的成绩回报学校和社会,迎接灿烂的明天!
先进班群众事迹材料(六):
回顾我们四(5)班走过的路,可谓一步一个深深的脚印,扎实而有序,洒下了师生同舟共济、奋力拼搏的汗水。透过各项活动的开展,使我们这个大家庭找到了支点,更加团结向上,充满凝聚力。一股拼搏争先的士气油然而生,大家心向一处使,汗往一处流,拧成一股绳,在各个方面都取得了突出的成绩。
一、开放、民主的创新管理。
学生是学习和发展的主体,教育要面向全体学生,关注学生的个体差异和不同的学习需求,充分激发学生的主动意识和进取精神,培养学生主动探究、团结协作、勇于创新的精神。这一新课程的指导思想同样适应于班级工作,因此在班级工作中,我尽可能让学生参与主持班级工作,使学生都能“动起来”,人人有机会得到锻炼,成为班级管理的小主人。
1、班级工作“我能说”。
首先树立平等意识,把学生视为自主的人;其次,树立服务意识,当学生在学习生活中遇到难解决的问题时,提出自己的看法时,我及时地给予帮忙;再次,树立民主意识,在各项活动中,充分采纳学生的意见,使学生敢于参与、乐于参与班级的管理。班晨会课上,学生们畅所欲言,在民主的氛围中发表搞好班级工作的见解,构成了一个用心向上的班群众。
2、班级工作“我有金点子。”
班级工作是繁杂、琐碎的,大到班级制度的制定,小到课桌凳的排放,无一不是一个班群众所关注的。如何在这些大事小事中发挥学生作用呢?我们班设立了“金点子信箱”。每一位学生都能够对班级工作提出自己的想法和推荐。
3、班级工作我能行
邹韬春说:“凡是儿童能够自己干得来的事情,总是让他们自己干,教师最多在旁指导或看看,决不越俎代庖。”所以我把成长的舞台还给学生。主要从以下四个方面进行。
(1)当“干部”我能行。如今的小学生有很强的自尊心,渴望在同学面前展示自己,根据这一特点,本着“尊重学生,带给机会,平等对待”的原则,我在班级中引入竞争机制,实行班干部竞选制、轮流制。班级设立“常务班长”和“值日班长”,保证人人参与班级管理的机会。有些一向被认为是差生的同学,透过当选“执政”,纪律意识明显增强,学习明显进步了。王旭同学感慨地说:“当值日班长使我获得了从未有过的成就感,增强了自我约束力,我发现,原先我很棒。”
(2)班级管理“我能行”。我们班设立了各种岗位,有“小老师”、“小督导”、“小管家”等。每一天清晨,小老师组织带领同学早读。小管家按时开门、锁门。透过参与班级纪律、学习、卫生和环境等方面的管理,每位同学都能自主、自理和自制。
(3)班级劳动“我能行”。劳动最光荣,因此要培养孩子们爱劳动的品质。先划好劳动示范区,实行劳动承包制,每位同学自由承担其中一项任务,包干到人。如,每一天谁扫地,谁拖地,谁摆课桌椅,谁倒垃圾,谁负责门窗等,这样每人各负其责,任务明确,职责到位。并以学校评比结果进行考核。久而久之,学生劳动意识增强,班级学习环境整洁有序。
二、健康向上的班风导引我们前进
良好的班风构成于正确的群众舆论。我们班有意识、有计划地透过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来构成学生的是非观;运用典型事例,进行表扬和批评;运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具,宣传正确的舆论导向,批驳错误的舆论;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的群众活动;充分利用班会宣传学校各项和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等,并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。
三、朴实浓厚的学风激励我们提高
同学们不仅仅重视自身潜力的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表此刻同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一齐,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见,即使是下课时间,相互之间请教一道题也能够引起大家对学习的讨论。
四、多姿多彩的活动丰富我们生活
我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班群众团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断地进步,整个群众也就跟着不断完善。
结合我校即将验收省实验小学,我们班开展了系列活动加强对学生的常规养成教育。首先,培养学生良好的言行习惯,开展了“礼貌与我同行”的活动。在班级开展了演讲比赛,从一篇篇资料丰富的演讲稿中,同学们深刻认识到了礼貌的重要性并践行在自己的行动中。每月一小结评选出“礼貌标兵”。“校园是我家,美丽靠大家”,持续校园的整洁是每个同学的职责。我们开展了“进校一弯腰”的活动,无论在学校的哪个角落遇到垃圾,我们班同学都能主动捡拾。我班同学的行为受到了全体师生的好评,几乎每周都能获得卫生流动红旗和纪律流动红旗。其次,强化训练学生的课堂常规。从课前到课堂到课间,让每一个学生都能到达“军事”化的管理水平。从课桌上簿本文具的摆放到抽屉里书包的摆放都提出统一的要求,由管理小组成员定时检查或随时抽查并记录下来,奖优罚劣。课堂上同学们总是用心举手发言,课后总能认真完成作业,对于一部分思想复杂、调皮捣蛋的同学,我经常利用早上、中午的时间,一方应对他们进行耐心教育,另一方面进行家访,深入了解,透过家长和学校共同来教育孩子。为了全面了解学生,使全体同学进步较快,我们班每月召开一次家长会,一方面介绍我们学校的教育教学状况、师资水平、办学方向等,另一方面
了解孩子在家的表现、习性等,共同交流,以便更好地教育孩子,使他们健康地成长,受到了家长们的好评。
安全教育常抓不懈,为此,我们班利用班会开展了“红领巾安全行动”等主题班会。举行了“火灾现场逃离”模拟活动、“安全知识竞赛”等活动。让学生树立“安全第一”意识,设立了“安全监督岗”,强化了学生的安全行为。一学年来,我们班无一例意外事故的发生。
五、永无止境地进取心催促我们奋进
棠张实验小学四(5)班是个大家庭,连我一齐就是41位成员,“家”是温暖、团结、友爱的群众,受到了校领导的认可和同行的好评。多次被评为校级优秀班群众、优秀中队、卫生先进班群众。本学年举行的跑跳绳比赛获第一名,数学竞赛中包揽了前几名。在全国“七彩杯”书法比赛中我班陈子悦同学获二等奖。在“清洁城乡,美化家园”征文比赛中,朱金玉同学获镇一等奖,并推荐参加县征文比赛。在多次的抽测中,各科均名列前茅。
这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班群众不断奋进的动力,班群众就是在一个接一个的目标的实现中逐步构成和发展的。“学无止境”,“进步无止境”,同学们仍需努力,这是我们对过去取得成绩的认识,也是对我们今后班级工作的要求。在以后的工作中,我们班更要以崭新的面貌,,创新的精神,团结向上,奋力拼搏去迎接新的挑战,争取更大的成绩。说道不如做到,要做就做最好!
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如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。如我们开展的《智慧树》电视节目模拟大赛活动,利用数学题提问和同学们连线活动,而且我们还用视频让同学们感受做演员和导演的感觉,深受同学们的喜爱。前几天我班开展的庆六一双簧表演《如此双簧》和《武松打虎》让我看到了孩子的另一面,使我感觉到小孩子的可塑性很高,关键在于培养。我把视频资料在多媒体展示给同学们时,小导演和演员们是那么自豪!从而我也觉得要给孩子们创造这样的机会,来展示自己的各方面的才艺。说不定这就是一个孩子今后人生中爱好和从事某种职业的一个起点。
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多年以来,特别是在20xx年党的十八大以来,对医疗工作提出新要求以来,医院在医、教、研、防等各项工作中承担大量的工作。除了日常繁忙的医疗工作之外,还多次圆满完成了突发公共卫生事件处置和大量临时性任务。期间曾多次获得国家和市级奖项。在这些丰硕的成果和荣誉中,都渗透着该医院女职工的辛勤汗水和劳动。
该院的女性医务人员承担了大量的多发常见疾病的诊治工作,使病房病人收治率及抢救成功率均稳步上升。医院年门诊量达120万例次以上,约1/3疑难危重患者,住院病人达1.6万人次。在诊治医疗工作中始终遵循一个宗旨即“一切为病人着想,急病人所急,想病人所想,痛病人所痛”,将病人利益置于首位,解决了大量疑难病例的诊治工作,为提高疾病的治愈率,降低病死率起到了重要的作用,获得显着社会效益。
为进一步加强基层共青团组织工作中活力和战斗力,医院女性团委书记、党办主任冯雪莲作为xxx区委组织部、xxx团区委、xxx公共委推荐,xxx团市委选派的4名团干部之一,积极参加培训,学习,提升专业工作能力素质!该院职工良好的团队精神,正是和谐的基石,这让我们更加坚信,全体女同志必将各尽所能,和谐相处,在物质文明和精神文明建设中再接再厉,充分发挥“半边天”的作用,在各自的岗位上再创佳绩、再立新功。
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XX社区位于市中心繁华路段,共有3581户,常住人口10056人,社区生活设施便利,文化氛围浓厚,是一个和谐友爱、环境优美、治安良好的文明社区。近年来,XX社区党总支部坚持不懈地贯彻执行党风廉政建设制度,以人为本,全面贯彻落实科学发展观,大力弘扬开拓创新、求真务实、勤政廉洁的精神,切实增强党员干部的拒腐力,提高党总支部的凝聚力,打造一支勤政、廉洁、群众认可的`党组织,使全社区呈现出学风浓厚、服务热情、文明和谐的新局面。近年来,XX社区获得了“XX市文明社区”、“XX市巾帼文明岗”、“广东省科普示范社区”等多个荣誉称号。
一、抓思想建设,做好四个坚持
一是坚持开展党风廉政的宣传工作,建立健全学习制度、完善“三会一课”制度,坚持每个月组织一次党课,集中学习。不定期组织党员开展志愿服务活动,在活动实践中开展党风廉政的宣传,营造了广大党员积极参与党风廉政大宣教氛围。
二是坚持与群众打成一片,重视党员群众的来信来访,及时处理和上报,加大力度开展矛盾纠纷排查,及时解决遇到的问题,提高班子成员的责任感。
三是坚持民主集中制原则,重大事项集体讨论决定,努力增强工作人员的凝聚力和工作能力,提高工作的积极性,在工作和学习中没有出现过推诿、扯皮现象。
四是坚持教育经常化和做好记录,组织党员干部努力学习各项法律法规,解决了党员 干部的思想作风、学习作风、工作作风等方面的问题。
二、开拓创新,突出特色
(一)搭建载体,开展廉政文化建设
一是开展廉政法规教育,为廉洁筑牢基础。
XX社区党总支部以“讲”、“看”、“写”的形式开展学习廉政法规。“讲”即讲党课,为党员上党课,讲党纪,重点帮助党员干部学习《反腐倡廉教育读本》、《廉洁准则》等材料,派发党政宣传册子200多册,提高党员干部的廉政意识。“看”即观看廉政警示片,利用党员活动室和远程教育设备组织党员干部观看警示教育片,增强党员干部的党性观念、纪律意识,筑牢党员干部员拒腐防变的思想防线。“写”就是写学习心得体会,学习中,党总支部提倡党员干部把在学习过程中所体会的事情写下了,既能理清学习思路、增强遵纪守法意识,又能提高自己学习能力。
二是开展党性剖析,解决党员干部思想上的突出问题。
围绕“找准问题、解决问题”的原则,积极开展党员干部党性剖析活动。首先通过党员干部自己找,对自己工作、学习、作风及理想信念、宗旨意识、遵纪守法等方面找准自己在党性方面存在的突出问题;再次是召开民主评议生活会,采取党员干部互评的方式,对党员干部的党性进行评议;最后是整改,党员干部对照自己的问题做出整改,并听取群众意见,接受群众监督。例如,有部分年轻的党员以工作原因为由,较少参加党组织生活,学习的意识也减弱,党总支部不定时以电话或上门形式为其进行 指导。通过党性剖析后,这部分党员认识到参加组织生活意义以及学习的重要性。
(二)创新服务,创建廉洁精品
“党员奉献日”和“党员服务周”活动是XX社区党总支部与驻区单位共同开展的一种党员志愿服务活动,是XX社区党员干部勤政廉洁的实践体现。结合开展创先争优的活动要求,XX社区党总支部不断提高党员干部服务水平,丰富志愿服务形式,将更多的社区党员、辖区企事业单位资源引入服务范围,让党员在社区发展、服务居民的具体实践中体现勤政廉洁的重要性。寒暑假期间,XX社区党总支部开展“党员奉献日”和“党员服务周”活动,组织驻区单位和个人参加,有钱出钱有力出力。驻区单位XXX场管理处在“党员奉献日”活动中资助100元购买活动工具和材料。退休党员XXX老师在社区服务中心免费为社区小学生提供软、硬笔书法教育,共开展了20个课时,参加活动的学生受益匪浅,也得到家长的好评。
去年,XX社区党总支部的公开宣传栏全部统一规范的换上了新的党务公开资料,透明地向辖区党员群众公开了社区的党务工作。党务公开工作定期、及时公开党务工作情况,在党群之间搭建沟通交流平台。为使党务工作在公开内容上实现最大化、透明化,XX社区党总支部按照领导班子构成及分工、全局工作、为民办实事、组织管理和工作计划总结等多个方面全面向党员群众公开,做到内容详实、形式美观、通俗易懂,让辖区党员群众方便快捷地了解党组织的党务工作情况,接受党员群众的监督,培育勤政廉洁阵地。
(四)开展“扶贫帮困”活动,在志愿服务中勤政廉洁
XX社区党总支部积极组织党员干部开展“扶贫帮困”活动,近两年来共协助扶贫助学特困学生9人,“真情圆梦”助学困难学生2人,XX慈善助学爱心救助学生1人,协助特困家庭申请城市最低生活保障3户和低收入家庭1户,为残疾人提供上门服务和健康教育宣传共计75人。在社区党员干部中开展“扶贫帮困”活动,发放助学金共6000元,慰问困难党员共10人次,慰问金合计2000元,切实帮助党员群众解决生活中的实际困难和问题,让党员在志愿服务中勤政廉洁。
四、整治环境,提升社区文明
XX社区是一个老城区,原来周围环境条件差,并且社区居民生活习惯差异大,邻里矛盾纠纷多。为解决好这一问题,提升社区文明,XX社区党总支部加大辖区环境综合整治力度,努力使社区环境实现“绿、亮、净、美、优”。
一是成立社区环境卫生治理工作小组,制定了相关的卫生整治工作方案,主要目标是以解决影响环境卫生的乱排乱倒、乱贴乱画、乱搭乱建、乱摆乱放等问题;
二是积极开展“爱卫”活动,组织党员志愿者对社区周边卫生死角堆放的垃圾进行了集中清理,对辖区范围内的道路、工地、沿街建筑物、公共设施、集贸市场的环境卫生进行清理,对社区内乱涂乱画和乱张贴的现象进行集中的处理;
三是组织义务监督员、保洁员和党员志愿者对辖区范围内的环境卫生进行日常的清洁维护,成立党员环境卫生先锋岗,定期对辖区卫生情况进行督查;
四是对组织社区党员干部开展入户宣传创建文明城市的宣传活动,向居民群众派发宣传单张和小册子,宣传不要从楼上乱扔垃圾,随地吐痰等,使居民群众认识到维护环境整洁要从我做起,养成良好的生活习惯,共同建设和谐美好的生活环境;
五是从公民道德、传统美德、社会公德、家庭美德、个人品德等多方位入手,在居民群众中开展争创“文明家庭”、“五好家庭”的活动,通过活动,改善环境卫生,融洽邻里关系,提高居民队伍素质和提升社区文明程度。
五、探索党代表工作室,做党员干部的贴心人
在开展创先争优活动期间,在XX党工委的领导下,XX社区党总支成立党代表工作室,开展党员接待工作,经过一段时间的运作,取得了阶段性的成效,社区党员的意愿表达更顺畅。据统计,党代表工作室目前已经接待社区党员的来电来访30多人次,成功为党员办理的事情有20多余件。接待谈心的社区党员有20多人次,为党员妇女维权的有11件,处理的矛盾纠纷有16件。例如,退休党员XX因中风而下肢残疾,多年来行动不便,加上经济困难,一直没有得到很好的康复治疗。去年开展党代表接待工作的时候,XX带着希望前来社区向党代表XXX反映情况,XXX马上联系区残联,并为他办理免费的康复治疗,现在XX可以出门散步,还可以参加春节茶话会,他非常感谢党代表的关心和帮助。
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