芳儿的梦读后感(分享11篇)_芳儿的梦读后感

读《虾在嘁嘁喳喳说些什么》

今天，妈妈给我买了一本书，我兴奋地拿了下来。原来这本书的名字叫《虾在嘁嘁喳喳说些什么》。

读了《虾在嘁嘁喳喳说些什么》这本书，我觉得这些虾既聪明又勇敢。不像多姆娜·伊万诺夫娜和她的孙女济诺切卡，他们太粗心了，甚至不知道虾跑了！这真是白费心思啊！

看完第三段自然，我才知道她们捕虾的方法是把柳枝弯成一个圈，用旧渔网把圈盖住，再在网上放一小块肉，最好是一小块烤香的蛙肉。再把网撒到水里。

虾闻到烤肉的味道，就从岸上的小洞里爬进网里，足见人们的聪明才智！

到了第十自然段，也就是我最喜欢的自然段了。在这段自然的话里，我学到了：面对困难或危险，不要慌张，不要害怕，要冷静地面对，要解决问题；这让我很受启发。

通过这篇文章我知道了：捞了一晚上的虾跑了是错吗？不是错，错的是干什么事都不要偷懒，要时时刻刻心里有它。

读《虾在嘁嘁喳喳说些什么》

济南市槐荫腊山小学

五年级—齐菲尔

指导教师：杜庆群

2014年2月18日

读《童年的裁梦刀》有感

今年寒假里，妈妈给我买了一本《童年的裁梦刀》，这本书主要讲了孩子们在童年所遇到的事情，把孩子们带入了奇异的境地，让孩子们勇敢地闯进了神秘的入口。比如；一扇通往奇境的门讲的是孩子们在奇境门的探险；五光十色的梦幻故事讲的是孩子们所做的梦，孩子们遇到的许许多多的奇境探险；和怪物们不期而遇讲的是孩子们发现了一些奇怪的妖魔，让我们走进了奇幻的境界。这本书让我醉得连妈妈叫我吃饭的声音都没听见几次。

那我就给大家讲书中精彩的故事吧!

《吃妖魔的戈勒姆》主要讲了彼尔博走在冰冷冰冷的水中，听见洞顶上滴答滴答的水声，除此之外，好像还有别的声音。他的心里忐忑不安。他知道这里生长着一些他都不知道的东西。他不知道什么时候怪物，傀儡，从外面潜入黑暗。

它长年生活在又黒又暗的地底下，不知是什么东西，黑得像黑暗一样，只有它那张脸上两只又大又圆的眼睛发出一些暗暗地光，他喜欢吃鱼和妖魔。一担发现一车恶魔，它会从后面抓住恶魔的脖子，所以恶魔无法到达这个地方。有时候妖魔想吃水中的鱼，便派他们去捉，但但他们去了再也回不来了。

看到这儿，我的心里有点害怕。但最终，傀儡却住在湖中狭长的石岛上。他不知道彼尔博看不到他，因为它可以看出彼尔博根本不是恶魔。好险呀！

彼尔博也差一点成了它的食物。

“书是人类进步的阶梯”，让我们去阅读更多的奇幻故事吧p>

读《童年的裁梦刀》有感

济南市槐荫腊山小学

五年级—刘明睿

指导教师：杜庆群

2014年2月18日

读《绝佳拍档兔耳朵女生》有感

《绝佳拍档》我有两本,一本是《天使在身边》，另一本是《兔耳朵女生》。除了这两本，我还有七本没看，都有《闹别扭的星期一》，《要命的冷战》，《同桌恐惧症》，男生们的秘密决定》，《教室里有个多嘴的人》，《被遗忘的小孩》，《送给未来的礼物》。这七本书的简介深深的吸引了我，我要把《绝佳拍档》系列的书全读完。

这几本书里写的都是一对双胞胎兄弟：马一左、马一右的故事，我来给你们讲一下吧！

马一左胆子小，不敢坐过山车，不敢自己睡觉。马一右胆子大，喜欢过山车，喜欢听鬼故事。一天，他们班里来了一位新同学，大家都好奇的看着她，我读到这里想了一下，一位新同学有什么好奇的，新同学来了不是应该鼓掌欢迎的吗？

怎么可以这样呢？哦!原来这个同学的头上戴着一对兔耳朵。

要英语考试了，兔耳朵女生让马一左按照她说的写，马一左当然不愿意啦，她说：“你的桌洞里有零食，我告诉老师去”。可那包零食是马一左的妈妈给他带的，马一左说不过她，只好答应了。

分数下来啦，33分！马一左很伤心。再看看她。100分，马一左在哭。之后马一左再也不相信她了。

几天后，她让马一作照她说的做。马一左没听见。她自己写的。结果下来了100分，马一左高兴得合不上嘴，兔耳朵女孩得了99分却没有得到100分，她很不高兴。

我觉得这一系列《绝佳拍档》是可以教育小孩子的，不止是小孩子，大人也可以，你看，马一左为什么害怕呢？因为他心虚了，他只要告诉老师说以后不拿了，知错就改，不就行了。

我觉得这本书不仅仅充满了教育意义，而且很好看，真希望商晓娜姐姐继续把《绝佳拍档》写下去。

读《绝佳拍档兔耳朵女生》有感

济南市槐荫腊山小学

五年级—许雪莲

指导教师：杜庆群

2014年2月18日

❈ 芳儿的梦读后感 ❈

寒假中，我读了黄蓓佳写的许多书，有《漂来的狗儿》、《小船，小船》、《我做好孩子》、《我飞了》等。其中，我最喜欢《漂来的狗儿》。

这本书讲的是作者自己的童年。里面的主要人物有：小爱、小妹、燕子姐姐、小兔儿、小山、小水、方明亮、狗儿（后来叫鸽子）……当我们说到狗儿的时候，你一定会认为狗儿是一只狗吧，其实，她是一个人，为什么叫她“狗儿”呢？原来，在当时给孩子起的名字越贱越好养。

狗儿非常的热爱舞蹈艺术，但却很讨厌到学校上学。她只读到初二就去报考文工团，后来，她成功地被录取了，之后，被上海歌舞剧院的导演看中了，又调到了歌舞剧院里。狗儿有一个梦想，就是去演《天鹅湖》中的天鹅。

小爱就是作者自己。她很单纯，因为个子太高，幼儿园大班的学也没上。她非常爱看课外书，曾经有一次，她在书摊上看《红楼梦》忘了回家，书摊的老板叫了半天她也没听见，后来，她的妈妈回家后见她还没回，猜到她又去看书了，赶紧让她的弟弟小山和小水去叫她。当小山对着她的耳朵大喊一声“姐”时，她才惊醒过来，从书中回到了现实生活。在小爱的母亲知道狗儿被文工团录取后，她认为学习不是唯一成功的道路。于是，便分别给小爱、小山、小水买来了绘画用品、篮球、小提琴等东西。可是，后来他们的工作和美术、体育、艺术都没有一点关系，该去下乡插队的还是去了。

小兔子是一个谁见谁喜欢的男孩。他喜欢学习，他的学习成绩也非常好，基本上每次考试都是年级第一。后来和小爱一起考上了大学，然后读研究生，考了奖学金出国。

从小爱、狗儿、和小兔子的身上，我明白了一个道理：做什么事情只有主动或喜欢了才能做好，不能强迫自己去做一件事情，那样往往不会把事情做好。

我们的数学周报上，我看到了一篇文章《学习数学有三喻》，里面把学习数学比作“喝水”、“吃甘蔗”、“学游泳”。其中，为什么把学习数学比作“喝水”呢？因为水是人身体的重要组成部分，人不喝水就会失去健康。喝水本来是一件很简单的事情，你拿起杯子，一口一口地喝，轻轻松松。但是，你自己不喝，让别人拿起杯子灌你一脖子，闹不好还会呛着你。水热了还可能烫伤你。一件很简单的事情变得复杂起来，说不定从此以后你会对水产生恐惧，闻水色变。它给我们的启发是学习数学要主动，主动就轻松，被动就头疼。

从学习数学的启发中也能证实我从《漂来的狗儿》中得到的道理。

❈ 芳儿的梦读后感 ❈

一路芳妃的读后感，来自京东网的网友：鼓励新人作者、体谅出书不易是读者的美德；摸着良心评论、不盲目追捧、不恶意贬抑则是读者的道德。我很少写评论，一来是懒、潜水惯了；二来觉得好文总有人识、不必再堆砌赞词锦上添花、买了读了珍藏了就是一种实质的赞扬；三来对一些平平的文，总是本着鼓舞新人的念头，言情小说虽然在文学地位上不高，却陪伴了很多少年少女们的青春岁月，当然也让其他年龄段的爱好者们能从中获取做梦的权力，所以在我心目中，言情小说有很美好的地位。这本，是看了首页上那么多热烈的赞词而买，而且我习惯买成套，结局也买了。如今却很后悔没有看第二页上的评论==不可否认，题词、评论、推荐、乃至人物设定都是看起来很棒的，然而实际翻开书，当发现那些全都是夸大之词、内文完全名不副实的时候，我除了失望，还愤怒。很少能有一本书差到让我觉得愤怒，读者的眼睛不是瞎的，买错书拉高了销量，不代表这本书的价值就真的有这些、就真的好。楼下各位赞好的，甚至赞得很热烈激的、天花乱坠的，我不评论其中是否作伪，但如果这样程度的故事、角色、文字就能获得这样程度的赞誉，我建议各位不如去读点别的，比如我近期读的《欢天喜帝》、比如《妃子血》、比如《祸国》……读了再来谈剧情、谈角色、谈文笔。下面就我个人观点，简评这本的缺点，好文是瑕不掩瑜，这本却是缺点完全掩盖优点。优点何在？设定不错，剧情矛盾很突出，角色人设很具代表性，行文还算流畅。败笔却也恰恰在此：1剧情平铺直叙：拥有突出的戏剧冲突，却没有足够驾驭的文笔，写什么情节都是一种调调，结构松散、主线混乱，看不到高潮，只看到杂乱、喧闹。2角色形同脸谱：一个角色是什么样子，不是在前面加上“XXX的”这样的定语就算数的，而是靠描写，无论是侧面描写还是正面描写、心理描写或对话描写，都是构成这个角色的要素，然而本书中都写了些什么？虽然写了A是A型的，B是B型的，但无论是说的话还是做的事，居然都在一种频率上，身份、背景、经历、年……

❈ 芳儿的梦读后感 ❈

善良的人是可爱的——《小鬼儿》读后感

寒假里，我看了一本叫做《小鬼儿》的书。书的主人公是一个住在人类世界的小男孩尤斯丁。他有一个住在地狱的好朋友小鬼儿。地狱之主要小鬼儿做恶劣的事，来获得留在地狱的资格。可小鬼儿是个善良的鬼，接连七次考验他都没有通过，最后，他拿水龙头冲了地狱之主，这才能留在地狱。可这时，小鬼儿和他的父母却选择了住在人类世界。从此，世界上多了个可爱的小男孩，尤斯丁也多了个好领居。

我觉得小鬼儿是个可爱的男孩。他不喜欢做坏事，可是为了全家，他只好这么做。在最后，小鬼儿还救了一个在火场中生命垂危的女孩。虽然他不想承认，可是他却帮了许多人。善良，是无法改变的。在鬼的世界里，小鬼儿可能是被人看不起的，可在人类世界，他绝对是一个讨人喜欢的孩子。相反，像地狱之主这样的人，干尽了坏事，在人们眼里，他是一个可恶的坏蛋，会受到所有人的谴责。

俗话说，好人一生平安。只有善良的人，才能受到人们的尊敬和喜爱。

❈ 芳儿的梦读后感 ❈

童年是什么？在读过《漂来的狗儿》后，我找到了答案。

《漂来的狗儿》讲述了一个小女孩小时候在大杂院里干的一些有趣的事情和自己在故乡的所见所闻，长大之后朋友的现况，包括心理都表现得淋漓尽致，使我们看到一个多姿多彩的童年。

你的童年是什么样的？是多姿多彩的，还是枯燥无味的？有些时候去游乐园去玩儿，你认为自己拥有一个多姿多彩的童年，但是一旦撇开各种游戏，娱乐活动不说，你还会说你有一个多姿多彩的童年吗？

你会认为上辅导班学习一些知识本领是枯燥无味的，但是你的父母看到你用功上辅导班会觉得你越来越优秀，有一个有意义的童年或少一个童年，但是为了以后打下基础，我认为不可这样，每一个人的长大后的工作不应该全部是由辅导班，兴趣班打下基础，一切都应该由自己决定。长大后的工程师有一部分都是十分爱堆沙子，这难道不和平常的课余活动息息相关吗？

等你再长大20岁，这些昨日的影像，它已经变得泛黄，可是并不破旧，更不破碎，相反，因为积淀了岁月的沉渣，反倒散发出怀旧的温暖，有大地深处的气味，有旧棉衣柔软的手感。不要急躁选一个长长的假日，做完所有的工作蜷在自己的角落，带上一点感恩之情，打开它，慢慢地读。你可以触碰他们，凝视他们，跟着他们一起撒欢儿，疯闹，呼喊，尖叫，打滚，流汗，释放自己生命的全部能量，而后知道什么叫做“童年”，什么叫做“自由”，什么叫做“长大”。

❈ 芳儿的梦读后感 ❈

云雀高飞-金妍儿的7分钟梦剧场的读后感，来自当当网的网友：读完《云雀高飞》这本书，掩卷暇思，觉得中告诉了人们一个真实、立体的普通女生，一个冠军光环之外、洗去铅华之后的金妍儿，一个宛如邻家女孩的金妍儿，一个我们身边、可以供参考的金妍儿。生活中她，可不爱打扮自己，常穿着最普通的运动衫或休闲服出街。生活中，她也很节俭，一个赛季的比赛服只有那么两三套。金妍儿性格直率，在众人眼中她是个大美女，但她自己并不看重这一点，曾在电视上说，“我不知道自己是否漂亮。”这绝对是她的心里话，她就是这么直率坦白的性格。前一阵传她整容时，她大方在网上公布自己的素颜照。心公益的她，被誉为“同样是慈善事业的天后”。20xx年汶川大地震时，金妍儿响应成龙号召，和韩国群星一道献歌义演。这是这样的她，成了世界冠军。看她自己书中是怎么说的，也就了解到夺冠路上她一路走来，心血与汗水，付出与回报，酸甜苦辣，我们确实能收获多多。真实、激励、自信，这是金妍儿这本书告诉我们的。本来，我对滑冰并不特别感兴趣，也早已过了明星偶像崇拜的年龄了，但为自己孩子的健康成长，尤其是物质条件优越而心理素质较差、不能吃苦的孩子的成才，我还是买了这本书，以真实的事例鼓舞激励他。例如,书中告诉我们，即使环境再恶劣，也不能总抱怨。2003年，金妍儿的父亲经营的公司濒临关门，她们家的生活十分艰难。年仅13岁的她，在脚腕的伤还没完全恢复之前勉强进行训练，不能正常站立，十分痛苦。但她不顾周围人的劝阻，在脚腕上了麻醉药之后坚持进行训练和比赛。20xx年，在世锦赛结束之后，由于没有韩国企业愿意赞助金妍儿，金妍儿一直在恶劣的条件下进行训练。即便如此，金妍儿还是微笑的面对……

❈ 芳儿的梦读后感 ❈

一个女婴，躺在一个木盆里。在发大水时，“漂”到了梧桐院里，“漂”到了豁嘴婶婶家里。从此，这个女婴就叫做狗儿。

在梧桐院这个小天地里，狗儿与邻家中学教师的那群孩子们，成为了朋友。他们玩得上天入地，玩得花样百出，玩得趣味无穷。聪明但没有心眼“傻乎乎”的“我”——小爱，“博学”但胆小的方明亮，和善而出身“高贵”的小兔子，调皮捣蛋的小山和小水，心比天高命比纸薄酷爱<<红楼梦>>的小妹，有着“贵妃娘娘”的命的“美女”狗儿……

读着这本书，我仿佛与他们一起在河里捞小鱼，在树下捉知了，在红卫兵们将县中的藏书通通烧掉之前，偷回一大堆书，用压岁钱去小摊上租连环画看，羡慕那一个个漂亮的芭蕾舞演员……

看着那一个个平凡的普普通通的文字，眨眼间变成一个个活泼的有血有肉的男孩和女孩，我终于感到，什么才是文学，什么才是语言的魅力，也才知道什么才是童年，什么才是自由，什么才是成长。

文章因为有了情感才才会文章生动起来。《漂来的狗儿》这本小说，描写的尽管是细腻而又琐碎的情感，还是会让人喜欢上平凡、平淡的文字，让人感到文字中流露出的生命的鲜活跃动，让人感到人间的真情、儿童之间的友情。巴金老先生曾说过：“我写作不是因为我有才华，而是因为我对我的祖国和人民有无限的爱，我用我的作品来表达这无限的感情。”作者黄蓓佳也正像如此，用爱，来写爱。

❈ 芳儿的梦读后感 ❈