环境监测学生心得体会（精品十八篇）
发布时间：2020-10-31环境监测学生心得体会（精品十八篇）。
▣ 环境监测学生心得体会 ▣
实习是大学学习很重要的实践环节，它不仅让我们学到了很多在课堂上学不到的知识，还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好地把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的根底。
1、了解环境监测工作的性质，以及在环境保护中所处的位置；
2、了解环境监测站的根本工作情况，包括工作内容、工作流程及工作过程中需要注意的问题；
3、熟悉水环境质量监测的根本内容，掌握水污染重要指标的测定方法；
4、掌握空气中SO2的采样和测定方法与空气污染指数的计算方法。熟练使用声级计监测城市环境噪声；
5、掌握挥发酚和COD的测定方法以及计算公式；
6、熟悉大气监测的根本内容，掌握大气污染重要指标；
7、理论联系实际，奖课堂上学到的知识运用到实际工作当中，加深对理论知识的理解与认识；
8、发现自己的的缺乏，有利于在以后的学习中全面提高自己；
这次实习最让我们受益的是监测站提供了我们每一位学生实践的时机。使我们对所学过的课本知识加以稳固，对所做的实验加深印象，较好地做到了理论与实践相结合，大大地提高了我们的实践操作能力。还有不容无视的一点是，学校实验所用的仪器与监测站的仪器不同，监测站的仪器更先进，因为监测站的工作量大，需要的精细度，准确性更高，所以学校的那些仪器无法满足监测站工作的需求。此次的实习让我们有时机操作这些先进的仪器。此次实习的目的之一就是要让我们理论与实践相结合，因为理论与实践毕竟是存在着差异的，理论知识是最理想化的，而实践是需要考虑更多因素，为了更好地完成监测工作，效劳社会，两者必须进展必要的调和。而也正是此次监测实习为我们提供了良好的时机。为我们以后踏上社会，从事环境保护工作铺下了不可或缺的垫脚石。
此外，监测站老师的爱岗敬业，效劳社会的职业精神让我们深为感动。对我们这些学生，他们更是关爱有加，不厌其烦帮我们讲解有关环境监测的理论知识，监测实验的操作步骤原理，比较学校与监测站对同一实验分析的不同之处，使我们有了更全面的认识，并告知我们当今的环保现状，以及我们赋予的环保历史使命。让我们了解到作为环境工程的学生所肩负的社会责任：为了人类赖以生存的地球村，努力学习专业知识，创造一个良好的环境。而监测站工作人员的敬业精神，社会责任感更值得我们学习。
二十一世纪，科技飞速开展，经济逐渐繁荣的时代，环境问题俨然已成为国家乃至世界的一项重要议程，悄悄站上了世界的舞台，告知世界人民：提倡环保，共同守卫人类赖以生存的家园。最后，感谢学校老师对我们的鼓励与支持，更感谢奉贤区环境监测站给我们提供此次的实习时机以及各位监测站老师对我们的悉心指导，使我们圆满完成此次的环境监测实习。
1.监测实习是很重要的实践环节，加强了对所学知识的理解掌握，使所学知识与实际相结合，并通过撰写实习报告，学会综合应用所学知识，提高分析和解决专业问题的能力。
2.加强同学们的集体合作精神，增强同学们的组织纪律性及对各项规章制度的遵守。
3.结合南京市环境功能区划分与环境点布设的'实际情况，熟悉环境监测中水、大气、噪声等工程的布点、取样的原那么与技术方法；通过实习观察进一步深化对各种仪器的认识。
了解环境监测流程，分析所收集的各项资料；熟练掌握环境监测流程和环境监测报告的编写格式；调查数据要真实可靠，调查资料要认真分析，理论联系实际。环境监测报告内容的编制，严格按照相关的编制规程进展。
实习期间，应在实习老师的指导下，参加相关室内培训，机构观摩，实地调研等工作，要求做到如下几点：
（1）通过老师对环境监测实际案例的讲解指导，强化运用理论知识进展现状分析、数据处理、报表填写等根本技能，掌握环境监测的工作流程。
（2）了解环境监测的相关法律法规以及国内外开展动态，了解先进的环境监测技术和装备。
（3）在实习过程中，要勤于观察和思考，掌握环境监测的细节和要领。每天写好实习笔记，记录实习情况、工作方案等。对有关实地调研数据资料进展详细记录并加以。此次实习我们在实习老师的指导下，顺利完成了环境监测实习的安排，到达了实习的目的和要求，为我们日后从事相关工作提供了一个难得的锻炼时机。
通过此次实习，我不仅稳固了自己的理论知识，而且极大的锻炼了自己的实践操作能力。实习中有很多知识是课本上没有的，我学到了更加明确可行的操作技术和应用理论。如何充分灵活运用自己课堂知识进展实际操作，锻炼自己的实践操作能力，这次实习给我们一个充分锻炼自己的时机，使得我们能够走出课堂，在现实生活中寻找环境监测的应用实例。促使我们在很多方面得到了很大的锻炼和提高：要运用所学知识与应用实践相统一能力得到了锻炼和提高；合理实践的能力都得到了锻炼和提高；理论的严密性与实际操作的灵活性和科学性意识得到锻炼和提高；对相关环境监测设备的应用能力得到锻炼和提高。
“千里之行，始于足下”，这是一个短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的根本原那么都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经历和知识大多老师和同学们的教诲，这是我一生中的一笔珍贵财富。同时这次实习让我意识到环境监测的重要性，如今，经济的增长势必对环境造成了一定的压力，工业废水、生活污水等污染着我们的河道，湖泊。因此对城市水源的监测工作也势必成了一个重要环节。通过监测对水样各指标加以分析实验，为水处理工艺提供了不可或缺的资料。
总的来说，通过这次实习，我对环境专业有了一个全面深刻的认识，了解到该专业广阔的，意识到我们目前所学的课程在将来工作中的重要性。
▣ 环境监测学生心得体会 ▣
整个实验过程历时半个月终于完成了，这是我在实验室做实验最久的一次。实验完成，正如一位同专业同学所说“每个实验组都有自己组内的故事，或感动或气愤或高兴或失望，都是没有经历的人体会不到的”，确实是这样，试验完成后不仅仅是在学习上的一种成绩，在实验能力上给我很大的提升，更是在人际交往上给我们带来了很强的锻炼。
在实验方案方面，首先我基本上理清楚了如何去测定土壤中的某种元素，具体到如何确定采样、如何消解以及配套的测定方法、获得的数据如何处理等等步骤，在整体上对监测过程中的实验步骤有了一个认知，不再是手忙脚乱不知所措;其次是能够对实验有一个整体上的时间安排，了解实验中突发情况的应急处理;并能够自主的针对实际情况进行实验方案的调节，例如当已经将样品量加多时，在不影响实验固液比等关键参数的情况下，整体调节其他试剂的用量，来避免实验重做。
在实验技能方面，整个实验完成涉及到了非常多的操作，因为样品量极大，操作的重复次数也相应变多，大大提高了我的“训练强度”，使得我的实验操作更加优化：我进一步熟练了试剂配制、实验操作、仪器使用等的'步骤，改正了自己在量取、加样、称量、液体转移等操作中不完美、不专业的地方(如称量时的手势，如何少量称量等)。
在团队合作方面，这次实验从采样到数据汇总我基本上参与了全部过程，每个步骤都出了自己的一份力量。例如在实验室通宵进行消解的时候，我从前一天的十点坚持到了第二天的下午一点，在这27个小时内没有休息一分钟，在等待消解时就在撰写新农村调查报告或者实习报告，最终，有同学评价我说“太拼了!”。很感谢同组的、同实验室的同学能承认我的工作，给我这样的评价。但是我觉得实验是团体的工作，每个人都应有自己的任务，再这样的合作面前，每个人都应该尽量不让自己的私事称为实验进度的障碍。
当然，在实验中，也因为实验任务安排不当，有的同学中途离开而与同组的同学发生不快，言语相冲，但是我们都控制住了自己。在之前班内元旦的合作演出中就获得过教训，不能因为自己的不快作为借口耽误整体工作，这样是非常幼稚的行为，更是在实验这种严谨的`团队合作中绝不该犯的错误。
不管怎么说，实验我们完成了，也获得了我们所期待的数据结果，我愿意用这两句话总结我的心得：“成长就是从‘不就是发脾气吗，谁不会啊!’，变成‘不就是开心吗，我也会啊’的过程”和“每个组都有自己不为人知的故事”。
第一句话我是想说，大家已经是成年人，尤其是作为男生，有的时候需要学会处事荣辱不惊，彰显一份大度。为了鸡毛蒜皮的小事就大动肝火，与人冲突那是小孩子才会做的事，真正成熟的人是用微笑和自己冷静的的行动来解决问题，所以我们更应该学会保持住开心的态度，一方面利于自己考虑问题，另一方面也给身边的人带来轻松和愉悦，这样才有利于团队合作的发展。
第二句话真的涵盖了很多事，尽管这是一次简简单单的、与身边熟悉的同学之间的团队合作，但也正是因为熟悉，在合作中反倒发生很多大家之前根本意想不到的情况，发生很多我们从未想到过的事情，每个组都有自己不同的故事，但相同的是每个故事对于其中的参与者来说都是一份历练和感悟，我们都应该认真感谢。
这次实习，让我们都已经或将要成长很多。
▣ 环境监测学生心得体会 ▣
乙方(受托方)：
一、 委托内容：
依据国家标准GB50325-2001《民用建筑工程室内环境污染控制规范》(2006年版)和参照北京市地方标准DBJ01-91-2004《民用建筑工程室内环境污染控制规程》，甲方委托乙方负责进行 工程室内环境质量验收检测(竣工验收)工作。
二、 委托方案及费用：
工程名称：
工程地点：
工程概况：工程建筑面积约 m2使用面积 m2 。该工程室内环境质量验收
检测共设置检测点 个;
检测目的及要求：
检测项目及单价：
□甲醛元/点
□氨NH3 元/点
□苯C6H6 元/点
□氡222Rn 元/点
□游离甲醛 元/点
□总挥发性有机物TVOC 元/点;
检测费用总额(即本合同总价)为人民币 元,(人民币大写： 元整 )。该费用总额应视为包括采样费、检测费、易耗材料费、设备折旧费、人工费、交通费用、税金、利润、管理费等受托方履行全部合同义务所有直接或间接费用。
该工程验收检测费用按如下方式向受托方支付：
受托方完成验收检测工作，并向委托方提供验收检测报告与相应发票后5日内，由委托方向受托方一次性付清。
三、 现场检测与采样
1. 甲方工程的室内环境污染物浓度检测，应在工程完工至少7天以后，工程交付使用
前进行。
2.
3. 当房间内有2个及以上检测点时，应取各点检测结束的平均值作为该房间的检测值。 室内环境污染物浓度现场检测点应距内墙面不少于 ，距楼地面高度m，检测点应均匀分布，避开通风道和通风口。
4. 室内环境中游离甲醛、苯、氨、总挥发性有机物(TVOC)浓度检测时，如采用集中空调的工程，应在空调正常运转的.条件下进行，如采用自然通风的工程应在对外门窗关闭1小时后进行。
5. 室内环境氡浓度检测时，如采用集中空调的工程，应在空调正常运转的条件下进行，如采用自然通风的工程应在房间的对外门窗关闭24小时后进行。
四、 委托方责任：
1. 向受托方提供验收检测工作所需的有关的建筑资料，受托方有义务依据其检测经验，就委托方提供资料的完整性进行审核;
2. 在验收检测前，充分通风，确保工程完工并且不存在新污染源，验收检测前3天不应进行任何可能释放出挥发性气体的施工作业;
3. 为受托方在验收检测现场进行工作提供必要的方便条件(通行、照明、等配合)，协调受托方与现场各单位的关系;
4. 按照合同约定支付费用。
五、 受托方责任：
1. 受托人应严格按照双方约定及国家标准进行检测，对所出具的检测结果的真实性及时效性负责。
2. 乙方应及时通知甲方做好检测前的准备工作。
3. 认真负责收集原始资料，依据标准使用有效器械进行验收检测;
4. 保证验收检测结果的科学性、可靠性;
5. 与施工现场各单位做好协调工作，保护被检产品(含半成品);
6. 在受托方接到委托方验收检测通知后 2 个工作日内开始实施验收检测工作(委托方不具备验收检测条件除外);
7. 现场采样完毕后
六、 违约责任：
1. 委托方未能在合同约定的期限内向受托方足额支付费用，每迟付一日，应向受托方支付本合同总价千分之一的违约金。
2. 受托方未能在合同约定的期限内向委托方交付成果，每延迟交付一日，应向委托方支付本合同总价百分之一的违约金，逾期超过 日，委托方有权利单方面结束合同，并要求受托人承担违约责任。
3. 因委托方未能履行本合同约定义务而导致受托方未能在合同约定的期限内向委托方交付成果或检测失实时，受托方不承担责任，提交检测结果的时间相应的顺延;因受托方未能履行本合同约定的义务而导致未能在合同约定的期限内向委托方交付成果或检测失实时，委托方不承担责任，并有权要求受托方赔偿因此给受托方造成的损失，且赔偿总额不应超过本合同总价。
4. 若因受托方责任，未能完成合同约定，受托方应重新进行检测，并按本合同规定出具检测报告外，免收重新检测的费用，同时承担本合同约定的违约责任。
5. 除非法律、法规或政府有关规定中有明文规定必须上报或公开检测内容外，未经委托方
书面授权同意，受托方不得擅自向第三方扩散或提供《检测报告》中的所有内容。如发生以上情况，视为受托方违约，委托方有权向受托方索赔合同总价的100%，并有权终止合同。
七、 不可抗力：
不可预见、无法避免的事实为不可抗力。发生不可抗力时，双方均有责任及时采取措施避免损失和损失的扩大，并及时通报情况，并在确认为不可抗力后，协商责任的减免和合同的继续履行等问题。
八、 合同争议：
1. 委托方如对受托方出具的《检测报告》有疑义，双方可聘请具有政府有关职能颁发资格证书的第三方检测机构重新检测，检测报告确实存在相关问题，检测费由受托方负责，并由受托方承担因检测报告实施引致的责任。
2. 本合同生效后双方均应诚意信守;合同执行中若发生争议，双方应本着平等互利的原则协商解决，也可以请求第三方进行调解;协商不成时，提请北京仲裁委员会仲裁。
九、 其他条款：
1. 合同执行中的变更及补充协议，为本合同有效的组成部分，双方签署的书面文件之间存
在矛盾冲突时，以时间在后签署的内容为准。
2. 本合同中的“天”、“日”，除非特别说明为工作日，则均指日历天。
3. 甲乙双方约定，乙方向甲方转交书面检测报告的方式为：(选择打勾)
□邮寄 □传真 □面交 □EMAIL
本合同自双方签字盖章之日起生效;
4. 本合同一式份，受托方执
5. 其他约定：
委 托 方(盖章)： 受 托 方(盖章)：
法定代表人： 法定代表人：
委托代理人： 委托代理人：
地址： 地址：
电 话： 电 话：
传 真： 传 真：
邮政编码： 邮政编码：
签订日期： 年 月 日 签订日期： 年 月 日
签订地点：
▣ 环境监测学生心得体会 ▣
本人于2021年6月28日开始在某大型环境监测公司进行专业实习，时长为两周。通过这两周的实习，我对环境监测行业有了更深刻的认识，更加了解该行业的发展现状和面临的挑战。在这篇周记中，我将分享我在实习过程中的学习和体验。
第一周
我所在的公司专门从事环境监测以及各种环境检测服务，如废水、废气、固体废物、土壤等。我很幸运地被分配到废水监测部门进行实习，这个部门是公司的核心业务之一。
第一天，我来到公司后首先进行了部门介绍，得知这个部门具体的工作内容和流程，还了解了一些废水监测的原理和方法。随后，我开始了废水样品采集的实践课程。
我们在实验室的老师详细地讲解了采样的方法以及注重的点，如采样管的选择、采样时机的选择以及样品保存的注意事项。随后，我们在老师的带领下实地进行了废水样品采集。这个环节要求我们必须把每一个环节都做到准确、规范，它既考验着我们的实践能力，也是检验我们的阅读理解能力和注意细节能力的时候。
此外，我们还需要规律的做好数据记录，并进行数据汇总和分析。我们深入学习了数据的分析和信息的处理，并得到了一些关于如何识别和解决采样过程中的异常情况的简要指导。
第二周
第二周，我进一步了解了废水监测的目的和重要性。我们从监测指标、采样方法、数据处理等多个方面进行了深入的分析和学习。我认为这些知识对于我未来的学习和工作都有很大的帮助。
在本周中我们也深入了解了环境监测的多元化现状。随着社会的发展，环境问题越来越受到人们的关注。环境监测行业的需求也呈现多元化和多样化的趋势。除了废水监测之外，我们还了解了其他监测领域，如空气监测等。
结语
通过这两周的实习，我对环境监测行业和废水监测的相关知识有了更深刻的认识，了解了环境监测行业和废水监测的现状和未来发展趋势。在实习期间，我克服了困难，掌握了专业技能，提升了自己的实践能力。我心怀感激地感谢企业的帮助和支持。同样也要感谢每一位帮助过我的老师和同事们，感激他们对我在环境监测行业的未来提供了宝贵的帮助。我相信这个实习经历会是我未来职业生涯中重要的一步。
▣ 环境监测学生心得体会 ▣
转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结环境监测与评价岗位工作实习这段时间自己体会和心得：
一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。
在环境监测与评价岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合环境监测与评价岗位工作的实际情况，认真学习的环境监测与评价岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。
在环境监测与评价岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在环境监测与评价岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对环境监测与评价岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据环境监测与评价岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点， 尽心尽力完成环境监测与评价岗位工作的任务。两个月的实习工作，我经常得到了同事的好评和领导的赞许。
三、转变角色，以极大的热情投入到工作中。
从大学校门跨入到环境监测与评价岗位工作岗位，一开始我难以适应角色的转变，不能发现问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点失望，开始的热情有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于协助同事做好各项工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热情的问题，只要我保持极大的热情，相信自己一定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不愿意做。转变自己的角色，从一位学生到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的变化，更是思想观念的转变。
四、发扬团队精神，在完成本职工作的同时协同其他同事。
在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时，还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队，才能实现最大的价值。实习期的工作，让我充分认识到团队精神的重要性。
团队的精髓是共同进步。没有共同进步，相互合作，团队如同一盘散沙。相互合作，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起分享信息、观点和创意，共同决策以帮助每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是注重个人目标和责任，工作团体目标只是个人目标的简单总和，工作团体的.成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。
五、存在的问题。
几个月来，我虽然努力做了一些工作，但距离领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作能力上还有待进一步提高，对环境监测与评价岗位工作岗位还不够熟悉等等，这些问题，我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决，使自己更好地做好本职工作。
▣ 环境监测学生心得体会 ▣
第一周
第一周的实习让我体验到了环境监测工作的繁忙与紧张。我所在的实习单位是一家环保科技企业，主要业务是进行环境监测与治理。这家企业的各项监测任务十分繁重，其中包括空气、水、声、噪等多个方面的监测。
在第一周的实习中，我参与了一项工厂废气的监测任务。整个任务从准备到完成共耗时两天。第一天，我们到工厂现场进行评估和安全检查。由于废气的成分比较复杂，需要对设备进行严格的校准和检测。在这个过程中，我得到了导师的指导和帮助，学会了如何正确使用环境监测设备，也了解了废气排放对环境和人体健康的危害。
第二天，我们对工厂的废气进行了实际监测。这是一项需要尽心尽力的工作，因为整个监测过程非常细致和繁琐。我们要掌握监测数据的准确性和可靠性，这对于售后服务的质量和客户满意度至关重要。
第二周
在第二周的实习中，我们开始了水质监测任务。这项任务同样需要非常细致的工作态度和精细的操作技巧。我们需要参照相关标准，在严密的环境下进行水质的取样和分析，通常需要几个小时的时间来完成一次取样任务。
在这个过程中，我学到了很多有关水质监测的知识，比如在水体中常见的有害物质，以及如何使用分析设备进行检测。我也学会了如何制定科学的取样方案，以获得最准确的水质监测数据。
同时，随着时间的推移，我的工作也变得更为熟练。我学会了如何正确使用传感器和仪器，以及如何识别因为浓度差别所引起的难度的数据。在这个过程中，我还学到了如何与同事沟通合作，并且熟悉了企业中日常的工作流程。
第三周
第三周的项目是土壤监测，这个任务让我更好地理解了地下水和土壤中的化学污染物的流动特性。我所在的科研团队是由多位热心的环保专业人士组成的，他们旨在通过一系列分析和试验来研究化学污染如何扩散，以及如何在土壤和地下水中保持稳定状态。
在这个任务中，我们需要关注的主要是土壤和水中的重金属和有机化合物。我们需要慎重评估采样点，并在采样前派人进行现场调查，以确保准确性和可靠性。我们还需要使用仪器进行土壤分析和试验，并提出解决方法以改善状况。
总结
通过这几周的实习，我感受到了环境监测专业的重要性和紧迫性。通过实践工作，我学到了很多实用技能和知识，比如如何正确使用环境监测设备、如何分析数据和如何制定科学取样方案。我也发现，环境监测需要高度谨慎和专业知识，因为我们的工作将直接影响到环境和公众的健康。
这份实习经历让我更深入地了解了环境监测专业以及环保科技企业的内部运作。我感谢导师和同事在这几周中给予的指导和支持，同时，我也希望在未来的学习和职业生涯中，能够运用我的专业知识，为人类的可持续发展和环境的保护作出贡献。
▣ 环境监测学生心得体会 ▣
广东省环境监测质量管理规定（试行）
第一章总 则
第一条为提高全省环境监测质量管理水平，规范环境监测质量管理工作，确保监测数据和信息的准确可靠，为环境管理和政府决策提供科学、准确的依据，根据《环境监测管理办法》（国家环保总局令第39号）、《环境监测质量管理规定》（环发〔2006〕114号）及有关法律法规，结合我省实际，制定本规定。
第二条 本规定适用于广东省各级环境保护行政主管部门及其所属的环境监测机构。
第三条 环境监测质量管理工作，是指在环境监测的全过程中为保证监测数据和信息的代表性、准确性、精密性、可比性和完整性所实施的全部活动和措施，包括质量策划、质量保证、质量控制、质量改进和质量监督等内容。
第四条 环境监测质量管理是环境监测工作的重要组成部分，应贯穿于监测工作的全过程。
第二章机构与职责
第五条广东省环境保护局领导全省的环境监测质量管理工作，发布全省环境监测质量管理方针、政策、制度和标准规范，监督地级以上市环境保护行政主管部门的环境监测质量管理工作，并授权广东省环境监测中心对全省环境监测质量工作进行统一协调管理。
第六条地级以上市、县（市、区）级环境保护行政主管部门领导和监督辖区内的环境监测质量管理工作。
第七条广东省环境监测中心在环境监测质量管理方面的职责：
（一）负责全省环境监测质量管理工作；
（二）组织全省环境监测质量管理规章制度和技术标准规范的起草和修订工作；
（三）负责全省环境监测人员持证上岗考核和上岗证管理工作；
（四）组织开展全省环境监测比对、考核和环境监测数据核查工作；
（五）建立全省环境监测标准、技术规范和规定、质量管理工作的动态信息库；
（六）对下级环境监测机构进行技术指导，组织开展全省环境监测质量管理技术交流和培训，指导下级环境监测机构开展质量管理和计量认证（资质认定）/实验室认可评审工作；
（七）制定全省环境监测质量管理工作计划和规划，向广东省环境保护局和中国环境监测总站提交全省环境监测质量管理报告；
（八）建立本机构的质量管理体系，保证其有效运行和持续改进，确保本机构质量管理工作符合计量认证和实验室认可准则要求，对本机构报出的监测数据和报告质量负责；
（九）参加中国环境监测总站和中国合格评定国家认可委员会等机构组织的质控考核、能力认证、比对、方法验证、质量监督、量值溯源及量值传递等质量管理工作。
第八条地级以上市环境监测机构在环境监测质量管理方面的职责：
（一）开展辖区内环境监测质量管理工作，对辖区内县（市、区）级环境监测机构的环境监测质量管理工作进行业务指导；
（二）开展辖区内环境监测比对和考核、环境监测数据质量核查和质量管理工作成效评估；
（三）开展辖区内质量管理技术培训和交流，协助开展监测人员持证上岗培训和考核工作；
（四）建立辖区内环境监测标准、技术规范和规定、质量管理工作的动态信息库；
（五）建立本机构质量管理体系，保证其有效运行和持续改进，确保本机构的质量管理工作符合计量认证/实验室认可准则要求，对本机构报出的监测数据和报告质量负责；
（六）参加质控考核、能力认证、比对、方法验证、质量监督、量值溯源、及量值传递等质量管理工作；
（七）制定本机构和辖区内环境监测质量管理工作计划报广东省环境监测中心备案，向同级环境保护行政主管部门和广东省环境监测中心提交本机构和辖区环境监测质量管理报告；
（八）区域环境监测中心站在履行本市环境监测站职责的基础上，还应发挥区域环境监测中心实验室、区域环境监测预警及应急监测中心的作用，对区域内的地级市和县（市、区）级环境监测机构进行技术指导和培训，在广东省环境监测中心的统一指挥和协调下开展区域内环境应急监测的质量控制工作。
第九条县（市、区）级环境监测机构在环境监测质量管理方面的职责：
（一）在同级环境保护行政主管部门的领导下，开展本站的环境监测质量管理工作，接受上级环境监测机构的监督；
（二）建立本机构的质量管理体系，保证其有效运行和持续改进，确保本机构质量管理工作符合计量认证/实验室认可准则要求，对本机构报出的监测数据和报告质量负责；
（三）建立环境监测标准、技术规范和规定、质量管理工作的动态信息库；
（四）参加质控考核、能力认证、比对、方法验证、质量监督、量值溯源及量值传递等质量管理工作；
（五）制定质量管理工作计划报上一级环境监测机构备案，向同级环境保护行政主管部门和上一级环境监测机构提交监测质量管理报告。
第十条 省和地级以上市环境监测机构必须成立质量管理部门，县（市、区）级环境监测机构可视条件成立质量管理部门或设置专、兼职质量管理人员。
第三章工作内容
第十一条 各级环境保护行政主管部门应保证同级环境监测机构的人员编制、实验用房、仪器设备和工作经费得到落实。各级环境监测机构应以《全国环境监测站建设标准》和《广东省环境管理技术能力规范化建设指南》等相关标准、要求为基础进行能力建设，并根据环境监测工作的实际需要逐步提高能力建设水平，完善人员、仪器设备、装备和实验室环境条件，为开展环境监测质量管理工作提供基础保障。
第十二条 各级环境监测机构应依法通过计量认证，取得提供数据应具备的资质，并在有效期和允许范围内开展环境监测工作，保证监测数据合法有效。所使用的环境监测仪器应按规定送计量部门或其授权单位进行检定或校准。所使用的标准物质应是有证标准物质或能溯源到国家基准的物质。
第十三条 从事监测、数据评价、质量管理以及与监测活动相关的人员必须经国家、省级环境保护行政主管部门或其授权部门考核认证，取得上岗合格证。
第十四条 各级环境监测机构应建立健全质量管理体系，使质量管理工作规范化、程序化和制度化。监测布点、样品采集、样品运输和保存、样品制备、样品分析、数据处理、数据评价、综合报告、数据传输等全过程均应实施质量管理，并保证各个环节的质量管理符合相关标准规范要求。
（一）监测点位的设置应根据监测对象、污染物性质和具体条件，按国家标准、行业标准及国家有关部门颁布的相关技术规范和规定进行，保证监测信息的代表性和完整性，环境质量监测站点要做到统一规划和管理；
（二）采样频次、时间和方法应根据监测对象和分析方法的要求，按国家标准、行业标准及国家有关部门颁布的相关技术规范和规定执行，保证监测信息能准确反映监测对象的实际状况、波动范围及变化规律；
（三）样品在采集、运输、保存、交接、制备和分析测试过程中，应严格遵守操作规程，确保样品质量；
（四）现场测试和样品的分析测试，应优先采用国家标准和行业标准方法；需要采用国际标准或其他国家的标准时，应进行等效性或适用性检验；
（五）空气自动监测、地表水自动监测和污染源在线监测的监测分析方法和质量管理必须符合国家和我省相关标准和技术规范要求；
（六）监测数据和信息的评价，应依照监测对象的不同，采用相应的国家或地方标准或评价方法进行评价和分析；
（七）监测报告应按照相关技术规范或者规定的程序报出，报告内容和信息应符合计量认证/实验室认可要求；
（八）严格按照国家和广东省的有关环境质量报告书编制技术规定编报各类环境质量报告（含环境监测年鉴），确保报告质量；
（九）各级环境监测机构应建立环境监测标准、技术规范和规定、质量管理工作的动态信息库，数据传输应保证所有信息的一致性和复现性。
第十五条 各级环境监测机构应开展质量控制考核、能力验证、比对和方法验证等质量管理活动，并采取密码样、标准样、空白样、平行样、加标回收试验、留样复测等方式进行质量控制。
第十六条 各级环境监测机构应妥善处理本机构环境监测数据的质量投诉事件。环境监测质量投诉事件的仲裁、环境监测质量事故的调查处理工作由环境保护行政主管部门负责组织实施。
第十七条质量管理实行报告制度。各级环境监测机构应于每年年底向同级环境保护行政主管部门提交辖区内环境监测质量管理工作总结报告，向上一级环境监测机构提交环境监测质量管理技术报告和下一的质量管理工作计划。地级以上市环境监测机构的质量管理工作动态数据库应与广东省环境监测中心联网。
第十八条建立全省环境监测质量核查制度，核查包括检查、审核和抽测等工作内容。
（一）环境监测质量检查工作程序为：
1、地级以上市、县（市、区）级环境保护行政主管部门对同级环境监测机构的环境监测质量管理工作开展检查，编制检查报告报上级环境保护行政主管部门，2、上级环境监测机构抽取部分下级环境监测机构进行监测质量检查，编制核查报告报其同级环境保护行政主管部门，3、各级环境保护行政主管部门根据同级环境监测机构和下级环境保护行政主管部门上报的检查报告，给出辖区内环境监测工作质量的最终检查结果；
（二）对部分重要环境监测工作，应开展质量审核，环境监测质量审核工作由广东省环境监测中心组织实施，可采取上级环境监测机构审核下级监测机构或聘请第三方独立机构的方式进行；
（三）对部分重要监测数据，应开展抽测核实，组织实施工作由广东省环境监测中心负责；
（四）核查工作每年进行一次，于每年11月前完成。核查结果由广东省环境保护局公布。
第四章经费保障
第十九条 环境监测质量管理工作经费（包括公务费、业务费和设备购置费等）应纳入同级财政预算予以保障，并确保专项使用。
第五章奖励和惩戒
第二十条环境监测工作质量作为评选各类环保先进的重要条件。
第二十一条违反本规定，有下列行为之一者，上级或同级环境保护行政主管部门应责令其限期改正，并对相关单位和责任人予以处罚。
（一）未取得计量认证资质、计量认证资质过期和未征得客户同意超越计量认证允许范围向外报出监测数据的，由上级环境保护行政主管部门追究环境监测机构的直接责任和同级环境保护行政主管部门的领导责任，除依据《中华人民共和国计量法实施细则》第五十五条规定责令停止相应的环境监测工作外，由广东省环境保护局通报批评；
（二）向外报出的监测数据是由未取得上岗合格证人员完成的，追究环境监测机构的直接责任和同级环境保护行政主管部门的领导责任，由广东省环境保护局通报批评；
（三）造成重大质量事故的，由同级环境保护行政主管部门和上级环境监测机构通报批评，并注销相关监测人员的上岗合格证;
（四）编造或篡改监测数据，以及授意编造或篡改监测数据的，由广东省环境保护局予以通报批评，涉及公务员的，视为违反《中华人民共和国公务员法》第五十三条第六款，根据违法行为的情节轻重，予以记过、降级或撤职处理。公务员之外的其他相关责任人由上级部门根据情节轻重予以不同程度的行政处分。
第六章附则
第二十二条本规定自发布之日起施行，原《广东省环境监测质量保证管理办法》同时废止。
▣ 环境监测学生心得体会 ▣
通过实习才能灵活掌握和运用所学的知识。那么你要怎么去写实习个人自我鉴定呢?下面是环境监测实习自我鉴定，欢迎参考阅读！
通过此次教学实习，我们不仅巩固了自己的理论知识，而且极大的锻炼了我们的实践操作能力。实习中有许多知识课本上是没有的，我们学到了更加明确可行的操作技术和应用理论。如何充分灵活利用自己课堂知识进行实际操作，锻炼自己的实践操作能力，这次教学实习给了我们一个充分锻炼的自己的机会。
通过本次的实习，使得我们能够走出课堂，在现实生活中寻找环境监测的应用实例。在短短的几天中，使得同学们在许多方面得到了很大的锻炼和提高：运用所学基本理论知识与应用实践相统一的能力得到了锻炼和提高；自主探究，自行设计，合理实施的能力得到了锻炼和提高。
理论的严密性与实际操作的灵活性和科学性意识得到了锻炼和提高；对相关环境监测设备的应用能力得到了锻炼和提高；认知并了解了环境监测站的工作流程。
同时这次实习让我意识到环境监测的重要性，目前全球面临环境污染日趋严重，环境质量日益下降，环境监测正在为人类的明天把关，水污染、大气污染、躁声污染等等，环境的恶化正在威胁人类的健康，环境质量好坏与人们的`日常生活息息相关。
做好环境监测，功在当今，利在后世 。
▣ 环境监测学生心得体会 ▣
在局党委及局行政的领导下，在相关科室的帮助支持下，地质环境监测站全体同志以地质灾害防治为重点，按年初拟订的工作目标任务认真开展工作，现将情况总结如下：
一、工作开展情况
（一）及时编制地质灾害年度防灾预案
地质灾害防灾预案是地质灾害防灾工作的关键环节。年初我们认真依照《地质灾害防治条例》（国务院394号令）和《四川省地质环境管理条例》的规定，结合我县地质灾害基本情况、去年灾害发生情况及今年天气预测，认真协助编制了《20xx年度地质灾害防灾预案》并报县人民政府发布。《预案》明确了地质灾害防御主要责任人，确定了地质灾害监测点并落实了监测责任人。
（二）切实做好地质灾害调查防治工作
为地质灾害多发地区，我们一直将地质灾害的调查防治工作放在首位，本着“地质灾害无小事”的原则，切实做好了全县地质灾害监测、调查及防治工作。
今年单独及联合片区国土所共开展地质灾害巡排调查50余次，提交应急处置建议3份，并定期对省、市级地质灾害隐患点电话查询，同时，进一步健全了全县地质灾害“群测群防、群专
结合”监测网络，指导乡镇共发放地质灾害防灾明白卡份，避险明白卡份，并对全县严重地质灾害隐患点的监测进行了现场技术指导和地质灾害防灾避灾培训工作，防灾减灾成效明显。
在做好灾害发生后调查工作的同时，我站继续加强地质灾害的预警预防工作，完善地质地质灾害报告制度。严格执行汛期值班制度，明确了汛期值班人员，24小时专人值班，并严格建立了地质灾害汛期旬报制度。汛期，针对各乡镇上报材料，开展汛期地质灾害巡查及应急调查，力争做到及时发现，及时处理。一发现隐患点发生变形异常，立即进行实地调查，从而有效的指导了防灾减灾工作。
（三）指导乡镇做好地质灾害防治工作
我站积极指导各区县搞好地质灾害防治工作，一是在灾害隐患点现场指导，在静边片区开展监测员培训会，到三汇汇东乡白蜡村开展地震石油勘探对地灾隐患点的影响，逐步提监测员的地质灾害防治工作水平。
（四）配合地环股开展相关业务工作
今年，配合地环科开展了以下工作：联合开展地质灾害排查出416个地质灾害隐患点，并提出了措施和工作建议；逐步健全了全县地质灾害“群测群防、群专结合”监测网络，共发放地质灾害防灾明白卡份，避险明白卡份，并对全县严重地质灾害隐患点的监测进行了现场技术指导和地质灾害防灾避灾培训工
作，防灾减灾成效明显；协助开展了在渠县李馥乡天鹅村烂泥湾地灾点的“达州市防灾救灾综合大演练渠县地质灾害避灾疏散应急演练”工作，为我县代表达州市的地灾演练圆满成功做到大量的工作，取得明显的效果
二、工作中存在的问题
1、地质灾害防治工作虽然取得了一定的实效，但还有少数单位对地质灾害危险性和防治工作在思想上认识不够，重视不够，防御措施、制度不健全，责任不明确，任务不落实，未按县预案分工履行自身的工作职责。
2、地质灾害防治工作经费、人员技术力量与繁重的地质灾害防治工作任务不相匹配，很大程度上制约了地质灾害防治工作的高效开展。
四、20xx年下半年工作打算
1、继续加强地质灾害防治日常工作，搞好应急处置，健全防治长效机制。
2、加强地质灾害防治制度建设，进一步完善汛期值班、灾情险情速报、汛前排查、汛中巡查、汛后复查等制度，形成规范性文件。
3、坚持把工作重点放在群测群防，进一步完善监测预警网络和预警机制。
4、坚持对地灾隐患的排查和监测，特别是在汛期加强对在建工地、在建矿山及人员聚集场所等地质灾害排查和巡查工作。
5、加快我市重大地质灾害治理工程进度，进一步完善地质灾害防治工作制度。
6、完成地质灾害防治规划编制，加快全县地质灾害防治信息化建设。
7、配合地环股搞好地质灾害专职监测员队伍和应急避险场所建设及宣传培训等方面工作的开展。
二0一二年六月十三日
▣ 环境监测学生心得体会 ▣
为了能让学生更好地将所学知识灵活运用，学校为我们精心安排了这次实习。这次实习给我们提供了一个走出课堂的机会，也给了我们一个运用所学知识来进行实际操作的机会。
作为一个在校大学生，我们学到的仅仅是课本上的理论知识，如果让我们将这些理论知识运用到实际操作中，那将对我们来说是一个高难度的挑战。为此学校在我们结束学习理论知识的同时为我们安排毕业实习课程，在实习的开始，老师为我们介绍了一下本次实习的主要内容，为了让我们能更好地完成本次实习，老师又让我们回顾了一下之前所学所得，并补充了一些我们比较模糊的知识，巩固了我们所学知识。此次实习我在实习老师的悉心指导下，顺利完成了实习的安排，达到了实习的目的和要求，虽然辛苦，但为我们日后从事相关工作提供了一个难得的锻炼机会。在此次实习过程中我是实习小组的副组长，其间的管理与工作让我深刻了解到责任的重大，在工作与管理中与同学保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识和道理。
毕业实习是课堂的理论知识与实际操作的实践相结合，通过毕业实习可以了解他们之间的差距，也更清楚地认识到，理论学习与实践操作之间存在着怎样的不同点。毕业实习是学生大学学习很重要的实践环节，是每一个大学毕业生的必修课程，它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好地把所学的知识运用到实际工作中去，为以后工作打下坚实的基础。通过毕业实习会使我更深入地接触专业知识，进一步了解环境工作在实际生活中的应运。
通过此次实习，我不仅巩固了自己的理论知识，而且极大的锻炼了自己的实践操作能力。实习中有很多知识是课本上没有的，我学到了更加明确可行的操作技术和应用理论。如何充分灵活运用自己课堂知识进行实际操作，锻炼自己的实践操作能力，这次实习给了我们一个充分锻炼自己的机会，使得我们能够走出课堂，在现实生活中寻找环境监测的'应用实例。促使我们在很多方面得到了很大的锻炼和提高：运用所学知识与应用实践相统一，能力得到了锻炼和提高；合理实践的能力都得到了锻炼和提高；理论的严密性与实际操作的灵活性和科学性意识得到锻炼和提高；对相关环境监测设备的应用能力得到锻炼和提高。千里之行，始于足下”，
这是一个短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自老师和同学们的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。在各位老师的指导下，我学习到了很多。同时这次实习让我意识到环境监测的重要性，首先，我了解了环境专业的就业形势。目前国家越来越重视环保工作，对环保技术人才的需求越来越大，可是从事环境保护工作的技术型人才却很少，所以我们专业的就业前景是美好的。并且了解了环保工作者的主要工作内容，认识到我现在所学专业课程对我们将来工作的重要性。在实习过程中，我遇到很多关于环境监测、环境管理方面的问题，这些问题与我们的专业课是完全吻合的，也就是说，我们目前所学知识是非常实用的，在以后工作中会随时用到这些知识。
同时这次实习让我意识到环境监测的重要性，如今，经济的增长势必对环境造成了一定的压力，工业废水、生活污水等污染着我们的河道，湖泊。因此对城市水源的监测工作也势必成了一个重要环节。通过监测对水样各指标加以分析实验，为水处理工艺提供了不可或缺的资料。除此之外，我们应深刻地体会水的来之不易，在平时的生活中要节约用水，大力宣传水资源的宝贵，使人们自觉地为环境贡献自己的点滴力量。
通过本次实习，我深刻地体会到了以下五点的重要性：
1、自主学习：工作后不再像在学校里学习那样，有老师、有作业、有考试，而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习，学习的机会还是非常多的。
2、积极进取的工作态度：在工作中，你不只为企业创造了效益，同时也提高了自己，像我们这些刚步入社会没有工作经验的新人，更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围，如果工作态度不够积极就可能没有事情做，所以平时就更需要主动争取多做事，这样才能多积累多提高。
3、团队精神：工作往往不是一个人的事情，是一个团队在共同完成一个项目，在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。刚进去工作部门第一天，领导就对我们说：“团队精神是特别重要的，要求具备与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长，团结合作、配合默契，共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩，必须牢记一个规则，我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上，在团队工作中，会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况，反过来看，自己本身受益其中，这是保证自己成功的最重要的因素之一”。
4、基本礼仪：步入社会就需要了解基本礼仪，这往往是原来作为在校学生不大重视的，无论是着装还是待人接物，都应该合乎礼仪，才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习。5、为人处事：Ｗ魑学生面对的无非是同学、老师、家长，而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导还是同事都要做到妥善处理，要多沟通，并要设身处地从对方角度换位思考，而不是只是考虑自己的事。
总的来说，通过这次实习，我对环境科学专业有了一个全面深刻的认识，了解到该专业广阔的就业前景，意识到我们目前所学的课程在将来工作中的重要性。虽然这次实习的时间不是很长，但我确实从一个学生开始慢慢的转变，思想上也是。感谢学校为我们安排了这次意义深远的实习，感谢老师的细心指导 。感谢领导还有和我一起工作的同事们，他们给我留下的都是友好和真诚的回忆。
▣ 环境监测学生心得体会 ▣
一、实习要求与目的：
通过实习应达到以下目的：
1、了解环境监测工作的性质，及在环境保护中所处的地位； 2.了解环境监测工作的内容及流程；
3、理论联系实际，将课堂上学习的理论知识运用到实际工作中，加深对理论知识的理解与认识；
4、扩大知识面，补充课堂与学校实验室所学习不到的知识；
5、发现自身知识水平的不足，有利于以后学习中有目的的全面提升自身素质。
二、实习时间及地点：
1、实习时间：20xx.12.23-20xx.12.27 2.实习地点：水质自动监测站及XX市环境监测中心
图1. XX市环境监测中心
三、XX市水质自动监测站及环境监测站的概况：
（一）水质自动监测站
实施地表水水质的自动监测，可以实现水质的实时连续监测和远程监控，及时掌握主 要流域重点断面水体的水质状况，预警预报重大或流域性水质污染事故，解决跨行政区域的水污染事故纠纷，监督总量控制制度落实情况。 地表水质自动监测站仪器配置与运行方式 水质自动监测站的监测项目包括水温、pH、溶解氧（DO）、电导率、浊度、高锰酸盐指数、总有机碳（TOC）、氨氮，湖泊水质自动监测站的监测项目还包括总氮和总磷。
图2.
（二）环境监测中心
环境监测站是负责全区环境质量监测、污染源监督监测的职能机构，其主要职责是：
1、负责对全区环境要素的质量状况进行经常性监测、分折、收集、储存及整理环境监测数据资料，定期向同级境保护主管部门和上级监测站报送监测数据和环境质量分析报告。
2、组织对全区各有关单位排放污染物的状况进行定期或不定期监督性测定，进行工业污染源调查，建立和健全污染源动态档案．为污染源管理和排污收费提供监测数据。
3、参与“三同时”项目和限期治理项目治理方案的论证，负责竣工验收监测和污染治理设施运转效果的监测。
4、负责排污申报的技术核查和持证单位的监测并参与污染物总量控制分配方案的制定和考评工作。
5、参与全区环境质量评价，编写全区环境质量报告书环境监测年鉴。
6、参与本区污染事故的调查，为仲裁环境污染纠纷提供监测数据。
7、开展机动车尾气排放的年检和抽检工作。
8、承担地方性环境标准、技术规范、环境测试，新技术、新方法的验证工作，参与地方环境标准的制定和修改；参与国家和地方的环境监测技术和有关课题的研究。
9、根据企业委托组织开展有关的环境监测和环保产品的鉴定工作。
10、完成局机关交办的其它工作。
四、实习内容：
（一）环境监测的概念、过程及其目的：
1、环境监测的概念：由环境监测机构，按规定的程序和相关法规的要求，对代表环境质量的要素进行监视，测试和解释，对相关的事业单位或企业等排放污染的污染源进行监督性监测和评价。
2．环境监测的过程：现场调查→监测计划设计→优化布点→样品采集→运送保存→分析测试→数据处理→综合评价。
3、环境监测的目的：准确、及时、全面地反映环境质量现状和发展趋势，为环境管理，污染源控制，环境规划等提供科学依据。
图3. 监测工作程序图
（二）环境监测的分类：
1、按监测目的或监测任务划分
（1）监视性监测（例行监测、常规监测）
包括对污染源的监测和环境质量监测，以确定环境质量及污染源状况，评价控制措施的效果、衡量环境标准实施情况和环境保护工作的进展。这是监测工作中量最大面最广的工作。
（2）特定目的监测（特例监测、应急监测）
a）污染事故监测
在发生污染事故时及时深入事故地点进 行应急监测，确定污染物的种类、扩散方向、速度和污染程度及危害范围，查找污染发生的原因，为控制污染事故提供科学依据。这类监测常采用流动监测（车、船等）、简易监测、低空航测、遥感等手段。
b）纠纷仲裁监测
主要针对污染事故纠纷、环境执法过程中所产生的矛盾进行监测，提供公证数据。
c）考核验证监测
包括人员考核、方法验证、新建项目的环境考核评价、排污许可证制度考核监测、“三同时”项目验收监测、污染治理项目竣工时的验收监测。
d）咨询服务监测
为政府部门、科研机构、生产单位所提供的服务性监测。为国家政府部门制订环境保护法规、标准、规划提供基础数据和手段。如建设新企业应进行环境影响评价，需要按评价要求进行监测。
（3）、环境研究性监测（科研监测）
针对特定目的科学研究而进行的高层次监测，是通过监测了解污染机理、弄清污染物的迁移变化规律、研究环境受到污染的程度，例如环境本底的监测及研究、有毒有害物质对从业人员的影响研究、为监测工作本身服务的科研工作的监测（如统一方法和标准分析方法的研究、标准物质研制、预防监测）等。这类研究往往要求多学科合作进行。
2、按监测介质或对象分类
可分为水质监测、空气监测、土壤监测、固体废物监测、生物监测、噪声和振动监测、电磁辐射监测、放射性监测、热监测、光监测、卫生监测（病原体、病毒、寄生虫等）等。
3、按专业部门分类
可分为：气象监测、卫生监测、资源监测等。
此外又可分为：化学监测、物理监测、生物监测等
4、按监测区域分类
可分为：厂区监测和区域监测。
（三）、环境监测过程及质量管理：
1、环境监测工作程序：
（1）接受任务：年初接受省级及以上的监测计划以及某些企业委托例行监测计划 （2）制定监测计划：时间、项目、评估报告、人员、物质准备、质量控制措施及安全保障措施。
（3）实施方案（4）反馈结果。工作程序图见下图二
2、环境监测管理：是以环境监测质量、效率为中心对环境监测系统整体进行全过程的科学管理。
具体内容包括：监测标准的管理、监测点位的管理、采样技术的管理、样品运贮保存的管理、监测方法的管理、监测数据的管理、监测质量的管理、监测综合管理和监测网络管理等。环境监测管理是环境监测中十分重要的技术工作和管理工作。质量保证和质量控制，是一种保证监测数据准确可靠的方法，也是科学管理实验室和监测系统的有效措施。它可以保准数据质量，使环境监测建立在可靠的基础之上。
（四）环境监测的技术路线：
1、空气监测技术路线
空气监测采用以连续自动监测技术为主导，以自动采样和被动吸收采样—实验室分析技术为基础，以可移动自动监测技术为辅助的技术路线。自动监测系统满足实时监控的数据采集要求；连续采样—实验室监测分析方法要满足《环境空气监测技术规范》和《环境空气质量标准》（GB3095）对长期、短期浓度统计的数据有效性的规定。被动式吸收监测方式可根据被监测区域的具体情况，采取每周、每月或数月一次的频次。
2、地表水监测技术路线
（1）技术路线：地表水监测采用以流域为单元，优化断面为基础，连续自动监
测分析技术为先导；以手工采样、实验室分析技术为主体；以移动式现场快速应急监测技术为辅助手段的自动监测、常规监测与应急监测相结合的监测技术路线。 （2）监测方法
1）自动监测：执行国家环境保护总局、EPA（USA）和EU 认可的仪器分析方法，并按照国家环境保护总局批准的水质自动监测技术规范进行。
2）常规监测：执行地表水环境质量标准中规定的标准分析方法。
（五）环境监测及其相关仪器
图4. 电热恒温干燥箱
纯水机——水是常用的溶剂，配制试剂，标准物质、洗涤时均需大量用水。水对分析质量有着广泛和根本的影响，所以纯水机是实验的根本和测量准确的基础。
微波消解炉——用微波作为热源，从样品盒消解液内部进行加热并伴随激烈搅拌，加快了样品分解速率，并且消解在密闭容器中，避免了易挥发组分的损失和有害气体排放对环境造成污染。
火焰原子吸收——光源（一般是空心阴极灯或无极放电灯）里有被测金属，它被激发放出锐线光谱（就是一定波长的不连续光谱）。而气化池可以气化（即原子化）被测金属，原子金属可以吸收空心阴极灯发出的锐线光谱，通过检测被吸收后光谱的强度，得到被吸收的光谱强度，从而可以计算出金属原子的浓度（比尔-朗伯定律）。
原子荧光光谱仪——气态自由原子吸收光源的特征辐射后，原子的外层电子跃迁到较高能级，然后又跃迁返回基态或较低能级，同时发射出与原激发波长相同或不同的发射即为原子荧光。原子荧光是光致发光，也是二次发光。当激发光源停止照射之后，再发射过程立即停止。
五、实习心得体会：
理论结合实际，在实践中锻炼自己，在工作中严于律己，才能有所收获，才能更好地发展和成就自我。
---- 实习心得体会
柏拉图：“当你真正地投入一件事情，用心地去学习一件事情的时候，你会发现那是多么的充实饱满和富有意义。”这个暑假的实习，让我更加体会这句话的意义。
对于环境监测这门学科来说，它是更是一门需要理论结合实际的学科，实习是必不可少的，它会让我们更加深刻而真实的认识环境，走进环境，并且学以致用。为期几天的实习，我们真真切切并且零距离地与环境监测站接触，在这个过程中，对于我来说，我感到真的收获不少。.。.。. 实习的第一阶段是的实习前的准备。在实习之前，指导老师就召开集体动员会，对这次实习做出系统的计划和安排。告诉我们实习内容，讲述野外环境质量调查工作的一般方法及需要注意的方面，还有实习需要的'工具和器材，搜集和准备了一些相关资料，为我们的工作做好准备，我们每个同学也都怀着对实习的憧憬和向往，对实习充满了好奇。。 实习的第二阶段是实习的分步进行。
首先是新安江水质自动监测站的学习，之前我真的对自动监测站充满了好奇，脑子里幻想那里一定会有很多很先进的仪器，设施仪器及其布置一定很宏伟吧 。.。.。.车子不久就抵达了目的地，刚下车就引起了一片骚动，我们感到很意外，因为和想象中的完全不一样，自动监测站真的很偏僻而且很小。那里就一间房子，我们同学们进去都感到有些拥挤，里面就简单的排列了一排仪器。.。.。.可是正是这些简单的设备起到的作用却是很大的，实现水质的实时连续监测和远程监控，及时掌握主要流域重点断面水体的水质状况，预警预报重大或流域性水质污染事故，解决跨行政区域的水污染事故纠纷，监督总量控制制度落实情况。 我更是深刻体会到科学的伟大所在。在工作人员的认真介绍的同时，我们同学也都是拿着笔记本迅速的记录，生怕有什么遗漏的重点，这也成为了一道别致的风景线。
后来我们又来到了黄山市环境监测中心，在副站长的认真介绍下，同学们认真地听着， 我们真的学到了许多，了解了监测站的监测程序，使用的采样仪器和分析仪器。其中也有许多仪器我们在课堂学习中和实验中也接触到了，更加加深了印象。另外一点，我认为也是此次来到监测站学习到的重要的一点，那就是经济性的问题。副站长告诉我们在进行环境监测时，不仅要从可操作性、结果的准确性出发，同时还应该考虑经济性的问题，我觉得这一点对于我们今后从事环境监测相关工作的时候有很大的用处。
通过此次实习，我不仅巩固了自己的理论知识，而且极大的锻炼了自己的实践操作能力。实习中有很多知识是课本上没有的，我学到了更加明确可行的操作技术和应用理论。如何充分灵活运用自己课堂知识进行实际操作，锻炼自己的实践操作能力，这次实习给我们一个充分锻炼自己的机会，使得我们能够走出课堂，在现实生活中寻找环境监测的应用实例。促使我们在很多方面得到了很大的锻炼和提高：要运用所学知识与应用实践相统一能力得到了锻炼和提高；合理实践的能力都得到了锻炼和提高；理论的严密性与实际操作的灵活性和科学性意识得到锻炼和提高；对相关环境监测设备的应用能力得到锻炼和提高。
这次实习让我意识到环境监测的重要性，如今，经济的增长势必对环境造成了一定的压力，工业废水、生活污水等污染着我们的河道，湖泊。因此对城市水源的监测工作也势必成了一个重要环节。通过监测对水样各指标加以分析实验，为水处理工艺提供了不可或缺的资料。通过这次实习，我对环境专业有了一个全面深刻的认识，了解到该专业广阔的就业前景，意识到我们目前所学的课程在将来工作中的重要性。
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一、测定仪器
测量仪器——声级计：声级计主要由传声器、放大器、衰减器、计权网络、声校准器、电表电路及电源等部分组成。
传声器：是一种将声压转换成电压的声电换能器。可分为电容传声器和驻极体电容传声器、声场型传声器和压强型传声器。
放大器：音频范围内响应平直；足够低的本底噪声；较高的输入阻抗和较低的输出阻抗；较小的线性失真。
衰减器：将接到的强信号给予衰减，以免放大器过载。可分为：输入衰减器、输出衰减器。
二、噪声监测的程序
（1）、现场调查和资料收集；
（2）、布点和监测技术；
（3）、数据处理和监测报告。
三、测点选择的要点
环境噪声的监测范围不一定是越宽越好，而应该是区域内噪声所影响的范围。测点一般要覆盖整个评价范围，重点要布置在现有噪声源对敏感区有影响的点上。
环境噪声监测应根据评价工作需要分别给出各种噪声的评价量：等效连续a声级leq，累计百分数声级ln，昼夜等效声级ldn，并按相应公式进行处理。
四、噪音检测的过程及数据处理
（1）、气象条件：一般为无雨、无雪天气，风力小于4级（风速小于5.5米/秒）
离地面高度为1.2米，背向反射体1米以上
（2）、测量时间及地点：一般为白天上午8：00—12:00，下午2：00—6：00，夜间一般选在22：00—5：00。本组时间：XX年6月17日上午9:00
地点：林职院足球场。
（3）、数据处理：由于校园环境噪声是随时间而起伏变化的非稳态噪声，因此测量结果一般用等效连续a声级进行处理。
leq=l50+d2/60 d=l10-l90 s=(l16-l84)/23
各组噪声监测数据汇总：
第二小组
第三小组
第四小组
第五小组
第七小组
五、实习总结
本次实习主要围绕两块内容进行：水环境监测和声环境的检测，经过现场采样和后期实验室数据处理，我们的实验结果基本还是达到了要求。
只是在数据处理的过程中还需要更细心一些，更仔细一些，这些都需要在今后的学习实践中更努力的去完善。
▣ 环境监测学生心得体会 ▣
一、实习目的：
进一步了解环境监测的各项工作，通过实习观察进一步深化对各种仪器的认识，大致了解监测站工作的基本分工。提高学生的实践操作能力，达到理论应用于实践的目的。
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二、实习时间及地点：
1、实习时间：20xx年1月4日至8日2。实习地点：龙岩市新罗区环境监测站
三、实习单位和部门概况：
新罗区环境监测站，始建于1990年，具有独立法人资格，行政上隶属新罗区环境保护局领导，业务和技术由福建省环境检测中心站、龙岩市环境检查站指导，隶属国家环境监测三级站，是具有技术监督管理职能的社会公益性科技事业单位，是全区环境监测业务的最高技术仲裁单位，为环境决策与管理提供技术支持，为环境执法实施技术监督，为社会经济发展提供技术服务。
新罗区环境监测站的主要职能是对水、废弃、空气（含降水）、废弃、噪声等环境要素进行监测；定期向同级环境保护主管部门和上级监测站呈报本区环境质量现状；为污染源的监督管理与执法提供监测数据；开展社会服务性监测；为辖区内污染事故处理和纠纷仲裁提供监测数据。另外还承担科研课题、治理工程验收、环境影响评价等监测任务。
本站定编11人，现有职工7人，其中高级工程师2人，工程师2人，助理工程师及技术员3人，培养、聚集了一批具有高学历、高技术和高水平的监测骨干队伍。现拥有实验场所800m2，各种先进的仪器装备原值达73万元，十几年的监测科研实践，大大提高了我站的监测技术能力，形成了整套质量控制体系，确保了监测数据的可靠性。20xx年7月通过了省质量技术监督局的首次计量认证，20xx年12月通过了省质量技术监督局的计量认证复评审。
四、实习内容：
1、硫酸亚铁铵溶液的标定：
我们开始了第一天的理论知识指导。由陆老师具体给我指导有关实验的具体知识，讲解有光实验的方案以及实验注意事项。熟悉理论知识之后，在陆老师的指导下我开始了硫酸亚铁铵溶液的标定工作。陆老师给我介绍实验室及硫酸亚铁铵溶液的标定基本概况。洗涤仪器后，用胖肚管准确移取重铬酸钾标液于250ml容量瓶中，加水稀至110ml左右，吸取30ml浓硫酸加入锥形瓶，充分摇匀，冷却室温后，加入3滴试亚铁灵指示剂，用硫酸亚铁铵滴定至由黄色经蓝色变为红绿色即为终点，记录体积算出硫酸亚铁铵浓度。洗涤仪器完成实验。
硫酸亚铁铵标准溶液的溶度：
C[（NH4）2Fe（SO4）2]=/V
式中：C——硫酸亚铁铵标准溶液的浓度（mol/L）；
V——硫酸亚铁铵标准滴定溶液的用量（mL）。
的测定：
在老师的指导下，分别准确移取水样于COD加热管中，包括林邦溪和东南小桥水样共12个水样。紧接着准确移取高猛酸钾溶液加入到COD加热管中，各加沸石数粒，分别加入15ml硫酸—硫酸银溶液，摇匀后，连接磨口回流冷凝管，放入COD加热仪加热2h。（注：当加入硫酸—硫酸银溶液时变浑浊时，应加入少量硫酸汞粉末至澄清。）恒温加热结束后，加入3滴试亚铁灵指示剂开始滴定工作，滴定结束后记录滴定体积，处理数据，整理实验室仪器。整理完数据就完成了水样中CODcr的测定。COD的计算公式：
CODCr=（V0—V1）×C×8×1000/V
式中：C——硫酸亚铁铵标准溶液的浓度，mol/L；
V——水样体积，mL；
V0——滴定空白时硫酸亚铁铵标准溶液的用量，mL；
V1——滴定水样时硫酸亚铁铵标准溶液的用量，mL；
8——氧（1/2）摩尔质量，g/molァ
五、数据统计处理：
六、心得体会：
时间如流水，岁月如梭，短短一周的实习生涯就这样结束了，真有点不舍。在这短短的一周里，我学到了很多书本上不曾学到的知识。开始第一次用全新的眼光去看待周围的一草一木。忽然发现自己很多理论知识都在实践中得以体现了，一时感到欢喜不知所措。在实习中也发现了很多以前忽略的现象，比如移取标准的试液时应用胖肚管，当管壁残留有试液时应用滤纸擦干，以免影响实验的准确性。
在这次的实习期间，监测站的同事还有领导对我都很好，对我也很关照，总把我当作小弟看待。平时实验时一些很简单的事情都会很细心的指导并纠正我怎么做。在那里我学到了很多，比如说为人处事、办事和实验的方式等，现在我对他们的实验室也有了比较的了解了，自己也基本上能独自一人完成一个检测项目了。最后，非常感谢我的陆老师这一周来对我细心的指导和关照，他教会了我做实验时“胆子要大，心要细”的原则。让我学会了如何更好的做好实验，实验前如何做好充分的准备。总之，这次实习我收获很多
▣ 环境监测学生心得体会 ▣
一、提高队伍综合素质，创建学习型监测队伍
自今年3月以来，我站大力开展党的群众路线教育实践活动，以监测工作为主线，抓好监测队伍政治思想教育及文化素质教育活动。
(一)我站坚持每周开展群众路线教育活动学习，以制度、规范为保障，积极转变工作作风，打造政治强、业务精、纪律严、作风正、敢拼搏、团结进取的环境监测队伍，增强我站的整体监测技术水平。
(二)上半年我站开展各类监测技术培训工作近10次，采取外培、内培及外派人员跟踪学习等方式，培训人次达到75人次，全面提升监测人员整体业务素质。
二、加强制度建设，全面提高工作效率和服务水平
20xx年我站根据工作任务需要，依照区局制度修订了单位12个规章制度，完善了公车管理、学习制度、效能考核、考勤等相关制度。并结合制度每季度根据年初制定的“岗位责任与年度任务目标进度计划书”进行考核，并根据检查出的不足之处及时进行整改，确保各项制度对监测工作的保障。
三、以质量为核心，强化环境监测工作的质量
（一）完善质量体系运行，有效保障环境监测工作
20xx年上半年，我站严格按质量体系的要求，认真开展日常质量监督检查工作，对检查中发现的问题及时进行整改和验证，确保监测工作质量。
上半年我站新制定6个仪器作业指导书及相关记录，并对质量体系文件进行修订，有力地保证了单位质量体系文件的适宜性，并得到持续改进。
（二）强化环境监测工作质量，确保全程质量控制
我站根据年初全年监测工作任务制定了有针对性的全年质量控制方案，结合每次监测工作任务，下发针对性的监测工作任务通知单和质量控制措施通知单，保证对监测工作全程序进行质量控制，采取平行、加标、密码样等各项质量控制措施进行监控，上半年使用密码样达到达80余支，监测人员均经考核合格并持证上岗、所有监测仪器、量具均经计量部门检定合格、试剂在有效期内使用，对监测报告及监测原始记录认真开展双三级审核制度，有力地保障了监测工作质量。
(三)精心准备上岗考核工作，提升监测业务水平
20xx年上半年，我站针对上岗考核工作进行了精心准备，前期进行理论和操作的模拟考核。上半年我站申请考核人员14人，76项，其中单位新增资质项目7项，考核项目涉及水和废水、空气和废气、降水、生物等类别共259项次，全站理论考试及现场操作考核均一次性全部通过。有4人参加了空气自动站新增三个项目的上岗理论考核，均顺利通过。
(四)积极完成各项报告编制，按时发布各项监测信息
编制完成并发布了20xx年度《环境状况公报》，发布了20xx年上半年国、省控监督性监测情况。上半年共有20篇监测简报信息被上级部门采纳。
四、圆满完成各项监测工作
根据市环境保护局《关于印发20xx年环境质量监测工作任务及考核办法的通知》和区环境保护局《关于下达20xx年环境监测工作任务的通知》文件的工作安排，较好地完成了各项监测任务：
(一)完成了上半年党政“一把手”目标考核工作
1、环境空气质量监测
上半年我区环境空气自动监测系统运行良好，各项空气监测指标均达到《环境空气质量标准》(gb3095-1996)表1中二级标准浓度限值，并按时上报监测数据。
2、地表水水质监测
20xx年上半年完成了区地表水马耳岩水库、黄沙河高店入境断面和长江李庄镇下渡口断面每月一次的水质监测，水质分别达到《地表水环境质量》中的ii类和iii类标准，并按时上报监测数据。
3、饮用水源地水质监测
20xx年完成了城区饮用水源长江丁丁石断面的每季度一次的61个监测项目的水质监测和全年1次的109个监测项目的水质全分析监测，其中《地表水环境质量》（gb3838-20xx）表3中33个特定监测项目及全分析监测项目，由于我站无监测资质及监测专用仪器，委托了市环境监测站进行监测。按时完成了每半年一次的15个乡镇集中式饮用水源地的水质监测。
4、完成了每月一次的城区降尘监测，降雨做到了逢雨必测，并开展了阴、阳离子的监测及阴阳离子平衡分析。
（二）重点污染源监督性监测
1、完成了每季度一次的国省控重点污染源监督性监测，其中国控废水3家、省控废水3家和省控废气2家，完成率100%。
2、完成了我区9家企业每季度一次的废水在线监测系统的比对监测工作，完成率100%。
3、完成了半年一次的区控重点污染源的监督性监测工作，其中区控废水12家和区控废气4家。
(三)配合环境监察的执法监测及污染纠纷监测
上半年积极配合我区环境监察的环境执法工作，出具9份来样监测报告，有效监测数据50个，为环境管理提供有力的技术支撑。
(四)积极做好建设项目验收监测及其它委托性监测
上半年共完成了6个建设项目的竣工验收监测工作，为全区经济建设提供了技术保障。
五积极备战应急监测，为突发事故防控提供决策依据
我站定期组织应急监测的演练，不断完善应急监测预案，成立了应急监测小分队，做好应急监测的各项准备工作，保证各类监测设备、车辆、试剂及处置方法等随时处于良好状态。
上半年我站开展应急监测3次，圆满地完成了应急监测工作。同时我站开展了二次针对性较强的应急监测现场培训。
六我站面临的突出困难和问题
我站所面临的困难和问题主要有两方面。
(一)监测能力建设仍较薄弱。我站现缺少水质有机项监测能力、重金属的应急监测能力（原因是不具备仪器设备）。市部分区县已经具备了水质有机项监测能力，我站与其它区县站在仪器设备投入和建设上存在差距，急需上级部门加以解决。
二是标准化建设方面还有一定差距。对照我省环境监测站标准化建设的文件要求，我站在人员编制、仪器设备配备方面也存在较大的不足。急需解决人员编制问题，快速提升监测仪器装备水平、改善实验室条件和工作环境、增加工作保障和运行经费等方面，急需区环保局和区编办、区财政等上级部门加以解决。
七下半年工作计划
（一）目标任务
按照年初全年工作任务，做好下半年各项例行监测、监督性监测、空气自动站自动监测等任务，并按时上报监测数据。
（二）空气自动站六参数能力建设
20xx年三季度完成空气自动监测站增加三参数采购，四季度完成安装调试，在年底建设完成并投入运行。
（三）资质、计量认证
下半年我站将完成计量新项目的认证以及单位的资质复评审工作，保证监测工作能力。
（四）加强质量管理、业务培训工作
进一步加强人员培训和岗位练兵活动，建立技术交流制度，提升业务能力。继续完善质量管理体系，保证监测工作的正常开展。
（五）核与辐射监测站建设工作
我站将借核与辐射监测站成立这际，尽快完善各项硬件、软件工作条件，加快核与辐射监测站能力建设。
我站上半年监测工作已全面完成，但离上级领导的要求还有较大差距，我们相信在上级领导的关心和帮助下，通过全站工作人员的共同努力，我站监测工作在下半年将会迈上一个新台阶。
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在站长的领导下，首先以基础理论学习和掌握专业技能为重点，狠抓业务培训，每月都组织一次业务学习，每年组织两次基础理论和质量控制等知识考试，并将结果记入个人技术档案。先后派人参加省、市举办的专业技术培训班和技术比武。其中在市站组织的技术比武中获得团体第二名，我站的梁敏同志在省站开展的技术比武中获得全省第二名的好成绩。通过学习和培训，使我站监测人员业务素质普遍得到提高。目前我站监测人员全部持证上岗，每个监测项目都是两个人以上持证。
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，x，汉族，现年xx岁，20xx年7月毕业于四川省内江师范学院，20xx年9月至20xx年7月通过广安电大函授西南大学应用化学专业本科。20xx年10月至20xx年10月在广安市环境监测站从事环境监测工作。20xx年10月顺利通过考试考入邻水县环境监测站，至今一直从事环境监测工作。现将本人任现职以来的工作情况总结如下：
一、加强政治理论学习，提高政治思想认识和个人业务能力，树立新的环保理念
1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习马列主义、XXX思想和邓小平理论，贯穿到新的监测技术理论中，把理论运用到监测实践中。在实验分析中，坚持学习和练习实验操作，把新的标准方法运用到项目分析中去，不断探索新的分析方法，构建属于自己的监测理念。不断尝试新的技术理论和方法，不断更新监测观念，跟上新的监测理念和监测技术。注重把学习新监测方法标准与构建新监测理念有机的结合起来。将理论联系到实际监测工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力。
2、通过学习新的监测方法和技术标准，使自己逐步领会到“一切为了环保事业的发展”的理念。树立正确的环保意识，贯彻环保事业服务与群众的思想，构建了和谐大环境意识，而我们的环境监测工作就是服务于环境、应用于环境，为创造和谐、美满、健康的人居环境提供技术支持和保障。
二、环境监测工作
在从事环保事业五年来，在坚持做好环境监测和实验分析的同时，我积极学习新的监测方法和监测理念，探索环境监测工作为环保事业提供更好技术支持。充分运用所学所能服务于环保事业。具体表现：
1、实验分析细心细致。平时认真研究水、气、声的监测技术方法，多方参阅各种资料，力求深入理解，注重实验操作过程中的敏感点和难点，对有疑问和操作中出现的问题积极和同事探讨，不断地提升自己的实验操作技能。
2、注重现场采样环境分析。在项目现场采样过程中，要注意各个项目的采集方法和保存方法，这对实验数据结果有着至关重要的影响，直接关系到结论的准确性。采样环境的记录和考察也十分重要，要准确记录和分析，这关系着实验结果的参比性和适用性。
3、坚持参加各种关于监测技术规范和方法的学习和讨论，不断更新自己的知识和汲取他人的宝贵经验，提高自己的监测技术水平。经常向经验丰富的同事请教并经常在一起讨论关于监测和实验分析的问题。经过不断地学习和探讨，使我学会了在遇到一些常规问题和监测时的突发事件的处理和变通能力。
4、调动自主学习积极性。进入岗位工作后，发现自己的所学远远不能满足工作的需求。由于经济的.发展，各行各业的监测环境也有着不同的变化，仅书本上的知识不能完全应用与不断变化的环境。所以，在工作之余我不断地加强专业理论和监测技术的学习，时刻关注国家环保网和省环保网的新的质量标准和监测方法的更新，积极地投入学习和与同事的探讨，强化自己的监测业务能力。同时在环评和其他与环保相关的业务也有所涉猎。
三、增强集体精神，团结同事做好环保工作
虽然在环境监测工作岗位从事已有四年之久，但是来到新的环境，要融入到这个新的大家庭我一样抱着谦虚谨慎，诚恳低调的态度继续认真学习。帮助新来的同事学习监测业务，同老同事探讨工作中的难点疑点，提升自己的同时也帮助了同事，是大家在一个愉快和谐的工作环境中展现自己的工作热情。在我们的相互协作中，我们顺利地完成了每个月的例行监测，每个季度的监督性监测，企业的环评监测和委托检测。完成了水、气、声的各项监测工作，为领导的环保工作决策提供了有了技术保障。
四、环境监测人员工作
作为一名环境监测人员，我深感肩上的责任重大。俗话说“环保工作是管天管地，中间还要管空气”。确实，环境监测人员是环保工作的技术力量，监测数据直接影响着领导的正确决策。我们不仅要了解被监测的企业的生产运营情况，还要了解的水、气、声监测环境因季节和时间的变化所对应的监测结果的不同。虽然我们经常面临着艰苦的采样环境，但是我们都任劳任怨，无论严寒酷暑，带着一颗强烈的责任心做好每一采样、环境分析、实验数据分析。在这个岗位中发挥着自己的光和热。
五年来，我一直从事环境监测工作，不间断参加各种学习和自我学习，从一个青涉的学生变成一个能独当一面的环保人员。在不断深化改革的时代，人们的环保意识也不断的提高，所以我们的环保知识也因随着时代的进步提高自己的环保理念。在不断吸取前人的经验的同时也要不停的更新新的知识理念。我们的环保工作还有这更深更远的历程，要不断提升自己的业务素质和能力，为发展健康的人居环境做出自己的贡献。
五、取得的成绩：
20xx年11月在广安市环境监测站参加四川省环境监测技术人员监测技术资格考试，取得合格证；20xx年6月至20xx年3月参加广安市创建四川省环境保护模范城市，并取得成功；20xx年3月至20xx年3月参见广安市全国第一次污染普查，顺利完成国家和省上的任务；20xx年1月参加邻水县主要污染物减排工作，顺利通过国家和省市的检查；20xx年2月至20xx年6月参加邻水县全国污染源普查，顺利完成国家和省上的任务；20xx年10月在邻水下环境监测站参加四川省环境监测技术人员监测技术资质审核和扩项考试，顺利通过审核，扩项考试取得优异成绩。
总之，任职以来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，我会不断改进不足，充分发挥自己的长处，在今后的工作中，扬长避短，争取更大的成绩。
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甲方：
乙方：
为提高污染源在线监测系统的管理维护水平，根据《污染源自动监控系统管理办法》（国家环保总局令第28号）等法律法规和技术规范，甲方委托乙方对甲方现有的污染源在线监测系统进行运营维护，保障设备的.正常稳定运行。甲乙双方本着互利互惠，公平公正的原则，签订本合同。
一、乙方承接甲方如下在线监测设备的运行、维护项目
1.□VOCs
2.□水质：
□COD□BOD□氨氮□总磷□总氮
□氯□PH□流量□重金属
二、运维期限、费用及付款时间
1.运维期限为1年，自 年 月 日至 年 月 日。如果一方要求续约需提前一个月通知对方。
2.甲方自签订合同后五个工作日内，一次性向乙方支付一年的运营维护服务费，共计人民币____________（小写￥__________）。
三、双方权利与义务
（一）甲方权利与义务
1.甲方负责现有治污设施的正常运行，使污染物排放持续稳定达到国家或地方环保标准以及环保部门的管理要求，如因甲方排放的污染物超标导致的一切后果均由甲方承担；
2.甲方所选设备必须符合当地环保局的要求；
3.甲方所选设备的通讯接口必须满足省、市污染源在线监控的联网要求，并提供相应的数据接口和通讯协议；
4.甲方应提供设备运行需要的水、电及设备房间，保证监测设备的安全（防盗、防破坏），并保证水、电、气的正常供应。若遇停水、停电及检修等影响设备正常运行和数据传输的情况时，甲方应提前一天以书面形式通知乙方，若出现紧急停电时必须及时通知乙方，并上报当地环境保护部门。否则，因此造成监控设备损坏或停运及其它损失，甲方应承担相应责任。
5.甲方应为乙方的工作提供方便，不得阻碍乙方工作人员进厂开展运维工作；
6.甲方不得阻碍各级环境保护行政主管部门的监督检查；
7.甲方应明确在线监测系统管理岗位责任人，并将姓名、联系电话通知当地环境保护部门及乙方备案。如人员有变动，应及时通知上述单位作相应变更。
8.甲方不得随意操作、维修、关闭和拆除监测仪器，否则出现的一切后果由甲方承担；
9.甲方应按时支付运营管理服务费给乙方。
（二）乙方权利与义务
1.乙方应配备有可对污染源在线监测系统中的各项监测指标项目的分析仪进行手工测定的仪器,配备有其他运营所需的计量仪器仪表；
2.建立设备档案文件；
2.1技术档案内容
2.1.1设备的生产厂家、设备的安装单位和竣工验收记录及仪器的通讯协议；
2.1.2监测仪器零点和量程漂移的例行检查报表；
2.1.3监测仪器的例行检查记录；
2.1.4仪器设备的检修登记记录；
2.1.5各种仪器的操作、使用、维护规范。
2.2技术档案基本要求
2.2.1档案中的表格必须采用统一的标准表格；
2.2.2记录必须清晰、完整，现场记录必须在现场及时填写，有专业维护人员的签字；
2.2.3可从技术档案中查阅和了解仪器设备的使用、维护和性能检验等全部历史资料，以对运行的各台仪器设备做出正确的评价；
2.2.4所有记录均应妥善保存。
3.设备的检修
为了使在线监测设备能维持完整的数据获取率，需具备迅速的故障排除、充足的备品备件、便捷的交通和通讯工具等必要的保证条件。
3.1发现故障或接到故障通知，乙方应在24小时内派专业技术人员进行现场处理；
3.2对于一些容易诊断的故障，如管路堵塞、数据仪死机等，可携带工具或者备件到现场进行针对性维修，此类故障维修时间不应超过8小时；
3.3仪器经过维修后，在正常使用和运行之前必须确保维修内容全部完成、性能通过检测程序，按仪器相关技术标准对仪器进行校准检查。若监测仪器进行了更换，在正常使用和运行之前，乙方必须对仪器进行一次对比监测和校验。
4.在线监测设备及所有的技术档案接受当地环境保护部门的定期检查和不定期抽查；
5.每月向当地环境保护部门书面汇报运营工作；
6.若在线监测设备产生较大故障，致使监测数据缺少达72小时，需将故障原因和处理方案及时上报甲方相关负责人及当地环境保护部门并承担相关事故责任；
7.若出现弄虚作假或监测数据有重大误差以及由于乙方原因造成监测数据大量丢失的，乙方应承担相应责任；
8.按国家相关标准，乙方应保证所运营的在线监测设备的测定时间不得小于总运行时间的75%，监测数据合格率在95%以上；
9.由于乙方的原因，导致在线监测设备不能正常反映排污情况，致使甲方经济损失，乙方应承担相应责任，予以甲方相应的经济补偿。
四、违约责任
1.在合同约定的服务期限内，若甲方无故终止合同，乙方已收取的服务费用不予退还；
2.若乙方未按照合同的约定提供运维服务或怠于开展运维工作的，甲方有权要求乙方改正，由此造成的损失由乙方赔偿。
五、其它事项
1.本合同未尽事宜，双方应友好协商,达成一致的，双方应签订补充协议。补充协议作为该合同的附件，与本合同具有同等法律效力；
2.双方发生争议协商不成的，可向乙方所在地人民法院提起诉讼；
3.本合同自双方签字盖章后生效；
4.本合同一式两份，甲、乙双方各持一份，具有同等法律效力。
甲方：
乙方：
签字日期：
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环境监测求职简历模板
环境监测求职简历模板，在毕业时应该怎么写一份个人简历，大学生个人简历提供一份环境监测与评价求职简历相关参考。求职网站上都有简历注册但很多同学却不知道怎么写各位同学可参考下环境监测与治理技术专业简历模板。在写简历的过程中应该主意那些细节与格式环境监测与评价简历范文。
姓名： 环境监测求职简历模板 性别： 男
民族： 汉族 出生年月： 1993年3月11日
证件号码： 婚姻状况： 未婚
身高： 165cm 体重： 55kg
户籍： 广东湛江 现所在地： 广东湛江
毕业学校： 广东省海洋大学职业技术学院 学历： 专科
专业名称： 环境监测与评价 毕业年份： 2014年
工作年限： 一年以内 职称：
职位性质： 全 职
职位类别： 水产/生产/工程
职位名称： 化验员 ; 环保助理 ; 环评技术员
工作地区： 湛江市 ;
待遇要求： 可面议 ; 不需要提供住房
到职时间： 可随时到岗
语言能力： 英语 ; 普通话 一般
计算机能力： 良好 ;
综合技能：
教育经历： 时间 所在学校 学历
2011年9月 - 2014年6月 广东海洋大学职业技术学院 专科
培训经历： 时间 培训机构 证书
自我评价： 熟悉电脑办公软件的`操作，能排除一般的电脑故障;
熟练操作各种化学实验器材，学习能力强，能吸收不同的化验知识和学习新型分析仪器的能力;
对环保事业具有相当的兴趣以及专业知识掌握良好;
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