职场资料|校园里的雪松作文(范本二十篇)
发布时间：2020-12-09校园里的雪松作文(范本二十篇)。
『一』校园里的雪松作文
我们的学校很漂亮，但我最喜欢的就是紧挨着篮球场的“长廊”。
说是长廊，但它并不是很长。是一个不到10米的走廊，它是一个很安静的地方，郁郁葱葱的树木把它遮挡了起来，是那么的安静、祥和。一到下课，我就会来到这里，闻着那树木特有的清香，一切烦恼都消失了。它站在那里，显得那么的安静，那么的优美，让人赏心悦目、心旷神怡。它看起来已经有些年头，支柱上的红色油漆有些已经掉落，但它还是用尽全力在为人们挡风遮雨，毫无怨言。
它跟旁边的篮球场完全不一样，篮球场吵吵闹闹，可这里却安安静静，好像与世界隔绝。下雨天来到这里，也别有一番风味，坐在椅子上，一滴水滴下来，滴在你的额头上，很清凉很舒服，雨渐渐地下大了，顺着长廊两侧的屋檐哗哗啦啦地往下流，就像是水帘洞一样，那景象让人看了，心里头有说不出的欢畅。
我喜欢校园里的长廊，它是那么的宁静，那么的美丽，那么的可爱。我真想一辈子都呆在这里，闻树木的清香，听小鸟的歌声，欣赏这里的美景，好似神仙的生活，无忧无虑。
『二』校园里的雪松作文
松树可以生长在不同的泥土里，而且还耐寒，耐旱，很适合北方天色，接下来我就就要说说我们校园里的松树啦。
我们学校的松树并不粗，最粗的只有碗口大小，但是却非常高，最低的也有两层楼那么高呢。他们就像是高大的卫兵一样屹立在那里，永远守护着我们的校园。
我每次走进校园，都会看见那像士兵一样的松树从早到晚都坚守在他的工作岗位上，我不由而然的像他起敬。夏天他会给我们带来许多欢笑，我和同学们常常在松树底下乘凉，做游戏等等，松树给我们带来了夏日的清凉和痛快！冬天雪花给他换上新装，洁白的洁白的像极了白衣天使一样，真是一道锦绣的风景线啊！
这就是我们校园的松树，他不怕寒冷和酷暑，就像我不怕难题一样，你们喜欢他吗？假如喜欢，也一起说说吧！
『三』校园里的雪松作文
校内，那是我的第二个家，它带著苦，它带著甜，它也带著它独有的苦楚和欢乐，最重要的是，它，还带著与我齐头并进的小伙伴们。我依然我不会掉五年级的那一次军训，它教会了我钢材的信念，教会了我士兵的英勇，更教会了我们团结一心，回忆着，逐渐的，追忆的潮水将我所吞没。
一，一，一二一操场，响亮的声响直震云天，一个衣着军装的小方队正踏着秩序井然的步伐，向前行走着，这，也是五年级为期一周的少年军校！一张张稍显娇嫩的面颊红彤彤的，秀发里流下来一滴滴打车的汗液，可大家并沒有胆怯，都没有喊累，在今天以前，大家早已那样经历过二天了，二天来，教官绝不善良的使我们站军姿，走军步，从一开始的喊累到现在的坚持不懈，教官早已将大家的信念一点点的磨硬，磨韧，当心里就想呼喊出去累这个词或是想坐着歇息时，教官强有力的目光就会向你扫来，给你立刻站挺，害怕有分毫懈怠。
总算直到歇息了，大家正想一臀部坐着歇息时，教官们一起在我们的眼前走起了军步，齐整的抬脚，强有力的手臂，炯炯的目光注视正前方，脸色刚劲，令人叫奇的是，教官们的手和步伐都十分的一致，从侧边看，如同一个人在走，大家禁不住将钦佩的眼光看向她们，心里也闪过出一股狠意，下决心要好好学习培训走军步，也可以像教官那般井然有序。迅速一、一、一二一嘹亮的响声再度在操场上响起，齐整的脚步声也随着响起。
在一遍遍的联络中，最重特大的主题活动来临了，院校要对大家开展检阅大家伴随着教官，斗志昂扬的离开了起來，目光炯炯，体态矫健。最后大家的投入换回了璀璨的获得第一名！大家喝彩着拥抱着，弹跳着，用欢笑声和歌唱来庆贺自身，另外，大家都不忘记一旁的教官，竞相将舍不得和感谢的纸片交予他的手里，军训的每一天在我的`脑海中里回看，我清楚的觉得到，近几天，军训教会了我士兵的钢铁意志，教会了我自食其力，教会了我团结一心，我始终都不容易忘记那一次军训！
喂，走啦。老黄的响声在我耳旁响起，将我一下子从追忆的潮水中拉回，我的脑海中里依然萦绕着刚刚的界面。是的，我不想忘记军训的，更不容易忘记它让我们的苦中甜，我能永永远远的将它掩埋在心中，让它变成我非常珍贵的历经。
『四』校园里的雪松作文
有人喜欢婀娜多姿的槐花树，有人喜欢芳香四溢的桂花树，而我喜欢的是老校园中的那棵坚忍不拔的雪松。
远望那雪松，它像一座高大雄伟的宝塔，又像一把巨大的遮阳大伞。走近细看，只见雪松的树皮呈灰褐色，上面的裂纹不规律地交错着，像一位布满皱纹的老爷爷的脸。树干挺拔笔直，直刺天空。雪松的叶子很特别，不是扁圆形的，而是像绣花针一样长长的，尖尖的，细细的，松针一簇簇，一丛丛，密密麻麻。我用手碰了一下松针，怪疼的。
春天，树木都在阳光下长出了新芽，而雪松呢，当然也不甘落后，在温暖和煦的阳光中快乐地成长，它吐出了嫩绿的芽儿，一丛浓，一丛淡，一丛深，一丛浅，让校园里充满勃勃生机。
炎热的夏日，太阳像蒸笼似的烤着大地，于是，许多小同学纷纷来到雪松底下，有的乘凉，有的嬉戏，雪松望着同学们在自己的怀抱中尽情地说说笑笑，似乎长得更茂盛了。
凉爽的秋季到了，大多数树木的叶子都凋谢了，有的树木的叶子也成了枯黄色的，而雪松的叶子仍然那么绿，绿得发亮，绿得发光，它站在校园中默默地陪伴我们成长。
隆冬，北风呼呼地吹着，雪花纷纷洒落下来，别的树瑟瑟发抖，只有雪松像卫士一样守卫在校园中，它抖落了树上的积雪，显得十分苍翠。雪松与严寒作斗争的精神，让我对它肃然起敬，也让我想起陈毅将军写的诗：“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”
雪松全身是宝，树干能造纸，叶子可以提炼挥发油，松树脂能做松香，枝和根是燃火材料。
雪松，你不屈不挠，奋发向上，无私奉献的精神真值得我们学习。
『五』校园里的雪松作文
天下无不散的宴席，我们相聚在同一个班级，一年之间，有了许多快乐的回忆，一年之后，我们却又必须面对分离。
初三的岁月，有许多美好的回忆，那些相约奋斗的盟友，那些在心中树立的假想敌，哪些大笑大闹的朋友，那些做不完的试卷。。。。每一件，每一桩，都是不同的感受。
曾记否，那条我们会洒下汗水的跑道；曾记否，那个我们大喊全力以赴的感恩会；曾记否，那个我们相互协助的校运会；曾记否，那些我们相互拼劲的质检；曾记否，那个体育考后狂欢的午后
我们有太多美好的记忆，不能一件件说清，那些身影定格在脑海，像一张张相片，拾起一张，便是一个动人的故事。校园里的记忆，每个学年都有一大娄，我们由青涩都现在的微成熟，褪去了以前稚气的外表，每个人的脸上，或多或少都有了些沉稳的模样。
初三是一个中点站，我们排了一年的队，终于要乘上一辆名为中考的车，我们无从得知它将带我们驶向何方，沿途中，我们会看到许多风景，会目睹昔日的战友离开却无能无力，会看到那朝夕相处的同学在中途便下车车还在驶着，记忆还在继续。
那些如花般绽放的笑容，那些互相打趣的时光，那些一起做过的试卷，那些一起侃谈海贼王的日子，那些沉浸在校运会中的团结是我们快乐相处的见证。一步步地走来，我们不断长大，不断的磨练自己，每一滴汗水都撒得那么有意义，每一次的失败都让我们更加坚信自己。
青春如同奔流的江河，一去不回来不及道别。临近毕业，那些现在还能笑谈的回忆不知在离别后还有多少人能记得，未来是个不定数，我们需要不断的努力，才能接触到那朵成功的之花的花瓣。亲爱的朋友们，在初三，遇见你们是最美的意外
『六』校园里的雪松作文
在校园有许多植物隐藏在某处，树上，墙上，甚至在地板里。其实那些神秘奇妙的地方到汇集在操场。
当你站在操场上，放眼望去，一片生机盎然，请你观察一下四周，拿不正是春的足迹吗，那一棵棵高山榕，正迎着风沙沙的伴奏，顶上嫩绿的叶芽正跳舞呢。
一棵巨大的古树映入我的眼帘，那是一棵大樟树，上面还有一些蕨类植物缠绕在大樟树上，大樟树远看像蘑菇，而且这棵大樟树非常粗，要四五个人围起来，树上长满了樟树叶，有的深绿，有的浅绿，有的凋谢了，变成黄色了，树上还有一些像树皮一样的东西，可惜我不知道他的名字，。
我们的学校不止有绿，还有红的呢，那就是在A栋楼天台上的，一簇一簇的，一团一团的樱花，远看像一团火，他已经长到三楼哪里去了，我上次看还没长到三楼，没想到他的生长能力如此强大，现在又长了，你看你看，他正顺着柱子生长，而且它是盆栽的，不像别的樱花，长的茁壮，挺拔，而是喷薄而出。
我的校园里的植物，有绿的，有红的，正是数不胜数。
『七』校园里的雪松作文
一走进我们的校园，就看见一片洁白的颜色。远远望去，一座座楼房仿佛法国的城堡似的，一排排的小树上好像戴上了一顶顶一尘不染的白帽子，大操场上银装素裹，分外壮观。
“叮铃铃，叮铃铃！”清脆的下课铃声响了起来，我们班的同学们欢快的跑出了教室，就像是小鸟飞出鸟笼般的愉悦。石伟杰、马士喆、李世纪等许多同学，我们一起跑到了操场上。我们看到操场上的美景心中有说不出的高兴。这时马士喆提议：“咱们比赛看谁堆的雪人大怎样？”我们齐声回答：“好啊！”说干就干，石伟杰撅起屁股，一阵忙碌，滚出了一个大大的雪球。可是他的小手冻得就像红萝卜似的。我一看，好家伙，马士喆也不落后，他的雪人马上就要成功了。张世杰一看，不服气地说：“堆雪人我虽然不算快，但是打雪仗我可是高手哇！”。
大家也同意较量一下。马士喆和李世纪做了许多雪球，他俩首先发起进攻，雪球毫不留情的打在了张晓杰的身上。石伟杰准备了好多雪球，打算攻击张世杰，可张世杰太狡猾了，不知从哪儿弄了一块木板进行防守，无论石伟杰怎样发威，雪球总是被木板挡回来。张世杰正在洋洋得意，石伟杰让我绕到张世杰背后，他只顾前面石伟杰，没想到我的“手雷”竟在他的屁股上开了花。我们轮番进攻，让他前后受“敌”。这回，张世杰首尾难顾，只得夹着尾巴逃跑了。
这时，整个校园充满了欢乐的笑声。
『八』校园里的雪松作文
在我们心中，校园里的雪松是沉默、坚强、雄壮、威武的，就像一个巨人保卫着我们的校园。
雪松足足有六层楼那么高，远远望去像两把大伞，又像两座又高又大的绿塔，美丽得不知道怎么形容。清晨，一缕缕阳光照在松针上，它便昂首挺胸，用最饱满的状态迎接着我们。夕阳西下，火烧云从它头顶飘过，它仍然昂首挺胸，目送着我们归去。
雪松的树枝不可计数，如同一个千手观音，有的一飞冲天，似乎要直入云霄；有的往下耷拉着，垂着脑袋，低着头。刚长出来的松针是嫩绿的，不几天就长大了些，变成深绿的。它们绿得可爱，好像一枚枚绿色的花针，又像一根根被染绿了的头发，又似刺猬那背上的尖刺。再过些时日，松针又渐渐变成墨绿色，你挨着我，我挨着你，显得格外生机。
雪松的树干又粗又大，我用手丈量了一下，足足有10尺之粗。摸摸它的树皮，粗糙极了，它的纹理犹如一道道沟渠，是那么的沧桑和坚硬，好像一位将军披着他的盔甲，这不正说明它历经了无数场风雨吗？
雨是音乐师，雪松的叶子随风飘动，拍着手掌，唱着歌，跟着雨点儿一起跳舞。雪花飘飞的时候，雪松则穿上了厚厚的棉袄，像一位白头老公公，却在雪里挺直着腰板。
我不禁好奇起来，为什么每到秋冬季，校园里别的树木叶子慢慢变黄，甚至掉落，而雪松却能一年四季都保持常青，它究竟有什么特异功能呢？我查阅了资料，原来，松针的形状比别的叶子面积要少，消耗不了多少水分，而且松针的表面又有着很厚的蜡质层，使它不怕冷，又不会蒸发多少水分，因此，看起来一年四季常青。
哇！我不由地惊叹道：雪松，真是一株奇特的松，它身体上的那种绿，那种坚韧，那种挺拔，那种坚持，不正是我们要学习的吗！
『九』校园里的雪松作文
柔柔的呼唤，浅浅的微笑，淡淡的关怀，时而雀跃着欢呼，时而沉默着悲伤，那时起时伏的情绪，是我们一生中最宝贵的财富，而那份财富就是我们，无意间在校园里的记忆。
——题记
在葱茏的绿意中，那一只只漂亮的蝴蝶标本，见证着我们的笑脸。是否还记得，当初的我们都带着果子的青涩，不懂得相识的不易，可还是在无理取闹中，习惯了在事后看对方绯红的脸颊，指着对方嘲笑，讥讽，脸上写满了快乐，那种莫名的喜悦怎么也掩饰不住。
在温和的暖阳下，那一片片绚烂的油菜花海，守护着我们的怒颜。是否还记得，曾经的我们都带着花朵的芬芳，看不到自己的长处，只会抱怨老天为何把他们生得那么完美，似乎他们天生就被光芒笼罩，于是，只能竖起身上的刺，在一次次扎伤对方之后，也被对方扎得伤痕累累，摆不脱考试的阴影，只能顾影自怜，身上带满了警惕，那股莫名的怨气怎么也冲洗不走。
在烂漫的火红中，那一瓣瓣深情的枫叶寄语，记载着我们的纯洁。是否还记得，当初的我们是如何将唯美的叶片一扫而空的，用黑色的字体表达我们对彼此最衷心的祝愿，手上拾满了美好，那份莫名的情感怎么也解释不清。
在干净的洁白下，那一朵朵飞舞的雪花希冀，传达着我们的不舍。是否还记得，曾经的我们在一起打雪仗时的高兴，那样的“忘我境界”是现在的我们无论如何也达不到的。书上装满了留恋，那样莫名的情愫怎么也理解不透。
在校园的尾隅里，我们一起议论过，抱怨过，哭诉过，这些难忘的片段，就这样，一点一点串在一起，就连接成了我们的校园生活。而这些快乐的记忆，将会被珍藏在心中，在某个适合的午后，复苏。
校园里的记忆，简单而又单纯……
『十』校园里的雪松作文
我们的校园有前、中、后三个迷人的大操场，不过，我最喜欢的还是我们学校的后操场。
一走进我们学校的后操场，首先映入眼帘的是山上郁郁葱葱的树木。清晨，你可以在校园的后操场散步，新鲜的空气沁人心脾，十分舒服。
春天一到，各种大树长出了嫩绿的翠芽。花草散发出一阵阵淡淡的清香，感觉神清气爽。后操场的大草坪上可热闹了！小草悄悄地从土壤里探出头来，望着我们，好像在说：“大家好，很高兴能见到你们！”朵朵鲜花也不服输，争芳斗艳，好像一位位婀娜多姿的女孩。在这些景物的映衬下，后操场便构成了一幅美丽的画卷。
踏上柔软的草地，闻着新鲜的空气，站在草坪中央，向四周望去，透过围栏外那一棵棵浓密的竹子还可以隐隐约约地看见粉红色的桃花。一阵阵微风吹过，一朵朵桃花跳起了欢快的舞蹈，美丽极了，像一群群翩翩起舞的小姑娘。
我想，无论谁看了这样的景色都会发自内心的赞叹：学校的一角，真是美！欢迎来我们校园参观。
『十一』校园里的雪松作文
很多人从字面理解，以为”藏红花“就是产自我国西藏，其实并不是。藏红花，原名番红花，又称西红花，原产地在希腊、小亚细亚、波斯等地。最早是经印度传入西藏，再由西藏传入中国内地。所以，人们习惯上把由西藏运往内地的番红花，称做“藏红花”。
因此，"藏红花"只是由西藏传入，并非西藏原产。目前世界上公认的品质最高的藏红花来自伊朗。
由于名字和外形上类似，很多人将两者混淆。虽然”藏红花“与”红花“只有一字只差，且都有活化瘀作用，但两者有本质区别。从很多方面来讲，都不能用红花代替藏红花，特别不能以为加倍剂量的红花能代替藏红花。
首先，产地上。藏红花原产于希腊、小亚细亚、波斯等地，是鸢尾科植物。而红花为菊科植物又名草红花主产地新疆。
其次，功效上。红花只有活的功效，藏红花功效则非常全面，且效果更好。藏红花对于女性，可以活化瘀、补、养、理、行，能养能导起到双向调节的作用，藏红花主治月经不调、经闭、痛经、产后瘀腹痛、不孕不育等
最后，价格上。顶级藏红花的价格要到上万元每斤，而红花的价格则只是数十元。因此两者根本不是一个档次上的。在此，小编也提醒下，正因为价格上天壤之别，很多商家利用消费者不懂心理，以红花冒充藏红花销售，谋求暴利，大家购买藏红花时，一定要认准正规品牌和商家。
真正的藏红花，泡出来的水是颜色应该是浅黄色到金黄色。如果水的.颜色是粉红到红色，那证明这是经过染色的假藏红花。
藏红花本身红的颜色，是来源一种被称为藏红花素(Crocin的物质。藏红花素分子式为C44H64O24，其结晶为深红色，而溶于水后，由于浓度从低到高显示出从浅黄、金黄到橙色的颜色。而少量藏红花所能溶出的藏红花素有限，因此只会成为浅黄或金黄色，而绝非成为粉红至红色。
『十二』校园里的雪松作文
柳树无处不有，不管是在干旱的北方仍是在潮湿的南方，甚至在沙漠和海港到处都能见到柳树的踪影。尤其是在我们这座漂亮的城市，沿安昌江的两旁整洁的生长着无数棵年青的柳树，它就像一个个环保小卫士一样守护着我们的江河。
年复一年的四季变化它都是默默无闻的守护在沿江的两旁，春天它给人们带来漂亮和生气希望，夏天他为人们遮挡太阳，秋天他给我们增添了无穷的风光，冬天它默默的思索着下一个春天的漂亮。
又是一个春天到了，一场春雨过后，柳树便慢慢吐出了小小的柳枝，它在告诉人们春天到了。在暖阳阳的阳光下吹来一阵阵暖风，它便高兴的摔着自己的头开始梳理自己的“长发”。
夏天里，在阳光的哺育下，柳树的“长发”更加浓绿漂亮，跟着风儿飞舞，就像一个个可爱的小姑娘舞着长发在舞蹈，庆祝“六一”儿童节一样！
到了秋天，柳树也不想落在那漂亮的菊花、桂花的后边，它设法主意儿把自己的“长发”也染成了金黄色的，就像大街上那流行的大姐姐一样假装成金发女郎。
冬天开始了，它为了下一个春天的漂亮竟然把自己的一头金发全部给剃光了，变成了一个光秃秃小和尚，在那漫长的冬天悄悄预备迎接下一个春天的到来。
柳树，它太可爱了，以前我总对它漠不关心，现在才知道我们人类是离不开它的，它保护着环境，是我们人类的保护神，也是我们地球的保护神。我爱你，漂亮的柳树。
『十三』校园里的雪松作文
春天来了，我们校园里的花坛便显得更加美丽。
花坛正中有一棵又矮又粗壮树----鸟不宿。它的叶子四季常绿，每张叶子上有五个又尖又硬的角，均匀地分开着,好象是在迎接客人。因为它的角又尖又硬，使人见了都害怕，所以就没人敢到它那里去作客，连鸟儿也不敢在那停留，所以叫做“鸟不宿”。常有人被绿如碧玉的叶子所吸引，不由自主地去摸一下，不过，总要被它刺得生疼而猛地缩回手。
校园里的花坛啊!你把我们的学校点缀得更加美丽、可爱了。
『十四』校园里的雪松作文
你在或不在，它都在那里。题记
校园里有几棵雪松，这或许是北方校园的特有景色，绿不够，松柏凑，为营造四季有绿的氛围，北方学校总是会栽上几棵松树、柏树等常绿植物装扮校园，雪松也就成了校园里的土着居民。
雪松零星的点缀着校园，在这料峭的冬日里，它依然坚强的向各方伸展着它的枝叶，寒风中依然苍翠如初。总有几个学生会到树下捡拾掉落的松针，抚摸一下它那龟裂的树皮，甚至会淘气的揭下一块金钱般圆圆的小树皮拿着玩，亦或搜寻一下树上还有无松果。好多学生似乎到了冬天才知道校园里有几棵雪松。
其实，雪松早就站在那儿候着孩子们了。
和煦的春风吹拂的时候，校园里杂花生树，蜂围蝶舞，莺燕呢喃，孩子们也带了笑脸去赏赏鲜花，嗅嗅花香，听闻鸟语。雪松的树下鲜有孩子们的身影，但它依然翠绿，偶尔会有几个孩子会趴到它的躯干上看蚂蚁赛跑，甚至会折一下它的树枝来逗引蚂蚁，它也不以为意。
当夏天的烈日暴晒的时候，它稠密的枝叶会为树下留出一块阴凉的土地，便有孩子躲在下面感受这份清幽，或者攀上树身，坐在枝干上嬉戏，而它只是默默关注着这一切，不喜也不悲。小鸟有时会在树上蹦跳，也有一家小鸟在树上筑巢，雪松所做的只是接纳。
9月开学时，一双双新入校的孩子们的眼睛，好奇的注视着校园里的芙蓉花、榆叶梅、海棠树，兴奋地叽叽喳喳，雪松也伸展着它巨大的臂膀，满带一身苍翠，迎候着孩子们，尽管孩子们的目光很少关注到它。有时，会有想家的或受了委屈的孩子附在它的树干上默默的哭泣，不知雪松的汁液里是否也有颤栗。有时，孩子们会在数学老师的带领下测量高度，有时，孩子们会在语文老师的带领下观察美景，有时，孩子们会在美术老师的带领下进行景物写生，孩子们的眼光总会停留在高大的杨树上，鲜艳的芙蓉花上，很少注意到雪松的存在，但雪松总是默默的陪伴着孩子们。
现在，当凛冽的寒风吹来的时候，当其它植物褪尽了芳华歇息的时候，雪松突然成了孩子们唯一的风景，孩子们为它的苍翠欣喜，为它的坚强敬佩，有的孩子想把它画进画里，有的孩子想把它写在作文里，还有的孩子想把它默默地记在心里，它只是吐露着它的苍翠，一如既往，风儿吹动它时，它也不会夸张的摇摆，只是微微的颤动。突然觉得，校园里的雪松就是一位敦厚的师长，一直在默默地关注着孩子，一直在静静的守望着孩子，无论何时。又突然感觉仓央嘉措的诗歌《见与不见》就是校园雪松的写照：
你见，或者不见我
我就在那里
不悲不喜
你念，或者不念我
情就在那里
不来不去
你爱，或者不爱我
爱就在那里
不增不减
校园里的雪松啊，我在或不在，你，都已经在我的心里。
初一:曹雨佳
『十五』校园里的雪松作文
阳春三月，春日大地，处处都能感触感染到绿的气味。
一走进校园，首先映入我们眼帘的不是花枝招展的玫瑰，不是争奇斗艳的花朵，而是那一排排粗壮的樟树。它们就像守护校园的卫士，时刻列队待命，预备冲锋。
樟树的外表固然是粗拙的，像农夫伯伯的手，历尽沧桑，不能与别的树木比拟美，但是它能够时刻披发发出阵阵香气，那若有若无的暗香，不仅能驱赶一些绕在它四周的蚊虫，而且能让靠近它的旅人展眉舒怀，解困消乏。更可贵的是，这种回味良久的芬芳不会因生命的循环而淡去，却能历久而弥香。樟树最高贵的地方大概就在这里吧！
樟树主干粗壮挺秀，像一个襟怀胸襟宽阔的伟大丈夫，有着铁一般的腰和脚；枝干伸展弯曲，又像一位温柔的、多情的奼女，伸展着锦绣的身姿。
我喜欢刚柔并济的樟树！俯身捡起一片樟叶，细细地闻，微微有一丝清凉，凉中带涩，似乎冰箱里的可乐，味道奇异无比；再轻轻地闻，似乎是凝立在暮秋里的一缕芬芳，久久不忍披发去，仔细看一看，青的像玉，红的像火，黄的像霞，构成一幅幅绚丽的图案，仿佛人间仙境，令人心驰神往；端详着手心里的这一片温润有致的青玉，让人有一种回归天然的感觉，使人如痴如醉。
试想一下，秋风渐进，蔓延枯黄，落叶一地，唯有这一排排樟树撑起这一树树的绿色，同学们环绕在这绿意婆婆的樟树下面，踩着满地的枯叶，发出“沙沙”的声音，那校园里的欢笑声不就更多了吗？
樟树气魄非凡，我不禁对它肃然起敬了！
『十六』校园里的雪松作文
当春姑娘带着风，轻轻吹过我的脸颊，我才知道春天来了！
题记
春天在哪里呀！春天在哪里这首歌在我脑海中拂面而过，春天多么美好，她带着小草探出头的愿望；带着柳树要发芽的希望轻轻的来到校园，来播撒春天的种子。
校园的春天那样的安静
清晨，我带着一本书走进桥园里，校园内没有一丝音响，是那样的安静。我也忍不住开始学习，我坐在一片草地上，看见这绿油油的小草，我的心情大好，我开始看书，时不时听见小草要长的声音
校园的春天那样和谐
下课了！同学们嬉戏、玩笑。显得格外和谐。我望着窗口发呆。忽然看到草地上有些粉粉的东西，仔细一看原来是几朵小花，它们依扶着绿油油的小草，享受着那种美好。再回头看，老师们依旧在辛勤的备课，而同学们呢？已回班了，他们开始读书。那朗朗的声音，引来了好多的小蜜蜂、小蝴蝶，他们好像也陶醉其中了。
校园里的春天是那样辛勤
春天是播种的日子，是忙碌的日子，是为了秋天的收获，是辛勤耕耘的日子看！小蜜蜂正排着队伍去采蜜呢！小鸟们忙着筑巢，而同学们也不例外，他们正发奋图强，努力像成功走去，春天是辛勤的的日子。
校园是春天是那样充满希望
春天万物复苏，是那样的充满希望，草儿希望快长大，看看这世界；花儿希望赶快长大等着蜜蜂来采蜜；学生希望好好学习，取得优异成绩。老师希望学生听话，使我们取得骄人佳果；校长希望新的一年，学校变得更好！春天是充满希望的季节！
校园里的春天是那样的安静；是那样的和谐；是那样的辛勤，是那样的充满希望，是那样的美好！
春天我爱你，更爱校园里的春天！
『十七』校园里的雪松作文
冬姑娘离开了，春姑娘悄悄地来了，校园里恢复了原来的生机勃勃的样子，可是还是这么冷，上周有好多比赛，我们的压力都非常的大，包括老师，因为有健美操比赛，贾老师还是男的，跳起来不是很好看，而是非常搞笑，贾老师还要学，真是辛苦贾老师了。还有路队比赛，我居然是喊口号的，结束走的时候，我认识的班级，居然在我的前面，太尴尬了。
下下周又要辛苦贾老师了，因为有国学诵读比赛，老师辛苦了！
『十八』校园里的雪松作文
你在或不在，它都在何处。题记
校园里有几棵雪松，这大概是朔方校园的特有风景，绿不足，松柏凑，为创办四序有绿的气氛，朔方学校老是会栽上几棵松树、柏树等常绿植物打扮校园，雪松也就成了校园里的土人住户。
雪松零碎的装饰着校园，在这料峭的冬季里，它依旧坚毅的向各方伸张着它的枝杈，北风中依旧葱茏如初。总有几个学生会到树下捡拾掉落的松针，触摸一下它那龟裂的树皮，以至会顽皮的揭下一块金钱般圆圆的小树皮拿着玩，亦或搜罗一下树上还有没有松果。许多学生好像到了冬季才了解校园里有几棵雪松。
本来，雪松早就站在何处候着孩子们了。
温暖的东风吹拂时，校园里杂花生树，蜂围蝶舞，莺燕呢喃，孩子们也带了笑容去赏赏鲜花，嗅嗅花香，听闻鸟语。雪松的树下鲜有孩子们的背影，但它依旧青葱，间或会有几个孩子会趴到它的躯干上看蚂蚁竞走，以至会折一下它的树枝来逗弄蚂蚁，它也漫不经心。
当夏季的烈日暴晒时，它浓重的枝杈会为树下留出一块阴寒的地皮，便有孩子躲在底下感化这份静谧，可能攀上树身，坐在枝干上-游戏，而它不过悄悄关心着这所有，不喜也不悲。小鸟有时会在树上蹦跳，也有一家小鸟在树上筑巢，雪松所做的不过选取。
9月开学时，一对双新入校的孩子们的眼睛，猎奇的凝视着校园里的芙蓉花、榆叶梅、海棠树，-高兴地唧唧喳喳，雪松也伸张着它庞大的臂膀，满带一身葱茏，迎候着孩子们，虽然孩子们的目力很少关心到它。有时，会有想家的或受了委曲的孩子附在它的树干上悄悄的抽泣，不知雪松的汁液里能否也有颤动。有时，孩子们会在数学老师的率领下丈量高度，有时，孩子们会在语文老师的率领下观看美景，有时，孩子们会在美术老师的率领下施行现象写生，孩子们的主张总会停息在高大的杨树上，鲜丽的芙蓉花上，好少注视到雪松的保管，但雪松老是悄悄的伴随着孩子们。
此刻，当寒冷的北风吹来时，当其余植物褪尽了青春休息时，雪松忽然成了孩子们唯独的得意，孩子们为它的葱茏欣喜，为它的坚毅尊重，有的孩子想把它画进画里，有的孩子想把它写在作文里，还有的孩子想把它悄悄地记在内心，它不过批露着它的葱茏，自始自终，风儿吹动它时，它也不会扩充的动摇，不过略微的抖动。忽然感觉，校园里的雪松即是一名淳厚的师长，从来在悄悄地关心着孩子，从来在阒然的守看着孩子，不管什么时候。又忽然觉得仓央嘉措的诗歌《见与不见》即是校园雪松的写真：
你见，可能不见我
我就在何处
不悲不喜
你念，可能不念我
情就在何处
不来不去
你爱，可能不爱我
爱就在何处
不增不减
校园里的雪松啊，我在或不在，你，都已在我的内心。
月朔:曹雨佳
『十九』校园里的雪松作文
秋天来了，五谷丰登，果实累累。校园里的桂花也不甘示弱，争先恐后地缀满枝头。
一进校门，缕缕清香扑鼻而来，顿时神清气爽。远远望去，棵棵桂花树都换上了一件浅黄色的秋装，风姿绰约。走到近处，透过叶子的缝隙，可以看见一团团、一簇簇的如米粒似的桂花，你挤着我，我挨着你，像空中的点点繁星。
一阵微风吹过，下起了“桂花雨”，我和同学们拾起地上的桂花，放在文具盒里，压在书本里，让芬芳伴随着自己。我还会收集一些桂花，带回家，给爷爷泡酒喝。听奶奶说，桂花还能泡茶，做糕点糕……用途可多呢！
美丽的桂花不仅为初到的秋天平添了色彩，也为可爱的校园带来了勃勃生机。
『二十』校园里的雪松作文
在我们的校园里，种着许多树，有姿态奇异的老桃树，有挺拔直立的灯笼树，有一年四季常绿的万年青……这些植物都不逊色，都有自己的独特之处，而我唯独钟爱校园里操场边的那排紫薇。
春天，万物复苏，鸟歌虫鸣，细雨濛濛。沉睡了一个冬天的紫薇一下子醒过来了。它象一个刚出生的婴儿，拼命的贪婪的吮吸着春妈妈那甘甜的乳汁。雨后，紫薇很快冒出了嫩嫩的浅绿芽儿，那颜色可真嫩得可爱。几星期后，叶芽开始抽叶，渐渐的每个枝杈上都长满了翠绿的叶子，一层一层的，象一位姑娘，在微风中轻歌曼舞。
盛夏，紫薇的叶子长得密密麻麻的，一片挨着一片，它那挨挨挤挤的树叶，形成了一片绿油油的树冠，那可真象一把娇小的绿伞。下课了，我们经常到紫薇树旁做游戏、聚会呢！站在它的旁边玩耍，一点也不觉热。这时的紫薇就象一个朴实无华的少女，穿着她鲜绿修长的连衣裙，给我们带来欢乐。
夏末，紫薇树杈、树梢上，悄悄的长出了许多青涩的花蕾。这些花蕾，就象一个个圆乎乎的可爱胖小孩，手拉着手跳欢快的集体舞呢！每年的这个时候，我就总是在心里盼望：紫薇啊，你快些开花吧！快些给我们带来快乐和幸福吧！
秋天，悄无声息的来了，如我所愿，紫薇花开了！我一蹦三尺高。紫薇的花朵有些是热情的深橘红色，有些是娇嫩的粉红色，还有些是令人兴奋的大红。无论颜色怎样，紫薇的花永远是那么优雅。它的形状，就如同素雅的裙边，把紫薇鲜绿修长的连衣裙衬托得十分好看。使紫薇一下子从一位衣着朴实无华的少女，变成了一位衣着光鲜高贵的植物公主，成了校园里所有植物中最最耀眼的明星。
冬天，狠心的风婆婆掳走了紫薇那一身美丽的衣裳。但紫薇并没有因为寒冷而怨天尤人、愁眉紧锁、长嘘短叹。相反，它依然挺着它那纤细的枝干，在凛冽的寒风中。虽然它没有了那一身漂亮的衣裳抵御寒冷，但它依然坚忍。这一个冬季，它都在默默的积蓄力量，为了下一个春天来临时再次长出嫩绿的叶。它那古灵精怪的身躯，真不知让多少走过它身边的同学驻足观赏。
紫薇，它一年四季带给人们美的享受。
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