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关于勤奋演讲稿

关于勤奋演讲稿|关于勤奋演讲稿(汇集16篇)

发布时间:2021-01-20

关于勤奋演讲稿(汇集16篇)。

关于勤奋演讲稿 〈一〉

大家好,今天我要讲得主题是“勤奋”,把“勤奋”这个词语拆开后,我们得到的是“勤”与“奋”,“勤”在汉语字典中解释为“尽力多做”,而“奋”解释为“鼓起劲来”我们只有不懈的努力才能取得优异的成绩。唐代着名诗人韩愈说过“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。意思是指:

用书堆积起来的大山中,要想攀登遥远的高峰,勤奋就是那登顶的唯一路径;在知识的浩瀚海洋中,苦难将是一艘载你走向成功的船。这句话告诉人们:在读书、学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶,想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”是必不可少的。

是啊!我们用自己不懈的努力与艰辛的“旅途”才能换来成功的喜悦之情,若你没有坚强的毅力,你只能换来失败的悲伤之情。

今天的社会竞争多么激烈!要想在莘莘学子脱颖而出,我们只能认认真真,努力的干好每一件事情。伟大的文学家思想家鲁迅说过“**有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上了”。

在这茫茫人海中,想要斩头露角,我们只有花更多的时间来挖掘书海中的奥秘,用更多精力投入于知识的海洋。

在古时候,也有许多人勤奋读书,他们都获得了巨大的成就,像匡衡凿壁偷光,像苏秦悬梁刺骨,像王欢安贫乐道,这一桩桩,一件件事都说明了伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的。有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。

“勤奋”二字一直陪伴在我们身边。在考场里,如果没有考生的勤勉复习,怎么能得到优异的成绩呢?在运动会上,没有运动员的刻苦训练,怎样才能取得优异的成绩?

我们应当努力奋斗,有所作为。这样,我们可以说,我们没有浪费时间,可能会在时间的沙滩上留下我们的脚印。

在生活中,人的天赋是不同的,但勤奋比天赋更重要。让我们从现在开始努力工作吧!在人生的考验中得到你满意的结果!

谢谢大家!

关于勤奋演讲稿 〈二〉


尊敬的各位领导、亲爱的同事们:


大家好!我今天非常荣幸能站在这里向大家分享我的一些心得体会。主题是“伪勤奋”。我相信,大部分人都曾经或正在经历着伪勤奋的状态,我选择这个主题希望能够和大家一同探讨其中的原因和解决方法。


什么是伪勤奋?伪勤奋指的是表面上看起来非常勤奋,但实际上却几乎没有什么实质性的成果。这种状态通常会导致我们工作效率低下、浪费大量时间和精力,最终影响我们的个人发展和团队的工作。


那么,为什么我们会陷入伪勤奋的状态呢?缺乏明确的目标和规划是造成伪勤奋的重要原因之一。我们常常没有对自己的工作和学习进行合理的规划,只是机械地忙碌着,缺乏明确的目标和任务。这样一来,我们便容易盲目地忙于琐碎琐事,而忽略了真正重要的事情。拖延症也是导致伪勤奋的另一个主要原因。我们经常会将重要的事情拖到最后一刻,然后仓促应付,效果自然不会好。拖延不仅仅耽误了我们的时间,也增加了我们的压力和焦虑感,导致我们无法专注和高效工作。我们也常常迷失于忙碌的表象之中,为了给别人留下一个好印象,而忽略了工作的实质。我们关注于表面上的形式,而忽视了问题的实质和核心。这样,我们就会变得只注重结果而不注重过程,丧失了认真思考和创新的能力。


那么,如何解决伪勤奋的问题呢?我们要明确自己的工作目标和个人规划。只有确立了明确的目标,我们才能有针对性地进行工作和学习。我们要培养良好的时间管理能力,避免拖延症的影响。设定合理的工作计划和时间表,分配好自己的精力,合理安排工作和休息的时间,增加工作的效率。我们也需要摆脱对表面现象的追求,要注重问题的实质,培养扎实的专业知识和技能,增强自己的创新思维和解决问题的能力。只有全面提升自己的实力,我们才能在工作中更好地发挥作用。


我想说的是,在我们的工作和学习中真正勤奋起来,要做到以成果为导向,以高效率为目标。不要仅仅忙于表面的形式,而要注重工作的实质和内核。只有当我们积极参与、认真思考的时候,我们的工作才会真正有意义,也才能为我们个人的发展带来更多的机会和挑战。


尊敬的各位领导、亲爱的同事们,让我们摆脱伪勤奋的困扰,真正勇敢面对自己,努力提升自己的工作能力和素质,才能在职场上取得更好的成绩!让我们一起努力吧!


小编感谢您的阅读!

关于勤奋演讲稿 〈三〉

?大话不想多说,道理不想多讲!总之,要想成功,就要有这长征的精神!

篇七:关于勤奋的演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我们国旗下演讲的题目是《勤奋铸就辉煌》 伟大的科学家爱因斯坦说过:“成功等于百分之一的灵感加百分九十九的勤奋。”当今的世界处于高度文明时期,如果没有前人的勤奋,人类历史上就不会有那么多的发明创造,人类将永远停滞在茹毛饮血的时代。

鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他马上把它带到南京鼓楼的大街上买了。然后他买了几本书和一堆红辣椒。

晚上天冷的时候,他不忍心晚上看书,于是摘下一个辣椒放在嘴里嚼,弄得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。

孔子一生努力学习。晚年,他特别喜欢《周易》。《周易》读起来很难,学起来也很难,但孔子不怕苦,反复背诵,直到听懂为止。因为孔子所处的时代还没有发明纸,所以书都是用竹简或木简写的,既愚蠢又沉重。

许多竹简都是用皮条编在一起,做成一本书。由于孔子刻苦学习,勤展书简,次数太多了,竟使皮条断了三次。后来,人们便创造出了“韦编三绝”这句成语,以传诵孔子勤奋好学的精神。

勤奋,要有坚强的意志,坚韧不拔的精神,要意识到只有靠勤奋,才能改变自己的命运,才能改变社会,改变世界。

在星光灿烂的中国体育界,邓亚萍的身体状况并不出众,但她已经成为乒乓球史上最伟大的女选手。她的秘诀就是——勤奋。邓亚萍身高仅1.

50米的邓亚萍手脚粗短,似乎不是打乒乓球的材料,5岁时就开始学打乒乓球,因为个子太矮被河南省队排除在外,只好进入郑州市队。 但她凭着苦练,以罕见的速度,无所畏惧的胆色和顽强拼

10岁时,薄志新在全国青少年乒乓球比赛中获得团体和单打冠军,1988年入选国家队。他13岁获得全国冠军,15岁获得亚洲冠军,16岁成为世界锦标赛女队和女双的双料冠军。19岁时,她在巴塞罗那奥运会上赢得了女子单打和双打冠军。

1993年在瑞典举行的第四十二届世乒赛上与队员合作又夺得团体、双打两块金牌,成为名副其实的世界乒坛皇后。

关于勤奋演讲稿 〈四〉

Good morning,everyone。今天我演讲的主题是:勤奋。

人的才能不是天生的,是靠坚持不懈的努力、靠勤奋换来的。举世瞩目的科学家霍金和诺贝尔就是很好的例子。

霍金在牛津大学毕业后即到剑桥大学读研究生,这时他被诊断患了“卢伽雷病”,不久,就完全瘫痪了。1985年,霍金又因肺炎进行了穿气管手术,此后,他完全不能说话,依靠安装在轮椅上的一个小对话机和语言合成器与人进行交谈;看书必须依赖一种翻书页的机器,读文献时需要请人将每一页都摊在大桌子上,然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读……

但霍金不会因为小小的病痛的折磨而放弃了对学习的渴望,他正是在这种一般人难以置信的艰难中,成为世界公认的引力物理科学巨人。霍金在剑桥大学任牛顿曾担任过的卢卡逊数学讲座教授之职,他的黑洞蒸发理论和量子宇宙论不仅震动了自然科学界,并且对哲学和宗教也有深远影响。

诺贝尔到了8岁才上学,但只读了一年书,这也是他所受过的唯一的正规学校教育。到他10岁时,全家迁居到俄国的彼得堡。在俄国由于语言不通,诺贝尔和两个哥哥都进不了当地的学校,只好在当地请了一个瑞典的家庭教师,指导他们学习俄、英、法、德等语言,体质虚弱的诺贝尔学习特别勤奋,他好学的态度,不仅得到教师的赞扬,也赢得了父兄的喜爱。然而到了他15岁时,因家庭经济困难,交不起学费,兄弟三人只好停止学业。诺贝尔来到了父亲开办的工厂当助手,他细心地观察和认真地思索,凡是他耳闻目睹的那些重要学问,都被他敏锐地吸收进去。

就这样,在历经了坎坷磨难之后,没有正式学历的诺贝尔,终于靠刻苦、持久的自学,逐步成长为一个科学家和发明家。

是什么使不起眼的小男孩变成举世瞩目的科学巨人?是靠坚持不懈的努力。

勤奋出才能,勤奋出成果,古今中外都不例外。王祯是中国著名的农业学家。他走便了南北方的十七个省区,经过十几年时间,才编成了巨著《农书》。

这样的例子不胜枚举。正如爱因斯坦所说:“人们把我的成功,归因于我的天才;其实我的天才只是刻苦罢了。”

同学们,马上就要期末考试了,让我们在最后的一周时间里认真,刻苦的复习,争取取得优异的成绩,加油吧!我的演讲完毕,谢谢!

关于勤奋演讲稿 〈五〉

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

中华上下五千年,人才辈出,车胤,匡衡,孔子,苏秦…都是中国千年史上闪亮的文化人物。他们之间,虽然朝代不同,思想不同,社会风气也不同,但是他们却有一个共同点,勤!勤是什么,是指尽力多做或不断去做。只有勤,才能出才。

大家都知道孙敬的著名典故:悬梁刺股。悬梁讲的是孙敬从小就十分爱学习,可谓是废寝忘食。白天,他不顾吃饭梳洗,不眠不休的读书。到了晚上,看久了会困,于是孙敬就想到了一个好方法:“在梁上绑上绳子,并且在绳子的另一头系上自己的头发。这样,只要一打瞌睡,头往下垂,绳子就会狠狠地拉他一下,强烈的痛楚会使他立刻睡意全无,继续看书。刺骨讲的是战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。于是他想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。

其实不仅在中国,国外也是如此。爱迪生,爱因斯坦,牛顿个个都是顶尖的科学家,发明家,他们的名字可谓家喻户晓。可为什么他们能成名呢?原因就是勤。

伟大的科学家霍金,在年轻是患上了“渐冻症“禁锢在一把轮椅上达40年之久,如果是普通人,肯定已经垂头丧气,哪里还会去学习。但是霍金却做到了,他不放弃他的学业,而是刻苦努力的读下去。他因为毛病,不能自己翻书,就用一种翻书的机器来翻书,不能看资料,就让人平坦在桌上,自己依这轮椅看过来…他身残志不残,使之化为优势,克服了残废之患而成为国际物理界的超新星。

霍金的事例。向我们展示了残疾人的勤,他的勤,可以比上任何人。所以,勤也报答了他相应的好处:勤,让他站在了科学巨人的肩膀上。霍金患病还是如此勤奋,那我们没有残疾,是否更应该好好学习,勤奋向上呢?答案是一定的。

看到这里,我们也知道了勤出人才的原因。因此,我们要在学习方面更加努力勤奋,在其他方面,也要勤。不要担心没有收获,因为,付出多少勤,勤就会报答你多少。

关于勤奋演讲稿 〈六〉

“燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候,聪明的,请你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?“

岁月的脚步是多么的匆匆,毫不顾惜我们的感慨和嗟叹。正因如此,无数优秀的人总是把时间抓得死死的,一时一刻也不敢懈担他们占据了不同的时间,使时间有了价值,我们先看一看法国作家巴尔扎克一天的时间表:

8:00——17:00除早午餐外,校对修改作品清样。

17:00——20:00晚餐之后外出办理出版事务,或走访一位贵夫人,或进古玩店过把瘾-寻求一件事珍贵的摆设或一幅古画。

20:00就寝

0:00-8:00写作,夜半准时起床,一直写到天亮

这位每天只睡4个小时、身高不足1.6米的文字巨匠,摒弃了巴黎的繁华和喧嚣,一个人静夜独坐,手握鹅毛笔管,蘸着心血和灵感,写了96部小说,演绎了一部《人间喜剧》。热爱生活、勤奋惜时的巴尔扎克只活了51岁,他的作品却使他流芳百世。

无独有偶,在美国,有一个人在一年之中,他只有三天的时间不写作。也就是说,他只有三天的休息时间。这三天是:生日、圣诞节、美国独立日(国庆节)。他的每一天里,都几乎做着同一件事:天刚刚放亮,他就伏在打字机前,开始一天的写作。这个男人名叫斯蒂芬·金,是国际上著名的恐怖小说大师。

斯蒂芬·金和一般的作家不同。一般的作家在没有灵感的时候,就去干别的事情,从不逼自己硬写。但斯蒂芬·金在没有什么可写的情况下,每天也要坚持写五千字。这是他在早期写作时,他的一个老师传授给他的一条经验,他也是坚持这么做的,这使他终身受益。他说,我从没有过没有灵感的恐慌。

勤奋给他带来的好处是永不枯竭的灵感。斯蒂芬·金的经历也是十分坎坷的。他曾经潦倒得连电话费都交不起,电话公司因此而掐断了他的电话线。而现在他是世界上著名的恐怖小说大师,整天稿约不断。常常是一部小说还在他的大脑之中储存着,出版社高额的订金就支付给了他。已经是世界级的大富翁了。可是,他的每一天,仍然是在勤奋的创作之中度过的。

他们成功的秘诀很简单,只有两个字:勤奋。学术大家季羡林老先生曾经说过:“勤奋出灵感。“缪斯女神对那些勤奋的人总是格外青睐的,她会源源不断地给这些人送去灵感。

盛年不重来,一日难在晨。及时当勉励,岁月不待人。做一个勤奋的人,嘀嗒,嘀嗒,在时钟冷漠单调的声音里,你会感受到生活中一种力量正在驱使你使你飞翔。

关于勤奋演讲稿 〈七〉

尊敬的各位领导,老师,同学:

大家好!

我演讲的题目是:勤奋学习,我们的责任。

啊,秋天来了,我也来了。我带着秋天一起来了。而不同的是,我在室内,他还在室外;他带来了金色,我带了我的演讲稿――勤奋学习,我们的责任。

秋天,是一个大家很熟悉的季节。因为他是一个收获的季节,一个金色的季节。而对于我们来说,也是一个学习的季节。

因为当你闲逛在校园中,总会有落红提醒你要为大地奉献。也许就在几个月以前,这些落红还是春花烂漫中的风景一道,在大地的呵护下,阳光的滋养下,他们奋力的成长。当夏天来临时,这些姹紫嫣红的花朵便要装饰大地,期望能给母亲增光添彩。萧瑟的秋天到了,它们更不会错过拥抱母亲报答母亲的机会――轻轻地在空中摇曳,不知不觉地被泥土覆盖,滋养下一代的花朵。这是他们的责任。

然而我突然间发明,我们不正是这些落红吗?而这大地母亲却代表一切对我们有恩的人。一个学生,是应该具有一些花朵的精神的,无论你是牡丹还是杜鹃,是君子莲还是红玫瑰,都应该报答曾经呵护和滋养过你的人。落红选择更护花。而我们惟独选择勤奋学习。因为这样才是报答他们的方式。所以勤奋学习,这是我们的责任。

然而责任到底是什么?我想,也许责任就是使命,也是体现生命价值的力量。就像军人不畏牺牲,捍卫祖国;就向老师不怕劳苦,奉献生命;就像母亲不惧疲乏,任劳任怨。而学生的责任就是勤奋学习。你可以不博学,但你不能无知。勤奋学习是摆脱无知的锐利兵器。你可以衣食无忧,但你不可以养尊处优。勤奋学习是摆脱懒惰的装备。惟独勤奋学习,你才干体会到生活的百态,学习的乐趣,做人的道理。也惟独勤奋学习,你的生命才干得到洗礼与升华。至此,勤奋学习便不单单是一把兵器,一套装备,更应该是生命的伴侣。

同学们,就让我们珍惜此刻的每一个清晨,抓紧时间在这个金色的季节里,勤奋学习,刻苦学习。因为勤奋学习,我们的责任。

关于勤奋演讲稿 〈八〉

一首歌词这样写道:“一切美好只是昨日沉醉,淡淡感受才是今天滋味;想想明天,又是日晒风吹,无惧无畏,不气不馁。”的确,昨天的快乐与悲伤,成功与失败,在今天看来也只能是回忆了。平平淡淡是今天的感受,但昨天是今天的基础,平凡是不凡的载体,吸取昨天的经验与教训,以饱满的热情投入到今天的工作中,明天自然会美好高三升旗仪式勤奋励志演讲稿。

昨天我们在哪里?在想什么?在做什么?昨天我们在读高二,对高三满怀憧憬,满怀向往,或许也有人满心恐惧。而今天我们已真正踏上了人生中特殊而关键的一步——高三,请问,此时此刻,你是否还在向往?或者还在恐惧?或者还有其它的感受?

也许昨天我们已经在那个被称为没有硝烟的战场上闪现过自己的身影,但由于种种原因,我们不得不重新踏上这一征程,不得不重操旧业,重整旗鼓。

无论以前怎样,总之,志同才能道合,同一个志向使我们相聚高三,相聚南郊,我们选择了南郊这块沃土,就应该在这里勤勤垦垦地耕耘,为的是明年六月的收获,说到六月,不禁使我想起了昨天……

作为补习生,我有过这样的感触(当然,我的感触并不能代表所有的补习生):6月8号,从考场上出来时,我明显感觉到心情并不如预期的那么轻松与喜悦,反而更加沉重,那时,我心里不断地默念:“要是再给我一个月、哪怕十天,该多好啊!”

是啊!多努力一个月,甚至是多做几道数学题,多记几个英语单词,也许乾坤已被扭转,相信在场的大多数补习生都有这样的感触,但时光不可能倒流,后悔不起任何作用。

考完试后,紧接着是等待,当然是等待成绩,那种等待我觉得用“焦急”来形容已经不够份量,那是一种忐忑不安的等待,成绩总要揭晓,人总要面对现实,等待总会有个答案,同学的一个电话驱散了我内心所有的不安,使我变得出奇的平静,知道为什么吗?因为当电话那边小心翼翼地说出我的高考(高考新闻,高考说吧)成绩时,我全身发麻,头脑空白,已不知道什么叫不安,只是觉得一切已尘埃落定。再怎么不安也于事无补了!在亲朋好友的面前,我没有流下一滴怯懦的眼泪,而是把它深深地埋在了我的心里,因为我知道:这一切都是自己挣得的,是自己选择的,是自己造成的,所以更多的是后悔,是自责,而不是委屈的泪水。

再后来,看着同学们的录取通知书纷纷而至,看着同学的脸上露出幸福的笑容,看着同学的父母满意地点头,看着人家大摆宴席举怀相庆,看着人家迈着愉悦的步伐走向心中的大学……那种痛苦是难以言表的,起初是撕心裂肺、痛不欲生,后来渐渐地能舒缓些了。如果没有参加过高考的同学认为“撕心裂肺、痛不欲生”这两个词用得太夸张的话,那么我想真诚地告诉你们:这种感觉不要轻易去尝试。同时,我也想告诉我们补习生同学:一定不能再吃回头草,从哪里跌倒,便从哪里爬起,那种痛苦最好不要再来一次。

命运是公平的,有付出就会有回报。我们不必后悔,不必抱怨,“悟以往之不谏,知来者之可追,实迷途其未远,觉今是而昨非。”

不管以前浪费了多少时间,干了多少不应该的事,不管我们的知识还有多么大的欠缺,既然我们毅然地选择了高考,选择了补习,我们就没有理由后退,没有资格去痛苦,选择自己所追求的目标,追求自己所选择的目标,我们应该为自己的选择负责,为自己的选择承担一切。

杜牧有言“秦人不暇自哀,而后人哀之,后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人矣。”补习生的经验教训是值得应届生借鉴的,只有这样,才能避免重蹈覆辙,同时这句话也警示我们补习生同学要吸取教训,不能再犯同样的错误。

也许,昨天我们还在课堂上睡觉;

也许,昨天我们还在自习时闲聊;

也许,昨天我们还为一些小事和同学争执不休;

也许,昨天我们还因一次失败而落寞惆怅;

但既然已成为昨天,就让记忆把它封存,让历史把它定格。每天早上,伴着黎明的阳光,我们应该告诉自己:今天是全新的一天,是充满希望的一天,今天的我已不是昨天的我,今天的我应该充满活力,充满激情,应该带着自己的梦想奔跑在青春的路上。

明日复明日,明日何其多,人生又能有多少个明日让你我推拖!把握一个今天,胜过两个明天,为了高考,我们斗志昂扬,我们无所畏惧,是高考激发了我们的斗志,是高考激起了我们对明天的追求。但这种斗志不仅仅要用在备战高考上,更多地要用在一生的奋斗中,为了明天,让我们把“成才报国”深深地植根于心中,肩负起“成才报国”的重压,我们就会感到高考只不过是人生中数不尽的大大小小的考试中的一个,为了明天,从今天开始,从现在开始,行动、行动,全力以赴我们心中的梦。

关于勤奋演讲稿 〈九〉

勤奋是一条神奇的线,你可以用它串起无数知识的珍珠;勤奋是成功之母。**有勤奋,**就有成功。形成天才的决定性因素是勤奋。家长和老师提醒我们要勤奋。在任何时候,在世界各地,有多少伟人和名人用自己的实际行动诠释勤奋。

勤奋主题演讲稿范文篇一敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

天道酬勤,努力进取。每个人都有一份属于自己的志向,也许远大、也许平凡,那么,同学们,属于你的那份志向又能散发出多少光芒去指引你的未来呢?俗话说:

“无志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的动力,能让我们为实现目标而艰苦奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持,立志贵在立大志!

立大志,无非是立志成才,点燃祖国未来的希望。

或许你们会觉得,如此“伟大”的志向过于遥远。但我想在座的每个人都应该知道,千里之行始于足下。没错!

可千万不要小看了这第一步,立下一个志向就是我们漫漫征途的开始,如果起点缺乏远见或是模糊不清,那么,你将来所要走过的路上将会留下遗憾和后悔莫及。如果你的志向崇高而远大,我会恭喜你已经找准了起点,只须付出足够的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所拥有的辉煌灿烂就会是最多的!

在学习历史的时候,我们常常会对那些为国捐躯的烈士们肃然起敬,在他们身上,那浓浓的爱国情怀深深打动了我们每一个人。可是,我们有时也会有这样的想法:“现在是和平年代呢,要想学习烈士们体现一下自己的爱国精神都不行。

”总是会感觉,报效祖国是如此抽象的一个概念。我曾经有过这样的感觉,好像不为保卫祖国而牺牲,就很难表达我的爱国热情。但是,随着时间的推移,我渐渐明白了—我们虽然不用像革命烈士般无私无畏,但是我们可以学习那些就在我们身边的爱国志士呀!

刘翔,是为大家所熟悉的运动健儿,他身着鲜红的中国运动服率先冲过终点的矫健身影,成了我们国人心中永恒的光荣。还有那些在各行各业叱诧风云的精英模范,他们为我国所创的优秀业绩也不是一种精忠报国的体现?“你行,我也行!

”这句耳熟能详的宣传语来自本届特奥会。因为他们的智商很低,所以在乒乓球中学习一个简单的发球需要几个月的时间!可是,他们从来不抱怨,不放弃,反而会付出超过常人几倍的辛勤努力,不惜挥汗如雨,因为在他们心中有一个强烈的愿望—我要证明自己!

我要证明,我能像大家一样为祖国贡献自己的力量!

关于勤奋演讲稿 〈十〉

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

爱迪生曾经说过“天才是百分之一灵感,加上百分之九十九的汗水”。因此,若没有勤奋的付出,哪里来的成功——成功源于勤奋。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在我国古代汉朝时,有一位名叫匡衡的有志少年。他的家里十分贫穷,但他始终勤奋好学。白天他养家糊口,晚上就在家里刻苦读书。因为他买不起蜡烛,看书就很痛苦。有一天,他在墙上凿下一个洞,隔壁闪闪的烛光穿透进来,匡衡可以安心地读书了!多年后,他便成为了赫赫有名的丞相。

“形成天才的决定因素是勤奋”。世界冠军邓亚萍在儿时不仅个子矮,而且手脚粗短,根本不适合打乒乓球。但她后来刻苦练习,别人训练两个小时,她就练习四五个小时。勤奋的汗水在不断地累积,刻苦、勤奋——邓亚萍用汗水证明了自己,16岁那年的世界金牌就是她的成功!

著名作家高尔基说过“天才出于勤奋”。物理学家安培十分热爱并勤于学习。这天,他在思考一个难题,并随手将步骤写在身旁的“黑板”上,他仔细地考虑着。突然间,“黑板”移动了。这时他才发现原来那是一辆马车。正是凭着对学习的这种勤奋,让安培在后来成为了“举世闻名”的科学家。

然而,不勤奋就一定不会成功。我国古代的仲永就是一例。他在儿童时期,天赋异禀,然而他的后期努力和勤奋不足,最终导致了他成为普通人。

华罗庚有句名言“聪明出于勤奋”。勤奋才是古今中外众多伟人成功的根系所在——成功,难道不是来源于勤奋吗?

关于勤奋演讲稿 〈十一〉

我们有理想,有抱负,有战斗力。坚信“是非成败转头空,天生我材必有用。”时间虽然过去,太多的记忆依然会隽永在心里。我们不用在乎人生的航班上飞驰的太快,我们有能力在步伐上将一个个脚印踩得更坚实,更那么深。然后用汗水将他们填满,倒影中眼神向前那么坚定。 感谢大自然让我们拥有这样的一双手,手掌宽厚且坚,紧握铿锵有力。让我们用这双手在坎坷的大楼上劈斩繁多的荆棘;用这双手支撑着身体起立向前继续。我们敢于拼搏闪电霹雳中绝不言放弃。流星的光辉不在于它颜色的美丽,而是在于它极速划过的同时还在更加耀眼的让别人欣赏它释放自己。 相对与永恒,我们都很清楚的明白,人之一生不过一瞬,眨眼一睁一闭,太多的人就在人生的短暂中放弃迷失了自己。长河中不能随波翻涌,就算那一时激起的浪珠。我们只在乎在这一瞬的美丽。

敢打才会胜,敢拼才会赢。

一生,一世,一年,一月,也许我们的明天越来越少,但是数不胜数的今天里,我们能活出众多个精彩的自己,千百之中,全都英姿飒爽,傲目挺立。因为我们为自己拼搏过,我们战斗过。打烙过光阴,锻造了过去的岁月。无论我们在与不在,全浮绘着钢铁般崭新的光泽。 长风破浪的勇气,走上那一往直前的道路,汗水滴养鲜花千百,走过之后,季节流转,哪怕找到了路的尽头,我们还可以回头大笑,鲜花青树长满走过的路……

关于勤奋演讲稿 〈十二〉

老师、同学们:

我演讲的题目是《 读书好 · 读好书 · 好读书 》。

“理想的书籍是智慧的钥匙” , “不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力”。我们作为祖国未来的栋梁,就要把书读好。

而读的书一定要是好书,在读好书的同时,还要有好读书精神。只有这样,才能把书读好。 《 少年中国说 》 里有这样一段话:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”由此可见,国家与少年有着密切的关系。我们这一代少年是祖国的未来,是共-产主义事业的接-班人。我们必须立志把书读好,才能使自己的国家富强起来。

把书读好,就要读许多的书。从古到今,从中国到外国,有数不清的书,里面有好书,也有坏书。好书像我们的老师,教会我们做人的道理,给人以知识和力量;好书是正义的化身,它帮助我们与邪-恶作斗争;好书是我们生活中的导游,当我们迷失方向时,它能把我们引向正确的道路 ……坏书是毒药,使人惶惶不可终日;坏书是陷阱,使人一不小心就坠人万丈深渊,粉身碎骨;坏书是一个无形的恶魔,它会把人带进监牢,把人送上刑场,甚至置人于死地。我们的肩上担负着祖国的重任,那么,我们就要在这茫茫的书海之中,寻找对建设祖国有用的好书,抛弃那些对我们有害的坏书,把书读好。同时,要培养自己的读书的兴趣,养成好读书的习惯,要努力地读,勤奋地读,刻苦地读,才能把书上的知识化为自己的智慧和才能。

该书好、读好书、好读书,让我们在书的海洋里,汲取无穷无尽的知识,做一个对祖国、对人民有用的人。

2.

敬爱的老师亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是〈〈我爱读书〉〉

我爱读书,不管什么书。

妈妈告诉我,从很小的时候起,我就喜欢书,每天晚上妈妈读书学习,我就偎依在她身上看书,只要是书我都看,不管倒着,还是正着,有模有样的看上一段时间,直到在妈妈的身旁睡着了。

我已经看了很多书有童话《丑小鸭子》、《白雪公主》、〈〈卖火柴的小女孩〉〉、到〈〈爱的教育〉〉、〈〈西游记〉〉、〈三国演义〉〉......

读书是一件快乐的事情,特别是自己用心去读,从每天的几页开始,到十几页,几十页,从注音版到非注音版,从简单的幼儿读物到世界名著,我一直要读下去。

亲爱的同学们,让我们一起读书吧,每天就读十页或二十页,坚持下去,让我们在书的陪伴下,健康快乐、朝气蓬勃的成长

关于勤奋演讲稿 〈十三〉

今天我演讲的题目是《点燃勤奋之光》。

爱迪生说,世界上所有有价值的东西,没有不经过艰苦劳动而得到的,所有取得成绩的人,无一不是勤学为先。“业精于勤、荒于嬉;行成于思、毁于随。”由此可见,勤学是成功之母。一个人,天资再高,如果不勤奋学习,必干不成大事业;一个人,天资一般,如果勤奋学习、刻苦用功、必出成果。

因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

我们都知道,在世界顶级的体育赛场上,每一个冠军都来之不易,是体育健儿努力拼搏的结果,他们冬练三九,夏练三伏,同时还要承受着巨大伤痛的折磨,如果没有坚强的意志,拼搏的精神,勤学苦练,他们又怎么会登上世界最高领奖台呢?我们学习、工作也同样,只有辛勤的耕耘,才能有丰硕的收获。

同学们,正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,所谓“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。”就是这个道理。

同学们,假如你是一只雄鹰,你就应以勤奋作为翅膀,奋力翱翔于高空;假如你是一棵树,你就应以勤奋为根,不断向大地深处汲取营养,立志成长为国家的栋梁;如果你既作不了雄鹰,又作不了大树,那就做一棵小草吧,只要你以勤奋为立足点,春天到了,你同样能为大地增添一份绿意。只要勤奋,人人都可以创造辉煌。

关于勤奋演讲稿 〈十四〉

古今中外,许多名人志士都以勤奋作为成功的座右铭,“勤能补拙;”“笨鸟先飞早如林;”“水滴石穿,绳锯木断”等等都是劝勉人们勤奋的名言警句。我国著名的作家鲁迅说过“时间就像海绵里的水,只要挤总会有的,我只不过是把别人喝咖啡的时间用在了学习上。”伟大的科学家爱因斯坦说过:

“成功等于百分之一的灵感加百分九十九的勤奋。”当今的世界处于高度文明时期,如果没有前人的勤奋,人类历史上就不会有那么多的发明创造,人类将永远停滞在茹毛饮血的时代。

勤奋,要有坚强的意志,坚韧不拔的精神,要意识到只有靠勤奋,才能改变自己的命运,才能改变社会,改变世界。

在星光灿烂的中国体育界,邓亚萍的身体状况并不出众,但她已经成为乒乓球史上最伟大的女选手。她的秘诀就是——勤奋。邓亚萍身高仅1.

50米的邓亚萍手脚粗短,似乎不是打乒乓球的材料,5岁时就开始学打乒乓球,因为个子太矮被河南省队排除在外,只好进入郑州市队。 但她凭着苦练,以罕见的速度,无所畏惧的胆色和顽强拼搏的精神,10岁时,在全国少年乒乓球比赛中获得团体和单打两项冠军,1988年被选入国家队。他13岁获得全国冠军,15岁获得亚洲冠军,16岁成为世界锦标赛女队和女双的双料冠军。

19岁时,她在巴塞罗那奥运会上赢得了女子单打和双打冠军。1993年在瑞典举行的第四十二届世乒赛上与队员合作又夺得团体、双打两块金牌,成为名副其实的世界乒坛皇后。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。只有苦尽才能甘来,古人尚且知道勤奋的重要性,面对新的时代,新的挑战,科学文化变得尤为重要,没有文化知识,犹如盲人行路,在未来的世界里,我们将无立足之地。

朋友们,如果你是一只鹰,你应该以勤奋为翅膀,努力在天空翱翔;如果你是一棵树,你应该以勤奋为根,不断地从深土中汲取营养,决心长成国家的栋梁;如果你既作不了雄鹰,又作不了大树,那就做一棵小草吧,只要你以勤奋为立足点,春天到了,你同样能为大地增添一份绿意。只要你勤奋,每个人都能创造辉煌。

关于勤奋演讲稿 〈十五〉

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

笨学生与聪明的学生之间其实并没有不可逾越的鸿沟,老师也常说:世间上没有笨学生,只有懒的人。成绩差的学生如果站起来大声喊:“我不笨!”但记住后面添加一句:“其实我很懒!”在学校,我们经常能够看到这样的一幕:下课铃响了,老师刚说:“下课。”有时甚至连“课”字也来不及说完,一大群学生已跑到操场上进行各种各样的游戏活动,有的学生在球场上到处追逐,还有些学生不停地在零食店徘徊。鲁迅先生说过“别的人都说我十分有才能,但我却不认为,我只不过把别人用来喝咖啡的时间来充实自己,多看点书罢了。”

所谓“天才”,“聪明”也不过是先天条件比别的.优越一些,但真正的天才主要还是后天的努力通过学习才慢慢形成。倘若你是一个懒惰的人,那你就永远别想和“天才”这个名字在一起。

“天才”二字是否可解释为天生拥有才能呢?通过以下这些例子可以充分证明这答案是否定的。爱迪生是一个伟大的科学家,也是伟大的发明家,但谁会知道他小时候曾被人骂是笨蛋。美国作家,教育家海伦·凯勒出生十九个月就失去视力和听力,不久又变哑,但她凭着自己的超人毅力,最终成为世界有名的残疾成功人士,成为世界各国有志青年的楷模。

“笨”学生们,赶快放下你手上的那杯咖啡,拿起你身边已被冷落很久的那一本书吧!在将来的某一天,或许会有人叫你一声天才!

记得以前,每次老师夸奖成绩好的同学,都不忘带一句勤奋学习怎么怎么样的,好像只要是勤奋学习就能够取得好成绩,可是事实并不是这样,在我们班就有这样一个例子,关于丝丝的故事。

丝丝真的是一个勤奋学习的人,她是从三年级时候转来我们这里的,同班一年,后来分班也是在临近的班级,所以经常会一块上体育课或者下课从她门前路过的时候也能看见她。

记得那时她刚转来的时候,黑黑瘦瘦的,扎着一个马尾辫,那么小的年纪,脸上竟满是阴沉,没有人知道她发生了什么,我们也并不敢去问她,怕戳到了伤心处,只是尝试着去跟她接近,希望可以帮助到她。

可是丝丝的情况好像并没有缓解多少,她只是每天在座位上努力学习,不管是上课还是课间,很少看到她离开座位,而只要她在座位上,就会看到她在捧着本书勤奋学习。当然,有些时候付出与回报还是会成正比的,意料之中,丝丝的成绩一直都是在年级前几名,而且每次有各种比赛或是颁奖都有她的份,对于比赛,她倒也不推脱,可能是因为奖金,另一个她也并不想大家失望,毕竟她的心里还是有这个班级的。

丝丝就是这样一个人,勤奋学习,却又不是一般意义上的勤奋。作为同学,我们只希望她心里的阴霾能够早点消散,也能够试着去融入集体,跟大家一起成长,做这个年纪该有的样子。

关于勤奋演讲稿 〈十六〉

导读:勤勉自古以来就是中华民族引以为豪的美德。“只有勤奋,才能学业有成、只有勤奋,才能事业鼎盛……”类似于这样笼统的大道理想必大家早已被家长和老师唠叨烦了,老实说,我也一样。

所以,今天我将在这里,抛开家长和老师对于勤奋的传统观念,从一名高中生的角度,谈谈我个人对于勤奋这一词的新看法。首先,请同学们,closeyoureyes,认真的感受一下自己的周围,你们感受到了什么?恩,天挺冷的是吧。

那好,趁着在这冷风下,每个人的头脑还算冷静清醒的情况下,我们不妨先思考这样一个问题:我们为什么要勤奋?勤奋对于我们自身的成长和发展究竟有神马意义?

你看,不少同学的第一反应肯定是在心里将老师和家长的那一套又臭又长的陈词理念翻了出来,如果你被我猜中了,那么恭喜你,你已经彻底被这些权威们给**了。哎,别瞪眼,我不是你想的小愤青。我承认,老师和家长对勤奋有一套看法是可取的,但我个人认为他们的想法太绝对、太美了。

就像我之前提到的那些话,诸如“只有勤奋,才能学业有成、只有勤奋,才能事业鼎盛……”云云,这明显都是后话嘛,哪有人可以预知未来,你怎么能确定你勤奋过了就一定能成为人生的赢家呢。因勤奋而终有回报、名声地位显赫的人是不少,可那些辛劳奋斗一辈子却仍在社会底层挣扎的人同样也是一大把,没人能信心满满的说自己一定是前者。那么,既然如此,为什么我们要拼命地改变自己,塑造自己才能勤奋呢?

真像只有一个,我们想要证明自己,想要向他人、向这个世界、向那些所有瞧不起我们的人证明自己存在的价值!我们骨子里的那股不服输的韧性以及对认输的恐惧在逼迫着我们要勤奋,要努力,要做到更好!在受到批评和贬低时,我们的内心感到委屈,痛苦,不服气,这些负面情绪影响着我们,不知不觉成为我们的动力,我们要勤奋要努力,要做到更好给别人看!

在我们受到表扬和瞻仰时,我们的内心充满了欢喜,自豪,还有小小的激动,这些正面的情绪影响着我们,让我们尝到了勤奋的甜头,我们要勤奋要努力,为的是可以再次证明我们自己!这才是我们如今努力抵抗各种新奇**,毅然决然的走上勤奋这条泥泞之路的真正的理由。

好吧,原因已经出来了。现在让我们进入下一步:勤奋是如何锻炼的。在我开始一个长篇演讲之前,让我们听一个小插曲来放松我们的大脑:

阿君的学习现状:晚上12点前不要睡觉,白天起床比鸡早,继续努力学习

a君的成绩目前状态:成绩迟迟不进,反而不争气的有倒退意图

a君自我总结:我太笨,运气差,考的我全不会,会的全不考,不管怎样勤奋努力都不会成为学霸

听到这一点,相信很多同学心里一直在默默流泪,感同身受啊。自己明明也是努力过滴,为啥总也不成功呢?难道自己的智商真的有问题?

wrong!wrong!wrong!

如果你真的这么想就大错特错了,刀钝石上磨,人笨人前学,即使你智商余额真心不足,照样还是可以学渣变学霸,照现在的一句流行话说:草鸡也能变凤凰!可既然这样,那为什么成功迟迟不到你家敲门呢!

让我们把阿君的情况回放到课堂上:由于晚上睡眠不足,上眼睑和下眼睑被诊断为严重自闭症。大脑严重不清,老师的声音像蚊子,无法消化。

好容易挨到下课,慌慌张张的借周边同学的笔记抄,晚上再周而复始,恶性循环。如此一来,成功能降临就怪了。更可悲的是经我所观察了解,不仅是小a,还有好大一部分同学也都在犯同样的错误,一味的相信自己的自学能力,结果方法不当,自己付出比他人十倍二十倍的辛勤努力,结果收效甚微,勤奋变成瞎忙乎,还可能被同班人取笑,自己还委屈。

这就是绝大部分同学目前对于勤奋理解有误而犯的错。再反观那些所谓的学霸学神们,一个个上课认真努力听老师讲课,汲取知识,下课再稍稍复习,不用做太多的习题,高分抢着往身边跑。这就是勤奋用到点上了,方法掌握对了。

现今,一提到勤奋,大家首先想到的画面就是头悬梁锥刺股,可殊不知真正的勤奋应该是用在白天,用在老师的课堂上,而不是你心中的那小小的黑屋子。

如此一来理由和方法我们现在都已经清楚了,接下来的就是要看你自身的毅力和行动了。勤勉地度过一生比你想像的要充实的多。你可以在勤奋中一次又一次地进步,一次又一次地惊叹你的潜力。让我们从现在开始,尝试着改变自己,将继承中华民族传统美德——勤这一重任肩负起来,为着自己美好光辉的明天努力奋斗吧!

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